关于食堂优美的句子 写给食堂的三行情书
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关于食堂优美的句子 写给食堂的三行情书
四月不减肥，五六七八月徒伤悲
可是学校三栋楼九个食堂真是怎么吃都不腻
前些天，微博主页菌发起了一个吃货专属的话题
大家纷纷头脑风暴，用三行情书表达自己对食堂的爱
最现实版：各种表白食堂阿姨
每当接近12点钟，老师嘴里蹦出来的词句都变成了我们脑中的菜谱，一下课就奔向食堂，在人山人海中挑选饭菜，叮嘱阿姨多舀点菜汤多打几块肉，叫打饭的大叔把小绿碗塞得满满当当。这些是最现实的场景，是我与食堂的点点滴滴......
老师/提前五分钟下课吧/食堂在等我
（师：好，那就12:05下课吧）
12点的食堂/欲望的牢房/冲啊
哎/让一让啊/往前走啊
8点前的20分钟 /12点后的20分钟/灾难
（看来大家对打饭高峰期的怨念还是很深啊）
阿姨/青菜肉丝面/加荷包蛋油泡蘑菇和鸡肉
阿姨/多盛点饭/我比男生还能吃
阿姨/一双筷子就够了/这是我一个人的饭量
（你吃得了那么多？然而，真的还不到十块钱！）
阿姨我要打包/够了够了/太多了
阿姨/煎蛋生一点/阿姨那个多煎会我要熟的熟的
阿姨/我要这个菜/室友：这个是大叔你看清楚点
（阿姨叫习惯了...这声阿姨要喊得甜菜才会多）
早上吃什么/中午吃什么/晚上吃什么
（琢磨吃是我一天中最重要的事）
住在杏园/心念桃源/想着桂苑
一碗杏三的米饭/就着免费的腌萝卜/度过月末
一块钱的特价菜/酸菜鱼头糖醋藕片豆腐金针菇/土不好吃来吃食堂
（是食堂的特价菜拯救了月末吃老干妈拌饭的我）
每天清晨到黄昏/你一直陪伴我/见证我体重过百
（哼，体重不过百，不是平胸就是矮）
那天从老校区回来路过从没去过的桃源/吃了顿早餐/之后几天我每天跨越小半个校区去吃饭
我今天去吃饭/一盘青菜一盘红烧肉一碗大碗饭就三块七/我一定是吃了假的食堂
最暖心：再也遇不到家一样的“浙师味道”
打动你的可能是冬日里一碗热气腾腾的兰溪手擀面，可能是收到谢谢后食堂阿姨一个腼腆的微笑，可能是快要吃完饭主动让出座位的同学，可能是室友老铁夹进你碗里的一块红烧肉......饭菜的香气中，心变得软绵绵......
四载春风里/三餐一日/准备为你
总像妈妈一样用尽心思做菜/一个个拿手好菜不为别的/只为远在他乡的你品尝到家的味道
我想家了/去食堂吧/我回家了
（食堂的清明果真的是家里做的味道）
五碗小菜三荤两素/四双筷子加绿豆汤/这里有我光阴的故事
泡面要等五分钟/外卖要等半小时/你知道的我不用等
（我只需要挤）
食堂里吃一顿/就翻篇了/没啥一顿饭不能解决的
（失恋要多吃啊这位同学，妈妈食堂欢迎你）
鸡鸭鱼肉瓜果蔬菜都很开心/因为你/实现了他们翘首以待的梦想
（我也挺开心的嘿嘿嘿）
谢谢你/因为你/我的三餐变得规律
桃源的面/惊鸿一面/心心念念
甜，不过桂花酒酿/香，不过葱油肉饼/治愈，不过一顿饭的时间
（自从离开浙师，我就再也没有吃过那么多便宜又好吃的早餐！
简直“自助餐”级别！泪奔）
青菜着急跳进油锅/鸡肉慌忙给自己淋上醋/我（食堂）只怕来不及见你
阿姨今天有土豆炖鸡块吗/没有/明天给你炖
嗅得一阵香/看得目满琅/品得满齿香
糙手的裂纹上沾着菜汤/白套袖间盈满面香/你们是最可爱的人
忘不了/酱大排的香/是母校最勾人的记忆之一
最虐狗：食堂才是“真爱”发现地
坐在邻座的那个女孩儿，乌黑的秀发洁白的裙角，吃饭的时候不吧唧嘴，打的菜是炒花菜和拌黄瓜，喝的汤是排骨冬瓜。就在我觉得自己陷入一场爱恋的时候，另外一个小哥端着几个荤菜走过来坐到她对面，摸了摸她的头......
