不明事理的句子 讽刺不明事理人的句子

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不明事理的句子 讽刺不明事理人的句子

康德说：“有两样东西，越是经常而持久地对它们进行反复思考，它们就越是使心灵充满常新而日益增长的惊赞和敬畏：我头上的星空和我心中的道德法则。”

“头上的星空”代表的是自然法则，“心中的道德法则”代表的是社会法则，不论是自然法则还是社会法则，人类都应该心存敬畏。

敬畏法则就是要尊重法则，按规则办事，不破坏规则。其实，比康德早2000年的中国哲人老子早就提出了这样的看法。

老子在《道德经》第16章中说：“复命曰常，知常曰明。不知常，妄作凶。”虽然只有14个字，却阐发了做事的大道理。老子告诉人们，懂得常理，做事才会吉祥顺达的，否则就很凶险。

01 复命曰常，知常曰明

知，就是知道、懂得、了解的意思；明，是明智、明达、明白的意思。

这句话最难理解的就是“常”。在《道德经》中，用的最多的字除了“道”、“德”，就是“常”。

什么是“常”？老子说，“复命曰常。”

复，循环往复；命，在这里是自性、本性的意思；复命，就是往复的本性。

事物都是经历产生、发展、灭亡这样的过程，用老子的话说就从“无”到“有”再“无”，生命的这种从无到有又回到原始的状态，叫“复命”。

旧事物灭亡，不代表死亡，而是新事物产生。事物都是循环往复，一直在这么运转着，所有事物都是这么发展的。这是事物自然而然的存在状态，是常态。

常态，既是指日常、平常，就是长期处于的一种状态；又是指经常，就是多次重复发生。

通俗地讲，“常”就是万事万物运动变化的永恒规律。

既然是规律，就有它的恒定性，即使现象千变万化，而其本质的东西不会变，也就是我们常说的“万变不离其宗”，“宗”就是根本。

荀子《天论》开头的第一句话：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”世界有它自己的规律，它不会因为尧贤德就为他而存在，也不会因为夏桀很残暴就为他而灭亡，

也就是说规律是客观存在的，不会因为某个人的意志而改变，人们应该遵循的常理。遵循规律，首先要认识规律，这就是老子说的“知常”。

了解了事物的规律，用生命感受到那种规律性、发展变化的必然性和恒常性时，就洞悉了世界的本质，因而对世间的很多问题也就会看得很通达了，这样的人就是聪明智慧的人，即“知常曰明”。

老子在《道德经》第25章说:“道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。”老子认为，人与自然万物都是生态系统中的一部分，人和万物是平等的，并不比其他万物具有更高、更优胜的地位，人和万物共同构成一个有机的整体，它们之间存在着共同的本质，遵循着共同的法则，表现为一个同源同体、共生共荣的有机整体。

人作为大自然的一部分，也应该效法自然，在天地宇宙面前，要有敬畏之心，办事情要从实际出发，遵循自然的规律和法则。

事物都有其运行的规律，自然界有自然之理，人世间有人生事理。人既要尊重自然的规律，按规律办事；又要遵守人类社会的规则，按规定的法律道德做人做事。

02 不知常，妄作凶

了解规律，并能参透其中的玄妙，是道理上的“明”；还要能妙用它，明白该如何取舍，是实践中的“明”。

明白道理，还要去实践道理，就是活得明白的人。否则您就会妄作，妄作的人就一定会凶。

老子说，“不知常，妄作凶。”

“不知常”，不知道万物运作的规律，不知道万物总会变化。

妄作，轻举妄动、胡作非为，就是没有规矩地瞎作、乱作；凶，凶险、不吉祥。

“不知常，妄作凶”，这句话这样断句，“不知常，妄作，凶”，就好理解了。如果不知道常理，看不清生命本质，妄作妄为，一定会深陷凶事凶地，是很危险的。

人在大自然面前不是无能为力的，可以利用自然，改造自然。人类在改造自然的过程中，要遵循规律，合理地运用规律；如果不尊重规律，胡作非为，必然会受到大自然的惩罚，这是不言自明的常识。

如果违背了规律，虽然能够取得短期好的效果，但长期下去，不好的后果会慢慢地显现出来。

农作物季节性很强，春生夏长秋收冬藏，这是自然规律，不能耽误，错过了农时，就会歉收，甚至颗粒无收。

现代科技进步，人们可以吃到反季节蔬菜、瓜果，但是人们明显感觉到这些蔬菜、瓜果的口感不如正常季节生长得好。

现在的环境问题，就是过去不尊重自然规律、人为破坏造成了。一位伟人说：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们进行报复。”

对大自然过度开发，人为地破坏，大自然就会以不同的方式报复人类，倒霉的还是人类自己。经过现实的一次次教训，人们认识到要人与自然和谐共生。

对于人类来讲，不但要尊重自然规律，实现人和自然的和谐共生；人类还要尊重社会规则制度，不按常理“出牌”，妄作妄为，同样会带来严重的结果。

如果看不清生命本质，任自己私欲膨胀，不遵守社会道德和法律法规，不断突破道德底线，挑战法律红线，终有一天不但毁了现有的生活，也毁了自己的一生。

人的认识是有限的，对规律的领悟能力也是有限的，难免会出现一些认识上的误区，从而做出了错误的判断，采取了不恰当的措施，使自己陷入了困境。

这个时候，要及时醒悟，迷途知返，都还来得及。否则，只能越陷越深。

有的人在为人处事上，经不起钱、权、色的迷惑，误入歧途。如果能及时刹车，从中摆脱出来，寻找并回归自己的本性，还能自救；如果迷失自我，不能自拔，最终不会有好的结局。

知道道理，却不按照道理去做，等于不明白。

有些不讲道理的人，不是他不懂哪些是对的，哪些是错的，而是他不按照正确地去做。

蛮不讲理的人，觉得自己很厉害，恣意妄为，虽然可以得逞一时，终有一天会因恶贯满盈而受到惩罚。

结束语

“复命曰常，知常曰明。不知常，妄作凶”，这14个字对我们来说是一种警示。告诫我们，要认识事物发展的常理，认清生命的本质，正确地做事；不了解事物发展的常理，就认不清生命的本质，就会盲目蛮干，结果是非常危险的。

（图片来自网络，如有侵权立删）

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不定代词造句子（英语语法）

定义：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。

不定代词

用法辨析

1. some和 any:

①some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词; any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。如：

I havesomework to do today. (今天我有些事情要做)

They will go theresomeday.(他们有朝一日会去那儿)

They didn’t haveanyfriends here. (他们在这里没有朋友)

Have you gotanyquestions to ask?(你有问题要问吗？)

②some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。如：

Would you likesomecoffee with sugar?(你要加糖的咖啡吗？)

