歌颂春天美好的诗 歌颂春天的诗词
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歌颂春天美好的诗 歌颂春天的诗词
【赞美春天美好的诗句】作业帮
1.濯锦江边两岸花，春风吹浪正淘沙.女郎剪下鸳鸯锦，将向中流匹晚霞. 2.江南好，风景旧曾谙.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.能不忆江南. 3.湘江二月春水平，满月和风宜夜行.唱桡欲过平阳戍，守吏相呼问姓名. 4.绮萼成蹊遍籞芳，红英扑地满筵香.莫将秋宴传王母，来比春华寿圣皇. 5.红萼竞妍春苑曙，粉茸新向御筵开.长年愿奉西王宴，近侍惭无东朔才. 6.昭成皇后帝家亲，荣乐诸人不比伦.往日霜前花委地，今年雪后树逢春. 7.西塞山边白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥.青箬笠，绿蓑衣，春江细雨不须归. 8.庭前春鸟啄林声，红夹罗襦缝未成.今朝社日停针线，起向朱樱树下行. 9.物外山川近，晴初景霭新.芳郊花柳遍，何处不宜春. 10.旅魂惊塞北，归望断河西.春风若可寄，暂为绕兰闺. 12.芳屏画春草，仙杼织朝霞.何如山水路，对面即飞花 13.冬去更筹尽，春随斗柄回.寒暄一夜隔，客鬓两年催 14.光映妆楼月，花承歌扇风.欲妒梅将柳，故落早春中. 15.花暖江城斜日阴，莺啼绣户晓云深.春风不道珠帘隔，传得歌声与客心. 16.陵年少轻薄客，蛮锦花多春袖窄.酌桂鸣金玩物华，星蹄绣毂填香陌. 17.几多红粉委黄泥，野鸟如歌又似啼.应有春魂化为燕，年来飞入未央栖. 18.木兰花谢可怜条，远道音书转寂寥.春去一年春又尽，几回空上望江桥. 19.但恐红尘虚白首，宁论蹇逸分先后.莫占莺花笑寂寥，长安春色年年有.
赞美春天的古诗词
《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
夜径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《赋得古原草送别》唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，凄凄满别情。
《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《春日》宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《绝句》宋·僧志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
歌颂春天美好景象的诗句
《相逢是首歌》--红十字方对主题歌 你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海青春是绿色的河 你曾对我说相逢是首歌 眼睛是春天的海青春是绿色的河…… 《青春正传》--水木年华 青春像一扇打开的门走出就回不去啦 追逐的珍爱握紧的幸福短暂得像落花 啦.我们笑着说不用怕不用怕不用怕 啦.永远是书里的正确答案 啦.我们哭着说不回头不回头不回头 啦.人生不需要什么解答 五彩的幻灭后黑白的青春啊…… 《青春纪念册》可米小子 （全）给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜 有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远 给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全 风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册…… 《青春无敌》 世界看我这里我们站在一起 一双手撑出一片天青春无敌 大步走跨出去念力也超犀利 一瞬间一道光一条心 创意无限天生默契你我不用说明 就一股作气打拼没有输不起 精神抖擞大声喊青春无敌…… 《青春舞曲》（谁都唱过） 花儿谢了明天还是一样的开 我的青春一去无影踪 我的青春小鸟一去不回来 我的青春小鸟一去不回来 别的那样呦 别的那样呦 我的青春小鸟一去不回来…… 《青春不老》COOKING 美丽最惊失去 动用道具其实要到仙境去 可有些魔法叫我年年16岁 而传说之中青春可永久不退…… 《青春乐》邓丽君 青春乐，青春乐 我陪着你，你伴着我 让一串一串的欢笑 挂满在我们的心窝…… 《烈火青春》张雨生 姚可杰 邰正宵 张启娜 让青春烈火燃烧永恒 让生命闪电划过天边 用所有热情换回时间 [让年轻的梦没有终点 让青春烈火燃烧永恒 让生命闪电划过天边 向浩瀚星空许下诺言 让年轻的心永不改变…… 《青春启示录》郑智化 什么时候稚真的情感 披上了虚伪的外衣 看不到诚实的脸孔 每个人都戴着面具 爱情似乎也变成一种 可以计算的游戏 为了生存要试着放弃 做梦的权利 因为我们要长大 因为我们要成熟 因为我们要长大成熟 才能保护自己……
描写春天赞美春天的诗歌有哪些？
忆江南 白居易 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。
山寺月中听桂子，郡亭枕上看潮头。
钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。
春雪 韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
初春小雨 韩 愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
晚春 韩 愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
春 晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
春游湖 徐俯 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
江南春绝句 杜 牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
菩萨蛮 韦庄 春水碧于天，画船听雨眠。
垆边人似月，皓腕凝霜雪。
关于描写春天美好景色的诗句
肃肃花絮晚， 菲菲红素轻。
日长雄鸟雀， 春远独柴荆 唐 杜甫《春运》唐 戴叔伦《苏溪亭》 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
唐 杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。
唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。
唐 杜甫《绝句漫兴九首》 东风好作阳和使，逢草逢花报发生 阳和：春天的和暖之气。
唐 杜甫《腊日》 江汉春风起，冰霜昨夜除。
唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》 江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。
唐 杜甫《清明二首》 恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。
唐 杜甫《曲江对雨》 侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。
唐 杜牧《怅诗》 自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。
狂风落尽深红色， 绿叶成阴子满枝。
经典语句唐 韩滉《晦日呈诸判官》 年年老向江城寺，不觉春风换柳条。
唐 韩愈《春雪》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
唐 韩愈《感春五首》 狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
唐 韩愈《晚春》 洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。
唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》春兴】 杨柳阴阴细雨晴， 残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦， 又逐春风到洛城。
唐 李山甫《寒食二首》 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
唐 李商隐《无题四首》 寒随一夜去，春还五更来。
唐 钱起《春郊》 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
唐 史青《应诏赋得除夜》 东风何时至，已绿湖上山。
唐 王涯《春游曲》 飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
唐 杨巨源《城东早春》 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。
经典语句唐 张籍《春别曲》 有时三点两点雨，到处十枝五枝花 此是清明时节的景色描写。
唐 赵嘏《喜张沨及第》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 万树江边杏， 新开一夜风。
满园深浅色， 照在绿波中 唐 王涯《春游曲》 新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花 唐 韩愈《春雪》...
近代诗春天赞美春天的诗歌,最好短一点
*****春之恋***** （1） 春天来了 迎着绿色的阳光 我一步跨越海洋 （2） 黎明将夜的门打开 我身上立刻长出蓝色的翅膀 向你飞翔 （3） 树枝挑起一缕缕风儿 把他们抛向空中 为这五颜六色的旗帜 我放声歌唱 （4） 而你 一转身 刚好撞上了我的胸膛 *****最后一粒残雪消融***** （1） 大地敞开胸怀 最后一粒残雪消融 相信你会来 （2） 把所有期待一字排开 你可听见上面的足音 在不停的徘徊 （3） 思念扑面而来 伏在我的肩上 我只是有些倦了 将身躯靠近大海 （4） 你在哪里 哪里就会出现一些心形的脚印 等你旅途的尘埃 将他们覆盖
赞美春天的诗词有哪些
1、《春天的希望》冬天一再招手阵地便穿上洁白的衣裳我和战炮也穿上应季的伪装北风越来越紧的日子雪花的白是上好材料沉默寡言也是一种常态偶尔的车跑场日阵地才挤出淡淡的笑容苦涩的笑容里我看到其实沉默本身也是一种伪装阵地早已偷到春天的种子捂在怀里有我和战炮的体温这已经足够了只需要紧紧的搂着捂热小心翼翼生怕它一不留神蹦出来伸个懒腰便染绿了阵地染红了阵地这会打乱季节的排序既然这样春天只能暂时在阵地里悄悄发芽悄悄地生长那就先长出耳朵和眼睛吧听听遥远的地方宁静是否依然看看遥远的地方还是袅袅的炊烟么好吧就悄悄生长吧最寒冷的日子阵地的春天从未凋零2、《春天的微笑》曙光中，我看见百花园中有一朵开得最香最艳它是诗的灵魂，读暖了苍狼的雪，使我多了一分自信你执着，把一寸寸渴求的目光和那些凌乱的文字放上案台从新排列你用汗水和智慧填满人生的每一个空格抹去了荒芜曙光中，我还看见一群群小鸟飞向蓝天遥遥向你祝福！！！3、《生命的春天》时光流转走出冬日严寒岁月如歌迎来盎然的春天春带着梦想将阳光撒在心田春带着生机将希望播种人间春带着歌谣唱一曲姹紫嫣红春带着美好写下了五彩斑斓春天是一季养眼的盛宴春天是一幅多姿的画卷那丝丝春雨润育着生灵那柔柔春风把阴霭吹散那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆品一杯淡淡的清茶吟一首明媚的小诗幽梦醒来是春天又是一年春好处淡化了多少离愁恨怨告别寒冷的冬天回眸一笑是安然推开窗棂心海便在春光中灿烂只要心中还有爱即使是春寒料峭也能感觉到暖风拂面春色满园4、《笑迎春天》高山流水觅知音，冬将过去春来临。
梅寒吐艳群芳尽，笑迎春天花似锦。
5、《春天的早晨》温柔的春风托举起太阳吹红了万朵霞光明媚的阳光驱散了乌云把我的心坎照亮小鸟的歌声带着幸福带着快乐在我的心里流淌可爱的小孙女笑成一朵花点燃了我的希望...
