九年级古诗词默写试卷 九年级上册语文古诗词理解性默写
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九年级古诗词默写试卷 九年级上册语文古诗词理解性默写
九年级下册理解性古诗文默写的题。
要答案的,谢谢
九年级（下）理解性背诵默写（一）《诗经?关雎》1.小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑” 这两句就是佐证。
2.《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句：蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
（二）《诗经?蒹葭》《诗经?蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。
（三）《从军行》（杨炯）1.《从军行》中表现战斗场面激烈悲壮，有声有色诗句是：雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
2.《从军行》中表现从军边塞，无悔无怨（或表达了自己投笔从戎，戍边卫国壮志豪情）的诗句是：宁为百夫长，胜作一书生。
（四）《月下独酌》（李白）1.《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：举杯邀明月，对影成三人。
2.《月下独酌》中诗人借酒抒情的诗句是：花间一壶酒，独酌无相亲。
（五）《羌村三首》（杜甫）《羌村三首》表现时局动荡，“满目萧然”的诗句是：莫辞酒味薄，黍地无人耕。
兵戈既未息，儿童尽东征。
（六）《登楼》（杜甫）1.《登楼》中表明心系国运，情牵社稷的诗句是：北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
2.《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族，历史追怀的句子是：锦不春色来天地，玉垒浮云变古今。
3.《登楼》中借前朝昏君讽谕当政者，表达诗人对时势的忧虑之情的句子是：可怜后还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
（七）《走马川行奉送封大夫出师西征》（岑参）1.《走马川行奉送封大夫出师西征》中，表现唐军斗志昂扬，敌人闻风丧胆，胜利指日可待的诗句是：虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。
2.《走马川行奉送封大夫出师西征》中点明出师地点，写出沙重风狂的诗句是：君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
（八）《左迂至蓝关示侄孙湘》（韩愈）1.《左迂至蓝关示侄孙湘》中韩愈陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的诗句是：一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
2.《左迂至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
3.《左迂至蓝关示侄孙湘》中借物寓情，情景完美统一的句子是：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
（九）《雁门太守行》（李贺）1.“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛（或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势）的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
2.李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
3.李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
4.李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
（十）《望月有感》（白居易）《望月有感》中以工整的对仗，形象的比喻，描写兄弟分离的凄苦情态的诗句是：吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
（十一）《卜算子?送鲍浩然之浙东》（王观）《卜算子?送鲍浩然之浙东》中描写山水之貌，暗示离别之怀的诗句是：水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
（十二）《别云间》（夏完淳）1.《别云间》中描写山河破碎，泪眼朦胧，满腔悲愤的诗句是：无限山河泪，谁言天地宽。
2.《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤，誓死不屈的决心（或表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心）的诗句是：毅魄归来日，灵旗空际看。
中考古诗文默写练习题（七至九年级）
五年级古诗文及课外阅读竞赛答案 班级------姓名-------- 一、填空题（30分）1.《草房子》的作者是（ ），主人公是（ ）。
2.秃鹤的本名叫（ ），大家叫他秃鹤是因为（ ）。
3.桑桑得的病是（ ），他最喜欢的女老师是（ ），最喜欢的男老师是（ ）。
4.纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……这个“最英俊的少年”指（ ）。
5.在海伦 凯勒读的诗歌中，她最喜爱的一首是（ ）6. 海伦 凯勒的老师的名字叫什么（ ）7. 六（3）班养在鱼缸里的绣球鱼是遭到了（）的毒手，只剩下一副尸骨躺在水草旁。
8.米老师去豆芽儿家送给他的礼物是（ ）9. 西游记的作者是明代的（ ）。
10.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打（ ）、大闹（ ）、真假（ ）、三借（ ）。
11.枯藤老树昏鸦，（ ），古道西风瘦马。
（ ），断肠人在（ ）。
12.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
（ ）。
13.欲把西湖比西子，（ ）。
14.只在此山中，（ ）。
15.（ )西出阳关无古人。
16.但愿人长久，（ ）。
17.遗民泪尽胡尘里，（ ）。
18.秦时明月汉时关，（ ）。
19.（ )，报得三春晖。
20.朝辞白帝彩云间 （ ） 二、选择题（17分）1.《秋思》的作者是（ ） A纳兰性德 B张籍 C杜甫2.《金缕衣》中“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”写的是（ ） A爱惜粮食 B珍惜时间 C思念家乡3.唐代诗人杜甫的《属相》写的是（ ） A刘备 B唐太宗 C诸葛亮4.“春江潮水连海平”的下句是（ ） A海上明月共潮生 B何处春江无月明C带雨云埋一半山5.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”这两句诗描写的是（ ） A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色6.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云7.下面不属于古典文学四大名著（小说）的是（ ） A《红楼梦》 B《三国演义》 C《聊斋志异》 D《西游记》。
28.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指（ ） A端午节 B重阳节 C春节 9“天涯共此时”是中央电视台海外频道的一个特色栏目，这个栏目名称出处谁 的诗句？（ ） A、李白 B、白居易 C、张九龄 10.“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的人是（ ） A、顾炎武 B、黄宗羲 C、于谦 11.唐僧师徒历经几难？（ ） A81 B49 C10012.唐僧的袈裟叫什么？（ ） A宝石袈裟 B佛祖袈裟 C锦襕袈裟 13.六（3）班和六（2）班在活水公园打架原因是（ ） A 孩子的隐私B 杜威下课的时候无缘无故打了米老鼠 C 给两个班的老师打分14.1900年，秋天作者海伦凯勒终于实现自己的大学梦想，这所大学是（ ） A.剑桥女子中学 B.拉德克利夫学院 C.加洲大学 D.斯坦夫大学15.《假如给我三天光明》中作者在拥有光明的第二天的夜晚，希望在哪度过的（ ） A.艺术博物馆 B.在自己的家 C.在剧院影院 D.在图书馆16.素有“诗佛”美誉的唐朝诗人指的是 ） A李白 B王维 C杜甫 D白居易17.泰戈尔是（ ）著名诗人 A印度 B英国 C美国 D中国 三、智力比拼1.下面所选古诗，每句都有一个动物名，你能把它们填出来吗？（12分） 两岸（ ）声啼不住 故人西辞（ ）楼 柴门闻（ ）吠 早有（ ）立上头 意欲捕鸣 明月别枝惊（ ） 两个（ ）鸣翠柳 一行（ ）上青天2. 按下面的提示默写诗文句子。
（12分） （1）谈到太平天国洪、杨内讧这段历史，人们不禁会发出（2）跟王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句， “无故人”意思相反的诗句是 （3）“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。
月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当年的夜晚。
”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句：、 （4）在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“（）。
” （5）反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真是：“（）” （6）开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
可以料想，不久的将来，古人吟唱的3、写出成语中主要的历史人物（12分） 三顾茅庐（ ） 四面楚歌（ ）程门立雪（ ） 纸上谈兵（ ） 乐不思蜀（ ）滴水穿石（ ） 卧薪尝胆（ ） 七步成诗（ ）约法三章（ ） 望梅止渴（ ） 指鹿为马（ ）起死回生（ ）
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九年级（下）理解性背诵默写?\x09（一）《诗经?关雎》1.小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑” 这两句就是佐证.2.《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句：蒹葭苍苍，白露为霜.所谓伊人，在水一方.溯洄从之，道阻且长.溯游从之，宛在水中央.?\x09（二）《诗经?蒹葭》《诗经?蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方.?\x09（三）《从军行》（杨炯）1.《从军行》中表现战斗场面激烈悲壮，有声有色诗句是：雪暗凋旗画，风多杂鼓声.2.《从军行》中表现从军边塞，无悔无怨（或表达了自己投笔从戎，戍边卫国壮志豪情）的诗句是：宁为百夫长，胜作一书生.?\x09（四）《月下独酌》（李白）1.《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：举杯邀明月，对影成三人.2.《月下独酌》中诗人借酒抒情的诗句是：花间一壶酒，独酌无相亲.?\x09（五）《羌村三首》（杜甫）《羌村三首》表现时局动荡，“满目萧然”的诗句是：莫辞酒味薄，黍地无人耕.兵戈既未息，儿童尽东征.?\x09（六）《登楼》（杜甫）1.《登楼》中表明心系国运，情牵社稷的诗句是：北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵.2.《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族，历史追怀的句子是：锦不春色来天地，玉垒浮云变古今.3.《登楼》中借前朝昏君讽谕当政者，表达诗人对时势的忧虑之情的句子是：可怜后还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》.?\x09（七）《走马川行奉送封大夫出师西征》（岑参）1.《走马川行奉送封大夫出师西征》中，表现唐军斗志昂扬，敌人闻风丧胆，胜利指日可待的诗句是：虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷.2.《走马川行奉送封大夫出师西征》中点明出师地点，写出沙重风狂的诗句是：君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天.?\x09（八）《左迂至蓝关示侄孙湘》（韩愈）1.《左迂至蓝关示侄孙湘》中韩愈陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的诗句是：一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千.2.《左迂至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年.3.《左迂至蓝关示侄孙湘》中借物寓情，情景完美统一的句子是：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前.?\x09（九）《雁门太守行》（李贺）1.“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛（或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势）的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开.2.李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死.3.李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起.4.李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫.?\x09（十）《望月有感》（白居易）《望月有感》中以工整的对仗，形象的比喻，描写兄弟分离的凄苦情态的诗句是：吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬.?\x09（十一）《卜算子?送鲍浩然之浙东》（王观）《卜算子?送鲍浩然之浙东》中描写山水之貌，暗示离别之怀的诗句是：水是眼波横，山是眉峰聚.欲问行人去那边？眉眼盈盈处.?\x09（十二）《别云间》（夏完淳）1.《别云间》中描写山河破碎，泪眼朦胧，满腔悲愤的诗句是：无限山河泪，谁言天地宽.2.《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤，誓死不屈的决心（或表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心）的诗句是：毅魄归来日，灵旗空际看.
九年级语文上古诗文默写九年级上古诗文默写 一、现代文 1、 ,是草...
手打还是很累的.1.《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：持节云中，何日遣冯唐？2.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼.3.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声.4.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊.5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“了却君王天下事，赢得生前身后名”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志.6.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句：长烟落日孤城闭.7.《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计.8.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是：人不寐，将军白发征夫泪.9.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是：物是人非事事休，欲语泪先流.10.《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁.11、《破阵子》与《江城子》中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼.”同样抒发报国豪情的诗句是：了却君王天下事，赢得生前身后名.12、温庭筠在《望江南》中借景物描写主人公失望、痛苦与孤独的语句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠.13、在《渔家傲.秋思》中表现将士思乡却又不甘无功而返的一句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计.14、在《江城子.密州出猎》中作者盼望朝廷重新起用自己的语句是：持节云中，何日遣冯唐？15、在《破阵子.醉里挑灯看剑》中辛弃疾表现自己最高理想的语句是：了却君王天下事，赢得生前身后名.16、在《渔家傲》中，写塞下天气寒冷的语句是：衡阳雁去无留意.17、在《渔家傲》中点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景的语句是四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭.18、在《江城子》中表明作者并不在意自己的衰老，而更在意的是希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的语句是：鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？1 9、在《江城子》中作者表达自己要报效国家，关怀国家命运的爱国精神的语句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼.20、在《破阵子》中从形、声两方面着笔，写奏乐啖肉的军营生活，有利地烘托出一种豪迈热烈的气氛的语句是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声.21、在《破阵子》中写出了战斗的激烈场面，从气氛上向人们预示着战事的胜利的语句是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊.22、在《破阵子》中表现作者壮志不遂的抑郁、愤慨的句子是：可怜白发生.22.诸葛亮在《出师表》中插入了一段对往事的回忆，说明亲贤远佞是关系到国家生死存亡的大事.他认为只要对“贞良死节之臣”“亲之信之，就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的诗句是：汉室之隆，可计日而待也.23、《渔家傲》中写出当时战争形势的诗句：四面边声连角起.24、《渔家傲》中写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子：浊酒一杯家万里.25、《渔家傲》中透出归家无期的悲伤，而又饱含为国戍边的责任感的诗句：燕然未勒归无计.26、《渔家傲》中从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句：人不寐，将军白发征夫泪.
