二年级句子加标点符号技巧 二年级下标点符号提示语的用法
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二年级句子加标点符号技巧 二年级下标点符号提示语的用法
小学二年级语文标点符号使用指南，超级详细和实用哦！
小学语文标点符号使用指南
掌握逗号、句号、顿号、问号、感叹号、冒号、引号、省略号、书名号和分号这十种标点符号。现将这十种标点符号的用法作如下介绍：
（一）逗号[用，表示]
用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。
例：我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。
（二）句号[用。表示]
表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾，占一格，点在格的左下方。
例1：刘胡兰是一位闻名全国的女英雄。
例2：请递给我一杯水。（祈使句）
（三）顿号[用、表示]
表示句子中并列词语之间较小的停顿，占一格，点在格的左下方。这里需要注意的是：句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。
例：总攻开始了，军号声、枪声、炮声、喊杀声，立刻混成一片，震动着山谷。
（四）问号[用？表示]
表示一句问话完了之后的停顿，用问号，问号占一格，点在格的中间。不论是疑句，还是设问、反问，当问句的意思表示完了，就用问号表示停顿。
例：
①你叫什么名字？（疑问）
②这不是伟大的奇观吗？（反问）
③是谁创造了人类世界？是我们的劳动群众。（设问）
（五）感叹号[用！表示]
表示感情强烈的句子完了之后的停顿，用感叹号。感叹号一般用在感叹句和祈使句的末尾，占一格，点在格的中间。凡是感情色彩比较浓的句子，诸如喜爱、赞美、悲伤、怀念、请求、命令、愤怒、惊讶等，在一句话说完后，应该用感叹号表示停顿。
例：
①您就让我再试一试吧！（请求）
②我的“小咪咪”多可爱啊！（喜爱）
③什么，“迷糊”也考了一百分！（惊奇）
④你们坐在敌人只要一发炮弹就能送你们升天的地方，还在忙什么别的事！乱弹琴！（气愤）
⑤他白了我一眼，说：“别动！”（命令）
在景点拍古建筑永远要和人作斗争，要靠毅力更要靠运气..毅力就是等人走过去，等人走远
（六）冒号[用：表示]
主要用于句子中表示提示、总结之后的停顿，占一格，点在格的左下方。由于冒号主要有以下用途：
（1）冒号用于引述语之前，表示后面是所要说的话或引用别人的话。
例：毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
（2）冒号用于提示语或总结语之后，表示后面还有话说。
例：商店里什么都有：服装、布匹、文具、食品……
（3）冒号还用于书信的称呼之后，其作用也是表示提示。
例1、敬爱的解放军叔叔：
例2、颜黎民君：
（4）用在解释性的分句之前，具有解释说明的作用。
例：不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
（5）用在总提与分述之间，使两者眉目清楚。
例：我决心做到以下几点：一、每天按时做好作业；二、看一些儿童读物……
（6）用在动词谓语和较长的宾语之间，便于阅读理解。
例：我知道：越是在艰苦的时候，战士们越关心自己的领导。
（七）引号：引号表示文中的引用部分，就形式而言，分为双引号[用“”表示]和单引号[‘’]两种。
一般说，单独使用引号用双引号，而引用的话中还需要用引号时，外面用双引号，里面用单引号。
例：赵大叔拍了拍牛头说：“累不累，‘独角龙’？”
小学阶段引号的用法主要有以下三种：
（1）引用别人的话或者表示直接说出来的话。
例：我要牢记毛主席的话：“好好学习，天天向上。”
（2）需要标出的成语、谚语、俗语或表示声响的词语，专用词语，具有特殊意义的词语。
例1：俗语说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”
例2：北风“呼呼”地吹个不停。
例3：大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。
（3）表示讽刺的意味或反语。
例1：他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”