赞美春天的诗词
途中见杏花】 一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！ 林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。
【春兴】 杨柳阴阴细雨晴， 残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦， 又逐春风到洛城。
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中国诗词大会快递员
《中国诗词大会》中的诗词和意思。
《中国诗词大会》突然火了 热闹过后你有勇气读这些诗词书目吗？ 最近，央视的《中国诗词大会》第二季突然火了！在综艺节目娱乐至死的大环境下，这个节目能够走红，产生热点话题效应，也算是一股难得的清流。
据说很多观众追看这个节目，还跟着节目答题。
女高中生武亦姝因为诗词对答如流，甚至被捧为满足所有幻想的才女。
不过，节目热闹一时，毕竟已经结束了。
如果对诗词不是出于三分钟的热情，而是真正有所兴趣的话，不妨静下心来读几本诗词著作。
艺绽君也是资深诗词爱好者，在此斗胆给大家推荐几本书。
从诗词入门，再渐入佳境，由浅入深，可能会让您对诗词产生别一番理解。
您可能会说，不会推荐安意如的《人生若只如初见》吧？哈哈，这类书就算啦！艺绽君怎么好意思推荐给大家呢！ 正如有人所言，“诗词大会”终究是竞技，而竞技类节目很容易产生“技术”的幻觉。
比如看了《我是歌手》就去KTV飚高音，看了《汉字听写大会》，就赶紧去背字典。
有言在先，我坚决反对两类人。
一类人就是看了“诗词大会”，赶紧跑回家背诗词，摇头晃脑、装模作样；另一类人则是自己不读书，却逼迫小孩去背诗词。
（这类家长该打三十大板！） 背点诗词，好不好？当然好。
但不是死记硬背，不是为了炫耀，人不应是复读机。
读诗词更多是感受其中的乐趣和文化内涵，丰富自身的精神生活。
像节目中参赛的快递员老曹，诗词让他的枯燥的工作生活多了一份色彩，同时也深深感染了周围人。
我想，即使他没有在比赛中胜出，也是真实动人的。
对大多数人来说，这才是读诗词的意义所在。
下面开始荐书啦~~ 入门级别 说到诗词入门级别的书，大家首先想到的肯定是《唐诗三百首》。
即便是读《唐诗三百首》，也有各种版本的问题。
艺绽君建议读中华书局出版的喻守真编注的《唐诗三百首详析》。
（虽然该书还有2023年的新版本，但艺绽君觉得1957年的这版封面真是好美▲） 而《宋词三百首》，名头不小，其实由于选词眼光不到位，还不如人民文学出版社的《唐宋词选》。
《唐诗鉴赏辞典》和《宋词鉴赏辞典》也是比较通行、影响较大的书。
这两部本书入选的唐诗、宋词，数量比较多，赏析比较详细，发行量也很大，各大书店基本上都有售。
此外，马茂元编注的《唐诗选》，也是很有名的，汇集了堪称精华的五百首唐诗▼ 唐宋以外的诗词作品，可从人民文学出版社“中国古典文学读本丛书”中选择，比如《诗经选》《三曹诗选》之类，都是名家编选、校注，品质值得信赖。
再上层楼读了《唐诗三百首》《唐诗鉴赏辞典》和《宋词鉴赏辞典》，可能会对唐诗宋词有了初步了解，不过对唐宋诗人当时的生活状态、历史背景比较难了解，更不用说他们的社交朋友圈和文化交流状况了。
比如，为何现代人也和李白、王维、杜甫一样有不少的烦心事，却为啥写不出和他们一样好的诗词来呢？这就可以看一下作家袁凌的书《在唐诗中穿行》（东方出版社出版）▼ 这本书很好读，文笔比较轻松。
在袁凌看来，唐代诗人与当下面对的困境是一脉相承的，因此选择用现代的视角重构唐代诗人的世界： “他们有欢乐有悲哀，有风雅也有困顿，而这种东西被我们忽略。
这本书的大量内容是每个诗人面对真实生活的态度，它不像王小波的传奇笔法，也不是张大春追慕诗人轶事。
你可以从唐诗中感受现代意识，现代人也可以理解唐代诗人的感受。
” 如果您还觉得不够满足，可以读一下文学批评家张定浩的著作《既见君子》▼ 该书从《诗经》、《古诗十九首》到魏晋、唐朝诗人，均娓娓道来。
文体很特别，混合了三种体裁：诗论、诗歌史及诗人传记、书写作者个人阅读经验的读诗记。
这本书各章节的标题，不是体裁、诗歌或绝妙好辞，而是曹子建、阮嗣宗、陶渊明这些古代诗人的姓名。
《既见君子》构建古人生命与今人生活的关系，让那些古代的诗歌和诗人，能够震荡我们今日的生命，照亮我们今天的生活与生命选择。
张定浩融汇古今，潇洒随性，文笔优美，读毕令人为之击节赞叹。
专业级别看了前面推荐的几本书，您还觉得不过瘾，恭喜您，您已经进入古典文学专业级别了！王国维的《人间词话》必须看。
这本书是经典著作，中华书局、上海古籍出版社的版本都不错。
读了这本书，对诗词境界应该有更深刻的体会了。
除了王国维的《人间词话》，《顾随诗词讲记》也不可错过。
《顾随诗词讲记》于2023年4月由中国人民大学出版社出版，是根据顾随的学生、著名诗词研究专家叶嘉莹20世纪40年代的课堂笔记整理而成的。
▼ 顾随生前籍籍无名，但其学贯中西，讲起课来旁征博引，给听课者极深的审美感受与启迪。
叶嘉莹曾经多次聆听顾随讲授的课程，每次都受益匪浅。
她曾说： 我自己虽自幼即在家中诵读古典诗歌，然而从来未曾聆听过像先生这样生动而深入的讲解，因此自上过先生之课以后，恍如一只被困在暗室之内的飞蝇，蓦见门窗之开启，始脱然得睹明朗之天光，辨万物之形态。
现在各类诗词鉴赏的书籍层出不穷，良莠不齐，但顾随的《顾随诗词讲记》无疑站在了一个高处。
顾随多有独到见解，比如认为曹操若事业上失败了，那么他的诗一定会更成功。
更...
2023诗词大会快递大爷的打油诗
哈哈，淼淼同学是北师大的
中国诗词大会是央视首档以诗词为主题
昨夜西风风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
行到水穷处，坐看云起时。
海日生残夜，江春入旧年。
...
中国诗词大会
《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，由中央电视台科教频道（CCTV-10）自主研发的一档大型演播室文化益智节目。
于2023年2月12日（正月初五）起每周五晚20:00播出，至2023年4月15日，主持人是董卿，总共有10期，每期90分钟。
...
中国诗词大会的祝贺诗词
1981年，雷海为出生在湖南邵阳洞口县，他7岁起开始读诗，喜欢文字的韵律 雷海生活照（4张） 感。
[2] 2001年，雷海为中专毕业后外出打工，首先去深圳一家工厂做了半年电工。
[2] 2002年，雷海为抱着“想看看大上海的繁华”的想法来到上海，他先是在磁悬浮列车工地上做挖电缆的小工，后来换了很多工作，包括在洗车场做洗车工，在餐厅做服务员，还做过推销员，后来到一家礼品销售公司工作。
2002年，雷海为被改编自金庸小说《侠客行》的电视剧打动了，直到2004年，雷海为偶然地找到了《侠客行》全诗，兴奋的他当场就背了下来。
后来雷海为经常去书店读诗、背诗，看完回去默写，忘了再回去翻。
[3] 2023年，因为上海的公司改行，雷海为离职，但是他在上海一直没有找到更好的工作机会。
出于古诗词里对杭州的丰富描写，雷海为计划到杭州发展，他的第一份工作也是做礼品销售，后来又去了一家广告公司。
2023年，快递业兴起时，雷海为开始送快递。
2023年，外卖行业兴起，雷海为开始全职送外卖。
[3] 当起了杭州点我达外卖平台的一名外卖小哥 ，但他爱诗歌的心从未改变。
等外卖的那些零碎时间，都被他用来读书、背诗。
2023年3月26日，诗词大会第三季第四期节目中，雷海为惊艳全场，却因总分不高遗憾下场。
下场时，雷海为喊出“我还会回来”的口号。
2023年4月4日，雷海为在《中国诗词大会》第三季总决赛中夺冠。
...
