表示夸人手巧的句子 夸人手巧精湛的句子

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前言

竹，在中国不仅是一种植物，更是一种精神。翻开尘封的史书，在丝竹缭绕的乐声里，我们可以看到文人骚客以竹为诗；游者旅人以竹为筏；绘画大家以竹为画，不管是实用价值还是精神价值，竹子都有着无可比拟的作用。

竹子贯穿了中国古今，成为了中国文化中不可抛却的一部分。今天，就让我们一起走进竹海，探索我国神秘瑰丽的竹匠工艺。

一、 古代竹制品的运用

中华民族对于竹制品的喜爱可谓历久弥新，无论岁月如何变迁，竹艺始终与中国人的生活形影不离。翻开厚重的史书，我们不难发现工笔文字里依旧生机盎然的竹影缤纷。竹艺充斥着古人日常的各个角落。

苏轼曾笑言："宁可食无肉，不可居无竹"。

我想，这便是竹对古人生活重要性的最好证明了。

• 装置衣物的器具

规正的笥：笥是一种用竹条编织的方形器具，古人通常用它来放置衣物。笥的容量较小，一般都是收衣服或者洗衣服的时候临时装一些物件，相当于是现代的洗浴篮子。笥的款式多样，大小也不一致，但绝大多数的笥都是形状方正的，手巧的匠人偶尔会在笥的边框两端装上提手方便携带。

小巧的箧：箧就像是装上了盖子的笥。箧的空间狭小，对比笥，它的规格更小，隐蔽性也更好。在用途上，箧就似古人的内衣盒子，古代封建矜持的社会风气，让人们对内衣物等贴身物件讳莫如深。所以为了不让人看见，箧就装上了竹盖，据传古人在箧中藏私房钱的行为也时有发生。

大气的箱：顾名思义，竹箱与如今的箱子除了材质上并无什么不同。古人经常会用竹箱来装一些大件的衣物，或是棉被、毯子等很占据空间的东西。

因为箱子容量大的关系，它的作用也变得多样，除了放置衣物，竹箱保质不易腐坏的特性还会让它被用来藏书、装蔬果等，可谓一箱抵三笥。

庄重的篚：篚虽然也是用来盛放衣物的容器，但是与以上三个不同的是，它并不会用于日常生活，而是多出现与祭祀典礼上。篚外观上为扁长方形，内置空间不大，主要是在大型祭祀活动中用来盛放丝帛，因此也称帛篚。

《书·禹贡》有言：厥贡漆丝，厥篚织文。

后来竹篚渐渐被青铜器所取代，实际用途也变少了。

与竹有关的服饰类用品还有竹斗笠、竹鞋等，款式品种新奇多变，价钱低廉，在古代普及率居高不下。

• 竹制餐具食盒

竹子在食品用具的制作上那真是变化万千了。竹子材质坚韧，且兼具保鲜作用，所以竹制餐具无论是在古代还是现在都十分受欢迎。

茶具上，有竹子制成的茶筅、茶铲，声名大噪的汝窑茶道六君子组合就全都是竹艺品；餐具上，竹碗、竹筷、竹勺都是大众喜爱的日常用品；食盒上，竹艺品更是品种多样规格不一，单层开盖竹盒、多层抽拉竹盒不一而足，外观颜值和内在质量都值得称赞。

• 竹屋以及竹制家具

古代的房屋大多数都是用木材建制的，除了城池中的房屋规格有统一规定，住在乡间的劳动人民普遍都爱用竹材建房。

因为竹子在砍伐之后是采用阴干的方式储藏的，所以当竹屋建成之后，内里清热纳凉，即使是在炎炎夏日，也会比普通的木质房屋多出避暑功效。因此古人在夏日都会使用竹席、竹椅等竹制家具，竹子本身自带的凉气也能让人清凉舒缓。

• 竹筏出行

除了家居制品，竹子在交通出行中的出场次数同样很多。古代的马车由于承载力有限，所以在用材上越轻便越好，而竹子无疑是最好的选择。陆上有竹车，那水中自然就有竹筏了，竹子内部中空，水中的浮力比任何一种木材都要强。我们经常能在现代影视剧或史书典籍中发现很多文人雅士都喜乘竹筏，那是因为在古代竹木筏的水中应用率是最高的。就算是到了现在，很多旅游景区和偏远山村也都在用着竹筏，由此可见竹筏的安全性和实用性都是得到了时间认可的。

二、令人赞叹的古代竹艺

• 精巧的竹编技艺

大多数的竹制品只能依靠匠人们手工编织，在千百年的岁月里，竹匠们经过反复的创作和思考，我国历史上的竹编手法早已五花八门。

数以百计的竹编方式根据其各自的用途又可以延展出很多不同的近似编法，基本上可以分为网状法、四边法、弧形法、绳结法、六边法、八边法等等。有些经验老道的竹匠甚至可以用竹子编织出文字、立体图形和交叉混色，若是将上百种的竹编方法排列组合，那可真是"编无止尽"了。

我国古代最著名的竹编当以福冈八女地区为典型，四边法的竹编在此运用广泛。四边竹编十分讲究竹篾粗细均匀，将一定数量的竹篾交叉围合，纵横相压叠加成四边镂空形状，斜边菱形和四边网格都是此法编织出的效果。

四边竹编的基本手法在竹匠的实践过程中又衍生出了多层交错的编织法，竹条的规格变得粗长不一，颜色也不尽相同，从而呈现出竹制品色彩组合丰富，款式形状新颖。

在四边法的用竹数量上再增加两根竹丝，就演变成了六边竹编。六边竹编所能创作出的花纹相较于四边法款式更多了，麻叶形、蜂窝纹、龟甲状等等，每种纵横交错的纹路无不彰显着来自自然的灵感。八边法、网格状的编织方法能创造出的样式更是令人叫绝，平凡的竹篾总是能在竹匠的手中变成一个个精妙绝伦的工艺品。

