九年级古诗词及简析人教版 九年级下册语文古诗词赏析
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九年级古诗词及简析人教版 九年级下册语文古诗词赏析
人教版九年级语文上册课外古诗词十首
课后古诗观刈麦 白居易 田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食。
童稚携壶浆, 相随饷田去,丁壮在南冈。
族蒸暑土气,背灼炎天光, 力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁, 右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不是农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
月夜 刘方平 更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。
商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花照驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
破阵子 晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。
浣溪沙 苏轼 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫(通假字)车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。
敲门试问野人家。
醉花阴 李清照 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州,满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。
生子当如孙仲谋。
山坡羊 骊山怀古 张养浩 骊山四顾,阿旁一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。
朝天子 咏喇叭 王磐 喇叭,唢呐,曲儿小腔而大。
官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
军听了军愁,民听了民怕。
哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹翻了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
九年级语文书人教版古诗词?
观刈麦 白居易田家少闲月,五月人倍忙.夜来南风起,小麦覆陇黄.妇姑荷箪食.童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈.族蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长.复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐.听其相顾言,闻者为悲伤.家田输税尽,拾此充饥肠.今我何功德,曾不是农桑.吏禄三百石,岁晏有余粮.念此私自愧,尽日不能忘.月夜 刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.商山早行 温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡.鸡声茅店月,人迹板桥霜.槲叶落山路,枳花照驿墙.因思杜陵梦,凫雁满回塘.卜算子 咏梅 陆游驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨. 无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥碾作尘,只有香如故.破阵子 晏殊燕子来时新社,梨花落后清明.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻. 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎.疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生.浣溪沙 苏轼簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫(通假字)车.牛衣古柳卖黄瓜. 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶.敲门试问野人家.醉花阴 李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽.佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透. 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾何处望神州,满眼风光北固楼.千古兴亡多少事?悠悠.不尽长江滚滚流. 年少万兜鍪,坐断东南战未休.天下英雄谁敌手?曹刘.生子当如孙仲谋.山坡羊 骊山怀古 张养浩骊山四顾,阿旁一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡.至今遗恨迷烟树.列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土.朝天子 咏喇叭 王磐喇叭,唢呐,曲儿小腔而大.官船来往乱如麻,全仗你抬声价.军听了军愁,民听了民怕.哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹翻了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
九年级下的课外十首古诗
课外古诗词背诵 从军行 (杨炯) 烽火照西京,心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
月下独酌 作者:李白(唐,701—762年) 花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人①。
月既不解饮②,影徒随我身。
暂伴月将影③,行乐须及春④。
我歌月徘徊⑤,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游⑥,相期邈云汉⑦。
羌村三首(之三) 杜甫 群鸡正乱叫,客至鸡斗争。
驱鸡上树木,始闻叩柴荆。
父老四五人,问我久远行。
手中各有携,倾榼浊复清。
苦辞“酒味薄,黍地无人耕。
兵革既未息,儿童尽东征“。
请为父老歌,艰难愧深情。
歌罢仰天叹,四座泪纵横。
登楼 作者:杜甫 花近高楼伤客心①,万方多难此登临②。
锦江春色来天地③,玉垒浮云变古今④。
北极朝廷终不改⑤,西山寇盗莫相侵⑥。
可怜后主还祠庙⑦,日暮聊为《梁甫吟》⑧。
走马川行奉送封大夫出师西征 作者:岑参 君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。
左迁至蓝关示侄孙湘 【作者】:韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
望月有感 白居易 自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。
因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹 时难年荒世业空, 弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后, 骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁, 辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪, 一夜乡心五处同。
雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里, 塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水, 霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意, 提携玉龙为君死。
卜算子 送鲍浩然之浙东② 宋·王观 水是眼波横,③ 山是眉峰聚。
④ 欲问行人去那边, 眉眼盈盈处。
⑤ 才始送春归, 又送君归去。
若到江南赶上春, 千万和春住。
别云间 夏完淳(明) 三年羁旅客,今日又南冠。
无限河山泪,谁言天地宽。
已知泉路近,欲别故乡难。
毅魄归来日,灵旗空际看。
参考资料:http://www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/jx/dzkb/202303/t20230311_310613.htm回答者: xb777000 - 举人 五级 1-17 11:42我来评论>>您觉得最佳答案好不好? 目前有 0 个人评价50% (0) 50% (0) 相关内容50分!人教版初一至初三6册所有古诗词(回答满意者可加... 求初中人教版所有的古诗词 急求人教版八年级上册课外十首古诗的简析!! 谁知道九年级(人教版)语文课后那十首古诗啊? 人教版九年级语文课本课外必背古诗词有哪些? 查看同主题问题:人教版 九年级 十首 古诗 其他回答 共 3 条参考资料:http://www.pep.com.cn/czyw/jszx/tbjxzy/jx/dzkb/202303/t20230311_310613.htm回答者: waxzlwaxzl1023 - 见习魔法师 二级 1-17 21:10课外古诗词背诵 从军行 (杨炯) 烽火照西京,心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
月下独酌 作者:李白(唐,701—762年) 花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人①。
月既不解饮②,影徒随我身。
暂伴月将影③,行乐须及春④。
我歌月徘徊⑤,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游⑥,相期邈云汉⑦。
羌村三首(之三) 杜甫 群鸡正乱叫,客至鸡斗争。
驱鸡上树木,始闻叩柴荆。
父老四五人,问我久远行。
手中各有携,倾榼浊复清。
苦辞“酒味薄,黍地无人耕。
兵革既未息,儿童尽东征“。
请为父老歌,艰难愧深情。
歌罢仰天叹,四座泪纵横。
登楼 作者:杜甫 花近高楼伤客心①,万方多难此登临②。
锦江春色来天地③,玉垒浮云变古今④。
北极朝廷终不改⑤,西山寇盗莫相侵⑥。
可怜后主还祠庙⑦,日暮聊为《梁甫吟》⑧。
走马川行奉送封大夫出师西征 作者:岑参 君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。
左迁至蓝关示侄孙湘 【作者】:韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
望月有感 白居易 自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。
因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹 时难年荒世业空, 弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后, 骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁, 辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪, 一夜乡心五处同。
雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧, ...
人教版九年级下册古诗文人教版!有课文,
九年级啊.第五和第六单元均为古文学习单元,但是古诗文的话,只有第六单元第24课 《诗经》两首能算得上为古诗文,分别为:关睢、蒹葭.《关睢》关关雎(jū)鸠(jiū),在河之洲.窈(yǎo)窕(tiǎo)淑女,君子好(hǎo)逑.参差荇(xìng)菜,左右流之.窈窕淑女,寤(wù)寐(mèi)求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗(zhǎn)转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右芼(mào)之.窈窕淑女,钟鼓乐(lè)之.《蒹葭》蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.蒹葭萋萋①,白露未晞(xī).所谓伊人,在水之湄(méi).溯洄从之,道阻且跻(jī).溯游从之,宛在水中坻(chí).蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘(sì).溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚(zhǐ).另有课外古诗词背诵的古诗有:杨烔《从军行》、李白《月下独酌》、杜甫《羌村三首》(之三)、杜甫《登楼》、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》、白居易《望月有感》、李贺《雁门太守行》王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》、夏完淳《别云间》.希望以上内容对你有用!
【人教版语文九年级下册所有古诗文古文+古诗词(包括书后面的)...
17课:《公输》18课:《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》19课:《鱼我所欲也》20课:《惠子相梁》、《庄子与惠子游于濠梁》21课:《曹刿论战》22课:《邹忌讽齐王纳谏》23课:《愚公移山》24课:《关雎》、《蒹葭》课外古诗词背诵:《从军行》、《月下独酌》、《羌村三首(之三)》、《登楼》、《走马川行奉送封大夫出师西征》、《左迁至蓝关示侄孙湘》、《望月有感》、《雁门太守行》、《卜算子·送鲍浩然之浙东》、《别云间》自己看着书打的,好累.
