我最喜欢母亲节英语演讲稿50字 母亲节英语演讲稿
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我最喜欢母亲节英语演讲稿50字 母亲节英语演讲稿
今天的天气非常好，上帝刻意安排的。这种特殊的32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333332613638一天，晴空万里，数目字“母亲节快乐”回荡在耳边。
从一大早，我就闷闷不乐，因为实在想不到什么礼物给母亲。后来，我想出了我认为最好的礼物送给妈妈。一见到妈妈，我唱了一声：“妈妈，母亲节的节快乐！世界只有妈妈好，有是孩子的母亲为宝块。”歌唱，留下自己一个儿子和母亲的怀抱，“？？投进妈妈的怀抱，幸福少不了......“母亲在伊拉克，去年，深情地抱着我，凝望着我，眼里充满慈爱和爱抚。看着懂事的我长大了，我的母亲的笑容......
母亲，其实，你知道，女儿想告诉你有千言万语，但也有所有进入这美妙的旋律，跳动的音符当中去。这里不仅有他女儿的期望，更多的是女儿您无限的感激，真挚的爱。
人民：支持我们的总对我们的爱将有总有一种感动，心痛。啊！母亲，您就像一把伞，伞异常。夏天，为我遮挡猛烈的阳光，冬天，让我躲避严厉的风雪。
如果你爱阳光，让你爱你的母亲，因为世上没有一缕阳光比母爱温暖，如果你喜欢的风，让你爱你的母亲，因为没有更多的比一个温柔的微风温柔的母爱.........如果爱，请你爱你的母亲，因为世界上所有的比母爱一切坚韧，伟大，真诚.... ..
今天的天气还是不错的，上帝刻意安排的。这个特殊的日子里，晴空万里，数目字“母亲节快乐”回荡在耳边。
从一大早，我就闷闷不乐，因为实在想不到什么礼物给妈妈。后来，我想出了什么，我认为我的母亲最好的礼物。看到我的母亲，我就大声唱道：“妈妈，母亲节快乐！只有妈妈好，孩子的母亲像宝贝一样。”唱歌，一个儿子，扑到妈妈的怀里，“投进妈妈的怀里，最终，快乐。”母亲泪流满面，深情地拥抱着我，盯着我，眼里充满慈爱和爱抚。看着懂事的我，长大了我母亲的微笑......
母亲，其实，你知道，我的女儿有千言万语想对你说的，但是，也到这美妙的旋律，跳动的音符去这里不仅是女儿的声音，更多的是女儿无限的感激之情，真挚的爱。
有一个人，我们支持，总有一种爱让我们感动，心痛啊！母亲，您就像一把伞，伞不寻常的夏天，我遮挡猛烈的阳光，冬天，让我躲避严厉的风雪。
如果你爱阳光，你爱你的母亲，因为世上没有一缕阳光比母爱的温暖，如果你喜欢风，让你爱你的母亲，因为没有比温柔的微风母爱...如果你爱...你爱你的母亲，因为爱世界上的一切都比不上产妇艰难的，伟大的，真诚的......