• 繁复的选竹工序

一个精美竹艺品的诞生离不开竹匠高超的制作手法，但竹艺的好坏同样与竹材的使用得当息息相关。竹子与其他木材不同，竹材极具韧性且耐磨不易破损，在被打磨成型后，竹子的受热干燥收缩率和吸水膨胀率范围值都很小，这就是古时用于计量的规尺和衡量升都喜用竹材的原因。

竹子的砍伐期大都在冬季，此时的竹子已经度过了成长期，形状长度基本固定。竹匠们采伐竹子之后，通常都会将它们锯成五米左右的竹段，放到库房里阴干俩月，待到竹材自然矫正了，再进行冲洗清理。

白竹时则要用炭火灼烧竹材，使竹子表面水分蒸发，经过棉布仔细擦拭，天光暴晒约莫十天，最后得到的竹材才可用于制作。竹子不仅具有高弹力和高韧性的物理优势，同时还兼具抗菌保鲜的生物优势。所以古代的水桶、餐盒这些饮食器具也多数选择用竹材制作。

竹制品在中国古代的应用十分普及，除了必要的实用性生活器具，竹子还被制成了许多观赏性的物件摆设。这种被誉为"林中君子"的植物，其作用广泛非一般木材所能及。回望历史，我们仍会为那些精巧绝妙的竹艺品赞叹不已，老祖宗的智慧在这些竹木曲合间尽显高明。

三、竹匠精神的传承

古代中国的竹匠精神，通常体现在匠人对于竹艺品的钻研和制作时的用心态度。一个精致竹艺品的制作，从最初的竹材砍伐到最终成品出炉需要将近三个月的时间，在这段期间内，竹匠们要时刻保持每道工序的完整性，每个细节都要一丝不苟，只有这样，才能呈现出最佳成果。

对于部分竹匠来说，制竹不仅是门手艺，还是一种精神记忆的传承。祖祖辈辈的血泪汗水都浸在了这缭缭竹香中，那是先民们为了生存坚毅不屈的倔强，是对一件事追求极致的执念，是中华儿女难以割舍的"绿竹情怀"。

时代在进步，竹器用具已经不似古时那样遍布我们生活的方方面面，但是竹匠精神却依旧延续。从一件件精致的竹艺品中，我们不难体会其中蕴含的自然灵气，触手抚摸，沁凉的竹骨里似乎还流淌着匠人的一腔热血。

总结

竹匠工艺发展至今，早已经脱离了单一的体系，它成了中国工艺的代表之一，美名远扬海外。中国的竹艺品，既是技术，也是精神，是我们呈现给世界的一张绿色名片。生活在现代的我们，仍旧不难发现生活中随处隐藏的竹匠文化，当时光变慢，我们何不静坐细品，回味历史中那飘散了千百年的竹香呢？

参考文献：

《世语新说》

《旧唐书》

《国语》

形容珍惜眼前人的句子（做好当下事）

文：晴风

图：网络（若有侵权，请联系删除）

今天的你会为了未来担忧吗？未来的人生，未来的工作，未来的爱情，未来的生活？

不管是哪一样，你都担心吗？

也许有人觉得没有什么好担心的，也许有人觉得很担心，看不到未来，不知道未来的路要怎么走，于是在当下，总是去想未来的一些事情，也总是不知道要如何正确的去面对未来的事情。

其实，很多人都是这样的，都有居安思危的习惯，都习惯了在现在去担忧未来的事情，虽然这些事情还没有发生，还没有到来，但是我们却是担忧的，我们是害怕的我们害怕未来真的是这样，我们害怕未来真的会出现自己担忧的事情。

于是在当下，我们总是焦虑不已，总是担忧不已，面对这样的担忧和焦虑，我们很矛盾，也很着急。

人生就是如此的，很多人都会提前去想未来的事情，这是人的本性。

1、未来的路太遥远了，不必想太多

可有时候我们想了很多，我们担忧了很多，最后发现，我们担忧的那些事情都是没有发生的，我们担忧的那些事情都不会发生，而我们的担忧也是没有意义的。

我们的担忧不过是让自己当下的生活变得不好而已。

但很多人都看不透这一点，而是陷在担忧中无法自拔。

我有个朋友就是如此的，她总是担心以后老了怎么办，有时候说害怕自己没有工作了赚不到钱了，有时候说害怕老了以后，孩子不争气没有把孩子养好，以后要怎么办？

于是她总是在担忧未来的事情，而这样的担忧多了之后，就变成了焦虑，这样的焦虑让她的心情很不好，每天都在担忧和不开心中度过，于是她每天都很难受，每天都很伤心，不是对家人，就是对人的态度很冷淡。

这样的她很多人都不愿意相处，很多人也都不愿意接触了，甚至连家人都是敬而远之。

有时候我们担忧未来没有错，但是过于担忧而影响自己当下的生活，让身边的人一起跟着痛苦就不对了，毕竟我们这一生中，要过好自己，也要为身边人着想。

能担忧但是不能过了，毕竟比起那些未知的未来，过好当下更重要，更重要的是，我们所担忧的事情还不一定会发生，所以何必呢？

何必让自己不舒服呢？何必让自己不开心呢？

2、做好当下的事就好了

很多时候，我们都要知道，其实没有必要想那么远的，因为你想远了也没有，第一时间没到，第二事情没有发生，即便是你想那么远，也解决不了，何必呢？

所以，我们只需要做好当下事就够了，不管未来会发生什么，不管未来能发生什么，我们只需要做好当下事就好了。

就像是闺蜜，其实她也总会担忧未来的事情，担忧未来赚不到钱，给不了孩子更好的生活，于是她总是说：“我害怕以后赚不到钱，我害怕以后的生活不好。”

面对这样的担忧和害怕，其实闺蜜有时候的情绪也不好，但是闺蜜能够控制住，闺蜜说：“未来的事情，很遥远，与其因为未来的事情而影响当下，还不如做好当下的事情。”

