论语经典句子及译文 论语多读经典语录
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论语经典句子及译文 论语多读经典语录
1、德不孤，必有邻。——《论语·里仁》
有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的人来和他相伴。
2、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——《论语·学而》
一个有道德的人，不应当过多地讲究饮食与居处。他工作应当勤劳敏捷，谨慎小心，而且能经常检讨自己，请有道德的人对自己的言行加以匡正。作为君子，应该克制追求物质享受的欲望，把注意力放在塑造自己的道德品质上，从而成就自己的高尚主体人格。
3、不患人之不己知，患不知人也。——《论语·学而》
不能怨恨别人不了解自己,只能怨恨自己不了解别人。
4、子谓——《韶》：“尽善矣，尽美矣。”——《论语·八佾》
孔子评论《韶》乐说：“声音美极了，内容也好极了。”
5、己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》
自己不愿意别人怎样对待自己，就不要那样对待别人，从自己的内心出发，推及他人,去理解他人,对待他人。
6、过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》
有了过错并不可怕，可怕的是坚持错误，不加改正。
7、发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——《论语·述而》
叶公向子路问孔子是个什么样的人，子路不答。孔子（对子路）说：“你为什么不样说，他这个人，发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。”
8、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
军队的首领可以被改变，但是男子汉（有志气的人）的志向是不能被改变的。
9、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——《论语·雍也》
聪明的人喜欢水，仁德的人喜欢山。聪明的人好动，仁德的人恬静。聪明的人快乐，仁德的人长寿。
10、巧言令色，鲜矣仁。——《论语·学而》
花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。
11、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》
见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。
12、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语·述而》
君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。
13、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》
君子不可以用小事情考验他，却可以接受重大任务；小人不可以接受重大任务，却可以用小事情考验他。
14、自古皆有死，民无信不立。——《论语·颜渊》
自古以来人总是要死的，人没有信用就没有立足之地。
15、文质彬彬，然后君子。——《论语·雍也》
一个人如果朴实多于文采，就未免粗野，而文采多于朴实，又有些华而不实。文采和朴实配合适当，这才是君子。
16、不在其位，不谋其政。——《论语·泰伯》
不在那个职位上，就不去考虑那个职位上的事。
17、君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》
君子不因别人的话说得好就提拔他，也不因别人有缺点就废弃他的正确意见。
18、益者三友，损者三友：友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟友善柔，友便佞,损矣！——《论语·季氏》
有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。
19、君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》
君子看重的是道义，小人看重的是利益。
20、君子不器。——《论语·为政》
君子不会成为他人的工具。成为他人工具的人不是君子。君子不会被当枪使。被人当枪使的人不是君子。
21、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语·子罕》
一个人要是有足够的道德修养，内心足够强大，没有什么能扰乱他平静的心态。
22、古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。——《论语·宪问》
古代的人学习是为了提高自己，而现在的人学习是为了给别人看。
23、见义不为，无勇也。——《论语·为政》
见到应该挺身而出的事情，却袖手旁观，就是怯懦。
24、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
人是要有骨气的。作为有远大志向的君子，他就像松柏那样，不会随波逐流，而且能够经受各种各样的严峻考验。
25、孝悌也者，其为仁之本与！——《论语·学而》
孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！
26、温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》
温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。
27、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》
不要认为自己年岁大了，再学也没用了，千万不能有这种想法，学无止境，闻道貌岸然有先后，即使自已年岁大了也不要放弃学习。
28、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》
我每天多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭力？与朋友交往合作做到诚信了吗？老师所传授的东西经常温习了吗?”
29、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。——《论语·子路》
名分不正，说起话来就不顺当合理，说话不顺当合理，事情就办不成。
30、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
人如果不守信用，那就不知道该怎样肯定他了!