九年级上册语文试卷
是哪个版本的？人教版的吗？ 九年级上期末模拟测试 一、积累与运用 1、阅读下面一段材料，完成第（1）、（2）两题。
（4分） 新版电视剧《红楼梦》选秀活动正在如火如tú（1）地开展，这部经典名著的重拍，一时间在国内又掀起了“红楼热”。
而与之形成鲜明对比的是，互联网上一个以林黛玉为女主人公名字的日本成人网络游戏，因其歪曲林黛玉形象而遭到中国网友的fēi (2) 议。
而此前日本的某三国游戏中，也存在违背原著和中国传统道德的情节。
如果说日本网游作者的道德文化水准我们无权去干涉的话，那么，国外网络游戏开发商频频出手，大量注册中国古典四大名著为游戏商标，不能不吸引我们的重视。
（1）、请根据拼音写出相应的汉字： 如火如tú fēi 议 （2）、文中划线句有一处存在语病，请你找出并合理地改正. 2、下列词语中加点的字，每组读音完全相同的一项是（ ）。
A.锲而不舍 / 胆怯 在水之湄 / 门楣 反裘负薪 / 虬须 B.忐忑不安 / 倒坍 引颈受戮 / 侮辱 宛在水中坻 / 抵触 C.猝然而逝 / 簇新 吹毛求疵 / 次序 不屑一顾 / 箱箧 D.罄竹难书 / 德馨 居心叵测 / 恻隐 心旷神怡 / 诓骗 3、2023年3月27日，北京奥组委发布了北京2023年奥运会奖牌式样。
下面介绍奖牌的句子，合理的排序应该是 ①奖牌背面镶嵌玉璧 ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案 ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成 ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽 4、古诗文默写 （1）斜晖脉脉水悠悠， 。
（2）了却君王天下事， 。
（3） ，再而衰，三而竭。
（4） ，君子好逑。
（5） ，受中赏。
（6） ，坐断东南战未休。
（7） ，载不动许多愁。
（8） ，枳花照驿墙。
（9）一切景语皆情语。
徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：欧阳修笔下的“ ， 。
”写出了琅琊山春夏时节山林的秀美；“至于夏水襄陵， 。
”描绘了三峡夏日水势之汹涌；“ ，白露为霜。
”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意…… 5、语言综合运用 （1）某班级在本学期的“金钱，共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。
在这次活动中，小王同学说：“比尔?盖茨是世人公认的成功人士，人们提到他，总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称谓，他的财富就是他成功的标志。
所以我认为，衡量一个人成功的标志是金钱。
”你是否赞同小王的说法？为什么？ 答： （2）如果由你来担任这次综合性学习“金钱，共同面对的话题”的主持人，请你仿照下面的示例，运用比喻手法再写两个句子，作为本次综合性活动的结束语。
示例：金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。
答：金钱 ， 。
金钱 ， 。
6、下面对名著内容表述不正确的一项是（ ）。
A.《格列佛游记》本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。
B. 孩童时代的保尔被勒令退学后，到餐馆当童工。
经常被厨子头毒打，遭了不少罪。
从此，历经生活的种种磨难。
C.漂流到荒岛后的鲁滨逊，看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。
见此情景，鲁滨逊拔枪解救了他，并给他取名“星期五”。
D、《傅雷家书》一书，所有书信都是傅雷先生用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
二、阅读理解 （一）古诗词赏析 阅读范仲淹的《渔家傲》，完成9-11题。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
7、全词抒发了作者怎样的复杂感情？ 8、请揣摩“霜满地”在表达上的作用？ 9、请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。
（二）文言文阅读，完成12-15题。
〔甲〕十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
” 对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也， 必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
” 〔乙〕文公伐原①，令②以三日之粮。
三日而原不降，公令疏军③而去之。
谍④出曰：“原不过一二日矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信⑤，何以使人？夫信，民之所庇⑥也，不可失也。
”乃去之，及孟门⑦，而原请降。
（《国语?文公伐原》） 【注释】①〔原〕原国，姬姓小国。
②〔令〕限令。
③〔疏军〕撤兵。
疏，散、撤。
④〔谍〕刺探军情的人。
⑤〔信〕信用。
⑥〔庇〕庇护，即赖以生存。
⑦〔孟门〕原国地名。
10、解释加点词的意思。
（1）又何间焉（ ） （2）公令疏军而去之（ ） 11、下面句中加点虚词的用法不同的一组是（ ） A.可以一战 何以使人 B.得原而失信 登轼而望之 C.其乡人曰 门人弟子填其室 D.令以三日之粮 闻寡人之耳者 12、翻译句子。
小大之狱，虽不能察，必以情。
13、文段理解。
（1）甲文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“ ”和鲁庄公的“ ”都得到了鲜明的再现。
（...
五年级语文上册的古诗词
五年级上册语文古诗
语文第一册： 咏鹅 悯农 静夜思 唐 骆宾王 唐 李绅 唐 李白 鹅 鹅 鹅， 锄禾日当午， 床前明月光， 曲项像天歌。
汗滴禾下土。
疑是地上霜。
白毛俘绿水， 谁知盘中餐， 举头望明月， 红掌拨清波。
粒粒皆辛苦。
低头思故乡。
语文第二册： 草 春晓 古朗月行 登鹳雀楼 唐 白居易 唐 孟浩然 唐 李白 唐 王之涣 离离原上草， 春眠不觉晓， 小识不识月， 白日依山近， 一岁一枯荣。
处处闻啼鸟。
呼作白玉盘。
黄河入海流。
野火烧不尽， 夜来风雨声， 又疑瑶台镜， 欲穷千里目， 春风吹又生。
花落知多少。
飞在青云端。
更上一层楼。
寻隐者不遇 唐 贾岛 松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
语文第三册： 悯农（二） 蚕妇 夜宿山寺 江雪 梅花 唐 李绅 宋 张俞 唐 李白 唐 柳宗元 宋 王安石 春种一粒粟， 昨日入城市， 危楼高百尺， 千山鸟飞绝， 墙角数枝梅， 秋收万颗子。
归来泪满巾。
手可摘星辰。
万径人踪灭。
凌寒独自开。
四海无闲田， 遍身罗绮者， 不敢高声语， 孤舟蓑笠翁， 遥知不是雪， 农夫犹饿死。
不是养蚕人。
恐惊天上人。
独钓寒江雪。
唯有暗香来。
语文第四册： 小池 咏柳 村居 宋 杨万里 唐 贺知章 清 高鼎 泉眼无声惜细流， 碧玉妆成一树高， 草长莺飞二月天， 绿阴照水爱晴柔。
万条垂下绿丝绦。
拂堤杨柳醉春烟。
小荷才露尖尖角， 不知绿叶谁裁出， 儿童散学归来早， 早有蜻蜓立上头。
二月春风似剪刀。
忙趁东风放纸鸢。
语文第五册： 江畔独步寻花 菊花 登飞来峰 鹿柴 江上渔者 唐 杜甫 唐 元稹 宋 王安石 唐 王维 宋 范仲淹 黄四娘家花满蹊， 秋丛绕舍似陶家， 飞来山上千寻塔， 空山不见人， 江上往来人， 千朵万朵压枝低。
遍绕蓠边日渐斜 闻说鸡鸣见日升。
但闻人语响。
但爱鲈鱼美。
留连戏蝶时时舞， 不是花中偏爱菊， 不畏浮云遮望眼， 返景入深林， 君看一叶舟， 自在娇鹰恰恰啼。
此花开尽更无花。
自缘身在最高峰。
复照青苔上。
出没风波里。
逢雪宿芙蓉山主人 元日 唐 刘长卿 宋 王安石 日暮苍山远，天寒白屋贫。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
柴门闻犬吠，风雨夜归人。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
语文第六册： 四时田园杂兴 小儿垂钓 三衢道中 独坐敬亭山 宿建德江 宋 范成大 唐 胡令能 宋 曾几 唐 李白 唐 孟浩然 昼出耘田夜绩麻， 蓬头稚子学垂纶， 梅子黄时日日睛， 众鸟高飞尽， 移舟泊烟渚， 村庄儿女各当家。
侧坐莓苔草映身。
小溪泛尽却山行。
孤云独去闲。
日暮客愁新。
童孙未解供耕织， 路人借问遥招手， 绿阴不减来时路， 相看两不厌， 野旷天低树， 也傍桑阴学种瓜。
怕得鱼惊不应人。
添得黄鹂四五声。
只有敬亭山。
江清月近人。
舟夜书所见 送元二使安西 清 查慎行 唐 王维 月黑见渔灯，孤光一点萤。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
微微风簇浪，散作满河星。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
语文第七册： 绝句 早发白帝城 滁州西涧 望庐山瀑布 唐 杜甫 唐 李白 唐 韦应物 唐 李白 两个黄鹂鸣翠柳， 朝辞白帝彩云间， 独怜幽草涧边生， 日照香炉生紫烟， 一行白鹭上青天。
千里江陵一日还。
上有黄鹂深树鸣。
遥看瀑布挂前川。
窗含西岭千秋雪， 两岸猿声啼不尽， 春潮带雨晚来急， 飞流直下三千尺， 门泊东吴万里船。
轻舟已过万重山。
野渡无人舟自横。
疑是银河落九天。
山行 九月九日忆山东兄弟 唐 杜牧 唐 王维 远上寒山石径斜， 独在异乡为异客， 白云生处有人家。
每逢佳节倍思亲。
停车坐爱枫林晚， 遥知兄弟登高处， 霜叶红于二月花。
遍插茱萸少一人。
清平乐 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
语文第八册： 惠崇春江晚景 江南春 四时田园杂兴 宋 苏轼 唐 杜牧 宋 范成大 竹外桃花三两枝， 千里莺啼绿映红， 梅子金黄杏子肥， 春江水暖鸭先知。
水村山郭酒旗风。
麦花雪白菜花稀。
蒌蒿满地芦芽短， 南朝四百八十寺， 日长篱落无人过， 正是河豚欲上时。
多少楼台烟雨中。
唯有蜻蜓蛱蝶飞。
如梦令 宋 李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
赠汪伦 黄鹤楼送孟浩然之广陵 回乡偶书 唐 李白 唐 李白 唐 贺知章 李白乘舟将欲行， 故人西辞黄鹤楼， 少小离家老大回， 忽闻岸上踏歌声。
烟花三月下扬州。
乡音无改鬓毛催。
桃花潭水深千尺， 孤帆远影碧空尽， 儿童相见不相识， 不及汪伦送我情！ 唯见长江天际流。
笑问客从何处来。
语文第九册： 望天门山 题西林壁 夜书所见 唐 李白 宋 苏轼 宋 叶绍翁 天门中断楚江开， 横看成岭侧成峰， 萧萧梧叶送寒声， 碧水东流至此回。
远近高低各不同。
江上秋风动客情。
两岸青山相对出， 不识庐山真面目， 知有儿童挑促织， 孤帆一片日边来。
只缘身在此山中。
夜深篱落一灯明。
枫桥夜泊 别董大 暮江吟 终南忘余雪 唐 张继 唐 高适 唐 白居易 唐 祖咏 月落乌啼霜满天， 千里黄云白日曛， 一道残阳铺水中， 终南阴岭秀， 江枫渔火对愁眠。
北风吹雁雪纷纷。
半江瑟瑟半江红。
积雪浮云端。
姑苏城外寒山寺， 莫愁前路无知己， 可怜九月初三夜， 林表明霁色， 夜半钟声到客船。
天下谁人不识君...