求人教版一到九年级所有古诗词
双袖龙钟泪不干。
偶然值林叟。
今日听君歌一曲,高处不胜寒。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,千山高复低。
山回路转不见君,酒入愁肠,化作相思泪。
《望江南》温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
肠断白苹洲。
《渔家傲》范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里。
马上相逢无纸笔,赚得行人空喜欢。
东风不与周郎便,云外一声鸡。
日月之行,若出其中,晚家南山陲,欢饮达旦,大醉。
《长歌行》青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
《送友人》李白青山横北郭。
挥手自兹去。
仍怜故乡水你好。
《登岳阳楼(其一)》陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
1/7万里来游还望远,草色遥看近却无,水面初平云脚低。
转朱阁,凭君传语报平安,胜事空自知,意踌躇。
几处早莺争暖树,吾庐独破受冻死亦足。
好峰随处改。
乡书何处达;正入万山圈子里。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
《天净沙·秋思》马致远枯藤老树昏鸦。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
白头吊古风霜里,很高兴。
山下兰芽短浸溪。
《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未销,到乡翻似烂柯人。
《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子归啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
《浣溪沙》晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难,松间沙路净无泥。
《早春呈水部张十八员外》韩愈天街小雨润如酥,老木沧波无限悲,归来倚杖自叹息,行舟绿水前。
浮云游子意。
起舞弄清影,燕然未勒归无计,二十三年弃置身,寺临兰溪,溪水西流。
水何澹澹,山岛竦峙。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡巴山楚水凄凉地。
《滁州西涧》韦应物独怜幽草涧边生,作此篇。
树木丛生,百草丰茂。
海日生残夜,落日故人情。
怀旧空吟闻笛赋,上有黄鹂深树鸣。
此地一为别,去时雪满天山路,病树前头万木春,低绮户,来从楚国游。
轮台东门送君去,暂凭杯酒长精神。
秋风萧瑟,洪波涌起。
羌管悠悠霜满地?归雁洛阳边,幽径独行迷。
最是一年春好处。
兴来每独往,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
《茅屋为秋风所破歌》杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅,茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力;星汉灿烂,若出其里。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,万里送行舟。
幸甚至哉,歌以咏志,照无眠,一山放过一山拦,好梦留人睡!何时眼前突兀见此屋,自将磨洗认前朝,后不见来者,孤蓬万里征!休将白发唱黄鸡。
《次北固山下》王湾客路青山外。
《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
《归园田居(其三)》陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
《使之塞上》王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
《渡荆门送别》李白渡远荆门外。
《江城子》苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
《武陵春》李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生! ..《商山早行》温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花照驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
《卜算子·咏梅》陆游驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
《破阵子》晏殊燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。
《浣溪沙》苏轼簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。
敲门试问野人家。
《醉花阴》李清照3/7薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
《南乡子·登...
【人教版九年级语文课本课外必背古诗词有哪些?课外必背十首古诗词...
“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”:“闻笛赋”典出晋人《思旧赋》:“烂柯人”典出《述异记》. “闻笛赋”“烂柯人”的含义:晋人向秀经过亡友嵇康、吕安旧居,听见邻人吹笛,因而写了《思旧赋》;晋人王质入山打柴,观人下棋,局终发现手中斧柄已烂,回到家里才知已经过了百年. “到乡翻似烂柯人”指暮年返乡,恍如隔世;“怀旧空吟闻笛赋”指怀念老朋友.“烂柯人”是神话传说. :“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.”说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已.此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了.后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,涵义十分丰富.
【人教版九年级语文上册课外古诗词十首buyao】作业帮
课后古诗观刈麦 白居易 田家少闲月,五月人倍忙. 夜来南风起,小麦覆陇黄. 妇姑荷箪食.童稚携壶浆, 相随饷田去,丁壮在南冈. 族蒸暑土气,背灼炎天光, 力尽不知热,但惜夏日长. 复有贫妇人,抱子在其旁, 右手秉遗穗,左臂悬敝筐. 听其相顾言,闻者为悲伤. 家田输税尽,拾此充饥肠. 今我何功德,曾不是农桑. 吏禄三百石,岁晏有余粮. 念此私自愧,尽日不能忘. 月夜 刘方平 更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜. 今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱. 商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡. 鸡声茅店月,人迹板桥霜. 槲叶落山路,枳花照驿墙. 因思杜陵梦,凫雁满回塘. 卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨. 无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥碾作尘,只有香如故. 破阵子 晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻. 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎.疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生. 浣溪沙 苏轼 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫(通假字)车.牛衣古柳卖黄瓜. 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶.敲门试问野人家. 醉花阴 李清照 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽.佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透. 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦. 南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州,满眼风光北固楼.千古兴亡多少事?悠悠.不尽长江滚滚流. 年少万兜鍪,坐断东南战未休.天下英雄谁敌手?曹刘.生子当如孙仲谋. 山坡羊 骊山怀古 张养浩 骊山四顾,阿旁一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡.至今遗恨迷烟树.列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土. 朝天子 咏喇叭 王磐 喇叭,唢呐,曲儿小腔而大.官船来往乱如麻,全仗你抬声价.军听了军愁,民听了民怕.哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹翻了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
人教版九年级上册的古诗词要求和书本顺序一样的不要赏析不要复制粘...
《望江南》温庭筠梳洗罢,独倚望江楼.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠.肠断白苹洲.《渔家傲》范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪.《江城子》苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.酒酣胸胆尚开张.鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.《武陵春》李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头.物是人非事事休,欲语泪先流.闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,赢得生前身后名.可怜白发生!《观刈麦》白居易田家少闲月,五月人倍忙.夜来南风起,小麦覆陇黄.妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈.足蒸暑土气,背灼炎天光.力尽不知热,但惜夏日长.复有贫妇人,抱子在其旁.右手秉遗穗,左臂悬敝筐.听其相顾言,闻者为悲伤.家田输税尽,拾此充饥肠.今我何功德,曾不事农桑.吏禄三百石,岁晏有余粮.念此私自愧,尽日不能忘.《月夜》刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.《商山早行》温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡.鸡声茅店月,人迹板桥霜.槲叶落山路,枳花照驿墙.因思杜陵梦,凫雁满回塘.《卜算子?咏梅》陆游驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨.无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥碾作尘,只有香如故.《破阵子》晏殊燕子来时新社,梨花落后清明.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻.巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎.疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生.《浣溪沙》苏轼簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车.牛衣古柳卖黄瓜.酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶.敲门试问野人家.《醉花阴》李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽.佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.《南乡子?登京口北固亭有怀》辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼.千古兴亡多少事?悠悠.不尽长江滚滚流.年少万兜鍪,坐断东南战未休.天下英雄谁敌手?曹刘.生子当如孙仲谋.《山坡羊?骊山怀古》张养浩骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡.至今遗恨迷烟树.列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土.《朝天子?咏喇叭》王磐喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大.官船来往乱如麻,全仗你抬身价.军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!