例2：这就是鼓吹资产阶段自由化的精英们所谓的“民主”。
（4）要注意的是：在写一个人的直接语言时，在提示语后面，除引语部分用引号外，还要加上另一种标点，表示这句话是谁说的。引号与其他标点连用有以下三种：
①第一种：提示语在前，提示语后面用冒号。如：小李淡淡地一笑：“不，不能吃！”
②第二种：提示语在中间，提示语后用逗号。如：“你知道吗？”桑娜说，“咱们邻居西蒙死了。”
③第三种：提示语在后，提示语后用句号。如：“睡着了吗？”主人一进门就严厉地谴责阿辽沙。
（八）省略号[用……表示]
表示文中省略的部分或意思没有说完的部分，占两格。它主要有以下三种用法：
（1）表示对引文的删节和对重复说的词语的省略。
例：“铃，铃……”小闹钟叫了起来。例2，在广泛的阅读中汲取营养对作文大有好处。正如鲁迅先生说的“读书必须同蜜蜂采蜜一样，采过许多花……枯燥了。”
（2）表示说话断断续续或不好意思直接说出口的情景。
例1：他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”
例2：老师，我……昨天……昨天错怪了你。
（3）表示意思没说完或者语意深长，余意未尽，发人深省。
例如：哎！你这个人真是……使用省略号，无论在句首，句中，还是在句尾，一般都不再加其他标点。
（九）书名号[用《》表示]
用来表示书籍、文章、报刊、歌曲、电影等的名称。
例1：《少年彭德怀》是我最喜欢的一部电影。（表示电影名知称）
例2：请把六月一日的《作文报》借给我。（表示报刊名称）
例3：我最爱唱《歌唱祖国》这首歌。（表示歌曲名称）
例4：今天我读了《一夜的工作》这篇课文。（表示文章名称）
例5：我最喜欢看《三国演义》这部古典小说。（表示书籍名称）
（十）分号[用；表示]
用于分句与分句之间的停顿，占一格，点在格的左下方。它所表示的停顿，比逗号大，比句号小，常用于以下两种情况：
1、并列关系的多重复句，并列的部分之间用分号。
例如：飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
2、有的长句子，一个分句内已经用了逗号，那么一个分句与另一个分句之间则应用分号表示停顿。
例如：大的面积不是一亩，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。
（十一）破折号[用——表示]
它表示解释说明，意思的递进或转折，声音的中断或延续等，占两格，写在格的中间。
1、表示声音的延续。
例如：我们——是中国人，我们——爱——自己的——祖国。
2、表示声音的中断。
例如：小明睁大了眼睛，不解地问：“这——。”
3、表示解释说明。
例1：我永远忘不了那一天——1952年10月22日。例2：这是在年的最后一天——大年夜。
4、表示意思的转折。
例如：训练动物很有意思——猴子的动作多么像人啊！
5、表示递进的意思。
例如：团结——批评和自我批评——团结。
使用标点符号要注意以下几点：
第一，句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号七种符号书写时一般都占一个字的位置，标在紧靠文字的右边偏下的位置。破折号和省略号占两个字的位置，写在行文中间。引号的前后两部分各占一个字的位置，前半边标在文字的左边编上，后半边标在文字的右边偏上。
第二，书写换行时，句号、逗号、感叹号、问号、冒号、顿号、分号不能放在一行的开头，应该紧跟一句话的末了一个字。引号的后半边不能放在一行的开头，同样，前半边也不能标在一行的末尾。另外，省略号和破折号可以标在一行的开头或末尾，但是不能把一个符号分为两截分行书写。
第三，标点符号有一定的形状，书写时必须规范化。
爸爸的陪伴唯美句子（父爱是一道光）
看过这样一篇报道：一名高中男生沉迷于网络游戏，半夜总是爬墙外出去网吧上网。因迷恋网络，生活费不足，总以各种理由欺骗父亲多拿生活费。
一晚，他依然翻越围墙离校，却在攀爬到一半时，突然如同遇到鬼一般，狂奔回到宿舍，脸色苍白，难看至极。自此，男生犹如换了一个人一般，不再上网，认真读书，甚至达到了废寝忘食的地步，最终以优异的成绩考上名牌大学。
毕业后的一次聚会，不明就理的同学，问起他这件事，他沉默良久说：“那晚，我在墙角看到给我送生活费，舍不得那份旅店钱，在外墙下坐了一夜的父亲。”
这就是父爱，默默的承受着生活的苦难，却是你生活中的光，是我们努力的动力。
在今天这特除的团圆日，我们就来聊一聊父爱吧！
?????父爱?????
