形容痛到极致的句子 形容熬过所有的痛苦的句子
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形容痛到极致的句子 形容熬过所有的痛苦的句子
心凉到极点的句子
1、我发誓,以前发的誓从现在开始都取消!我发誓以后再也不发誓了!
2、 人总要学着自己长大,而痛总是最好的成长剂。过往不念,余生不扰,刚好。
3、孤独的人站在最热闹的地方,冷眼看那些自以为快乐的人。
4、一次次的信心,一次次的努力,一次次的失落,所谓身心疲惫。我好难过,心凉的透透。
5、、我们自以为无法泯灭的爱情,在别人眼里不过是一场空欢。
6、“不亏待每一份热情,不讨好任何的冷漠。”一旦攒够了失望,就离开。从此再也不见,友情如此,爱情亦如此。
7、当无力去改变一切,无力去做一些想做的事,无力去拥有想要的东西,是多么压抑…。尤其无力改变身边最亲近的人,内心是多么焦虑,一切是那么无奈。
8、 你所谓的一不小心,却让我伤心。
9、不要随便跟别人坦露心声,你要知道,人与人之间的悲欢其实不相通,你的满腹倾言,在别人听来不过是一个故事罢了。
10、什么叫真正的放下,就是当你能泰然自若地叙述自己的故事时,说明那些故事早已对你不重要了。
11、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。
12、人心,不能伤;真情,不能负!伤一次,就痛一生;负一次,就还不清!人心,其实很脆弱,伤一次就痛一生,伤一回留下伤痕。
13、人心,其实不坚固,冷一次就会寒心,寒一次就会死心!人心,用来感受温暖,岂能让它凉透。
14、世间最冷的不是温度,是人的疏远!人心就像开水,你不趁热它会慢慢冷透,在你不知不觉中凉透。
15、得不到报答的支付,要明白恰到好处,不然,打搅了他人,伤了本人。
16、明知道爱情这个东西会把我们伤得体无完肤,但却还是一个劲地去寻找。
17、 一切都太迟了,我们的生命是短暂的,不要把它浪费在任何事情上。
18、对一个人真正失望是什么感觉:我已经发生的事不再想让你知道,同样的事情我也一样,完全不想去了解。
19、一次次的失望,一次次的痛苦,一次次的哀叹。那么多次都熬过来了,到了最后还是没能坚持下去,心累了,魂飞了,梦醒了。
20、近视有什么不好,不用把世界看得那么清楚,朦朦胧胧地过更好。
描写牵牛花的优美句子(绘谈)
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赵英水:紫藤挂云木 花蔓宜阳春
霍晓蕙
阳春图
一幅紫藤完成,在画案上晾了一阵儿,墨色半干半湿。赵英水起身,在画上题款“阳春”。是的,紫藤属于春天,它和阳光、惠风同在,给人带来欢喜又明媚的舒适感。赵英水觉得,仅紫藤这个词儿就让人偏爱,藤花似紫气东来,藤枝如龙飞凤舞,自带浪漫唯美气质,又是接着地气儿的,所以历代文人墨客对它的描绘和吟咏从不吝啬。比如,诗仙李白的《紫藤树》:紫藤挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。
“一切景语皆情语”,画境也是情境、心境的呈现。笔墨落处,思绪伸展,故乡小村“赵家桥”恍如眼前。那里田野宽广、小河潺潺,房前屋后,丝瓜南瓜缠篱笆,扁豆葫芦绕屋檐,还有牵牛花等各类藤蔓植物野蛮生长。春夏之际,翠叶葳蕤次第花开;深秋经霜之后,曲曲折折、长长短短的枯藤则成了天然的图画。“一枯一荣之间,它们带给我审美的直接体验。出身农村,平生难解与土地的缘分,和这些寻常植物心迹相亲,这就是我钟情于它们、描绘它们的初心。这些藤蔓生发在我的少年梦里,如今它们都来入画了。”赵英水说。