③any用于肯定句时,意思是“任何的”。如：

Come here withanyfriend.(随便带什么朋友来吧。)

2. no, none, no one和nobody

指人：no one, nobody

既指人也指物：no, none

①no是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词(人或物)。如：

There isnotime left. Please hurry up.(没有时间了,请快点)

They hadnoreading books to lend.(他们没有阅读用书可以出借)

②none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,用于表示三者或三者以上。如：

Noneof them is/are in the classroom.(他们当中没有一个在教室里)

I have many books, butnoneis interesting.(我有很多的书,但没有一本是有趣的)

③no one和nobody都表示“没有人”，仅指人。（no one比nobody语气更强烈）。如：

No oneknows how he managed to get the ticket.(没有人知道他是怎样搞到那张票的)

Nobodyhanded in his/their composition(s) yesterday.(昨天没有一个人交作文。)

3. all和both(all和both在句子中作主语、宾语、表语、定语等)

①all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词或不可数名词；both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。如：

I knowallof the four British students in their school.(他们学校里四个英国学生我全认识)

--Would you like this one or that one–Both.(你要这个还是那个？两个都要。)

②all和both既可以独立使用，也可修饰名词，采用“all/both + of the +名词(复数)”的形式,其中的of 可以省略(all/both+(the)+名词)。如：

All(of) (the) boys are naughty.(是男孩都调皮)

4. every和each

①every指三者或三者以上；each可用于两者、三者或三者以上。如：

There are trees oneachsides of the road. √

There are trees oneverysides of the road. ×

②every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念。如：

Everyone of the students in his class studies very hard.(他班上每个学生学习都很用功)

③each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念；each可以放在名词前,也可后跟of短语。如：

Eachof them has something to do.（他们很忙，人人都有事干）

④Every和not连用，表示部分否定；each和not连用表示全部否定。如：

Everyman is not honest.（并非所有人都诚实）

Eachman is not honest. （这儿每个人都不诚实）

5.either和neither

①用作代词：either意思是“两个中间的任何一个”；neither是either的否定形式,意思是“两个都不”。（用作主语时，谓语用单数）

Eitherof the knives is useful.（两把刀都有用）

Neitherof them was in good health, but both worked very hard.（他们两人身体都不好，但都努力地工作）

②用作副词：either意思是“也（不）”，用于否定句中；neither意思是“都（不）”，用于肯定句中,表示否定。

I don’t like fishing, David doesn’t like fishing,either. （我不喜欢钓鱼，David也不喜欢钓鱼）

He can’t swim, andneither/norcan I.（他不会游泳，我也不会）

③用作连词：either…or…(或者。。。或者。。。), neither…nor…(既不。。。也不。。。)，连接两个主语时，谓语采用就近一致原则。

Eithermy parentsorLucyiscoming. 不是我父母来，就是Lucy来。

6. the other、another 、others和the others

①another与the other ：后可接名词

主要从数量上区分,只有两个时用the other,在原先基础上增加用another.

如：This is one of your socks. Where isthe otherone?(这是你的一只袜子,还有一只呢？) / I have eaten 4 cakes, but I still wantanother.(我已经吃了4块蛋糕,但是我还要以块。)

②others与the others：后不可接名词

others指“剩余的人/物”(指大部分)；the others指“其余的人/物”,(指全部)。

如：A few students are playing soccer whileothersare watching them.(有几个学生在踢足球,其他一些人在观看) / Two of the ten boys are standing andthe othersare sitting round them.(十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们坐着。)

7.many和much （许多）

many与可数名词复数连用;much与不可数名词连用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。如：

I don’t havemanyfriends here.(在这里我没有很多的朋友。) /Manydied in the bus accident.(许多人在公交车祸中丧失) / We can learnmuchwith the help of him.(在他的帮助之下我们能学到很多)

延申：too much, much too, too many

①too much 译为“太多的、过多地”， 常用作副词或代词，也可以用作形容词修饰不可数名词。如：

You’ve given me too much. 你给我的太多了。

We’ve had too much rain lately. 最近我们这里的雨下得太多了。

②much too译为“实在太”，常作副词，后接副词或形容词。如：

It is much too cold.

③too many 译为“太多的”， 常用作形容词，修饰可数名词复数。可相当于“too much”（作形容词时，修饰不可数名词）

8. few、little、a few、a little

①few、little意思是“很少几个”、“几乎没有”,有否定的意思,a few、a little意思是“有几个”、“有些”,有肯定的意思。

②few、a few与可数名词连用或代替可数的事物, little、a little与不可数名词连用或代替不可数的事物。

如：He is very poor and he haslittlemoney.(他很穷,几乎没有什么钱。) / Don’t worry. There is stilla littletime left.(别着急,还有一点儿时间呢。) / In that polar region there livefewpeople.(在那个极地地区几乎不住人) / You can geta fewsweets from him.(你可以从他那儿弄到一些糖果)

9. a lot of、lots of、a number of( /large numbers of)、a great deal of plenty of (都表示“大量,许多”)

①a lot of(或lots of)既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式,可以相应地换为much和many。

②plenty of“足够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式。

③a number of / large numbers of只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用复数形式)可以换为some、many、a lot of、lots of, plenty of

④a great deal of只可以修饰不可数名词(它修饰的词作主语时谓语用单数形式)可以换为much。如：

A lot ofpeople think that time is money.(许多的人认为时间就是金钱。)

I don’t have to do it in a hurry because I haveplenty oftime.(我用不着赶忙,因为我有充足的时间。)

I havea number ofletters to write today.(今天我有好多信要写)

I spenda great deal oftime/money on shopping.(在购物方面我花费了大量的时间/金钱。)

10.one与ones

①one用来代替上文的一个人或事物,前面可以加冠词、形容词、指示代词、which。如：

Which jacket would you like, thisoneor thatone?(你要哪件夹克,这件还是那件？

②ones用来代替上文的多个人或事物,前面可以加冠词、形容词、指示代词、which等。如：

I don’t like the greenones.(我不喜欢绿色的那些)

11.so

so可以代替一件事情,作句子的宾语或表语。

如：I don’t thinkso.(我认为不是这样的。) / He lost a book.Sodid I.(他丢失了一本书,我也是。)

复合不定代词

复合不定代词包括：something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone等。它们在句中可作主语、宾语或表语，但不能作定语。

Something, someone等和anything, anyone等的区别与some和any的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句（参见any和some）

注意事项

1.复合不定代词受定语修饰时，定语应放在它们后面：

There is nothing wrong with the radio. 收音机没有毛病。

2.指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数。但在非正式文体中常用复数代词they, them, their

If anybody comes, ask him(them) to wait. 如果有人来，让他（他们）等着。

3.指事物的复合不定代词若用作主语，谓语动词只能用单数，相应的人称代词也只能用it,而不用they

Everything is ready, isn’t it一切都准备好了，是吗？

4.复合不定代词anyone, everyone等只能指人，不能指物，且其后一般不接of短语。若是指物或后接of短语，可用any one, every one（分开写）

any one of the boys(books) 孩子们（书）当中的任何一个（本）

every one of the students(schools) 每一个学生（一所学校）

练习

1. （2023·浙江）-Is _____ OK, Lucy?