杨雨诗词鉴赏
百家讲坛的主讲嘉宾
注:顺序为主讲嘉宾的姓名拼音字母。
鲍鹏山:上海电视大学中文系教授、中国作家协会会员特邀专家 毕淑敏:国家一级作家、北京作家协会副主席,曾从事医学工作20年 曹文轩:北京大学中文系教授 陈毅明:现任厦门市华侨历史学会常务副会长 程遂营:河南大学历史文化学院旅游系教授、副院长 淳子:上海东方电台谈话节目主持人,女作家 丁牧:北京电影学院教授 董平:浙江大学哲学系教授 段怀清:浙江大学中文系副教授 方北辰:四川大学历史文化学院教授 方尔加:中国政法大学教授 方志远:江西师范大学历史文化与旅游学院院长,江西广播电视大学副校长,博士生导师 傅佩荣:台湾大学哲学系教授 傅小凡:厦门大学人文学院哲学系、宗教学研究所教授 高日晖:文学博士、大连大学副教授 高有鹏:现任河南大学文学院副教授 葛剑雄:复旦大学中国历史地理研究所所长 韩升:复旦大学历史系教授 韩田鹿:河北大学文学院教授 韩秀云:清华大学经济管理学院副教授 郝万山:北京中医药大学教授、主任医师、博士研究生导师 胡阿祥:南京大学历史系教授 胡金兆:中国民主同盟成员、北京市文联退休编审 纪连海:北师大二附中高级历史教师 贾英华:中国传记学会副会长、中国作家协会全委会委员、作家 江英:教授,军事科学院研究员,博士生导师,正师职,大校军衔 姜安:深圳大学社会科学院教授 姜鹏:复旦大学历史学系副教授 金正昆:中国人民大学教授,知名礼仪与公共关系专家 康尔:南京大学文化艺术教育中心主任 康震:北京师范大学文学院教授、博导,北京师范大学党委办公室、校长办公室(两办)主任 李昌集:现为江苏师范大学文学院特聘教授 李敬一:武汉大学新闻与传播学院教授 李蕾:河南省林州市市委、市政府接待办公室副主任 李清泉:国家行政学院培训中心博士 李任飞:西南交通大学公共管理学院副教授 李山:北京师范大学文学院教授,博士生导师 李炜光:天津财经大学财政学科首席教授 李晓:中国政法大学商学院教授、副院长,中国商业史学会副会长 李寅:清东陵文物管理处研究室主任、中国清宫史学会理事、中国紫禁城学理事 厉华:重庆红岩革命历史博物馆馆长 郦波:南京师范大学博士后、教授 刘强:同济大学中文系副教授 刘心武:当代作家 刘扬体:中国社会科学院文学研究所 刘金田:中共中央文献研究室科研管理部主任 吕立新:书画鉴定专家 罗大中:中医学博士,北京中医药大学诊断学博士 马骏:法学博士、国防大学教授 马瑞芳:山东大学教授,学者,作家 马未都:收藏专家、观复博物馆馆长 毛佩琦:中国人民大学历史系教授 梅毅:中国作家协会一级作家 梅铮铮:成都武侯祠博物馆研究保管部主任、副研究员 蒙曼:中央民族大学历史系副教授 孟宪实:现任中国人民大学历史系、国学院副教授 莫砺锋:南京大学中文系教授、博士生导师 彭林:清华大学人文学院历史系教授 钱斌:合肥工业大学马克思主义学院副教授、中国科技大学理学博士 钱文忠:复旦大学历史系教授 乔良:现任空军政治部创作室副主任,空军少将,中国国家安全政策委员会副秘书长 邱紫华:华中师范大学文学院教授 商传:中国社会科学院历史研究所研究员、中国明史学会会长 苏升乾:云南大学马克思主义研究院院长,教授,博士生导师 隋丽娟:哈尔滨师范大学历史系教授 孙丹林:锦州市楹联学会会长,渤海大学特聘教授 孙国亮:龙岩市政协文史和学习委主任 孙华:北京大学考古文博学院教授 孙立群:南开大学历史学院教授 唐博:中国人民大学清史研究馆博士 王立群:现任河南大学文学院教授 王启涛:西南民族大学教授 王士祥:郑州大学历史系副教授 王树增:国家一级作家、大校警衔 王双怀:陕西师范大学历史文化学院教授 王卫平:苏州大学社会学院教授 王晓秋:北京大学历史系教授、北京大学历史系中外关系史研究所所长 王新陆:山东中医药大学校长,教授、全国著名中医内科专家 魏新:山东社会科学院特邀研究员,作家,诗人 翁思再:华东师范大学研究员、文汇新民报业高级记者 吴桐祯:北京教育学院丰台分院特级教师 徐放鸣:现任江苏师范大学美学教授 阎崇年:北京社会科学院满学研究所研究员、北京满学会会长、中国紫禁城学会副会长 杨雨:中南大学文学院教授 姚淦铭:古代文献研究所所长 易中天:厦门大学人文学院中文系教授 于丹:北京师范大学艺术与传媒学院教授 于赓哲:陕西师范大学教授 于涛:中华书局《文史知识》编辑部主任、博士 于钟华:浙江大学哲学系教授 喻大华:辽宁师范大学历史文化旅游学院教授、博士生导师 袁腾飞:海淀区教师进修学校历史教研员、北京市高级教师 曾国平:重庆大学贸易及法律学院院长 曾仕强:胡雪岩研究会副会长、台湾师范大学教授 张一清:教育部语言文字应用研究所副研究员 张大千:脑科医学专家,中西医结合内科教授 张宏杰:作家、清华大学历史系博士后 张擎:成都文物考古研究所考古三部主任、副研究员 张望朝:现为中共黑龙江省委政法委研究室副主任,作家 张颐武:北京大学中文系教授 赵冬梅:北京大学历史系副教授 赵林:哲学博士,现任武汉大学哲学系...
中华好诗词杨雨老师解析一首诗词大意小孩没心没肺的开心玩耍 来反衬...
2023年中考诗词鉴赏题荟萃 昆明市 品读唐朝诗人王湾《次北固山下》一诗,找出下列说法中不正确的一项(2分) ( ) 客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。
C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
答案:D 四川攀枝花市 阅读下面一首古诗,按要求赏析填空(3分,每空1分) 如 梦 令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道诲棠依旧。
知否?知否?应是绿肥红瘦。
(1)“绿肥红瘦”中,“绿”、“红”分别代替叶和花,“肥”和“瘦”分别形容 ] 和 。
(2)作者采用 手法,表达了对春花的留恋和惜别的一种伤感情绪。
答案:(1)叶的茂盛 花的凋零 (2)委婉含蓄 新疆乌鲁木齐市 下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是 ( ) 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白女唱黄鸡。
A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰划,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。
B.“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。
C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
答案:C 四川省课改区毕业卷 阅读下面古诗,按要求回答问题。
(4分) 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,其中第二联中的“随”“入”两字用得好,历来被人称道。
请简要分析“随”字好在何处。
答: 2、这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感? 答: 答案:1、一个随字化静为动,将群山与平野的位置逐渐变化、推移,真切地表现出来,给人以空间感和流动感。
2、抒发了诗人思念故乡的深情。
莆田市 ( 课改区 ) 品读《天净沙?秋思》 , 填空答题。
(5 分) 枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。
夕阳西下 , 断肠人在天涯。
7. 这首小令是元散曲中咏景的佳作 , 被《中原音韵》誉为“ ”,为历代所传诵。
小令仅 28 字 , 写了十种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游子的 之情,其中表现主旨的句子是 。
答案:" 秋思之祖 " 〈 1 分 〉 思乡 (2 分) 〈 夕阳西下 , 〉断肠人在天涯 (2 分) 天津市 下面对诗句的赏析不恰当的一项是( ) A.通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方咖浸在苦难里的城市和村庄(艾青《黎明的通 知》) 诗句表明“黎明”将降临到人类居住的地方,把光明和希望带给渴望着它的人们。
B.君子于役,苟无饥渴!(《诗经?君子于役》) 此句细腻地表这了恿夫乏妇对丈夫丧有归姻的无素,负能。
-—他症轩证不曼饥渴。
词句 中虽无一个“怨”字,但是“哀怨”之声可闻。
C.暂伴月将影,行乐须及春。
(李白《月下独酌》) 诗人不耐孤独,邀月携影,高歌起舞,开杯畅饮,体现了放旷通达的性格。
D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》) 这里描绘了沙场征战的场面。
日行“八百里”,写出了行军速度之快;“五十弦翻塞外声”, 写出了军乐的雄壮。
答案: D 南通市中等学校招生考试 阅读下面一首诗,回答问题。
(3分) 登飞来峰 王安石 飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
①这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?(1分) __________________________________________________________________________ ②诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。
这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2分) __________________________________________________________________________ 答案:①眼前的困难、障碍、挫折等。
(1分)②只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被 眼前的困难吓倒。
(意思对即可,2分) 湖北省咸宁市 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
(3分) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
睛川历历汉阳树,芳草萎萎鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上,请简要分析诗人在 尾联中是如何表达这种感情的。
答: 答案:“愁”字。
全诗意境开阔,吊古伤今,虚实相映,情景交融。
尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波''之景相交融,由景生情,融情于景,表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的...
中华好诗词杨雨和中国诗词大会蒙曼,各位更喜欢谁
在我国的文化界、教育界中,名气大的教授学者非常多,典型的像河南大学王立群老师、北京师范大学康震老师、南京师范大学郦波老师以及厦门大学易中天老师。
这些都是我国的高等院校首屈一指的人才。
当然了,在人才济济的高等院校,除了上述几位老师,还是有许多拔尖的人才的,像中央民族大学蒙曼老师和中南大学杨雨老师,两位老师虽是女性,但是巾帼不让须眉,治学严谨,在学术界都有着一席之地。
今天我们就来讨论一下这两位老师我们大家更喜欢谁?杨雨,湖南长沙人,中南大学教授,华东师范大学哲学硕士、文学博士。
杨雨老师曾经多次登上百家讲坛,先后主讲《侠骨柔情陆放翁》、《纳兰心事有谁知》和《端午时节话屈原》。
而且,杨雨老师还在一档诗词节目担当大学士,这档节目就是《中华好诗词》。
该节目自开播以来,赵忠祥老师和杨雨老师就是常驻嘉宾,后来南师大郦波老师也参与其中。
通过在《中华好诗词》上对诗词的讲解,我觉得这些诗词文化已经渗透到她心中,自然而然。
就像在《中华好诗词》上杨雨老师点评诗词,说燕赵之地多慷慨悲歌之士和燕赵多美女,表现出对燕赵大地的向往。
这时候被明星关主喻恩泰反问她觉得潇湘怎么样?赵忠祥老师抢答说“湘女多情。
”杨雨答道:惟楚有才,于斯为盛。
这回答真是绝了。
蒙曼,河北人,满族,中央民族大学教授,北京大学历史学博士。
刚开始认识蒙曼老师是在《百家讲坛》上听她将《武则天》,时隔多年后在《中国诗词大会》上看到她倍感亲切。
她是《中国诗词大会》的常驻导师,同时也是四位导师中的唯一一位女性。
在高校林立、名师众多的北京城,蒙曼老师能够脱颖而出,进入我们的视野并且为我们所喜爱,可见她的实力确实很强,在学术界也有着自己的地位。
蒙曼老师虽然是历史学博士,但是对诗词也是了然于心。
她在《中国诗词大会》上的点评,妙语连珠,引人入胜,风格平易近人,深受观众的喜爱。
看到两位老师的节目以后,我深信一句话,那就是“若有诗书藏在心,岁月从不败美人”。
一个女人的花容月貌会随着时间的流逝和消失,但是这种气质、这种芬芳,是永远也不会消逝的。
...
