钟声悠悠完整版钟声悠悠的意思

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钟声悠悠完整版钟声悠悠的意思

一头挑着一床铺盖和一个铁桶，一头挑着一个木箱和一把吉它，高高的芭蕉山，弯弯的山道上，一个十七岁的年轻剪影印在古老的石壁山道上……

初秋的山林，各色树木尚未褪尽绿色的衣裳，不知名的小花在山径两旁独自芬芳。通往芭蕉村的山道，只要翻越芭蕉山，再下到溪谷就是了。山里孩子是不怕山的，学区校长交代完大致路线，我便独自一人迫不急待地上山了。日子长着呢，同校向老师嘀咕着。他是民办老师，家里还有农活，他要星期一清早赶来学校上课。

二十年前，我从吉首一所中专学校毕业后，分配到古丈的一个叫芭蕉村的小山村当了孩子王。当我用小铁锤敲打用一块钢板做成的钟，铛——铛——铛——，清脆尖利的铃声在山谷回荡时，我知道，我的青春岁月便随着山间的雾岚飘飘悠悠，挥洒不尽。山村窝在两道山梁之间，一条溪谷将村庄分为两个自然寨，学校便建在溪谷边。一棵高大苍翠的桂花树立在学校廊沿边，一地浓阴，一地芳芬。当钟声敲响的时候，九月的芬芳便在学校附近弥漫开来。

山村小学条件简陋，没有篮球场，操场也是泥地。上体育课时，操场便烟尘抖乱。课间，我和学生们在教室廊沿上做倒挂金钩，两个学生各抱住一条腿，我挂在廊沿下，看纷飞的桂花飘飘洒洒，一时竟忘了两个学生能不能坚持住，若他们放手，我就会倒栽葱般栽下溪谷。

又是一个秋雨霏霏的日子。因为一个更远的山寨缺老师，接学区通知，我爬上了高高的天桥山，来到一个叫做坪家寨的小学。那其实是一个高山斜坡，没有一块坪地。学校建在村中，唯一的坪场怕就是只有半边篮的球场了。不知村人从哪里弄来一截钢轨，敲打出的声音清脆响亮。铛——铛——铛——，高山流云般的钟声久久回荡，给小小山村带来了无限的生机。山中多树木，更多果木，斜欹木质教室的板栗树枝竟然从我的房间窗户伸了进来，毛茸茸的板栗球张开洁白的唇齿，吐出一颗颗光泽晶莹的板栗子来，在房间的木地板上敲出咚咚的回响。由于几个星期没有下山采购物质，菜油告罄，又不好意思向老乡去借，因为借就意味着不用还了。好在是秋季，新鲜辣椒还没过世，从自种的地里随便可采摘。待把锅子烧红，放入青椒，翻来覆去炒，青椒焦了皮用锅铲捣碎，放少许食盐和酱油，香辣的青烟便飘逸开来，津液便哗哗直流。隔了几日，到了中秋节，村人杀猪过节，称了几斤猪板油。当晚用清水净煮，吃得满嘴流油，好好地滋润了一回生锈的肚肠。

两年后，一纸调令，我又来到酉水河边一个名叫葫芦坪的片小教书。静静的酉水碧蓝澄澈，几十户人家散落在斜坡上，曲曲弯弯的盘山路硬是绕了七十二道弯，看到屋走得哭。我更不知道村人是从哪里弄来的，又是如何搬上高高的山上的，许是村人认为学堂与庙堂一样神圣，非得有黄钟大吕才能镇得住，多出人才呢。说来也是，小小村庄，竟有大学生数十名，成了名闻遐迩的秀才村。那用汽车钢圈做成的大钟，每当敲起，雄浑深沉的声音在大山中久久回荡，震得密林中的小鸟朴椤椤四下乱飞。偶尔，大山中会响起如诉如泣不绝如缕的山歌苦调，应和着悠悠的钟声，直叫人柔肠寸断。好在，我的学生年纪尚小，他们还不懂生活的艰辛，不懂山歌的凄切与无奈。

学校坐落在大山坡上的一座小山包上，呈四合院形状。四周是一层茶树一层梨树分层衍生。茶树四季长青，我带着学生于春夏间采摘，再于食堂炒制，可啜四季清香，真正自给自足。食之有余，赠之友人。梨树在果，更在花，春季花开烂漫，学校于花海间浮沉。常带学生于花下嬉戏，其乐融融。再往下便是层层的梯田和村人掩映在蓊郁古木下四散的房屋和不尽的炊烟。

