青春励志的作文450字 青春励志征文550字作文
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青春励志的作文450字 青春励志征文550字作文
我小时候，遇见过这样一件事情。
我出去锻炼身体的时候，发现有一位姐姐在荡秋千的时候，突然身上嗖的一下，108元钱掉下来了。我想（这可是个千寻难逢的好机会，这么大的一笔数目，可足够我买那本咪咪的小花园啊！于是我毫不犹豫的将拿钱毫不留情的捡了起来。在回家的路上我有些自卑，我干嘛要捡不干净的钱，我多没道德。说不定，别人正在找钱嘞，我还是换回去吧。可是那我不就亏大了……了起来。之后，我只能够束手就擒的还回去……
五年级:李慧
点评：在青春的道路中，我们总是会遇到各种各样的十字路口，有些在考验我们的智力，有些考验我们的情商，还有一些考验我们的人品，很显然，小作者遇到的就是后者，在需要他做出人生重大决定的时候，小作者毫不犹豫的选择了交出手中的钱，关于你的勇气，我相信，读者朋友们和我一样，表示称赞！
文章不足之处在于，文章文字过少，很多细节之处并没有完整的表达出来，很多心理活动的描述并没有被凸显出来，建议小作者充实自己的文字，只有丰富的文字才能较好的表达文章的主题！
点评老师：沈霁月
[青春征文]给老师的一封信_700字
敬爱的柯老师：
有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是人类灵魂最伟大的工程师；而我的老师就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了我们。岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。
您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。
您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们；您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们，而你却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。不论是批评还是表扬，这都是老师处处为我们着想，想要我们一心学习。别人都说老师就像是园丁，这句话说得一点也没错，老师，您就是我们辛勤的园丁，你为我们这些花花草草付出了许多。
老师，谢谢您！人非草木，孰能无情？俗话说的好：“投之以桃，报之以李！”您对我们的教诲将使我们终身受益。
祝您
身体健康
您的学生：XXX
2023年5月14日
六年级:晓仁秦
点评：我们总会有很多的话要跟自己的老师说，尤其在这个临近告别的季节，害怕那些心里话还未说出口，故事就已经划上了结局一般，小作者从宏观方面为我们回忆了老师对自己的照顾和内心的那些温暖，真实诚恳的语言让我们也不禁感叹道，老师辛苦了！
文章不足之处在于，缺乏具体事例的描述会让文章的情感显得有些苍白无力，任何情感的表达都是需要一定的佐证的，我们更愿意用故事去相信那些美好的回忆，建议小作者选取一两个重点故事来展示老师和自己之间这种深沉浓厚的感情！
该告别了，去亲自跟老师说声谢谢，此时，有声更胜无声！
点评老师：沈霁月
[青春征文]不知名的他吸引了我_450字
一天，我走在自己的小区，找人玩，正因为找不到了，便转头就想走，可是一个不知名的小男孩，深深地吸引了我。
一天中午，我来到小区，正找不到人玩，想回家，可是便发现了一个小男孩，正趴在地上，似乎在做什么。我可不管他在干什么，看到人，就想叫去玩，我问：“你在这干什么？”他没有回答我。我接着问：“要不要和我去玩？”他还是没有回答我，还是低着头，埋头苦干。我依旧没有放弃，接着又问了好几遍，终于他似乎被我弄的不耐烦了，和我说了声：“不要。”
突然他站了起来，换了一个地方，又做同一个动作，我很好奇，便迎上去，想探个究竟。我看到了。这个答案让我惊奇，他竟然一直在捡垃圾，他没有为我的吃惊而感到害怕，看来他已经不是第一次让人吃惊了。
他这个举动紧紧的吸引了我的眼球，他在这一个炎热的夏天，头上冒着豆大的汗只是为了捡这一些没有用的垃圾。他的汗从脸到脖子，到地上直到蒸发了。大约也只有9-10岁的他尽力调整着自己的呼吸，汗像断了线的珠子似的往下掉。我问他为什么要捡垃圾，他弱弱的说了一句：“环保。”
他一直为了环保而在这烈日的照射下捡垃圾，他吸引了我。
四年级:陈威甫
点评：从文章中可以看出，小作者平时是一个热爱生活、善于观察生活的人。他把生活中的善举细致地展现给我们看，一方面，这是作文的素材，另一方面，也从中折射出一些人生道理，让我们从中学习，这些值得肯定的。
文章不足之处在于，标题的选择上，小作者显得有些仓促。“不知名的他吸引了我”，这个标题并不能真实反映文章的主题，建议作者选择一个更能体现文章内涵的题目，例如，“环保小卫士”等，这种类型的题目，可能更好地反映文章的真实含义哦！
吸引不是最重要的，更重要的是，希望你和他一起投身到环保的旅程中，这样世界才会更美好！
点评老师：沈霁月
[青春征文]林夕相心_800字
“拉钩上吊，一百年不许骗，骗人就是大笨蛋……”
青春，是在与时光拍一场微电影，将电影中出现的一幕幕，转换成卡带，映在每个人的脑海里，时而深藏，时而浮现。我的青春，就是在你的身后，追赶你……
一直喜欢着你，不敢言语，只因你是万众瞩目的耀眼之星，而我仅是夜空中极为普通的一粒星辰，无论何时，你都能散发出耀眼的光芒，无论何时，你那耀眼的光芒都能遮挡住我的微光，可我，并不在意。
学校里喜欢你的人无数，我也是其中之一，也像林真心一样，成功能认识到了刘德华，并专门为她开了场演唱会，我在学着做到她那样的大胆，勇于去追。直到现在，我都还没有成功的触碰到你的衣角，却成了自己前进的动力，为了追赶上你，我会拼尽全力！我来了，等着我！
曾经和朋友拉过钩，约定了这一生都要追着你不放，路程肯定孤独，肯定漫长，肯定会有跌倒受伤，但我必须坚持走下去，因为你的名字叫做——林夕相心，顾名思义，也是人人口中的梦想。青春，不仅有一起努力的同学，有情窦初开的暗恋，有高高的作业本，还应该有梦想！
我的青春，就是在不断地奔跑，跑着跑着，找到了最优秀的自己，遇见了最美好的岁月，和朋友们手牵手，累了一起诉心，烦了一起解忧，有开心的事一起开怀大笑，虽然还隔着众多山河，但我会一一跨过去，直到下一个你出现。
你是我最想留住的幸运。You are the lucky charm that I want to keep the most.