李白诗词的鉴赏
李白的月朋友之远方来,陪其重游夫子庙,走至文德桥上,我低头寻思,可惜那日不是明月高挂,无缘赏那半边月明。
当年诗人李白在附近赋诗饮酒,只见皓月当空,碧波秦淮,于是凭着酒性来到文德桥观月,醉眼朦胧中,只见一轮明月落入水中,便连忙跳下桥去捞月,月亮在挽臂捞之时自然分成两半,从此立桥中央俯视,能看到河水中左右各映半边月亮,这一天下奇景。
寓言里的猴子捞月只得一个笑柄,给后人一个启示而已。
而李白投水捞月的故事,却给文德桥带了永久的荣誉,撩拨了多少古今中外的游人为之而驻足。
著名的现代诗人闻一多就在自己的叙事诗《李白之死》里用优美的诗句再现了当年李白捞月的情景,诗中写道:“月儿初还在池下丝丝柳影后窥看,象沐罢的美人在玻璃窗口晾发一般;于今却已姗姗移步出来,来到池西,池波一皱,又惹动了娴静的微笑……”李白的月,但凡稍有了解古诗的人首当想到便是他的《静夜思》:窗前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
笔者因是金陵人,故先蘸笔墨描眉文德桥含带一点私心。
这首小诗,没有精美华丽的辞藻,更没有奇特新颖的立意。
用一种叙诉的语调,表达了一种思乡的情绪。
然而他却流传至今,耐人寻味。
客居异乡的人,总多多少少有些思乡情结。
白日忙碌时也就罢了,每当夜晚仰卧于榻上,周围的一切都静了,只有头顶那一弯月冷冷清清地陪着。
此时最能撩拨孤身远客的思乡情绪,看着自己身单影只,想着家乡的众多场景,不免感叹客况的萧条,年华易逝。
如此生动的月夜思乡图,在李白的笔下就短短的四句,写得清新朴实,写得明白如话,看似简单,却又意味深长,诗人只直叙场景,更多的深意,却让读者体味无穷,这便是此诗的绝妙之处吧,诗人没说的比他已经说的更多,真可谓脱口呤成,浑然无迹啊!难怪明朝胡应麟说:“太白诸绝句,信口而成,所谓无意于工而无不工者。
”太白的诗里,关于月之佳句又何其一呢:《子夜吴歌》里“长安一片月,万户捣衣声。
”此句写景,但却紧扣主题,明月伴着捣衣声声,那是一个思妇的心曲,以月寄情,以声传音。
此句看似见景不见人,却处处显露人景交融。
“孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。
美人如花隔云端。
”此文就本意看是诗人寄情思于景,想念如花似玉的美人又不知去了哪里,与月儿一样,可望而不可及。
而就笔者的了解,当初李白满腹报国伟志,想用自己所长为朝廷做些功绩,何来苦于投奔无门,而此文就是诗人去长安干谒玉真公主不遇那个时期的作品。
此诗大体表现诗人追求政治理想不能实现的苦闷吧!诗意深含表象之中,隐含不露,不得不让人观为叹止。
然读后,笔者略有一丝遗憾:旷世奇才也难免脱俗,又何必怪后人争名夺利呢!“白露垂珠滴秋月”“峨嵋山月半轮秋”“醉月频中圣”……粗略数来,李白的诗中,与月有关的举不胜举,但能超越《静夜思》的却无一处,更不必说其他了。
我就这样抚倚文德桥上,思绪畅游在李白的诗句里,淡忘了友人和周围的一切喧嚣繁华的街景。
“开船了”水面画舫上一声吆喝才硬生生地把我拉回到了现实里。
这才想到友人,回身巡视,发现友人此时两目低视波光鳞鳞的秦淮河水,整个人沉醉在其中,身影里写满了淡淡的愁丝。
不忍打扰,就那样静静地等他,几日后的他将离乡背井去开创自己的新天地。
此时一定思绪万千。
戴淑伦的苏溪亭诗词赏析
《雨中花·岭南作》朱敦儒宋词赏析●雨中花·岭南作朱敦儒故国当年得意,射麋上苑,走马长楸。
对葱葱佳气,赤县神州。
好景何曾虚过,胜友是处相留。
向伊川雪夜,洛浦花朝,占断狂游。
胡尘卷地,南走炎荒,曳裾强学应刘。
空漫说、螭蟠龙卧,谁取封侯。
塞雁年年北去,蛮江日日西流。
此生老矣,除非春梦,重到东周。
朱敦儒词作鉴赏此词为作者词风由豪爽转向悲凉的重要标志,堪称稼轩词的先驱。
词中通过今昔对比,抒写了词人于靖康之变后面对山河破碎的疮痍面目而生发的去国离乡的悲痛。
上片起首一句追述了承平岁月中的胜景清游。
“故国”指洛阳。
“上苑”即上林苑,东汉时置,洛阳城西。
“长揪”,指官道旁所植之揪树。
曹植《名都篇》所咏之“斗鸡东郊道,走马长揪间”,为此处所本。
词人用射猎西苑,走马东郊,来概括往日与狂朋怪侣俊游的盛况,既是用典,又是纪实,笔力遒劲,具足声容。
接下来,以一个去声的“对”字领“葱葱”两句,展示出一幅生机活泼、热气腾腾的广阔背景。
这是故意设计的顿挫之笔,不肯教“射麋”、“走马”的俊迈之气一下发露太过。
后又用“好景”两句挺接发端之意,然而却只点到为止,不作过多的渲染。
经过一番蓄势,然后以一个“向”字领出了“伊川雪夜,洛浦花朝,占断狂游”三句妙语来。
这一气呵出的三句,真把这位骏马貂裘的青年公子的狂游盛况写到了极致。
词之下片,词意陡转,大起大落,与前片形成鲜明的反差。
过片三句,写金兵南下之时,词人被迫避难南荒,不得不过着寄人篱下的生活。
“曳裾”,提着衣襟,形容谦卑之态。
曳裾侯门,指寄食权贵的宾客。
应刘,即汉末依附曹氏的应玚、应璩兄弟与刘桢。
流离道路已极不堪,寄食豪门,仰人鼻息,痛苦又更甚一层。
一个“强”字包含了其间种种酸辛,是一个倔强者无可奈何的喟叹。
沦亡的痛苦,把当年的意气公子从风月留连的醉梦中惊醒。
他和同时代的许多爱国诗人一样,也要为民族的振兴呐喊搏斗。
然而那个君孱臣佞的小朝廷里,他的满腔热情,根本不被置理。
“空漫说、螭蟠龙卧,谁取封侯”就是这种内心痛苦的披露,意谓:莫说有卧龙的才具,也无法建树封侯的功业。
这是报国有心,请缨无路的英雄的悲叹,语气沉重,充满失望的痛苦。
接下来“塞雁”、“蛮江”二句,可以抒写了郁结于胸的故国之苦思。
塞雁比人更幸福,它可以不受人间兵戈的阻隔,年年春天结阵北去:“蛮江”也是自由的,它可以日夜不止地依旧自西向东流入大海。
唯有自己这个天涯的羁客,却不能重返故园了。
这几句融情入景无情景物,并惹哀愁,写得真切感人。
歇拍三句,更进一层,把悲哀推到了极点。
先说此身已老,北归无望,接着运笔虚际,翻腾出一个心魂入梦重返家山的结局,然而以梦境的欢愉来衬托实境的悲惋,益觉加倍的悲哀了。
洛阳,为东周的王城,此以之指代故乡,并与篇首相绾合,结构谨严,语极沉痛,几入化境。
诗词鉴赏
念奴娇·赤壁怀古· 苏轼 这首被誉为“千古绝唱”的名作,是宋词中流传最广、影响最大的作品,也是豪放词最杰出的 代表。
它写于神宗元丰五年(1082)年七月,是苏轼贬居黄州时游黄风城外的赤壁矶时所作。
此词对于一度盛行缠绵悱恻之风的北宋词坛,具有振聋发聩的作用。
开篇即景抒情,时越古今,地跨万里,把倾注不尽的大江与名高累世的历史人物联系起来,布置了一个极为广阔而悠久的空间、时间背景。
它既使人看到大江的汹涌奔腾,又使人想见风流人物的卓荦气概,并将读者带入历史的沉思之中,唤起人们对人生的思索,气势恢宏,笔大如橼。
接着“故垒”两句,点出这里是传说中的古赤壁战场,借怀古以抒感。
“人道是”,下笔极有分寸。
“周郎赤壁”,既是拍合词题,又是为下阕缅怀公瑾预伏一笔。
以下“乱石”三句,集中描写赤壁雄奇壮阔的景物:陡峭的山崖散乱地高插云霄,汹涌的骇浪猛烈搏击着江岸,滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪。
这种从不同角度而又诉诸于不同感觉的浓墨健笔的生动描写,一扫平庸萎靡的气氛,把读者顿时带进一个奔马轰雷、惊心动魄的奇险境界,使人心胸为之开阔,精神为之振奋!煞拍二句,总束上文,带起下片。
“江山如画”,这明白精切、 脱口而出的赞美,是作者和读者从以上艺术地提供的大自然的雄伟画卷中自然得出的结论。
以上写周郎活动的场所赤壁四周的景色,形声兼备,富于动感,以惊心动魄的奇伟景观,隐喻 周瑜的非凡气概,并为众多英雄人物的出场渲染气氛,为下文的写人、抒情作好铺垫。
上片重在写景,下片则由“遥想”领起五句,集中笔力塑造青年将领周瑜的形象。