父爱是再小的空间，也能给予你一份安宁。
逼仄的地铁上，人与人互相挨着，挤着，每个人脸上或多或少的带着不耐。就在这一片狭小的空间，却有一处空间留白，无人推挤。原来一个熟睡的孩子躺在一张椅子上，椅子旁蹲着一男子，双手护在椅子两旁，也许是累了男子的头低垂着，靠在自己手臂上。
旁边的站客也自觉的没有往前挤，无形中给孩子留下一个舒适的空间，默默之间，也许每一个人都想到了自己父亲，也曾用他那一双手，给自己撑起过一片无风无雨的天空。幼时，父亲一把倾斜向自己的雨伞；少年时，父亲护在自行车架旁的双臂；成年后，父亲为远行的你留下的一方随时可以让自己休憩的港湾。
这就是父爱啊，默默无言中，却能在最狭小的空间，为你撑起一张床，为你留下一方净土，给予你一片安宁。
?????父爱?????
二、父爱是一道光，照亮你人生的每一段经历。
对于子女而言，母爱是细腻的，父爱是粗糙的。他不会做精致的美食，也不会备下暖心的礼物，但父爱却如一道光，渗透在儿女平凡的日常里。
我想我们可能都经历过这样一段很多相似的事情。幼时蹒跚学步，如果我们走路不慎跌倒，母亲会急忙跑过来把我们扶起。而父亲笑笑地站在那儿说，没事的，勇敢一点，自己爬起来。
等到了上学，母亲一般会牵着我们的小手过马路并且送到校门口，临走时还不断的叮嘱。而父亲会远远地跟在我们身后，看着我们是怎样横冲直撞学会过马路，直到走进学校大门……
长大了工作后，母亲总会担心我们是不是太累，工作是有没有很难，领导有没有为难自己，然后自己暗暗神伤落泪。而父亲则会默默地在一旁，看着疲惫的你，递上去一根烟，来一口，说上一句：工作就这样，熬过去，就好了。实在不行，还有老爸。”
小时候不懂事，总觉得父亲不爱自己，长大了，等自己也做了父亲，才发现在父亲默默的陪伴下，自己学会独立，学会在犯错后去修正，学会坚强，学会受到委屈隐忍情绪，去面对困难。都说：养而不教，父之过。父亲的爱不在多么豪言壮语，也不在于多少千万财产，而在于在潜移默化中教会了我们什么。
在这里，父爱如光，在儿女的人生经历中，照亮前行的路，影响着子女的人格和品质，指引孩子走在更积极、更光明的路上。
?????父爱?????
父爱如山体滑坡，却也总让你眼含泪花。
在我们聊到父爱的稳重，深沉时，还有那么一类父爱，总会在生活中给予不一样的幸福。
小林有一个幽默风趣的父亲，说话特逗，用她的话：有时我真怀疑自己是捡来的。准备过两天考驾照的她，在车里紧张兮兮的倒车，上坡，错了一次又一错，在一旁看的教练都替她捏一把汗。中途休息时，她老爸打来一个电话，手机都懒得拿的她开了免提。她老爸那中气十足的传来过来：“乖宝，考完了没？”朋友没好气的说：“练着呢，总是错，急死人了。”她老爸笑哈哈的说：那样啊，放心，一定过的，你老爸已经给你找好后台。”朋友兴奋的一下捂住手机，紧张兮兮地低声问：“真的，你找谁？”他老爸贼兮兮的回答：“特靠谱，观音菩萨。”
在场休息的练习生听了个明明白白，全都哈哈笑起来，小林嗷嗷叫着，都能感觉到她的二十米大刀已经扛了起来，准备冲向手机里的老爸。很奇迹的是，在接下来的练习，小林的紧张感消失了。练得越来越顺，教练说：你爸那后台找得好。
是的，父亲有时好像啥也没做，甚至让你哭笑不得，感觉到父爱有时如山体滑坡，但它却能在你迷茫紧张无措时，给予你一份另类的力量，让你眼含泪花。
?小结?