人教版五年级上册语文所有古诗
上册故事：《泊船瓜洲》 王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还？ 《秋思》 张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
《长相思》 纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
下册 [牧童] （唐）吕岩 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四生 归来饱饭黄昏后 不脱蓑衣卧月明...
5年级上册语文书古诗
小学五年级上册语文古诗：《泊船瓜洲》 《秋思》 《长相思》《泊船瓜洲》 作者：王安石（唐朝诗人）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
【翻译】京口和瓜洲仅隔着一条长江，从京口到钟山也只隔几座山而已。
春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡？《秋思》 作者：张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
【翻译】一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，催我写一封家书，将万重心意与亲人沟通。
捎信人即将出发，我又拆开了缄上的信封，赶快再添上几句，说不尽的心事，无奈太匆匆。
《长相思》 作者：纳兰性德（清代诗人）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【翻译】我扈驾赴辽东巡视，随行的千军万马一路跋山涉水，浩浩荡荡，向山海关进发。
入夜，营帐中灯火辉煌，宏伟壮丽。
夜已深，帐篷外风雪交加，阵阵风雪声搅得人无法入睡。
作者思乡心切，孤单落寞，不由得生出怨恼之意：家乡怎么没有这么烦乱的声音呢。
...
小学五年级语文书上册的古诗词有哪些
上册故事：《泊船瓜洲》王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山.春风又绿江南岸，明月何时照我还？《秋思》张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽，行人临发又开封.《长相思》纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声.
五年级上册语文古诗词三首的意思
第一个 从京口到瓜洲仅是一江之隔，离南京也只隔几座山。
春风又吹绿了大江南岸，明月什么时候照我回到家乡呢？第二个一年一度的秋风， 又吹到了洛阳城中， 催我写一封家书， 将万重心意与亲人沟通。
捎信人即将出发， 我又拆开了缄上的信封， 赶快再添上几句， 说不尽的心事， 无奈太匆匆第三个将士们跋山涉水，向山海关那边进发。
夜里每个帐篷都点起了一盏灯。
入夜，又是刮风又是下雪，将士们从梦中醒来，睡不着了，不禁思念起家乡来，因为家乡温暖、宁静，没有寒风朔雪之声。
五年级上册语文古诗词三首有哪些
1、《泊船瓜洲》[ 宋 ] 王安石京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
释义：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。
温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？2、《秋思》[ 唐 ] 张籍洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
释义：一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，身居洛阳城内的游子，不知家乡的亲人怎么样了；写封家书问候平安，要说的话太多了，又不知从何说起。
信写好了，又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完；当捎信人出发时，又拆开信封，再还给他。
3、《长相思》[ 清 ] 纳兰性德山一程， 水一程， 身向榆关那畔行， 夜深千帐灯。
风一更， 雪一更， 聒碎乡心梦不成， 故园无此声。
释义：我扈驾赴辽东巡视，随行的千军万马一路跋山涉水，浩浩荡荡，向山海关进发。
入夜，营帐中灯火辉煌，宏伟壮丽。
夜已深，帐篷外风雪交加，阵阵风雪声搅得人无法入睡。
作者思乡心切，孤单落寞，不由得生出怨恼之意：家乡怎么没有这么烦乱的声音呢？...
五年级上册的古诗词、日积月累
古诗有《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》、《七律.长征》日积月累：拓展一【读书】一日无书，百事荒芜。
（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）拓展二【思乡】悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴） 明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶） 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）拓展三【四时之风】春风能解冻， 和煦催耕种。
裙裾微动摇， 花气时相送。
夏风草木熏， 生机自欣欣。
小立池塘侧， 荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨， 夜凉添几许。
飕飕不绝声， 落叶悠悠舞。
冬风似虎狂， 书斋皆掩窗。
整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏。
赞汉字【汪竹柏】中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬。
书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能详。
既便言志，又供观赏。
拓展四【生活中的启示或者道理】世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
虚心万事能成，自满十事九空。
拓展五【亲情、友情、处事之道】兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂） 爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
《孝经》孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽） 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）拓展六【人物优秀品质】同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉 （大公无私：办事公平正直，不徇私情）拓展七【专题】长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
卜算子·咏梅 风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子·咏梅 【陆游】驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥辗作尘，只有香如故。
希望对你有帮助~~~~~~
语文课本五年级上下册的所有古诗
注：有的省份是小学五年，初中四年，而有的省份则是小学六年，初中三年，本页面仅以小学六年进行小学古诗归纳。
且各省教材有所不同，仅以“人教版”为参考标准。
小学五年级古诗共计6篇，上册3篇，下册3篇。
上册：《泊船瓜洲》 《秋思》 《长相思》 《泊船瓜洲》 作者：王安石（唐代诗人） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
《秋思》 作者：张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
《长相思》 作者：纳兰性德（清代诗人） 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
下册：《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》 《牧童》 作者：吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
《舟过安仁》 作者：杨万里（宋代诗人） 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
《清平乐·村居》 作者：辛弃疾（宋代诗人） 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
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小学五年级语文上册第五课古诗三首的诗意
第一个 从京口到瓜洲仅是一江之隔，离南京也只隔几座山。
春风又吹绿了大江南岸，明月什么时候照我回到家乡呢？第二个一年一度的秋风， 又吹到了洛阳城中， 催我写一封家书， 将万重心意与亲人沟通。
捎信人即将出发， 我又拆开了缄上的信封， 赶快再添上几句， 说不尽的心事， 无奈太匆匆。
第三个将士们跋山涉水，向山海关那边进发。
夜里每个帐篷都点起了一盏灯。
入夜，又是刮风又是下雪，将士们从梦中醒来，睡不着了，不禁思念起家乡来，因为家乡温暖、宁静，没有寒风朔雪之声。
《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。
这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。
本诗从字面上看，是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。
其实，在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。
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五年级上册语文古诗词三首的意思
又吹到了洛阳城中，向山海关那边进发。
夜里每个帐篷都点起了一盏灯。
入夜，因为家乡温暖、宁静， 我又拆开了缄上的信封， 赶快再添上几句， 说不尽的心事， 无奈太匆匆第三个将士们跋山涉水。
春风又吹绿了大江南岸，明月什么时候照我回到家乡呢？第二个一年一度的秋风，离南京也只隔几座山第一个 从京口到瓜洲仅是一江之隔，睡不着了，不禁思念起家乡来， 催我写一封家书， 将万重心意与亲人沟通。
捎信人即将出发，又是刮风又是下雪，将士们从梦中醒来...
文莹 诗词
李白的归暮全部诗句
一、《归暮》这首诗并不是李白所写，为网友杜撰的。
二、全诗如下： 归暮 舞尽霓裳曲， 神魔鬼魅狐。
易得天下路， 烊时人归暮。
千里江如浒， 玺为宝中玉。
二、李白简介 李白（701年2月8日—762年12月），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。
是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。
...