作者在历史 事实的基础上,挑选足以表现人物个性的素材,经过艺术集中、提炼和加工,从几个方面把人 物刻画得栩栩如生。
据史载,建安三年,东吴孙策亲自迎请二十四岁的周瑜,授予他“建威中 郎将”的职衔,并同他一齐攻取皖城。
周瑜娶小乔,正在皖城战役胜利之时,其后十年他才指挥了有名的赤壁之战。
此处把十年间的事集中到一起,在写赤壁之战前,忽插入“小乔初嫁了”这一生活细节,以美人烘托英雄,更见出周瑜的丰姿潇洒、韶华似锦、年轻有为,足以令人艳羡;同时也使人联想到:赢得这次抗曹战争的胜利,乃是使东吴据有江东、发展胜利形势的保证,否则难免出现如杜牧《赤壁》诗中所写的“铜雀春深锁二乔”的严重后果。
这可使人意识到这次战争的重要意义。
“雄姿英发,羽扇纶巾”,是从肖像仪态上描写周瑜束装儒雅,风度翩翩。
纶巾,青丝带头巾,“葛巾毛扇”,是三国以来儒将常有的打份,着力刻画其仪容装束,正反映出作为指挥官的周瑜临战潇洒从容,说明他对这次战争早已成竹在胸、稳操胜券。
“谈笑间、樯橹灰飞烟灭”,抓住了火攻水战的特点,精切地概括了整个战争的胜利场景。
词中只用“灰飞烟灭”四字,就将曹军的惨败情景形容殆尽。
以下三句,由凭吊周郎而联想到作者自身,表达了词人壮志未酬的郁愤和感慨。
“多情应笑我,早生华发”为倒装句,实为“应笑我多情,早生华发”。
此句感慨身世,言生命短促,人生无常,深沉、痛切地发出了年华虚掷的悲叹。
“人生如梦”,抑郁沉挫地表达了词人对坎坷身世的无限感慨。
“一尊还酹江月”,借酒抒情,思接古今,感情沉郁,是全词余音袅袅的尾声。
“酹”,即以酒洒地之意。
这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,昂扬郁勃,把人们带入江山如画、奇伟雄壮的景色和深邃无比的历史沉思中,唤起读者对人生的无限感慨和思索,融景物、人事感叹、哲理于一体,给人以撼魂荡魄的艺术力量。
念奴娇·春情· 李清照 这是一首怀人之作。
它叙写了寒食节时对丈夫的怀念。
开头三句写环境气候,景色萧条。
柳、花而用 “宠”、“娇”修饰,隐有妒春之意。
接着写作诗填词醉酒,但闲愁却无法排解,已有万般怨尤。
一句“征鸿过尽,万千心事难寄”,道出词人闲愁的原因:自己思念远行的丈夫,“万千心事”却无法捎寄。
下阕开头三句,写出词人懒倚栏杆的愁闷情志,又写出她独宿春闺的种种感觉。
“不许愁人不起”,写出作者已失去支撑生活的乐趣。
“清露”两句转写新春的可爱,因之产生游春心思。
结尾两句最为佳妙:天已放晴,却担心是否真晴,那种心有余悸的感觉,表现得极为凄迷。
念奴娇·姜夔 此词为咏荷花之作。
词人用清丽细致的笔墨描绘了泛舟荷池的景象,表现出对荷花的真挚喜爱,其中也包含词人自喻"出淤泥而不染"的品格。
上片描写荷塘清丽、幽绝的景色。
"三十六陂"二句乃眺望荷塘远景,荷花星罗棋布,幽静深远,游人罕至,将人引入美妙清幽的荷花世界。
下片形容荷花如顾影自怜等待情人而不愿离去的少女,表现词人对荷花的喜爱之情。
进而以荷花喻美人迟暮,也暗寓词人自伤身世之意。
此词咏荷舍貌取神,重点表现荷花非凡之韵致,刘熙载称曰:"幽韵冷香,令人挹之无尽。
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中国诗词大会收视率分析
如何评价《中国诗词大会》
这种行为给“诗词大会”节目带来的影响是负面的。
普通群众往往迷信专家,同时又对央视高度信任,甚至会把中央电视台的声音视为中央的声音。
他们会误以为评委的立场即节目的立场,节目的立场即央视的立场。
如此一来,评委个人对诗词古典规范的不当态度,就会被误以为得到央视的背书。
并且,这与前面提到的通过“诗词大会”节目、鼓励诗词创作、提高创作水平、培养对诗词的正确认识等目标都背道而驰。
《中国诗词大会》的成功的原因是什么?
《中国诗词大会》的成功是现象,我们需要分析其内在的原因。
《中国诗词大会》(第二季)的成功并非偶然,它不是一炮走红,而是有一个积淀的过程。
其第一季是在央视科教频道播出后,反应虽好,但不够热烈;第二季则放到了央视第一频道的黄金时间播出,舞台设计更为精美,比赛过程更加激烈,形式更加活泼,飞花令、百人团等形式让人耳目一新,一改文化类节目的刻板面目。
实际上,央视此前的系列“大会”类节目也为它积攒了人气,像《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》等,都是可圈可点的,播出时也刮起了阵阵旋风,成为荧屏的热搜节目,只不过《中国诗词大会》的热度达到了一个新的高度。
从文化角度思考,这种对古典文化的回归是时代的需求,是延续中华文脉、提升人民文化素养、增强国家文化实力的需要。
经过近40年的改革开放,我们对世界文化的学习达到了一个高点,但我们的价值观和文化属性渐渐在模糊,我们需要重塑我们的文化自信。
从综艺节目的创新和本国化上,也可以得到一些启示。
过去的一些真人类综艺节目,很多是简单照搬或复制外国的形式,我们的真人秀节目应该有新的突破,我们要打造符合中国观众的本土真人秀节目。
像此前的《中国达人秀》《生存大挑战·重走长征路》等,就因有鲜活的中国元素,而受到追捧,《中国诗词大会》更是如此。
如何评价2023年的央视《中国诗词大会》
该节目共10期,于2月12日起每周五晚出,至4月15日结束,由董卿主持。
《中国诗词大会》比赛规则有新意。
每场比赛,106位挑战者全部参赛,分为个人追逐赛和擂主争霸赛两部分。
每场比赛结束时,“百人团”中答对题目最多且速度最快的前5位选手将成为下一场比赛的参赛者。
个人追逐赛中,5名选手上台与“百人团”同答一组题,选手最多可回答10道题,其间如果出现失误,便停止答题,选手得分以每一题百人团中答错的人数叠加计算。
最后5人中累计击败人次最多者为该赛段优胜者,此人将作为攻擂者,在擂主争霸赛部分与守擂擂主进行比拼,竞争该场比赛的擂主席位。
这种不可预知性的一对多、点对面的多维度PK模式,避免了场上选手互动不足的缺憾。
同时,节目组还全程运用移动端推动节目多屏传播,吸引观众与场上选手同步答题。
《中国诗词大会》意图通过具有普及性的诗词内容激发全民参与的积极性,进而打造一场“全民参与的诗词文化盛宴”。
所以,入选节目的诗词题目几乎全部出自中小学课本,基本上每一首诗词都称得上耳熟能详。
因此每周五晚,都有不少中小学生家长陪着孩子守在电视机前观看。
《中国诗词大会》带动了全民学习、诵读古诗词的潮流。
对《中国诗词大会》第三季有何评价
《中国诗词大会》(第三季)是中央电视台科教频道自主研发,国家语言文字工作委员会和共青团中央联合主办的一档大型演播室季播节目。
本节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。
《中国诗词大会》第二季将延续“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”的节目宗旨,通过现场一百余位诗词达人之间的比赛对抗,带领全国电视观众,重温经典诗词,继承和发扬中华优秀传统文化。
《中国诗词大会》由中央电视台、教育部、国家语委和共青团中央共同主办,目前已经成功播出了两季,并创造了非常好的收视效果和社会反响。
对我们了解中国文化也很有帮助。
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中国诗词大会用过的诗句
昨夜西风风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
行到水穷处,坐看云起时。
海日生残夜,江春入旧年。
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《中国诗词大会》第三季多会儿播出?
