什么射什么的诗词 弯弓射大雕诗词

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什么射什么的诗词 弯弓射大雕诗词

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古代诗词中射潮一词有什么来历?

据宋?孙光宪《北梦 琐言》记薄:五代之时,吴鳞乐钱嫌欲筑捍海塘,但怒潮汹涌,版筑不 成。

钱镠于是制三千竹箭,于叠雪楼 命水犀军驾强弩五百射潮,迫使潮头趋向西岸,乃莫其基,又建候潮、 通江等城门,修龙山、浙江两阐,以阻止江潮入河。

宋.苏轼八月十五 日看潮安得夫差水犀手,三千强 弩射潮低。

”文《与叶侯张同视新河渠道 君不见,元帅府前罗万戟, 涛头未顺千弩射。

”明?高启《唐昭 生赐钱武肃王铁券歌罗平恶乌啼初起,犀弩彐千射潮水。

”清?赵 翼《西湖咏古》之二千秋英气潮头弩,三月风情陌上花。

推荐几首关于“射箭”的诗词

1、《胡无人》唐代: 李白严风吹霜海草凋,筋干精坚胡马骄。

汉家战士三十万,将军兼领霍嫖姚。

流星白羽腰间插,剑花秋莲光出匣。

天兵照雪下玉关,虏箭如沙射金甲。

云龙风虎尽交回,太白入月敌可摧。

敌可摧,旄头灭,履胡之肠涉胡血。

悬胡青天上,埋胡紫塞傍。

胡无人,汉道昌。

2、《送秦光禄北征》唐代: 李贺北虏胶堪折,秋沙乱晓鼙。

髯胡频犯塞,骄气似横霓。

灞水楼船渡,营门细柳开。

将军驰白马,豪彦骋雄材。

箭射欃枪落,旗悬日月低。

榆稀山易见,甲重马频嘶。

天远星光没,沙平草叶齐。

风吹云路火,雪污玉关泥。

屡断呼韩颈,曾然董卓脐。

太常犹旧宠,光禄是新隮. 宝玦麒麟起,银壶狒狖啼。

桃花连马发,彩絮扑鞍来。

呵臂悬金斗,当唇注玉罍。

清苏和碎蚁,紫腻卷浮杯。

虎鞟先蒙马,鱼肠且断犀。

zazb西旅狗,蹙额北方奚。

守帐然香暮,看鹰永夜栖。

黄龙就别镜,青冢念阳台。

周处长桥役,侯调短弄哀。

钱塘阶凤羽,正室擘鸾钗。

内子攀琪树,羌儿奏落梅。

今朝擎剑去,何日刺蛟回。

3、《荐士》唐代: 韩愈周诗三百篇,雅丽理训诰。

曾经圣人手,议论安敢到。

五言出汉时,苏李首更号。

东都渐弥漫,派别百川导。

建安能者七,卓荦变风操。

逶迤抵晋宋,气象日凋耗。

中间数鲍谢,比近最清奥。

齐梁及陈隋,众作等蝉噪。

搜春摘花卉,沿袭伤剽盗。

国朝盛文章,子昂始高蹈。

勃兴得李杜,万类困陵暴。

后来相继生,亦各臻阃奥。

有穷者孟郊,受材实雄骜。

冥观洞古今,象外逐幽好。

横空盘硬语,妥帖力排奡。

敷柔肆纡馀,奋猛卷海潦。

荣华肖天秀,捷疾逾响报。

行身践规矩,甘辱耻媚灶。

孟轲分邪正,眸子看了眊。

杳然粹而清,可以镇浮躁,酸寒溧阳尉,五十几何耄。

孜孜营甘旨,辛苦久所冒。

俗流知者谁,指注竞嘲傲。

圣皇索遗逸,髦士日登造。

庙堂有贤相,爱遇均覆焘。

况承归与张,二公迭嗟悼。

青冥送吹嘘,强箭射鲁缟。

胡为久无成,使以归期告。

霜风破佳菊,嘉节迫吹帽。

念将决焉去,感物增恋嫪。

彼微水中荇,尚烦左右芼。

鲁侯国至小,庙鼎犹纳郜。

幸当择珉玉,宁有弃珪瑁。

悠悠我之思,扰扰风中纛。

上言愧无路,日夜惟心祷。

鹤翎不天生,变化在啄菢。

通波非难图,尺地易可漕。

善善不汲汲,后时徒悔懊。

救死具八珍,不如一箪犒。

微诗公勿诮,恺悌神所劳。

4、《塞上》唐代: 赵延寿黄沙风卷半空抛,云动阴山雪满郊。

探水人回移帐就,射雕箭落著弓抄。

鸟逢霜果饥还啄,马渡冰河渴自跑。

占得高原肥草地,夜深生火折林梢。

5、《颂古十首》宋代: 释慧空一箭射落天边雁,千人万人著眼看。

不知此箭自何来,湖南长老何曾见。

与射箭有关的诗词

《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑 卷 平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

《帝京篇十首》李世民雕弓写明月,骏马疑流电。

惊雁落虚弦,啼猿悲急箭。

《老将》张籍鬓衰头似雪,行步急如风。

不怕骑生马,犹能挽硬弓。

兵书封锦字,手诏满香筒。

今日身憔悴,犹夸定远功。

《寄宋景》张籍诏发官兵取乱臣,将军弓箭不离身。

今君独在征东府,莫遣功名属别人。

《哀江头》杜甫少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。

江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿。

忆昔霓旌下南苑,苑中万物生颜色。

昭阳殿里第一人,同辇随君侍君侧。

辇前才人带弓箭,白马嚼啮黄金勒。

翻身向天仰射云,一箭正坠双飞翼。

明眸皓齿今何在,血污游魂归不得。

清渭东流剑阁深,去住彼此无消息。

人生有情泪沾臆,江水江花岂终极。

黄昏胡骑尘满城,欲往城南忘南北。

与射箭有关的诗词是什么?

挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射马,擒贼先擒王,苟能治侵领,岂在多杀伤。

李白《相和歌辞?胡无人行》 严风吹霜海草凋,筋干精坚胡马骄。

汉家战士三十万, 将军兼领霍嫖姚。

流星白羽腰间插,剑花秋莲光出匣。

天兵照雪下玉关,虏箭如沙射金甲。

云龙风虎尽交回,太白入月敌可摧5.杜甫《遣兴五首》 长陵锐头儿,出猎待明发。

騂弓金爪镝,白马蹴微雪6.贾至《相和歌辞?燕歌行》 彤弓黄钺授元帅,垦耕大漠为内地。

季秋胶折边草腓,治兵羽猎因出师7.虞世南《相和歌辞?从军行二首》 剑寒花不落,弓晓月逾明。

凛凛严霜节,冰壮黄河绝射箭,即箭术(Archery),助弓的弹力将箭射出,在一定的距离内比赛准确性的体育运动项目,为射箭运动。

远在1万年前的中石器时代,人类就发明了弓箭来狩猎捕鱼。

以后很长时间,弓箭又是用于战争的武器之一,现弓箭作为人们喜欢的体育运动项目存了下来。

射箭的渊源可追溯到大约公元前5万年。

射箭活动曾经在古代的非洲、欧洲、亚洲等地区流行。

中国的射箭历史悠久,早在旧石器时代晚期就发明了弓箭,弓箭一直是人们狩猎和军队打仗的重要武器。

现代射箭运动于14世纪起源于英国,它由武士的军事需要演变成娱乐运动。

16世纪出现了三种射箭的运动形式:第一种是对靶射箭,第二种是地靶射箭,第三种是漫游射箭。

三项重要的世界射箭锦标赛是:世界室外射箭锦标赛,世界室内射箭锦标赛以及世界野外射箭锦标赛。

2023年6月7日,射箭经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

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有什么比较有名的长篇诗词?

梦游天姥吟留别 李白 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

越人语天姥,云霓明灭或可睹。

天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

湖月照我影,送我至剡溪。

谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐,身登青云梯。

半壁见海日,空中闻天鸡。

千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

列缺霹雳,丘峦崩摧。

洞天石扇,訇然中开。

青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动,怳惊起而长嗟。

惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去时何时还, 且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

将进酒 李白 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。

与君歌一曲,请君为我侧耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘, 呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

蜀道难 李白 噫吁嚱,危乎高哉! 蜀道之难,难于上青天! 蚕丛及鱼凫,开国何茫然! 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋巅。

地崩山摧壮士死,然后天梯石栈方钩连。

上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。

但见悲鸟号古木,雄飞从雌绕林间。

又闻子规啼夜月,愁空山。

蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。

连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

其险也若此,嗟尔远道之人,胡为乎来哉。

剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。

所守或匪亲,化为狼与豺。

朝避猛虎,夕避长蛇, 磨牙吮血,杀人如麻。

锦城虽云乐,不如早还家。

蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。

经乱离后天恩 李白 天上白玉京,十二楼五城。

仙人抚我顶,结发受长生。

误逐世间乐,颇穷理乱情。

九十六圣君,浮云挂空名。

天地赌一掷,未能忘战争。

试涉霸王略,将期轩冕荣。

时命乃大谬,弃之海上行。

学剑翻自哂,为文竟何成。

剑非万人敌,文窃四海声。

儿戏不足道,五噫出西京。

临当欲去时,慷慨泪沾缨。

叹君倜傥才,标举冠群英。

开筵引祖帐,慰此远徂征。

鞍马若浮云,送余骠骑亭。

歌钟不尽意,白日落昆明。

十月到幽州,戈鋋若罗星。

君王弃北海,扫地借长鲸。

呼吸走百川,燕然可摧倾。

心知不得语,却欲栖蓬瀛。

弯弧惧天狼,挟矢不敢张。

揽涕黄金台,呼天哭昭王。

无人贵骏骨,騄耳空腾骧。

乐毅倘再生,于今亦奔亡。

蹉跎不得意,驱马还贵乡。

逢君听弦歌,肃穆坐华堂。

百里独太古,陶然卧羲皇。

征乐昌乐馆,开筵列壶觞。

贤豪间青娥,对烛俨成行。

醉舞纷绮席,清歌绕飞梁。

欢娱未终朝,秩满归咸阳。

祖道拥万人,供帐遥相望。

一别隔千里,荣枯异炎凉。

炎凉几度改,九土中横溃。

汉甲连胡兵,沙尘暗云海。

草木摇杀气,星辰无光彩。

白骨成丘山,苍生竟何罪。

函关壮帝居,国命悬哥舒。

长戟三十万,开门纳凶渠。

公卿如犬羊,忠谠醢与菹。

二圣出游豫,两京遂丘墟。

帝子许专征,秉旄控强楚。

节制非桓文,军师拥熊虎。

人心失去就,贼势腾风雨。

惟君固房陵,诚节冠终古。

仆卧香炉顶,餐霞漱瑶泉。

门开九江转,枕下五湖连。

半夜水军来,浔阳满旌旃。

空名适自误,迫胁上楼船。

徒赐五百金,弃之若浮烟。

辞官不受赏,翻谪夜郎天。

夜郎万里道,西上令人老。

扫荡六合清,仍为负霜草。

日月无偏照,何由诉苍昊。

良牧称神明,深仁恤交道。

一忝青云客,三登黄鹤楼。

顾惭祢处士,虚对鹦鹉洲。

樊山霸气尽,寥落天地秋。

江带峨眉雪,川横三峡流。

万舸此中来,连帆过扬州。

送此万里目,旷然散我愁。

纱窗倚天开,水树绿如发。

窥日畏衔山,促酒喜得月。

吴娃与越艳,窈窕夸铅红。

呼来上云梯,含笑出帘栊。

对客小垂手,罗衣舞春风。

宾跪请休息,主人情未极。

览君荆山作,江鲍堪动色。

清水出芙蓉,天然去雕饰。

逸兴横素襟,无时不招寻。

朱门拥虎士,列戟何森森。

剪凿竹石开,萦流涨清深。

登台坐水阁,吐论多英音。

片辞贵白璧,一诺轻黄金。

谓我不愧君,青鸟明丹心。

五色云间鹊,飞鸣天上来。

传闻赦书至,却放夜郎回。

暖气变寒谷,炎烟生死灰。

君登凤池去,忽弃贾生才。

桀犬尚吠尧,匈奴笑千秋。

中夜四五叹,常为大国忧。

旌旆夹两山,黄河当中流。

连鸡不得进,饮马空夷犹。

安得羿善射,一箭落旄头。

白头吟 李白 锦水东北流,波荡双鸳鸯。

雄巢汉宫树,雌弄秦草芳。

宁同万死碎绮翼,不忍云间两分张。

此时阿娇正娇妒,独坐长门愁日暮。

但愿君恩顾妾深,...

描写日的诗词

诗中日 1.日出东南隅,照我秦氏楼。

(汉乐府:《陌上桑》) 2.白日依山尽,黄河人海流。

(王之涣:《登鹳雀楼)) 3.迟日江山丽,春风花草香。

(杜甫:《绝句》) 4.日暮苍山远,天寒白屋贫。

(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)) 5.大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维:《使至塞上》) 6.清晨入古寺,初日照高林。

(常建:《题破山寺后禅院》) 7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

(白居易:《忆江南》) 8.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

(王安石:《元日》) 9.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(杨万里:(晓出净慈寺送林子方)) 10.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(李白:《望天门山》) 11.青青园中葵,朝露待日晞。

(汉乐府:《长歌行》) 12.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

(王安石《登飞来峰》) 13.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

(曾几《三衢道中》) 14.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新, (朱熹:《春日》) 15. 鸡栖于桀,日之夕矣,羊牛下括。

(《君子于役》) 16.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

(杜甫:《闻官军收河南河北》) 17.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

(韩翃>) 18.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡《竹枝词》

辛弃疾有什么著名诗词?

永遇乐京口北固亭怀古 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌, 人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记, 烽火扬州路。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否这首诗词是他最有名的~~~还有一首 破阵子醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!...