舐犊情深，父爱厚重却又无言，默默的为你撑起一方天地。父爱深沉，默默做子女人生路上的指明灯。父爱是你疲惫时的依靠，总能令你猝不及防的感动。
形容人离世惋惜的句子（35岁男子心梗离世）
大家都知道，心梗来势汹汹，凶多吉少，想要活命就要与时间赛跑。
张某来医院时情况已经很不好了。半个月前，他开始出现后背疼痛，每次发作时会痛5、6分钟，随后好转。
刚开始，他以为是肩周炎或风寒，没有太在意，只是简单贴了几片膏药。贴了膏药后，后背偶尔不痛，偶尔又继续疼痛，反反复复。妻子担心，劝他去医院看看，但他说自己年轻，能吃能喝，不是什么大毛病。
一天下午，张某突然后背疼痛加重，全身冒冷汗，胸闷憋气，喘不过来，一下子瘫坐在地上。当时家里只有父母备的硝酸甘油，情急之下，妻子给他吃了一颗，等了15分钟后情况没好转，才拨打120。
医生赶到后，已经测不到张某的血压，决定立即输药，不幸的是，救护车还没赶到医院，张某就已经停止呼吸，最后没能救回来。
心梗危险，但如果处理得当，生命可以挽回。在回顾这个案例时医生发现，张某错过了三次救命的机会，如果他能把握住，也许结局不会如此。
第一次机会：忽略非典型症状
张某在心梗发作前，就已经后背疼痛十几天，但每次疼痛的时间都很短，没能引起重视。
心梗的典型症状是心绞痛，具体表现为前胸阵发性、压榨性疼痛，持续时间不长，通常休息几分钟或服用硝酸甘油后，症状会减轻或消失。
但很多人不知道的是，心绞痛也会放射到心前区、左上肢，甚至导致后背等部位疼痛。
心梗的不典型症状，主要有以下几，千万要记住。
1、牙痛。冠心病引起的牙痛称为“心源性牙痛”，发作突然，疼痛明显，疼痛部位不确切，呈阵发性发作，心电图检查可发现心肌缺血改变。
2、四肢发麻。麻木突然发生，没有任何预兆，范围比较广，而且偏向一侧。
3、胃肠道不适。表现为恶心、反酸、腹胀、腹痛、呕吐等，活动量增加时，症状尤其明显。
4、扑克脸。与心血管病变有关，机体将耗氧动作降到最少，面部肌肉活动停止，减少能量消耗。
5、肩痛、后背痛。疼痛会放射到肩膀、后背、左上肢、心前区等部位。
第二次机会：自认为还年轻
年轻力壮身体好，就不会发生心梗吗？张某才35岁，平时也很少生病，为什么也会发生心梗呢？
事实上，心梗不是老年人的专属，虽然50~60岁人群是急性心梗的高危高发人群，但近年来，心梗也逐渐“盯上”年轻人，有年轻化趋势。老年人的心梗原因多与年龄、慢性疾病有关，年轻人的心梗原因多与过度劳累、压力大、熬夜、缺乏运动等有关。
北京医学科学院阜外医院心内科杨进刚副主任指出，年轻人发生急性心梗，一方面在于对心梗不了解，出现症状时不认为是心脏病，错过抢救的黄金时机；另一方面在于生活习惯不好，比如暴饮暴食、吸烟酗酒、经常熬夜等。
与老年人不同，年轻人身体素质较好，往往没有冠心病基础，没有侧枝循环对心脏加以保护，所以一旦心梗甚至比老年人更危险，具有发病急、症状明显、猝死率高的特点。
第三次机会：急救错误、不及时
张某在出现意外时，妻子没有立即拨打120，而是给他服用硝酸甘油，等待15分钟，耽误了抢救时间。
很多人知道硝酸甘油可以缓解心绞痛，于是把它当做“万能急救药物”。但事实上，硝酸甘油并不能用于心梗的急救。
急性心梗时，心肌缺血，动力不足，血压降低。此时服用硝酸甘油，患者的血管会舒张，导致血压进一步降低，加重心肌血液灌注不足，引发生命危险。
据统计，约有50%心梗患者因自身或家属的原因，最终失去生命。因此，我们建议患者、家属学会心梗的急救方法，牢记3个步骤。
①立即拨打120
尽量不要自行到医院，因为随意搬动患者可能会出现意外，提高院外死亡率。另外，不是所有医院都具备救治心梗的条件，如果盲目送到医院，最后发现没有救治心梗的能力，将会浪费宝贵的时间。
拨打急救电话后，患者或家属可在医生的指导下，进行自行急救。
②原地等待救援
让患者平躺，如果是在室内，还要打开窗户通风透气，以免导致缺氧。必要时可进行心肺复苏，防止患者大脑缺氧，使大脑细胞迅速死亡。
③配合医生的工作
给予医生充分的信任，尽快在手术协议上签字，让患者尽快接受手术，脱离生命危险。
心梗让人猝不及防，但不等于没有救命的机会。希望看完这篇文章后，你能有所收获，告诉家人和朋友，一起学习心梗的预防、急救知识。
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参考资料：
[1]科普教育|警惕这些症状，可能是心梗的前兆！，中华护理杂志社，2023-11-20
[2]不同年龄段人群，心梗危险因素对比，中国医学论坛报今日循环，2023-08-17
[3]一半心梗急救，是被家人耽误了，守护心血管，2023-04-22
描写菊花的句子和段落（素材）
精美词语
秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋 春种秋收
秋风过耳 秋风萧瑟 秋风习习 秋雨连绵
秋雨无声 一场秋雨一场凉 秋高气爽
秋月绵绵 秋雨知寒 秋雨淅沥 秋雨阵阵
秋雨潇潇 秋雨蒙蒙 秋雨如烟
绝妙句子
