小升初怎样提高语文作文 怎样提高语文作文的写作能力
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小升初怎样提高语文作文 怎样提高语文作文的写作能力
作文教学,是语文教学中的一大难题。主要原因有二,一是《语文课程标准》只是规定了写作教学的目标与教学原则,如对初中作文教学的总目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”,对写作教学的建议有“贴近学生实际”、“ 注重培养观察、思考、表现、评价的能力”、“ 鼓励学生写想象中的事物”、“ 减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”等。而作文教学的具体操作方法还须要教师本人创造性地设计和实施。二是人教版《语文》教材中的写作训练是与口语交际和综合性学习放在一块的,而且它也主要是呈现一些作文训练的内容,如八年级下各单元的作文训练内容分别是:母爱、春天、根据提供的材料尝试写科学小品或科学童话、家乡的节日、赏析古诗和写一篇游记,缺少作文教学的系统体系。一句话,《语文课程标准》和语文教材都没有对如何组织写作教学作系统的全面的落实。 面对这种情况,我们一些老师觉得作文教学有些无从入手,甚至感觉作文写与不写对学生的作文水平提高没有多大影响。 毋庸置疑,作文肯定要教,要指导,要训练,关键是如何提高作文教学的实效性。教师不妨与学生一起来学学《语文课程标准》,明确初中阶段作文教学所应达到的目标,明确作文教学所应遵循的原则。只要仔细一分析,我们便可发现,作文有些东西可教,有些东西不可教。如学生的经历、学生的思想情感、学生的语言风格是不可教的;文章的结构、写作的方法等是可教的。有些东西虽然不可教,但又是可以训练的,如学生的阅读。教师所要做的,就是教学生一些可教的东西,指导学生训练能练的东西。
小升初优秀写事作文大全
大概三月份开始,我身边渐渐燃起“小升初”的战火,这也许算是我们小学生在最后一学期要面临的一次挑战吧。老师开始给我们灌输毕业迎考知识,系统化的知识复习越来越多。四川师大附属实验学校等成都名校开始到我们班级进行招生宣传。慢慢地,班上时不时有同学传出到成都报考名校的消息,甚至他们从成都报名后带回来的复习资料也成为“独家宝贝”,生怕被其他同学看到,增加自己的竞争对手。一个个同学开始了秘密的战前集训——刘昊洋为一道题解不出来急得抓耳挠腮,鄢超月正和别人讨论试题热火朝天,许家兆一下课就抱着自己的秘密习题不停的看……
是的,面对我人生的第一次竞争和挑战,爸爸妈妈也一刻没有落下我,家里的小升初气氛越来越浓了。每天放学回家,我基本上都能接到爸爸从成都打回来的“关怀”电话,时刻开始跟踪我做练习题的情况,变得像女人一样唠叨,“正确积极应对挑战”这几个字从未离口。妈妈每天下班回家不再外出聚会朋友了,盯住我的作业不放,总要陪我做完最后一道题。渐渐地,我的练习题在书桌堆成了一座小山,有成都名校往年的考试真题,有华赛、奥赛题……每天从一套逐渐增加到两套、三套,有时甚至要做四套。平时练习书法、写日记的时间也被爸爸妈妈“特批”暂停下来,要求我把所有时间用于集训备考。一度时期里,我所有的生活被练题所包围,在遇到思考不出来答案的题目时,甚至开始有些厌倦,偶尔急得真想放弃,这时我多么想大喊出来,再奔跑几圈啊!
一次逼真的模拟测试让我痛彻难忘。爸爸发回来一套今年成都七中万达学校的考试真题,语文数学两科,测试时间共八十分钟。我做好应考准备后,妈妈开始为我计时测试。拿到试卷,我立刻马不停蹄地做起来,没做多久,我就被一道道“难题”慑住了。妈妈在旁边监考着,眼看时间一分一秒流逝,我着急极了,真希望答案一下子跳到试卷上来。不知不觉,答题时间到,妈妈叫我停笔收卷了。我对自己做了的题无法预知对错,还有很多题根本就还没有做,如果到成都遇上这样的考试,我怎么交差呀!第二天爸爸发回了试题答案,我的测试成绩很快出来,结局惨不忍睹,我知道自己失败了,我真想大哭一场……爸爸妈妈开始教育和安慰我,我也不再骄傲自己的过去了。我感觉到了与成都学生相比的差距,开始暗暗发誓:他们付出一分的努力,我要付出十分进行追赶!
