男生名字古风诗经 适合男人的古风诗词
你现在阅读的是一篇关于男生名字古风诗经的文章，里面有丰富多彩的内容，还有给你准备适合男人的古风诗词和男生名字古风诗经的精彩内容哦。
男生名字古风诗经 适合男人的古风诗词
描写古风男子的诗句
展开全部 1.宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前。
——《饮中八仙歌》 2.诗经.卫风.硕人： 手如柔荑，肤如凝脂。
领如蝤蛴，齿如瓠犀。
螓首娥眉，巧笑倩兮， 美目盼兮。
3..李煜 云一纟呙，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗。
轻颦双黛螺。
秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两窠。
夜长人奈何！ 4.天涯海角赋 磐石易摧心难摧， 脚下狂涛， 腹内狂涛， 壮志凌云入九霄。
踏遍神州皆春色， 一代天骄， 历代天骄， 笑看人间尽风骚。
作者：白玉 5.《陌上桑》：为人洁白皙，鬑鬑颇有须。
盈盈公府布，冉冉府中趋。
6.《简兮》 简兮简兮，方将万舞。
日之方中，在前上处。
硕人俣俣，公庭万舞。
有力如虎，执辔如组。
左手执龠，右手秉翟。
赫如渥赭，公言锡爵。
山有榛，隰有苓。
云谁之思？西方美人。
彼美人兮，西方之人兮。
7.《淇奥》 瞻彼淇奥，绿竹猗猗。
有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
瑟兮僴兮，赫兮咺兮， 有匪君子，终不可谖兮！ 瞻彼淇奥，绿竹青青。
有匪君子，充耳琇莹，会弁如星。
瑟兮僴兮，赫兮咺兮， 有匪君子，终不可谖兮！ 瞻彼淇奥，绿竹如箦。
有匪君子，如金如锡，如圭如璧。
宽兮绰兮，猗重较兮， 善戏谑兮，不为虐兮！8.白肤胜霜雪，褐发似妖精。
双目朗日月，二眉聚风云。
泉仙不若此，月神应无形。
一日插翅去，凤翱于三清...
适合给男朋友留言古风诗句有哪些？
“一枕清风梦绿萝，人生随处是南柯。
”笺短情长，寸心难寄。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
君当做磐石，妾当做蒲苇。
蒲苇韧如丝，磐石无转移。
天苍苍，望明月，孤悬天边，谁知我思；低头见舟横，清水无波，想念无边。
男士霸气古风诗句
君墨风畔昌胤闻柳泠崖戏时出野洛城狐若青裁墨池西岭隐水流觞玄裳夭梅半云溪叠元徽灼光奉之漠尘萧然衡虑翊歌崇凛步崖弄影浮生长恨池暝绯辞亲~ 这些都是我上课时候亲自翻诗词典籍和古汉字典起出来的哦~[语文课无奈啊.你懂的T T]有一些很好听的名字.可是见过的，都是诗词中的呢~ 所有名字都有意义和出处呢~ 如果亲看上哪两个名字的话~ 可以敲我~ 我可以告诉亲名字的出处和含义~~~~ 希望亲能满意哦~~~
七夕写给男友的古风句子
展开全部 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
君当做磐石，妾当做蒲苇。
蒲苇韧如丝，磐石无转移。
天苍苍，望明月，孤悬天边，谁知我思；低头见舟横，清水无波，想念无边，汝梦中知否，知否？昨无眠，复无眠，梅子开尽花落时，相思便是断肠人，眷眷眷。
走一路，笑一路，却忘人世浮华处，疯癫眷慕闲无助，痴痴痴。
终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
-2】千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。
-3】凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。
-4】嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。
山河永寂、怎堪欢颜。
-5】风华是一指流砂，苍老是一段年华。
-6】夜雨染成天水碧。
有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
-7】你要记得，紫檀未灭，我亦未去。
-8】谁在岁月里长长叹息。
-9】汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。
-10】红尘初妆，山河无疆。
最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。
-11】江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。
-12】山河拱手，为君一笑 。
-13】如是颠簸生世亦无悔。
-14】荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。
-15】那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。
-16】褪尽风华，我依然在彼岸守护你。
-17】那些繁华哀伤终成过往， 请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。
-18】你的路途，从此不见我的苍老。
-19】长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。
-20】随你走在天际，看繁花满地。
-21】我自是年少，韶华倾负。
-22】你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。
-23】苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。
-24】寄君一曲，不问曲终人聚散。
-25】谁将烟焚散，散了纵横的牵绊； 听弦断，断那三千痴缠。
-26】清风湿润，茶烟轻扬。
重温旧梦，故人已去。
-27】染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。
岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。
水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
-28】玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。
-29】他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。
-30】还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。
-31】红尘嚣 浮华一世转瞬空。
-32】我不是我 你转身一走苏州里的不是我 。
-33】 几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。
-34】经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。
-35】人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。
然，我长活一世，却能记住你说的每一话。
-36】雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
-37】纸张有些破旧，有些模糊。
可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。
-38】生生的两端，我们彼此站成了岸 。
-39】缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
-40】握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒 -41】人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云 世间千年，如我一瞬。
-42】相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。
-43】虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。
相逢主人留一笑，不相识，又何妨。
-44】天下风云出我辈，一入江湖岁月催；皇图霸业谈笑间，不胜人生一场醉。
-45】得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。
-46】直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
-47】看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
-48】就这样吧，从此山水不相逢。
-49】人天自两空，何相忘，何笑何惊人。
-50】既不回头，何必不忘。
既然无缘，何须誓言。
今日种种，似水无痕。
明夕何夕，君已陌路。
-51】有缘相遇，无缘相聚，天涯海角，但愿相忆。
有幸相知，无幸相守，苍海明月，天长地久。
-52】相见得恨晚，相爱的太慢，进退让我两难 缘过了远分，缘过了聚散，是否回头就能够上岸-53】天凉了，凉尽了天荒 地老了，人间的沧桑 爱哭了，这么难舍 心都空了，想放不能放 天亮了，照亮了泪光 泪干了，枕边地彷徨 -54】心微动奈何情己远.物也非，人也非，事事非
求名字古风男生女生都要,出自古诗的
花倾笑：名花倾国两相欢，常得君王带笑看。
香倚阑：解释春风无限恨，沉香亭北倚阑干。
阙烟生：九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。
雨闻铃：行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。
秋雨时：春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。
月凝霜：垆边人似月，皓月凝霜雪。
水沉：借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。
青冥雪：美人如花隔云端！上有青冥之长天，下有渌水之波澜。
男士霸气古风诗句
1、姿容既好，神情亦佳。
2、沈腰潘鬓消磨”一句，指的也是沈约。
3、酒杯千古思陶令，腰带三围恨沈郎。
4、身长八尺，风姿特秀，萧萧肃肃，爽朗清举，龙章凤姿，天质自然。
5、容貌艳丽，纤妍洁白，如美妇人。
螓首膏发，自然娥眉，见者靡不啧啧。
6、面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑。
天然一段风韵，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。
7、瞻彼淇奥，绿竹猗猗。
有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
瑟兮僴兮，赫兮晅兮，终不可谖兮。
8、昔日繁华子，安陵与龙阳。
夭夭桃李花，灼灼有辉光。
悦怿若九春，罄折似秋霜。
流盼发姿媚，言笑吐芬芳，携手等欢爱，宿昔同衾裳。
9、面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即嗔视而有情。
10、翩翩周生，婉娈幼童。
年十有五，如日在东。
香肤柔泽，素质参红。
团辅圆颐，菡萏芙蓉。
尔形既淑，尔服亦鲜。
轻车随风，飞雾流烟。
转侧绮靡，顾盼便妍。
和颜善笑，美口善言。
11、越罗衫袂迎春风，玉刻麒麟腰带红。
楼头曲宴仙人语，账底吹笙香雾浓。
人间酒暖春茫茫，花枝入帘白日长。
飞窗复道传筹饮，午夜铜盘腻烛黄。
秃衿小袖调鹦鹉，紫绣麻霞踏孝虎。
折桂销金待晓筵，白鹿青苏半夜煮。
桐英永巷骑新马，内屋凉屏生色画。
开门烂用水衡线，卷起黄河向身泻。
皇天厄运犹缯裂，春宫一生花底活。
鸾篦夺得不还人，醉睡氍毹满堂月。
陌上人如玉，公子世无双。
...
