小学写作常用拟人比喻排比夸张 含有拟人比喻排比句的小学生作文
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小学写作常用拟人比喻排比夸张 含有拟人比喻排比句的小学生作文
修辞手法在小学阶段占有非常重要的地位，恰当运用修辞手法能提升小学生作文语言的准确性，提高小学生作文质量，使文章更加形象、生动，还有利于文章气氛的烘托和情感的表达等。
小学生作文常用词句汇总
下面是小状元搜集整理的一些关于运用了修辞手法的句子，一起来学习吧！
一、拟人句
1.风翻开了书！
2.小狗伸了一个懒腰。
3.真理它却不会弯腰。
4.行道树笔直地站在路边。
5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
8.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10.收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！
11.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
12.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13.微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
14.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15.落叶随着风高低起舞。
16.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
17.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
18.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
19.花儿在风中笑弯了腰。
20.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
21.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
22.骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。
23.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
24.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
25.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
26.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
27.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
28.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
29.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
30.阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”
31.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
32.春天来了，小鸟放开歌喉，尽情歌唱。
33.调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
二、比喻句
1.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
2.春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
3.鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
4.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
5.花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
6.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼绚丽的云。
7.天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
8.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
9.秋天是一幅美丽的图画。
10.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
11.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
12.北极星像盏指路灯一样挂在天空。
13.梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
14.梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
15.栀子花可真漂亮，它的花瓣是一层层的，颜色是白色的，好像白白的雪花。
16.这是地雷花，你看中间的花蕊像不像小地雷？
17.月季花最里面一层包住花心，好像小姑娘在房屋里躲来躲去。
18.绚丽多彩的菊花千姿百态，有的像蛟龙的爪子，张牙舞爪；有的像小姑娘的发髻，含苞欲放；有的像节日的礼花，竞相绽放，有的像害羞的小姑娘，含情脉脉……
19.向日葵开着一轮金色的大花，花瓣上含着亮晶晶银色的露珠。
20.中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
21.这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！
22.这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
23.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
24.小鹿不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
25.夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
26.有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
27.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
28.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
29.蓝蓝的天空，电杆之间连着几根细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
30.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
31.我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。
32.我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
33.天上的星星像宝石般晶莹。
34.天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。
35.夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。
36.星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，无法忘怀。
37.星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。
38.那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊！
39.那稻子换上了富丽的金装，羞答答地低垂着头。微风吹拂，金涛滚滚。
40.这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。
41.红红的高粱，像无数支火把，映红了天际。
42.那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。
43.过了几天，仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸟，十分惹人喜爱。
44.仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。
45.仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。
46.芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。
47.野花遍地都是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
48.路旁的田野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星点缀蓝天一样，装饰着广阔的原野。
49.雨后的草田，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水儿都是五颜六色的了！
50.一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
51.狂风暴雨离开的时分，许多庄稼、花儿、小树被风雨奏乐得井井有条，而小草结实地捉住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的兵士。
52.金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
53.神仙掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒原上的好汉；它们给火热如焚的戈壁，带来了活力，带来了昌盛，也带来了奥秘的希望的颜色。
54.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
55.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
56.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
57.路旁的旷野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星装点蓝天一样，装饰着宽广的田野。
58.芦苇着花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇荡。
59.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
三、排比句
1.心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，辉映出一个缤纷的世界。
2.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
3.下课了，操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦!
4.图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。
5.友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。
6.老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。
7.天上的火烧云真美啊！有的像咆哮的狮子；有的像奔驰的骏马；有的像雪白的羊群……真是多彩多姿啊!
