小组名称和口号和组歌 小组组名及口号和组歌
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小组名称和口号和组歌 小组组名及口号和组歌
组名：胜者为王；
口号：为明天喝彩为胜利欢呼；
组训：困难，只是弱者越不过的一道沟；
组规：少说废话，多做难题；
组徽：两边翅膀中间心形；
口号：我自信、我进步、我成功!
组歌：背景音乐就Troublemaker。
小组合作学习评价方案及评价细则
一、评价标准：
1、组员课前准备充分，物品放置整齐，安静等待上课。
2、自主学习：主动、认真、投入地完成教师布置的内容，并保持独学、听展示时的安静。
3、交流讨论：组内分工明确，讨论积极主动、有序，发言面广，有礼有节；达到了解决问题或产生新问题的目的；无乱扯捣蛋、高声喊叫或做不相关的事情等不良现象发生。
4、展示：积极主动地参与展示，一周内各共同体至少应有一次展示；板演规范清楚，讲述或发言响亮、清晰，有条理。
5、组内各成员尊重他人发言，善于倾听，在倾听中思考，在倾听后评价他人发言，及时补充自己的想法。
6、善于思考，能主动发现和提出问题，并有条理地表达思考过程。
7、组内“兵教兵”结对明确，成员间互相帮助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，达到共同进步。
8、做到入室即静；进入教室后，不管上课还是下课，学习风气浓厚，无嬉戏追打、大声喊叫等不良现象。
二、评价方法
1、行政组长和学习组长轮流，每人负责一天，用记正负分的方法记录组员每天的得分情况，做到一天一统计，一周一小结，一月一总结。
2、各小组每周评出得分最高的学生和得分最低的学生各1名，周一早上把名单上报班主任。
3、各组得分最高的学生提出表扬，各组得分最低的学生，则进行下一周的教室卫生或清洁区打扫。
4、每个月评出两个优秀学习小组进行表扬，并给予适当奖励（或组员合影，或免一次扫环境区任务）。
5、每学期评选出优秀学习小组两个，个优秀个人15名（组员合影、个人拍照，照片张贴光荣榜。）如果优秀个人是住校生，下一个学期申请贫困生生活补助时，在同等条件下优先考虑。
三、评价细则（分数既加到个人身上，也加到组内。组长记个人得分，值日记分员负责记录全组得分））
（一）加??分：
1、小组交流时，能积极参与，大胆发表自己见解且正确记1分，不正确不计分。
2、学习小组成员能积极主动地回答问题且答对的记1分。
3、能主动提出有价值的问题、敢于质疑和辩论的学生记2分。
4、全班交流时敢对同学发言提出疑问和不同见解，并能进行正确的解答和评析的记2分。
5、全班交流有组员进行有效展示的记1分，如果是小组轮流展示，展示非常成功的记2分，基本合格的记1分，展示比较差或无效的不计分。
6、单元测验达到优秀等级（单科90分及以上）的每次记1分，单科分数提高20分以上的（含20分，以下相同）每次记1分，提高10分以上的加0.5分。期末与期中相比总成绩在全年级进步幅度分别在50名以上加5分，40名以上加4分，30名以上加3分、20名以上加2分、10名以上加1分、5名以上者加0.5分。
7、按时圆满完成公共区打扫任务或大扫除任务者，则每人次记1分。
8、一周内没有扣分记录的同学记1分。
（二）扣??分
1、上课迟到每次扣1分，旷课、逃课者按每节课扣2分。
2、在课堂上做与学习完全无关的事、说与学习完全无关的话，被老师点名批评每人次扣1分。
3、上课做小动作影响别人、打瞌睡、吃东西等，被老师点名批评的每人次扣1分。
4、带手机、mp3、小型游戏机、打火机之类的物品进入教室的每次扣1分。
5、迟交作业或抄袭作业者每次扣0.5分，不交作业、考试舞弊者的每次扣1分。
6、课间（含课间操、午休、下午的体育锻炼时间）在教室内追赶打闹者每人次扣1分。
7、没有按时完成打扫公共区或教室的任务（特殊原因除外），则每人次扣1分。
8、没有按照老师要求带来或购买必需的文具、资料者，每人次扣.0学习用具分。
8、在校园内乱丢乱扔者每人次扣1分，抽烟喝酒者每人次扣2分。
9、在校内玩扑克牌（体育课可以下棋）扣1分，住校生私自出校门、外出上网者，每次扣2分。
10、因挑衅发生与人打架、参与打群架或带管制刀具、危险物品（如鞭炮）来校者每人次扣2分。
五四青年主题班会口号
"外争主权,内诛国贼" "取消二十一条" "还我青岛" "拒绝在巴黎和会上签字" "誓死力争" "保我主权" "勿作五分钟爱国心" "争回青岛方罢休" "宁为玉碎,不为瓦全" "头可断,青岛不可失" "中国宣告死刑了"
小组组名加口号及组歌
组名：胜者为王；
口号：为明天喝彩为胜利欢呼；
组训：困难，只是弱者越不过的一道沟；
组规：少说废话，多做难题；
组徽：两边翅膀中间心形；
口号：我自信、我进步、我成功!
