适应环境的名人名言 适应环境的名言名句

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适应环境的名人名言 适应环境的名言名句

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衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

2.似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

3.问世间情是何物,直教生死相许。

4.情到深处无怨尤,人事沧桑却何求。

5.此情可待成追忆,只是当时已惘然。

6.曾经沧海难为水,除却巫山不是云.

7.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”

“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”

“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”:

民生各有所乐,余独好修以为常 进不入以离尤,退修初服

走自己的路,让人家说吧!——但丁

伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林

正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山

必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾

奋斗以求改善生活,是可敬的行为。——茅盾

奋斗之心人皆有之。——李叔同

奋斗是万物之父。——陶行知

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿

脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳

我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩

上留下我们的足迹。——拿破仑一世

关于执着的名言

做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生

对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取

的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

发明的秘诀在不断的努力。——牛顿

无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦

如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那么你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。

——雪莱

与执着相关的经典诗句

停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯

如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗,而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什

么这个世界不使自己愉快的话,那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳

一个人必须面向未来,想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的

负担。——罗素

在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆

你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折,集于焦点,绝不能使物体燃烧。——毛姆

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的

条件。——贝弗里奇

发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克

拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克

作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。——巴尔扎克

我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果

进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视影不断变化。——雨果

对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是

鞭策。——巴斯德

有关与人为善的名言

待人篇]

“严于律己,宽于待人。"

“己所不欲,勿施于人。”

“以诚待人,,以信交友。

圣经里有一句名言:“你待人当如人之待你。”

英国有句名言:“所谓以礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待别人。”

胡适:“做学问要在不疑处有疑,待人要在有疑处不疑。”

中国古语:授人玫瑰,手留余香。

孟子:“君子莫大乎与人为善。”

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——韩愈

欲穷千里目,更上一层楼。

——王之涣(唐代诗人)引自《登鹳雀楼》

三更灯火五更鸡,

正是男儿读书时,

黑发不知勤学早,

白首方悔读书迟。

——颜真卿(唐代书画家)引自《劝学》

古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。

——王国维(清代学者)转引自《人间词话新注

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂

送人玫瑰 手有余香。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

名人名言的感悟400字

读书破万卷 下笔如有神 唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中,表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情。其中的“读书破万卷,下笔如有神”两句,是诗人的自我评价。在此诗中,诗人并无心绪表述读书与写作的关系,而我们却可以认为,杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的。今日细品此二句,不由不对现今学生学写文章而生发感慨。 每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮,或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候,每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候,每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候,教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。同时也常常想到这样一个问题,一个学生从小学到高中,十二年光景,每天披星戴月、来去匆匆,可他们包括拼音、识字在内,共读了二十余本语文教材 。 近年来,一些语文读本出版的倒也不少,但许多师生却无心顾及,难怪他们面对作文题目,要冥思苦想、无从下笔了。 希腊哲学家苏格拉底说过:“真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受别人蒙蔽的人。”一个学生,获得智慧,感悟人生,决不能只靠个人的经历和实践,而须利用前人已积累的经验。古人云:“凡操千曲而后晓声,观百剑而后识器。”初学书法的人常要临摹字帖;临摹多了,自己就要学会一着,佳者还要独创一体,成为书法大师。初学表演的人常要模仿他人,甚至亦步亦趋;模仿多了,自己就会娴熟自如,佳者还要独成一派,比师者更高一筹。初学各种手艺的人都要从师,从一锛一斧、一锤一凿、一刀一剪,照葫芦做瓢;照做多了,自己就会巧技在手,佳者更会花样翻新、独出心裁。这样,同理可证,学写文章须从多读文章开始。 鲁迅先生说过:“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”秦牧说:“不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。一条大河,总得容纳无数小溪、小涧的溪水,一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。小小的水源只能形成一个湖泊,荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。 古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。 只有博读,才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误,认识社会的真善美和假恶丑,这对培养学生观察、认识、分析事物的能力,树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。 只有博读,才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识,提高学生的智力,发展其想象能力。 只有博读,才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识,吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色,使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受,受到美的教育,而这种美育,则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操,起着非凡的作用。 古语说:“人目不见青黄曰‘盲’,耳不闻宫商曰‘聋’,鼻不知香臭曰‘痈’,痈、聋、盲不成人也。人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。崐……涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。”由此可见,学生作文,往往也是以博读见效,以寡读见拙。现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生,不都是由勤奋读书始,而走进文学殿堂的吗?扩大学生的阅读量,不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径,要引起我们的注意。 既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用,这多年,作教师的难道不懂得?应该说,懂是懂得的,然而,要带领学生做到这点,可就难矣哉。 当今有的学校 , 人们的眼睛往往盯在“升学率”上,师生们的眼睛往往盯在高考题上。一纸试卷,“狭路相逢”,许多人不由不重知识、轻能力;重分数、轻实用。 他发一页题签,他划书上多少道习题;他不完成作业不准上课,他不完成作业请来家长。这样一来,学生别谈博览,就是看一眼课外书籍,也是奢求了。那么博览群书有再多的好处,也远水难解近渴,顾不得了。 以上现象若不从根本上解决,学生写起文章来,思路何以开阅?想象的双翼何以振奋?言辞何以丰富?有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”,致使有的学生难免孤陋寡闻,少见多怪。在这种情况下,能写出好文章来,岂不是咄咄怪事? 元代程端礼所云“劳于读书,逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”等,直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写,写了再读”等名言,无不切中阅读和写作关系。学生是未来的主人,他们的成长需要营养的滋补。我们要带领学生荡起双桨,去遨游书海,使学生尝读书破万卷之甘苦,享“下笔如有神”之乐趣,能切实提高写作能力,多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。

关于聪明与老实的名言

天下作伪是最苦恼的事情,老老实实是最愉快的事情。 —— 《韬奋文集》

自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。 ——

生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。 —— 冯雪峰

说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。 —— 《伊索寓言》

诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 —— 富兰克林

和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘.____纪伯伦

友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂.——亚里士多德

朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生命.——罗曼·罗兰

乐观积极的名人名言

体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪,而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。

——勒柏辛斯卡娅

永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。

——曾宪梓

忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、 愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。

一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

——华盛顿【美】

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观。

——威尔科克斯【德】

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