关于马的8字励志句子 马的精神励志好句子

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关于马的8字励志句子 马的精神励志好句子

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关于马的8字励志句子 马的精神励志好句子

我已经给自己选定了道路,我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

——康德

01梦之启航

有了梦想,自己也已经选定了方向,那就走下去,从容不迫,坚持不懈,便是最好的状态。我觉得,为一件事情而努力、坚持的样子,最是动人。

大多数人在刷短视频的时候,可能都会刷到张国伟的身影,做着一些奇奇怪怪的事,发着一些奇奇怪怪的视频,但他是一位世界冠军。

他不仅仅只会做这些花活,最令他引以为傲的身份是跳高运动员,22岁,他以2米32的成绩打破尘封27年的全国室内跳高记录;两年后,以2米38刷新中国室外记录,东京奥运会的冠军成绩也只有2米37。

他从此有了个梦想, 要成为中国第一个突破2米40的人。

当梦想里照进了光

02梦之艰难

但是,不幸的是,伤病拦住了他前行的步伐。因过度训练,他的脚骨发生了断裂,严重到需要打上钢钉才能完成行走。

张国伟在里约奥运会上,因伤病,与奖牌无缘 。2023年4月5日,张国伟宣布退役,但他从未停止过努力的步伐,从未停止跳高训练。

2023年8月,30岁高龄的他选择复出,自聘团队,自费训练,复出第一个月便跳出了2米31的好成绩。

他还在为他那个2米40的目标努力着,我们期待着他成功的那天。那是一跃而起的无畏,与跨越千山后的成功。

梦想很远,道路太难,那坚持就是打破这艰辛的魔咒。

通往梦想的成功之路

03梦之不屈

拜伦说过,无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。

不惧艰险,此为前行的勇气;不惧流言,此为前行的坦然。未来在前方等着我们。

只有毅力才能使咱们成功。而毅力是来源于毫不动摇,坚决采取为到达成功而需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

这句话送给大家,请坚定不移地朝自己的梦想前行。遇到挫折了,便给自己些许鼓励,再撑一下就到终点了。

我们不能白白活着,那很没意义,人生不是用来挥霍的,总得为自己喜欢的事情,拼一场,失败了,那就再来几次,做好准备,迎接成功的到来。坚持,便是给自己最好的答复。

千万别忘了自己的初心与梦想。

梦想需要呵护

关于马的励志句子(门前有马非为富)

中国有许多民间俗语,看起来很简单,通俗易懂,就是大白话。其实它们和我们中华民族的唐诗宋词一样,是优秀的传统文化,包含万千,意蕴无穷,值得我们深思学习。

因此,当有些老人用一些俗语,教训年轻人的时候,就要三思而后行,切不可满不在乎。因为俗语都是来源于生活而高于生活,是生活智慧的结晶,不遵循的话,就容易:“不听老人言,吃亏在眼前。”

今日,我们要说的一句俗语是:“门前有马非为富,家中有人不算穷。”

01门前有马非为富??

先来解读前半句:“门前有马非为富。”这句话的意思是说,门前有马牛之类的动物,并不一定就能代表这个家庭很富有。

为什么这么说呢?

首先,古时候的农民们干农活,谋生计,都需要牛马之类的帮忙,或跑远路,或犁田耙地,有牛马作帮手,就方便轻松许多。

不过,那时候穷人很多,他们一般都养不起牛马,基本上都是面朝黄土背朝天,靠着自己的体力劳动生活。但不排除少数人家,还是有经济能力的,他们可以养几匹马或几头牛作为帮手,因此他们就成为了穷人眼中富有的象征。

那为什么又说“门前有马非为富”呢?

