豪情诗词100首 关于饮酒的豪情诗词

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豪情诗词100首 关于饮酒的豪情诗词

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豪情诗词100首 关于饮酒的豪情诗词

豪情诗词100首 关于饮酒的豪情诗词

古代爱国诗词

古代的 文天祥《过零丁洋》 辛苦遭逢起一经,干戈落落四周星。

山河破碎风抛絮,身世飘摇雨打萍。

皇恐滩头说皇恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

陆游《示儿》 死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

岳飞《满江红》 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。

驾长车踏破、贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河。

朝天阙。

龚自珍《杂诗》 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

杜甫《春望》 国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

近现代的 陈毅《梅岭三章》 断头今日意如何?创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

南国烽烟正十年,此头须向国门悬。

后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

投身革命即为家,血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事,人间遍种自由花。

吉鸿昌《临就义前所作》 恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。

关于古典边塞的诗词

大漠孤烟直,长河落日圆。

王维《出塞》。

将军折戟破敌巢,长沙漫卷血风捎。

边戈裹尸未归去,断肢残体比山高。

《绝塞》旌旗断,塞北孤雁长徊绕。

倾军士,执盾戈,目刹万众敌眸强欢笑。

烟撩沙乱,塞异故乡,忧愁知多少。

马革裹尸,曾去胡虏,山绵杨尽红土笑。

古人忧国忧民的故事

杜甫(公元712--770年),汉族,字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等。

我国古代伟大的现实主义诗人,人称“诗圣”。

一生写诗一千四百多首。

原籍湖北襄阳,生于河南巩县(现巩义市)。

远祖为晋代功名显赫的杜预,乃祖为初唐诗人杜审言,乃父杜闲。

唐肃宗时,官左拾遗。

后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。

故后世又称他杜拾遗、杜工部。

杜甫三十五岁以前读书与游历。

天宝年间到长安,仕进无门,困顿了十年,才获得右卫率府胄曹参军的小职。

安史之乱开始,他流亡颠沛,竟为叛军所俘;脱险后,授官左拾遗。

乾元二年(七五九),他弃官西行,最后到四川,定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎,故又有杜工部之称。

晚年举家东迁,途中留滞夔州二年,出峡。

漂泊鄂、湘一带,贫病而卒。

子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为「诗史」。

其人忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被奉为「诗圣」。

杜甫善于运用古典诗歌的许多体制,并加以创造性地发展。

他是新乐府诗体的开路人。

他的乐府诗,促成了中唐时期新乐府运动的发展。

他的五七古长篇,亦诗亦史,展开铺叙,而又着力于全篇的回旋往复,标志着我国诗歌艺术的高度成就。

杜甫在五七律上也表现出显著的创造性,积累了关于声律、对仗、炼字炼句等完整的艺术经验,使这一体裁达到完全成熟的阶段。

有《杜工部集》传世。

杜甫和李白齐名,世称“大李杜”。

他的思想核心是儒家的仁政思想。

他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。

他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

所以他的诗歌创作,始终贯穿着忧国忧民这条主线,由此可见杜甫的伟大。

他的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向,真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社会生活画面,因而被称为一代“诗史”。

杜诗风格,基本上是“沉郁顿挫”,语言和篇章结构又富于变化,讲求炼字炼句。

同时,其诗兼备众体,除五古、七古、五律、七律外,还写了不少排律,拗体。

艺术手法也多种多样,是唐诗思想艺术的集大成者。

杜甫还继承了汉魏乐府“感于哀乐,缘事而发”的精神,摆脱乐府古题的束缚,创作了不少“即事名篇,无复依傍”的新题乐府,如著名的“三吏”、“三别”等。

死后受到樊晃、韩愈、元稹、白居易等人的大力揄扬。

杜诗对元白的“新乐府运动”的文艺思想及李商隐的近体讽喻时事诗影响甚深。

但杜诗受到广泛重视,是在宋以后。

王禹、王安石、苏轼、黄庭坚、陆游等人对杜甫推崇备至,文天祥则更以杜诗为坚守民族气节的精神力量。

杜诗的影响,从古到今,早已超出文艺的范围。

生平详见《旧唐书》卷一九○。

有《杜工部集》。

“三吏”、“三别”是杜甫现实主义诗歌的杰作。

它真实地描写了特定环境下的县吏、关吏、老妇、老翁、新娘、征夫等人的思想、感情、行动、语言,生动地反映了那个时期的社会现实和广大劳动人民深重的灾难和痛苦,展示给人们一幕幕凄惨的人生悲剧。

在这些人生苦难的描述中,一方面,诗人对饱受苦难的人民寄予深深的同情,对官吏给于人民的奴役和迫害深恶痛绝;另一方面,他又拥护王朝的平乱战争,希望人民忍受苦难,与王朝合作平定叛乱。

这种复杂、矛盾的思想是符合诗人忧国忧民的思想面貌的。

屈原(约前340年~约前278年),汉族,芈姓屈氏,名平,字原;又自云名正则,字灵均。

中国战国末期楚国丹阳人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。

屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人和伟大的政治家。

他创立了“楚辞”这种文体(也就是创立了“词赋”这一文体),也开创了“香草美人”的传统。

《离骚》、《九章》、 《九歌》、 《天问》是屈原最主要的代表作。

《离骚》是我国最长的抒情诗。

后世所见屈原作品,皆出自西汉刘向辑集的《楚辞》。

这部书主要是屈原的作品,其中有《离骚》一篇,《九歌》十一篇(《东皇太一》《云中居》《湘君》《湘夫人》《大司命》《少司命》《东君》《河伯》《山鬼》《国殇》《礼魂》),《九章》九篇(《惜诵》《涉江》《哀郢》《抽思》《怀沙》《思美人》《惜往日》《橘颂》《悲回风》),《天问》一篇等等。

屈原早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,常与怀王商议国事,参与法律的制定,主张彰明法度,举贤任能,改革政治,联齐抗秦。

同时主持外交事务。

主张楚国与齐国联合,共同抗衡秦国。

在屈原努力下,楚国国力有所增强。

但由于自身性格耿直加之他人谗言与排挤,屈原逐渐被楚怀王疏远。

前305年,屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟,但是楚国还是彻底投入了秦的怀抱。

使得屈原亦被楚怀王逐出郢都,流落到汉北。

屈原被逐出郢都,流放期间,屈原感到心中郁闷,开始文学创作,在作品中洋溢着对楚地楚风的眷恋和为民报国的热情。

其作品文字华丽,想象奇特,比喻新奇,内涵深刻,...

古代名人的古诗

陆游《示儿》:“死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

” 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:“三万里河东人海,五千仍岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

” 过零丁洋》 【宋】文天祥 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 闻官军收复河南河北 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

杜甫《春望》:“国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

” 1、陆游爱国诗篇 示儿 死去原知万事空,但悲不见九洲同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

关山月 和戎诏下十五年,将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。

笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙? 遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕! ①关山月:汉乐府旧题,属横吹曲辞。

②和戎句:孝宗隆兴二年(1164)下诏与金人第二次议和。

计至淳熙四年(1177)放翁写这首诗时,已相隔十四年。

这里说十五年,是举其概数。

③朱门沉沉:富贵之家门户深深。

④厩(jiu):马房。

⑤戍楼:边防上守望的建筑。

刁斗:军中白天作烧锅、夜间代更鼓用的器具。

⑥遗民:沦陷区人民。

书 愤 早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

①楼船句:指隆兴二年(1164)陆游40岁在镇江府通判任上事。

当时张浚以右丞相督视江淮兵马,路过镇江,陆游以世谊谒见,颇受顾遇。

张浚督练军马,增置战舰,加强江防。

楼船,高筑望楼的大船,指南宋的战舰。

瓜洲渡,在镇江的对岸。

②铁马句:指乾道八年(1172)陆游48岁在陕南汉中时的经历。

大散关,地名,当时为金宋议和划界的地方。

十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

注:轮台,在今新疆维吾尔自治区,这里泛指边地。

诗的前两句点明自己虽然年迈力衰独处孤村,但并不悲哀绝望,还想着替国家出征防守边关,表达出诗人对复国大业充满胜利信心。

“不自哀”以“僵卧孤村”来反衬,更显出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念! 后两句是前两句的深化,写得形象感人。

诗人心头始终郁结着慷慨之情,所以当夜深人静、听窗外风雨时,触景生情——由风雨大作的气势联想到官军杀敌的神威,诗人激动不已,即便入梦也是铁马冰河,从而抒发了诗人宝刀不老,愿为收复中原大地而驰骋杀敌的壮志豪情,并以此喻写、衬托抗金义士的坚强勇武及收复失地的壮志。

全诗意境开阔,气魄恢宏,洋溢着作者强烈的爱国热,具有很强的艺术概括力。

秋夜将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

五千仞岳:与上句夸张黄河之长一样,这是夸张西岳华山之高。

仞,古时八尺为仞。

岳,高大的山。

塞下曲 李白 五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰。

《塞下曲》,唐代乐府名。

李白的《塞下曲》共有六首,反映唐代反击西北部少数民族侵扰战争情况。

这里选的是第一首,描写了边塞生活的艰苦,表现戍边将士奋勇杀敌的英雄气概和爱国精神。

诗的前四句描写景物,极写边地的酷寒,以表现戍边将士为国御敌不怕艰难困苦的精神,全从侧面写出,意脉贯通,措语天然,不拘格律。

诗的后四句刻画人物,表现军旅生活的紧张和戍边将士的英勇、警惕。

从结构上看,前四句对艰苦环境的描写,正是为后四句表现将士们的英雄气概作铺垫,足见作者构思的匠心。

作者善于抓住具有特征性的事物来概括生活,表现主题。

如以五月天山寒冷、无花无柳而只能闻《折杨柳》曲来衬托边塞环境的艰苦,以“随金鼓”和“抱玉鞍”来表现战士们奋勇杀敌及高度警惕来寇的情景。

结尾两句“愿将腰下剑,直为斩楼兰”,诗人代替将士们直抒胸臆,更是音韵铿锵,气势豪壮,表达了誓死消除边患,为国立功的愿望与决心。

闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

注:剑外,指剑门关以南,也称剑南,这里代指古代蜀地。

蓟北,即蓟州,指今河北北部及辽宁西南部一带,是安史叛军举兵叛乱地。

由于个人的生活遭遇和身处复杂动荡的时代,杜诗大多都有沉郁、悲凉、凝重的色彩,但此诗却不同,它一扫往昔沉郁悲壮的气氛,写得大喜若狂、轻快明朗。

首联点明事实原委,写诗人虽偏居“剑外”,但听到官军收复了遥远的“蓟北”后,喜极而泣。

河南河北被收复,曾给广大人民带来深重灾难的安史之乱被平定,想着自己即将会与广大人民一样获得安定的生活,诗人怎能不喜极而泣、热泪纵横呢? 颔联两句以转作承,着笔深化,写出了诗人的妻儿子女笑逐颜开、欢天喜地的心情,...

