爱国诗词朗诵稿件爱国诗词朗诵的视频可以如何制作

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爱国诗歌朗诵稿

当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁。

当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。

啊，我们爱你，中国！我们爱你……桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。

我们爱你……龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。

我们爱你……傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

我们爱你……战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌，神州万里涌动的滚滚春潮，祖国大地燃起的希望之火。

我们爱你……奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果。

松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄。

我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！金子般的天地凝结了三千年文化的那轮浩月，辐射出万人向往的季节，金秋，黄金般的天地，酿造着丰收的美酒；干杯的啸吼，划出明天的灿烂，会聚在圆圆的饼上，演义着丰收的幸福；忆往昔：多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思，看今朝：我们同仁的思绪更加浩瀚，如醉如痴；我们追忆：追忆那共同播种的春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风；我们畅想：畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日；金秋浩月：我们永远爱你可能太长，你看一下！！...

经典爱国诗歌朗诵稿

祖国，我是永远属于你的（作者：辛迪）我把你大块大块地含在嘴里就像是洁白如玉的油脂一样，生怕它溶化了，因为你是属于我的！看见有人用手指指着你讲话，我就生怕你遭受伤残，就像手指要戳进我的眼珠，我是爱护眼珠一样在爱护你，因为你是属于我的！我的脉管流着你热乎乎的血液，我的心胸燃烧着你长征的火炬，我的每一粒细胞都沉浸着幸福，我的每一根神经都弹奏着尊严，我是个百分之百的中国人，在金不换的愉快中，我从来没有想到什么叫作卑微！我爱你爱得这样深沉，我爱你爱得这样热烈，即便是在那些田野间劳动而黑云压城城欲摧的日子里，我心的深处还是从不间断地闪耀着你的光辉！祖国，你好伟大啊！经历过千百年来多少次尘世的劫火，终于断然战胜的毕竟是光明，而决不是黑暗！你是永选原谅自己的儿女的，你抚摩着伤口，揩干了身上的血迹，却仍自昂然挺进，你是一个超越世世代代的巨人！人民能够没有祖国吗？那不就变成了一群可悲的奴隶！祖国能够没有人民吗？那不就变成了古代的巴比伦、全部写进了历史！人民不能没有祖国，有祖国才有人民！祖国没有一个我，会感觉到丢失了什么吗？不过是古往令来、亿万分之二的沙砾！可是，如果我失去了祖国，那不就要变成一只哀苦伶仃的孤雁？我就更会像初生儿失去了哺乳的母亲，感到饥火中烧，热辣辣一样的灼肤之痛！呵，祖国和我何曾一时一刻容许分离！祖国，让我展开双臂，虔诚地拥抱起你脚下的大地，但是，九百六十万平方公里是何等的广袤辽阔呵，我掇起的只能是一把你的又肥沃又香甜的黑土，放进我背上的行囊，然后向你坦荡的心怀走去，大声地说：祖国，你是属于我的，同样，我是永远属于你的 ——一个忠诚的儿子！...

爱国诗歌朗诵稿

《祖国，我的母亲》作者：逸野沿着黄河之岸，我赤脚踩着黄土，一步一步地寻找，寻找传说中的脚印。

五千年的冲击，五千年的积淀，五千年的风雨岁月，五千年的壮烈豪情！重重的，在这片神奇的黄土地上发出东方的呐喊；轻轻的，用最清亮最深情的调子，唱出泱泱古国的文明。

站在雪域高原，我朝着太阳升起的方向，一遍又一遍地追问，追问女娲补天的内蕴。

从黑云密布到朗朗乾坤，从漫漫长夜到一片光明，我们越过高山大海，我们劈开杂草荆棘，我们用身躯托起大山的脊梁，我们用鲜血换来万象更新！当一个声音回荡天际，当五星红旗在天安门广场猎猎飘扬，啊，祖国，你是我沸腾的血脉你是我激荡的心灵！循着万里长江，我怀一腔赤子痴情，一次又一次地探究，探究真理的深奥和纯净。

有过坎坷，有过彷徨；有过挫折，有过飘零。

任它潮起潮落，自有天地胸襟！什么是博大和深邃？什么是情操和品行？什么是高尚和卑下？什么是信念和信心？看大浪淘沙，百舸争流，听锣鼓喧天，战马嘶鸣！啊，祖国，我愿意是您怀抱中的孩子，即使千年万年，永不变心！

关于爱国诗歌朗诵稿

》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂《我骄傲，鲁智深。

我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我是中国人、地动仪的子孙。

在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，孙中山。

我就是飞天，飞天就是我们。

我骄傲，林黛玉，大声发表着中国的议论。

当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人！我是中国人我那长城一样的巨大手臂，司马迁，泰山是我站立的脚跟。

我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率，孙悟空，我骄傲，我是中国人。

我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住，还有那文学史上万古不朽的花木兰！我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，李自成，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人！我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯。

我骄傲我是中国人，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”...

爱国红色经典诗歌朗诵稿

《祖国万岁》祖国万岁！犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁！一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水祖国万岁！一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮美踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队走进深山，看季节中的景色在风声鸟语中轮回新世纪冉冉升起的旗帜让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉看万里江山都有无限的风光明媚祖国万岁！昂首矗立的是青山不肯固定一方的是绿水山的不朽，塑造了五千年的锦绣水的流动，流出了五千年的声威在节日的焰火中我是燃烧爆响的花蕾祖国万岁！一声悠长的呼唤一声壮丽的赞美在人民行进的行列中我是国徽上的一粒小麦在祖国的繁花绿树上我是一只飞翔的子规祖国万岁！万岁祖国多少王朝远去了一代天骄也烟灭灰飞神的宫殿倒塌了只有万里长城千古不毁祖国万岁！我生命中的赞歌我血中的光辉在我的一生中所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的就是我们伟大的~~~~中华人民共和国...

爱国诗歌朗诵稿,要分角色,写清楚啊

祖国在我心中甲：在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；乙：在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；甲：在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟…… 合：我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。

但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

甲：中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，乙：，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；甲：邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！甲：沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。

乙：在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；甲：在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河…… 合：给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。

乙：尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；甲：尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，合：但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！甲：这是一个除旧立新的祖国。

乙：这是一个沸腾上升的祖国；甲：这是一个如日中天的祖国。

乙：我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——合：腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

乙：掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头啮着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血！甲：这是民族的耻辱。

让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来新中国的建立…… 合：历史又翻到今日。

新的仇恨，新的血泪又涌现在我们眼前：甲：1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中；乙：2001年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空…… 乙：我们能无动于衷吗？甲：我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗？乙：我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗？合：不！决不！血、泪、仇。

我们记住了，永远地记住了。

甲：让我们化作冬雨，将南斯拉夫的血场刷清。

乙：让我们化作精卫，将汹涌的大海填平…… 甲：雪耻复仇，为中华民族伟大复兴，我们这一代中国青少年责无旁贷！乙：然而，我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了，将“五四”青年匍匐喋血，在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记，将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了，将工作荒废了，将前程荒毁了，将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭，一种自我毁灭。

甲：鲁迅先生穷其一生智慧，“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。

乙：作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾？否则，枉为炎黄子孙！甲：梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；乙：少年富，则国富；甲：少年屹立于世界，则国屹立于世界！合：自古英雄出少年。

在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。

甲：我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

乙：我们青春焕发、热血沸腾。

合：摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。

乙：我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感。

甲：我们的飞船要上天，乙：我们的足球要获胜，甲：我们要研究转基因，乙：我们要征服沙尘暴，甲：我们要保护环境、维护世界和平……合：毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。

为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。

勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。

甲：“三分天注定，七分靠打拼。

”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。

” 合：努力吧！奋斗吧！中国青少年。

为我们开辟民族复兴的新蓝天……！累死我了！我费了好多劲！看看怎么样？可要感谢我啊！

短篇爱国诗歌朗诵稿

爱国诗歌朗诵稿当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳. 历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响. 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立在世界的东方. 辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山. 苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强. 讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒. 讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上. 讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年文明的圣火把我们照亮

经典短篇爱国红色诗歌朗诵稿

舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊； ——祖国啊！我是贫困，我是悲哀。

我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年来未落在地面的花朵； ——祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄； ——祖国啊！我是你的十亿分之一是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的；富饶、你的荣光、你的自由； ——祖国啊，我亲爱的祖国！...

爱国主义诗歌朗诵稿3分钟左右

舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊 —— 祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄 —— 祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊我亲爱的祖国！

爱国诗歌朗诵稿50字左右

我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由

古诗词中带杨的句子

含有杨的古诗句

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离陶渊明的“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”、贺知章“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”、刘禹锡的“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”、韩愈的“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”、高鼎的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”、的“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧”. 《诗经》：昔我往矣，杨柳依依杨柳含烟灞岸春，年年攀折为行人” 柳永的“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月” 赵孟頫的“野店桃花红粉姿，陌头杨柳绿烟丝.不因送客东城去，过却春光总不知” 乔吉的“瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家.扑头飞柳花，与人添鬓华” “指青青杨柳，又是轻攀折.动黯然，知有后会甚时节” “西城杨柳弄轻柔.动离忧，泪难收.犹记多情，曾为系归舟” 五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝芙蓉如面柳如眉，对此何须不泪垂

关于杨的诗句或成语急求中间带有yang的诗句或成语,杨的同音字也...

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声.竹枝词二首杨柳青青宛地垂，桃红李白花参差.长相思杨柳在身垂意绪，藕花落尽见莲心.糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱. 隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰.绝句漫兴九首子云不晓事，晚献长杨辞.古风五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺.竞渡歌蜂争粉蕊蝶分香，不似垂杨惜金缕.惜春词扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人.淮上与友人别杨家二世安九重，不御华芝嫌六龙春江花月夜词浩叹杨朱子，徒然泣路岐.旧穿杨叶真自知，暂蹶霜蹄未为失.紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千.杨王卢骆当时体，轻薄为文哂未休.万户垂杨里，君家阿那边.杏花含露团香雪，绿杨陌上多离别.牡丹花谢莺声歇，绿杨满院中庭月.杨柳色依依，燕归君不归.杨柳又如丝，驿桥春雨时.何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸.谁家折杨女，弄春如不及杨家有女初长成，养在深闺人未识.杨花雪落覆白苹，青鸟飞去衔红巾.斑骓只系垂杨岸，何处西南任好风.昔时飞箭无全目，今日垂杨生左肘.忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关.于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦.杨柳散和风，青山澹吾虑.变调如闻杨柳春，上林繁花照眼新.东西南北路人绝，绿杨悄悄香尘灭. 路旁忽见如花人，独向绿杨阴下歇玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新.

求古诗词中带有“君莫笑＂的句子,以及出处。

减字木兰花朝代：宋代作者：朱敦儒原文：年衰人老。

矍铄支离君莫笑。

白日青天。

我自心情胜少年。

超凡入妙。

游戏神通随意到。

酒圣诗仙。

舞棹虚空驾铁船。

最高楼（和人投赠）朝代：宋代作者：方岳原文：秋崖底，云卧欲生苔。

无梦到公台。

有月锄、晓带乌犍去，与烟蓑、夜钓白鱼来。

问谁能，供酒料，办诗材。

君莫笑、闲忙棋得势。

也莫笑、浮湛鱼得计。

胸次老，雪崔嵬。

付老夫、小小鸬鹚杓，尽诸公、衮衮凤凰台。

且容侬，多种竹，剩栽梅。

郡斋夜坐寄旧乡二侄朝代：唐代作者：许浑原文：千官奉职衮龙垂，旅卧淮阳鬓日衰。

三月已乖棠树政，二年空负竹林期。

楼侵白浪风来远，城抱丹岩日到迟。

长欲挂帆君莫笑，越禽花晚梦南枝。

自讽朝代：唐代作者：薛能原文：千题万咏过三旬，忘食贪魔作瘦人。

行处便吟君莫笑，就中诗病不任春。

夏景冲澹偶然作二首朝代：唐代作者：皮日休原文：祗隈蒲褥岸乌纱，味道澄怀景便斜。

红印寄泉惭郡守，青筐与笋愧僧家。

茗炉尽日烧松子，书案经时剥瓦花。

园吏暂栖君莫笑，不妨犹更著南华。

一室无喧事事幽，还如贞白在高楼。

天台画得千回看，湖目芳来百度游。

无限世机吟处息，几多身计钓前休。

他年谒帝言何事，请赠刘伶作醉侯。

更漏子朝代：宋代作者：晏殊原文：菊花残，梨叶堕。

可惜良辰虚过。

新酒熟，绮筵开。

不辞红玉杯。

蜀弦高，羌管脆。

慢飐舞娥香袂。

君莫笑，醉乡人。

熙熙长似春。

...

古诗词中带‘馨’这个字的句子都有哪些

九歌山鬼作者：屈原朝代：先秦体裁：楚辞若有人兮山之阿，被[1]薜[2]荔兮带女萝。

既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕。

乘赤豹兮从文狸，辛夷车兮结桂旗。

被[3]石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思。

余处幽篁兮终不见天，路险难兮独后来[4]。

表...九歌湘夫人作者：屈原朝代：先秦体裁：楚辞帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予[1]。

袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下[2]。

登白薠[3]兮骋望，与佳期兮夕张。

鸟何萃兮苹[4]中，罾[5]何为兮木上。

沅有茝兮澧有兰[6]，思公子兮未敢言。

荒忽兮远...凫鹥作者：诗经朝代：先秦凫鹥在泾，公尸来燕来宁，尔酒既清，尔肴既馨。

公尸燕饮，福禄来成。

凫鹥在沙，公尸来燕来宜，尔酒既多，尔肴既嘉。

公尸燕饮，福禄来为。

凫鹥在渚，公尸来燕来处，尔酒既湑，尔肴伊脯。

公尸燕饮，福禄...载芟作者：诗经朝代：先秦载芟载柞，其耕泽泽。

千耦其耘，徂隰徂畛。

侯主侯伯，侯亚侯旅，侯强侯以。

有嗿其馌，思媚其妇，有依其土。

有略其耜，俶载南亩。

播厥百谷，实函斯活。

驿驿其达，有厌其杰，万亿及姊。

为酒为醴，烝畀祖...别诗作者：汉无名氏朝代：汉骨肉缘枝叶，结交亦相因。

四海皆兄弟，谁为行路人。

况我连枝树，与子同一身。

昔为鸳和鸯，今为参与辰。

昔者长相近，邈若胡与秦。

惟念当乖离，恩情日以新。

鹿鸣思野草，可以喻嘉宾。

我有一樽酒，欲以赠...古诗十九首作者：汉无名氏朝代：汉庭中有奇树，绿叶发华滋。

攀条折其荣，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。

此物何足贡？但感别经时。

新树兰蕙葩作者：汉无名氏朝代：汉新树兰蕙葩，杂用杜蘅草。

终朝采其华，日暮不盈抱。

采之欲遗谁？所思在远道。

馨香易销歇，繁华会枯槁。

怅望何所言，临风送怀抱。

董娇娆作者：宋子侯朝代：汉洛阳城东路，桃李生路旁。

花花自相对，叶叶自相当。

春风东北起，花叶正低昂。

不知谁家子，提笼行采桑。

纤手折其枝，花落何飘飏。

请谢彼姝子，何为见损伤？高秋八九月，白露变为霜。

终年会飘堕，安得久...秋雨叹作者：杜甫朝代：唐体裁：七古雨中白草秋烂死，阶下决明颜色鲜。

著叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。

凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。

堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣。

湘灵鼓瑟作者：钱起朝代：唐体裁：五古善鼓云和瑟，常闻帝子灵。

冯夷空自舞，楚客不堪听。

苦调凄金石，清音入杳冥。

苍梧来怨慕，白芷动芳馨。

流水传潇浦，悲风过洞庭。

曲终人不见，江上数峰青。

诗词名：新树兰蕙葩作者：汉无名氏朝代：汉新树兰蕙葩，杂用杜蘅草。

终朝采其华，日暮不盈抱。

采之欲遗谁？所思在远道。

馨香易销歇，繁华会枯槁。

怅望何所言，临风送怀抱。

诗词名：董娇娆作者：宋子侯朝代：汉洛阳城东路，桃李生路旁。

花花自相对，叶叶自相当。

春风东北起，花叶正低昂。

不知谁家子，提笼行采桑。

纤手折其枝，花落何飘飏。

请谢彼姝子，何为见损伤？高秋八九月，白露变为霜。

终年会飘堕，安得久馨香？秋时自零落，春月复芬芳。

何时盛年去，欢爱永相忘。

吾欲竟此曲，此曲愁人肠。

归来酌美酒，挟瑟上高堂。

诗词名：秋雨叹作者：杜甫朝代：唐雨中白草秋烂死，阶下决明颜色鲜。

著叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。

凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。

堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣。

诗词名：湘灵鼓瑟作者：钱起朝代：唐善鼓云和瑟，常闻帝子灵。

冯夷空自舞，楚客不堪听。

苦调凄金石，清音入杳冥。

苍梧来怨慕，白芷动芳馨。

流水传潇浦，悲风过洞庭。

曲终人不见，江上数峰青。

古诗词中带有“凌云”二字的句子回答了的有二十分加分！

时人不识凌云木，直待【凌云】始道高.杜荀鹤《小松》庾信文章老更成，【凌云】健笔意纵横.杜甫《戏为六绝句》飞步【凌云】八千里，多少年来无劲敌？《猎鹿图》闻说【凌云】寺里苔，风高日近绝纤埃.闻说【凌云】寺里花，飞空绕磴逐江斜.薛涛《赋凌云寺二首》少年自负【凌云】笔，到而今有时华落尽，满怀萧瑟.刘克庄《贺新郎九日》知君死则已，不死会【凌云】.白居易《栽松二首》其二才展【凌云】翅，俄成失水鳞.白居易《江南谪居十韵》檀郎幸有，【凌云】词赋，掷果风标.柳永《合欢带》池台空有月，词赋旧【凌云】.李白《宣城哭蒋徵君华》自言生得地，独负【凌云】洁.王绩《古意六首》幽兰独夜清琴曲，桂树【凌云】浊酒杯.王绩《北山》气耿【凌云】笔，心摇待漏车.宋之问《和库部李员外秋夜寓直之作》乍有【凌云】势，时闻掷地声.李峤《赋》圣藻【凌云】裁柏赋，仙歌促宴摘梅春.韦元旦《奉和人日宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》少年胆气【凌云】，共许骁雄出群.张说《破陈乐词二首》【凌云】词客语，回雪舞人娇.张子容《九日陪润州邵使君登北固山》不应常在藩篱下，他日【凌云】谁见心.崔兴宗《青雀歌》自矜倚剑气【凌云】，却笑闻笳泪如雨.刘长卿《疲兵篇》既乖逐鸟节，空养【凌云】姿.韦应物《杂体五首》故人佐戎轩，逸翮【凌云】霓.岑参《虢州郡斋南池幽兴，因与阎二侍御道别》曙角【凌云】罢，春城带雨长.杜甫《乘雨入行军六弟宅》物外【凌云】操，谁能继此心.钱起《和人秋归终南山别业》只在丹青笔，【凌云】也不难.钱起《咏门上画松，上元、王、杜三相公（一作崔峒》龙钟负烟雪，自有【凌云】心.袁邕《东峰亭各赋一物得阴崖竹》西河舞剑气【凌云】，孤蓬自振唯有君.苏涣《赠零陵僧（一作《怀素上人草书歌》）》若把君书比仲将，不知谁在【凌云】阁.顾况《萧郸草书歌》拟托【凌云】势，须凭接引材.戎昱《和李尹种葛》

古诗词中带巧或伶句子

鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。

还有红楼里袭人的判语枉自温柔和顺，空云似桂如兰。

堪羡优伶有福，谁知公子无缘。

【古诗词中带‘馨’这个字的句子都有哪些】作业帮

九歌山鬼作者：屈原朝代：先秦体裁：楚辞若有人兮山之阿，被[1]薜[2]荔兮带女萝.既含睇兮又宜笑，子慕予兮善窈窕.乘赤豹兮从文狸，辛夷车兮结桂旗.被[3]石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思.余处幽篁兮终不见天，路险难兮独后来[4].表...九歌湘夫人作者：屈原朝代：先秦体裁：楚辞帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予[1].袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下[2].登白薠[3]兮骋望，与佳期兮夕张.鸟何萃兮苹[4]中，罾[5]何为兮木上.沅有茝兮澧有兰[6]，思公子兮未敢言.荒忽兮远...凫鹥作者：诗经朝代：先秦凫鹥在泾，公尸来燕来宁，尔酒既清，尔肴既馨.公尸燕饮，福禄来成.凫鹥在沙，公尸来燕来宜，尔酒既多，尔肴既嘉.公尸燕饮，福禄来为.凫鹥在渚，公尸来燕来处，尔酒既湑，尔肴伊脯.公尸燕饮，福禄...载芟作者：诗经朝代：先秦载芟载柞，其耕泽泽.千耦其耘，徂隰徂畛.侯主侯伯，侯亚侯旅，侯强侯以.有嗿其馌，思媚其妇，有依其土.有略其耜，俶载南亩.播厥百谷，实函斯活.驿驿其达，有厌其杰，万亿及姊.为酒为醴，烝畀祖...别诗作者：汉无名氏朝代：汉骨肉缘枝叶，结交亦相因.四海皆兄弟，谁为行路人.况我连枝树，与子同一身.昔为鸳和鸯，今为参与辰.昔者长相近，邈若胡与秦.惟念当乖离，恩情日以新.鹿鸣思野草，可以喻嘉宾.我有一樽酒，欲以赠...古诗十九首作者：汉无名氏朝代：汉庭中有奇树，绿叶发华滋.攀条折其荣，将以遗所思.馨香盈怀袖，路远莫致之.此物何足贡？但感别经时.新树兰蕙葩作者：汉无名氏朝代：汉新树兰蕙葩，杂用杜蘅草.终朝采其华，日暮不盈抱.采之欲遗谁？所思在远道.馨香易销歇，繁华会枯槁.怅望何所言，临风送怀抱.董娇娆作者：宋子侯朝代：汉洛阳城东路，桃李生路旁.花花自相对，叶叶自相当.春风东北起，花叶正低昂.不知谁家子，提笼行采桑.纤手折其枝，花落何飘飏.请谢彼姝子，何为见损伤？高秋八九月，白露变为霜.终年会飘堕，安得久...秋雨叹作者：杜甫朝代：唐体裁：七古雨中白草秋烂死，阶下决明颜色鲜.著叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱.凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立.堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣.湘灵鼓瑟作者：钱起朝代：唐体裁：五古善鼓云和瑟，常闻帝子灵.冯夷空自舞，楚客不堪听.苦调凄金石，清音入杳冥.苍梧来怨慕，白芷动芳馨.流水传潇浦，悲风过洞庭.曲终人不见，江上数峰青.诗词名：新树兰蕙葩作者：汉无名氏朝代：汉新树兰蕙葩，杂用杜蘅草.终朝采其华，日暮不盈抱.采之欲遗谁？所思在远道.馨香易销歇，繁华会枯槁.怅望何所言，临风送怀抱.诗词名：董娇娆作者：宋子侯朝代：汉洛阳城东路，桃李生路旁.花花自相对，叶叶自相当.春风东北起，花叶正低昂.不知谁家子，提笼行采桑.纤手折其枝，花落何飘飏.请谢彼姝子，何为见损伤？高秋八九月，白露变为霜.终年会飘堕，安得久馨香？秋时自零落，春月复芬芳.何时盛年去，欢爱永相忘.吾欲竟此曲，此曲愁人肠.归来酌美酒，挟瑟上高堂.诗词名：秋雨叹作者：杜甫朝代：唐雨中白草秋烂死，阶下决明颜色鲜.著叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱.凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立.堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣.诗词名：湘灵鼓瑟作者：钱起朝代：唐善鼓云和瑟，常闻帝子灵.冯夷空自舞，楚客不堪听.苦调凄金石，清音入杳冥.苍梧来怨慕，白芷动芳馨.流水传潇浦，悲风过洞庭.曲终人不见，江上数峰青.

请写出古诗词中带“鱼”子的名句∶“,。
”有哪些

渔歌子》张志西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨人未归。

长安秋望赵嘏云物凄凉拂署流汉家宫阙动高秋残星几点雁横塞长笛一声人倚楼紫艳半开篱菊静红衣落尽渚莲愁鲈鱼正美不归去空戴南冠学楚囚《水龙吟》辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。

遥岑远目，献愁共恨，玉簪螺髻。

薄目楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽南风，季鹰归来？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤起红巾翠袖，温英雄泪？《秋风歌》张翰秋风起兮嘉景时，吴江水兮鲈鱼肥。

三千里兮家未归，恨难得兮仰天悲。

池上寓兴白居易水浅鱼稀白鹭饥，劳心瞪目待鱼时。

外容闲暇中心苦，似是而非谁得知。

寄杨六侍郎白居易西户最荣君好去，左冯虽稳我慵来。

秋风一箸鲈鱼鲙，张翰摇头唤不回。

古乐府《饮马长城窟行》青青河畔草，绵绵思远道。

远道不可思，宿昔梦见之。

梦见在我傍，忽觉在他乡。

他乡各异县，展转不相见。

枯桑知天风，海水知天寒。

入门各自媚，谁肯相为言！客从远方来，遗我双鲤鱼，呼儿烹鲤鱼，中有尽素书。

长跪读素书，书中竟何如？上言加餐食，下言长相忆。

兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

《秋水系舟图》张庸小姑山到彭郎矶，老树含风黄叶飞。

何人泊舟秋色里，钓得鲈鱼三尺肥。

《惠崇春江晓景》苏东坡竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

美蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

《携白酒鲈鱼过詹文君》苏东坡青浮卵碗槐芽饼红点冰盘藿叶鱼醉饱高眠真事业此生有味在三余《鳊鱼》苏东坡晓日照江水，游鱼似玉瓶。

谁言解缩颈，贪饵每遭烹。

杜老当年意，临流忆孟生。

吾今又悲子，辍筋涕纵横。

《划鱼歌》苏东坡一鱼中刃百鱼惊，虾蟹奔忙误跳掷。

渔人养鱼如养雏，插竿冠笠惊鹈鹕、岂知白挺闹如雨，搅水觅鱼嗟已疏。

《杜介送鱼》苏东坡新年已赐黄封酒，旧老仍分赪尾鱼。

陋巷关门负朝日，小园除雪得春蔬。

病妻起斫银丝脍，稚子欢寻尺素书。

醉眼朦胧觅归路，松江烟雨晚疏疏。

《初到黄州》苏东坡自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。

长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。

次韵子瞻杜介供奉送鱼苏辙天街二霁初通驷，禁御冰开渐跃鱼。

十尾烦君穿细柳，一杯劝我芼青蔬。

寒樽独酌偶逢客，佳句相酬不用书。

江海归来叨禁近，空令同巷往来疏。

洛阳女儿行王维洛阳女儿对门居，才可容颜十五馀。

良人玉勒乘骢马，侍女金盘脍鲤鱼。

画阁朱楼尽相望，红桃绿柳垂檐向。

罗帷送上七香车，宝扇迎归九华帐。

狂夫富贵在青春，意气骄奢剧季伦。

自怜碧玉亲教舞，不惜珊瑚持与人。

春窗曙灭九微火，九微片片飞花琐。

戏罢曾无理曲时，妆成只是薰香坐。

城中相识尽繁华，日夜经过赵李家。

谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱！踏莎行郴州旅舍（秦观）雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。

可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。

驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。

郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？《归园田居》陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去十三年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂，虚室有余闲。

久在樊笼里，复得返自然。

临平湖竹枝枝厉鹗双鬟十五荡舟徐，不见清波锦鲤书。

侬似湖中石鼓样，望郎望似蜀桐鱼。

真州绝句（六首选一）王士祯江干多是钓人居，柳陌菱塘一带疏；好是日斜风定后，半江红树卖鲈鱼。

望云渐高鸟，临水愧游鱼《始作镇军参军经曲阿作》陶渊明古桧鸣玄鹤，凉泉跃锦鱼。

荆渚病中，因思匡庐，遂成三百字，齐己一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘.——元·宋禧《即事》竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥.——清·朱凤翔《村处闲吟》（觉得有用请设为好评哦）

古诗词中带有梦和静的句子

1、常言梦归处，泉石寒更静。

——《送进士苗纵归紫逻山居》（唐·司马扎）2、地凉清鹤梦，林静肃僧仪。

——《句》（唐·司空图） 3、冷梦汉皋怀鹿隐，静怜烟岛觉鸿离。

——《奉和袭美暇日独处见寄》（唐·陆龟蒙）4、鼎湖闲入梦，金阁静通神。

——《题赠高闲上人》（唐·陈陶） 5、醉捧玉觞疑梦寐，静临丹槛似飞腾。

——《和白州钱使君上元夜侍宴》（唐末宋初·徐铉）6、高秋关静梦，良夜入新篇。

——《望仰山忆玄泰上人》（唐·李咸用）7、乍见偶同神女梦，静看独认赤松迎。

——《余得文竹寸馀上有仙翁神女像相偶而坐异之作诗》（宋·孔平仲）8、闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢。

——《浣溪沙》（宋·无名氏）9、微寻清昼梦，静看别州山。

——《题九华阁》（宋·方惟深）10、珍重玉堂今夜梦，静闻宫漏隔宫花。

——《淳熙五年四月二日直宿玉堂怀旧二绝句其二》（宋·范成大）11、梦里钟声惊客枕，静中玉子落纹楸。

——《宿翠岩寺呈马彦若徐师川》（宋·洪刍）12、花落池塘春梦静，月生帘幕夜香寒。

——《浣溪沙其一》（宋·耿时举） 13、万里梦归伊阙远，一窗静对玉峰攒。

——《为王山尹子渚赋潜斋末句寄声叶新之》（宋·程公许）14、十二玉楼无梦，三十六天夜静——《水调歌头其一》（宋·葛长庚） 15、梦随白鸥去，静看飞鸟还。

——《己卯六月十一日书石室壁》（宋·蒲寿宬）

窄巷子美女诗词

有关巷子的诗词

老巷子里的风，永远不急不缓地吹着，高高的围墙，雕花的屋檐，岁月和风雨磨损了当年的风光，巷子里的老房子保存着历史的痕迹，却坐落在被遗忘的路口。

小孩在巷子里跑来跑去，玩着他们的游戏。

飞就住在老巷子里一个古旧的院子内，有圆型的院门，有供祖先的厅房。

院子里是一间间的房子，她家住着其中的两间，都很窄小。

厨房在屋檐下，和别家的人互相挤着。

屋檐的尽头，隔个小间，装个简陋的木板，那是冲凉房。

院子里有个厕所，用的人多经常排队，所以每家的床底都有一个痰盂，以备方便之用。

去飞家要走过长长的巷子。

巷子弯弯曲曲，幽深窄长，麻石板干干净净，小草在墙角的缝隙里探出头，为这灰白黑的巷子平添一丝新趣。

飞带着我从马路上钻进一条小巷，再转入另一条小巷，又再转入另一条小巷，转得我头晕，以致我没办法一个人找到她的家。

那些古老的院子，古老的麻石板小巷，收藏着岁月的痕迹，收藏着生活中的故事，也收藏着很多扑朔迷离的传说。

我们是乐于助人的好孩子，带着他往外走，在蜘蛛网里转悠着。

但转着转着，我们把自己也转晕了，仿佛一直在一条一模一样的巷子里走着，连院墙边的小水沟都长得差不多。

眼看着天黑下来，小巷里显得很阴暗，有邪恶的气息传来，关于老屋子里狐与妖与鬼怪的传说一个接一个在我的脑海中展开。

我开始害怕，飞紧拉着我的手，她的手心里也都是湿湿的汗。

这个时候，倒是西子，自告奋勇地摸索方向，把我们带出了迷宫。

...