古诗词颂读
古诗词朗诵有那些形式？？
朗诵学习诗歌，朗诵是必不可少的环节，要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。
下面举三个例子谈谈诗歌朗诵的技巧。
例1《春晓》这是一首格律诗，朗诵这首诗时，应该注意每个字都要吐音清晰，淌出诗的节奏。
每行诗句都可处理为三处停顿：春眠/不觉/晓，处处/闻/啼鸟。
夜来/风雨/声，花落/知/多少。
念到“晓、鸟、少”时，字音要适当延长，略带吟诵的味道，使听众能感觉出诗的音韵美和节奏感。
前两句是写诗人早上醒来后看到的景物，朗诵时要用柔和、舒缓的语调，音量不要过大。
“鸟”字的尾音可稍向上扬，表现出诗人见到的是春光明媚，鸟语花香的明朗景象。
后两句写诗人想起昨天夜里又刮风又下雨，不知园子里的花被打落了多少。
在读“花落知多少”时，要想象出落花满园的景象。
可重读“落”字，再逐渐减轻“知多少”三个字的音量，表现出诗人对落花的惋惜心情。
例2《我的“自白”书》这是陈然同志被捕以后在特务们逼迫他写自白书时写的。
这首诗既是一个共产党员崇高内心世界的真实写照，又是对蒋家王朝必然灭亡的庄严宣判。
全诗感情真挚，充满了激情，充分表现了先烈坚定的革命信念和大义凛然的革命气节。
我们在朗诵这首诗的时候，要表现出作者视死如归的英雄气概和对敌人极端蔑视的口气，语调要高昂有力。
第一节，两个“任”字表现了革命先烈不怕敌人毒刑拷打的坚强意志，要读得重些：“不需要”三个字的语气是坚定的：“哪怕胸口对着带血的刺刀！”这个反问句，表示强调肯定的语气，“血”字的尾音要稍微拖长，并且往下降，表现出对敌人残酷屠杀的轻蔑。
第二节，“人”和“怕死鬼”形成对比，要读得稍重：“自白”的尾音要拖长，表示出是所谓的自白的意思：“毒刑拷打算得了什么！”一句要读出反问的语气。
第三节，是全诗的高潮，朗诵时要感情奔放，语调昂扬，要表现出共产党人誓与敌人斗争到底的英雄气概和坚信革命必胜的乐观主义精神。
如果我们能领会诗的意境，就能深刻感受作者坚贞不屈的英雄气概，激起我们与诗的内容相应的感情，再恰当地掌握重音和停顿，朗诵时就会感情充沛，节奏鲜明，使听众受到强烈的感染。
例3《向日葵》不知太阳上白天仰着脸——有啥秘密，瞧呀，瞅呀，引逗得你哟夜晚低着头——那么好奇？思来想去……这是一首歌谣诗，这首诗的想象很新颖、奇特，能充分展现少年儿童聪慧敏捷的思维特点，因而充满纯真稚嫩的儿童情趣。
这首诗开始就把向日葵拟人化了。
由“我”向它提出一个十分有趣的问题，既是“我”的疑问，也会引起小听众认真地思索。
朗诵这两句时，速度不能太快，要注意自然停顿，以引起小听众的思考。
“不知/太阳上/有啥/秘密”，这一句重音应落在“不知”、“秘密”上，“知”和“啥”两个字的尾音可以适当拖长。
第二句要强调“好奇”，需加重语气，“奇”字的尾音要渐弱。
第三句可以结合儿童的天真、顽皮表现出来，语调轻快，头部、眼神可适当转动。
最后一句要和第三句形成鲜明对比，速度放慢，语调轻缓，注意停顿，给小听众留下联想和回味的余地。
总之，朗诵诗歌时，要注意节奏鲜明，并根据作品的基本节奏采取相应的速度。
该轻快的要朗诵得轻快些，该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些。
就一首诗来说，朗诵速度也不是固定不变的，而是要根据表现作品内容的需要来决定，并具有一定的变化。
朗诵1、朗诵的概况朗诵艺术有一个基本的概况。
它是一门新兴的艺术，虽然历史悠久，但是中间中断了很长时间。
它源于口头传诵，认真算起来，也就只有几十年的历史 。
2、朗诵和朗读的区别和联系有相同之处，有不同之处。
因使用的范围各不相同，而要求也有不同。
朗诵，要求声音清晰、响亮，需要洪亮的嗓音来表达。
朗诵比朗读的要求更高一些。
朗诵要对作品的中心思想有理解，要和作者有强烈的共鸣，这是语言再创造的前提。
而女性受生理条件制约，要求柔美一些。
3、朗诵的要求朗诵是一门绘声绘色的语言艺术朗诵要有规范的语言的基本功。
要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂，朗诵要能够再现作品的思想内容，内心的事项要与作品和作者相同，必须要求内心所想到和看到的内心视像，能够有原始情景的再现和再有。
朗诵应该都是接近生活的艺术语言，而不要盲目地模仿腔调。
朗诵还要求有美感 。
举例说明：用的《沁园春-雪》来讲解。
此作品的思想是要热情赞扬祖国的壮丽河山，说明人民才是真正的主人。
作品比较大气，也相对比较好念 。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
首先要理解了作品，然后再加上感觉和处理，就可以表现出大气和气势来。
注意嗓音、用气、语言的理解、轻重缓急、停顿等朗诵的表达技巧的充分运用。
理解了以后就...
古诗词朗诵
《江南》 乐府民歌 江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3 《咏鹅》 骆宾王（唐） 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
4 《风》 李峤（唐） 解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
5 《咏柳》 贺知章（唐） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6 《凉州词》 王之涣（唐） 黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
7 《登鹳雀楼》 王之涣（唐） 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
8 《春晓》 孟浩然（唐） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
9 《凉州词》 王翰（唐） 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10 《出塞》 王昌龄（唐） 秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11 《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄（唐） 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12 《鹿柴》 王维（唐） 空山不见人，但闻人语响，返景（yǐng）入深林，复照青苔上。
13 《送元二使安西》 王维（唐） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14 《九月九日忆山东兄弟》 王维（唐） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15 《静夜思》 李白（唐） 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
16 《古朗月行》（节选） 李白 小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐。
17 《望庐山瀑布》 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18 《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
19 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
20 《早发白帝城》 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
21 《望天门山》 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
22 《别董大》 高适（唐） 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
23 《绝句》（其三） 杜甫（唐） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
24 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
25 《绝句》（其一） 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
26 《江畔独步寻花》 杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
27 《枫桥夜泊》 张继（唐） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
28 《游子吟》 孟郊（唐） 慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
29 《江雪》 柳宗元（唐） 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
30 《渔歌子》 张志和（唐） 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜（guì）鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
31 《塞下曲》 卢纶（唐） 月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑（jì）逐，大雪满弓刀。
32 《望洞庭》 刘禹锡（唐） 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
33 《浪淘沙》（其一） 刘禹锡（唐） 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
34 《赋得古原草送别》 白居易（唐） 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
35 《池上》 白居易（唐） 小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
36 《忆江南》 白居易（唐） 江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？ 37 《小儿垂钓》 胡令能（唐） 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
38 《悯农》（其一） 李绅（唐） 春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死！ 39 《悯农》（其二） 李绅（唐） 锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
40 《寻隐者不遇》 贾岛（唐） 松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
41 《山行》 杜牧（唐） 远上寒山石径斜（xiá），白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
42 《清明》 杜牧（唐） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
43 《江南春》 杜牧（唐） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
44 《乐游原》 李商隐（唐） 向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
45 《蜂》 罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
46 《江上渔者》 范仲淹（北宋） 江上往来人，但爱鲈鱼美...
