写给亲爱的你句子 亲爱的我要永远和你在一起句子
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写给亲爱的你句子 亲爱的我要永远和你在一起句子
总有一种想念,不是一时情起,而是一生一世的惦记。
总有一种真心,不是一朝一夕,而是一世一生的珍惜。
每当走过熟悉或陌生的街,每当看到熟悉或陌生的景,每当听一首歌的时候,或读一段文字的时候,每当忙碌于喧嚣的白天,或静坐于寂寥的夜晚,一颗心,总是忍不住想着你。
你远离了我的生活,我却绕不出对你的想念,花开花谢,时光在流转,水水山山,距离在改变,可我的心一直停留在有你的昨天。
有人说抓不住的沙,不如扬了它,留不住的爱,不如放下它,“放”,简简单单,寥寥几笔,却成了我一辈子绕不出的囚牢。
忘不了的你,放不下的爱,我曾用了好多努力,终究无法挣脱情丝的羁绊,我曾花了好多力气,始终没有将爱扬撒风中。
我承认,我还是很爱你,尽管红尘山长水远,尽管时光花谢花飞,典藏于心底的爱恋,永不消退。
爱不能天荒地老,缘终究天涯两散
回望前尘,不曾遇见你之间,我的山河一片清寂,我的时光没有色彩,遇见你我才知道,阡陌红尘竟是如此美丽。
花红,草绿,青山,碧水,暖阳,星辰,眸中所见的万物江山,都因为你的出现宛如一派画风。
我知道,这就是爱,醉心,颤抖,让心不可自拔地沦陷,从此,再难忘记所爱的你。
我以为爱可以天荒地老,所以,我为爱筑了一个美丽的堡垒,想要倾尽一生年华,与你深情到老,奈何,相伴一程,终究缘尽成殇。
散了,远了,我爱的人成了我想念的人,我为爱筑下的堡垒,没有你的陪伴,早已荒废成墟。
爱不能天荒地老,缘终究天涯两散,一个人,孤单躲在那一座荒废的堡垒里,默默地守着回忆,以回忆的暖,慰藉那一颗为爱沦陷的心。
相逢一场,相思一生
那一场暖相逢,成了我一生的痴醉,尽管这一条情路,终究成了我一个人的无助,可我还是舍不下对你的在乎。
天天想你,夜夜念你,你所在的远方,是我一生的向往,也是我一生抵达不了的天堂。
多想,我一个转身,抑或一个回眸,你就站在我身后,我还能看到你笑容的温柔。
多想,踏千山,涉万水,再次走进你的世界,触一触你的掌温,听一听你的耳语。
一个曾经,深深地感动着我自己,却再也感动不了你,不管你知不知道,世间某一个角落,永远都有一个我,在深深地想着你。
写一封情书给你:爱成了思念,思念成了永远,好想你
无论世事如何沧桑,我待你深情不忘。
无论时光如何流转,我对你初心不变。
爱成了遗憾,相思却成了心中的永远,永远想你,是我心中不老的信念。
我将那些不能言说的思念,落笔于笺,写成情书的模样,寄给远方的你——
轻轻告诉你:从前爱你深深,余生相思痴痴,不管你在哪里,你都是我心中唯一的爱人。
想你了,好想你,相逢一场,初心不忘,爱不能相濡以沫,念却会地老天荒。
关于梅花的句子(以物喻人)
前言:又是一年十月一,千万同胞贺国庆。国庆节,我们年年都过,但年年我们都从不烦躁,因为什么?因为这是祖国的生日,它值得。又是一年国庆节,做此文以缅怀那些祖国历史上,英勇的革命先烈。
如今我们的日子,虽不一定谈得上多好,但起码能做到温饱,看着人们要越来越好的生活,想必是谁都难免会为此高兴,喜笑颜开。
可这世上哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。
吃水不忘挖井人,如今的这番太平盛世的土地之下,埋葬了多少革命先烈的尸骨?这篇繁花似锦的土地,是他们用自己的鲜血,一寸寸的浇灌而来。
他们对这篇土地爱得是多么的深沉?用嘶哑的喉咙为大地歌唱,迎着无止息的烈风逆流向上。都只是为了如今,这无比温柔的黎明,最后连带他们的羽毛也腐烂在了这土地里面。
我时常能想到他们那眼中饱含的泪水,无比真实、深刻。
如今的世人,都说眼瞎这一批年轻的孩子,是中国未来的花朵。可在我看来,当年那一批革命的先烈,才是真正鲜艳的花朵。
正是那一朵朵临寒傲雪的红梅,芳香扑鼻,明媚动人。红,是中国红、是鲜血红;梅,是中国性,是革命情。
只新旧两首梅花词,便能道尽那些革命先烈,是多么的可爱,如何的值得我们敬仰。尊敬,值得中国永远的把他们牢记。
其一,千百年前,稼轩先生旧作:《卜算子·咏梅》
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
1,驿外断桥边,寂寞开无主。
在驿馆之外的断桥边,无依无靠而寂寞开发的花朵。这岂不正是再讲那些革命烈士吗?