是你/让我等单身狗/胖若两人
（我的爱人是美食）
乖/别说话/吃饱了再说
我喜欢香菜你喜欢葱/我的菜里有葱/你的面里有香菜
在这个年纪喜欢你/不因为你有房有车/只是那天阳光很好你陪我吃完了一盘草莓炒芹菜
（遇到能陪你吃完黑暗料理的男生就嫁了吧）
最开心的事情就是/我从教室走出来/你已经打好了饭站在外面等我
爱她/就带她吃/桂一糖排，桃源烤鸭
我总是跟你去同一个食堂/那么多双筷子/有没有一双是你我都用过的？
相遇，空腹的清晨，桂苑/相识，饥饿的中午，杏园/相恋，空乏的黄昏，桃源
大家都说我很懒/但若你愿意/每个食堂我都愿与你留下痕迹
（和你一起在食堂吃饭是最浪漫的事之一）
同学你好这有人吗/没有你坐下吧/后来她成了我女朋友
（少年你很会搭讪啊！）
豆浆配面条/荷包蛋配土豆饼/你配上我
巧克力甜蜜暖心不如你/马卡龙美好可口不如你/春风十里二十里都不如你那娇羞的等待
我愿似一块扣肉/扣住你梅菜扣住你手/也愿能和你共扣着度余生
（扣子之手，与子偕老）
小碗盏盛了滑嫩的豆腐花儿/薄薄的饼子包裹儿时的葱香记忆/趁热吃吧小傻瓜
煎饺+醋/黑米粥+糖/我+你
一勺绿豆汤/一碗冬瓜炖排骨/寒来暑往你的陪伴
冬日喂你吃下蛋包饭/然后紧紧拥抱你相依取暖/像蛋包着饭
期末/食堂的“逢考必过”面包/跟我一起复习的你
最时尚：只有想不到，没有吃不到
会刀削面的奥特曼先生，身怀绝技的包子机器人，结算对账打卡一步到位的智能餐盘......我们的食堂这么高科技；在贴吧盖楼求意见，不定期搞个吃饭即可抽奖的小活动，校庆时更是做了个60米大蛋糕......我们的食堂这么有爱。我的食堂时尚时尚最时尚。
汤圆咸甜都有/豆腐脑咸甜都有/清明果咸甜都有
（打造和谐食堂，南方和北方的小伙伴儿再也不用互撕）
请刷卡/余额不足/谢谢
（这条我给满分）
支付宝转账通道/忘记带饭卡的时候/扫一扫
免费微波炉/暖了我的食物/也暖了我的心
水果糕点农家腌咸菜/红薯紫薯薯片薯干儿/有什么你们没有的吗
上了大学/我才第一次知道/食堂竟然会搞吃饭抽奖的
篮球赢了/下什么馆子/杏三走起
现在我吃饭/学会看盘子颜色选菜了/白色1元绿色2元红色黄色各不相同
（那么多创意菜肴，食堂师傅们是在用生命为你创作啊）
桂苑一共三层/三楼有个直达电梯/后来又给二楼装了个扶梯
我还记得/桂二的/奥特曼刀削面
（...惊呆了）
因为自动传送回收机/学会了自己倒饭菜/阿姨你们辛苦了
三十多个创新团队/十三个特色窗口/很强没话说
食堂在贴吧开贴盖楼/食堂搞自助餐/我的大学食堂时尚最时尚
吧唧
吧唧
吧唧
怎么样，这些情书书写的也是你的心迹吗
相信想对食堂表白的小伙伴还有很多
也可前往微博@浙江师范大学提供素材哦
编辑｜全媒体中心 朱家萱
策划 | 全媒体中心 盛丹妮
图片｜部分图片来源于网络
形容刮大风的句子（描写秋风秋雨的精美语段）
描写秋天的词语
秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。
秋高气和：形容秋空高朗、天气晴和。
秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。
一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
秋雨绵绵：秋天的雨连续不断的下。
秋风落叶：秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。
金风送爽：秋风带来了凉意。
秋风习习：和煦的秋风暖暖地，慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。
秋风萧瑟：形容秋天的风吹拂树木发出的声音。也用来形容秋天悲凉，凄凉的气氛。
秋风扫落叶：秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
梧桐一叶落：梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
西风落叶：形容秋天景象。比喻事物已趋衰落。
橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。
秋风落叶：秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。
丹枫迎秋：火红的枫树迎接着秋天的到来。
稻谷飘香：没有去壳的稻籽粒飘着香气。
描写秋天的句子
1.秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。
2.秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出“嘎嘎”的声音。
3.秋天是火红的，枫叶红了，柿子红了，苹果红了，红红的脸蛋像火红火红的灯笼。看着这秋天的田野，我想，秋天不是凋零的季节，秋天充满了活力。秋天是美丽的。我喜欢秋天的田野。
4.秋风，像把锋利的镰刀，从柳树梢上刮过，半绿半黄的树叶，刷刷地飘落下来。