1、牛马并不是什么特别稀罕贵重的东西,不过是带毛的动物而已。说有牛马不过是在农村相比较那些没有牛马的贫寒家庭而言,似乎是经济条件比较好一点点。

而当我们读万卷书,行万里路之后,见过了大世面,就明白了外面大富大贵的人多的是,那些仗着自己家有几匹马或几头牛而沾沾自喜,自以为了不得的人,只不过是井底之蛙。

2、养牛马要花费大量的费用去投资,而且牛马会因为各种各样的原因而死亡,特别是发生了瘟疫,就大批量的死亡,存在巨大的风险。因此,就不能因为一个家庭中养有牛马,就判断这个家庭一定比较富有。

3、有点财富并不值得自豪炫耀,人一旦自负,变得好吃懒做,不思进取,就很快会坐吃山空,一无所有。

正所谓“勤俭节约持家久,好吃懒做多败落”做人要懂得勤俭节约,爱家护家,珍惜得来不易的财富,好好地守护,并且积极进取,创造更多的财富。

02家中有人不算穷

再看后半句“家中有人不算穷。”这句话的意思是,一个家庭只要是有人的话,再穷也不算穷,有人就有一切,一切都还有希望,可以东山再起,从无到有,创造大量的财富。

为什么这么说呢?因为一个家庭能否长盛不衰最终拼的还是人才。

1、有人就是最大的财富,因为财富都是人创造出来的

家庭都是由人组建起来的,一个家庭成员足够多,只要有人发奋图强,积极进取,就可以越来越富有。

相比较那些家财万贯而家风败落,祸事连连,人都没有了的家庭,有人就是万幸,一切就大有希望,可以大有作为,发家致富。

没有了人的家庭,就是绝户,那就没有了任何希望可言。因此,人丁兴旺,就不算穷了。

2、一个家庭只要是人才济济,就不算穷

有句话说:“一人得道鸡犬升天”,就是说一个家庭出现了一个或几个人才,就可以让所有的人都跟着有好的工作,有赚钱的门路,变得富有起来了,从而带动整个家庭的兴旺发达。

而如果人才凋落,则这个家庭就没有了希望可言,很难翻身。这里强调的不是人越多越好,而是人才济济,有人才就可以打破困境,带领大家勇往直前,发家致富。

3、人脉即财脉,人缘好的家庭,一般也不会穷

一个家庭的成员如果善于为人处世,和左邻右舍、亲戚朋友们搞好关系,那么就能够积累良好的人脉关系,那这个家庭也不算穷。

因为“得道者多助”,这样的家庭多贵人相助,很快就会兴旺发达起来了,成为了富贵之家。因此,乐善好施,积累人脉很重要。

总之,“门前有马非为贵,家中有人不算穷”,这句俗语告诫我们:家中有点财富,并不值得炫耀,世界上的大富大贵之家很多。

所谓:“山外有山,人外有人”,眼界一定要高,格局一定要大。要一如既往,勤奋努力,再接再厉。

如果家庭中的财富不算多,也不必妄自菲薄,灰心失意,谨记:只要有人在,勤奋好学,积极上进争取成为社会栋梁之才,就可以创造无穷无尽的财富,振兴家族,大有可为,兴旺发达,指日可待。(作者:史鉴)

形容教室安静的句子(特级教师王栋生)

学校、校长、老师安静下来,才能让学校静下来

文/王栋生(江苏省特级教师)

一名教师,即使能力有限,作用有限,如果能保持独立思考,对现状有清醒的认识,就有可能在整个教育中起作用。

面对流行风潮,学校和教师只要敢于放弃,就有可能保持学校和课堂的安静。教师有能力,管理者有务实的决心,既敢于抵制“政绩观”折腾,也不纵容民粹思潮干预教育改革,改变教育状态,不是没有可能。

有老师问,我在《课堂上究竟发生了什么》中为什么反复强调“常识”?很简单,我是教师,背离教学常识,就误人子弟。我说过,我天分不高,遵守常识让我的教学少犯了错误,仅此而已。教育界的浮躁之风经久不息,反常识甚嚣尘上,几成气候;强调守本分,或许能让那些恪守常识的老师安心教学。