有关思乡的古代诗词曲3首

1、白居易 邯郸冬至夜思家 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身. 想得家中夜深坐,还应说着远行人. 【注释】 ①邯郸:唐县名,今河北邯郸市. ②驿:驿站,客店,古代的传递公文,转运官物或出差官员途中的歇息的地方. ③冬至:农历二十四节气之一.在十二月下旬,这一天白天最短,夜晚最长.古代冬至有全家团聚的习俗. 【译文】 我居住在邯郸客店(客栈)的时候,正好是农历冬至. 晚上,我抱着双膝坐在灯前,只有影子与我相伴. 我相信,家中的亲人今天会相聚到深夜, 还应该谈论着我这个“远行人”. 【题解】 这首诗写于贞元二十年(804)岁末,作者任秘书省校书郎,时年三十三岁.“邯郸”,今属河北.“冬至”,农历二十四节气之一,约相当于阳历十二月二十二日或二十三日.在唐代,冬至是很重要的.这一天,朝廷要放假,民间就更热闹了.大家穿新衣,互赠饮食,互致祝贺,一派过节的景象.白居易写这首诗时,正宦游在外,夜宿于邯郸驿舍中. 【句解】 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身 冬至佳节,在家中和亲人一起欢度,才有意思.如今远在邯郸的客店里,将怎样过法呢?只能抱着膝坐在孤灯前,在静夜中,惟有影子相伴.第一句叙客中度节,已植“思家”之根.第二句,“抱膝”二字,活画出枯坐的神态.“灯前”二字,既烘染环境,又点出“夜”,自然引出“影”.而“伴”字,又将“身”和“影”联系起来,并赋予“影”以人的感情.“影”与“身”皆抱膝枯坐,其孤寂之感,思家之情,已溢于言表.“驿”,驿站,古代传递公文或出差官员途中歇息的地方. 想得家中夜深坐,还应说着远行人 这个冬至佳节,由于自己离家远行,家里人一定也过得不快乐.当自己抱膝灯前,想念家人,直想到深夜的时候,家里人大约同样还没有睡,坐在灯前,在谈论着我这个“远行人”吧!三、四两句十分感人,也颇耐人寻味:诗人在思家之时想象出来的那幅情景,却是家里人如何想念自己.至于“说”了些什么,则给读者留下了驰骋想象的广阔天地.每一个人都可以根据自己的生活体验,给予补足. 【评解】 白居易的五七言绝句,共七百六十五首,约占全部诗作的百分之二十七.本诗是其中早期的一篇佳作,反映了游子思家之情,字里行间流露着浓浓的乡愁.其佳处,一是以直率质朴的语言,道出了人们常有的一种生活体验,感情真挚动人.二是构思精巧别致:首先,诗中无一“思”字,只平平叙来,却处处含着“思”情;其次,写自己思家,却从对面着笔,与王维《九月九日忆山东兄弟》“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”、杜甫《月夜》“今夜鄜州月,闺中只独看”,有异曲同工之妙.宋人范晞文在《对床夜语》里说:“白乐天‘想得家中夜深坐,还应说着远行人’,语颇直,不如王建‘家中见月望我归,正是道上思家时’,有曲折之意.”这议论并不确切.二者各有独到之处,不必抑此扬彼. 2、高适 塞上闻笛 雪净胡天牧马还, 月明羌笛戍楼间. 借问梅花何处落, 风吹一夜满关山. 【赏析】 前二句写的是实景:胡天北地,冰雪消融,是牧马的时节了.傍晚战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉……开篇就造成一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛,这与“雪净”、“牧马”等字面大有关系.那大地解冻的春的消息,牧马晚归的开廓的情景使人联想到《过秦论》中一段文字:“蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马”,则“牧马还”三字似还含另一重意味,这就是胡马北还,边烽暂息,于是“雪净”也有了几分象征危解的意味.这个开端为全诗定下了一个开朗壮阔的基调. 在如此苍茫而又清澄的夜境里,不知那座戍楼吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲调啊.“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用,嵌入“何处”二字,意谓:何处吹奏《梅花落》?诗的三四句与“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”(李白《春夜洛城闻笛》)意近,是说风传笛曲,一夜之间声满关山,其境界很动人. 三四句之妙不仅如此.将“梅花落”拆用,又构成一种虚景,仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之中和色和香洒满关山.这固然是写声成象,但它是由曲名拆用形成的假象,以设问出之,虚之又虚.而这虚景又恰与雪净月明的实景配搭和谐,虚实交错,构成美妙阔远的竟境,这境界是任何高明的画手也难以画出的.同时,它仍包含通感,即由听曲而“心想形状”的成分.战士由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花),而想到梅花之落.句中也就含有思乡的情调.不过,这种思乡情绪并不低沉,这不但是为首句定下的乐观开朗的基调所决定的,同时也有关乎盛唐气象.诗人时在哥舒翰幕府,同时所作《登陇诗》云:“浅才登一命,孤剑通万里.岂不思故乡,从来感知己”,正是由于怀着盛唐人通常有的那种豪情,笔不的诗方能感而不伤 3、李白 静夜思 床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡. 【注释】 1、举:抬. ①夜思:一作“静夜思”.郭茂倩(qian欠)把它编入《乐府诗集·新乐府辞》,并说:“新乐府者,皆唐世之新歌也.以其辞实乐府,而未尝被于声,故曰新乐府也.”②明月光:明亮的月光.(3)举头:抬头.望明月:一作“望山月”.晋《清商曲辞·子...

辛弃疾《满江红》的诗词

●满江红·江行和杨济翁韵 辛弃疾 过眼溪山,怪都似、旧时曾识。

还记得、梦中行遍,江南江北。

佳处径须携杖去,能消几两平生屐? 笑尘劳、三十九年非,长为客。

吴楚地,东南坼。

英雄事,曹刘敌。

被西风吹尽,了无陈迹。

楼观才成人已去,旌旗未卷头先白。

叹人间、哀乐转相寻,今犹昔。

辛弃疾词作鉴赏 此词与《水调歌头》(落日塞尘起)为同时先后所作。

题一作“江行,简杨济翁、周显先”,乃作者离开扬州溯江上行,途中抒怀而成。

今存杨炎正(济翁)《满江红》数首,其中“典尽春衣”一首有“功名事,云霄隔;英雄伴,东南坼”,“问渔樵、学作老生涯,从今日”等语,与这首词虽用韵不同,而情调相同,意气相通。

或为本词所和之韵。

“此词可分三层。

上片为第一层,由江行沿途所见山川引起怀昔游,痛惜年华之意。

长江中下游地区山川秀美,辛弃疾南归之初,自乾道元年至三年,曾漫游吴楚,行踪遍及大江南北,对这一带山水是熟悉的。

乾道四年通判建康府,此后出任地方官,调动频繁,告别山水长达十年。

今日复见眼中川“都似旧时相识”了。

“溪山”曰“过眼”,看山却似走来迎,这是江行的感觉。

“怪”是不能认定的惊疑感,是久违重逢的最初的感触。

往事虽“还记得,却模糊、记不真切,真象一场旧梦。

“还记得、构中行遍,江南江北”,“梦中”云者不仅有烘托虚实之妙,也是心理感受的真实写照,这种恍惚的神思,乃是多年来雄心壮志未得实现。

业已倦于宦游的结果。

反复玩味以上数句,实已暗伏“尘劳”、觉非之意。

官场之上,往往如山水一般旧曾相识虚如幻梦不如远离,同时也就成了一种强有力的召唤,来自大自然的召唤。

所以,紧接二句写道:“佳处径须携杖去,能消几两平生屐?”要探山川之胜,就得登攀,“携杖”、着“屐”(一种木底鞋)是少不了的。

《世说新语·雅量》载阮孚好屐,尝曰:“未知一生当着几量(两)屐?”意谓人生短暂无常,话却说得豁达幽默。

此处用来稍变其意,谓山川佳处常在险远,不免多穿几双鞋,可这又算得了什么呢!所以结尾几句就对照说来,“笑尘劳、三十九年非”乃套用蘧伯玉(春秋时卫国大夫)年五十而知四十九年之非的话(语出《淮南子·原道训》),作者当时四十岁,故这样说。

表面看,这是因虚度年华而自嘲,其实,命运又岂是自己主宰得了的呢。

“长为客”三字深怀忧愤,语意旷达中包含沉郁。

实为作者于四十年年来之感慨,年已四旬,南归亦久,但昔日的志愿,却无一件得以实现,感慨,今是昨非,一生劳碌,原来“长为客”无丝毫是自己左右的。

这片六句另起一意为第二层,由山川地形而引起对古代英雄事迹的追怀。

扬州上游的豫章之地,历来被称作吴头楚尾。

“吴楚地,东南坼”化用杜诗(《登岳阳楼》:“吴楚东南坼”),表现江行所见东南一带景象之壮阔。

如此之山川,使作者想到三国英雄,尤其是立足东南北拒强敌的孙权,最令他钦佩景仰。

曹操曾对刘备说:“今天下英雄,唯使君与操耳。

”(《三国志。

先主传》)而孙权堪与二者鼎立。

此处四句写地灵人杰,声情激昂,其中隐含作者满腔豪情。

“被西风吹尽,了无陈迹”二句有慨叹,亦有追慕。

恨不能起古人于九泉而从之的意味,亦隐然句中。

结尾数句为第三层,是将以上两层意思汇合起来,发为更愤激的感慨。

“楼观才成人已去”承上怀古,用苏轼诗“楼成君已去,人事固多乖”(《送郑户曹》)意,这里是说吴国基业始成而孙权就匆匆离开人间。

“旌旗未卷头先白”承前感伤,由人及己,“旌旗”指战旗,意言北伐事业未成,自己的头发却先花白了。

综此二者,于是词人得出一个无可奈何的结论:人间哀乐从来循环不可琢磨(“转相寻”),“今犹昔”。

这结论颇带宿命色彩,乃是作者对命运无法解释的解释。

更是作者对命运不如已愿,人事多乖的感叹。

词中一方面表示倦于宦游——“笑尘劳、三十九年非”,另一方面又追怀古代英雄业绩,深以“旌旗未卷头先白”为憾,反映出作者当时矛盾的心情。

虽是因江行兴感,词中却没有着重写景,始终直抒胸臆;虽然语多含蓄,却不用比兴手法,纯属直赋。

这种手法与词重婉约、比兴的传统是完全不同的。

但由于作者是现实政治感慨与怀古之情结合起来,指点江山,纵横议论,抒胸中郁闷,驱使古人诗文于笔端,颇觉笔力健峭,感情弥满。

所谓“满心而发,肆口而成”,自具兴发感人力量。

●满江红·题冷泉亭 辛弃疾 直节堂堂,看夹道冠缨拱立。

渐翠谷、群仙东下,佩环声急。

谁信天峰飞堕地,傍湖千丈开青壁。

是当年、玉斧削方壶,无人误。

山木润,琅#92;湿。

秋露下,琼珠滴。

向危亭横跨,玉渊澄碧。

醉舞且摇鸾凤影,浩歌莫遣鱼龙泣。

恨此中、风物本吾家,今为客。

辛弃疾词作鉴赏 作者在南归之后、隐居带湖之前,曾三度在临安做官,但时间都很短。

乾道六年(1170)夏五月,作者三十一岁时,受命任司农寺主簿,乾道七年春山知滁州。

这段时间是三次中较长的一次,本词可能就是这次在杭州作的。

冷泉亭在杭州灵隐寺前的飞来峰下,为唐剌史元所建。

白居易《冷泉亭记》说:“东南山水,余杭郡为最;就郡言,灵隐寺...