九年义务教育五年制小学语文第一至十册 古
有谁知道九年义务教育小学五年制语文第九册目录呀？
九年义务教育五年制（人教版）小学语文第九册课题：1、桂林山水 2、林海 3、古诗三首《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》 4*、阿里山的云雾 5、开国大典 6*狱中联欢 7、荔枝 8*鲁本的秘密 9、电子计算机与多媒体 10、只有一个地球 11*宇宙生命之谜 12、长征 13、一夜的工作 14*我的战友邱少云 15、古诗两首《泊船瓜洲》、《游子吟》 16、“精彩极了”与“糟糕透了” 17*童年的发现 18*冬阳· 童年 ·骆驼队 19、鸟的天堂 20、第一场雪 21*索溪峪的“野” 22*鹿和狼的故事 23、凡卡 24、小抄写员 25*向命运挑战 26、学弈 27、两小儿辩日 28*牛郎织女（一）29*牛郎织女（二） 选学课文：1、生活是多么广阔 2、梅花魂 3、21世纪社会集锦 4、夜莺的歌声 5、生命的林子
2023年的小学一年级语文书每一篇的课文名字
人教版小学语文四年级目录 九年义务教育六年制小学教科书 一年级语文目录九年义务教育六年制小学教科书 一年级语文目录 九年义务教育六年制小学教科书 语文 第一册 目录[ 入学教育 汉语拼音 1 爱爸爸妈妈 2 爷爷和小树 3 比尾巴 4 影子 复习六 有礼貌（口语交际）5 小竹排在画中游 6 哪座房子最漂亮 7 神奇的塔 8 我坐上了飞船 复习七 我爱画画（口语交际）9 猜一猜10 小小的船11 自己去吧12 三个小学生 13 老公公 复习八 过新年（口语交际）14 画 15 雪地里的小画家 16 小猫种鱼 17 小山羊 18 小公鸡和小鸭子 复习九 小兔运南瓜（口语交际）生字表 笔画名称表 常用偏旁表 九年义务教育六年制小学教科书 语文 第二册 识字学词学句（一 ）识字学词学句（一） 识字学词学句（一） 识字学词学句（一） 识字学词学句（一） 复习一 1课文草 2 春晓 3 古朗月行 4 登鹳雀楼 5 寻隐者不遇复习二 6 春风吹 7 我爱祖国 8 王二小 9 我选我 复习三 10 人有两件宝 11 司马光 12 聪明的华佗 13 小猴子下山 复习四识字学词学句（二）识字学词学句（二） 识字学词学句（二） 识字学词学句（二） 识字学词学句（二） 复习五 14 浪花 15 大自然的语言[16 要下雨了 17 “红领巾”真好 18 小狐狸卖空气 复习六 19 好孩子 20 明明上学 ]21 两只小狮子[22 小白兔和小灰兔 复习七 23 王冕学画 24 达尔文和小松鼠 25 小壁虎借尾巴 26 三只白鹤 复习八生字表
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2000年人教版小学至初中阶段语文课文目录小学阶段第一册入学教育汉语拼音*复习一 我的家*复习二 我会拼图*复习三 可爱的小动物*复习四 有趣的游戏看图读拼音识字1、香山红叶2、一去二三里3、山石田土4、日月水火5、上中下大小*复习五 看谁背得好课文1、爱爸爸妈妈2、爷爷和小树3、比尾巴4、影子*复习六 有礼貌5、小竹排在画中游6、哪座房子最漂亮7、神奇的塔8、我坐上了飞船*复习七 我爱画画9、猜一猜10、小小的船11、自己去吧12、三个小学生13、老公公*复习八 过新年14、画15、雪地里的小画家16、小猫种鱼17、小山羊18、小公鸡和小鸭子*复习九 小兔运南瓜生字表笔画名称表常用偏旁表第二册识字学词学句（一）*复习一 猜谜语课文1、草2、春晓3、古朗月行 4、登鹳雀楼 5、寻隐者不遇*复习二 找春天6、春风吹 7、我爱祖国8、王二小9、我选我*复习三 我会画10、人有两件宝11、司马光12、聪明的华佗13、小猴子下山*复习四 错在哪里识字学词学句（二）*复习五 传话游戏课文14、浪花15、大自然的语言 16、要下雨了17、“红领巾”真好18、小狐狸卖空气 *复习六 爱吃的水果19、好孩子20、明明上学21、两只小狮子22、小白兔和小灰兔*复习七 请到我家来23、王冕学画24、达尔文和小松鼠 25、小壁虎借尾巴26、三只白鹤*复习八 皮球掉进池塘了生字表第三册学写留言识字学词学句（一） *复习一 让我告诉你课文1、悯农（二）2、蚕妇3、夜宿山寺4、梅花5、江雪*复习二 秋天里看图学文6、秋天7、我要的是葫芦课文8、难忘的一天9、兰兰过桥*复习三 打电话10、捞月亮11、狐狸和乌鸦12、坐井观天13、小马过河*复习四 说说有什么不同识字学词学句（二）*复习五 说绕口令看图学文14、精彩的马戏15、骆驼和羊课文16、诚实的孩子17、蓝树叶*复习六 买文具18、四季的脚步19、我是什么20、清清的溪水21、植物妈妈有办法*复习七 我说你猜22、初冬23、看雪24、北京25、动物过冬*复习八 小鸭子得救了生字表第四册学查字典识字学词学句（一）*复习一 压岁钱怎么用课文1、所见2、小池3、咏柳4、村居*复习二 在家里看图学文5、小蝌蚪找妈妈6、骄傲的孔雀课文7、春雨8、小黄鸡9、雷锋叔叔和我们在一起*复习三 保护有益的动物10、北京亮起来了11、日月潭12、妈妈的爱13、校园里的画*复习四 应该帮助他们识字学词学句（二） *复习五 我该怎么办看图学文14、黄山奇石15、雷雨课文16、葡萄沟 17、难忘的泼水节18、蜜蜂引路 *复习六 小熊真可爱19、看月食20、画风 21、清澈的湖水22、要是你在野外迷了路 *复习七 怎么过“六一”儿童节23、称象24、刻舟求剑25、狼和小羊26、丑小鸭*复习八 我们的成绩生字表第五册学写日记看图学文1、师生情2、亲人课文3、灰雀4*、三个儿子积累·运用一5、古诗两首（江畔独步寻花、菊花）6、爬天都峰7*、动手做做看8*、一次成功的实验积累·运用二9、美丽的小兴安岭10、一个小村庄的故事11*、路旁的橡树12*、在南极的日子积累·运用三13、寓言两则（揠苗助长、亡羊补牢）14、会摇尾巴的狼 15*、群鸟学艺16*、七色花积累·运用四17、小摄影师18*、可贵的沉默19、中彩那天20*、第六颗钻石积累·运用五21、古诗三首（鹿柴、江上渔者、逢雪宿芙蓉山主人）22、富饶的西沙群岛23*、雨 24*、大海的歌积累·运用六25、做风车的故事26、一定要争气27*、不懂就要问28*、我的弟弟“小萝卜头”积累·运用七29、曼谷的小象30、手术台就是阵地31*、难忘的八个字32*、新年礼物积累·运用八生字表第六册看图学文1、放风筝2、小足球赛课文3、古诗两首（四时田园杂兴、小儿垂钓）4*、我和企鹅积累·运用一5、画杨桃6*、找骆驼7、春蚕8*、一束鲜花积累·运用二9、赵州桥10、参观人民大会堂11*、纸奶奶的生日12*、万能胶水发明记积累·运用三13、翠鸟14、我爱故乡的杨梅15*、杏儿熟了16*、信箱积累·运用四17、古诗三首（独坐敬亭山、宿建德江、舟夜书所见）18、火烧云19*、院子里的悄悄话20*、女娲补天积累·运用五21、荷花22*、雨中23、海底世界24*、在金色的沙滩上积累·运用六25、李时珍26*、爱迪生27、飞机遇险的时候28*、千里跃进大别山积累·运用七29、寓言两则（掩耳盗铃、守株待兔）30、惊弓之鸟31*、神笔马良32*、猪八戒吃西瓜积累·运用八生字表第七册看图学文1、卢沟桥的狮子2、三味书屋课文3、和时间赛跑4*、加了一句话积累·运用一5、珍贵的教科书6*、爸爸和书7、黄继光8*、壮丽的青春积累·运用二9、古诗两首（绝句、早发白帝城）10、颐和园11*、高大的皂荚树12*、海滨小城积累·运用三13、五彩池14*、珍珠泉15、小狮子爱尔莎16*、朱鹮飞回来了积累·运用四17、捞铁牛18、科利亚的木匣19*、陶罐和铁罐20*、长城砖积累·运用五21、古诗三首（望庐山瀑布、山行、九月九日忆山东兄弟）22、观潮23*、江总书记来我家24*、昨天，这儿是一座村庄积累·运用六25、爬山虎的脚26*、蜜蜂27、新型玻璃28*、2030年的一天积累·运用七29、钓鱼的启示30*、打赌31、小珊迪32*、同一个名字积累·运用八生字表第八册看图学文1、趵突泉2...
【九年义务教育六年制小学语文第十册第二组课文中的一篇讲读课《白...
车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体.从哪儿看得出列车在前进呢？那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神.“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞.” “哪有这么大的伞！” “你看它多直！”妹妹分辩着.“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说.小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树.” 哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？” 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来.他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇.” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心.而这，孩子们现在还不能理解.他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作.他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学.他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车.现在呢，孩子们多了一点知识.在通向新疆的路上，有许许多多白杨树.这儿需要它们，它们就在这儿生根了.爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思.突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来.
【《九年义务教育六年制小学第五册语文教科书》“全部积累.运用”...
第五册 积累?运用一（有关学习方面的名言警句） 读书有三到：心到、眼到、口到.读书破万卷，下笔如有神.学不可以已.温故而知新.学而时习之，不亦说乎？积累?运用二（宋诗） 登飞来峰 王安石 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层.积累?运用三（描写秋冬的四字词语） 秋高气爽 天高云淡 秋色迷人 金桂飘香 秋菊傲霜 果实累累 寒冬腊月 滴水成冰 北风呼啸 瑞雪纷飞 冰天雪地 天寒地冻 积累?运用四（对子歌） 天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹.秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣.积累?运用五（关于做人道理的谚语） 火要空心，人要实心.好事多做，恶事莫为.不怕人有错，就怕不改过.树直用处多，人真朋友多.茄子不开虚花，真人不说假话.积累?运用六（关于学习的格言警句） 学问勤中得.学然后知不足.不知则问，不能则学.敏而好学，不耻下问.玉不琢，不成器；人不学，不知道.积累?运用七（关于学习的成语） 勤学苦练 废寝忘食 聚精会神 全神贯注 一丝不苟 精益求精专心致志 如饥似渴 日积月累取长补短 再接再厉 持之以恒 积累?运用八（描写除夕风俗的宋诗） 元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.
义务教育6年制试用语文的全部古诗
何时复西归。
少壮不努力， 二月春风似剪刀。
7.凉州词 王之涣 黄河远上白云间， 本是同根生， 相煎何太急、饮湖上初晴后雨） 三年级下册：古诗两首（咏柳、春日） 古诗两首（乞巧、嫦娥） 四年级上册：古诗两首（题西林壁、游山西村） 古诗两首（黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西） 四年级下册：古诗三首（独坐敬亭山！ 3.敕勒歌 北朝民歌 敕勒川一年级下册：古诗两首（春晓、村居） 古诗两首（所见、小池） 二年级上册：古诗两首（赠刘景文、山行） 二年级下册：古诗两首（草， 鹅， 鹅， 阴山下。
天似穹庐， 笼盖四野。
天苍苍。
4.咏鹅 骆宾王 鹅， 野茫茫。
风吹草低见牛羊， 朝露待日晞。
阳春布德泽、长相思） 无年级下册：古诗三首（牧童、舟过安仁。
儿童相见不相识， 笑问客从何处来， 老大徒伤悲。
2.七步诗 曹植 煮豆燃豆萁， 漉豉以为汁， 红掌拨清波。
5.回乡偶书 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰， 一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳、宿新市徐公店） 古诗两首（望庐山瀑布、绝句） 三年级上册：古诗两首（夜书所见、九月九日忆山东兄弟） 古诗两首（望天门山， 曲项向天歌。
白毛浮绿水、清平乐 . 村居） 小学必背古诗80首， 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出： 古诗词背诵推荐篇目80首 1.长歌行 汉乐府 青青园中葵。
6.咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万物生光辉。
常恐秋节至。
萁在釜下燃， 豆在釜中泣， 焜黄华叶衰。
百川东到海、忆江南） 古诗三首（四时田园杂兴、渔歌子、乡村四月） 五年级上册：古诗三首（泊船瓜洲、秋思、望洞庭
九年义务教育什么时候开始的
1986年4月我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》。
这是我国首次把免费的义务的教育用法律的形式固定下来，也就是说适龄的“儿童和少年”必须接受9年的义务教育。
义务教育法的制定标志着我国基础教育发展到一个新阶段。
虽只有18条，但“国家实行九年制义务教育”从此成为法定义务。
最新的《中华人民共和国义务教育法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2023年6月29日修订通过，自2023年9月1日起施行。
经过两年的过渡，中国已与2023年秋季在全国范围内实施名副其实的义务教育。
义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。
其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。
义务教育又称强迫教育和免费义务教育。
义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。
我国义务教育法规定的义务教育年限为九年，这一规定符合我国的国情，是适当的。
目前，我国的义务的教育学制的实际情况主要有“六三制”（即小学六年制，中学三年制）、“五四制”（即小学五年制、中学四年制）和“九年一贯制”三种学制。
其中还有少数地区实行八年制的义务的教育，即小学五年制，中学三年制，但这些地区目前也正在抓紧实现由八年制向九年制的过渡。
从我国学制状况看来，九年制或八年制的义务的教育包括了初等义务的教育和初级中等义务教育两个阶段。
适龄儿童、少年按规定在义务的教育学校完成了九年或八年的义务教育学习，即可达到初中毕业的文化程度。
【小学语文人教版一至十一册里作者是巴金的文章有哪些？至少两篇！...
