青春梦的征文1000字 致青春征文1000字
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青春梦的征文1000字 致青春征文1000字
在这如水的年华里，有你们的陪伴，才有这许多的欢声笑语，才有这挥抹不掉的青春记忆。
“岁月静好，现世安稳”天空中若隐若现的漂浮着几丝白云，太阳直射在草地上，小草们有着充沛的体力，蜜蜂蝴蝶围着花朵转。我们漫步在野外，微风轻轻吹过我们的面颊，几个女孩在一起谈论着梦想。丁丁说：“我希望我们可以永远在一起，像现在一样。”丁丁的建议引起了大家的共鸣。“对，没有喧闹，没有波折，没有勾心斗角，就像现在一样宁静，我们在一起，度过一生！”小林接上话，她的眼神异常坚定。“我们在一起，度过一生！”我们齐声说到。
“岁月静好，现世安稳，就让时间停留在这一刻吧！”我们希望这能实现，但我们不得不承认，这只是梦想，不可能成为现实。这一刻，终究会尘封在记忆闸门里，成为留给彼此最美好的青春记忆。无论以后结果如何，友谊是否可以长久，我都忘不了，那几个十多岁的女孩，坚定地说要与我共度一生。
“你若盛开，清风自来”雨淅淅沥沥地下着，我坐在教室里，望着那鲜红的分数，一阵烦闷涌上心头，你们走了过来，带我到窗前，看那片草地里的一株小花苞在春雨的灌溉下，慢慢绽放，一点一点开出鲜艳的花朵。雨渐渐停了，微风吹过，水滴摇摇欲坠。
“小花如此弱小，依然努力开放自己的花朵，而不会因其他因素而丧失了信心，不去努力，所以才会盛开，清风自然会袭来，我呢？”我不禁感叹道，“对啊，只要你像花一样努力绽放，你定会盛开，‘你若盛开，清风自来。’”是的，我没有理由不努力，我要像花一样努力绽放，等待清风袭来。你们教会我将铭记终身的道理，我一直相信努力的意义，因为我相信清风终会袭来。这种信念深深印在我的记忆里。
“追逐梦想，永不言弃”“终于还是走到这一天要奔向各自的世界……”转瞬间，我们即将分离，我们怀揣着各自的梦想，来到那片草地。作最后的告别，我们有着共同的信念：趁着大好时光，勇于追梦，无论前方有多少艰难险阻，我们永不言弃！我们的相识是此生最美的事，我们在一起的点点滴滴，都成为了最美好的青春记忆。
有一朵花，枯萎了还不肯丢；有一把伞，雨停了还不肯收；有一种记忆，由青丝
变为白发，仍然会存在，那便是――我们在一起的青春记忆。
初一:姜馨雨
点评：在这如水的年华里，有好友们的陪伴，才有小作者这许多的欢声笑语，才有这挥抹不掉的青春记忆。文章中引用了大量的诗句和歌词，这些都让文章整体充满着诗意，提升了文章整体的文采和层次，“天空中若隐若现的漂浮着几丝白云，太阳直射在草地上，小草们有着充沛的体力，蜜蜂蝴蝶围着花朵转。我们漫步在野外，微风轻轻吹过我们的面颊”，这些语言的描写，充分运用了拟人和比喻修辞手法的运用，让这篇文章在借景抒情方面发挥了很好的作用！
文章不足之处在于，虽然引用诗歌较好，但是，每一段诗歌在意思上面有些关联不大，因此，对于文章主题的表达上面显得有些不足，这些零散的段落让文章的主题显得孤苦无依，传达不到读者的内心，这些是小作者在之后的写作中需要注意的问题，引用固然显示出较高的文学造诣，但是，只有适当的引用让技高一筹哦！
点评老师：沈霁月
[青春征文]懵懂的青春_500字
青春也许是一个一个洒满汗水的脚印，虽然过程艰辛，但回首过去，心里满满洋溢那份感动和欣喜。