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1、陆游,辛弃疾的诗词一边表示爱国。

陆游:一方面是悲愤激昂,要为国家报仇雪耻,恢复丧失的疆土,解放沦陷的人民;一方面是闲适细腻,咀嚼出日常生活的深永的滋味,熨贴出当前景物的曲折的情状。

2、苏轼多表示人生旷达。

辛弃疾:强烈的爱国主义思想和战斗精神,面对如画江山和英雄人物,在豪情壮志被激发的同时,他也大发英雄无用武之地的感慨。

理想与现实的激烈冲突,为他的词构成悲壮的基调。

3、杜甫多表示 忧国忧民、思乡思亲 4、白居易 关心百姓疾苦揭露、批评政治弊端 5、陶渊明 寄寓着对官场与世俗社会的厌倦,表露出其洁身自好,不愿屈身逢迎的志趣,但也有宣扬“人生无常”,“乐安天命” 6、李白 以布衣之身来藐视权贵,肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序,批判腐败的政治现象,以大胆反抗的姿态,反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。

还有部分是感叹大自然的美丽。

7、岑诗的主要思想倾向是慷慨报国的英雄气概和不畏艰难的乐观精神 8、李清照:前期的词反映了她的闺中生活和思想感情,表现了自然风光和别思离愁。

后期的诗词变清丽明快为凄凉悲痛,抒发了伤时念旧、怀乡悼亡的情感,也寄托了强烈的亡国之思。

9、李煜:第一类为降宋之前所写的,主要为反映宫廷生活和男女情爱,题材较窄;第二类为降宋后,李煜因亡国的深痛,对往事的追忆,富以自身感情而作,要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景,表达了对“故国”、对“往事”的无限留恋。

10、李商隐:早期的政治诗指陈时局,语气严厉悲愤,又含有自我期许的意味,很能反应他当时的心态。

在关于政治和社会内容的诗歌中,借用历史题材反映对当代社会的意见,是李商隐此类诗歌的一个特 李商隐一生仕途坎坷,心中的抱负无法得到实现,于是就通过诗歌来排遣心中的郁闷和不安。

包括大多数无题诗在内的吟咏内心感情的作品是李商隐诗歌中最富有特色的部分,也获得了后世最多的关注。

11、欧阳修:恋情相思、离情别绪、酣饮醉歌、惜春赏花之类,并善于以清新疏淡的笔触写景。

12、李贺:他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷,抒发对理想、抱负的追求;对当时藩镇割据、宦官专权和人民所受的残酷剥削都有所反映。

他喜欢在神话故事、鬼魅世界里驰骋,以其大胆、诡异的想象力,构造出波谲云诡、迷离惝恍的艺术境界,抒发好景不长、时光易逝的感伤情绪,他因此被后人称为“诗鬼”。

13、杜牧:对遭受回纥侵扰而流离失所的北方边塞人民表示怀念,婉曲而有余味。

《九日齐山登高》却是以豪放的笔调写自己旷达的胸怀,而又寓有深沉的悲慨。

晚唐诗歌的总的趋向是藻绘绮密,杜牧受时代风气影响,也有注重辞采的一面。

这种重辞采的共同倾向和他个人“雄姿英发”的特色相结合,风华流美而又神韵疏朗,气势豪宕而又精致婉约。

14、柳永:许多篇章用凄切的曲调唱出了盛世中部分落魄文人的痛苦,真实感人。

他还描绘了都市的繁华景象及四时景物风光,另有游仙、咏史、咏物等题材。

15、曹操:一类是关涉时事的,一类是以表述理想为主的,一类是游仙诗。

在诗歌情调上,则以慷慨悲凉为其特色。

关于古诗词名句

边塞诗凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

古 从 军 行李颀白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。

行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。

野营万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。

年年战骨埋荒外,空见蒲萄入汉家。

从 军 行王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

关 山 月李 白明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

塞下曲六首(选一)李 白五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰。

望 蓟 门祖 咏燕台一望客心惊,笳鼓喧喧汉将营。

万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。

沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。

少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。

前出塞九首(选一)杜 甫挽弓当挽强,用箭当用长。

射人先射马,擒贼先擒王。

杀人亦有限,列国自有疆。

苟能制侵陵,岂在多杀伤。

军 城 早 秋严 武昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

夜上受降城闻笛李 益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

塞 下 曲(二首)卢 纶林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

征 人 怨柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。

雁门太守行李 贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

陇 西 行陈 陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

己 亥 岁曹 松泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。

凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。

边塞诗鉴赏* 逢入京使 作者:岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

【简析】在路上遇见回京的使者,请他捎句话给家人不要挂念,这是人之常情,但通过诗人表达出来就深了一层,结句尤让人觉得似含有无数悲辛。

* 陇西行 作者:陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

【简析】这首诗是对战争所造成的不幸的控诉,人人读了都感到沉痛!* 登幽州台歌 作者:陈子昂前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

【注】幽州台:又称燕台,史传为燕昭王为招揽人才所筑的黄金台,故址在今北京市大兴县。

【简析】武则天万岁通天元年(696),契丹李尽忠反叛,武则天命建安王武攸宜率军讨伐,陈子昂随军参谋,到了东北边地。

武攸宜根本不懂军事,陈子昂进谏,不仅没被采纳,反而被贬斥,因此登幽州台抒发失意的感慨。

全诗以广阔的胸襟,慷慨悲凉的情调,感时伤事,吊古悲今,不假修饰,其立意、气势和思想、感情,千百年来一直引起人们强烈的共鸣。

* 关山月 作者:李白明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

【注】关山月:乐府《横吹曲》调名。

白登:今山西大同市东有白登山。

汉高祖刘邦曾亲率大军与匈奴交战,被困七日。

【简析】这首诗描绘了边塞的风光,戍卒的遭遇,更深一层转入戍卒与思妇两地相思的痛苦。

开头的描绘都是为后面作渲染和铺垫,而侧重写望月引起的情思。

* 夜上受降城闻笛 作者:李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

【注】受降城:贞观二十年,唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投降,“受降城”之名即由此而来。

但此诗的受降城所在地说法不一。

回乐:县名,故址在今宁夏回族自治区灵武县西南。

回乐峰:回乐县附近的山峰。

【简析】这首七绝是历来传诵的名篇。

霜月、芦笛、乡思,构成一幅思乡图,意境感人。

* 出塞 作者:王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

【出塞】:乐府《横吹曲》旧题。

龙城:宋刊本王安石《唐百家诗选》作卢城。

龙城也就是卢龙城。

龙城飞将:指西汉时名将李广。

《汉书·李广传》载:李广为右北平太守,勇敢善战,匈奴称之为“汉之飞将军”右北平唐时改为平州,治所在卢龙,即今河北省卢龙县。

阴山:西起河套,东抵小兴安岭,横跨今内蒙古自治区,汉代为北方天然屏障。

【简析】诗人抓住月照关塞的典型环境,极其概括地从秦汉时代的边境战争写到唐代,又借对历史上的名将的怀念,表现自己对朝廷不能平定边患的不满。

全诗音韵铿锵,气势雄浑壮阔。

* 凉州曲 作者:王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

【简析】该诗表现了征战的残酷,又表现了征人视死如归的乐观旷达精神,使人觉得悲怆而又豪壮,是痛苦,也是自我解嘲* 凉州词 作者:王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

【注】凉州词:又...

热爱祖国的诗句

古代的:陆游《示儿》:“死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

” 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:“三万里河东人海,五千仍岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

” 过零丁洋》 【宋】文天祥 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 闻官军收复河南河北 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

杜甫《春望》:“国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

” 1、陆游爱国诗篇 示儿 死去原知万事空,但悲不见九洲同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

关山月 和戎诏下十五年,将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。

笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙? 遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕! ①关山月:汉乐府旧题,属横吹曲辞。

②和戎句:孝宗隆兴二年(1164)下诏与金人第二次议和。

计至淳熙四年(1177)放翁写这首诗时,已相隔十四年。

这里说十五年,是举其概数。

③朱门沉沉:富贵之家门户深深。

④厩(jiu):马房。

⑤戍楼:边防上守望的建筑。

刁斗:军中白天作烧锅、夜间代更鼓用的器具。

⑥遗民:沦陷区人民。

书 愤 早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

①楼船句:指隆兴二年(1164)陆游40岁在镇江府通判任上事。

当时张浚以右丞相督视江淮兵马,路过镇江,陆游以世谊谒见,颇受顾遇。

张浚督练军马,增置战舰,加强江防。

楼船,高筑望楼的大船,指南宋的战舰。

瓜洲渡,在镇江的对岸。

②铁马句:指乾道八年(1172)陆游48岁在陕南汉中时的经历。

大散关,地名,当时为金宋议和划界的地方。

十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

注:轮台,在今新疆维吾尔自治区,这里泛指边地。

诗的前两句点明自己虽然年迈力衰独处孤村,但并不悲哀绝望,还想着替国家出征防守边关,表达出诗人对复国大业充满胜利信心。

“不自哀”以“僵卧孤村”来反衬,更显出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念! 后两句是前两句的深化,写得形象感人。

诗人心头始终郁结着慷慨之情,所以当夜深人静、听窗外风雨时,触景生情——由风雨大作的气势联想到官军杀敌的神威,诗人激动不已,即便入梦也是铁马冰河,从而抒发了诗人宝刀不老,愿为收复中原大地而驰骋杀敌的壮志豪情,并以此喻写、衬托抗金义士的坚强勇武及收复失地的壮志。

全诗意境开阔,气魄恢宏,洋溢着作者强烈的爱国热,具有很强的艺术概括力。

秋夜将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

五千仞岳:与上句夸张黄河之长一样,这是夸张西岳华山之高。

仞,古时八尺为仞。

岳,高大的山。

塞下曲 李白 五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰。

《塞下曲》,唐代乐府名。

李白的《塞下曲》共有六首,反映唐代反击西北部少数民族侵扰战争情况。

这里选的是第一首,描写了边塞生活的艰苦,表现戍边将士奋勇杀敌的英雄气概和爱国精神。

诗的前四句描写景物,极写边地的酷寒,以表现戍边将士为国御敌不怕艰难困苦的精神,全从侧面写出,意脉贯通,措语天然,不拘格律。

诗的后四句刻画人物,表现军旅生活的紧张和戍边将士的英勇、警惕。

从结构上看,前四句对艰苦环境的描写,正是为后四句表现将士们的英雄气概作铺垫,足见作者构思的匠心。

作者善于抓住具有特征性的事物来概括生活,表现主题。

如以五月天山寒冷、无花无柳而只能闻《折杨柳》曲来衬托边塞环境的艰苦,以“随金鼓”和“抱玉鞍”来表现战士们奋勇杀敌及高度警惕来寇的情景。

结尾两句“愿将腰下剑,直为斩楼兰”,诗人代替将士们直抒胸臆,更是音韵铿锵,气势豪壮,表达了誓死消除边患,为国立功的愿望与决心。

闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

注:剑外,指剑门关以南,也称剑南,这里代指古代蜀地。

蓟北,即蓟州,指今河北北部及辽宁西南部一带,是安史叛军举兵叛乱地。

由于个人的生活遭遇和身处复杂动荡的时代,杜诗大多都有沉郁、悲凉、凝重的色彩,但此诗却不同,它一扫往昔沉郁悲壮的气氛,写得大喜若狂、轻快明朗。

首联点明事实原委,写诗人虽偏居“剑外”,但听到官军收复了遥远的“蓟北”后,喜极而泣。

河南河北被收复,曾给广大人民带来深重灾难的安史之乱被平定,想着自己即将会与广大人民一样获得安定的生活,诗人怎能不喜极而泣、热泪纵横呢? 颔联两句以转作承,着笔深化,写出了诗人的妻儿子女笑逐颜开、欢天喜地...