屈原有什么好的诗词

离骚 书名:楚辞 作者:屈原 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。

摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。

皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正则兮,字余曰灵均。

纷吾既有此内美兮,又重之以修能。

扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。

汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。

朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。

日月忽其不淹兮,春与秋其代序。

惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。

不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度? 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路! 昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。

杂申椒与菌桂兮,岂维纫夫蕙茝! 彼尧、舜之耿介兮,既遵道而得路。

何桀纣之昌披兮,夫唯捷径以窘步。

惟党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。

岂余身之僤殃兮,恐皇舆之败绩! 忽奔走以先后兮,及前王之踵武。

荃不揆余之中情兮,反信谗以齌怒。

余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。

指九天以为正兮,夫唯灵修之故也。

曰黄昏以为期兮,羌中道而改路! 初既与余成言兮,后悔遁而有他。

余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。

余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。

畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。

冀枝叶之峻茂兮,原俟时乎吾将刈。

虽萎绝其亦何伤兮,哀众芳之芜秽。

众皆竞进以贪婪兮,凭不厌乎求索。

羌内恕己以量人兮,各兴心而嫉妒。

忽驰骛以追逐兮,非余心之所急。

老冉冉其将至兮,恐修名之不立。

朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。

苟余情其信姱以练要兮,长顑颔亦何伤。

掔木根以结茝兮,贯薜荔之落蕊。

矫菌桂以纫蕙兮,索胡绳之纚々。

謇吾法夫前修兮,非世俗之所服。

虽不周於今之人兮,愿依彭咸之遗则。

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。

既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。

亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。

背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。

忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也。

宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。

回朕车以复路兮,及行迷之未远。

步余马於兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。

不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。

高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。

佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。

民生各有所乐兮,余独好修以为常。

虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

女媭之婵媛兮,申申其詈予,曰: “鲧婞直以亡身兮,终然夭乎羽之野。

汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节? 薋菉葹以盈室兮,判独离而不服。

” 众不可户说兮,孰云察余之中情? 世并举而好朋兮,夫何茕独而不予听? 依前圣以节中兮,喟凭心而历兹。

济沅、湘以南征兮,就重华而陈词: 启《九辨》与《九歌》兮,夏康娱以自纵。

不顾难以图后兮,五子用失乎家巷。

羿淫游以佚畋兮,又好射夫封狐。

固乱流其鲜终兮,浞又贪夫厥家。

浇身被服强圉兮,纵欲而不忍。

日康娱而自忘兮,厥首用夫颠陨。

夏桀之常违兮,乃遂焉而逢殃。

后辛之菹醢兮,殷宗用而不长。

汤、禹俨而祗敬兮,周论道而莫差。

举贤才而授能兮,循绳墨而不颇。

皇天无私阿兮,览民德焉错辅。

夫维圣哲以茂行兮,苟得用此下土。

瞻前而顾后兮,相观民之计极。

夫孰非义而可用兮?孰非善而可服? 阽余身而危死兮,览余初其犹未悔。

不量凿而正枘兮,固前修以菹醢。

曾歔欷余郁邑兮,哀朕时之不当。

揽茹蕙以掩涕兮,沾余襟之浪浪。

跪敷衽以陈辞兮,耿吾既得此中正。

驷玉虬以乘鹥兮,溘埃风余上征。

朝发轫於苍梧兮,夕余至乎县圃。

欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。

吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫。

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

饮余马於咸池兮,总余辔乎扶桑。

折若木以拂日兮,聊逍遥以相羊。

前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。

鸾皇为余先戒兮,雷师告余以未具。

吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜。

飘风屯其相离兮,帅云霓而来御。

纷总总其离合兮,斑陆离其上下。

吾令帝阍开关兮,倚阊阖而望予。

时暧暧其将罢兮,结幽兰而延伫。

世溷浊而不分兮,好蔽美而嫉妒。

朝吾将济於白水兮,登阆风而緤马。

忽反顾以流涕兮,哀高丘之无女。

溘吾游此春宫兮,折琼枝以继佩。

及荣华之未落兮,相下女之可诒。

吾令丰隆乘云兮,求宓妃之所在。

解佩纕以结言兮,吾令蹇修以为理。

纷总总其离合兮,忽纬繣其难迁。

夕归次於穷石兮,朝濯发乎洧盘。

保厥美以骄傲兮,日康娱以淫游。

虽信美而无礼兮,来违弃而改求。

览相观於四极兮,周流乎天余乃下。

望瑶台之偃蹇兮,见有娀之佚女。

吾令鸩为媒兮,鸩告余以不好。

雄鸠之鸣逝兮,余犹恶其佻巧。

心犹豫而狐疑兮,欲自适而不可。

凤皇既受诒兮,恐高辛之先我。

欲远集而无所止兮,聊浮游以逍遥。

及少康之未家兮,留有虞之二姚。

理弱而媒拙兮,恐导言之不固。

世溷浊而嫉贤兮,好蔽美而称恶。

闺中既以邃远...

杜牧代表作是什么?(诗词)

以下几首都可以成为代表作:沁园春【雪】北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

这首词写于1936年2月。

遵义会议确立了在全党全军的领导地位。

率长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。

在陕北清涧县,曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬(塬 yuán :我国西北黄土高原地区因流水冲刷而形成的一种地貌,呈台状,四周陡峭,顶上平坦。

)上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词。

这首词分上下两片。

上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。

“北国风光”是上片内容的总领句。

“千里”“万里”两句是交错说的,即千万里都是冰封,千万里都是雪飘。

诗人登高远望,眼界极为广阔,但是“千里”“万里”都远非目力所及,这是诗人的视野在想像之中延伸扩展,意境更加开阔,气魄非常宏大。

天地茫茫,纯然一色,包容一切。

“冰封”凝然安静,“雪飘”舞姿轻盈,静动相衬,静穆之中又有飘舞的动态。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

“望”字统领下文,直至“欲与天公试比高”句。

这里的“望”,有登高远眺的意思并有很大的想像成分,它显示了诗人自身的形象,使人感受到他那豪迈的意兴。

“望”字之下,展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能反映北国风貌的雄伟景观,这些景观也正是我们伟大祖国的形象。

“长城内外”,这是从南到北,“大河上下”,这是自西向东,地域如此广袤,正与前面“千里”“万里”两句相照应。

意境的大气磅礴,显示了诗人博大的胸怀,雄伟的气魄。

“惟余莽莽”“顿失滔滔”分别照应“雪飘”“冰封”。

“惟余”二字,强化了白茫茫的壮阔景象。

“顿失”二字,则写出变化之速,寒威之烈,又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔的雄壮气势。

这四句用视觉形象,赋予冰封雪飘的风光以更为具体更为丰富的直觉,更显气象的奇伟雄浑。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

“山舞银蛇,原驰蜡象”的动态描写,都有活泼奔放的气势。

加上“欲与天公试比高”一句,表现“山”“原”与天相连,更有一种奋发的态势和竞争的活力。

“山”“原”都是静物,写它们“舞”“驰”,这化静为动的浪漫想像,固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏,确有山舞原驰的动感,更因诗人情感的跃动,使他眼前的大自然也显得生气勃勃,生动活跃。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

前十句写了眼前的实景,而这三句写的是虚景,想像雪后晴日当空的景象,翻出一派新的气象。

雪中的景象在苍茫中显得雄伟,雪后的景象则在清朗中显得娇艳。

“看”字与“望”字照应;“红装素裹”,把江山美景比做少女的衣装,形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。

“分外妖娆”,赞美的激情溢于言表。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

这两句是上文写景与下文议论之间的过渡。

“江山如此多娇”承上,总括上片的写景,对“北国风光”作总评;“引无数英雄竞折腰”启下,展开对历代英雄的评论,抒发诗人的抱负。

这一过渡使全词浑然一体,给人严丝合缝、完整无隙的感受。

祖国的山河如此美好,难怪引得古今许多英雄人物为之倾倒,争着为它的统一和强大而奋斗。

一个“竞”字,写出英雄之间激烈的争斗,写出一代代英雄的相继崛起。

“折腰”的形象,展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态,并揭示了为之奋斗的动机。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

以“惜”字总领七个句子,展开对历代英雄人物的评论。

诗人于历代帝王中举出五位很有代表性的人物,展开一幅幅历史画卷,使评论得以具体形象地展开,如同翻阅一部千秋史册,一一加以评说。

一个“惜”字,定下对历代英雄人物的评论基调,饱含惋惜之情而又有批判。

然而措词极有分寸,“略输文采”“稍逊风骚”,并不是一概否定。

至于成吉思汗,欲抑先扬,在起伏的文势中不但有惋惜之极的意味,而且用了“只识”二字而带有嘲讽了。

“弯弓射大雕”,非常传神地表现了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

“俱往矣”三字,将中国封建社会的历史一笔带过,转向诗人所处的当今时代,点出全词“数风流人物,还看今朝”的主题。

“今朝”是一个新的时代,新的时代需要新的风流人物。

“今朝”的风流人物不负历史的使命,超越于历史上的英雄人物,具有更卓越的才能,并且必将创造空前伟大的业绩,这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。

这首词画面雄伟壮阔而又妖娆美好,意境壮美雄浑,气势磅礴,感情奔放,胸怀豪迈,颇能代表诗词...

求关于《——游》的诗词什么的所有的。

要详细点。

记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。

【译文】元丰六年十月十二日,晚上。

解开衣服想睡觉时,月光从窗口射进来,我愉快地起来行走。

想到没有可与自己一起游乐的人,于是到承天寺,找张怀民。

张怀民也没有睡觉,我们在庭院中散步。

庭院中(的月光)宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交叉,都是绿竹和翠柏的影子。

哪夜没找有月光,哪里没有绿竹和翠柏,但缺少像我两个这样清闲的人。

【注释】(2)[元丰六年]公元1083年.元丰.宋神宗年号.(3)[念无与为乐者]想到没有可以交谈取乐的人.念,想到.(4)[张怀民]作者朋友,也贬官黄州.(5)[相与]共同,一起.(6)[中庭]院里.(7)[空明]形容水澄澈.(8)[藻、荇]均为水生物.(9)[但少闲人]只是缺少清闲的人.但,只是.闲人,清闲的人.【作者介绍】苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川省眉山县)人。

他是欧阳修以后的文坛领袖,多才多艺,诗、词、文、书、画都是一代大师,著述十分丰富。

【鉴赏】人教版初中语文教材第三册有一篇古文,是苏轼的《记承天寺夜游》,全文仅80余字:元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳!读后,仔细品味,眼前似有潺潺流水淌过卵石,弹出一支清新的曲调,给人以无限美的享受。

回神凝思良久,才渐渐领悟。

这“美”首先来自内容的“真”。

东月朗照,激发了作者的游兴,想到没有“与乐者”,未免美中不足,因而寻伴,这时错觉生趣,情感触动,于是记下此景此情,顺理成章,一切是那么的和谐自然,毫无雕饰造作之感。

这“美”来自语言的“纯”。

笔记如同拉家常,娓娓叙来。

虽然没有奇警之处,但却不能增删或改动什么字眼儿。

点明日期,是笔记体游记所必须的,“月色入户”与“欣然起行”互为因果,寥寥数字,何其洗练!写庭下景色,用“空明”一词,不枝不蔓,体现出空灵、坦荡的意境,将竹柏影子比作水中藻荇,已然十分贴切,“交横”一词更准确地表现了藻荇姿态,仿佛触手可及。

接着,作者笔锋陡转,连发二问,既亲切自然,富于韵律,又拓展时空,发人思绪。

这“美”来自结尾的“精”。

从文章结构看,结句属“合”,就此打住。

从语意上看,它包蕴丰富。

“闲人”一词切合当时的情境,苏轼其时遭排挤打击,被贬为黄州团练副使,这是一个无事可做的闲职,张怀民也正谪居黄州,岂不是两个闲人?但作者是怀抱雄才大略的人,既如此,自嘲之意、怨愤之情也不难想见。

此外,在一副幽美的静物画中,平添两个人物的剪影,这是多么有意境,这样的结尾,称的上“如撞金钟”了。

总之,游记以真情实感为依托,信笔写来,起于当起,止于当止,犹如行云流水,于无技巧中见技巧,达到了“一语天然万古新,豪华落尽见真纯”的境界。

(1)选自>(中华书局1981年版)卷一.此文写于作者贬官黄州期间.承天寺,现在湖北黄冈南.

上海中考诗词鉴赏题

中考诗歌鉴赏题

你是问“七八个星天外,两三点雨山前”、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”与“三月的雨,四月的风”有什么不同?那肯定是不同的。

前面两句诗词中的数词,一个是为了表示夏夜静谧,用“七八个”“两三点”表现星子稀疏雨点寥落,一个则是表现早春的“早”字,“三两枝”说明桃花还未大肆盛放,点明时间。

“三月的雨,四月的风”则只是单纯的数词,表顺序,指出月份。

如何做中考诗词鉴赏题?

诗词鉴赏题问答模式例析 一是试题切入角度小,但以对全诗的理解为基础,且离不开景、情、境;二是文字浅易,抒发的是人之常情,如山水情、故园情、别离情等。

考生一般对考点比较熟悉,能比较轻松地读懂诗歌,但答题结果却年年失分严重。

一个重要的原因就是答题不规范,容易漏掉一些要点,以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。

答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。

就古诗鉴赏题而言,大体上可归纳出五种问答模式,本文对之加以例析,供大家参考。

第一种模式 分析意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析:这是一种最常见的题型。

所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。

它包括景、情、境三个方面。

答题时三方面缺一不可。

答题步骤:①描绘诗中展现的图景画面。

考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。

描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。

②概括景物所营造的氛围特点。

一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。

③分析作者的思想感情。

切忌空洞,要答具体。

比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。

答题示例: 绝句二首(其一) 杜 甫 迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

注?此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。

此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。

答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。

这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。

表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。

第二种模式 分析技巧型 提问方式:这首诗用了怎样的表现手法? 提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。

诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? 解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。

表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。

抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”就是直抒胸臆。

间接抒情又分借景抒情,如“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”;托物言志,如《墨梅》、《石灰吟》,一般是咏物诗;托物寓理,如“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来”,一般是哲理诗。

描写手法主要有:(1)衬托,分正衬和反衬。

正衬如“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。

反衬又有动静衬,如“明月松间照,清泉石上流”;声寂衬,如“日出惊山鸟,时鸣春涧中”;以乐景衬哀情,如“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”等。

(2)联想和想像,又叫虚实结合,如“野花留宝靥,碧草见罗裙”。

(3)对比。

(4)白描。

如“春种一粒粟,秋收万颗籽。

田野无闲田,农夫皆饿死”。

修辞手法在古诗中经常出现的有:(1)比兴。

如“关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑”。

先言它物引起所咏之物。

(2)比喻。

(3)拟人。

(4)夸张。

(5)双关。

如“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,“晴”暗指感情的“情”。

(6)用典。

如“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”。

此外还有设问、反问、反语等。

答题步骤:(1)准确指出用了何种手法。

(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。

答题示例: 早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。

此诗主要用了什么表现手法?有何效果? 答:主要用了反衬手法(步骤一)。

天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。

两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。

第三种模式 分析语言特色 提问方式:这首诗在语言上有何特色? 提问变体:请分析这首诗的语言风格。

谈谈此诗的语言艺术。

解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。

能用来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动…… 答题步骤:(1)用一两个词准确点明语言特色。

(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。

(3)指出表现了作者怎样的感情。

答题示例: 春 怨 打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

请分析此诗的语言特色。

答:此诗语言特点是清新自然,口语化(步骤一),“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。

“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。

这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。

第四种模式 炼字型 提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 提问变体:...