英雄不问出处,他们有多少是如那驿外开放的梅花一般,都是来自农家的孩子?在哪个炮火连天的年代,又如何不是无依无靠?他们所能依靠的只有自己,自身就是他们唯一的依靠。
2,已是黄昏独自愁,更著风和雨。
正值暮色降临的黄昏时刻,一阵阵凄风苦雨不停的打在他们的身上,面对此情此情,他们只能独自忧愁感伤。
是啊,那是个如黄昏一样的时代,从不缺少考验他们意志的风雨。纵然向死而生,在黑暗即将降临的时刻,他们一直在等候阳光洒落的黎明。
3,无意苦争春,一任群芳妒。
春天,多美好的一个词语,那是一个芬芳遍地的季节,可这大地上争艳的群芳,总是满怀妒忌的恶意将她中伤。
但其实他本就没想过一人占满春芳,只想春风拂过,这大地生机怏然,便足够满足。纵然那些人都恨我妒我打压我又如何?不容于世又如何?
4,零落成泥碾作尘,只有香如故。
纵然她片片凋落在地,粉身碎骨碾作尘泥,清芬却永留世上,如初开时一般。
粉身碎骨?那又怎样?哪怕遍体鳞伤,在这世间,他们来过,绽放了自己的芳香,恒古如故。
其二:如今百年,主席所作新词:《卜算子·咏梅》
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
1,风雨送春归,飞雪迎春到。
风雨将春天送走了,飞雪又把春光迎回。
这不正是那个大时代的背景吗?被黑暗笼罩下的大地,不见春光,但四季轮转,春天注定将要回来,就在最寒冷的冬天后面,熬过去了大地就不再黑暗,而是充满光明。
2,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
就算是悬崖下面结着百丈冰柱的时节,仍然有花枝俏丽竞放。
就算是在最黑暗,最寒冷的时代,也有那些可爱的人儿,不惧艰难,在最严酷的环境里绽放光明。
3,俏也不争春,只把春来报。
俏丽却不贪图春光之美,只是把春天到来的消息来告知世人。
功成则身退,功不成就顽强拼搏。这是何种伟大的革命精神?舍己为人,纵使自己不能得到丝毫好处又如何?只愿春回大地,万物生晖。
4,待到山花烂漫时,她在丛中笑。
待到寒冷的冬天过去,等到满山遍野开满鲜花之时,梅花却在花丛中欢笑。
相信如今这世界,正如你们所愿,革命烈士们,一定笑得很开心,他们的光芒,经久不衰。
革命先烈,如梅之性
从“零落成泥碾作尘,只有香如故。”,到“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”一个是不惧磨难之心,一个是自我奉献之意。
两句词的创作时间相距数百年,后者更是借用前者的原调原题,但整首词所反映出来的意境却截然不同,作者曾说:“读陆游《咏梅》词,反其意而用之。”可其心其意,却不难看出,有异曲同工之妙。
两首赞梅之词,淋漓尽致都表现了革命烈士无悔的信念以及对爱国情操和高洁人格的自许。
其间的梅花形象,完美的彰显了中国共产党及其领导下的中国人民坚强不屈的革命英雄主义、坚韧不拔的意志和大无畏的战斗精神。
是先辈烈士们一生对恶势力不懈的抗争精神,和对理想坚贞不渝的品格的形象写照。
是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的立世品质;
是“冰姿冠绝人间世,傲雪凌霜”的思想情感;
是“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”的人生追求。
以物喻人,托物言志,从新中国建立之前的社会背景之下,我们更能体会革命先辈的高洁性情。这两首《咏梅》中,慢慢的都是烈士们那至死不渝的追求。
纵然是饱受摧残那又如何?纵然是环境多艰那又如何?纵然是前路困苦那又如何?纵然是世间不容那又如何?