英语演讲稿如何读大学
自从教学以来，“如何提高学生上课的积极性”这个问题就一直困扰着我。课堂气氛e69da5e887aa62616964757a686964616f31333433656631是否融洽，直接影响整堂课的教学质量。试着想一想，如果你走进教室，发现一双双眼睛都目瞪口呆的望着你，毫无生机。久而久之，可以预料，学生的厌学情绪高涨。
我相信，任何人都不愿意长期呆在这样的环境里，感觉特别压抑，压抑的想睡觉。每当我们走进这样的课堂去听课时，包括我们自身的课，总感到时间是那么的漫长，稍微咳嗽一下，仿佛都不能打破这个“沉睡着的城市”。可见，如何调动课堂的气氛迫在眉睫。那么，我们应该怎么做呢？
一、耐心细致做思想工作，让孩子克服羞涩心理。
并不是每个学生一开始就有很强的表现欲，有的学生个性文静，性格比较内向，有较强的羞涩心理，他们不喜欢或是不敢当众发表自己的意见。对于这样的学生，老师的鼓励非常重要，老师不但要帮助他们树立自信、克服羞涩心理，而且还要给予他们更多的表现机会，课堂上尽量提问他们，对于他们的每一次回答都要给予鼓励，精彩的时候要让全班同学给予他们掌声。此外，家长的配合也很重要，周末回家，家长可以让孩子大声朗读，以此让孩子来克服他的羞涩心理。我的班里有一名女同学，从开学以来整整一个月的时间，她在课堂上从来没有举手发过言，平时和同学、老师说话也是细声细气的，从来没有听到她大声说过话。我通过找她谈心和与她的家长进行联系，了解到她的个性是胆小、内向的，她不敢当着众人说话。了解了她的情况后，我首先表扬她在课堂上遵守纪律、不吵闹，认真听课等，肯定她的长处，同时也指出她还需改进的地方在于没有做到积极发言，让她明确自己的缺点。在课堂上，我还有意识地指名让这名同学发言，对她发言中正确的地方给予热烈的赞扬，并在课后小结的时候特别对她的进步提出表扬。现在，这名同学在课堂上能做到积极举手发言了。
二、在课堂上适当开展有意义的活动。
虽然小学生所要掌握的内容较少，但是一堂课全是学习的话，恐怕孩子们也会吃不消的，我们就可以采用不同的教学方式，让学生乐中求学，效果岂不更好。比如说学习英语单词和语法，这是所有孩子公认的最为枯燥的学习。我们如何让这两节课变得生动、有趣呢？方法是有的，很多前辈们已经从教学中体会出经验，学习动物单词，我们不先让学生直接看着单词学习，而是由多媒体先放出动物的脚印，叫学生们猜测一下。他们的主动性一下子就被调动了，孩子们都争先恐后地抢着回答。如果实在是猜不到的，再通过播放动物的声音，学生一下子就恍然大悟，这个时候，课堂气氛已经变得非常的融洽了。
三、 培养学生建立互动信任意识
为了更好的激励孩子们在课堂上能积极主动的发言，在班内开展“相互承诺”的活动，帮助孩子们建立信心，共同营造相互充分的信任氛围。一个学生起来回答问题时，其他同学要耐心倾听，不随便打断他的回答，用耐心倾听来体现对同学的尊重。在同学回答问题遇到
困难时，不嘻笑，给他鼓励，可适当的予以提醒，用自己的力量尽力帮助同学。学习活动中，要求孩子们之间相互承诺积极主动参与学习活动，如“我耐心地听你讲题，你能在我学习遇到困难时，尽量帮助我吗？”经过一段时间的学习交流活动，学生们之间建立了信任，每位学生都意识到学生之间以及学生和老师之间相互信任的重要作用。多数孩子都能做到积极地发表自己的见解，课堂变得活跃，学生的学习积极性和学习效率都得到了提高。
我害怕演讲的英语演讲稿
自从教学以来，“如何提高学生上课的积极性”这个问题就一直困扰着我。课堂气氛是否融洽，直接影响整堂636f70793231313335323631343130323136353331333433656631课的教学质量。试着想一想，如果你走进教室，发现一双双眼睛都目瞪口呆的望着你，毫无生机。久而久之，可以预料，学生的厌学情绪高涨。
我相信，任何人都不愿意长期呆在这样的环境里，感觉特别压抑，压抑的想睡觉。每当我们走进这样的课堂去听课时，包括我们自身的课，总感到时间是那么的漫长，稍微咳嗽一下，仿佛都不能打破这个“沉睡着的城市”。可见，如何调动课堂的气氛迫在眉睫。那么，我们应该怎么做呢？
一、耐心细致做思想工作，让孩子克服羞涩心理。