从事绘画创作越久,赵英水对“师心”“师自然”的理解越真切。“花鸟画应从自然中来,画家要用自己的心灵观照自然,用自己的笔墨描绘自然,不能重复别人走过的路。”他始终保持着对生活的热爱和创作的激情,其花鸟画自然朴拙,线条劲健,墨色饱满。紫藤已成为代表他绘画风格的一个门类。藤花采用饱含水分的大写意法,淋漓酣畅,造型不拘于形似,生动洗炼,洒脱疏放,由博返约,得物之神。
赵英水在创作中
观赵英水画藤,感受最深的是汪洋恣肆的气势。石涛说“作书作画,无论老手后学,先以气胜。得之者,精神灿烂,出之纸上,意嫩则浅薄无神。”赵英水画藤以气取胜,雄浑劲健的气势是其画作的灵魂,最能体现“气”的是他丰富多变的用线。他重视线的穿插、力度、波折,胸有成藤,提笔直取,不犹豫,不迟滞,不拖泥带水,每条线在画中都有自己的使命,都有自己的力量,这是一种来自山野之间的活力,是关于顽强生命的歌吟。
画室一角
艺术是情感的果实,一个情感淡漠的人是不可能成为艺术家的;不讲形式就没有艺术,而形式又要用心灵去思考,用感情去创作。和画面所呈现的饱满热烈相一致,生活中的赵英水诚恳、自信,任岁月浮沉,待人始终葆有那份温热,任年华老去,心境仍然像初春的清晨。他常说,花草树木,都值得深爱,人生的温度来自人与人之间的互相珍重与包容。在审美格调上,他始终有着自己的坚守,却又不把画画这件事看得太沉重——他不固守某一个题材,也不固守某一种模式,而是不断地在探索新的创作内容和形式,从不停止学习的脚步。他的山水画也独具一格,其中让人印象深刻的一幅,画的正是上世纪70年代初他的故乡赵家桥的村貌。而今,故乡的村庄已然在城市化进程中消失,乡愁似无可寄,但情感却如藤蔓一般植根心田,爱与温暖通过笔墨绽放在画面。“或花或藤,神与物游,奔蛇走虬,我在其中。”
2023年10月16日大众日报版面
赵英水,1955年生。齐鲁师范学院教授,山东省美术家协会花鸟画艺委会副主任,山东省中国画学会副会长,中国美术家协会会员。
壹点号绘谈
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可以造句子一年级(部编版一年级语文下册)
一年级语文下册(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)汇总
一、重要偏旁归类
辶(走 之):过 这 迷 造 运 远 近 边 连 还 进
艹(草字头):花 草 节 落 荷 茶
虫(虫字旁):蚂 蚁 虾 蜘 蛛
冫(两点水):凉 次 冰 冻 决
氵(三点水):清 江 没 河 池 洗 游 洒 注
阝(双耳旁):阳 那 都 阴 阵
女(女字旁):姓 要 姐 娘 妈
口(国字框):国 园 困 团
口(口字旁):吃 叫 各 听 呼 叶 呀 吓 呢 吧 吗
讠(言字旁):请 说 讲 许 语 认 让
亻(单人旁):什 住 伙 伴 他 低 体 保 做 像
彳(双人旁):很 性 往 得
扌(提手旁):招 打 拍 找 捉 护 操 排 提
心(心字底):您 忽 怎 思 想 念 总 急
木(木字旁):样 校 李 相 树 机 杨 棉
日(日字旁):春 晴 时 音 晚 星
忄(竖心旁):情 快 怕 忙 性
纟(绞丝旁):红 细 经 纯 绳 结
攵(反文旁):故 放 教
?(足字旁):跟 跑 跳 踢
雨(雨字头):雪 霜 露 霞 雷
禾(禾木旁):种 秋 香
刂(立 刀):到 别
宀(宝 盖):字 家 官 害
土(提土旁):地 块 场
门(门字框):问 间 闭 闷
女(女字旁):姓 要 姐 娘 妈
二、量词
一(个)村子 一(个)鸟窝 一(个)哈欠 一(个 )粽子 一(个 )木瓜
一(个)故事 一(个)太阳 一(个)大西瓜 一(个)美梦 一(个)小孩
