写日出时的景象的句子 写日出句子大全

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写日出时的景象的句子 写日出句子大全

日出时，

努力使每一天都开心而有意义，

不为别人，为自己。

累了，让心吹吹风；

伤了，让梦醒一醒；

痛了，让脚步停一停。

世上没有不平的事，

只有不平的心。

不去怨，不去恨，

淡然一切，往事如烟。

有多少残酷，你就该有多少坚强；

有多少努力，你就会有多少光芒。

站在时光的彼岸，

回看此岸的光阴，

茫茫人海，

每一场遇见，都是一次美丽。

人生到头来，

你活了多少岁不算什么，

重要的是，

你是如何度过这些岁月的。

接受不完美的自己。

在孤独的时候，给自己安慰；

在寂寞的时候，给自己温暖。

坎坷路途，给身边一份温暖；

风雨人生，给自己一个微笑。

对身边的人好点，

因为重要的人越来越少，

剩下的越来越重要。

做一个平静的人，

做一个善良的人，

做一个微笑挂在嘴边，

快乐放在心上的人！

女人强大的句子（历史上最厉害的6个女人）

尽管，历史只给了女人一个侧面，但并不影响那些女人们的灼灼光华。

当然，我们不会记得伴着夕阳西下，洗衣做饭的女人，不会记得烈日酷暑，辛劳纺织的女人，不会记得那些普普通通，没有留下姓名的女人。

我们的目光，还是聚焦在史书中的女性，看看最厉害的女人，究竟有多厉害。

第六名 宣太后

有个大家很熟悉的名字：芈月。

她是秦惠文王的姬妾，也就是车裂商鞅的那位。《过秦论》里说嬴政“奋六世之余烈”，这也是其中一世。

据说，她是称“太后”的第一人。

她干了作为后世大女主应该干的事，也成为了之后朝代中，一些太后的模板。

比如，她任用外戚掌握权力，靠的是自己同母异父的弟弟魏冉。

这位外戚手段很高，帮姐姐扫平王室异己，巩固内部统治。

然后，她又诱杀了义渠王，平定了外部，扩大了秦国的地盘。

宣太后之前，肯定有君王的母族，通过各种手段获取权力，巩固自身统治，但她是将各种手段融为一炉的集大成者，并且生活的年代还足够早。

但是，那毕竟是秦国一隅之地，所涉也不过楚、韩、义渠等地方，并没有给她更大的舞台，来施展自己的手段。

第五名 吕太后

吕后的舞台就大了很多。

她资格很老，是汉高祖的正牌老婆，跟着刘邦风里来雨里去，终于苦尽甘来。

从能力上说，她帮助刘邦巩固权力，做了很多大事；在自己统治的时候，信奉黄老之术，促进了经济的发展。

这是随处可以找到的，对她的评价。

实际上，对于社会的发展而言，只要不折腾，肯放开，在我们这片土地上，经过几十年，就能实现繁荣。

所以，经济、社会政策，在汉初是共识，而不是她的独创。

可以说，她拥有掌握权力的很多便利条件，也确实掌握了很大的权力，但是做的并不怎么好，结果也不怎么好。

特别是吕后处事的狠辣，有戚夫人的“人彘”，有韩信、彭越等的死，实在让人喜欢不起来。

更为关键的是，她的行为，并没有建立一个健康的可持续的制度，或者是同盟，在她死后，吕家的势力便瞬间瓦解。

第四名 萧太后

在说萧太后之前，解决一个疑问，说说为什么不提东汉那些太后。

东汉的历史很有意思，在大多数时间里，就像一个跷跷板，一头是后族，也就是外戚，另一头是宦官，这两方，你方唱罢我登场，好不热闹。

实际上，这与光武皇帝与豪强地主结盟有关。东汉皇帝的权力，实际上没有西汉皇帝大，更比后世明朝、清朝皇帝差的远。

因此，东汉太后的权力，是一种制度性产物，有的太后贤一些，有的暴一些，但大体在权力上都差不多，也没有代表性，所以就不说了。

我们这里所说的太后，都有其独特性，甚至开创性。

比如，辽国的萧太后。

那位说了，你这标准有问题啊，辽国只是华夏一隅，论影响力，再大也没有汉朝大啊。

