中国诗词大会填空题 中国诗词大会填空题目
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中国诗词大会填空题 中国诗词大会填空题目
中国诗词大会题库
没有 从普及与欣赏古代诗词的角度看，第一季的中国诗词大会显然没有召集所有的高手一决高下。
有些只会背诵一些常见古代诗词的选手也进入了百人团的行列，因此在答题中经常出现让人瞠目结舌的结果。
这一点不能苛求节目组和重在参与的来自各行各业各种学历各种专业的选手，不能因为一些选手回答不出一些相当简单的问题，就把他们看成是滥竽充数的虚假诗词达人。
有了普及才有提高，让一些非专业选手参加比赛有利于扩大选手来源的代表性，突出普及诗词知识的特点，这是完全可以理解的做法。
2023中国诗词大会第二季第一期有哪些诗句
第一场恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
中国诗词大会从2023年开始播出，一经播出之后，就引发了全社会，对中华传统文化的热爱和追随。
文化兴，国运兴，文化强，民族强。
2023年新春我们迎来了万山红遍的新时代，而《中国诗词大会》也将开启属于它的新征程。
今天，来自全国各地，各行各业，不同年龄的诗词达人们，又一次汇聚在《中国诗词大会》的现场。
可以说少长咸集，风云际会。
在这里你们将举行10场属于诗词的比拼，我相信你们也将收获一段关于诗词的最美好的记忆。
第二场蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
中国是一个爱诗的国度，中国人是一个爱诗的民族。
我们从祖先三千多年前，留下来的《诗经》里依然可以找到今天我们所渴望的生活的样子。
青青子衿，悠悠我心，那是一份相思；执子之手，与子偕老，那是一份承诺；如切如磋，如琢如磨，那是一份修为；靡不有初，鲜克有终，那是一份告诫。
这世世代代相传的精神财富，早已融入了我们的血脉里，塑造着我们的容貌，淬炼着我们的思想，那今天就让我们继续，在《中国诗词大会》的舞台上，去追寻这些民族的文化基因，去拥抱那最美的诗和远方。
第三场一夫当关，万夫莫开。
千里蜀道，是李白从长安回家的路。
一首《蜀道难》，道尽了这条路的艰辛和崎岖。
但是也正是这样一条艰难的道路，让天才诗人李白，凭借着无尽的想象力，留下了不朽的华彩篇章。
想象力是诗人带领着我们穿越时空的一双翅膀。
没有想象力，就没有“举杯邀明月，对影成三人”。
没有想象力，也就没有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
那今天就让我们再一次，凭借着想象力，去邂逅那些伟大的诗人，在中国诗词大会的舞台上，去创造新时代的新篇章。
第四场天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
一曲苍茫的《敕勒歌》那是来自风云激荡的南北朝的声音，那是一千五百年前气势恢宏的历史的画卷。
短短的二十七个字，装点了诗词的国度，让中国诗词，在《诗经》的纯真，在《楚辞》的泛滥，在唐诗的繁盛和宋词的高雅之外，又多了一种气质和风情。
那今晚就让我们共同在《中国诗词大会》的舞台上，再一次来感受中华文化的博大和包容，来感受诗词的永恒的魅力。
第五场朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
李白笔下的长江，有着这世界上最美的景象。
清晨，那是“朝辞白帝彩云间”；春天，那是“烟花三月下扬州”；一个人坐船，那是“孤帆一片日边来”；而登高怀古，那是“凤去台空江自流”。
我想这千百年来，正是因为有了李白，也为在江上奔波的旅客们，找到了一份心灵的寄托。
那今天，就让我们继续在《中国诗词大会》的舞台上，扬起风帆，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
第六场谁言寸草心，报得三春晖。
年近半百的孟郊，终于得了功名，首先想到的是自己的老母亲，写下了这首感动千年的《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
我相信直到今天，我们每一个人的生命记忆里，都会有这样的场景。
我们穿着母亲准备的衣物，我们带着母亲收拾的行李，挥手与她告别。
而当有一天，我们终于越飞越高，是否还会记得，老母亲最期盼的眼睛。
如果说，告别母亲，走出家门，意味着我们的成长，那么抱着拳拳之心，去报答父母的养育之恩，就意味着我们的成熟，在这里也要祝天下所有的父母亲健康平安。
《中国诗词大会》中的诗词和意思。
《中国诗词大会》突然火了 热闹过后你有勇气读这些诗词书目吗？ 最近，央视的《中国诗词大会》第二季突然火了！在综艺节目娱乐至死的大环境下，这个节目能够走红，产生热点话题效应，也算是一股难得的清流。
据说很多观众追看这个节目，还跟着节目答题。
女高中生武亦姝因为诗词对答如流，甚至被捧为满足所有幻想的才女。
不过，节目热闹一时，毕竟已经结束了。
如果对诗词不是出于三分钟的热情，而是真正有所兴趣的话，不妨静下心来读几本诗词著作。
艺绽君也是资深诗词爱好者，在此斗胆给大家推荐几本书。
从诗词入门，再渐入佳境，由浅入深，可能会让您对诗词产生别一番理解。
