浑水摸鱼造句 浑水摸鱼造句子四年级

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人教新课标(标准实验版)三年级下册 第5课 翠鸟 同步测试

一、拼一拼,写一写。

1.拼一拼,写一写。

cuì niǎo

chèn shān

dǒu qiào

qīng cuì

dàng yàng

wěi gǎn

zhù shì

yú wēng

________

________

________

________

________

________

________

________

二、比一比,组词语。

2.比一比,组词语。

衬________ 秆________ 饲________ 脱________

村________ 杆________ 词________ 锐________

三、想一想,填反义词。

3.想一想,填反义词。

动________ 是________ 详________ 呼________

得________ 吞________ 始________ 进________

四、补充词语。

4.补充词语。

一________小爪子一________眼睛一________嘴一________翠鸟

________的水面 ________的眼睛 ________的羽毛陡峭的________

五、读读写写。

5.读读写写。

(1)cuì________鸟停在苇gǎn________上,腹部的羽毛像chì________褐色的chèn shān________,一灵双活tòu________亮的眼睛注视着fàn________着微波的水面。

(2)老渔fū________说,翠鸟的家在dǒu________峭的石bì________上。

六、请精读课文,然后把下面的句子补充完整。

6.读课文《翠鸟》,把下面的句子补充完整。

(1)翠鸟喜欢停在________

(2)它这样机灵,还是________

七、我能按照顺序重新排列句子。

7.我能按照顺序重新排列句子。

________翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

________小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

________翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

________翠鸟叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

八、句子加工厂。

8.要求完成句子

(1)翠鸟注视着水面。扩句

(2)小鱼这样机灵,小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。用上关联词,合成一句话

(3)翠鸟蹬开苇秆,飞过去。改成比喻句

九、读一读,选词语。

9.读一读,选词语。

(1)愿望失望希望

小刚________成为一名优秀学生。

爸爸今天有事没来开家长会,我很________。

________到北京去看天安门,这是奶奶的________。

(2)锐利锋利

这把刀很________。

翠鸟有双________的眼睛。

十、快乐阅读。

10.快乐阅读。

我家的芦花鸡

我家的大芦花鸡个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。它走起路来总把头昂得高高的,它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着,两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。

有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身体连跑带飞地猛扑过去,用利爪勾住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄得直叫,像打败了仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。

(1)多音字组词。

混hùn________ 没mò________

hún________ méi________

(2)比积累。

长长的红红的 ________ ________ ________

(3)小练笔。

你喜欢什么小动物,试着动笔写上一段,读给同学们听听。

答案解析部分

一、拼一拼,写一写。

1.【答案】翠鸟;衬衫;陡峭;清脆;荡漾;苇秆;注视;渔翁

【考点】拼音,翠鸟

【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。“清脆”的“脆”容易写错。“荡漾”这两个字不容易掌握。

【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。

二、比一比,组词语。

2.【答案】衬衫;稻秆;饲料;脱钩;农村;桅杆;词语;锐利

【考点】字形,字义,翠鸟

【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况,学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①衬:近身衣,内衣。部首:衤,组词:衬衫。⑤村:乡下聚居的处所。部首:木,组词:农村。②秆:稻麦等植物的茎。部首:禾,组词:稻秆。⑥杆:较长的棍。部首:木,组词:桅杆。③饲:喂养。部首:饣,组词:饲料。⑦词:语言里最小的可以独立运用的单位。部首:讠,组词:词语。④脱:离开,落掉。部首:月,组词:脱钩。⑧锐:锋利,尖,与“钝”相对。部首:钅,组词:锐利。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从结构、字义两方面加以区别,通过比较记忆生字,然后再用形近字组成词。

三、想一想,填反义词。

3.【答案】静;否;略;吸;失;吐;终;出

【考点】字义,翠鸟

【解析】【分析】本题主要考查学生对反义词的辨析情况,有助于学生更深刻的认识和理解课文。动—静是—否详—略呼—吸得—失吞—吐始—终进—出。

【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。

四、补充词语。

4.【答案】双;双;张;只;平静;锐利;彩色的;石壁

【考点】词义,语言表达,翠鸟

【解析】【分析】①②③④题主要考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度,在于平时学生多读。这道题是让填量词,量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,如:一双小爪子、一双眼睛、 一张嘴、一只翠鸟。⑤⑥⑦⑧题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”,依据规律做题就容易了,比如:平静的水面、锐利的眼睛、彩色的的羽毛、 陡峭的石壁。

【点评】从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。

五、读读写写。

5.【答案】(1)翠;秆;赤;衬衫;透;泛

(2)夫;陡;壁

【考点】拼音,翠鸟

【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字具体运用到句子中的掌握情况,这些字都是课文中的,做起来就不难。“苇秆”的“秆”容易写错。“石壁”的“壁”易写成“璧”。