古诗词朗诵有那些形式？？
朗诵 学习诗歌，朗诵是必不可少的环节，要朗诵好一首诗，就必须掌握朗诵技巧，如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有起伏、有变化，使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。
下面举三个例子谈谈诗歌朗诵的技巧。
例1《春晓》这是一首格律诗，朗诵这首诗时，应该注意每个字都要吐音清晰，淌出诗的节奏。
每行诗句都可处理为三处停顿：春眠/不觉/晓，处处/闻/啼鸟。
夜来/风雨/声，花落/知/多少。
念到“晓、鸟、少”时，字音要适当延长，略带吟诵的味道，使听众能感觉出诗的音韵美和节奏感。
前两句是写诗人早上醒来后看到的景物，朗诵时要用柔和、舒缓的语调，音量不要过大。
“鸟”字的尾音可稍向上扬，表现出诗人见到的是春光明媚，鸟语花香的明朗景象。
后两句写诗人想起昨天夜里又刮风又下雨，不知园子里的花被打落了多少。
在读“花落知多少”时，要想象出落花满园的景象。
可重读“落”字，再逐渐减轻“知多少”三个字的音量，表现出诗人对落花的惋惜心情。
例2《我的“自白”书》这是陈然同志被捕以后在特务们逼迫他写自白书时写的。
这首诗既是一个共产党员崇高内心世界的真实写照，又是对蒋家王朝必然灭亡的庄严宣判。
全诗感情真挚，充满了激情，充分表现了先烈坚定的革命信念和大义凛然的革命气节。
我们在朗诵这首诗的时候，要表现出作者视死如归的英雄气概和对敌人极端蔑视的口气，语调要高昂有力。
第一节，两个“任”字表现了革命先烈不怕敌人毒刑拷打的坚强意志，要读得重些：“不需要”三个字的语气是坚定的：“哪怕胸口对着带血的刺刀！”这个反问句，表示强调肯定的语气，“血”字的尾音要稍微拖长，并且往下降，表现出对敌人残酷屠杀的轻蔑。
第二节，“人”和“怕死鬼”形成对比，要读得稍重：“自白”的尾音要拖长，表示出是所谓的自白的意思：“毒刑拷打算得了什么！”一句要读出反问的语气。
第三节，是全诗的高潮，朗诵时要感情奔放，语调昂扬，要表现出共产党人誓与敌人斗争到底的英雄气概和坚信革命必胜的乐观主义精神。
如果我们能领会诗的意境，就能深刻感受作者坚贞不屈的英雄气概，激起我们与诗的内容相应的感情，再恰当地掌握重音和停顿，朗诵时就会感情充沛，节奏鲜明，使听众受到强烈的感染。
例3《向日葵》不知太阳上白天仰着脸——有啥秘密，瞧呀，瞅呀，引逗得你哟夜晚低着头——那么好奇？思来想去…… 这是一首歌谣诗，这首诗的想象很新颖、奇特，能充分展现少年儿童聪慧敏捷的思维特点，因而充满纯真稚嫩的儿童情趣。
这首诗开始就把向日葵拟人化了。
由“我”向它提出一个十分有趣的问题，既是“我”的疑问，也会引起小听众认真地思索。
朗诵这两句时，速度不能太快，要注意自然停顿，以引起小听众的思考。
“不知/太阳上/有啥/秘密”，这一句重音应落在“不知”、“秘密”上，“知”和“啥”两个字的尾音可以适当拖长。
第二句要强调“好奇”，需加重语气，“奇”字的尾音要渐弱。
第三句可以结合儿童的天真、顽皮表现出来，语调轻快，头部、眼神可适当转动。
最后一句要和第三句形成鲜明对比，速度放慢，语调轻缓，注意停顿，给小听众留下联想和回味的余地。
总之，朗诵诗歌时，要注意节奏鲜明，并根据作品的基本节奏采取相应的速度。
该轻快的要朗诵得轻快些，该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些。
就一首诗来说，朗诵速度也不是固定不变的，而是要根据表现作品内容的需要来决定，并具有一定的变化。
朗诵1、朗诵的概况 朗诵艺术有一个基本的概况。
它是一门新兴的艺术，虽然历史悠久，但是中间中断了很长时间。
它源于口头传诵，认真算起来，也就只有几十年的历史 。
2、朗诵和朗读的区别和联系 有相同之处，有不同之处。
因使用的范围各不相同，而要求也有不同。
朗诵，要求声音清晰、响亮，需要洪亮的嗓音来表达。
朗诵比朗读的要求更高一些。
朗诵要对作品的中心思想有理解，要和作者有强烈的共鸣，这是语言再创造的前提。
而女性受生理条件制约，要求柔美一些。
3、朗诵的要求 朗诵是一门绘声绘色的语言艺术 朗诵要有规范的语言的基本功。
要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂，朗诵要能够再现作品的思想内容，内心的事项要与作品和作者相同，必须要求内心所想到和看到的内心视像，能够有原始情景的再现和再有。
朗诵应该都是接近生活的艺术语言，而不要盲目地模仿腔调。
朗诵还要求有美感 。
举例说明：用的《沁园春-雪》来讲解。
此作品的思想是要热情赞扬祖国的壮丽河山，说明人民才是真正的主人。
作品比较大气，也相对比较好念 。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
首先要理解了作品，然后再加上感觉和处理，就可以表现出大气和气势来。
注意嗓音、用气、语言的理解、轻重缓急、停顿等朗诵的表达技巧的充分运用。
理解了以...
