花开的唯美句子 待花开疫散的唯美句子

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花开的唯美句子 待花开疫散的唯美句子

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花开的唯美句子 待花开疫散的唯美句子

花开的唯美句子 待花开疫散的唯美句子

【心路花语】高尔基语:“没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄”。

珍藏在您心底最温暖的花语是什么?

一花一世界,一念花开浪漫,一念岁月沉香,愿时光不老,你我安好。三千繁华,弹指刹那,珍惜拥有的,快乐欢愉的每一天。

正如张闻天语:“生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。”

静观花开花落,花朵追赶着春天的脚步,在春天的喧哗中绚烂绽放,用深情而谦卑的姿态,以五彩缤纷回报自然,不论大花、小花;不论红的、黄的,都欢愉奔放着热情。

正如冼星海语:“一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”

花开花落,寒来暑往;人生如梦,时间无涯;生命脆弱,人生短暂;哪有什么来日方长,唯有好好地珍惜健康,珍惜拥有的美好时光。

静观花开,想起赞美花的古诗词:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”;黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”花开得热烈、绚烂缤纷。对于人生而言,最好的就是岁月静好,流年无恙。

我喜欢赏花,“月季花”,片片是椭圆形的,灵动叠加,花瓣里的黄色花蕊,透着诱人的芳香;那一尘不染的“白莲”,亭亭在绿叶上,宛如白衣少女,含羞在碧枝绿叶与波光水影中;那“桃花”竟相吐蕊,争奇斗艳,美不胜收。

陶渊明语:“盛年不重来,一日难在晨,及时当勉励,岁月不待人。”

我喜欢的生命应该如花儿,简约而温馨,平淡而悠长。只有经历了花开花落,才能体会到繁华与淡然。人生也就如此简单,知我者我近之,疑我者我远之。感恩生命中每一次的邂逅温暖。

我喜欢在“一花一世界”中,寻一份花开,闻一缕馨香,欣赏每朵花展现出的不同的美丽,仿佛默守着一种寂静的幽独。

时光悄无声息地滑过,淹没了旧辙,负荷新履,心中拥有最美的花开。载着希冀、载着情歌、载着梦幻,弥漫在心间。

一起走进鲜花盛开的一花一世界中,认识这些可爱的花朵。看看那朵能打动您,走进您的心扉,从此,拥抱深爱着的您。

风信子花:

【花语】沉静、倾慕、浪漫。

【心路花语】女人,只有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。--丁玲

绚丽的花朵,亭亭玉立、娇艳欲滴,带给人向上的憧憬。

鸿运当头:

【花语】好运、喜庆、财运。

【心路花语】女人家十有八九都是心里有一份爱,表面上就流露两分。--张爱玲

楚楚动人、绚丽缤纷、灿烂妩媚、带给人喜悦爱恋。

宫灯长寿花:

【花语】吉祥、福寿、喜悦。

【心路花语】女人总有点儿喜欢梦想;年轻的憧憬未来,年老的回忆过去。--大仲马

绚烂妩媚,曼妙绚烂,娇艳妩媚,带给人无限的喜悦。

报春花:

【花语】青春、快乐、希望。

【心路花语】女人对婚姻的看法只有一种;男人对婚姻的看法却有一千零一种。--李敖

五彩缤纷、亭亭玉立、欣喜悠然,带给人欢愉悠悠。

马蹄莲:

【花语】忠贞、纯洁、幸福。

【心路花语】岁不寒,无以知松柏;事不难,无一不知女人。--荀子

亭亭玉立、无梦动人、绚丽缤纷,带给人奇思妙想。

红玉珠:

【花语】喜庆、富贵、吉祥。

【心路花语】只有丑陋的心灵,没有丑陋的女人。--铁凝

绚丽妩媚、洒脱欢舞、灿然美丽,带给人无限的向往。

龙船花(土绣球):