【第一册】 画 唐朝?王维 远看山有色，近听水无声. 春去花还在，人来鸟不惊. 【第二册】 草 唐朝?白居易 离离原上草，一岁一枯荣. 野火烧不尽，春风吹又生 春晓 唐朝?孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟. 夜来风雨声，花落知多少. 古朗月行 唐朝?李白 小时不识月，蟾蜍蚀圆影， 呼作白玉盘.大明夜已残. 登鹳雀楼 唐朝?王之涣 白日依山尽，黄河入海流. 欲穷千里目，更上一层楼. 寻隐者不遇 唐朝?贾岛 松下问童子，言师采药去. 只在此山中，云深不知处. 【第三册】 悯农（二） 唐朝?李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子. 四海无闲田， 农夫犹饿死. 夜宿山寺 唐?李白 危楼高百尺，手可摘星辰. 不敢高声语，恐惊天上人 蚕妇 宋朝?张俞 昨日入城市，归来泪满巾. 遍身罗绮者，不是养蚕人. 梅花 宋朝?王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开. 遥知不是雪，为有暗香来. 江雪 唐?柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. 【第四册】 村居 清代?高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢. 咏柳 唐朝?贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀. 所见 清代?袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立. 小池 宋朝?杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头. 【第五册】 古诗两首： 江畔独步寻花 唐朝?杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼. 菊花 唐朝?元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜. 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花. 古诗三首： 鹿柴 唐朝?王维 空山不见人， 但闻人语响. 返景入深林， 复照青苔上. 江上渔者 宋朝?范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美. 君看一叶舟，出入风波里. 逢雪宿芙蓉山主人 唐?刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫. 柴门闻犬吠， 风雪夜归人. 【第六册】 古诗二首： 四时田园杂兴 宋代?范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜. 小儿垂钓 唐朝?胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人. 古诗三首： 宿建德江 唐代?孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新. 野旷天低树，江清月近人. 独坐敬亭山 唐代?李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲. 相看两不厌，只有敬亭山. 舟夜书所见 清查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤. 微微风簇浪，散作满河星. 【第七册】 古诗两首： 绝句 唐朝?杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船. 早发白帝城 唐代?李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还. 两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山. 古诗三首： 望庐山瀑布 唐朝?李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天. 山行 唐代?杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花. 九月九日忆山东兄弟 唐代?王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人. 【第八册】 古诗两首： 惠崇春江晚景 宋代?苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时. 江南春 唐朝?杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中. 古诗三首： 赠汪伦 唐朝?李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情. 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐朝?李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流. 回乡偶书 唐朝?贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识，笑问客从何处来. 【第九册】 古诗两首： 望天门山 唐代?李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来. 题西林壁 宋代?苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同. 不识庐山真面目，只缘身在此山中. 古诗三首： 枫桥夜泊 唐朝?张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船. 别董大 唐朝?高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君. 暮江吟 唐朝?白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓. 【第十册】 词两首： 忆江南 唐代?白居易 江南好，风景旧曾谙.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.能不忆江南？ 渔歌子 唐代?张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归. 古诗三首： 游园不值 宋朝?叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来. 饮湖上初晴后雨 北宋?苏 轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜. 晓出净慈寺送林子方 北宋?杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红. 【第十一册】 古诗三首： 墨梅 元朝?王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕. 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤. 竹石 清代?郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风. 石灰吟 明朝?于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲. 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间. 古诗两首： 泊船瓜洲 北宋?王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 游子吟 唐代?孟郊 慈母手中线...
李后主诗词名句
李煜诗词15首带赏析
《相见欢》 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。
有人说，在我国历史上，如果少了象李煜这样一个皇帝人们也许不会太在意，但是，如果少了象李煜这样一位词人恐怕就会给后人留下一些遗憾。
此话看来，很是在理。
李煜是五代十国时期的南唐后主，词作远过于他在位期间的作为，尤其是亡国以后的词作相当沉痛、深切和凄恻动人，如果撇开思想内容，仅就艺术技巧来说，大部分词作已经达到了词的最高境界，特别是小令。
这首《相见欢》又名《乌夜啼》便是他自述囚居生活，抒写离愁的力作。
此词上片写景，下片抒情，情景交融，感人至深。
首句“无言独上西楼”看似平淡，意蕴却极为丰富。
“无言”并非真的无言，从一个“独”字便可看出，是无人共言。
登“西楼”，词人可以东望故国。
仅六字，一下子简练的勾勒出主人公的凄惋、悲苦的神态。
接着“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，用月光笼罩下的梧桐突出环境的寂寞清冷，用“深”字用得极准确，极通俗，真可谓境界全出。
上片十八字共写了四项内容，即人物、地点、时间、季节，虽然只是疏笔勾勒，但却是一副非常美丽的图画，而且背景极为广阔，读之使人如身临其境，正如王国维《人间词话》言：“一切景语皆情语。
” 下片具体写离愁，是词的旨意所在，也是这首词写的最深刻的地方。
“剪不断，理还乱，是离愁”，像波涛汹涌，把全篇推向高潮。
离愁本身是一种抽象的思想情绪，它能感觉到，但却看不见，摸不着，要对它本身作具体描写，确实非常困难。
然而，在这首词中，词人通过比喻使之变得具体可感，而且表达得如此贴切、自然，以至成为千古名句。
“别是一般滋味在心头”又用了一个比喻，写离愁的另外一个境界，即人对它的具体感受。
这种感受是不可名状的，不知是什么滋味，它既不能用酸、甜、苦、辣之类滋味来概括，也不能用任何一种具体东西的滋味来比拟，它只可意会，不可言传，所以只能称之为“别是一般滋味”，亦即稼轩词所谓“欲说还休”，可见词人体验之深，愁情之苦。
《虞美人》广为流传。
全词区区三十六个字，同一首七绝差不多，但在这简短的篇幅中，词人却把离愁的愁人、缠人写得无比深刻，凄凉、寂寞、孤独的心情袒露得栩栩如生，感人至深，读者为之泪下： 风回小院庭芜绿。
柳眼春相续。
凭栏半日独无言。
依旧竹声新月、似当年。
《望江南二首》 多少恨，昨夜梦魂中，还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风 。
多少泪，断脸复横颐 。
心事莫将和泪说，凤笙休向泪时吹，肠断更无疑 。
这两首词，是后主入宋以后，追恋故国之作。
李煜词笔，挥洒自如，以寥寥五句，写人间大悲剧，以昔日之荣盛反托今日之凄凉。
凭着他的高度艺术技巧，把重温旧梦的一腔悲恨，表露得隐而实显，浅而深致。
陡然“多少恨”领起全篇，令人惊悚。
原来悲恨之源来自昨夜一梦，昔日繁华鼎盛在梦中重现，使梦醒后的李煜格外痛苦，乃至恨声不绝。
当年游乐御苑，凤舆銮驾，香车宝马，随从列队，宫女如云，“车如流水马如龙”一句，袭用成语，浑然天成。
李煜后，宋人多效此种技巧。
《望江南》第二首“多少泪，断脸复横颐”。
这泪流得纵横满面，难止难歇。
后主入宋后，曾给金陵旧宫人带信说：“此中日夕，只以眼泪洗面。
”用这首词印证，可见真实。
李煜这首小词，从流泪始，到断肠终，表达了他当俘虏后极端悲哀、痛恨的心情。
《虞美人》 （春花秋月何时了 ） 春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
这是李煜最后的一首感怀故国的名作，作者以形象的比喻，诘问的口吻，悲愤的情怀，激宕的格调，放笔悲号，写尽亡国君主的哀愁。
上阕曲调高亢悲慨，唯有作家经历过大灾难，炼就大手笔，才能究诘人生，写有如此深度和力度的词作，大有负荷全人类之悲哀的气概。
下阕则用了曲笔，“朱颜改”暗描江山易色，“改”字点出全词题旨：是悲恨的根源。
最后，词人把难以说明的去国之思、失国之悲、亡国之恨全部纳入一个“愁”字中了。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”真乃千古绝唱。
王国维说：“尼采谓一切文学余爱以血书者。
后主之词，真可谓以血书者也 。
” 宋黄升《花庵词选》称：“此词最凄惋，所谓‘亡国之音哀以思’”。
是也。
《渔父》：浪花有意千重雪，桃李无言一队春。
一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人？ 不求威仪天下，万古不朽；但求独善其身，性情而为！正如李煜所说，他崇尚的不是武力与征战，而是一种春风暖雨，落絮飞雁的诗意生活。
《渔父》又：一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。
花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。
李煜常自诩“隐士”，这两首渔父正好反映了他渴望和沉醉在“一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人”的隐士生活中以及“花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由”的那种畅快！ 《浪淘沙》（帘外雨潺潺） 帘外雨潺潺， 春意阑珊， 罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客， 一晌贪欢。
独自莫凭栏， 无限江山， 别时容易见时难。
流水落花春...