大人也许并不明白青春期的孩子的心，在面对生活时，大人不理解孩子的做法，把一切纯纯的作为归咎为叛逆，原本孩子可能并不是那么得顽劣，但一次次的不理解让孩子变得放任，变得不再努力，不再有那股冲劲。
也许大人所说的早恋并不是早恋，这仅仅只是青春期的正常心理——对异性感到好奇。老师和家长的阻止、责问让孩子有了冲动——去反驳这一切，去挣脱这些束缚，做自己想做的。一下子的过激行为让大人大失所望，也对孩子进行了放逐，不再约束，让孩子在错误的道路上越走越远。
青春期的孩子是最需要关心和鼓励的，这时的孩子脆弱、偏激，一不小心就会误入歧途，这时大人就要起到引领者的作用，担起责任，时刻关注孩子的心里。因为这时的孩子会因为处理不好异性关系而苦恼，无法面对自己生理和心理的变化。急需一个倾诉的对象，而家长就是最好的对象。可是家长总是忙于工作，对孩子就会缺少一些耐心和关心。又因对异性有好感，就不顾一切得去表白，成功了就是早恋，而失败了就会颓废，一切的勇气都会消失殆尽。这样做并没有一丝好处。
迷茫的青春期总会多些勇气和敏感。需要更多的关心，所以，少年们，加油！
六年级:钱钦柯
点评：青春是一个个洒满汗水的脚印，虽然过程艰辛，但是，只要我们脚踏实地，我们就可以踏过这条路，领略到沿途的风景。简单自然的文字为我们小作者的情感发泄寻找了一个很好的出口！
文章不足之处在于，关于文章题目“懵懂”，小作者似乎并没有很好的诠释，其实，这整才是文章的重点，也是需要小作者好好为我们描述的，而且文字整体显得稚嫩，需要小作者收集生活中的素材，积累平时的经历，才能为自己的文章添光添彩！
点评老师：沈霁月
[青春征文]向阳花开_1200字
阳光懒懒，斜斜的撒在路上，金黄的向阳花迎着太阳，朝气蓬勃，静谧，素雅。——题记
她是一个普普通通的女孩儿，有着两个长长地马尾辫儿，经常身着一身素净的校服，相貌普普通通的她，却有着一颗不平凡的心。她的家境，算不上贫穷，也算不上富裕，但她却是一个极为聪明的女孩儿，在班里的成绩也是名列前茅。
每天她沐浴着阳光，踏着一条长满向阳花的小路高高兴兴的上学去。
有一天，市里组织了一场演讲比赛，名列前茅的她，理所当然的以为老师会她他参加这场比赛，于是他早早地准备好了演讲稿，等待老师宣布结果。
果不其然，她和班里的另外一个女孩儿一起被选成这场比赛的候选人，可最后，谁将会代表市里参加比赛呢，没有人知道，她想，那个女孩儿也想。
这天在她放学回家的路上，她碰到了那个女孩儿，那个女孩儿用高傲的眼光看着她冷冷的说：“这场比赛的参赛者一定是我”。她虽然不明白，但也不认输，“你怎么知道最后的胜利者是谁，鹿死谁手还不一定呢！”“哈哈哈，你以为你自己是谁，你也不好好看看你自己的样子长得那么难看，那比得上我，天生丽质”那个女孩儿黄校长狂妄着对她说，她开始有点儿伤心，长这么大从来都没有人说过她长的样子，确实不好看，确实比不上女孩儿随着女孩儿一句句的刺痛他渐渐丧失了信心，慢慢的低了下头。
她不记得，那天是怎样回的家，只记得那天的阳光好热，可是她却感觉不到温度。
第二天她主动向老师，辞去了要参加演讲比赛的事，慢悠悠的，回到家开始翻找母亲的化妆品。
从那以后，女孩儿像变了一个人似的，每天只会窝在自己的屋子里不断地，不断地化妆，每天都要摸着浓妆才去上学，他的母亲发现了女儿这一变化，并没有说什么，只是在某天女儿回家时，她拉着女儿去了外面。
