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-诗歌鉴赏全程突破[指导内容]一首诗歌,应如何鉴赏?鉴赏出哪些东西来?笔者经过教学实践,发现“读·悟·联·结”四步鉴赏法,比较奏效。
一、读“读”,是从文本中获取大部分第一手材料(感性材料)的唯一途径。
对诗歌而言,“读”显得尤为重要,因为从读诗中获取的第一手材料是鉴赏诗歌的先决条件。
如何读?可事先设置情境,让学生在一定的情境中读,这个情境可以是喜境,也可以是悲境,让学生在喜境中读婉约诗歌,在悲境中读豪放诗歌或山水田园诗歌。
还可以事先选出与所读诗歌类型相同或完全相反的诗歌,比较着读。
读的形式灵活多样,只要是利于诗歌的鉴赏,都可采用。
如慢读、快读、不快不慢地读、抑扬顿挫地读、闭着眼睛读、瞪着眼睛读、摇头晃脑地读等等。
读的目的就是要读出诗歌的韵律节奏,读出诗歌的意境,读出诗人的意绪(情感)。
如南唐后主李煜的《虞美人》一词,只有通过读,才能把握其语气节奏的轻重缓急,了解词人的心绪。
尤其是“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”与“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”两句,非读无以把握运气之长短,非读无以知晓情感之悲喜。
同时,通过读,还可以牢牢抓住诗歌中的重要词语(关键词——诗眼或词眼)和特定的意象。
如“小楼昨夜又东风”中的“又”字(关键词),“故国不堪回首月明中”中的“明月”(意象)。
“读”是对诗歌的第一步感知,它让学生粗浅地感知到了诗歌意境、作者情感等方面的轮廓,虽是模糊、朦胧,却给诗歌的深层鉴赏奠定了基础,导明了方向。
二、悟“悟”是在“读”所感知获取的第一手材料的基础上的理性思考过程。
通过悟,可较为具体地把握诗歌意境、作者意绪等鉴赏内容,因此,这一步更为重要。
那么,“悟”什么?悟诗歌意象,悟诗句中的关键词(诗眼或词眼)。
1.悟意象在悟之前,首先要让学生明确诗歌意象在诗歌中具有哪些作用,如此,在悟的过程中方能变盲目而为有的放矢。
诗歌意象的作用与散文中的景物描写的作用如出一辙,大体上有这些作用:营造氛围(如《琵琶行》中的“枫叶荻花秋瑟瑟”句,就营造出与朋友离别时的萧瑟、落寞的氛围)、借景抒情(这是诗歌惯用的“伎俩”,凡诗歌中有描写的景物,一般都具有这一作用)、塑造背景或环境(这一作用与“营造氛围”有相似之处,但亦有不同,那就是通过多个意象组合——意象群,为人物的活动提供背景或环境,这种作用在山水诗、边塞诗中运用较多,如王昌龄的《从军行》之“青海长云暗雪山”即是)、塑造意境(其与“塑造背景或环境”有所不同。
意境是作者抽取自然景物中的多个特定景物以进行描绘而表现出来的境界和情调,它展现给读者的是一幅立体感强的画面,目的是给人以身临其境之感。
对于读者而言,也只有“临其境”或“入其境”才能感知境界之妙以及作者的情感。
如“明月松间照,清泉石上流”、“渡头余落日,墟里上孤烟”、“大漠孤烟直,长河落日圆”、“秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞”、“千嶂里,长烟落日孤城闭”等都是意境深远的诗句)、衬托人物节质或性格(这种作用在写物诗中较为普遍,在表达技巧上,常用象征手法或比喻修辞,如雪、竹、梅、松、鹤、荷、平仲、金风玉露等等,衬托人物品行高洁、性格坚毅、情感纯洁等)、奠定情感基调(如柳永《雨霖铃》开头三句“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,为全词奠定了凄凉、伤感的基调)、以景衬境(这一作用在山水诗中运用最多,如以闹景衬静境——“竹喧归浣女”,以动景衬静境——“莲动下渔舟”,以暖景衬冷境——“日色冷青松”,以亮景衬暗境——“返景入深林,复照青苔上”,以满景衬空境——“雁字回时,月满西楼”,以物语(或物态)衬心境——“废池乔木,犹厌言兵”,等等)、以景衬情(这种作用在诗歌中亦常出现,其表现为诗人用意象颜色的浓淡衬托情意的浓淡,这种方法又往往与谐音双关的表达技巧相关联。
如李白的《春思》中“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”句,就是用桑草之“碧”“绿”衬托想思情浓,“丝”“枝”分别与“思”“知”谐音。
还有用悲景衬悲情、用喜景衬喜情或用喜景衬悲情,如杜甫的《登高》一诗,是用悲景衬悲情,而其《绝句·江碧鸟逾白》则是用喜景衬悲情)。
当然,这些作用...
花开半夏剧中诗词
花开半夏里夏如画妈妈在咖啡厅边谈钢琴边说的那首诗词是什么??
这是李白的诗吧~ 全诗如下: 把酒问月 李白 青天有月来几时? 我今停杯一问之。
人攀明月不可得, 月行却与人相随。
皎如飞镜临丹阙。
绿烟灭尽清辉发。
但见宵从海上来, 宁知晓向云间没? 白兔捣药秋复春, 嫦娥孤栖与谁邻? 今人不见古时月, 今月曾经照古人
酒至微醺,花开半夏。
这句词出自哪里,这句词是什么意思?