1、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
2、秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。
3、秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出“嘎嘎”的声音。
4、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
5、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
6、秋风，像把锋利的镰刀，从柳树梢上刮过，半绿半黄的树叶，刷刷地飘落下来。
7、清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。一泓流水，一弦丝竹之音和鸣，你便知道，你该去看看秋天了。
8、秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟丰收的秋色。
9、在秋天里，大部分花已经失去了往日的风采，花瓣已经落下，而各种各样的菊花却在争奇斗艳，装点了城市，美化了环境。
10、苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，觅寻着秋的奥秘。
11、秋天是庄稼成熟的季节，也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆子，谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬，大豆被风吹得乐出了声。
12、秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，也淋湿了树。
13、秋风沙沙地吹来，染黄了田野，染红了枫叶，带来一丝凉意。
14、那秋风如同一支神奇的画笔，给树叶涂上浅红嫩黄深紫翠绿各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。
15、飒飒的秋风轻悄悄地牵起柔柳的手臂，伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声，翩然起舞，夜来香和米兰幽然开放，散发出丝丝清冷的香味。
16、秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。
精彩好段
1、天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。
2、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
3、秋天的雨，像一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的淡黄的雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
4、清晨，我来到公园，发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落叶，有的已经枯萎了；有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意；还有的是几天前就已经落下的，被虫蛀了好几个洞。
诗句
1、夜山秋雨滴空廊，灯照堂前树叶光。对坐读书终卷后，自披衣被扫僧房。——王建《秋夜对雨寄石瓮寺二秀才》
2、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》
3、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋瞑》
4、肩舁仍挈榼，莫怪就君来。秋雨经三宿，无人劝一杯。——白居易《雨中访崔十八》
5、飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。——王维《栾家濑》
6、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《中秋月》
7、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过伶仃洋》
8、阑风伏雨秋纷纷，四海八荒同一云。——杜甫《秋雨叹》其二
9、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》
10、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——―陆游《十一月四日风雨大作》
11、雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。——杜甫《秋雨叹》其三