【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。

六、请精读课文,然后把下面的句子补充完整。

6.【答案】(1)水边的苇秆上

(2)难以逃脱翠鸟锐利的眼睛

【考点】课文内容理解,翠鸟

【解析】【分析】本题主要考查学生对课文的掌握情况,平时要做到熟读并背诵课文。根据课文填空易写错别字,原因是在背诵时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:苇、秆、难、逃、脱、翠、锐。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。

七、我能按照顺序重新排列句子。

7.【答案】3;2;1;4

【考点】句子排序、仿写,翠鸟

【解析】【分析】本题主要考查学生对课文语序的掌握情况,学生要做到在理解的基础上熟读课文。在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。

【点评】做好此题关键在于熟读句子,在认真体会作者的写作顺序,包括课文脉络,才能进行进一步的理解,排序。

八、句子加工厂。

8.【答案】(1)美丽的翠鸟注视着平静的水面。

(2)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(3)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

【考点】扩写、缩写句子,句式转换,句式衔接,翠鸟

【解析】【分析】本题主要考查学生对句子转换的理解情况,有助于学生更深刻的认识课文句子的精彩之处。(1)扩句是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象,充实丰满。扩写方法①要仔细阅读句子,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。②扩写时补充的内容要与原句内容一致,衔接要自然、流畅。③想象要大胆,要与众不同,努力营造新环境,创造新形象。④ 要保留句子实质,不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。如:翠鸟注视着水面。扩句:美丽的翠鸟注视着平静的水面。(2)分析句子的意思可知:分句前后之间是转折关系。故填“尽管……还是……”。(3)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。如:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

【点评】本题主要考查学生对句子转换的理解情况,有助于学生更深刻的认识课文句子的精彩之处。(1)认真阅读原句,弄清原句中心。把握住中心,才能围绕中心扩展情节。注意扩写时不要改变人称。同时还应注意扩写时不能改变原句顺序,要依原句顺序延续地写下去 。(2)本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。(3)知道什么是比喻句,会找出本体和喻体。会造比喻句。

九、读一读,选词语。

9.【答案】(1)希望;失望;希望;愿望

(2)锋利;锐利

【考点】词义,翠鸟

【解析】【分析】本题主要考查学生对近义词的辨析情况,有助于学生更深刻的认识和理解课文。首先理解词意。失望就是对某种事物或人报以很大的期望,但却没有达到这种期望.狠伤心。 希望就是对某种事物或人的向往,心中最真切的幻想。 愿望对一件事物的美好希望、设想与期待。锋利:①工具、武器等刃薄、头尖,容易刺入或切入物体。②言论、文章等尖锐。锐利:锋刃尖而快,也指目光、言论等尖锐。 总之近义词要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。

【点评】主要考查学生对近义词的区别,先理解词语的意思,再根据句子的意思—一对号入座。

十、快乐阅读。

10.【答案】(1)混沌;淹没;混水摸鱼;没有

(2)高高的;白白的;胖胖的

(3)小花狗

姑姑家有一只非常可爱的小花狗。它的名字叫佳佳。

小花狗身上的毛是黑白相间的,它的身体胖胖的,两只耳朵总耷拉着,一双的眼睛滴溜溜地转动,显得那么机灵;小小的鼻子黑黑的,它一张口就露出两排整齐的牙齿。一条尾巴又短又粗。小花狗热的时候会吐出舌头透透气。

小花狗遇见熟人会摇尾巴,遇见陌生人就会人大吼大叫。

我喜欢我姑姑家的小花狗。

【考点】记叙文,翠鸟

【解析】【分析】本题主要考查对短文的理解和运用,在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。(1)本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对词语的积累。混:hùn,搀杂在一起:混水摸鱼。hún,混沌。没:méi,无:没有。mò,隐在水中:淹没。(2)本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从①给出的词语“长长的红红的”来看,是“AA的”式结构,如:高高的、白白的、胖胖的。(3)本题主要考查学生的语言的综合运用能力。

【点评】(1)主要测试学生对多音字的理解,读音不同,意义不同,组成的词语也不同,平时读课文或说话要注意区别。如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。(2)分析要仿写的词语,从中找出规律,找出规律,问题就迎刃而解了,在学习的过程中要学会积累好词好句,为写作奠定基础。(3)本题主要考查学生的语言的综合运用能力。要求条理清楚,语言表达鲜明、生动。

读什么我什么仿写句子(部编版四年级语文上册精品试题)

部编版四年级语文上册精品试题--句子专项

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句子专项

一、读拼音,写句子。

1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng,dàn yǒng yuǎn bú huì yǒu

jīn tiān de tài yáng le。

2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ,dàn jué bú huì chéng rèn cuò wù,gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng!

3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě,shú néng wú huò?

二、排词成句,并加上标点。

1.一条 隐藏 隧道 青草丛 着 倾斜 中 的

2.液体 五彩石 很稠 化成 的 了

3.木轮 水面上 一个 半浮半沉 巨大 的 着

4.梅兰芳 民族 敬佩 令人 气节 的

5.老百姓 西门豹 十二 开凿 发动 渠道 条 了

三、名言佳句。

1.补充名言佳句。

(1)博学之, ,慎思之, ,笃行之。

(2)一场秋雨一场寒, 。

(3)八月暖,九月温, 。

(4)好问则裕, 。

(5)智能之士, , 。

(6)为学患无疑, 。

(7) ,谬以千里。

(8)嫦娥应悔偷灵药, 。

2.名言佳句运用。

(1)到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“ ”的道理。

(2)成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为 , 。每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。

(3)一定要把握好这次机会,买到就是赚到, , 。赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧!