组歌：背景音乐就Troublemaker。
小组合作学习评价方案及评价细则
一、评价标准：
1、组员课前准备充分，物品放置整齐，安静等待上课。
2、自主学习：主动、认真、投入地完成教师布置的内容，并保持独学、听展示时的安静。
3、交流讨论：组内分工明确，讨论积极主动、有序，发言面广，有礼有节；达到了解决问题或产生新问题的目的；无乱扯捣蛋、高声喊叫或做不相关的事情等不良现象发生。
4、展示：积极主动地参与展示，一周内各共同体至少应有一次展示；板演规范清楚，讲述或发言响亮、清晰，有条理。
5、组内各成员尊重他人发言，善于倾听，在倾听中思考，在倾听后评价他人发言，及时补充自己的想法。
6、善于思考，能主动发现和提出问题，并有条理地表达思考过程。
7、组内“兵教兵”结对明确，成员间互相帮助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，达到共同进步。
8、做到入室即静；进入教室后，不管上课还是下课，学习风气浓厚，无嬉戏追打、大声喊叫等不良现象。
二、评价方法
1、行政组长和学习组长轮流，每人负责一天，用记正负分的方法记录组员每天的得分情况，做到一天一统计，一周一小结，一月一总结。
2、各小组每周评出得分最高的学生和得分最低的学生各1名，周一早上把名单上报班主任。
3、各组得分最高的学生提出表扬，各组得分最低的学生，则进行下一周的教室卫生或清洁区打扫。
4、每个月评出两个优秀学习小组进行表扬，并给予适当奖励（或组员合影，或免一次扫环境区任务）。
5、每学期评选出优秀学习小组两个，个优秀个人15名（组员合影、个人拍照，照片张贴光荣榜。）如果优秀个人是住校生，下一个学期申请贫困生生活补助时，在同等条件下优先考虑。
三、评价细则（分数既加到个人身上，也加到组内。组长记个人得分，值日记分员负责记录全组得分））
（一）加??分：
1、小组交流时，能积极参与，大胆发表自己见解且正确记1分，不正确不计分。
2、学习小组成员能积极主动地回答问题且答对的记1分。
3、能主动提出有价值的问题、敢于质疑和辩论的学生记2分。
4、全班交流时敢对同学发言提出疑问和不同见解，并能进行正确的解答和评析的记2分。
5、全班交流有组员进行有效展示的记1分，如果是小组轮流展示，展示非常成功的记2分，基本合格的记1分，展示比较差或无效的不计分。
6、单元测验达到优秀等级（单科90分及以上）的每次记1分，单科分数提高20分以上的（含20分，以下相同）每次记1分，提高10分以上的加0.5分。期末与期中相比总成绩在全年级进步幅度分别在50名以上加5分，40名以上加4分，30名以上加3分、20名以上加2分、10名以上加1分、5名以上者加0.5分。
7、按时圆满完成公共区打扫任务或大扫除任务者，则每人次记1分。
8、一周内没有扣分记录的同学记1分。
（二）扣??分
1、上课迟到每次扣1分，旷课、逃课者按每节课扣2分。
2、在课堂上做与学习完全无关的事、说与学习完全无关的话，被老师点名批评每人次扣1分。
3、上课做小动作影响别人、打瞌睡、吃东西等，被老师点名批评的每人次扣1分。
4、带手机、mp3、小型游戏机、打火机之类的物品进入教室的每次扣1分。
5、迟交作业或抄袭作业者每次扣0.5分，不交作业、考试舞弊者的每次扣1分。
6、课间（含课间操、午休、下午的体育锻炼时间）在教室内追赶打闹者每人次扣1分。
7、没有按时完成打扫公共区或教室的任务（特殊原因除外），则每人次扣1分。
8、没有按照老师要求带来或购买必需的文具、资料者，每人次扣.0学习用具分。
8、在校园内乱丢乱扔者每人次扣1分，抽烟喝酒者每人次扣2分。
9、在校内玩扑克牌（体育课可以下棋）扣1分，住校生私自出校门、外出上网者，每次扣2分。
10、因挑衅发生与人打架、参与打群架或带管制刀具、危险物品（如鞭炮）来校者每人次扣2分。
盖茨公益基金会口号
爱心团队的口号
1、爱是彩虹，五彩缤纷。
2、爱是大知家共有的，只有心到爱才会永恒。
3、爱心传递，真情永驻。
4、爱心是一泓清泉，洗净你我的心灵。
5、把你的爱心化做行动，用你的行动支持感动。
6、帮助别人，快乐自己。
7、不集小流无以道成江海，不集小钱无以救灾民。
8、不怕货比货，只怕无爱回心。
9、倡导助人为乐新风，促进精神文明建设。
10、慈善暖人心，患难见真情。
11、慈善事业是高尚的事业，人道的事业。
12、慈善是人道主义的善举，是社会文明进步的标志。
13、慈善是人与人真诚的关怀，是心与心无私的奉答献。
五年级跑步口号16字
鹏程万里，一拼到底，放马金鞍，为我二班(这是我们班的)
嚣张点的:
文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。
扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
英明神武，勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。
亲密五班，合作无间，力挫雄，舍我其谁。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
文雅点的:
磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。
爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
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