急寻有关古诗词朗诵的经典文章有关古诗词朗诵的经典文章
古诗词是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
诵读古诗词已列为一项重要内容：要求小学阶段的学生能够熟练背诵一定篇目的古代诗词。
古人云：为文之道在于厚积而薄发。
小学生只有背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，才能充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，从而丰富自己的语言。
学校一直就非常重视学生古诗文的背诵与积累，开阔了学生的视野，提高了学生的人文修养，取得了良好的效果。
为了更好的推动与传承悠久灿烂文化。
本学期，我校对六年级学生的积累背诵情况进行了综合素质竞赛，本次竞赛学校要求我们六年级采取全员参与、活动展示的方法，这实施过程中我作为校本老师有几点感受：1、从积累的数量上就要求我们校本老师需要抓在平时，练在日常，真是：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
2、学校开展的中华经典诵读活动意义深远。
而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》、《中华古诗词经典》等重要著作。
在每个年段分别体现出来，可想而知，经过六年的学习积累，我想学生的收获将是极大的。
小学是学生记忆的黄金时期，孩子们能将经典诗文烂记于心，用一生的时间去感悟，去践行，定会终生受用的。
在实施校本课程的时候，学校要求学生试着作诗和改诗呢！班中有一学生在自己的作文中写到：“我喜欢中华经典诵读，它让我学会了许多知识，懂得了许多道理。
”的确，在活动中，我们看到了孩子的进步。
3、在老师和学生的努力下，古诗文诵读逐步走向深入。
古诗文诵读最大受益者是学生。
诵读大量可以振奋精神，温润生命的诗文，将使学生受益终身。
师生情感诵读，字字句句，抑扬顿挫，入情入境，令人陶醉。
那一首首工整优美，寓意深刻的诗词，宛如一只短笛，吹奏出诱人的曲调，使人遐想，让人感叹，给人振奋，催人奋进。
4、古诗文的诵读要常抓不懈。
开展古诗文诵读是一项长期的工作，要长期坚持下去，不能流于表面化、表演化。
我班利用晨读、课前三分钟说话、语文大课活动等多种方式，采用灵活多样的评价方式，向家庭延伸，唤起学生背诵古诗的热情，并使这种热情经久不衰。
5、我个人觉得古诗文诵读要和读书结合起来，班级要有自己的计划，不要面面俱到，但要有班级的特色。
6、古诗文背诵要求四、五、六年级在背的基础上要落实到笔上，要求会背的古诗要会默写，这就要求教师要帮助学生归归类，从季节、花草树木、带有数字的、描写边塞或军旅生活的、描写友情送别的、珍惜时间的古诗等积累背诵。
这一点上，因为正逢毕业，学生相对掌握的较好。
中华经典诵读，好似一根无形的教鞭，鞭策着我们教师在工作之余，勿忘“充电”.学生们朗朗的诵读声至今萦绕于耳，通过开展古诗文的诵读活动，不仅使中华民族的文化遗产得以广泛传播，而且使学生在此活动中，提高了诵读的兴趣，同时，学生的综合素质也得到了提高。
我们将在以后的教育教学工作中，继续深入地开展这项活动，让“古诗文”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田。
古诗词朗诵比赛支持人开场白
展开全部 敬爱的XXX！亲爱的XXX！大家上午/下午/晚上好！ 有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥（mí）新，人们称之为“经典”。
古诗词是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
经典古诗词是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产； 经典古诗词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。
它短小精悍，词句优美。
它节奏感强，易读易记。
它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗词诵读活动，以继承古代文化。
我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。
让我们与好书为友，打好人生底色。
让我们与经典作伴，润泽精彩童年。
今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！ 今天光临现场的领导有： 今天光临现场的评委有： 下面有请XXX讲话 现在，我宣布：XXX中华经典古诗词诵读比赛现在开始！让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
...
古诗文朗诵比赛的题材
将（qiāng）进酒 李白〖唐〗{乐府诗集}君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还（huán）复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
（会须：应当）岑（cén）夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔（zhuàn）玉何足贵（注：此处也可作“不足贵”），但愿长醉不复醒。
（注：“复”在人教版高中选修教材中作“用”，也有版本为但愿长醉不愿醒）古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐（yuè），斗酒十千恣（zì）欢谑（xuè）。
主人何须言少钱（注：此处也可作“言钱少”），径（jìng）须沽（gū）取对君酌（zhuó）。
（径须：直截了当。
）五花马，千金裘（qiú），呼儿将（jiāng）出换美酒，与尔同销万古愁。
2023古诗文朗诵大赛
满庭芳 苏轼蜗角虚名，蝇头微利，算来着甚干忙！事皆前定，谁弱又谁强。
且趁闲身未老，须放我、些子疏狂。
百年里，浑教是醉，三万六千场。
思量，能几许？忧愁风雨，一半相妨。
又何须、抵死说短论长。
幸有清风皓月，苔茵展，云幕高张。
江南好，千钟美酒，一曲满庭芳。
用古琴曲《酒狂》。
这是我最喜欢的苏轼的词。
我觉得已经说得很完整了，诵得好就会很好。
朋友还要问什么吗？
经典古诗诵读
展开全部 1.无边落木萧萧下，不尽长江衮衮来。
--《登高》唐. 杜甫 2.孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。
--《送孟浩然之广陵》唐. 李白 3.阁中帝子今安在？槛外长江空自流！ --《滕王阁诗》唐. 王勃 4.但见长江送流水，白云一片去悠悠。
--《春江花月夜》唐. 张若虚 5.云帆望远不相见，日暮长江空自流。
--《送别》唐. 李白 6.中有万里之长江，回风滔日孤光动。
--《王兵马使二角鹰》唐. 杜甫 7.小沟东接长江，柳堤苇岸连云际。
--《水龙吟》宋. 苏轼 8.长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。
--《春别曲》唐. 张籍 9.频频子落长江水，夜夜巢边旧处栖。
--《哭子十首》唐. 元稹 10.到得长江闻杜宇，想君魂魄也相随。
--《过长江伤贾岛》唐. 李频 -----------------黄河--------------- 1.白日依山尽，黄河入海流。
--《登鹳雀楼》唐. 王之涣 2.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
--《将进酒》唐. 李白 3.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
--《浪淘沙》唐. 刘禹锡 4.黄河水绕汉边墙，河上秋风雁几行。
--《秋望》明. 李梦阳 5.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
--《行路难》唐. 李白 6.黄河渡头归问津，离家几日茱萸新。
--《送裴图南》唐. 王昌龄 7.黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻。
--《黄河二首》唐. 杜甫 8.西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来。
--《西岳云台歌送丹丘子》唐. 李白 9.黄河水白黄云秋，行人河边相对愁。
--《杂曲歌辞·生别离》唐. 白居易 10.土花漠碧云茫茫，黄河欲尽天苍黄。
--《过长江伤贾岛》唐. 李商隐...
朗读者中国诗词大会的意义
中国诗词大会和朗读者有什么意义
展开全部 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”新年伊始，一批有内涵、高品质的电视文化类节目纷沓而至，火爆荧屏，直抵人心。
从中华优秀传统文化中汲取营养和力量，在火热的现实生活中捕捉灵感和素材，已成为越来越多广电工作者的共识。
原因如下：1、随着广大受众价值观念的转变和审美层次的提高，越来越多的观众渴望通过精神上的共享共情共鸣，获得文化滋养和审美愉悦，文化类节目巨大的市场需求，有着比以往更坚实的受众基础、更强劲的内在动力和更广阔的发展空间。
2、为广播电视注入更深沉的精神力量和更丰富的文化内涵，既要有文化知识的传播推广，还要有思想精华和道德精髓的传承弘扬，更要结合新的时代条件辩证取舍、科学扬弃，推动实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
3、要提倡创新精神，防止简单模仿导致的千篇一律，警惕一哄而上导致的跟风同质化，也要发扬工匠精神，克服急功近利导致的快餐式消费倾向。
《中国诗词大会》和《朗读者》为什么这么火
忽夜春风千树万树梨花新伊始批内涵、高品质电视文化类节目纷沓至火爆荧屏直抵华优秀传统文化汲取营养力量火热现实捕捉灵素材已越越广电工作者共识享知识智慧《百家讲坛》探寻文字诗词美《汉字听写》《汉字英雄》《诗词》再悟传递主流价值观能量《朗读者》《见字面》些电视文化精品坚定文化立场、坚守文化品格萃取华文化基并赋予其新代精神凝聚精神尤其社主义核价值观于润物声风化展现较高思想性艺术性既收获较高收视率赢观众口碑社反响热烈原：1、随着广受众价值观念转变审美层提高越越观众渴望通精神共享共情共鸣获文化滋养审美愉悦文化类节目巨市场需求着比往更坚实受众基础、更强劲内力更广阔发展空间2、广播电视注入更深沉精神力量更丰富文化内涵既要文化知识传播推广要思想精华道德精髓传承弘扬更要结合新代条件辩证取舍、科扬弃推实现优秀传统文化创造性转化创新性发展3、要提倡创新精神防止简单模仿导致千篇律警惕哄导致跟风同质化要发扬工匠精神克服急功近利导致快餐式消费倾向
朗读者,中华诗词大会等还有哪些
《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》是文化类综艺节目。
文化类节目不仅要成为知识的载体，更要集趣味性、审美性于一体，将中华文化和中国精神融入节目的主题选择、情景设置、规则制定等各环节，充分调动舞美、动画、音乐等视听手段，诗情画意地展示中国人独特的精神之美、境界之美、形式之美，满足观众的审美要求。
比如，《中国诗词大会》的舞台设计配以卷轴效果，让诗词在画面呈现中灵动起来，第一季以“草船借箭”为理念设计赛制，“战船”“射箭”妙趣横生，第二季“飞花令”对诗环节悬念十足。
在传播手段上寻找规律，充分利用新媒体技术手段实现多屏联动，进一步推动全民互动，形成信息互通、资源共享的媒体传播矩阵。
比如，《中国诗词大会》第二季播出全程开启移动端，吸引了四五十万观众与现场选手同步答题、吟诗作赋，实现了以大屏带动小屏、以小屏深化大屏的传播效果。
《见字如面》先将读信单曲放在互联网上引发裂变式效应，形成热点话题，随后在电视和网络上同步推出合集版，引发新一轮收视热潮。
适应新的传播格局，电视文化类节目要主动出击，要素先行，使多样化的节目信息在网络社群中扩散、延展，获得更广泛的传播面和更强的受众黏性。
为了解某校学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、...