5..秋天是庄稼成熟的季节，也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆子，谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬，大豆被风吹得乐出了声。
6.秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
7.秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，也淋湿了树。
8.那秋风如同一支神奇的画笔，给树叶涂上浅红嫩黄深紫翠绿各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。
9.秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。
10. 一阵微风吹过，树叶从树妈妈的怀抱中纷纷落下，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界。
描写秋天的精彩好段
1.清晨，我来到公园，发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落叶，有的已经枯萎了；有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意；还有的是几天前就已经落下的，被虫蛀了好几个洞。
2.秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。
3.秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
4.秋天的雨，像一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的淡黄的雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5.又一阵风刮来了，来得是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，也一片片飘落。我看着这一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。
关于秋天的好诗
天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
秋词
唐·刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
枫桥夜泊
唐·张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
枫桥夜泊 （孙道临朗读）
群星 - 人声终极示范天碟II-夜.烟
秋夕
唐·杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
天净沙·秋
元·白朴
孤村落日残霞，
轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
山中
唐·王勃
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
秋风词
唐·李白
秋风清，秋月明，
落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日？此时此夜难为情！
入我相思门，知我相思苦，
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
登高
唐·杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
山行
唐·杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
茅屋为秋风所破歌
唐·杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，
下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，
公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，
归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻?
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，
风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，
吾庐独破受冻死亦足！
形容刮大风的句子（这些描写秋风秋雨的精美语段）
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秋天来了！同学们是不是又为作文素材抓破了脑袋？
能生动地描写季节，是学生作文水平的重要体现！老师特意为大家整理了描写秋天的好词、好句、好段、好诗，推荐老师、家长让孩子收藏起来，运用到自己的作文中！
成语
秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。
秋高气和：形容秋空高朗、天气晴和。
秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。
一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
秋雨绵绵：秋天的雨连续不断的下。
秋风落叶：秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。
金风送爽：秋风带来了凉意。
秋风习习：和煦的秋风暖暖地，慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。
秋风萧瑟：形容秋天的风吹拂树木发出的声音。也用来形容秋天悲凉，凄凉的气氛。
秋风扫落叶：秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
梧桐一叶落：梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
西风落叶：形容秋天景象。比喻事物已趋衰落。
橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。
秋风落叶：秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。
丹枫迎秋：火红的枫树迎接着秋天的到来。
稻谷飘香：没有去壳的稻籽粒飘着香气。
秋天的句子
1.秋天的雨水特别多，总是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高气爽，很美丽。
2.秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出“嘎嘎”的声音。
3.秋天是火红的，枫叶红了，柿子红了，苹果红了，红红的脸蛋像火红火红的灯笼。看着这秋天的田野，我想，秋天不是凋零的季节，秋天充满了活力。秋天是美丽的。我喜欢秋天的田野。
4.秋风，像把锋利的镰刀，从柳树梢上刮过，半绿半黄的树叶，刷刷地飘落下来。
5..秋天是庄稼成熟的季节，也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆子，谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬，大豆被风吹得乐出了声。
6.秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
7.秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，也淋湿了树。
8.那秋风如同一支神奇的画笔，给树叶涂上浅红嫩黄深紫翠绿各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。
9.秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。
10. 一阵微风吹过，树叶从树妈妈的怀抱中纷纷落下，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界。
精彩段落
1.清晨，我来到公园，发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落叶，有的已经枯萎了；有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意；还有的是几天前就已经落下的，被虫蛀了好几个洞。
2.秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。
3.秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
4.秋天的雨，像一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的淡黄的雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5.又一阵风刮来了，来得是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，也一片片飘落。我看着这一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。
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长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
秋风词
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公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，
归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