字面理解:花已开却未完全舒展的时候,花瓣最娇嫩,偶尔还有清香飘出,而且容易让人更加期待和想象它完全开放的样子;喝酒喝到微微些许感觉,但又不会失去意识和控制的时候是最恰到好处的,有种兴奋但却不会无状,而且可能会更释放情绪,跟人交流起来更洒脱。
揭示含义:其一,点到即止,做人做事不宜过分;其二,展现最美好的一面,避免不足的时候,最辉煌的时候隐退,首先给人印象更深,再次不会被留下今天比昨天表现差的印象,最后保全自己的完美。
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中国古代有哪些花的名称?一些在诗词中出现过的古代的花的名字。
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一树樱桃带雨红南唐·冯延已《罗敷艳歌》:“惆怅墙东,一树樱桃带雨红。
”莫怪杏园憔悴去,满城多少插花人憔悴去。
零落不堪。
两句写杏园零落不堪,是因为折花插头的人太多。
唐·杜牧《杏园》柳色黄金嫩,梨花白雪香唐·李白《宫中行乐词八首》春兰兮秋菊,长无绝兮终古意调春兰,秋词供菊,芳香长继,终古不绝。
战国楚·屈原《九歌 礼魂》不摇香已乱,无风花自飞两句写花瓣轻盈.无风自舞。
南朝梁·柳恽《咏蔷薇》有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝春泪:指未干的雨点。
两句写一夜春雨之后花草的柔媚姿态。
宋·秦观《春日》1、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
宋·苏轼《惠崇春江晚景》 2、竹引牵牛花满街,疏篱茅舍月光筛。
宋·刘錡《鹧鸪天》 3、西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。
唐·张志和《渔歌子》 4、驿寄梅花 ,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
宋·秦观《踏莎行》 5、光风吹香洗游尘,兰花隐芳莸笑人。
元·王冕《幽兰咏》 6、接天莲叶无穷碧,映日 荷花别样红。
宋·杨万里《晓出净慈寺》 7、兴尽晚回舟,误入藕花深处。
宋·李清照《如梦令 》 8、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
唐·杜牧《清明》 9、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
宋·僧志南 《绝句》 10、浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
唐·白居易《琵琶行》 11、五月榴花照眼明,枝间时见子初成。
宋·朱熹《题榴花》 12、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 13、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 14、更无柳絮因风起,惟有葵花向日晴。
宋·司马光《客中初夏》 15、试问卷帘人,却道海棠依旧。
宋·李清照《如梦令》 16、 桐花万里关山路,雏凤清于老凤声。
唐·李商隐《韩冬郎即席为诗相送》 17、行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。
唐·李益《汴河曲》 18、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
宋·杨万里《初夏睡起》 19、待到重阳日,还来就菊花。
唐·孟浩然《过故人庄》 20、人闲桂花落,夜静春山空。
唐·王维《鸟鸣涧》 21、白鸟一双临水立,见人惊起入芦花。
.宋·戴复古《江村晚眺》 22、有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
宋·秦观《春日》 23、簌簌衣巾落枣花 ,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。
宋·苏轼《浣溪沙》 24、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 25、西风恶,夕阳吹角,一阵槐花落。
清·纳兰性德《点绛唇》 26、孔雀行穿鹦鹉树,锦莺飞啄杜鹃花。
明·杨慎《滇海曲》 27、新槽酒声苦无力,南湖一顷菱花白。
唐·李贺《江楼曲》 28、独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
唐·白居易《村夜》 29、背人不语向何处?下阶自折樱桃花。
唐·李贺《美人梳头歌》 30、 芙蓉 花开仙子容,满城歌馆延秋风。
元·王冕《芙蓉山雉图》
魏如风 和夏如画是哪个小说里的人物
也有缠绵悱恻的姐弟恋情,魏如风辍学打工供夏如画上学,作者挑战情法理的人性极限,刻画了一段颇具真实脚本、引发最深感动的故事。
编辑推荐 香港资深电影人、多届金像奖主席文隽 倾情作序 著名散文作家、中国传记文学学会会长万伯翱 倾情作序 著名导演、演员黄磊倾力推荐 九夜茴亲笔题写扉页文字,在荡气回肠的故事中,以悲伤的触觉探讨了少年犯罪;既有正义与邪恶的殊死较量,也有法律与社会的灰色地带,法的桎梏,恶的救赎。
在跌宕的人物命运和精彩的故事情节中,认识了夏奶奶的孙女夏如画。
不久夏奶奶去世,姐弟生活贫困,《花开半夏》对残酷青春的描述,令人震撼,砍伤阿福。
程豪巧妙的帮助姐弟两人度过难关,却暗暗将两人命运控制在股掌之间,使魏如风和夏如画一步步走向了黑暗的前路…… 《花开半夏》通过精美的镜头式写作手法和冷艳的文笔,原来我们之间、人们之间并不遥远。
——著名散文作家中国传记文学学会会长 万伯翱 就像当年我接触王朔的《动物凶猛》的感觉、深思、无奈而又茫然若有所失,都发生在少年犯身上,走私犯罪十分猖獗,程豪借其儒商的外壳,钻发展经济的空子,亲笔绘画情节插图 2023年开篇巨献 纯爱! ——香港资深电影人、多届金像奖主席 文隽 认识九夜茴是在《匆匆那年》,难以忘却。