31、逝者如斯夫，不舍昼夜。——《论语·子罕》
时间就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停地流逝。
32、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》
几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的优点来学习,如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点,若有,要一起加以改正。
33、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。——《论语·泰伯》
鸟因为怕死而发出凄厉悲哀的叫声，人因为到了生命的尽头，反省自己的一生，回归生命的本质，所以说出 善良的话来。
34、不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》
如果不是正当途径得来的富贵，对我来说就像浮云一样，不值得留恋。
35、父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。——《论语·里仁》
要知道父母的年纪，一来为他们的长寿而高兴，一来为他们的日益衰老而担心。
36、君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》
君子与小人的区别在于君子坦荡荡，即使意见不一，却是心胸宽广，能和气而公正地表达自己的观点，彼此之问不搞小动作，小人之间却是该表达时不表达，表面随声附和，私下却在互相拆台。
37、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语·卫灵公》
有了过失主动承担责任，对别人多谅解和宽容，这样就不会产生怨恨。
38、视其所以，观其所由，察其所安。人焉臾哉？人焉臾哉？——《论语·为政》
看明白他正在做的事，看清楚他过去的所作所为，看仔细他的心安于什么情况。这个人还能如何隐藏呢？这个人还能如何隐藏呢？
39、君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》
君子通常成全他人的好事，不破坏别人的事，而小人却与之完全相反。
40、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——《论语·颜渊》
不合于礼的不要看，不合于礼的不要听，不合于礼的不要说，不合于礼的不要做。
论语今读经典句子（高考必考名著）
随着新高考政策的大范围推行，“语文为王“的时代已经到来。语文将深刻影响其他各科，而名著阅读又是新高考语文的最大趋势。
下面这50句《论语》经典名句解析，学习记忆后一定对你做名著阅读时有帮助！
《求学篇》
1、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？《论语·学而》
【讲解】学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！
2、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。《论语·学而》
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语·为政》
【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4、学而不思则罔，思而不学则殆。《论语·为政》
【讲解】只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5、温故而知新，可以为师矣。《论语·为政》（温故知新）
【讲解】温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
6、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。《论语·为政》
【讲解】我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7、朝闻道，夕死可矣。《论语·里仁》
【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。
8、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。《论语·述而》 （举一反三）
【讲解】（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9、发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。《论语·述而》
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”
10、古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。《论语·宪问》
【讲解】古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德（然后去为国家、人民服务），现在读书人学习的目的，在于给别人看（希望得到别人的赞美和任用）。
11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》
【讲解】懂得它不如爱好它，爱好它不如以它为乐。
《立志篇》
12、士不可以不弘毅，任重而道远。《论语·泰伯》
【讲解】读书的人不可不抱负远大，意志坚强，因为他重任在身而路程遥远。
13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
【讲解】三军中可以夺取统帅，但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向。
14、岁寒，然后知松柏之后凋也。《论语·子罕》