一所安静的学校,一间安静的教室,一名心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。

1

缺乏智慧的基础教育等于没有教育

人接受教育养成良好习惯,学会学习,成为有智慧的人;如果基础教育的任务仅仅是教会学生对付考试以升入高一级学校,那就无所谓“基础”,真正的教育也就没有发生。

学生成了考试机器,没有问题意识,缺乏批判思维,不关心社会,甚至不思考自己的明天,这种“教育”,即使有社会风气支撑,教育者也不能认同。

基础教育如果缺乏理想与智慧,等于没有教育;更危险的是教育违反常识,背离常识的教育是“反教育”。

教育目的一旦被庸俗化,简约的教育内容被繁复的形式所替代,师生疲于奔命,教育没有让人变聪明,而是把人逼向愚昧;更令人困惑的,是人们无视愚蠢教育的危险性,而热衷不切实际的鼓噪。

基础教育不可能“早出人才”“快出人才”,学校教育不宜提倡“竞争”,学校管理不宜过多强调“特色”“成功”等等,这些,本是常识,然而,瓦釜雷鸣,终于念出一套歪经。

2

浮躁之风让教学失常

学校热衷作秀,就不能不上升到职业廉耻高度加以评判了。一所学校,能把无教育价值、甚至反常识的事在形式过程上做到极致,以如此的坚毅去从事低智商活动,这种示范,对中小学生思维的伤害很可能是终生的。

因为浮躁,往往无视常识也不讲逻辑。

教育要教会学生思考,教育者本身即应当是思考者,如果教师和学校管理者回避矛盾,不能对学校的教育现象作出解释,我们也就很难培养学生的批判思维。

3

学校、老师、课堂都需要安静

在教育界的喧哗嘈杂中,我渴望能有安静的学校;学校静下来,有价值的教育才会出现。在安静的校园,教师安静教书才能敬重常识,保持理性思维,既能深刻地思考复杂的问题,又能展示简洁平易的教育风格;学校不折腾,教师不盲从,富有智慧的教师站在讲台,学生庶几可以安心地学习。

在一些相对安静的学校,人的心境会变得辽阔。有校长对我说:“我们是所普通学校,生源一般,升学率不太高,也没有什么特色。”老师说:“没什么人来听课参观,领导不常来,评比没份,学生没吃太多的苦,蛮好的。”校园整洁,没什么标语横幅,会议室布置简朴,没什么奖牌奖杯,学生举止礼貌,老师态度温和。我觉得很好,正常,像从前的学校。

有一次在郊外看到某校长跟着学生春游,有些意外,因为很多学校取消了春游;学校要学生交“家长签字同意”,动辙以各种借口取消春游秋游。这位校长说,市里通知一句“要特别注意保障学生人身安全”,一些学校便以此为借口,名正言顺地不安排春游秋游和社会活动,但补课却十分主动,这,难道不值得深思吗?

学校安静了,教师的心平静了,课堂正常了,学生的学习开始了,教师的职业素养也会提高。有这样的学校:例行的检查验收,由“班子”接待应付,尽量不劳烦教师,让他们安心教学;某项节外生枝的检查或评比落后,被上级批评,校长恬然自安,不以为耻,因为学校不愿为了一纸表扬逼迫老师学生参与形式主义的折腾。

有所学校,校长一学期只开了三次教师大会,校长解释,“学校本没那么多事,不要折腾老师”。他认为,每天和老师在一起,听到很多有益的建议,教师最了解学生,最有话语权,学校必须倾听教师的教学主张。的确,每所学校都有学养高的教师,无论处在什么样的环境中,他们能远离尘嚣,保持冷静,以他们的理性思考和判断,带领学生作出正确的选择。

然而,学校为何始终静不下来?为什么有那么多管理干部热衷制造“特色”,编出各种排比句顺口溜?为什么有那么多老师热衷上表演课,追逐“赛课”?中小学怎么会有那么多“课题”?为什么有那么多检查评比?为什么许多学校特别重视“与媒体搞好关系”?

4

能不能不要去骚扰学校?

学校能不能不自我折腾?

没那么简单。非喧嚣则难以出名,不折腾则无以获利。领导东张西望,老师左右为难,学生疲于奔命,学校的喧闹,不可能不影响学生的情感态度价值观。如果学生长期被过重的学业负担困扰,如果学校和教师的“业绩”要通过学生考试成绩来体现,这样的教育怎么可能培养出创造精神?