您可能会说，不会推荐安意如的《人生若只如初见》吧？哈哈，这类书就算啦！艺绽君怎么好意思推荐给大家呢！ 正如有人所言，“诗词大会”终究是竞技，而竞技类节目很容易产生“技术”的幻觉。
比如看了《我是歌手》就去KTV飚高音，看了《汉字听写大会》，就赶紧去背字典。
有言在先，我坚决反对两类人。
一类人就是看了“诗词大会”，赶紧跑回家背诗词，摇头晃脑、装模作样；另一类人则是自己不读书，却逼迫小孩去背诗词。
（这类家长该打三十大板！） 背点诗词，好不好？当然好。
但不是死记硬背，不是为了炫耀，人不应是复读机。
读诗词更多是感受其中的乐趣和文化内涵，丰富自身的精神生活。
像节目中参赛的快递员老曹，诗词让他的枯燥的工作生活多了一份色彩，同时也深深感染了周围人。
我想，即使他没有在比赛中胜出，也是真实动人的。
对大多数人来说，这才是读诗词的意义所在。
下面开始荐书啦~~ 入门级别 说到诗词入门级别的书，大家首先想到的肯定是《唐诗三百首》。
即便是读《唐诗三百首》，也有各种版本的问题。
艺绽君建议读中华书局出版的喻守真编注的《唐诗三百首详析》。
（虽然该书还有2023年的新版本，但艺绽君觉得1957年的这版封面真是好美▲） 而《宋词三百首》，名头不小，其实由于选词眼光不到位，还不如人民文学出版社的《唐宋词选》。
《唐诗鉴赏辞典》和《宋词鉴赏辞典》也是比较通行、影响较大的书。
这两部本书入选的唐诗、宋词，数量比较多，赏析比较详细，发行量也很大，各大书店基本上都有售。
此外，马茂元编注的《唐诗选》，也是很有名的，汇集了堪称精华的五百首唐诗▼ 唐宋以外的诗词作品，可从人民文学出版社“中国古典文学读本丛书”中选择，比如《诗经选》《三曹诗选》之类，都是名家编选、校注，品质值得信赖。
再上层楼读了《唐诗三百首》《唐诗鉴赏辞典》和《宋词鉴赏辞典》，可能会对唐诗宋词有了初步了解，不过对唐宋诗人当时的生活状态、历史背景比较难了解，更不用说他们的社交朋友圈和文化交流状况了。
比如，为何现代人也和李白、王维、杜甫一样有不少的烦心事，却为啥写不出和他们一样好的诗词来呢？这就可以看一下作家袁凌的书《在唐诗中穿行》（东方出版社出版）▼ 这本书很好读，文笔比较轻松。
在袁凌看来，唐代诗人与当下面对的困境是一脉相承的，因此选择用现代的视角重构唐代诗人的世界： “他们有欢乐有悲哀，有风雅也有困顿，而这种东西被我们忽略。
这本书的大量内容是每个诗人面对真实生活的态度，它不像王小波的传奇笔法，也不是张大春追慕诗人轶事。
你可以从唐诗中感受现代意识，现代人也可以理解唐代诗人的感受。
” 如果您还觉得不够满足，可以读一下文学批评家张定浩的著作《既见君子》▼ 该书从《诗经》、《古诗十九首》到魏晋、唐朝诗人，均娓娓道来。
文体很特别，混合了三种体裁：诗论、诗歌史及诗人传记、书写作者个人阅读经验的读诗记。
这本书各章节的标题，不是体裁、诗歌或绝妙好辞，而是曹子建、阮嗣宗、陶渊明这些古代诗人的姓名。
《既见君子》构建古人生命与今人生活的关系，让那些古代的诗歌和诗人，能够震荡我们今日的生命，照亮我们今天的生活与生命选择。
张定浩融汇古今，潇洒随性，文笔优美，读毕令人为之击节赞叹。
专业级别看了前面推荐的几本书，您还觉得不过瘾，恭喜您，您已经进入古典文学专业级别了！王国维的《人间词话》必须看。
这本书是经典著作，中华书局、上海古籍出版社的版本都不错。
读了这本书，对诗词境界应该有更深刻的体会了。
除了王国维的《人间词话》，《顾随诗词讲记》也不可错过。
《顾随诗词讲记》于2023年4月由中国人民大学出版社出版，是根据顾随的学生、著名诗词研究专家叶嘉莹20世纪40年代的课堂笔记整理而成的。
▼ 顾随生前籍籍无名，但其学贯中西，讲起课来旁征博引，给听课者极深的审美感受与启迪。
叶嘉莹曾经多次聆听顾随讲授的课程，每次都受益匪浅。
她曾说： 我自己虽自幼即在家中诵读古典诗歌，然而从来未曾聆听过像先生这样生动而深入的讲解，因此自上过先生之课以后，恍如一只被困在暗室之内的飞蝇，蓦见门窗之开启，始脱然得睹明朗之天光，辨万物之形态。
现在各类诗词鉴赏的书籍层出不穷，良莠不齐，但顾随的《顾随诗词讲记》无疑站在了一个高处。
顾随多有独到见解，比如认为曹操若事业上失败了，那么他的诗一定会更成功。
更...
中国诗词大会
《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，由中央电视台科教频道（CCTV-10）自主研发的一档大型演播室文化益智节目。
于2023年2月12日（正月初五）起每周五晚20:00播出，至2023年4月15日，主持人是董卿，总共有10期，每期90分钟。
...
自己写简单古诗词
急~~自己写一首古诗词！
无题 （自己编的） 梅兰竹菊四君子 ， 开花花落轮回 转 。
问君哪的得 寒中香？ 唯有梅花 扑鼻香。
。
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不知道 好不好？？？ 来个赞呗~ 这真的是 偶写的。
。
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还有 情诗 你是风儿，我就是沙 你是哈密，我 是瓜 你是牙膏，我就是 刷 。
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偶才13 岁，给个赞吧~！...