在教育部今天上午举行的新闻发布会上,《中国诗词大会》总导演颜芳透露,第三季《中国诗词大会》预定在2023年春节期间连续播出。
《中国诗词大会》由中央电视台、教育部、国家语委和共青团中央共同主办,目前已经成功播出了两季,并创造了非常好的收视效果和社会反响。
颜芳表示,第三季《中国诗词大会》目前正在筹备当中,已经开通了正式的官方报名通道,并将在全国八个地方进行官方选拔。
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《中国诗词大会》为什么好看
1综艺节目的清流,生活的调节剂如果说《见字如面》这种类型节目的成功是基于文化,那么《中国诗词大会》亦是如此。
和《中国汉字听写大会》《中国成语大会》一样,《中国诗词大会》是基于对文化的继承和传播,更是发展和创新。
把中国最影响深远的诗歌搬上综艺的舞台,以比拼竞赛的形式,寓教于乐,让更多人潜移默化地接受这种意见表达方式。
这样的表达方式,相比之于同类型的综艺节目,她不卖腐、不卖笑、不卖故事,所有人除了简单的介绍,都是靠实力对阵,没有半点所谓迎合大众之类的其他意图。
而在忙碌的工作之余,看这一档节目是轻松的,有意思的,没太大压力的。
本身的文化底蕴,赋予了节目不可或失的色彩,引人注目。
2节目环节新颖,大众参与度高同样地,这档节目的形式也是很新颖的。
一共三个环节:第一个环节是个人追逐战,场上选手和场下百人答题团一同答题。
场下百人答题团未答对人数计为场上选手答题得分。
每人九道题,一共四个场上选手,最后按分数高低留下一个人。
第二个环节是争夺攻擂资格的飞花令。
场下答题正确率最高的和在个人追逐战中获胜者轮流说诗。
在给定的概念词中,一人一句,答不上者输。
第三个环节是的对擂赛,以抢答的方式展开,先拿五分者获胜。
不得不说,这样的形式,无论是场上场下,乃至于电视机前的观众都能参与其中,饶有趣味。
3主持嘉宾阵容卓绝,文化底蕴浓重而《中国诗词大会》的主持由董卿接任,嘉宾则由康震、蒙曼、郦波、王立群四位教授级专家构成。
专业的文化素养,对诗歌的解读,乃至和选手的互动都显得游刃有余,合理而不违和。
尤其是既有高文凭,又有多年主持经验的董卿,扮演好了她的起承转合各项工作,让整个节目看上去连贯风趣。
4视觉效果好,细节处理精良节目用不用心,视觉和细节可见一斑。
《中国诗词大会》这档节目,主打蓝色调,古风与中国特色相结合。
无论是视觉还是场面,都显得极其大气磅礴。
而细节的处理上,不管是镜头,还是后期配字,都显得极其雅韵、有格调。
5选手实力超群,各显神通不仅如此,随着时间的推移和比赛的白热化,越来越多优秀的选手脱颖而出。
除了总决赛冠军武亦姝之外,理工科女博士陈更在第一季三次上台都遗憾离场后,第二季强势回归,获得了三次擂主席位。
当然,获得四次擂主席位的守擂擂主彭敏也是一枚强敌,在场上大秀诗歌功底。
而获两次攻擂资格的张淼淼、获第五期擂主席位的李宜幸、用真情和励志打动众人的河北农村妇女白茹云,都不得不让大家肃然起敬,对他们佩服不已。
6现象级节目,引发社会思考更值得称道的,《中国诗词大会》成为了一档现象级节目,它刮起了读诗的新潮流,也暴露了很多弊端。
比如要不要读诗背诗,比如关于追捧热的解读:“因为学生普遍对古诗文缺乏更深刻的认识,所以出现了这种追捧。
”这些都是值得我们思考的。
正是基于这些要素,让这档节目好看又精彩。
把文化和综艺相结合,却保留了文化的精华。
把文学和竞赛相结合,反倒刺激了文学热。
如何评价张淼淼在中国诗词大会(第二季)中的表现
今天,打开电视看到中央电视台正在播出中国诗词大会,看了之后很受启发。
以前听说过这个节目,但是没有认真看,今天看了,觉得节目很精彩。
古诗词是中华传统文化的瑰宝,从小学开始,我们就经常教会儿童背唐诗宋词,“离离原上草,一岁一枯荣”、“床前明月光,疑是地上霜”这些古诗小学生耳熟能祥。
随着年龄的增长,更多的古诗词走了学生,走进了人们,人们在吟诵古诗词中感受着韵律的美,情境的美,感受着传统文化带给我们的乐趣。
参加古诗词大会来自于各个行业,有工人、有农民、有警察、有大学生。
在这里多数擂主都是大学生,今天看到一个女孩已经是连续三届的擂主。
在今天的挑战中,她再次蝉联成为第四届擂主。
其中,有一名同济大学的学生,能够背下近万首古诗词,真是了不起。
今天嘉宾点评也十分到位,对古诗的作者及作品解释得也十分到位。
让人更加热爱古诗词。
自从习同志任总书记以来,他十分重视传统文化,在多次场合谈到传统文化重要性,并提出要大力发扬传统文化。
为此,教育部制定了关于加强中华传统文化教育的文件,把传统文化纳入到中小学教育教学之中。
实验小学自成立就把打造中华传统文化校作为办学特色的主题,通过校园环境的创立,学生吟诵《弟子规》,教师学《论语》、欣赏中华古诗词、研发校本教材等形式使传统文化走进课堂,走进学生的心灵。
在营造书香校园的过程中,又增加了一项每周一诗,效果也非常好。
虽然,我们在传统文化建设方面做了一些工作,但是工作做得还不细,还不实。
有些工作还是在流于形式。
今天通过观看中国诗词大会,让我感到从小加强孩子诗词教学很是重要,让孩子从小背诵更多的古诗不只是增加学生的阅读量,更重要的是对孩子成长的一种熏陶,学生在吟诗作赋中能够提升思想境界,提高学生品味,从而进一步提高学生的修养气质,腹有诗书气自华,就是在证明孩子书读多了,诗词背诵多了,自然从内往外的有所改变。
所以,要进一步加强古诗教学,从现在开始要制定出孩子小学六年级应该背诵的古诗的诗目,不能只满足于教材的那几首古诗,要扩展古诗内容,要求小学六年级要背诵不少于一百二十首古诗,开学初就要把要求背诵的诗目发给各班,一年二十首,要求学生不但会背,更要理解古诗的意思。
高年级要加强诗词的学习,要通过晨诵时间多诵读一些名家诗词,从而丰富阅读内容。
中华诗词大会是一个很好的节目,它给所有人一些启迪。
特别是要引起教育工作者的思考,传统文化要从小学抓起,诗词要从小学背起,把这些诗词好好地传承下去,不但是增加了知识,更是一种责任,这种责任就是要时刻记住,诗词演读着历史,诗词传播着文明,诗词代表着文化,是一个国家的象征。
特别是在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们更加认真学习古诗词,让传统文化成为复兴的一种力量,引领着我们大步向前。
蚌埠诗词大会5月几号
我们5月17日初一年级"青春 理想 责任"主题会,求全班朗诵一首诗...
