春风花朵唯美文案短句 描写盛开的花朵语句

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春风花朵唯美文案短句 描写盛开的花朵语句

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春风花朵唯美文案短句 描写盛开的花朵语句

去听一场春雨,小窗开卷,字句生苍绿;瓷瓶插花,枝叶暖浮生;举伞缓行,墨色的江南。

一个人,一盏茶,清淡的心意,寂冷的怀想,一朵云的韵脚,一片风的心弦。

去看一场花事,桃李春风设宴,诗歌葳蕤生长,那里有长发及腰的花香,青丝绾正的清风,有十里红妆的酒,有八千里路的云和月。

去涉一池春水,吟一风,醉一月,眉间种满欢喜,心上结满慈悲。

去扫一地花影,风一动,愁满阶,时光簪花浅笑,岁月不忧不惧。

去等一次谷雨,微风岸,落花凉,心中拨亮诗歌的炉火,纸上铺满节气的青绿。

去采一叶春茶,对一人,守一茶,将往事的背影走成画,将世味的凉薄煮成茶。

一念秋风起,一念相思长,这一季清秋,一番欢喜,一番痴缠,你安好,我无恙。

一念春风薄,一念花易落,愿这一季春暖,愿你有花也有友,有琴也有酒,愿花常开,月长圆,人长好。

春风十里,过人间

春风抚过人间,春山涌动着诗行,春水扬起涟漪,送来青绿的句子,看一眼,念一行,眉便清了,唇间有溪水,温润纤细,一小缕,欢喜自知。

遇见美好,何需多呢,掬一绿,泥暖草生;遇见一个人,何需久呢,望一眼,十里春风。

春风送暖,写喜悦的相见,一帘之外,墨的氤氲,那人一生的长衫,向你走来;写江南的水乡,矮纸斜行,繁密有致,不疾不徐,写奔跑的词牌,小重山,一萼红,虞美人,念奴娇……

写月光在一墙花影里安家,在一帘雨声里,承欢相见,又在时光的水岸,清心相别。

写烟雨楼台,挂一帘雨声,每一念,池荷为纸,菡萏为笔,画你的样子。

写春色满园,斜一枝红杏,每一念,豆蔻梢头,人面桃花,结你的相思。

写最爱的诗行,念在我的唇边,听我呢喃一行行,一行春水绿,一行花草香,一行小园几许,一行落红无数。

到另一行依偎坐下,坐断黄昏,温茶又凉透;坐断寂寞,浮生又成昨。

写簌簌落花声里,零乱的《相思引》,写嗒嗒的马蹄声里,瘦瘦的《阳关三叠》。

春风,吹绿了江南岸,吹皱一池春水,吹送人面桃花的消息,吹过美人的眉尖。

穿过一首词,从一行苏堤春晓里出发,走一行,烟柳画桥,经一行,落梅如雪,过一行,黛瓦粉墙,遇一行十里扬州,读一行,二十四桥明月夜。

去看一些水,一些草木,看满山青绿的句子,杏花村口的酒旗,闲闲散散地走着,看着,过小桥,走窄巷,然后落脚在临水的茶馆,与江南对坐,饮一杯茶。

春水碧于天,画船听雨眠

采采绿水,篷篷远春。

窗前小坐,茶在杯,远山一抹,春水初绿,春草初生。仿佛绢本设色,山水立轴,看到画中人,泉边汲水,只等一个采茶人来。

春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。

仿佛所有的美好,都选择在这个季节落脚,燕草碧丝,秦桑绿枝的情怀,小楼听雨,深巷卖花的情思,衣襟带花,杏花满头的情味,绿酒初尝,一枕小窗的情趣。

汪曾祺《人间草木》:

赏花赏到气息,氛围,情怀。隔江看花,隔窗听雨,隔着人世中一层一层占有的标签,轻启那古旧又明润的光。

如同,浴一回月光,落两肩花瓣,踏一回轻雪,活着,走着,看着,欣喜着,却没有患得患失的心情。

就把那些得见不得见的人,得见不得见的往事,都写在一阕词的江南里,写在青石巷的雨声里,写在暖雨晴风的春心里,写进我一个人的春天里

将万紫千红,落笔一段时光;将万千寂寞,赋予一袭流年。

走过的光阴,是一缕花香,落在风里,染在眉间,嘴角含笑,笑意如清溪水;路过的往事,是一个词牌的坐姿,美到凄婉,静到安然,温婉,冲淡,不动声色。

愿春色无边,岁月无恙

花开了一春,帘卷了一夏,叶落了一秋,雪落了一冬,墨淡了一生,做一缕月色,落于僧庐下的酒盏,袅于庭院里的幽浅,洒于窗前的旧书,酒成薄薄的词,凉凉的调。

一念春风薄,一念花易落

烟雨江南,春深迟暮,花落在青石巷,落在深山小径,落在一池春水里,落在晚风里。

落在凄绝的画境里,诗意的惆怅;落成一阕词,打湿韵脚,落成一纸素笺,装订成册;落在肩上,落入眉弯,见你盈盈的眼,微敛的心事,美若相思。

陈白沙:“不累于外物,不累于耳目,不累于造次颠沛。鸢飞鱼跃,其机在我。”

原来,我们都是这世间诗意的葬花人,有微雨落花的情意,有惜花怜花的慈悲,有悲春伤春的愁绪,有花落人亡的伤怀。

原来,我们都修不得红尘的菩提果,总在一帘春雨里,就生了凉意,在一地落花间,就起了相思,在一帘花影里,就有了留恋。

春一来,心一念,梨花落成雪白的念,桃花飘作灼灼的情,杏花吹作疏淡的愁,而你,走在柳荫堤畔,走在小桥流水的人家,走成一首诗的模样,自在,安好。

愿春风送暖,愿春色满人间,愿你途经所有的花开,遇见所有的美好。

一念春风薄,一念花易落,愿这一季春暖,花常开,月长圆,人长好。

古风句子虐心(五本质量在线的古言推荐)

五本质量在线的古言推荐,都是日久生情系列,剧情有甜有虐,献给喜欢阅读的书友们!

第一本:《折娇》作者:春溪笛晓

主角:倔强隐忍的女主(连双双)和阴鸷霸道的世子爷(王厉),全文字数三万六千。

简评:无家可归的小可怜被珍藏的故事。女主是继室之女,生母懦弱,父亲冷待,她自幼谨小慎微。好不容易长成娴雅小淑女,狠毒的表哥为了女主异母姐姐,设局把她扔进男主的房里。男主是喜怒无常的纨绔子,自恃身份尊贵瞧不上她,女主走投无路想投靠竹马,被竹马的婢女逐了出去。无奈,女主求上男主,只盼有一栖身之处,却沦为无名无份的通房。深知处境尴尬,女主努力卖画稿攒钱,好为将来做打算。而男主,如文案所言,最初,只当她是小玩意,慢慢滋生强烈的独占欲。后来,真相大白,男主意识到自己早已非她不可,主动领女主到太后跟前宣告婚事。作品短小精悍,悲剧的基调,甜的结局。在我看来,女主只是向现实屈服,没有爱上的迹象,她规划的未来,从来没有男主,他是变数,余生有他,她也茫然。

第二本:《曾照云归》作者:陈十年

主角:善良隐忍的小公主(楚云)和不择手段伪君子(闻盛),全文字数二十一万。

简评:一篇亡国公主和开国皇帝的虐恋文。女主是不受宠的公主,天天被别的公主皇子欺负,性格逆来顺受,只会躲着偷偷哭泣。男主出身侯门,是惊才绝艳的状元郎,看女主可怜,总会暗中帮助她,并给她真言:被欺负时,一定反击,他们在意什么,你就想方设法夺走。然而,他不知的是,一语成谶,应验到他身上来。男主野心勃勃,图谋大业已久,自认为儿女情长是束缚,女主是他无聊生活的调剂,是一枚棋子罢也!却不料,心动不可控!