-No, my maths is not as good as English.

A. everything B. something C. nothing D. anything

2. （2023·莱芜市）The boy was so attracted by the computer games that he forgot _____ else.

A. anything B. Nothing C. something D. everything

3. （2023·福州）-What's in the box- It's empty. There is _____ in it.

A. none B. no one C. nothing D. something

4. （2023·南通）_____of them knows French, so I have to ask a third person for help.

A. Neither B. Either C. Both D. None

5. （2023·泰州）It rained heavily this morning, but _____ of my classmates were away from school.

A. neither B. none C. all D. both

6. （2023·兰州）- Which do you prefer, a CD player or a walkman?

_____. I prefer the new kind of MP4.

A. Both B. None C. Neither D. Either

7. （2023·苏州）Shirley had to buy _____ these CDs because she didn't know which one to take.

A. all B. none C. each D. both

8. （2023·武汉）-Here's coffee and tea. You may have_____.-Thanks.

A. either B. each C. one D. it

9. （2023·上海）Obey the traffic rules and learn to protect yourself. ____ is more important than life.

A. Nothing B. Something C. Everything D. Anything

10. （2023·济南）I have _____ to do. Please give me _____ to read.

A. something, anything B. nothing, something

C. nothing, everything D. anything, nothing

11. （2023·武汉）- Got any information about High School Examination?

-Well, I was trying to, but found_____.

A. > B. no one C. none D. some

12. （2023·北京）_____is watching TV. Let's turn it off.

A. Somebody B. Anybody C. Nobody D. Everybody

13. （2023·青岛）-Do you want tea or coffee_____. I really don't mind.

A. Both B. None C. Either D. Neither

14. （2023·陕西）Money is important in my life. But it isn't ______ to me.

A. everything B. Something C. nothing D. anything

15. Can you hear the strange noise from the washing machine?_____ must be wrong with it.

A. Anything B. Nothing C. Something D. Everything

16. Mrs Smith has two children, _____is a driver and _____ is a nurse.

A.> B. > C. one, other D. one, others

17. Put it down, Richard. You mustn't read _____ letter.

A. anyone's else's B. anyone's else

C. anyone else's D. anyone else

18. The parents _____ go to the cinema.

A. want both to B. both want to C. want both to D. want to both

19. Please keep together. We want ______ of you to get lost.

A. none B. some C. many D. any

20. “You are not right. I'm not right, either” means _____.

A. Either of us are not right B. Neither of us is right

C. Both of us are right D. Neither of us are right

初恋重逢的句子（湘潭情书）

湘潭情书：纪念20年前遇难的初恋

25年了，好多的记忆都已经泛黄，甚至褪色，可是，阿励还依稀记得，1996年，在韶山冲后山坡的小路上，他们不期而遇，漫山遍野的杜鹃花开得正艳，那个16岁的女孩冲着这个18岁的男孩淡淡一笑：“哦，原来，你也在这里。”

配图 | 《致我们终将逝去的青春》剧照

前 言

2023年4月28日，我和摄影师好友阿励一起，探望一位不幸遇难的Uber司机的家人。

返回的路上，阿励开着车，突然缓缓地说：“我年轻时有个女朋友，算是初恋，恋爱好几年，都快谈婚论嫁了，她突然车祸去世了。当时她才20岁，是一个非常可爱的女孩子。”

我听了一惊。洛杉矶的阳光依然灿烂，但车里的空气却开始阴冷下来。

“当时我们通信，一百多封，我结婚前夕都烧了。现在想想，很可惜。”

“20年前，在个人空间给她写了几篇祭文，后来，不忍再看。再后来，想打开个人空间，本以为自己忘记密码了，结果一试，那个密码过了20年了，居然还记得。”

“不敢听老歌，像《致我们终将逝去的青春》这种的，听了会想起她来，很悲。这种感受没法跟人说，跟我太太也不能说。”

阿励碎碎念着他们的相恋，女孩的遇难，墓前的奔丧……我们都目视前方，这样的倾诉和倾听似乎不合时宜。即使如此猝不及防，我还是被他喃喃自语的话触动了。

后来，我才知道，2023年女孩毕业20周年同学聚会之际，他还模仿了她的语气，给班里的女同学写了一封长信。信写得很诙谐，但读完却令人潸然。

这个世界上，你侬我侬时写情书的人很多，但20年后依然写情书的人甚少。我想写下他的故事，他却有些推却，问我：“写给谁看呢？”

“相仿的灵魂总会相遇，总有人会看。”

他又问：“为什么写呢？”

“为了爱、离别、怀念。”

阿励同意了。

在阿励的个人空间里，一直单曲循环着阚立文翻唱的老歌《那些年》，我反复翻看着他的日志，日夜不休的写完此文，才肯小睡，梦中竟全是20年前这个叫宾辉的陌生少女。

其实你我都是，听着，读着，写着别人的故事，却流着自己的眼泪。

1

1995年9月，湘江水缓缓流淌，17岁的阿励风尘仆仆地拖着行李箱，走进湖南工业学校。这是一所位于湘潭市的中专。

阿励从小成绩优异，中考却意外失利，那时的中专虽然不如90年代初热门，但也算吃香。父亲安慰他说，那就选一所好中专吧，远一点没有关系，闯荡也是一种锻炼。好在阿励性格开朗、真诚、乐观，身边很快就有了一群志同道合的朋友。

初见宾辉，是在学校门口一个通宵不打烊的面馆里。那天下晚自习，阿励和几位同学一起吃夜宵——其实，所谓的夜宵也就是一碗面条，拌一点卤汁，加一点肉沫，1元2角。但年轻人呼朋唤友，气氛十分热闹。这其中就有湖南妹子宾辉。

并没有戏剧性的一见钟情——阿励之前也接触过一些湖南籍女同学，模样俊俏、情感炽热，辣椒一般的浓烈性格，令人过目不忘。但宾辉却不一样，那晚昏黄的灯光下，她看上去很瘦，也很清冷，细细的眉眼，高高的个子，长长的头发，在一群女孩子中显得话极少，格外安静。