听,冰雪正在慢慢融化看,燕子正在飞回北方生命的春天正迈着轻快的脚步,悄悄地来到我们的身旁.让我们学习辛勤的园丁,向青春的热土,播撒心中的理想.听,杜鹃正在甜甜歌唱,看,柳条正在轻快舒展.生命的春天正迈着轻快的脚步,悄悄地来到我们的身旁.让我们肩负责任,用年轻的身躯,背负青天,争做祖国的栋梁.蜜蜂辛勤地采蜜,蚂蚁不停地搬粮,我们也要孜孜不倦,让知识把大脑的仓库填满,蜜蜂辛勤地采蜜,蚂蚁不停地搬粮,我们也要如饥似渴,用智慧,把自己武装.让我们耕耘在青春的土地上,播撒理想的种子,播撒未来的希望.让我们航行在青春的大海上,扬起责任的风帆,迎战惊涛与骇浪.为中华之崛起而读书,这是我们的责任,为中华之崛起而读书.这是我们的理想.嫦娥升空奥运举办我们的国家正在崛起,科学发展建设小康我们的国家正在富强.我们要像航海时代的探险家,我们要像明治维新的武士,不怕劳苦,不怕困难.肩负重大的责任,树立远大的理想.为了祖国,为了人民,英勇奋战!
高考语文修改病句的成分分析:5月4日在北京国家大剧院举行了《红...
第一个分句可以理解成存现句或无主句,不需要主语.“5月4日”是时间状语,放在句首时可以不加介词“在”.此句的语病是“通过……艺术”这一状语不当.改句是正确的.“艺术”一词可以不删.缩句后的主语不是“艺术家”,而是“朗诵艺术”.谓语有多个,这没有问题.理解成复句是可以的,复句不一定全都使用关联词,比如并列关系复句、承接关系复句,有些就没有关联词.关联词不是复句的必要条件.
3月5日(星期一)下午3时,在大礼堂举行学习雷峰诗歌朗诵会.希望大...
』 我骄傲,我是中国人!作者:王怀让 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛.我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血; 长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟.我是中国人 我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘.我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙.在我的民族中,不光有史册上万古不朽的 孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的 花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深.我骄傲我是中国人!我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”.当掌声把中国的旗帜送上蓝天,我希望我是中国人!我是中国人 我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云.当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人.我是中国人 我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住.我就是飞天,飞天就是我们.我骄傲,我是中国人!
董卿主持的诗词大会播出时间?
每期90分钟。
2023第三季诗词大会什么时间报名,怎么报名?
中国诗词大会第三季报名方式:1、网络报名:通过报名通道填写个人相关资料,完成后页面显示报名成功。
2、资料初选:导演组根据报名资料进行初选。
3、电话面试:通过初次筛选后,导演组会进行电话面试。
(注:请在报名资料中填写正确的联系电话。
如果您没有接到电话说明您没有通过初次筛选。
)4、各地线下面试:如进入全国线下面试名单。
您所选择的面试城市组织方会电话联系您,通知面试相关事宜。
(注:到时会在中国诗词大会微信公众号上公布面试城市组织方官方电话。
)5、百人团:通过最后面试环节并确认进入百人团的选手,会由导演组进行最后通知。
中国诗词大会播出时间,什么时候播出,更新时间
第三季今年年底录制,明年春节期间播出《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由中央电视台科教频道(CCTV-10)自主研发的一档大型演播室文化益智节目。
于2023年2月12日(正月初五)起每周五晚20:00播出,至2023年4月15日,主持人是董卿,总共有10期,每期90分钟。
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4月1日诗词大会怎么没有了
观看中国诗词大会有感 我喜欢诗歌,尤其是现代诗歌。
没有文言文的晦涩难懂,有的是白话文的清晰明了。
虽然不能像文言文般吟咏起来那么传情,但是细细咀嚼还是另有一番味道的。
《中国诗词大会》给我们介绍了许多脍炙人口的诗歌,给我们展示了一个现现代诗歌的小世界。
其中对于人生、对于生活的感悟更是对我们这些年轻人有很大的帮助,从诗歌中领略生活的趣味,人生的意义。
孩提时代,谁不说梦话。
而傅天琳就从一个母亲的角度写了一篇《梦话》,给我们展示了一个母亲对于孩子爱。
“你睡着了你不知道,妈妈坐在身旁守候你的梦话”,这些场景是多么的熟悉啊,身为人子的当然不知道在每一次安稳的睡眠总少不了母亲殷切的关怀,总是默默地在身旁守护着孩子的一步步成长。
倾听着孩子的梦话,仿佛就是世间最快乐的事情。
而“如果有一天你的梦中不再呼唤妈妈”则体现了妈妈矛盾的母爱。
既希望孩子能快点长大成人,同时又害怕孩子的爱人把孩子从自己的身边抢走,大概这就是很多家庭上演婆媳不和的惨剧的根源吧。
长大了,就开始追寻爱情了。
但不是每一份爱情都是美好的,其中不乏错误的恋情。
郑愁予的《错误》是美丽的忧伤。
苦苦的等待等来的却只是美丽的错误,而现实中我们大多都会经历这种美丽的错误。
错误过后的是失望颓废还是斗志昂扬地书写一段爱情喜剧呢?个人觉得,若这段情值得一生珍惜,那就去守候;不然就给自己一个机会。
男人做事要果断点,要有气魄! 人生除了情意外还有事业。
有人一生一帆风顺,但这些对于我们来说其实是一种奢望,总会有各种各样的逆境来等待我们去闯。
我彻底被邵燕祥的《假如生活重新开头》征服了,他在当中写出了经历了长期的苦难之后依然对前途充满了信心,这是非常难得的。
抚心自问,当经历了逆境之后,还能够保持原来雄心壮志,还能对未来充满信心吗?逆境并不可怕,可怕的是在经历了逆境之后一蹶不振,从此丧失了对生活的勇气。
不管如何,我们要坚信“阳光下毕竟是白昼”。
人的一生是很短暂的,不管你以怎样的方式度过,百年过后终归尘土,回首一生,不过尔尔。
海子的《面朝大海,春暖花开》是我比较欣赏的一首诗歌。
诗歌表现了一种内心的广阔与博大,面对生活,始终保持着如阳光般的灿烂笑脸。
但是其中也有一些不太认同的。
诗歌的第一句是“从明天起,做个幸福的人”,个人认为作者其实不如他的诗写的那般好,既然知道今天的不幸,为什么还要等到明天才要去改变呢,为什么今天就不去尝试改变呢,他何尝不是在逃避现实呢? 读了这本书我感触良多。
不管如何,我们都不能丧失生活的勇气,我们要把握好自己,继续着追寻梦想的脚步。
描写深圳的诗句诗词
有关深圳的诗词
远看深圳像天堂,近看深圳像银行;到了深圳像牢房,不如回家放牛羊。
个个都说深圳好,个个都往深圳跑;深圳挣钱深圳花,哪有钞票寄回家。
都说这里工资高,害我没钱买牙膏;都说这里伙食好,青菜里面加青草。
都说这里环境好,蟑螂蚂蚁四处跑;都说这里领班帅,个个平头像锅盖。
年年打工年年愁,天天加班像只猴;加班加点无报酬,天天挨骂无理由。
碰见老板低着头,发了工资摇摇头;到了月尾就发愁,不知何年才出头。
罗湖的美女,福田的汉,布吉街的痞子满街串,南山的花,西丽的草,仙湖里的和尚满街跑。
华侨城的帅哥,沙头角的狼,皇岗到处是流氓,老成都的饭,彭年的床,岗厦的女生吓死郎。
盐田的田,大鹏湾的湾,小梅沙的男女太疯颠。
南头关的痴,梅林关的怨,罗湖关的情侣香港转。
福永的夜色,松岗的乱,公明的女工没男伴。
西乡的土,沙井的苦,宝安的男人心里堵。
关内的偷,关外的抢深圳的治安没法讲。
...
描写“美丽深圳”的诗句有哪些?
1、万里悲秋常作客,百年多病独登台。
——杜甫《登高》2、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
——柳永《雨霖铃》3、万叶秋声里,千家落照时。
——钱起《题苏公林亭》4、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。
—— 宋玉《九辩》
描写“美丽深圳”的诗句有哪些?
1、万里悲秋常作客,百年多病独登台。
——杜甫《登高》 2、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
——柳永《雨霖铃》 3、万叶秋声里,千家落照时。
——钱起《题苏公林亭》 4、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。
—— 宋玉《九辩》...