8.爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活苦涩；爱心是一首动听的歌，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺的溪流，使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。
9.宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
10.静物是凝固的美，动景则是流转的美；直线是流畅的美，曲线则是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村则是淡雅的美。
11.生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪迈。
12.小溪永不止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。
13.自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
14.微笑是一盏大海上的引航灯，给人希望，给人力量，微笑是一缕阳光，能够穿透乌云，温暖大地和生灵。
15.友谊是你心灵的一张创可贴；友谊是你劳累时的一杯清茶；友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手；友谊更是雨天为你撑起的一把伞。
16.母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。
17.人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
18.你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
19.成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
20.有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。
21.在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
四、夸张句
1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
3.未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。
4.危楼高百尺，手可摘星辰。
5.农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。
6.广场上人山人海。
7.他的歌声响彻云霄。
8.场上响起了排山倒海般(雷鸣般)的掌声。
9.这座楼高耸入云。
10.教室里安静得连针掉在地上都听得见。
11.学校的操场只有巴掌大。
12.他的心痛如刀绞。
13.他的心眼儿只有针眼那么大。
14.那个巷子里的酒香飘十里。
15.看到这个蛋糕，我垂涎三尺。
16.我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
17.他觉得度日如年。
18.他的成绩一落千丈。
19.一眨眼，我们马上就要小学毕业了。
20.他饿得可以吃下一头大象。
21.风大得把大地都揭了一层皮。
22.他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。
23.他家穷得揭不开锅了。
24.这个桔子把我的牙齿都酸倒了。
25.他口渴得可以喝下一条江。
26.他口渴得嗓子直冒烟。
27.这辆车开得像蜗牛一样慢。
28.礼堂里挤得连一根针也插不下。
29.爸爸气得火冒三丈。
30.他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。
31.李医生医术高明，药方还没开，病就好了三分。
32.寒风吹到脸上像刀割一样痛。
33.奶奶很节省，一分钱都要掰成两半来用。
34.小明瘦得皮包骨头。
35.大虫怒吼一声，就像晴天里起了个霹雳，震得山冈都摇晃。
36.蜀道之难，难于上青天。
37.一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
38.球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。
39.圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……
40.小朋友乘棉花糖气球飞来。
41.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
42.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
43.伸手取弓，那箭早已呼啸着射中目标。
44.去年一点相思泪，至今流不到腮边。