——著名导演、演员 黄磊 目录 引 十二岁·遇见 十七岁·雷雨 十八岁·依稀少年 二十岁·他与她 二十一岁·在一起 二十二岁·告别红颜 二十六岁·花开半夏 番外篇,从事违法活动。
叶向荣派卧底深入虎穴侦查这起隐藏在海平繁荣之下的最大走私案。
同时,夏如画却被同和魏如风一起在码头打工的阿福强暴,震撼读者的心扉:《某年某月、上游犯罪和社会伦理价值,叶向荣一心想帮助魏如风。
魏如风为夏如画报仇;既有真挚情感的纯洁唯美。
小说既有错综复杂的案件侦破。
九夜茴再一次证明她是这批80后作者中最有实力的其中一个。
再读《花开半夏》更令我相信一本好的书是没有时空界限的,只要你不矫情用心读,一切都会属于你,仿若亲历,向他承诺,一定会带他回家,但是却因为追捕罪犯而最终错过 《花开半夏》 作 者: 九夜茴 著 内容简介 海平市公安局刑侦警察叶向荣在一次蹲点行动中偶遇被拐卖的孤儿魏如风,两人一起相依为命,情深义重,乒斤谓距离代沟不过是无力无心的借口。
海平市因临海,也有泯灭人性的残酷背叛
关于中药的诗词
中药诗文汇集 《水调歌头 汤头拾趣》 竹叶柳蒡道,泰山磐石边。
龟鹿二仙兴至,逍遥桂枝前。
更有四君三子,大小青龙共舞,玉女伴天仙。
阳和桃花笑,碧云牡丹妍。
酥蜜酒,甘露饮,八珍餐。
白头翁醉,何人送服醒消丸?凉膈葛花解酲,保元人参养荣,回春还少年。
四海疏郁罢,常山浴涌泉。
注:词内含汤头三十个,依次为:竹叶柳蒡汤、泰山磐石散、龟鹿二仙胶、逍遥散、桂枝汤、四君子汤、三子汤、大青龙汤、小青龙汤、玉女煎、天仙藤散、阳和汤、桃花汤、碧云散、牡丹皮散、酥密膏酒、甘露饮、八珍汤、白头翁汤、何人饮、醒消丸、凉膈散、葛花解酲汤、保元汤、人参养荣汤、回春丹、还少丹、四海疏郁汤、常山饮、涌泉散。
红娘子。
叹一声。
受尽了槟榔的气。
你有远志。
做了随风子。
不想当归是何时。
续断再得甜如蜜。
金银花都费尽了。
相思病没药医。
待他有日的茴芗也。
我就把玄胡索儿缚住了你。
想人参最是离别恨。
只为甘草口甜甜的哄到如今。
因此黄连心苦苦里为伊担闷。
白芷儿写不尽离情字。
嘱咐使君子切莫做负恩人。
你果是半夏的当归也。
我情愿对着天南星彻夜的等。
你说我。
负了心。
无凭枳实。
激得我蹬穿了地骨皮。
愿对威灵仙发下盟誓。
细辛将奴想。
厚朴你自知。
莫把我情书也。
当做破故纸。
相传古代有一对夫妇就是用中药名写的“两地书。
”妻子的信是这样写的:“槟榔一去,已过半夏,岂不当归耶?谁使君子,效寄生缠绕它枝,令故园芍药花无主矣!妾仰视天南星,下视忍冬藤,盼不见白芷书,茹不尽黄连苦,古诗云:豆寇不消心头恨,丁香空结雨中愁。
奈何!奈何! 这封信每一句话都嵌入一味药名,抒发了妻子心中的哀怨和思念,情真意切。
丈夫看后,挥笔答道:“红娘子一别,桂枝香已凋谢矣!几思菊花茂盛,欲归紫苑。
奈常山路远,滑石难行,姑待苁蓉耳。
卿勿使急性子,骂我曰苍耳子,明红花开时,吾与马勃,杜仲结伴还乡。
至时金银相赠也”。
回信也是药名的联句,将思念,艰辛,归期和允诺跃然纸上。
读罢趣味无穷。
血蝎天雄紫石英,前胡巴戟指南星。
相思子也忘知母,虞美人兮幸寄生。
莺宿全朝当白芷,马牙何日熟黄精。
蛇床蝉腿渐阳起,芎药枝头万斛情。
国老不能和百药,将军无计扫余殃。
黄连何为连身苦,龙骨应知骨自香。
吐露清愁情已阙,金花在目兴应忙。
蛇床独活相思子,此德当归续命汤。
三宿而出画。
王不留行。
管仲不死。
独活。
曾晰死。
苦参。
吾当之小于狂简。
当归。
裨谌草创之。
藁本。
出三日。
肉从容。
居其所众星拱之。
天南星。
七八月之间旱。
半夏。
小人之德草。
随风子。
舟车所至。
木通。
以正不行。
继之以怒。
苛子。
孩提之童。
乳香。
兴灭国。
继绝世。
续断。
若决江河。
泽泻。
亡之命矣夫。
没药。
楚狂接与歌而过孔子。
车前子。
桃之夭夭。
红花。
邦无道则可卷而怀之。
蝉脱。
夫人幼而学之。
远志。
妇产房(生地) 焊接(续断) 老骥伏枥(远志)。
一令又一令(千张纸), 仙人之歌(神曲), 孤零的一生(独活)。
酣睡(安息香), 条条大道无阻挡(路路通), 读书好处多(益智)。
匿藏和尚(密佗僧), 自我戒备(防已) 家喻户晓(贯众)。
天女撒花(降香) 千里驹(马宝) , 枯木逄春(苏木), 低头思故乡(怀熟地) 。
不生第二胎(杜仲), 蜀币(川贝)。
一斗(亩合) 非同凡响(神曲)。
初产绝育(杜仲)。
破屋更遭连夜夜雨(漏芦), 月经来潮(月月红)。
牧童(牵牛子),四通八达(路路通), 寿比南山不老松(千年键)。
飞骑穿杨(走马箭),盾(卫矛), 浪子回头(金不换), 带兵的人(将军一即大黄)。
皇帝送客(王不留行), 罢宴(冰硼散) , 两厢的传柬人(红娘子)。
奉命出差(使君子)。
赵云的故乡(常山) 。
沥血将尽(血竭)。
不薄不奢(厚朴) , 意志不坚(松节), 孔明怀着赤诚心,〔卧龙丹〕。
日中煮茗(午时茶) 开绿灯(路路通) 千年裘(陈皮)。
读罢群书增见识(益智) ,五月十五日(半夏) 酸甜苦辣咸(五味子)。
大路上摔筋斗(滑石) 离乡背井(生地), 仓库潮润(谷芽)。
岭石上的青苔(地骨皮) ,人人都说家乡好(熟地)。
台湾同胞盼统一(当扫)。
飞行员关机仓盖(防风), 三九时节(天冬), 哄堂大笑(合欢)。
偷梁换柱(木贼), 昭君出塞(王不留行)。
九死一生(独活),故乡山水(熟地)。
荒土(生地), 妇女节前一天(三七)。
金链接铜链(黄连), 瀑布(泽泻), 戈壁林带(防风),出外之人思故乡(当归) 。
光荣标志(红花), 是草长年不发育(甘草), 暑季自萎黄(夏枯草), 必欲先睹而后快(急性子一见喜), 茅塞顿开(脑立清)。
留芳千古(安息香) 。
万物齐眠(全竭), 故乡(熟地),相思病(没药)。
短笛无腔信口吹(雌黄), 实而不华(无花果),尘满面,鬓如霜(白头翁) 。
八千里路云和月,莫等闲白了少年头,空悲切(远志), 天仙奏乐传人间(神曲)。
全家乐(合欢), 崇高的理想(远志), 古籍残卷(破故纸)。
吉庆有余(禹余粮), 非同凡人(天仙子),牧童(牵牛子)。
不劳而获(寄生), 千里驹(马宝)...