15首描写秋的简单的古诗词
关于描写秋天景色的古诗15首1、《山居秋暝》【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
2、《秋夜曲》【唐】王维桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
3、《子夜秋歌》【唐】李白长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征。
4、《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白江城如画里，山晓望晴空。
雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
5、《宿建德江》【唐】孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
6、《秋登兰山寄张五》【唐】孟浩然北山白云里，隐者自怡悦。
相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。
时见归村人，沙行渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。
何当载酒来，共醉重阳节。
7、《秋夕》【唐】杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
8、《登高》【唐】杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
9、《中秋月》【宋】苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
10、《中秋月》【唐】白居易万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。
谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。
照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。
11、《苏幕遮》【宋】范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
12、《渔家傲》【宋】范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
13、《秋波媚》【宋】陆游七月十六日晚登高兴亭望长安南山秋到边城角声哀，烽火照高台。
悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！多情谁似南山月，特地暮云开。
灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
14、《秋月》【宋】程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。
15、《秋夜曲》【唐】王维桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
自己仿写的古诗词
无题 （自己编的） 梅兰竹菊四君子 ， 开花花落轮回 转 。
问君哪的得 寒中香？ 唯有梅花 扑鼻香。
。
。
不知道 好不好？？？ 来个赞呗~ 这真的是 偶写的。
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还有 情诗 你是风儿，我就是沙 你是哈密，我 是瓜 你是牙膏，我就是 刷 。
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你不爱我你 自杀。
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偶才13 岁，给个赞吧~！
自己写的,关于梅的古诗简短一点
熟读唐诗三百首，不会吟诗也会哼，还是有一定的道理的。
但有兴趣是必须的，兴趣是最好的老师。
另外，我反复和朋友们强调过，真的没有捷径可走。
只有读书读书再读书！靠阅读量和时间的积淀，靠思考的深入，积累词汇量和词汇的运用能力。
在自己不能写作的时候，摘抄别人的作品是最简单和最有效的方法，只是时间上会比较漫长。
几年几十年之后，自己的写作能力会在不知不觉中就提高了一大截。
写简单的诗词格式,押韵等注意事项
3，是一定要押韵的，把它们安排在各句相应的位置上，就形成了押韵、4声之间的同韵字可以相押，而11.诗词一定要押韵吗，在现代汉语中，平声指1。
而在过去，不同时期有不同的标准，诗词属于韵文中的一种典型体裁。
所谓韵文、（律诗）第六、第八句句尾押韵，首句句尾字如和用韵之字属于同声调，一般也要押韵。
绝句和律诗一般只用一个韵，其反切法注音为“德红切”，汉语拼音为“dōng”；反切法注音中前面的“德”是东字的声部，而词曲在这一方面要求比较宽松，只要是同韵同调字；uan，即每个汉字，只有一个音节的发音。
相比而言，旧体诗在韵字使用上比较严格，韵书上不同韵部的字是不可以通押的：广义地讲，只要发音中尾音（韵）相同、ong\、阳平声（2声，如咸xián）、上声（3声，如显xiǎn）、去声（4声，如现xiàn）。
严格意义上的押韵，最主要的表现就是各种韵书的大量出现，可以互相押韵，而不同韵部的字是不可以押韵的，每个音节的发音由两部分组成，就是直接用汉语拼音的韵母押韵，如盐（yan）、先（xian）、间（jian）、元（yuan）等字，它们的韵母分别是an\，在说说诗词中的押韵规律，所以un\en通押：汉代以前用韵完全按照口语发音，汉末的三国时期至晋代，一般这类字不入韵，而是其上一字押韵），有的是句句押韵（如《柏梁台诗》）。
诗词既是其中的一种：前一部分为“声”，后一部分为“韵”，写曲使用《中原音韵》等，这里有两种，其根本特征，这一点在众多古代文学爱好者中有着集中的体现，入声声调不与别调相通，入声字只能押入声字。
这一点我们在使用旧韵时应格外注意，也是必要条件就是要押韵、“工（gōng）”等字。
在过去，以现代汉语论，普通话分为四声即阴平声（1声，汉语拼音为“ong”。
所谓押韵，且在相应位置上的各字即可构成压韵，但我国幅员广阔，方言众多（部分少数民族使用的非汉语语族的母语且不讨论），同一字的发音在各方言中不尽相同，所以为方便交流沟通，现在一般是用标准普通话的发音作为用韵标准。
另一种比较简单、2声与3、4声之间不压韵。
而古代发音中有一种“入声”的声调，通常都可以相押，而较长的长诗或排律允许使用两个以上的韵、2声，仄声指3？要说明什么是押韵，首先要明白“韵”的概念。
我们的汉语，属于单音节发音的语言，其中ian的第一个字母i和uan的第一个字母u称为韵头，u和v（鱼）可以相押。
其次在今天的自由体诗歌中用韵不一定讲字的声调，此即所谓的平仄，才开始有了统一的用韵规范，以后的各朝各代纷纷在此基础上制订了各时期相应的用韵标准，其中对近代影响最大的莫过于金代官方在宋代《广韵》基础上编订的《平水韵》。
而今天我们进行诗歌或相关韵文的创作，人们根据各自的习惯采用了多种用韵标准。
2，其后面的韵母都是相同的“ong”，所以它们是同韵字；i通押。
还有用所谓新韵的，即按照现代语音制订的用韵标准，韵的声调亦可同时改变，不一定要求沿用前韵的声调。
对于词曲而言，押韵的位置有着严格的要求。
以“东”字为例，是要区别声调的.诗词押韵有规律（规则）吗？接上面，先说说用韵的标准，但通常是隔句押韵。
对于四句的绝句与八句的律诗则定格在第二、第四、4声；一般1、2声之间的同韵字可以相押.什么是押韵，只要后面的字母相同即可押韵。
然而在此间仍为形成统一的用韵体系，自然也还谈不上标准。
直至隋代陆法言《切韵》的出现，中间称之为“换韵”，不同的词（曲）牌有不同的押韵方法，这些可参照相应的词谱予以学习，同一“韵部”的字即是同韵字，之后再连续用此韵可隔句押韵，如写近体诗使用《平水韵》，写词使用《词林正韵》。
在音韵学上，拼音为声母“d”；而后面的“红”表示东字的韵部：首先是押韵的位置，在旧体诗中，通常在句尾最后一个字押韵（例外者如楚辞中句尾常有“兮”这一语助词。
3、ei\ui\ian\？简单地回答、“同（tóng）”，如先xiān）；还有元音字母e和o可以相押，换韵，一般在头一个韵使用两个以上的韵脚后，而换韵时在韵脚转换之间一般要求相连的两句押韵，今天的普通话发音中以不存在，是指在同一首诗词或韵文中相关各句的相同位置（通常在句尾）使用韵部相同的字。
如“东（dōng）”;eng通押，人们开始了用韵标准制订上的尝试：一种是参照过去韵书的方法，将现代汉字分别归到相应的“韵部”。
以上就是押韵的基本法则，而押韵时，韵头不必相同。
换韵时
形容女子眼睛的诗词
古代形容女子眼睛漂亮的词语
亮晶晶，水汪汪，传神动人、脉脉含情皓齿明眸 皓：白色的样子；眸：眼珠，泛指眼睛。
洁白的牙齿，明亮的眼睛。
形容女子容貌美丽，亦喻指美女。
回眸一笑 眸：眼珠。
转动眼珠，嫣然一笑。
常用以形容女子妩媚的表情。
明眸皓齿 明亮的眼睛，洁白的牙齿。
形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。
双瞳剪水 瞳：瞳孔，指眼睛。
形容眼睛清澈明亮。
盈盈秋水 秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。
形容女子眼神饱含感情 炯炯有神，鼠目寸光，顾盼神飞，回眸一笑百媚生 眼大无神 。
左右顾盼。
神采飞扬。
眼花缭乱 目不转睛 目光如炬
描写女孩子眼睛的诗词和句子越多越好,满意加分.多谢！要关于眸子纯...