一(块)石碑 一(块)蛋糕 一(块)稻田 一(块)玉米地 一(块)橡皮
一(座)小桥 一(座)大山 一(座)天安门 一(座)彩虹桥 一(块)石头
一(把)雨伞 一(把)蒲扇 一(座)房子 一(把)尺子 一(粒)米
一(只)兔子 一(只)喜鹊 一(只)小鸟 一(只) 蝴蝶 一(头)大象
一(颗)枣 一(颗)糖 一(颗)星星 一(头)牛 一(把)铜号
一(双)小手 一(双)鞋子 一(双)手套 一(双)大眼睛 一(棵)树
一(群)鸭子 一(群)绵羊 一(群)小虫子 一(片)云彩 一(片)瓜地
一(条)小路 一(条)尾巴 一(条)丝巾 一(条)小溪 一(股)香气
一(朵)水花 一(朵)玫瑰 一(朵)白云 一(轮)圆月 一(处)风景
一(面)队旗 一(面)镜子 一(包)瓜子 一(包)糖 一(竿)翠竹
一(口)水井 一(口)水缸 一(片 )树叶 一(片)欢笑 一(束)鲜花
一(场)大雨 一(场)电影 一(阵 )风 一(阵)雨 一(艘)军舰
一(方)鱼塘 一(列)火车 一(场)球赛 一(辆)车 一(匹)骏马
一(匹)马 一(册)图书 一(支)铅笔 一(架)飞机 一(副)球拍
一(位)老人 一(位)领导 一( 间)书房 一(堆)杏子 一( 幅 )画
三、词语积累
1、AABB式
开开心心 许许多多 大大小小 红红火火 明明白白 干干净净
高高兴兴 平平安安 安安静静
2、ABB式
胖乎乎 白花花 绿油油 红通通 白茫茫 静悄悄 亮晶晶 金灿灿
3、AAB式
绿绿的 红红的 圆圆的 大大的 高高的 宽宽的 长长的
4、ABAB式
雪白雪白的 碧绿碧绿的 火红火红的 金黄金黄的
雪白雪白的(云朵) 雪白雪白的(棉花) 雪白雪白的(羊群) 雪白雪白的(梨花)
雪白雪白的(羽毛) 雪白雪白的(浪花) 碧绿碧绿的(叶子) 碧绿碧绿的(小草)
碧绿碧绿的(荷叶)火红火红的(枫叶) 火红火红的(太阳) 火红火红的(晚霞)
金黄金黄的(沙子) 金黄金黄的(油菜花) 金黄金黄的 (稻子)乌黑乌黑的(头发)
5、ABAB:
雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑
很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美
6、ABAC式
又( ) 又( ) 式:
又大又圆 又大又红 又白又胖 又香又甜 又细又长 又宽又远
( )来 ( ) 去式:
游来游去 飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 爬来爬去 蹦来蹦去
7、“地”字短语:
仔细地(看) 笔直地(站) 静静地(站) 轻轻地(走) 慢慢地(爬) 高兴地(说)
高兴地(笑) 生气地(说) 生气地(叫) 惊奇地(问) 懒洋洋地(晒太阳)
懒洋洋地(躺着) 兴冲冲地(走进来)
8、“的”字短语:
圆圆的小虫子 圆圆的脑袋 可恶的蚜虫 绿油油的树
胖乎乎的小手 弯弯的小路 宽宽的公路
美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式 红润润的小手
9、一个又一个的形式
一只又一只 一座又一座 一把又一把 一头又一头
一天又一天 一片又一片 一双又一双
一颗又一颗 一个跟着一个 一棵连着一棵 一座连着一座
10、( )极了
高兴极了 开心极了 生气极了 美丽极了 好吃极了 好看极了 可爱极了
11、生字“小魔术”:
加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)
加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)