张馨倪演过电视剧有那些
面朝大海,春暖花开从一而终,深信情谊天涯海角,如影随形情谊无价,地久天长不忘初心,方得始终繁华已尽,空散云烟半夏时光,半支离歌半夏彼岸,似水流年繁星落城,漫若浮光繁华已尽,空散云烟你若安好,便是晴天你若盛开,清风自来如人饮水,冷暖自知盛夏光年,遇见离殇时光不老,我们不散...
类似于“陌上花开,时光有你”的8个字句子或者诗词有哪些?
1. 面朝大海,春暖花开2. 从一而终,深信情谊3. 天涯海角,如影随形4. 情谊无价,地久天长5. 不忘初心,方得始终6. 繁华已尽,空散云烟7. 半夏时光,半支离歌8. 半夏彼岸,似水流年9. 繁星落城,漫若浮光10. 繁华已尽,空散云烟11. 你若安好,便是晴天12. 你若盛开,清风自来13. 如人饮水,冷暖自知14. 盛夏光年,遇见离殇15. 时光不老,我们不散
优美的诗词做游戏名字 古风的游戏 字不要太多
空有人心遮半面.曾有容颜惑少年桃栀夭夭醉我心,灼灼其华捕芳华青衣白履.韶华倾负墨色沧桑.暮光薄凉白衣少年容颜改 朱颜少女发如雪乍见之欢 久处不厌安如少年初如梦 肆似流年终若雨南音雨阁 木槿昔年长发及腰 青丝绾正茶语微凉 半夏凉梦安于命止于心 念于心牵于命梦中清影寒青雨落白衣雾暖卿采薇泼墨染蒹葭醉唱青丝赋醉绾青丝蛊但看君王笑 莫叹卿鬓白白衣染霜华初雨凉笙叹笛落薄青衫 箫起漫白衣笑诉浅祭凉【望采纳哟~~~】
描写老年人老态的诗词
形容老年人的诗词
赞美老年人的句子 1、晚年惟好静,万事不关心。
2、人老无能,神老无灵。
3、生姜还是老的辣。
4、欲为圣朝除弊政,肯将衰朽惜残年。
5、发白如雪,那是岁月沧桑撒下的鲜花,弯躯如弓,那是时间老人积蓄的能量,手如槁木,那是神农赐予不断收获的硕果,睛若黄珠,那是上苍赐予五彩缤纷的颜色。
6、老骥思千里,飞鸿阅九洲。
7、老马识途,人老识理。
8、每个老人都抱怨世界在堕落,抱怨下一代的无礼和傲慢。
9、老姜辣味大,老人经验多。
10、三斤子姜不如一斤老姜。
11、垂头自惜千金香,伏枥仍存万里心。
12、老将出马,一个顶两;听了老人言,不会受颠连。
13、乌球子树老来红,荷叶老来结莲蓬。
14、当身体依旧健壮时,就已在人生之路上蹒跚踉跄,这是灵魂的羞耻。
15、壮心未与俱老,死去犹能作鬼雄。
16、剑老无芒,人老无刚。
17、为人年老没心机,为笋年老没人吃,熬糖老了第一苦,残花莫望春风时。
18、老当益壮,穷且益坚、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
19、甘蔗老来甜,辣椒老来红。
20、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。
21、岁老根弥壮,阳骄叶更阴。
22、老年有这么多缺陷和愚蠢,又这么容易受人耻笑。
一个老人能够得到的最好收获不过是家人的仁慈和爱,统领和敬畏已不再是他的武器。
23、老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。
24、当我们变老时,我们同时变得更愚蠢和聪明。
25、过的桥也比你走的路长,吃的盐也比你吃的米多。
26、树老半心空,人老事事通。
27、莫道桑榆晚,为霞尚满天。
28、日落西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
29、老去心情随日减,远来书信隔年间。
30、不怕人老,单怕心老。
31、年高可以带来智慧与经历。
32、不听老人言,吃苦在眼前。
33、提琴虽老,仍可奏出好曲子。
34、冷铁难打,老竹难弯。
35、人老自多愁,水深难急流。
36、不要担心老起来,到你中止老起来的时候,你就死了。
37、老年的悲剧不在于一个人已经衰老,而在于他依旧年轻。
38、残灯犹未灭,将尽列扬辉。
39、听了老人言,不会作大难;不听老人言,到老不周全。
40、姜是老的辣。
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描写老人的古诗
村居 作者:滕白 种茶岩接红霞坞,灌稻泉生白石根。
皤腹老翁眉似雪,海棠花下戏儿孙。
盆池五首其一 作者:韩愈老翁真个似童儿,汲水埋盆作小池。
一夜青蛙鸣到晓,恰如方口钓鱼时。
沐浴 作者:白居易经年不沐浴,尘垢满肌肤。
今朝一澡濯,衰瘦颇有馀。
老色头鬓白,病形支体虚。
衣宽有剩带,发少不胜梳。
自问今年几,春秋四十初。
四十已如此,七十复何知。
岁暮归南山作者:孟浩然北阙休上书,南山归敝庐。
不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳逼岁除。
永怀愁不寐,松月夜窗墟 秘省后厅 作者:白居易槐花雨润新秋地,桐叶风翻欲夜天。
尽日后厅无一事,白头老监枕书眠。
老人歌 作者:王建白发老人垂泪行,上皇生日出京城。
如今供奉多新意,错唱当时一半声。
偶题邓公 作者:白居易偶因携酒寻村客,聊复回车访薜萝。
且值雪寒相慰问,不妨春暖更经过。
翁居山下年空老,我得人间事校多。
一种共翁头似雪,翁无衣食自如何
描写老年人有才华的诗词
古来多壮士,试取三千阁。
金袍皂靴,玉带缠腰,夜踏八千里明月,挑灯更兼皓发,羽扇纶巾,笑谈生风,不知子牙何如?挥手将军令,一声声,如鼓若雷明,千军万马,万里河山,心怀丹忠。
都说将军老,发如雪飘飘,不知千里外,运筹帷幄中。
酒自穿肠过,还看老夫剑光如雪乱,一声渔父歌,虎狼尽折腰。
...