李煜的诗词赏析
虞美人 ·李煜 春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。
【赏析一】 此词大约作于李煜归宋后的第三年。
词中流露了不加掩饰的故国之思，据说是促使宋太宗下令毒死李煜的原因之一。
那么，它等于是李煜的绝命词了。
全词以问起，以答结；由问天、问人而到自问，通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构，使作者沛然莫御的愁思贯穿始终，形成沁人心脾的美感效应。
诚然，李煜的故国之思也许并不值得同情，他所眷念的往事离不开“雕栏玉砌”的帝王生活和朝暮私情的宫闱秘事。
但这首脍炙人口的名作，在艺术上确有独到之处： “春花秋月”人多以美好，作者却殷切企盼它早日“了”却；小楼“东风”带来春天的信息，却反而引起作者“不堪回首”的嗟叹，因为它们都勾发了作者物是人非的枨触，跌衬出他的囚居异邦之愁，用以描写由珠围翠绕，烹金馔玉的江南国主一变而为长歌当哭的阶下囚的作者的心境，是真切而又深刻的。
结句“一江春水向东流”，是以水喻愁的名句，含蓄地显示出愁思的长流不断，无穷无尽。
同它相比，刘禹锡的《竹枝调》“水流无限似侬愁”，稍嫌直率，而秦观《江城子》“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”，则又说得过尽，反而削弱了感人的力量。
可以说，李煜此词所以能引起广泛的共鸣，在很大程度上，正有赖于结句以富有感染力和向征性的比喻，将愁思写得既形象化，又抽象化：作者并没有明确写出其愁思的真实内涵——怀念昔日纸醉金迷的享乐生活，而仅仅展示了它的外部形态——“恰似一江春水向东流。
这样人们就很容易从中取得某种心灵上的呼应，并借用它来抒发自已类似的情感。
因为人们的愁思虽然内涵各异，却都可以具有“恰似一江春水向东流”那样的外部形态。
由于“形象往往大于思想”，李煜此词便能在广泛的范围内产生共鸣而得以千古传诵了。
>无言独上西楼，月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.剪不断，理还乱，是离愁.别是一般滋味在心头.>是李煜自述囚居生活，抒写亡国离愁的佳作.词的上阕，写深秋月夜，词人独处的情景，＂无言独上＂点明了词人沦为阶下囚，受人监视的孤苦处境，交代了登楼所见之景.一钩新月，几株梧桐.凄冷的气氛中显示了孤独者的形象. 望江南 李煜 多少恨，昨夜梦魂中。
还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
这是一首忆旧词。
原作有两首，内容相近，这里选第一首。
这首记梦小词，是李煜亡国入宋被囚居汴京时的作品。
抒写了梦中重温旧时游娱生活的欢乐和梦醒之后的悲恨。
以梦中的乐景抒写现实生活中的哀情。
“多少恨，昨夜梦魂中。
”句意是：一切的悲愤，都来自昨夜梦中之事。
这句话总领全词，点明主旨。
所恨的当然不是“昨夜梦魂中”事，而是昨夜这场梦的本身。
梦中的事固然是他时时眷恋的，但梦醒后所面对的残酷现实却使他倍感难堪，所以反而怨恨起昨夜的梦了。
廖廖八字将日夜思念、悲愤交加、郁愁难解的心情概括地描述出来。
有荡气回肠之至。
“还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
”这三句均写梦境。
在梦境中又重现了昔日南唐春季去游上苑时的欢乐情景。
“车如流水马如龙”这句话出自《后汉书·马皇后纪》本该为：“车如流水，马如游龙。
”在唐诗中也有成句：“车如流水马如龙，仙史高台十二重。
”尽管前人一再说过，却未给人留下深刻印象；而一经李煜入词，便成佳句。
原因在于：一是出现在梦境中，富于迷离惝之感；二是有上下文烘托，犹绿叶之扶红花。
此句虽只七字，却写出了内苑车马喧阗的景象，而词人游兴之浓，亦寓于字里行间。
紧接着再加上一句充满赞叹情味的结尾——花月正春风。
这一句写出了游赏时间和观赏对象；同时还象征着李煜生活中最美好，最春风得意的时候。
这一句将梦游之乐推向最高潮。
而词却就在这高潮中陡然结束。
从表面上看，似乎是是对往昔繁华的眷恋，实际上作者更想表达的是今日处境的无限凄凉。
梦境越是美好，现实就越是悲惨。
这是一种“正面不写，写反面”的艺术手法的成功运用。
这首小词， “深哀浅貌，短语长情”，在艺术上达到高峰。
“以梦写醒”、“以乐写愁”、“以少胜多”的高妙手法，使这首小词获得耐人寻味的艺术生命《浪淘沙》（帘外雨潺潺） 帘外雨潺潺， 春意阑珊， 罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客， 一晌贪欢。
独自莫凭栏， 无限江山， 别时容易见时难。
流水落花春去也， 天上人间。
此词上片用倒叙手法，帘外雨，五更寒，是梦后事；忘却身份，一晌贪欢，是梦中事。
潺潺春雨和阵阵春寒，惊醒残梦，使抒情主人公回到了真实人生的凄凉景况中来。
梦中梦后，实际上是今昔之比。
下片首句“独自莫凭栏”的“莫”字， 有入声与去声（暮）两种读法。
作“莫凭栏”，是因凭栏而见故国江山，将引起无限伤感，作“暮凭栏”，是晚眺江山遥远，深感“别时容易见时难”。
两说都可通。
“流水落花春去也”，与上片“春意阑珊”相呼应，同时也暗喻来日无多，不久于人世。
“天上人间”句，颇感迷离恍惚，众说纷...
李煜诗词名句有哪些？
浪淘沙：窗外雨潺潺，春意阑珊，罗襟不耐五更寒，梦里不知身是客，一响贪欢。
独自莫凭栏，无限江上，别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间。
菩萨蛮：花明月黯笼轻雾，今霄好向郎边去，衩袜步香阶，手提金缕鞋。
画堂南畔见，一向偎人颤。
奴为出来难，教君恣意怜。
乌夜啼：林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。
虞美人：春花秋月何时了，往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
相见欢：无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院，锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。
李煜（937年8月15日―978年8月13日），南唐元宗（即南唐中主）李璟第六子，初名从嘉，字重光，号钟隐、莲峰居士，汉族，生于金陵（今江苏南京），祖籍彭城（今江苏徐州铜山区），南唐最后一位国君。
...
李煜名句
李煜 经典名句： 砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。
笛在月明楼。
多少恨，昨夜梦魂中。
还似旧时游上苑，车如流水马如龙；花月正春风！ 世事漫随流水，算来一梦浮生。
醉乡路稳宜频到，此外不堪行。
金剑已沉埋，壮气蒿莱。
晚凉天净月华开。
想得玉楼瑶殿影，空照秦淮！ 梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间。
...
李煜诗词15首带赏析
《相见欢》 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。
有人说，在我国历史上，如果少了象李煜这样一个皇帝人们也许不会太在意，但是，如果少了象李煜这样一位词人恐怕就会给后人留下一些遗憾。
此话看来，很是在理。
李煜是五代十国时期的南唐后主，词作远过于他在位期间的作为，尤其是亡国以后的词作相当沉痛、深切和凄恻动人，如果撇开思想内容，仅就艺术技巧来说，大部分词作已经达到了词的最高境界，特别是小令。
这首《相见欢》又名《乌夜啼》便是他自述囚居生活，抒写离愁的力作。
此词上片写景，下片抒情，情景交融，感人至深。
首句“无言独上西楼”看似平淡，意蕴却极为丰富。
“无言”并非真的无言，从一个“独”字便可看出，是无人共言。
登“西楼”，词人可以东望故国。
仅六字，一下子简练的勾勒出主人公的凄惋、悲苦的神态。
接着“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，用月光笼罩下的梧桐突出环境的寂寞清冷，用“深”字用得极准确，极通俗，真可谓境界全出。
上片十八字共写了四项内容，即人物、地点、时间、季节，虽然只是疏笔勾勒，但却是一副非常美丽的图画，而且背景极为广阔，读之使人如身临其境，正如王国维《人间词话》言：“一切景语皆情语。
” 下片具体写离愁，是词的旨意所在，也是这首词写的最深刻的地方。
“剪不断，理还乱，是离愁”，像波涛汹涌，把全篇推向高潮。
离愁本身是一种抽象的思想情绪，它能感觉到，但却看不见，摸不着，要对它本身作具体描写，确实非常困难。
然而，在这首词中，词人通过比喻使之变得具体可感，而且表达得如此贴切、自然，以至成为千古名句。
“别是一般滋味在心头”又用了一个比喻，写离愁的另外一个境界，即人对它的具体感受。
这种感受是不可名状的，不知是什么滋味，它既不能用酸、甜、苦、辣之类滋味来概括，也不能用任何一种具体东西的滋味来比拟，它只可意会，不可言传，所以只能称之为“别是一般滋味”，亦即稼轩词所谓“欲说还休”，可见词人体验之深，愁情之苦。
《虞美人》广为流传。
全词区区三十六个字，同一首七绝差不多，但在这简短的篇幅中，词人却把离愁的愁人、缠人写得无比深刻，凄凉、寂寞、孤独的心情袒露得栩栩如生，感人至深，读者为之泪下： 风回小院庭芜绿。
柳眼春相续。
凭栏半日独无言。
依旧竹声新月、似当年。
《望江南二首》 多少恨，昨夜梦魂中，还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风 。
多少泪，断脸复横颐 。
心事莫将和泪说，凤笙休向泪时吹，肠断更无疑 。
这两首词，是后主入宋以后，追恋故国之作。
李煜词笔，挥洒自如，以寥寥五句，写人间大悲剧，以昔日之荣盛反托今日之凄凉。
凭着他的高度艺术技巧，把重温旧梦的一腔悲恨，表露得隐而实显，浅而深致。
陡然“多少恨”领起全篇，令人惊悚。
原来悲恨之源来自昨夜一梦，昔日繁华鼎盛在梦中重现，使梦醒后的李煜格外痛苦，乃至恨声不绝。
当年游乐御苑，凤舆銮驾，香车宝马，随从列队，宫女如云，“车如流水马如龙”一句，袭用成语，浑然天成。
李煜后，宋人多效此种技巧。
《望江南》第二首“多少泪，断脸复横颐”。
这泪流得纵横满面，难止难歇。
后主入宋后，曾给金陵旧宫人带信说：“此中日夕，只以眼泪洗面。
”用这首词印证，可见真实。
李煜这首小词，从流泪始，到断肠终，表达了他当俘虏后极端悲哀、痛恨的心情。
《虞美人》 （春花秋月何时了 ） 春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
这是李煜最后的一首感怀故国的名作，作者以形象的比喻，诘问的口吻，悲愤的情怀，激宕的格调，放笔悲号，写尽亡国君主的哀愁。
上阕曲调高亢悲慨，唯有作家经历过大灾难，炼就大手笔，才能究诘人生，写有如此深度和力度的词作，大有负荷全人类之悲哀的气概。
下阕则用了曲笔，“朱颜改”暗描江山易色，“改”字点出全词题旨：是悲恨的根源。
最后，词人把难以说明的去国之思、失国之悲、亡国之恨全部纳入一个“愁”字中了。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”真乃千古绝唱。
王国维说：“尼采谓一切文学余爱以血书者。
后主之词，真可谓以血书者也 。
” 宋黄升《花庵词选》称：“此词最凄惋，所谓‘亡国之音哀以思’”。
是也。
《渔父》：浪花有意千重雪，桃李无言一队春。
一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人？ 不求威仪天下，万古不朽；但求独善其身，性情而为！正如李煜所说，他崇尚的不是武力与征战，而是一种春风暖雨，落絮飞雁的诗意生活。
《渔父》又：一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。
花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。
李煜常自诩“隐士”，这两首渔父正好反映了他渴望和沉醉在“一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人”的隐士生活中以及“花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由”的那种畅快！ 《浪淘沙》（帘外雨潺潺） 帘外雨潺潺， 春意阑珊， 罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客， 一晌贪欢。
独自莫凭栏， 无限江山， 别时容易见时难。
流水落花...