(4)无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。因为“ , 。”这表现了一个人的诚信。

(5)有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“病从口入, 。”说话也是门学问。

(6)爸爸笑呵呵地说:“咱们现在过得日子是‘ , 。’知足者常乐。”

(7)去年和爸爸一起登山游玩,幽静的山谷里看不见一个人,只听到一阵人语声,我不禁想起了王维的诗句“ , 。”

四、句子广场。

1.用关联词语把两句话合并成一句话。

(1)星光在我们的肉眼里渺小。星光使我们觉得光明无处不在。

(2)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛。蝙蝠夜里飞行,用嘴和耳朵配合起来探路的。

(3)飞机上装上了雷达。飞机飞行更安全了。

(4)蟋蟀钻到土底下干活感到疲劳。蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。

2.按要求改写句子。

(1)蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(改为反问句)

(2)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(调整语序,不改变语意。)

(3)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

(4)大窟窿立刻被女娲补好了。(改为把字句)

(5)我不得不跑过去问他怎么了。(改为肯定句)

(6)我最爱看天上的星星。(扩句:加上时间、地点、修饰词)

3.修改病句。

(1)老师打手势让大家平静下来,点名让我来回答问题。

(2)梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

(3)成了百发百中的射箭能手。

(4)中华人民共和国的周恩来是第一任总理。

4.用加点的词语写句子。

(1)触到墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

(2)女娲找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了纯青石。

(3)此人的名字起得富丽堂皇,性格却有些古怪。

(4)我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。

5.运用相同的修辞手法仿写句子。

(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人来。

(2)新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角。

(3)一只大白鹅神气地朝我走过来。

(4)爱德华担心被警察认出来,整颗心都提到了嗓子眼。

6.续写句子。

(1)我望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话,我仿佛 。

(2)当他描述着蓝蓝的长春花、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳时,当他描述着 、

,小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。

(3)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声; ;

……

(3)阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看 。

五、读例句,按要求仿写句子。

1.例:我往台下一看。哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。

要求:用动作、心理等描写来表现“我”的某种心情。比如:快乐、着急、害怕、紧张等。

2.例:一位看上去白发苍苍的老汉,紫铜色的脸却显得神采奕奕,老人身穿整洁的棉衣,操着一口陕北音。

要求:用多个四字词语来描写一个人,表现出这个人的特征。比如:外貌特征、性格特征、人物品质等。

六、看图默写古诗并答题。

1.这首诗的题目是《 》,作者是 朝的 。后两句诗句运用了 修辞手法。

2.这首诗的题目是《 》,作者是 朝的 。诗中的庐山位于 省。“缘”的意思是 。

3.这首诗的题目是《 》,作者是 朝的 。“飞将”说的是汉朝名将 。“阴山”位于 。

4.看到冬日盛开的梅花,我会想到诗人卢钺的《 》,诗中描写到“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。”其中“骚人”的意思是 ;“评章”的意思是 ;这句诗的意思是 。诗的后两句是 , 。

七、品析句子。

1.少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”对这句话理解不正确的是( )。

A.“那不是我们中国的地方吗?”意思是“那是我们中国的地方。”反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解。

B.年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方。

C.少年周恩来不明白那是不是中国的地方。

D.这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满。

2.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。对这句话品析正确的是( )。[多选]

A.这句话中双引号的作用是引用。

B.用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就,使枯燥的说明变得生动、形象。

C.将20世纪的成就比作一夜间绽放的无数梨花,变化之快,变化之大。

D.用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就,更有说服力。

3.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。对这句话品析最为恰当的是( )

A.蟋蟀的住宅很豪华,很宏伟。

B.蟋蟀用来建造的住宅的工具是柔弱的前足和后退。

C.“用伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎有些夸张,然而同蟋蟀用来挖掘的工具作比较,说是“伟大的工程”却一点儿也不为过。

D.蟋蟀的住宅很舒适,很安全。

4.《风筝》一文结尾处写到:我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……那么“我们”为什么要继续寻找“幸福鸟”,是因为( )

A.风筝是“我们”亲手做成的。

B.风筝的身上寄托着“我们”的快乐和幸福,也寄托着“我们”对未来的憧憬和希望。

C.风筝上有“我们”的名字。

D.“我们”能做出风筝不容易,不能就这么丢弃了。

5.爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“一寸光

阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。对这句话理解不正确的是( )。

A.“光阴”指时间,“金”指黄金,“寸金难买寸光阴”是说时间宝贵,不能浪费虚度。

B.“光阴似箭,日月如梭”比喻时间过得飞快。

C.爸爸的话已经具体到一个生命的经历,这让“我”感到比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这样抽象的关于时光宝贵的说法更可怕。