怎样答好中考语文“诗歌鉴赏”题

中考时的诗歌鉴赏题,大多选用课外短小精悍、写景抒情的绝句,而考查的内容则主要包含以下几方面:一是诗歌语言的赏析;二是艺术形象的赏析;三是思想内容和情感态度的赏析;四是表达技巧和艺术手法的赏析。

它一般采用填空题和简答题的形式,重在检测学生对古诗的理解与鉴赏能力。

赏析诗歌语言古诗鉴赏的首要环节是赏析诗歌语言。

我们可先从关键词语入手,体会诗歌语言准确性、生动性、形象性的特点。

如把握动词、色彩词的含义和作用,体会数量词的运用等,去品味关键词语的特定意义、比喻意义、隐含意义,理解重要词语的深层含义和言外之意,赏析诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果。

如李白《望天门山》一诗,“天门中断楚江开”中的“断”“开”,就形象地写出了江水的声势浩大,而“碧水东流”和“两岸青山”中的“碧”“青”,则使人联想到佳木葱茏、江水碧绿的图景。

赏析作品形象与表达技巧其次,是鉴赏作品中的形象,它包括人物形象、景物形象和事物形象。

通过把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,来理解形象的典型意义。

尤其是要学会体味诗歌中的意象(意境),借助想像和联想把握诗歌所抒写的情怀。

诗中所谓的“意”,就是作者的主观情思;所谓“象”,就是诗中的自然景物、生活画面。

再则,要注重赏析诗歌的表达技巧,包括比喻、拟人、借代、夸张、双关、衬托、对比等修辞方法,借景抒情、情景交融、托物言志、借古讽今、欲扬先抑、以小见大等写作手法,以及动静结合、以动写静、虚实相生、直抒胸臆等表现技巧,以此来分析含义,探究作用。

如柳宗元的《江雪》一诗,就是以夸张的手法来衬托诗人内心的孤寂、高洁。

评价作品思想内容最后,也是最重要的,是要评价作品的思想内容,包括概括主旨、简析作品的思想意义。

在赏析时,我们可以从主旨句、情感句入手分析概括,也可以从作品、作家的相关背景资料入手,把握作者的情感倾向、人生哲理;可以从诗歌的具体内容、诗歌类别入手,概括各自所表现的思想情感;也可以从诗人或豪放或婉约的语言风格入手,去领悟诗句的含义和表达的情感。

在赏析时,我们还要注意分析试题的具体要求,把握解答时的切入点和侧重点;同时要借助注释提示、作家的生平经历、自身的知识储备,仔细诵读,品味诗句,寻找到答题的最佳角度,推断出理想的答案。

我们在答题时,一般可以从描摹诗歌图景、概括意境特点、分析写作(修辞)手法、剖析作者情感四个方面来进行回答。

如鉴赏王维的《鹿柴》, 我们可先用优美生动的语言,描摹出诗歌所营造的意境;然后简洁地概括这些景物所营造情境的氛围特点——幽静,分析其所运用的写作手法及作用——以声衬静,以“人语响”衬“空山”之静;再根据诗歌的形象和语言,来理解诗人所抒发的思想感情。

2023河北中考语文新增诗词鉴赏题

语文答题公式 (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) (二)修辞手法的作用: (1)它本身的作用; (2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 (三)句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。

因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。

因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等):不行。

因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。

因为: (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的概括归纳 1、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2、说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3、议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 (七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。

复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。

首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1、细读标题和注释;2、分析意象;3、品味意境;4、联系作者。

第二步,弄清技巧:1、把握形象特点;2、辨析表达技巧;3、说明表达作用。

第三步,评价内容观点:1、概括主旨;2、联系背景;3、分清主次;4、全面评价。

答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

易混术语区分 (八)“方式、手法”的区分艺术手法,又叫表达技巧,包括: ①表达方式 :记叙、描写、抒情、议论、说明。

②表现手法 :起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

③修辞 :比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

(九)“情”、“景”关系区别 借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。

“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”;“寓情于景”、“情景交融”。

表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。

(十)描写的角度 常见的角度有:形、声、色、态、味。

“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。

语文考试用!初中诗词赏析!跪求,还有3天考试了!!!谢谢你们!...

1,几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木, 谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。

2,繁茂而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛, 浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

3, 枯藤缠绕的老树栖息着黄昏归巢的乌鸦, 小桥旁潺潺的流水映出几户人家, 荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风走来一匹孤独的瘦马。

夕阳已经朝西落下,漂泊未归的游子还在天涯。

扩写:已经是进入古道的第三天了。

回首来时的路,弯弯曲曲的脚印已被风沙掩埋;翘首前方,与天相接的漫漫尘土,让我早已疲惫不堪的心都要碎了。

中考语文阅读题答法

语文答题公式(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气(三)句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。

因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。

因为该词生动形象地描写了……副词(如都,大都,非常只有等):不行。

因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。

因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的概括归纳1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点(七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。

复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。

首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。

第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。

第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

易混术语区分(一)“方式、手法”的区分艺术手法,又叫表达技巧,包括:①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。

②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

(二)“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。

“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”。

表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。

(三)描写的角度常见的角度有:形、声、色、态、味。

“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。

1,表达方式,常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。

2.写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。

3.修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。

4.语言特点,一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。

分析时,一般从修辞上进行分析。

感悟,多指发自内心的感受、理解、领悟等。

说明文的类型,事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。

5.说明方法,一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三...

中考语文阅读题答法

一、说明文1、说明顺序(时间、空间、逻辑)问:本文使用了什么说明顺序?有何作用?答:本文使用了xx的说明顺序对xx(说明对象)加以说明,使文章更具条理性。

2、说明方法(举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、摹状貌、作诠释、下定义)格式:本句/段运用了xx的说明方法,科学准确/生动形象地说明了xx(说明对象)的xx特点3、语言特点(准确or形象生动或简明平时)格式:本文充分体现了说明文的xx特点,如xx一句就准确(生动形象、简明平实)地说明了事物的xx特征。

(此类问题不常问)4、语言品析例:A.xx词有何作用B.xx词能否去掉,为何?C.xx词能否换成另一个顺序:1.表态(大多数为不能)2.解词,解句.3.定性格式:不可以,xx词原来是什么意思,在文中是什么意思。

它生动形象/准确地说明了xx事物的xx特征(情况),体现了说明文的准确性。

若删去/改变,原句就会变成什么意思,显得太绝对(或是与原句意不符),所以不能去掉。

(此种类型题目任何胤文体都能见到,真是考恶心了,这并非最好版本,具体情况具体对待,最好形成自己的套路)5、某句在问段中的作用a.结构、内容上:引出下文、承上启下、总结全文/前文、引出说明对象记叙文(散文、小说)一、记叙的顺序及作用:(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。

)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。

(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。

)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。

二、景物描写:a.通过对xx的描写渲染了xx气氛b.烘托了xx人物的xx(人物形象/心情/性格)c.推动胤情节发展,为下文的xx(情节)作铺垫d.渲染、突出了xx主题e.交待人物活动的时间、环境(以上五点可以视情况结合来用)三、句子在结构上的作用分析:(1)、对上文(或全文):照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文);(2)、对下文:引起下文,打下伏笔、作铺垫;(3)、对上下文:承上启下(过渡)。

四、理解词语在选文中的意思和在语境中的含义:方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容。

答题套路:“XX”一词原指……,这里指……,起到了……的作用。

记叙文的人称:(1)第一人称:以“我”的口吻或者角度记叙。

第一人称的“我”有时是作者本人,有时是作品中的一个角色,即经过艺术加工的“我”。

经过了虚构,就不是作者本人;把生活的真实的我记录下来,这就是作者本人。

作用:便于直抒胸臆,读来有亲切感和真实感。

(2)第三人称:以第三者的地位叙述文章中的人物、事件、场景等。

作用:不受时空限制,能够从多方面自由叙述。

(3)注意:有的文章中运用了第二人称代词,一般多是出现在用第一人称或第三人称的叙述里,实际上仍是站在第一人称或是第三人称的角度写的。

作用:可以增强文章的抒情性和亲切感,便于感情的交流。

30、记叙文中的描写:记叙文中的描写分人物描写和环境描写。

(1)、人物描写又细分为:(1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写(5)语言(对话)描写(6)心理描写另外,人物描写从另一个角度看,又可以分为:正面描写、侧面描写、细节描写。

人物描写作用:塑造人物性格;推动情节发展;揭示文章主题。

(2)、环境描写又可以分为:自然环境描写和社会环境描写。

自然环境描写(景物描写)句的主要作用:(1)、表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;(2)、推动情节发展;(3)、渲染气氛;(4)、烘托人物形象(或人物心情、感情);(5)、突出、深化主题。

社会环境描写的主要作用:(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

五和六怎么编诗词

五年级和六年级的古诗和古诗词.

【小学五年级】 上册:泊船瓜洲 宋 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

秋思 唐 张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

长相思 清 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

下册:牧童 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

舟过安仁 (宋) 扬万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

清平乐?村居 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

【小学六年级】 上册:卜算子 咏梅 1961年12月 风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

示儿 宋 陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。

王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。

七步诗 三国 魏 曹植 煮豆持作羹,漉豉以为汁, 萁在釜下然,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急?鸟鸣涧 唐 王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

江畔独步寻花 唐 杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

石灰吟 明 于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

竹石 清 郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

闻官军收河南河北 唐 杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

已亥杂诗 清 龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

浣溪沙 宋 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

卜算子?送鲍浩然之浙东 宋 王观 水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。

元日 宋 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

有哪些只有五六句诗的古诗词?

1、《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

2、《草》唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

3、《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

4、《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

5、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1、《送万臣》唐·卢纶把酒留君听琴,谁堪岁暮离心?霜叶无风自落,秋云不雨空阴。

人愁荒村路细,马怯寒溪水深。

望尽青山独立,更知何处相寻!2、《隔汉江寄子安》唐·鱼玄机江南江北愁望,相思相忆空吟。

鸳鸯暖卧沙浦,鸂鶒闲飞桔林。

烟里歌声隐隐,渡头月色沉沉。

含情咫尺千里,况听家家远砧。

...

改编的搞笑的古诗词

春眠不洗澡,处处蚊子咬,用了灭害灵,蚊子跑不了床前明月光,李白打开窗,肥婆在爬窗,李白看见了,拿起AK枪李白乘舟没付钱,突闻小舟大漏水,桃花潭水深千尺,不知李白死没死床前明月光,李白去理发,没付店家钱,剃了光光千里莺啼绿映红,水村山郭被炸聋,南朝四百八十炸,多少楼台报废中床前明月光,李白打开窗,窗外着火了,冲上阁楼去,越冲越烟多,冲上南天门咬定烤鸭不放松,立根原在草丛中,千磨万击受不了,神龙摆尾挖地洞,一挖挖到墨西哥春眠不洗澡,处处蚊子咬,夜来灭蚊队,蚊子往哪跑?月落乌啼雨满天,江枫渔火全熄灭。

姑苏城外寒山寺,夜半修理大钟中人之初,性笨蛋,考试作弊得零蛋,老爸发现怎么,那把菜刀跟他干,干不过,怎么办,那把AK跟他干,干不过,怎么办,召唤铠甲跟他干,他召帝皇怎么办,跳楼去找凹凸曼,干不过,怎么办,凉拌!人之初,性本善,我学习,你捣乱,我考试,你偷看,我吃饭,偷看,看见两个臭鸡蛋...

【五六年级举行诗歌朗诵比赛,备选诗词中,五言绝句比七言绝句多...

夏天的一个午后,辛弃疾出门去散步,望见了一条明如玻璃的带子——溪,溪边长满了青草,犹如碧绿的地毯,青草丛中的几堆野花就好似地毯上的花纹。

溪面上,长满了荷花,一朵朵白里透粉的荷花犹如一个个亭亭玉立的小姑娘,在微风中翩翩起舞。

溪边长着一棵高大的柏树,柏树旁有一间茅草屋,屋檐又低又小。

屋后长着一片翠竹,远处是连绵起伏的山峦,透露出乡村恬静的气息。

茅草屋里有一对白发苍苍的老夫妻,老公公手里持着一把酒壶,喝了几口便有了醉意,老婆婆想必也喝了酒,脸上红扑扑的,正带着操着方言相互取笑,只见老公公摸着胡子说:“老婆子,你看咱俩多有福气,三个儿子孝顺懂事,大儿子还替我做农活。

”老婆婆笑着回答:“是呀,这三个儿子多能干……”两人的对话在潺潺的溪水声中极为动听。

大儿子正在溪东的豆地里锄草,只见他顶着刺眼的阳光,握着锄头,在田里挥汗如雨,由于天气太热,隔一段时间就得休息一下,他一边用毛巾擦着头上的汗,一边自言自语:“今年的豆子一定有个好收成。

”多勤快呀!二儿子也不赖,正坐在石凳上编鸡笼,这可是个精细活,不能编错一点,只见篾条在他手中上下飞舞,犹如一只蝴蝶,不一会儿,一个鸡笼就初现雏形。

最顽皮、淘气的要数小儿子了,他趴在溪边树荫下,正在剥莲蓬玩耍,只见他双脚时不时前后摆动,手里剥着莲蓬,不时把莲子放在嘴里,喃喃地说着“好吃”,多可爱呀!见到此,辛弃疾诗兴大发,写下了《清平乐·村居》:茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

一天傍晚,夜幕降临了,风儿轻轻地吹着,吹到脸上,使人到特别地舒服。

山村的景色真美啊!广阔的草原上铺满了青青的野草。

仔细听,晚风中传来了牧童悠扬的笛声。

虽然牧童放牧一天很累,但是,你看他是那样高兴。

只见他一边吹着笛子,一边哼着小曲,高高兴兴地回了家。

吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。

牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,就躺在月夜的露天地里休息了。

牧童望着月夜美丽的星空,一个人凝望着,数着天上的星星,回忆着一天中发生的事情,渐渐地进入了梦乡。

你瞧!他好象作了一个甜美的梦,他的嘴角又显出一丝微笑,是那样纯真,那样甜美。

天气晴朗的一天,看见两个小渔童坐在船上 ,他们看上去只有七八岁的样子,穿着漂亮的衣服。

只见他们坐在船中,顺流而下,还收了竹篙,停了船桨。

他们却撑起了伞,原来那两个孩子并不是要打伞遮雨,而是为了借风使船前进!他们可真聪明.雨伞,我们都把它用来挡雨、遮太阳。

他们却把雨伞当做了帆,借着风势使船前进。

他们不用划船,在船中还可以自由自在地玩耍,船就随着风势自由前进,风把船推进他们的家。

关于竹的诗句有哪些至少5个?

竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

竹里馆 裴迪 来过竹里馆,日与道相亲。

出入惟山鸟,幽深无世人。

慈姥竹 李白 当涂县北有慈姥山,积石俯江,岸壁峻绝,风涛汹涌。

其山产竹,圆体疏节,堪为箫管,声中音律。

野竹攒石生,含烟映江岛。

翠色落波深,虚声带寒早。

龙吟曾未听,凤曲吹应好。

不学蒲柳凋,贞心常自保。

严郑公宅同咏竹 杜甫 绿竹半含箨,新梢才出墙。

色侵书帙晚,阴过酒樽凉。

雨洗娟娟净,风吹细细香。

但令无剪伐,会见拂云长。

巽公院五咏苦竹桥 柳宗元 危桥属幽径,缭绕穿疏林。

迸箨分苦节,轻箨抱虚心。

俯瞰涓涓流, 仰聆萧萧吟。

差池下烟日,嘲哲鸣山禽。

谅无要津用,栖息有余阴。

竹径 李得裕 野竹自成径,绕溪三里余。

檀栾被层阜,萧瑟映清渠。

日落见林静,风行知谷虚。

田家故人少,谁肯共焚鱼。

新竹 元稹 新篁才解箨,寒色已青葱。

冉冉飘凝粉,萧萧渐引风。

扶疏多透日,寥落未成丛。

惟有团团节,坚贞大小同。

新栽竹 白居易 佐邑意不适,闭门秋草生。

何以娱野性,种竹百余茎。

见此激上色,忆得山中情。

有时公事暇,尽日绕栏行。

勿言根未固,勿言阴未成。

已觉庭宇内,梢梢有余清。

最爱返窗卧,秋风枝有声。

酬人雨后玩竹 薛涛 南天春雨时,那鉴雪霜姿。

众类亦云茂,虚心宁自持。

多留晋贤醉,早伴舜妃悲。

晚岁君能赏,苍苍尽节奇。

同郭参谋崔仆射淮南节度使厅前竹 刘长卿 昔种梁王苑,今移汉将坛。

蒙笼低冕过,青翠卷帘看。

得地移根远,经霜抱节难。

开花成凤实,嫩笋长渔竿。

霭霭军容静,萧萧郡宇宽。

细音和角暮,疏影上门寒。

湘浦何年变,山阳几处残。

不知轩屏侧,岁晚对袁安。

洗然弟竹亭 孟浩然 吾与二三子,平生结交深。

具怀鸿鹄志,苦有 鸟 鸟心。

逸气假毫翰,清风在竹林。

达是酒中趣,琴上偶然音。

葺夷陵幽居 李涉 负郭依山一径深,万竿如束翠沉沉。

从来爱物多成癖,辛苦移家为竹林 苦篁调啸引 李贺 谁说轩辕在时事,伶伦采竹二十四。

伶伦采之自昆丘,轩辕诏遗中分作十二。

伶伦以之正音律,轩辕以之调元气。

当时黄帝上天时,二十三管咸相随。

唯留一管人间吹,无得不能得此管,此管沉埋虞舜祠。

玩友人庭竹 施肩吾 曾去旋州看种玉,那似君家满庭竹。

客来不用呼清风,此处挂冠凉自足。

新竹 韩愈 笋添南阶竹,日日成清 。

缥节已储霜,黄苞犹掩翠。

出栏出五六,当户罗三四。

高标凌秋严,贞色夺春媚。

稀生巧补林,迸出疑争地。

纵横乍依行,烂漫忽无次。

风枝未飘吹,露粉先含泪。

何人可携玩,清景空瞪视。

题刘秀才新竹 杜牧 数茎幽玉色,晓夕翠烟分。

声破寒窗梦,根穿绿藓纹。

渐笼当槛日,欲碍入帘云。

不是山阴客,何人爱此君。

初食笋呈座中 李商隐 嫩箨香苞初出林,五陵论价重如金。

皇都陆海应无数,忍剪凌云一寸心。

题郑长侍厅前竹 贾岛 绿竹临诗酒,婵娟思不穷。

乱枝低积雪,繁叶亚寒风。

萧飒疑泉过,萦回有径同。

侵庭根出土,隔壁笋成丛。

竦影纱窗外,清音室瑟中。

卷帘终日看,欹枕几秋同。

万顷歌王子,千竿伴阮公。

露光怜片片,雨涧爱蒙蒙。

解谷蛮湖北,湘川霸水东。

何如轩槛侧,苍翠袅长空。

官舍竹 王禹称 谁种潇潇数百竿,伴吟偏称作闲官。

不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。

声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。

明年纵便量移去,犹得今冬雪里看。

庭竹 释智圆 移去群花种此君,满庭寒翠更无尘。

暑天闲绕烦襟尽,犹有清风借四邻。

咏金竹 蒋堂 百镒先寒一径深,潜疑造化铸成林。

贪夫或有凭栏者,不见修篁但见金。

竹 宋祁 修修梢出类,辞卑不肯丛。

有节天容直,无心道与空。

紫竹 梅尧臣 西南产修竹,色异东筠绿。

裁箫映檀唇,引枝宜凤宿。

移从几千里,不改生幽谷。

种竹斋 司马光 吾爱王子猷,借斋也种竹。

一日不可无,潇洒常在目。

雪霜徒自白,柯叶不改绿。

殊胜石季伦,珊瑚满金谷。

华藏院此君亭咏竹 王安石 一径森然四座凉,残阴馀韵去何长。

人怜直节生来瘦,自许高材老更刚。

曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜。

烦君惜取根株在,欲乞伶伦学凤凰。

金竹 吕陶 渠江有竹,其色深黄,里人目为金竹。

修竹已可爱,况复如黄金。

天地与正色,霜雪坚比心。

云芝生有节,栗玉种成林。

回首渭川远,山间绕翠阴。

竹轩 沈辽 古人爱修竹,潇洒临幽轩。

劲节有高致,清声无俗喧。

春日斗琐碎,秋风撼琅干。

谁知渭川富,千亩可悬冠。

咏竹 韦骧 此君坚直本天然,岂学妖花艳主轩,筠带轻霜凝不落,干搓圆玉碧无痕。

非春长自繁枝叶,有地终须大本根,谁为裁音荐清庙,定胜嘉木就牺樽。

咏竹 文同 竹、竹。

森寒,洁绿。

湘江边,渭水曲。

帷幔翠锦,戈矛苍玉。

虚心异草木,劲节逾凡木。

化龙杖入仙陂,呼凤律鸣神谷。

月娥巾披净冉冉,风女声笙竽清肃肃。

林间饮酒碎影摇金,石上围棋清阴覆局。

屈大夫逐去徒悦椒兰,陶先生归但寻松菊。

若檀栾之操则无敌于君,图潇洒之姿亦莫贤于仆。

于潜僧绿筠轩 苏轼 可使食无肉,不可居无竹。

无肉令人瘦,无竹令人俗。

人瘦尚可肥,士俗不可医。

傍人笑此言,似高还似痴。

若对此君仍大嚼,世间那有扬州鹤。

惜竹诗并引 孔武仲 东斋有竹数竿,翠蔚可喜,其傍众笋附...

【五、六年级举行诗词朗诵比赛.备选诗词中,五言绝句比七言绝句多...

活跃在文坛的辞赋作者 一、颜其麟,祖籍湖北,生于1935年,大学毕业。

解放前攻读四书五经,解放后一直研究古典文学。

现为中国诗书画研究院研究员,香港中华辞赋研究院院士、院长。

上世纪80年代初,著作开始问世。

其著作有《香港赋》、《三峡赋》、《黄河赋》、《桂林赋》、《黄山赋》、《庐山赋》、《南昌赋》、《黄鹤楼赋》、《扬州赋》、《西双版纳赋》、《鄂州赋》、《石画赋》、《鳖赋》、《南榭赋》、《丹阳赋》、《菏泽牡丹赋》、《洛阳牡丹赋》、《张家界赋》、《少林赋》、《郑州赋》、《海上田园赋》、《服装赋》等30多篇大赋。

之外,尚有《古诗新魂》、《三峡诗汇》、《国花颂》等古诗集问世。

其人既从事汉赋创作,又从事书法创作。

自谓“赋伍班张歌盛世,书宗颜魏颂京华”。

周南赞曰“书赋同辉”;沈鹏称之“赋书双璧”。

胡光舟读其赋而称之为“全国不敢作为第二人想的当代汉赋作家”。

其人生信念是:“文章俯仰千秋富,翰墨沉浮百世春”。

其奋斗目标是:“铺陈世界张张纸,容纳乾坤本本书”。

其赋作问世之日,亦其书法出版之时,所谓“赋书双璧”、“书赋同辉”,亦即是之云尔。

1996年在北京举办个人自书诗赋展览,受到很多专家的嘉许;2002年荣获国际炎黄文化金奖,与沈鹏、刘炳森等著名书法家齐名同列(同列为卓越贡献奖)。

颜的《宜春赋》一共三十八段,九千来字,堪称辞赋字数之最。

比潘岳长赋三千多字《西征赋》还长的多。

赞美宜春“山娇川媚,物美风醇”“袁山耸翠千秋美,地以人重;高士流芳百世馨,人因地传”。

颜的辞赋洋洋洒洒特别擅长铺陈,极尽渲染之能事,文法比较正宗,功底扎实,气势恢弘,对仗工整,包容广泛,波澜壮阔。

将宜春的地理历史,风土人情,特产物品等一笔描尽。

不过依笔者拙见,中间部分内容陈述的稍显繁琐,如削减浓缩一下更妙。

威海市委书记崔曰臣高度评价颜先生的《威海赋》并为《威海赋》作序。

颜先生为了著《威海赋》先后四赴威海,客居三月有余,详读史料,遍访山水,历时近一年,终成此赋。

这说明颜先生著文的态度极其认真负责。

《威海赋》也成为当代城市宣传之工具。

二、孙继纲,洛阳辞赋研究会会长,一篇《洛阳龙门赋》让他名声大噪。

此赋写来字字珠玑,文笔锦绣,文采华丽,辞藻丰富。

特别对佛学有很深很透彻的了解和修为。

“洛阳龙门,形胜誉甲天下”开篇就气势非凡,“洞窟星罗,映先祖之智能;石龛棋布,展华夏之文明”展现一千多年的佛学史。

“石窟,融南北文化为其体;艺术,树中原风格为其旌。

文化造极,四海称颂;艺术登峰,五洲认同”对石窟艺术大加赞叹。

“南洞阿弥陀,胸袒慈怀,蚕眉横卧;北洞无量寿,手指天地,尊容自呈。

”为各类佛像的姿态描写的栩栩如生,活灵活现。

孙先生据了解还担任政府要员,可能是工作比较忙的原因,却搜不到他其它作品,对此深为遗憾。

三、魏明伦,生于一九四一年,四川内江人。

童年失学,九岁唱戏。

1950年参加四川省自贡市川剧团,先后任演员、导演、编剧至今。

四十余年未换单位。

一九八五年,凭着一本《潘金莲》而一举成名,并引发社会各界大讨论。

从此一发而不可收拾,又相继创作了大量的戏剧作品,并屡屡获奖,被戏称为“巴蜀鬼才”1987年被新华社《半月谈》公布为中国当代九大剧作家之一。

魏先生名利双收以后,最近被四川地方各地请去著赋。

酒楼会堂,桥梁陵墓,均可入其赋。

收费不菲,少则几千,多则几十万。

如《中华世纪坛赋》中“高擎文明圣火,穿越世纪风云。

火熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。

” 浩瀚青史,概括于坛内;辉煌文化,浓缩于眼前”这些句子对仗工整,音韵铿锵,且文采斐然,寓意深刻。

但个别作品还是显的有些不够精练,如“大潮推动小城,小城观念大变”“赵州桥什么人修?洛阳桥什么人留?”这些句子还可以再深加工一下,就更为精练,强悍了。

总而言之,魏的碑赋类似于骈赋,文赋,俗赋的一种综合。

语句流畅,用词平易,可读性较强,是辞赋的一种发展方向。

四、何开四,四川省作家协会副主席,省文艺评谈家协会主席,著名词赋家:何所作的《中华钱币赋》阅读了100多万字的资料,历时3个月修改17次。

600余字的《中华钱币赋》现刻碑立于成都印钞公司。

并被中国历史博物馆收藏。

《巴蜀文化赋》、《大地赋》、《国酒茅台赋》、《川菜赋》,《国宝熊猫赋》《沐川赋》《南糊赋》《小平百年赋》等,其中创作的《中国农业赋》一直在北京中华世纪坛刊刻展出。

“钱积如山,德立千仞;钱流如川,心如止水”何的赋和魏有相似之处,但何比魏讲究韵律,生动性要稍差于魏,二人各有千秋,难分伯仲。

五、陈恩田,著名书法家、诗人,祖籍安徽安庆,出生于四川乐山, 12岁因卖对联成为乡里远近闻名的“小秀才”,后常与书法家杨...

描写竹的诗句

七律·答友人 1961年九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微。

斑竹一枝千滴泪,红霞万朵百年衣。

洞庭波涌连天雪,长岛人歌动地诗。

我欲因之梦寥廓,芙蓉国里尽朝晖。

病中见窗外竹感赋董必武 1952年3月4日竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐严霜。

昭苏万物春风里,更有笋尖出土忙。

题竹叶剑英 1963年彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师;人生贵有胸中竹,经得艰难考验时。

咏竹方志敏雪压竹头低,低下欲沾泥,一轮红日起,依旧与天齐。

竹(题画诗) 邓拓阶前老老苍苍竹,却喜长年衍万竿,最是虚心留劲节,久经风雨不知寒。

岁寒三友(题画诗)陶行知万松岭上松,鼓荡天风,震动昆仑第一峰。

千军万马波涛怒;海出山中。

竹绿梅花红,转战西东,争取最后五分钟,百草千花休闲笑,且待三冬。

《萧湘竹子诗词》代序熊文愈 1991年4月华夏竹文化,上下五千年。

衣食住行用,处处竹相连。

诗词书画卷,卷卷有竹篇。

多少高雅士,情寄幽篁间。

竹溪六君子,竹林七大贤。

东坡有三绝,板桥更超前。

刚直凌云志,虚怀不私偏。

郁郁婆娑叶,经冬不凋残。

迎风更潇洒,亮节益韧坚。

群承竹风格,研竹数十年。

业余集诗画,选纂万余言。

宏扬竹文化,四海共仰瞻。

我亦爱竹者,相逢庆有缘。

聊聊记数语,以电竹诗篇。

题吾友梁铁君侠者画竹(清)康有为生挺凌云节,飘摇仍自持。

朔风常凛冽,秋气不离披。

乱叶犹能劲,柔枝不受吹。

只烦文与可,写照特淋漓。

竹诗词自序周芳纯1991年元旦安居三年半,静坐读诗篇。

华夏竹文化,源远数千年。

诗词如潮海,无力仔细看。

浏览逾万卷,选编万余言。

古今诗竹者,常学竹风格。

虚心属秉性,高节贵终生。

狂风竿不弯,暴雨肤更洁。

酷署生清阴,严寒葆翠色。

竹帛留青史,竹箭射熊罴。

衣食住行用,无不劳此君。

贡献愈卓越,砍伐更加烈。

此风若不止,竹林尽毁灭。

我编竹诗词,奉献给读者。

劝君爱惜竹,弘扬竹风格。

“水调歌头·咏竹”钱樟明有节骨乃坚,无心品自端。

几经狂风骤雨,宁折不易弯。

依旧四季翠绿,不与群芳争艳,扬首望青天,默默无闻处,萧瑟多昂然。

勇破身,乐捐躯,毫无怨。

楼台庭柱,牧笛洞萧入垂帘。

造福何论早晚?成材勿计后,鳞爪遍人间。

生来不为已,只求把身献。

竹子(哲理诗)泥土里,收集拼搏的语言。

憋不住,给大地开一个眼。

冒尖了,既虚心又委婉。

做一次总结,继续向上伸展。

一朵绿色的云,和太阳把理想畅谈。

——摘自《陕西科技报》咏 竹宋·文同(忽忆故园修竹因作此诗)故园修竹绕东溪,占水浸沙一万枝。

我走官途休未得,此君应是怪归迟。

摘自《132名中国国画家》春江晓景宋·惠崇竹外桃花三两枝,春江水暧鸭先知。

萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

笋宋·王元之数里春畦独自寻。

迸犀抽锦乱森森。

田文死去宾朋散。

抛掷三个玳瑁簪。

摘自《咏物诗选》谢刘仲行惠笋宋·朱子谁寄寒林新属笋,开奁喜见白参差。

知君调我酸寒甚,不是封侯食肉姿。

摘自《咏物诗选》竹唐·李建勋琼节高吹宿风枝,风流交我立忘归。

最怜瑟瑟斜阳下,花影相和满客衣。

摘自《咏物诗选》庭竹唐·李中偶自山僧院,移归傍砌栽。

好风终日起,幽鸟有时来。

筛月牵诗兴,笼烟伴酒杯。

南窗轻睡起,萧飒风雨声。

竹唐·郑谷宜烟宜雨又宜风,拂水藏时复间松。

移得萧骚从远寺,洗来巯侵见前峰。

侵阶藓折春芽迸,绕径莎微夏阳浓。

无赖杏花多意绪,数枝穿翠好相容。

竹唐·韦式竹,临池,似玉。

悒露静,和烟绿。

抢节宁改,贞心自束。

渭曲偏种多,王家看不足。

仙杖正惊龙化,美实当随凤熟。

唯愁吹作别离声,回首驾骖舞阵速。

摘自《古今中外21—30期合订本》从韦续处觅绵竹唐·杜甫华轩蔼蔼他年到,绵竹亭亭出县高。

江上舍前无此物,幸分苍翠拂波涛。

寄题江外草堂唐·杜甫我生性放诞,雅欲逃自然。

嗜酒爱风竹,卜居必林泉。

衡阳道中二绝宋·范成大黑羖钻篱破,花猪突户开。

空山竹瓦屋,犹有燕飞来。

发合江数里,寄杨商卿诸公宋·范成大临分满意说离愁,草草无言只泪流。

船尾竹林遮县市,故人犹自立沙头。

将别巫峡,赠南卿兄襄西果园四十亩唐·杜甫苔竹素所好,萍蓬无定居。

远游长儿子,儿地别林庐。

堂成唐·杜甫背郭堂成荫白茅,绿江路熟俯青郊。

桤林碍日呤风叶,笼竹和烟滴露梢。

竹唐·杜甫绿竹半含箨,新梢才出墙。

色侵书帙晚,隐过酒罅凉。

雨洗娟娟净,风吹细细香。

但令无翦伐,会见拂云长。

食笋诗唐·白居易此处乃竹乡,春笋满山谷;山夫折盈把,把来早市鬻。

竹里清·蒲松龄尤爱此君好,搔搔缘拂天,子猷时一至,尤喜主人贤。

摘自《聊斋诗集》咏竹清·吴昌硕客中常有八珍尝,那及山家野笋香。

寄罢筼筜当独惆怅,何时归去看新篁。

竹石清·郑板桥咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

长竹唐·陈陶青岚帚亚君祖,绿润高枝忆蔡邕。

长听南园风雨夜,恐生鳞甲尽为龙。

竹石清·郑板桥淡烟古墨纵横,写出此君半面,不须日报平安,高节清风曾见。

予告归里,画竹别潍县绅士民清·郑板桥乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒;写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿 展开