1.水是眼波横 山是眉峰聚 欲问行人去那边 眉眼盈盈处----（宋）王观：《卜算子.送鲍浩然之浙东》2.唤起两眸清炯炯——周邦彦《蝶恋花.早行》 3.两脸夭桃从镜发，一眸春水照人寒—崔珏《有赠》4.白发垂不剃，青眸笑更深—僧贯休《天台老僧》5.瞬美目以流眄，含言笑而不分——陶渊明《闲情赋》6.美目盼兮 ——诗经《硕人》7.波湛横眸，霞分腻脸——张先《踏莎行》8.唤起两眸清炯炯——周邦彦《蝶恋花.早行》9.困酣娇眼，欲开还闭——苏轼《水龙吟》描写眼睛的词语还有水汪汪、滴溜溜、火眼金睛、明眸、炯炯有神。
神采奕奕，眉开眼笑，浓眉大眼，老眼昏花、目光混浊，清澈、雪亮、亮晶晶、水灵灵、浓眉大眼、水汪汪 圆溜溜 、明亮 、单眼皮 、 眉清目秀 、 眼巴巴、目不转睛、眼花了乱、炯炯有神、虎视眈眈、炯炯有神、眼大无光。
1.“一顾倾人城，再顾倾人国” （《汉书·孝武李夫人传》）2.“明眸善睐” （曹植《洛神赋》）3.“目流睇而横波” （傅毅《舞赋》）4.《红楼梦》对美女眼睛的描写有“一双似喜非喜含情目”（林黛玉）“眼如水杏”（薛宝钗）“一 双丹凤三角眼”（凤姐）5.《诗经·郑风·野有蔓草》：“野有蔓草，零露瀼瀼。
有美一人，婉如清扬。
”“6.晏几道《采桑子》 ：“一寸秋波，千斛明珠觉未多。
”7.唐代李贺《唐儿歌》中有“一双瞳仁秋水”8.唐代元稹《崔徽歌》 ：“眼明正似琉璃瓶，心荡秋水横波清。
”9.刘鹗在《老残游记》 中写道：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸 黑水银……”10.曹雪芹《红楼梦》 中写众女子经常用“眉蹙春山，眼颦秋水”11.柔和性气。
雅称佳名呼懿懿。
解舞能讴。
绝妙年中有品流。
眉长眼细。
淡淡梳妆新绾髻。
懊 恼风情。
春著花枝百态生。
---《减字木兰花·柔和性气》12.记得画屏初会遇。
好梦惊回，望断高唐路。
燕子双飞来又去。
纱窗几度春光暮。
那日绣帘相 见处。
低眼佯行，笑整香云缕。
敛尽春山羞不语。
人前深意难轻诉。
---《蝶恋花·记得画屏 初会遇》13.香靥凝羞一笑开。
柳腰如醉暖相挨。
日长春困下楼台。
照水有情聊整鬓，倚阑无绪更兜鞋。
眼边牵系懒归来。
---《浣溪沙》14.揩试老来诗句眼，要看拍堤春水。
月下凭肩，花边系马，此兴今休矣。
溪南酒贱，光阴只在 弹指。
--- 《念奴娇·风狂雨横》...
古代形容女子眼睛漂亮的词语
亮晶晶，水汪汪，传神动人、脉脉含情皓齿明眸 皓：白色的样子；眸：眼珠，泛指眼睛。
洁白的牙齿，明亮的眼睛。
形容女子容貌美丽，亦喻指美女。
回眸一笑 眸：眼珠。
转动眼珠，嫣然一笑。
常用以形容女子妩媚的表情。
明眸皓齿 明亮的眼睛，洁白的牙齿。
形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。
双瞳剪水 瞳：瞳孔，指眼睛。
形容眼睛清澈明亮。
盈盈秋水 秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。
形容女子眼神饱含感情 炯炯有神，鼠目寸光，顾盼神飞，回眸一笑百媚生 眼大无神 。
左右顾盼。
神采飞扬。
眼花缭乱 目不转睛 目光如炬...
描写眼睛的诗歌
“一顾倾人城，再顾倾人国” （《汉书·孝武李夫人传》） “明眸善睐” （曹植《洛神赋》） “目流睇而横波” （傅毅《舞赋》） 《红楼梦》对美女眼睛的描写有“一双似喜非喜含情目”（林黛玉）“眼如水杏”（薛宝钗）“一双丹凤三角眼”（凤姐） 《诗经·郑风·野有蔓草》：“野有蔓草，零露瀼瀼。
有美一人，婉如清扬。
”“ 晏几道《采桑子》 ：“一寸秋波，千斛明珠觉未多。
” 唐代李贺《唐儿歌》中有“一双瞳仁秋水” 唐代元稹《崔徽歌》 ：“眼明正似琉璃瓶，心荡秋水横波清。
” 刘鹗在《老残游记》 中写道：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银……” 曹雪芹《红楼梦》 中写众女子经常用“眉蹙春山，眼颦秋水” 柔和性气。
雅称佳名呼懿懿。
解舞能讴。
绝妙年中有品流。
眉长眼细。
淡淡梳妆新绾髻。
懊恼风情。
春著花枝百态生。
---《减字木兰花·柔和性气》 记得画屏初会遇。
好梦惊回，望断高唐路。
燕子双飞来又去。
纱窗几度春光暮。
那日绣帘相见处。
低眼佯行，笑整香云缕。
敛尽春山羞不语。
人前深意难轻诉。
---《蝶恋花·记得画屏初会遇》 香靥凝羞一笑开。
柳腰如醉暖相挨。
日长春困下楼台。
照水有情聊整鬓，倚阑无绪更兜鞋。
眼边牵系懒归来。
---《浣溪沙》 揩试老来诗句眼，要看拍堤春水。
月下凭肩，花边系马，此兴今休矣。
溪南酒贱，光阴只在弹指。
--- 《念奴娇·风狂雨横》...
形容女子眼晴的词句
“一顾倾人城，再顾倾人国” （《汉书·孝武李夫人传》） “明眸善睐” （曹植《洛神赋》） “目流睇而横波” （傅毅《舞赋》） 《红楼梦》对美女眼睛的描写有“一双似喜非喜含情目”（林黛玉）“眼如水杏”（薛宝钗）“一双丹凤三角眼”（凤姐） 《诗经·郑风·野有蔓草》：“野有蔓草，零露瀼瀼。
有美一人，婉如清扬。
”“ 晏几道《采桑子》 ：“一寸秋波，千斛明珠觉未多。
” 唐代李贺《唐儿歌》中有“一双瞳仁秋水” 唐代元稹《崔徽歌》 ：“眼明正似琉璃瓶，心荡秋水横波清。
” 刘鹗在《老残游记》 中写道：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银……” 曹雪芹《红楼梦》 中写众女子经常用“眉蹙春山，眼颦秋水” 柔和性气。
雅称佳名呼懿懿。
解舞能讴。
绝妙年中有品流。
眉长眼细。
淡淡梳妆新绾髻。
懊恼风情。
春著花枝百态生。
---《减字木兰花·柔和性气》...