D.“我”真正理解了爸爸的话,感受到时间流逝的可怕。

6.《西门豹治邺》一文中写到:“下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”西门豹为何要说“我也去送送新娘”?( )

A.西门豹对“河伯娶亲”很好奇。

B.西门豹想见一见“河伯”长什么样。

C.西门豹此话一语双关,想借送新娘惩办恶人,这样说是为了防止打草惊蛇。

D.这样说只是客套话。

7.女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。从这句话中你能感受到( )。[多选]

A.“金光四射”让人感受到色彩的变化。

B.“装”“端”“泼”这几个动词,让人感受到女娲补天的形象,显示出女娲的神力。

C.让人感受到补天对女娲来说是一件轻松的事情。

D.让人感受到女娲补天是的神奇美妙。

教孩子懂得感恩的句子(孩子懂感恩)

父母总希望给孩子最好的东西,其实最好的东西就是良好的教养和优秀的品格,

而拥有一颗感恩的心会让ta获益良多……

——虎妈

作者 | 李核桃

来源 | 男孩派(洞见旗下百万亲子账号)

眼红这位妈妈!

她有一对双胞胎儿子,大儿子李国平被保送到北京大学直读博士,小儿子李国安被保送到中科院物理所硕博连读。

然而,这不是最令人羡慕的。

这对优秀的双胞胎,放假期间,顶着烈日,穿着破旧的工装,前往妈妈工作的脚手架工厂,帮妈妈抬钢管、抱配件,专挑重活干,一干就是几个小时,工装都被汗水湿透了。

很多人不理解:凭你哥俩这智商、这能力,完全可以靠脑力劳动赚更多钱贴补家用,何苦到工地挣这份辛苦钱呢?

如果仅仅是为了钱,当然有更多选择。

哥俩却说:挣钱是其次,主要是想感受妈妈的辛苦。

哥哥李国平能吃苦,不娇气,中午休息的时候还帮妈妈按摩。

弟弟李国安说:“妈妈一直在后面默默支撑我们整个家庭,刚开始我们小的时候,有两倍的抚养压力,导致她的腰弯了,直不起来。对于这个事情,我们俩其实一直都很愧疚。”

所以哥俩一有空就到妈妈工作的地方,帮妈妈干活。

这对双胞胎,真得太懂事了。

身为父母,谁不想拥有这样优秀又懂得心疼自己的孩子呢?

古语说:养儿防老。

话虽有一定的功利性,但谁不渴望儿女孝贤,自己能够颐养天年呢?

我们养孩子,不求他报恩,但一定要让他懂得感恩。

养出懂得感恩的孩子,才是一个家庭最大的成就。

不懂感恩的孩子,只是个优秀的“白眼狼”

美国亚特兰大华人微信群曾广泛传播过这样一条消息:“谁的妈妈叫Zhang **,在亚特兰大国际机场已经停留三天。她女儿在亚特兰大,请转发。”

这位妈妈已经81岁了,患有糖尿病,在机场两夜没睡觉,双眼红肿。

她唯一的女儿就在亚特兰大,却对她不管不问。

当年老伴过世后,她含辛茹苦把女儿养大,送她到清华大学读书,支持她到美国留学。

之后又帮女儿带孩子,在把外孙女抚养到12岁后,她才随着外孙女一起到了美国。

在美国,女儿工作体面,收入颇丰,却从不管她生活得怎样,以至于她连华人超市才只去过一、两次,多年来很少出门。

所谓“上行下效”,女儿冷漠,跟着外婆长大的外孙女也不会疼人,平常连“姥姥”都不叫,一听说姥姥想走,提前三天就把姥姥送到机场,让她独自在机场候机。

辛辛苦苦一辈子,把唯一的直系亲人养成“白眼狼”,还有什么比这更让人绝望的呢?

本应该儿孙绕膝,共享天伦,却落得个晚景凄凉。为人父母,最悲哀的莫过于此。

孩子工作再体面又怎样?

她不懂得感恩父母,全家都不体面。

养出一个感恩的孩子,是父母最大的福气

最成功的父母,不是养出的孩子多有出息,而是孩子给了我们多少安慰。

就像不久前那个跪谢母亲的安徽考生王恒杰。

高考考完最后一门英语,他大步迈到妈妈面前,“扑通”一声跪倒在地,深情地说:“妈,谢谢您,这些年您辛苦了。”

围观群众纷纷鼓掌,新闻发到网上,立刻就上了热搜。

之所以有此举,是因为王恒杰生长在单亲家庭,妈妈抚养他很辛苦,妈妈的所有不易,他都知道。

妈妈不但承担起了他的衣食起居、重视他的学习,还教他学做人,会疼人。

比如看见路边乞讨的老人,她会对王恒杰说:“你看这个老人多可怜。”让孩子前去帮助弱小。

更看重孩子的品德教育,也许这才是王恒杰“跪谢妈妈”背后的真正原因。

事实上,懂得感恩的孩子,也更懂得努力的意义,更懂得为自己和家人负责。

高考成绩公布时,王恒杰以635分的优异成绩被北京邮电大学录取。

孩子优秀,固然令人骄傲;孩子既优秀又懂得感谢父母的付出,这岂不是更大的欣慰?