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关于父亲的句子简短（如何成为一位合格的好父亲）
做个好父亲说起来很简单但做起来却很难。不管孩子多大或者有几个孩子，你都必须知道父亲这份“工作”是一辈子的事。想成为一个好父亲，就不能缺席孩子的人生，要做一个严格的行为规范者，努力成为他们的榜样，能理解孩子的需求但又不能轻易做出让步。如果你想知道如何成为一个好父亲，只需遵循以下这些步骤。
为孩子腾出时间。孩子并不在意你是否在公司身居高位或家住豪宅，他们关心的是你是否准时回家一起吃晚饭、星期天是否去看他们的足球比赛、下周是否陪他们去看场电影。如果你想成为一个好父亲，不管有多忙，都必须每天腾出时间陪孩子，不管是天天陪伴还是每周一次，你都必须让孩子知道你很在乎他们。
- 把陪伴孩子的时间添加到自己的日程安排中。就算你只有周二、周四和周日的晚上有空，那么就要在这几天晚上多花时间陪伴他们，同时不要让其他事情来打扰你们。
- 如果你不止一个孩子，那么你应该花时间单独陪伴每一个孩子，这样能培养你们独特的感情。
- 如果你确实太累了，没法和孩子一起打篮球，那也可以一起做点别的事，比如看一场篮球比赛或篮球主题的电影。重要的是，你得陪伴在他们身边。
重要时刻的陪伴。虽然每个星期都为孩子安排“爸爸时间”是加深你们关系的好方法，但除此之外，你还要尽量亲眼见证他们人生的每一个重要时刻。哪怕是调整自己的工作日程，也要陪孩子第一天去上学、观看他们的第一场重要比赛，或者参加他们的高中毕业典礼。
- 孩子会永远记住这些时刻，而你的出现会让这一切更有意义。
- 在孩子人生中的重要时刻，你也许会很忙，但如果错过了，你以后会后悔的。
教孩子人生的重要课题。你应该教会孩子如何完成人生的基本任务。你可以教孩子使用浴室、教他们正确刷牙、带他们学骑自行车，甚至在时机成熟时教他们开车。你还可以教儿子刮胡子和保持良好的卫生习惯。你要教的不止是人生的大道理，还有这些日常的平凡小事。
- 跟妻子分担这些“任务”。在孩子的成长过程中，教会他们这些重要的事情是你们共同的责任。
- 帮助孩子从错误中吸取教训。如果他们做了错事，你应该帮他们找出原因，告诉他们以后该怎样避免，而不是简单地惩罚他们了事。
培养良好的沟通。在孩子的重要时刻陪伴他们很重要，因为只有这样，你才有机会跟他们沟通。你不需要总是跟他们做一些令人激动的事情，让他们很享受你的陪伴——你只需要用心与他们沟通，了解他们的担忧和困难。
- 确保每天都跟孩子说说话，知道他们在担心什么，这周星期遇到什么情况，脑子里在想着什么。
- 不要漫不经心地问：“今天过得怎么样？”而应该表现出真正的兴趣。
- 如果你的孩子已经十几岁了或者是忙碌的大学生，那么他们也许不会跟你讲自己的生活细节。你只用经常问一问他们近况如何，让他们知道你的关心，但又不能逼得太紧。
陪孩子一起旅行。要成为一个好父亲，你应该花时间和孩子一起去旅行——妈妈要不要一起都没关系。你可以每年和儿子去钓一次鱼、带女儿去海滩踏浪，或者是一次毕生难忘的露营。不管是去哪里，都尽量要显得特别、令人难忘，而且每年至少安排一次，让这成为他们每年都很期待的保留节目。
- 如果妈妈也加入了旅行，要尽量找机会跟孩子单独联络感情。
- 提前几个月就做好旅行计划，让孩子对旅行的乐趣有所期待。
拥有自己专属的时间，可让你好好充电、养精蓄锐，更有余力陪伴孩子，不管是周日下午做自己喜欢的事、每日晨跑或睡前阅读等。虽然大部分的时间都应花在孩子身上，但也不要完全忽视了自己。
- 如果不给自己留出时间，你就无法放松，无法给自己充电，也就无法给孩子应得的陪伴和关心。
- 创造自己的专属空间，不管是家中某个房间或某张椅子，当你在那里时，孩子会知道“此刻勿打扰，这是爸爸的休息时间”。从中，孩子学会尊重他人的空间与时间，进而他们也会开始学会尊重自己，为自己创造良好的界线。
适当地奖励孩子。做严格的行为规范者并不是只在孩子做错事的时候惩罚他们，还要在他们表现不错的时候给予奖励，鼓励他们重复的同样的行为。无论是他们考试得了满分、帮弟弟妹妹完成艰巨的任务，或是能够成熟地避免和别人发生争斗，都要让他们知道你很是为他们骄傲，带他们去他们最喜欢的餐馆，或者做任何别的事情来让他们知道你有多欣赏他们。
- 就算孩子还很小，让他们知道你为他们而骄傲，也会对他们产生很深远的影响。
- 虽然在他们表现不错的时候，偶尔奖励些好吃的或好玩的能让他们养成好习惯，但不能把这些当作他们唯一的动机。你得让他们知道，之所以得到奖励是因为他们分清了对错。
- 不要因为一些理所当然的事情也奖励孩子，比如他们干了些家务或者完成了自己的作业。否则，他们会认为自己是在帮你的忙。
适当地惩罚孩子。要成为严格的行为规范者，你必须在孩子做错事的时候惩罚他们。这并不意味着进行身体或心理上的折磨——你只是要让孩子知道，他们要对自己犯的错负责。等到孩子懂事后，就能知道自己什么时候可能犯错。
- 确保夫妻双方都同意对孩子进行惩罚。无论你们哪一方发现了他们的错误行为，后果都是一样的。这样可以避免“一个唱白脸，一个唱红脸”的情况。