12、雨色秋来寒，风严清江爽。——李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
13、秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。——陶澹人《秋暮遣怀》
描写菊花的句子和段落（写）
我们身边随处可见植物的身影，它微小如苔，亦生机勃勃；它春华秋实，亦笔直挺拔；它精致细腻，亦虬髯盘旋……它用一个名称组织万千品类，它的存在便是一幅春夏秋冬。今天，我们来学习一下写“植物”的优美文段吧！
写“植物”的20个文段
1、上野的樱花烂漫的时节，望去却也像绯红的轻云。
2、都说梨花像雪，其实苹果花才像雪。雪是厚重的，不是透明的。梨花像什么呢？——梨花的瓣子是月亮做的。
3、有一天黄昏，我兀坐窗前，面对伴我岑寂的红叶，忽然想起那后园的红树，便信步走去，作即兴的拜访。谁知那如火如荼、盛极一时的树冠，已经凋零殆尽，只剩得空枝濯濯，横斜地对着沉闷的寒空。树根四周，都是萎黄的枯草，落叶已片影无存。只是近处有一堆雪白的寒灰，其中留着残红点点，是些未烬的碎叶。想是园丁把落叶扫到一处，点把火烧了，好待来年化作春泥，给那峥嵘的老红树添点肥料。
4、昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水打得湿透了。
5、大朵菊黄色的菊花是龙须菊，它的花瓣嫩黄嫩黄的，边稍带着点卷儿，仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊，它有两种颜色一种是黄色，另一种是白色的，黄色的菊花，朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。
6、进了院子，我俩看了半天那两颗柿子树。秋风几乎把所有枯黄了的柿叶吹落下来，一院子树叶，竟把地上的砖都盖住了。树一落叶，便尽显柿子了，让人觉得满树都是柿子。那柿子长得很大，扁扁的，熟透了，橙红色，打了蜡一样光滑，那夕阳的余晖里，仿佛挂了两颗温馨的小灯笼。
7、枝叶近似槐树，抽条甚长，初夏开紫花，花似紫藤而颜色较紫藤深，花穗较小，瓣亦小。风摇紫穗，姗姗可爱。
8、玉兰开花时如玉片，蕊似黄鹅，一树光明。
9、中午时，太阳金光万道。葵花进入一天里的鼎盛状态，只见一只只花盘，迎着阳光，在向上挣扎，那一只只长颈似乎变得更长。一团团的火，烧在蓝天之下。四周是白色的芦花，那一团团火就被衬得越发生机勃勃。
10、每个枝条上都是花，无一空枝。而且长得很密，一朵挨着一朵，挤成了一串。这样大的四棵大腊梅，满树繁花，黄灿灿地吐向冬日的晴空，那样的热热闹闹，而又那样的安安静静，实在是一个不寻常的境界。
11、从未见过开得这样旺盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
12、故乡的四野，放眼望去，到处是各色各样的树，其中数量最多的要算是柳树了。田埂边，河堤旁，房屋的四周，几乎无处不可以生长。或整齐排列，或错落有致，或者干脆毫无秩序。树干有高有矮，枝条却都很茂盛。劲挺如壮士之豪情，低垂似夫子之谦逊；婀娜如裙裾漫舞，飘逸似长发随风。
13、不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。
14、昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显出过分的、近于夸张的旺盛。
15、紫薇花是六瓣的，但是花瓣皱缩，瓣边还有很多不规则的缺刻，所以根本分不清它是几瓣，只是碎碎叨叨的一球，当中还射出许多花须、花蕊。一个枝子上有很多朵花。一棵树上有数不清的枝子。真是乱。乱红成阵。乱成一团。简直像一群幼儿园的孩子放开了又高又脆的小嗓子一起乱嚷嚷。
16、木芙蓉有一特别处，红白相间。初开白色，渐渐一边变红，终至整个的花都是桃红色。花期长，掩映于手掌大的浓绿的叶丛中，欣然有生意。
17、车前子的样子很有趣。叶贴地而长，近卵形，有长柄。在自由伸向四面的叶丛中央抽出细长的花梗，顶端有穗形花序，直立着。穗不多，少的只有一穗……动画片中好像少不了它，不知道为什么，这东西有一种童话情趣。
18、带着雨珠的缅桂花，使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。
19、一天早晨，我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉红的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅，花香里还透着一股蜜一样的甜味。
20、桂花树的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越细分布的那么均匀，谁也不挤谁。
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