所以，闺蜜是会担心未来的事情，却也不会把自己全部的心思都放在未来的事情上，而是在担忧未来的事情的时候，依然会做好当下的事情。

她会努力把对未来担忧的情绪降到最低，她知道，不降到最低只会影响现在的生活，与其这样，还不如降到最低，过好当下的生活。

我们每个人都是如此的，也许会担忧未来，会焦虑未来，但是不管如何，我们都要明白，当下的生活比未来更重要，当下的生活比未来更关键，所以不管是什么时候，一定要过好未来的生活。

3、珍惜眼前人，就够了

未来的事情不需要想太多，我们要做的就是做好当下的事，珍惜眼前的人就够了。

有些人和一个人在一起的时候，总是会担心未来的时候能不能一直在一起，也因为这样的担忧，在一段感情中，很没有安全感，一旦没有安全感之后，生活就变得很不好。

重要的是这样的状态会影响一段感情，而我们要知道的是，不管未来如何的，你若是过不好当下，自然也是过不好未来的。

所以，不管未来的时候，你会和谁在一起，会经历什么，但是当下你和一个人在一起，那么你就好好去爱，你就好好去在乎，你就好好的去重视对方。

你要知道，未来很遥远，当下才是重要的，若是为了不知道会不会到来的未来，去担忧现在，那么我们的生活必然也是幸福不了的。

所以很多时候，你都要知道，珍惜眼前人，在爱的时候，就好好爱，在一起的时候，就好好珍惜，不管未来是什么样，不管未来会发生什么。

4、未来还未到来，我们先做好眼前的事情

我们所担忧未来的事情，不知道会不会发生，若是为了不一定会发生的事情，而影响到当下的情绪，影响到当下的生活就不好了。

重要的是，这样是没有必要的，因为生活就是一天一天累积起来的，为了不一定会到来的未来，去担忧现在，只会让你过不好现在。

重要的是，这样的人，每天都活在担忧中，是没有必要的，你的担忧什么都解决不了，你的担忧什么都改变不了，与其这样，还不如好好地过好当下的生活，珍惜眼前的人，当我们过好了当下的生活，珍惜了眼前的人。

不管未来是什么，至少在回忆曾经的时候，我们是不后悔的，我们是不担忧的，我们没有遗憾。

所以别去担忧不知道会不会发生的未来了，也别去担忧不知道会如何的未来了，担忧是没有意义的，与其去担忧，还不如过好当下。

作者简介：

晴风，理性看世界，暖性看爱情，愿我的文字能够感动你，给你带来温暖。

形容珍惜眼前人的句子（赏读）

作者：鸢尾花

人生，如同一场场梦幻，每个人在梦中迷失，又在梦里清醒。做回自己，仿佛是一种苛求，但也是一种必然。

每每看自然界里草长草枯，花开花落，常常倍感遗憾。总觉生命就这样匆匆来过，又匆匆地谢幕，未免有些太过仓促。但是，在自然的面前，我们却又无能为力。只能任岁月不断地更迭，人生不断地改变着轨迹。有时，看着人世间的一些故事的开始，丰富和凋零，倍生伤感。但伤感之后，却也懂了晏殊的那句诗：“满目山河空念远，不如怜取眼前人。”

红尘一世，故事比比皆是，大幕拉开，戏剧一直不停地上演。人来人往，不管是得到还是失去，终究会以不同的方式归去，沉寂、或者深藏，这些，都是故事的结局。很多时候，过多的苛求，虚妄的努力，都不过是为他人做了嫁衣。这时，不如生出淡然的情怀，不如看淡生活里所有的得失，珍惜眼前拥有的人事，给寻常的日子多一份知足和感动，才能省略掉生命中一些无谓的风雨。

满目山河空念远，这句话背后的情结，曾在心里纠缠了很多年。那些易逝的故事，已远去的亲人，在记忆中舍不掉却又放不下，生生在心里成了结，而且每每深深念起，又被疼痛打湿了眼眶。可是再回头，也只能是满目落花般的惆怅，空留哀痛和叹息。平静下来，却又明白，活着的真相就是为了当下的生活更加幸福，是为了怜取眼前人。

人这一生，有些事情我们无法把握和改变命运的车辙，但是，我们却可以做到不好高骛远，任意的蹉跎和浪费生命。好好珍惜当下拥有的一切，珍惜身边不离不弃的人，这才是最大的幸福。如果做不到人淡如菊的从容和情怀，可以做到心态的平和，悦纳生活的所有，也算是生命的另一种得到吧！

聚散离合，本就是机缘，也是生命与生命之间的常态。没有人可以永恒地留住些什么，能留住的，也只能是时间的长短而已。刻意地改变岁月的年轮，只能增添不必要的烦恼，无端尝尽生命的悲喜。不如坦然，不如随缘自在。

想起红楼梦里的黛玉和宝玉，一个多情，一个看似无情。实则多情的宝玉，是不舍生命里太多的拥有，而刻意挽留拥有的现在，所以他一直喜聚不喜散。而看似无情的黛玉，实则是最深情的那个人，只因寄人篱下，无法掌控自己的命运，又看懂了聚散离合的深意，自然知道，缘分到了，必然归去。

所以，她活的通透而又淡然。很多时候，对情感，不如不聚不散，也免得散去后的冷清。再想到晏殊这个人，身为宰相，也肯定拥有很多常人无法拥有的资源，但是，他依然看懂了得失随缘，享受当下，这不得不说是人生的大智慧。

记起丰子恺的一句话：“人散后，一钩新月天如水。”仔细想来，和这句“不如怜取眼前人”有着异曲同工之效。

人散后，有多少新月还能平静如水？

曾经，良朋好友，说尽傻话痴语；曾经月下盟誓，行酒令填新词；曾经结伴同行，欢笑声惊宿鸟碎花影；曾经一身倦意，却喜悦盈盈……

但是，谁又会在当时记取了这些幸福和欢愉呢？

总是在蓦然回首时，我们才会从惘然中生生逼出一股强烈的追忆，感慨生命的留痕。然而，很多的美好，那时候也早已是人去楼空空遗恨。

放眼满目山河，不难发现，我们能够把握的，唯有当下的拥有。

过去，是一个永远回不去的曾经，不管你曾经多么地不舍和努力，它也只能成为遗憾一样的存在。而未来，却永远是一个未知数，明天和意外哪一个先来，我们也并不知。所以，能够让你奔赴和珍惜的，唯有现在的人和事。好好珍惜，才是最好的看淡和随缘。