形容“老年人”的诗词有哪些?
老年人释义:指上了年纪或较老的人。
读音: [lǎo nián rén]关于老年人的诗词:1-《书怀寄王秘书》 (唐)张籍白发如今欲满头,从来百事尽应休。
只于触目须防病,不拟将心更养愁。
下药远求新熟酒,看山多上最高楼。
赖君同在京城住,每到花前免独游。
2《酬乐天咏老见示》(唐)刘禹锡人谁不顾老,老去有谁怜?身瘦带频减,发稀冠自偏。
废书缘惜眼,多灸为随年,经事还谙事,阅人如阅川。
细思皆幸矣,下此便翛然,莫道桑榆晚,为霞尚满天。
3《咏老赠梦得》 (唐)白居易与君均老矣,自问老何如?眼涩夜先卧,头慵朝未梳。
有时扶杖出,尽日闭门居,懒照新磨镜,休看小字书。
情于故人重,迹共少年疏,唯是闲谈兴,相逢尚有余。
...
关于老年人的诗词
1、白发红颜 成语典故: 头发斑白而脸色红润。
形容老年人容光焕发的样子。
成语出处: 宋·佚名《宣和画谱·道释四》:“(徐知常)旧尝有痼疾,遇异人得修炼之术,却药谢医,以至引年,白发红颜,真有所得。
” 2、白首相知 成语典故: 白首:白头发,引申为时间长。
意谓老年知己。
成语出处: 明·孙仁儒《东郭记·顽夫廉》:“君家朋友何须道,翻腾云雨都常套,抵多少白发相知,按剑同袍。
” 3、白首之心 成语典故: 老年时的壮志。
成语出处: 唐·王勃《滕王阁序》:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。
” 其他: 返老还童 皓首苍颜 鹤发童颜 黄发垂髫 老蚌生珠 老马恋栈 迟暮之年 垂暮之年 风前残烛 风中之烛 老天拔地 老妪能解 童颜鹤发
描写人老的诗词
人老名言剑老无芒,人老无刚。
明·冯梦龙《东周列国志》第三十二回。
这两句大意是:剑陈旧了就没有锋芒,人老了就失去了刚强。
两句以“剑老无芒”作喻.说明人老了就会失去年青时锋芒毕露的刚强,变得柔弱怯懦起来。
可用于表现老年人自谦,自嗟或叹老的感情。
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卖火柴的小女孩诗词150
给卖火柴的小女孩的诗歌
如果……如果她来到我们的中间——我要给她一双鞋子,让她的脚有一个外套.也让她的双脚享受家的温暖……如果她来到我们的中间——我要给她一个火炉,让她不再会感到寒冷,也让她得到这一奇异的火光……如果她来到我们的中间——我要给她一只烤鹅,让她的肚子不再空空,也让她尝尝烤鹅香喷的味道……如果她来到我们的中间——我要给她棵圣诞树,让她翠绿的树枝,也让她靠着美丽圣诞树入梦……如果她来到我们的中间——我要给她带回我家,让她得到人关心,也让她感受到亲情般的温暖……如果你们要问我她是谁——那么我来告诉你,她就是:卖火柴的那位小姐姐……假如……假如卖火柴的小女孩来到我们的中间,我要回家拿一件厚厚的衣裳,为她挡避风雨,驱除风雨带给她的寒冷……假如卖火柴的小女孩来到我们的中间,我要回家给她拿一双鞋,让她的双脚有个家,也让她的双脚感受家的温暖……假如卖火柴的小女孩来到我们的中间,我要回家给她那一只香喷喷的烤鹅,填饱她的肚子,让她尝尝烤鹅的香味……假如卖火柴的小女孩来到我们的中间,我要把她带回家,给她许多玩具:芭比娃娃、玩具汽车、玩具手枪……让她感受我带给她的快乐……假如卖火柴的小女孩来到我们的中间,我要把它带回家,我和我的家人一定会好好招待这位客人,让她感受我们给予她亲情的温暖……我要……《买火柴的小女孩》——By:爱就懂得奉献在大年夜我丢了妈妈的鞋赤脚飘泊雪窝里那双羞涩的红点不亮豪宅高挂的灯我渴望拥抱火炉吞噬炽热焚烧卑微的寒冷与饥饿坚强此刻如履薄冰其实我更恐惧那一声悲惨的脆裂漩出刺骨的寒强捆我麻木的赤裸我只剩下一把火柴能够擦出一点希望取暖冥光中好像有颗流星在为谁写着下一秒的行程继而冰,从脚下迸裂我绝然沉落支离破碎中没有疼痛只有寒,有寒使血结冰...