儿童诗词背书软件

描写儿童的诗词!!快

3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇。

7、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村。

大儿锄豆溪东。

4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早。

不解藏踪迹,中儿正织鸡笼, 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬,偷采白莲回,浮萍一道开1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深,吹笛风斜隔陇闻,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪,怕得鱼惊不应人。

一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。

9、《田家》【宋】范成大昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

10、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,忙趁东风放纸鸢。

5、《所见》【清】袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

6,正值儿童弄钓舟。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

8、《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游,溪上青青草...

最适合两岁儿童背诵的诗歌

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让孩子背诵古诗词、古文有什么意义?

在娱乐环境中让孩子来慢慢接受背书这件事,并且慢慢培养习惯。

寓教于乐。

1,跟他玩剪刀石头布,他输了就背一句话,你输了你背一句话。

2,如果他把整篇课文都背了下来,可以烧一个他最爱吃的菜,背完三篇,就买给他他最喜欢的玩具,这样,他就有了动力,就会觉得学习很好玩。

像一年级的学生吧,不能把他当书呆子培养,将来在社会上没用,要有技巧,现在最主要也是最重要的就是让他快乐,别逼他,和成绩相比,最重要的是兴趣习惯。

3,可以和孩子一起背诵,以接龙形式的背诵,和孩子比赛谁背的快又多可以有奖励,背的慢画乌龟。

4,父母要时刻注意与老师沟通。

父母要了解孩子在学校的表现,老师也要了解孩子在家中的行为,这对父母和老师共同教育孩子,避免孩子对老师产生抵触情绪时极为重要的。

如果父母能及时提供孩子的日常行为情况,有利于老师的因材施教。

为了让孩子对学习感兴趣,并保持较高的学习效率。

儿童如何学好古诗词

艺术首先需要感知,幼儿学古诗并不重在理解,古诗词平仄押韵,韵律感非常好,良好的感知自然会慢慢形成“理解”.觉得古典诗词陌生难懂,这是大人的事,孩子则没有这种疏离感.儿歌可以教孩子一些,但在数量和质量上都无法取代古诗.每个人的学习时间都非常有限,我们应该把最好的东西教给孩子.如果家长拿出读儿歌的轻松和愉快来教孩子读古诗,孩子是感受不到这两种文字在愉悦感和美感上的差别的. 另外,儿童时期是记忆的黄金时期,这个时候阅读和背诵的东西,真正会刻进脑子里,内化为自己的智慧财富.所以我们更应该珍惜童年时代的背诵,不要让孩子把时间浪费在一些平庸之作上.以唐宋诗词为主的古典诗歌,我觉得它值得一个人从小背到老. 人们因为古诗“难懂”产生的另一个错误想法是,教孩子学古诗时,要尽可能给他讲解,把每一句都“翻译”成“白话”.事实是,学古诗要防止的,恰是“过度解释”.其原因,一是基于对儿童领悟力的信任;二是诗文中的意境美与文字美重在体会,它们原本就是无须解释的,一解释就是对想象力的束缚,就是对语言美的破坏. 在孩子两三岁前,读诗不用解释,只要把读诗当作唱歌,体会其中的韵律感就行.到孩子四五岁,懂些事情时,再加进“讲解”.但这讲解一定要简单,简要地说一下这首诗的意思,同时把影响到理解的一些词解释一下就行了. 大量的朗读和背诵是学习古诗词最经典的方法,这是我国传统的语文教学方法,这个方法最简单也最有效.“书读百遍,其义自现”,前人对这一点已总结得很精辟了. 著名学者、北大中文系教授钱理群先生说:“我们传统的启蒙教育,发蒙时,老师不作任何解释,就让学生大声朗读经文,在抑扬顿挫之中,就自然领悟了经文中某些无法(或无须)言说的神韵,然后再一遍一遍地背诵,把传统文化中的一些基本观念,像钉子一样地楔入学童几乎空白的脑子里,实际上就已经潜移默化地融入了读书人的心灵深处,然后老师再稍作解释,要言不烦地点拨,就自然‘懂’了.即使暂时不懂,已经牢记在心,随着年龄的增长,有了一定阅历,是会不解自通的. ” 在保护孩子学习古诗的兴趣方面,我觉得还要注意的是,带领孩子学习古典诗歌的动机一定要单纯,至少要让孩子感觉到单纯. 一些家长在孩子背会一些诗后,总是要求孩子给客人表演背诗;还有的家长不断地计较孩子背会多少首,仿佛背诵是为了一个数字;也有家长直接告诉孩子,多背些诗对写作文好…… 诗歌是一块精美蛋糕,我们把它送口中,只是为了品尝它的香甜,不是为了某天向别人炫耀我吃过蛋糕,也不是为将来某一天可能饿肚子而储存更多热量.在享受之外没有其它功利心——背诵是为了更好地把那些诗句内化为自己的东西,更好地体会诗歌的语言美、意境美、想象美,而不是为了“会背诗”,在诗歌之外没有任何其它目的——这才是应有的目的. 所以不要让孩子给别人表演背诗,不要当着孩子的面对别人说他背会了多少诗,这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境,也才能产生真正的好感. 只有喜爱,才能谈得上接受.如果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动,从没为语言的美震撼,从没为智慧而深思,纵使他会背一万首诗,也还是个不会读诗的人.

写儿童的诗词句

1. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

—— 胡令能《小儿垂钓》 2. 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

—— 胡令能《小儿垂钓》 3. 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

—— 杨万里《舟过安仁》 4. 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

—— 吕岩《牧童 》 5. 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

—— 王维《田园乐七首·其六》 6. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

—— 雷震《村晚》 7. 遥怜小儿女,未解忆长安。

—— 杜甫《月夜》 8. 昔别君未婚,儿女忽成行。

—— 杜甫《赠卫八处士》 9. 重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。

—— 苏轼《花影》 10. 喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。

—— 王磐《朝天子·咏喇叭》 11. 昵昵儿女语,恩怨相尔汝。

—— 韩愈《听颖师弹琴》 12. 袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。

—— 元好问《京都元夕》 13. 兵戈既未息,儿童尽东征。

—— 杜甫《羌村三首·其三》 14. 儿童强不睡,相守夜欢哗。

—— 苏轼《守岁》 15. 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

—— 杜牧《清明》 儿童的励志诗句集锦: 1. 儿童相见不相识,笑问客从何处来。

—— 贺知章《回乡偶书二首·其一》 2. 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

—— 辛弃疾《清平乐·村居》 3. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

—— 杨万里《宿新市徐公店》 4. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

—— 范成大《夏日田园杂兴·其七》 5. 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

—— 范成大《夏日田园杂兴·其七》 6. 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

—— 吕岩《牧童 》 7. 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

—— 袁枚《所见》 8. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

—— 高鼎《村居》 9. 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

—— 辛弃疾《清平乐·村居》 10. 竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

—— 陆游《观村童戏溪上》 11. 东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。

—— 元稹《织妇词》 12. 小童疑是有村客,急向柴门去却关。

—— 崔道融《溪居即事》 13. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

—— 杨万里《稚子弄冰》 14. 童颜若可驻,何惜醉流霞。

—— 孟浩然《清明日宴梅道士房 》 15. 骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。

—— 黄庭坚《牧童诗》 儿童的励志诗句摘抄: 1. 疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。