确实，无论哪一方面，辽国都比不上汉朝，但是，萧太后不见得比不上吕太后。

因为，辽国所处的时代，所建立的制度，正处于一个从探索到稳定的过渡时期。

当时的辽国，对外与宋、西夏并存，对内，需要整合农耕与游牧两种经济生活方式，两种政治文化体制。

萧太后对于辽国的制度建设，起到了非常重要的作用。

如果我们搜索一下，会看到她的生平，基本上与其他太后都一样，依靠自家人巩固权力，有自己的情人，对内斗权臣，对外打战争等等。

实际上，她跟冯太后一样，在治理上，特别是在建立一个兼容草原和农耕的大帝国上，作了一系列的安排。

历史上，能更大程度实现一统的朝代，必须有这种胸怀。

比如唐朝，比如明前期，比如清朝。

第三名 慈禧太后

这位大家都熟悉，大清国最后半个多世纪的实际掌舵者。

按照通常的印象，清朝末年腐朽无能，对外丧权辱国，对内欺压人民，反抗风起云涌，生活一片阴暗。

这么说也没错，因为我们是站在上帝视角，清楚对比了东西方五百年的兴衰成败。

而当时的大清国，还没有多少人为没有赶上大航海时代扼腕叹息，但是有很多人意识到了工业方面、制度文化的巨大差距。

她必须解决大清这艘破船上接踵而至的问题。

李鸿章自比裱糊匠，慈禧太后作为裱糊匠的雇主，其压力之大，可想而知。

清末六十年，有些垂死挣扎的行为，实际上是可圈可点的，比如洋务运动，能坚持到二十世纪才寿终正寝，慈禧太后也算有点苦劳。

慈禧曾读过康有为《波兰分灭记》，并十分感动。

戊戌变法icon失败，慈禧说：“康有为要变法，为什么不找我？”

既然这样，可能有些疑问，既然慈禧太后有权力有苦劳，为啥排在第三位呢？

什么人何德何能，能排在她前面？

第二名 冯太后

没错，就是北魏的冯太后，改革家孝文帝的奶奶（也有说是亲妈的，但貌似不像）。

看到这里，您也许明白了，这个排名，实际上是权力和影响力的加权，冯太后的权力，虽然限于北魏，但是她探索的制度对后世的影响力，要远大于吕后，也大于萧太后。

第一名 武则天

武后，已经不能描述她的权势与光芒，她是真正的皇帝，南面称朕，独揽大权。而历史上其他的太后，距离真正的皇位，始终隔着一道帘子，这道帘子，实际上是一道鸿沟。

前面，我们已经讨论过，武则天并没有多少女全思想，也无意制度性地提高妇女地位，她只是顺应了社会的政治逻辑，从而得以上位。

但是，正因为这样，才更加难能可贵。

有爱心的句子（圣诞节前的暴击）

前段时间，我们一位三年级的小学员为了向妈妈表达爱意，给AC柴提了一个要求：“老师，下节课我要学画爱心，画好多好多的爱心”。可AC柴作为一条害羞腼腆的编程狗，从来没有画过半个爱心啊。于是AC柴硬着头皮，开始了画爱心之旅~

首先，编程狗是有追求的，所以AC柴坚决不用现成的爱心表情包，明明能用输入法打出的[心]，偏偏要用代码来画。经过一番激烈的选型，他决定采用一种三年级小朋友也能上手的编程方式来画，那就是Processing！！！，Procesisng号称是编程界的艺术大师

1 做好画画的准备

打开它的界面，一个空白文档呈现在AC柴面前，这个界面虽然不好说美观，但是足够简洁直观，代码往空白的地方写，写完了点一下左上角第一个图标（就两个图标），就可以查看画出的玩意儿，当然现在还什么都没画呢。

界面

size(800, 600);

运行结果

小同学审美在线，说灰不拉秋真难看。要求修改画布的颜色，并且给了AC柴三个数字 218 182 250， 然后AC柴接着写了一行 background(218,182,250); 这行代码就是把画布的背景颜色设为RGB（218，182，250）对应的颜色，这样，我们就把画布给弄好了

size(800,600);background(218,182,250);