赏罚一致。这和规定奖惩制度一样重要。如果孩子不守规矩，每次的惩罚都应该保持一致，即使是不方便、你太累了或者是在公共场合也要一视同仁。如果孩子表现好，就算你再困再累，也要记得送上他们应得的褒奖。
- 如果你没做到赏罚一致，孩子就知道你的行为会受心情的影响。
不要对孩子大喊大叫。虽然孩子的行为有时会激怒你，但大喊大叫是解决不了问题的。如果你真想发泄一下情绪，不妨在独处的时候、洗澡的时候或者蒙着枕头喊。但无论你有多么冲动，都不要对着孩子吼叫。你可以稍稍加大嗓门，让他们知道自己犯错了，但要是你对他们咆哮，他们只会因为害怕而不想和你沟通。
- 也许这很难做到，但再怎样也不应该让孩子看到你失控。
不要用暴力。不管有多么生气，你都不能动手打孩子。否则会伤害他们的身体和情感，让他们想方设法都要避开你。如果孩子知道你可能会用暴力手段来惩罚他们，他们会刻意地避开你、疏远你。如果你想赢得孩子的尊重，就应该避免对孩子或者他们的妈妈施加暴力。
宽严相济。这一点很重要，让孩子知道你很严厉，他们干了什么坏事都瞒不过你，但同样重要的是他们也想得到你的父爱，希望和你建立亲子感情。要成为一个好父亲，你需要宽严相济，既要严格要求他们，也要让他们感受到深深的爱意和由衷的欣赏。
- 如果对孩子太过严厉，那么他们就难以对你敞开心扉。
- 如果对孩子太过宽容，那么他们就会认为你容易被说服，毫无原则可言。
以身作则。如果你想成为榜样，那么你就得把“跟着我做”常常挂在嘴上。这样一来，当你教孩子辨别是非的时候，他们就知道你是在言传身教。如果你想让孩子总是依你预想的那样行事，那么就要让他们首先看到你的正面行为。这里有一些方法让你以身作则：
- 比如说，如果你不希望自己的孩子吸烟或酗酒，那就不要在他们面前做这些事。
- 如果你想教孩子以诚待人、尊重他人，那就要让他们看到你的表现，比如看你是怎样对待餐厅服务员的，或者是怎样对待电话销售员的——凡事都要表现出对他人最基本的尊重。
- 如果不希望孩子和别人吵架，那就不要当着他们的面跟别人吵架。
尊重孩子的母亲。如果你想成为好的榜样，那么你就应该尊重他们的母亲。你既然和她结婚，就该让她知道你有多爱她，帮助她、享受她的陪伴。如果你对妻子的态度都十分差，孩子就会觉得对母亲差没什么关系，因为父亲也是这么做的。
- 尊重孩子的母亲，也体现在和她分担照顾小孩和家庭的责任。
- 当着孩子的面称赞他们的母亲，给她应得的爱和感情。
- 你不仅应该尊重孩子的母亲，还要用心爱她，继续一段充满爱情、乐趣和健康的成熟感情。如果孩子的母亲感到幸福，那么每个人都会感受到幸福。
- 就算和孩子的母亲离婚了，你也不要说她的坏话，即使你的言语并不出格也不行。如果孩子看到你们之间并不如意的感情，会感受到压力和困惑。
承认自己的错误。好榜样也并不一定就是完美的。事实上，不完美也许更好，因为这样孩子才会懂得人无完人，每个人都会犯错。如果你犯了错，比如没能按时到学校接孩子，或者对他们发脾气了，你应该道歉，跟他们说是自己不对。
- 如果你能在孩子面前放下颜面勇于认错，那么他们在做错事的时候也会这样做。
- 承认自己的错误比每一次都“做对的事情”更有利于塑造性格。
帮忙做家务。如果你希望孩子能帮家里的忙，那你也应该这样做，而不管这会花自己多长时间。让孩子看到你在做菜、擦拭灶台、给地毯吸尘，他们自然就会加入进来。如果孩子认为打扫卫生只是“妈妈的事情”，那么他们就不太可能帮忙干这些事情。
- 帮忙做家务不仅会让妻子开心，还会让孩子感觉到你们就像一个团队，他们也应该加入进来。
赢得孩子的尊重。尊重要靠自己努力赢得，而不是别人主动给予的，你应该用行动来赢得孩子对父亲的尊重。如果你不经常陪伴孩子、还常和他们的母亲吵架，或者只是心情好时才偶尔管教一下他们，那么他们就不会因为你是父亲就尊重你。你的行为应该是可敬、诚实和一致的，要在孩子心中塑造一个模范父亲和令人钦佩的形象。
- 不能让孩子对你心生崇拜，认为你是完美的——要让他们知道人无完人，自己可以做得更好。
让孩子总是沐浴在爱和亲情之中。虽然你可能认为好的榜样就得保持一些距离，而且总是要做正确的事情，但实际上最应该做的是与孩子保持足够密切的关系，不要吝惜给他们亲吻和拥抱，并且要让他们知道自己对你有多重要。不要一整天下来都舍不得说一句“我爱你”，要用语言和行动告诉孩子你爱他们。
- 不管多大了，你的孩子都希望从你那里得到爱和亲情。
- 称赞你的孩子，让他们知道你的生命因为有他们而大不同。
接受孩子跟你不一样这个事实。不管你的人生有任何未完成的梦想，或希望孩子继承家业、读相同的母校或成为校内风云人物等，这些事都不该强加在孩子身上。也许你认为这是一条最好的道路，孩子应该这么做；但要成为一位好父亲，你就必须尊重孩子独特的天赋，放手让他们成长。
- 虽然你可能会觉得告诉他们该做些什么、为他们的生活指引方向都是为他们好，但你实际上是在控制他们，伤害了他们的个人独立性。
- 你需要时间来接受孩子的追求。如果你无法立刻明白为什么你是一位医生，而儿子却想成为一位艺术家。你可以让他说说自己的想法，同时花点时间去倾听和理解。
- 如果你对孩子的控制过了头，他们就会心生怨气，并且不会再对你敞开心扉。
- 让孩子自立和豁达，让他们自己去做决定。虽然你可能很希望他们学打棒球，但你最好是给他们多种选择，让他们自己去做决定。