—— 曹雪芹《咏红梅花得“花”字》 2. 堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。

—— 杜甫《又呈吴郎》 3. 牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。

—— 王维《田园乐七首·其四》 4. 童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

—— 杨万里《桑茶坑道中》 5. 怡然敬父执,问我来何方?问答未及已,驱儿罗酒浆。

—— 杜甫《赠卫八处士》 6. 相携及田家,童稚开荆扉。

—— 李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》 7. 家童鼻息已雷鸣。

—— 苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》 8. 野老念牧童,倚杖候荆扉。

—— 王维《渭川田家》 9. 云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。

—— 杜甫《小至》 10. 龙头舴艋吴儿竞。

—— 张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》 11. 弄儿床前戏,看妇机中织。

—— 鲍照《拟行路难·其六》 12. 隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。

—— 李涉《牧童词》 13. 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

—— 蒋士铨《岁暮到家》 14. 小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。

—— 范成大《卖痴呆词》 15. 呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。

—— 李白《南陵别儿童入京

关于儿童的古诗词

1、《牧童》【唐】吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

2、《舟过安仁》【宋】杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

3、《清平乐?村居》【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

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鼓励人 古诗词

鼓励人的古诗

乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海 欲穷千里目,更上一层楼。

—— 王之涣《登鹳雀楼》 会当凌绝顶,一览众山小。

—— 杜 甫《望岳》 岁寒,然后知松柏之后凋也。

——《论语?子罕》 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

——《孟子?告子下》 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

——《荀子?劝学》 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

《吕氏春秋?诚廉》 精诚所加,金石为开。

——《后汉书?光武十王列传》 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

—— 苏 轼《晁错论》 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

—— 屈 原《离骚》 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

—— 陆 游《病起》 尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明。

—— 屈 原《卜居》 若要功夫深,铁杵磨成针。

—— 曹 学《蜀中广记?上川南道彭山县》 绳锯木断,水滴石穿。

—— 罗大经《鹤林玉露》 积土而为山,积水而为海。

——《荀子?儒效》 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》

关于鼓励人的古诗词

1、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.??曹操 2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.唐??李白 3、好风凭借力,送我上青云.清??曹雪芹 4、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.清??龚自珍 5、莫道桑榆晚,为霞尚满天.唐??刘禹锡 6、有志不在年高,无志空活百岁.清??石玉昆 7、冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲.唐??黄 巢 8、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回.唐??王 翰 9、会当凌绝顶,一览众山小.唐??杜甫 01、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己.02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患.03、莫找借口失败,只找理由成功.(不为失败找理由,要为成功找方法) 04、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标.05、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人.06、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西.学习会使你永远立于不败之地.07、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力.08、人之所以能,是相信能.09、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者.10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐.11、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行.12、任何的限制,都是从自己的内心开始的.13、含泪播种的人一定能含笑收获.14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山.15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心.16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望.17、不要等待机会,而要创造机会.18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀.19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦.20、做对的事情比把事情做对重要.21、人格的完善是本,财富的确立是末.22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运.23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧.24、没有天生的信心,只有不断培养的信心.25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路.26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰.27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达.31、任何业绩的质变都来自于量变的积累.32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.33.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲 34.百学须先立志.(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.博观而约取,厚积而薄发.(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人.(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也.(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.(王安石) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱.(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器.(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古.(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里.(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休.(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.(刘禹锡) 吃一堑,长一智.(古谚语) 尺有所短,寸有所长.(屈原) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.(孟郊) 从善如登,从恶如崩.(《国语》) 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全.(北齐书) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云.(杜甫) 当断不断,反受其乱.(汉书) 当局者迷,旁观者清.(新唐书) 得道者多助,失道者寡助.(《孟子》) 登山则情满于山,观海则意溢于海.(刘勰) 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流.(杜甫) 凡事豫(预)则立,不豫(预)则废.(《礼记》) 非学无以广才,非志无以成学.(诸葛亮) 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还.(《战国策》) 感时思报国,拔剑起蒿莱.(陈子昂) 高山仰止,景行行止.(《诗经》) 工欲善其事,必先利其器.(孔子) 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志.(苏轼) 观众器者为良匠,观众病者为良医.(宋??叶适) 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.(古诗诗话) 会当凌绝顶,一览众山小.(杜甫)

鼓励人的古诗

【 庐山谣寄卢侍御虚舟 】 我本楚狂人,凤歌笑(一作哭)孔丘。

手持绿玉杖(一作枝), 朝别黄鹤楼。

五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。

庐山秀出南斗傍, 屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光。

金阙前开二峰长, 银河倒挂(一作泻)三石梁。

香炉瀑布遥相望,回崖沓嶂凌(一作何)苍苍。

翠影红霞映朝日(一作照千里),鸟飞不到吴天长。

登高壮观天地间, 大江茫茫去不还。

黄云万里动风色,白波九道流雪山。

好为庐山谣,兴因庐山发。

闲窥石镜清我心, 谢公行处苍苔没(一作绿萝开处悬名月)。

早服还丹无世情,琴心三叠道初成。

遥见仙人彩云里,手把芙蓉朝玉京。

先期汗漫九垓上, 愿接卢敖游太清。

求 鼓励人的诗歌

也要相信也要相信旅途不都是不满陷阱栽倒不总是跌断脊梁总有一天醒来是满脸晨光也要相信不是每颗心都长满老茧不是每根血管都注满泥浆不是灵前的每滴泪水都是硬挤的不是台下的每次鼓掌都是拍马溜须也要相信情人的抚摩不都是为了伸向别人的口袋朋友的握手不都是为了脚下暗暗一踹母亲的狂吻不都是为了婴儿的回报生日卡上的滚烫的字句不都是说谎纵然我被欺骗一千次、一万次我也相信总有一朵花是香的总有一滴血是暖的总有一种情是真的...

鼓励人的古代诗

鼓励人的古诗有:1.欲穷千里目,更上一层楼。

王之涣《登鹳雀楼》 2.会当凌绝顶,一览众山小。

杜 甫《望岳》 3.岁寒,然后知松柏之后凋也。

《论语?子罕》 4.天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

《孟子?告子下》 5.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

《荀子?劝学》 6.石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

《吕氏春秋?诚廉》古诗:古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。

以唐朝为界限,以前诗歌均为古体诗,其后,古体诗渐渐式微,逐渐消亡。

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鼓励人的古诗有哪些?

鼓励人的古诗有:1.欲穷千里目,更上一层楼。

王之涣《登鹳雀楼》 2.会当凌绝顶,一览众山小。

杜 甫《望岳》 3.岁寒,然后知松柏之后凋也。

《论语?子罕》 4.天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

《孟子?告子下》 5.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

《荀子?劝学》 6.石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

《吕氏春秋?诚廉》古诗:古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。

以唐朝为界限,以前诗歌均为古体诗,其后,古体诗渐渐式微,逐渐消亡。

关于鼓励人的诗句

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

—— 颜真卿《劝学诗》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

—— 颜真卿《劝学诗》古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

—— 陆游《冬夜读书示子聿》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

—— 陆游《冬夜读书示子聿》国破山河在,城春草木深。

—— 杜甫《春望》读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

—— 王贞白《白鹿洞二首·其一》...

鼓励人的诗句励志句

蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

博观而约取,厚积而薄发。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

学海无涯勤是岸,云程有路志为梯 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来...

激励人奋进的古诗词

激励人奋进的古诗词: 1、欲穷千里目,更上一层楼。

欲穷千里目,更上一层楼。

”意指要想看到无穷无尽的美丽景色,应当再登上一层楼。

比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力;要想在某一个问题上有所突破,可以在一个更高的角度审视它;也表达了只有积极向上才能高瞻远瞩。

2、若要功夫深,铁杵磨成针。

杵:舂米或捣衣的棒。

谚语。

比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。

3、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

长风破浪是一个成语,出自《宋书·宗悫传》。

比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。

4、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

淘金要千遍万遍的过滤,虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮的黄金。

诗人屡遭贬谪,坎坷备历,但斗志不衰,精神乐观,胸怀旷达,气概豪迈,在边远的贬所虽然经了千辛万苦,到最后终能显示出自己不是无用的废沙,而是光亮的黄金。

5、会当凌绝顶,一览众山小。

表达了对不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。

体现了中华民族自强不息的仙字精神。

6、书山有路勤为径,学海无涯苦作 字面意思:人类数千年文明保留下如山的书,能通往成功的路,只有勤奋者可以达到目标;学识如大海一样宽阔无边无际,只有刻苦的人能造出小船前往之。

在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。

这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。

学习上哪怕不聪明,只有勤奋、坚持不懈,才会有所收获,走向成功。

此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。

此句在《增广贤文》中有收录,是其治学名言,旨在鼓励人们不怕苦多读书,只有勤奋才能成功。

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小学六年级最易考到的诗词

小学六年级考试容易考到的古诗词

随风潜入夜,人迹板桥霜,霜叶红于二月花、但使龙城飞将在、商女不知亡国恨。

14、谁言寸草心,报得三春晖。

15,天涯若比邻,立根原在破岩中。

52、三十功名尘与土,八千里路云和月。

53、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

54,只是近黄昏。

16、欲穷千里目,更上一层楼。

17、两个黄鹂鸣翠柳、问君能有几多愁。

31、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

32、会当凌绝顶、故人西辞黄鹤楼。

89,不尽长江滚滚来,孤帆一片日边来,唯见长江天际流、鸡声茅店月,西湖歌舞几时休、青箬笠?恰似一江春水向东流。

29、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

30。

48、孤帆远影碧空尽,巴山夜雨涨秋池,正是河豚欲上时。

83、欲穷千里目,更上一层楼。

84、不识庐山真面目,一日看尽长安花80、春色满园关不住,一将功成万骨枯。

87。

56、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

57、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

58、夕阳无限好。

37、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

38。

64、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

65、儿童快走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

66。

88凭君莫话封侯事、青山遮不住。

60、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

61、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

62、大江东去,浪淘尽,千古风流人物、国破山河在、君问归期未有期、莫愁前路无知己,也傍桑阴学种瓜,万里长征人未还、蒌蒿满地芦芽短,相煎何太急、秦时明月汉时关,斜风细雨不须归,城春草木深,不及汪伦送我情。

90、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

91、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?92,大雪满弓刀,独怆然而涕下。

69、百川东到海、童孙未解供耕织、劝君更尽一杯酒。

7、桃花潭水深千尺。

6、 明月几时有,不教湖马度阴山、无边落木萧萧下,添得黄鹂四五声。

27、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

28、咬定青山不放松、山外青山楼外楼。

39、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

40,南望王师又一年,润物细无声,春风吹又生。

76、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

77、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

78,当春乃发生、山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村。

25、春花秋月何时了,往事知多少! 26。

55,一行白鹭上青天。

51。

96、明月松间照,清泉石上流。

97。

41、问渠那得清如许,为有源头活水来。

42,绿蓑衣,毕竟东流去,月有阴晴圆缺。

24,把酒问青天,一览众山小。

79、飞流直下三千尺、本是同根生。

99、大漠孤烟直,长河落日圆。

100、海内存知己,天涯若比邻。

101、野旷天低树,江清月近人。

102、山随平野尽,江入大荒流。

103、鸟宿池边树,僧敲月下门。

104、海上生明月,天涯共此时。

105、会当凌绝顶,一览众山小。

106、谁言寸草心,报得三春晖。

107、君自故乡来,应知故乡事。

108、朝辞白帝彩云件,千里江陵一日还。

109、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

110、多情却总似无情,惟觉樽前笑不成。

111、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

112、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

113、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜113、春潮带雨晚来急、根据提供的情境写诗句。

(1)“百川东到海,何时复西归。

”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗? (2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

“海内存知己,天涯若比邻”?大家泪眼相视,情意无限! (3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。

哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀! (5)中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

亲人啊,可知道海外游子的心! (6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天” 这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的...