传承传统文化 源远流长，博大精深，这是中华文化所具有的特质.但是，在当今各种“变异”文化的冲击之下，人们开始亵渎文化，把文明积淀看作炒作的工具.这怎能不令人担忧？坚守文化的本真，守护心中那泓清泉迫在眉睫. 曾几何时，我们悄悄地淡忘了李白、杜甫，淡忘了那清新自然、沉郁顿挫的气质和风格.微博时代的我们，早已习惯了“蓝精灵体”，习惯了那句例行公事的套话：“元芳，你怎么看？”殊不知，在我们戏谑调侃之时，传统文化在离我们渐行渐远.半文半白的“甄嬛体”在社会上风靡一时，不痛不痒、无病呻吟的“琼瑶体”居然号称能“医治心灵创伤”.这时的我们，情何以堪！ 当“举头望明月，低头思故乡”被修饰、被改造得面目全非，我们该作何感想？一片真切的思乡之情被无聊地调侃，这是一种怎样的悲哀！对于中国沉淀已久的文化，我们虽然没有能力去完全深谙，但也没有理由不保持它自然之美的本性，更没有资格去胡编乱造，去挑战先人们高超的文学功底.因为我们生在一个有着古老文明的国度，所以我们要坚守本真，不要丢失了对文化应有的崇敬和敬畏之心，在文化调侃中迷失前进的方向. 在网络高度发达的信息时代，人们追求适宜的精神愉悦本无可非议.但各种不伦不类的体例的出现却是一个不好的征兆.一个国家、一个民族，如果连自己的文化都保护不了，那还有什么存在的意义呢？当我们对“TVB体”、“流氓体”朗朗上口津津乐道的时候，我们是否能够听见那一声声来自于几千年前的天空的无助哀号？ 坚守文化的本真，并不是要我们一成不变地照搬先哲的思想，创新和突破是必要的，毕竟，那是人们前进的动力源泉.坚守本真，意味着天空的圆月依然是圆月，它是一轮思乡的月，而非被人们俗化了的月亮；坚守文化的本真，意味着那融在酒中的是一片真情，而不是被整饰得面目全非的一潭污水.坚守文化的本真，给先哲们一份尊重和敬畏，不要矫揉造作，不要画蛇添足，更不要将经典俗化. 保持一颗敬畏之心，坚守文化的本真，让自然和谐的春风吹向每一个角落，让经典文化之树绽放鲜花朵朵，滋润万物.
童年的记忆诗词
童年的回忆 现代诗歌
回忆童年愿这一切的一切都能叩开你灵感的小窗使你自由地飘过那幽雅的身边停落一个梦的长长的思念常常的不安的等待划过所有爱的空间占领一颗无为的心房会那么甜甜地回报的可是你拒绝了拒绝了一个遥远的相知一个遥远的爱慕让灵感在流浪寻找一个也在流浪的美丽的少女结成一对流浪的永恒我不敢打扰你们因为我也曾流浪过那会唤醒了你们从此生活在幽静的田园而不愿再走出这世界的熟悉皈依于生命的永恒超越于生命的永恒在那瞬息实现的是你们的一切于是我也拥有了一切只将流浪淡忘了但却象回忆童年般的不可消失的天真美好可爱回忆童年 寂静漫长的静夜 常常怀念那已逝去的童年 八十年代的童年 犹如发生在昨日 一朵朵洁白的云彩 飘浮在蓝蓝的天空上 四季寒暖如常 成群的鸟儿从天空上飞过，在树林中歇息 留下了清脆的鸟鸣声 田野上淡黄色的小菜花 散发着芬芳的清香 引来翩翩起舞的蝴蝶 增添着生命的气息 葱绿的树林，青青的草地 金黄色的稻谷杆上 我们欢悦地躺在上面 抬头望着那一望无际湛蓝的天空 心无忧无虑地随风飘荡在乡村田野的每一个角落 童年的欢声笑语那一缕缕纯真的童真弥漫在空气中 童年的小溪流水潺潺 鱼儿在藻间流连或藏于水草中 光着屁股的我们追逐于溪中 那样有趣，那样清闲，那样无忧 雨后的乡村路上 一群群奔跑的孩子 混身泥巴地嬉戏于路上积水中 喜悦的笑声迎接着明天 童年的黄昏是那样的美 夕阳西下，乡村归于寂静 村中到处升起一阵阵炊烟 如邓丽君那首缠绵凄美的歌曲： 又见炊烟升起，暮色笼罩大地 想问阵阵炊烟，你要去那里 夕阳有诗情，黄昏有画意 诗情画意虽然美丽，我心中只有你....... 又如古诗：“暖暖远人村，依依墟里烟” 悠远的炊烟，经岁月的沉淀 已成为现代人的一种牵挂与思念 时光如梭箭流水匆匆 事过如境迁人非物非 如今的田野上不再鸟儿成群小溪里无鱼儿出现 乡间的小路变成了平坦干净的水泥路 寂静的夜晚不再有那如夜交响曲的虫鸣声 成长改变了一切 那时的嬉戏打闹 那时的乡路追逐 此时形同陌路 此时成为记忆深处的一页 我们遗失了童年 遗失了童年的那份纯真 烦恼掩盖住了那份回忆 时光不在回到过去 记忆只能在脑海中慢慢回旋 1、沉睡的冰棍， 苏醒在童年 消逝的魔咒里。
我手持冰棍 向成年宣战。
周围的眼睛 宣告天使已阵亡， 龙骑士的盔甲 紧掩住心房， 这瞬间的缺氧 敬侯王者归来。
在白昼与岁月之间 呼吸回到平原， 我溶化的小冰棍 抵不住时间的摧残， 荣耀不复存在， 最后脱落的容颜 见证我只是凡人。
沙粒、尘土、飞扬， 我愿与童年共亡。
先前那些消逝的 黎明定会一并奉还！ 2、看天空的风筝在飞 谁家的小孩 调皮地扯走我 童年的红衣裳 褪了的颜色淡漠的心境 成长的视线很高 风筝放飞的岁月 却渐行渐远 听攀爬过的古树 沙沙地摇曳 伸展的枝桠 宛如父亲年轻的手掌 我曾在爱的指纹里 寻找人生的道路 如何也找不出 布满老茧的双手 那重重叠叠的等待 故乡的田野呵 又有许多孩子在放牧 一支短笛 吹得彩霞漫天飞舞 踏着暮色里第一滴雨露 我远归的心 再也聆听不到嫩嫩的乳名 于静静的山村里 拉着长长的乡音 3、箭一般挺立的花骨朵 裹满了矜持的骄傲 和着素荣的绿叶上 一丝闪光滚过釉质 一抹绯红浮出水面 躬起身子 去亲吻那粒金黄 似瀑布般的 一蓬斜倾着的巴芒草 钻出一只草绿色的小尖脑袋 用它灰绿色的翅翼 拉出一阵涟漪 小男孩走了过来 折下花苞 拈起玉米 揪出蚂蚱 走进另一片原野 另一片阳光
童年回忆的诗句,
展开全部 床前明月光，李白去开窗，遇到S光，牙齿掉光光。
春晓：春天不洗澡，夜夜蚊子咬，半夜一翻身，不知死多少。
说四诗：今天星期四，李白去考试，考了四十四，回家看电视，看到少林诗，想学真本事，被打成西红柿，还说有本事。
赠汪伧：李白乘舟不给钱，一脚把他踢下船，桃花潭水深千尺，不知李白死没死。
日照香炉生紫烟，李白来到洗手间，飞流直下三千尺，妈的没带卫生纸...