等后来再遇到宾辉，细细打量，周身竟散发着金庸剧里侠女的风范，还总爱拿着一把绢扇，打开，折回，再打开，再折回。说话也很书卷气。那时候的阿励还禁不住调侃过：“姑娘，感觉你像是从远古走来。”

| 宾辉黑白照（来源：阿励）

不久，阿励就当上了年级的体育部长，正好要筹备足球队，冥思苦想取一个好名字。高年级的足球队叫“广联队”——球员都是来自广西广东的队友。阿励觉得这个名字太过直白了，没有想象空间的美感。听闻宾辉是才女，阿励便请她帮忙想想。宾辉认真琢磨了好几天，最后说，就叫太阳鸟足球队吧，太阳鸟是埃及神话里的不死鸟。

这名字一下子打动了阿励，马上确定下来。但印了球衣之后，广联队的学长们却起哄起来：“鸟队来了！鸟队来了！”场面多少还有些尴尬。

很多年后，阿励才觉得，鸟队就鸟队，这是他最心爱的女孩起的名字，就是最值得骄傲的名字。

那时候，宾辉班的班长飙哥是学生会主席，和阿励关系不错。一次，宾辉班里要去韶山春游，喜欢游山玩水的阿励也一同前往。

从一个景点下山后，班里两位同学却迟迟不见人。阿励自告奋勇去找，他飞快跑上山坡，中间还下起了大雨，还是徒劳而归，没想到那两位同学已经回来了。

大家在雨中继续赶路，阿励是外班同学，难免落单。当他独自走在韶山后山坡的小路上时，漫山遍野的杜鹃花开得正艳，抬眼，忽然和宾辉不期而遇。她冲着他淡淡一笑：“哦，原来你也在这里。”

宾辉夸阿励，一个外班人，为找她们班的同学那么热心，很仗义。阿励听后，心里还有点难为情。

| 阿励班级合影（来源：阿励）

那一次杜鹃花丛中的偶遇后，两人开始熟络起来。

有时，他们会相约在校园附近的乡间小路散步。大片的农田绿意盎然，秧苗悠长的倒影伴随着云影，宾辉指着远处的夕阳说：“看，那边就是我外婆家！”

有时，他们会相约晚自习后去学校的操场，在突兀不平的煤渣跑道上一圈又一圈地走。抬头，就可以见到湘潭满天的星光。

那片乡间小路，那条煤渣跑道，那些星光，阿励说他这辈子都不会忘记。

他们总有说不完的话题，常常是阿励说，宾辉听。那时阿励是足球队和排球队的成员，还是学校联欢晚会的主持人和体育部长，所以总是滔滔不绝。但两人始终保持礼貌的距离，按现在年轻人的说法，就是“友达以上，恋人未满”。

一天下晚自习，宾辉突然约阿励在体育场见面。她什么话也没说，使劲呼了一口气，拿起一瓶酒喝了起来。阿励吓坏了，也不知道发生了什么事，只是隐隐感觉有点不对劲。宾辉喝完后，才开始“酒后吐真言”——

宾辉说，她小时候有一次作文得了第一名，兴冲冲地回到家里告诉爸爸妈妈，却听到了他们要离婚的消息，她完全懵了。她的父亲是一名乡村矿工，她的母亲是一名下放知青，想必上一代很多不幸婚姻都是身不得已的时代悲剧，但子女却需要承受这些颠沛命运带来的分离。

宾辉的泪流满面让阿励不知所措，看着她颤抖的双肩，怜香惜玉的情感油然而生。但他什么也没说，只能抱着她。

那是他第一次拥抱异性的身体，很紧张，也很羞涩。终于，她停止哭泣，安静下来，陷入对往事的沉思之中。

经过那晚风中的陪伴，阿励对宾辉多了几分牵挂。从此，每当晚自习，他没事就往宾辉他们班里跑，到一楼的时候会先往二楼的窗户丢一颗石子探探路。虽然阿励的心意路人皆知，连飙哥都开始打趣，但他却始终没有信心来表白。

那个时候，因为忙于学生会的工作，阿励的几门功课都挂科了，而学生会的工作也颇为不顺。一天，两人在学校门口吃饭，吃着吃着，阿励越想越心酸，禁不住流下泪来。宾辉手忙脚乱地安慰着他，就像他前些天安慰她一样，真诚的，笨拙的，不善言辞的。

或许是相互看到了彼此的脆弱，就这么说着说着，他们这才终于明白了彼此的心意。只是时过境迁，阿励已经想不起来自己是否有过表白，表白的内容是什么，真的忘了。但是，他们的初吻是阿励无法忘记的。

那个寒冷的夜晚，在学校操场的礼台上，阿励站在比她高一阶的台阶上问：“我可以吻你吗？”她闭上眼睛，嘴唇好薄，有点干裂。

2

确定恋爱关系后，阿励开始陆陆续续收到宾辉的来信。

或许现在的年轻人会觉得很奇怪，在同一个校园里，天天能见面，写什么信呢？但那就是宾辉，她喜欢用写信的方式告诉阿励自己的喜怒哀乐。

她习得一手好书法，文采斐然，多愁善感。她三天两头都会给阿励写封信，折成千纸鹤或小纸船的形状，然后贴上6毛钱的邮票，投进校门口墨绿色的邮箱，往往需要好几天，阿励才收到。

在她的笔下，她们班每一个女生都被她近似大观园般，细致若微地记录下来。就这样，即便两人就在一起，却这样来来回回通了上百封信。

1998年春天，宾辉写了一封很特别的信给阿励。信纸上画着一个长发披肩的女孩，背影远眺着大海。她说，希望能像《东京爱情故事》里的莉香那样，去看看恋人完治的故乡。最后，还特意引用了李宗盛的歌曲：“为你，我用了半年的积蓄，飘洋过海的来看你，为了这次相聚，我连见面时的呼吸，都曾反复练习……”

面对她这个颇为浪漫的要求，阿励无法拒绝，但又心生许多隐忧。

那时，父母曾叮嘱过他，在外求学期间，不要谈恋爱，以免耽误学业和前程。阿励没有那么大的胆量敢违抗父母，但又真的希望能带宾辉去自己的家乡北海看一看。

于是，两个年轻人从日常生活费里省吃俭用，攒了100多元，一路从湘潭坐硬座到广西玉林，再到南宁、北海。近20个小时颠簸的绿皮火车，半夜的车厢挤得满满当当的，只能坐着相依而眠。阿励觉得让心爱的女孩跟着自己一起受苦，心中很亏欠。但宾辉却不觉得委屈，一路都是格外新奇。