他们的革命精神,激励着一代又一代人,不畏艰险,奋勇争先,真可谓是“双鬓多年作雪,寸心至死如丹”。
他们当真是如诗中所言梅花一般,如此的精神品质,是永远值得后世人去学习,去追逐的榜样。
关于梅花的句子(为什么爱梅花)
如果说樱花象征着日本人,那么,梅花,就代表了中国人!
梅,中国人心目中最独特的一枝!
梅花,在中国人心中永远占有最独特的地位。
在中国人心中,梅花既是一种花,更是一种精神,也是一种信仰。
岁寒三友“松 竹 梅”
国人皆爱岁寒三友“松、竹、梅”,爱它们经冬不衰,傲骨迎风,挺霜而立的精神和风骨!爱青松的常青不老、爱修竹的君子之道、爱梅花的冰清玉洁,松竹梅代表着中国人的精神底色。
“花中四君子”梅 兰 竹 菊
中国人最爱的“花中四君子”梅、兰、竹、菊中同样有梅花的身影!梅花的傲骨、高洁,兰花的清幽、淡雅,修竹的谦和、潇洒,菊花的飘逸、独立,四君子的美好品质早已成为中国人感物喻志的象征。
花开五瓣 梅具四德
梅,花开五瓣,梅具四德。这五瓣分别象征着五福,即快乐、幸福、长寿、顺利与和平。梅具四德分别是初生为元,是开始之本;开花为亨,意味着通达顺利;结子为利,象征祥和有益;成熟为贞,代表坚定贞洁。
为什么爱梅花?爱她的美!爱她的品格!
中国人为什么那么爱梅花?当然首先是因为她的美。更她不畏严寒、开在百花之先、独天下而春的精神,以及高洁、坚强、谦虚的品格。
中国人爱梅花,首先是爱她的美!梅花的颜色很正,红梅艳如朝霞,白梅似瑞雪,绿萼如碧玉,粉梅如云霞。单瓣如玉粉,重瓣如凝霞。当春天来临,千万株梅花组成一片粉雕玉琢的香雪海,层层叠叠,云蒸霞蔚,树枝缀玉,淡妆浓抹,景象十分壮观,惊艳!
中国人爱梅花,还爱她的清香!“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。”梅花的香别具神韵,她的清逸幽雅淡淡的暗香似有若无,沁人心脾!
中国人爱梅花,除了爱她俏丽、鲜艳的颜色,清新淡雅的芬芳,更是爱梅花高尚、坚韧的品德。在中国人心目中,梅花就象征着高洁、坚强、谦虚的品质。无论是“岁寒三友”松竹梅,还是“花中四君子”梅、兰、竹、菊,更有梅花花开五瓣,梅具四德。梅花的美,从外在到内在,从内到外,全部是完美、美好。
千百年来,上至帝王、名臣,下至布衣百姓,几乎都将梅花视着一种精神的象征。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,人们将梅花看着是一位品行高洁的隐士,清和淡雅,却又清正、高洁。
梅花也是一位清傲、绝色的美人。她“凌寒独自开”,不与凡桃俗李争春光,而是在天寒地冻、冰天雪地中傲然挺立,在银装素裹的时节开出满树繁花,散发淡淡幽香,孤高、清绝的气质无人能及。
“冲寂自妍,不求识赏“
王冕的那句“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”道尽了知识分子内心的那种孤傲与清高,高洁、清逸既是梅花的品格,也是士大夫共有的传统品格。
梅花清癯、淡泊,坚贞自守、高标独秀的气质,同样得到无数人的爱戴和青睐,“雪满山中高士卧,月明林下美人来。”梅花的冷香色,梅花的高雅、清逸等气质完全契合了中国人的人格规范、为人立身的道德操守,怎能不受到无限的倾慕与爱慕?