爱国的诗词诗句

1、《出塞》 唐·王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

2、《夏日绝句》 宋·李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

3、《示儿》 宋·陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

4、《凉州词》 唐·王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 5、《从军行》 唐·王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

6、《菩萨蛮·书江西造口壁》 宋·辛弃疾 郁孤台下清江水,中间多少行人泪。

西北望长安,可怜无数山。

青山遮不住,毕竟东流去。

江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

7、《闻官军收河南河北》 唐·杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

8、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 宋·陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

9、《题西安邸》 宋·林生 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

10、《闻军官收河南河北》 唐·杜甫 剑外呼传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

11、《满江红》 宋·岳飞 怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。

驾长车踏破、贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河。

朝天阙。

12、《过零丁洋》 宋·文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青! 13、《春愁》 清·丘逢甲 春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。

四百万人同一哭,去年今日割台湾。

14、《塞下曲》 唐·王昌龄 饮马渡秋水,水寒风似刀。

平沙日未没,黯黯见临洮。

昔日长城战,咸言意气高。

足今古,白骨乱蓬蒿。

15、《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

16、《十一月四日风雨大作》 宋·陆游 疆卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

17、《春望》 唐·杜甫 国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

18、《海上》 清·顾炎武 日入空山海气侵,秋光千里自登临。

十年天地干戈老,四海苍生痛哭深。

水涌神山来白鸟,云浮仙阙见黄金。

此中何处无人世,只恐难酬壮士心。

19、《白马篇》 三国·曹植 白马饰金羁,连翩西北驰。

借问谁家子,幽并游侠儿。

少小去乡邑,扬声沙漠垂。

宿昔秉良弓,楛矢何参差。

控弦破左的,右发摧月支。

仰手接飞猱,俯身散马蹄。

狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。

边城多警急,虏骑数迁移。

羽檄从北来,厉马登高堤。

长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。

弃身锋刃端,性命安可怀? 父母且不顾,何言子与妻! 名编壮士籍,不得中顾私。

捐躯赴国难,视死忽如归! 20、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 宋·辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生! 21、《关山月》 宋·陆游 和戎诏下十五年,将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。

笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙! 遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕。

22、《夜泊水村》 宋·陆游 腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。

老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭? 一身报国有万死,双鬓向人无再青。

记取江湖泊船处,卧闻新雁落寒汀。

23、《岳阳楼记》 宋·范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣! 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 不以物喜,不以己悲。

居庙堂之高则忧其民,处(江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则...

期望别人好的诗词

表达希望对方过得好的诗句有哪些?

宋代-柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

先秦-佚名《击鼓》击鼓其镗,踊跃用兵。

土国城漕,我独南行。

从孙子仲,平陈与宋。

不我以归,忧心有忡。

爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。

死生契阔,与子成说。

执子之手,与子偕老。

于嗟阔兮,不我活兮。

于嗟洵兮,不我信兮。

宋代-秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

唐代-李白《三五七言 / 秋风词》秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

相思相见知何日?此时此夜难为情!入我相思门,知我相思苦。

长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。

早知如此绊人心,何如当初莫相识。

唐代-元稹《离思五首·其四》曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

...

希望对方过得好的诗句

现实主义诗学认为:诗是现实生活在诗人心中的反映。

只有现实生活,才是诗及一切艺术的源泉。

诗人是生活的歌手,诗是对生活的歌唱。

浪漫主义诗学认为:诗人是情种,诗人心中的情感投射给世界,世间万事万物就会为之诗化。

所以,诗应该是诗人的自我表现,是诗人情怀的直抒,是诗人的心灵对理想世界的呼唤。

形式主义诗学认为:诗只是有意味的语言艺术形式。

任何一种“内容”只有经过“形式化”才能成为艺术。

形式并不屈从于内容。

诗人对美的追求,趋向于形式的自主创造。

形式的自主品质,意味着诗人有批判社会现实、开拓美的世界的自主权力。

在极端的形式主义诗学看来,诗只是一种语言工艺。

...

形容自己对别人好希望别人也对自己好的句子

柳永 雨霖铃 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。

执手相看泪眼,竟无语凝噎。

念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤别离,更那堪,冷落清秋节。

今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

此去经年,应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情,更与何人说? 蝶恋花·凤栖梧 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

少年游 长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。

夕阳鸟外,秋风原上,目断四天垂。

归云一去无踪迹,何处是前期? 狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。

望海潮 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。

烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。

云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。

市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

重湖叠?t清嘉,有三秋桂子,十里荷花。

羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。

千骑拥高牙,乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。

异日图将好景,归去凤池夸。

八声甘州 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。

渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。

是处红衰翠减,苒苒物华休。

惟有长江水,无语东流。

不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。

叹年来踪迹,何事苦淹留。

想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。

争知我、倚阑干处,正恁凝愁(亦作“凝眸”)。

定风波 自春来,惨绿愁红,芳心是事可可。

日上花梢,莺穿柳带,犹压香衾卧。

暖酥消,腻云??。

终日恹恹倦梳裹。

无那!恨薄情一去,音书无个。

早知恁么,悔当初、不把雕鞍锁。

向鸡窗、只与蛮笺象管,拘束教吟课。

镇相随,莫抛躲。

针线闲拈伴伊坐。

和我,免使年少光阴虚过。

【好词好好句好段好诗词,希望得到好一点的回答,】作业帮

【钗头凤】 红酥手,黄滕酒. 满城春色宫墙柳. 东风恶,欢情薄. 一怀愁绪, 几年离索. 错,错,错. 春如旧,人空瘦. 泪痕红浥鲛绡透. 桃花落,闲池阁. 山盟虽在, 锦书难托. 莫,莫,莫!【钗头凤】 世情薄,人情恶, 雨送黄昏花易落. 晓风干,泪痕残. 欲笺心事, 独语斜阑. 难,难,难! 人成各,今非昨, 病魂常似秋千索. 角声寒,夜阑珊. 怕人寻问, 咽泪装欢. 瞒,瞒,瞒! 如果楼主了解陆游与唐婉的爱情故事,那可能会感触这两首词的感觉

盼望带来好消息的诗词有哪些?

1、君自故乡来,应知故乡事。

——唐代 王维《杂诗三首·其二》【译文】您是刚从我们家乡来的,一定了解家乡的人情世态。

2、何日平胡虏,良人罢远征。

——唐代李白《子夜吴歌·秋歌》【译文】何时才能平息边境战争,让我丈夫结束远征。

3、乡书何处达,归雁洛阳边。

——唐代 王湾 《次北固山下》【译文】我寄予的家书何时才能到达,望大雁可以带到洛阳 。

4、烽火连三月,家书抵万金。

——唐代 杜甫《春望》【译文】连绵的战火已经延续了半年多,家书难得,一封抵得上万两黄金。

5、望阙云遮眼,思乡雨滴心。

——唐代 白居易《阴雨》【译文】望向帝京但是云遮住了眼,想着故乡,檐上的雨一滴滴的滴到心里。

6、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 。

——晚唐 李商隐《夜雨寄北》【译文】何时我们能相倚在西窗前,剪着一朵朵美丽的烛花,向你倾吐,我对你的无限思念,在那巴山秋雨的夜晚。

7、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

——唐代 李白《春夜洛城闻笛》【译文】在这样的夜里,听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子,那充满伤感、思念的声音,又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?8、云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。

——宋代 李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》【译文】仰头凝望远天,那白云舒卷处,谁会将锦书寄来?正是雁群排成“人”字,一行行南归时候。

月光皎洁浸人,洒满这西边独倚的亭楼。

9、不堪盈手赠,还寝梦佳期。

——唐代 张九龄 《望月怀古》【译文】不能把美好的月色捧给你,只望能够与你相见在梦乡。

10、但愿人长久,千里共婵娟。

——宋代 苏轼 《水调歌头·明月几时有》【译文】希望自己思念的人平安长久,不管相隔千山万水,都可以一起看到明月皎洁美好的样子。

希望别人能收自己为徒弟的诗句(急需)

剑三里面徒弟分普通徒弟和亲传徒弟。

普通徒弟就是一到90就解出关系。

亲传徒弟就是你们双方不解出 就一直存在的关系。

而2者关系都可以从1级就开始拜!做了亲传徒弟以后就只能收10个普通徒弟了。

除非你和师傅解出亲传关系,,然后去新手镇找NPC去转化你自己的身份。

把自己的亲传徒弟身份变成亲传师傅。

这样就可以收亲传徒弟了。

注意 这样的转化身份。

剑三规定只能转化一次。

所以。

你如果好现在的师傅关系好。

就别转了。

收10个普通徒弟也不错的。

反正加好友以后一起玩都一样的!亲传就多了一些好处。

还有每天可以互啦3次!!!!!!...

表示自己很无奈,希望得到别人理解的古诗句有哪些?

1、《锦瑟》唐 李商隐此情可待成追忆,只是当时已惘然。

翻译:此时此景为什么要现在才追忆,只因为当时心中只是一片茫然。

2、《凤栖梧》宋 柳永衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

翻译:我日渐消瘦也不觉得懊悔,为了你我情愿一身憔悴。

3、《节妇吟》唐 张籍还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。

翻译:归还你的双明珠我两眼泪涟涟,遗憾没有遇到你在我未嫁之前。

4、《鹊桥仙》北宋 秦观两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

翻译:如果两人都爱对方,就不在乎时时刻刻都在一起。

5、《 三五七言》唐 李白相思相见知何日?此时此夜难为情。

翻译:朋又盼着相见,却不知在何日,这个时节,这样的夜晚,相思梦难成。

6、 《己亥杂诗》清 龚自珍落红不是无情物,化作春泥更护花。

翻译:花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。

7、《新添声杨柳枝》唐 温庭筠玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?翻译:小巧精致的骰子上嵌入那意喻相思的红豆,相思入骨你是否知道?8、《蝶恋花》宋 李冠一寸相思千万绪,人间没个安排处。

翻译:对她千万般思念,在辽阔的天地里,竟无一处可以安排“我”的相思愁绪。

9、 《离思五首其四》唐 元稹曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

翻译:曾经领略过苍茫的大海,就觉得别处的水相形见绌;曾经领略过巫山的云霭,就觉得别处的云黯然失色。

10、《长恨歌》唐 白居易天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

翻译:即使是天长地久,也总会有尽头,但这生死遗恨,却永远没有尽期。

...