忍住别流鼻血,看古典诗词中的美女有多么美

美女之美和自然之美不一样，人们欣赏自然之美，一般是审美的无功利性的，没有几个人说这个山很好，归我了，而对美女的欣赏就不一样了，欣赏了美女，还要蠢蠢欲动占为己有，这就是人类的不能，用达尔文的话说就是生殖冲动。

中国的诗歌历来是以含蓄唯美，中国人最大的本事就是能把生殖冲动的事情，写的如诗如画。

好玩的国学就精选一些写美女的诗词，希望您能忍住别流鼻血！1.皮肤白皙型。

《卫凤·硕人》：“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。

巧笑倩兮，美目盼兮。

2.腰肢杨柳型。

王国维《蝶恋花》：窈窕燕姬年十五，惯曳长裾，不作纤纤步。

里嫣然通一顾，人间颜色如尘土。

一树亭亭花乍吐，除却天然，欲赠浑无语。

当面吴娘夸善舞，可怜总被腰肢误。

3.可爱酒窝型：元·乔吉《双调·清江引》：一团可人是娇，妆点如花貌。

擡叠起脸上愁，出落腮边俏，千金这窝儿里消费了。

4.唇红齿白型。

李煜《一斛珠》晓妆初过，沈檀轻注些儿个。

向人微露丁香颗。

一曲清歌，暂引樱桃破。

罗袖裛残殷色可，杯深旋被香醪涴。

绣床斜凭娇无那，烂嚼红茸，笑向檀郎唾。

5.芊芊素手型。

赵鸾鸾《纤指》：纤纤软玉削春葱，长在香罗翠袖中。

昨日琵琶弦索上，分明满甲染猩红。

6.晶莹肌肤型。

李清照《丑奴儿》：晚来一阵风兼雨，洗尽炎光。

理罢笙簧，却对菱花淡淡妆。

绛绡缕薄冰肌莹，雪腻酥香。

笑语檀郎，今夜纱厨枕簟凉。

7再往下，我就不能再写了！...

形容巷子的诗词有哪些？

乌衣巷唐代：刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

渭川田家唐代：王维斜阳照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄至，相见语依依。

即此羡闲逸，怅然吟式微。

金陵白杨十字巷唐代：李白白杨十字巷，北夹湖沟道。

不见吴时人，空生唐年草。

天地有反覆，宫城尽倾倒。

六帝馀古丘，樵苏泣遗老。

归园田居·其二魏晋：陶渊明野外罕人事，穷巷寡轮鞅。

白日掩荆扉，虚室绝尘想。

时复墟曲中，披草共来往。

相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日已广。

常恐霜霰至，零落同草莽。

郊行即事宋代：程颢芳原绿野恣行事，春入遥山碧四围。

兴逐乱红穿柳巷，困临流水坐苔矶。

莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片飞。

况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

小孩在巷子里跑来跑去，玩着他们的游戏。

飞就住在老巷子里一个古旧的院子内，有圆型的院门，有供祖先的厅房。

院子里是一间间的房子，她家住着其中的两间，都很窄小。

厨房在屋檐下，和别家的人互相挤着。

屋檐的尽头，隔个小间，装个简陋的木板，那是冲凉房。

院子里有个厕所，用的人多经常排队，所以每家的床底都有一个痰盂，以备方便之用。

去飞家要走过长长的巷子。

巷子弯弯曲曲，幽深窄长，麻石板干干净净，小草在墙角的缝隙里探出头，为这灰白黑的巷子平添一丝新趣。

飞带着我从马路上钻进一条小巷，再转入另一条小巷，又再转入另一条小巷，转得我头晕，以致我没办法一个人找到她的家。

...

形容美女的诗词

若到江南赶上春，千万和春住。

最是那低头一笑。

会向瑶台月下逢。

其二一枝农艳露凝香，（【禾农】一作红）云雨巫山枉断肠.贱日岂殊众，病如西子胜三分清水出芙蓉，善为乐方。

哀弦微妙，清气含芳，贵来方悟稀，莲步乍移兮.当时浣纱伴，效颦安可希，暮作吴宫妃，而游乎四海之外，度宫中商。

感心动耳，绮丽难忘，鸟惊庭树，将到时，影度回廊。

知音识曲，媚如昔。

果何人哉？如斯之美也！四。

靥笑春桃兮。

绰约多逸态，轻盈不自持。

尝矜绝代色，复恃倾城姿。

云想衣裳花想容，淖约若处子，女娲清歌。

腾文鱼以警乘。

密态随羞脸，娇歌逐软声。

朱颜半已醉，千种风情绕眉梢。

香腮冰洁，胭脂无染去粉饰；云鬓浸漆，青丝如瀑落玉簪。

纤指若兰透骨香，双蛾颦翠眉。

（红楼梦里写警幻仙子的）方离柳坞，乍出花房。

应惭西子，实愧王嫱；其神凝，衫薄似蝉轻。

《清平调词三首》 ——李白描写杨贵妃的美貌其一云想衣裳花想容，川后静波。

冯夷鸣鼓，见之忘俗。

绝代有佳人。

红妆浅笑人未识。

孤芳自赏，对镜垂怜，增之一分则太长。

举措多娇媚，有神人居焉，沉吟碧云间，令我忘餐。

于是屏翳收风，不子著罗衣。

皓齿信难开。

流郑激楚。

两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁，娇袭一身之病，思绵绵督。

夜耿耿而不寐，莫得同车归，使物不疵疠而年谷熟，美目盼兮。

——出自《诗经硕人》藐姑射之山。

欲问行人去那边，眉眼盈盈处。

才始送春归，减之一分则太短？绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭亲香腮，温柔沉默，观之可亲。

羡彼之良质兮，冰清玉润，云堆翠髻，唇绽樱颗兮，榴齿含香，著粉则太白，足往神留，遗情想像。

红脸如开莲。

嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。

然此女登墙窥臣三年，至今未许也。

——摘自宋玉《登徒子好色赋》回头一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

---杨玉环出自白居易的《长恨歌》嘴不点而含丹，眉不画而横翠如描似削身材，怯雨羞云情意.邀人傅脂粉，御轻舟而上溯。

浮长川而忘返。

过往依稀，信矣乎。

肌肤若冰雪，载云车之容裔，鲸鲵踊而夹毂，空谷幽幽人含辞未吐.持谢邻家子，施朱则太赤，眼波才动被人猜。

手如柔荑，肤如凝脂。

借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆，回眸一笑胜星华，君子好逑。

雪河清清水，西施久宁微。

春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见。

爱彼之貌容兮，香培玉篆，在彼中洲。

延颈鼓翼，悲鸣相求。

其三名花倾国两相欢。

约黄能效月，裁金巧作星。

粉光胜玉靓。

蛾眉颦笑兮。

纤腰之楚楚兮，回风舞雪。

浣纱弄碧水。

惊鸿一暼清流溪。

一抹华云，一曲清柔.疑是仙女下凡来。

有女妖且丽，裴回湘水湄。

水湄兰杜芳，采之将寄谁。

瓠犀发皓齿，欲笑还颦，飞花入浩曹丕的《善哉行》有美一人，山是眉峰聚，沈香亭北倚栏干。

《卜算子》王观宋词水是眼波横，在河之洲。

窈窕淑女，气若幽兰。

华容婀娜。

闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。

心较比干多一窍，荷花羞玉颜，献江南之明珰。

虽潜处于太阳。

若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

一代倾城逐浪花，无语别院倚西楼。

君不见，沾繁霜而至曙。

命仆夫而就驾。

冰肌玉骨魂牵萦，盈盈如仙裙。

淡妆多态流艳，初相见，娇无奈。

乱花过，天然去雕饰，风流最有名。

其静若何，松生空谷。

其素若何，春梅绽雪、《美女篇》萧纲佳丽尽关情，又送君归去。

抗罗袂以掩涕兮，领如蝤蛴，齿如瓠犀，长得君王带笑看。

解释春风无限恨。

（庄子—逍遥游）关关雎鸠，素肤若凝脂，闻麝兰之馥郁，荷衣欲动兮，听环佩之铿锵，吴宫空忆儿家。

效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。

——讲西施的媚眼含羞合，丹唇逐笑开。

风卷葡萄带，日照石榴裙若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

轻罗小扇白兰花，螓首蛾眉，巧笑倩兮，泪流襟之浪浪。

悼良会之永绝兮。

哀一逝而异乡，自与清波闲。

眉如翠羽，肌如白雪，羡彼之华服兮，闪灼文章；乘云气，怅神宵而蔽光。

于是背下陵高，顾望怀愁。

冀灵体之复形，顾盼神飞，文彩精华，腰如束素，齿如编贝。

野有蔓草，零露漙兮。

有美一人，清扬婉兮。

邂逅相遇，适我愿兮。

有女同行，颜如舜英。

将翱将翔，佩玉将将。

彼美孟姜，德音不忘。

——《诗经》这风格我猜的依旧桃花面，频低柳叶眉。

忽独与余兮目成。

入不言兮出不辞，乘回风兮载云旗。

悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知！ 1.红颜自古命如何？事罢王候泪若河。

曾忆貂婵凤仪亭，犹闻马嵬断肠坡。

娇躯羞得男儿死，素手扶来伟业多。

幸得史家公平论，为伊肯献玉人歌！ 2.西施咏王维艳色天下重，西施宁久微。

朝为越溪女，暮作吴宫妃。

贱日岂殊众，贵来方悟稀。

邀人傅香粉，不自着罗衣。

君宠益娇态，君怜无是非。

当时浣纱伴，莫得同车归。

持谢邻家子，效颦安可希。

明妃曲（王昭君）王安石明妃初嫁与胡儿，毡车百辆皆胡姬。

含情欲语独无处，传与琵琶心自知。

黄金杆拨春风手，弹看飞鸿劝胡酒。

汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首。

汉恩自浅胡恩深，人生乐在相知心。

可怜青冢已芜没，尚有哀弦留至今。

3.《长恨歌》白居易（写杨玉环）杨家有女初长成，养在深闺人未识。

天生丽质难自弃，一...

描写美女的诗词,古今皆可,帮忙想想

夫何神女之姣丽兮，含阴阳之渥饰。

披华藻之可好兮，若翡翠之奋翼。

其象无双，其美无极；毛嫱鄣袂，不足程式；西施掩面，比之无色。

近之既妖，远之有望，骨法多奇，应君之相，视之盈目，孰者克尚。

私心独悦，乐之无量；交希恩疏，不可尽畅。

他人莫睹，王览其状。

其状峨峨，何可极言。

貌丰盈以庄姝兮，苞湿润之玉颜。

眸子炯其精郎兮，多美而可视。

眉联娟以蛾扬兮，朱唇的其若丹。

素质干之实兮，志解泰而体闲。

既于幽静兮，又婆娑乎人间。

宜高殿以广意兮，翼故纵而绰宽。

动雾以徐步兮，拂声之珊珊。

望余帷而延视兮，若流波之将澜。

奋长袖以正衽兮，立踯而不安。

澹清静其兮，性沉详而不烦。

时容与以微动兮，志未可乎得原。

意似近而既远兮，若将来而复旋。

褰余而请御兮，愿尽心之。

怀贞亮之清兮，卒与我兮相难。

陈嘉辞而云对兮，吐芬芳其若兰。

精交接以来往兮，心凯康以乐欢。

神独亨而未结兮，魂茕茕以无端。

含然诺其不分兮，扬音而哀叹！薄怒以自持兮，曾不可乎犯干。

我想要尽可能多的描写美人的诗词,美人不分男女

1.千秋无绝色！悦目是佳人！倾国倾城貌！惊为天下人！ 2.芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香 3.态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀 4.俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊 5.眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔 6.翩若惊鸿，婉若游龙 7.美人既醉，朱颜酡些 8.冰肌自是生来瘦，那更分飞后 9.邀人傅脂粉，不自著罗衣 10.秀色掩今古，荷花羞玉颜 11.北方有佳人，绝世而独立 12.垆边人似月，皓腕凝霜雪 13.届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香 14.娴静犹如花照水，行动好比风扶柳 15.独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难 16.袅娜少女羞，岁月无忧愁 17.芳容丽质更妖娆，秋水精神瑞雪标 18.珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动 19.蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方 20.花心定有何人捻，晕晕如娇靥 21.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色 22.脉脉眼中波，盈盈花盛处 23.巧笑倩兮，美目盼兮24.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 25.君还知道相思苦，怎忍抛奴去 26.不辞迢递过关山，只恐别郎容易、见郎难 27.朱粉不深匀，闲花淡淡香。

细看诸处好，人人道，柳腰身 28.芸芸众神赞，飘飘仙子舞 29.清水出芙蓉，天然去雕饰 30.一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠 31.云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺 32.凤眼半弯藏琥珀，朱唇一颗点樱桃 33.柳腰春风过，百鸟随香走 34.头上金爵钗，腰佩翠琅玕。

明珠交玉体，珊瑚间木难。

罗衣何飘飘，轻裾随风远。

顾盼遗光彩，长啸气若兰 35.笑颜如花绽，玉音婉转流 36.皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪 37.杨家有女初长成，养在深闺人未识 38.风回小院庭芜绿，柳眼春相续 39.温柔几许缘何散，爱恨声声怨 40.纤纤作细步，精妙世无双 41.天生丽质难自弃，一朝选在君王侧 42.芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂 43.转眄流精，光润玉颜。

含辞未吐，气若幽兰。

华容婀娜，令我忘餐 44.柔情绰态，媚于语言。

奇服旷世，骨像应图。

披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。

戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯 45.丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权 46.昨日乱山昏，来时衣上云 47.绝代有佳人，幽居在空谷 48.宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成 49.荣曜秋菊，华茂春松 50.烛明香暗画楼深，满鬓清霜残雪思难任 51.凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年 52.爱彼之貌容兮，香培玉琢 53.羡彼之良质兮，冰清玉润 54.美彼之态度兮，凤翥龙翔 55.慕彼之华服兮，闪灼文章 56.其静若何，松生空谷 57.其艳若何，霞映澄塘 58.其神若何，月射寒江 59.纤腰之楚楚兮，回风舞雪；珠翠之辉辉兮，满额鹅黄 60.窈窕淑女，君子好逑 61.拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明 62.柔桡轻曼，妩媚纤弱 63.班姬续史之姿，谢庭咏雪之态 64.顾盼生辉，撩人心怀 65.若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜 66.借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆 67.俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗 68.有女妖且丽，裴回湘水湄。

水湄兰杜芳，采之将寄谁 69.媚眼含羞合，丹唇逐笑开。

风卷葡萄带，日照石榴裙 70.腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲 71.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 72.镜中貌，月下影，隔帘形，睡初醒 73.翩若轻云出岫，携佳人兮步迟迟腰肢袅娜似弱柳 74.委委佗佗美也，皆佳丽美艳之貌 75.丹唇列素齿，翠彩发蛾眉 76.绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜 77.借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌 78.皎若太阳升朝霞，灼若芙渠出鸿波 79.秀色空绝世，馨香为谁传？ 80.质傲清霜色，香含秋露华 81.共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡 82.娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初83.淡眉如秋水，玉肌伴轻风 84.有美一人，婉如清扬 85.【穆】然回首，【婷婷】玉立 86.眉将柳而争绿，面共桃而竞红 87.灿如春华，皎如秋月 88.渐消酒色朱颜浅，欲语离情翠黛低 89.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 90.盛服浓妆韶颜雅容 91.香雾云鬟湿，清辉玉臂寒 92.普天壤其无俪，旷千载而特生 93.秀靥艳比花娇，玉颜艳比春“红” 94.桃之夭夭，灼灼其华 95.隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰 96.回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色 97.尝矜绝代色，复恃倾城姿 98.螓首蛾眉，巧笑倩兮 99.秀色掩今古，荷花羞玉颜 100.静若处子，动若脱兔 101.冶容多姿鬓，芳香已盈路 102.燕赵多佳人，美者颜如玉 103.微晕红潮一线，拂向桃腮红，两颊笑涡霞光荡漾 104.子之清扬，扬且之颜也，展如之人兮，邦之媛也！ 105.丽质仙娥生月殿 106.经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真 107.满搦宫腰纤细，年纪方当笄岁。

刚被风流沾惹，与合垂杨双髻。

初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意，举措多娇媚 108.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓 109沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花惆怅。

诗经·蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未？？。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之？濉？溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中？b。

迎春：肌肤微丰，身材合中，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。

探春：削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸儿，俊眼修眉，...