【花语】吉祥、如意、争先。

【心路花语】爱情对于男人不过是身外之物,对于女人却是整个生命。--乔.拜伦

花团锦簇、鸿运吉祥、亭亭玉立,带给人积极进取的力量。

乒乓菊:

【花语】圆满、长久、喜庆。

【心路花语】女人长得漂亮,不如活得漂亮。--杨二车纳姆

花开艳丽、花团锦簇、可爱动人,带给人美好的爱恋。

月季花:【花语】爱恋、纯情、喜悦。

【心路花语】一个能思想的女人,才真是一个力量无边的人。--巴尔扎克

娇艳妩媚、灿烂绽放、五彩缤纷,带给人情思妙想的爱恋。

郁金香花:【花语】慈爱、永恒、祝福。

【心路花语】有些花朵虽美丽却并不芬芳,有些女人虽美丽却并不可爱。--乌埃雷

静美绽放、娇艳妩媚,楚楚动人,让人体会到生命中的欢愉。

走进“一花一世界”中,在灵动的文字,和优美的花朵中,感受绚丽缤纷的心路花语,得来心灵的恬淡,欢愉人生。

(图片来自网络)

形容很失望的句子(表示对某人心寒的句子)

当我们爱着一个人的时候总是会有希望,而当对方把我们伤透了心之后,希望就死了,心寒心凉之后,也就死心了。失望积攒之后,就感觉没有希望了。下面来欣赏我们决定放弃的句子,我们再也不会有任何奢求,任何奢望。

一、表示对某人心寒的句子

1.你是不是断定我不会离开你,所以你才这么肆无忌惮地伤害我。

2.理想的路总是为有信心的人预备着。

3.明知没有希望,偏偏还要奢望,结局只能失望。

4.我以为我努力就够了,可还是握不住你的心,真的心累了,心寒了,是不是该放手了。

5.说得对,就算和好了,也没有以前那么好。

6.我假装过去不重要,却发现自己办不到。

7.避免失望的最好办法,就是不寄希望于任何人、任何事。

8.有时,为了自己爱的人,等待何尝不是一种幸福。

9.当我们习惯隐身,当我们习惯沉默,原来是为了躲避失望。

10.有些失望是无可避免的,但大部分的失望,都是因为你高估了自己。

11.记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

12.有没有这么一个人,你无数次说的要放弃,但终究还是舍不得。

13.世界上最遥远的距离,就是七夕到了,我们还没在一起

14.没有把握的事,不要抱希望,那就不会失望。

15.你突然点醒了我,我们的相识能够以年计算了,你找到你爱的,而我,还在原地徘徊着。

16.人们出于两点才改变:要不就是懂了很多,想改变;要不就是伤得太深,必须改变。

17.朋友说,失恋不是失去一段感情,而是失去一种习惯。

18.夜,恣意蔓延着它的魅惑,黑色羽翼缀满盈盈珠光,散发炫目的奢靡,沉沉的黑暗影射出罂粟般妖艳的触角,空气中飘浮着暧昧的气息,疯狂的思念穿透孤独,诱惑着令人颓废的迷离,心痛吞噬凌乱的思绪无限延伸,忧伤恍若幽灵般攀附着寂寞如影随行。

19.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

20.一个人可以佯装一切,却无法佯装幸福。

关于树的优美句子(一)

一“叶”知秋:描写秋叶的诗句和精彩句子集萃

进入秋季天气虽然越来越冷

但是这几天天气也有逐渐回暖趋势

就连秋季的红叶彩叶也进入了观赏区

赏美景的时候

怎能不来首诗助助兴?

给孩子收藏起来吧!!!