【讲解】到了一年最寒冷的季节，才知道松柏树是最后凋谢的。
《品德篇》
15、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣《论语·述而》
【讲解】仁，距离我远吗？只要我想要做到仁，仁就随着心念到了。
16、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。《论语·子路》
【讲解】自身言行正当，即使不下命令，别人也会跟着行动；若自身言行不正当，即使三令五申，别人也不会跟着行动。
17、巧言令色，鲜矣仁。《论语·学而》
【讲解】花言巧语，装出和善的面孔。这种人，心里不会有多少“仁德”（这种人不会有真正的爱人之心）。
18、过也，人皆见之；更也，人皆仰之。《论语·子张》
【讲解】有了过错，别人都能看到；改了，人们都会敬仰他。
19、德不孤，必有邻。（《论语·里仁》）
【讲解】世界上有道德的人是不会孤立的，一定有很多思想一致的人和他在一起。
20、文质彬彬，然后君子。——《论语·雍也》
【讲解】 一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君子。
21、君子不器《论语·为政》
【讲解】君子不要像器具一样（只有一种固定的用途，要在任何环境都能发挥君子的作用）
22、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。《论语·卫灵公》
【讲解】人格高尚的人不可用小事情考验他，却可以委以重任；人格低下的人不可委以重任，却可用小事情考验他。
23、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。《论语·卫灵公》 （杀身成仁）
【讲解】有志之士和仁人，不会贪生怕死而损害仁，只会勇于牺牲来成全仁。
24、不义而富且贵，于我如浮云。《论语·述而》
【讲解】做不应该做的事从而做官发财，对我来说，好比是天空浮来浮去的过眼烟云。
25、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。《论语·子罕》
【讲解】聪明的人不会疑惑，实行仁德的人会忧愁，真正勇敢的人，不会畏惧。
26、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。《论语·雍也》
【讲解】聪明智慧的人爱水，有仁德的人爱山。聪明智慧的人爱活跃，有仁德的人爱沉静。聪明智慧的人快乐，有仁德的人长寿。
27、当仁不让于师。《论语·卫灵公》
【讲解】在实行仁德之事的时候对自己的老师也不要谦让。
28、君子喻于义，小人喻于利。《论语·里仁》
【讲解】君子懂得的是义，小人懂得的是利。
29、过而不改，是谓过已。《论语·卫灵公》
【讲解】有了过错而不改正，这才真叫过错呢。
30、君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》
【讲解】君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。
31、孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。《论语·学而》
【讲解】孝敬父母，尊敬长辈是做人的根本。
32、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语·里仁》
【讲解】看见贤人就应想着向他看齐，看见不贤的人则应在内心自我反省有无类似缺点。
33、不患寡而患不均，不患贫而患不安。《论语·季氏》
【讲解】不怕东西少而怕分配不均匀，不怕贫困而怕不安定。
《处世篇》
34、君子坦荡荡，小人长戚戚。《论语·述而》
【讲解】君子胸怀坦荡，无忧无虑；小人心胸狭隘，常常忧愁哀戚。
35、不患人之不己知，患不知人也。《论语·学而》
【讲解】不怕别人不了解我，怕的是自己不了解别人。
36、君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。《论语·学而》
【讲解】君子如果不自重，就没有威严，(别人也不会尊重你)，学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误，就不要害怕改正。
37、己欲立而立人，己欲达而达人。《论语·雍也》
【讲解】自己要在社会上自立，就要使别人能在社会上自立；自己要在社会上通达，就要别人也能在社会上通达。
38、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。《论语·子路》
【讲解】名分正当，说话才能合乎情理，事情才能成功。指做事、说话必须理由正当而充足。
39、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？《论语·学而》
【讲解】我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢？与朋与交往，是否有不真诚的地方呢？老师传给我的学业，是否复习了呢？
40、己所不欲，勿施于人。《论语·颜渊》
【讲解】自己不想要或者不想做的，不要强加给别人。
41、君子成人之美，不成人之恶。《论语·颜渊》
【讲解】君子成全别人的好事，不成全人家恶事。
42、自古皆有死，民无信不立。《论语·颜渊》
【讲解】自古以来，都免不了一死；如果人民对政府不信任，国家就立不住。
43、人而无信，不知其可也。《论语·为政》
【讲解】一个人如果不守信用，不知他怎么可以做人！
44、工欲善其事，必先利其器。《论语·卫灵公》
【讲解】工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。比喻要胜任工作，必须先学好本领。
45、益者三友：友直、友谅、友多闻。《论语·季氏》
【讲解】有益的朋友有三种：同正直的人交友，同诚实的人交友，同见闻广博的人交友，是有益的。
46、见义不为，无勇也。《论语·为政》
【讲解】见到自己应当做的正义的事情而不去做，就是没有勇气。