大婚之日,女主身着嫁衣满心欢喜,男主则铁骑破城,夺了江山。大喜之夜别样喜,新郎坐上了龙椅,新娘打入了地牢。为了堵住悠悠众口,也提醒自己不该有软肋,男主赐女主一杯毒酒。此时的他郎心似铁,是真起了杀心。执行的鹰卫倾心女主已久,调包了毒酒,将她救下。女主被鹰卫温柔守护的日子里,皇宫里的男主怨她幽魂不入他梦。很快,男主逮到了女主,以鹰卫为要挟,逼她进宫。女主假装失忆,对男主的亲昵很是抗拒。她从前像乖顺的兔子,如今像炸毛小猫,愈加迷人,男主更爱了。趁男主没有防备,女主捅了他一刀。是他教她,被欺负惨了,一定要回击!总之,文笔很好,剧情很虐,女主的爱消失殆尽,男主极力挽回,舍了江山,只求她能回心转意。

第三本:《夫人如此多娇》/《再嫁权臣》作者:望烟

主角:娇憨美人女主(冯依依)和芝兰玉树的权臣(娄诏),全文字数五十三万。

简评:一对不交心的夫妻破镜重圆的故事。女主爹对男主家有大恩,女主被恶少逼婚,男主入赘解围。女主倾心男主,婚后嘘寒问暖百般温柔,男主则态度疏离,对她不冷不淡。后来男主高中状元,女主自知不配提出和离,两人起了冲突。还未等来和离书,横祸突降。女主家惨遭迫害,侥幸不死,只得隐姓埋名藏在市井间。期间,女主和义兄假装成亲,将捡回的婴儿养大,日子倒也安宁。而男主误以为女主葬身火海,悲恸不已,升官的同时,也追思着亡妻,直到两人重逢。他怨她另结新欢,也恨自己不早早找到她。当真相水落石出,男主开始极力挽回女主。这篇文剧情甜虐交织,情感真挚动人,值得一读。

第四本:《美人腰(重生)》作者:岚山雀

主角:温柔隐忍的重生女(贺瑶清)VS冷峻痴情的异姓王爷(蔺璟),全文字数四十一万。

简评:一对误以为对方另有所爱的夫妻,解开心结相恋的故事。女主贺瑶清上辈子所爱非人,最后郁郁被困于深宅一隅,郁郁而终。年少情深,是一场镜花水月。重生后,女主没有选择爱情,而是遵从赐婚,进入梁王府,不求夫妻情深,只求安静度日。她以为梁王冷面无情,心中有白月光表妹,定然不会对自己动情,却不知,梁王思慕她已久,两世情深,皆系她一人。梁王也误会她对旧情人念念不忘,攻心困难,孰不知,爱恨如云散,如今她内心的创伤已被他抚平。生活有诗情画意,也有阴谋权术,还有疯批重生男配步步相逼,男女主相依相伴,携手与赴。剧情以男女主婚后日常为主,人物鲜活,读之惬意。

第五本:《我用三纲五常逼疯古人》作者:柳二狗

主角:冷静机智的少女(左玉)和笨蛋美人小侯爷(陆岺),全文字数五十七万。

简评:一对性格截然不同的男女,利用礼法,魔法打败魔法的故事。女主穿成古代“爹不疼、继母压榨”的公府嫡女,在“穿越辅助系统”的督促下,被迫当一名守规矩的古代淑女。男主是长公主的老来子,自幼千娇百宠,养成一副混世魔王的性子。当讲礼的女主和不讲理男主凑到一块,就能合成一出“妻唱夫随”的喜剧大戏来。女主以礼为盾,以法为矛,巧用大道理把各路极品说服。男主歪理连篇,擅长仗势欺人,怼得达官贵人有苦说不出。作品节奏明快,从宅斗延伸至朝堂,再到民生基建、阶级斗争,女主有金手指,男主有后台(皇帝舅舅很护短),一步步干大事名留青史,剧情苏爽,读之酣畅淋漓!