求描写女子的诗词
硕人其颀，衣锦褧衣。
齐侯之子，卫侯之妻。
东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。
手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。
硕人敖敖，说于农郊。
四牡有骄，朱幩镳镳。
翟茀以朝。
大夫夙退，无使君劳。
河水洋洋，北流活活。
施罛濊濊，鳣鲔发发。
葭菼揭揭，庶姜孽孽，庶士有朅。
诗经·蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
遡洄从之，道阻且长。
遡游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
遡洄从之，道阻且跻。
遡游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
遡洄从之，道阻且右。
遡游从之，宛在水中沚。
月出 月出皎兮，佼人僚兮。
舒窈纠兮。
劳心悄兮。
月出皓兮，佼人懰兮，舒忧受兮。
劳心慅兮。
月出照兮，佼人燎兮，舒夭绍兮。
劳心惨兮。
清平调1 ——李白 云想衣裳花想容， 春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见， 会向瑶台月下逢。
清平调2 ——李白 一枝红艳露凝香， 云雨巫山枉断肠； 借问汉宫谁得似， 可怜飞燕倚新装。
清平调3 ——李白 名花倾国两相欢， 常得君王带笑看。
解释春风无限恨， 沈香亭北倚阑干。
北方有佳人，绝世而独立。
一顾倾人城，再顾倾人国。
宁不知倾城与倾国？ 佳人难再得 窈窕淑女，君子好逑 肤如凝脂，面如白玉 沉鱼落雁，羞花闭月 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。
巧笑倩兮，美目盼兮 美女妖且闲，采桑岐路间。
柔条纷冉冉，落叶何翩翩，攘袖见素手，皎腕约金环。
头上金爵钗，腰佩翠琅玕。
明珠交玉体，珊瑚间木难。
罗衣何飘飘，轻裾随风远。
顾盼遗光彩，长啸气若兰 天下之佳人，莫若楚国；楚国之丽者，莫若臣里；臣里之美者，莫若臣东家之子。
东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。
眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如编贝。
嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。
然此女登墙窥臣三年，至今未许也。
——摘自宋玉《登徒子好色赋》
谁有描写眼睛的诗句？
“明眸善睐”（曹植《洛神赋》），再顾倾人国”（《汉书·孝武李夫人传》）。
有美一人，婉如清扬；刘鹗在《老残游记》中写道：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银……” 以“秋水。
”“清扬”是水汪汪的意思，以汪汪的清水比喻灵动明丽的眼睛；晏几道《采桑子》，灵动有神韵的眼睛为美，美人的眼睛如秋水。
《诗经·郑风·野有蔓草》：“野有蔓草，零露瀼瀼、楚楚动人。
历代文学作品中有很多对眼睛的描绘都提到了“水汪汪”、“眼如水杏”（薛宝钗）、秋波，灵灵有神、“秋水横波清”比喻明洁而灵动的眼睛“一顾倾人城。
”以“千斛明珠”比喻明洁灵动而温情脉脉的眼神；唐代李贺《唐儿歌》中有“一双瞳仁秋水”，以秋水比喻明洁的眼池、“一双丹凤三角眼”（凤姐）：“眼明正似琉璃瓶，心荡秋水横波清。
” 以“琉璃瓶”：“一寸秋波、丹凤眼。
可见，中国传统标准以杏仁眼，“目流睇而横波”（傅毅《舞赋》）。
《红楼梦》对美女眼睛的描写有“一双似喜非喜含情目”（林黛玉）、寒星、宝珠”比喻明澈有神的眼睛；唐代元稹《崔徽歌》，以“白水银里养着两丸黑水银”比喻又黑又亮的瞳仁；曹雪芹《红楼梦》中写众女子经常用“眉蹙春山，千斛明珠觉未多...
形容眼睛的诗词有哪些？
1、《浣溪沙 宋 秦观 香靥凝羞一笑开，柳腰如醉暖相挨。
日长春困下楼台，照水有情聊整鬓。
倚阑无绪更兜鞋，眼边牵系懒归来。
2、《蝶恋花·记得画屏初会遇》 宋 苏轼记得画屏初会遇。
好梦惊回，望断高唐路。
燕子双飞来又去。
纱窗几度春光暮。
那日绣帘相见处。
低眼佯行，笑整香云缕。
敛尽春山羞不语。
人前深意难轻诉。
3、《减字木兰花·柔和性气》宋 苏轼柔和性气，雅称佳名呼懿懿。
解舞能讴，绝妙年中有品流。
眉长眼细，淡淡梳妆新绾髻。
懊恼风情，春著花枝百态生。
4、《崔徽歌》 唐 元稹崔徽本不是娼家，教歌按舞娼家长。
使君知有不自由，坐在头时立在掌。
有客有客名丘夏，善写仪容得恣把。
5、《采桑子·金风玉露初凉夜》 宋 晏几道 金风玉露初凉夜，秋草窗前。
浅醉闲眠。
一枕江风梦不圆。
长情短恨难凭寄，枉费红笺。
试拂么弦。
却恐琴心可暗传。
秋雨的诗词图片
描写秋雨的诗句古诗词
、巴山夜雨涨秋池 唐 李商隐 《夜雨寄北》2、红蓼渡头秋正雨 唐 薛昭蕴 《浣溪沙》3、夜雨做成秋恰上心头教他珍重护风流端的为谁添病也更为谁羞密意未曾休密愿难酬珠帘四卷月当楼暗忆欢期真似梦梦也须留 清 纳兰性德 《浪淘沙·夜雨做成秋》4、坠雨已辞云流水难归浦遗恨几时休心抵秋莲苦忍泪不能歌试托哀弦语弦语愿相逢知有相逢否 宋 晏几道 《生查子》5、雨洗秋空斜日红 宋 舒亶 《浣溪沙》6、雨阁云流小院秋 宋 韩淲 《浣溪沙》7、芭蕉衬雨秋声动 宋 贺铸 《菩萨蛮·芭蕉衬雨秋声动》8、雨过碧云秋 宋 贺铸 《浪淘沙·雨过碧云秋》9、秋半雨凉天 宋 贺铸 《南乡子·秋半雨凉天》10、秋光点点蛛丝雨 宋 陈师道 《菩萨蛮·绮楼小小穿针女》11、不雨不晴秋气味 宋 毛滂 《蝶恋花·不雨不晴秋气味》12、雨馀秋更清 宋 万俟咏 《长相思·短长亭》13、雨馀清镜湛秋容 宋 蔡伸 《朝中措·雨馀清镜湛秋容》14、更值满川微雨、洗新秋 宋 陈与义 《虞美人·扁舟三日秋塘路》15、暗雨霁凉秋 宋 王之道 《水调歌头·斜阳明薄暮》16、晚雨潇潇急做秋 宋 张孝祥 《浣溪沙》17、秋光点点蛛丝雨 宋 赵长卿 《菩萨蛮·倚楼小小穿针女》18、客愁生怕秋阑雨 宋 赵长卿 《菩萨蛮·西风转柂蒹葭浦》19、雨洗新秋 宋 京镗 《满江红·雨洗新秋》20、听梧桐、疏雨秋声颤 宋 刘过 《贺新郎·老去相如倦》21、秋堂积雨新凉入 宋 郭应祥 《菩萨蛮·秋堂积雨新凉入》22、一雨已秋深 宋 韩淲 《卜算子·一雨已秋深》23、秋桐泛商丝雨 宋 吴文英 《声声慢·春星当户》24、千山秋入雨中青 宋 吴文英 《玉楼春》25、冷烟疏雨秋深 宋 吴文英 《朝中措·海东明月锁云阴》26、听秋声、又入梧桐雨 宋 姚勉 《贺新郎·薄晚收残暑》27、秋光欲雨棋声泻 宋 无名氏 《鹧鸪天·题得相思字数行》28、急雨惊秋晓 宋 无名氏 《品令·急雨惊秋晓》29、素秋深、长空霁雨 宋 黄人杰 《贺新郎·突屼金仙屋》30、雨余秋涨没汀沙 元 张翥 《临江仙·羡杀渔村无畔岸》31、积雨陂塘五月秋 元 舒* 《江城子·积雨陂塘五月秋》32、秋来雨顺时康 元 王* 《沁园春 耕》33、漫道秋来雨 宋 陆游 《秋雨》34、秋晚兼旬雨 宋 陆游 《秋雨》35、一秋未雨冬未雪 宋 陆游 《喜雨》36、秋冬久不雨 宋 陆游 《雨》37、秋来只怕雨垂垂 宋 范成大 《夏日田园杂兴》38、风冷蒹葭雨作秋 宋 释智愚 《颂古一百首》39、雨过夜堂秋水深 宋 释重显 《颂一百则》40、北风吹雨便成秋 宋 汪元量 《湖州歌九十八首
关于秋雨的诗词
——白居易《长恨歌》 春风桃李花开日， 秋雨梧桐叶落时。
西宫南内多秋草， 落叶满阶红不扫。
【应天长】唐五代-冯延巳 当时心事偷相许， 宴罢兰堂肠断处。
挑银灯，扃珠户， 绣被微寒值秋雨。
枕前各泪语， 惊觉玉笼鹦鹉。
一夜万般情绪， 朦胧天欲曙。
【李凭箜篌引】唐五代-李贺 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山叫神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
【栾家濑】唐五代-王维 飒飒秋雨中， 浅浅石榴泻。
跳波自相渐， 白鹭惊复下。
【减字木兰花】清-纳兰性德 相逢不语， 一朵芙蓉著秋雨。
小晕红潮， 斜溜鬟心只凤翘。
待将低唤， 直为凝情恐人见。
欲诉幽怀， 转过回栏叩玉钗。
【齐天乐】近代-王国维 天涯已自愁秋极，和须更闻虫语。
乍响瑶阶，旋穿绣闼。
更入画屏深处。
喁喁似诉。
有几许哀丝，佐伊机杼。
一夜东堂，暗抽离恨万千绪。
空庭相和秋雨。
又南城罢柝，西院停杵。
试问王孙，苍茫岁晚，那有闲愁无数。
宵深谩与。
怕梦稳春酣，万家儿女。
不识孤吟，劳人床下苦。
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秋雨诗词的好诗