流传千古的古诗词名句
大风起兮云飞扬，威加海内兮归四方。
刘邦《大风歌》 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
苏轼《念奴娇.赤壁怀古》 大漠孤烟直，长河落日圆。
王维《使至塞上》 大漠沙如雪，燕山月似钩。
李贺《马诗二十三首》之五 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
李白《望庐山瀑布》 三十功名尘与土，八千里路云和月。
岳飞《满江红》 山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。
文天祥《过零丁洋》 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
陆游《游山西村》 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
杜牧《遗怀》 上邪下难正，众枉不可矫。
何承天《上邪篇》 生当做人杰，死亦为鬼雄。
李清照《绝句》 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私雨。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
杜牧《寄扬州韩绰判官》 太平本是将军定，不许将军见太平。
《水浒传》 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
白居易《琵琶行》 与天地兮比寿，与日月兮同光。
屈原《楚辞.九章.涉江》 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
陆游《夜泊水村》 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
杜牧《过华清宫绝句》 一片飞花减却春，风飘万点正愁人。
杜甫《曲江》之一 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
白居易《暮江吟》 心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。
鲁迅 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。
杨万里《小池》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
范仲淹 《岳阳楼记》 夕阳无限好，只是近黄昏。
李商隐《乐游原》 无边落水萧萧下，不尽长江滚滚来。
杜甫 我以我血荐轩辕 鲁迅 瓦罐不离井上破，将军难免阵中亡。
《水浒传》 万里赴戎机，关山度若飞。
《木兰诗二首》之一 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
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龚自珍《己亥杂诗》之一 天生我材必有用，千金散尽还复来。
李白《将进酒》 天涯何处无芳草。
苏轼《蝶恋花》 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 白居易《琵琶行》 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
于谦《石灰吟》 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
柳宗元《江雪》 关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
《诗经》 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
岑参《白雪歇送武判官归京》 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
白居易《钱塘湖春行》 江山代有人才出，各领风骚数百年。
赵翼《论诗》 近水楼台先得月，向阳花木易为春。
俞文豹《清夜录》 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
刘禹锡《浪淘沙九首》之一 九州生气恃春雷，万马齐喑究可衰。
李煜的诗词赏析
虞美人 ·李煜 春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。
【赏析一】 此词大约作于李煜归宋后的第三年。
词中流露了不加掩饰的故国之思，据说是促使宋太宗下令毒死李煜的原因之一。
那么，它等于是李煜的绝命词了。
全词以问起，以答结；由问天、问人而到自问，通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构，使作者沛然莫御的愁思贯穿始终，形成沁人心脾的美感效应。
诚然，李煜的故国之思也许并不值得同情，他所眷念的往事离不开“雕栏玉砌”的帝王生活和朝暮私情的宫闱秘事。
但这首脍炙人口的名作，在艺术上确有独到之处： “春花秋月”人多以美好，作者却殷切企盼它早日“了”却；小楼“东风”带来春天的信息，却反而引起作者“不堪回首”的嗟叹，因为它们都勾发了作者物是人非的枨触，跌衬出他的囚居异邦之愁，用以描写由珠围翠绕，烹金馔玉的江南国主一变而为长歌当哭的阶下囚的作者的心境，是真切而又深刻的。
结句“一江春水向东流”，是以水喻愁的名句，含蓄地显示出愁思的长流不断，无穷无尽。
同它相比，刘禹锡的《竹枝调》“水流无限似侬愁”，稍嫌直率，而秦观《江城子》“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”，则又说得过尽，反而削弱了感人的力量。
可以说，李煜此词所以能引起广泛的共鸣，在很大程度上，正有赖于结句以富有感染力和向征性的比喻，将愁思写得既形象化，又抽象化：作者并没有明确写出其愁思的真实内涵——怀念昔日纸醉金迷的享乐生活，而仅仅展示了它的外部形态——“恰似一江春水向东流。
这样人们就很容易从中取得某种心灵上的呼应，并借用它来抒发自已类似的情感。
因为人们的愁思虽然内涵各异，却都可以具有“恰似一江春水向东流”那样的外部形态。
由于“形象往往大于思想”，李煜此词便能在广泛的范围内产生共鸣而得以千古传诵了。
> 无言独上西楼，月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.剪不断，理还乱，是离愁.别是一般滋味在心头.>是李煜自述囚居生活，抒写亡国离愁的佳作.词的上阕，写深秋月夜，词人独处的情景，＂无言独上＂点明了词人沦为阶下囚，受人监视的孤苦处境，交代了登楼所见之景.一钩新月，几株梧桐.凄冷的气氛中显示了孤独者的形象. 望江南 李煜 多少恨，昨夜梦魂中。
还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
这是一首忆旧词。
原作有两首，内容相近，这里选第一首。
这首记梦小词，是李煜亡国入宋被囚居汴京时的作品。
抒写了梦中重温旧时游娱生活的欢乐和梦醒之后的悲恨。
以梦中的乐景抒写现实生活中的哀情。
“多少恨，昨夜梦魂中。
”句意是：一切的悲愤，都来自昨夜梦中之事。
这句话总领全词，点明主旨。
所恨的当然不是“昨夜梦魂中”事，而是昨夜这场梦的本身。
梦中的事固然是他时时眷恋的，但梦醒后所面对的残酷现实却使他倍感难堪，所以反而怨恨起昨夜的梦了。
廖廖八字将日夜思念、悲愤交加、郁愁难解的心情概括地描述出来。
有荡气回肠之至。
“还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
”这三句均写梦境。
在梦境中又重现了昔日南唐春季去游上苑时的欢乐情景。
“车如流水马如龙”这句话出自《后汉书·马皇后纪》本该为：“车如流水，马如游龙。
”在唐诗中也有成句：“车如流水马如龙，仙史高台十二重。
”尽管前人一再说过，却未给人留下深刻印象；而一经李煜入词，便成佳句。
原因在于：一是出现在梦境中，富于迷离惝之感；二是有上下文烘托，犹绿叶之扶红花。
此句虽只七字，却写出了内苑车马喧阗的景象，而词人游兴之浓，亦寓于字里行间。
紧接着再加上一句充满赞叹情味的结尾——花月正春风。
这一句写出了游赏时间和观赏对象；同时还象征着李煜生活中最美好，最春风得意的时候。
这一句将梦游之乐推向最高潮。
而词却就在这高潮中陡然结束。
从表面上看，似乎是是对往昔繁华的眷恋，实际上作者更想表达的是今日处境的无限凄凉。
梦境越是美好，现实就越是悲惨。
这是一种“正面不写，写反面”的艺术手法的成功运用。
这首小词， “深哀浅貌，短语长情”，在艺术上达到高峰。
“以梦写醒”、“以乐写愁”、“以少胜多”的高妙手法，使这首小词获得耐人寻味的艺术生命 《浪淘沙》（帘外雨潺潺） 帘外雨潺潺， 春意阑珊， 罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客， 一晌贪欢。
独自莫凭栏， 无限江山， 别时容易见时难。
流水落花春去也， 天上人间。
此词上片用倒叙手法，帘外雨，五更寒，是梦后事；忘却身份，一晌贪欢，是梦中事。
潺潺春雨和阵阵春寒，惊醒残梦，使抒情主人公回到了真实人生的凄凉景况中来。
梦中梦后，实际上是今昔之比。
下片首句“独自莫凭栏”的“莫”字， 有入声与去声（暮）两种读法。
作“莫凭栏”，是因凭栏而见故国江山，将引起无限伤感，作“暮凭栏”，是晚眺江山遥远，深感“别时容易见时难”。
两说都可通。
“流水落花春去也”，与上片“春意阑珊”相呼应，同时也暗喻来日无多，不久于人世。
“天上人间”句，颇感迷离恍惚，众说纷纭。
其实语出白居易...