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挽回感情的句子(看完这几点)

前两天看到一条留言:

说实话,看到这种留言,我第一反应是心累。这段留言对我的恭维都比描述的情况多,不说清楚基本信息,分手原因,为什么吵架,我又不是神仙,怎么知道能不能挽回。要不我去钻研一下玄学,给你算一卦?还可以再给你们合个八字,看看你俩能不能天长地久。

但是由于我这个人乐于听到别人对我的恭维,看她眼光不错,所以勉为其难地主动“查户口”询问具体情况,给她分析了一通,没有对这条留言置之不理。

刚好看到这个问题,我决定还是结合近期关注我的人的留言,再归纳和强调一遍。这篇可都是干货,记得收藏。

并不是所有的情况我都建议挽回,很多小姑娘涉世未深,碰到的人有问题,完全没有必要挽回。有些吸渣体质的女生,更需要摆脱原生家庭带来的负面影响。

有些是出于分离焦虑,其实并不见得多爱对方,只是希望对方继续爱自己。这种情况,比起挽回,更重要的是学会爱自己,给自己力量。

觉察自己内心的情绪和感受,弄清楚自己真正想要什么,在去考虑怎么挽回,怎么复合。

常常碰到很矛盾纠结的人,下面是出自同一个人同一天的留言:

其实大家挽回不了,不是因为自身的情况有多难,而是一开始就没法站在一个正确合理的位置上客观看待这段感情。

你今天跟朋友倾诉,听到朋友说ta的坏话,说你们不合适,想起ta做的不好的事情,决定不和好,甚至去跟ta说一些决裂的话;明天又想起了ta的好,舍不得,又去试着说和好,甚至找人帮你说项。

你今天自卑情绪上来,认为对方是觉得你不够优秀所以跟你分手,ta看不上你,跑去跟别人倾诉,还被ta知道了;明天得知ta跟你分手的真正原因,又开始反思自己,发现自己很多没有做好,没有好好对待人家,问心有愧。

你都没有认真复盘过这段感情,或者你受限于自己的认知,固执地用自己的想法揣度对方,挽回的基础都没有奠定好,一直在原地打转,更别说“做正确的事情”了。

好比你跟人家都是王者荣耀新手,人家已经做好攻略,知道这游戏是个推塔游戏,知道英雄的不同类型和功能,跟着队友走;而你走哪条路都不知道,野区迷路转半天出不来,没有一点意识总是送人头,那可不就随缘吗?

而一开始基础就打不好的人,大多数是千篇一律的问题,不会延迟满足,控制不好自己的需求。心理学家们做过一个实验,给一群4岁的孩子发糖,告诉孩子们等到20分钟以后再吃这颗糖,可以再给一颗糖。有些孩子等不及直接吃掉,而有些孩子克服困难,等了20分钟。跟踪调查显示,会延迟满足的孩子们更成功。

你总是记不住自己想达到的最终目的——复合,而是急于去做眼前想做的事情,“情人节到了想约ta出来玩”“ta跟别人一起打游戏我想问问这个人是谁”“ta生病了我想去ta家照顾ta,哪怕ta不让我去”,你也意识不到这些想做的归根结底是在满足自己的需求,只是被“你爱ta”的说辞粉饰着,不是在贴合对方的状态和需求,也没有尊重对方的感受。

更有甚者,会自己说服自己,比如这位:

像她这么想有问题吗?其实没有问题。问题是她最终想得到的结果还是复合,一边做一些触碰对方原则的问题,一边又要一副“什么事情都没有发生”的样子,控诉对方的绝情,表达对挽回的无望。

何必呢?

不管是什么情况的挽回,难还是容易,心态建设始终是最重要最基础的内容,希望大家能够共勉。

很多答主解答过这个问题。就这个问题我们的答案还算是挺统一,基本上大多数情况都是可以复合的。想要复合的人,十有八九会问:“挽回的概率是多少?可能性大不大?”

换个角度考虑这个问题。其实两个人还没有分手的时候,搞定对方的概率肯定比分手后要大。没有处理好,概率越来越小,对方提出分手,还是一样没有做合适的事情,让对方更排斥,概率变得更小。因此“挽回的概率”是动态变化的,概率大不大,取决于你到底怎么做。做对了,“概率”就会变大;做不对,“概率”会越来越小,甚至挽回不了。

况且很多挽回机构目的是盈利,你怎么知道他们说的概率大,到底是修复感情真的不难,还是为了诱导你交钱呢?说概率小,到底是真的难,还是故意拖着你不给有效指导?