有形容美女的诗词吗？

北方有佳人，绝世而独立。

一顾倾人城，再顾倾人国。

宁不知倾城与倾国？佳人难再得窈窕淑女，君子好逑肤如凝脂，面如白玉沉鱼落雁，羞花闭月手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。

巧笑倩兮，美目盼兮美女妖且闲，采桑岐路间。

柔条纷冉冉，落叶何翩翩，攘袖见素手，皎腕约金环。

头上金爵钗，腰佩翠琅玕。

明珠交玉体，珊瑚间木难。

罗衣何飘飘，轻裾随风远。

顾盼遗光彩，长啸气若兰

描写老巷子的精美语句

小孩在巷子里跑来跑去，玩着他们的游戏。

飞就住在老巷子里一个古旧的院子内，有圆型的院门，有供祖先的厅房。

院子里是一间间的房子，她家住着其中的两间，都很窄小。

厨房在屋檐下，和别家的人互相挤着。

屋檐的尽头，隔个小间，装个简陋的木板，那是冲凉房。

院子里有个厕所，用的人多经常排队，所以每家的床底都有一个痰盂，以备方便之用。

去飞家要走过长长的巷子。

巷子弯弯曲曲，幽深窄长，麻石板干干净净，小草在墙角的缝隙里探出头，为这灰白黑的巷子平添一丝新趣。

飞带着我从马路上钻进一条小巷，再转入另一条小巷，又再转入另一条小巷，转得我头晕，以致我没办法一个人找到她的家。

那些古老的院子，古老的麻石板小巷，收藏着岁月的痕迹，收藏着生活中的故事，也收藏着很多扑朔迷离的传说。

我们是乐于助人的好孩子，带着他往外走，在蜘蛛网里转悠着。

但转着转着，我们把自己也转晕了，仿佛一直在一条一模一样的巷子里走着，连院墙边的小水沟都长得差不多。

眼看着天黑下来，小巷里显得很阴暗，有邪恶的气息传来，关于老屋子里狐与妖与鬼怪的传说一个接一个在我的脑海中展开。

我开始害怕，飞紧拉着我的手，她的手心里也都是湿湿的汗。

这个时候，倒是西子，自告奋勇地摸索方向，把我们带出了迷宫。

...

关于描写美女的诗句

1，北方有佳人，绝世而独立。

一顾倾人城，再顾倾人国。

2，.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

3，借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。

4，名花倾国两相欢，常得君王带笑看。

解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。

5.美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁 6，聘聘袅袅十三余，豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路，卷上珠帘总不如 7，一代倾城逐浪花，吴宫空忆儿家。

效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。

8，媚眼含羞合，丹唇逐笑开。

风卷葡萄带，日照石榴裙 7，两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁，娇袭一身之病。

泪光点点，娇喘微微。

闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。

心较比干多一窍，病如西子胜三分。

8，清水出芙蓉，天然去雕饰。

9，回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。

10，梨花一枝春带雨 11，若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

12，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。

13，轻罗小扇白兰花，纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来，回眸一笑胜星华. 14，俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。

15，有女妖且丽，裴回湘水湄。

水湄兰杜芳，采之将寄谁。

瓠犀发皓齿，双蛾颦翠眉。

红脸如开莲，素肤若凝脂。

绰约多逸态，轻盈不自持。

尝矜绝代色，复恃倾城姿。

16，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。

17，绝代有佳人，幽居在空谷18，脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠

赞美温柔端庄高贵典雅美女的诗词

http://wenku.baidu.com/view/5720236a561252d380eb6ecf.html作者】：王维【作品】：西施咏【内容】：艳色天下重，西施宁久微。

朝为越溪女，暮作吴宫妃。

贱日岂殊众，贵来方悟稀。

邀人傅脂粉，不自著罗衣。

君宠益娇态，君怜无是非。

当时浣纱伴，莫得同车归。

持谢邻家子，效颦安可希。

【年代】：元【作者】：白朴【作品】：醉中天·佳人脸上黑痣【内容】：疑是杨妃在，怎脱马嵬灾？曾与明皇捧砚来，美脸风流杀。

叵奈挥毫李白，觑着娇态，洒松烟点破桃腮。

【年代】：唐五代【作者】：郑畋【作品】：马嵬坡【内容】：玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新。

终是圣明天子事，景阳宫井又何人。

【年代】：唐五代【作者】：李白【作品】：王昭君二首【内容】：其一汉家秦地月，流影照明妃。

一上玉关道，天涯去不归。

汉月还从东海出，明妃西嫁无来日。

燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。

生乏黄金枉图画，死留青冢使人嗟。

其二昭君拂玉鞍，上马啼红颊。

今日汉宫人，明朝胡地妾。

白居易长恨歌中几句：天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。

侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。

云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。

燕京女儿十六七，颜如花红眼如漆。

兰香满路马尘飞，翠袖笼鞭娇欲滴。

春风驰荡摇春心，锦筝银烛高堂深。

绣衾不暖锦鸳梦，紫帘垂雾天沉沉。

芳年谁惜去如水，春困著人倦梳洗。

夜来小雨润天街，满院杨花飞不起。

婉若游龙，翩若惊鸿。

窈窕淑女写杨玉环云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

曹植洛神赋黄初三年，余朝京师，还济洛川。

古人有言：“斯水之神，名曰宓妃。

”感宋玉对楚王神女之事，遂作斯赋。

其词曰：余从京域，言归东藩，背伊阙，越轘辕，经通谷，陵景山。

日既西倾，车殆马烦。

尔乃税驾乎蘅皋，秣驷乎芝田，容与乎阳林，流眄乎洛川。

于是精移神骇，忽焉思散，俯则未察，仰以殊观。

睹一丽人，于岩之畔。

乃援御者而告之曰：“尔有觌于彼者乎？彼何人斯？若此之艳也！”御者对曰：“臣闻河洛之神，名曰宓妃，然则君王所见，无乃是乎？其状若何，臣愿闻之。

” 余告之曰：“其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。

仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。

远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。

秾纤得衷，修短合度，肩若削成，腰如约素。

延颈秀项，皓质呈露，芳泽无加，铅华弗御。

云髻峨峨，修眉联娟，丹唇外朗，皓齿内鲜。

明眸善睐，靥辅承权，瑰姿艳逸，仪静体闲。

柔情绰态，媚于语言。

奇服旷世，骨象应图。

披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。

戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。

践远游之文履，曳雾绡之轻裾，微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅。

于是忽焉纵体，以遨以嬉。

左倚采旄，右荫桂旗。

攘皓腕于神浒兮，采湍濑之玄芝。

余情悦其淑美兮，心振荡而不怡，无良媒以接欢兮，托微波而通辞。

愿诚素之先达兮，解玉佩以要之。

嗟佳人之信修兮，羌习礼而明诗，抗琼珶以和予兮，指潜渊而为期。

执眷眷之款实兮，惧斯灵之我欺，感交甫之弃言兮，怅犹豫而狐疑。

收和颜而静志兮，申礼防以自持。

于是洛灵感焉，徙倚彷徨，神光离合，乍阴乍阳。

竦轻躯以鹤立，若将飞而未翔，践椒涂之郁烈，步蘅薄而流芳。

超长吟以永慕兮，声哀厉而弥长。

尔乃众灵杂遝，命俦啸侣，或戏清流，或翔神渚，或采明珠，或拾翠羽。

从南湘之二妃，携汉滨之游女，叹匏瓜之无匹兮，咏牵牛之独处。

扬轻袿之猗靡兮，翳修袖以延伫。

体迅飞凫，飘忽若神，凌波微步，罗袜生尘。

动无常则，若危若安，进止难期，若往若还。

转眄流精，光润玉颜，含辞未吐，气若幽兰。

华容婀娜，令我忘餐。

于是屏翳收风，川后静波，冯夷鸣鼓，女娲清歌。

腾文鱼以警乘，鸣玉鸾以偕逝，六龙俨其齐首，载云车之容裔。

鲸鲵踊而夹毂，水禽翔而为卫。

于是越北沚，过南冈，纡素领，回清阳，动朱唇以徐言，陈交接之大纲。

恨人神之道殊兮，怨盛年之莫当，抗罗袂以掩涕兮，泪流襟之浪浪。

悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡，无微情以效爱兮，献江南之明珰。

虽潜处于太阴，长寄心于君王。

忽不悟其所舍，怅神宵而蔽光。

于是背下陵高，足往神留，遗情想像，顾望怀愁。

冀灵体之复形，御轻舟而上溯。

浮长川而忘反，思绵绵而增慕，夜耿耿而不寐，沾繁霜而至曙。

命仆夫而就驾，吾将归乎东路，揽騑辔以抗策，怅盘桓而不能去。

登徒子好色赋宋玉大夫登徒子侍于楚王，短宋玉曰：“玉为人体貌闲丽，口多微辞，又性好色，愿王勿与出入后宫。

”王以登徒子之言问宋玉，玉曰：“体貌闲丽，所受于天也；口多微辞，所学于师也；至于好色，臣无有也。

”王曰：“子不好色，亦有说乎？有说则止，无说则退。

” 玉曰：“天下之佳人莫若楚国，楚国之丽者莫若臣里，臣里之美者莫若臣东家之子。

东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。

眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝。

嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。

然此女登墙闚臣三年，至今未许也。

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古诗词写心系苍生

关于“天下兴亡,匹夫有责”的古诗

“天下兴亡，匹夫有责”最早是由顾炎武在《日知录·正始》中提出概念，背景是清军入关，全句是：天下兴亡，匹夫有责；国之兴亡，肉食者谋。

八字成文的语型，出自梁启超，意为天下大事的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。

延伸到古诗中，就表现了诗人无论身处何种境界，始终心系苍生，忧国忧民（特别是宋代陆游的诗句）。

1、济时心，忧国志，问穹苍。

——宋·吴潜《水调歌头》原文：宛水才停棹，一舸又澄江。

岩花篱蕊开遍，时节正重阳。

唤起沙汀渔父，揽取一天秋色，无处不潇湘。

有酒时鲸吸，醉里是吾乡。

济时心，忧国志，问穹苍。

是非得失，成败何用苦论量。

年事飞乌奔兔，世事崩崖惊浪，此别意茫茫。

但愿身强健，努力报君王。

2、一片忧国丹心，弹丝吹笛，未必能陶写。

——宋·戴复古《念奴娇》原文：大江西去，郁孤台八境，人间图画。

地涌千峰摇翠浪，两派玉虹如泻。

弹压江山，品题风月，四海今王谢。

风流人物，如公一世雄也。

一片忧国丹心，弹丝吹笛，未必能陶写。

西北风尘方澒洞，宰相闲归绿野。

月斧争鸣，风斤运巧，不用修亭榭。

紫枢黄阁，要公整顿天下。

3、忧国孤臣泪，平胡壮士心。

——宋·陆游《新春》原文：老境三年病，新元十日阴。

疏篱枯蔓缀，坏壁绿苔侵。

忧国孤臣泪，平胡壮士心。

吾非儿女辈，肯赋白头吟？4、一身不自恤，忧国涕纵横。

——宋·陆游《春夜读书感怀》原文：荒林枭独啸，野水鹅群鸣。

我坐蓬窗下，答以读书声。

悲哉白发翁，世事已饱更。

一身不自恤，忧国涕纵横。

永怀天宝末，李郭出治兵；河北虽未下，要是复两京。

三千同德士，百万羽林营；岁周一甲子，不见胡尘清。

贼酋实孱王，贼将非人英，如何失此时，坐待奸雄生？我死骨即朽，青史亦无名。

此诗倘不作，丹心尚谁明？5、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

——宋·陆游《病起书怀》原文：病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。

位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。

出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

6、小儒虽微陋，一饭亦忧国。

——宋·陆游《凄凄行》原文：凄凄重凄凄，恻恻复恻恻，我媿思旷傍，人谁子思侧？兴邦在人材，岩穴当物色。

如何清庙器，老死山南北！小儒虽微陋，一饭亦忧国；岂无一得愚，欲献惧非职。

7、腐儒忧国意，此际入搔头。

——宋·陆游《江楼》原文：急雨洗残瘴，江边闲倚楼。

日依平野没，水带断槎流。

捣纸荒村晚，呼牛古巷秋。

腐儒忧国意，此际入搔头。

8、忧国丹心曾独许。

——宋·程垓《蝶恋花》原文：门外飞花风约住。

消息江南，已酿黄梅雨。

蜀客望乡归不去。

当时不合催南渡。

忧国丹心曾独许。

纵吐长虹，不奈斜阳暮。

莫道春光难揽取。

少陵辨得寻花句。

品味古诗词议论文

品古诗词的乐趣细雨微蒙的夜晚，独坐窗前，冲一杯清茶，捧一本古诗词集，灯光明亮，诗韵隽永，其乐融融。

读着那一首首传颂千古的名句，我逐渐感受到李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚的离别之情；领略到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的山野风光的恬适；体味到曹操“老骥伏枥，壮心不已”的雄心大志。

品味古诗词，就像饮一杯杯年代久远的老酒，芳香醇厚，令人陶醉。

阳光灿烂的春日，吟诵“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗句，你会立刻被莺歌燕舞，草长莺飞，百鸟争鸣的热闹、生动的景象所感染；月朗风清的夏夜，看惊鹊别枝，听蝉鸣蛙唱，嗅稻花芳香，是诗人辛弃疾把我们带到如诗如画的田园；秋风萧瑟的日暮，望断小桥流水，穿越古道西风，一匹老马，一抹夕阳，羁旅归途的游子，该是怎样的思乡情切，柔肠寸断，是马致远把我们带到秋天的悲凉之中；银装素裹的严冬，朗读一首《白雪歌》，你会惊讶于岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇特想象。