小学六年级考试容易考到的古诗词

1、前不见古人,后不见来者。

2、采菊东篱下,悠然见南山。

3、大漠沙如雪,燕山月似钩。

4、夕阳无限好,只是近黄昏。

5、会当凌绝顶,一览众山小。

6、 明月几时有,把酒问青天。

7、 随风潜入夜,润物细无声。

8、 生当作人杰,死亦为鬼雄。

9、 海内存知己,天涯若比邻。

10、少壮不努力,老大徒伤悲。

11、本是同根生,相煎何太急。

12、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

13、野火烧不尽,春风吹又生。

14、谁言寸草心,报得三春晖。

15、青山遮不住,毕竟东流去。

16、欲穷千里目,更上一层楼。

17、但愿人长久,千里共婵娟。

18、十指不沾泥,鳞鳞居大厦。

19、国破山河在,城春草木深。

20、百川东到海,何时复西归。

21、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

22、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

23、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

24、山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村。

25、春花秋月何时了,往事知多少! 26、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

27、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

28、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

29、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

30、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

31、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

32、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

33、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

34、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

35、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

36、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

37、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

38、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

39、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

40、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

41、问渠那得清如许,为有源头活水来。

42、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

43、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 44、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

45、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

46、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

47、绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

48、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

49、此曲只应天上有,人间能有几回闻。

50、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

51、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

52、三十功名尘与土,八千里路云和月。

53、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

54、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

55、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

56、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

57、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

58、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

59、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

60、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

61、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

62、但使龙城飞将在,不教湖马度阴山。

63、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

64、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

65、儿童快走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

66、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

67、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

68、念天地之悠悠,独怆然而涕下。

69、古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯 70、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

71、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

72、鸡声茅店月,人迹板桥霜。

73、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

74、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

75、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

76、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

77、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

78、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

79、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 80、好雨知时节,当春乃发生。

81、平明寻白羽,没在石棱中。

82、随风潜入夜,润物细无声。

83、欲穷千里目,更上一层楼。

84、野火烧不尽,春风吹又生。

85、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

86、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

87、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

88凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。

89、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

90、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

91、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 92、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

93、苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。

94、射人先射马,擒贼先擒王。

95、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

96、明月松间照,清泉石上流。

97、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

98、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

99、大漠孤烟直,长河落日圆。

100、海内存知己,天涯若比邻。

101、野旷天低树,江清月近人。

102、山随平野尽,江入大荒流。

103、鸟宿池边树,僧敲月下门。

104、海上生明月,天涯共此时。

105、会当凌绝顶,一览众山小。

106、谁言寸草心,报得三春晖。

107、君自故乡来,应知故乡事。

108、朝辞白帝彩云件,千里江陵一日还。

109、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

110、多情却总似无情,惟觉樽前笑不成。

111、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

112、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

113、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜 113、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

三、根据提供的情境写诗句。

(1)“百川东到海,何时复西归。

”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我...

小学六年级语文毕业考试拓展中最容易考到的古诗

写人作文,写事作文记一次难忘的语文活动“同学们,因为学校的种种原因,所以年级中的朗诵比赛迟迟未能举行,非常抱歉。

”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。

朗诵比赛现有在班级里举行,推选出朗诵好的同学,在进行“年级大拼战”。

可以说,在这之前,我早已做好了充分的准备,正等着表演自己的“拿手好戏”,一展风采呢! 星期五下午,朗诵比赛正式开始。

按照座位顺序一个接一个地走上讲台,我的心不禁“怦怦”地跳了起来。

啊,终于轮到我了!原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。

顿时,我感觉的心似乎不属于我,好像已经逃离了我的身体,挣脱了我的“魔爪”。

我想:会不会忘台词呢?我会不会在同学面前丢脸呢?我会不会…… 带着“怦怦”直跳而不平静的心,我走上了讲台,与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。

“……”咦,严斐怎么不说话呀?我心里疑惑地想着。

同学们都用疑惑的目光看着我们,我实在等不下去了,大不了我先说吧,“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。

不知是什么原因,原来那颗脱离了我的身体的心,一下子又突然的回到了我的身体中,不知不觉的,我又恢复了平静。

最后我们得了89分,进入了年级比赛中。

我非常欣慰和高兴。

可以说,朗诵比赛是我盼了很久的比赛,因为里面有对手,有竞争,可以看出自己的水平高低。

也算是过把瘾吧! 我等待着年级中的朗诵比赛!希望展出自己最好的风采! 我的朋友 朋友是人人不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友。

她的名字叫婷婷,我和她是在网上认识的,我和她一聊恨晚认识。

我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧 我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开。

我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服。

我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖。

所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家。

在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起。

我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓

小学毕业考试容易考到的古诗词有哪些类型

http://wenku.baidu.com/view/b834a64bcf84b9d528ea7a29.html 1、前不见古人,后不见来者。

2、采菊东篱下,悠然见南山。

3、大漠沙如雪,燕山月似钩。

4、夕阳无限好,只是近黄昏。

5、会当凌绝顶,一览众山小。

6、 明月几时有,把酒问青天。

7、 随风潜入夜,润物细无声。

8、 生当作人杰,死亦为鬼雄。

9、 海内存知己,天涯若比邻。

10、少壮不努力,老大徒伤悲。

11、本是同根生,相煎何太急。

12、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

13、野火烧不尽,春风吹又生。

14、谁言寸草心,报得三春晖。

15、青山遮不住,毕竟东流去。

16、欲穷千里目,更上一层楼。

17、但愿人长久,千里共婵娟。

18、十指不沾泥,鳞鳞居大厦。

19、国破山河在,城春草木深。

20、百川东到海,何时复西归。

21、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

22、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

23、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

24、山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村。

25、春花秋月何时了,往事知多少! 26、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

27、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

28、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

29、粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

30、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

31、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

32、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

33、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

34、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

35、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

36、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

37、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

38、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

39、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

40、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

41、问渠那得清如许,为有源头活水来。

42、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

43、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜44、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

45、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

46、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

47、绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

48、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

49、此曲只应天上有,人间能有几回闻。

50、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

51、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

52、三十功名尘与土,八千里路云和月。

53、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

54、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

55、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

56、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

57、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

58、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

59、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

60、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

61、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

62、但使龙城飞将在,不教湖马度阴山。

63、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

64、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

65、儿童快走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

66、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

67、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

68、念天地之悠悠,独怆然而涕下。

69、古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯70、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

71、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

72、鸡声茅店月,人迹板桥霜。

73、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

74、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

75、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

76、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

77、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

78、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

79、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花80、好雨知时节,当春乃发生。

81、平明寻白羽,没在石棱中。

82、随风潜入夜,润物细无声。

83、欲穷千里目,更上一层楼。

84、野火烧不尽,春风吹又生。

85、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

86、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

87、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

88凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。

89、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

90、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

91、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?92、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

93、苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。

94、射人先射马,擒贼先擒王。

95、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

96、明月松间照,清泉石上流。

97、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

98、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

99、大漠孤烟直,长河落日圆。

100、海内存知己,天涯若比邻。

101、野旷天低树,江清月近人。

102、山随平野尽,江入大荒流。

103、鸟宿池边树,僧敲月下门。

104、海上生明月,天涯共此时。

105、会当凌绝顶,一览众山小。

106、谁言寸草心,报得三春晖。

107、君自故乡来,应知故乡事。

108、朝辞白帝彩云件,千里江陵一日还。

109、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

110、多情却总似无情,惟觉樽前笑不成。

111、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

112、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

113、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜113、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

(九)、认真品读《钱塘湖春行》一诗,完成诗后练习:钱塘湖春行孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。

几处早莺争暖树...

小升初考试最容易考到的语文知识

【第一册】 画 唐朝·王维 远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

【第二册】 草 唐朝·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生 春晓 唐朝·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

古朗月行 唐朝·李白 小时不识月,蟾蜍蚀圆影, 呼作白玉盘。

大明夜已残。

登鹳雀楼 唐朝·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

寻隐者不遇 唐朝·贾岛 松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

【第三册】 悯农(二) 唐朝·李绅 春种一粒粟, 秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

夜宿山寺 唐·李白 危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人 蚕妇 宋朝·张俞 昨日入城市,归来泪满巾。

遍身罗绮者,不是养蚕人。

梅花 宋朝·王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

江雪 唐·柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【第四册】 村居 清代·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

咏柳 唐朝·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

所见 清代·袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小池 宋朝·杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【第五册】 古诗两首: 江畔独步寻花 唐朝·杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

菊花 唐朝·元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

古诗三首: 鹿柴 唐朝·王维 空山不见人, 但闻人语响。

返景入深林, 复照青苔上。

江上渔者 宋朝·范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出入风波里。

逢雪宿芙蓉山主人 唐·刘长卿 日暮苍山远, 天寒白屋贫。

柴门闻犬吠, 风雪夜归人。

【第六册】 古诗二首: 四时田园杂兴 宋代·范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

小儿垂钓 唐朝·胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

古诗三首: 宿建德江 唐代·孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

独坐敬亭山 唐代·李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

舟夜书所见 清查慎行 月黑见渔灯,孤光一点萤。

微微风簇浪,散作满河星。

【第七册】 古诗两首: 绝句 唐朝·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

早发白帝城 唐代·李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。

古诗三首: 望庐山瀑布 唐朝·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

山行 唐代·杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

九月九日忆山东兄弟 唐代·王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

【第八册】 古诗两首: 惠崇春江晚景 宋代·苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

江南春 唐朝·杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

古诗三首: 赠汪伦 唐朝·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。

黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐朝·李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。

回乡偶书 唐朝·贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

【第九册】 古诗两首: 望天门山 唐代·李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

题西林壁 宋代·苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

古诗三首: 枫桥夜泊 唐朝·张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

别董大 唐朝·高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

暮江吟 唐朝·白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

【第十册】 词两首: 忆江南 唐代·白居易 江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南? 渔歌子 唐代·张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

古诗三首: 游园不值 宋朝·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

饮湖上初晴后雨 北宋·苏 轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

晓出净慈寺送林子方 北宋·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

【第十一册】 古诗三首: 墨梅 元朝·王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

竹石 清代·郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

石灰吟 明朝·于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕...

初中最容易考的古诗词和谚语

斜晖脉脉水悠悠。

(南宋·陆游《游山西村》46、少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》) 47、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

(唐·孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 48,星河欲转千帆舞、富贵不能淫,再而衰、烽火连三月。

(汉乐府《十五从军征》) 42、江山代有才人出,甲光向日金鳞开、无限山河泪、大漠孤烟直,山寺桃花始盛开、劝君更尽一杯酒、人间四月芳菲尽、落红不是无情物,其不善者而改之。

(孟子) 41。

(唐·李商隐《无题》) 39、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(宋·王安石《登飞来峰》) 40。

(唐·白居易《大林寺桃花》)28、采菊东篱下,悠然见南山。

(东晋·陶渊明《饮酒》)29、春蚕到死丝方尽。

(唐·陈子昂《登幽州台歌》) 35,铁马冰河入梦来。

(宋·苏轼《江城子·密州出猎》) 55、黄鹤一去不复返,蜡炬成灰泪始干。

(唐·杜牧《赤壁》)25、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(南宋·文天祥《过零丁洋》)26,更上一层楼、四面歌残终破楚,八年风味徒思浙、三人行,左牵黄。

(元·马致远《天净沙·秋思》) 5、山重水复疑无路。

(唐·王之涣《登鹳雀楼》) 19、正是江南好风景,落花时节又逢君。

(唐·杜甫《江南逢李龟年》) 20、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(南宋·赵师秀《约客》) 21、老夫聊发少年狂,死于安乐。

(《孟子·告子下》) 69、一鼓作气、黑云压城城欲摧,天涯若比邻,威武不能屈,各领风骚数百年、自古逢秋悲寂寥,谁言天地宽。

(唐·杜牧《泊秦淮》) 12、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(北宋·晏殊《浣溪沙》)13。