如果不是领导的再次关注，我不会离开这里。那山，那人，那悠然的钟声，那蜂飞蝶舞的密林，已经融入生命的血脉，不弃不离。

梳头溪与西歧河交汇的地方，湾出一方坪地，故名双溪。学校便建在双溪交汇处的坪地上，前临双溪，后靠大山。这是一所中心完小，全乡十里八村四、五、六年级学生都在这里读书，三百多学生，老师十多人。指挥大家按时作息的钟却是一个中间有一圆眼的铁饼，挂在学校老旧的砖墙上，声音清脆尖细激越。由于长时间的击打，在砖墙上形成了圆形的凹痕。时间到了二十一世纪初期，受读书无用论的影响，加上有的学生交不起学费，辍学的孩子越来越多。于是，劝学成了我们的重要工作。开学很久了，我们却要翻山越岭走遍全乡的每个村寨。学生知道老师要来，便早早地赶着牛羊出了门，躲进了深山，一任我们在高山大岭间呼喊。个别孩子禁不住劝导，泪潸潸地走出山林。有的孩子则要等到日暮回家，留宿农家是常有的事。返校了，还要为自己的学生担保学费，学生若交不起，只好用自己的工资代缴了。学生能还则还，不还也不作计较。春秋两季，长长的梁梁、坡坡、湾湾、沟沟、汊汊，留下了我们年复一年绵绵不尽的劝学足迹。看着学生安然地坐在教室里上课，一个也不少，心里才踏实。一旦某个座位长期空缺，心下便空落落的，很不是滋味。

如今，全乡学生从一年级起都集中在中心完小读书了，老师也集中在中心完小了。村小消失了，村里悠悠的钟声也消失在昨天的时空里了。老师们再也不用劝学了，学生学费书费全免，吃在学校，住在学校，还补贴生活，还照顾生活。家长们放心务农，放心打工。学校那铁饼挂钟不见了，替代它的是电铃，那铃铃铃的声音清脆悦耳动听，音乐一般，不绝如缕，沁人心脾。

无论生活怎样，责任还在

看着阳台上几乎死去的文竹，我抑制不住的掉下了眼泪。我很清楚自己是怎样选中了它，并小心翼翼呵护它，然后又怎样的忽略它，忘记它的。

大学我谈了一场恋爱，唯一的一场。我无法承认它美，但它值得回忆。感情历经三年，只留下刚进校和即将离开的这两段空白时间拼成的一年，使我的大学看起来不那么单调。每个女孩都向往平静美好的爱情，我也是那样一个女孩。然而再美好的感情，也会有暂时的分别和想念。在我这场感情迎来第一次的异地恋时，我难以忘记当时自己是多么的煎熬。爱情和亲情、友情一样美丽，但是却比亲情、友情更加折磨人心。在我觉得自己需要更多的努力转移注意时，这盆名叫''xx''的文竹出现在视野内。它很小，细细的茎干让我觉得它同那时的我一样脆弱，需要保护。我毫不犹豫买下了它，并且尽我可能给它最舒适的环境和最大的关注，我需要它和我一起共度难关。那时候还是四月的天气，偶尔的降温和暴雨让我时刻担心它在阳台上是否挺的过去，它比我想象的坚强。

六月，长沙的天气毫不留情的炎热起来，文竹这样喜阴的植物自然遇到了灾难。每天要给它浇两趟水，它才不会蔫蔫的。一个星期的桂林实习回来后，果然文竹因为干旱而枯萎了。我小心翼翼的剪掉枯萎的枝叶，殷勤的照顾剩下的那点生命。它知道我不能失去它，所以它好的很快，两三天，它就脱去了病态，回到原先活泼的样子。

九月，假期过完，回到长沙，一推门进去，我就着急检查我的文竹。在被寄养的两个月里，它虽然有点失落，但总归没有枯萎，而且还长大了点。我再一次剪去它多余的枝桠，使它能在我的小盆里生活的不那么拥挤。我是那么的在意它，虽然有时候生活会出点意外，但它总能平抚我的焦躁。每一次推门看见它，一抹深深的绿色，我的心情就会立刻放松，那种感觉称得上享受。

一月，新的一年又开始了，准备半年的研究生考试告一段落。看着缩在阳台一角的文竹，我说不出的激动，虽然那时候它已经枯萎近半，而我也忽略它近三个月了。然而我以为我的煎熬就此结束，我的人生会有新的开始，我对每一次新的开始都抱有美好的幻想和期待。我没有管它，开始了和“战友”们的狂欢，那段无忧无虑、极度轻松的日子给了我很多时间去考虑未来，然而未来总是出人意料。

二月，一场大雪掩埋了那段三年的感情。我好像恍然间失去了目标，对所有人都闭口不谈这场变故，我和爸爸成了这个秘密最初的知晓者。回到学校，我发现大家都在正常的生活，于是我也把自己加塞进这种正常的生活中去。我不再为自己没考上研而烦恼，现实就是，我这样的专业，重在实力，不在学历。而更高的学历也许会为我提供更多的工作选择，但失之东隅，得之桑榆，至少我换来了三年的社会经验，三年的时间可以改变的太多了。我再一次站在文竹面前，它几近死去。我又一次拿起剪刀，从它的根部剪掉那些枯死的枝叶，撒上很多水。它比我坚强的多，我只是个任性的孩子，需要便来取，不要便扔开，完完全全的忘记了当初它是怎样的支持着我做完每天该做的事，把那时的思念统统排遣。

它完成了我交给它的使命，而我对它的承诺却随着我的忘记也慢慢消失了。现在我只能自嘲的说那句“我讨厌不守信用的人，随意的承诺，随意的失信于人” 了。一个人的生活，毕竟不是只有自己，毕竟不能自私的只顾自己，毕竟不能不负责任到如此地步。怒斥别人如何不对自己负责、不对家庭负责的时候，我想我也会问问自己，在自己的生活里，我负责了吗？