回忆童年的古诗
展开全部草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
——唐·吕岩 《牧童》小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
——唐·李白 《古朗月行》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——清·高鼎 《村居》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
——唐·胡令能《小儿垂钓》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
——宋·杨万里《宿新市徐公店》篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
——唐·崔道融 《溪居即事》...
关于童年的现代诗
关于童年的现代诗如下：1、《童年纯真》曾几何时，我也曾拥有过那天真无邪的笑容。
曾几何时，我也是这么的开心过，曾几何时，我也是每天绕着旋转木马跑。
曾几何时，我也有那么美的童年梦。
过了多少个春秋，时间颠倒离沛。
小时候总是望着窗外发呆，想着长大后的未来。
眼看着树叶绿了又是一年又一年，奔波的脚步却不曾停歇。
2、《我是童年》人生的舞台走过童年相匣里是否留下了笑脸海阔天空是最美的画面再大的怨在这里也能释怀珍惜着童年这一份请柬把自己的心交给了自然人生的里程填好了志愿生命的驿站交好了答卷每个脚印听从自由呼唤人生的舞台走过童年爷爷的笑声留给了春天鸟语花香是岁月的沉淀再大的伤在这里也被温存收藏着童年这一枚奖章经奶奶的手传递了爱恋爱心的火种充满天地间一路的暖阳万代能相传每个梦想都有光明礼赞3、《童年》夕阳映照下，绿茵上天真烂漫的欢笑；雪花漫舞里，狂欢中纯洁无瑕的牵手；桂花嬉戏时，尘香里单纯捧手的追逐溪水翩然中飘洒着清澈透明的笑语岁月如水轻轻地蒸发，童年如金悄悄地沉淀。
在世界的深处，童年焕发着光焰，遥遥地召唤……4、《童年》童年的渴望现在是那么遥不可及记得，懂得看着嬉戏的小孩是羁绊，是单纯毫无约束似所有事情与他们绝隔陡然间心生羡慕跟着妈妈的脚步看这世态传奇清晰，透彻于我而言，却是泡影人生如戏又有几何悲伤童年的渴望在孩童的身上在春天里——万物复苏枝芽在祖国的土地上萌生绽放新生的华丽在夏天里池塘边树上知了的歌唱唤醒了内心深处的渴望在秋天里枯黄树叶飘落大地显得那么忧愁善感在冬天里赤裸的寒风无情摧残白雪依旧翩翩起舞梅花却不惧与雪花争艳显出坚韧的身影——独占鳌头童年的渴望聆听回忆的歌谣从中寻味残缺的记忆看着脸上知足的欢颜把最美的童真保存与这记忆携手——直到老去5、《童年的记忆》童年的记忆，最美的时光，旅程中的开心果。
童年的记忆，生命的启蒙，心灵的纯净水。
记忆的点滴，时间被定格。
收藏在回忆的仓库，留在生活放映室中。
欣赏，回味。
拓展资料：童年（tóng nián）：是指幼年和少年之间的时间段，没有确切的定义，时间在上小学的前两年和上小学的时间段。
词语出处：南朝 宋 鲍照 《过铜山掘黄精》诗：＂宝饵缓童年，命药驻衰历。
＂《宋史·世家传三·吴越钱氏》：＂ 俶子惟演 、 惟济 ，皆童年，召见慰劳。
＂唐.黄滔.游东林寺诗：＂莫怪迟迟不归去，童年已梦遶林行。
＂
描写童年的古诗
古朗月行 李白 小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足， 桂树何团团。
白兔捣药成， 问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影， 大明夜已残。
羿昔落九乌， 天人清且安。
阴精此沦惑， 去去不足观。
忧来其如何？ 凄怆摧心肝。
《小儿垂钓》 ——唐·胡令能 蓬头稚子学垂伦，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《宿新市徐公店》 ——宋·杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《所见》 ——清·袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《观游鱼》【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
《村居》 ——清·高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
。
《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
回忆童年的诗
回忆童年 愿这一切的一切 都能叩开你灵感的小窗 使你自由地飘过那幽雅的身边 停落一个梦的 长长的思念 常常的不安的等待 划过所有爱的空间 占领一颗无为的心房 会那么甜甜地回报的 可是你拒绝了 拒绝了一个遥远的相知 一个遥远的爱慕 让灵感在流浪 寻找一个也在流浪的美丽的少女 结成一对流浪的永恒 我不敢打扰你们 因为我也曾流浪过 那会唤醒了你们 从此生活在幽静的田园 而不愿再走出 这世界的熟悉 皈依于生命的永恒 超越于生命的永恒 在那瞬息 实现的是你们的一切 于是我也拥有了一切 只将流浪淡忘了 但却象回忆童年般的 不可消失的天真 美好 可爱 回忆童年寂静漫长的静夜 常常怀念那已逝去的童年 八十年代的童年 犹如发生在昨日 一朵朵洁白的云彩 飘浮在蓝蓝的天空上 四季寒暖如常 成群的鸟儿从天空上飞过，在树林中歇息 留下了清脆的鸟鸣声 田野上淡黄色的小菜花 散发着芬芳的清香 引来翩翩起舞的蝴蝶 增添着生命的气息 葱绿的树林，青青的草地 金黄色的稻谷杆上 我们欢悦地躺在上面 抬头望着那一望无际湛蓝的天空 心无忧无虑地随风飘荡在乡村田野的每一个角落 童年的欢声笑语那一缕缕纯真的童真弥漫在空气中 童年的小溪流水潺潺 鱼儿在藻间流连或藏于水草中 光着屁股的我们追逐于溪中 那样有趣，那样清闲，那样无忧 雨后的乡村路上 一群群奔跑的孩子 混身泥巴地嬉戏于路上积水中 喜悦的笑声迎接着明天 童年的黄昏是那样的美 夕阳西下，乡村归于寂静 村中到处升起一阵阵炊烟 如邓丽君那首缠绵凄美的歌曲： 又见炊烟升起，暮色笼罩大地 想问阵阵炊烟，你要去那里 夕阳有诗情，黄昏有画意 诗情画意虽然美丽，我心中只有你....... 又如古诗：“暖暖远人村，依依墟里烟” 悠远的炊烟，经岁月的沉淀 已成为现代人的一种牵挂与思念 时光如梭箭流水匆匆 事过如境迁人非物非 如今的田野上不再鸟儿成群 小溪里无鱼儿出现 乡间的小路变成了平坦干净的水泥路 寂静的夜晚不再有那如夜交响曲的虫鸣声 成长改变了一切 那时的嬉戏打闹 那时的乡路追逐 此时形同陌路 此时成为记忆深处的一页 我们遗失了童年 遗失了童年的那份纯真 烦恼掩盖住了那份回忆 时光不在回到过去 记忆只能在脑海中慢慢回旋骆宾王《鹅》赏析 原文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
记得当时年纪小 你爱谈天我爱小 有一天并肩坐在桃树下 不知不觉睡着了 梦里花落知多少。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
李白：唐朝。
诗名：《古朗月行》 小时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜， 飞在青云端 展开
描写回忆的诗歌或优美句子,最好有出处。
回忆童年回忆感情。
。
越多...