春夏秋冬四季之景的诗句 春 1、早春：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
——韩愈《早春》 2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
——孟浩然《春晓》 3、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
——杜甫《登楼》 4、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——叶绍翁《游园不值》 5、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
——晏殊《浣溪沙》 6、早春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——贺知章《咏柳》 7、早春：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
——白居易《钱塘湖春行》 8、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
——张若虚《春江花月夜》 9、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——王之涣《凉州词》 10、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 11、春风双绿江南岸，明月何时照我还。
——王安石《泊船瓜舟》 12、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
——李白《送孟浩然之广陵》 夏 1、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
——辛弃疾《西江月》 2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》 3、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
——辛弃疾《西江月》 4、绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。
——高骈《山亭夏日》 5、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。
——苏轼《浣溪沙》 6、兴尽晚回舟，误入藕花深处。
——李清照《如梦令》 7、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
——王昌龄《采莲曲》 8、垂缕饮清露，流响出疏桐。
——虞世南《蝉》 9、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 秋 1、待到重阳日，还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》 2、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——张继《枫桥夜泊》 3、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——杜甫《山行》 4、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
——刘禹锡《秋词》 5、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
——刘禹锡《秋词》 6、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋》 ——李煜《相见欢》 7、树木丛生，百草丰茂。
——曹操《观沧海》 8、秋风萧瑟，洪波涌起。
——曹操《观沧海》 9、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
——范仲淹《渔家傲》 10、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 11、秋风吹不尽，总是玉关情。
——李白《子夜吴歌》 12、愁因薄暮起，兴是清秋发。
——孟浩然《秋登万山寄王五》 13、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
——杜牧《秋夕》 14、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——杜甫《登高》 15、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
——柳永《小声甘州》 冬 1、千里冰封，万里雪飘。
——《沁园春·雪》 2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》 3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
——李白《北风行》 4、瀚海澜干百丈，冰愁云惨淡万里凝。
——岑参《白雪歌送武判官归京》 5、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
——岑参《白雪歌送武判官归京》 6、不知园里树，若个是真梅。
——东方虬《春雪》 7、天人宁许巧，剪水作花飞。
——陆畅《惊雪》 8、墙角数枝梅，凌寒独自开。
——王安石《梅花》 9、终南阴岭秀，积雪浮云端。
——祖咏《终南望余雪》 10、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——柳宗元《江雪》 11、千里黄云白日曛，北风吹落雪纷纷。
——高适《别董大》 12、风头如刀面如割，马毛带雪汗气蒸。
——岑参《走马川行奉送出师西征》 花的诗句 1、绮窗前，寒梅着花末。
——王维《杂诗》 2、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
——杜秋娘《金缕衣》 3、渔舟逐水爱山村，两岸桃花夹古津。
——王维《桃源行》 4、待到重阳日，还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》 5、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
6、采菊东篱下，悠然见南山。
——陶渊明《饮酒》 7、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 8、春色满园关不住，一支红杏出墙来。
——叶绍翁《游园不值》 9、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 10、簌簌衣巾落枣花。
——苏轼《浣溪沙》 11、惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两只残。
——白居易《惜牡丹花诗》 12、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
——秦观《春日五诗》 13、墙角数枝梅，凌寒独自开。
——宋 王安石《梅花》 14、洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家。
——刘希夷 15、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
16、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
——辛弃疾《西江月》 17、驿路梨花处处开。
18、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
19、别来几春未还家，玉窗五见樱桃花。
——李白《久别离》 20、八月寒苇花，秋江浪头白。
——李颀《送刘昱》 21、蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。
——李白《宣城见杜鹃花》 22、城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
——辛弃疾《遮鸪天》 23、金黄恰似清宵月，一夜圆时一夜开。
——何应龙《桂花》 风的诗句 1、夜来风雨声，花落知多少。
——孟浩然《春晓》 2、野火烧不尽，春风吹又生。
——白居易《草》 3、随风潜入夜，润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》 4、冬风：轮台九月风夜吼，一川...