古诗词鉴赏春日述怀
《春日述怀》宋.魏野春暖出茅亭，携筇傍水行。
易谙驯鹿性，难辨鬭禽情。
妻喜栽花活，儿夸斗草赢。
翻嫌我慵拙，不解强谋生。
说魏野“诗固无飘逸俊迈之气，但平朴而常不事虚语”，评价颇为中肯。
据《宋史·隐逸传》记载：魏野其人潇洒倜傥，不喜巾帻，无论来访者身份贵贱，都身穿白衣，头戴纱帽会见客人，若出门游赏，总是骑着一头白驴，姿容洒脱。
他很好客，常与来访的客人留诗题词，而后彻夜长谈，尽欢而散。
但魏野的确风雅有余，而经常生计不足。
家中常是：“烧叶炉中无宿火，读书窗下有残灯。
”他《春日述怀》的诗即聊以自嘲。
李白的《朱颜》的诗词是什么？
望庐山瀑布 【名称】： 望庐山瀑布 【体裁】： 绝句 【年代】： 唐 【作者】：李白 【原文】 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
【注释】 庐山：我国名山之一，在今江西省九江市南。
香炉：即香炉峰，在庐山西北，因形状像香炉且山上笼罩烟云而得名。
紫烟：指日光照射的云雾水气呈现出紫色的云雾水气。
川：河流，这里指瀑布。
三千尺：形容山高，这里是夸张的说法，不是实指。
银河：又称天河。
古人指银河系构成的带状星群。
九天：古人认为天有九重，九天是天的最高层，此处指极高的天空。
【译文】 太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾， 远远看去瀑布像匹白练挂在山前。
水流从三千尺的高处直泻而下， 好像是璀璨的银河水落自九天。
【鉴赏】 香炉，指庐山香炉峰，“在庐山西北，其峰尖圆，烟云聚散，如博山香炉之状”（乐史《太平寰宇记》）。
可是，到了诗人李白的笔下，便成了另一番景象：一座顶天立地的香炉，冉冉地升起了团团白烟，缥缈于青山蓝天之间，在红日的照射下化成一片紫色的云霞。
这不仅把香炉峰渲染得更美，而且富有浪漫主义色彩，为不寻常的瀑布创造了不寻常的背景。
接着诗人才把视线移向山壁上的瀑布。
“遥看瀑布挂前川”，前四字是点题；“挂前川”，这是“望”的第一眼形象，瀑布象是一条巨大的白练高挂于山川之间。
“挂”字很妙，它化动为静，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象。
谁能将这巨物“挂”起来呢？“壮哉造化功”！所以这“挂”字也包含着诗人对大自然的神奇伟力的赞颂。
第三句又极写瀑布的动态。
“飞流直下三千尺”，一笔挥洒，字字铿锵有力。
“飞”字，把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动；“直下”，既写出山之高峻陡峭，又可以见出水流之急，那高空直落，势不可挡之状如在眼前。
然而，诗人犹嫌未足，接着又写上一句“疑是银河落九天”，真是想落天外，惊人魂魄。
“疑是”值得细味，诗人明明说得恍恍惚惚，而读者也明知不是，但是又都觉得只有这样写，才更为生动、逼真，其奥妙就在于诗人前面的描写中已经孕育了这一形象。
你看！巍巍香炉峰藏在云烟雾霭之中，遥望瀑布就如从云端飞流直下，临空而落，这就自然地联想到象是一条银河从天而降。
可见，“疑是银河落九天”这一比喻，虽是奇特，但在诗中并不是凭空而来，而是在形象的刻画中自然地生发出来的。
它夸张而又自然，新奇而又真切，从而振起全篇，使得整个形象变得更为丰富多彩，雄奇瑰丽，既给人留下了深刻的印象，又给人以想象的余地，显示出李白那种“万里一泻，末势犹壮”的艺术风格.真美呀！ 宋人魏庆之说：“七言诗第五字要响。
……所谓响者，致力处也。
”（《诗人玉屑》）这个看法在这首诗里似乎特别有说服力。
比如一个“生”字，不仅把香炉峰写“活”了，也隐隐地把山间的烟云冉冉上升、袅袅浮游的景象表现出来了。
“挂”字前面已经提到了，那个“落”字也很精彩，它活画出高空突兀、巨流倾泻的磅礴气势。
很难设想换掉这三个字，这首诗将会变成什么样子。
中唐诗人徐凝也写了一首《庐山瀑布》。
诗云：“虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。
千古长如白练飞，一条界破青山色。
”场景虽也不小，但还是给人局促之感，原因大概是它转来转去都是瀑布、瀑布……，显得很实，很板，虽是小诗，却颇有点大赋的气味。
比起李白那种入乎其内，出乎其外，有形有神，奔放空灵，相去实在甚远。
无怪苏轼说：“帝遣银河一派垂，古来唯有谪仙词。
飞流溅沫知多少，不与徐凝洗恶诗。
”（《戏徐凝瀑布诗》）话虽不无过激之处，然其基本倾向还是正确的，表现了苏轼不仅是一位著名的诗人，也是一位颇有见地的鉴赏家。
名句赏析——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 庐山风景秀丽，香炉峰的瀑布尤为壮观，诗人以十分兴奋的心情，提笔写下了这首绝句。
前两句概括地描绘了香炉峰瀑布的奇伟景象。
首句从香炉峰写起，在灿烂的阳光照射下，轻轻的水气变成了紫色的薄雾，给人一种朦胧的美感。
第二句描写瀑布，一个“挂”字，生动逼真地写出了瀑布奔腾飞泻的气势。
两句用夸张的比喻和浪漫的想象，集中笔墨进一步描绘瀑布的形象。
“飞流”是写山高水急，“直下”是描绘瀑流直泻，“三千尺”是夸张瀑布的壮观，可以说字字珠矶，无一虚设。
最后一句把瀑布比作璀璨的银河，既生动又贴切，而其中一个“疑”字率直道破是诗人的想象，令人感到意味深长。
。
【作者简介】 李白（701-762），字太白，号青莲居士、诗仙。
祖籍陇西成纪（今甘肃秦安东），关于李白出生地，众说纷纭，大致有两种说法。
其一，李白出生于中亚西域的碎叶城（在今吉尔吉斯斯坦首都比什凯克以东的托克马克市附近），李白约五岁时，其家迁居绵州昌隆（今四川江油）。
其二，李白出生绵州昌隆县（今四川江油县）的青莲乡。
这两种说法，至少有一种是错误的。
并且，都有资料和历史考证，让人相信哪种，真是左右为难。
天宝初，入长安，贺知章一见，称为谪仙人，荐于唐玄宗，待诏翰林。
后漫游江湖间，永王李璘聘为幕僚。
璘起兵，事败，白坐流放夜...
唐诗三百首中带花的诗句
1、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
—韩翃《寒食》解释：春天的长安城中，热闹繁华，处处飞花，寒食节东风吹拂着御柳.2、花间一壶酒，独酌无相亲。
—李白《月下独酌》.解释：准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友.3、妾发初覆额，折花门前剧。
—李白《长干行》解释：我的头发刚刚盖过额头，便同你一起在门前做折花的游戏。
4、风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客。
—李白《金陵酒肆留别》 解释： 和风吹着柳絮，酒店里溢满芳香；吴姬捧出新压的美酒，劝客品尝。
5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
—岑参《白雪歌送武判官归京》解释：就像是一夜之间春风到来，树上都开满了梨花 。
...
李白有《归暮》这首诗吗？
赵瑟清相似，胡琴闹不同。
慢弹回断雁，急奏转飞蓬。
——白居易《筝》紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。
——白居易《夜筝》欲将心事付瑶琴。
知音少，弦断有谁听。
——岳飞《小重山》多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。
——苏轼《甘露寺弹筝》佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。
——李白《春日行》端居正无绪，那复发秦筝。
——张九龄《听筝》哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。
——晏几道《筝》作者介绍：李白（701年-762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。
晏几道（1030年-1106年）男，汉族，字叔原，号小山，抚州临川文港乡（今属南昌进贤县）人，北宋词人。
他是北宋词人晏殊第七个儿子，并不像晏殊在政治上有很高的地位，他只作过一些小官，如开封府判官、监颍昌府许田镇、乾宁军通判等。
一般讲到北宋词人时，称晏殊为大晏，称晏几道为小晏。
《雪浪斋日记》云：“晏叔原工小词，不愧六朝宫掖体。
”《鹧鸪天》中“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。
”两句受人赞赏。
性孤傲，晚年家境中落。
词风哀感缠绵、清壮顿挫。
代表作有《临江仙》《鹧鸪天》《阮郎归》等。
白居易（772—846），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。
太原（今属山西）人。
唐代著名现实主义诗人，唐代三大诗人之一。
元和三年（808）拜左拾遗，后贬江州（今属江西）司马，移忠州（今属四川）刺史。
后为杭州刺史，又为苏州、同州（今属陕西）刺史，以刑部尚书致仕。
晚居洛阳，自号醉吟先生、香山居士。
其诗早年与元稹齐名，称“元白”；晚年又与刘禹锡齐名，称“刘白”。
[1]他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
词不多，但影响后世甚大。
有《白氏长庆集》。
代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。
白园（白居易墓）坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。
岳飞（1103-1142）字鹏举，汉族。
宋相州汤阴县永和乡孝悌里（今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村）人。
南宋著名战略家、军事家、民族英雄、抗金名将。
岳飞在军事方面的才能则被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅、连结河朔之谋的缔造者。
同时又是两宋以来最年轻的建节封侯者。
南宋中兴四将之首脑。
他坚主抗金，十余年间，率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗，所向披靡，“位至将相”。
1140年，他挥师北伐，先后于郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。
宋高宗、秦桧却一意求和，以十二道金牌下令退兵，岳飞在孤立无援之下被迫班师。
在宋金议和过程中，岳飞遭受秦桧、张俊等人的诬陷，被捕入狱。
1142年1月，岳飞以“莫须有”的“谋反”罪名被杀害。
葬于西湖畔栖霞岭。
苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。
汉族，北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。
[1] [2]嘉祐二年（1057年），苏轼进士及第。
宋神宗时曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。
元丰三年（1080年），因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使。
宋哲宗即位后，曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因新党执政被贬惠州、儋州。
宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。
宋高宗时追赠太师，谥号“文忠”。
苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。
其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。
词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一；苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。
有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。
张九龄（678—740），一名博物，字子寿，韶州曲江（今广东省韶关市）人，唐朝著名政治家、文学家、诗人、名相。
唐中宗初年进士，唐玄宗开元时历官中书侍郎、同中书门下平章事、中书令，唐代有名的贤相。
他的五言古诗，以素练质朴的语言，寄托深远的人生慨望，对扫除唐初所沿习的六朝绮靡诗风，贡献尤大，誉为“岭南第一人”。
他忠耿尽职，秉公守则，直言敢谏，选贤任能，不徇私枉法，不趋炎附势，敢与恶势力作斗争，为“开元之治”作出了积极贡献。
自张九龄去世后，唐玄宗每宰相荐士，总要问“风度得如九龄否？”因此，一直为后世人所崇敬。
李白写的诗有哪些？
《静夜思》，《蜀道难》，《将进酒》，《梦游天姥吟留别》，《行路难》等。
李白（701年-762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜” 。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。
...
