教书育人是教师的天职 教书育人是教师的天职使命

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教书育人是教师的天职 教书育人是教师的天职使命

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教书育人是教师的天职 教书育人是教师的天职使命

教书育人是教师的天职 教书育人是教师的天职使命

~ 1、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

2、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

3、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

5、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

7、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

8、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

9、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

送往理想的彼岸

1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

2、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

3、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

4、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

8、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

9、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

10、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

教育格言大全

1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

2、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

3、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

4、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

8、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

9、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

10、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

11、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

12、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

学高为师 身正为范

学高为师,身正为范。

爱就是教育,没有爱便没有教育。

其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

教师的人格是教育的基石。

教师要融于师生的相互理解中。

能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

坚持启发式,避免注入式。

博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

不尊重学生,就是不尊重自己。

以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

教育名言名句

1、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

2、国将兴,必贵师而重傅。——荀子

3、师者,人之模范。——杨雄

4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

5、言必信,行必果。——孔子

6、学而不厌,诲人不倦。——孔子

7、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

8、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》

9、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

10、三人行必有我师。——孔子

11、行是知之始,知是行之成。——陶行知

12、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

13、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

14、知识就是力量。——培根

15、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子

16、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁

17、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。──孔子

18、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

19、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄

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