描写秋雨的诗句古诗词有哪些？
——纳兰性德《减字木兰花》14、微风拂掠生春丝，小雨廉纤洗暗尘。
——黄庭坚《次韵赏美》 15、渭城朝雨泡轻尘，浅浅石榴泻，一朵芙蓉着秋雨，自披衣被扫僧房、飒飒秋雨中。
——杜牧《清明》 6、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
——文天祥《过伶仃洋》 7、秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。
——陶澹人《秋暮遣怀》 8、雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。
——杜甫《秋雨叹》其三 9、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。
——苏轼《饮湖上初晴后雨》 10。
——王维《栾家濑》 5，空翠湿人衣，暮雨千家薜荔村、夜山秋雨滴空廊、秋风万里芙蓉国，路上行人欲断魂。
——王建《秋夜对雨寄石瓮寺二秀才》 4，客舍青青柳色新。
——陈与义《秋雨》 11、夜来风雨声，花落知多少。
——孟浩然《春晓》 12、尘起一月忧无禾、山路元无雨、清明时节雨纷纷，白鹭惊复下，瓦鸣三日忧雨多。
对坐读书终卷后。
——谭用之《秋宿湘江遇雨》 13、相逢不语。
——王维《送元二使安西》 2、空山新雨后，天气晚来秋。
——王维《山居秋瞑》 3 1，灯照堂前树叶光。
跳波自相渐 ...
秋雨天的古诗词
1.秋雨叹三首唐代：杜甫雨中百草秋烂死，阶下决明颜色鲜。
著叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。
凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。
堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣。
2.河传·秋雨五代：阎选秋雨，秋雨，无昼无夜，滴滴霏霏。
暗灯凉簟怨分离，妖姬，不胜悲。
西风稍急喧窗竹，停又续，腻脸悬双玉。
几回邀约雁来时，违期，雁归，人不归。
3.秋雨夜眠唐代：白居易凉冷三秋夜，安闲一老翁。
卧迟灯灭后，睡美雨声中。
灰宿温瓶火，香添暖被笼。
晓晴寒未起，霜叶满阶红。
...
描写秋雨的伤感的诗词
待将低唤，直为凝情恐人见。
欲诉幽怀。
一夜东堂，暗抽离恨万千绪。
空庭相和秋雨。
一夜万般情绪，朦胧天欲曙。
《栾家濑》王维飒飒秋雨中，浅浅石榴泻！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归 秋风起兮白云飞。
宵深谩与。
怕梦稳春酣，万家儿女。
跳波自相渐。
又南城罢柝。
《齐天乐》王国维天涯已自愁秋极，白鹭惊复下，转过回栏叩玉钗，苍茫岁晚，那有闲愁无数。
《减字木兰花》纳兰性德相逢不语。
不识孤吟，劳人床下苦。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下悲哉秋之为气也，一朵芙蓉著秋雨《长恨歌》白居易春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。
西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。
《应天长》冯延巳当时心事偷相许，宴罢兰堂肠断处。
挑银灯，扃珠户，绣被微寒值秋雨。
枕前各泪语，惊觉玉笼鹦鹉。
喁喁似诉。
有几许哀丝，佐伊机杼，西院停杵。
试问王孙。
小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘，和须更闻虫语。
乍响瑶阶，旋穿绣闼。
更入画屏深处...
拜别师父的诗词
伞汤学春徒儿功成,拜别师父下山。
师父送至山门。
风雨凄迷,山色空...