50首诗句

1、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜牧《山行》

2、明朝挂帆席,枫叶落纷纷。——李白《夜泊牛渚怀古》

3、枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。——鱼玄机《江陵愁望有寄》

4、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。——白朴《天净.秋》

5、红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》

6、秋丛绕舍似陶家,遍绕篱笆日渐斜——元稹《菊花》

7、万花都落尽,一树红叶烧。谁怜惟薄力,添与江山饶

今日却成鸾凤友,方知红叶是良媒。——唐 韩氏《婚宴集上索笔为诗》

8、远岸秋沙白,连山晚照红。——唐·杜甫《秋野五首》

9、试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂。——刘禹锡《秋词二首》

10、觉人间,万事到秋来,都摇落。——宋·辛弃疾《满江红·游南岩和范廓之韵》

11、秋景堪题,红叶满山溪;松径偏宜,黄菊绕东篱。—— 关汉卿《碧玉萧》

12、解落三秋叶,能开二月花。——李峤《风》

13、寺多红叶烧人眼,地足青苔染马蹄。——王建《江陵即事》

14、枫岸纷纷落叶多,洞庭秋水晚来波。乘兴轻舟无近远,白云明月吊湘娥。——贾至《初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖三首(其二)》

15、临风杪秋树,对酒长年人。醉貌如霜叶,虽红不是春。——白居易《醉中对红叶》

16、扶桑正是秋光好,枫叶如丹照嫩寒。 却折垂杨送归客,心随东棹忆华年。——鲁迅《送增田涉君归国》

17、红叶经霜久,依然恋故枝。开窗聆晓鸟,俯首给新诗。——郭沫若

18、我家有庭树,秋叶正离离。上舞双栖鸟,中秀合欢枝。 劳思复劳望,相见不相知。何当共攀折,歌笑此堂垂。——卢照邻 《望宅中树有所思》

19、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下——屈原《离骚》

20、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归——宋玉《九辩》

21、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归——刘彻《秋风辞》

22、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜——曹丕《燕歌行》

23、榈庭多落叶,慨然知已秋——陶渊明《酬刘柴桑》

24、迢迢新秋夕,亭亭月将圆——陶渊明《戊申岁六月中遇火》

25、芙蓉露下落,杨柳月中疏——萧悫|《秋思》

26、寒城一以眺,平楚正苍然——谢朓《宣城郡内登望》

27、亭皋木叶下,陇首秋云飞——柳浑《捣衣诗》

28、草低金城雾,木下玉门风——范云《别诗》

29、树树秋声,山山寒色——庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》

30、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色——王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

31、树树皆秋色,山山唯落晖——王绩《野望》

32、挂林风景异,秋似洛阳春——宋之问《始安秋日》

33、寒山转苍翠,秋水日潺湲——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

34、荆溪白石出,天寒红叶稀——唐·王维《阙题二首·山中》

35、秋声万户竹,寒色五陵松——李颀《望秦川》

36、金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜——王昌龄《长信秋词五首》

37、寒潭映白月,秋雨上青苔——刘长卿《游休禅师双峰寺》

38、木落雁南渡,北风江上寒——孟浩然《早寒江上有怀》

39、秋色无远近,出门尽寒山——李白《赠庐司户》

40雨色秋来寒,风严清江爽——李白《酬裴侍御对雨感时见赠》

41、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

42、人烟寒橘柚,秋色老梧桐——李白《秋登宣城谢朓北楼》

43、高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋——杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》

44、蚁酒浮明月,鲸波泛落星。春花秋叶几飘零。只有庐山君眼、向人青。——石孝友《南歌子》

45、秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不觉声,落叶悠悠舞。——郭熙《四时之风》

46、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》

47、流水何太急,深宫尽日闲。殷勤谢红叶,好去到人间。——宣宗宫人《题红叶》

48、临风杪秋树,对酒长年人。醉貌如霜叶,虽红不是春。——白居易《醉中对红叶》

49、万里飞霜,千林落木,寒艳不招春妒。枫冷吴江,独客又吟愁句。——张炎《绮罗香》

50、染霜干片片轻,斜阳照处转烘明。和烟飘落九秋色,随浪泛将千里情。——吴融《红叶》

优美的句子

1、秋天迈着轻盈的步伐姗姗而来,落叶犹如纷飞的蝶儿,打着旋儿落下,秋风轻轻地吹啊,落叶上下飞舞,蝴蝶在空中翩跹起舞,如仙女那柔柔的丝带,飞着,舞着......