是那条她经常上下学走的向阳花路，阳光懒懒的撒在这些花朵上，美不胜收，摸了摸女儿的额头，指了指那片向阳花，便没有再说什么，只是从那以后女女孩儿明白了什么。
从那以后的每天，女儿都是素颜如雪，朝气朝天，在那条向阳花路上唱着歌，高高兴兴的上学去。
向阳花开，朝气蓬勃，素颜如雪，这便是青春最美的诠释。-----------后记
初三:苏梦琪
点评：阳光懒懒，斜斜的撒在路上，金黄的向阳花迎着太阳，朝气蓬勃，静谧，素雅。她就像向阳花一般，带给我希望和快乐，很显然，这篇文章应该是小作者的自白书，用第二人称的写作手法来展开故事的叙述，象征的写作手法贯穿全文，在细节描写处，小作者把握的还是不错的，值得我们肯定！
文章不足之处在于，题记和后记，个人认为直接作为开头和结尾即可，不提倡刻意的题记和后记这样的写作手法，这样反而显得画蛇添足，无法起到开头结尾点明主题的作用！
向阳花开，朝气蓬勃，素颜如雪，这便是青春最美的诠释。
点评老师：沈霁月
[青春征文]一朵栀子，一个青春_1200字
五月，栀子花开的季节。
我从不知道什么是青春，什么是泪水，什么是爱情。或许那所谓的学霸都不懂吧。可，是个人怎么可能没有青春？然而这青春到底是何时来到我身边的呢？
还是从那栀子说起吧。小时候经常去玩耍的地方栽了很多株栀子，每到夏天，栀子花的香味便充满了整个城市。于是，从很小开始，我就喜欢栀子。爱它的纯洁，美丽，清香。已经有14岁的年龄，却感觉青春从没出现在身旁。回忆里，总是些经典唱片中的童年生活，完全没有青春的痕迹。青春啊，青春，叫我去何处寻你呢？
直到那一年——前一年我才换了新学校，不认识一个人，班里的孩子总喜欢欺负我，我又很容易就哭，回到家，又不听爸妈的话，惹得到处是吵闹，于是整年我就活在眼泪之中。这一年，班上走了些同学，刚好我前面一个人也转学了，老师就叫我把坐在前面一排，而我原来的那个位置就空着了。正当老师即将宣布报名结束的时候，一个匆匆的敲门声到来：“老师，等等，我们也是来报名的。”只见一个傻傻的男孩子和他的父母站在那教室门口呼呼地喘气。一会儿后，他们交了杂物费，老师就让他坐在我原来的位置，我瞥了她一眼，他却用那呆呆地眼睛看着我。我在想，还好没跟我坐在一起。但才一会儿，老师就说：“今年，大家身高都变了，怕那些坐在后面的孩子看不到，我们就仔啊排排座位吧。”这下坏了，他跟我坐在一起了。我一脸不情愿的样子。前面那个很高个儿的同学朝着我笑了笑，天哪，为什么比我高的人还坐我前面？我举手，跟老师说我看不到黑板。实际上就是想让老师把我和那个呆呆的男孩儿分开，可是老师就以为是前面那个高个子同学挡住我了，就说，我跟同桌男孩儿换个座位，因为他前面的女孩儿矮一些。天哪，这样一换，我们还是坐在一起了啊，况且前面的女孩可不好惹。但我也不好再说什么。这都是缘分吗？
匆匆那年不懂心动的感觉。
一天，他拿了一枝栀子来学校，说是某课上有用。后来到底有什么用我也记不清了，但我仍记得，他说他也很喜欢栀子，喜欢它的纯洁。从那时候开始，我们就有了共同的话题，总有说不完的话。他对人很好，总是喜欢帮助别人，还很幽默。许久之后，我竟然对他有莫名的好感，看见他跟别的女孩儿说话，不理我就很生气。难道这样就是所谓的爱情？原来青春一直在我身旁。