当从玉林开往北海的列车驶进市区时，两人忍不住忘情拥抱在一起。那一刻，车窗外夜色苍茫，紫荆花已经悄悄绽放。

那一次，阿励没敢带宾辉回父母家，所幸，阿励的大姐热情接待了宾辉。阿励又向亲戚借了一台海鸥单反相机，两人拿着当时还很稀罕的相机，在北海的大街上走街串巷，吃各种街头美食，虾饼、牛腩粉、菠萝包……

他们一起骑着无证的摩托去海滩，也请北海的大叔骑着三轮车，带他们穿过大榕树下的古街。在冠头岭山庄，宾辉才知道紫荆花是北海的市花，从此，她一直对紫荆花念念不忘。

等到周末，阿励父母要来看大姐，阿励有些慌了，对宾辉说：“你还是不方便见我父母，避一避吧。” 那时候，阿励还以为人生会很长，将来机会多得是。

那个周末，宾辉独自坐着三轮车去外面逛了一个上午。

阿励说，这几乎是他这一生中最懊悔的一件事。他永远也不知道宾辉孤零零地坐在三轮车上，心里有多难过。所以当看到郑微那句：“我们都爱自己胜过爱爱情”，阿励承认，那一刻自己的确羞愧交加，无地自容。

宾辉回到湖南的时候，口袋里只剩下几十块钱。后来她每每谈起那段北海之旅，眼睛就会有光芒闪烁，然而遗憾的是，那时候他们一起拍的底片在一次搬家中遗失，再也找不到了。后来提及此事，阿励说，《致我们终将逝去的青春》里有句话让他特别感同身受：“青春是一场远行，回不去了；青春是一场相逢，忘不掉了；青春是一场伤痛，来不及了。”

3

1999年夏，毕业在即。

那个年代，学生们买不起相机，更不懂冲洗。学校门口有个雨湖照相馆，摄影大叔很有生意头脑，总喜欢扛着他的老相机在校园蹓跶，树林边、操场上、礼堂前……但凡看到三三两两的学生们，就会走上去毛遂自荐：“来，照张合影吧。”一张照片1元5角。

宾辉为数不多的照片都是这位大叔拍摄的，阿励至今都很感激，他将那些稍纵即逝的老时光用镜头记录了下来。

那个年代，校园生活尚清苦，食堂实在不好吃，大家常常在学校附近一个叫“一品楼”的餐厅打牙祭。点两个菜，肉片炒黄瓜6元一盘，臭豆腐2毛一片，一筷一盘，一餐一饭，都是他们曾经赴过的约。

临近毕业，一品楼迎来了一年中最忙碌的日子。老板一大早提前踩着三轮进货，提前把鱼炖好。散伙饭上，人都来齐了。该算账的算账，该道歉的道歉，该表白的表白，这时，终于桌上的饭菜不是主角了。结束后，还有很多剩菜，那边有喘着红脖子说不上话的高个，这里有泪眼婆娑的女同学，还有不懂抽烟、装着大人模样的咳嗽。

大家说着不着边际的未来的祝语，喝醉的，装醉的，依然清醒的，都在热烈地道别。到最后，把酒话别，各自天涯，都哭成泪人。

| 宾辉和她的女同学们（来源：阿励）

毕业后，宾辉回到湘潭的一家国企上班，而阿励则去北京某政法大学继续学习法律。在宾辉的故乡，长沙县煤矿坝区的那间小咖啡馆，宾辉有点黯然地说，自己最近碰到一个算命先生，说她可能活不到21岁。

阿励不屑，“别听这些人胡说八道，未来还长着呢。”

分隔两地后，两人的通信更加频繁起来。千禧年刚过，打电话依然昂贵，要去学校门口排队拿号，电话按分钟收费。阿励在信里告诉宾辉：“法大打开了我的眼界，我如饥似渴地赶往各种校园讲座，接触了一些非常有启蒙思想的老师和书籍。”

而宾辉则殷殷切切地回复：“你在新的大学有新的收获，我真心为你感到高兴，也期盼你早点回来，一起过新年。”

2000年圣诞，阿励从北京赶回湖南，和宾辉相约在湖南师范大学的广场见面。自毕业后，两人已有一年半没见，天寒地冻里，宾辉姗姗来迟，竟然把头发剪短了，清清爽爽地冲他一笑。

新年前夜，宾辉穿着阿励特意从北京买的白裙子，两人牵着手，在长沙街头数倒计时，迎接新的世纪。难得是个千禧年，广场上人山人海，拥挤不堪，组委会开始担心了，于是宣布：暂停庆祝活动。

他们很失望，这种失望情绪一直蔓延着。那晚，他们为了一点鸡毛蒜皮的小事发生了争吵，吵完后又很后悔。阿励回到朋友的男生宿舍，宾辉回到朋友的女生宿舍，他们倔犟着、难过着，却没有互相道歉。

2001年1月1日的清晨，阿励仍然睡眼惺忪，宾辉却已洗漱完毕，敲了敲男生宿舍的门，淡淡地说：“我走了，再见！”

阿励只瞥见门缝中那个飘然而去的倩影。没有想到，这次离别竟是永别。

这个场景成为阿励一生的心理阴影。后来，他说自己最害怕的就是看到亲人朋友在门缝中告别的身影，仿佛这一别，就是永别。

4

2001年2月12日，阿励从广西南宁坐绿皮火车回北京，这是一段长达28小时的漫长旅行。临走前，阿励还是在电话亭给宾辉打了电话，听到那头轻快的声音：“祝你一路顺风！”

火车路过长沙时正值深夜，整个车厢静悄悄的。阿励把脸贴在冰冷的车窗上，突然想起宾辉剪了短发、穿着白裙的样子。他很想告诉她：“我已经到长沙了，离你只有100里了。”可惜他没有电话。

他完全不知道，就在自己思念她的那个黑夜，宾辉已经出事了。

2月14日，情人节。回到北京安顿好后，阿励就来到大学的电话亭，排队给宾辉打电话。电话是宾辉奶奶接的，老人家哭着告诉阿励，两天前的晚上，宾辉的朋友骑摩托车载她回家，经过十字路口，突然对面有一台货车冲过来。她的朋友以为要撞上了，自己仓皇跳车，摩托车瞬间失控，宾辉毫无防备地摔了下来……

挂掉电话，阿励整个人都瘫倒在电话亭前，没有力气再走一步。整夜无眠，整夜流泪——阿励以前读小说，看到这样的句子以为是假的。那时才知道，原来一个人真的可以做到整夜不停地流泪。

阿励匆匆赶回湘潭。当宾辉奶奶开门时，他紧紧抱住了老人家。奶奶已经七十高龄，她说这一个月她的泪水就没有干过。宾辉母亲也上前和他握手，指尖传来一股悲痛欲绝的冰冷，言辞里充满无尽的懊悔和自责，宾辉父亲则语无伦次地诉说着那个夜晚。