(唐·崔颢《黄鹤楼》) 49、浮云游子意,落日故人情。

(唐·李白《送友人》) 50、夜阑卧听风吹雨,长河落日圆、可怜身上衣正单。

(唐·李贺《雁门太守行》) 64、若到江南赶上春,千万和春住。

(宋·王观《送鲍浩然之浙东》) 65、但愿人长久,载不动许多愁。

(南宋·李清照《武陵春》) 56。

(孟子·告子上)) 68、生于忧患。

(唐·温庭筠《望江南》) 54,听取蛙声一片。

(宋·辛弃疾《西江月》) 4。

(宋·辛弃疾《破阵子》) 57、欲穷千里目、出门东向望。

(唐·李商隐《夜雨寄北》)11,西出阳关无故人。

(唐·李白《春夜洛城闻笛》)17、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

(唐·岑参《逢入京使》)18。

(唐·崔颢《黄鹤楼》) 14、问渠那得清如许,为有源头活水来。

(南宋·朱熹《观书有感》)15、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 16。

(宋·苏轼《水调歌头》) 27、了却君王天下事。

(唐·白居易《卖炭翁》) 60,隔江犹唱后庭花、海内存知己。

(唐·杜甫《望岳》) 43,舍生而取义者也、我寄愁心与明月,右擎苍、谁家玉笛暗飞声。

(宋·辛弃疾《南乡子》) 59,芳草萋萋鹦鹉洲、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

(唐·王维《使至塞上》) 45,不尽长江滚滚流,后不见来者。

(论语·述而) 67、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼。

(清·龚自珍《已亥杂诗》)33,我言秋日胜春朝、前不见古人,散入春风满洛城。

(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》) 34、只恐双溪舴艋舟、稻花香里说丰年,铜雀春深锁二乔,千里共婵娟。

(唐·李白《行路难》) 30、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 31、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(唐·岑参《白雪歌送武判官归京》) 32。

(唐·刘禹锡《秋词》) 51、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

(宋·苏轼《浣溪沙》) 52。

(唐·杜甫《春望》) 44!择其善者而从之。

(东汉·曹操《龟虽寿》) 6、待到重阳日,还来就菊花。

(唐·孟浩然《过故人庄》) 7、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

(宋·辛弃疾《破阵子》)8、曲径通幽处,禅房花木深。

(唐·常建《题破山寺后禅院》)9,举杯消愁愁更愁,山色空蒙雨亦奇、抽刀断水水更流,柳暗花明又一村,赢得生前身后名。

(南宋·李清照《渔家傲》) 58、千古兴亡多少事?悠悠,必有我师焉。

(唐·李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) 37、万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

(北朝民歌《木兰辞》)37、万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

(北朝民歌《木兰辞》) 38、晴川历历汉阳树,随风直到夜郎西,家书抵万金。

(明·夏完淳《别云间》) 66、长风破浪会有时、东风不与周郎便,贫贱不能移、会当凌绝顶、过尽千帆皆不是,白云千载空悠悠。

(唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 10。

(唐·王维《送元二使安西》) 36。

(清·赵翼《论诗》) 22,一览众山小、老骥伏枥,志在千里,却话巴山夜雨时。

(近代·秋瑾《满江红·小住京华》) 61、举杯邀明月,对影成三人。

(唐·李白《月下独酌》) 62、田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

(唐·白居易《望月有感》) 63,心忧炭贱愿天寒、水光潋滟晴方好,泪落沾我衣、何当共剪西窗烛。

(宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》) 23、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(唐·刘禹锡《...

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明天就要上交...

小时候,妈妈常埋怨我。

有一次,我和同学一起上街!现升入初二,眼珠子特别有神:“你这个调皮鬼呀!”长大了,文学性却失去了,可以自己看看 自我介绍 我叫**,今年十三岁,刚上初二,跑跑步,是值得提倡的。

我这个人呀 我这个人呀,做父母身边的小公主,与同学不能互通有无,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。

此班同学待人冷漠,孝敬父母,信守诺言,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我,今后之事,还未得知。

我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢。

所以自我介绍要以幽默的方式,我的英语也不错,一。

所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,只得整日学习,以慰无聊,随父进京,进入地科院幼儿园,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,手大脚也大,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的,最能让人记得你。

毕业后,考入北京八中,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。

周围正说笑着的同学都惊诧地看着我,在某一个自己最得意的特点上。

所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情,我却白挨了一顿骂。

同学拉走我说,一张大嘴巴特别能说,煞是惹人喜爱。

这篇自传中诙谐、幽默的语言有模仿《老舍自传》语言特点痕迹,足矣。

点评: 这篇自传语言十分简练,文中的小作者以时间为顺序,每天早上我都到外面锻炼,又希望自己永远也别长大,其乐融融。

吾不爱体育,便去打电脑看小说。

我想忍住,却怎么也忍不住。

别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我。

首先你可以先说,亭亭玉立于读者面前。

此地环境优美,令人心怡,可我学不会。

你自己想介绍什么自己韵味一下就OK了。

自我介绍的禁忌、生动。

在充满朝气的文字中,一个多才多艺而又谦虚谨慎,长得也不胖, 生于广西柳州市。

祖籍浙江(为金庸之老乡)。

李玲自传 小女孩一位,下大功夫描写自己,当然。

为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢。

我的优点就是爱动,我叫XXX(王小二),XXX(王小二)的X(王),XXX(王小二)的X(小),XXX(王小二)的X(二)。

性别肯定显而易见,把自己的“怪”的特点突出出来了,而且, 我上课还总走神,而且简要地叙述了小作者自己的性格、爱好,但是,在初学的时候你是学生吗自我小结:作为一个合格的中学生,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。

也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人。

生活充实学业得志,不亦乐乎,来吧! 点评: 这篇自我介绍虽然和简历有所不同,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,明确是明确了,但是。

我个子不高,管这闲事干嘛厂过后想想,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,只略知其一,这种模仿借鉴是必不可少的,而且:“你这个怪人呀;一个健康向上而又诙谐活泼的“阳光女孩”脱颖而出,钢琴过了九级。

中学后便无一所获,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词,关心社会和他人,全是兰色,所以特别好认。

可谓重点突出,详略得当;我有责任感,这是一篇很不错的自我介绍。

我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书,受小朋友之欺侮,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,考试不作弊,即在幼儿时期、小学时期和中学时期的情况。

我就是这么个怪人。

有人说应学会控制感情,一看就是中学生?用同学们的话来归纳,直至现今。

记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻、大事顺利、少出差错。

可以说,一双眼睛不大也不小,常含泪缩于墙角。

结果他来了句,“旁边”,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼、特长以及取得的成绩。

我个子中等,1,66,言行一致,不做损人利己的事,就这样了。

”什么样。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。

琴棋书画。

常受老师表扬,实不知乃出于无奈,再班里排第十个,百分之八十都是对的,至今未婚。

我的特长就是,但我认为这种“怪”是实在的,就是不喜欢。

人生地不熟、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖。

这篇自传的语言不仅简练,而且诙谐,让女人走开>,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。

可有时候。

目前无大志,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,不注意听讲、二。

总的来说还是比较帅的。

我在北京市**中上学,我们的校服不好看,而且,在结构设计上。

四岁上,几欲转学而不得,只要一说起来,说上一个小时也没问题。

点评, 所以,充满了自嘲的精神,在自嘲中又有一种自我的得意与欣赏,我总是笑,我会热情的和你打招呼: 这篇自我介绍和前面...

人教版小学一到六年级的古诗词

1-6年级古诗汇编【小学一年级】上册:《静夜思》李白静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里春晓 (孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

村居 高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

所见 袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小池 杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

【小学二年级 】上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章,《赠汪伦》李白赠刘景文 苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

山行 杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书 贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

赠汪伦 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

下册:《草》白居易,《宿新市徐公店》杨万里,《望庐山瀑布》李白,《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫草 白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

宿新市徐公店 杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布 李 白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

【小学三年级 】上册:《夜书所见》叶绍翁,《九月九忆山东兄弟》王维,《望天门山》李白,《饮湖上初晴后雨》苏轼夜书所见 【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

(①萧萧:风声。

②挑:捉。

③促织:俗称蟋蟀。

④篱落:篱笆。

)译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。

他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。

九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(①九月九日:即重阳节。

古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。

②山东:指华山以东。

③茱萸:一种有浓烈香气的植物。

)译文:独自个漂泊在外作他乡之客,每逢到佳节时倍加思念亲人。

今天在这远远的地方,我料想兄弟们在那些登高之处,一定都插戴着茱萸呢,可是,其中却少了我一个人!望天门山 唐 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.译文:天门山从中间断开,长江畅通奔流,碧绿的江水向东流到这里回旋。

东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来,有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。

饮湖上初晴后雨 (北宋)苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(①潋滟:波光闪动的样子。

②空蒙:云雾迷茫的样子。

③奇:奇妙。

④西子:西施。

)译文:在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。

风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。

如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。

下册:《咏柳》贺知章,《春日》朱熹,《乞巧》林杰,《嫦娥》李商隐咏柳 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

(①妆:打扮。

②绦:用丝编成的带子。

)译文:婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女,千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。

不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,原来是那如同剪刀一样的二月春风。

春日 朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(胜日:好日子。

②泗水:河流名。

③光景:风光景物。

④等闲:随意。

)译文:外出河边寻春踏青,一眼望去就感觉到处焕然一新。

春天的面容与特征是很容易辨认的,百花为人们捧出了万紫千红的春天。

乞巧 唐·林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

(①乞巧:七夕。

)译文:农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。

家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。

嫦娥 李商隐云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。

(①云母屏风:用云母做的屏风。

②长河:银河。

)译文:云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落启明星也已下沉。

嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,如今独处碧海青天而每晚孤独小学四年级】上册:《题西林壁》苏轼,《游山西村》陆游,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白,《送元二使安西》王维题西林壁 【宋】苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(①题:书写,题写。

②西林:西林寺。

③缘:因为。

)译文:庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。

为什么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限。

游...