你如果实在不知道能不能挽回要不要挽回,可以在我的评论区留言,或者加我的微信说说具体情况。

1、“ta不爱我了,我做什么也没用。”

如果想要从这段感情走出来,决定不挽回,倒是可以这样自我宽慰,说服自己放弃。事实上对方从爱变成不爱,一定是发生了什么事情,经过了一个消极情绪积累的过程,量变引起质变。想要对方重新爱你,同样需要发生一些事情,打破对方对你的消极认知,持续给他带来积极的感受。

没有什么某一瞬间突然就不爱,如果有,那应该一开始对方脑补了很多,对你有误解,喜欢的并不是真实的你,拉近距离了解清楚以后,觉得不是ta想要的。这种不是对方喜欢的类型的情况,需要先弄清楚对方的需求点是什么。

总而言之,“他不喜欢你”只是目前的一个状态,跟“和好概率”一样是动态的。能不能重新喜欢你,取决于你怎么做。

2、“挽回需要先提升自己,再去联系ta。”

挽回确实是要去学会解决问题,但是并不代表你应该先去提升,再去联系ta。

尤其需要注意男挽女假性分手的大多数情况,女生通常是在闹情绪。她抗拒你,说一些狠话,让你滚,不要烦她,其实是出于她心里委屈,害怕回到那个被伤害的状态。

这个时候如果你根据字面意思,解读为“她需要冷静冷静”,把对方放在一边,不去联系她,只会给她一种“你无所谓”“你真想分手”“你不爱她”的感觉,这时候对方会更委屈。本来是哄哄的事,用对方式共情到位就行,结果让女生独立消化太多情绪,后续想哄好就没这么容易了。

再就是有些人虽然决定分手,但是情感链接并没有完全断,依旧延续之前的惯性。这时候对方提的分手,不好主动联系你,你不管ta,沉浸在自己的世界里提升改变,就是在帮助对方戒断。

对于大多数分手,挽回和自我提升可以双线并行。当然,前提是你对对方有一个基本的了解,并且你的稳定度、沟通能力和灵活度不会给你的挽回拖后腿,不会轻易踩雷让情况变得糟糕,或者情况有变糟糕趋势的时候你有补救的能力。不然我还是更建议你先好好做功课。

3、“只要我改变,就能复合。”

还真的有这样的憨憨,闷声发大财式自我提升了一阵子以后,约前任出来见面,跟前任说自己的改变,提出和好。

除了一部分理性者吃这一套,并且你所谓的提升可以量化出来,不然很难打动对方。什么叫做可以量化?如对方之前认为你不够自律,分开后你开始健身,瘦了下来,或者努力学习,考过了一个不容易的考试。

并不是你改正了自己的缺点,直接去跟对方谈,对方就能回来。有时候即使你改变了,对方对你没感觉,没有动机做出“再给你一次机会”的决策。

还有一个问题是,如果没有一个不错的人监督你,你的改变很容易流于形式,对着对方说过的话照葫芦画瓢地做罢了。只是改变了皮毛,没有改变底层逻辑,其实还是不太理解对方的想法。因此有时候你改变了去跟对方沟通,也很容易出现你在单向沟通的状况。越去表明自己跟以前不一样了,对方越无感,甚至坚持让对方接受你,反而证明你跟以前一个样,你还是不理解ta,还是不在意ta的感受。

男挽回者在这个问题上有误区的更多,因为男人更重视结果,而女人更重视过程。

在大多数情况下,和好是积极情绪持续推进的结果,是一个跟对方不断接触,让对方去清晰感受的过程。而不是像谈事情一样,你有什么筹码,换取那个你想要的结果。分手的事情要真的只是“没钱”“长得胖”这么简单,反而不会难住这么多人。

1、老生常谈的问题——断联

老粉都知道,雨宸我向来不提倡断联。很多人情况看起来很难,对方特别排斥,其实只是因为挽回者在给对方造成困扰,逼ta做ta不想做的事情,面对你的时候没有舒适感。

比如,ta要分手,你不同意;ta愿意分手后跟你做朋友,你时不时越界,过度关注;ta跟你没什么好聊的,你没话找话,聊不好你还要把你的焦虑和难受传递给ta。

ta想要的你一个不给,非要跟ta对着干,不排斥你排斥谁?