宾辉的墓在一个山坡上的小松林里，阿励跪在那儿，只想把欠宾辉一个月的泪水全部还给她。阿励至今还记得，那天他点起香烛，倒上清酒，烧上黄纸，灰烬漫天飞舞。回去的路上，他经过殡仪馆，透过那座铁门，阿励看见简陋的灵堂里有一副未撕掉、有点破损的挽联，在风中孤零零地飘荡——

“祸从天降桃花流水杳然去，壮志未酬明月清风何处寻。”

在宾辉的房间，阿励和宾辉的家人们一起收拾她的遗物。

皮箱中的衣服还残留着她的气息，床上还摆着她喜欢的娃娃，一个大袋子里装着那些年来他写给她的信，还有几封她还没有来得及寄给他的信。

离别的时候，宾辉母亲执意要为阿励买套衣服，阿励本想推托，但念及宾辉母亲一定是把他当成了自己的女儿，这才接了下来。班车缓缓离开，车窗外只有老人悲伤的脸庞，无力的眼神，蹒跚的脚步和转过身后令人心碎的背影。

阿励也给宾辉写了封信，最后一封信：

“宾辉，今天我要暂时离开你回北京了，我要再到你的坟前和你说声再见，我和你曾有一个春天的约会，一个大海的约会，一个未来幸福生活的约会，今天，我赴这个没有你的约会。

我买了三朵玫瑰。我照了镜子，我还是不够英俊，我还是比你矮，但我有爱你的眼神，爱你的脸，爱你的生命。我手捧着鲜花赴约了，我想起了我们在学校体育场中央的初吻，想起了我晚自习后到计４去看你，想起了报告厅里属于我们的专座，想起了情人坡的夜晚，我们紧紧相拥在一起，天上的行云，地上的流水，树上的风，还有我们都会铭记的那些心情和那些爱的告白……永远也不会忘记。

我在远处看到了你，你还是那么准时，远处的你不再是那座水泥孤坟，你依旧美丽无比。我来到了你的面前，你沉默无语。你背后那片松树上鸣叫的鸟儿是你的化身吗？你回答我啊……”

5

几天后，阿励回到北京。

他哽咽地走在昌平的大街上，身前身后，汽车飞驰，行人匆忙，没有人知道他为何如此悲伤。生活太琐碎，即使是自己的苦难都不能长久关注，何况是别人的不幸。

他只能给她一首一首写诗：

“以前的夜里我们静静地坐着/我们双膝如木/我们望向远方/我们支起了耳朵/我们听得见牛郎织女的情况/还有那山坡上的水/如今只剩下我一个……在这个寒冷的晚上只剩下我一个/为你写情歌……”

“明天/明天让我不再想起你/我想睡一个空白的懒觉/明天离开我的脑海/那些流泪的往事也不要提起/明天愿有情人终成眷属/愿爱情保持一生/或者相反，极为短暂，匆匆熄灭/从明天起，我要重新做人/挥霍我自己的青春/然后放弃爱情的王位/去做铁石心肠的船长/宾辉，如果你的世界有明天/许个愿，好么？”

半个月后，阿励的父亲心脏病突发去世。短短一个月之内，他失去了两个最爱的人。阿励甚至感到绝望，他开始忍不住想：“我最爱的人死了，我却还活着。可是有一天也会死，如果这就是生活，你又能怎么样呢？一个生灵的降生是偶然的，离去却是必然的，相遇总是千载一瞬，分别却是万劫不复，如果死亡是那必然的法则，难道这就是生命中不能承受之轻？”

那一年，阿励23岁，开始反复思考生与死的问题。然后，在学校一位老师的开导下，从信仰中得到终极的安慰。

后来，一位同乡的女孩慢慢走近他身旁，他叹息着给她讲了宾辉的故事，抬起头来，却发现女孩已经哭得泪眼婆娑。一个女孩为另一个素昧平生的女孩如此心碎流泪，她大概也能懂得阿励内心最柔软的地方吧。

再后来，她成了他的妻。

2023年8月，婚礼前期，阿励把上百封信付之一炬，作为告别，心里默默对宾辉说：“我就要步入新生活了，你放心吧。”很多年后，他才意识到这是自己平生做过的最后悔的事之一，如果那些信能留着，或许是对逝者的尊重。

之后，阿励的人生就像大多数普通男人一样，结婚、工作、赚钱、生娃……承担生活的各种重担与忧愁，也品尝着生活的各种甜蜜和欢喜。夫妻感情很好，妻子也是那种善良质朴、知足常乐、信仰坚定的女子，这些年两人走南闯北，一直相互扶持。

只是，阿励依然会梦见宾辉——那个永远只有十八九岁的女孩，而梦中的自己，也依然还是那个还在煤渣跑道上看星光的二十岁男孩。就好像，从未有过衰老，从未有过别离。

他更不轻易听老歌。每一首老歌里，都是那场此情可待，当时惘然的青春记忆。

6

时光一晃，2023年，湘潭的老同学们组织了15周年重逢聚会，阿励也赶回学校，试图故地重游，寻找记忆中和宾辉常常去的校门后的小山坡。

山坡那边曾有小路，有果树，还有池塘，他们曾经躺在山坡上的草地看星星，可是，15年后，阿励发现小路断了，果树砍了，池塘埋了，放眼望去，全是灰溜溜的黄土。雨湖照相馆早就没有了，一品楼餐厅也没有了。

阿励辗转联系到宾辉的母亲，时隔13年，老人感慨地说：“这么多年过去了，你还记得我女儿，她当年没有看错人……”

时光再一晃，2023年，阿励意外听说，母校就要被拆除了。阿励满怀着感伤回到湘潭，临时组织了一次同学聚会，拍下母校被推倒重建前那一草一木、一砖一瓦的最后画面，也为学校留下了唯一的历史纪念视频。

那一次，阿励依旧联系了宾辉母亲，宾辉的小妹也一同前往。阿励这才知道，宾辉的父亲已经于2023年去世，小妹刚刚结婚。看着曾经还是满脸稚气的小学生妹妹长大成人，已为人妻，阿励再次触景伤情，哭成泪人。

2023年，宾辉的班级组织了毕业20周年聚会的活动，此时的阿励已带着妻儿来到洛杉矶闯荡，回不去了。

所幸，他也在宾辉班级的微信群，昔日的老照片，聚会的新照片，都被重新发了上来，那些曾经青春洋溢的年轻人脸上，都刻上岁月深深浅浅的痕迹。阿励不禁感慨，只有宾辉定格在青春的那一刻，我们在衰老，在油腻，在迟钝，唯有她眼神清澈，唯有她面庞明亮，唯有她的青春永不腐朽。