2 赶快画爱心吧

前一节课AC柴和小同学一起学了怎么画圆，所以我们决定用圆画出一个爱心，怎么画？看图说话！

我们先要准备一个6行9列的长方形，标出要画圆的格子。AC柴让小同学标记出了要画圆的格子，记下格子的行号和列号，做出下面的表

然后我们用 变量 i 表示行号，用 变量 j 表示列号，那么每一个格子都可以表示为（ i , j ）的形式，比如（1，2）这个格子我们要画，（1，3）也要画，（1、4）就不用画

确定了哪些格子要画，AC柴和小同学迅速地开始动手，先搭了一个双重for循环的框架

for (int i = 1; i <= 6; i++ ) { for (int j = 1; j <= 9; j++) { // 汪汪汪 }}

什么？！双重for循环不知道是啥？上节课白学啦？！好吧，本柴再来解释一下，敲黑板

[666] 双重for循环可以用来遍历多行多列，外层的for循环先去锁定某一行/列，然后通过内层的for循环一个一个去检查这一行/列里的每一列/行 [666]

言归正传，//汪汪汪 这边写什么呢？“画圆呗”，小同学脱口而出。好，这就画给你看。AC柴用 ellipse(j*50, i*50, 50, 50) 来代替 //汪汪汪，点一点运行，发生了什么呢？

小同学敏锐地意识到，我们只需要在前面表格中记录的格子里画圆，而不需要每一个都画。

没错，有条件地画，就得用上条件判断语句，本柴给你画第一行打个样例啊，看仔细

size(800,600);background(218,182,250);for (int i = 1; i <= 6; i++ ) { for (int j = 1; j <= 9; j++) { if ( i == 1 & ( j == 2 || j == 3 || j == 7 || j == 8)) { ellipse(j*50, i*50, 50, 50); } }}

第一行

类似的，对于第2到6行，我们也是只在部分格子画。AC柴把剩下的5行交给小学员去打，小学员打到第二和第三行的时候傻了眼。让我们再来看看前面的表。哇哦，第2、3行有好多列要画

别怕，给你个简单的方法，如果要画的格子太多了，那么不画的格子就少。所以我们可以反过来，用条件语句指定列号不等于几的时候要画。比如对第二行的格子来说，列号不等于5时要画。再给你写第二行啊，看着

size(800,600);background(218,182,250);for (int i = 1; i <= 6; i++ ) { for (int j = 1; j <= 9; j++) { if ( i == 1 & ( j == 2 || j == 3 || j == 7 || j == 8)) { ellipse(j*50, i*50, 50, 50); } if (i == 2 & ( j != 5)) { ellipse(j*50, i*50, 50, 50); } }}

第1、2行

经过一番敲敲打打，AC柴和小同学终于打完了，最后出来了下面的效果。

小同学继续审美上线，白色圆多丑啊，于是亲自在前面加了一行 fill(234,158, 245)，fill(R,G,B)用来给图像填充某种颜色

填充颜色后

大功告成！这是一种方式

用方块拼爱心

小同学灵机一动，既然圆可以拼，正方形不是也可以拼吗？于是她只修改了一个地方，把ellipse(j*50,i*50,50,50)替换成了rect(j*50,i*50,50,50)

心脏线

给大家讲个很扯的故事

Christine是十七世纪时瑞典的一位公主，她美丽善良，而且很聪明，尤其很喜欢数学。她遇到一个穷困潦倒的小伙子，这个小伙子只能靠乞讨为生，还沉迷于研究数学问题。

这个公主看到之后把他请过来作为自己的数学老师，和她一起讨论数学问题。两个人相爱了。国王觉得小伙子配不上自己的女儿，于是把他驱逐出国，扣押了他们之间所有的书信。公主收不到小伙子的信件，以为他抛弃了自己。

没想到有一天，她收到了一封小伙子的信件。原来这封信 国王和大臣谁也读不懂，所以拿去给公主试试看，信里面只有一行公式 r =a (1 - sin θ) 。公主根据这个公式，在画纸上描画。最后，一个爱心赫然呈现在她眼前。于是她一下子就懂了，可是小伙子寒病交加，不久就去世了

size(800,600);fill(255,0,0);float step = 0.1;float r = 100;translate(width/2, height/2);rotate(-PI/2);for (float i = 0; i < PI*2; i += step) { line(r*(2*cos(i)-cos(2*i)), r*(2*sin(i)-sin(2*i)), r*(2*cos(i+step)-cos(2*i+2*step)), r*(2*sin(i+step)-sin(2*i+step*2)) );}