现今校园中最尴尬的事,莫过于坚守常识反而比胡闹困难。我们不能过高估计人对抗环境的能力,一名教师在喧嚣的氛围中要付出极大代价才能保持自我,随波逐流则省时省力;但是,放弃教育常识,对一些教师来说是极其痛苦的事。

教师能不能保持职业理想,能不能从工作中感受职业幸福,既取决于他个人对教育的理解,也取决于学校的教育追求。如果教育价值观混乱,学校文化必然变质。

“理想主义”有害么?教师富有教育激情是幼稚么?教师职业态度为什么不能单纯一些?如果他服从民粹顺应世俗,心中只有教育之利而无教育之美,他的学生能学到什么?教育者就应该是理想主义者,如果他过于“现实”,他教出的学生至多是精致的市侩。

如果“现实”落后庸俗,教师是不是也得“尊重现实”?有没有其他选择?是顺应现实还是改造现实?顺应落后的教育状态,并不难,只要装作没看到就行了。可是,学生在看着教育者,学校和教师所做的一切,都会留存在学生的记忆中。

5

老师和学校有能力保持独立性

我不认为一名教师只配“顺应潮流”,听天由命,我也不认为一所学校无力保持理智保持独立性。在现有条件下,仍有把事做好可能。事在人为,一些本可以做到的事,就是因为软弱、不作为、生事、争利、避责,拖成了老大难;面对流行风潮,学校和教师只要敢于放弃,就有可能保持学校和课堂的安静。教师有能力,管理者有务实的决心,既敢于抵制“政绩观”折腾,也不纵容民粹思潮干预教育改革,改变教育状态,不是没有可能。

这些年结识了不少老师,他们对我讲述课堂上发生的事,讲教学之难和教学之美,我从他们的讲述中感受到炽热的职业激情,也更清楚地认识到,教师遵循规律,恪守常识,是职业素养;当今之世,这种职业态度也许平淡无奇,甚至学生受时风影响对正常教育缺乏足够的认识,然而一名有理智的教师清楚地知道自己在做什么,未来的时代也必然敬重这种平凡教育的高度和品质。

我尊敬那些安静的老师,他们完全不顾一波波涌来的浪潮,对喧哗嘈杂充耳不闻,他们静心教学,静心读书,静心思考;他们不愿被社会风气绑架,不肯牺牲学生的学习去争升学率,不让庸俗的名利观玷污职业荣誉;他们乐于在“普通学校”当“普通教师”,过普通的生活,在平凡的工作中提升职业品质。一名教师,即使能力有限,作用有限,如果能保持独立思考,对现状有清醒的认识,就有可能在整个教育中起作用。

在安静的学校,学生安静地学习,他们的思想在自由地飞翔。一所安静的学校,会成为学生的童年记忆青春记忆,在未来的某个时候,他们能体会到“正常”的重要。

童年只有一次,少年并不漫长,属于校园的青春,也只有几年,如果学校能真正的安静下来,学生也许能得到他们渴望的美丽人生。

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关于考试的搞笑句子(天道好轮回)

英语作为我们从小必须要学习的学科,很多学生说到学习英语,就觉得是苦不堪言,英语不仅中高考必考,上大学后英语也要必学,是就业的一道门槛,是进入大企业的敲门砖。

随着国家越来越强大,汉语也开始普及了起来,走向国际化,不少外国人开始学习汉语,汉字文化博大精深,就连中国学生学习起来都很吃力,外国学生在学习汉语时一脸懵,还用“梗图”表达自己的心情,吐槽汉语实在是太难学。

在学习任何学科时,都要接受考试,通过考试,试卷的分析,能看到自己的不足之处,也能看出对学科的掌握程度。

“天道好轮回”?美国不及格中文试卷火了,中国学生笑到“手抽”