品味古诗词，就像浏览四季的美景，令你心驰神往，流连往返。

品味古诗词，你会领略到古仁人的兼济苍生、忠心效国的情怀。

“兴，百姓苦；亡，百姓苦。

”这是张养浩对黎民百姓痛苦命运的辈叹；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥视死如归，铮铮铁骨的誓言；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

”这是苏轼建功立业，精忠报国的情怀。

品味古诗词，就像瞻仰烈士陵园，让你懂得风骨、品格和人生的价值。

品味古诗词，就像跟自己的密友交谈。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，让你懂得，时光易逝，青春难再，只有珍惜寸阴，才能皓首无悔，不负生命；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，让你懂得，虽然看似眼前困难重重，但是翻越崇山复水，你就会迎来美好明天；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让你懂得，坚持的可贵，理想的价值。

人生乐事，莫若读书，读书之乐，莫若读诗。

今生有诗相伴，其乐无穷！美有诸多形式，但我不爱眼花缭乱，热烈喧嚣，唯有古诗词叫我由衷痴迷。

文人墨客多钟情诗词，常常为之倾注毕生心血，也就结下大量精美绝伦的华彩篇章。

走进古诗词，一篇篇杰作把人引入或惆怅或深沉或婉转或壮丽的丰富意境，品之被陶醉，被感染，心中起涟漪，胸臆有抒发，甚至出口惊四座，落笔露才华。

少小读“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，对山河处处充满热爱。

继而读到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“山重水覆疑无路，柳暗花明又一村”，懂得了品味探究获得哲理的启迪。

一首首诗词让我眼界开了，境界宽了，追求高了，素质提了，不再鼠目寸光患得患失，乐观豁达只求做好事业，告别私心回归本性之善。

高的境界有美的结晶，不再于平庸中默默无闻了，不知不觉中培养的灵秀之气有了刮目相看。

直接的表现是诗人创造的诗情画意不但让心田总是阳光灿烂，更使生活有了落英缤纷，落笔生花，潜移默化中竟被影响成了文化人。

生活有了色彩，却也有纷繁复杂的矛盾令人伤神，仍是古诗词给了我一片新天地。

倍感孤独“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”顿有眼前一亮，高度发达的今天举手沟通无限何必自寻烦恼，“海内存知己，天涯若比邻”不再只是宽慰；诸多不公吗说明心系社稷便求“会当凌绝顶，一览众山小”，“留取丹心照汗青”，“出淤泥而不染”方是人生的至高至纯。

常以诗词解脱分分秒秒就多了惬意，工作热情倍增成绩有人人称赞，闲暇便读诗书兴致所致再结下一行行心旷神怡的优美文字，随时有的是报刊送来的意外惊喜。

现代社会压力重重，就需要及时释放以能轻松拼搏，如果没有好的排解之法去古诗词中倘佯吧会对放松心境大有裨益。

读一本好书是和许多高尚的人交朋友，古诗词是好书中的精品，读之不但豁然开朗，犹能实现丰富提高超越。

疾患时我们渴望灵丹妙药，平安里古诗词是当之无愧的良师益友。

热爱古诗词，将不再抑郁，能走向高远，对它有的是诚挚地感谢。

中考古诗词背诵谁有

，据此你认为词中勾勒出作者孤独身影的句子是：。

55 《如梦令》表明对往事回忆的句子是。

在全词结构上起承上启下的作用的句子是。

56 《观书有感》中富有哲理的名句是：，。

57 《石壕吏》中能表明战争破坏严重，人民生活极其批贫困的句子是：。

表现官吏凶暴冷酷无情的句子是：。

在叙述中预示着将要有一场灾难降临的句子是：。

58 《龟虽寿》中常被用来形容垂暮之年仍发挥余热的精神的语句是：，；，。

59 《醉花阴》中直抒词人离别愁苦的句子是：，，。

60 《书湖阴先生壁》中运用拟人手法的句子是：，。

巧妙地把静止的景物写得生动活泼富有情趣。

61 《黄鹤楼》中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的句子是：，。

62 《归园田居》中表现诗人辛勤劳作的句子是：，。

63 《过故人庄》中描写秀美的自然风光的句子是：，。

最能突出诗人与朋友之间的感情亲密无间的句子是：，。

64 《天净沙秋思》中作者直抒胸臆道出天涯游子之悲的句子是：。

65 《过零丁洋》中最能表现文天祥崇高民族气节的诗句是：，。

66 杜甫《登楼》中描述山河壮丽的句子是：，。

67 《游山西村》中常用来比喻在困境中看到希望的句子是：，。

68 古人教书很注意学思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子说“ ，。

”（用《论语》十则中的句子填空） 69 《钱塘湖春行》中写鸟这种早春景象的句子是：，。

描写西湖花草美景的句子是：，。

70 人的一生没有十全十美的，形容此情形我们常用苏轼的词句：，，。

71 《天净沙秋思》中的“ ”一句常被引用来描写秀美的乡间景色。

72 《石壕吏》中老妇向差役交代三个儿子情况的句子是：，，。

表明老妪已被抓走服役的句子是：，。

73 《白雪歌送武判官归京》中写雪景之美想象奇妙比喻新颖的句子是：，。

在咏雪与送别之间起过渡作用的句子是：，。

写茫茫雪原一点红的句子是：，。

用互文手法写军中将士苦寒生活的句子是：，。

74 明天你的朋友即将远行，此时你可送他王勃的两句诗：，。

75 《十一月四日风雨大作》中写特殊梦境的极富爱国情感的句子是：，。

76 辛弃疾的《西江月》中畅谈丰收，欢快之情自然景物融为一体的句子是：，。

写夏季天气突变的景象的句子是：，。

77 有一句诗说：“海上升明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头明月几时有》中与此诗意境相似的一句话是：，。

78又是个月圆之夜，涛声依旧，当年他登船远去的背影是如此清晰地浮现在眼前，五十多年了，年年在这无际的海边，她都默默地祈祷：，。

（用苏轼的词填空） 79 《水调歌头明月几时有》中道尽千载离人共同心愿的句子是，。

很有哲理并表达作者旷达胸襟的句子是，，。

80 《书湖阴先生壁》中描写优美山水风光的句子是，。

81 《使至塞上》一诗中被王国维赞为“千古奇观”的名句是：，。

82 《登飞来峰》中集“情，景，理”于一体的句子是：，。

83 《秋词》中表现诗人奋发向上的积极精神的句子是：，。

84 《渡荆门送别》中显示思乡深情的句子是：，。

表达诗人旷达洒脱的个性和积极乐观的人生态度的句子是：，。

85 张继《枫桥夜泊》中写寒霜弥漫在夜空中，诗人看着江面上星星点点的渔火忧愁地躺着的句子是：，。

86 《春望》中写眷恋亲人思念家乡的句子是：，。

87 赵翼《论诗》中写国家人才辈出，影响诗坛的句子是：，。

88 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月传情的句子是：，。

89 美丽的古城对于落榜的张继而言，无非是另一个触动愁情的地方，这种感觉在杜甫的《春望》中最能体现出来，这两句诗是：，。

90 杜牧《赤壁》中暗含周瑜火攻赤壁打败曹操一事的句子是：，。

91《过零丁洋》中写国家形势危急，自己身世坎坷的句子是：，。

92 苏轼《浣溪沙山下兰芽短浸溪》中表现词人愉快心情和由眼前之景感到人生哲理的词句是：？。

。

93 李清照《醉花阴》一词中写少妇不堪忍受离别之苦，身心憔悴的句子是：，，。

94 《无题》中写情人相见很难，分手更难的句子是：，。

表达自己忠贞爱情至死不渝的句子是：，。

设想对方相思之苦的句子是：，。

寄希望于美妙神话的句子是：，。

95 《己亥杂诗》中表明作者虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的句子是：，。

96 陶渊明《饮酒》中最能表现诗人安于隐逸洁身自爱悠然自得的生活情趣的句子是：，。

97 《望岳》的尾联是：，。

98 杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思与理想，在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“ ， ”的呼喊。

99 李白的《行路难》中用典故自比的句子是：，。

比喻仕途坎坷，充满艰辛的句子是：，，写诗人的理想抱负总有一天会实现的句子是：，。

100 晏殊《浣溪沙》中最能体现词人感伤情调的句子是：，。

101 晏殊《浣溪沙》中“ ， ”两句借物传意，融情于景，流露出诗人深沉的感叹。

102 张红梅独在异国，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的风光确实迷人，但远离故土的滋味实在不好受。

感叹之中马致远《天净沙秋思》中的名句“ ， ”不觉脱口而出。

103 治理沙尘暴/内蒙古草原，阴山脚下，人们植树造林退耕养草，决心在不久的将来，重现...

赞美江西自然风光的诗词句

秀出西江一品红，迎来诗国郁葱葱。

廿年惨淡耕耘细，百社昌荣雨露丰。

先哲仙游心慰藉，新英辈出志豪雄。

琳琅春色情千里，再育生花彩笔丛。

金婚谢老伴程纪元二首[王春霖] 荒湖渔火雁惊寒，长夜漫漫顾影单。

彭蠡羁栖忧冻馁，庐陵诀袂历艰难。

江干怅望孤舟远，客舍凄伤宵梦残。

黄鹤白云思缥缈，玉壶犹贮两心丹。

艰危共历赖扶持，知命年临鬓已丝。

幸有春风苏野草，再无淫雨损芳枝。

放歌尚忆凄凉日，抚膺难忘慷慨时。

离合悲欢今古事，人间毕竟有真知！ ◇ 金婚赠内二首[彭华川] 合卺驹光五秩过，此生多厄感蹉跎。

丁年用命参商隔，耳顺归休琴瑟和。

总未描眉因木讷，长经举案味情波。

即今盛世身心健，绕膝童孙共放歌。

嫁得黔娄百事乖，鹑衣薄饭少璜钗。

农田劳瘁挣分值，家计绸缪措米柴。

块垒难消心郁结，眼眉常蹙脸阴霾。

殊多亏欠吾今偿，百事舒心慰汝怀！注：当年拙荆在生产队劳动，靠挣工分吃饭，良多辛苦。

◇ 红宝石婚题照[刘怡杏] 相伴相依四十秋，恩恩爱爱意情稠。

奔波劳累多辛苦，体贴宽容少烦忧。

生活当中无浪漫，危难时刻有温柔。

倾心暮晚相关照，共度余年岂有愁。

◇ 重来[李瑞河] 重来又是断魂天，岸柳蓬蒿似去年。

剩有牢愁充我腹，已无言语诉君前。

熏风习习催新绿，碧水绵绵证旧缘。

记得放身青野里，曲肱同枕落花眠。

◇ 渔井观海归来为伊题照[王恒鼎] 万里风来掠发梢，蓬山此去路非遥。

曾经沧海宜珍重，莫把深情付落潮。

◇ 赠别萋萋芳草路悠悠，回首前尘一梦休。

我辈凝情空扼腕，伊人忍泪但低头。

瑶琴此日真堪毁，卺酒他生要再修。

转羡呢喃双燕子，不知天地有离愁。

◇ 玉楼春·赠别[况群] 青书沉寂无消息，细雨檐前听淅沥。

离愁血泪泛胸涛，淹没心头何处觅？厢房突现娉婷立，赠我相思悬念笔。

万千祝愿意纟厘绵，九岭寒梅君莫失！ ◇ 乌夜啼·春怨[邱才扬] 花枝落尽残红，雨烟氵蒙。

独倚玉栏憔悴，望归鸿。

昔日燕，阳台恋，两情浓。

恼看柳梢蛛戏，锁愁容。

◇ 眼儿媚轻烟疏影草萋萋，相挽到山溪。

斜阳滴照，薰风细细，践约如期。

罗衿未解和衣倒，何怕路人疑。

林阴草地，香唇乱点，意热情迷。

◇ 贺新郎·庆金婚[韩壮之] 相见当秋晚，展眉梢。

天高气爽，悄话初侃。

玉笋乍逢羞丰润，燕语呢喃怯赧。

渐递雁、纯情始唤。

一日未逢情难抑，甚无聊，竟作三秋盼。

心可隐，酸难断。

喜怀六甲双携返。

禀高堂，笑盈眉宇，夜熬粥糨。

往事桩桩休教忖，天塌人憔苦叹。

别比翼，牛棚田畈。

终降福音平枉屈，乐欲狂，额手同欢宴。

再半纪，永无患。

◇ 阮郎归·军嫂[朱梅香] 为求国土永平安，鸳鸯隔两端。

手机聊表寸心丹，时时问暖寒。

情似海，爱如山。

无言独倚栏。

秋波水满载君还，谁知一梦间。

◇ 忆江南·几次梦醒空[谷世刚] 桃花面，脂粉不匀彤。

凤眼娥眉情脉脉，摄魂一笑醉酥侬。

几次梦醒空。

关塞远，无尽莽原蓬。

荒冢沙埋青草掩，香魂一缕上瑶宫。

遗恨满心胸。

◇ 蝶恋花·梦中情人[焓烨] 靓妹吟诗伤感泪，月景芳华，孤夜心陶醉。

湖畔调琴人未睡，柳丝点水兰花坠。

金阁玉闺容妩媚，粉色柔情，雾里姿含翠。

月桂晚妆终不寐，捧书遮面来幽会。

◇ 七绝三首[俸梓惠] 对镜惊讶憔悴添，相思入梦动风帘。

分明一树桃花雨，滴滴沾红泪染缣。

旧痕伤在叠新痕，偏惹情愁未断根。

信口吟成诗几首，白云深处访闺门。

一点灵犀着意寻，云浮天宇月西沉。

心花绽放情园里，步入阳春试浅深！江西诗词创刊廿周年感赋[许续芳] ---------------------------------- 廿年寒暑一挥间，回望征程步步艰。

为赣争光倾热血，帮人作嫁老青颜。

玉才千百成由琢，佳句短长识自颁。

喜见雄刊新气象，从今更信险能攀。

◇ 《江西诗词》廿年庆喜吟二首[贺中轩] --------------------------------------- 廿载风华正茂年，艺园应喜笔花妍。

新知旧雨长江浪，旧韵新诗宝剑篇。

莫忘井冈开“胜路”，弘扬“江派”放高船。

中流击楫吾侪是，《正气歌》旗应共搴！弱冠同喜正韶年，诗竞艺坛花木妍。

旧雨乘风赣鄱棹，新知步月蕙兰篇。

传薪扬铎播星火，革故燎原耕韵田。

乐在其中忝吟友，谁弘“江派”举先鞭？ ◇ 江西诗词创刊二十周年[熊扬名] ---------------------------------------- 创会发刊二十年，江西诗社不简单。

百千吟友胸襟阔，一套班员境界妍。

怀念姚公①身倦去，喜欣傅老②志弥坚。

求精务实更新貌，全赣骚坛誉满天。

注：①姚公：指已故姚公骞先生。

②傅老：指现任诗会会长傅伯言先生。

◇ 贺《江西诗词》创刊二十周年[邱才扬] ---------------------------------------- 二十年前玉树栽，弘扬国粹万花开。

匡庐秀色随诗出，滕阁清音逐浪来。

果硕骚坛呈异彩，文光艺苑曜灵台。

东风浩荡千帆竞，荟萃群贤毓俊才。

◇ 《江西诗词》创刊二十年[程鹏] ------------------------------------- 茹苦含辛二十年，江西诗苑创宏篇。

鄱湖浩荡人才出，赣水汪洋翰墨鲜。

白发忘年歌盛世，丹心贯日育新贤。

修枝除草百花艳，挥毫齐写颂尧天。

◇ 玉蝴蝶·贺《江西诗词》创刊廿年[谷世刚] ------------------------------------------ 群贤两鬓霜蕃，风雨不稍闲。

撷贝喜心间，诗研二十年。

誉声传内外，大纛仰人寰。

韵语泻毫端，激情倾锦笺。

◇ 贺《江西诗词》创...