2、秋来了,乘着那微凉的秋风来了.你可以听到秋的歌声,细细的:沙沙,沙沙.......秋在给叶伴奏,叶在舞蹈.叶簌簌落下,跳者轻盈而美伦美幻的舞蹈,直至它生命的终结,秋哭了,为落叶唱着悲凉的歌:沙沙,沙沙......

3、秋叶是甜甜的,没错,它不是苦涩的.秋叶也许在在每个人心中都是悲凉.衰败的象征,怎么会甜?哦~原来,秋叶是小小的邮递员,树妈妈派它们去送信,告诉大家秋天来了啊~叶宝宝们一听,心里甜滋滋的呢~

4、一片枯黄的落叶飘落,那么轻.我轻轻地把它托在手心,是阳光的味道呵~难道它还在留恋温暖的夏妈妈么?

5、叶落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,仿佛一碰就会碎,是那么脆弱.干巴巴的叶,仿佛老人的手,那双饱经风霜的手啊~落叶飞向了大地母亲的怀抱了......

6、秋意浓浓,秋天的落叶满天飞,像是蝴蝶在飞舞。落叶慢慢掉落,好象是把秋天的气息剪切,分散到世界各地的各个角落,把温暖分给大家,把幸福留给大家,把祝福送给大家。秋天,山顶已被浓雾包围,好象山爷爷戴着一顶白色的大草帽。

7、踏着满地金黄的落叶,沐浴着清爽的风,单薄的衣衫随风摆动,赏秋日夕阳染归翅,听牧童短笛竖飞声,品蛐蛐在秋夜里吟唱,赏明月在碧空中洒银辉。迈步在秋天的原野,听小溪涓涓流淌,感受秋风凉爽,拂起秋之美丽,随思绪在秋风里飞舞,飘扬。

8、秋天的落叶真多啊,有宽大的梧桐树叶,也有金针似的松叶,也有窄小的杉树叶,地上像铺了一层厚厚的金黄的地毯,踩在上面软绵绵的,舒服极了!

9、落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。

10、叶落如歌,落叶一点点地走完自己的旅程,但它最终还是要化为泥土,而我也会努力记住那瞬间的永恒。

11、站在树木之间,我静静地听,落叶坠地,隐约响起了薄如蝉翼的??声。那一刻,我想象着秋天的原野有着莫奈笔下的金黄,那样地绚烂。习习凉爽的秋风吹过,不时有金黄的叶子在我面前缓缓飘下,那般温柔,那般安静,那般轻盈,仿佛在守护一个易碎的梦。

12、一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,好像一只只美丽的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落叶,有的已经枯萎了;有的是刚落下的,还隐隐透着一丝绿意。

13、落花,早已被岁月埋葬在脚下;落叶,无助地飘零在深秋,一片一片、一片一片。只有我,还守候在梦开始的地方,一步一步,追寻着曾经的足迹。读一遍,伤一遍;拾一片,痛一片。

14、下过了两场雨,似乎秋天来的更早些,微风凉凉,秋意满满,似乎一切变得寂静,那静比春天的更醒,那静比夏天的更清,那静比冬天的更允。

15、落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。

16、秋天的树叶还有许多都很美,比如金黄的银杏叶,也令我感觉到秋的美丽。柔软的银杏叶舒展着“身子”,一阵风吹来,便随风摇动,银杏叶犹如一把把精致的小扇子,为我们扇风,犹如孔雀开屏,为我们的生活增添美丽。银杏叶只有几根小小的“血管”,很别致,令人看一眼,就永远不会忘。金光灿烂的银杏叶给我留下了深深的印象。