学习一门外语的难度很大,从单词的积累开始,再到语法的掌握,因为不在其语言的环境下,很难真正的做到“听说读写”都很好,很多人更擅长写,口语却比较差。而有些学渣还会闹出笑话来,不过“天道好轮回”,看到美国学生的试卷,仿佛看到了曾经学习英语的自己。

用词语造句,是小学一年级时期,最简单的题型,对于小学生来说都是“小菜一碟”,但对美国学生来说,可就没有那么容易了,似乎和我们学英语时,犯同样的语法错误,“我不是家人”,真的是叫中国的学生笑到“手抽”。

造句已经是很简单的题型了,这份美国学生的不及格试卷才是叫人哭笑不得的,改写句子“她唱得和哥手一样好”,不但词不达意,还有错别字,看到这样的答案,中国学生不禁感慨,真是“风水轮流转”。

写作文让中国的学生都很头疼,外国的学生更是“摸不着头脑”,作文在考试中所占的分数不低,从作文中也能看出学生对外语的掌握情况,看来这位美国学生,汉语的基础还是比较差的,作文除了难以看懂想表达的含义外,涂抹的也比较严重,还有很多错别字,在想要学好汉语的路上,还要走很远。

当学生们的基础知识和能力达到一定程度后,考试的试卷也会越来越难,像大学生考取英语六级和八级,里面的题型难度就比较大了。

“风水轮流转”?美国不及格中文试卷火了,中国学生笑到捧腹。这份美国不及格中文试卷,难度真的是极高,就连中国学生看后也是一脸懵,不能完全写出答案来,很多中国学生自愧不如,中国文化太深奥,太广阔,自己所学的也仅是九牛一毛而已。

不及格试卷能看出学生的不足之处,以及对学习的态度,老师应“因材施教”

每一场考试都是一次检测,在学生时代要经历许多大大小小的考试,从考试中能看出学生的很多问题,学生的基础怎样,学生哪类题型不擅长,学生对学习的态度是怎样的,是否认真的在学习,在考试等等。

老师不要只局限在批改作业,应通过学生的不及格试卷,应去分析问题,帮助学生去改掉坏习惯,尤其是对学习的态度上,要能进行因材施教,了解他们为何成绩差,是每门成绩都很差还是仅一门学科成绩很差。

找到原因后,针对性的解决问题,有助于学生成绩的提升,老师应为学生树立目标,为其打造美好的蓝图,让学生有理想的方向。

美国学生想要学好汉语,应重视兴趣的培养,良好的心态是基础

美国学生学习,可以先从兴趣出发,去挖掘自身的潜力,虽然学习汉语的难度比较大,但美国的学生也不应该轻易去放弃,任何学科的学习,刚开始都很难进入状态,外语也是如此,学生们要能有战胜学习困难的勇气。

良好乐观的心态,是学生们必须要具备的,学生们也要有稳定的情绪,这样在做汉语题型时,才能保持头脑清醒和冷静,在好的心态下学习,不急不躁,慢慢积累知识,更容易在考试中取得好成绩,真正的掌握一门外语,将来多一个发展方向去选择。

笔者寄语:学习外语掌握技巧很重要,学生们可以在平时注重多积累,不要过于着急,要有耐心去持之以恒,一段时间后一定会取得成绩。学好外语对出国留学有益,对非常的发展有很大帮助。

今日话题:你觉得美国的中文试卷难度大吗?你觉得中文难学吗?

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关于考试的搞笑句子(大学生用梗图吐槽期末考试)

时光荏苒,随着天气变得越发严寒,寒假也在向学生们招手,而学生们在期盼假期到来之前,还要面对期末考试的挑战。

每一次考试都是对学生的努力成果做出总结,而期末考试也检验着学生一学期的努力付出,尤其是大学生的期末考试更为重要,稍有不慎便可能会面临着挂科、重修的风险。

虽说大学生活轻松又自在,但若是学生荒废时间与能力的话,那期末考试也将会相当“难过”,更不用说那些考试前“临时抱佛脚”的了,而大学生用梗图吐槽期末考试复习,看后笑的直挠头,仿佛看到曾经的我。

大学生用梗图吐槽期末复习,看后捧腹大笑

人被逼急了什么事都做得出来?除了数学题

数学这一科目是很多学生的“老大难”,从小学阶段便被学生视为“最难”之一,本以为进入大学后便能够逃离数学了,但万万没想到的是大学数学题更难了!