45.柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
46.我们高兴得一蹦三尺高。
47.他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。
修辞手法在小学阶段占有非常重要的地位，恰当运用修辞手法能提升小学生作文语言的准确性，提高小学生作文质量，使文章更加形象、生动，还有利于文章气氛的烘托和情感的表达等。
描写秋天校园的句子（秋的色彩）
山河忽秋
转瞬间 重大已悄悄披上绝美秋装
日常行走于秋日重大校园之间
细细凝眸 正有无数缤纷色彩隐藏其中
只等一双慧眼发现
“枫叶丹”
云湖之畔 虎溪图书馆悄然矗立
枫叶红色的几个大字给重大的秋带来一抹艳丽
而其内蕴藏着铅字万卷
正等待你深入其中
探寻真理灼灼
金属与朱红的碰撞
深沉与鲜艳的摩擦
暂别夏光的长廊
迎接着深邃的秋日
“章丹” 是颜色
更是古代对善舞者的雅称
跨越时间长河
以丹色做桥梁
艺术的魅力
在大剧场前再次明艳绽放
“金秋”
秋季的校园
难得有一抹轻快的蝶黄色
蝶黄的银杏叶似枝头摇曳的裙摆
似蝴蝶振翅翩跹
舞出秋天的活力
比浅黄更热烈
比血红更收敛
橘黄的树叶点缀下
彷佛温暖的阳光在“轻吻”
植物园里呈现一番别样的光景
时间爬上大树
大树“染上“斑驳色彩
与朋友共行在夹道上
秋日倾听他们关于秋的故事
“秋水共长天一色”
当主教遇上篮球场
浑如一体的蓝
将教室中的朗朗书声
和运动场上的阵阵叫好
完美融合
共同谱写重大充实的校园生活
穿上釉蓝色外套
以歌声表达心中所想
此时此刻
草坪上的少女
演绎着所有重大学子一般的青春
钢蓝色的夜幕笼罩操场
一轮皓月高悬夜空
光影交叉
行列肃立
少年整装待发
“青葱山城秋”
雨后的篮球场空无一人
只有风吹起涟漪
倒影苍翠
映照秋光
“别样秋色”
绿茵操场 少年初长成
身穿军装 整齐列队
青葱的朝气与这抹象牙白交相辉映
为少年添上成长的冠冕
简而不陋 静而不寞
银白色的回廊
透着暖洋洋的日光
置身其中
感受喧嚣世界中片刻宁静
枯树落叶干草地
组合成萧瑟静寞的画面
把琐事暂时放置一边
一起躺下
享受秋日午后舒适缱绻的阳光吧
晴空之下
宿舍楼前
泛出驼色的路面
承载着每个学子的梦想与希冀
通向充满无限可能的远方
山河已秋 青春正好
少年意气 正如星火
点燃此间万千风华古色
以青春为笔墨
谱写出下一段属于重大 属于你我的华美篇章
借钱不还的句子（你见过哪些借钱不还的人）
说说你身边有哪些借钱不还的奇葩？
1、无事献殷勤非奸即盗。我认识一个女人，初次见面的人都会觉得如春风般的温暖，给你送吃送喝，没多久就跟你称姐道妹的，然后开始借钱，初时有借有还，还特别大方，特别客气，慢慢的有借无还，还大言不惭的表示不就那点钱嘛我下个月就还，但就是拖着不还。弄得别人特烦。
2、我以前一个同事，不好好上班，整天吃喝玩乐，挣得不够花的。快没钱花的时候，就单独请一个同事吃顿饭，吃完饭就借钱，借完钱继续吃喝玩乐。他能借的同事都借了一遍，当然也包括我，但他没请我吃过饭，所以我借给他的也不多。最后因为他借钱不还，就没人再上他的当了，天天有债主催债，他混不下去了，只好办理了离职。幸好我在他离职之前，天天堵着他要，把我的钱要了回来。另外四个债主就没这么幸运了，当时这个人去结清工资的时候，四个债主怕他跑路，轮流跟着他，最后没想到还是让他跑了！
这个人不光欠钱不还，还是个惯偷，他在我们职工宿舍住的时候，我们同事经常丢钱丢东西，几块钱硬币都偷，他离开之前我们都防贼一样的防着他。他离职跑路之后，我们宿舍清净多了，再没丢过钱和东西。
3、有个同事，每天上班零食不断，见人就分，和他在一起你根本不用带烟，散完烟还给你点上。隔三差五还带些熟食分给大家吃，大方吧？后来离职后，和他同一个办公室的几个人，最少的那个借给他二千，多的五六千！
4、哈哈哈，我也遇到过，刚进厂没多久在家属区菜市场碰到了，说下楼忘带钱包，问我借了几十块钱买菜，说过几天还我。当时没多想就给他了，然后上班的时候听同事讲八卦，说有钱也不借给他，说是能借钱的同事都借了个遍，从来不还，我也是醉了，还好钱不多，真有这样的人，把自己名声弄这么臭还不离职，我也是第一次见到！
5、前几天去驾校练车，一个不认识的同学上午和我聊了几句，下午就开始找我借钱，我都不知道他姓甚名谁，哪里人。所以就没借给他，晚上就在微信群里加我，然后一直找我借钱，我说我也没钱。他说你是上班族怎么可能没钱呢？我说：兄弟，你还没结婚（他是零零后，我八零后），不能理解已婚男人的疼啊。回去问问你爸，看他兜里有钱没？后来就再也没找我借过钱了。
6、借钱的经历太奇葩， 我有一个关系非常普通的男同事，有一天非常突然拿着已经写好的欠条向我借钱，说他买房交首付还差2.6万元，借款一个月就还。我也没犹豫就到银行取款借给他了，虽然我同办公室的人提醒我慎重考虑下，我也没想那么多，认为都是同事，有困难的时候帮一下 ，何况就借一个月 ，也不耽误我啥事就收下欠条把钱借给他了。
一个月后，向我借钱的男同事一看到我就躲，我也不好意思问。三个月后，我小心翼翼地问了一句，你说一个月还我钱，现在都三个月了啥时候给我呀？他非常冷漠地回了我一句，我没钱啊……我当时傻在那好几分钟不知道说啥好了，他头都没回就走了，这之后就再也不和我说话了。