人这一生，若是悟透了这些，也算是通透之人了。若是看着身边的人事繁盛和凋零却感知不到什么，还深陷名利的漩涡，情感的沼泽，不断地去追求那些华而不实的梦，生生辜负了花开花落，月圆月缺的本意，实属不该。

流光易抛，真情难觅。活着的时候，不要等红了樱桃又绿了芭蕉，而是应记取：“满目山河空念远，不如怜取眼前人。”

描写桃子的优美句子（诗情桃花源）

由《题都城南庄》演绎的凄美爱情故事~~崔护一见钟情的绛娘，或许就是常德妹儿？崔护的都城南庄，或许就是桃花源？不到长城非好汉，桃花源里真英雄。美人如花藏云端，酒窝一笑染桃红！

题都城南庄

（唐）崔护

去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

这首崔护写的“题都城南庄”诗流传甚广，至今仍有不少人能朗朗吟诵。然而知诗者并非尽知这首诗中还隐藏着一个动人的爱情故事。故事中饱含着才子佳人的纯真之情，情节曲折神奇，人们称之为“桃花缘”。崔护是唐德宗贞年间博陵县的一位书生，出身于书香世家，天资纯良，才情俊逸，性情清高孤傲，平日埋头寒窗，极少与人交往，既使偶而偷闲出游，也喜欢独来独往。

这一年的清明时节，正逢一个难得的晴朗天气，屋外桃红柳绿、蝶舞蜂飞、清风微拂、春意袭人。午后春日暖照，苦读了一上午的崔护深为春的气息所感染，决心去郊外好好体味一下春的盛情。于是放下书本，兴致勃勃地独自步行出城。一路上杨柳花飞、莺燕啁鸣、暖阳和风、瑞气宜人。苦读不知春已浓的他顿觉心身清爽。

一路漫行，看不尽的红花绿草，春山春水，他恣意享受着大自然赐予人类的礼物，浑然不知道路的远近。不知不觉离城已远，他忽然觉得有些腿酸口渴，寻思着找一处乡野农家歇歇脚、讨些水喝，以便日落之前赶回城去。这里已是僻野，农家住得极为零落，他举目四眺，望见不远山坳处，一片桃花掩映中露出一角茅屋，于是加快脚步朝山坳走去。临近山脚，在远处能望见的茅屋这时反而全部被桃树遮住，眼前只有一片蔚然的桃林：桃花灼灼，缀满枝桠，微风吹来，清香绕人，让人疑是误入了桃花源中。沿着桃林间的曲径往里走，在一小片空隙中有一竹篱围成的小院，院落简朴雅洁。

院中住着茅屋三楹，全用竹板茅草搭成，简陋却整齐异常。崔护心想：“何方高人，隐居在如此别致的地方。”走近柴门，他叩门高呼道：“小生踏春路过，想求些水喝！”一边叫门，他一边猜想，出来开门的必然是一位白发美髯、竹杖芒鞋、相貌清奇、谈吐风雅的老翁。吱呀一声，房门敞开，不料走出的却是一位妙龄少女。少女布衣淡汝，眉目中却透出一股清雅脱俗的气韵，使崔护甚感惊讶。他再次说明来意，少女明眸凝视，觉得来者并无恶意，就殷勤地将他引入草堂落坐，自往厨下张罗茶水。

崔护打量着四周，只见室内窗明几净，一尘不染，靠墙放着一排书架，架上置满诗书，桌上笔砚罗列，墙壁正中悬挂着一副对联，联文是：“几多柳絮风翻雪，无数桃花水浸霞。”语句雅致，情趣不俗，绝不同于一般乡野农家的风格。临窗的书桌上正搁着一帧墨渍未干的诗笺，上面写着一首“咏梅”五言绝句；素艳明寒雪，清香任晓风；可怜浑似我，零落此山中。诗句一定是这里的主人所书，似乎是在借梅花来感叹自己的坎坷身世，竟是这样充满着萧索与无奈。

到底是何等人物隐居在这里？又是何等心情与遭际而衍出如此无奈的文字呢？一连串的问号浮起在崔护脑际，使得他对这桃花环绕的茅舍以及茅舍的主人大感兴趣，一心想要探个究竟。这时，少女托着茶盘从厨房中出来，她落落大方地走向崔护，见对方正凝视着墙上的对联似乎在品味，她会心地嫣然一笑，轻轻地唤一声：“相公，请用茶。”崔护从思索中转过神来，见少女正向自己走来，粉白透红的脸上秋波盈盈，不施脂粉的打扮，素净的布衣，更加衬托出少女的纯真和灵秀，宛如一朵春风中的桃花，向人们展示着生命的风采。

一时间，崔护竟然有些看得发怔，少女似乎察觉了他的心意，迅即垂下眼帘，一份娇羞把她点缀得更加动人，崔护不由得心旌摇曳，险些儿难以自恃。但毕竟是饱读诗书，通情识礼的书生，崔护努力稳住自己的情绪，不致于在少女面前失态。

他礼貌地接过茶杯，轻轻呷了一口茶水，故作镇定地表明自己的姓氏和乡里，接着又十分客气地叩问少女的姓氏及家人。少女似乎不愿多提这些，只是淡淡地说：“小字绛娘，随父亲蛰居在此。”并不提及姓氏和家世，似乎有什么难言之隐，崔护自然也就不便多问了。然而墙上的联句、桌上的诗句、以及眼前的人物，这一切所透露出来的，都强烈地暗示着这茅舍的主人，必有一番不凡的来历。崔护的心目中形成了一团迷雾，但既然人家不愿多谈，他也就只好搁在一边了。