人生不能复制，回忆怎能不进行。
回忆九月喜欢光影交错留下的痕迹 轻轻一按 时光就会为你停留 拍下没有霓虹的城市 拍下幸福在天空的倒影 擦肩而过的瞬间被永远定格忙碌的一天终于过去 城市的车水马龙里 我找不到自己 回忆总是在寂寥的黑夜里 打扰我的呼吸 寂寞电梯 单身公寓 我的世界再也没有你 打开冰冷的房门 还好 有一个声音总是不离不弃我不曾让你知道 绝望曾经如何紧紧抓住我 我感到自己仿佛被打入悬崖 无奈地坠入失望深渊 而你 只是站在崖边 任凭看着我掉落当爱情再也听不见 我只好沉默 当交谈像手语无声 当争吵转为默认 我变得更加沉默曾经似水年华是对过往青春岁月的纪念，我觉得在那一段时曰里面我们爱过，而且是真心的热爱，那个“热爱”我说的不是爱一个姑娘，或者是一个人，一个家。
不是，我觉得是对整个岁月的热爱。
就像你早上起来会用手捂住自己的嘴，你甚至希望闻到自己青春的味道，就哈一口气那个味道就会在你自己的心底里漾开。
青春的颜色你时常说要找一条出路，想要一些不会腐坏的温暖。
我们随风穿行过时光边缘的洞，最终会像鸟一样长出翅膀，飞翔起来。
你时常说你只是一个封闭的过客，不愿在任何地方眷恋停留。
因为害怕动荡不安的流离，挣扎着却无能为力。
你时常说你只是一只镶嵌着黑色眼睛的断线风筝，漂泊着没有方向。
无论飘向何方何地，都无法逃离天空的束缚。
你时常说你要穿越晦涩，和孩子们一起温暖而惬意地眨眼。
丢弃掉手中苍白的一切，不再被它渲染得一败涂地。
你时常说你无能为力，我们只能放弃挽留遵循宿命。
这不是懦弱和逃避，只是你已累得没有走路的勇气。
最终你颓然地微笑。
原来生活一直是个圈，没有断点，可以出来。
折叠的时光里，没有人肯逆行。
在流失的时空之中，你终于失去了年轻。
那些冲动和不安，理想与爱情，阳光与味道成就了今天的颜色。
你搜片花，多得是，还有音频
回忆童年的诗歌
追忆童年 忆那充满幻想天空 悬挂着一弯明月 月光照亮了村口的那棵大树 大树下是那青梅竹马的（女生名字，两字） 回想童年 向往那无边而神秘的大海 幻想着遨游海底天宫 羡慕那翱翔于天海之间的海鸟 独钟于那踏满了小脚印的海边长滩 怀念童年 念童年那充满稚气的脸颊 童年时那清澈的眼瞳 童年的无忧无虑 童年的天真无邪 有一天 当时间把现实色彩涂抹在我幻想的时空 当生活用强硬的双手把艰辛注满我的心田 那时 我才明白 岁月无情 它打破了童年的幻想 岁月悠悠 它冲淡了脸上的稚气 岁月无声 却带走了我的童年时光 甜蜜的回忆 宛如谐音悠悠的旋律 不时萦绕在我的心头 而在那昔日的经历中 纵有功克某一难题成功感 纵有战胜生活的成就感 也比不上一个人静悄悄地 趴在桌子上 折一只小纸船 那样的叫人难忘...
关于美好童年回忆的作文
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。
风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存.... 回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。
回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次......那一刻刻， 那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻，这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。
可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。
儿时在百花齐放的春天，拥有着，美好梦想的童年，一晃而过。
至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。
儿时的泪是那么软弱，那么小气。
童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。
童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ，灌入了小小的脑袋中， 从此我思考着无数的问题。
蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦；儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞， 那时的梦是金黄色的。
儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色……… 回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。
当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进，不可能倒退。
童年只有回味和回忆…….. 童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏……….. 童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。
每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。
… 只有回忆一切都会让你觉得美好……
咏南京的古诗词
有关六朝古都南京的诗词..
展开全部古代帝王将相、文人墨客，大都喜欢吟诗作赋，抒发情怀，包括描写南京的风土人情，名胜佳景。
而南京这样一座历史悠久、富有盛名的六朝古都，客观上为他们提供了足够多的创作题材。
这里精选五十位不同时期作者的诗词作品，并附简单注释以飨读者。
还是那句话，“闲聊”嘛，知道的就多说点，不知道的就少说点；能发挥的就发挥，不能发挥的就收敛，只要不离谱就行。
（1） 《桃叶歌》东晋？？王献之（344—386年） 桃叶复桃叶，渡江不用楫； 但渡无所苦，我自迎接汝。
【注释】桃叶渡：位于今南京夫子庙东北、十里秦淮与古青溪水道合流处淮青桥附近。
今渡口处立有“桃叶渡碑”，并建有“桃叶渡亭”。
清 人张通之在《金陵四十八景题泳》“桃叶临渡”一景中写道：“桃根桃叶皆王妾，此渡名惟桃叶留，同是偏房犹侧重，秦臣无怪一穰侯。
”桃叶、桃根姊妹俩，同为 东晋大书法家王献之的小妾。
因王献之当年曾在渡口接送过爱妾桃叶，桃叶渡由此得名。
王献之的女儿王神爱是中国历史上著名的痴呆皇帝之一、东晋第10位皇帝 晋安帝司马德宗的皇后。
王献之的结发妻子是郗昙的女儿。
郗昙，字重熙，少赐爵东安县开国伯（相当于二品官职）。
司徒王导辟秘书郎（南朝士 族子弟以为出身之官）。
朝论以昙名臣之子，每逼以宪制，年30，始拜通直散骑侍郎，迁中书侍郎。
简文帝为抚军，引为司马）的女儿，名字叫道茂。
郗道茂跟王 献之为姑表之亲，郗道茂是王献之的表姐。
根据《世说新语》刘孝标注，咸、宁{东晋简文帝司马昱咸安、孝武帝司马曜宁康（371—375年）}年间，王献之 奉皇帝之命，休了原配郗道茂，另尚简文帝司马昱之女余姚公主（亦称新安公主）。
（2） 《之零陵郡次新亭》南朝梁？？范云（451—503年） 江干远树浮。