听我一句劝,停止那些不该做的,小动作小试探都不要有,对方自然就不会那么排斥你。绝大多数情况,ta的“绝情”并非是想把你怎样,只是开启防御机制产生的被动攻击。

有断联的功夫,还不如做自我描述合理化带来的作用大效果快。当对方对你的负面认知已经到达一定顽固的程度时,你找对方做一次自我描述没有作用,是很正常的。平心而论,一次自我描述很难直接改变对方对你的负面认知,即使对你的印象刷新,也不足以达到你想要的进展。很多时候挽回需要分次去做自我描述合理化,不同的反馈,应该说的内容也不同。

有些挽回机构会强调断联的作用及重要性,每个老师的挽回思路不同,没有谁对谁错之分,但是碰到以下两种情况,小心碰到了骗子:

A、报名后一上来就要求断联两三个月甚至半年

只有个别极端情况,把不该作的都作了一遍,逼到自己无路可走了,才需要断联这么久。这种极端情况出现的概率几乎在0.1%,寻常人都碰不到。这种机构拖就完事儿了,等你断联好,都不一定会给你实质上的指导。

B、断联后永远在找理由试探,实操拉胯

有一部分机构老师指导断联半个月到一个月后,开始让挽回者找理由联系对方,美名其曰“试探对方的态度,才能做下一步打算”。但试探了一次又一次,联系的理由都找遍了,找不出来别的了,还是没有下一步,跟对方的聊天只能停留在说正事,聊点别的对方就不回或者聊得很尬,偏偏指导老师还说情况算是不错。

C、指导过程中另外收费

跟杀猪盘差不多,过来人的经历:

2、要不要先跟对方形成短择关系

我的建议是最好不要。会同意分手后维持短择关系的一般是男人,女人也有,但大部分女人会不自在,即使一开始愿意,后续也会不情愿。抛开一部分“浪漫随性”“不羁放纵爱自由”的男人,跟对方形成短择关系的风险显而易见。

首先,对方不需要承担责任,就能够轻易满足自己的需求,挽回者容易被拉长考察期;其次,如果形成短择关系,对挽回者随机应变的能力要求较高,不但要绕过对方的心理防御机制,还要引导对方投入沉默成本,不然就是纵容对方,不要考验人性,风险太大。

具体怎么做,还是要根据对方的人格类型和思维模式来把握。方法是死的,人是活的。脱离对个体的把握去谈方法,就是在耍流氓,比如我最近碰到的这位,本来能正常聊天,也能约出来见面,结果弄巧成拙:

以前写过很多,在这里就不展开说了,不知道怎么复合的,可以找找我以前的文章,以及高赞回答。

我弄了一个逻辑图,还没有挽回的人可以看看问题出在哪一步。不要说不能挽回,我前面说的很清楚,大多数情况都是可以挽回的,只是没有做正确的事情。

这张图里别的我不多说,就说说那种已经铺好舒适感,能好好聊天,但是就是没有复合的情况。

常规女挽男的情况,时机差不多了,男方自然会考虑和好,主动进攻。如果对方只是不温不火地跟你聊着,回避感情的事情,那么说明他还有顾虑,或者你的主动给了他一些错觉,让他自我感觉良好,觉得自己还能再观望一下,相当于把你当成了备胎。

而男挽女的情况,容易出现男方眼看情况差不多,主动提和好,被女方拒绝,被拉开距离,回到之前的状态。

最近就碰到了一个案子,男生跟前女友能天天聊天,女生也会主动找,这时候他觉得情况还不错,开一些暧昧的玩笑试探前女友,前女友有点抗拒但是也没说不好听的话(他理解成了害羞)。于是他乘胜追击,说要去接女生下班,然后被女生果断拒绝了。被拒绝后,他继续向前女友争取去接她下班,结果前女友说:“要不我们还是别联系了吧。”

这下他一下子清醒过来,知道自己越界踢到了铁板,又找上我问怎么办。我让他去做个合理化,把这件事揭了过去,找了个机会把前女友约出来,用一种她认为浪漫的行为,配合我教他的自我陈述,成功复合了。

所以有时候遇到了小挫折不要气馁,你只是没有做对方想要你做的事情,给对方呈现的状态也跟你理解的有偏差,不是对方不给你机会。

挽回的事情说简单也简单,你把本质的问题搞明白,其他的就迎刃而解了。踏踏实实做自己的事,你的努力不会辜负你。

心理测试:测试前任最想对你说的一句话

1. 在一起时你们是否会因为一些小事争吵?