跟随时代的变迁，做到与时俱进。要成为一个好父亲，你要明白孩子的成长环境不一样——即使你们生活在同一屋檐下。随着全球化和社交媒体的影响，以及当今社会的政治变化，孩子接受的外部资讯会更丰富，比你更能意识到当今社会中存在的问题和变化。
- 因此要知道，像纹身、婚前性行为以及出国旅游等一些你当年闻所未闻的事，如今早已司空见惯。要明白你的孩子属于不同的时代，他们可能比你更想去探索这个世界。
- 你可能觉得自己的社会阅历更丰富，但也应该让孩子有机会表达自己、跟你分享他们的看法。
接受孩子犯错。如果你想成为一位善于理解的父亲，那么你必须接受，孩子跟你一样并不完美，他们也肯定会犯错。犯错也是生命的一部分，犯错是孩子成长的必修课。你应该把犯错看成是教育的良机，允许孩子犯错，让他们从犯错误中获得成长。
- 如果你连偶尔的失败都不允许，那么孩子也就学不到什么东西。虽然你可能是为了他们好，但允许犯错有助于他们将来做出更明智的决定。
- 要是孩子犯了错，适当的管教还是很有必要的。但同时也要跟他们谈谈到底错在哪里，让他们意识到自己的错误，而不是对他们大喊大叫。
了解孩子内心的挣扎。如果你想成为一个好父亲，就得留意孩子最困难、最需要关心的时刻。或许你们刚搬家到一个新的地方，孩子因为没有认识的朋友而闷闷不乐；或许孩子刚刚遭受了感情打击，正处于情绪的低潮期。
- 虽然你不能完全理解孩子的冷淡或情绪化的行为，但你应该留意他们在想着什么，这样才能更好地去理解和开导他们。
- 问一句“我知道你很难过。想聊一聊吗？”就能让孩子感受到你的关心。
- 试着站在孩子的立场想问题。如果沟通没有结果，不妨试着从孩子的角度去想问题，或许就能帮你弄明白问题所在。
不要将不合理的期望强加在孩子身上。如今，孩子的生活充满了压力，从兄弟姐妹，到学校同学，再到老师和家长，都可能会对孩子产生压力。要帮助孩子找到自己的追求并知道自己的能力和局限。帮助他们设立切实可行的目标。鼓励他们充分发挥潜力，但不要为他们设定未来的人生。
要知道父亲这份“工作”是一辈子的事。不要想当然地认为，只要孩子满了21岁，或者拿到了本科学位，你的责任就算尽到了。虽然鼓励孩子在经济和情感上保持独立很重要，但也一定要让他们感受到你的关心，并会永远充当他们人生的坚强后盾。
小提示
- 经常倾听孩子的想法。
- 用实际行动为表率，不要为自己的行为找借口，比如对他们说：“不要学我这样做，要像我说的那样去做。”
- 经常跟孩子沟通交流，而不是训话。
- 要耐心地为孩子做事。
- 管教孩子的目的是要让他们懂得自己的行为是错误的。尽量不要动手打孩子，这样只会适得其反。通常情况下，取消孩子一周的零花钱是一种最有效的惩罚。
- 要是你太过严厉，那孩子很可能就会背着你干些叛逆的事，特别是十几岁的孩子。要记住父亲和独裁者并不能划等号。
- 必要时给孩子支持。
形容刮大风的句子（刮大风了）
拿到作文不会写，
一问度娘皆范文。
写作指导哪里有？
尽在易知小作文！
本文是易知小作文对小学语文教材作文题目的第 29 篇写作指导
在拿到一篇作文题目后，小朋友们最关注的是应该如何把它完成，但是从辅导者的角度，我们更关注这篇作文的写作目标，因为写作目标的实现，需要特定写作思维和写作方法的支持，通过对写作目标进行分析，一方面我们可以更好地把握出题者的考察意向，另一方面我们可以依托特定的写作篇章训练，有侧重、有针对地教授相关的写作方法和策略，培养小朋友的写作思维，因此在正式写作之前，我们有必要先来看看这篇作文的学习目标：
学 习 目 标
能结合天地万物的特点，准确描述它们在刮大风时的具体表现。
能用拟人的方法写清楚刮大风的景象和天地万物的感受。
能有条理地完成片断描写，且想象合理。
通过对写作目标进行解读和分析后，我们认为这篇作文的主要考察了三项写作技能，分别是：首先基于事物的特性，进行合理描写的能力。所谓“合理地描写”是指能够依据所写事物形状、大小、质量的特性，真实且合理地写出它们在大风中的运动；其次是基于事物的特性，进行合理想象的能力，用拟人的写作手法生动恰当地为事物赋予感受、情感以及语言的能力；最后考察了小朋友安排内容顺序以及详略的文章组织能力。
围绕这三种能力，我们将在以下三个环节为小朋友开展这篇作文的写作辅导。
审题立意环节:
打开思路的两种方法：
- “正面描写”和“侧面描写”
- “事物+表现+拟人”
构思提纲环节:
- 时间线索提纲
- 故事性提纲
起草初稿环节:
- 用写童话的方式增加开头段的吸引力
- 中间段怎么写：写“活”一个事物
拿到一篇作文的第一要务就是要先审题，先明确这篇作文要我们写什么，小朋友能否审清题意直接决定了这篇作文最终的评定等级，因此完整的写作辅导要先从审题环节开始，我们的目标就是要让小朋友们最终能够独立完成审题，从题目要求中解读出关键信息。
第1步审题立意
打开思路的两种方法：
- 事物+表现+拟人
- 正面描写和侧面描写
事物+表现+拟人
在打开写作思路环节，首先我们可以先回想两个问题：一是起风的时候，街上各种事物的变化；二是在大风天中，各种事物的形态。然后先用简单普通的话来回答上面两个问题，接下来从回答中找出可以用拟人来重组的部分。