47、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。《论语·宪问》
【讲解】凡事多责备自己而少责备别人，就可以避开怨恨了。
《哲理篇》
48、子谓《韶》：“尽善矣，尽美矣。” 《论语·八佾》（尽善尽美）
【讲解】孔子谈到《韶》这一乐舞说：“美极了啊，又好极了。”
49、不在其位，不谋其政。《论语·泰伯》
【讲解】不在那个职位上，就不要过问那方面的政事。
50、往者不可谏，来者犹可追。《论语·微子》
【讲解】过去的事不可挽回了，将来的事来得及改正。
图 / 由东方IC提供
文 / 整理自网络
一个木瓜补充句子（期末复习）
5.动物儿歌
一、给我会写的字组词。
间（房间）（中间）
迷（入迷）（迷人）
造（造句）（人造）
运（运动）（运气）
池（小池）（水池）
欢（欢乐）（欢快）
网（上网）（电网）
二、给我会认的字加拼音并组词。
蜻qīng （蜻蜓） 蜓tíng（蜻蜓）迷mí （迷路）
藏cáng （捉迷藏） 造zào（造句）蚂 mǎ（蚂蚁）
蚁yǐ （蚂蚁） 食shí（食物） 粮liáng（粮食）
蜘zhī （蜘蛛） 蛛zhū（蜘蛛） 网wǎng（上网）
三、多音字组词。
空kōng(天空) kòng（空白）
结jiē（结实） jié（结网）
四、近义词。
造—（建） 食粮—（粮食） 运—（搬）
五、反义词。
忙一（闲） 里—（外） 前—（后）
六、中心思想。
这首儿歌用琅琅上口的语言，向小朋友们介绍了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”的本领。激发了小朋友对小动物的喜爱之情,小朋友在平时的生活中，多观察、多思考，我们就会从细小的事物身上得到快乐。
6.古对今
一、给我会写的字组词。
古（古今）（千古）凉（凉快）（清凉）
细（细小）（细雨）夕（夕阳）（前夕）
李（李子）（桃李）语（语文）（成语）
香（香水）（香气）
二、给我会认的字加拼音。
圆yuán(团圆)严yán(严寒)寒hán(寒冷)
酷kù(酷暑)暑shǔ(暑假)晨chén(早晨)
霞xiá(朝霞)杨yáng(杨柳)
三、多音字组词。
朝cháo（朝代） zhāo（朝阳）
四、近义词。
朝—（早） 严寒—（寒冷）
酷暑—（炎热） 夕阳—（落日）
五、反义词。
古—（今） 暖—（凉） 圆一（方） 晨一（暮）
严寒—（酷暑） 夕阳—（朝阳）
六、根据意思补全词语。
严寒：极度寒冷。
酷暑：极其炎热的夏天。
和风：温和的风。
细雨：细小的雨。
朝霞：太阳升起时东方的云霞。
夕阳：傍晚的太阳。
七、中心思想。
课文以对对子的形式展开，描绘了大自然的丰富多彩，激发我们热爱大自然的感情，也激发我们积累对子的兴趣。
7.操场上
一、给我会写的字组词。
打（打工）（打开）拍（拍手）（拍打）
跑（长跑）（起跑）足（双足）（手足）
声（声音）（风声）身（身后）（全身）
体（身体）（字体）
二、给我会认的字加拼音。
操cāo (操场) 场chǎng (场地)拔bá( 拔牙)
踢tī (踢毽子)铃líng (铃声) 热rè (热气)
闹nào (闹市) 锻duàn (锻炼) 炼liàn (炼钢)
三、多音字组词。
场chǎng（广场） cháng（一场雨）
四、近义词。
打—（击） 跑—（奔） 热闹—（喧闹）
五、反义词。
上—（下） 真—（假） 高—（矮）
热闹—（冷清）
六、根据意思补全词语。
拔河：体育比赛的一种，两队在一条大绳子的两端用力拉，把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。
锻炼：通过体育运动使身体强壮。
热闹：景象繁盛活跃。
8.人之初
一、我会写的字组词。
之（之前）（之后）相（相见）（相对）近（近日）（近来）
习 （学习）（练习）远（远方）（远古）玉（玉石）（玉米）
义（同义）（近义）
二、给我会认的加拼音并组词。
初chū（初中） 性xìng（性别）善shàn（善良）
教jiào（教育）迁qiān（变迁）贵guì（贵重）
专zhuān（专门）幼yòu（幼儿）器qì（电器）
三、多音字组词。
教jiào（教室）jiāo（教书）
四、近义词。
初—（始） 善—（好）
五、反义词。
近—（远） 贵—（贱） 老—（少）
六、根据意思补全词语。
苟：如果，假如。
乃：就。
迁：搬迁，变迁，变化，改变。
宜：意思相近的：合适，适宜。意思相反的：不宜。
琢：雕刻。
器：器具，有用的玉器。
义：道理。
七、课文理解与填空
1、人之初，性本善，性相近，习相远。
人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的环境不一样，性情就有了好与坏的差别。
2、苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的办法就是要专心一致地去教育孩子。
3、子不学，非所宜，幼不学，老何为？
小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂得做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
4、玉不琢，不成器，人不学，不知义。
不打磨它，不会成为精美的器物：人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
12、古诗二首
一、给我会写的字组词。
首（首次）（首先）采（文采）（风采）无（无人）（无力）
树（果树）（树木）爱（关爱）（可爱）尖（尖子）（尖刀）
二、给我会认的字加拼音并组词。
踪 zōng(踪迹) 迹 jì(足迹)浮 fú(浮萍)
萍 píng(萍踪)泉quán(泉水) 流 liú(流水)
柔 róu(温柔) 露 lù(露水)
三、多音字组词。
露lù (露珠) lòu（露面）
角jiǎo（牛角） jué（角色）
藏cáng（藏身 ）zàng （西藏）
四、近义词。
立—（站） 捕—（捉）
闭—（关） 踪迹—（足迹）
五、反义词。藏—露 细—粗
爱—（恨） 闭—（开）
六、古诗理解
1.池上：小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