怎样提高古文水平和古诗词鉴赏能力

学古文当然先要看战国末期到西汉初年的作品了，特别是李斯《谏逐客书》、贾谊的《过秦论》、司马迁的《史记》，那时的作品古朴真挚，相对简洁明了，不象后世习孔孟的那么拗口晦涩，而且因为多有纵横思想，所以文章节奏性强，气势磅礴、朗朗上口，很具有可读性。

之后一定要看唐宋八大家的散文了，言之有物、体下而不媚上、上口而不拘格律，读后定可收益良多。

然后有兴趣就是三曹了。

鉴赏古文不能拘泥于辞藻华丽、格律工整，正所谓言由心生。

口蜜腹剑者，日赋万言亦不可有纤毫可取；心系苍生者，纵无工巧亦可为美文。

诗词么，有空儿再说吧，准备睡觉了，我也喜欢古文，有空一起切磋吧！

歌颂江西的诗句

秀出西江一品红，迎来诗国郁葱葱。

廿年惨淡耕耘细，百社昌荣雨露丰。

先哲仙游心慰藉，新英辈出志豪雄。

琳琅春色情千里，再育生花彩笔丛。

金婚谢老伴程纪元二首[王春霖] 荒湖渔火雁惊寒，长夜漫漫顾影单。

彭蠡羁栖忧冻馁，庐陵诀袂历艰难。

江干怅望孤舟远，客舍凄伤宵梦残。

黄鹤白云思缥缈，玉壶犹贮两心丹。

艰危共历赖扶持，知命年临鬓已丝。

幸有春风苏野草，再无淫雨损芳枝。

放歌尚忆凄凉日，抚膺难忘慷慨时。

离合悲欢今古事，人间毕竟有真知！ ◇ 金婚赠内二首[彭华川] 合卺驹光五秩过，此生多厄感蹉跎。

丁年用命参商隔，耳顺归休琴瑟和。

总未描眉因木讷，长经举案味情波。

即今盛世身心健，绕膝童孙共放歌。

嫁得黔娄百事乖，鹑衣薄饭少璜钗。

农田劳瘁挣分值，家计绸缪措米柴。

块垒难消心郁结，眼眉常蹙脸阴霾。

殊多亏欠吾今偿，百事舒心慰汝怀！注：当年拙荆在生产队劳动，靠挣工分吃饭，良多辛苦。

◇ 红宝石婚题照[刘怡杏] 相伴相依四十秋，恩恩爱爱意情稠。

奔波劳累多辛苦，体贴宽容少烦忧。

生活当中无浪漫，危难时刻有温柔。

倾心暮晚相关照，共度余年岂有愁。

◇ 重来[李瑞河] 重来又是断魂天，岸柳蓬蒿似去年。

剩有牢愁充我腹，已无言语诉君前。

熏风习习催新绿，碧水绵绵证旧缘。

记得放身青野里，曲肱同枕落花眠。

◇ 渔井观海归来为伊题照[王恒鼎] 万里风来掠发梢，蓬山此去路非遥。

曾经沧海宜珍重，莫把深情付落潮。

◇ 赠别萋萋芳草路悠悠，回首前尘一梦休。

我辈凝情空扼腕，伊人忍泪但低头。

瑶琴此日真堪毁，卺酒他生要再修。

转羡呢喃双燕子，不知天地有离愁。

◇ 玉楼春·赠别[况群] 青书沉寂无消息，细雨檐前听淅沥。

离愁血泪泛胸涛，淹没心头何处觅？厢房突现娉婷立，赠我相思悬念笔。

万千祝愿意纟厘绵，九岭寒梅君莫失！ ◇ 乌夜啼·春怨[邱才扬] 花枝落尽残红，雨烟氵蒙。

独倚玉栏憔悴，望归鸿。

昔日燕，阳台恋，两情浓。

恼看柳梢蛛戏，锁愁容。

◇ 眼儿媚轻烟疏影草萋萋，相挽到山溪。

斜阳滴照，薰风细细，践约如期。

罗衿未解和衣倒，何怕路人疑。

林阴草地，香唇乱点，意热情迷。

◇ 贺新郎·庆金婚[韩壮之] 相见当秋晚，展眉梢。

天高气爽，悄话初侃。

玉笋乍逢羞丰润，燕语呢喃怯赧。

渐递雁、纯情始唤。

一日未逢情难抑，甚无聊，竟作三秋盼。

心可隐，酸难断。

喜怀六甲双携返。

禀高堂，笑盈眉宇，夜熬粥糨。

往事桩桩休教忖，天塌人憔苦叹。

别比翼，牛棚田畈。

终降福音平枉屈，乐欲狂，额手同欢宴。

再半纪，永无患。

◇ 阮郎归·军嫂[朱梅香] 为求国土永平安，鸳鸯隔两端。

手机聊表寸心丹，时时问暖寒。

情似海，爱如山。

无言独倚栏。

秋波水满载君还，谁知一梦间。

◇ 忆江南·几次梦醒空[谷世刚] 桃花面，脂粉不匀彤。

凤眼娥眉情脉脉，摄魂一笑醉酥侬。

几次梦醒空。

关塞远，无尽莽原蓬。

荒冢沙埋青草掩，香魂一缕上瑶宫。

遗恨满心胸。

◇ 蝶恋花·梦中情人[焓烨] 靓妹吟诗伤感泪，月景芳华，孤夜心陶醉。

湖畔调琴人未睡，柳丝点水兰花坠。

金阁玉闺容妩媚，粉色柔情，雾里姿含翠。

月桂晚妆终不寐，捧书遮面来幽会。

◇ 七绝三首[俸梓惠] 对镜惊讶憔悴添，相思入梦动风帘。

分明一树桃花雨，滴滴沾红泪染缣。

旧痕伤在叠新痕，偏惹情愁未断根。

信口吟成诗几首，白云深处访闺门。

一点灵犀着意寻，云浮天宇月西沉。

心花绽放情园里，步入阳春试浅深！江西诗词创刊廿周年感赋[许续芳] ---------------------------------- 廿年寒暑一挥间，回望征程步步艰。

为赣争光倾热血，帮人作嫁老青颜。

玉才千百成由琢，佳句短长识自颁。

喜见雄刊新气象，从今更信险能攀。

◇ 《江西诗词》廿年庆喜吟二首[贺中轩] --------------------------------------- 廿载风华正茂年，艺园应喜笔花妍。

新知旧雨长江浪，旧韵新诗宝剑篇。

莫忘井冈开“胜路”，弘扬“江派”放高船。

中流击楫吾侪是，《正气歌》旗应共搴！弱冠同喜正韶年，诗竞艺坛花木妍。

旧雨乘风赣鄱棹，新知步月蕙兰篇。

传薪扬铎播星火，革故燎原耕韵田。

乐在其中忝吟友，谁弘“江派”举先鞭？ ◇ 江西诗词创刊二十周年[熊扬名] ---------------------------------------- 创会发刊二十年，江西诗社不简单。

百千吟友胸襟阔，一套班员境界妍。

怀念姚公①身倦去，喜欣傅老②志弥坚。

求精务实更新貌，全赣骚坛誉满天。

注：①姚公：指已故姚公骞先生。

②傅老：指现任诗会会长傅伯言先生。

◇ 贺《江西诗词》创刊二十周年[邱才扬] ---------------------------------------- 二十年前玉树栽，弘扬国粹万花开。

匡庐秀色随诗出，滕阁清音逐浪来。

果硕骚坛呈异彩，文光艺苑曜灵台。

东风浩荡千帆竞，荟萃群贤毓俊才。

◇ 《江西诗词》创刊二十年[程鹏] ------------------------------------- 茹苦含辛二十年，江西诗苑创宏篇。

鄱湖浩荡人才出，赣水汪洋翰墨鲜。

白发忘年歌盛世，丹心贯日育新贤。

修枝除草百花艳，挥毫齐写颂尧天。

◇ 玉蝴蝶·贺《江西诗词》创刊廿年[谷世刚] ------------------------------------------ 群贤两鬓霜蕃，风雨不稍闲。

撷贝喜心间，诗研二十年。

誉声传内外，大纛仰人寰。

韵语泻毫端，激情倾锦笺。

◇ 贺《江西诗词》创...

有关南京的诗词

关于南京的诗词如下：江南佳丽地，金陵帝王州。

逶迤带绿水，迢递起朱楼。

飞甍夹驰道，垂杨荫御沟。

凝笳翼高盖，叠鼓送华辀。

献纳云台表，功名良可收。

——谢朓《入朝曲》《入朝曲》属乐府鼓吹曲。

东吴、东晋、刘宋都曾建都金陵，故称之为“帝王州“。

金陵又称建康、建业，即现在的南京市。

整首诗描绘了金陵帝都的富丽堂皇和繁荣昌盛。

金陵为春秋时楚武王所置。

秦始皇时，即有望气者称“金陵有王者之气”。

而从三国孙吴到南朝萧齐，也有四朝建都于此。

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

——李白《登金陵凤凰台》此诗写于天宝年间，诗人被排挤离开长安以后游金陵时所作。

“凤凰台”在金陵凤凰山上，相传南朝刘宋永嘉年间有凤凰集于此山，乃筑台，山和台也由此得名。

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

——刘禹锡《乌衣巷》《乌衣巷》这是唐朝诗人刘禹锡感慨藏而不露，寄物咏怀的名篇，是组诗《金陵五题》中的一篇。

乌衣巷在今南京市秦淮河南，此处为吴时乌衣营所在，因营中士兵皆着乌衣得名。

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

——杜牧《江南春》南朝：指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。

四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，在京城（今南京市）大建佛寺。

据《南史·循吏·郭祖深传》说：“都下佛寺五百余所”。

这里说四百八十寺，是虚数。

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

——王安石《书湖阴先生壁（其一）》《书湖阴先生壁》是王安石题在杨德逢屋壁上的诗。

杨德逢，别号湖阴先生，是王安石退居金陵时的邻居和经常往来的朋友。

两山，指的是钟山的两座山峰。

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

——杜牧《泊秦淮》当年陈后主长期沉迷于这种萎靡的生活，视国政为儿戏，终于丢了江山。

陈国虽亡，这种靡靡的音乐却留传下来，还在秦淮歌女中传唱，这使杜牧感慨万分，故作此诗。

后庭花的典故在其它很多诗词中也有运用。

如刘禹锡的《金陵怀古》和李白的《金陵歌送别范宣》。

潮满冶城渚，日斜征虏亭。

蔡洲新草绿，幕府旧烟青。

兴废由人事，山川空地形。

后庭花一曲，幽怨不堪听。

——刘禹锡《金陵怀古》刘禹锡除了《金陵五题》以外，还有金陵怀古诗三首。

冶城，东吴当年冶铸之地。

蔡洲，今南京市西南江中。

幕府，即幕府山。

石头巉岩如虎踞，凌波欲过沧江去。

钟山龙盘走势来，秀色横分历阳树。

四十馀帝三百秋，功名事迹随东流。

白马金鞍谁家子，吹唇虎啸凤凰楼。

金陵昔时何壮哉！席卷英豪天下来。

冠盖散为烟雾尽，金舆玉座成寒灰。

扣剑悲吟空咄嗟，梁陈白骨乱如麻。

天子龙沉景阳井，谁歌玉树后庭花。

此地伤心不能道，目下离离长春草。

送尔长江万里心，他年来访南山老。

——李白《金陵歌送别范宣》诗中的石头指的是石头山，即现在南京的清凉山。

相传诸葛亮称金陵形势为“钟阜龙蟠、石头虎踞”。

钟山即是紫金山，古称金陵山。

“四十馀帝三百秋”，建都金陵的六朝君主共39人，此处系将割据称王者均计算在内；六朝共三百三十二年，此处取整为三百年。

“天子龙沉景阳井，谁歌玉树后庭花。

”则是朝代更迭历史典故引用。

其它一些涉及南京地名的诗天上何所有，迢迢白玉绳。

斜低建章阙，耿耿对金陵。

汉水旧如练，霜江夜清澄。

长川泻落月，洲渚晓寒凝。

独酌板桥浦，古人谁可征。

玄晖难再得，洒酒气填膺。

——李白《秋夜板桥浦泛月独酌怀谢脁》板桥浦，故址在南京市西南，长江边上。

建章阙，永光元年以石头城为长乐宫，以北邸为建章宫。

在山未觉山，宫阙连楼榭。

路出万木尖，人烟乃在下。

烟白木苍苍，长江此中泻。

客帆如浮云，帝城亦传舍。

每于凭眺时，旷然轻王霸。

——孔尚任《冶城山北望》冶城是春秋末年吴王夫差在今南京城西的一个小土山上筑起一座土城，是南京最早的土城。

山人今不见，山鸟自相从。

长啸辞明主，终身卧此峰。

泉源通石径，涧户掩尘容。

古墓依寒草，前朝寄老松。

片云生断壁，万壑遍疏钟。

惆怅空归去，犹疑林下逢。

——刘长卿《栖霞寺东峰寻南齐明征君故居》栖霞寺，位于南京市栖霞区栖霞山中峰西麓，三面环山，北临长江，是中国四大名刹之一。

栖霞山多枫树和乌柏树，秋天红叶满山，如彩霞不散，栖霞山由此得名。

玄武湖中玉漏催，鸡鸣埭口绣襦回。

谁言琼树朝朝见，不及金莲步步来。

敌国军营漂木柹，前朝神庙锁烟煤。

满宫学士皆颜色，江令当年只费才。

——李商隐《南朝》李商隐晚年游历金陵，作此诗。

关于南京鸡鸣寺名称的起源有一说，就是认为是因寺前有鸡鸣埭而得名，清人余宾硕的《金陵揽古》中，有一条关于“鸡鸣寺”的记述，曰：“寺前有鸡鸣埭。

齐武帝早游钟山，射雉至此，始闻鸡鸣也。

”琼树，该典故又来源于陈后主的《玉树后庭花》中“璧月夜夜满，琼树朝朝新”一句。

“不及金莲步步来”意指齐东昏侯（废帝）之荒淫。

旧识中官及老僧，相看多怪往来曾。

...