17、行走在秋日的街头,心中平添了几分忧郁和惆怅,抬头望天,残阳如血,低头看地,满是枯黄的落叶,秋天,真是一个令人伤感的季节。

18、它已不再嫩绿,而是枯黄的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也许你会说它丑陋,因为它成为了大自然美景中的污点。但是,我说它美,它现在已枯老,但它曾经也辉煌过,它现在将融入大地之中,将成为泥土,它也将抚育小树与老树,使它们将来长出的叶子比它们更辉煌。

19、落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛,它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树,都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。

20、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

21、拾起几片像小精灵似地跌落在我脚前的落叶,我惊奇地发现,秋天的落叶竟也这般多姿多彩:浓绿并未退尽,却平添了成熟的金色;它,或许已经苍老,面部只有一片褐色。它,虽无晚霞般绚烂多彩,虽无柳树那般轻柔飘逸,但足以动人心弦。绿如玉,褐如夜,金如霞,在地上交织成一幅五彩的画卷。

22、那个秋天,也是秋风起,也是落叶黄,落叶在树的身边随风盘旋,带着一丝的无奈一丝的落寂一丝的不舍,低低的吟唱着离别的歌,和那棵她曾经深爱过的大树告别。

23、秋风乍起,落叶归根;静水东流,孤夜月明。秋天给人一种悲凉寂寥的感觉。有的人在这样的季节里会伤春悲秋,会在这样的季度里感叹生命的无常。

24、朝阳升起来了,把秋天的天空照得异常的明亮。由秋天的野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫树的树冠,沙沙作响。一柄枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡荡地飘落。它在生命的最后旅程中,给这世界留下多么美好形象!

25、落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。

26、瞧,那枫树叶火红火红,红得发光,红得鲜亮,在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞,在夕阳照耀下一个劲地笑,在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资。望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:“霜叶红于二月花。

27、又一阵风刮来了,来的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷着枫叶,也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶,不禁思绪万千。叶落无痕,的确,落叶是那么宁静地落下来了,无声无息,令人丝毫无察觉。

28、昨天我和爸爸去收集了四种水果的秋叶它们都是椭圆形。石榴的秋叶是又绿又黄黄皮的秋叶是黄多绿少龙眼的秋叶是橙多黄少还有一点绿色荔枝的秋叶只有一种颜色都是褐色。我不知道其它的秋叶是什么颜色以后有机会多观察一下增长见识。

29、叶子从大树上落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶,像一条金光大道,载着我的梦想伸向远方。

30、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

关于比喻的句子(小学语文句子转换专项练习)

一 、反问句变陈述句

1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3. “?”变“。”。

练习:(反问改陈述)

1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?

我们不能忘记老师的淳淳教导。

2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?

这里的景色这么美,使我们流连忘返。

4. 这点小事,难道还要妈妈担心吗?

这点小事,不要妈妈担心。

5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

大千世界,到处都有野花的倩影。

6.你难道没看比赛吗?

你看了比赛。

7.你难道不去上体育课了吗?

你去上体育课。

二、 陈述句变反问句

1.先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3. “。”变“?” 。

练习:

1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?

2.这幅画是我们班彩颖画的。

难道这幅画不是我们班彩颖画的吗?

3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?

4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?难道我们能不闻不问吗?

三、直接引语与间接引语

对话与转述的互换(直接引语改间接引语)

练习:

1. 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。

2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”

张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。

3. 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”

李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。

4. 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”

王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。

5.爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”

爸爸说,他明天要去昆明,让我自己做饭吃。

6.爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。

爸爸说,让我明天别去玩了,他带我有事去。

四、缩句

1. 要知道写的是什么。

2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。

3.缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。

练习:

1. 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

话包蕴着哲理。

2. 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

红四团取得胜利。

3.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

工人师傅把钻安装好。

4. 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

老师讲了故事。

五、修改病句病句类型

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(一)成分残缺

1.春天来了,越来越来暖和了。

春天来了,天气越来越来暖和了。

2.洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

月光洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

3.学了《爱迪生》这一课受到了教育。

学了《爱迪生》这一课我受到了教育。

4.雷锋全心全意为人民服务的事迹。

雷锋全心全意为人民服务的事迹值得我们学习。

(二)成分赘余

1.联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。

联欢会上,他第一个走上台表演节目。

2.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。

3.我经常阅读、看科幻小说。

我经常阅读科幻小说。

4.松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。

松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。

(三)表意不明

1.李红有时候经常和张明在一起打球。

李红经常和张明在一起打球。

2.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

妹妹找不到爸爸妈妈她心里很着急。

3.有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。

有人主张接受,有人主张反对,他同意第一种主张。

4.全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。

全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。

(四)搭配不当

1.今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

今天联欢会上的杂技和舞蹈真好看。

2.我很喜欢参加自然博物馆。

我很喜欢参观自然博物馆。

3.战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

战士们冒着倾盆大雨,踩着泥泞的小路前进。

4.战斗正在热烈地进行着。

战斗正在激烈地进行着。

(五)语序不当

1.我们学校师生全体去参观科技馆。

我们学校全体师生去参观科技馆。

2.王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。

3.美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。

4.李华会被同学们一定评为“三好学生”。

李华一定会被同学们评为“三好学生”。

5.学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。

六、把”字句和“被”字句

1.这个故事里的主人公迷住了我。

①“把”字句:

这个故事里的主人公把我迷住了。

②“被”字句:

我被这个故事里的主人公迷住了。

2.大风卷起的尘土遮住了我的视线。

①“把”字句:

大风卷起的尘土把我的视线遮住了。

②“被”字句:

我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

3.经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

①“把”字句:

经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。

②“被”字句:

经过一千多次的试验适合做灯丝的材料,终于被爱迪生找到了。

七、小学语文句子转换练习题

(一)按要求写句子

1、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

它们被疲劳和干渴,折磨得有气无力。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

朋友们马上把我的错误纠正了。

3、改变词序,意思保持不变。

(1)出金华城大约5公里到罗甸。

出金华城到罗甸大约5公里。

(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。

4、改变词序,改变句意。

(1)那些来南京的客人都很热情。

那些南京来的客人都很热情。

(2)这几道题你全没有做对。

这几道题你没有全做对。

5、把反问句改成陈述句。

(1)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

我们没有近道,还和你们是一条道。

(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打不算什么。死亡也无法叫我开口。

(3)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

都是你自己找的,我帮不了你的忙。

6、把陈述句改成反问句。

(1)猫的性格实在有些古怪。

难道猫的性格没有些古怪吗?

(2)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

难道在这个长满了红锈的鱼钩上,没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗?

7、把直接引语改成间接引语。

(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”

周瑜长叹一声说,诸葛亮神机妙算,他真不如诸葛亮。

(2)山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”

山姆握着珊迪的手说,他会永远照顾珊迪的。

(3)张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”

张林告诉我,要是星期日下雨,就不去看电影了。

8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

妈妈严肃地对我说:“马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负老师和我对你的一片期望。”

(二)照样子写句子

1、例:李老师推开门走进教室。(连动句)

小明走进食堂拿起碗走向窗口。

2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。(比喻句)

海面上的波光,仿佛地上闪闪发光的金子。

3、例:井冈山是中国革命的摇篮。(比喻句)

西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

4.例:天空的星星快活地眨着眼睛。(拟人句)

宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语 。

5、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。(排比句)

那些星星和月亮给千家万户送去了光明,送去了希冀,送去了慰藉。

(三)按要求写句子

1、欣欣向荣

①用来形容花草树木的:

春天来了,大地一派欣欣向荣的景象!