一年后我终于把钱要回来了，分期还给我的，每次都打在我卡里，好像我欠他钱一样，现在我们还在一起工作，就好像仇人一样。悲哀呀！
拒绝爱情的句子（不想跟你发展感情的女人）
我是叶飞飞yff，一个非著名情感导师，写走心的情感文字，希望用有温度的文字，给你带来一些心灵上的慰藉。
女人会不会跟你发展感情，当她跟你聊天时，就可以看出来。
若是她对你有好感，渴望进一步交往，就会对你特别热情，不会排斥聊天的内容，会迎合你的话题继续下去。
相反，女人对你没有好感，不想跟你发展感情，在聊天时就会明显表现出拒绝的意思。
当然，她不会把话说得很直白，而是习惯用委婉的方式来让你知难而退。
男人在撩拨女人的时候，一定要善于观察她的心思，从而做出有利于自己的选择。
对于想和你发展感情的女人，就要及时抓住机会，大胆追求。而那些拒绝你的女人，就不要再纠缠不休了，别浪费彼此的时间。
一般来说，不想跟你发展感情的女人，大都会用四个字拒绝你。
一、“你想多了”：表示她不喜欢你
在聊天时，女人若是对你说“你想多了”，基本上是她不喜欢你，不会跟你发展感情。
这时，你不要再纠缠不休，而是要懂得放手，给彼此留一个好印象。
可能，她只是把你当成普通朋友，或者正常交往的同事，不会跟你有进一步发展。
她说这句话，就是想让你明白，你不要想太多，更不会误解她的意思，她没有直接拒绝你，只是在给你留面子。
男人要懂得适可而止，对于不喜欢你的女人，千万不要纠缠下去。
不然的话，只会增加她对你的反感，等到她讨厌你了，可能就会删除你。
其实，在这个阶段的女人，还没有到讨厌你的地步，只要你安分一点，她还是会跟你交往的。
只是，她会把关系设定为正常的异性关系，跟你保持正常的交往。
男人看到女人说“你想多了”，就要有自知之明，别打扰她的生活，更不要继续说一些不合适的话语。
对她保持基本的礼貌，或许还能让他感觉你这人比较真诚，对你的防备心不会有那么重。
若是你不注意这点，还对她纠缠不休，或者发一些暧昧的话语，她真的会很讨厌你。
一旦她认为跟你连普通朋友都不能做的时候，她就会彻底跟你划清界限，对你敬而远之。
所以，男人收到女人拒绝交往的暗示，最好主动放弃，不要打扰她，给双方留点尊严会更好。
二、“别烦我了”：表示她对你特别反感
当你找女人聊天的时候，她若是对你说“别烦我了”，表示她对你特别反感，希望不要纠缠她。
这时，男人最好停止聊天，不要继续给她发信息，以免被她删除。
女人对异性，通常会有一定的容忍期，只要你不触碰她的底线，她不会那么快删除你。
不过，你若是不注意分寸，继续打扰她，她肯定会对你更加反感，最终会删除你，不再跟你有任何联系。
男人看到女人不想交往的时候，最好要放手，不要再浪费时间。毕竟，感情是两个人的事，她不想交往，你做得再多也没意义。
老话说：“强扭的瓜不甜。”
放在感情里，也是一个道理，当女人不喜欢你的时候，你就算勉强追到了，也不可能走到未来。
真正想跟你交往的女人，不会对你反感，更不会对你说“别烦我了”，若是心里认定你了，她们比你还渴望走入爱情。
所以，当女人跟你说别烦她，你就要明白她的意思，不要对这份感情存在幻想。
女人对感情是很谨慎的，一旦她觉得你不是她想要找的人，就会坚定自己的想法，拒绝跟你交往。
这时，你的言行举止都要注意界限，避免让女人讨厌。不要给她发不合适的内容，更不能约她，懂得放下，或许会让女人高看你一眼。
三、“你有病吧”：表示她很讨厌你
在聊天时，女人若是对你说“你有病吧”，基本上表示她很讨厌你，拒绝跟你交往。
通常情况下，都是男人给女人发了一些不合适的内容，让她心里对你特别讨厌，才会用这种态度对待你。
比如，你给女人发一些暧昧的话语，让她觉得你是个很轻浮的男人，对你的印象特别不好。
她会认为，你这样的男人感情真的不靠谱，可能到处撩女孩子，不值得交往。
因此，她收到你的信息以后，往往都会很生气，于是就用这种冷漠的态度对你，希望你不要来纠缠她。
所以，男人最好不要给女人发暧昧的信息，更不要对她纠缠不休，以免让她更加讨厌你。
生活中，很多男人都不注意分寸，一旦加了女人为好友，就经常发一些不恰当的话语，这是不对的 。
男人若是在女人面前表现得太轻浮，往往会让女人轻视你，更加排斥跟你交往。
她们不会和你聊天，更不会跟你见面，根本就不信任你，你真的不要去打扰她。
不然，她会对你越来越讨厌，说不定一气之下就删除你了，不会给你留一丝机会。
因此，男人跟女人交往的时候，聊天也要注意界限，不要开不合适的玩笑，尽量保持在女人面前的风度。
成年人还是要有一些体面为好，别让女人瞧不起你，明白吗？
叶飞飞yff情感寄语：
总结来说，在微信聊天时，女人经常回你这四个字，一般是拒绝交往的意思，男人不要纠缠。
她不想跟你发展感情，才会经常对你说“你想多了”、“别烦我了”、“你有病吧”，这时，及时放下，或许还能给她留一点好印象。
想要追到喜欢的女人，也是要看人的，彼此不合适，请不要纠缠。当你遇到真正对你心动的女人以后，相信爱情会很快到来。
美好的爱情，不是单方面强加给对方，而是双方共同奔赴，这样才会有意义，也才能得到想要的幸福。
希望男人多把时间放在提升自己身上，不要轻易撩女人，当你真正优秀了，必定会遇到对你青睐的女人，收获想要的爱情。
带引号的句子（期末语文考试引号）
小学阶段，引号、省略号、破折号是一个难点，也是期末语文考试的一个必考点。当你认真读完此文后，就会有一定的收获。