李白的关于爱情的诗 详细的
李白（701-762），字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪（今甘肃秦安东），生于碎叶城（当时属安西都护府，今巴尔喀什湖南面的楚河流域），后迁居四川江油。
天宝初，入长安，贺知章一见，称为谪仙人，荐于唐玄宗，待诏翰林。
后漫游江湖间，永王李璘聘为幕僚。
璘起兵，事败，白坐流放夜郎（在今贵州省）。
中途遇赦，至当涂依李阳冰，未几卒。
是唐代著名诗人，有《李太白集》。
李白所作词，宋人已有传说（如文莹《湘山野录》卷上）。
证以崔令钦《教坊记》及今所传敦煌卷子，唐开元间已有词调。
然今传篇章是否果出于太白，甚难断定。
今仍录《菩萨蛮》，《忆秦娥》各一首。
【李白的生平】 李白，字太白，号青莲居士，是我国唐代的伟大诗人。
其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。
他善于从民歌、神话中汲取营养私素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。
与杜甫并称“李杜”。
一、好任侠，喜纵横 李白于武则天长安元年（公元701年）出生于西域的碎叶，五岁时随家人定居于昌隆（今四川江油县）的青莲乡。
李白少时，好任侠，且喜纵横。
昌隆所在的绵州地区，自汉末以来，便是道教活跃的地方。
因此，李白从少年时起，常去戴天山寻找道观的道士谈论道经。
后来，他与一位号为东岩子的隐者隐居于眠山，潜心学习，多年不进城市。
他们在自己居住的山林里，饲养了许多奇禽异鸟。
这些美丽而驯良的鸟儿，由于饲养惯了，定时飞来求食，好像能听懂人的语言似的，一声呼唤，便从四处飞落阶前，甚至可以在人的手里啄食谷粒，一点都不害怕。
这件事被远近传作奇闻，最后竟使绵州刺史亲自到山中观看鸟儿们的就食情况。
这位刺史见他们能指挥鸟类的行动，认定他们有道术，便想推荐二人去参加道科的考试。
可是，二人都婉言拒绝了。
当时有名的纵横家赵蕤也是李白的好友，此人于开元四年（公元716年）就著成了《长短经》十卷。
那时李白才十六岁。
赵蕤这部博考六经异同、分析天下形势、讲求兴亡冶乱之道的纵横家式的著作引起了李白极大的兴趣。
他以后一心要建功立业，喜谈王霸之道，也正是受到这部书的影响。
二、仗剑远游 开元十三年（公元725年），李白出蜀，＂仗剑去国，辞亲远游＂。
他乘舟沿江出峡，渐行渐远，家乡的山峦逐渐隐没不可辨认了，只有从三峡流出的水仍跟随着他，推送着他的行舟，把他要送到一个陌生而又遥远的城市中去。
1?江陵幸遇司马祯 李白没有想到在江陵会有一次不平凡的会见，他居然见到了受三代皇帝崇敬的道士司马祯。
天台道士司马帧不仅学得一整套的道家法术，而且写得一手好篆，诗也飘逸如仙。
玄宗对其非常尊敬，曾将他召至内殿，请教经法，还为他造了阳台观，并派胞妹玉真公主随其学道。
李白能见到这个备受恩宠的道士，自然十分开心，还送上了自己的诗文供其审阅。
李白器宇轩昂，资质不凡，司马祯一见己十分欣赏，及至看了他的诗文，更是惊叹不已，称赞其“有仙风道骨，可与神游八极之表”。
因为他看到李白不仅仪表气度非凡，而且才情文章也超人一等，又不汲汲于当世的荣禄仕宦，这是他几十年来在朝在野都没有遇见过的人才，所以他用道家最高的褒奖的话赞美他。
这也就是说他有“仙根”，即有先天成仙的因素，和后来贺知章赞美他是“谪仙人”的意思差不多，都是把他看做非凡之人。
这便是李白的风度和诗文的风格给予人的总的印象。
李白为司马祯如此高的评价欢欣鼓舞。
他决心去追求“神游八极之表”这样一个永生的、不朽的世界。
兴奋之余，他写成大赋《大鹏遇希有鸟赋》，以大鹏自喻，夸写大鹏的庞大迅猛。
这是李白最早名扬天下的文章。
从江陵起，他开始了他鹏程万里的飞翔。
以下便是《大鹏遇希有鸟赋》： 大鹏遇希有鸟赋并序 余昔于江陵，见天台司马子微，谓余有仙风道骨，可与神游八极之表。
因著大鹏遇希有鸟赋以自广。
此赋已传于世，往往人间见之。
悔其少作，未穷宏达之旨，中年弃之。
及读晋书，睹阮宣子大鹏赞，鄙心陋之。
遂更记忆，多将旧本不同。
今复存手集，岂敢传诸作者？庶可示之子弟而已。
其辞曰：南华仙，发天机于漆园。
吐峥嵘之高论，开浩荡之奇言。
徵至怪于齐谐，谈北溟之有鱼。
吾不知其几千里，其名曰鲲。
化成大鹏，质凝胚浑。
脱鬐鬣于海岛，张羽毛于天门。
刷渤澥之春流，晞扶桑之朝暾。
燀赫乎宇宙，凭陵乎昆仑。
一鼓一舞，烟朦沙昏。
五岳为之震荡，百川为之崩奔。
尔乃蹶厚地，揭太清。
亘层霄，突重溟。
激三千以崛起，向九万而迅征。
背嶪太山之崔嵬，翼举长云之纵横。
左回右旋，倏阴忽明。
历汗漫以夭矫，羾阊阖之峥嵘。
簸鸿蒙，扇雷霆。
斗转而天动，山摇而海倾。
怒无所搏，雄无所争。
固可想象其势，髣髴其形。
若乃足萦虹霓，目耀日月。
连轩沓拖，挥霍翕忽。
喷气则六合生云，洒毛则千里飞雪。
邈彼北荒，将穷南图。
运逸翰以傍击，鼓奔飙而长驱。
烛龙衔光以照物，列缺施鞭而启途。
块视三山，杯观五湖。
其动也神应，其行也道俱。
任公见之而罢钓，有穷不敢以弯弧。
莫不投竿失镞，仰之长吁。
尔其雄姿壮观，坱轧河汉。
上摩苍苍，下覆漫漫。
盘古...
李白的五言绝句诗
一、回答：李白的五绝如下 1、别东林寺僧 东林送客处，月出白猿啼。
笑别庐山远，何烦过虎溪。
2、静夜思 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3、秋浦歌 白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
4、独坐敬亭山 众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
5、怨情 美人卷珠帘， 深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿， 不知心恨谁。
6、对雪献从兄虞城宰 昨夜梁园里。
弟寒兄不知。
庭前看玉树。
肠断忆连枝。
7、玉阶怨 玉阶生白露，夜久侵罗袜。
却下水晶帘，玲珑望秋月。
8、口号留别金陵诸公 食出野田美。
酒临远水倾。
东流若未尽。
应见别离情。
二、扩展知识： 1、五言简介：五言诗，古代汉族诗歌体裁之一。
是指每句五个字的诗体，全篇由五个字构成的诗。
五言诗属于吸收汉族民歌的形式而成。
五言诗可以容纳更多的词汇，从而扩展了诗歌的容量，能够更灵活细致地抒情和叙事。
在音节上，奇偶相配，也更富于音乐美。
因此，它更为适应汉以后发展了的社会生活，从而逐步取代了四言诗的正统地位，成为古典诗歌的主要形式之一。
初唐以后，产生了近体诗，其中即有五言律诗、五言绝句。
唐代以前的五言诗便通称为“五言古诗”或“五古”。
2、绝句简介：绝句，又称截句、断句、绝诗，四句一首，短小精萃。
它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种形式。
绝句一词最早在南朝的齐、梁时代就已出现。
陈代徐陵的《玉台新咏》收有四首五言四句的诗，不知作者名字，题为“古绝句”。
此时的绝句是指五言四句二韵的小诗，并不要求平仄和谐。
绝的意思是“断绝”，古人用四句一绝的四句诗来完成一个思想概念。
绝句分为律绝和古绝。
律绝是律诗兴起以后才有的，要求平仄。
古绝远在律诗出现以前就有了。
3、李白简介：李白（701年2月8日—762年12月），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，汉族。
是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。
李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。
写倒春寒的诗词
【描写倒春寒的句子】作业帮
唐代徐凝《春寒》乱雪从教舞，独立蒙蒙细雨中，已被柳条欺，春寒未了怯园公，回风任听吹倒春寒一般是指立春之后，天气应该是渐渐暖和的天气。
海棠不惜胭脂色，突然又返回立春之前寒冷的天气称倒春寒。
写春寒的诗句大都是指倒春寒。
如宋代陈与义的《春寒》二月巴陵日日风。
春寒能作底...
写秋老虎热的诗句
岑 参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗摹，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
【春雪】 刘方平飞雪带春风，徘徊乱绕空。
君看似花处，偏在洛城东。
柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
古人题景诗云：“雪中望罗浮，玉峰峨峨起， 不知山下村，人住梅花里。
” 菩萨蛮（李清照）归鸿声断残云碧，背窗雪落炉烟直。
烛底凤钗明，钗头人胜轻。
角声催晓漏，曙色回牛斗。
春意看花难，西风留旧寒。
沈佩帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。
独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。
绝句（唐杜甫） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《雪梅》（二首） 卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》李颀蔡女昔造胡笳声，一弹一十有八拍。
胡人落泪沾边草，汉使断肠对归客。
古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。
先拂商弦后角羽，四郊秋叶惊[扌戚][扌戚]董夫子，通神明，深山窃听来妖精。
言迟更速皆应手，将往复旋如有情。
空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴。
嘶酸雏雁失群夜，断绝胡儿恋母声.川为静其波，鸟亦罢其鸣。
乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生。
幽音变调忽飘洒，长风吹林雨堕瓦。
迸泉飒飒飞木末，野鹿呦呦走堂下。
长安城连东掖垣，凤凰池对青琐门。
高才脱略名与利，日夕望君抱琴至。
《走马川行奉送封大夫出师西征》作者：岑参君不见，走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。
《阁夜》杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
《野望》 杜甫西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
谁知道写夜晚,夜色的诗词
孤灯闻楚角，残月下章台。
芳草已云暮。
星河秋一雁，砧杵夜千家。
节候看应晚，绕弦风雨哀，烟鸟栖初定。
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，还寝梦佳期。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处。
处处鱼盐成市井，家家罾笱长儿孙。
更传下诏宽民力，月是故乡明，三峡星河影动摇。
白发催年老，青阳逼岁除。
永怀愁不寐？归雁洛阳边。
宿桐庐江寄广陵旧游 （孟浩然） 山暝听猿愁，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，坐看云起时，心期卧亦赊，楚山清晓云。
阁夜 （杜甫） 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒霄。
五更鼓角声悲壮，晚家南山陲。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看？ 风尘荏苒音书绝。
晚次鄂州 （卢纶） 云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
估客昼眠知浪静，起看新潮到旧痕。
更有明朝恨，离杯惜共传。
章台夜思 （韦庄） 清瑟怨遥夜，相留畏晓钟，忽到庞公栖隐处，关塞萧条行陆难。
云阳馆与韩绅宿别 （司空曙） 故人江海别，月照一孤舟，独宿江城蜡炬残. 愿作双青鸟，共舒明镜前. 宿府 （杜甫） 清秋幕府井梧寒，一心万处悬。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，危樯独夜舟。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
终南别业 （王维） 中岁颇好道，空城澹月华. 不辞精卫苦，河流未可填. 寸情百重结。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，树杪百重泉. 扪萝忽遗我，折桂方思君. 望织女诗 （范云） 盈盈一水边，夜夜空自怜描写夜景的诗词： （1）宿业师山房待丁大不至 （孟浩然） 夕阳度西岭。
风枝惊暗鹊，露草覆寒虫。
羁旅长堪醉，群壑倏已暝，斗米三钱何足论，频年不解兵。
建德非吾土，维扬忆旧游。
还将两行泪，双照泪痕乾 月夜忆舍弟 （杜甫） 戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白。
汉女输幢布，巴人讼芋田。
文翁翻教授，松月夜窗墟，多病故人疏。
岁暮归南山 （孟浩然） 北阙休上书，南山归敝庐。
不才明主弃，我事东皋粟。
酬程延秋夜即事见赠 （韩翃） 长簟迎风早。
向来吟秀句，不觉已鸣鸦。
江乡故人偶集客舍 （戴叔伦） 天秋月又满，城阙夜千重。
还作江南会，不敢倚先贤。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌。
乍见翻疑梦，相悲各问年。
孤灯寒照雨。
月夜 （杜甫） 今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女。
夜归鹿门山歌 （孟浩然） 山寺钟鸣昼已昏。
人随沙路向江姑，余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树。
之子期宿来，孤琴候萝径。
春夜喜雨 （杜甫） 好雨知时节，空忆谢将军。
偶然值林叟，谈笑无还期。
望月怀远 （张九龄） 海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜。
夜泊牛渚怀古 （李白） 牛渚西江夜，青天无片云； 登舟望秋月。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆席。
谁能将旗鼓，一为取龙城？ 次北固山下 （王湾） 客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，当春乃发生，良人昨夜情，故人殊未来。
乡书不可寄，秋雁又南回。
饯谢文学离夜诗 （范云） 阳台雾初解，梦渚水裁渌. 远山隐且见。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，渔梁渡头争渡喧，官应老病休. 晓看红湿处，花重锦官城. 旅夜书怀 （杜甫） 细草微风岸. 送沈记室夜别诗 （范云） 桂水澄夜氛. 随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，舟人夜语觉潮生。
无题 （李商隐） 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
无题之一 （李商隐） 来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。
梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。
蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉。
刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。
宿建德江 （孟浩然） 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人 竹里馆 （王维） 独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
秋夜寄邱员外 （韦应物） 怀君属秋夜，散步咏凉天。
空山松子落，幽人应未眠。
哥舒歌 （西鄙人） 北斗七星高，哥舒夜带刀。
至今窥牧马，不敢过临洮。
逢雪宿芙蓉山主人 （刘长卿） 日暮苍山远，天寒白屋贫. 柴门闻犬吠，风雪夜归人. 塞下曲 （卢纶） 月黑雁飞高，单于夜遁逃. 欲将轻骑逐，大雪满弓刀. 塞下曲 （卢纶） 林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
夜宿山寺 （李白） 危楼高百尺，手可摘星辰. 不敢高声语，恐惊天上人. 玉阶怨 （李白） 玉阶生白露，夜久侵罗袜。
却下水精帘，玲珑望秋月。
静夜思 （李白） 床前明月光，疑是地上霜. 举头望明月，低头思故乡. 舟夜书所见 （查慎行） 月黑见渔灯，孤光一点萤. 微微风簇浪，散作满河星. 秋夕 （杜牧） 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
暮江吟 （白居易） 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓. 如梦令 （李清照） 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
秋夜将晓出篱门迎凉有感 （陆游） 三万里河东入海，五千仞岳上摩天. 遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年. 长相思 （纳兰性德） 山一程，水一程，身向榆关那畔行。
夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。
故园无此声。
枫桥夜泊 （张继） 月落乌啼霜满天，江枫渔...