②用来比喻事业的:

改革开放后教育战线出现了欣欣向荣的新局面。

2、骄傲

①用来表示褒义的:

身为中国人我感到无比骄傲!五星红旗在奥运会场高高飘扬,中国人都很骄傲。

②用来表示贬义的(指不谦虚):

他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲。

3、成了

写成比喻句:

夜幕下,树影摇来摇去,成了幽灵。

4.天空中的小星星

写成拟人句:

夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

5、好像

①写成比喻句:

这一朵朵菊花,远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。

②写成不是比喻句:

李芳好像她的妈妈。

6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。” (改成转述句)

妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。

7.这块地里的菜秧是我种下的。

①改成反问句:

这块地里的菜秧是我种下的吗?

②改成否定句:

这块地里的菜秧不是我种下的。

8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)

我们遇到困难,不能退缩。

9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)

这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗?

10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

①改成“把”字句:

齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。

②改成“被”字句:

这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。

11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

①改成“把”字句:

一大滴松脂滴下来,正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。

②改成“被”字句:

一大滴松脂滴下来,一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了。

12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)

崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)

陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。

14.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)

周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

15.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序,改变意思)

这些来北京的客人水平非常高。

16.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

我家住在市图书管附近。

(四)把下面的反问句改为陈述句

1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?

大家都能办到的事,我就一定能办到 。

2、雷锋精神怎么会过时呢?

雷锋精神不会过时。

3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。

4、冬天来了,春天还会远吗?

冬天来了,春天不会远了。

(五)把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

这个真实的故事怎么不使我深受感动呢?

2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢?

3、春风吹绿了田野。

难道春风没有吹绿了田野吗?

4、是春风吹绿了田野。

难道不是春风吹绿了田野吗?

5、我们不能做损人利己的事。

我们怎么能做损人利己的事呢?

(六)以文明用语的要求,将下列话换个说法

1、喂,妈,今天开学了,快给钱。

你好,妈妈,今天开学了,能给钱吗?

2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。

奶奶,学校号召我们捐款救灾,请给我五元钱吧。

3、喂,老头,把锄头借我用一下。

你好,老爷爷,请把锄头借我用一下好吗!

4、小红,把窗关一下。

小红,请把窗关一下。

(七)将下列句子改为第三人称转述

1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”

小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。

3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。

4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他:“

蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。

含有动词的句子(英语语法)

系动词有哪些呢?那到底什么是系动词呢?大家好,我是艾妮老师,今天我们就讲讲常见的系动词,首先来看一个句子:

I am Annie. 我是艾妮。

这是一个常见的英语简单句,这个句子里的am是be动词,就是我们说的系动词,连接主语和动词后面的成分。

系动词英语叫:linking verb,没有具体动作的动词,起连接作用。

那接下来艾妮老师给大家讲讲常见的四种系动词:

一.be动词

常见的形式;am is are was were been等,具体的用法,我们在基础英语语法一的课程里有详细讲解,大家要回去复习be动词用法,这个是基础知识。

看句子分析:

This is my unbrella. 这是我的雨伞,is是系动词,这是一个主系表结构,

Those women are hard-working.那些姑娘很勤快,are是系动词,这也是一个主系表结构。

二.感官动词

feel look sound taste smell seem appear

感官动词就是和五官有关的动词,这些感官动词后面接形容词哦,注意不能接副词。

比如:

You look happy.你看起来很高兴

The rose smells sweet.玫瑰闻起来很香

I feel better today. 今天我感觉更好了

三.表示主语由一种状态变为另一种状态的动词

become grow get turn fall go come....等

fall asleep 睡着

fall silent 变得静悄悄

fall ill 生病

go blind 失明

go sour 变形

go wrong 出错

四.常见的表示主语保持某种状态的动词

continue remain stay keep hold等...

The weather continued fine for several days.

那几天,天气一直很晴朗

He held silent for the whole day.

他一整天都沉默不语。

He never stays angry for long.

他生气的时间从来不会长

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好了,以上是常见的系动词,当然不止这些,还有其他系动词,我们先掌握好常见的系动词!接下来,我们会讲一讲英语简单句中的主系表结构。

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