把孩子平安养大,未必就能苦尽甘来;

把孩子抚养成才,也未必能苦尽甘来;

那个长大的孩子,懂得心疼父母,感恩父母,这才是真正的苦尽甘来。

羊知跪乳之恩,鸦有反哺之义。

最有福的父母,不是孩子多优秀,而是孩子有多爱父母。

养出一个感恩的孩子,才是父母最大的福气。

感恩教育,就藏在生活点滴里

作家毕淑敏说过:“天下的父母,如果你爱孩子,一定让他从力所能及的时候,开始爱你和周围的人。这绝非成人的自私,而是为孩子一世着想的远见。”

有远见的父母,懂得从小教孩子知道父母的辛苦,不心安理地享受父母的付出。

1. 让孩子看见父母的不易。

前两天,山东济南一个14的男孩边看书边卖菜,也登上了热搜。

这个男孩5岁就跟着父母去菜市场,9岁就能独立卖菜。国庆节期间,他上完辅导班就来帮父母卖菜,称卖菜比去旅游、打游戏更有意义。

谈及为什么让孩子卖菜,男孩的妈妈说:一方面是因为孩子在家没人照顾,另一方面也是锻炼孩子的独立能力,让他知道父母做生意确实不容易。

她的教育很成功。男孩表示:今后要好好学习,考一个好的大学,找一个好的工作,不让父母再卖菜,不让他们太辛苦。

孩子不感谢父母的付出,未必是他们不愿意,而是他不知道父母养他不容易。

及时让孩子看见、甚至亲自感受父母的辛苦,孩子才懂得生活的艰辛,才会学着珍惜和感恩,不再任性索取。

2. 不溺爱,给孩子创造回报父母的机会。

现在的孩子娇贵,父母竭尽所能让孩子吃好、穿好、玩好,唯恐孩子受到一点委屈。

遗憾的是,他们奉献了自己的一切,唯独忘教孩子感谢父母的付出。

就像我的外甥顺顺,从小被爸妈宠着长大。

该吃饭了,妈妈端到跟前,爸爸把碗筷递到他手里,就差一口一口去喂了。

衣服脏了,随手脱、随手扔,反正妈妈会找到,并且洗干净收好。

房间乱了,爸爸给他收拾课桌,妈妈帮他收拾床铺,整理房间。

上学了,看见同学用苹果手机、穿八百一双的球鞋,马上央求父母买买买。

十几岁的孩子了,一点不懂得心疼父母,心安理得地享受着父母的付出。

前不久顺顺妈妈生病住院,爸爸家里和医院两头跑,顺顺回家不问妈妈怎么样了,而是先问晚上谁给他做饭。

朱熹说:“溺爱者不明,贪得者无厌。”

习惯了享受的孩子,只懂得由着自己的性子予求予取,根本不懂得何谓辛苦、何谓付出。

父母疼爱孩子没错,更重要的是教孩子在日常的点滴小事中学着疼爱父母。

比如妈妈辛苦一天了,让孩子过来捶捶背、捏捏肩。

比如爸爸奔波一天了,让孩子帮忙倒杯水,洗个水果。

等等。

孩子付出了心思,才会更懂得父母养育自己的不易,从而懂得珍惜和感恩。

3. 父母做好示范,这是最好的感恩教育。

还记得央视那个让人流泪的公益公告《给妈妈洗脚》吗?

老人腿脚不方便,妈妈即使辛苦了一天,也要提一桶温水,给老人舒舒服服地泡泡脚,让她感觉更好。

老人虽然腿脚不方便,但感觉很幸福,她欣慰地笑了。

孩子看到这一幕,二话没说,端着一大盆水向妈妈走来。

他端得很吃力,眼睛被水溅得不敢睁,还奶声奶气地对妈妈说“妈妈,洗脚”。

妈妈笑了,与老人的欣慰一笑如出一则。

爱心,就是这样一代一代传承下去的。

感恩,就是这样一代一代反哺回流的。

《诗经》说:“哀哀父母,生我劬劳。”

父母生养我们子女不容易,这件事给孩子唠叨100次,不如亲身示范1次。

最好的教育,是父母疼爱孩子,也教孩子反过来敬爱长辈。

最成功的父母,是孩子用优秀给我们“长面子”,也用感恩回馈我们“温暖的里子”。

被孩子温柔相待的父母,才是真的有福气。

愿我们每一对父母,都拥有这样纯粹的福气。

浑水摸鱼造句子(11篇常用的名句)