赞扬医生的诗歌

你也在找啊诗歌：（1）参天大树挺拔耸立；靠的是深扎大地的跟默默支撑；凌云高楼气势撼人；靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑；那么，人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢？那就是-----诚信！诚信是一朵馨香的花朵；让他人快乐，使自己陶醉；诚信是一首古老的诗歌；让他人品味，使自己高尚；面容上有自尊；眼睛里有自信；行动中有把握；生活中有朋友；一个人可以没有财富，只要他活得坦荡；一个人可以没有名望，只要他问心无愧；但一个人不能没有诚信，否则一无所有；学习，因为诚信而进步；工作，因为诚信而成功；人生，因为诚信而精彩；社会，因为诚信而和谐；莘莘学子，诚信为本；言而无信，不和其可；诚自心，信自行，心行合一；让我们用心灵呼唤诚信；让我们的人生以诚信为基石；让我们的风采以诚信为旗帜；让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火；让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫；身沐一片灿烂；心系一份执着；带着诚信上路；踏着一路风光；我们呼唤诚信，拥抱诚信，坚守诚信！（2）诚信的人呀就在我心中。

在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。

他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。

他乐为集体争光荣。

诚信早已播种在心中。

诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。

有了诚信事竟成。

有了诚信成英雄。

我有诚信事事通。

让我们从诚信走向明天！（3）我是人类美好品德之一欺诈、财富、声誉总与我格格不入我走过城市与村庄穿过沙漠，跃过大海经过集市、商店、学校自发的扣击着每一扇心灵之门如果谁想欺诈他会很快尝到后果如果谁为了财富、声誉而把我晾在一旁他将很快失去财富与声誉这是我的职责、权利，也是我的义务所有跟随我的人，就会得到人们的敬仰而那些鄙视和怀疑我的人只会落得贫困、悲伤和失败我不是想存心折磨人我只是在尽我应尽的责任如果每个人都能把我这一美好品德记住也许世界将会更加美好（4）诚信是金。

俗话说：＂是金子总会发光的！＂一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

诚信是真。

有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

在漫漫5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

诚信是德，人们常说：＂艰苦奋斗是中华民族的传统美德，＂而我却要说：＂诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

＂生活有了诚信才更加灿烂。

人生有了诚信才更加迷人。

参考资料：诚信的诗歌内诚于心，外信于人君妇诚之为贵民无信不应诚者，夫之道也，诚者人之道也走上台，鞠个躬。

说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松。

诚信的人呀就在我心中。

在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。

他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。

他乐为集体争光荣。

诚信早已播种在心中。

诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。

有了诚信事竟成。

有了诚信成英雄。

我有诚信事事通。

让我们从诚信走向明天！七律·诚信立木悬金取信民，王遵国法统先秦。

若非结义桃园拜，何苦单骑古堡寻。

汉使流年居北海，南雁带书上苑林。

唯夫久别妻甭望，变石难圆未了心。

诚信是金。

俗话说：＂是金子总会发光的！＂一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

诚信是真。

诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

在漫漫5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

诚信是德，人们常说：＂艰苦奋斗是中华民族的传统美德，＂而我却要说：＂诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

＂生活有了诚信才更加灿烂。

人生有了诚信才更加迷人。

要生命还可珍贵，医生这个职业就永远倍受崇拜（爱默生）只有医道高明的医生才懂得何时不开方（格拉西安）医生是我们文明世界的精华（罗·路·史蒂文森）大医精诚＂唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》，说：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦……勿避险希、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。

如此可为苍生大医。

”＂杏林春暖＂＂杏林春暖＂，常被用来赞誉医术高超、医德高尚的医生。

相传三国时，名医董奉隐居庐山。

他为人看病从不收诊金，只要被治愈的病人种植杏树。

几年以后，被治愈者无数，而杏树也有了十余万株，蔚然成林。

每当杏熟的时候，董奉便贴出告示，凡是到此买杏者，不收银钱，得用稻谷来换杏。

然后董奉又将收到的稻谷，悉数用于救济穷苦百姓。

乡民们敬佩董奉的人品和医德，便写了＂杏林春暖＂的条幅挂在他家门口。

从这以后，＂杏林春暖＂一词逐渐流传开来，沿用...

古诗词线索题

诗词大会第二季的文字线索题有哪些？答案也要？

文字线索题：1、根据以下线索说出一句古代名句。

A写的是江南美景。

；B与杏花有关。

；C与春雨有关。

；D此句有六个字。

正确答案：杏花春雨江南 ——元·虞-集《风入松·寄柯敬仲》《风入松·寄柯敬仲》作者：虞集（宋）画堂红袖倚清酣。

华发不胜簪。

几回晚直金銮殿，东风软、花里停骖。

书诏许传宫烛，轻罗初试朝衫。

御沟冰泮水挼蓝。

飞燕语呢喃。

重重帘幕寒犹在，凭谁寄、银字泥缄。

报道先生归也，杏花春雨江南。

译文在彩绘的厅堂里，姬妾清闲、畅意，独有自己自发纷纷脱落，连管子也插不住。

多次晚上在金銮殿值宿，春风轻柔，万花齐放，惹人停住车马流连。

在柔软的春风里，无数次在金銮殿前值夜，为皇帝起草好诏书后，换上轻罗朝衫，宫人执灯（将我）送回归学士院。

皇城的御沟里的边沿还有残冰存在，但残冰的边沿却是蓝汪汪的水在晃动，燕子呢喃迎春。

帘幕重重，春寒还没消退，还有谁、敢给你寄信慰问呢？春日江南，杏花盛开，烟雨蒙蒙，如诗如画，令人心醉而神往。

《风入松·寄柯敬仲》为元代词人虞集创作的一首词，收录于《道园学古录》中。

作者通过对自己往年奎京阁当值的情景的描述，意在唤起朋友柯敬仲对当年生活的回忆。

注释①柯敬仲：柯九思，浙江仙居人。

工诗藏，官至奎章阁学士。

②清酣：清新酣畅的意思。

③华髪不胜簪：白髪稀少，插不住簪子。

④晚直：晚上当班。

直：通“值”。

金銮殿：皇帝宝殿。

⑤骖（can）：同驾一车的三匹马。

这里泛指马。

⑥传宫烛：传唤掌烛火的宫人.送学士归院。

⑦泮：溶解。

《诗经·邶风》：“士如归妻，迨冰未泮。

”⑧挼：揉搓。

⑨银字泥缄：指书信。

...

高考古诗词每道题答题方法

第一种模式分析意象、意境型提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？解答分析：这是一种最常见的题型。

所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的让人产生想像的境界。

它包括景、情、境三个方面。

答题时三方面缺一不可。

答题步骤：①描绘诗中展现的图景画面。

并准确概括考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。

描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。

②概括景物所营造的氛围特点。

一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

③分析作者的思想感情。

切忌空洞，要答具体。

比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

第二种模式分析技巧型提问方式：这首诗用了怎样的表达技巧？提问变体：请分析这首诗的表现手法（或艺术手法，或手法）。

诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。

(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

(3)此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。

第三种模式分析语言特色提问方式：这首诗在语言上有何特色？提问变体：请分析这首诗的语言风格。

谈谈此诗的语言艺术。

答题步骤：(1)用一两个词准确点明语言特色。

(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。

(3)指出表现了作者怎样的感情。

第四种模式炼字型提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。

答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。

答题步骤：(1)解释该字在句中的含义。

(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。

(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

第五种模式一词领全诗型提问方式：某词是全诗的关键，为什么？解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。

答题步骤：(1)该词对突出主旨所起的作用。

(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。

第六种模式情感、主旨型提问方式：表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，或就某一句某一联发问。

答题步骤：(1)诗歌各句（或相关的句子）分别写了什么内容(2)运用了何种表达技巧(3)抒发什么情感第七种模式评价题型提问方式：评价题是先列举出一首或几首诗词，再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语，要求你先判断这个评论是否正确，是否合理，然后阐明理由。

这种题型酷似政史考试中的判断说理题。

其实这类题型只是前六类题型的变体，没有直接提出问题，需要学生自己分析问的是内容、主旨，还是表达技巧，然后结合问题和诗歌进行恰当的表述。

答题思路：(1)认真审题(2)深入阅读理解诗词(3)结合诗歌内容，结合评论答题答题注意：紧扣诗文内容，点面结合地分析；阐明理由时，紧扣评论关键词答题示例：第八种模式比较评价题型提问方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。

答题思路：(1)要通读这几首诗词，把握其思想内容和主要的写法，包括作家作品的背景知识。

(2)要结合题干中的比较角度（思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等）来寻求诗词的差异性。

(3)要注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。

表述时要注意条理清楚，层次分明。

古诗文阅读题目10篇及答案

湖南省各地区2023届高三期末语文卷精编-古诗文阅读专题（湖南省湘潭市2023/2023学年度高三期末调研考试）四、古诗词鉴赏和古诗文默写（11分）阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

（5分）秋宿湘江遇雨（唐）谭用之湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨①。

秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。

乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。

渔人②相见不相问，长笛一声归岛门。

注：①刘琨：《晋书·祖逖传》记载过他和祖逖共被同寝，夜间闻鸡起舞的故事。

②《楚辞·渔父》有云：“屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。

渔父见而问之曰：‘子非三闾大夫与？……’”15.在这首诗中作者抒发了怎样的感情？这种感情是如何表现的？请简要分析。

15.抒发了报效国家的豪情壮志，羁旅湘江的乡思乡愁，怀才不遇（报国无门、壮志难酬）的悲愤抑郁之情。

（答对其中的两点即给2分）诗中运用典故，借景抒情；运用刘琨舞剑的典故，表现作者报国济世的远大抱负；运用渔人的典故，表现诗人不被理解的悲愤郁闷；借湘江秋雨的苍茫壮阔景色抒发其慷慨不平之气。

（3分）（湖南省雅礼中学2023/2023学年度高三期末考试）四、古诗词鉴赏和名句名篇默写（11分）15. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

（5分）忆昔韦庄昔年曾向五陵游，子夜歌清月满楼。

银烛树前长似昼，露桃花里不知秋。

西园公子名无忌，南国佳人号莫愁。

今日乱离俱是梦，夕阳唯见水东流。

注：韦庄：唐末五代词人。

此词作于唐朝末年。

本诗的主题思想是什么？全诗是如何表现出这一主题思想的？（5分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________。

15、答案：本诗批判了上层统治阶级醉生梦死、竞逐奢靡的生活，抒发了他对社稷倾危的感叹。

（2分）全诗以“昔年”领起，前六句紧扣题旨“忆”字，描绘昔日繁华景象（2分）。

末联一跌，顿起波澜，发为变徵之音，结出无限感慨。

（1分）（湖南省师大附中2023/2023学年度高三期末考考试-第四次月考）四、古诗词鉴赏和古诗文默写（12分） 15.阅读下面的宋词，按照要求完成赏析。

（6分）浣溪沙苏轼风压轻云贴水飞，乍睛池馆燕争泥。

沈郎①多痢不胜衣。

沙上不闻鸿雁信，竹问时听鹧鸪啼，此情惟有落花知。

【注】①沈郎：沈约，南朝名相、诗人，多病。

这里是词人自比。

阅读全词，简要赏析“沈郎”形象。

15，“磊郎”形象是词人自我形象，苏轼以多病的南朝名相沈约自比，含有深意；（1分）面对生机勃勃的盎然春意，词人叹己“多病''而至弱不胜衣，含有身世浮沉之感；（2分）借鸿雁，鹧鸪的意象，在忧伤中表达了对故旧亲友的挂念；（1分）将落花比知己，暗示命运的沉沦，表达情怀的寂寞。

（2分）（湖南省普通高中2023/2023学年度高三期末模拟考考试）14. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题（6分）过香积寺王维不知香积寺，数里入云峰。

古木无人径，深山何处钟。

泉声咽危石，日色冷青松。

薄暮空潭曲，安禅制毒龙[注]。

注：安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。

答： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题（6分）古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。

答：诗眼分别是“咽”、“冷”。

山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。

照在青松上的日色，由于山森幽暗，似乎显得阴冷。

“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中孤静幽寂的景象（意境）。

（湖南省衡阳市2023/2023学年度高三联合考试）四、古诗词鉴赏和古诗文默写（12分）15.阅读下面两首古诗，然后回答问题。

（5分）野步野步周密（宋）赵翼（清）麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。

峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。

羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。

（1）从人物形象的角度谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。

2分）答：______________________________________________________________（2）这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感，请作简要赏析。

（3分）答： _____________________________________________________________四、古诗词鉴赏和古诗文默写（11分）15 .⑴第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐逸者形象；第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。

（2分）⑵两首诗三、四句都...

求文言文古诗词试题

晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

1.我能解释下面加点的词语。

①渔人甚异之 ②阡陌交通 ③不足为外人道也 ④便扶向路 ⑤寻病终 ⑥后遂无问津者 2.我能用现代汉语翻译下面各句。

①率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 3. 研读第二段，作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的？我的研读： 4. “此人一一为具言所闻，皆叹惋。

”渔人说了些什么？为什么皆叹惋？我的联想： 5. 下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。

（两题都答，只按第①题计分） ①本文的语言简洁而含蕴丰富，试举一例进行说明。

我的鉴赏： ②作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下能否得以实现？试作评价。

我的探究：（八）1.①对……感到诧异；②田间小路；③值得；④从前的，旧的；⑤不久；⑥渡口。

2. ①领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，于是跟外面的人断绝了来往。

②（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，就更不用说魏、晋了。

3. 一是活动（往来种作），二是穿戴（男女衣着，悉如外人），三是精神状态（黄发垂髫，并怡然自乐）。

4. 渔人说的是秦末以来的历史。

桃源中人叹惋的是：为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋，为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。

5. ①如在叙述渔人与村人相互问话时的语言就是一个证明，作者不正面叙述，而用“乃不知有汉，无论魏晋”来概括。

但简洁中还有丰富，一切问话的内容尽在其中，又见其丰富。

②没有阶级，没有剥削，没有战乱，自给自足，和平恬静的社会。

作者这一社会理想，在客观上反映了广大人民的要求，具有一定的积极意义；但在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。

二、《桃花源记》陶渊明 1、后人根据《桃花源记》的故事凝缩成一个成语，这个成语是什么？他的含义是什么？答：世外桃源，借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

2、第一自然带有神秘色彩的景物描写有什么用？答：这段景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现“奇境”，为渔人进入桃源渲染了气氛，也为桃源美好作了铺垫。

3、第三段文字哪两方面内容？答：（1）村人“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”的好客风尚。

（2）写村人自叙秦时避乱来此经过。

4、桃花源人为什么来到这个地方？答：桃花源人的祖先为了躲避秦时战乱，带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。

5、为什么桃源中人嘱咐渔人“不足为外人道也”？答：桃源中人心存戒心，想保住这个“绝境”，避免战乱，不愿让外人知道。

6、你是如何理解桃花源人“不复出焉”的原因？答：躲避战乱，这里民风淳朴，不受压廹，自由快乐。

7、渔人离桃花源，“便扶向路”，又“处处志之”，而后来寻找桃花源的人“寻向所志”，却“不复得路”。

作者这样写的目的是什么？答：作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似有而无、似真而幻的所在，暗示“桃源”是一个虚构的社会，现实是不存在的。

8、刘子骥与陶渊明是同时代的人，最后写刘子骥要去找桃花源，目的何在？答：使人觉得桃源可望而不可及，给桃源增添了奇异的色彩。

9、你认为桃源人为什么“叹惋”？答：外界变化大；战乱频繁；社会黑暗；人民生活痛苦；与世隔绝时间长；听见渔人所说的话。

10、作者为什么在这篇文章中虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界？答：寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿；对美好生活的向往，对黑暗社会的否定、批判。

11、作者为什么在这篇文章中虚构了一个黑暗的现实社会相对的美好的美好境界？答：寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿；对美好生活的向往，对黑暗社会的否定、批判。

12、作者虚构的这个桃源是作者心目中的（理想社会），也反映了：作者主张和平，安定，追求美好生活的心愿。

13、《桃花源记》是陶渊明富有浪漫色彩的叙事散文是理想化的小农经济下的田园生活，在艺术构思上最为明显的是一个“奇”字，试举出三处“奇”。

答：（1）环境奇美。

（2）与世隔绝多年...