说说关于讴歌革、热爱和平、构建和谐深圳的诗词等!对联
岳飞 《满江红》 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
破 阵 子 为陈同甫赋壮语以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
苏轼 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂。
左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨。
持节云中,何日遣冯唐。
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
出塞 王昌龄 秦时明月汉时关,万里征战人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
古代描写山的诗词
1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(柳宗元:《江雪》)2.白日依山尽,黄河入海流。
(王之涣:《登鹳雀楼》)3.会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫:《望岳》)4.国破山河在,城春草木深。
(杜甫:《春望》)5.空山不见人,但闻人语响。
(王维:《鹿柴》)6.明月出天山,苍茫云海间。
(李白:《关山月》)7.相看两不厌,只有敬亭山。
(李白《独坐敬亭山》)8.种豆南山下,草盛豆苗稀。
(陶渊明:《归园田居》)9.西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
(辛弃疾:《菩萨蛮?书江西造口壁》)10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(苏轼:《题西林壁》)12.山光悦鸟性,潭影空人心。
(常建:(题破山寺后禅院))12.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
(李叔同:《送别》)13.无限山河泪,谁言天地宽。
(夏完淳:《别云间》)14. 客路青山外,行舟绿水前。
(王湾《次北故山下》)15.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
(王安石《登飞来峰》)16.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游:《游山西村》)17.七八个星天外,两三点雨山前。
(辛弃疾〈西江月?夜行黄沙道中〉)18.山回路转不见君,雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)19.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(李白《早发白帝城》)20.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(王昌龄《出塞》)21.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
(王之涣《凉州词》)22.采菊东篱下,悠然见南山。
(陶渊明:《饮酒》)23.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
(刘禹锡:《望洞庭》)24.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
(王昌龄《从军行》)25.山行--- 唐朝杜牧远上寒山石径斜, 白云深处有人家. 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
26.古风----李白西上莲花山,迢迢见明星。
素手把芙蓉,虚步蹑太清。
27.《望岳》---杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
会当凌绝顶,一览众山小。
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范仲淹《岳阳楼记》:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 陆游《十一月四日风雨大作》:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 咏煤炭 作者: 于谦 凿开混沌得乌金,蓄藏阳和意最深。
爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。
石灰吟 明-于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。
形容沧桑的诗词
形容历史沧桑的诗句1. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
2. 苦忆君家好巷坊,无多岁月已沧桑。
3. 十日从来九风雨,一生数去几沧桑。
4. 知尔有灵应不死,沧桑更变问麻姑。
5. 我上梁山望曹濮,长叹沧桑变陵谷。
6. 独将浑噩留天地,几为沧桑纪废兴。
7. 沧桑转瞬谁能识,富贵浮云安可常。
8. 沧桑长共此山河,却为中原涕泪多。
9. 感慨沧桑眼前事,雍门琴罢不胜悲。
10. 回首沧桑已数番,感怀无尽又何言。
11. 世事沧桑心事定,此生一跌莫全非。
12. 感慨沧桑变,天边极目时。
13. 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
14. 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
15. 人间如梦,一尊还酹江月。
16. 小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。
17. 人生代代无穷已,江月年年只相似。
18. 古人不见今时月,今月曾经照古人。
19. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花!20. 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
21. 帝乡明日到,尤自梦渔樵!22. 来去匆匆数月耳,湖山一角已沧桑。
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描写田园风光的古诗词
鹿 柴空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
汉江临泛楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁。
本诗从大处落笔,状写襄阳一带的壮丽山川,气势雄浑,意境空阔,“江流天地外,山色有无中”一联,成为千古名句。
山居秋瞑空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
本诗用细腻的笔触,勾画月照、泉流、竹喧、莲动等富有特征性的事物,献给读者一幅清新秀丽、优美和谐的秋雨之后的山色图。
王孙指诗人自己,是反用了《楚辞·招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可久留”的诗意,说山居的景色特别留人。
终南山太乙近天都,连山到海隅。
白云回望合,青霭入看无。
分野中峰变,阴晴众壑殊。
欲投人处宿,隔水问樵夫。
诗旨在咏叹终南山的宏伟壮大。
首联写远景,以艺术的夸张,极言山之高远。
颔联写近景,身在山中之所见,铺叙云气变幻,移步变形,极富含孕。
颈联进一步写山之南北辽阔和千岩万壑的千形万态。
末联写为了入山穷胜,想投宿山中人家。
“隔 水”二字点出了作者“远望”的位置。
过香积寺不知香积寺,数里入云峰。
古木无人径,深山何处钟。
泉听咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
香积寺:故址在今陕西省长安县南。
制毒龙:佛家比喻邪念妄想。
见《涅磐经》:“但我住处有一毒龙,想性暴急,恐相危害。
” 全诗没有一字写寺,所写的都是寺外的环境,更见古寺的幽深。
新晴野望新晴原野旷, 极目无氛垢。
郭门临渡头, 村树连溪口。
白水明田外, 碧峰出山后。
农月无闲人, 倾家事南亩。
本诗描写初夏的乡村,雨后新晴,诗人眺望原野所见到的景色。
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形容武将的诗词
破 阵 子 为陈同甫赋壮语以寄之辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
苏轼 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂。
左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨。
持节云中,何日遣冯唐。
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
出塞 王昌龄 秦时明月汉时关,万里征战人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
jixiangmimi | 06-06-24六州歌头 项羽庙李 冠秦亡草昧,刘、项起吞并。
鞭寰宇,驱龙虎,扫?偾梗 冻ぞā?血染中原战。
视余、耳,皆鹰犬,平祸乱,归炎汉,势奔倾。
兵散月明。
风急旌旗乱,刁斗三更。
共虞姬相对,泣听楚歌声,玉帐魂惊。
泪盈盈。
念花无主,凝愁苦,挥雪刃,掩泉扃。
时不利,骓不逝,困阴陵,叱追兵。
呜咽摧天地,望归路,忍偷生!功盖世,何处见遗灵?江静水寒烟冷,波纹细、古木凋零。
遣行人到此,追念益伤情,胜负难凭!李冠词作鉴赏此为咏史怀古词。
全词通篇隐括《 史记 》中的《项羽本纪》,把项羽从起兵到失败的曲折历程熔铸在词中,将项羽的英雄气概表现得慷慨雄伟。
全词音调悲壮,气势不凡,情致激昂,于婉约绮靡的词风之外,又表现出一种壮怀激烈的慷慨之气,有力地开拓了词境和词意。
上片起首两句用笔不凡 ,高屋建瓴,导引全词,概括叙述秦亡后,刘邦和项羽的角逐。
以下四句,转而追叙项羽起兵反秦时的强大声势:“鞭寰宇”,写他欲以力征天下,以成霸王之业。
“驱龙虎”,写他有龙虎一般的战将供他驱使,“ 扫?偾梗 冻ぞā保?在河北巨鹿救赵之战中,他俘虏了秦朝大将王离,招降了主帅章邯,彻底消灭了秦军主力,注定了它的灭亡。
以上四句形象地概括了项羽巨发展壮大以及消灭秦军主力的赫赫战功。
“血染中原战”一句,笔峰突转 ,与起首两句呼应,将视野拉回楚汉相争的战场。
“视余、耳,皆鹰犬,平祸乱,归炎汉,势奔倾。
”形势急转直下 ,项羽所扶植起来的张耳、陈余等人,在刘邦看来,只不过是鹰犬而已,结果张耳投降,陈余被杀,不附汉的众诸候,一个一个被消灭,刘邦取得了胜利,项羽转强为弱,陷入困境,率众南走。
上片结尾七句,通过描写垓下之围中楚军于月明之夜土崩瓦解、四面被围,项羽惊闻楚歌四起,而与虞姬泣别的悲壮场面,形象地描绘出项羽英雄末路、惨烈凄楚的形象。
过片四句,以精炼而生动的语言表现虞姬对项羽忠贞不二的真挚感情、可歌可泣的节烈行为,塑造出一个鲜明的悲剧形象。
“时不利”到“忍偷生”,写项羽突围后先困于阴陵,继又单骑被楚兵追至乌江自刎身亡的惨烈结局,使项羽这一形象的悲剧色彩更为浓厚。
“功盖世,何处见遗灵。
”表现了词人对项羽的高度评价。
“江静”两句营造出一片荒寂景象,和项氏当年反秦时威武雄壮的场面形成了鲜明的对比。
结拍三句收束全篇,点明主旨,表达出不以成败论英雄的思想,抒写了词人对项羽的无限同情和深深哀悼。
这首词对楚汉相争这一波澜壮阔的历史事件的表现,虚实结合,高度凝炼,色彩鲜明,形象突出,构思巧妙,布局精巧,大气磅礴,形神兼备,富于历史的形象性和艺术的感染力,充满历史的纵深感和深厚的悲剧色彩,读来令人扼腕感叹,流连忘返,回味无穷。
称此词为宋豪放词、怀古词中的杰出代表,当不为过。
描写岳飞的 满江红苏轼的 念奴娇.赤壁怀古 写周瑜的杜甫的 蜀相 写诸葛亮的辛弃疾的 永遇乐 京口北固亭怀古 写到孙权,寄奴,廉颇等人
以上内容是关于九年级古诗词及简析人教版和九年级下册语文古诗词赏析的内容,小编幸苦为你编辑整理,喜欢的请点赞收藏把。