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常用名句归类

劝学类

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

惜时类

少壮不努力,老大徒伤悲。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

送别类

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

又送王孙去,萋萋满别情。

四季类

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

迟日江山丽,春风花草香。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

好雨知时节,当春乃发生。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

爱国类

人生自古谁无死,留取丹心照汗清。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

生当作人杰,死亦为鬼雄。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

友情类

海内存知己,天涯若比邻。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

思想类

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

举头望明月,低头思故乡。

露从今夜白,月是故乡明。

节日类

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

但愿人长久,千里共婵娟。

遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。

表达忧愁心情

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——张继

常用成语归类

描写人的品质

平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不俱、光明磊落、不屈不挠、鞠躬尽瘁、死而后已、舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈

描写人物、仪态、风貌

憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕

描写人物神情、情绪

悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒

来自历史故事的成语

三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股、凿壁偷光、卧薪尝胆

描写人物动作

走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、张牙舞爪、指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑、

描写情谊

恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、血浓于水、志同道合风雨同舟、赤诚相待、肝胆相照、生死相依

来自寓言故事的成语

自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长

描写事物的气势、气氛

无懈可击、锐不可当、雷厉风行、震耳欲聋、惊心动魄、铺天盖地、势如破竹、气贯长虹、万马奔腾、如履平地

形容四季特点

春寒料峭、春意盎然、春暖花开、满园春色、春华秋实、春风化雨、骄阳似火、暑气蒸人、烈日炎炎、秋风送爽、秋高气爽、秋色宜人、冰天雪地、寒气袭人、寒冬腊月、七月流火

形容繁荣兴盛景象

济济一堂、热火朝天、门庭若市、万人空巷、座无虚席、高朋满座、如火如荼、蒸蒸日上、欣欣向荣、川流不息

含动物的成语

杯弓蛇影、狗急跳墙、瓮中捉鳖、兵荒马乱、顺手牵羊、蝇头微利、噤若寒蝉、悬崖勒马、混水摸鱼、龙盘虎踞、包罗万象、车水马龙、九牛二虎、老态龙钟、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、狐朋狗友、牛鬼蛇神

带有反义词的成语

天昏地暗、前因后果、生离死别、一无所有、远近闻名、黑白相间、黑白分明、本末倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、改邪归正、轻重缓急、博古通今、铺天盖地、东倒西歪、南辕北辙、前赴后继、前俯后继、承前启后、舍近求远、扬长避短、弃旧图新、优胜劣汰

带有近义词的成语

兴国安邦、翻山越岭、百依百顺、背井离乡、长吁短叹、天寒地冷

带有十二生肖的成语

胆小如鼠、对牛弹琴、杀鸡吓猴、如狼似虎、守株待兔、狗急跳墙、叶公好龙、画蛇添足、呆若木鸡、人仰马翻、顺手牵羊、泥猪瓦狗

常见歇后语

砌墙的砖头——后来居上

关公战李逵——大刀阔斧

狗咬吕洞宾——不识好人心

外甥打灯笼——照旧(舅)

孔夫子搬家——尽是输(书)

包公断案——铁面无私

王婆卖瓜——自卖自夸

姜太公钓鱼——愿者上钩

飞蛾扑火——自取灭亡

擀面杖吹火——一窍不通

竹篮打水——一场空

兔子尾巴——长不了

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

门缝里看人——看扁了

肉包子打狗——有去无回

八仙过海——各显神通

明珠弹雀——其得不复

逆水行舟——不进则退

长衫子改夹袄——取长补短

吃了黄莲吃甘草——先苦后甜

鼻子里插葱——装相(象)

冰天雪地发牢骚——冷言冷语

十五个吊桶打水——七上八下

老鼠过街——人人喊打

张飞绣花——粗中有细

谚语、俗语

读万卷书,行万里路

投我以桃,报之以李。

学而不厌,诲人不倦。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

谦受益,满招损。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

世上无难事,只怕有心人。

聪明在于勤奋,天才在于积累。

锲而不舍,金石可镂。

知识就是力量。

名人名言

惜时篇

一年之际在于春,一日之际在于晨。

思念易学老难成,一寸光阴不可轻。

时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。

时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

志向篇

没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。

有志者,事竟成。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

天下兴亡,匹夫有责。

鞠躬尽粹,死而后已。

志当存高远。

知识学问篇

学问如逆水行舟,不进则退。

读书不思考,等于吃饭不消化。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

聪明在于学习,天才在于积累。

玉不琢,不成器。人不学,不知道。

品格篇

为善者流芳百世,为恶者遗臭万年。

无论做什么事情,都不要着急。不管发生什么事,都要冷静、沉着。

形容胜利的霸气的句子(2023)

早上好,今天是2023年01月30日,星期日,十二月二十八,辛丑年 【牛年】 辛丑月 癸未日!

不甘心那你不要放弃啊,看不过去就起来改变啊,要嘛就证明自己的能力,要嘛就闭嘴接受现实,所有好走的路都是下坡,失败是可以接受的,但是没有试图奋斗过的失败,那就是没有借口的零分,早安!

孤独,是给你思考自己的时间,在一个人的日子里,你要做的只有一件事,把自己变得优秀,早安!