大学生用梗图吐槽期末考试,虽然人被逼急了啥事都能做出来,但数学题却是个例外,不论学生多么努力,数学题不会就是不会,真是太难了!

期末考试你怕什么,它就考什么

学生进入大学阶段后,往往都像是“脱了缰绳的野马”一般,享受着快乐的时光,区区一个期末考试根本就不放在心上,但当学生“临时抱佛脚”复习之后,却发现考试题与复习题完美的错过。

其实大学期末考试的题目难度并不高,只要学生认真听课,并记录好老师所讲的重点内容,那考试分数加上日常出勤分数,想要及格并不难,但若是总想着逃课,复习还不认真的话,那考试的题目也是怕什么来什么,看后笑的直挠头,仿佛看到曾经的我。

只要专业选得好,年年期末都像高考

不同专业的期末考试难度也并不同,比如艺术类专业的学生,考试提前一个月复习就可以保证及格,但像是医学类、法学类专业的学生,那每年的期末都堪称“高四”。

医学生和法学生的知识点加起来如同“浩瀚宇宙”,考试难度也颇深,而医学生和法学生是没有期末复习阶段的,因为他们从开学便已经做好了“挂科”的准备。

复习很好完成的,只差“亿点点”就可以结束了

其实大学生在期末考试前,提前一个月左右全力以赴投入到复习之中,那基本上是不会挂科的,但若是学生每天只靠嘴巴说说努力的话,那不过就是“假努力”罢了。

这位大学生也用梗图吐槽了期末复习,看后捧腹大笑,是我本人没错了,而大学生也要打起十二分的精神,投入到复习之中,争取积累更多的知识含量,多考一分也多一分的胜算。

大学生对待期末考试的态度,原因值得学生反思自身

其实在笔者看来,大学生面对期末考试有着紧张的心理是理所应当的,但也不要过于不重视或忽视,若是学生荒废时间或天赋,那等待学生的也只有挂科、重修,甚至可能会影响到顺利毕业。

虽说大学期末考试难度并不高,但成绩的高低也取决于学生的内心,而大学生也要知晓“天上不会掉免费的馅饼”,更不要想着“不劳而获”,想要取得更加优异的成绩,自身也要付出十二分的努力。

所以,大学生也不要抱有“临时抱佛脚”的心态,更不要将“没有挂科的大学不完整”当成真理,那样只会让学生变得更加懒散,即使毕业也可能会变得一事无成。

而大学生也要认真对待学习,并尊重老师的讲课,将思路与老师保持一致,并取得更加优异的成绩去回报老师的辛苦,而不是事事依赖老师或他人,甚至靠老师的“同情分”才能勉强及格,那样最后吃亏的也只有自己罢了。

大学生应积极迎接期末考试的挑战,并付出实际行动改变自身

第一点,保持独立自主且良好的学习态度,提高学习的效率,并提高学习的注意力。大学生也可以和志同道合的小伙伴,同成长共进步,若是能够获得奖学金那就是再好不过的了。

第二点,多多寻求老师的帮助,画出考试重点范围,有针对性地提升成绩。大学生也要合理利用手中的资源,并多向老师和学长学姐求助,毕竟“闭门造车”是永远提升不了太多的。

第三点,认真复习书本知识,不要三天打鱼两天晒网。大学期末考试多为书本重点内容,而学生也要合理地利用好复习时间,不要荒废自身的能力与天赋,争取互动而更加优异的成绩。

笔者寄语:虽说大学的期末考试具有一定的难度与挑战性,但只要学生肯努力用心,那自然不会面临挂科的风险,而大学生也要“努力努力再努力”,在保持学习成绩出色的同时,争取获得国家奖学金,成为更加闪闪发光的自己!

今日话题:你是否准备好迎接期末考试的挑战呢?

记得点一点关注,我们下期再见啦~

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