两人在屋中静默了一会儿，崔护将话题转到景物上．他大赞此地景色宜人，犹同仙境，是游春不可多得的好地方。少女只是听他高谈阔论，含笑颔首似是赞同，却并不说话。说到春天，崔护诗情大发，又对古今著名的游春诗词品评了一番，最后说道：“花开堪摘直须摘，莫待无花空折枝”。说完，他意味深长地望着绛娘，等着她的反应。灵慧的绛娘当然明白他的意思，在春意盎然的季节，面对着这样一位风华正茂、气宇轩昂、又才情逼人的少年郎，又怎不叫她情窦初开的心中春意荡漾呢？但知书识礼的少女怎敢在一个陌生男子面前敞开自己的心扉，她坐在那里含羞不语，两片红霞染上了面颊，偶尔用含情脉脉的目光向崔护一瞥，一碰到崔护的目光就迅速地收回。更加羞怯地望定自己的脚尖，益显出一副楚楚动人的模样来。

面对少女的无措，崔护也不知如何是好，饱读圣贤书的他不可能做出更热烈、更轻浮的举动来。平时极少接触女孩的崔护自然不甚明白少女的心思，见少女长久不语，还以为自己得罪了她。于是暗暗警惕着自己，不知不觉便在言语上有了一些收敛。那时讲究“男女授受不亲”，一对未婚男女能够端茶递水，独处一室，已属破格之举。在乡村僻野尚且说得过去，若在城里则是大逆不道的了。两颗年轻而挚热的心，在春日午后的暖阳中激荡着，彼此都被对方深深吸引着，然而“发乎情，止乎礼”，两个饱受礼节教育的年轻人并没有再进一步的越轨行为。

眼看着太阳已经偏入西边的山坳，崔护只好起身，恳切地道谢后，恋恋不舍地向少女辞别。少女把他送出院门，倚在柴扉上默默地目送着崔护渐渐走远。崔护也不时地回过头来张望，只见桃花一般的少女，映着门前艳丽的桃花，一同在春风中摇荡，心中暗叹：真是一副绝妙的春景图啊！但少女眼中无限的眷恋他却已看不清楚了。

春日里一次偶然的相遇，在崔护和绛娘心中都激起了圈圈爱的涟漪。然而，男女之情，对男性来说是生活中的一些点缀，在女性却是生命的全部。

自从崔护离开以后，绛娘对他一直念念不忘，翩翩少年郎的影子日日夜夜盘桓在她脑海中，让她朝思暮想、魂牵梦萦，但这一切她又不能对任何人提起。而崔护回到家中，随即就埋头于繁重的功课中，日夜苦读，心思不复他顾；寻春巧遇绛娘一事只能暂搁脑后不敢再去撩起，以免心猿意马而荒废了学业。

时光如流，转眼到了第二年春天，又是一个春暖花开的晴日，崔护望着城中绽开的桃花不由地触景生情，回忆起去年春天的城南旧事，感情的烈焰在他心中升腾，在无法压抑的冲动中，崔护抱着兴奋急切的心情，一路快行来到城外寻找往日的旧梦。

一路上花开如旧，瑞气依然宜人，但这一些景物都已唤不起崔护的兴致，他心中只有那片灿灿的桃花中的伊人。寻寻觅觅，终于让他找到了去年那幢茅舍，但见一切如故，好象那一次春日艳遇就是发生在昨天。走近院落，里面寂静无声。他隔着竹篱高呼道：“小生踏春路过，想求些水喝！”他重复着去年的语言，期盼着去年的那幕再次上演。许久都不见少女出来开门，他唤了几声：“绛娘！绛娘！”除了些许微弱的回音外，并无应答之声。再定睛一看，茅舍门上静静地挂着一把铜锁，宣告着主人已不在此。顿时，崔护觉得如一瓢冷水浇头，火热的心凉了大半。

推开柴门，枯坐在院中桃花树下．缤纷的花瓣落了他一衣襟，仍不见少女归来。又是夕阳西斜的时候了，他讪讪地从窗棂中取出笔墨，怅然地在房门上写下七绝一首，这就是开头提到的那首“题都城南庄”。题罢，他仍觉意犹未尽，沉吟两遍，想改第三句为“人面只今何处去？”转念又想，一首七言绝句中用两个“今”字，不甚妥当，于是仍依原句。再看诗中两次提到“桃花”一词，却并不嫌重复，反而更突出了主题，渲染了气氛。

崔护城南访旧，没能见到绛娘，回家后心里一直放不下来，脑子里不断地问：伊人究竟到哪里去了呢？——扫墓？探亲？郊游？甚至是出嫁了？他想来想去，绛娘的倩影时常萦绕在心头。这样一来，他根本无法用心读书，甚至连茶饭也难以下咽。于是，数日之后，他再度往城南寻访。

这次，他熟练地找到了茅舍，尚未走近，远远地就听到茅舍中传出了阵阵苍老的哭声，崔护心中一紧，连忙加快脚步赶到茅舍前高声询问究竟。片刻之后，一位白发苍苍的老汉，颤颤巍巍地走了出来，泪眼模糊中，上下打量着崔护问道：“你是崔护吧？” 对老汉知道自己的名姓，崔护有些讶异，他点头称：“晚生是崔护。”老汉一听悲从中来，哭着说：“你杀了我的女儿啊！”崔护惊诧莫名，急忙询问：“敢请老丈说明原委！”

老汉涕泪横流，硬咽地述说道：“爱女绛娘，年方十八，知书达礼，待字闺中，自从去年清明见了你，日夜牵肠挂肚，只说你若有情，必定再度来访。她等过了一天又一天，春去秋来，总不见你的踪影，她朝思暮想，恍然若失。时过一年，本已将绝望，前几天到亲戚家小住，归来见到门上你所题的诗，痛恨自己错失良机，以为今生不能再见到你，因此不食不语，愁肠百结，这然一病不起。我已老了，只有这个女儿相依为命，之所以迟迟不嫁，是想找一佳婿，好让我们父女有所依靠。现在绛娘却先我而去了，难道不是你杀了她吗？”