诗意：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，小船把水面的浮萍荡开，留下一道清晰的水路痕迹。
小娃：男孩儿或女孩儿。
撑：撑船，用浆使船前进。
艇：船。
不解：不知道;不懂得。
踪迹：指被小艇划开的浮萍。
浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下有须根，夏季开白花。
一道：一路。
开：分开
2.小池：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗意：泉眼悄然无声是因为爱惜细细的水流，树荫映照在水面是因为绿树喜欢晴日里柔和的风光。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。
泉眼：泉水的出口。
惜：爱惜。
细流：细小的流水。
照水：倒映在水面。
晴柔：晴天柔和的风光。
尖尖角：指刚出生的、紧裹着的嫩小荷叶尖端。
13.荷叶圆圆
一、给我会写的字组词。
亮（月亮）（明亮）机（飞机）（机关）台（台风）（台灯）
放（放大）（放学）鱼（小鱼）（鱼头）朵（花朵）（云朵）
美（美好）（美丽）
二、给我会认的字加拼音并组词。
珠 zhū(珠光)摇 yáo(摇晃)躺 tǎng(躺着)
晶 jīng(晶莹)停 tíng(停止)展 zhǎn(展开)
透 tòu(透气)翅 chì(翅膀)膀 bǎng(膀子)
唱 chàng(唱歌)
三、多音字组词。
荷hé（荷花） hè（重荷）
四、近义词。
展开—（张开） 透明—（透亮） 笑嘻嘻—（笑呵呵）
五、反义词。
展开—（合拢） 放声—（止声） 笑嘻嘻—（气冲冲）
五、根据意思补全词语。
摇篮：可摇动的婴儿卧具。
停机坪：为飞机停放及各种维修活动提供的场所。
凉伞：用来遮蔽阳光的伞。
亮晶晶：形容物体明亮、闪烁发光
笑嘻嘻：高兴的样子。
透明：能透过光线的。
六、仿写词语
AAB式词语：绿油油 白花花 胖乎乎 金灿灿 慢吞吞
14.要下雨了
一、给我会写的字组词。
腰 (腰身)(腰板儿)坡 (山坡)(下坡）沉 (沉默)(沉浮)
伸 (伸手)(伸直)潮 (潮湿)(涨潮)湿 (湿润)(潮湿)
空 (空气)(空洞)消 (消极)(消除)息 (气息)(信息)
搬 (搬家)(搬动)响 (响声)(响亮)
二、多音字组词。
空kōng (天空) kòng (空白)
闷mèn (沉闷)mēn (闷热)
三、近义词。
潮湿—（湿润） 连忙—（急忙）
四、反义词。
直—（弯） 伸—（缩）
低—（高） 潮湿—（干燥）
五、根据意思补全词语。
阴沉沉：形容天色或脸色等阴暗。
潮湿：含有比正常状态下较多的水分。
有空：有时间。
透透气：指呼吸新鲜空气。
连忙：赶紧；急忙。
六、写一个疑问句
你为什么会迟到？
茵苗，我们一起去跑步，好吗？
15.文具的家
一、给我会写的字组词。
文（语文）（文学）次（下次）（多次）找（寻找）（找出）
平（平安）（平日）办（办法）（办公）让（让开）（让位）
包（包子）（书包）
二、给我会认的字加拼音并组词。
具jù (具体) 丢diū ( 丢弃)哪nǎ (哪样)
新xīn (新鲜) 每měi (每天) 她tā(她们)
些xiē(一些) 检jiǎn (检查) 查chá (检查)
所suǒ（所以）
三、多音字组词。
仔zǎi（牛仔）zǐ（仔细）转zhuǎn(转身)zhuàn(转动)
四、近义词。
仔细—（认真) 检查—(查看) 所有—(全部)
五、反义词
新—(旧) 大—(小) 仔细—(马虎)
六、按要求写词语。
写出几个和“平平安安”类似的词语：
开开心心 高高兴兴 前前后后 快快乐乐
七、根据意思补全词语。
哪里:表示不确定的处所。
平平安安:没有事故，没有危险。
文具:指笔墨纸砚等用于作书画诗文和学习的物品。
仔细:当心；细心。
检查:为了发现问题而用心查看。
16.一分钟
一、给我会写的字组词。
钟（时钟）（终点）元（元旦）（元月）共（一共）（总共）
已（已经）（而已）经（经过）（经书）坐（坐下）（坐车）
丁（园丁）（家丁）
二、给我会认的字加拼音并组词。
迟chí (迟到) 刚gāng (刚才)洗xǐ（洗手）
汽qì (汽车) 决jué (决心) 定dìng (定理)
三、多音字组词。
背：bèi(背景)(后背) bēi(背着)(背包)
四、近义词。
马上—（眼看） 懊悔—（后悔） 非常—（特别） 决定—（决心）
五、反义词。
快—（慢） 开—（停） 前面—（后面）闹—（静）
好—（坏）后悔—（无悔） 迟到—（早退）
六、根据意思补全词语。
哈欠：很困的时候嘴张开，深深吸气再呼出。
后悔：做错了事或说错了话，心里责怪自己不该这样做。
17.动物王国开大会
一、给我会写的字组词。
连（连长）（连日）百（百万）（百合）
舌（舌头）（长舌）点（早点）（雨点）
二、给我会认的字加拼音并组词。
物wù（动物 ） 虎hǔ（老虎）熊xióng（黑熊）
通tōng（通过） 注zhù（注意） 意yì（意义）
遍biàn （一遍） 百bǎi（百日） 舌shé（舌头）
鬼guǐ（小鬼）脸liǎn（脸蛋） 准zhǔn（准备）
第dì（第一）
三、多音字组词。
要yāo（要求） yào（不要）还huán（还手）hái（还有）
四、近义词。
通知—(通告) 清楚—(明白)??连忙—（急忙）??
准时—(按时)??参加—(参与）??因为—（由于）
五、反义词。
借—（还）??开—（关）?清楚—（糊涂）
18.小猴子下山
一、给我会写的字组词。
块（石块）（土块）非（非分）（非常）常（平常）（常年）
往（往日）（往常）瓜（西瓜）（地瓜）进（进出）（进化）
空（天空）（空中）
二、给我会认的字加拼音并组词。
猴hóu（猴子）结jiē（结果） 掰bāi（掰开）
扛káng（扛起）满mǎn（满意） 扔rēng（扔掉）
摘zhāi（摘下） 捧pěng（捧起）瓜guā（西瓜）
抱bào（拥抱）蹦bèng（蹦跳）追zhuī（追赶）
三、多音字组词。
空kōng（天空） kòng（空白）结jié（团结） jiē（结实）
四、近义词。
非常—（十分）?特别—（格外） 看到—（见到）
五、反义词。
空—（满）?是—（非）??