减一笔:王——(土)(干)(工)(三)
12、连线或填空
青青的假山(小虾、草地) 绿绿的草地( 小草、叶子 ) 弯弯的小河(月儿、小船)
有趣的问题 难忘的日子 温暖的春天 炎热的夏天 凉爽的秋天 寒冷的冬天 雪白的肚皮
长长的小路 大大的脑袋 美丽的风景 精彩的球赛 挺拔的松树 茂密的树林 美丽的衣裳
会心的微笑 透明的翅膀 淘气的娃娃 美丽的夏夜 可口的松果 快乐的时光 鲜艳的红领巾
闷热的天气 亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 多彩的季节 满意的笑容 高高的房子 宽宽的街道
(踢)足球 (打)篮球 (讲)故事 (读)课文
四、形近字辨析
青(青草)(青蛙) 请(请坐)(请客)
清(清水)(清凉) 情(事情)(心情)(亲情)
晴(天晴)(晴天)(晴朗) 睛(眼睛)
玩(玩笑)(玩耍) 完(完成)(写完)
新(新年)(新鲜)(新旧) 心(心中)(心里)(爱心)
坐(请坐)(坐下) 座(座位)(让座)(一座山)
东 冬
1、( 冬 )天到了,雪花飘起来了。
2、太阳从(东 )方升起来。
香 乡 相
1、我请你品尝( 香 )甜的水果。
2、李白十分思念故( 乡 )。
3、我(相)信她说的话。
座 坐
小河上有一( 座 )木桥,哥哥(坐)在木桥上玩。
生 声
学(生)们在大( 生)读课文。
在 再
小红站( 在 )家门口和你奶奶说( 再 )见。
气 汽 已 己
1、天( 气 )太热了,我还是坐公共( 汽 )车。
2、我( 已 )经是小学生。我自己的事情自( 已 )做。
他 她 它
1、( 她)是我妈妈。
2、小白兔真可爱,我很喜欢( )
跟 很
1、果园里结了( )多果子。
2、动物们都( )着兔子一起跑。
元 园 原 圆 员 再 在
1、公(园)里的花好看极了。
2、爸爸给我两( 元 )钱,让我买铅笔。
3、(原)来,地球是( 圆 )的呀!
4、羊儿在草( 原 )上吃草。
5、我们是少先队(员 )。
6、(元)宵节,妈妈会给我们做汤(圆)吃!
7、小军(在)公(园)里摘花,王大爷看见了,教育他以后不要(再)摘花了。
知 只 支 枝
1、小鸟在( 枝)头高兴地唱歌。
2、我有许多( 支)铅笔。
3、树叶上长了许多( 只)小虫子。
4、你(知 )道他上哪儿了吗?
城 成
1、春天到了,我们村( 成)了花园。
2、天安门(城 )楼真高啊!
十 石 时 识
1、早上,(时)针指向6点,我就起床了。
2、妈妈说她不认( 识)这个人。
3、哥哥今年(十 )岁了。
4、司马光用( 石 )头砸破了大水缸。
常常 长长 尝尝
1、小军( 常常 )帮助李奶奶洗衣服。
2、大象有一个( 长长 )的鼻子。
3、今天,妈妈买了一些新上市的水果让我们(尝尝)鲜。
后 候
1、小明小时( 候 )学过游泳。
2、( 后 )天是星期一、
近 进
1、王力走( 进 )了学校。
2、我家离公园很( 近 )。
块 快
1、假山下有一( 块 )石头。
2、火车开得很(快 )。
专心 关心 爱心 用心 小心 细心 开心
1、小红在教室里( 专心 )地做作业。
2、王老师对同学很( 关心 )。
3、每个人都要有( 爱心 )。
4、我们做功课时不能粗心,要(细心)。
5、在学习上他十分(用心)。
6、小明不(小心),把花瓶打碎了。
7、今天,同学们玩得很(开心)。
芽 牙 呀
1、他的( 牙 )齿真白。
2、春天,小草发( 芽 )了。
3、这朵花多好看( 呀 )!
汽 气
1、这是一辆国产( 汽 )车。
2、下雨了,空( 气 )真清新!
话 画 化
1、春天来了,冰雪( 化 )了。
2、你会用“应该”写一句( 话 )吗?