听了这番哭诉，崔护仿佛横遭雷击，一时被震得不知所以。萍水相逢，痴心女子竟用情如此之深，怎不让崔护心痛欲碎呢！他呜咽道：“去年路经贵宅，口渴求饮，承蒙小姐赐茶，日前再来寻访不遇，怅然题诗而返，不料竟意出这样的变故，绛娘若死，晚生也不愿偷生了！”他边说边奔入内室，抱住断气不久的绛娘声嘶力竭地呼喊：“绛娘慢走一步，崔护随你而来呀！”崔护一边摇晃着绛娘，一边大声哭喊，泪水流满了绛娘的面庞。

也许是他的精诚感动了苍天，也许是他的真情唤醒了绛娘的心，总之，这时绛娘竟然悠悠地苏醒过来。一开始是呼出一丝绵绵的鼻息，接着双目微启，然后唇角微动，似乎认出了崔护，自己把脸深深埋进崔护的怀里。

老汉见了惊喜万分，急忙备好姜汤米浆，慢慢给绛娘灌下。就这样，多情的绛娘居然从黄泉路上又走了回来。

随后，崔护回家把情况禀明父母，父母十分体谅他们的一片真情，于是依礼行聘，择一吉日将绛娘娶进门来。绛娘的父亲也经崔家予以妥善的安置，得以颐养天年。但这父女始终不愿表明自己的姓氏和身世，留下一个难解之谜。也许老汉曾经在朝中为官，因故获罪，于是隐姓埋名，蛰居博陵城南，既然他有所顾忌，崔护一家也就知趣地不去探究。

崔护娶了绛娘这么一位情深意厚、贤淑美慧的娇妻，心中自是美不胜收。绛娘殷勤执家、孝顺公婆、和睦亲邻，夜来红袖添香，为夫伴读，使得崔护心无旁思，专意于功课，学业日益精进。