那年，栀子开得特别绚烂，香气充满了整个校园。原来栀子还有一个花语就是，分别。我们小学毕业了，我们都上了本校的初中部，只是不在一个班级了。他因为成绩太差被挤压。我因为成绩稍微好一点就成为了重点栽培对象。我们都不知道自己的青春会怎样，会有哪些人的出现，但我们知道，总有一个爱你的人会默默陪着你整个青春，再渐渐离开。
谁从谁的青春里走过，留下了笑靥，谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。
栀子，你是否会陪我度过整个青春。
初二:何怡洁
点评：栀子花，是青春，是怦然心动，是懵懂，是青春里的每一次遇见。小作者的青春情愫就是这样展开的，“高高的个子”、“呆呆的眼睛”这些都是小作者对于好友的细节描写，故事的开始和进程都是小作者重点猫叔的对象，文字语言大方自然，不失青春的本色，这一点值得肯定！
个人认为，小作者在文章标题上还需要再下一番功夫，一个有诗意同时能够表达文章主题的标题是一篇好文章所必须的，小作者可以简化文章的标题，这样才会让文章整体看起来比较整齐利落！
栀子花开，是淡淡的青春纯纯的爱……
点评老师：沈霁月
关于青春的作文：致我们，终将逝去的青春_800字
当我睁开眼睛，回忆刚刚醒来的梦境，发现原来你竟然是我右手边的流年。——题记
低吟一缕清风，静守安然，浅谈一曲弦音，迫逝流年；陌上寒烟，阐解青春各种深意。光阴流转，岁月渗透忧伤，曾经的那人、那事、那段过往，千年轮回，随着云烟仓者。满月风华，也许是一曲流觞，祭奠青春年华，或走，或停，或遥望。
戏里戏外，浅谈流年过往
时光安然，一弯浅笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走青春多少过往！
今天看了一部电影，叫《致我们终将逝去的青春》，屏幕上闪过点点滴滴，把我们的青春演绎得淋漓尽致，叩问了我们年轻不安的心。在青春面前，我们浅笑浅愁，无地自容，片中的每一个镜头，每一句话，都震撼着我们的每一根神经，直到内心深处。
心灵的慰藉，人生路途中莫名的思念，青春让我们赤手可得。同事，又让我们伤透脑筋。戏里戏外，借着镜头，我们且吟唱且回首。青春是用来怀念的，青春是不完美的。
义无返顾的青春
流逝的时光，翻转的年轮，义无返顾的青春。
可能有些岁月，需要我们慢慢等待；可能有些事情，需要我们只入脑海。每当生后的年轮碾过记忆，留下岁月的吻痕时，才知道，青春淘走了昔日友人的欢笑和同度风雨的艰辛，留下的仅仅是自己的支离破碎的影子，孤独的灵魂和痛彻心悲的回忆。
我们的青春终将老去，有很多时光，我们不能言语。是什么让我们在每个夜晚彻夜孤枕难眠？是什么让我们在孤独的时光里默默地感伤人生？是什么让我们在举手投足间倾诉出所有的思念？也许是风里飘过的青春，来得突然，走的也仓促。
低首抚琴，浅谈一曲青春的歌；戏里戏外，真真假假，就这样铺垫流年，无言，不见，不回首！
岁月如痕，再回首恍然如梦
岁月无痕，再回首悠然如梦。榕树下，埋葬着曾经的回忆；河面上，泛起一丝思念的涟漪；晚风中，我把回忆收进梦里。
前世不言，眷恋今生，红尘过往，万千纠结，青春盼回首，胜过柔情凉苦。青春路苦，执一念，踩碎伤感，或祭奠曾经离别的无言伤感，或庆祝至今延续不变的过往。
此文，致我们即将逝去的青春。
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