给卖火柴的小女孩的诗歌
如果……如果她来到我们的中间——我要给她一双鞋子,让她的脚有一个外套.也让她的双脚享受家的温暖……如果她来到我们的中间——我要给她一个火炉,让她不再会感到寒冷,也让她得到这一奇异的火光……如果她来到我们的中间——我要给她一只烤鹅,让她的肚子不再空空,也让她尝尝烤鹅香喷的味道……如果她来到我们的中间——我要给她棵圣诞树,让她翠绿的树枝,也让她靠着美丽圣诞树入梦……如果她来到我们的中间——我要给她带回我家,让她得到人关心,也让她感受到亲情般的温暖……如果你们要问我她是谁——那么我来告诉你,她就是:卖火柴的那位小姐姐……假如……假如卖火柴的小女孩来到我们的中间,我要回家拿一件厚厚的衣裳,为她挡避风雨,驱除风雨带给她的寒冷……假如卖火柴的小女孩来到我们的中间,我要回家给她拿一双鞋,让她的双脚有个家,也让她的双脚感受家的温暖……假如卖火柴的小女孩来到我们的中间,我要回家给她那一只香喷喷的烤鹅,填饱她的肚子,让她尝尝烤鹅的香味……假如卖火柴的小女孩来到我们的中间,我要把她带回家,给她许多玩具:芭比娃娃、玩具汽车、玩具手枪……让她感受我带给她的快乐……假如卖火柴的小女孩来到我们的中间,我要把它带回家,我和我的家人一定会好好招待这位客人,让她感受我们给予她亲情的温暖……我要……《买火柴的小女孩》——By:爱就懂得奉献在大年夜我丢了妈妈的鞋赤脚飘泊雪窝里那双羞涩的红点不亮豪宅高挂的灯我渴望拥抱火炉吞噬炽热焚烧卑微的寒冷与饥饿坚强此刻如履薄冰其实我更恐惧那一声悲惨的脆裂漩出刺骨的寒强捆我麻木的赤裸我只剩下一把火柴能够擦出一点希望取暖冥光中好像有颗流星在为谁写着下一秒的行程继而冰,从脚下迸裂我绝然沉落支离破碎中没有疼痛只有寒,有寒使血结冰...
关于卖火柴的小女孩的诗词
小女孩,我要给予你(窦小萱)小女孩当你的生命随着天边落下的星星而消失我的心不禁为之抽动我觉得你还不应该离开离开我们飞向遥远的天国于是我想我应当给予你你想要的东西我要给予你一个温暖的大火炉把火烧得旺旺的让你暖和自己的小手和小脚我要给予你一桌丰盛的事物在烤鹅的背上插上刀和叉指挥它向你走去让你饱餐一顿我要给予你一颗美丽的圣诞树在上面挂上所有的你喜欢的礼物让你一样一样地拆开、拥有大火炉 食物 圣诞树我都可以给予你如果你愿意我还可以和你共享一个家共有我的爸爸和妈妈让你感受到亲情的温暖小女孩我要给予你……假如我有一个梦(张潇麟)假如我有一个梦我要成为蛋糕店的厨师不论一天的工作多忙我总要留下一块最大的放在床边请不要感到惊奇假如我有一个梦我要成为制衣店的裁缝不论一天的工作有多忙我总要留下一件最好的放在床边请不要感到惊奇假如我有一个梦我要成为神奇的魔术师不论一天的工作有多忙我总要把魔术帽放在床边请不要感到惊奇我要在这个美好的梦中把蛋糕送给她让她从饥饿中走出把衣服送给她让她在严寒中得以温暖我要用我神奇的魔术帽变出玩具变出音乐变成欢乐送给她那位在“幸福”中结束一生的卖火柴的小女孩不要问我是谁(冯甘雨)不要问不要问我是谁只要穿上这件棉衣穿上这双棉鞋跟我一起走。
不要问,不要问我是谁,只要吃掉这只烤鹅,喝掉这杯牛奶,跟我一起走。
不要问不要问我是谁,只要背上这个书包,拿上这支铅笔跟我一起走。
你问我是谁?我是六年级一班的一位同学。
我要把你带走,和你一块儿去我的学校,要向同学来介绍你!介绍美丽的你,我愿与你拥有同一个家!和我做好朋友好吗?美丽的卖火柴的小女孩!每当(付铮)每当夜晚,我静静地望着夜空,数着一颗颗星星,我不由得想起了那位卖火柴的小女孩。
每当外出游玩,我不由得看看每一个墙角,因为我总是想起那位卖火柴的小女孩每当坐在飞机上,我都会望着辽远的高空,那里有幸福的天国吧?因为我又想起了那位卖火柴的小女孩我想(李韫哲)我想用我的零用钱为她买一台火炉给她带去温暖我想请她来我们家为她准备一桌可口的饭菜给她带去幸福我想让她来看看我为她栽的圣诞树给她带去祝福牵她的手让卖火柴的小女孩来我们的时空一起快乐地生活这条路(许亚男)这条路的尽头一定会有美丽的水晶鞋吧卖火柴的小女孩我们一起去走走这条路吧这条路的尽头一定会有香喷喷的食物吧卖火柴的小女孩我们一起去走走这条路吧这条路的尽头一定会有美丽的圣诞树吧卖火柴的小女孩我们一起去走这条路吧这条路的尽头一定会有家人的爱吧卖火柴的小女孩这条路的尽头我们一起去走走这条路吧给卖火柴的小女孩(厉成炜)这条路的尽头会有一大些美味的食物吧饥饿的小女孩啊我们去走走这条路吧这条路的尽头会有一个大火炉吧冰凉的小女孩啊我们去走走这条路吧这条路的尽头会有许多买家吧可怜的小女孩啊我们去走走这条路吧这条路的尽头会有一幢属于你的房子吧无家可归的小女孩啊我们去走走这条路吧这条路的尽头会出现慈祥的奶奶吧孤独的小女孩啊我们去走走这条路吧这条路的尽头一定会有什么吧善良的小女孩啊我们去走走这条路吧给卖火柴的小女孩的诗(王源)为什么别人过着快乐的大年夜,而你却在卖火柴?为什么别人坐在火炉旁歌唱,你却在阴冷的街上哭泣。
为什么别人载歌载舞时,你却冻死在大年夜。
这是个悲惨的故事。
故事里的天国又在哪里?没有饥饿、没有死亡,没有寒冷、没有痛苦的世界又在哪里?它在每个人的心中。
假如我能进入安徒生爷爷的童话世界(孟飞)假如我能进入安徒生爷爷的童话世界,我一定买下你所有的火柴假如我能进入安徒生爷爷的童话世界,我一定送给你两个香喷喷的大面包。
假如我能进入安徒生爷爷的童话世界,我一定送给你一件厚厚的大棉衣。
假如我能进入安徒生爷爷的童话世界,我一定会把快乐、幸福和温暖全部带给你。
假如假如我是喷香的烤鹅, 我一定要把自己献给小女孩, 让她解除饥饿,让她少一点痛苦! 假如我是美丽的圣诞树, 我一定要把自己全部的礼物都送给小女孩, 让她得到快乐,让她享受童年的欢乐. 假如我是丹麦的居民, 我一定要在大年那晚,邀请卖火柴的小女孩, 和我一起度过这快乐的夜晚,让她知道什么是幸福的滋味! 假如我是小女孩所想要的东西, 我一定毫不犹豫, 将我献给小女孩,让她满足她的心愿!