梅花坚强、高洁、谦虚的品格也是其它花卉所不能及的。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花这种自强不息的精神;“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅花开在百花先,笑傲冰雪迎新春、不与百花争芳艳的高洁、谦虚之品德,都是令人十分敬仰、憧憬的。
梅花在恶劣环境里依然凌寒绽,更是中华民族傲骨铮铮的象征,是民族精神的代表。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,梅的傲骨激励着一代又一代的中国人不畏艰险、奋勇前进、百折不挠。
和日本人完全不同的是,日本人爱樱花,中国人爱梅花!
日本人爱樱花是爱她凋零之美,衰落之美,樱花七日,樱花的生命是那么脆弱的、瞬间即逝,樱花是向下、向死的一种决绝之美,樱花璀璨开放然后扑向大地,决绝赴死,或许是日本人低沉,内敛,消极,颓败的民族性格吧;
而中国人与他们截然相反,中国人爱梅花,爱她的坚韧,爱她的勇敢,爱她的坚强,爱她积极向上,迎风斗雪,爱她引领百花傲然迎春天,爱她如春日暖阳,日日夜夜、积极向上,向着温暖美好的春天一路奔跑!坚韧、谦虚、积极、向上、生机、蓬勃正是我们中国人民族性的最好体现。
还有谁堪比梅花?梅花,中国人心目中第一花!
为什么爱梅花 ?梅花 既是一种花 更是一种精神 也是一种信仰!
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工作态度的句子(拥有一份工作)
二十几年前,我刚从日本念研究所回来,进入中国输出入银行工作,担任办事员;同期的同事中,有我的大学同学,他是在美国念的研究所,可是职级比我高一级,编制上是我的主管。同样都是研究所毕业,却因为国家有别,待遇就不同。我并没有因为待遇不如人就心生不满,仍是认真做事。交到我手中的事情,一定尽心尽力做到最好。此外,我也会积极主动找事做,了解主管有什么需要协助的地方,事先帮主管作好准备。
这样的工作态度,被当时的上司注意到了。后来上司调去交通银行时,带去履新的随从人员中,我是唯一的办事员。这是很罕见的现象,因为通常都是一些主管跟随过去而已。
工作的价值并不单只是取决于一个面向
当年回国后,第一次上班报到的前夕,父亲告诫我三句话:“遇到一位好老板,要忠心为他工作;假设第一份工作就有很好的薪水,那你的运气很好,要感恩惜福;万一薪水不理想,就要懂得跟在老板身边学功夫。”
我将这三句话深深地记在心里,自己始终秉持这个原则做事。一个人的努力,别人会看在眼里的。我认为一个好主管或老板,心中都有一份员工的资产负债表。
我认为工作除了有形的薪水之外,最重要的是无形的资产,包括可以学习专业技能的工作环境及人际关系。跟同事的关系、跟老板的关系、跟客户的关系,凡是工作环境所衍生的人际关系,未来都会变成你的无形资产,甚至泽及第二代,成为你下一代的人际资产。因此有工作做,要懂得感恩。
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面对现今恶劣职场的三个锦囊
现在很多企业都在裁员、减薪,此时此刻能拥有一份工作,有一个可供发挥的舞台,更要惜福、感恩。除此之外,这里有三个锦囊建议,都可以作为参考:
1、不管做任何事,都要把自己的心态回归到零:把自己放空,抱着学习的态度,将每一次都视为是一个新的开始,都是一次新的经验,不要计较一时的待遇得失。一旦做好心理建设,拥有健康的心态之后,不论做任何事都能心甘情愿、全力以赴,当机会来临时才能及时把握住。
2、学习接纳同事、老板与客户:如何与共事的伙伴相处,是一门大学问。相信自己,相信别人,随时调整角色,勇于领导他人,也愿意被他人所领导,这是非常重要的。
公司里的同事、老板或客户,都来自不同的家庭文化背景,各有不同的特质与专长,有缘相聚,如何彼此纳长补短、化阻力为助力,是很重要的学习过程。一开始接触和你不一样特质的人时,一定要敞开心胸,先接纳了解,彼此包容沟通,这样才能创造愉快而积极进取的工作气氛。
3、要能承受压力、愿意学习:换句话说,也就是要具有“斗魂”。“斗魂”指的是愿意打拼、奋斗不懈的精神。特别是还没有一技之长的年轻人,拥有的最大资产就是“斗魂”。企业在求生存的时刻,也需要能同舟共济一起奋斗的伙伴。能承受压力,不断学习成长的人,才能在非常时刻发挥临门一脚的功用。总而言之,不论是职场菜鸟,或是老鸟,愿意学习成长、愿意打拼的人,才有未来的生涯。
定语从句的句子(语法精讲丨定语从句)
一.考点聚焦
功能:相当于形容词,修饰名词或代词,在句中作定语
位置:定语从句置于被修饰词之后
例如:He is the man who studies in USA.