唐德宗贞元十二年，崔护赶会士，获进士及第，外放为官，仕途一帆风顺，官到岭南节度使。在绛娘的佐助下，他为官清正，政绩卓著，深受百姓爱戴。

有造句子一年级的（部编版一年级语文下册）

一年级语文下册（偏旁、量词、形近字、仿写、造句）汇总

一、重要偏旁归类

辶（走 之）：过 这 迷 造 运 远 近 边 连 还 进

艹（草字头）：花 草 节 落 荷 茶

虫（虫字旁）：蚂 蚁 虾 蜘 蛛

冫（两点水）：凉 次 冰 冻 决

氵（三点水）：清 江 没 河 池 洗 游 洒 注

阝（双耳旁）：阳 那 都 阴 阵

女（女字旁）：姓 要 姐 娘 妈

口（国字框）：国 园 困 团

口（口字旁）：吃 叫 各 听 呼 叶 呀 吓 呢 吧 吗

讠（言字旁）：请 说 讲 许 语 认 让

亻（单人旁）：什 住 伙 伴 他 低 体 保 做 像

彳（双人旁）：很 性 往 得

扌（提手旁）：招 打 拍 找 捉 护 操 排 提

心（心字底）：您 忽 怎 思 想 念 总 急

木（木字旁）：样 校 李 相 树 机 杨 棉

日（日字旁）：春 晴 时 音 晚 星

忄（竖心旁）：情 快 怕 忙 性

纟（绞丝旁）：红 细 经 纯 绳 结

攵（反文旁）：故 放 教

?（足字旁）：跟 跑 跳 踢

雨（雨字头）：雪 霜 露 霞 雷

禾（禾木旁）：种 秋 香

刂（立 刀）：到 别

宀（宝 盖）：字 家 官 害

土（提土旁）：地 块 场

门（门字框）：问 间 闭 闷

女（女字旁）：姓 要 姐 娘 妈

二、量词

一（个）村子 一（个）鸟窝 一（个）哈欠 一（个 ）粽子 一（个 ）木瓜

一（个）故事 一（个）太阳 一（个）大西瓜 一（个）美梦 一（个）小孩

一（块）石碑 一（块）蛋糕 一（块）稻田 一（块）玉米地 一（块）橡皮

一（座）小桥 一（座）大山 一（座）天安门 一（座）彩虹桥 一（块）石头

一（把）雨伞 一（把）蒲扇 一（座）房子 一（把）尺子 一（粒）米

一（只）兔子 一（只）喜鹊 一（只）小鸟 一（只） 蝴蝶 一（头）大象

一（颗）枣 一（颗）糖 一（颗）星星 一（头）牛 一（把）铜号

一（双）小手 一（双）鞋子 一（双）手套 一（双）大眼睛 一（棵）树

一（群）鸭子 一（群）绵羊 一（群）小虫子 一（片）云彩 一（片）瓜地

一（条）小路 一（条）尾巴 一（条）丝巾 一（条）小溪 一（股）香气

一（朵）水花 一（朵）玫瑰 一（朵）白云 一（轮）圆月 一（处）风景

一（面）队旗 一（面）镜子 一（包）瓜子 一（包）糖 一（竿）翠竹

一（口）水井 一（口）水缸 一（片 ）树叶 一（片）欢笑 一（束）鲜花

一（场）大雨 一（场）电影 一（阵 ）风 一（阵）雨 一（艘）军舰

一（方）鱼塘 一（列）火车 一（场）球赛 一（辆）车 一（匹）骏马

一（匹）马 一（册）图书 一（支）铅笔 一（架）飞机 一（副）球拍

一（位）老人 一（位）领导 一（ 间）书房 一（堆）杏子 一（ 幅 ）画

三、词语积累

1、AABB式

开开心心 许许多多 大大小小 红红火火 明明白白 干干净净

高高兴兴 平平安安 安安静静

2、ABB式

胖乎乎 白花花 绿油油 红通通 白茫茫 静悄悄 亮晶晶 金灿灿

3、AAB式

绿绿的 红红的 圆圆的 大大的 高高的 宽宽的 长长的

4、ABAB式

雪白雪白的 碧绿碧绿的 火红火红的 金黄金黄的

雪白雪白的（云朵） 雪白雪白的（棉花） 雪白雪白的（羊群） 雪白雪白的（梨花）

雪白雪白的（羽毛） 雪白雪白的（浪花） 碧绿碧绿的（叶子） 碧绿碧绿的（小草）

碧绿碧绿的（荷叶）火红火红的（枫叶） 火红火红的（太阳） 火红火红的（晚霞）

金黄金黄的（沙子） 金黄金黄的（油菜花） 金黄金黄的 （稻子）乌黑乌黑的（头发）

5、ABAB：

雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑

很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美

6、ABAC式

又( ) 又( ) 式：

又大又圆 又大又红 又白又胖 又香又甜 又细又长 又宽又远

（ ）来 ( ) 去式：

游来游去 飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 爬来爬去 蹦来蹦去

7、“地”字短语：

仔细地（看） 笔直地（站） 静静地（站） 轻轻地（走） 慢慢地（爬） 高兴地（说）

高兴地（笑） 生气地（说） 生气地（叫） 惊奇地（问） 懒洋洋地（晒太阳）

懒洋洋地（躺着） 兴冲冲地（走进来）

8、“的”字短语：

圆圆的小虫子 圆圆的脑袋 可恶的蚜虫 绿油油的树

胖乎乎的小手 弯弯的小路 宽宽的公路

美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式 红润润的小手

9、一个又一个的形式

一只又一只 一座又一座 一把又一把 一头又一头

一天又一天 一片又一片 一双又一双

一颗又一颗 一个跟着一个 一棵连着一棵 一座连着一座

10、（ ）极了

高兴极了 开心极了 生气极了 美丽极了 好吃极了 好看极了 可爱极了

11、生字“小魔术”：

加一笔:日——（白）（田）（目）（电）（旧）（由）（旦）

加两笔:口——（只）（古）（石）（右）（可）（加）（叶）

减一笔:王——（土）（干）（工）（三）

12、连线或填空

青青的假山（小虾、草地） 绿绿的草地（ 小草、叶子 ） 弯弯的小河（月儿、小船）

有趣的问题 难忘的日子 温暖的春天 炎热的夏天 凉爽的秋天 寒冷的冬天 雪白的肚皮

长长的小路 大大的脑袋 美丽的风景 精彩的球赛 挺拔的松树 茂密的树林 美丽的衣裳

会心的微笑 透明的翅膀 淘气的娃娃 美丽的夏夜 可口的松果 快乐的时光 鲜艳的红领巾

闷热的天气 亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 多彩的季节 满意的笑容 高高的房子 宽宽的街道