进—（退）??非常—（平常）
五、按要求写词语。
又……又……的词语
又大又圆 又香又甜 又细又长 又哭又闹
AABB式的词语
蹦蹦跳跳 高高兴兴 认认真真 开开心心平平安安 团团圆圆
ABAB式的词语
雪白雪白 碧绿碧绿 金黄金黄 瓦蓝瓦蓝 清静清静 学习学习
19.棉花姑娘
一、给我会写的字组词
病（病人）（生病）
医（医生）（中医）
别（分别）（别人）
干（干果）（干贝）
奇（好奇）（奇怪）
七（七日）（七月）
星（星火）（星云）
二、会认字及组词
棉mián（棉花）（棉衣）
娘niáng（大娘）（姑娘）
治zhì（医治）（治病）
燕yàn（燕子）（飞燕）
别bié（别人）（别的）
干gàn（干活）（能干）
然rán（然后）（不然）
奇qí（奇怪）（好奇）
颗kē（一颗）（颗粒）
瓢piáo（瓢虫）（瓢泼）
碧bì（碧绿）（碧蓝）
吐tǔ（吞吐）（谈吐）
啦la（来啦）（好啦））
三、多音字
干gān（干净）（干果） gàn（实干）（干部）
四、近义词
可恶—讨厌 惊奇—奇怪
盼望—希望 帮忙—帮助
五、反义词
可恶—可爱 雪白—漆黑
六、词组搭配
碧绿碧绿的麦田 碧绿碧绿的翡翠
碧绿碧绿的草地 碧绿碧绿的湖水
雪白雪白的云朵 雪白雪白的面粉
雪白雪白的棉絮 雪白雪白的贝壳
七、主题思想
《棉花姑娘》主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子、啄木鸟等给自己治病，可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长着，吐出了雪白的棉花。
20.咕咚
一、会写字及组词
吓（惊吓）（吓人）
怕（不怕）（可怕）
跟（跟头）（跟上）
家（大家）（家长）
羊（小羊）（山羊）
象（大象）（气象）
都（首都）（古都）
二、会认字及组词
咕gū（咕咚）（咕咕）
咚dōng（咚咚）（咕咚）
熟shú（熟人）（熟食）
掉diào（掉下）（扔掉）
吓xià（吓人）（惊吓）
鹿lù（鹿角）（小鹿）
逃táo（逃跑）（逃走）
命mìng（生命）（命运）
象xiàng（大象）（象群）
野yě（野生）（野人）
拦lán（拦住）（阻拦）
领lǐng（带领）（领导）
三、多音字
吓xià（惊吓）（吓人）hè（恐吓）
都dū（首都）（古都）dōu（都是）（都好）
四、近义词
热闹—喧闹?拦住—挡住
逃命—逃生 正好—恰好
七、反义词
热闹—安静笑—哭
最后—最先高—低
七、主题分析
《咕咚》讲的是树上一个木瓜熟了，掉进湖里，发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫，许多动物也跟着跑起来，最后野牛拦住了大伙儿，问明了情况，大家一起来到湖边，看到了真相， 原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音，动物们都哈哈地笑了。
21.咕咚
一、给我会写的字及组词
捉（捉虫）（捉住）
条（面条）（金条）
爬（爬行）（爬山）
姐（大姐）（姐姐）
您（您早）（您好）
草（花草）（水草）
房（房子）（书房）
二、会认字及组词
壁bì（墙壁）（壁虎）
墙qiáng（墙角）（围墙）
蚊wén（蚊子）（蚊蝇）
咬yǎo（咬断）（咬住）
断duàn（断开）（断裂）
您nín（您好）（您的）
拨bō（拨开）（拨水）
甩shuǎi（甩开）（甩掉）
赶gǎn（赶走）（赶快）
房fáng（房屋）（房间）
傻shǎ（傻瓜）（傻乎乎）
转zhuǎn（转头）（转身）
三、多音字
难：nán(难看、难题)nàn(难民、空难)
转zhuǎn（转身、转变） zhuàn（转动、转圈）
四、近义词
难看—丑陋 难过—难受、伤心
方向—方位 掌握—了解、控制
五、反义词
难看—好看、漂亮、美丽 借—还
难过—开心、高兴 新—旧
六、主题讲解
《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。它通过叙述小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特点。
语文园地八