3、这是一幅名( 画 )。
语 羽 雨
1、窗外下着小( 雨 )。
2、我最喜欢上( 语 )文课。
3、天鹅有洁白的( 羽 )毛。
就 才
1、妹妹今年( 才 )4岁,( 就 )可以读报了。
2、只要我们刻苦努力,( 就 )能取得优异的成绩。
生 升 声
1、太阳从东方( 升 )起来了。
2、我是一年级的小学( 生 )。
3、教室里静悄悄的,一点( 声 )音也没有。
第 弟
1、我有一个表( 弟 )。
2、他( 第 )一个跑到终点。
羊 洋 阳
1、太( 阳 )像一个红球。
2、江水河水流进海( 洋 )里。
买 卖
1、妈妈给我( 买 )了一件新衣服。
2、小狐狸把新鲜空气运到城里去( 卖 )。
玩 完
1、我要( 完 )成作业才去( 玩 )。
2、它们在( 玩 )耍。
3、这里真好( 玩 )。
河 和 合
1、我国的江( 河 )很多。
2、( 河 )水哗哗地流。
3、我们热爱( 和 )平。
4、祝你们( 合 )作愉快。
象 像 向 相
1、大( 象 )的鼻子很长。
2、这个方( 向 )是对的。
3、我们要互( 相 )帮助。
4、弯弯的月儿( 像 )小船。
再 在
1、我现( 在 )过去。
2、我们下次( 再 )见了。
3、( 再 )来一次,好吗?
到 道
1、条条( 道 )路通罗马。
2、这里( 到 )处都是垃圾。
3、这个( 道 )理我懂。
座 坐 做 作
1、我的( 座 )位很干净。
2、请你们( 坐 )下。
3、这里有一( 座 )山。
4、我正在( 做 )( 作 )业呢。
新 心 辛
1、我不怕(辛 )苦。
2、( 新 )房有( 新 )书。
3、他不小(心)把花瓶打碎了。
那 哪
1、请问你到(哪 )里去。
2、那边有许多美丽的小花。
五、请给句子中带点的词换意思相近的词
1、 小白兔经常给白菜浇水、施肥。(常常)(时常)
2、 小明的手工做得十分好。(很)(特别)(非常)
3、 为了这次数学竞赛,他做了大量的数学题。(许多)(很多)
4、 我们在公园玩得很开心。(高兴)(快乐)
5、 要下雨了,小兔赶快往家里跑。(马上)(立刻)(连忙)
6、 我们很挂念唐老师!(思念)(想念)
7、 他的办法真好。(主意)(点子)
8、 铭铭用心地做作业。(专心)(认真)
9、 李老师望着这群可爱的孩子,会心地笑了。(满意)
六、仿写句子
打比方的句子:
1、弯弯的月亮像小船。 2、圆圆的月亮像一个大圆盘。
3、闪闪的星星像眼睛。 4、妹妹的脸蛋像苹果。
拟人句:
1、小鸟在树上唱歌。 2、花儿露出了笑脸。
3、星星高兴地眨着眼睛。
??那么??那么??
1、月亮那么圆那么亮。
2、西瓜那么圆那么大。
3、花儿那么红那么香。
??正忙??
1、我正忙着捉虫子呢!
2、李老师正忙着改作业呢!
3、妈妈正忙着洗衣服呢!
4、我正忙着写作业呢!
5、他正忙着画画呢!
??渐渐??
1、夏天,天气渐渐变热了。
2、小树渐渐长高了。
3、我渐渐长大了!
4、国旗渐渐升高了。
??一边??一边??
1、我一边唱歌一边跳舞。
2、我一边跑步一边听音乐。
3、小兔一边跑一边叫。
4、爸爸一边喝茶,一边看报纸。
5、妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
??十分?非常、特别
1、我十分认真地听讲。
2、我十分用心地读书。
3、他非常高兴地回家去了。
4、我非常认真地做作业。
??只有??才??
1、只有自己种,才有吃不完的菜。
2、只有认真学习,才会取得好成绩。
3、只有付出努力,才会有收获。
??已经??
1、我已经长大了。
2、小树已经发芽了。
3、春天已经到了。
4、我已经写完作业了。
5、太阳已经下山了。
??很??很??
马路上有很多很多的车。
动物园很大很大,里面有很多很多的动物 。
??又??又??
1、天上的月亮又大又圆。
2、田里的黄瓜又细又长。
??有的??有的??
下课了,小朋友们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在拍皮球。
??有??有??还有
公园里的花真美,有红色的,有黄色的,还有白色的。
??帮??
1、在学校,我帮老师拿作业。
2、在家里,我帮妈妈扫地。
3、在家里,我帮爸爸倒水。
??因为??