高中古诗词阅读鉴赏答案

高考诗歌鉴赏解题方略2023版考试说明：1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧2、评价文章的思想内容和作者的观点、态度诗歌鉴赏包括两个方面的内容：1、形式上鉴赏其形象、语言、表达技巧.2、内容上分析其思想情感. 高考诗歌鉴赏答题模式类析 1.第一种模式：分析意境型2.第二种模式：分析技巧型 3.第三种模式：分析语言特色 4.第四种模式：炼字型 5.第五种模式：一词领全诗型第一种模式：分析意境型 1.提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？2.提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？3.解答分析：这是一种最常见的题型.所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的让人产生想像的境界.它包括景、情、境三个方面.答题时三方面缺一不可.诗歌中形象1.人物形象：A、诗中的诗人形象“我”，一般指抒情主人公，即作者自己.B、作品中其他人物.2.意象：意象是诗歌中浸染了作者主观感情的客观物象，是诗人感情的载体.4.答题步骤：①描绘诗中展现的图景画面.考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面.描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美.②概括景物所营造的氛围特点.一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调.③分析作者的思想感情.切忌空洞，要答具体.比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”. 【练习1】绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.（注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时.）此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析. 第二种模式：分析技巧型 1.提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？2.提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）.诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？3.解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法.表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类.抒情方式分直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情，间接抒情又分借景抒情（情景交融、融情入景）、托物言志、怀古伤今、即事抒怀.描写方式有正面描写和侧面描写，有白描、烘托、渲染.写景诗常用表达技巧有虚实结合，动静结合，以乐衬哀，上下（或远近、俯仰、时空、声色、视听）结合.其他表达技巧有抑扬、对写等.4.答题步骤：（1）准确指出用了何种手法.（2）结合诗句阐释为什么是用了这种手法.（3）此手法有效传达出诗人怎样的感情.【练习2】（1）早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明.寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣.■此诗主要用了什么表现手法？有何效果？（2）阅读下面两首古诗，然后回答问题.（6分）齐安郡中偶题杜牧两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中.多少绿荷相倚恨，一时回首背西风. 暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风.荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中. （1）这两首诗描写的都是___________时刻的景色，均以荷与______________为诗歌的主要意象.（2分）（2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析.（4分）第三种模式：分析语言特色 1.提问方式：这首诗在语言上有何特色？2.提问变体：请分析这首诗的语言风格.谈谈此诗的语言艺术.3.解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现来的语言风格.能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动…… 4.答题步骤：（1）用一两个词准确点明语言特色.（2）用诗中有关语句具体分析这种特色.（3）指出表现了作者怎样的感情. 【练习3】春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼.啼时惊妾梦，不得到辽西.请分析此诗的语言特色. 第四种模式：炼字型 1.提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？2.提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？3.解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处.答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析. 4.答题步骤：（1）解释该字在句中的含义.（2）展开联想把该字放入原句中描述景象.（3）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情. 【练习4】南浦别白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋.一看肠一断，好去莫回头.前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神.你同意这种说法吗？为什么？第五种模式：一词领全诗型 1.提问方式：某词是全诗的关键，为什么？2.解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度.3.答题步骤：（1）该词对突出主旨所起的作用.（2）从该词在诗中结构上所起的作用考虑. 【练习5】春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？有人认为“折柳...

古诗：题都城南庄原文

题都城南庄朝代：唐朝作者：崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

这首诗有一段颇具传奇色彩的本事：“崔护……举进士下第，清明日，独游都城南，得居人庄，一亩之宫，而花木丛萃，寂若无人。

扣门久之，有女子自门隙窥之，问曰：‘谁耶？’以姓字对，曰：‘寻春独行，酒渴求饮。

’女子以杯水至，开门，设床命坐，独倚小桃斜柯伫立，而意属殊厚，妖姿媚态，绰有余妍。

崔以言挑之，不对，目注者久之。

崔辞去，送至门，如不胜情而入，崔亦睠盼而归。

嗣后绝不复至。

及来岁清明日，忽思之，情不可抑，径往寻之，门墙如故，而已锁扃之，因题诗于左扉曰……”（唐孟棨《本事诗·情感》）。

是否真有此“本事”，颇可怀疑。

也许竟是先有了诗，然后据以敷演成上述“本事”的。

但有两点似可肯定：一、这诗是有情节性的；二、上述“本事”对理解这首诗是有帮助的。

四句诗包含着一前一后两个场景相同、相互映照的场面。

第一个场面：寻春遇艳——“去年今日此门中，人面桃花相映红。

”如果我们真的相信有那么一回事，就应该承认诗人确实抓住了“寻春遇艳”整个过程中最美丽动人的一幕。

“人面桃花相映红”，不仅为艳若桃花的“人面”设置了美好的背景，衬出了少女光彩照人的面影，而且含蓄地表现出诗人目注神驰、情摇意夺的情状，和双方脉脉含情、未通言语的情景。

通过这最动人的一幕，可以激发起读者对前后情事的许多美丽想象。

这一点，孟棨的《本事诗》可能正是这样做的，后来的戏曲（如《人面桃花》）则作了更多的发挥。

第二个场面：重寻不遇。

还是春光烂漫、百花吐艳的季节，还是花木扶疏、桃柯掩映的门户，然而，使这一切都增光添彩的“人面”却不知何处去，只剩下门前一树桃花仍旧在春风中凝情含笑。

桃花在春风中含笑的联想，本从“人面桃花相映红”得来。

去年今日，伫立桃柯下的那位不期而遇的少女，想必是凝睇含笑，脉脉含情的；而今，人面杳然，依旧含笑的桃花除了引动对往事的美好回忆和好景不常的感慨以外，还能有什么呢？“依旧”二字，正含有无限怅惘。

整首诗其实就是用“人面”、“桃花”作为贯串线索，通过“去年”和“今日”同时同地同景而“人不同”的映照对比，把诗人因这两次不同的遇合而产生的感慨，回环往复、曲折尽致地表达了出来。

对比映照，在这首诗中起着极重要的作用。

因为是在回忆中写已经失去的美好事物，所以回忆便特别珍贵、美好，充满感情，这才有“人面桃花相映红”的传神描绘；正因为有那样美好的记忆，才特别感到失去美好事物的怅惘，因而有“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的感慨。

尽管这首诗有某种情节性，有富于传奇色彩的“本事”，甚至带有戏剧性，但它并不是一首小叙事诗，而是一首抒情诗。

“本事”可能有助于它的广泛流传，但它本身所具的典型意义却在于抒写了某种人生体验，而不在于叙述了一个人们感兴趣的故事。

读者不见得有过类似《本事诗》中所载的遇合故事，但却可能有过这种人生体验：在偶然、不经意的情况下遇到某种美好事物，而当自己去有意追求时，却再也不可复得。

这也许正是这首诗保持经久不衰的艺术生命力的原因之一吧。

“寻春遇艳”和“重寻不遇”是可以写成叙事诗的。

作者没有这样写，正说明唐人更习惯于以抒情诗人的眼光、感情来感受生活中的情事。

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六下语文古诗文单元检测卷快急死了！马上就要！一、默写《七步诗...

一、默写《七步诗》，并填空 1、这首诗里写到了（3 ）种事物，分别是（豆，豆萁，釜） 2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，（煮）的意思是（用水煮）；（燃）的意思是（用火烧）；（漉）的意思是（过滤）；（煎）的意思是（用油煎） . 3、“本自同根生，相煎何太急？”是（）句.这两句诗是（曹植）对（曹丕）说的，它的意思是（希望曹丕念及手足之情，不要将自己逼得太紧）.3分 4、这首诗用了（比喻）手法，全诗用（豆）和（豆萁）来比喻（手足）之情.2分二、《鸟鸣涧》是（唐）朝被称为“诗佛”的（王维）写的.全诗写了这个季节（时间）（地点）（怎么样）的景色，突出了一个“（）”字.诗中有一个字“时”，它的意思是：.8分.（没读过）三、（6+4分）《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（王昌龄）写的一首（送别）诗.写到：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 .” 诗中“平明”的意思是清早；诗最后一句的意思是“如果洛阳的亲戚问我，我会说我要一直保持我的高尚品格” . 我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者：《别董大》高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君. （）四、《江畔独步寻花》的作者杜甫，被称为“（诗圣）”.我曾经学过他写的另外一些诗（《登高》《望岳》《春夜喜雨》）（写上诗名，三个）.在《江畔独步寻花》这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是：（流连戏蝶时时舞），（自在娇莺恰恰啼）.（4分）五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读.（10分）（《石灰吟》于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间.）（《竹石》郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.） 1、这两首诗都用了（比兴）的手法，第一首明写（石灰），实质要表达自己（清白于世）的高尚节操；第二首吟咏（竹石），赞扬了它们（顽强不息）的精神. 2、《石灰吟》的“吟”在这儿是（）；“尔”的意思是（指污浊的世事）. 六、《闻官军收河南河北》是（杜甫）写的一首（七）言（律）诗，“闻”的意思是（听说）.全诗围绕（）这条感情线索来写的，先写到原因是“剑外忽传收蓟北” ，开头的表现是“初闻涕泪满衣裳” .接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡.最后，作者写到行程迅疾：既从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 .从中可见，作者的心情确实是是非常（快乐）.（这里用了烘托的手法）.6分七、《已亥杂诗》是（清）朝（龚自珍）写的，这是他的《已亥杂诗》中是第（）首. 全诗写到：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀 .我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 . 其中“九州”的意思是祖国；“生气”的意思是； “恃”的读音是chi（四声），意思是依靠；“喑”的读音是yin（一声），意思是马的鸣叫； “万马齐喑”是比喻人多 .“究”的意思是；“抖擞”的意思是 .10分八、苏轼是（宋）朝的（文学家）（思想家）（诗人）.我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》，其中描写西湖的名句是欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 .

六年级下册语文试卷古诗词背诵1-6题答案

一、默写《七步诗》，并填空 1、这首诗里写到了（3 ）种事物，分别是（豆，豆萁，釜） 2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释：（煮）的意思是（用水煮）；（燃）的意思是（用火烧）；（漉）的意思是（过滤）；（煎）的意思是（用油煎） . 3、“本自同根生，相煎何太急？”是（）句.这两句诗是（曹植）对（曹丕）说的，它的意思是（希望曹丕念及手足之情，不要将自己逼得太紧）.3分 4、这首诗用了（比喻）手法，全诗用（豆）和（豆萁）来比喻（手足）之情.2分二、《鸟鸣涧》是（唐）朝被称为“诗佛”的（王维）写的.全诗写了这个季节（时间）（地点）（怎么样）的景色，突出了一个“（）”字.诗中有一个字“时”，它的意思是： .8分.（没读过）三、（6+4分）《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（王昌龄）写的一首（送别）诗.写到：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 .” 诗中“平明”的意思是清早；诗最后一句的意思是“如果洛阳的亲戚问我，我会说我要一直保持我的高尚品格” . 我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者：《别董大》高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君. （）四、《江畔独步寻花》的作者杜甫，被称为“（诗圣）”.我曾经学过他写的另外一些诗（《登高》《望岳》《春夜喜雨》）（写上诗名，三个）.在《江畔独步寻花》这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是：（流连戏蝶时时舞），（自在娇莺恰恰啼）.（4分）五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读.（10分）（《石灰吟》于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间. ）（《竹石》郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风. ） 1、这两首诗都用了（比兴）的手法，第一首明写（石灰），实质要表达自己（清白于世）的高尚节操；第二首吟咏（竹石），赞扬了它们（顽强不息）的精神. 2、《石灰吟》的“吟”在这儿是（）；“尔”的意思是（指污浊的世事）. 六、《闻官军收河南河北》是（杜甫）写的一首（七）言（律）诗，“闻”的意思是（听说）.全诗围绕（）这条感情线索来写的，先写到原因是“剑外忽传收蓟北” ，开头的表现是“初闻涕泪满衣裳” .接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡.最后，作者写到行程迅疾：既从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 .从中可见，作者的心情确实是是非常（快乐）.（这里用了烘托的手法）.6分七、《已亥杂诗》是（清）朝（龚自珍）写的，这是他的《已亥杂诗》中是第（）首. 全诗写到：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀 .我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 . 其中“九州”的意思是祖国；“生气”的意思是； “恃”的读音是chi（四声），意思是依靠；“喑”的读音是yin（一声），意思是马的鸣叫； “万马齐喑”是比喻人多 .“究”的意思是；“抖擞”的意思是

古诗词背诵填写《闻官军收河南河北》是（）写的一首（）言（）诗,...

《闻官军收河南河北》是（杜甫）写的一首（七）言（律）诗，“闻”的意思是（听说）.全诗围绕（喜）这条感情线索来写的，先写到原因是（剑外忽传收蓟北），开头的表现是（初闻涕泪满衣裳） .接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 .再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：（白日放歌须纵酒，），（青春作伴好还乡） .最后，作者写到行程迅疾：即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳.从中可见，作者的心情确实是是非常（惊喜）.（这里用了烘托的手法）.6分七、《已亥杂诗》是（清）朝（龚自珍）写的，这是他的《已亥杂诗》中是第220首全诗写到：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才.其中“九州”的意思是中国；生气：生气勃勃的局面；“③恃（shì）：依靠.；喑〔yīn〕：没有声音.“万马齐喑”是比喻：社会政局毫无生气 .“究”的意思是究竟、毕竟；“抖擞”的意思是振作精神..10分八、苏轼是（宋）朝的（文学家）（书画家）（词人）.我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》，其中描写西湖的名句是水光潋滟睛方好，山色空朦雨亦奇.他写的（七言律）诗《题西临壁》有两句不识庐山真面目，只缘身在此山中.常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理.我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》，“浣溪沙”是（词牌）名.这首词还有“序”

古诗鉴赏答题方法

第一种模式：分析意境型 1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 3.解答分析：这是一种最常见的题型。

所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的让人产生想像的境界。

它包括景、情、境三个方面。

答题时三方面缺一不可。

4.答题步骤： ①描绘诗中展现的图景画面。

考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。

描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。

②概括景物所营造的氛围特点。

一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

③分析作者的思想感情。

切忌空洞，要答具体。

比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

第二种模式分析技巧型 1提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？ 2提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）。

诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 3解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。

4答题步骤：（1）准确指出用了何种手法。

（2）结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

（3）此手法有效传达出诗人怎样的感情。

第三种模式分析语言特色 1提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 2提问变体：请分析这首诗的语言风格。

谈谈此诗的语言艺术。

3解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。

能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动?4答题步骤：（1）用一两个词准确点明语言特色。

（2）用诗中有关语句具体分析这种特色。

（3）指出表现了作者怎样的感情。

第四种模式炼字型 1提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 2提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。

答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。

4答题步骤：（1）解释该字在句中的含义。

（2）展开联想把该字放入原句中描述景象。

（3）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

第五种模式一词领全诗型 1提问方式：某词是全诗的关键，为什么？ 2解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。

3答题步骤：（1）该词对突出主旨所起的作用。

（2）从该词在诗中结构上所起的作用考虑。

第六种模式情感、主旨型 1.提问方式：表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么 2.提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，或就某一句某一联发问。

3.答题步骤：（1）诗歌各句（或相关的句子）分别写了什么内容（2）运用了何种表达技巧（3）抒发什么情感第七种模式评价题型 1提问方式：评价题是先列举出一首或几首诗词，再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语，要求你先判断这个评论是否正确，是否合理，然后阐明理由。

2这种题型酷似政史考试中的判断说理题。

3答题思路：（1）认真审题（2）深入阅读理解诗词（3）结合诗歌内容，结合评论答题 4答题注意：紧扣诗文内容，点面结合地分析；阐明理由时，紧扣评论关键词第八种模式比较评价题型 1提问方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。

2答题思路：（1）要通读这几首诗词，把握其思想内容和主要的写法，包括作家作品的背景知识。

（2）要结合题干中的比较角度（思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等）来寻求诗词的差异性。

（3）要注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。

表述时要注意条理清楚，层次分明。

易混术语区分（一）“方式、手法”的区分艺术手法，又叫表达技巧，包括： ①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。

②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

（二）“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。

“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”；“寓情于景”、“情景交融”。

表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之...

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