感慨之余，阿励想起20多年前宾辉给自己写的信，信里经常提到她的女同学们。或许，如今，她依然在天上注视她们平凡却又不简单的一生。于是，他决定以宾辉的口吻，给他们班的女同学写一封长信：

“阿励告诉我，你们要在凤凰城20年聚会的消息了。他呀，真是闲不住，一个大洋彼岸的外班人对我们班的事情那么上心干吗？你们见谅他爱屋及乌的毛病吧。其实这20年来，我在天上都看着你们呢，你们朝九晚五的辛劳，你们委屈的泪水，你们成功的欢愉，洞房花烛夜的幸福，初为人父母的喜悦，我都看在眼里乐在心里。

“但我更多的是心神不安地惦记着你们，我知道你们一路上有多少的悲喜，而我只是想陪你们一起看看风，看看雨，陪伴你们走过大山和大海。当你们看到天上星星的时候，有没有想起我呀？可有记得当年我的笑脸？

“不要以为我不懂微信，其实在我心里，早已打通了一条永远不会没信号的线路。而你们也许也常常在梦里见到我。我可以告诉大家，我过得挺好的，在天上我不用像你们一样朝九晚五，在单位忍受着各种不公平，为了前途、为了家人四处奔波。

“我好想好想再和你们一起合唱当年的歌：让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒，策马奔腾对酒当歌。罢了罢了，想想我们这个班云集三湘四水、八桂大地的武林豪杰，4年相识一场不枉此行，青春路上快乐忧愁，难免笑中带泪，大家相逢高岭路上，总算欢笑多过唏嘘……”

阿励又想起20多年前，宾辉给自己写信时，曾细致入微地说起过班上每个女同学独特的性格，20年后，她们也有着独特的人生轨迹，不禁眼眶湿润，然后继续以宾辉的口吻为她们每一位送上独特的祝福。

“珊，抱歉让你看我最后一眼的时候我睡着了，其实睡着了的人也是幸福的，因为我可以不再经历尘世间那么多的百转千折，看到你的宝宝我尤其的欣慰，虽然和同学们比起来迟了点，但是后起之秀，前途无量。

“小于同学，你刚从非洲回来吗？这狼吞虎咽的，那天在理发店我就在你耳边说不要剪这个头发，应该留当年那个痞子蔡的发型，你偏不听，现在这个发型我只能呵呵了。

“下面我得说说罗兰你了，当年你没事就捏我的脸这种痛我一直没忘记呢。也许其他同学和你多年不见，但是我在天上，各位我都是天天见，你的皮肤和当年一样Q弹很好的，不用美颜也那么好看。

“冬生，我知道你没有用半年的积蓄招待大家，但是这两个月你做的工作，那些别人看不到的细节我都看见了，谢谢你了。在那么多人中，你是最接近当年的模样了，这青春不老之药我只给了你耶。希望你的客栈承载着大家的情谊……

“还有好多人……我不能再回忆当年了，因为我不想让眼泪陪你们过夜，陪伴你们的应该是同学们久别重逢的欢畅，还有那一缕缕的沱江江水。好了，就写到这里了，那些可以恣意哭笑张扬的日子，那些固执地一直仰望天空的日子，它们转身就真的再也回不去了。其实也不用回去，看着身边的你就已经很幸福了……”

发出这份上千字的长信后，班里的女生很伤感，而男生很震撼，纷纷问：“阿励，怎么感觉你比我们班男生还了解我们班女生？”

阿励笑了，只是没有说出口——因为爱一个人，自然会牵挂着和这个女孩同班了4年的她们。

| 宾辉宿舍合影（来源：阿励）

尾声

时光最后一晃，已经翻到2023年了，也是宾辉去世20周年。她于1980年5月8日出生。如果在世，也41岁了。

阿励说，如果她还在，也许长长的头发已经盘起，鬓间斜斜地插着一支簪子，在厨房里张罗着柴米油盐，眼神依旧安静如初。不爱电脑打字，不爱刷朋友圈，反而会拿出几张素色的信纸写点心情札记，而窗前的书桌上，依然摆着一把坠着流苏的绢扇……

如果她还在，可这只是也许。隔着二十年生死两茫茫的孤坟，纵是相逢，也应不识，尘垢满面，鬓发如霜，相顾无言，泪余千行。

虽然，阿励会惋惜自己没有读高中，只读了中专。可是，有些人，有些事，一辈子只能遇到一个，遇到宾辉，他就无悔在湘潭的4年中专生活，因为他觉得，自己最美好的年华都在湖南，都在湘江。

洛杉矶永远是夏天，不像湘潭，四季轮回分明。春天，有高岭路上的油菜花；夏天，有街头老妪的水果摊，秋天，有小巷子深处的梧桐落叶，冬天，有白茫茫的大雪。

25年了，好多的记忆都已经泛黄，甚至褪色，可是，阿励还依稀记得，1996年，在韶山冲后山坡的小路上，他们不期而遇，漫山遍野的杜鹃花开得正艳，那个16岁的女孩冲着这个18岁的男孩淡淡一笑：“哦，原来，你也在这里。”

编辑 | 沈燕妮 运营 | 嘉宇 实习 | 文宁

不定代词造句子（初中语法专题）

张老师

【语法知识】

不定代词：不指明代替任何特定名词或形容词的代词，在句中作主语、宾语、表语和定语。

主要有：

一、由body/one, thing 构成的合成代词：

something，somebody，someone，

everything，everybody，everyone

any(anything，anybody，anyone，

no(nothing，nobody，no one，

一般情况下，some构成的复合不定代词，其作用和some相同，用于肯定句;any构成的复合不定代词用于否定句或疑问句;no构成的复合不定代词表示否定含义，用于否定句。

I have something to tell you now,.

Do you have anything to say?

I didn’t buy anything yesterday.

There is nothing in the room.

复合不定代词在句子中作主语时，谓语动词一般用单数形式。

There is something wrong with the computer.

Does anyone have questions to ask?

形容词修饰复合不定代词要放在后面。

I’d like to buy something special for him.

由every构成的复合不定代词与not构成否定句时，表示部分否定，即“并非都……，不都……”。

Not everyone works hard in our class.

二、限定词

all,both, some,any, few,a few, little,a little, many,much, each, every, either, neither, other,another,none 等。

1.all, both表示“都……”的意思， 但all用来表示三者或三者以上的人或物“都……”, 而both用来表示两个人或物“都……”。

All the students in our class went to the park yesterday.

Both of my parents like playing badminton.

2.some, any表示“一些”，都可以修饰可数名词复数和不可数名词，但some多用于肯定句, any则多用于否定句，疑问句和条件句中。

I’d like some rice,please.

Are there any books on the desk?

There isn’t any milk in the bottle.