接下来的练习更加紧张,遇到不懂的习题我也开始和妈妈有了更多的共同探讨,常常为了一道题讨论几个小时,有时还争得面红耳赤……
小升初语文作文怎么写提纲
比如,三年级的第一篇习作《我的课余生活》,笔者就先行示范,出示自己的写作提纲:
中心思想:从课余生活的描写中表现出我对课余生活的喜爱之情。
材料安排:
第一段:用排比的方式写出课余生活的好处,指明自己的课余生活是看书。
第二段:写清楚自己看了哪些书,从中获得哪些乐趣。
第三段:记叙自己最有意思的一次看书经历。
第四段:与开头呼应,表达自己对课余生活的喜爱之情。
通过列提纲的方式,让学生明白写作的思路。但是,仅仅列提纲还是不够,教师还要展示自己写作的成果,要把提纲下的作文呈现给学生,这样会更加具体可感。接着就让学生自己练习写提纲。第一次写提纲,学生花了比较多的时间。有的学生这么写:
中心:通过对不同的课余生活的描写体现出我课余生活的丰富,表达我对课余生活的喜爱。
第一段:写我的课余生活很丰富。
第二段:特别写其中两项课余生活:打羽毛球和练钢琴。
第三段:从课余生活中我学到了课堂上学不到的知识与技能,我爱课余生活。
通过教师的示范引导及课堂巡视点拨,学生第一次的写作提纲完成情况良好,虽然花了不少时间,但是为写作打下了良好的基础。“万丈高楼平地起”,基础打好了,就不怕高楼建不好。
作文提纲的形式一般有两种。 1.标题式提纲 这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。 这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。 2.要点式提纲 这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。 (三)编写提纲的要求 1.要审清题目,确定中心,选择材料 作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。 作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。 中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。 2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。 楼主要的例子有: 叙事类作文: 一、起因 二、经过 三、高潮 四、结果 写人类作文: 一、外貌 二、性格 三、事例 四、品质
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心田上的梦
夜,深了,心乱的我看到了小荷,记忆悄然爬上我的心头,记得以前曾经来过这里查过资料,可是并无在意,只是把我几篇比较满意的文章写上去而已。
今天来到了小荷,不知道为什么有一种不一样的心情使我开始用不一样的眼光来看待它,小荷,也许正是我发泄的地方,也许能给我带来快乐。
我看到了天使梦幻的文章有一种感慨,她,发表了那么多的文章,也许很辛苦,可是看到了那么多小菏的朋友为她祝福,我不禁羡慕她,一种渴望在我心中燃起。
渴望我也能在小菏里交到一些朋友,渴望在小菏里我能快乐,渴望我能把我的心事用最淳朴的语言献给小菏里的朋友,让他们为我分担一点快乐,一份悲伤。
自己走过了14年,心事总是无从寄托,小菏,也许他会是我最合适发泄的地方吧?从小热爱写作的我总是不喜欢那么麻烦的把作文寄到编辑那里。
也许有了小菏,我的写作平台就有了吧?也许我的天空从此亮起来吧?我不敢奢望有着梦幻雪天使等他们的朋友那么多,但是我也想在小菏里遇到一些真诚善良的朋友与我携手共进!
小菏,他很遥远,遥远得让我几乎看不见他,因为我不敢奢望有人会在小菏里与我结成好朋友,但是我总想试一试,想让小菏的朋友们知道一下我,我,一个心事重重的女孩。
我不会写很美的诗,但是我很喜欢,喜欢那种带着泡泡梦想的诗,那是很虚幻的,带着一种想象,却很适合我,也许我是那种很喜欢勾画梦想的人!
我很喜欢写一些带着伤感的散文,句子很迷糊去只有心灵看得懂的文章,那是没有人能理解的!也许有人会认为我太傻!!