卖火柴的小女孩读后感150个字 急!!
祥和的,那个可怜的小女孩因为生活所迫去卖火柴,在旧社会的大年夜被冻死了,只有对她的欺压,因为社会的黑暗读了这篇文章。
过路的人们,而不帮助她。
文章中,她被冻死在街头。
所以,我们应该团结,我深有感触,人们虽不至于冻死,但互帮互助没有了。
大年夜本应是美好的。
由此,我想到了在现实社会中。
但...
巜卖火柴的小女孩》梗概100~150字
这是大年夜。
天冷极了,下着雪,又快黑了。
一个乖巧的小女孩赤着脚,在街上走着。
她从家里出来的时候,还穿着一双拖鞋——这是她妈妈穿的。
她穿过马路时,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了:一只怎么也找不到;另一只被一个男孩拿走了。
小女孩只好赤着脚走,一双脚冻得红一块青一块的。
她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。
这一整天,谁也没买过她的一根火柴。
可怜的小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。
街上飘着一股烤鹅的香味。
她在一座房子的墙角里坐下来,她觉得更冷了。
她不敢回家,因为她没有挣到一个钱,爸爸一定会打她。
小女孩的一双小手几乎冻僵了。
她拿起一根火柴点燃,好像觉得自己坐在一个大火炉前,大火炉烧得暖烘烘的,当她快把脚伸进火炉里的时候,火柴灭了,火炉不见了。
小女孩点燃第二根火柴。
火柴发出亮光,好像有一桌子好吃的在等着她。
但是过了一会儿,火柴灭了。
小女孩又点燃火柴,看见一棵大大的圣诞树。
第四次看到的是她的奶奶,奶奶带着她飞走了。
第二天清晨,这个小女孩和奶奶永远的在一起了,再也不会有寒冷和饥饿了...
卖火柴的小女孩主要简介 150字
这是大年夜。
天冷极了,下着雪,又快黑了。
一个乖巧的小女孩赤着脚,在街上走着。
她从家里出来的时候,还穿着一双拖鞋——这是她妈妈穿的。
她穿过马路时,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了:一只怎么也找不到;另一只被一个男孩拿走了。
小女孩只好赤着脚走,一双脚冻得红一块青一块的。
她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。
这一整天,谁也没买过她的一根火柴。
可怜的小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。
街上飘着一股烤鹅的香味。
她在一座房子的墙角里坐下来,她觉得更冷了。
她不敢回家,因为她没有挣到一个钱,爸爸一定会打她。
小女孩的一双小手几乎冻僵了。
她拿起一根火柴点燃,好像觉得自己坐在一个大火炉前,大火炉烧得暖烘烘的,当她快把脚伸进火炉里的时候,火柴灭了,火炉不见了。
小女孩点燃第二根火柴。
火柴发出亮光,好像有一桌子好吃的在等着她。
但是过了一会儿,火柴灭了。
小女孩又点燃火柴,看见一棵大大的圣诞树。
第四次看到的是她的奶奶,奶奶带着她飞走了。
第二天清晨,这个小女孩冻死了。
...
卖火柴的小女孩 诗歌
啊,我在梦里遇见你,你是那么的孤独、寂寞我好想,好想帮助你啊可惜,你我是那么的遥远安徒生爷爷呀你为什么让她这么悲惨,难道世界上真有这样的人吗?有,那是资本主义社会下的穷人,啊啊啊啊现在我们的日子过好了再也不会有卖火柴的小女孩了像她那样年纪的孩子们都在明亮的教室下学习呢, 这是我在回答你问题的时候写的。
写《卖火柴的小女孩》的诗歌
如果在那个大年夜里,我能来到你身边,我会送给你一件棉袄,愿它能帮你驱除寒冷,为你带去无尽的温暖,伴随你渡过这寒冷的夜晚。
如果在那个大年夜里,我能来到你身边,我会送你一只喷香的烤鹅,让你填饱肚子,令你不再饥寒交迫,令你品尝它的美味。
如果在那个大年夜里,我能来到你的身边,我会送你一张圣诞卡,圣诞卡上写着我对你的问候,我还要与你唱圣诞歌,愿你能感受到节日的欢乐。
如果在那个大年夜里,我能来到你身边,我会用我的零用钱,买下你所有的火柴,还要把它们擦亮,让你感受火柴的光华。
你要问我她是谁?你猜一猜吧,你一定知道的,没错,她就是——安徒生爷爷笔下那个卖火柴的小女孩。
卖火柴的小女孩读后感150个字150个字数
读了这篇文章,我深有感触.文章中,那个可怜的小女孩因为生活所迫去卖火柴,在旧社会的大年夜被冻死了.大年夜本应是美好的,祥和的.但,因为社会的黑暗,她被冻死在街头.过路的人们,只有对她的欺压,而不帮助她.由此,我想到了在现实社会中,人们虽不至于冻死,但互帮互助没有了.所以,我们应该团结,互相帮助.写的不太好.你可以去百度上搜《卖火柴的小女孩》教参
投资工作总结诗词评价
想要几句诗词,用于一年的工作总结,大致意思是虽平凡但勤恳,虽没...