都说女孩子不要太要强、太独立、太厉害,不然会不招人喜欢可是,我若不要强、不独立、不变厉害,谁又会在我最无助的时候伸出援手?所以我只能让自己坚强!早安!

以前总觉得青春无敌,现在年纪慢慢大了,才真的懂得,美来自人民币!

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,即使目标是地平线,留给世界的只能是背影,早安!

用真情感动别人,用改变影响别人,用状态点燃别人,用实力征服别人,用行动带动别人,任何环境中做一个优秀的人,早安!

生活中,当你来回折腾,看不到明显变化时,要想的是:是不是你方法有问题,是不是过去经验导致你在一个坑里,走不出来。

2023年-1月30日

Hello 充满能量的一天??

﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌

人,无法左右自然规律,

人,只能改变自己心情。

活一次,不容易,

要品尝酸甜苦辣的滋味,

要面对生老病死的痛苦,

既要争取快乐,又要抵触悲伤,

总是身心疲惫,还得咬牙坚持,

生活每天都是限量版,

努力使每一天都开心而有意义,

不为别人,只为自己。

早安

不要整天抱怨生活,生活根本就不会知道你是谁,更别说它会听你的抱怨。所以,不管生活多煎熬,人生都要眉眼带笑。

起床不是为了应付今天的时间;而是必须做到今天要比昨天活得更精彩!不能后退的时候,不再彷徨的时候,永远向前路,一直都在,记住一千个人就有一千种生存方式和生活道路,要想改变一些事情,首先得把自己给找回来,就算没有人为我们鼓掌,也要学会自我欣赏,早安!

人生没有白走的路,每一步都算数。人生是一场修行,别因他人一句话,就轻易否定自己。人这辈子,若没人帮你,你就做自己的摆渡人。你只管努力,上天自有安排。我自信,我出色;我拼搏,我成功。

你只管成长,上天自有奖赏。尽力做好自己能做的一切,简单有力的想法,往往包含着强大的能量,共勉。

别嘲笑,每天努力拼搏的人。每天为美好生活而努力,是件很幸福、很自豪的事,因为自力更生,比手心朝上强了千倍!

总为自己的挫折感到不幸:遇到挫折,你应该感到庆幸,因为它证明,你将面临更大的难题和挑战,也就证明你还有提升的空间,早安!

我们见到的太阳,是8分钟之前的太阳;见到的月亮,是1.3秒之前的月亮,即使你是在我一米之外,我见到的也是3纳米秒以前的你,我们所眼见的都是过去,珍惜过去的世界,珍惜那挽留不住的曾经。

时间让人成长,岁月使人成熟,奋斗激励成功,

经历充实人生,挫折磨练人的意志,困难挑战人的极限,

奇迹考验人的毅力,灾祸塑造人的坚强,

人生就是不停地跌倒,不停的强大,坚信自己,

突破自我,生命不止,奋斗不息!

二十不勤,三十不立,四十不富,五十而衰靠子助。父母给的叫背景,自己打的叫江山!不要假装很努力,因为结果不会陪你演戏!

将所经历的一切好好保管,时间会见证你的蜕变,取其精华去其糟粕,成为百毒不侵的自己。共勉!

生活,一半是回忆,一半是继续。把所有的不快给昨天,把所有的希望给明天,把所有的努力给今天。早安

不要因为走得太远,忘了我们为什么出发;这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。早上好,美好的一天从点亮[good]开始!

无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。

人生就像是一杯白开水,放入蜂蜜就是甜的,放入盐就是咸的。心态决定了你的生活!无论你生活压力多大,条件怎样,都请把最美好的放在心里,让心先美好起来!——早安!

让自己的内心丰富起来,你才可以跟这个世界对视 抱怨没用!这个世界永远靠实力说话,没有不请自来的幸运,只有有备而来的惊艳。每一种光鲜的背后都有一个咬紧牙关的灵魂这个世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。

你觉得工作简单无聊,毫无创造性可言。可是总有人在这极其平凡的职业中,找到蕴藏在其中的这巨大机会。于是,他们成功了,你依旧在原地幻想着,抱怨着,不做任何改变,一生庸碌无为。星期日,早安,朋友!

不忘初心,砥砺前行!

勇往直前就对了,前行路上别管那么多的未知!

好脾气的人不轻易发火,不代表不会发火;性格好的人只是装糊涂,不代表没有底线。

面对那些嘴贱的人,要么就不理,要么就大胆还击,人生那么短暂,老子凭什么委屈自己给你脸。

有些事就是不值得被原谅,跟大不大度没什么关系,各有各的底线。

人生就是道场,内心就是信仰,灵魂就是图腾。

你把内心修成什么样,你就会拥有什么样的人生。

别总说命运在上天手里,

其实你一出生,上天就把一半的命运交给了你。

你所说的每一句话、你所做的每一件事,

都是在积累你的生命价值,

只不过,有的人是叠加,而有的人却是在递减!