我不现实,喜欢想象,喜欢用心去体会大自然,希望一切烦琐离我而去,羡慕言情小说里无比美好的爱情。心里勾画…………
单纯的我好容易相信别人,想走进我心里很简单,我的内心从来没有秘密,从来没有,虽然我很想有……
性格开朗的我从不在乎朋友的过错,最容易受感动,对我好的人,我就喜欢,喜欢……
我是双鱼座的,双鱼是水做的,动不动就流泪,没错,容易伤感的我流过很多的泪水,但我喜欢开心就笑,难过就哭…
一件伤心的事
凡是活在世上的人都有高兴的事,但也有伤心的事。有一件伤心的事就像一把利剑,刺痛了我幼小的心灵,使我伤心极了。
那是去年一个星期天的晚上。我和爸爸妈妈到别人家作客归来的时候,妈妈从自行车上摔下来,摔破了腿。爸爸喝酒太多,摇摇晃晃地骑着车,一回到家里,爸爸和妈妈就争吵起来,我以为他们不会吵多久,便洗澡睡觉了。可他们越吵越凶,简直不可开交。我一骨碌爬起来,劝他们说:“爸爸妈妈,你们不要吵了,快去睡觉吧!”“小孩子家,就来管我们,去去去!”爸爸不耐烦地对我说,并一只手把我推进了屋里。
我只得回到房里,把门关着,贴着门缝偷听:“你怎么那么坏呀,骑自行车摔倒了我你连问都不问一声,回来还找歪,你总得有点人情味吧!”妈妈捂着伤口说。“是我没有人情味还是你没有人情味啊!我今天本来情绪就不好,你还回家吵吵闹闹,还要我给你弄药,你长的什么心眼?!”我呆呆地站在那里,不知道做什么好,心里像一只兔用力蹬着一样紧张。
是再去劝劝呢,还是干脆睡觉算了?去劝吧,又怕他们不理我;不劝吧,怎么睡觉?秒针滴答滴答地转动着,分针也一步步向前移动,我肚子里的两个小人争吵起来,半天也不分胜负。还是要去劝劝的那个小人占了优势。我慢慢推开房门,他们没有觉察到。我鼓足勇气,对着他们刚准备开口,可话到嘴边又咽了下去。我看到这会儿,他们不但口角战进行得厉害,“战争”进一步恶化甚至动起手来。爸爸酒劲大发,用尽全身力气朝妈妈身上打去,给了妈妈几巴掌。妈妈失声痛哭起来,说:“沈建华……我告诉你……我这一生还没有谁这样打过我,你要是真想置我于死地……就发酒疯把……把我打死……死了算了!”爸爸听了更加气愤,又朝妈妈身上打去,“你真的要死……那好,好……我打死你!”
我眼疾手快,跑到妈妈身旁,爸爸一拳重重打在我的胸上。“哇!”我大声哭起来,眼泪像断了线的珍珠掉在地上。我也不清楚自己为什么要哭,不知是疼痛,还是什么……妈妈把我一把搂在怀里说:“小晨,你不要紧吧?”爸爸的铁石心肠顿时也软了下来,对我说:“小晨,爸爸对不起你!”我把爸爸蹬开,妈妈把我搂得更紧了,我哭得声音更大了,爸爸默默地坐在那里,不知在想些什么……
我和妈妈停止了哭泣,默默地走向房间。爸爸的眼眶湿润了,突然,眼泪顺着眼皮、脸颊、下巴流了下来。
这件事使我太伤心,太伤心,我多么希望世界上每一对父母都别闹矛盾。这样,不但损伤了父母自身,更重要的是让孩子在幼年时就受到那么大的精神刺激,影响孩子的健康成长。
谈尝试
从逻辑推理的角度讲,尝试是成功的开端,每个成功的事例,都有一段青涩的尝试的记忆。
——题记
看了上一期的《故事会》,有这么一篇文章《感谢挫折 感谢生活》,颇有道理,思索之余,想起曾读过这样一则故事: 草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。挫折重要不?应该感谢挫折吧?虽然有些挫折是不可避免的,但是怎么说呢?人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。很多时候,由于内心对失败的恐惧感和挫折感,所以往往在没有经历事情之前就否认了事情的开始,就害怕尝试,害怕接触自己没有经历过的新鲜事物,这样往往丢失了许多机会,许多时机。所以据本人的浅见,我更赞同“学会挫折,学会尝试”。学会挫折就是敢于尝试,从来不敢尝试的人是懦夫,只有勇敢地接受挫折,挑战挫折,才能全力以赴地去追求,有追求才有活力,才有动力,才能更好地感受生活。
小马过河的故事,想必大家从小时候就听说过吧,起初小马要是自己敢去尝试的话,就不用再跑第二趟了。生活中许多人往往就少了这么一点尝试的勇气。其实只要大家能够勇敢地去尝试的话,即使是失败了也没有什么,胜败乃兵家常事,只有在尝试之后,你才会知道自己到底会不会做,有什么不足之处需要改进。如果你没有尝试的话,就永远都不会知道自己到底行不行,这样你会失去很多机会,就将永远不知道结果是什么。
我们大家都应该学会尝试,要勇敢地去尝试,只有经过尝试后才有收获,在我们目前的学习中,我们可以尝试新的方法。
学会挫折,学会尝试,也就是学会了生活。学会生活,感受生活,人生会更加美好!