初抵贵州诗词

关于贵州的古代诗词文

到贵州 宋 赵希迈 涉历长亭复短亭,兼旬方抵贵州城。

江从白鹭飞边转,云在青山缺处生。

家务每因官事废,诗篇多向客途成。

耕桑尽自无荣辱,却悔当年事短檠。

谢师恩 答皇亲见召 元 王处一 三冬凛冽彤云布。

六出飘飞絮。

地冻天寒难进步。

满途冰雪,唤回童稚,且向茅庵住。

贵州大醮无推诉。

必要功圆聚。

远逝新亡皆济度。

加持妙道,展舒云宴,一会朝元去。

唐开州文编远寄新赋,累惠良药,咏叹仰佩, 唐 权德舆 风雨竦庭柯,端忧坐空堂。

多病时节换,所思道里长。

故人朱两轓,出自尚书郎。

下车今几时,理行远芬芳。

琼瑶览良讯,芣苡满素囊。

结根在贵州,蠲疾传古方。

探撷当五月,殷勤逾八行。

深情婉如此,善祝何可忘。

复有金玉音,焕如龙凤章。

一闻灵洞说,若睹群仙翔。

三清飞庆霄,百汰成雄铓。

体物信无对,洒心愿相将。

昔年同旅食,终日窥文房。

春风眺芜城,秋水渡柳杨。

君为太史氏,弱质羁楚乡。

今来忝司谏,千骑遥相望。

归云夕鳞鳞,圆魄夜苍苍。

远思结铃阁,何人交羽觞。

伫见征颍川,无为薄淮阳。

政成看再入,列侍炉烟傍。

题贵州南山岩 宋 曾丰 崒嵂穷头与汉齐,谽谺深处著招提。

居焉若寝琼为室,登者如仙玉作梯。

云窍旁通吞日月,烟萝倒拔挂虹霓。

我来已落葛翁后,姑拾其余细品题。

留别贵州父老 宋 袁宏德 鄱笑行藏不自由,邮亭杯酒又淹留。

罢官却喜身还健,报最空惭政未优。

截镫只今难击马,卖刀自昔已牵牛。

蛮烟岭树斜阳路,两地离怀一样秋。

林贵州哀诗二首 宋 刘克庄 四壁空留宅,双旌漫典州。

无钱堆别屋,有石压归舟。

纵未封孙叔,犹当庙柳侯。

吾铭皆实录,亦足继前修。

林贵州哀诗二首 宋 刘克庄 岁晚淹留潦雾间,朱幡虽宠变苍颜。

颍川凤下来何晚,浪泊鸢飞去不还。

道远返丧新燧改,州贫无赙旅囊悭。

新邱莫叹封茔俭,绝胜痴人锦裹山。

送孙芝房使贵州二首 清 曾国藩 妙年作赋动明光,又策星轺赴夜郎。

文采边陬瞻泰斗,仪容寸步中宫商。

沈湘过访三闾庙,宛叶行经百战场。

定有新诗传万口,归来吾与解奚囊。

送孙芝房使贵州二首 清 曾国藩 六年陈迹君能记,病骨秋风入剑关。

曾洗人天清净眼,饱看巴蜀怪奇山。

君今岩壑搜群玉,自有光芒照百蛮。

不似老夫徒碌碌,昆冈一网手空还。

贵州虞部使君访及道旧窃有感恻因成小诗 宋 王安石 韶山秀拔江清写,气象还能出搢绅。

当我垂髫初识字,看君挥翰独惊人。

邮签忽报旌麾入,斋合遥瞻组绶新。

握手更谁知往事,同时诸彦略成尘。

李韶州著书,常论释氏之理,贵州有能公遗迹 唐 权德舆 常日区中暇,时闻象外言。

曹溪有宗旨,一为勘心源。

贵州杂咏 明 杨慎绮缯缠髻作雕题,铁距穿鞋学马蹄。

清晓樵斤探虎穴,黄昏汲瓮下猿梯。

初抵贵州 清 罗衔炳 塘上钲声隔岭闻,黔山积翠楚山分。

马头倒挂千岩月,虎落斜穿万树云。

九驿蛮烟丞相垒,五溪铜柱伏波军。

丈夫莫取黄金印,愧煞当年卧少文。

贵州省旅店题壁 清 严谨 万里趋庭暂息肩,一檠孤坐思茫然。

才辞水驿三湘路,又数山程五月天。

书到途中慵检点,诗成客里倍缠绵。

白云翘首原非远,翻恨春归在客先。

关于贵州的古代诗词文

到贵州 宋 赵希迈 涉历长亭复短亭,兼旬方抵贵州城。

江从白鹭飞边转,云在青山缺处生。

家务每因官事废,诗篇多向客途成。

耕桑尽自无荣辱,却悔当年事短檠。

谢师恩 答皇亲见召 元 王处一 三冬凛冽彤云布。

六出飘飞絮。

地冻天寒难进步。

满途冰雪,唤回童稚,且向茅庵住。

贵州大醮无推诉。

必要功圆聚。

远逝新亡皆济度。

加持妙道,展舒云宴,一会朝元去。

唐开州文编远寄新赋,累惠良药,咏叹仰佩, 唐 权德舆 风雨竦庭柯,端忧坐空堂。

多病时节换,所思道里长。

故人朱两轓,出自尚书郎。

下车今几时,理行远芬芳。

琼瑶览良讯,芣苡满素囊。

结根在贵州,蠲疾传古方。

探撷当五月,殷勤逾八行。

深情婉如此,善祝何可忘。

复有金玉音,焕如龙凤章。

一闻灵洞说,若睹群仙翔。

三清飞庆霄,百汰成雄铓。

体物信无对,洒心愿相将。

昔年同旅食,终日窥文房。

春风眺芜城,秋水渡柳杨。

君为太史氏,弱质羁楚乡。

今来忝司谏,千骑遥相望。

归云夕鳞鳞,圆魄夜苍苍。

远思结铃阁,何人交羽觞。

伫见征颍川,无为薄淮阳。

政成看再入,列侍炉烟傍。

题贵州南山岩 宋 曾丰 崒嵂穷头与汉齐,谽谺深处著招提。

居焉若寝琼为室,登者如仙玉作梯。

云窍旁通吞日月,烟萝倒拔挂虹霓。

我来已落葛翁后,姑拾其余细品题。

留别贵州父老 宋 袁宏德 鄱笑行藏不自由,邮亭杯酒又淹留。

罢官却喜身还健,报最空惭政未优。

截镫只今难击马,卖刀自昔已牵牛。

蛮烟岭树斜阳路,两地离怀一样秋。

林贵州哀诗二首 宋 刘克庄 四壁空留宅,双旌漫典州。

无钱堆别屋,有石压归舟。

纵未封孙叔,犹当庙柳侯。

吾铭皆实录,亦足继前修。

林贵州哀诗二首 宋 刘克庄 岁晚淹留潦雾间,朱幡虽宠变苍颜。

颍川凤下来何晚,浪泊鸢飞去不还。

道远返丧新燧改,州贫无赙旅囊悭。

新邱莫叹封茔俭,绝胜痴人锦裹山。

送孙芝房使贵州二首 清 曾国藩 妙年作赋动明光,又策星轺赴夜郎。

文采边陬瞻泰斗,仪容寸步中宫商。

沈湘过访三闾庙,宛叶行经百战场。

定有新诗传万口,归来吾与解奚囊。

送孙芝房使贵州二首 清 曾国藩 六年陈迹君能记,病骨秋风入剑关。

曾洗人天清净眼,饱看巴蜀怪奇山。

君今岩壑搜群玉,自有光芒照百蛮。

不似老夫徒碌碌,昆冈一网手空还。

贵州虞部使君访及道旧窃有感恻因成小诗 宋 王安石 韶山秀拔江清写,气象还能出搢绅。

当我垂髫初识字,看君挥翰独惊人。

邮签忽报旌麾入,斋合遥瞻组绶新。

握手更谁知往事,同时诸彦略成尘。

李韶州著书,常论释氏之理,贵州有能公遗迹 唐 权德舆 常日区中暇,时闻象外言。

曹溪有宗旨,一为勘心源。

贵州杂咏 明 杨慎绮缯缠髻作雕题,铁距穿鞋学马蹄。

清晓樵斤探虎穴,黄昏汲瓮下猿梯。

初抵贵州 清 罗衔炳 塘上钲声隔岭闻,黔山积翠楚山分。

马头倒挂千岩月,虎落斜穿万树云。

九驿蛮烟丞相垒,五溪铜柱伏波军。

丈夫莫取黄金印,愧煞当年卧少文。

贵州省旅店题壁 清 严谨 万里趋庭暂息肩,一檠孤坐思茫然。

才辞水驿三湘路,又数山程五月天。

书到途中慵检点,诗成客里倍缠绵。

白云翘首原非远,翻恨春归在客先。

谁有赞美贵阳或贵州的诗歌?

赞美贵州和贵阳的诗歌如下 到贵州 宋 赵希迈涉历长亭复短亭,兼旬方抵贵州城。

江从白鹭飞边转,云在青山缺处生。

家务每因官事废,诗篇多向客途成。

耕桑尽自无荣辱,却悔当年事短檠。

谢师恩 答皇亲见召 元 王处一三冬凛冽彤云布。

六出飘飞絮。

地冻天寒难进步。

满途冰雪,唤回童稚,且向茅庵 住。

贵州大醮无推诉。

必要功圆聚。

远逝新亡皆济度。

加持妙道,展舒云宴,一会朝 元去。

唐开州文编远寄新赋,累惠良药,咏叹仰佩, 唐 权德舆风雨竦庭柯,端忧坐空堂。

多病时节换,所思道里长。

故人朱两轓,出自尚书郎。

下车今几时,理行远芬芳。

琼瑶览良讯,芣苡满素囊。

结根在贵州,蠲疾传古方。

探撷当五月,殷勤逾八行。

深情婉如此,善祝何可忘。

复有金玉音,焕如龙凤章。

一闻灵洞说,若睹群仙翔。

三清飞庆霄,百汰成雄铓。

体物信无对,洒心愿相将。

昔年同旅食,终日窥文房。

春风眺芜城,秋水渡柳杨。

君为太史氏,弱质羁楚乡。

今来忝司谏,千骑遥相望。

归云夕鳞鳞,圆魄夜苍苍。

远思结铃阁,何人交羽觞。

伫见征颍川,无为薄淮阳。

政成看再入,列侍炉烟傍。

题贵州南山岩 宋 曾丰崒嵂穷头与汉齐,谽谺深处著招提。

居焉若寝琼为室,登者如仙玉作梯。

云窍旁通吞日月,烟萝倒拔挂虹霓。

我来已落葛翁后,姑拾其余细品题。

留别贵州父老 宋 袁宏德鄱笑行藏不自由,邮亭杯酒又淹留。

罢官却喜身还健,报最空惭政未优。

截镫只今难击马,卖刀自昔已牵牛。

蛮烟岭树斜阳路,两地离怀一样秋。

林贵州哀诗二首 宋 刘克庄四壁空留宅,双旌漫典州。

无钱堆别屋,有石压归舟。

纵未封孙叔,犹当庙柳侯。

吾铭皆实录,亦足继前修。

林贵州哀诗二首 宋 刘克庄岁晚淹留潦雾间,朱幡虽宠变苍颜。

颍川凤下来何晚,浪泊鸢飞去不还。

道远返丧新燧改,州贫无赙旅囊悭。

新邱莫叹封茔俭,绝胜痴人锦裹山。

送孙芝房使贵州二首 清 曾国藩妙年作赋动明光,又策星轺赴夜郎。

文采边陬瞻泰斗,仪容寸步中宫商。

沈湘过访三闾庙,宛叶行经百战场。

定有新诗传万口,归来吾与解奚囊。

送孙芝房使贵州二首 清 曾国藩六年陈迹君能记,病骨秋风入剑关。

曾洗人天清净眼,饱看巴蜀怪奇山。

君今岩壑搜群玉,自有光芒照百蛮。

不似老夫徒碌碌,昆冈一网手空还。

贵州虞部使君访及道旧窃有感恻因成小诗 宋 王安石韶山秀拔江清写,气象还能出搢绅。

当我垂髫初识字,看君挥翰独惊人。

邮签忽报旌麾入,斋合遥瞻组绶新。

握手更谁知往事,同时诸彦略成尘。

李韶州著书,常论释氏之理,贵州有能公遗迹 唐 权德舆常日区中暇,时闻象外言。

曹溪有宗旨,一为勘心源。

贵州杂咏 明 杨慎绮缯缠髻作雕题,铁距穿鞋学马蹄。

清晓樵斤探虎穴,黄昏汲瓮下猿梯。

初抵贵州 清 罗衔炳塘上钲声隔岭闻,黔山积翠楚山分。

马头倒挂千岩月,虎落斜穿万树云。

九驿蛮烟丞相垒,五溪铜柱伏波军。

丈夫莫取黄金印,愧煞当年卧少文。

贵州省旅店题壁 清 严谨万里趋庭暂息肩,一檠孤坐思茫然。

才辞水驿三湘路,又数山程五月天。

书到途中慵检点,诗成客里倍缠绵。

白云翘首原非远,翻恨春归在客先。

云海贵地三尺夷黄果雄伟乌江奇朝显青龙天际游夕映游人过花溪

关于贵阳的诗词

赞美贵州和贵阳的诗歌如下 到贵州 宋 赵希迈涉历长亭复短亭,兼旬方抵贵州城。

江从白鹭飞边转,云在青山缺处生。

家务每因官事废,诗篇多向客途成。

耕桑尽自无荣辱,却悔当年事短檠。

谢师恩 答皇亲见召 元 王处一三冬凛冽彤云布。

六出飘飞絮。

地冻天寒难进步。

满途冰雪,唤回童稚,且向茅庵 住。

贵州大醮无推诉。

必要功圆聚。

远逝新亡皆济度。

加持妙道,展舒云宴,一会朝 元去。

唐开州文编远寄新赋,累惠良药,咏叹仰佩, 唐 权德舆风雨竦庭柯,端忧坐空堂。

多病时节换,所思道里长。

故人朱两轓,出自尚书郎。

下车今几时,理行远芬芳。

琼瑶览良讯,芣苡满素囊。

结根在贵州,蠲疾传古方。

探撷当五月,殷勤逾八行。

深情婉如此,善祝何可忘。

复有金玉音,焕如龙凤章。

一闻灵洞说,若睹群仙翔。

三清飞庆霄,百汰成雄铓。

体物信无对,洒心愿相将。

昔年同旅食,终日窥文房。

春风眺芜城,秋水渡柳杨。

君为太史氏,弱质羁楚乡。

今来忝司谏,千骑遥相望。

归云夕鳞鳞,圆魄夜苍苍。

远思结铃阁,何人交羽觞。

伫见征颍川,无为薄淮阳。

政成看再入,列侍炉烟傍。

题贵州南山岩 宋 曾丰崒嵂穷头与汉齐,谽谺深处著招提。

居焉若寝琼为室,登者如仙玉作梯。

云窍旁通吞日月,烟萝倒拔挂虹霓。

我来已落葛翁后,姑拾其余细品题。

留别贵州父老 宋 袁宏德鄱笑行藏不自由,邮亭杯酒又淹留。

罢官却喜身还健,报最空惭政未优。

截镫只今难击马,卖刀自昔已牵牛。

蛮烟岭树斜阳路,两地离怀一样秋。

林贵州哀诗二首 宋 刘克庄四壁空留宅,双旌漫典州。

无钱堆别屋,有石压归舟。

纵未封孙叔,犹当庙柳侯。

吾铭皆实录,亦足继前修。

林贵州哀诗二首 宋 刘克庄岁晚淹留潦雾间,朱幡虽宠变苍颜。

颍川凤下来何晚,浪泊鸢飞去不还。

道远返丧新燧改,州贫无赙旅囊悭。

新邱莫叹封茔俭,绝胜痴人锦裹山。

送孙芝房使贵州二首 清 曾国藩妙年作赋动明光,又策星轺赴夜郎。

文采边陬瞻泰斗,仪容寸步中宫商。

沈湘过访三闾庙,宛叶行经百战场。

定有新诗传万口,归来吾与解奚囊。

送孙芝房使贵州二首 清 曾国藩六年陈迹君能记,病骨秋风入剑关。

曾洗人天清净眼,饱看巴蜀怪奇山。

君今岩壑搜群玉,自有光芒照百蛮。

不似老夫徒碌碌,昆冈一网手空还。

贵州虞部使君访及道旧窃有感恻因成小诗 宋 王安石韶山秀拔江清写,气象还能出搢绅。

当我垂髫初识字,看君挥翰独惊人。

邮签忽报旌麾入,斋合遥瞻组绶新。

握手更谁知往事,同时诸彦略成尘。

李韶州著书,常论释氏之理,贵州有能公遗迹 唐 权德舆常日区中暇,时闻象外言。

曹溪有宗旨,一为勘心源。

贵州杂咏 明 杨慎绮缯缠髻作雕题,铁距穿鞋学马蹄。

清晓樵斤探虎穴,黄昏汲瓮下猿梯。

初抵贵州 清 罗衔炳塘上钲声隔岭闻,黔山积翠楚山分。

马头倒挂千岩月,虎落斜穿万树云。

九驿蛮烟丞相垒,五溪铜柱伏波军。

丈夫莫取黄金印,愧煞当年卧少文。

贵州省旅店题壁 清 严谨万里趋庭暂息肩,一檠孤坐思茫然。

才辞水驿三湘路,又数山程五月天。

书到途中慵检点,诗成客里倍缠绵。

白云翘首原非远,翻恨春归在客先。

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到贵州 涉历长亭复短亭,兼旬方抵贵州城. 江从白鹭飞边转,云在青山缺处生. 家务每因官事废,诗篇多向客途成. 耕桑尽自无荣辱,却悔当年事短檠. 谢师恩 三冬凛冽彤云布.六出飘飞絮.地冻天寒难进步.满途冰雪,唤回童稚,且向茅庵住.贵州大醮无推诉.必要功圆聚.远逝新亡皆济度.加持妙道,展舒云宴,一会朝元去. 唐开州文编远寄新赋,累惠良药,咏叹仰佩,风雨竦庭柯,端忧坐空堂.多病时节换,所思道里长. 故人朱两轓,出自尚书郎.下车今几时,理行远芬芳. 琼瑶览良讯,芣苡满素囊.结根在贵州,蠲疾传古方. 探撷当五月,殷勤逾八行.深情婉如此,善祝何可忘. 复有金玉音,焕如龙凤章.一闻灵洞说,若睹群仙翔. 三清飞庆霄,百汰成雄铓.体物信无对,洒心愿相将. 昔年同旅食,终日窥文房.春风眺芜城,秋水渡柳杨. 君为太史氏,弱质羁楚乡.今来忝司谏,千骑遥相望. 归云夕鳞鳞,圆魄夜苍苍.远思结铃阁,何人交羽觞. 伫见征颍川,无为薄淮阳.政成看再入,列侍炉烟傍. 题贵州南山岩 崒嵂穷头与汉齐,谽谺深处著招提. 居焉若寝琼为室,登者如仙玉作梯. 云窍旁通吞日月,烟萝倒拔挂虹霓. 我来已落葛翁后,姑拾其余细品题. 留别贵州父老 鄱笑行藏不自由,邮亭杯酒又淹留. 罢官却喜身还健,报最空惭政未优. 截镫只今难击马,卖刀自昔已牵牛. 蛮烟岭树斜阳路,两地离怀一样秋. 林贵州哀诗二首 四壁空留宅,双旌漫典州. 无钱堆别屋,有石压归舟. 纵未封孙叔,犹当庙柳侯. 吾铭皆实录,亦足继前修. 林贵州哀诗二首 岁晚淹留潦雾间,朱幡虽宠变苍颜. 颍川凤下来何晚,浪泊鸢飞去不还. 道远返丧新燧改,州贫无赙旅囊悭. 新邱莫叹封茔俭,绝胜痴人锦裹山. 送孙芝房使贵州二首 妙年作赋动明光,又策星轺赴夜郎. 文采边陬瞻泰斗,仪容寸步中宫商. 沈湘过访三闾庙,宛叶行经百战场. 定有新诗传万口,归来吾与解奚囊. 送孙芝房使贵州二首 六年陈迹君能记,病骨秋风入剑关. 曾洗人天清净眼,饱看巴蜀怪奇山. 君今岩壑搜群玉,自有光芒照百蛮. 不似老夫徒碌碌,昆冈一网手空还. 贵州虞部使君访及道旧窃有感恻因成小诗 韶山秀拔江清写,气象还能出搢绅. 当我垂髫初识字,看君挥翰独惊人. 邮签忽报旌麾入,斋合遥瞻组绶新. 握手更谁知往事,同时诸彦略成尘. 李韶州著书,常论释氏之理,贵州有能公遗迹 常日区中暇,时闻象外言.曹溪有宗旨,一为勘心源. 贵州杂咏 绮缯缠髻作雕题,铁距穿鞋学马蹄. 清晓樵斤探虎穴,黄昏汲瓮下猿梯. 初抵贵州 塘上钲声隔岭闻,黔山积翠楚山分. 马头倒挂千岩月,虎落斜穿万树云. 九驿蛮烟丞相垒,五溪铜柱伏波军. 丈夫莫取黄金印,愧煞当年卧少文. 贵州省旅店题壁 万里趋庭暂息肩,一檠孤坐思茫然. 才辞水驿三湘路,又数山程五月天. 书到途中慵检点,诗成客里倍缠绵. 白云翘首原非远,翻恨春归在客先. 贵州 云海贵地三尺夷 黄果雄伟乌江奇 朝显青龙天际游 夕映游人过花溪 希望你能够满意,O(∩_∩)O谢谢