1、他今天没上学,是因为生病(bìng)了。
2、小白兔急着往家里赶,是因为要下雨了。
??只会??
1、燕子只会捉空中的害虫。
2、青蛙只会捉田里的害虫。
3、我只会跳舞。
......应该.....
我们应该好好学习。
要是.....就......
要是明天不下雨,我们就可以去公园玩。
要是早一分钟起床,我就不会迟到了。
字的结构和笔顺规则:
(1)字的结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字、
品字结构。
(2)“白”“回”“国”这几个字的笔顺规则:先外后内再封口。
“主”“门”这两个字的笔顺规则:点在正上方或左上方,先写点。
“书”“我”这两个字的笔顺规则:点在右上方,后写点。
“床”“左”“居”“包”这四个字的笔顺规则:左上包围和右上包围的字先外后内。
可以造句子一年级(二年级语文上册)
二年级语文上册《我是什么》考点易错点总结,家长:赶紧收藏!
①书写易错字
这一课一共学习了10个一类字,其中“变、极、片、傍、海”又是孩子们在书写的时候容易写错的生字。其中“极、片、海”出错率最高,无论课堂上强调多少遍,总是还会有孩子出错。
“极”字右部的第一笔是“丿”不是横折折撇。孩子日常练字的时候家长务必也要看一眼笔画笔顺是不是正确的哦,这些易错字的笔画笔顺经常也是考点。
“片”字孩子们容易在第二笔的时候写错,第二笔是“竖”而不是横哦。
“海”的笔画顺序是:点、点、提、撇、横、竖折、横折钩、点、横、点。最后三笔是容易出错的地方,很多孩子先写“横”再写两个“点”,很显然是错误的,有些书法班为了写出的字美观,好看,不管汉字的书写规律就是一通教,导致孩子在考试的时候汉字的笔画一写就错。
这种事情不止一例,还记得刚入学的时候,有些孩子因为校外老师教的错误的书写规律根深蒂固,课堂书写时候怎么纠正都纠正不过来。我认为,作为家长我们尽量的帮助孩子按照汉字的书写规律来写比较好。
②关于“水”的古诗或者“故事”你知道哪些?
在课文的课外拓展里,我特别喜欢加入一些孩子们喜闻乐见的“故事”或者“古诗”。
那些和“水”有关的古诗
李白《将进酒》里面的“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”。还有《望庐山瀑布》里面的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。以及我们在一年级语文上册古诗卡里就出现过的杜甫的“江碧鸟逾白,山青花欲燃。”然而我最喜欢的描写“水”的诗句却是杜甫《旅夜书怀》里的“星垂平野阔,月涌大江流”。
和“水”有关的故事
和“水”有关的故事自然就更多了,像精卫填海、哪吒闹海、八仙过海、等。我觉得“大禹治水” 是最和课文内容贴切的神话故事。家长闲暇之余或者可以结合当前我们南方洪水成灾的时局跟孩子们讲一讲大禹是如何治理水患的。
③落、打、飘
文章第三自然段里的“落、打、飘”三个动词使用非常准确而到位,我们不仅要引导孩子感受作者用词之妙,还要学会用词造句。比如:一个柿子落下来,砸到了我的小脑袋上。从功利的角度来说,用“落、打、飘”这三个字造句,在历年来的考试当中出现的频率还很高。
④动宾短语的仿写
在课文第四自然段里出现了四组动宾短语,分别是:灌溉田地、发动机器、淹没庄稼、冲毁房屋。对于动宾短语的仿写,也是近年来考试当中经常出现的题目。这里告诉大家一个小窍门,我们只需要把后面的“田地、机器、庄稼、房屋”名词(也可叫宾语)做一下简单的替换就可以,比如:灌溉果园、灌溉心灵、发动群众、发动战争等等。
⑤重中之重
第三自然段是整篇文章中的重中之重,也是历来考试的重点内容。建议孩子们熟读、背诵并且默写。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(四个拟人句,组成了第三自然段的排比句,写出了水存在的地方,语言优美)。
⑥会用“有时候……有时候……”造句
“有时候……有时候……”在文中出现了两次。第一次是第一自然段里的“有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服”,第二次则是在第四自然段里的“有时候我很温和,有时候我却很暴躁”,且出现了两组反义词。所以我们孩子在日常造句的时候,尽量也要用反义词才好。
比如:
我的爸爸有时候严厉,有时候慈祥。
我有时候是喜欢热闹,有时候喜欢安静。
我的妈妈有时候凶巴巴的,有时候又很温柔。
当然前后顺承也是考验的,比如:
放学后,我有时候在操场跑步,有时候在教室写作业。
我是小学教育淘气老师,关于这一课,如果您还有什么需要补充的,欢迎在评论区留言给我。
致未来自己的唯美句子(新一年)
文丨白小静
自由撰稿人,渴望与文字恋爱到老的女作者,专注情感分析,小女人视角,解读大世界。
农历牛年即将过完,这一年的你,过得好吗?