——《我的少女时代》
高一:彭可怡
点评：青春，是在与时光拍一场微电影，将电影中出现的一幕幕，转换成卡带，映在每个人的脑海里，时而深藏，时而浮现。青春时的友谊总是值得我们一起怀念，这就是最简单的情愫，小作者愿意用最小的情愫讲述最真的情感，这样很好！
文章不足之处在于，文章最后结尾处运用的歌词，在此处显得有些尴尬和勉强。同时，题目的选择上面，小作者也显得力不从心，与后文的主题无法保持一致，也是需要小作者在今后的写作中注意的！
建议小作者重新拟定一个标题，与文章的主题保持一致，同时，小作者需要在平时多阅读，积累语言的素材，保持写作的好习惯！
点评老师：沈霁月
[青春征文]天平上的青春_1200字
我的青春是一个天平，左边是痛苦，右边是喜悦。我不能阻止任何人在左盘中加重，却能用辛勤的镊子往右盘添加坚毅凝成的砝码。
在小学名列前茅的我我刚入初中时却成绩偏下，那时老师的眼睛被成绩优异和调皮捣蛋的同学占据了，精力用在课堂上的谆谆教导，没有空去观察在杲杲阳光与冥冥黑暗的分界线徘徊犹豫的我。
在班上无人问津的我沉默寡言，孑然一人，一直是同学们眼中的“钟楼怪人”。每次看到成群结对的同学谈笑风生地走向远方，我就坐在桌位上用左手撑着头，右手的食指有节奏地敲击着桌子，装作若无其事地看着他们渐行渐远，每到这时，一种觉得自己可有可无的感觉油然而生，如同受伤的马眼睁睁地看着同伴飞奔向远方，自己却因为腿上的伤口独自在原地悄然泪下。
父母语重心长的扇子轻轻一摇，我被长时间的，我身上的迷茫烟雾散开，让我寸步难行的薄冰也被三月春风吹融，在海底沉睡了许久的智慧苏醒，打破了浑浑噩噩的束缚，鲲化为鹏，展开若垂天之云的羽翼，直飞南冥。我也一步一步踩着荆棘，盯着云端上的冠军之位。
在这段苦乐交接的时光。我认识了一群活泼好动的朋友，尤其是和我情同姐妹的小如。班上的“外貌协会”成员从一开始对我的拒之千里，变成了铺天盖地的讽刺挖苦。当他们说我是恐龙时，我笑着说，对啊，我是伤齿龙，你是冥灵者。他们当场愣住了，一个男生大叫，冥灵者是什么，字典，字典在哪里？后来，他们发现正面说不过我，灵机一动，运用反语的方式跟我说，你真漂亮。我一听，满意地说，你的品味提高了，不过这件事大家都知道，放在心里就好，不用说出来了。他们全部僵住了，仿佛被美杜莎之眼看过，当场石化。
当我稳坐班上前五名的时候，父母对我说，孩子，这学期学校要从普通班中选出部分精英，创立一个新的重点班，你放弃写作，将心思放在学习上吧。朋友也说，我觉得学生应该以学习为重。老师对摇头说道，如果再这样下去，会影响你的成绩。我听了这话，不知所措，写作一直是我的爱好，成为作家一直是我小心呵护的梦想，突然之间，一道惊雷劈下来，沙滩上的文字被海浪覆盖。
温文尔雅的我表面上答应了，心中不甘的火焰却熊熊燃烧，是的，我舍不得放弃写作，就像花苞舍不得未绽放就凋谢。从此，我穿梭在作业中，手疾眼快地抢夺时间之果，争分夺秒地在纸上写着我的梦想。当我的作文获奖后，期中考总分第一的消息随之而来。
有时候面对梦想和学习，嘲讽与仰慕，我会想到千年前站在须弥山巅的那个低吟着“世间安得两全法，不负如来不负卿”的仓央嘉措，叹“古来圣贤皆寂寞”的李白，会惆怅一会儿。但更多时候，我会带着“长风破浪”的信念，迎着寒风凛冽，步入青云端。
六年级:紫梦
点评：小作者用“天平上的青春”入题，吸引了我们的目光，这样新颖地想法很不错，希望继续保持，小作者从两面跟我们一起回忆了青春，这便是青春的多样性。在描写多样性的时候，小作者也是事例说明，这些都表现的不错，值得肯定！
文章不足之处在于，结尾处似乎与主题相对有些不符合，其实，我建议小作者在结尾处也能够将“天平上的青春”这一主题稍微点明一下，这样，前后呼应，对文章的表达会更好哦！
青春，需要平衡，需要努力，只要享受并拼搏，就都是精彩的！
点评老师：沈霁月
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