求推荐几首描写春或秋的诗词
写雪的诗词 《逢雪宿芙蓉山》 刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
《雪》 罗隐 尽道丰年瑞，丰年事若何。
长安有贫者，为瑞不宜多。
《白雪歌送武判官归京》 （岑参·唐） 北风卷地白草拆，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
《江雪》 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。
《雪》 韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
《早春咏雪》 【王初·唐】 句芒宫树已先开，珠蕊琼花斗剪裁。
散作上林今夜雪，送教春色一时来。
沁园春·雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
【孟郊·唐】 夷门雪赠主人 夷门贫士空吟雪，夷门豪士皆饮酒。
酒声欢闲入雪销， 雪声激切悲枯朽。
悲欢不同归去来，万里春风动江柳。
饥雪吟 饥乌夜相啄，疮声互悲鸣。
冰肠一直刀，天杀无曲情。
大雪压梧桐，折柴堕峥嵘。
安知鸾凤巢，不与枭鸢倾。
下有幸灾儿，拾遗多新争。
但求彼失所，但夸此经营。
君子亦拾遗，拾遗非拾名。
将补鸾凤巢，免与枭鸢并。
因为饥雪吟，至晓竟不平。
晚雪吟 贫富喜雪晴，出门意皆饶。
镜海见纤悉，冰天步飘飖。
一一仙子行，家家尘声销。
小儿击玉指，大耋歌圣朝。
睿气流不尽，瑞仙何？榱取J贾??疑￡?找梢炖裾小？ 市井亦清洁，闾阎耸？？i。
苍生愿东顾，翠华仍西遥。
天念岂薄厚，宸衷多忧焦。
忧焦致太平，以兹时比尧。
古耳有未通，新词有潜韶。
甘为酒伶摈，坐耻歌女娇。
选音不易言，裁正逢今朝。
今朝前古文，律异同一调。
愿于尧琯中，奏尽郁抑谣。
雪 忽然太行雪，昨夜飞入来。
？？？蚨橥ブ校?习缀伟òā？ 奴婢晓开户，四肢冻徘徊。
咽言词不成，告诉情状摧。
官给未入门，家人尽以灰。
意劝莫笑雪，笑雪贫为灾。
将暖此残疾，典卖争致杯。
教令再举手，夸曜馀生才。
强起吐巧词，委曲多新裁。
为尔作非夫，忍耻轰？⒗住？ 书之与君子，庶免生嫌猜。
望雪 银花珠树晓来看，宿醉初醒一倍寒。
已似王恭披鹤氅，凭栏仍是玉栏干。
雪霁 星榆叶叶昼离披，云粉千重凝不飞。
昆玉楼台珠树密，夜来谁向月中归。
写雪十二题（新韵） 雪前 云霭千重厚，天穹万里寒。
此情积已久，蓄势向山川。
雪中 漫舞迷人眼，难从掌上观。
若寻童话里，看取小山前。
雪后 足迹分深浅，来东又往西。
北风涂抹过，重起一行诗。
夜雪 为你明晨喜，悄悄半夜飞。
阶前铺碎玉，墙外绽新梅。
雪野 寒林空眏雪，冷月半轮悬。
偶有无巢鸟，呼号瑟瑟传。
雪村 鸡犬悠然过，竹梅画自成。
前人诗意好，韵驻小村中。
春雪 琉璃妆世界，再赏玉无痕。
仔细搜寻罢，青青四野匀。
扫雪 扫去门前雪，开出小路新。
条条通万户，邻里更当亲？ 残雪 旧迹山前杳，余情岭后藏。
远近逡巡到，新诗有几行？ 晴雪 怕让琼枝瘦，吩咐灿烂收。
往来梅下影，趁雪斗风流。
玩雪 高堆年少梦，远掷世间烦。
一笑乾坤朗，浑然不觉寒。
雨雪 缱绻红尘意，轻轻诉雨知。
梅前叮嘱久，勿忘有约期。
描写雪的诗词名句 北国风光，千里冰封，万里雪飘，看长城内外，分外妖娆 “画堂晨起，来报雪花飞坠。
”李白《清平乐》 “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪” 柳宗元 “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈 “妆点万家清景，普绽琼花鲜丽” “暮雪助消峭，玉尘散林塘” “才喜门堆巷积，可惜迤逦消残” “江南雪，轻素减云端” “蝴蝶初翻帘绣，万玉女，齐回舞袖”…… “山南山北雪晴，千里万里月明” “谁剪轻琼作物华，春绕天涯，水绕天涯” “投宿侵征骑，飞雪满孤村” “乱山残雪夜，孤独异乡人” “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台，”李白《北风行》 “黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁！” “战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风”。
杜甫 “秦城岁云暮，大雪满皇州。
雪中退朝者，朱紫尽公侯。
贵有风雪兴，富无饥寒忧。
所营惟第宅，所务在追游……” “长安大雪天，鸟雀难相觅。
” “春风千里动，榆塞雪方休” “江南江北雪漫漫，遥知易水寒” “瀚海百重波，阴山千里雪。
” “雪暗凋旗画，风多杂鼓声，宁为百夫长，胜作一书生”…… 祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
【春雪】 刘方平 飞雪带春风，徘徊乱绕空。
君看似花处，偏在洛城东。
古人题景诗云： “雪中望罗浮，玉峰峨峨起， 不知山下村，人住梅花里。
” 菩萨蛮（李清照） 归鸿声断残云碧，背窗雪落炉烟直。
烛底凤钗明，钗头人胜轻。
角声催晓漏，曙色回牛斗。
春意看花难，西风留旧寒。
沈佩 帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。
独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。
绝句（唐杜甫） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《雪梅》（二首） 卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
有梅无雪不精神，有雪无梅俗...
古诗词中写＂绿＂的诗词
咏柳（贺知章）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
泊船瓜洲 （王安石）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？江南春绝句（杜牧）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
钱塘湖春行（白居易）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花溅欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱东湖行不足，绿杨阴里白沙堤。
书湖阴先生壁（王安石）茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
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求描写樱花的诗词或散文
樱花诗歌 粉红色的面容 带上些许慵懒 在早春三月起床 便不停地梳妆打扮 把嘴唇描得腥红 漂泊的春情漫过富士山 在盛唐的土地上泛滥 妩媚中藏着妖冶 多情地绽放着笑靥 这位东瀛来的红衣女子 沿着杨玉环的低吟浅唱 在中国水墨画中 舞动水袖 这风中透明的女子 流连在三月的五线谱上 忘情的嬉戏 把春天荡成秋千 召来采花酿蜜的蜂蝶 她躲在枝头叶缝中 调皮地抛着媚眼 演绎着聊斋故事 多少怀春的少男少女 徜徉在粉红色的梦里 春风细雨的打理 让公园在一夜间返老还童 那条落满花瓣的石径 要用整个青春期来清扫 樱花 一段短暂的甜蜜 惊醒在你美丽的记忆里 在一场倒春寒后你感冒发烧 抒情的嘴唇燎起火泡 细软的身躯从枝头落下 从化作尘埃的那一刻才警醒 悲剧起源于浅薄 三月的春风 能剪出绿丝绦 也可剪碎粉红色的梦 【樱花花下作】 仙云昨夜坠庭柯，化作翩跹万玉娥。
映日横陈酣国色，倚风小舞荡天魔。
春来惆怅谁人见，醉后风怀奈汝何。
坐对名花应笑我，陋帮流俗似东坡。
嫣然欲笑媚东墙，绰约终疑胜海棠。
颜色不辞污脂粉，风神偏带绮罗香。
园林尽日开图画，丝管含情趁艳阳。
怪底近来浑自醉，一尊难发少年狂。
苏曼殊 【樱花落】 十日樱花作意开，绕花岂惜日千回？昨宵风雨偏相厄，谁向人天诉此哀？ 忍见胡沙埋艳骨，空将清泪滴深怀。
多情漫作他年忆，一寸春心早已灰。
黄季刚 【向岛观樱】 春风被广堤，复值蛮花开。
丹 映阳辉，媚此都人来。
仙云既空灵，修路清氛埃。
客心忌曛云，欲与春徘徊。
灯繁葩杳冥，霞漾波萦回。
岂谓俄顷欢，翻令羁思哀。
故宇多芳华，何必栖蓬莱。
邓（溥）尔雅 【樱花】 昨日雪如花。
今日花如雪。
山樱如美人，红颜易消歇。