心脏线

画完之后，小同学把这些爱心发给了妈妈，妈妈为她续报了一年的课程……

好吧，蓝色的话只是AC柴的幻想，不过看到小同学和她的妈妈都很开心，并且学到了一些东西，我们也挺满足。汪汪！！我们安排Processing的课程作为进阶到C++语法之前的补充，最后的目标是带孩子参加科技节比赛，打信奥。

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讽刺小人的句子（教人以善莫过高）

攻人之恶毋太严，要思其堪受；教人以善莫过高，当原其可从。

这句话的意思是说帮助别人改正错误或则教人向上向善都不能要求太严格，要考虑对方的接受程度，循序渐进。

据悉在上海大学举行的一次机器人编程大赛上，有100多名学龄前儿童参加比赛，更让人惊掉下巴的是最小的选手只有四岁。本人上网查了查，不查不知道，一查还真的吓我一跳，原来三岁的儿童学习芭蕾、四五岁的孩子学习编程的事情还真的存在。就此现象本人说说自己的看法。

教育是一门科学，有其自身规律，必须遵循由简到繁、由易到难的顺序，必须符合孩子身心发展特点，循序渐进，按部就班，引导孩子一步步走进知识的宫殿。

“望子成龙，盼女成凤”是每一个家长的心愿，这种愿望在中国家长身上体现的最为充分。让自己的孩子有一个美好的未来的想法是好的，但具体在教育孩子时要遵循教育规律，遵循孩子身心发展的规律，只能循序渐进，不能拔苗助长，过早的让孩子学习远远超出他们心智发展水平的知识和技能不仅不能激发孩子们学习的积极性，还会严重扼杀孩子们的天性，到头来我们所培养的只能是一个个失去创新能力、缺乏拼搏进取精神的人。

教育孩子是这样，教育其他人也是这样。对于犯错误的人不能一棍子打死，也不能提过高的要求，要给人改过自新的机会，在改正错误的过程中也可能会有反复，要多从积极方面看待“反复” ,对出现“反复”的犯错误的人 ,教育引导工作一定要耐心细致 ，用发展的眼光看待他们，既要严格要求又要给予信任，,要靠良好行为的强化训练压缩“反复”生存的空间。

有爱心的句子（初中语文仿写训练真题展示）

仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等许多方面，也间接地考查学生们的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

通过仿写训练，既培养了学生的语言表达能力，又帮助学生激活灵感，开发思路，整合资源，为提升写作水平打下坚实的基础。仿写过的语段运用到切题的作文中都是作文中的亮点。

20230411仿写试题

例句：爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是一首动听的乐曲，使疲惫的心灵获得些许慰籍。爱心是淅淅沥沥的雨珠，使干枯的心灵得到甘甜的滋润。

爱心是炎夏里的一缕清风，使汗流浃背的人感到凉风习习；爱心是春天里的一抹花香，使心情烦闷的人感到心旷神怡。

爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比凉爽。爱心是夜空中的一轮明月，使孤独寂寞的旅人即刻获得心灵的安慰。