生活总是这样磕磕绊绊,有喜有悲,所以你要保持一颗平常心,戒骄戒躁。

若成功,则不忘努力,懂得珍惜;若失败,则当是磨砺,增加经验。

除了生死,都是小事,别为难自己。

我们单枪匹马闯入这世间,只为活出属于自己的所有可能

单枪匹马你别怕,一腔孤勇又如何,这一路你可以哭,但不能怂。

不用怕,不要愁,十年后,所有的事,都只是下酒菜。

最劲道的“面”,无不经历过百打千摔。最锋利的“剑”,无不经历过千锤百炼。若无“熬”,就没有坚韧的性格,精进的志业,甚至值得品味的一生。所以,请铭记,人生是熬出来的。

心态会支撑你一路的发展;眼界会决定选择的方向;格局会意味着你成就多大的规模;毅力会支持你能够走多远;用心会注定你做出多好的成就!早安!

突然明白一个道理,别总是掏心掏肺的去对待一个人,总有一瞬间,让你突然就死了心。总有一些态度,让你突然伤了心。总有一些语气,让你突然就酸了心。总有一些行为,让你突然就寒了心。总有一些事情,让你不经意中,看透了一颗心。别太高估自己在别人心里的位置,也许你在别人眼里什么都不是。有时候付出的多了,反而低贱的被人看扁了,不是谁都认识“珍惜” 两个字!

未经反思的生活不值得过,别让今天的懒,成为未来的难。只有不断学习努力向上,才是人生最好的破局之道。懒惰制造贫穷,智慧开创美好!早安[太阳]

你常把“梦想”挂在嘴边,却败在不愿改变的懒惰上;你向往更好的生活,却不愿跳出舒适区去争取,要知道,每个梦想的背后都是恒久的坚持,每个成功的脚下都是无数的汗水,成长的路上,只有奋斗才会给你带来最大的安全感,路、很长、很陡,也许你走得很累,你想要放弃是很理所当然,然而,你若是停住了前进的脚步,路永远在前方,那里永远有一个你到不了的远方,早安,共勉!

赚钱这个东西,说多了像洗脑!——但真理却是:怀疑的一无所获,观望的满心惆怅,选择的不断收获,全力以赴满载而归!早安!

成功,不是偶然的,一定是比别人更用心、更专注、更坚持!导航再好,给的是方向,代替不了车;导师再好,给的是引领,代替不了你自己;平台再好,给的是机会,你不好好利用,也是白白浪费!对的路,每走一步都是一种成功;好的事,每做一件都是一份收获!脚下的路,要你自己走!早上好!

前进只要一个理由,后退却有一百个理由。太多人宁愿找一百个理由证明他不是懦夫,却从不用一个理由证明他是勇士。放下只需一念之间,执着却有一百个借口。太多人宁可找一百个借口欺骗自己的感情,也不愿在一念之间穿破痛苦的牢笼。很多事不是做不到,而是缺乏做事的决心。星期日,早安,朋友!

每当黎明的太阳升起,美好的一天又开始了!生活就像减法,每一页撕去,都不可以重来,所以珍惜每一天,明天你会感谢今天拼命的自己!做一个有梦想的人,努力奔跑迎接属于自己的辉煌!星期日,早上开心快乐!

如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。不论今天多么的困难,都要坚信:只有回不去的过往,没有到不了的明天。给自己一个希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好。星期日,早上安康,我的朋友!

农历牛年最后一天,用阳光的心态迎接新春的到来。无论失去什么,都不要失去好心情。把握住自己的心,让心境净,洁白,安静。过好今天,明天自然会来。从容面对生活,珍惜人生每一天,别让将来的自己追悔莫及。人生如戏,没有彩排,每一场都是现场直播,我们能够把握好每次演出便是最好的珍惜。

瑞雪飘飘年来到,梅花朵朵分外俏,冬的脚步走远,新春到,冰雪消融,又一个明媚的春天翩翩而来,福气拥抱你,好运围绕你,快乐属于你,幸福陪伴你,一个又一个的惊喜跟着你的脚步,踏进了春的门槛。福气多多,幸福满满,快乐不打烊,开心一辈子。朋友早安!


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被人误解了,

不说,是一种大度,

事情的真假,

时间会给最好的回答。

被人伤害了,

不说,是一种善良,

感情的冷暖,

时间会给最好的证明。

被人诋毁了,

不说,是一种涵养,

人品的好坏,

时间会给最好的澄清。

很多时候的不解释,

不是承认,

而是心里无愧!

很多时候的不理会,

不是认怂,

而是懒得搭理!

人和人相处:

别玩算计,别动心计。

我可以装糊涂,

但别以为我真糊涂!

我可以很宽容很大度,

只不过还留情面,还有在乎!

很多事:

不说,不问,不解释!

不代表没感觉!

很多人:

不见,不找,不联系!

不代表已忘记!

人这一生:找到最适合自己的方式活下去,才是最好的活法!

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明日除夕,除夕新年到,幸福吉祥到。祝愿爱情甜蜜芬芳,友情天长地久,亲情永远真挚,生活红红火火,此生福寿绵绵。@所有人,千事风顺,万事称心,年年如意,岁岁平安!

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