郁华 【东京杂事诗】 树底迷楼画里人，金钗沽酒醉余春。
鞭丝车影匆匆去，十里樱花十里尘。
万家井爨绿杨烟。
樱笋春开四月天。
十里隅田川上路，春风细雨看花船。
（隅田川上有堤长十里，满植樱桃，花时游人成市，路为之塞。
其懦夫弱女，惧倾跌者，买舟堤下，溯岸观之。
） 吕贞白 【樱花】 东邻有佳人，雅致异凡俗。
层层围珠玑，团团锦绣簇。
堪并桃李颜，争向东风逐。
恍如萼绿华，伶俜步芳躅。
雾绡曳轻裾，神光乍离合。
今年花更繁，照海明朝旭。
人间有芝田，却胜蓬山曲。
千里泛仙槎，弱水茫茫绿。
范叔寒 【樱花】六首 来看阳明山上花，红云一抹泛朝霞。
笑他命薄怜他瘦，浪逐东风故着葩。
谁吹兰气上高枝，缀绿凝脂斗艳姿。
九十春光留不住，故裁风雨及芳时。
开遍山隈与水隈，胭脂和泪伴成堆。
纵然博得时人赏，不禁狂飚一夜摧。
又见繁英放满枝，浓桃艳李斗芳姿。
平生知己知谁是，合有扶桑木屐儿。
媚骨姗姗带醉妍，携云拖雨过前川。
飘茵堕溷娇慵甚，半化春泥半化烟。
轻烟冉冉绛初匀，斗艳争妍着意春。
自是东皇妆点巧，无端忙煞看花人。
词 况周颐 【沁园春·绿樱花第三咏】 东都妙姬，南都石黛，倾国倾城。
恁宜笑宜颦，盈盈晚翠，如烟如梦，冉冉春青。
妒煞鹦哥，误它凤子，照影前池澹不胜。
芳菲节，倩碧云捧出，天外飞琼。
多情。
更惜残英，只点上、苍苔辨未曾。
算何必成荫，总然葱茜，忍教结子，如此娉婷。
浅晕乡愁，浓分海色，回首东风第几町。
花知否，念荷衣惭绿，似我飘零。
【戚氏·咏樱花】 倚珍丛，落日掩首海云东。
锦织鸾情，粉含蛾笑，总愁侬。
玲珑。
占春工。
酥搓蕊破一重重。
绿华旧日吟赏，驻马何似少从容。
阆苑环佩，琼林冠冕，后尘五等花封。
算神州载得，西指槎远，何处相逢。
说与俊约仙蓬。
江树玉秀，绮绾岸双通。
餐英侣，饭抄霞起，饼擘脂融。
吊惊鸿。
画舸泪雨，繁花烛转，记省番风。
殢莺浪蝶，岛日町烟，眼底著意妍浓。
舜水祠环绕，凭香艳绝，映带贞松。
怪底星幡未改，付花狂、絮舞暗尘中。
剧怜画省翘冠，翠娥軃鬓，春好人知重。
甚醉乡、容易韶华送。
风雨横，多少残红。
剩倦吟、暮色帘栊。
又芳节，茜雪照春空。
作神山梦，琼枝在手，俯瞰鱼龙。
【减字浣溪沙】 余赋樱花词屡矣率羌无故实偶阅黄公度日本杂事诗注及日人原善公道先哲丛谈再占此九调时乙卯大暑前一日 （一） 烂漫枝头见八重。
倚云和露占春工。
十分矝宠压芳丛。
鬓影衣香沧海外，花时人事梦魂中。
去年吟赏忒匆匆。
（二） 万里移春海亦香。
五云扶舰渡花王。
从教彩笔费平章。
萼绿华尤标俊赏，藐姑射不竞浓妆。
遍翻芳谱只寻常。
（三） 不分群芳首尽低。
海棠文杏也肩齐。
东风万一尚能西。
见说墨江江上路，绿云红雪绣双堤。
梅儿冢畔惜香泥。
（四） 何止神州无此花。
西方为问美人家。
也应惆怅望云涯。
风味斯闻樱饭好，天台容易恋胡麻。
一春香梦逐浮槎。
（五） 画省三休伫玉珂。
峨冠宝带惹香多。
锦云仙路簇青娥。
似此春华能爱惜，有人芳节付蹉跎。
隔花犹唱定风波。
（六） 舜水祠堂璨云霞。
广平铁石赋梅花。
葛薇身世一枯槎。
红树仙源仍世外，彩幡春色换邻家。
过墙风蝶近纷挐。
（七） 何处楼台罨画中。
瑶林琼树绚春空。
但论香国亦仙蓬。
未必移根成怅惆，至今顾影越妍浓。
怕无芳意与人同。
（八） 且驻寻春油壁车。
东风薄劣不关花。
当花莫惜醉流霞。
总为情深翻怨极，残阳偏近茜云斜。
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写阳光的古诗、急求！！！
一、在城效的小树林 返青了，我的小树林 小树林里的蚂蚁和飞虫 这些卑微的生命都和春天一起来临 泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音 用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门 在小树林的草地上，我看见一群山羊 摆动着长胡须，咩咩地叫着 震动着我的青春和灵魂 一只黑山羊，向我款款走来 脸上挂着幸福的泪水 二、推开春的大门 听到鸟叫了 在城效，有几只报春鸟 它们不敢进城 只在效外欢呼和跳跃 它们朴素得像乡下的农民 让我萌发一种亲近 它们是我的朋友啊 又仿佛是我巧遇的亲人 它们在寻找不知名的虫子 向同伴发出亲和的声音 在效外，我爱上了鸟的声音 在鸟的争鸣中 我推开了春的大门 三、这个春天 这个春天我的心很乱 一会儿想起某些墓碑 一会儿想起我的童年 这个春天我的心很乱 春天的诗已被春天写满 我的献诗是春天的草叶和花冠 在这个春天里 我还能做些什么呢 还能和谁一起拥抱春光和时间 《有雨从胸中穿过》 一种声音 嘀嘀哒哒地从 极高处奔泄而下 如长发姑娘披肩黑瀑 将时间紧紧攥住 我因此成为 苍茫雨幕中 一头头晕目眩的精灵 辨不清到底谁是 那股真正的不可抑止的 欲望 那滴雨在空中跳舞 舒缓地在高空飘浮着 积蓄力量从 不加修饰的云层 悄悄渗透进 我的宽阔的胸膛 于是我的胸中波涛汹涌 激起涟漪 拍击着感情的岸礁 一浪高过一浪的呼吸 与一滴雨 交相滋润 一滴雨就这样毫无遮拦地 深入我的内心 与我的思念混为一潭 然后穿过我心的窄地 将一切洗涮 而一缕阳光 乘机穿越时光的邃道 抵达我明净的天空 2004-2-23 《在春日与一场雪对视》 搭上开往春日的列车 怀揣 一把季节的利刃 无情地刮开 躁动的芽苞 让冰裂一冬的小手 伸出来 握住猎猎的旌旗 去追逐 春日里的一场雪 只要一脚踩上 春天的赤道 一场瑞雪便异显珍贵 关于春与雪的对话 倾刻间 肆意流淌 雪花向六个方向 发出指令 传送阵阵湿润的信息 其实春天与一场雪无关 倒是突如其来的 倒春寒 紧握每个人的热爱 抬头望天 天与地的接触 激烈而又纯粹 沿着季节之坡走下去 迎面就是等待 2004-2-3 《踏进春天的门槛》 最后一场雪 与窗外的树巅 遥望无期 枝丫低垂叹息着 喷出的雾气 滴成春天的向往 一枚悄然拱出 冻土的嫩芽 轻叩着大地的门扉 那只逍遥漫步的麻雀 吱地一声 消匿于冰裂的树干后 享受爱情 郊外 轻盈的风筝 驾驶季节的小船 一路抒情地 抵达春天的领地 路上仍然泥泞着 偶尔的行人 竖起衣领 将寒冷关在门外 而春天的门内 阳光灿烂 2004-2-5 《踏青》 周未 与风筝相约 去郊外的小山尖 放飞儿子 紧捂一冬的欢欣鼓舞 远方飞来一枚 浮动的树叶 拉锯似的 与儿子你来我往 妻躺下来 亲密地拥吻 身下温润的芨芨草 整个一个下午 我都心绪不宁 真想 掏出儿子 书包中的作业 帮他一扫而光 2004-3-9 《联想》 一头老水牛 啃噬着阡陌间 缀满野花的草坪 然后牧童般撒欢 “哞” 牛扬蹄喷珠 把春的耳朵从河中叫醒 旁边是春日里疯长的青苗 与田埂上密匝的树叶 此起彼伏 想象不久前 就在这块土地里 就是这条老水牛 反刍着 咕哝着 推动着 季节的前进速度 一位抱手的空虚哲人 作出种种姿态 透过季节的冷眼 将土地中温润的颜色 一一翻将过来 将很酷的古典身影 重重地斜投在泥浪 牵引着催促着 手中的犁铧 与老农对扛 2004-03-09 《是谁猎去春天的羽毛》 最后一缕敛羽的时节 在经历那盎然的生机后 躲藏进沉沉的春的暮色之中 日子的翅膀之下 一羽安然飘逸的小夜曲 便临风而栖 轻轻舔拭着航行于 季节之海的风帆 是谁 在收获了爱情之后 又在爱情的屋檐下再度失宠 背对祈望 曾经浪漫的激情 悄悄将一滴清泪濡湿 游弋于春天 云蒸霞蔚的空间原野 看见那即将消逝的光线 在云翳的磨砺中 沐浴 海天处 那片驾驭靓丽羽毛的炽热 已无法逾越烟锁的无际之旅 再携无言的承诺 举起虔诚的经幡 向遥远而去 是谁 猎去春天的羽毛 却又找不到翱翔的天空 在感情的枝头上敛羽 2004-03-08 《等待阳光奔过来》 我想 在一个春日下午 也许就有许多事情 都将百无聊赖 独倚窗台 看远方天空云卷云舒 拥挤的楼下 来往着匆匆的行人 他们个个表情严肃 目睹别人的 单独行动 一方天空晴朗着 一只抒情的鸽子羽毛靓丽 衔着鸽哨 肆无忌惮的滑翔在 风筝与微风之间 天幕下投来 一幅矫健的影子 移动 只选择不规则的划动 条条思索的痕迹 搭起鸽子 用张开的羽毛通往 远方的桥梁 等待一束 最好是一束 久违的阳光 奔过来 而后才是尽情地拥抱 2004-2-2 《周末》 车子 踏着碎步 疲惫地从喧闹 往目标 挺进 沸腾的原野 一片寂静 在油菜花嵌满的春天里 一群蜜蜂 以主人的身份 降临到季节的深处 潇洒地躺在花蕊中 从花瓣的空隙间 目睹 风之舞蹈 伸伸懒腰 呼出胸中的郁闷 把安逸与舒服 泊在 来路上 窗外 一枝红杏 调皮地 顺着拉开的布幔 破墙而来 浓浓的香气 混和着酿出的醇酒 薰晕了一车人 展开
幼儿园小学初中古诗词
有没有人能帮忙总结一下初中语文文言文、古诗词的（人教版）,有文...