是的,经常觉得很累 —2

很少为了小事争吵 —2

偶尔会,但很快就能和好 —3

2.你认为你是一个喜欢自我反思并愿意改正错误的人吗?

是 —3

不是 —4

3.TA是否会把自己的烦恼主动告诉你?

经常说—5

不怎么说 —4

4.你会把你们恋爱的过程跟你的父母说吗?

事无巨细,经常跟我爸妈吐槽 —6

偶尔他们问起来就说一下 —5

几乎不说,没啥好说的 —5

5.面对你想要的东西,你愿意花费多少精力去获取?

一切随缘,是我的终归是我的 —7

努力一下,说不定能成功—6

拼尽全力,我想要的都要得到—B

6.你们分手是因为出现了第三者吗?

是—A

否 —7

7.分手后对方是否主动联系过你?

是— D

否 —C

完整版测试题及答案可私信获取

我是雨宸,一枚情感咨询师,知道的比你想到得多。有情感困惑可私信或评论咨询。

形容猫的句子(统编教材二年级写话第三篇)

统编教材已上线,

阅读写作是重点。

新版指导哪里有?

易知作文在线看。

本文是易知小作文对小学语文教材作文题目的第 21 篇写作指导

自去年九月一日起,相信很多小朋友陆续拿到了统编版的新教材,统编版教材结束了 之前多版教材“百花齐放”的局面,在全国范围内推广应用。在写作方面,统编版更加注重表达技能的培养和写作思维的训练。

与教材的教学要求和培养导向相对应,每一篇教材作文辅导的核心是要让小朋友们依托特定的写作训练,掌握写作方法和策略,而并不仅仅只是被动地完成一篇作文。所以在辅导的开始,首先要先明确这篇作文的写作目标,因为需要掌握的技能和方法就体现在这些学习目标之中,《猫和老鼠》这篇写话的写作目标可以归纳为:

学 习 目 标

能根据提示,识别图画中的主要内容;

能展开想象,推断出图画中的核心事件;

能做到写作语句前后顺序合理,格式规范。

基于上面的目标分析,我们认为这篇写话主要考察并培养了小朋友三方面的写作能力,分别是对图画内容进行观察的能力,基于已知信息推测未知信息的能力,按照因果逻辑叙述和描写的能力。

真正的写作辅导一定是紧密围绕写作目标以及目标所考察的技能而展开的,任何一篇写话或者作文都只是一种操练形式,其本质核心是要培养学生的写作思维,掌握写作技能,而不只是要求完成某一篇写作任务。紧密围绕帮助小朋友实现写作目标,掌握写作的要求和技能这一核心目标,我们将在下面三个主要的写作环节中为小朋友开展切实有效的写作指导:

审题立意环节:

构思提纲环节:

区分和体会单句和段落之间的差异。

起草初稿环节:

第1步 审题立意

让一个有趣的名字帮你审清题意

这幅图虽然明确了写作内容,但是却没有告诉我们写作题目,这样开放性的设计表面上看来并没有提供更多的写作线索,实际上却给予了我们更多想象的空间。在审题立意的写作辅导环节中,我们让小朋友尝试着为这幅图命名的用意有两个:一是让他们对图画的整体内容进行概括,二是让他们尽可能地获得、理解、推测图画中的具体信息。

就如何给图画起名字的方法而言,我们在这里提供了两种方法,分别是“内容起名法”和“主人公起名法”。

选自易知小作文审题立意环节的线上课程

通过内容起名法,我们可以简要概括出这副图中小老鼠的活动,而通过主人公起名法,我们则可以概括出主人公的基本特征。小朋友不妨从这两个角度来给这幅图起名字,一方面可以从图中概括出更多的写作信息,另一方面也为我们提供不同的角度去理解这些信息。