（踢）足球 (打）篮球 （讲）故事 （读）课文

四、形近字辨析

青（青草）（青蛙） 请（请坐）（请客）

清（清水）（清凉） 情（事情）（心情）（亲情）

晴（天晴）（晴天）（晴朗） 睛（眼睛）

玩（玩笑）（玩耍） 完（完成）（写完）

新（新年）（新鲜）（新旧） 心（心中）（心里）（爱心）

坐（请坐）（坐下） 座（座位）（让座）（一座山）

东 冬

1、（ 冬 ）天到了，雪花飘起来了。

2、太阳从（东 ）方升起来。

香 乡 相

1、我请你品尝（ 香 ）甜的水果。

2、李白十分思念故（ 乡 ）。

3、我（相）信她说的话。

座 坐

小河上有一（ 座 ）木桥，哥哥（坐）在木桥上玩。

生 声

学（生）们在大（ 生）读课文。

在 再

小红站（ 在 ）家门口和你奶奶说（ 再 ）见。

气 汽 已 己

1、天（ 气 ）太热了，我还是坐公共（ 汽 ）车。

2、我（ 已 ）经是小学生。我自己的事情自（ 已 ）做。

他 她 它

1、（ 她）是我妈妈。

2、小白兔真可爱，我很喜欢（ ）

跟 很

1、果园里结了（ ）多果子。

2、动物们都（ ）着兔子一起跑。

元 园 原 圆 员 再 在

1、公（园）里的花好看极了。

2、爸爸给我两（ 元 ）钱，让我买铅笔。

3、（原）来,地球是（ 圆 ）的呀！

4、羊儿在草（ 原 ）上吃草。

5、我们是少先队（员 ）。

6、（元）宵节，妈妈会给我们做汤（圆）吃！

7、小军（在）公(园）里摘花，王大爷看见了，教育他以后不要（再）摘花了。

知 只 支 枝

1、小鸟在（ 枝）头高兴地唱歌。

2、我有许多（ 支）铅笔。

3、树叶上长了许多（ 只）小虫子。

4、你（知 ）道他上哪儿了吗？

城 成

1、春天到了，我们村（ 成）了花园。

2、天安门（城 ）楼真高啊！

十 石 时 识

1、早上，（时）针指向６点，我就起床了。

2、妈妈说她不认（ 识）这个人。

3、哥哥今年（十 ）岁了。

4、司马光用（ 石 ）头砸破了大水缸。

常常 长长 尝尝

1、小军（ 常常 ）帮助李奶奶洗衣服。

2、大象有一个（ 长长 ）的鼻子。

3、今天，妈妈买了一些新上市的水果让我们（尝尝）鲜。

后 候

1、小明小时（ 候 ）学过游泳。

2、（ 后 ）天是星期一、

近 进

1、王力走（ 进 ）了学校。

2、我家离公园很（ 近 ）。

块 快

1、假山下有一（ 块 ）石头。

2、火车开得很（快 ）。

专心 关心 爱心 用心 小心 细心 开心

1、小红在教室里（ 专心 ）地做作业。

2、王老师对同学很（ 关心 ）。

3、每个人都要有（ 爱心 ）。

4、我们做功课时不能粗心，要（细心）。

5、在学习上他十分（用心）。

6、小明不（小心），把花瓶打碎了。

7、今天，同学们玩得很（开心）。

芽 牙 呀

1、他的（ 牙 ）齿真白。

2、春天，小草发（ 芽 ）了。

3、这朵花多好看（ 呀 ）！

汽 气

1、这是一辆国产（ 汽 ）车。

2、下雨了，空（ 气 ）真清新！

话 画 化

1、春天来了，冰雪（ 化 ）了。

2、你会用“应该”写一句（ 话 ）吗？

3、这是一幅名（ 画 ）。

语 羽 雨

1、窗外下着小（ 雨 ）。

2、我最喜欢上（ 语 ）文课。

3、天鹅有洁白的（ 羽 ）毛。

就 才

1、妹妹今年（ 才 ）４岁，（ 就 ）可以读报了。

2、只要我们刻苦努力，（ 就 ）能取得优异的成绩。

生 升 声

1、太阳从东方（ 升 ）起来了。

2、我是一年级的小学（ 生 ）。

3、教室里静悄悄的，一点（ 声 ）音也没有。

第 弟

1、我有一个表（ 弟 ）。

2、他（ 第 ）一个跑到终点。

羊 洋 阳

1、太（ 阳 ）像一个红球。

2、江水河水流进海（ 洋 ）里。

买 卖

1、妈妈给我（ 买 ）了一件新衣服。

2、小狐狸把新鲜空气运到城里去（ 卖 ）。

玩 完

1、我要（ 完 ）成作业才去（ 玩 ）。

2、它们在（ 玩 ）耍。

3、这里真好（ 玩 ）。

河 和 合

1、我国的江（ 河 ）很多。

2、（ 河 ）水哗哗地流。

3、我们热爱（ 和 ）平。

4、祝你们（ 合 ）作愉快。

象 像 向 相

1、大（ 象 ）的鼻子很长。

2、这个方（ 向 ）是对的。

3、我们要互（ 相 ）帮助。

4、弯弯的月儿（ 像 ）小船。

再 在

1、我现（ 在 ）过去。

2、我们下次（ 再 ）见了。

3、（ 再 ）来一次，好吗？

到 道

1、条条（ 道 ）路通罗马。

2、这里（ 到 ）处都是垃圾。

3、这个（ 道 ）理我懂。

座 坐 做 作

1、我的（ 座 ）位很干净。

2、请你们（ 坐 ）下。

3、这里有一（ 座 ）山。

4、我正在（ 做 ）（ 作 ）业呢。

新 心 辛

1、我不怕（辛 ）苦。

2、（ 新 ）房有（ 新 ）书。

3、他不小（心）把花瓶打碎了。

那 哪

1、请问你到（哪 ）里去。

2、那边有许多美丽的小花。

五、请给句子中带点的词换意思相近的词

1、 小白兔经常给白菜浇水、施肥。（常常）（时常）

2、 小明的手工做得十分好。（很）（特别）（非常）

3、 为了这次数学竞赛，他做了大量的数学题。（许多）（很多）

4、 我们在公园玩得很开心。（高兴）（快乐）

5、 要下雨了，小兔赶快往家里跑。（马上）（立刻）（连忙）

6、 我们很挂念唐老师！（思念）（想念）

7、 他的办法真好。（主意）（点子）

8、 铭铭用心地做作业。（专心）（认真）

9、 李老师望着这群可爱的孩子，会心地笑了。（满意）

六、仿写句子

打比方的句子：

1、弯弯的月亮像小船。 2、圆圆的月亮像一个大圆盘。

3、闪闪的星星像眼睛。 4、妹妹的脸蛋像苹果。

拟人句：

1、小鸟在树上唱歌。 2、花儿露出了笑脸。

3、星星高兴地眨着眼睛。

??那么??那么??

1、月亮那么圆那么亮。

2、西瓜那么圆那么大。

3、花儿那么红那么香。

??正忙??

1、我正忙着捉虫子呢！

2、李老师正忙着改作业呢！

3、妈妈正忙着洗衣服呢！

4、我正忙着写作业呢！

5、他正忙着画画呢！

??渐渐??

1、夏天，天气渐渐变热了。

2、小树渐渐长高了。

3、我渐渐长大了！

4、国旗渐渐升高了。

??一边??一边??

1、我一边唱歌一边跳舞。

2、我一边跑步一边听音乐。

3、小兔一边跑一边叫。

4、爸爸一边喝茶，一边看报纸。

5、妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

??十分?非常、特别

1、我十分认真地听讲。

2、我十分用心地读书。

3、他非常高兴地回家去了。

4、我非常认真地做作业。

??只有??才??

1、只有自己种，才有吃不完的菜。

2、只有认真学习，才会取得好成绩。

3、只有付出努力，才会有收获。

??已经??

1、我已经长大了。

2、小树已经发芽了。

3、春天已经到了。

4、我已经写完作业了。

5、太阳已经下山了。

??很??很??

马路上有很多很多的车。

动物园很大很大，里面有很多很多的动物 。

??又??又??

1、天上的月亮又大又圆。

2、田里的黄瓜又细又长。

??有的??有的??

下课了，小朋友们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在拍皮球。

??有??有??还有

公园里的花真美，有红色的，有黄色的，还有白色的。

??帮??

1、在学校，我帮老师拿作业。

2、在家里，我帮妈妈扫地。

3、在家里，我帮爸爸倒水。

??因为??

1、他今天没上学，是因为生病(bìng)了。

2、小白兔急着往家里赶，是因为要下雨了。

??只会??

1、燕子只会捉空中的害虫。

2、青蛙只会捉田里的害虫。

3、我只会跳舞。

......应该.....

我们应该好好学习。

要是.....就......

要是明天不下雨，我们就可以去公园玩。

要是早一分钟起床，我就不会迟到了。

字的结构和笔顺规则：

（1）字的结构：上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字、

品字结构。

（2）“白”“回”“国”这几个字的笔顺规则：先外后内再封口。

“主”“门”这两个字的笔顺规则：点在正上方或左上方，先写点。

“书”“我”这两个字的笔顺规则：点在右上方，后写点。

“床”“左”“居”“包”这四个字的笔顺规则：左上包围和右上包围的字先外后内。

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