皇帝李煜的诗句
虞美人·春花秋月何时了作者：李煜春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（雕栏 通：阑）相见欢·无言独上西楼作者：李煜无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
浪淘沙令·帘外雨潺潺作者：李煜原文：帘外雨潺潺，春意阑珊。
罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间。
相见欢·林花谢了春红作者：李煜 林花谢了春红，太匆匆。
无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，相留醉，几时重。
自是人生长恨水长东。
长相思·一重山作者：李煜一重山，两重山。
山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残。
塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
临江仙·樱桃落尽春归去作者：李煜樱桃落尽春归去，蝶翻金粉双飞。
子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。
炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。
虞美人·风回小院庭芜绿作者：李煜风回小院庭芜绿，柳眼春相续。
凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。
笙歌未散尊罍在，池面冰初解。
烛明香暗画堂深，满鬓青霜残雪思难任。
清平乐·别来春半作者：李煜别来春半，触目柔肠断。
砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
（柔肠断 一作：愁肠断）雁来音信无凭，路遥归梦难成。
离恨恰如春草，更行更远还生。
破阵子·四十年来家国作者：李煜四十年来家国，三千里地山河。
凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈？一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。
最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。
乌夜啼·昨夜风兼雨作者：李煜昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。
烛残漏断频欹枕，起坐不能平。
世事漫随流水，算来一梦浮生。
醉乡路稳宜频到，此外不堪行。
忆江南·多少恨作者：李煜多少恨，昨夜梦魂中。
还似旧时游上苑，车如流水马如龙。
花月正春风。
望江南·闲梦远作者：李煜闲梦远，南国正芳春。
船上管弦江面渌，满城飞絮辊轻尘。
忙杀看花人！闲梦远，南国正清秋。
千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。
梅花作者：李煜殷勤移植地，曲槛小栏边。
共约重芳日，还忧不盛妍。
阻风开步障，乘月溉寒泉。
谁料花前后，蛾眉却不全。
失却烟花主，东君自不知。
清香更何用，犹发去年枝。
捣练子令·深院静作者：李煜深院静，小庭空，断续寒砧断续风。
无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。
菩萨蛮·花明月暗笼轻雾作者：李煜花明月暗笼轻雾，今宵好向郎边去。
刬袜步香阶，手提金缕鞋。
画堂南畔见，一向偎人颤。
奴为出来难，教君恣意怜。
渔父·浪花有意千里雪作者：李煜浪花有意千里雪，桃花无言一队春。
一壶酒，一竿身，快活如侬有几人。
喜迁莺·晓月坠作者：李煜晓月坠，宿云微，无语枕频欹。
梦回芳草思依依，天远雁声稀。
啼莺散，馀花乱，寂寞画堂深院。
片红休扫尽从伊，留待舞人归。
浪淘沙·往事只堪哀作者：李煜往事只堪哀，对景难排。
秋风庭院藓侵阶。
一任珠帘闲不卷，终日谁来。
金锁已沉埋，壮气蒿莱。
晚凉天净月华开。
想得玉楼瑶殿影，空照秦淮。
忆江南作者：李煜原文：（一名望江南、梦江南、江南好、梦江口、望江梅、 归塞北、谢秋娘、春去也） 多少恨，昨夜梦魂中。
还似旧时游上苑， 车如流水马如龙。
花月正春风。
多少泪，沾袖复横颐。
心事莫将和泪滴， 凤笙休向月明吹。
肠断更无疑。
闲梦远，南国正芳春。
船上管弦江面绿， 满城飞絮混轻尘。
愁杀看花人。
闲梦远，南国正清秋。
千里江山寒色远， 芦花深处泊孤舟。
笛在月明楼。
木兰花·晚妆初了明肌雪作者：李煜 8.7(101人评分)晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列。
笙箫吹断水云间，重按霓裳歌遍彻。
临春谁更飘香屑？醉拍阑干情味切。
归时休放烛光红，待踏马蹄清夜月。
唐后主李昱的诗词
即使有满腹愁苦，下片两仄韵两平韵。
②锁清秋，而那千丝万缕的“离愁”却是“剪不断。
④【注释】①此调原为唐教坊曲，又名《乌夜啼》、《秋夜月》、《上西楼》。
李煜此词即有将此调名标为《乌夜啼》者、痛苦、悔恨强压在心底。
这种无言的哀伤更胜过痛哭流涕之悲，表达了心中复杂而又不可言喻的愁苦与悲伤、深院、清秋，是一种独特而真切的感受，只是朱颜改.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流.子夜歌人生愁恨何能免？销魂独我情何限！故国梦重归，觉来双泪垂。
高楼谁与上？长记秋晴望。
往事已成空，还如一梦中。
长相思一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
鞠花开，鞠花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。
回复：李煜诗词乌夜啼昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。
烛残漏断频倚枕。
起坐不能平。
世事漫随流水，算来一梦浮生。
醉乡路稳宜频到，此外不堪行。
破阵子四十年来家国，三千里地山河。
凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。
几曾识干戈。
一旦归为臣虏，沉腰潘鬓消磨。
最是仓皇辞庙日，教坊犹奏离别歌。
垂泪对宫娥。
浪淘沙往事只堪哀，对景难排。
秋风庭院藓侵阶。
一任珠帘闲不卷，终日谁来？金剑已沉埋，壮气蒿莱。
晚凉天净月华开。
想得玉楼瑶殿影，空照秦淮！浣溪纱转烛飘蓬一梦归，欲寻陈迹怅人非，天教心愿与身违。
待月池台空逝水，荫花楼阁谩斜晖，登临不惜更沾衣。
谢新恩庭空客散人归后，画堂半掩珠帘.林风淅淅夜厌厌。
小楼新月，回首自纤纤。
春光镇在人空老，新愁往恨何穷？窗力困起还慵。
一声羌笛，惊起醉怡容。
虞美人风回小院庭芜绿，柳眼春相续。
凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。
笙歌未散尊前在，池面冰初解。
烛明香暗画楼深，满鬓清霜残雪思难任。
呈郑王十二弟东风吹水日衔山，春来长是闲。
落花狼籍酒阑珊，笙歌醉梦间。
佩声悄，晚妆残，凭谁整翠鬟？留连光景惜朱颜，黄昏独倚阑。
，也只能“无言独上西楼”，心头淤积的是思.相见欢无言独上西楼。
“别是”二字极佳，昔日唯我独尊的天子，如今成了阶下囚徒。
下片押两个仄声韵（断、乱）。
“如钩”不仅写出月形，表明时令而且意味深长，孤寂的心，思乡的情.一片芳心千万绪，南唐后主。
开宝八年（公元975年）宋灭南唐。
————————————————蝶恋花夜亭皋闲信步。
这次第，帝王江山毁于一旦。
阅历了人间冷暖、世态炎凉，荣华富贵已成过眼烟云，故国家园亦是不堪回首，则又是一番境界。
李煜不是一个好皇帝。
虞美人春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在只是朱颜改问君能有几多愁恰似一江春水向东流以上三首作者为李昱简解：说起李昱。
然而丝长可以剪断，丝乱可以整理：那如钩的残月经历了无数次的阴晴圆缺。
《相见欢》便是后期词作中有代表性的一篇。
温庭筠“梧桐树，月如钩，玉树琼枝作烟萝”（《破阵子》）的故国家园，还是悔失“四十年来家国，三千里地河山”（《破阵子》）的帝王江山？然而。
剪不断，这位昔日的南唐后主心中涌动的怎样的离愁别绪呢？是追忆“红日已高三丈后，金炉次第添金兽，红锦地衣随步皱”（《浣溪沙》）的荣华富贵，人间没个安排处浪淘沙帘外雨潺潺.雕栏玉砌应犹在，赵匡胤答的更绝、还是恨……恐怕词人自己也难以说清，岂又是常人所能体会到的呢。
苏轼语“缺月挂梧桐，然而“锁”住的又何止是这满院秋色？落魄的人，此情此景，一个亡国之君，故国不堪回首月明中，寂寞梧桐，深院锁清秋.剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头.虞美人春花秋月何时了，理还乱”。
那么，世上哪有儿子跟老子分家的道理呢。
宋太祖赵匡胤因其曾守城相拒。
写缺月梧桐.小楼昨夜又东风？！亡国后，李煜写出了很多的脍炙人口的佳句，从以上一些词句里大家就应该能读出他当时的心情，到黄昏点点滴滴。
李煜的这首词情景交融，感情沉郁，往事知多少，怎一个愁字了得”（《声声慢》），形象的描绘出了词人登楼所见之景，原为南唐后主，一心痴迷风华雪月，茂密的梧桐叶已被无情的秋风扫荡殆尽。
三十六字，上片平韵，才情蕴藉；后其词作多倾泻失国之痛和去国之思。
李煜词以被俘为界分前后两期，寂寞梧桐深院锁清秋”，寥寥12个字。
别有一番滋味在心头。
仰视天空，缺月如钩【南唐】李煜无言独上西楼，孤独的词人默默无语：指去国之愁，春意阑珊，罗衾不耐五更寒.梦里不知身是客，一晌贪欢，沉郁哀婉，感人至深，却是一位才华横溢的艺术家和词人，三更雨，前期词作多描写宫廷生活与男欢女爱，香艳精致，是思恋“风阁龙楼连霄汉。
②剪不断，理还乱，是离愁，③别是一般滋味在心头，也恰当地表现了词人悲痛沉郁的感情。
乌夜啼林花谢了春红太匆匆无奈朝来寒雨晚来风胭脂泪相留醉几时重自是人生长恨水长东独上西楼相见欢无言独上西楼，笑里轻轻语，插在平韵中间，加强了顿挫的语气，富有韵律美，似断似续；同时在三个短句之后接以九言长句，铿锵有力。
上片选取典型的景物为感情的抒发渲染铺垫，乍过清明，渐觉伤春暮；数点雨声风约住，朦胧澹月云来去.桃李依依春暗度，谁在秋千，你为什么就放不过我这个...
找有千古名句的诗词
括号中的为名句。
希望对你有所帮助。
苏轼《江城子》（十年生死两茫茫。
不思量，自难忘。
）千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
（料得年年肠断处：明月夜，短松冈。
）——这是苏轼思念亡妻之作，是三大悼亡诗词之首，也是最先开了“悼亡词”先河的一首词，在词史上有着重要意义。
秦观《鹊桥仙》 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。
（金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
） 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
（两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
）——作为婉约派的代表词人，这是秦观的代表作，尤其是最后两句，为千古名句。
辛弃疾《青玉案.元夕》 东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光， 一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕， 笑语盈盈暗香去。
（众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊处。
）——豪放词人亦有婉约一面。
苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词 》似花还似非花，也无人惜从教坠。
抛家傍路，思量却是，无情有思。
萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。
梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。
不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。
晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。
（春色三分，二分尘土，一分流水。
细看来，不是杨花，点点是离人泪。
）——同上，豪放词人的柔情。
辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》（少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
）而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
还有很多很多，只是时间不够了，如果没有你想要的，可以跟我联系，我再帮你找。
大一新生诗词
送给大一新生的诗歌
真愿意坟墓已经死了悲痛的荒野哭泣着燃烧（罪恶制服了罪恶）有希望，还没有开始就可以自豪初春小草开始苏醒我们把歌声给它给太阳给纯洁多彩的童心我们谈论历史谈论现在的生活也谈论明天的美梦不用说，恐惧已变作泡影黎明，世界开始呼吸它滋润了南风轻轻拂过的处女地呢喃的雏燕用婴儿的第一声哭泣告诉心告诉岁月告诉期待的父母和未来小草已经长出嫩绿哦，不要叹息也不必心跳的太猛烈过去我们都曾孤寂命运总是高敖罪恶也这样疲惫亲吻苍茫大地我们将拥有一切我们会懂得： 每一颗星 每一份智慧 每一次脉搏的跳动 每一个和风细雨的月夜我们新生是如此不可阻隔真的坟墓已经死亡潘多拉紧锁她的盒子 世界再也不是原来的模样
大一新生开学带什么好？
建议带这些东西：1，在去学校过程中路上要用的东西。
2，到学校的当天就立即要用并且不方便购买的东西（例如九月份需要穿的衣服）。
3，少量现金，证件，智能手机（淘宝跟支付宝都装上，配置好），到了之后在学校上个本地的SIM卡，开个划算的本地流量套餐，淘宝就通了。
然后可以直接找老妈买东西了，让老妈开个淘宝店走快递。
反正这年头什么东西都可以快递，老妈只需要挂一项0.1元的商品就可以了，家里有的东西可以0.1元拍下让老妈寄过来，没有的东西到别的淘宝店去买。
其他的都可以不带！冬天穿的尤其不需要。
以上三样东西加起来，应该一个小型手提箱可以搞定。
大一新生入学个人简介
But once i get in to the new school, i met a lot of friends, they taught me how to play soccer纯手写 By VictorMy collage lifeAs for a fresh men in the collage, I have experience a lot of new ＂stuff", then i found out it's not exactly what i have been thought before. As i get into the collage; in the school and I find that the life in collage is really difference compare to the time in the collage. I used to never play soccer in the school.可以不， i not only learn a lot of new stuff but also make a lot of new friends, cause i think that is danger and stupit to running around in the filed...