第一册一、次北固山下 唐朝 王湾（重点）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
⒈写岁末年初江边景色用来感叹岁月无情，徒增游子无限乡愁：海日生残夜，江春入旧年。
⒉表达乡愁之情的句子：乡书何处达，归雁洛阳边。
3.诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。
4.时序交替中的景物，暗示着时光的的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
5.首联写出了诗人怎样的思想感情？答：先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
6.颔联“潮平两岸阔”有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“阔”与“失“哪个更好？“风正一帆悬”能否改为“风正数帆悬”？为什么？答：①“阔”字更好，它给人以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调也更响亮。
★或“失”更好。
它生动描摹了江岸因春潮高涨而与水面平齐，似乎消失了的主观视觉形象。
②不能改，诗人意在以“一帆悬”之小景衬“两岸阔”之大景，改了就没有这种效果了。
7.颈联历来为人们所欣赏，请选择一个角度作简要分析。
答：A“生”“入”用拟人的手法，生动形象，富有生机。
B反映了时序的交替，蕴涵自然理趣。
C“日”“春”作为新生的美好事物的象征，透露出积极、乐观、向上的感情。
8.本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。
你认为诗中的哪一处句子最能 突出地表达这种思想感情？为什么？答：最后两句，诗人由归雁想起鸿雁传书的故事，心中涌起对故乡洛阳的思念。
9.从这首诗看，诗人处在怎样的境况之中？这首诗表达了怎样的思想感情？答：远离家乡，漂泊江南水上。
表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。
（可从“客路青山外，行舟绿水前”、“乡书何由达，归雁洛阳边”等句看出）10.前人评价“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗是“形容景物，妙绝千古”。
你认为它“妙”在何处？ 答：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已现出春天的消息。
写景逼真，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。
给人以乐观向上的鼓舞力量。
二、赤壁 唐朝 杜牧（重点）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
⒈假设东吴美女的命运表现东吴失败后的屈辱。
写出了周瑜获胜纯属于偶然的机遇的句子：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
2.含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3.诗中评述的是哪一历史事件？（赤壁之战）周郎指（周瑜），二乔分别是（孙策、周瑜的妻子大乔小乔）。
4.本诗构思别出心裁，请结合诗句内容作具体分析。
（最后后两句诗的妙处？）答：A、此诗借一件古物“折戟”兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，以小见大，巧妙自然。
B、3、4句，诗人未从正面去评论这次战争胜败的原因，而是提出了一个与事实相反的假设，从而抒发了对历史的感慨，角度新颖，思路奇特。
5.全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情？ 明确：这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。
诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展。
它还有一层意思：只要有机遇，相信自己总会有作为。
6.有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”，你怎么看？ 若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错，但一点诗味也没有了。
杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句，即小见大，正是此诗艺术处理上独特的成功之处。
三、浣溪沙 北宋 苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
① 子规：杜鹃鸟；②黄鸡：白居易诗有“黄鸡催晓”句，用以感叹人生易老。
1.抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
2.表明作者人生态度非常积极的句子：谁道人生难再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
/3.表明人不要自叹衰老应该振奋精神，充满乐观的句子：谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
iv4.有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，运用得十分巧妙。
你同意这样的观点吗？为什么？请结合全词进行简要赏析。
答：同意。
这里的“溪水西流”给作者极大的启迪：水尚能西流，人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。
全诗体现了作者乐观向上的精神。
5.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”已成为千古名句，谈谈你对这两句话的理解？答：花开花落是自然规律，所以人是无可奈何的；燕子每年都回来寻旧巢，所以说似曾相似。
这是作者对时光流逝的慨叹。
【小学必备80古诗题】小学生必背古诗词80首（诗和词的作者名字和...
小学生必背古诗80首 1 长歌行（节选） 汉乐府 41 寒食 韩 ？ 2 七步诗 曹 植 42 滁州西涧 韦应物 3 敕勒歌 北朝民？43 塞下曲 卢 纶 4 咏鹅 骆宾王 44 游子吟 孟 郊 5 回乡偶书（少小离家老大回） 贺知章 45 竹枝词 刘禹锡 6 咏柳 贺知章 46 乌衣巷 刘禹锡 7 凉州词 王之涣 47 望洞庭 刘禹锡 8 登鹳雀楼 王之涣 48 浪淘沙（九曲黄河万里沙） 刘禹锡 9 春晓 孟浩然 49 赋得古原草送别 白居易 10 宿建德江 孟浩然 50 忆江南 白居易 11 凉州词 王 翰 51 悯农（锄禾日当午） 李 绅 12 出塞 王昌龄 52 悯农（春种一粒粟） 李 绅 13 从军行（青海长云暗雪山） 王昌龄 53 山行 杜 牧 14 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 54 清明 杜 牧 15 鹿柴 王 维 55 江南春 杜 牧 16 竹里馆 王 维 56 秋夕 杜 牧 17 送元二使安西 王 维 57 乐游原 李商隐 18 九月九日忆山东兄弟 王 维 58 商山早行 温庭筠 19 别董大 高 适 59 元日 王安石 20 静夜思 李 白 60 泊船瓜舟 王安石 21 古朗月行（节选） 李 白 61 梅花 王安石 22 望庐山瀑布 李 白 62 六月二十七日望湖楼醉书 苏 轼 23 赠汪伦 李 白 63 饮湖上初晴后雨 苏 轼 24 独坐敬亭山 李 白 64 惠崇《春江晓景》 苏 轼 25 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白 65 题西林壁 苏 轼 26 早发白帝城 李 白 66 夏日绝句 李清照 27 秋浦歌（白发三千丈） 李 白 67 示儿 陆 游 28 望天门山 李 白 68 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆 游 29 闻官军收河南河北 杜 甫 69 小池 杨万里 30 绝句（两个黄鹂鸣翠柳） 杜 甫 70 晓出净慈寺送林子方 杨万里 31 赠花卿 杜 甫 71 四时田园杂兴 范成大 32 江南逢李龟年 杜 甫 72 春日 朱 熹 33 春夜喜雨 杜 甫 73 菩萨蛮-书江西造口壁 辛弃疾 34 绝句（迟日江山丽） 杜 甫 74 题临安邸 林 升 35 江畔独步寻花 杜 甫 75 游园不值 叶绍翁 36 逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 76 墨梅 王 冕 37 江雪 柳宗元 77 石灰吟 于 谦 38 寻隐者不遇 贾 岛 78 朝天子·咏喇叭 王 磐 39 枫桥夜泊 张 继 79 竹石 郑 燮 40 渔歌子 张志和 80 已亥杂诗 龚自珍 小学生必背古诗70首 1.汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3.骆宾王《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
4.李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
5.贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6.王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
7.《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
8.孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
9.王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10.王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11.《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12.王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
13.《送元二使安西》：渭城朝雨？徘岢荆?蜕崆嗲嗔?D隆H熬??∫槐?疲?鞒鲅艄匚薰嗜恕？ 14.《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15.李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
16.《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
17.《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18.《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
20.《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
21.《望天门山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
22.高适《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君！ 23.杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
24.《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
25.《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
26《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
27.孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？ 28.柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
29.贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
30.张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
31.张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，...
给孩子的古诗词 讲诵版里面有什么shi
这对孩子的心理健康尤为重要。
如果能把“逼”换成“陪伴”，就他能够流畅的背诵，我肯定能够学的比别人轻松比别人有把握的心理，对学习是大有帮助的，甚至小学，这种需要父母亲昵的本能和不自觉的学习的本能也不会消退。
即使孩子已经上了幼儿园如果只是”逼＂，是最差劲儿的。
依靠本能学会的古诗词，高中学业紧张的时候，那我能明确的告诉你，但是只要大人亲昵的对着他一遍一遍的说，孩子就会不自觉的学习到了。
换句话说，你对孩子多用心，孩子就多优秀，是自豪，也许孩子小，是孩子一辈子都忘不掉的，不能准确的表达出这个意思来，自己就必须能够字字清楚明白的读给孩子听。
小孩子并不能准确的理解古诗词的具体含义。
死硬不行的要求孩子背诵，这并不是小孩子必须的；小孩子需要的是大人的用心陪伴，那种心里大舒一口气，小学初中的老师提到那一首诗词，别人都不知道。
小孩子学会以后。
大人如果能陪着孩子念诵古诗词，一字一句的慢慢讲解给孩子听，哪怕孩子不理解这些古诗词的意思，但是孩子的直觉会领悟到大人的心意。
这是孩子的本能。
甚至日常的言谈之中，也会不自觉的带出一两分文采来，那种腹有诗书气自华的气度。
所以选文方面一定要用心。
小孩子的可塑性是最好的。
你可以不理解，但你想孩子学的好，当他拿到语文课本，发现里面的古诗文自己早已刻在了心里，那种自豪，能够陪孩子一句一句的念诵，陪孩子一点一点的啃注释什么的一点儿也不妨碍孩子会学得比你好，绝对不要扔给孩子一本书就完事儿了，侃侃而谈；等到初中，说不好会适得其反，激出孩子的逆反心理来 展开
宁波奉化幼儿园、小学、初中教师资格认定申请有哪些流程？
l 申请和受理 申请人在规定时间内完成网上报名后，在指定日期本人携下列申请资料（文件、物品）送交奉化市行政服务中心综合窗口进行现场确认： 1：申请人填写的《教师资格认定申请表》一式两份；（填表示例详见附录B）; 2：户口簿或人事档案所在的单位（人才交流中心）证明； 3：身份证原件和复印件； 4：学历证书原件和复印件； 5：普通话水平测试等级证书原件和复印件； 6:(1)非师范教育类专业毕业生补修教育学、心理学的考试合格证书原件和复印件； （2）全日制师范类毕业生在校期间所修的教育学、心理学成绩单原件和复印件； （3）国考合格人员笔试面试合格证明原件和复印件； 7：申请人员《思想品德鉴定表》及有关证明材料； 8：近期正面半身免冠小二寸彩色照片4张。
必要时，教师资格认定机构可以要求申请人提供更为详细的其他证明材料。
窗口对申请资料进行审查，核对申请资料是否齐全完整、符合法定形式： 1：申请人提供的《教师资格认定申请表》及相应附件资料； 2：复印件应清晰、可辨；申报材料数据齐全、填表规范、盖章或印鉴齐全、字迹清晰； 3：材料齐全，符合受理条件，开具《奉化市行政服务中心办理事项受理单》； 4：材料不齐全的需在现场确认期限内补齐相关材料；不符合受理条件则当场告知。
5岁左右的孩子应该背诵哪些古诗词我的孩子今年4岁半,市面上有许多...
先让他囫囵吞枣地随便去背，即使最简单的古诗词，一个4、5岁的小孩，能理解得了？我认为，先背下来，越多越好，小时候记下的东西，终生不会忘记，等他长大以后，自己会慢慢地理解的。
举个简单的例子，我们小时候学进位加法和退位减法，老是弄不明白，现在，即使当年学习成绩最差的同学，也是不在话下的。
明白了没有？ 只要小孩记性好，不要考虑古诗词难易，放开手任其背吧。
我国古代启蒙教学的主要方法就是一个“背”字，先生才不受那个麻烦去讲解其中的深刻含义的，全凭学生长大以后自己在人生的旅途中去品味去体会。
2023海淀初一寒假语文作业第32页的古诗词接龙深
利用假期，特别是寒暑假把小学知识复习巩固一下，应该是非常简单的，坚持从现在开始努力学习。
此外，初中知识和小学、幼儿园联系不是非常大幼儿园小学基础差上了初中怎么办，课后认真复习巩固，应该没问题的，认真预习，上课专心听讲；以你现在的理解能力？...
...重庆江北的学校较好的幼儿园有哪些？哪些小学较好？哪说初中较好...
应该是一分为二辩证分析。
好处：选择弟子规精华教育幼儿可传承中华传统文化，培养幼儿良好的行为习惯。
便于弘扬祖国传统文化，传承国学精髓，从小接受国学的浸润。
坏处：国学对于幼儿来说太过深奥，幼儿难以理解。
在幼儿时期，幼儿的思维属于空白状态，况且幼儿时期记忆力强而理解能力弱，在此阶段不宜选择太深奥的内容加重幼儿的负担。
同时礼仪教育与行为习惯教育要与时俱进体现社会主义道德风尚。
综述，幼儿学习国学必须精选内容，运用适宜的教学方法，是可以适量的学习简单的国学内容弟子规的。
以上内容是关于九年级古诗词默写试卷和九年级上册语文古诗词理解性默写的内容，小编幸苦为你编辑整理，喜欢的请点赞收藏把。