最后的板块是“真题练兵场”，我提供几道广州往年的考试原题，不妨让孩子试着做一做。
一、知识讲解
1.引号的用法
方法归纳：
A．表示直接引用
B．表示特殊含义
C．表示着重论述的对象
注意：引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
例如：孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说：“王勃说得好：‘海内存知己，天涯若比邻。’我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
例题：
（1）歌中唱道：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。” 答案：A
（2）贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖，但现在正被沿岸工厂排放的废水“吞噬”着。 答案：B
（3）它们呆呆的站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。 答案：C
2.破折号的用法
方法归纳：
A．表示声音延续
B．表示解释说明
C．表示话题突转
D．表示分项列举
例题：
（1）只听到“嚓——嚓——”冰层裂开了一条小缝。答案：A
（2）爷爷想用手搓洗一下，可是腰弯不下去，只好两只脚互相帮助——左脚搓一下右脚，右脚搓一下左脚。答案：B
（3）“卖香烟喽——明天敌人要扫荡。”老人悄悄地对交通员说。答案：C
（4）根据同学们的需要，我们年级开设了以下三个兴趣小组：
——摄影组；
——合唱团；
——读书社。
答案：D
3.省略号的用法
方法归纳：
A．表示列举的省略
B．表示引文的省略
C．表示说话断断续续
例题：
（1）黄山松千姿百态，有的状如黑虎，有的形似孔雀…… 答案：A
（2）王强对老师说“《石灰吟》我会背了。千锤万击出深山……” 答案：B
（3）小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧！” 答案：C
真题演练场
一、选出下面破折号的正确用法
1.他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。（ ）
A. 解释说明 B.意思的递进 C.语义的转折
2.下面句子中破折号用法相同的是（ ）(多选)
A.窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
B.何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!——他们明天就要永远离开这个地方了。
C.“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
二、阅读短文，回答问题
（一）
①我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦——我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦?”
1.请用√选出文段中破折号的作用（意思的递进；语义的转折），并写一写你的理由。
（二）
①忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
②“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
③但是他哽住了，他说不下去了。
④他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
⑤“法兰西万岁!”
⑥然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——你们走吧。”
1.文段②中两个破折号和文段⑥中的破折号的作用一样吗？为什么？
【答案】
一、1.A 2.A B
二、（一）文段中破折号的作用是意思的递进
因为这个句子中，破折号前面是作者叙述最近两年来，在镇公所布告牌前边传出了许多不幸消息；破折号后面是叙述那天在上学路上我在思考又出了什么事，是对前面叙述的进一步解释，所以这句话表示了意思的递进。
（二）（1）两个破折号用法一样，都表示停顿。
（2）文段②中接连的两个破折号，表示说话中的停顿。它淋漓尽致地表达了韩麦尔先生听到教堂的钟敲响，将要结束这最后一课时的悲痛之情。在这节课最后，韩麦尔先生还想跟同学们说最后的几句话，以激发他们的爱国感情，但难过得说不下去，因此，只断断续续地说了两声“我──”就说不出来了。说明韩麦尔先生当时的心情非常悲痛，十分真实地表达了韩麦尔先生强烈的爱国主义精神。
文段⑥中的破折号，表示了手势间的停顿。当最后一课结束时，韩麦尔先生极为痛心，有口难言，只得用手势来表示意思，而且手势也不连贯。用上了破折号，恰好说明韩麦尔先生此时此刻痛苦至极。
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