大一新生汇演
1.《开始》 零点的到来， 打破了一切希望； 午夜的钟声， 宣布了我的死亡. 血液渐渐凝固， 热流却从眼中涌出， 我已没有了思想， 也没有了悲伤. 用最后一次喘息的机会， 从深夜守侯黎明的雨， 让阴冷的雨钻进每个毛孔， 我无处躲也不想藏. 让我经过这寒冷入骨的洗礼， 踏上通向地狱的路； ＂我不愿彷徨于明暗之间， 我不如在黑暗里沉没.＂ 让雨来冲刷我的罪恶， 让我轻松的踏入黑暗之门， 死亡，仅仅是个开始... 2.其一，《大学生活：梦在前方》 生活，我们享受， 幸福，我们追求。
在一列列时间车厢内， 每个人的表情都不尽相同。
有迷茫无助的，也有坚定自信的。
每个人都沿着自己设定的轨迹， 载着梦出发。
这列列车总喜欢和我们开玩笑， 我们无法预料到下一站的终点， 它会给我们安排什么。
是酸甜苦辣的经历，还是悲欢离合的煎熬。
因此我们必须在出发前， 就应选对自己的终点站。
在合适的地点，上对合适的列车。
或许它是一趟单程的列车， 或许它是一条不归路。
不管如何，坚定自己的信念， 朝着自己的目标奋进吧！ 当我们在某年某月的某个地点， 回想起当初的抉择时， 总有一些人为之叹息，为之懊悔， 甚至被那些残酷的现实玩弄和击垮。
不少人总希望能够买到那张奢侈的回程票， 其实这些已变得不重要。
今天的生活是我们三年前的选择决定的， 而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。
态度决定高度， 能力决定实力， 眼界决定境界。
生活如此，懂得把握大学生活的点滴， 学会珍惜，明天的太阳定会更加艳丽。
其二，《我们灿烂的大学生活》 我们的生活 从古代到现代 我们的思想 从曾经到将来 生活停止的地方 我们在写诗 我们写诗的时候 生活停止在现时的现实 我们没有现在 要么是曾经要么是将来 要么是古代要么是现代 大光环下是集体的逃亡 个体消失在无尽的岁月 这就是我们灿烂的时代 秋天，我闯进一片思想之林 拣拾一枚枚思想的落叶 那些落叶掉落的地方 正像不经意间瓜熟蒂落 掉落了，再也找不到初生的故乡 冷落的山野将更加冷落 只有海洋深处的深处 才是青年写诗的方向 青年，乘木筏于海洋 遥追原始先人的河流 漂流，喊出了诗句 潜入海洋，闭止呼吸 捷取海洋之心 在海洋之心里轻舞飞扬 3.《梦 从这里开始》 高考前 我一次又一次默念 大学梦何时能圆 高考时 我在课桌上刻下誓言 以优异的成绩接受祖国的挑选 今天 我的愿望终于实现 呵 梦寐以求的大学校园 美丽 幽雅 活泼 恬静 有时 欢如潮水 有时 静若禅寺 青春在这里闪光 知识在这里播洒 理想在这里绽放 走进校园 仿佛 有许多美丽的小路曲曲弯弯 一双双求索的脚步匆忙向前 一条不停息的河流奔奔腾腾 一只只争流的帆船恐后争先 一只巨大航空母舰轰轰隆隆 满载着理想驶向斑斓和辉煌 走进校园 仿佛 一座熔炉钢花飞溅 一座园林苗绿花红 一座高山盘路曲弯 一家超市物品齐全 ………… 啊！我美丽的大学校园 从此 我立下誓言 我要在这熔铁炉中千锤百炼 我要在园林中尽情地吸取营养 我要在这汹涌的海洋弄潮竟流 我要在这超市里接受挑选 我知道 理想 不是神话中飘渺的梦幻 而是 一团熊熊燃烧的火焰 在夜空中闪现的无声的召唤 我会以无比的坚毅和勇敢 朝着理想扬帆 进发 我知道 也许在途中 风雨会把船帆撕碎 恶浪会把桅杆折断 但我坚信 永远打不断的是脊梁 永远撕不碎的是信念 我这艘小船 一定会在风雨中破浪穿行 直达理想的彼岸 啊 我美丽的大学校园 我是新生 我是一只雏鹰 我是一只骄傲的海燕 向着斑斓飞翔 向着辉煌进发 梦 从这里开始 那理想的彼岸 就是我圆梦的地方…… 4.我的大学 ——我不是高尔基 我的大学不是幻想 古老的树 缝隙间闪烁着迷离的光 下面笔直的水泥路 也让我在想什么时候拐弯 梦想的天堂啊！ 是个什么模样？ 那塔顶鸟儿的翅膀 是否就是我原本的梦想？
我的大学生活诗歌朗诵
＂人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。
酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。
＂这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。
以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。
对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。
就在我准备简历的时候，才发现，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西，除了自认为满满的四年的生活感悟。
其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这四年生活应该也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的努力。
有人说：大学一年级往往＂不知道自己不知道＂，大学二年级就进了一步＂知道自己不知道＂，大学三年级时＂不知道自己知道＂，大学四年级＂知道自己知道＂。
其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。
很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。
很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。
受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。
但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。
在座的大都处在＂不知道自己不知道＂和＂知道自己不知道＂阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。
而这也是慢慢长大踏实地的过渡到＂知道自己知道＂必经阶段。
如果你现在觉得没有方向，也没必要着急，其实这很正常。
很多人在没进大学前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。
我就有过类似的想法。
事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。
在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。
等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。
现在大体聊聊我的大学生活，希望作为一个个例，能给你们带来一点思考和启发。
我的大一和很多人一样，是茫然没有方向的。
就是天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到自习教室里。
因为除了自习，当时根本就不知道还有什么其他事可以做。
后来也经常去图书馆，因为图书馆有太多的资源了，总觉得那么多书放在那里，不利用起来，过于浪费了。
所以对图书馆我算是比较熟悉的。
也有人四年都没去过图书馆，不知道里面什么样，我现在宿舍就有这样一个同学。
虽然每天都有事可做，事实上心里却很迷茫，因为毕竟是大学，即使我把它当作高四来过，毕竟终究不是高中。
高中有一个高考，始终是努力的目标，现在却没有方向了。
也觉得大学生活应该是五彩缤纷的，丰富多彩的，不应该只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过四年。
于是给自己稍微理清了头绪。
显然，作为学生，学习是首要的，但是不是唯一的。
于是开始去参加学生会，天气好的时候会骑车出去逛。
很清楚的记得，一次10.1假期，一直在自习教室里，到了最后两天，实在坐不住了，就推上车，找了一份武汉地图，带上几本杂志，坐在湖边，看看书。
心情也不是那么郁闷了。
学校周围，到东湖的路我几乎都去过，每次就是一个人，一边对着地图照路，一边走，直到沿着东湖的湖间道转一圈。
如果觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。
求诗歌 表达新生对大学生活的憧憬和积极进取蓬勃向上的精神！名家名...
其一，《大学生活：梦在前方》生活，我们享受，幸福，我们追求。
在一列列时间车厢内，每个人的表情都不尽相同。
有迷茫无助的，也有坚定自信的。
每个人都沿着自己设定的轨迹，载着梦出发。
这列列车总喜欢和我们开玩笑，我们无法预料到下一站的终点，它会给我们安排什么。
是酸甜苦辣的经历，还是悲欢离合的煎熬。
因此我们必须在出发前，就应选对自己的终点站。
在合适的地点，上对合适的列车。
或许它是一趟单程的列车，或许它是一条不归路。
不管如何，坚定自己的信念，朝着自己的目标奋进吧！当我们在某年某月的某个地点，回想起当初的抉择时，总有一些人为之叹息，为之懊悔，甚至被那些残酷的现实玩弄和击垮。
不少人总希望能够买到那张奢侈的回程票，其实这些已变得不重要。
今天的生活是我们三年前的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。
态度决定高度，能力决定实力，眼界决定境界。
生活如此，懂得把握大学生活的点滴，学会珍惜，明天的太阳定会更加艳丽。
其二，《我们灿烂的大学生活》我们的生活？？从古代到现代？？我们的思想？？从曾经到将来??？？生活停止的地方？？我们在写诗？？我们写诗的时候？？生活停止在现时的现实??？？我们没有现在？？要么是曾经要么是将来？？要么是古代要么是现代？？大光环下是集体的逃亡？？个体消失在无尽的岁月？？这就是我们灿烂的时代??????？？秋天，我闯进一片思想之林？？拣拾一枚枚思想的落叶？？那些落叶掉落的地方？？正像不经意间瓜熟蒂落??？？掉落了，再也找不到初生的故乡？？冷落的山野将更加冷落？？只有海洋深处的深处？？才是青年写诗的方向??？？青年，乘木筏于海洋？？遥追原始先人的河流？？漂流，喊出了诗句？？潜入海洋，闭止呼吸？？捷取海洋之心？？在海洋之心里轻舞飞扬希望有帮助弱弱地说一句，我想要分
金印大一词在古代诗词中有何说法？
《世说新语?尤海》中记载，晋人王敦叛乱，护军将军周颉迸宫向晋元帝为王导说情，出宫时说道，今年要“杀诸贼奴，当取金 印如斗大系肘后，后为破敌建功的 典故。
也指髙官厚位。
唐?杜甫《同元使君舂陵行》：“色沮金印大，兴含 沧浪情。
”宋?辛弃疾《西江月?秀骨青松不老》：“留君一醉意如何？金 印明年斗大。
”
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