以第二个问题——刮大风时候街上各种事物的形态为例。有的小朋友会说：“大风把小朋友手里的伞都吹跑了。”然后我们对这句话再做进一步的思考：如果雨伞有了生命，那么被吹跑了就好像是雨伞逃跑了，所以就可以把上面这个句子拟人化地表达为：“雨伞想要挣脱小朋友的控制”，这样就可以将语言表达得既贴切又生动！
小思考：如何用拟人的手法描写狂风中柳树左右摇摆的情境？
答案详解请参照易知小作文打开思路环节的线上课程。
正面描写和侧面描写
在描写狂风的时候，我们也可以分别从正面和侧面来打开思路，正面描写即直接写风的强劲，比如用“飞沙走石、风卷残云、狂风怒号、风起云涌 ”等词语来直接形容风之大，侧面描写则是通过其它事物的形态和变化来间接体现风的猛烈，比如我们可以通过描写柳枝在大风时的变化是“乱翻”和“横着飞”的状态来间接说明风大。不过需要注意的是，无论我们采取哪种描写方式都要注意两点，一是要注意所描写事物在风中的运动状态要和事物本身的特征相符；二是要运用拟人的修辞方法。
第2步 构思提纲
时间线索提纲与故事性提纲
在构思提纲环节，我们将为小朋友们介绍两类提纲样式，一是按照刮大风的时间顺序来列，以“天气变化——起风——风大了——大风中事物的运动形态——风停了”的顺序来安排写作。如果采取这样的写作顺序的话，小朋友不妨在事物运动形态的描写中集中运用拟人的修辞方式。这一样式结构清晰，条理分明，但是较为常规。
选自易知小作文构思提纲写作支架
除此之外，我们还可以采取一种更加新颖的编故事提纲。即按照“风来了——写故事——风走了”的方式来呈现你的作文。在这种提纲样式中，我们可以设计出一到两个拟人化的主人公，重点描写主人公在大风中发生的故事。
选自易知小作文构思提纲写作支架
采用这一样式的难点在于如何能够设计出与刮大风情境相适应的故事情节，也就是故事的情节需要起风推动，需要小朋友结合刮大风的情境和事物在风中运动的特性进行合理的想象。最简单的故事设计方式就是采用单一主人公的方式，将“风”进行拟人化处理，再把大风所到之处种种事物的反应表现出来，在这个过程中可以加入事物与风之间的互动，以及它们的反应。
列出提纲后，就可以进入起草初稿的阶段，在这一阶段，我们要完成开头、中间、结尾的写作，其实写出一篇文章对于小朋友而言并不是一件特别难的事，难就难在能不能让自己的文章更具吸引力，这需要小朋友能够有意识地采用更加复杂和生动的表达方式。
第3步 起草初稿
用写童话的方式增加开头段的吸引力
一般来说，这篇作文的开头要交代刮风时的天气状况，我们需要让读者们感受到刮风的前兆。比如可以直接描写天空的样子，“天灰蒙蒙的，阴沉沉的，好像天和地混在了一起。”，也可以写路上行人的走路姿态，“路上每个人都顶着一头稻草窝般的乱发，摇摇晃晃地前行”。
为了增强开头的吸引力，小朋友可以尝试用讲故事、说童话的方式来开头，这样既可以传递给读者要刮风的信息，同时也能够充分运用到拟人的修辞手法，更重要的是增强了开头段的新意，并使这篇文章充满了童趣了，我们可以一起来感受一下下面的开头段：
午时，威力四射的太阳公公突然生病了，风爷爷知道了，便给太阳织了一床乌云棉被，送给了他。风爷爷关心地问：“伙计，好点了吗？今天你先歇班吧，我来替你值班。”太阳公公说：“好嘞，那辛苦你一会，我先休息休息。”说完，便躺在风爷爷送的乌云棉被里睡着了。顿时，狂风大作，大地一下子鸡犬不宁了。
在这里“阴天”被描述成“太阳公公生病了”，“乌云”被描述成“风爷爷织的棉被”，“阴天刮风”被写成“替太阳公公值班”。这个开头设计了一个很有意思的故事情节，构建了一个非常合理的因果关系。
中间段怎么写：写“活”一个事物
中间段要具体写大风中不同事物的具体表现以及人们的感受，但怎么才能写得生动、具体呢？有的小朋友容易陷入到一个误区当中，认为描写的东西越多，篇幅越长，中间段就越好。其实并非如此，中间段是否生动具体，实质上决定于你所呈现的具体细节是否真实、丰富，所运用的拟人和比喻等修辞手法是否贴切。比如下面这个开头段只是重点描写了花在狂风中的表现：
在公园中央的花坛里，几朵平时婀娜多姿的小花弯着细腰，刚想整理一下漂亮的连衣裙，可大风却不给她们机会，动了动手指，一阵狂风就呼啸着卷向花坛。“娇小姐”们来不及闪开，被吹得东倒西歪，狼狈不堪，只得不断求饶着：“哎呦，大风别闹了，要不我们都感冒啦！阿嚏！阿嚏！”大风恶作剧成功，坏笑着又飞向草地……
虽然这个中间段的篇幅比较短，而且也只写了风中的一个事物，但是却从多个方面表现了花在风中的形态和变化，比如有花儿们在无风和风中状态中的姿态，同时以姿态为想象的基础，赋予了它们相应的感受、情感和语言。而且这个中间段也以风来和风走为时间线索，设置了基本的故事情节：起因——想整理连衣裙，但大风来了；经过——风吹得花朵狼狈不堪；结果——花朵求饶；尾声——大风转战草地。
以上内容节选自易知小作文（小程序）——四年级上学期《刮大风了》这篇作文的线上写作指导，更完整、更深度、更易懂的写作点拨，请前往微信搜索“易知小作文”。
沪编版三、四、五年级第一学期限时免费学啦！（快把这个好消息告诉同学们吧）
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以上内容是关于关于食堂优美的句子和写给食堂的三行情书的内容，小编幸苦为你编辑整理，喜欢的请点赞收藏把。