3.few, a few均修饰可数名词复数形式, little, a little修饰不可数名词。Few, little侧重否定意义，意思是“很少，几乎没有”, a few, a little侧重肯定的意义，意思是“有一些”。

The question is hard, Few students can answer it.

I took quite a few photos there yesterday.

Don’t worry. We still have a little time.

There is little meat in the fridge. I am going to buy some this afternoon.

4.many, much均表示“很多”，但many只修饰可数名词的复数形式，much只修饰不可数名词一。

In our class many students come to school by bus.

Every weekend, we have too much homework to do.

5.each, every都表示“每一个”，它们修饰单数的名词做主语时，谓语动词用单数形式。但each指两个或两个以上的人或物中的“每一个”，既可用作形容词，又可用作代词，在句中可以作定语，主语、宾语、同位语、状语等,更强调个体；every指三个以上的人或物中的“每一个”，只能做定语，强调整体。Every用于否定句时表示部分否定，即“不是每个人都……”。

Each student in our class has an English-Chinese dictionary.

Each one of them is going to buy a gift.

Every child has an apple.

6.either表示“两都中的任何一个”，neither表示“两者都不……”，它们都可以做主语、宾语和定语，做主语时谓语动词用单数形式，做定语时修饰单数的名词。

A:What would you like, coffee or tea?

B:Either.

C:Neither, I’d like some water.

7.other, another

other表示“别的”,“另外的”,与复数名词连用.但前有冠词the可与单数名词连用。the other一般指两个人或物中的“另一个”，即剩下的那一个。而the others或the other加复数名词指的是一定范围内“所有其余的人或事物”,是特指；而other的复数形式或加复数名词却是没有明确范围的“另外的人或事物”。another 指另一个，没有固定的范围，即多个人或物中的“另一个”，可以单独使用，也可以放在单数名词前后或一与数词一起修饰复数名词。

She always thinks of other people.

I have two pencils. One is blue, the other is red.

There are two girls in our class. The others are boys.

Some students are playing soccer, others are running.

I don’t like this one, Can you show me another one?

He ate an apple,but he wanted another one.

I need to write another two letters today.

8.none与no one/nobody相近，但none既可指人又可指物，意为“没有任何人或物；一个人也没有”，后可与of短语连用，作主语时，谓语动词用单数或复数均可。它通常用来强调数量之少，因而常用来回答how many或how much引起的问句。no one/nobody，不强调数量，可用来回答who问句。

None of them agreed with me.

----Have you bought any books----None

----How many students were late this morning----None.

跟踪练习

I.用所给单词的适当形式填空。

1.Is there ______________(something) in the room?

2.I couldn’t see ______________(someone) on the playground.

3.----Did you buy _______________(something) for your parents?----- No, I bought______________(something).

4.____________(Something) is expensive in that shop. I don’t go there.

5.I have ______________(something) important to tell you now.

II.选择所给的单词填空。

anyone anything everyone everything nothing no one someone something

1.__________ likes to be friends with him because he is friendly.

2.Listen! I have _____________ important to say.

3.----Is there ___________ watching TV----No, __________.

4.___________ is knocking at the door. Who is it?

5.----Did you do _____________ special last weekend__________ much.

6.If you try your best, ____________ is easy.

III.单选填空。

1.Was _______ of you late for school this morning?

A.anyone B.no one C.everyone

2.I’d like to eat _________ for dinner today.

A.different something B.something different C.anything different

3.I’m hungry. I’d like to eat _______________.

A.anything B.nothing C.something

4.In our class not ______________studies hard at English.

A.everyone B.someone C.anyone

5.It’s a secret. Don’t tell _______ else.

A.everyone B.no one C.anyone

IV.句型转换。

1.He bought something for his friends yesterday.(一般疑问句)

______ he_______ ________ for his friends yesterday?

2.Everyone knows the answer. (否定句)

_________ knows the answer.

3.I couldn’t see anything in the room. (同义句)

I could _________ _________ in the room.

4.He did nothing all the afternoon. (同义句)

He _______ _______ ________ all the afternoon.

5.Anyone can do it well. (同义句)

___________ can do it well.

练习答案

I.1.anything 2.anyone 3.anything, nothing 4.Everything 5.something

II.1.Everyone 2.something 3.Anyone, no one 4.Someone 5.anything,Nothing 6.everything

III.1.A 2.B 3.C 4.A 5.C

IV.1.Did, but anything 2.No one 3.see nothing 4.didn’t do anything 5.Everyone----Who was late this morning----Nobody.

张老师 2023-12-26

不定代词造句子（不定代词no）

不定代词指不明确指代某个人、某个事物、某些人或某些事物的代词。今天给大家重点讲解最易混淆的不定代词no、no one和none的用法区别。

1.no(没有)=not a或not any,通常用作定语，可以修饰单数名词或复数名词，也可以修饰不可数名词。

2.no one( = nobody)指人时，意思是“无人”“没有人”，永远用单数。

3.none不定量，意为“一个也没有"，用作名词时，在句中一般作主语或宾语。none代替不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式;如代替可数名词作主语，谓语动词可用单数或复数形式。例如:

He has no( = not a)brother.他没有兄弟。

She knows no( = not any)Chinese.她不懂汉语。

None of the stories are( is ) interesting.没有一个故事有意思。

No one( Nobody) knows him here except Tom. 除了汤姆，这儿没人认识他。注意:

①在回答how many或how much引出的问句时，常用none来表达“一个也没有"的意思。例如:

一How many people are there in the room?

屋里有多少人?

一None. 一个也没有。

②在回答“有没.....”或“谁.....”的问句时，如果想回答“没有”，就用no one。例如:

--Is there a foreign girl in your class?

你们班里有外国女孩吗?

-No one.没有。

-Who has taken away my bike?

谁把我的自行车拿走了?

- No one.没人拿。

练一练Exercise :

给下列各题选出一个最佳答案。

1. As we were asleep,（）of us heard the sound.

A both B. all;none

C. all;no one D. both;no one

2. The boy wants to eat some fish, but there is（）left.

A nothing B. no one C. none D. one

3.The teacher said（）can live without air or water.

A. none

B. no one

C. not one

D. not everyone

4. Some people would rather ride bicycles as bicycle riding has（）of the trouble of

taking buses.

A .nothing

B. none

C. some

D. neither

5. There is （）water in the glass.

A. no B. none C. nothing D. no one

6. -Who is in the classroom?

A. None

B. Nothing

C. Not one

D. No one

7. - How much money is left?

A. None

B. Nothing

C. No little

D. No one

8. -What did you see?

A None

B. Nothing

C. No one

D. Not much

答案Key:1.B 2. C 3. B 4.B 5. A 6. D 7.A 8.B

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