并不是每个学生一开始就有很强的表现欲，有的学生个性文静，性格比较内向，有较强的羞涩心理，他们不喜欢或是不敢当众发表自己的意见。对于这样的学生，老师的鼓励非常重要，老师不但要帮助他们树立自信、克服羞涩心理，而且还要给予他们更多的表现机会，课堂上尽量提问他们，对于他们的每一次回答都要给予鼓励，精彩的时候要让全班同学给予他们掌声。此外，家长的配合也很重要，周末回家，家长可以让孩子大声朗读，以此让孩子来克服他的羞涩心理。我的班里有一名女同学，从开学以来整整一个月的时间，她在课堂上从来没有举手发过言，平时和同学、老师说话也是细声细气的，从来没有听到她大声说过话。我通过找她谈心和与她的家长进行联系，了解到她的个性是胆小、内向的，她不敢当着众人说话。了解了她的情况后，我首先表扬她在课堂上遵守纪律、不吵闹，认真听课等，肯定她的长处，同时也指出她还需改进的地方在于没有做到积极发言，让她明确自己的缺点。在课堂上，我还有意识地指名让这名同学发言，对她发言中正确的地方给予热烈的赞扬，并在课后小结的时候特别对她的进步提出表扬。现在，这名同学在课堂上能做到积极举手发言了。
二、在课堂上适当开展有意义的活动。
虽然小学生所要掌握的内容较少，但是一堂课全是学习的话，恐怕孩子们也会吃不消的，我们就可以采用不同的教学方式，让学生乐中求学，效果岂不更好。比如说学习英语单词和语法，这是所有孩子公认的最为枯燥的学习。我们如何让这两节课变得生动、有趣呢？方法是有的，很多前辈们已经从教学中体会出经验，学习动物单词，我们不先让学生直接看着单词学习，而是由多媒体先放出动物的脚印，叫学生们猜测一下。他们的主动性一下子就被调动了，孩子们都争先恐后地抢着回答。如果实在是猜不到的，再通过播放动物的声音，学生一下子就恍然大悟，这个时候，课堂气氛已经变得非常的融洽了。
三、 培养学生建立互动信任意识
为了更好的激励孩子们在课堂上能积极主动的发言，在班内开展“相互承诺”的活动，帮助孩子们建立信心，共同营造相互充分的信任氛围。一个学生起来回答问题时，其他同学要耐心倾听，不随便打断他的回答，用耐心倾听来体现对同学的尊重。在同学回答问题遇到
困难时，不嘻笑，给他鼓励，可适当的予以提醒，用自己的力量尽力帮助同学。学习活动中，要求孩子们之间相互承诺积极主动参与学习活动，如“我耐心地听你讲题，你能在我学习遇到困难时，尽量帮助我吗？”经过一段时间的学习交流活动，学生们之间建立了信任，每位学生都意识到学生之间以及学生和老师之间相互信任的重要作用。多数孩子都能做到积极地发表自己的见解，课堂变得活跃，学生的学习积极性和学习效率都得到了提高。
关于相信自己的英语演讲稿
当海浪汹涌地冲击着我的岸堤，
当缕缕的炊烟叹息着失败的悲哀。内
我依然固守着那盏将息的烟容火，
用美丽的浪花写下：相信自己。
当橄榄枝枯萎在滂沱的暴雨中，
当鲜花浸染成大地的血色。
我依然固守着那一粒干瘪的种子，
在生命的殿堂里写下：相信自己。
我要用沸腾的热血滋养那青葱的橄榄树，
我要用不屈的躯干抗击海浪的拍打，
叠一只儿时的小船，
用自己的年轮写下：相信自己。
我坚信对于我的脊梁，
那天数次的迷茫、痛苦与徘徊。
历史终将浮出瞳距的地表，
我期盼的目光凝聚成微笑的礁石。
朋友，坚定的相信自己吧，
坚守生命的执着，
apec 英语演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待;中华腾飞，势不可挡。
回眸历史，“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了?东方巨人，你为什么不怒吼?//“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”自力更生，内强国力;五项原则，外接友邻。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来，中华民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后，党带领中国人民改革开放，在总设计师邓小平的领导下，“改革东风送残冬，对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归;北京申奥成功，“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强;未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。
我的演讲完了，谢谢大家!
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