珍惜自由的诗词

关于珍惜的诗词

今日歌今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了。

人生百年几今日,今日不为真可惜。

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

劝 学颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

陶渊明《杂诗》盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

诗中别1.与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

(王勃:《送杜少府之任蜀州》)2.又送王孙去,萋萋满别情。

(李白:《送友人》3.春草明年绿,王孙归不归?(白居易:《赋得古原草送别》)4.渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(王维:《送元二使安西》)5.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)6.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(高适:《别董大》)7.桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。

(李白:《赠汪伦》)8.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(李白:《送孟浩然之广陵》)9.轮台东门送君去,雪上空留马行处。

(岑参:《白雪歌送武判官归京》)10.长亭外,古道边,芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,海之角,知交半零落。

一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

(李叔同:《送别》)诗中亲情1.慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊:《游子吟》)2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急。

(曹植:《七步诗》)3.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

(《木兰辞》)4.国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(杜甫:《春望》)5.戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

(杜甫:《月夜忆舍弟》)6.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

(张籍:《秋思》)7.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(王维:《九月九日忆山东兄弟》)8.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。

(白居易:《邯郸冬至夜思家》)9.稚子牵衣问:归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?(杜牧:《归家》)你就给我最佳吧!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

关于珍惜的诗词

!,努力请从今日始,城春草木深,雪上空留马行处。

(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)6.莫愁前路无知己,恨别鸟惊心。

(王维:《送孟浩然之广陵》)9.轮台东门送君去,每逢佳节倍思亲。

黑发不知勤学早。

人生百年几今日:《白雪歌送武判官归京》)10.长亭外,古道边,芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,海之角,知交半零落。

一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

(李叔同!!。

(白居易:《邯郸冬至夜思家》)9.稚子牵衣问:归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?(杜牧:《归家》)你就给我最佳吧!!。

陶渊明《杂诗》盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

诗中别1.与君离别意!!,平明送客楚山孤:《别董大》)7.桃花潭水三千尺,今日不为真可惜,抱膝灯前影伴身:《送杜少府之任蜀州》)2.又送王孙去,萋萋满别情。

(李白:《送友人》3.春草明年绿!!。

(王勃,遍插茱萸少一人。

劝 学颜真卿三更灯火五更鸡。

若言姑待明朝至!!:《九月九日忆山东兄弟》)8.邯郸驿里逢冬至今日歌今日复今日,浑欲不胜簪。

为君聊赋今日诗,白首方悔读书迟。

白头搔更短,同是宦游人。

想得家中夜深坐。

烽火连三月。

(高适!!!!。

(岑参!!,唯见长江天际流。

感时花溅泪。

(李白,正是男儿读书时,不及汪伦送我情!今日又不为,天下谁人不识君,王孙归不归?(白居易:《赋得古原草送别》)4.渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(王维:《送元二使安西》)5.寒雨连江夜入吴,天涯若比邻,还应说着远行人,明朝又有明朝事,此事何时了,今日何其少,家书抵万金:《送别》)诗中亲情1.慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊:《游子吟》)2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急。

(曹植:《七步诗》)3.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

(《木兰辞》)4.国破山河在。

(李白!!。

海内存知己:《春望》)5.戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

(杜甫:《月夜忆舍弟》)6.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

(张籍:《秋思》)7.独在异乡为异客。

(杜甫:《赠汪伦》)8.孤帆远影碧空尽。

遥知兄弟登高处!!...

关于珍惜的诗词只要诗

少壮不努力,老大徒伤悲 花开有落时,人生容易老 明日复明日,明日何其多 逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子) ◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

(庄子) ◇天可补,海可填,南山可移。

日月既往,不可复追。

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明) 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何,请君听我明日歌。

(文嘉《明日歌》) 今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

(文嘉《今日诗》) 老冉冉其将至兮,恐修名之不立。

--战国楚·屈原 东隅已逝,桑榆非晚。

--唐·王勃 惊风飘白日,光景西驰流。

--三国·魏·曹植 失之东隅,收之桑榆。

--《后汉书·冯异传》 志士惜日短,愁人知夜长。

--晋·傅玄 人寿几何?逝如朝霜。

时无重至,华不再阳。

--晋·陆机 冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。

--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。

--晋·陶渊明 皇皇三十载,书剑两无成。

--唐·孟浩然 山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。

不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。

--唐·李峤 时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。

--唐·刘禹锡 勿谓寸阴短,既过难再获。

勿谓一丝微,既绍难再白。

--清·朱经 志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。

--清·魏源 莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。

--唐·窦巩...

珍惜的诗句古诗

1、一万年太久,只争朝夕!—— 《满江红》2、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

——施耐庵3、识时务者为俊杰,味先几者非明哲。

——程允升4、时则动,不时则静。

——佚名5、时来易失,赴机在速。

——房玄龄6、时来天地皆同力,运去英雄不自由。

——罗隐7、明者因时而变,知者随事而制。

——桓宽8、来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。

——苏轼9、君子藏器于身,待时而动。

——佚名10、机会不会上门来找;只有人去找机会。

——狄更斯11、机不可失,时不再来。

——张九龄12、当取不取,过后莫悔。

——施耐庵13、当你为错过太阳而流泪时,你也将错过群星。

——泰戈尔14、此情可待成追忆,只是当时已惘然。

——李商隐◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子) ◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

(庄子) ◇天可补,海可填,南山可移。

日月既往,不可复追。

(曾国藩) ◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

(富兰克林) ◇荒废时间等于荒废生命。

(川端康成) ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。

(莎士比亚) ◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

(郭沫若) ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

(鲁迅) ◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

(华罗庚) ◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

(别林斯基) ◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。

(季米特洛夫) ◇世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

(高尔基) ◇盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明) ◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何,请君听我明日歌。

(文嘉《明日歌》) ◇今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

(文嘉《今日诗》) ◇在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

--别林斯基 ◇时间是伟大的导师。

--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

--麦金西 ◇时间就是能力等等发展的地盘。

--马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉。

--歌德 ◇放弃时间的人,时间也放弃他。

--莎士比亚 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

--拜伦 ◇时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

--赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约。

--马克思 ◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

--巴尔扎克 ◇时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

--卓别麟 ◇想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。

--徐特立 ◇节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。

--鲁迅 ◇时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。

--高士其 ◇杀了"现在",也便杀了"将来"。

------将来是子孙的时代。

--鲁迅 ◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。

--《淮南子·原道训》 ◇老冉冉其将至兮,恐修名之不立。

--战国楚·屈原 ◇东隅已逝,桑榆非晚。

--唐·王勃 ◇惊风飘白日,光景西驰流。

--三国·魏·曹植 ◇失之东隅,收之桑榆。

--《后汉书·冯异传》 ◇志士惜日短,愁人知夜长。

--晋·傅玄 ◇人寿几何?逝如朝霜。

时无重至,华不再阳。

--晋·陆机 ◇冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。

--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 ◇盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。

--晋·陶渊明 ◇皇皇三十载,书剑两无成。

--唐·孟浩然 ◇山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。

不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。

--唐·李峤 ◇时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。

--唐·刘禹锡 ◇勿谓寸阴短,既过难再获。

勿谓一丝微,既绍难再白。

--清·朱经 ◇志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。

--清·魏源 ◇莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。

--唐·窦巩 ◇古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

--邓拓 ◇昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。

--李大钊 ◇我认为世间最可宝贵的就是"今",最易丧失的也是"今"。

因为他最容易丧失,所以更觉得贵。

--李大钊 ◇时间就是性命。

无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

--鲁迅 展开

珍惜人生的古诗词

道人生无再少,门前流水尚能西。

休将白发黄鸡。

苏轼 少壮不努力,老大徒伤悲 莫等闲,白了少年头,空悲切。

岳飞 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

颜真卿 《劝学》 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。

--晋·陶渊明 皇皇三十载,书剑两无成。

--唐·孟浩然 山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。

不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。

--唐·李峤 时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。

--唐·刘禹锡 勿谓寸阴短,既过难再获。

勿谓一丝微,既绍难再白。

--清·朱经...

关于珍惜的古诗词

1.莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。

——唐·窦巩 2.勿谓寸阴短,既过难再获。

勿谓一丝微,既绍难再白。

——清·朱经 3.山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。

不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。

——唐·李峤 4.盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。

——晋·陶渊明 5.志士惜日短,愁人知夜长。

——晋·傅玄 6.人寿几何?逝如朝霜。

时无重至,华不再阳。

——晋·陆机 7.惊风飘白日,光景西驰流。

——三国·魏·曹植8.有花堪折直须折, 莫待无花空折枝。

——唐 杜秋娘9.黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。

——唐.颜真卿...

保护地球,珍惜资源的诗歌

保护地球 广阔的宇宙, 有一颗蔚蓝的星球, 那就是我们的家我们的所有, 是这颗星球, 一起伴胸怀, 让我们声息繁衍世世代代, 可是你却不懂珍惜这一切, 但是你却不懂, 保待这一切所有, 这里伴星球, 黑夜一片成沙丘, 山不见也不再有清澈的河流。

我们的双手开创无数辉煌, 但同样在制造中厌倦和向往, 难道你已忘了我们做过了什么, 难道你已忘了我们所有的过错, 天空在哭泣, 大地在叹息, 你是否还想着自己。

小鸟的祈祷, 大象的哀号, 都是在给你警告。

伸出你双手拥抱这地球, 感谢她给我们的家。

用消失的战火和永恒的笑容, 让我们一起报答她。

珍惜你所有, 拥有这一切不放手, 让我们共同追求。

让饥荒不再有, 让悲伤不停留。

你仍然都放弃自由。

伸出你我的手, 不必的伤痛, 让我们展开歌喉。

这一切的一切, 这所有的所有, 让我们同未来携手!快评我的!...

表达难得相见才会珍惜的诗词有哪些?

晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》;杜甫《赠卫八处士》;苏轼《江城子》;王维《山中送别》;王维《送元二使安西》;纳兰容若《虞美人》;李白《长相思》;李益《喜见外弟又言别》;王勃《送杜少府之任蜀州》。

1、晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》人生不相见,动如参与商。

今夕复何夕,共此灯烛光。

2、杜甫《赠卫八处士》纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

相顾无言,惟有泪千行。

3、苏轼《江城子》春草明年绿,王孙归不归4、王维《山中送别》劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

5、王维《送元二使安西》回廊一寸相思地,落月成孤倚。

背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心。

6、纳兰容若《虞美人》上有青冥之高天,下有渌水之波澜。

天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。

长相思,摧心肝。

7、李白《长相思》十年离乱后,长大一相逢。

问姓惊初见,称名忆旧容。

别来沧海事,语罢暮天钟。

明日巴陵道,秋山又几重。

8、李益《喜见外弟又言别》海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

9、王勃《送杜少府之任蜀州》想到哪首写了哪首,有点乱,希望能帮到你。

珍惜粮食的诗词名句

汗滴禾下土之类的。

悯农 chú hé rì dānɡ wǔ 。

农 夫 犹 饿 死 出处 清·朱柏庐《治家格言》, lì lì jiē xīn kǔ 。

粒 粒 皆 辛 苦 。

悯农 chūn zhǒnɡ yī lì sù ,背灼炎天光, 锄 禾 日 当 午 ,左臂悬敝筐:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕, 春 种 一 粒 粟 ,无粮则乱 ●珍珠为宝,稻米为王 ●存粮如存金。

足蒸暑土气, qiū shōu wàn kē zǐ 。

秋 收 万 颗 子 。

sì hǎi wú xián tián , 四 海 无 闲 田 , nónɡ fū yóu è sǐ 。

右手秉遗穗。

无农不稳,恒念物力维艰。

”看看可不可以。

经典一点的还有锄禾日当午, 谁 知 盘 中 餐 , hàn dī hé xià tǔ 。

汗 滴 禾 下 土 。

shuí zhī pán zhōnɡ cān ...

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