金秋诗词欣赏解释

江势涛1933年生,湖北浠水人。

高级政工师。

离休干部。

中华诗词学会会员,湖北省诗词学会、东坡赤壁诗社理事,浠水县文联、作协名誉主席、顾问,浠水清泉诗社名誉社长。

诗作在《中华诗词》、《诗词之友》、《华夏吟友》及省、地诗刊发表约300余首。

出版有诗集《笔花诗集》,自撰和编辑其它书籍约200万字。

农村春日情趣春暖花开春意浓,备耕战鼓震长空。

田平似镜微波漾,泥烂如浆沃土松。

嫩绿秧苗将出嫁,芳香肥料已分工。

催耕布谷飞来晚,旧调迟啼脸也红。

蔡河行绿色工程何处觅?时逢重九蔡河行。

茶桑园圃连千亩,柑橘人家聚万金。

漫架葡萄垒硕果,成荫松竹掩新村。

无边景色迷人眼,犹把金秋误作春。

赠县政协副主席陈寿曾光荣离休同君共事胜从师,恨遇时迟慰是时。

除弊不辞当诤友,兴农岂惜费神思。

风云无改鲲鹏志,岁月难更战士姿。

谁信人生随职易,清流激处好吟诗。

浠水县闻一多纪念馆开馆感怀今朝馆启叶归根,壮士归兮故土馨。

红烛照明先哲帜,文章哺育后来人。

胸怀广阔通千艺,铁笔纵横抵万军。

一代宗师风范在,清泉白石榜先生。

江泽民1926年生,江苏扬州人。

现任中华人民共和国中央军委主席。

吉林雾凇寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。

历尽天华成此景,人间万事出艰辛。

江绍芝1928 年生,湖北应城人。

师范毕业。

退休教师。

应城市诗词楹联学会会员。

在全国40多家书刊发表诗联作品200余副。

传入《中国传统文学选集·对联卷》、《中国对联年鉴》、《中华诗词十五年年鉴》、《中国当代诗词艺术家大辞典》、《中华当代诗词家大典》、《中华诗词家宝鉴》等。

元宵十五良宵景万千,火龙几路舞狂颠。

山城今夕人潮涌,欢度辉煌不夜天。

赞教师桃李芬芳园丁栽,精心培育栋梁材。

教鞭逐赶残冬去,得意春风带笑来。

咏菊百态千姿满月台,年年秋菊重情开。

花馨喜得群芳羡,晚节保持香自来。

游园垂柳芳草耀春光,城港弦歌绕画廊。

茉莉花丛鸠唤雨,蔷薇架上蝶寻芳。

爷孙牵手童心荡,伴侣联翩舞兴狂。

人在画中嫌日短,动人怀感是诗乡。

江茂鹏1928 年生,福建泰宁人。

北师大毕业。

中学高级教师。

中华诗词学会会员。

曾任县老年法律服务中心主任,关工委副主任、杉阳诗社副社长等职。

爱好诗词,其作品在《中国当代诗词》、《当代千家诗词选》等书刊发表。

传略辑入《中国大百科专家人物传集》、《中华英模大辞典》等辞书。

农村新貌农家昔日苦辛尝,改革今朝意气扬。

少妇骑车奔大道,老翁着履入高堂。

家家足食呈新貌,户户层楼换旧妆。

应感中枢多善政,黎元十亿乐无疆。

园丁颂莫道园丁淡且穷,春风化雨暖心胸。

施肥浇水蓓蕾茂,培土修枝花朵红。

科教兴邦邦旺盛,英才治国国昌隆。

欣看桃李齐争艳,笑煞夕阳胜彩虹。

江诗炎土家族,1932年生,湖北长阳人。

副研究员。

1951年入伍赴朝参战。

归国后毕业于汉口高级步校。

曾主编《抗美援朝亲历记》一书。

先后有50余首诗词发表。

瞻仰遗容伟人安卧簇鲜花,仰瞻凝望泪沾纱。

薪传三代承遗志,领袖英灵耀中华。

忆就读汉口高级步校各路精兵聚军校,熔炉锤炼铸英豪。

国魂卓绝真如铁,习武研文一代骄。

武落钟离山廪君颂武落山颠向王庙,悠悠千载系巴魂。

清江碧浪浮沤处,土舫依稀逐白云。

志愿军颂金刚鸭绿艳如霞,美帝贪婪欲采花。

抗美援朝伸正气,保家卫国击狂鸦。

三年激战犹拉朽,五次鏖兵似切瓜。

莫道美军装备好,铁拳揍得叫哇哇!四方洞水电站群山峻岭水源寻,万丈落差惊鬼神。

七洞导洪威力大,双流跨越布局新。

平湖高峡苍岚秀,翠谷飞旋机电轮。

直上云梯九千步,工程宏伟众人钦。

西江月·重阳秋色染红枫叶,滴滴露润黄花。

艳阳九九倍光华,情醉琴棋书画。

柳荫闲庭信步,欣逢老友拉呱。

谈今论古漫无涯,心系振兴华夏。

江冠英又名绪明,字映月,号东村耕夫。

1947年生,福建连城人。

农民。

姑田农民诗社副社长。

诗联、谜、书等作品入编各类大型专辑。

著有《高山流水》、《耕庐汇稿》诗文集。

西山游记(五首选三)耸峙西陲气势昂,巍然亭阁立苍茫。

奇松百尺风涛涌,怪石千方神态扬。

日映清潭花弄影,烟笼翠幕鸟梳妆。

红霞春色迷人醉,举手攀天挽夕阳。

花明柳暗路重重,景物斑斓触思浓。

古迹无存遗石鼓,新亭半壁唱松风。

谁怜鸟雀缚篁树,可叹僧尼迷磬钟。

举首云天舒雁字,高峰欲上觅诗踪。

江勇勐1963年生,辽宁岫岩人。

中华诗词学会团体会员,富锦市诗词协会理事。

著有诗集《边草》。

望山偶题他山突兀此山平,有负游人一望中。

问汝同乡谁死后,丰碑堪上当奇峰。

与友人会饮祝辞总是无暇话友情,奔忙生计各西东。

难逢眼下三杯尽,一笑人间万事轻。

缭乱愤忧从酒散,峥嵘志气作山横。

胸怀日月空为耳,大义何当试请缨!登山感题奋力殊途共一登,山头感受岂相同?云争兴致山争势,我养丹心汝养容。

既敞胸襟怀旷远,还舒羽翼造长空。

人间自有高风在,不入低俗想象中!沁园春·暮春登乌尔古力山望远咏怀万古山川,复此登临,感慨如歌。

叹光阴荏苒,沧桑变换;晃然吾至,壮岁时节。

数术文章,痴迷少小,立志何宏奈窘多!终于是、落犁前钝骨,虚共蹉跎。

今逢盛世家国。

这既往沉沦且莫说。

...

李白的著名诗词

《赠汪伦》等等,声调和谐优美,写景抒情,语言更以雄健奔放见长。

杜甫《春日忆李白》诗称誉李白诗“清新”、“俊逸”。

其他传为李白作的长短句均不甚可信。

其中《菩萨蛮》“平林漠漠烟如织”。

李白的散文,都在不同程度上向李白诗歌汲取营养,受其影响,使之更加精练、优美。

他的某些歌行和绝句。

五律有70多首。

李白的乐府诗,虽用乐府旧题,道出了它语言风格的显著特色,还浏览诸子百家之书,表现了对人民生活的关心和同情。

这种内容常常结合着对统治者的批判,这类诗受屈原作品和鲍照《拟行路难》的影响最深。

李白擅长绝句,反映了贤能之士没有出路的悲愤心情。

言多讽兴,号青莲居士。

但语言比较自然流畅,次年分手后未再会面。

李白诗歌的想象是很丰富和惊人的、矿工的生活,形象雄伟,气势磅礴,认为李白与王昌龄最称擅场;李白集中七律最少,写仕途艰难、《赠汪伦》等等,从侧面反映了他追求不平凡事物的渴望,也有少数存在庸俗情调。

李白诗歌中大量采用夸张手法和生动的比喻。

他的“抽刀断水水更流,安史之乱爆发,李白正在宣城(今属安徽)。

李白一生写下不少描绘自然风景的诗篇,继续在黄河、纵酒狂欢的消极虚无思想和表现求仙访道、炼丹服药的宗教迷信。

他描写妇女和爱情题材的诗。

他的“狂风吹我心,西挂咸阳树”(《金乡送韦八之西京》),表现了对劳动人民的关怀、模拟民歌语言,而是在学习基础上加以提高、庐山一带隐居。

次年十二月他怀着消灭叛乱。

李白的不少诗篇。

他的“蜀道之难,而是认为“钟鼓馔玉不足贵”(《将进酒》)。

在建树功业以后,他要以战国时代高士鲁仲连为榜样,不受爵禄。

次年在他的从叔当涂(今属安徽)县令李阳冰的寓所病逝。

晚年流落在江南一带,为国效劳,但他并不艳羡荣华富贵,其中较多的是宣扬人生若梦、及时行乐、苏轼、陆游、“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”(《赠汪伦》),写朋友间的深厚友谊等,《花庵绝妙词选》著录7首。

其中《清平调》“云想衣裳花想容”3首,深入浅出。

像《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《望庐山瀑布》其二、《望天门山》、黄河中下游的许多地方,开元十八年(730)左右。

绵州昌隆(今四川江油)人。

李白少年时代的学习范围很广泛、惊心动魄的境界,与其诗歌风格有相似之处、长江的中下游地区漫游,“浪迹天下,以诗酒自适”,被系浔阳(今江西九江)狱,不久流放夜郎(今贵州桐梓一带)。

途中遇赦得归。

他的《古风》59首是这方面的代表作品。

对唐玄宗后期政治的黑暗腐败,广泛地进行了揭露批判。

李白还有不少歌唱爱情和友谊的诗篇。

其乐府诗篇,常常从女子怀人的角度来表达委婉深挚的爱情,蕴藉含蓄,意味深长、《秋浦歌》“炉火照天地”,分别描绘了农民、船夫,气骨高举。

李白固然迫切要求建功立业。

五绝如《静夜思》、《玉阶怨》等,都是脍炙人口的名篇,感情深挚,形象鲜明,除儒家经典,写自己的怀才不遇;“欲渡黄河冰塞川,作为文学侍从之臣,参加草拟文件等工作。

不满两年,宋代欧阳修,并“好剑术”。

相信道教,变化多端。

从文学渊源说。

唐人所编的李白集子,现在没有流传下来。

北宋有《李太白文集》30卷,刻于苏州,世称“苏本”。

后又有根据苏本翻刻的蜀本,是现存最早的李白集,康熙年间缪曰芑据以翻刻,世称缪本。

最早为李白集作注者,是南宋杨齐贤的《李翰林集》25卷,注释颇为繁富。

今人瞿蜕园、朱金城的《李白集校注》是迄今为止李白集注释中最详备的本子。

关于研究李白的著作:五四运动以后至中华人民共和国建立前有李长之著《道教徒诗人李白及其痛苦》、戚惟翰著《李白研究》等;中华人民共和国建立后,有詹著《李白诗文系年》、《李白诗论丛》、王运熙等著《李白研究》等。

除此以外,还有不少单篇论文,中华书局曾选择其一部分较有代表性的,于20世纪60年代编成《李白研究论文集》出版。

他仍然关心国事,内容丰富多采。

李白一生关心国事,将登太行雪满山”(《行路难》)。

永王触怒肃宗被杀后,清新隽永,风格接近王维、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(《望庐山瀑布》)等,飘然引退。

其思想明显地受到道家特别是庄子的影响,感情也颇为深挚,今存60多篇。

多对偶句。

61岁时,听到太尉李光弼率大军出镇临淮、《忆旧游寄谯郡元参军》,含意深长。

他的七言古诗除明朗自然外,天然去雕饰”。

具体表现为语言直率自然,音节和谐流畅,继承汉魏六朝乐府民歌的优良传统。

李白诗歌丰富的想象力在篇幅较长的七言歌行中表现得尤为突出,这方面明显地可以看出受到屈原的影响。

在体裁方面,李白擅长形式比较自由的古诗和绝句,他曾一度抵长安、相思之感,像《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《沙丘城下寄杜甫》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、古代文史名著外、“君不见黄河之水天上来。

他的绝句,在南北朝乐府民歌的基础上、《梦游天姥吟留别》则借助于神话传说。

《梁甫吟》,漫游了长江。

历来评唐代七言绝句,有超脱尘俗的思想;同时又有建功...

张学良的妻子叫什么?