一、识字加油站
卫生间 牙刷 刷牙 毛巾 擦手 梳子 梳头 香皂 洗澡 脸盆 洗脸
早晨起来，我用梳子对着镜子梳头，然后到卫生间里洗漱。我先拿起牙刷，挤了些牙膏，开始刷牙；刷完牙，就用脸盆洗脸；最后就用毛巾洗脸、擦手。
二、我的发现
反犬旁：猫、猴、狮
带有反犬旁的字大多和兽类有关。
鸟字边：鸡、鸭、鸦
带有鸟字边的字大多与鸟类和禽类有关。
虫字旁：蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁
带有虫字旁的字大多与昆虫有关。
三、字词句运用
高兴、生气、害怕、难过
得到老师的表扬，我感到很高兴。
弟弟把我的铅笔盒弄坏了，我很生气。
听到轰隆隆的雷声，我害怕极了！
我养的小狗走丢了，我感到很难过。
四、日积月累
《画鸡》：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。
一个木瓜补充句子（这题超纲了）
《这题超纲了》是木瓜黄继《伪装学渣》的第二部校园作品。不同于《伪渣》，主角邵湛是真的学霸，许盛是名副其实的学渣。在学习和成长道路上，都会遇到迷茫，无论是学霸还是学渣。《这题超纲了》除了讲述高中生活外，还讲了主角的成长。
今天就来说说这部作品里，可以写进作文中的经典语录。
别人怎么说你不重要，重要的是，你想成为什么样的人。
这句话出现在第41章，一位老师对邵湛说过的话。可以用在“信念”“他人评价”等素材里。
邵湛因为家庭原因，被同学用异样眼光看待，内心受到影响，然后老师对他说了这句话，自此，邵湛坚定道路，拉了自己一把，心无旁骛专心学习，成了第一。
“重要的你想成为什么样的人”，无论是长辈们的敦敦教诲，还是书中的道理，都会经常出现这句话。
这句话很好理解，那就是不要在意别人的眼光和评价，不用搭理流言蜚语，坚定你自己的信念，走你觉得正确的事，走你想走的路，成为你想成为的人。
比起想着如何去改正，不如重新开始。放弃现在这个，继续想，可能会想到更好的想法。?
这句话出现在52章，是邵湛大学霸因为不会帮许盛的朋友修改艺术作品，所以对许盛朋友说的话。可以用在“坚持和放弃”素材的作文里。
这句话其实不无道理，很多时候都要求人们坚持不懈不要轻易说放弃。但那时能看到目标的时候，知道坚持就是胜利，应该坚持下去。
但很多时候应该放弃，很多人却不撞南墙不回头。是因为他们不敢轻易放弃，没有抛开一切重新开始的勇气。
没有人生来就会为人父母、为人子女，观念难免碰撞，也不是每件事都能找到迅速且合理的解决方法。?
这句话出自84章，是许盛开导自己的话，适合写进“父母关系”题材的作文里。
许盛与母亲关系很好，但因为学业问题有很大的争吵。母亲想让许盛专攻文化课，但是许盛只喜欢艺术。
每个人都会面临家长的强制要求和自己喜欢有冲突的时候，这要看自己坚持还是妥协了。无论家长的做法，多么让自己厌烦，要知道，父母的出发点是好的。
夏季昼长夜短，太阳还没开始往下落，阳光灼热。?
高中夏季给人的感觉是非常深刻的，印象最深刻的就是旋转不停的风扇和耳边的蝉鸣。夏季也是漫长假期的开始，有些煎熬，也让人很期待。
期末考试也大多是在夏季开始，不知道如何描写夏季的炎热，可以用一些木瓜黄的句子，让文章不再干巴巴。
已是夜晚，天色暗下，夏日干燥炙热的风从婆娑树影间刮过，蝉鸣声隐在树影里扩散开，唯有昏黄的路灯从不远处照过来一丝光亮。
木瓜黄用了很多句子来描写夏季的场景，有些烈日骄阳的，也有些落日黄昏的。
夏日的夜晚，除了有些烟火气，风景还是很美好的。木瓜黄用蝉鸣、树影、路灯等词语，来描绘了人间夏日夜晚的烟火气。
夏天燥热的风被铁窗隔离在外，炽热的烈阳却毅然穿过层层障碍，蝉鸣声渐远，午后干净的青草气息，像是少年刚晾干后的校服味道。
夏日的少年是什么样的？肆意张扬，干净青春。木瓜黄把夏日的午后，写得如同少年一样美好。
《这题超纲了》虽然是网文，但里面有很多描写景色的优美句子，太适合用来借鉴和学习了，你学会了吗？
宝宝睡觉可爱的句子（孩子睡觉出现的）
宝宝在睡觉的时候，不仅睡姿五花八门，而且有可能会做出一些各式各样的小动作，或者是拥有一些“奇怪”的行为。