六要素法为你打开思路

在构思提纲环节,我们可以通过给图画起名字的方式获得写作的两个视角,在确定视角后,小朋友将面临如何补充和丰富更多写作素材的难题,此时可以分别从“时间”、“地点”、“人物”、“起因”、“经过”、“结果”这六个方面从写话的要求和图画中搜集更多的信息和提示,并在提示的基础上发散思维进行联想。比如以“时间”为例,图中并没有很明显的时间线索提示,但是从图中我们发现,电脑旁边只有小老鼠的形象,根据小老鼠生活习性的常识,我们就可以推测出,这可能是一个夜深人静的夜晚,或者是一个无人的白天。其它要素的详解请参照易知小作文。

选自易知小作文审题立意部分线上课程

第2步 构思提纲

区分和体会单句和段落之间的差异

从达到基本目标来看,这篇写话需要小朋友写的东西并不多,无非就是小老鼠在干什么?电脑屏幕中突然出现了谁?接下来会怎么样?这三部分内容。而这些内容在写作要求中也已经有所论述。之所以要在辅导中为大家强调提纲,其实是想提醒小朋友注意段与句之间的区别,试着去体会二者在表达方式上的差异。总的来说,这篇写话既可以以句子为单位来安排写作,把所有的内容都安排在一个段落中,也可以把写作内容安排至两段、三段,甚至四段之中。

小思考:

就这篇写话而言,四段式的提纲应该怎么列?

答案详解请参照易知小作文后期提纲部分的线上课程。

第3步 起草初稿

如何让事情的起因生动起来

写话的开头要交代小老鼠在做什么,最基本的写法就是“一只小老鼠在玩电脑。”但除此之外,小朋友们可以在开头中增加特定内容,让开头段更加丰富、生动,我们可以试着比较下面几个开头段。

  1. 天黑了,人们都睡了,小老鼠出来偷食物。
  2. 晚上,夜幕降临,全城的人们都进入了甜蜜的梦乡,只有贪玩的小老鼠来到了网吧。
  3. 真是美好的一天,小老鼠小心翼翼地走到了桌子上找吃的,找呀找呀,找到了一台电脑。
  4. 天黑了,人们都去睡觉了。只有星星在闪闪发光。瞧,小老鼠皮皮又来玩电脑了。

小思考:

读完上面的几个开头段,你觉得哪个写得最好,你是否知道可以在开头段中增添哪些内容可以开头段更加具有吸引力?

答案解析请参考【易知小作文】(统编版)起草初稿环节的线上课程。

如何把事件的经过写具体

在事情的经过部分,需要小朋友叙述出两部分的内容,一是要交代小老鼠在玩电脑的过程中是如何撞见猫的,以及在见到大花猫以后,小老鼠的反应。最基本的写法就是“小老鼠在玩电脑的时候, 突然出现了一只大花猫,把小老鼠吓哭了。”但仔细想一想,这里面可以优化的部分还有很多,比如我们可以对“大花猫”、“突然出现”这两个词语进行更深一步的描写。这是一只怎么样的大花猫呢?它的表情是怎样的?它是怎么出现的?出来时候的表情是怎么样的?它又会对小老鼠说些什么呢?试着思考上面的问题,写下你的中间段吧,辅导详解可参照易知小作文起草初稿部分的线上课程。

喜讯:二年级写话(下册)上线了!

已上线

第1篇:我的好朋友

11月陆续上线

第2篇:蛋壳奇遇记

第3篇:大自然真奇妙

第4篇:养小动物

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形容猫的句子(猫瘦无人知)

<太郎一家> 猫瘦无人知,猫肥传千里

俗话说猫瘦无人知,猫肥传千里。

我要做一只名扬天下的肥猫,看我怎么肥出千里之外~

十只橘猫九只胖,一只瘫在大床上。

人家不是脸大,只是镜头离的太紧了。

人家也不是脸大,只是毛毛长得太疯狂。

就说了人家不是脸大,也不是胖。

肉肉就像海绵里的水,挤一挤总会有的。

藏不住的虎背熊腰

脸大不能证明我胖,我是绝对不会给你看身体的,哼~

人家不是胖,只是瘦的不明显。

来啊,长肉啊,反正有大把脂肪。

十只橘猫7只肉8只肥9只胖,还有一个是猪仔,姐妹们抱过来,就算猫粮罐头把他骗过来,好好爱不再让他离开。


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