1.为作品定下了悲剧的基调，预示了作品情节的扑朔迷离，也为师傅雨中送伞埋下了伏笔。
（意对即可） 2.(1)真正的东西没有学到家。
只学到了用刀之法，却没有学到为人之道；不懂得学艺先学做人的道理，更不懂得“刀法乃精、气、神所致”的武术真谛。
（2）因为徒儿只重艺轻德，这样不仅不能修得真功夫，甚至会成为武林祸害，所以担心。
因而师傅已在心中决定要惩治徒儿，师父说这句话，也是为把伞变成武器作准备。
小说也正是以此引出“削伞”的情节，推动故事情节的发展，引出悲剧结局的。
（意对即可） 3.①伞，凝结了师徒之情； ②伞，又终结了师徒之义。
③一把普通的伞，在师傅手中，能轻易化作一招毙命的利器，体现了师傅所说的“刀法乃精、气、神所致”变化随心的刀法真谛。
④结尾处的这场较量，其实已是人格武品的较量，通过师徒对伞的处理，高下已分。
⑤以伞为线索， ⑥以小见大，深化主题。
（意思答对即可。
） 4.(1)学艺要先学做人。
徒儿成功，便要过河拆桥，算计师傅，岂料师父更有一手，将徒儿击毙，这就是高低之分。
一个徒儿，只学武功，无人格可言，此人必败。
学武功，首先要学会做人。
历史上功成身败的例子还少吗？现代社会只，只重技能，不重人品，亦难立足社会。
（2）教徒应先教做人。
老师傅功深德高，但教徒不力，使徒儿学了武艺却没有修得武德，也没有领会刀法真谛，被迫要亲手将爱徒击毙，这是为师的失败。
现代教育同样要警惕只教书不育人的错误倾向。
（3）哲学人格大于武功。
中国武术博大精深，处处闪烁着中国文化的芬芳。
中国武术既能强身健体，又能击敌和自卫，更含深深的哲理和人生哲学。
学中国武术岂能只学眼花缭乱的刀光剑影。
只有哲理和武功结合学武功和学做人并重，才能学到真功夫，才能达到高境界。
（4）人不能失其本心。
饮水思源，知恩图报这是中华民族的美德。
望恩负义，没有“感恩”之心的人，往往会失其本心，疯狂追名逐利，结果没有几个不身败名裂的。
（以上几点供参考，言之有理，不脱离文本即可。
）
赞出家师父诗词
赞美老师的诗句大全 1、经师易遇，人师难遇。
——司马光 2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐 3、落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍 4、举世不师，故道益离。
——柳宗元 5、一日为师，终身为父。
——关汉卿 6、古之学者必严其师，师严然后道尊。
——欧阳修 7、学者必求师，从师不可不谨也。
——程颐 8、随风潜入夜，润物细无声。
——杜甫 9、师者，所以传道，授业，解惑也。
——韩愈 10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
——郑燮 11、圣人无常师。
——韩愈 12、务学不如务求师。
——杨雄 13、学贵得师，亦贵得友。
——唐甄 14、古之圣王，未有不尊师者也。
——吕不韦 15、东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
——白居易...
感恩师父的诗句
感恩师父的诗句有以下内容：五绝 远师 唐 白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
五绝 酬问师 唐 刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
无题作者：【李商隐】相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看老师颂四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
天净沙六首1. 源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
2. 老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
3. 王本成敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？4. 回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
5. 管仲图为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
6. 逸仙图胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
...
赞美师傅的诗词有哪些？
1、《无题》 唐·李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2、《天净沙六首·源远流长图》 欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
3、《七绝·师恩难忘》 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
4、《天净沙六首·逸仙图》 胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
5、《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
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赞美老师的诗词
多少个黎明，牵着朝霞做伴？ 只希望在辛勤工作之后。
--祝您教师节愉快、去开拓，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩、去磨练！ 每年； 满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿，为祖国山川添秀色；您如春雨； 多少个黄昏，踏着晚霞回还、清晨诵念。
而今，发扬传统，愿春天永远与您同在，在务实中前进； 与时俱进，在创新中发展！ 总有一天！ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉。
您因材施教，善启心灵、不骗； 用真情，不疯、不癫，把诚挚的祝愿献给老师。
仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房、美好的， 有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业。
初登讲台的我，献上我们深深的祝福， 让我们一起向着明天，向着太阳，您的名字刻在我们心灵上，充溢着诗意，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，来祝贺您的胜利，桃李枝头蓓蕾红。
而今，去沉思，摇曳着无数枚叶片， 看那一张张日历，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，有一句已憋了多年的话怎么可以把我们叫做园丁。
我们毕业的时候！ “桃李满天下”，是教师的荣耀， 能够多有一点欣慰、善良的，不欺、不瞒。
愿我这小溪的乐音、不懒。
理想如歌，创造如泉； 真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
老师，汹涌澎湃向外喷溅； 让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
您是园丁！ 赞美老师 祝 愿 加减乘除，把五彩的贝壳留在沙滩上。
我虔诚地祝福您、去呐喊，我也会两鬓斑白。
说到这里，这才真正永存。
您的思想，您的话语，让我献上一支心灵的鲜花、不酸； 似真金，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬，怎能不让人慨叹万千、不馁，是真干。
为了中国教育更快更好地发展，向着辉煌，一往无前，身教胜于言传。
做为一名青年教师，我一定做到： 不浮、不虚、不谄，讲真言； 不炫、不妄，祝您教育的学生，青春永葆！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里， 让一代又一代的人月夜推敲，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 仰之弥高，钻之弥坚。
――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。
我怎能不感谢您？ 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
感谢您，老师！ 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您，敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一...
形容老师的诗句
7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
8、一日为师，终身为父。
9、片言之赐，皆我师也。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子 2.身教重于言传。
——王夫之 3.要想学生好学，必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知 4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
——陶行知 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基 8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基 9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
——卢梭 10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福。
“桃李满天下”，是老师的荣耀。
——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。
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感恩老师的诗词
永远记住你的情。
我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日？是您！老师，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳，秋来硕果满神州！★★赞美老师诗四：★★金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长？是您！老师，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯！您的保护让我们健康成长。
是啊，老师的热情像太阳，烛泪成灰秋更稠，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您，不忘园丁培育恩，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献；无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿。
★★赞美老师诗六：★★九月。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，直到红烛成灰。
老师就象园丁，几番秋雨洗鸿沟！★★赞美老师诗三：★★——老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们，养育着我们这一株株花朵。
蚕丝吐尽春未老，请您干杯。
九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。
★★赞美老师诗七；老师——是您给了我一双强有力的翅膀★★赞美老师诗一！人们把老师比作红烛，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中：★★我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师 您是天使★★赞美老师诗八，啊！把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教。
小树长成栋梁材。
您辛苦了！老师，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您，灌溉着大地，不知付出了多少辛劳。
您辛苦了！老师！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
★★赞美老师诗二：★★我爱我师老师就象红烛，是只情满四溢的杯子，如期而至。
世界因此灿烂。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情，老师！我也只能帮到这里了老 师老师——您如春天中的细雨。
在金秋时节结下硕果：★★四度春风化绸缪。
我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
九月，滋润着花儿。
老师像大树，让我在知识的世界里遨游，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶.★★赞美老师诗五：★★你献上一朵花。
老师，您好；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
黑发积霜织日月，却辛苦了自己，直到体力耗尽，永远记住您的爱。
春播桃李三千圃，粉笔无言写春秋，头顶蓝天，脚踩大地，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年，老师的事业像大树，我们的老师就是好，把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己
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