本句中涉及到三个概念:
1.先行词即 the man:被定语从句饰的词称为先行词
先行词一般是名词和不定代词,如:some-, any-, every-和no与-boy, -thing的合成词;或all、none、any、some、that、those等代词。数词也可以作先行词,人称代词也同样可作先行词。
2. 引导词即who:起连接的作用
引导词分两类:关系代词和关系副词
关系代词:who;which;that;whose;whom
关系副词:when;where;why
3.从句即studies in USA.:引导词之后的句子。
二.考点精讲
1. 关系代词 : who;which; that; whom; whose
其中关系代词who;which;that;whom用于后面的从句缺主语或宾语的情况
(1) who:指代先行词是人(可做从句的主语或宾语)
She is the girl who I teach in China.(从句缺宾语)
That is the man who teaches us English.(从句缺主语)
(2) which:指代先行词是物(做从句的主语或宾语)
That is the book which I want.(从句缺宾语)
There is a bird which stands in the building.(从句缺主语)
(3) that: 指代先行词是人或物(做从句的主语或宾语)
She is the girl who/that I teach in China.(从句缺宾语)
There is a bird which/that stands in the building.(从句缺主语)
(4) whom;指代先行词是人,但只用于从句是缺宾语的情况。
She is the girl who/whom I teach in China.(从句缺宾语)
That is the man whom teaches us English.(从句缺主语,本句用whom是错误的)
(5) whose:指代从句中缺定语的情况(表示所属关系)
That is the building whose windows broke last night.(本句中的windows是属于the building构成一种所属关系即缺少building’s)
2.关系副词:when;where;why(该三个词主要用于从句是不缺主语或是宾语的情况即从句是个完整句)
(1) when:指代先行词表时间如:time;month;year;occasion等(形式上等于介词+which)
I still remember the day when /on which I came to Beijing.(该从句是一个完整的句子,先行词是the day在从句中需要加个介词on来做状语的成分即I came to Beijing on the day)
(2)where :指代先行词是地点的词如:place;house;school;也可以是模糊的词如:point;stage;work;situation等(形式上等于介词+which)
That is the place where/in which I was born .(该从句I was born也是一个完整句,即不缺主语或宾语的,此时where可以换成in which)
(3)why:指代先行词是表原因的词即:reason(形式上只能是等于for+which)
That is the reason why/for which he was late for school.
三.非限制性定语从句
非限制性定语从句起补充说明作用,缺少也不会影响全句的理解。在非限制性定语从句的前面往往有逗号隔开。
The house, which I bought last year, has a lovely garden.
He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me.
I still remember the day, when I came to Beijing.
四.总结
定语从句三步法:
1. 找出先行词
2. 判断从句是不是完整句:
完整句考虑关系副词:when;where; why
不是完整句考虑关系代词:that;who;which;whom;whose
3. 选择合适的关系词
注意:
(1)定语从句中是没有引导词what;
(2)非限制性定语从句中无引导词that;
The house, that I bought last year, has a lovely garden.(错误)
改为The house, which I bought last year, has a lovely garden.
(3)先行词做从句的宾语时,可省引导词
That is the book which I want.(从句缺宾语)可改为That is the book I want.
(4)在定语从句中,当先行词指物时,下列情况的关系词宜用that而不用which
1.先行词被①形容词最高级 ②序数词 ③数词几种词修饰或被 ④only、any、few、little、no、all、one of等修饰时。
2.先行词为all、much、little、none、few、one、something、anything等不定代词时。
3.先行词中既有人又有物时。
He was looking pleasantly at te children and parcels that filled his bus.
4.先行词在主句中作表语关系词在从句中作表语时。
The village is no longer the one that was 5 years ago.
5.当主句中含有疑问词which时。
Which are the books that you bought for me ?
(5)宜用which而不用that的情况
①在非限制性定语从句中
②在关系词前有介词时
③当先行词本身是that时
④当关系词离先行词较远时
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