同学录上的格言怎么写 同学录人生的格言
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同学录上的格言怎么写 同学录人生的格言
1.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
2.不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春秋，我们是永远的朋友。
3.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
4.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
5.光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
6.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
7.我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
8.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
9.拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！
10.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！
五个关于爱国的格言
先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹
位卑不敢忘忧国。——陆游
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅
与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝
锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德
为中华之崛起而读书。——周恩来
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来
我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多
我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —— 巴金
宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺
怎么用警句格言写作文
名言警句是人们智慧的结晶，是我国文化百花园里的一朵奇葩，历经岁月
的检验而熠熠生辉。陆机在《文赋》中说：“立片言而居要，乃一篇之警策。”
名言警句就像一颗颗璀璨夺目的明珠，勾人眼球，引人遐思。
写作中恰到好处地引用一些名言警句，能为作文增色添彩，锦上添花；在
写作中的应用十分广泛，
下面以近几年的高考优秀作文为例，
介绍一下名言警句
在写作中的妙用。
巧作标题
标题是文章的眼睛，引用名句作标题，言简意赅，意蕴丰富。
2023
年高考中的
不少高分作文，
巧用名句作为文章的标题，
收到了引人入胜的效果。
如江西一考
生的
《道是无情却有情》
，
浙江一考生的
《繁华落尽见真淳》
，
山东一考生的
《剪
不断理还乱》，天津一考生的《你若盛开，清风自来》，分别引用刘禹锡、元好
问、李煜、三毛的名句，给读者留下了深刻的印象，让读者过目难忘。
用作题记
题记是写在作文标题之后、
正文前面的一段简短的文字，
或交代写作缘由，
或渲
染气氛，或点明文旨。好的题记能吸引读者，引导读者思考。例如高分作文《独
上高楼》的题记：
“
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”
《那时花开》
的题记：
“
只有经历地狱般的磨炼，
才能炼出创造天堂的力量；
只有流血的手指，
才能弹出世间的绝唱。
”
《我的美丽乡愁》
的题记：
“
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉
……”
《赵二柱的故事》的题记：
“
了却父母心头事，赢
得邻里一片情。
”
考生们引用名句作题记，气势非凡，增强了文章的文化底蕴。
用作开头
万事开头难，
作文也是一样，
好的开头是成功的一半。
引用名句作为文章的开头，
先声夺人，美不胜收。例如
2023
年湖北一考生的高分作文《台前幕后，共筑人
生》的开头：
“
朱光潜曾写下：
?
世界上无所谓幸福，也无所谓不幸，只有一种
境况与另一种境况相比较。
?
瞩目的喷泉生活在人生的台前，光彩四溢，尽享阳
光；地下的泉水流在人生的幕后，默默无闻，却能与泥土相拥，我想这两种生活
都是有滋有味的，台前幕后，相辅相成，方能共筑多彩的人生！
”2023
年上海
一考生的高分作文《软硬兼备和谐我》的开头：
“?
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭
上青天
?
是和谐的自然景观图，
?
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
?
是和谐的生
态景观图，
?
采菊东篱下，悠然见南山
?
是和谐的生活景观图
……
万事万物得以正
常运行都赖以和谐的氛围，我们每一个人当然也不例外
——
只有造就一个和谐的
自我，我们才能在人生的道路上走得更远更好，才能看见风景深处的风景。
”
两
位作者借助名人名言引出文章的中心论点，自然贴切，新颖别致。
镶嵌文中
在文章的正文中恰当引用名言警句，
或作论据，
或用来抒情，
能增强文章的说服
力，激发读者的阅读兴趣。例如
2023
年北京一考生的高分作文《深入灵魂的热
爱》的片段：
“
竹子长得太美了，多少丹青画师、文人墨客为之倾倒。
?
竹外桃
花三两枝，春江水暖鸭先知
?
，
?
竹喧归浣女，莲动下渔舟
?
，
?
独坐幽篁里，弹
琴复长啸
?
，这是多么唯美的画面！辛弃疾的
?
一松一竹真朋友，山鸟山花好弟
兄
?
，郑板桥的
?
举世爱栽花，老夫只栽竹
?
，苏东坡的
?
宁可食无肉，不可居无
竹
?
，
这是多么倾心的热恋！
我愿意像古人一样，
与竹子交朋友，
和竹子做知己。
”
广东一考生的高分作文《享自然，品人生》的片段：
“
流沙一指，兰花清幽，纵
使昔日的美景悠然长去，却仍是沧海明月，天长地久。唯愿找到李太白
?
举杯邀
明月，对影成三人
?
的洒脱，唯愿寻得海子
?
面春大海，春暖花开
?
的希冀，唯愿
觅得林徽因
?
你是一树一树的花开，你是人间的四月天
?
的美好。
”
作者在文章中
大量引用名句，使文章文采斐然，富有感染力。
用作结尾
“
编筐编篓，重在收口。
”
文章的结尾如同开头一样重要。结尾引用名言警句收束全文，余
音绕梁，意味深长。例如
2023
年山东一考生的高分作文《认清本质，走出繁多纷扰》的结
尾：
“
毕淑敏说过：
?
优等的心，不必华丽，但必须坚固。
?
你的心要坚固到能认清本质，坚
守本质。虽身处繁多纷扰，但心泰然自若。
”
上海一考生的高分作文《不要傲气要骨气》的
结尾：
“
相反，
只有那些有骨气的人，
才能真正成为一个名垂青史的、
受人敬佩之人。
如
?
安
能摧眉折腰事权贵
?
的李白，
?
不为五斗米折腰
?
的陶渊明，
?
砍头不要紧，
只要主义真
?
的夏
明翰
……
他们都像文天祥一样，用自己的骨气书写出一曲曲的人间正气歌。做人就应该像他
们那样，调得身体
?
软硬
?
度，不要傲气要骨气。
”
作者引用名言作为结尾，干脆利落，发人
深思。
在作文中引用名言警句，一定要遵循准确、贴切、自然的原则，要根据写作
的需要灵活、
恰当地加以选择和运用，
切忌为引用而引用，
否则就有画蛇添足之
嫌。
学校卫生室一句话格言
“一屋不扫何以扫天下”
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、以滥用水为耻，以节约水为荣。
15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
16、讲究社会公德，爱护公共环境。
17、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
18、告别陋习，健康文明。
3、讲究社会公德，爱护公共环境。
4、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
5、讲文明，信科学，防非典，同行动。
6、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
7、万众一心抗非典，众志成城保畅通。
8、科学、健康、环保、文明。
9、革除陋习，战胜非典。
10、告别陋习，健康文明。
11、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
12、大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
13、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
14、克服不良习惯，养成文明行为。
15、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
属于民族文化的格言
孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。
——《礼记》 父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧。
——《论语》
孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”
——《论语·为政》
父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。
——孔子
长幼有序。
——孟子
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。
——孟子
孝子之至，莫大乎尊亲。
——孟子
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