爱,在人间
有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。
一天,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。
但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。
此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。
乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在的药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。
经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了......
我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗?
列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载着人与人之间的友爱,奔向远方......
你是六年级旳吗?我也是啊啊啊啊啊啊啊啊
谈尝试
从逻辑推理的角度讲,尝试是成功的开端,每个成功的事例,都有一段青涩的尝试的记忆。
——题记
看了上一期的《故事会》,有这么一篇文章《感谢挫折 感谢生活》,颇有道理,思索之余,想起曾读过这样一则故事: 草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。挫折重要不?应该感谢挫折吧?虽然有些挫折是不可避免的,但是怎么说呢?人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。很多时候,由于内心对失败的恐惧感和挫折感,所以往往在没有经历事情之前就否认了事情的开始,就害怕尝试,害怕接触自己没有经历过的新鲜事物,这样往往丢失了许多机会,许多时机。所以据本人的浅见,我更赞同“学会挫折,学会尝试”。学会挫折就是敢于尝试,从来不敢尝试的人是懦夫,只有勇敢地接受挫折,挑战挫折,才能全力以赴地去追求,有追求才有活力,才有动力,才能更好地感受生活。
小马过河的故事,想必大家从小时候就听说过吧,起初小马要是自己敢去尝试的话,就不用再跑第二趟了。生活中许多人往往就少了这么一点尝试的勇气。其实只要大家能够勇敢地去尝试的话,即使是失败了也没有什么,胜败乃兵家常事,只有在尝试之后,你才会知道自己到底会不会做,有什么不足之处需要改进。如果你没有尝试的话,就永远都不会知道自己到底行不行,这样你会失去很多机会,就将永远不知道结果是什么。
我们大家都应该学会尝试,要勇敢地去尝试,只有经过尝试后才有收获,在我们目前的学习中,我们可以尝试新的方法。
学会挫折,学会尝试,也就是学会了生活。学会生活,感受生活,人生会更加美好!
六年级抽测作文题2023小升初语文
眼前的幸福
“明天的笑脸,幸福的起点,有彩虹花朵铺满在一整片蓝天……”听着悦耳的音乐,我思考起什么是幸福?幸福在哪里?我想,幸福就在我眼前。我想起一个故事:
一个自认为很不幸福的女孩又与母亲吵了一架,母亲赌气叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔门而去。
我想起我的妈妈:记得那一年,我上四年级学校要求我们天天带课外书,由于我老是把课外书回家看,所以经常忘拿。
有一天,外面下着大雨,我又忘拿课外书了,正在教室里着急,忽然有同学叫我,说我妈妈找我,让我赶紧出去。
我找到妈妈,只见妈妈浑身都湿透了,冷得直打寒颤。我问妈妈为什么来,妈妈说“你忘拿课外书了,我怕老师说你,所以马上给你送过来”说着,从怀里拿出两本干爽的书递给我,我接过书,妈妈赶紧走了,看着妈妈奔跑的身影,我的泪水溢出了我的眼眶。
还有一次,我们学校开运动会,那天的太阳特别毒,热的我们直冒汗,我看到妈妈从大门口进来。我正诧异,只见妈妈走到我身边,递给我一瓶冰镇饮料,并给我打开伞遮挡阳光。
过了好久,我把水递给妈妈,并让妈妈给自己打会儿伞,妈妈却说“没事,我不热,你看你的运动会吧,别管我了。”我听了妈妈的话,转过头轻轻的擦了擦眼角。
感受眼前的幸福,你会发现春天的美丽;感受眼前的幸福,你会发现微笑的含义:感受眼前的幸福,你会发现生命的真谛……
my hometown is chong qing,which is a beautiful city.during the summer vacation i go to swim with my whole family,we enjoy the wonderful time there and we exercise our body.to emphasise that day is very very hot ,so we can totally enjoy the sunshine and play with the cold swimming pool water!in a word it's a fantacing day we have!
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