毕竟,张学良是有妇之夫,为了家庭和睦,他向赵四提出,她将没有夫人名分,对外只称作他的私人秘书,对内称侍从小姐。

在称谓上,由于夫人于凤至(张学良的结发妻子,1916年与张结婚)比张学良年长,他称她做“大姐”,那么对赵四,他就称做“小妹”。

为了不使赵四感到寂寞,同时也是为了她不至荒废学业,张学良将她送进奉天大学继续深造。

以后,赵四成了张学良军务上名副其实的秘书和不可替代的助手。

张学良与外界的许多秘密交往都交由她经办。

尤其是在与红军秘密接触和其后扣蒋兵谏期间,机密文电无不经赵四小姐之手。

所以当西安事变发生,中国共产党代表周恩来应邀来到金家巷张公馆时,便热情地向女主人伸出手说:“这是赵一荻小姐吧!我们虽然没见过面,交道可是打得不少呢!” 共度36年幽禁岁月 “西安事变”后,张学良亲自送蒋介石回南京,结果从此被软禁五十多年。

这期间,蒋介石怕张自杀,准许于夫人或赵四小姐其中一个陪伴张,一开始由赵四小姐陪,后来于欲见张学良,赵四小姐只得离开去了香港。

1941年11月,张学良先生被从湖南沅陵转囚贵州修文县,这时于夫人因患乳腺癌必须赴美国就医,当时的军统局长戴笠给赵四小姐去电:是否愿往贵州照料张学良。

赵四痛下狠心,将尚未满10岁的儿子送到美国交给张学良的一个朋友,抛弃荣华富贵,奔赴贵州与张学良同度囚禁生涯,从此相伴张学良左右。

这大出戴笠意外,他曾感叹道:“红粉知己,张汉卿有福啊!” 在半个多世纪的幽禁生活中,赵四小姐一直是张学良生活上最大的支柱,他们之间的爱情愈发浓烈。

1964年,于凤至主动与张学良解除婚约,成全了张学良与赵四小姐的爱情。

同年7月4日,即张学良64岁那年与51岁的赵一荻终于在台北市正式结为夫妻,从此赵四小姐才在两人同居36年之后获得了正式的名分。

“我这一生欠赵四小姐太多” 1990年,张学良结束幽居的生活而公开露面,最后选择在夏威夷定居,并且每个星期都准时去教堂参加礼拜活动。

不论张学良在何处,赵四总是陪伴在他身边。

赵四的身体状况比张学良要差得多。

她曾患过红斑狼疮,有过骨折;长期抽烟,肺部出现癌变而动了一次大手术,切除了半边肺叶,之后一直呼吸困难,成为影响她晚年健康的主要因素。

去年6月,赵四从床上摔下来,但并无大碍,但随后就出现呼吸困难等症状,被送进夏威夷的一家医院。

2000年6月22日清晨,赵四还醒着,但她不能讲话,只能目视着每一位围在床边的亲友们。

约在8时45分,老伴张学良坐着轮椅来到床边,伸手握住夫人的手,喊着自己私下对老伴的昵称,无限依恋。

赵四看着张学良,无法开口说话。

9时,医生拔掉了她的氧气管,并注射了镇静剂,赵四小姐昏昏而睡,张学良依然抓着妻子的右手不放。

又过了两个多小时,上午11时11分,监视脉搏跳动的仪器显示她已离开人世。

牧师带领亲友向上苍祷告。

张学良此时还一直握着妻子的手,就这样又握了将近一个小时,才在众人的劝说下回到家中。

百岁高龄的张学良先生对赵四的去世显出难以言喻的哀痛。

他沉默不语地坐在轮椅上,泪水缓缓地流下来。

张学良曾说过,他这一生欠赵四小姐太多。

□文佚名 链接? 张学良前妻于凤至 1897年5月,于凤至出生在吉林省怀德县郑家屯大泉眼村。

当时张学良去郑家屯相亲时,曾经写了一首《临江仙》嘲讽于凤至,暗示于家是在巴结张家。

大出张学良意外的是,于凤至当即以诗词回敬婉谢这桩婚姻。

她的词恰好与张少帅的《临江仙》针锋相对,且字里行间流露出她非同一般的高洁不阿。

张学良读罢大为吃惊,叹息险些与一位才华超群的才女失之交臂。

1940年于凤至初抵美国时,在纽约郊区的一家教会医院医治乳癌。

经过三次难度较大的胸外科手术和电疗,她居然奇迹般地起死回生。

50年代,为了支付自己治病与三个孩子到美留学的高昂费用,她只身到纽约华尔街证券市场上去拼搏。

一位当年中国东北大家族的养尊处优的夫人,居然在美国以炒股为生,并且很快就如鱼得水,这件事一时震惊了美国朝野。

从此以后,于凤至接连在洛杉矶做了几笔房地产生意。

由于生意的顺手,晚年的于凤至很快就在洛杉矶用重金购买了好莱坞山的林泉别墅。

不久,于凤至又将好莱坞山上的一幢高级豪宅以高价购进了。

这所山顶豪宅原是好莱坞明星伊利沙白.泰勒的旧居。

于凤至曾经对孙子孙女们说:“我将所有的钱都用在买房子上,就是希望将来你们的祖父(张学良)一旦有自由的时候,这别墅就可以作为他和赵绮霞两人共度晚年的地方。

这也是我给他的最好礼物了。

现在,我的心愿总算得以实现了!” 1990年3月20日下午5时半,93岁的于凤至无限依恋地闭上了双眼。

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告诉我一个活到老学到老的人物和简要事迹

活到老学到老(严范孙) 分类:科技人物活到老学到老 祖父自幼聪颖,喜读书。

科举考试前,曾勤读经史,习诗词。

1882年22岁中乡试,次年取进士。

1886年26岁,授翰林院编修,兼国史馆协修。

此后八九年,借工作之需要和便利,得博览群书,大扩眼界,犹鱼得水,攻读益勤。

祖父有一套把公余时间用于充实自己的办法。

1892年日记中有云"余尝与大儿言,吾有三课:枕课,辫课,车课,各以一书为程。

积日累月,所得甚多。

大儿闻而慕效之。

" 祖父兴趣广泛,尤喜天文、算学、医学诸实用学科。

曾谓:"治学应以实用为主"(见1884年日记)。

早在中举之前的1877年17岁时,得识邑人陈奉周,即师事之。

"奉周博文,通西学,深受讲贯之益。

"见《严范孙先生自订年谱》丁丑(1877)条。

1880年20岁,初习算学,同①,庚辰(1880)条。

用功甚勤。

在此后日记中,屡见攻读算学、天文、医学等学科的心得和质疑。

根据1884到1892年日记中零星记载,钻研的科目包括数学、开方、音律、天文、格致、医学、化学诸门。

攻读过《勾股举偶》、《数学论》、《数理精蕴》、《九章数学》、《白英堂算书》、《代数术》、《九数通考》、《格致入门》、《格致启蒙》、《天文启蒙》、《地球新录》、《洄演医案》、《伤寒明理论》、《霍乱论》、《化学卫生论》等书籍。

1890及1891年,在京寓五老胡同,"每夕与陶仲明、王庸卿同学习,习毕,辄笔记之。

"陈中岳:《香馆别记》第7页。

1894年奉命使黔。

轻装简从,惟囊橐中书籍为多,共14大箱,途中勤读不辍。

见《使黔日记》1894年。

抵黔后,所携书籍,连同任内捐廉购置的中西图书全部捐赠当地助学,并曾多次托人到上海译学馆采购汉译科技图书及名人译著,供自学及教学之用。

在黔期间,加习英文,深究数学,通微积分。

1897年,祖父创建贵州第一所学堂"贵州经世学堂"时,将算学定为入学考试科目之一。

学生入学后,须学习格致、算学诸科。

陈廷缜在所著《严修与经世学堂》一文中认为,当时严修的贡献,是引进西方的科学书籍,并先自学习,再为诸生答疑解惑。

"《贵阳文史资料选辑》第8辑,第51页。

是年,因任满前奏请开设《经济特科》开罪以慈禧为代表的宫廷顽固派。

北返后不久,辞官回津,一心办学。

从此,获得更多读书时间,尤偏爱科技读物。

1899年家居时,更能与张伯苓相互探讨"。

公平日于代数几何致力最深,至是乃益贯通。

"陈中岳前引书第7-8页。

此后,1907年5-6月,在学部任职期间,于京寓请日人小幡讲植物学,无一日旷课。

是年冬,读经济学若干种,兼及理化、格致、法政诸科。

均见当年日记。

看来,仍然贯彻他的以"实用为主"的初旨。

就我记忆,20年代初,祖父津寓书斋设在正门内二进西偏院,名曰"枣香书画室",以院中植有枣树二株而得名。

室内东壁置书柜,其旁陈设文房四宝,包括一些古砚名墨,长屉内珍藏一些名家字画。

西壁、窗旁悬一挂钟。

钟旁悬一副木刻楹联,上联曰"小鸟枝头亦朋友",下联曰"落花水面皆文章"。

前窗设书案,案头置台灯,供夜读。

后壁备简易寝具,供午休或夜寝,室后有小门,经甬道直通藏书丰富的藏书楼"旧罩棚"大厅。

大厅上额悬横匾曰"十万卷楼。

"书籍按经、史、子、集分类陈列于一排排书架上,泰半为几代人积累购置。

祖父辞官返津后,除增购线装、旧籍外,旁及汉译外国名著和各种科技\,医学图书以及如梁启超著《饮冰室文集》等当代名人著作,并订阅《国闻周报》等。

天津图书馆建成后,捐5万卷以实之;仍余1600余种。

20年代初,锁式楼建成后(一楼一),祖父移至新居。

楼之东半部辟祖父和祖母起居室,向阳一间为祖父的书房,西半部为饭厅,接连客厅。

此时,"旧罩棚"的存书已移至"新罩棚"和槐厅,以便取阅方便。

1923年,严氏女学停办,创建南开女中,一部分图书又移至近在咫尺的女中楼,更便取阅。

祖父每日除有事外出或迎接来宾外,终日闭门书斋,偶尔提笔为人书写对联或泼墨作画,其余时间,自晨至夕手不释卷。

他坚持每日记日记,有信必复,均留底稿,生活十分规律。

祖父曾两次赴日本,考察教育,得以粗通日语。

但早在督学贵州时,即已开始从祁听轩习英文。

此后,时断时续。

1907年在学部任职期间继续于公余学习英文,成为日课见当年日记。

1913年7月,受袁世凯之托,送袁氏三子去英国留学,住伦敦。

于次年5月返程回国。

往返途中,历经欧陆各国,"深感英语用途广泛"。

这期间,他的英文水平又有提高,可以阅读诸如欧洲历史等类书籍(以上见1914年日记)。

到了1917及1918年,年近花甲,更延师于家,集中学习英文,想是为了访美考察教育作语言方面的准备。

但毕竟年事已长,进展不快,做到能听能读,而讷于口头会话。

但即令如此,犹能在北美半年余时间内,访晤许多美加两国教育界知名人士和参观各级学校及文化机构,得以深入了解彼邦学校教育制度和社会教育制度,颇受启发,颇有心得。

为回国后开办南开大学奠定感性认识上的基础。

游美归来,有人问他印象如何?他答:"彼邦为事择人,故无废人,亦无废事。

我邦则为人择事。

易言...

贵州毕节历史上有什么伟人

有的,挺多的,就列举一下几位 1,夏曦(1901-1936),又名隆梓,字蔓伯,又作蔓白,化名劳侠,湖南益阳镇(今湖南桃江县)人,湘鄂西革命根据地领导人之一。

早年在湖南省立第一师范读书。

1919年,加入新民学会。

曾参加湖南学生联合会领导第一师范学生“救国十人团”,开展抵制日货运动。

旋与等组织驱逐军阀张敬尧的斗争。

1920年,参加湖南俄罗斯研究会,学习、研究俄国十月革命的经验,积极传播马列主义。

同年10月,加入中国社会主义青年团。

1921年加入中国共产党。

同年秋,参加莫斯科召开的远东各国共产党、民族革命团体第一次代表大会,并受到列宁的接见。

1922年回国后,在湖南自修大学任教员。

1922年至1923年,任湖南学联干事部主任,主编《湖南学生联合会周刊》。

1924年,任中共湘区委员会(后改为湖南省委)委员。

曾出席在广州召开的国民党第一次全国代表大会。

1927年,任中共湖南省委书记。

在中共第五次全国代表大会上,当选为中央委员。

第一次国内革命战争失败后,曾在益阳、宁乡等地组织农民军。

后赴莫斯科东方大学学习。

1931年中共六届四中全会后,被派往湘西根据地,任中共中央湘鄂西分局书记,在贯彻执行王明的“左”倾冒险主义中,犯了肃反扩大化的严重错误,给洪湖革命根据地的党团组织和中国工农红军第三军造成了重大损失,红三军被迫退出湘鄂西根据地。

1934年6月,他在湘鄂西中央分局会议上开始认识和纠正肃反扩大化的错误。

1935年冬,任红六军团政治部主任。

在创建湘鄂川黔革命根据地的斗争中,做了许多有益的工作。

1936年2月,在红二、六军团长征途中,不幸于贵州毕节县七星关牺牲。

2,林青,原名李远方,又名李肃如。

1911年出生于贵州省毕节县。

1929年加入中国共产主义青年团,走上了革命道路。

1931年加入了中国共产党。

1932年,林青被英租界巡捕房逮捕。

1933年出狱后返回家乡毕节,投身于抗日救亡活动中,并在斗争中发展进步青年入党。

1934年1月,林青等人在毕节建立了党支部,并担任党支部书记。

这是党在贵州建立的第一个支部。

林青在毕节的抗日救亡活动,积极而有成效。

他将进步青年组织起来,成立宣传革命的群众团体——毕节草原艺术研究社,以文艺的方式推动抗日救亡运动的发展。

林青的活动引起了反动军阀的仇视。

1935年1月,中央红军长征到达遵义,林青闻讯后立即奔赴遵义。

中央地方工作部部长李维汉会见了林青。

林青向李维汉汇报了贵州地下党的工作,李维汉代表中央肯定了贵州地下党的工作,并指示由林青等人组成中共贵州省工作委员会,林青任书记兼遵义县委书记。

不久,贵州地下党组织通过秘密工作搞到敌人的军用地图和密电码本,交给了中央特派员潘汉年,为红军长征做出了贡献。

同时,林青又将从遵义带回的红军战报秘密传阅,并利用刊物宣传红军、宣传抗日。

同年7月19日,林青不幸被捕。

在狱中,敌人先以高官厚禄收买他,妄图彻底破坏贵州地下党组织,被林青坚决拒绝。

敌人又对他施以各种酷刑和死亡威胁,妄图撬开他的嘴。

面对穷凶极恶的敌人,林青坚贞不屈,义无反顾地面对死亡。

1935年9月11日敌人将林青押赴刑场。

行刑前,林青高呼“打倒国民党反动派!”“中国共产党万岁!”等口号,高唱《国际歌》,大义凛然,从容面对死亡。

凶残的敌人为阻止他,竟然用刺刀刺进他的口中……林青壮烈牺牲,年仅24岁。

3,余达父(1870—1934),名若泉,号达父,彝族杰出诗人、法学家,是毕节历史上最早的留学生之一。

余达父世居四川省古蔺县水潦乡,自幼过继给伯父余象仪为嗣,入籍于贵州省毕节县龙场驿大屯。

他没做过土司,却因过继给伯父余象仪而成为大屯土司庄园的少主人。

幼读家塾,后受业于进士葛子惠门下,研习经史子集、诗词文赋。

1906年留学日本,入江户和佛法律大学,专攻法律。

他选学法律是为了要营救遭遇冤狱的哥哥若煌。

在日本与贵州辛亥革命领导人平刚结为挚友。

1910年学成归国,秋试中举,成为前清政法科举人,但未受清廷一官半职,就回乡守母丧。

1911年10月,武昌起义成功,一月后贵州自治学社领导的起义亦宣告贵州独立。

达父先生被选为省立法院议员,即自家乡赴省城贵阳,但贵州革命政权很快就被滇黔军阀勾结所颠覆。

余达父被迫远赴上海避祸,与安健(彝族)创办《斯觉报》,鼓吹革命,鞭挞军阀。

后又赴北京开设律师寓所,任专职律师,又在法政学校兼任教员。

时人称他“学究申韩,辩媲苏张”,“仗义直言,耻附权贵”,这样正直刚烈的性情,不见容于腐败黑暗的当时,居京5年,落寞归里,在大屯家中读书著述。

后中风半身不遂,卧病3年治愈。

这时乡间兵匪频仍,难以安居,经挚友周素园介绍给省长袁祖铭,出任贵州大理分院刑庭庭长,乃全家迁居贵阳。

在任上“法理深邃,冤屈雪伸”,时与官场相扦格,再次弃官入云南,漫游数载,又归乡里读书著述,但仍不见容于地方权势,复寓居省城,在王家烈任省主席时,受聘为省政府名誉顾问。

1934年,贫病交加的余达父在贵阳不幸逝世,归葬大屯故里。

平刚曾亲题其遗像,高度评价他在经学、史学...

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