然而，对于这种情况，很多家长会选择忽视，因为大部分的家长都觉得孩子的睡眠习惯还没有完全固定，所以睡觉的时候就可能会出现一些小动作。
现在的天气是越来越冷冷了，小温晚上查看宝宝睡觉情况的时候，发现孩子把头缩进被子里睡觉，因为担心孩子被被子闷到，她便将被子往下拉了一些，尽可能的让宝宝的脸漏在外面，然后，她才放心的去睡觉。
到了下半夜，小温迷迷糊糊醒来再次查看宝宝的情况，却发现这时候宝宝又蒙着头睡觉了，小温心想可能是晚上气温比较低，孩子怕冷，于是，就将空调开启，把室内温度调高了一些。接着又将宝宝的被子拉了下来，让宝宝的脸露出来。
结果在早上的时候，小温醒来时，发现宝宝还是蒙着头睡，这让小温感觉十分地不对劲，毕竟现在室温也不低，为啥宝宝总是喜欢蒙着头睡觉呢？
孩子睡觉时，出现的一些“奇怪”行为，其实是缺乏安全感的表现
宝宝的睡觉问题，对于宝宝的发育是有很大影响的，因为宝宝发育所需要的生长激素大部分都是在晚上睡觉的时候分泌的，如果宝宝的睡眠状态不好，那么，就会影响到宝宝的生长激素分泌，从而导致宝宝的发育受到一定的影响。
而在导致宝宝睡不好的原因中，缺乏安全感就是重要的一种，那么，宝宝在缺乏安全感的时候，睡觉时都会出现哪些常见现象呢？
行为一：宝宝会将被子蒙在头上
现在的孩子在蒙头睡觉的时候，几乎都不是因为冷，毕竟现在人们的生活条件好了很多，室内的温度控制得还都比较适宜，孩子一般不会太冷。
一般情况下，孩子在睡觉的时候蒙着头，都是一种潜意识的行为，可能平时孩子只是外表坚强而已，但是在睡着的时候，就是他们最放松的状态，所以，自身的所有不安与害怕，都可能会不自觉的显现出来。
而孩子的潜意识为了增强自身的安全感，就会被动地将头蒙住，从而躲避外界的各种刺激因素，减少自身的不安。
行为二：宝宝在睡觉的时候喜欢抱着妈妈或某种物品
不过，并不是缺乏安全感的孩子都会蒙着头睡觉，有些孩子睡觉的时候，就喜欢抱着妈妈、拉着妈妈的手，或者是抱着一些妈妈的东西，又或许是看起来和妈妈完全不相关的东西。但是有一点，宝宝绝对不是空手的。
这其实就是宝宝安全系数极低的表现，孩子在白天的时候，无法获得足够的安全感，导致孩子晚上睡觉的时候无法摆脱一些恐慌的情绪，就算是孩子尽力压制，那种深埋在心底的恐慌还是会跑出来。
所以，孩子就需要通过接触妈妈，或是妈妈的物品，又或是任何能够代替妈妈的物品，来获得自己入睡所需要的安全感。
孩子是很敏感的，有时候孩子睡梦中抱着的东西被拿开，孩子就会敏感地醒过来，这其实也是安全感缺乏的表现。
行为三：宝宝会频繁地夜醒
宝宝晚上睡觉的时候不踏实，是很多宝妈的心病。但是，几乎所有的宝妈都不会将孩子夜醒和缺乏安全感联系在一起，只是觉得孩子的昼夜规律还没有养成，生物钟还没有调节好，或是晚上饿了、渴了、尿了、拉了等等，但其实，孩子夜醒的因素中，缺乏安全感占有很大一部分。
如果宝妈发现孩子频繁夜醒，但是有没有病理、生理上的明显表现时，很可能就是因为孩子的心理缺乏安全感导致的。
而安全感这种东西，其实并没有什么特殊的方法补足，唯一有效且实用的办法，就是父母能够做到有效陪伴，温柔以待。
父母如何帮助宝宝获得充足的安全感？
父母是孩子出生之后最亲近的人，而母亲由于喂养的原因，与孩子之间的羁绊联系是最深刻的，所以，孩子在出生之后的安全感来源，大多都是来自于母亲。
因为母亲熟悉的气味、熟悉的感觉、熟悉的声音等因素，导致母亲对于孩子的安全感赋予程度也是最大、最有效的。
所以，在孩子出生后的半年内，母亲就是孩子最佳的安全感来源，在家里带孩子的时候，尽量让母亲带孩子，并且母亲也要做到与孩子经常说说话、互动一下等等，增加孩子与母亲之间的亲子关系。
当宝宝六个月以后，由于已经具备了一定的意识，并且认识了家里的其他成员，这时候就可以让家庭成员们一起带孩子，这样既能够转移宝妈的带娃压力，还能够给予孩子更加广泛的安全感来源，极大的增加了孩子的安全感获取速率与效果。
写在最后
孩子睡觉时候的任何异常表现，都是有其原因的，父母在发现孩子的异常情况之后，一定要重视，并且找到引起宝宝异常的原因，并且及时帮助宝宝排除掉。毕竟任何异常的因素，都可能是宝宝成长道路上的“绊脚石”。
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