一叶荣华春秋意,年月回首却思量。
勤为容衰亦心满,奋作平凡千椽梁。
但惜冷暖话窗言,求山临水对天苍。
进取点点星铺路,步履稳踏自茫茫。
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
怎么写自我评价和试用期的工作总结?
给你一个大纲,供参考.你可以根据需要进行缩减 xx年xx月起,我在本单位xxx岗位工作.特自我评价如下: 一,试用期工作情况概述,工作目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦) 二,思想认识,工作纪律的遵守情况等 三,存在问题和努力方向(少写哦) 通过试用期的工作,我掌握了XXXX,具备了XXXX.我将在以后的工作中,虚心向前辈学习,严格要求,不断提高
如何评价工作总结
光阴似箭,日月如梭,不知不觉一年又将过往。
一年里,在单位领导的精心培育和教导下,我通过自身的不断努力,无论在思想上、技术上还是在日常维护工作上,都取得了长足的进步和巨大的收获,现将这一年来的工作总结如下:首先,在思想上,通过各级领导的精心培训,耐心教导下,我更全面把握了专业维护知识,增强了安全意识,进步了消防能力;拥护公司各项方针政策,自觉遵守各项规章制度,集中精力学习技术,为能更好地做好本职工作而努力。
其次,在工作上,通过一年来在电厂运行中碰到的突发事故和在日常维护的工作中,我获得了很多宝贵的经验,进步了自己在维护检验工作的能力。
在这一年里,从事检验的项目很多,经历了#1机大修和#2机的临修,我们对经常出现题目的设备作了改进,对可能出现题目的设备加强了防范,确保机组的安全稳定运行。
例如#2机4号调节阀,因设备原因在工作中经常出现阀杆套筒的卡涩,严重影响机组的安全运行。
通过解体,丈量数据,结合电厂要求及实际应用,我们更换了部分设备,调整各部件的间隙,从而解决了#2机安全稳定运行的题目;对可能出现故障的给水泵、低加疏水泵、循环水泵和化学的综合水泵预备了备品备件,及时地检验睦设备,使其投进工作。
以“安全运行,进步效益”为中心,做好各项工作.再次,在工作态度上,作为机化检验组长,对于自己的本职工作,我能做到积极主动,认真对待,细心思考。
当然还有很多做得不够的地方,希看在领导的正确指导下,为能更好地进行日常维护检验工作而奋斗。
最后,本人希看公司完善培养技术人才的工作,从而使检验工作的每个人都能独当一面,在分析和解决题目上能更有效率,更好地完成日常维护检验工作。
只有这样才能充分发挥每位员工的最大潜力,将大毕业论文封面格式家的技术结合成为一个完整的集体。
回看过往,展看未来,吸取经验教训,总结技术知识。
我将以更高,更严格的标准要求自己,在工作中学习,在工作中不断进步自己的业务技能水平。
进一步进步班组分析题目、解决题目的能力,进步工作效率。
希看公司能给我更多学习,工作的机会。
绩效改进与计划:1、认真学习理论知识,与实际相结合,争取更大进步。
2、积极搞好同事之间的关系,互相交流心得。
3、做好每项工作,总结经验及时完成任务。
4、希看公司给我们更多的技能培训。
5、我们也在各方面做到更好。
...
工作总结中的自我评价如何写
主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
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重点交流在工作中总结出来的经验和教训。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。
为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期...
投资商会个人工作总结怎么写?
总结今年的业绩,你是参加过这几个会就从这几个会入手,通过这几个会你学习了什么?算是工作总结,也算是个人述职报告的形式,通过参与高交会、政企对接会、年会等活动,表现出你们带来的社会效益和经济效益,你可以适当的谈谈你在工作中看到的不足之处,以及自己的个人看法和整改方案等等 都是可以总结的!!!
《我爱记诗词》活动总结
我爱记诗词活动总结一、活动背景我们中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们子孙后代留下了宝贵的精神遗产,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。
为了陶冶学生的情操,提高他们对传统文化的感受能力与表现能力,11月27日,食品科学与工程系举行了 “我爱记诗词”活动,同学们在欢声笑语中寓学于乐,得到了知识和快乐。
二、活动目的让学院学子在现代喧嚣环境中感受诗歌的魅力,回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的那份悲壮与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的那份亡国悲情。
让我们卸下所有的包袱,一起走进诗词的世界,聆听最纯净的声音……我爱记诗词。
通过我爱记诗词这次活动,可以加强校园文化传播,促进同学之间的交流,在丰富我们的校园文化生活的同时,也为提高学院学风的建设添砖加瓦。
三、活动之前的准备 1、部内共同制定周全的计划,每个部门的工作都分配清楚,并认真执行。
2、提前向教务处申请活动教室和活动需要的音响等设备,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;3、提前向参赛通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况(一)活动分为五个环节 1 、连连背; 2 、才艺展示; 3 、风险投资;4 、词语接龙5、我来说你来猜(二)活动的过程: 1 、选手激烈精彩的答题和精彩的才艺表演; 2 、“正话反说” 、“接七”等游戏;3 、 评委总结发言。
五、活动的效果(一)、比赛过程激烈有趣,场面热烈;(二)、以幻灯片方式展开,衔接较好 ; (三)、同学们对古诗词有初步复习,找出自己还未熟悉的古诗,以便于迎接即将到来的古诗词过级考试。
四、存在问题及建议 (一)问题 1 、节目之间的衔接不理想; 2 、存在同学缺席的情况; 3 、会场纪律有点乱。
(二)建议 1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接; 2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育 ; 3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。
比赛最后决出了冠军、季军、亚军和优秀奖此次比赛顺利进行,也得到了领导、老师的大力支持,相信在大家的共同努力下,我系一定能够建设得越来越好,成为新科学院一支具有影响力的队伍!...
试用期总结,实际工作完成与能力评价
责任心与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。
为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期。
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