时光总像林里的花,谢了春江,脚步匆匆。
但是,我们还是把每一个转弯,变成了人生中的一道风景。无论过去是苦,是甜,它们都是值得珍藏的财富。
来如风雨,去似微尘。
新的一年,不妨送自己几句话,好好沉淀自己的内心,整装待发。
01
面对生活:往日不悔,未来可期。
岁月不居,时节如流。
对于匆匆流逝的时光,我们要以坦然平和的心态去面对。虽然时不待我,但也要对即将到来的未来抱有无限的憧憬和期待。
人生在世,不如意者十有八九,但也不能忘却如意的快乐。得失从缘,心无增减。
要知道,人生不是个完美的圆环,因为一旦完美,就再没有任何可能性。
生而热忱,终也欢洽。流年笑掷,未来可期。
把握好当下,不为过去而悲伤,不为未知而忧虑。在新的岁月里,做最大的努力,做最小的期待;做最坏的打算,做最多的付出。
凡是过往,皆为序章。
02
面对逆境:知命不惧,日日自新
命运有时对我们并不友好,但要相信,若你决定灿烂,山无拦,海无遮。
人不要随意向命运低头,真正决定一个人命运的,从来是自己。
保持感恩的心,修炼宽广的胸怀,磨砺坚定的意志,低调而踏实地付出。那么,未来一定会报以你不一样的生活,也将迎来人生的巅峰。
如果不去审视自己,那么你就永远无法决定自己的命运。
“如果命运是世界上最烂的编剧,你就要争取做你自己人生最好的演员。”——撒贝宁
马行千里,不洗沙尘。心之向往,素履以往。
03
面对人生:知足知不足,有为有不为。
什么样的人生才是有意义的?
世间万物自有其规律,顺应天和,就是人生最好的活法。
日月经天,江河行地,这是恒古不变的规律。没有人能违背大自然的法则而活,在大自然面前,我们都是渺小的一粒沙。
“征服自然”,是最愚蠢的想法。漫漫迷途,终有一归。
同理,人与人之间的关系也是如此,做人与处世,也要讲究平衡。
中国有句古话:“知足常乐。”这暗示每个人如果都能满足已经得到的东西,天下必定太平。
中国还有一句古话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”大德由无数细行而构成,善良才是社会安定团结的基石。
真诚相待,相互包容。
浅水喧闹,深潭无波。智慧的人,更懂得低调,更拥有成熟的气度与胸怀。对事物的包容力越强,能接受的观念也越多。
绚烂夏花是一种态度,秋叶静美是一份力量。
04
面对梦想:以梦为马,不负韶华。
人生海海,山山而川。人生总是有起有落,不总是一帆风顺的。走过平湖烟雨,跨过岁月山河,最终不过路过一场。
释怀坦然一些吧,不要过分计较一些得失,不沉湎于过往的成功与失败。所有的快乐,都是一种经历罢了,不能永恒拥有,只能留下痕迹。
珍惜当下,才是最重要的。
用乐观的心态面对时光流逝,用平常心去面对生活的悲喜。
庸常之中,微茫不朽。
在平淡的生活中保持一份善意,哪怕再微小的幸福,也值得狠狠抓住。
有梦为马,随处可栖。
不甘于眼前的苟且,在最好的年华里为自己的梦想努力拼搏,不辜负美好的时光!
心中充满对诗与远方,才能真正无拘无束地活着。
(文章虽短,但很暖心)
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