爱心是夜空中的一盏明灯，使迷茫的人找到生活的方向；爱心是旱地上的一阵甘霖，使干涸的心灵带来希望。

爱心是黑暗中的一束光芒,使迷茫的人们看到光明的希望。爱心是荒漠里的一眼清泉，使饥渴的人们感到一线生机。

爱心是一壶刚沏好的绿茶，使劳累的人感到无比温馨。爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励。

爱心是战场中的冲锋号角，使心灰意冷的人重新燃起生的希望。爱心是黑暗中的一支火把，使迷茫的人清楚地看到未来的光明。

爱心是黑夜中的一座灯塔，使处于迷途的人们找到方向。爱心是夏日中的一片绿荫，使闷热烦躁的人们感到心灵的平静。

爱心是大海里的一座灯塔，使迷途的航船找到回家的路。爱心是夏日里的一阵清风，使汗流浃背的人分外感到人间的清。

爱心是人生中的指路人，使还在迷茫的人们找到自己。爱心是春天里的雨水，使含苞欲放的花骨朵绽放自己的美丽。

爱心是一棵参天大树，为炎热的人撒下一片阴凉。爱心是一场春雨，滋润着每一个人受伤的心灵。爱心是一首赞歌，丰富着人们的灵魂。

爱心是困境中的一个鼓励的眼神，使失去希望的人走出困境；爱心是孤独中的一句问候，使人与人之间变得更加友好。

爱心是百灵鸟的一首歌曲，使劳累一天的农民感到神清气爽；爱心是黑夜里的一盏明灯，使前途迷茫的人找到通往成功的大道；爱心是失业时的一份offer，使丧失信心的人看到生活的希望。

爱心是讲台前教师辛勤的汗水，为懵懂的学生指引前进的方向。爱心是白衣天使嘴边露出的微笑，为病痛折磨的患者重燃希望。

爱心是上帝的双手，安抚着受难的人们。爱心是一位神偷，偷走人心中的冷漠无情。

爱心是雨雾中的一把雨伞，使滇沛流离的拾荒者感受家人的关爱。爱心是马路边上的几盘食物，使饥肠膔膔的流浪猫得到人间的温暖。

爱心是夏日里的一丝微风，使心烦意乱的人立刻走出痛苦的烦恼。爱心是黑暗中的一丝火光，使身处困境的人，重新燃起生的希望。

爱心是海岸边的灯塔，为迷失方向的船只指明港湾的方向；爱心是荒漠中的甘泉，为干渴孤独的人们重燃生的希望。

爱心是夏日里的一场大雨，使干旱枯涸的池塘得到了一丝生机；爱心是募捐箱里的一张钞票，使陷入困顿的人们看到生命的希望。

爱心是烈日下的一片树荫，使酷热难耐的人感到舒心的凉爽；爱心是暴雨后的一道彩虹，使经历风雨的人重新看到人间的美好

爱心是黑暗中微醺的一丝火苗，使迷失方向的人得到些许慰藉。爱心是暴雨里艳丽的一把花伞，使流离在外的人获得意外的欣喜。

爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露，使心灵枯萎的人感到感情的滋润。

母爱是一缕舒和的微风，吹走心中的阴霾。母爱是冬日里的暖阳，温暖了冻僵的心灵。

鼓励是大海中的一座灯塔，使迷失方向的人重新调整生活的方向。鼓励是夜空中的一颗恒星，使彷徨无助的人重新获得前进的力量。

爱心是一剂心灵的解药，让挣扎在悲茫之海的人们得到救赎与解脱。爱心是一柄希冀的火炬，让迷失在暮夜之野的人们寻到生命的真谛。

爱心是夏日里的一缕清风，给烦躁不安的人重新带来秋意的酷爽。爱心是黑暗中的一缕光明，给感到迷茫的人照亮美好未来。

爱心是孩子手中的一颗棒棒糖，使哭泣的脸庞重新露出笑脸。爱心是老人身边的一根拐杖，使孤单的心灵感到人间的温暖。

希望是黑暗中的一盏明灯，照亮行人前进的方向；希望是冰天雪地里一束温暖的阳光，使人重新感到前进的动力。

爱心是荒漠中的一片绿洲，使饥渴难忍的人重新找回生存的信念。爱心是迷茫黑暗里的一缕阳光，使冷不堪言的人感到生命的温暖。

爱心是茫茫汪洋中的一座小岛，使出海航行的人，重新找回生存的希望。爱心是繁忙城市中的一座乐园，使忙碌不堪的人重新找回童年的乐趣。

爱心是夏日里的一片阴凉，使酷暑里的人分外感到凉爽。爱心是海洋中的一艘船，使的孤岛上的人重新看到回到人间的希望。

爱心是人间的一片甘霖，使内心忧愁的人感到人间的美好；爱心是受挫时的一句鼓励，使失落绝望的人重新拾回面对生活的勇气。

爱心是一缕春风，吹走你内心的寒冬，爱心是一剂良药，治愈你内心的创伤。爱心是雨露，滋润你干涸的心田。

爱心是沙漠里的一泓清泉，使饥渴难耐的人重新感到生活的希望。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人重新感到夏日的清凉。

爱心是夏日里的一丝清泉，使炎热无比的人感到无比的清凉。

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