天末孤烟起。
江天自如合。
烟树还相似。
沧流未可源。
高飘去何已。
【注 释】新亭：在六朝时十分有名，是六朝建康宫城西南的军事堡垒，新亭垒、白下垒，一南一北，为建康宫城的南北门户。
南宋时史正志《新亭记》记载：新亭“南去 城十二里，有岗突然起于丘墟垅堑中，其势回环险阻，意古之为壁垒者，或曰此六朝所谓新亭是也。
”江干：江岸。
末：边。
（3） ①《入朝曲》东晋？？谢朓（464—499年） 江南佳丽地。
金陵帝王州。
逶迤带绿水。
迢递起朱楼。
飞甍夹驰道。
垂杨荫御沟。
凝笳翼高盖。
叠鼓送华辀。
献纳云台表。
功名良可收。
【注 释】《入朝曲》：属乐府“鼓吹曲辞”。
“金陵”句：东吴、东晋、刘宋都曾建都金陵（今南京），故称之为“帝王州”。
逶迤：形容水流弯曲。
带：环绕。
迢递： 高峻巍峨貌。
朱楼：红楼。
飞甍（méng）：凌空欲飞的屋脊。
甍，屋脊。
驰道：专供皇帝行走的御道。
御沟：流经宫苑的河道。
凝笳：舒缓的笳声。
翼：送。
高 盖：高高的车盖。
此指高车。
叠鼓：轻而密的鼓声。
华辀（zhōu周）：华丽的车辆。
“献纳”句：谓立身朝堂，进献的忠言被采纳。
献纳，谏言以供采纳。
云 台，汉宫高台名。
②《晚登三山还望京邑》东晋？？谢朓 灞涘望长安，河阳视京县。
白日丽飞甍，参差皆可见。
余霞散成绮，澄江静如练。
喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。
去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。
佳期怅何许，泪下如流霰。
有情知望乡，谁能鬒不变？ 【注 释】三山：山名，今南京市西南。
还望：回头眺望。
京邑：指南齐都城建康，即今南京市。
灞涘望长安：借用汉末王粲《七哀诗》“南登霸陵岸，回首望长安”诗 意。
灞，水名，源出陕西蓝田，流经长安城东。
河阳视京县：借用西晋诗人潘岳《河阳县诗》“引领望京室”诗意。
河阳：故城在今河南梦县西。
京县：指西晋都城 洛阳。
两句意为：我怀着眷恋之情，傍晚登上三山，回头眺望都城建康。
丽：使动用法，这里有“照射使……色彩绚丽”的意思。
飞甍：上翘如飞翼的屋脊。
甍：屋 脊。
参差：高下不齐的样子。
两句意为：在日光的照耀下，京都建筑色彩绚丽，高高低低都能望见。
绮：有花纹的丝织品，锦缎。
澄江：清澈的江水。
练：洁白的绸 子。
两句意为：澄清的江水平静得如同一匹白练。
喧鸟覆春洲：形容鸟儿众多。
覆：盖。
杂英：各色的花。
甸：郊野。
方：将。
滞淫：久留。
淹留。
怀：想念。
佳 期：指归来的日期。
怅：惆怅。
霰：雪珠。
两句意为：分别了，想到何日才能回来，不由得令人惆怅悲伤，留下雪珠般的眼泪。
鬒：黑发。
变：这里指变白。
两句意 为：怀着望乡之情的人，又有谁能不白了头发呢？ （4） 《河中之水歌》南朝？？萧衍（464—549年） 河中之水向东流，洛阳女儿名莫愁。
莫愁十三能织绮，十四采桑南陌头。
十五嫁为卢家妇，十六生儿字阿侯。
卢家兰室桂为梁，中有郁金苏合香。
头上金钗十二行，足下丝履五文章。
珊瑚挂镜烂生光，平头奴子擎履箱。
人生富贵何所望，恨不早嫁东家王。
【注释】萧衍：南朝萧梁开国皇帝。
莫愁：一说为洛阳女，15岁嫁至石头城（今南京）为卢家妇。
今南京有莫愁湖。
（5） ①《登金陵凤凰台》唐？？李白（701—762年），作于唐天宝六年（747年） 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁！ 【注 释】凤凰台：故址...
关于南京的诗句有哪些？
展开全部 南京是历代文人墨客怀古之地，众多著名文人在南京留下了经典佳句。
早在魏晋南北朝时期，南京作为当时的都城，许多文人已在此留下名句，以谢朓的《入朝曲》最为著名。
入朝曲 江南佳丽地，金陵帝王州。
逶迤带绿水，迢递起朱楼。
飞甍夹驰道，垂杨荫御沟。
凝笳翼高盖，叠鼓送华辀。
献纳云台表，功名良可收。
唐代，是古代诗歌的黄金时代。
诗人王昌龄能在名家如林的盛唐赢得“诗家天子”称号，是何等不易！王昌龄别称“王江宁”，史载他是江宁（即南京）人，至少在他四十岁左右曾经做过七八年江宁县丞。
在此期间，他创作了不少描绘江南绮丽风光的诗歌，诸如《芙蓉楼送辛渐》、《采莲曲》等，是诗史上难得的佳制。
“诗仙”李白一生中曾多次来金陵游历或暂住。
第一次是他出蜀后不久，诗人年方二十六岁。
最后一次是他被流放夜郎之后，途中遇赦回来，往返于金陵、当涂一带。
不久，病逝于当涂。
李白在金陵留下了不少佳作，其中《登金陵凤凰台》、《长干行》脍炙人口。
登金陵凤凰台 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
长干行 妾发初覆额，折花门前剧。
郎骑竹马来，绕床弄青梅。
同居长干里，两小无嫌猜。
十四为君妇，羞颜未尝开。
低头向暗壁，千唤不一回。
十五始展眉，愿同尘与灰。
常存抱柱信，岂上望夫台！ 十六君远行，瞿塘滟预堆。
五月不可触，猿鸣天上哀。
门前迟行迹，一一生绿苔。
苔深不能扫，落叶秋风早。
八月蝴蝶来，双飞西园草。
感此伤妾心，坐愁红颜老。
早晚下三巴，预将书报家。
相迎不道远，直至长风沙。
“诗圣”杜甫也曾来金陵。
凤凰台附近的一条小巷金粟庵，就得名于杜甫的诗作。
杜甫二十几岁时漫游金陵，遍访名胜古迹。
他最难忘怀的是作为瓦官寺三绝之一的顾恺之大型壁画“维摩诘居士像”。
他的友人江宁许八见他如此钟爱此画，就送给他一份此画的临摹本。
杜甫写了一首五言长律《送许八拾遗归江宁觐省，甫昔时尝客游此县，于许生处乞瓦官寺维摩图样。
志诸篇末》。
后来金陵人根据杜甫诗意，建金粟庵，并把附近的一条小巷叫作金粟庵。
唐代还有许多诗人咏过金陵。
诗人崔颢游览了长干里、横塘。
写下了两首《长干曲》。
此曲接近民歌，淳朴生动，一如口语：“君家何处住？妾住在横塘。
停舟暂借问，或恐是同乡。
”“家临九江水，来去九江侧。
同是长干人，自小不相识。
”（九江：泛指长江水系） 诗人韦庄的《台城》也是历来公认的佳作：“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
” 刘禹锡写《金陵五题》，其中《石头城》和《乌衣巷》影响最大。
石头城 乌衣巷山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
杜牧也在金陵留下名篇。
他的《泊秦淮》写道： 烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
诗中凄迷的景色与淡淡的哀愁，得到了和谐的统一。
另一首《江南春》绝句描写了南朝佛寺之盛： 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
李商隐的诗涉及南京的有《咏史》、《南朝》等。
咏史 北湖南埭水漫漫，一片降旗百尺竿。
三百年间同晓梦，钟山何处有龙盘？《南朝》一诗则揭露了统治阶级沉缅女色、骄奢淫逸以致亡国灭身：“玄武湖中玉漏催，鸡鸣埭口绣襦回。
谁言琼树朝朝见，不及金莲步步来？敌国军营漂木秭，前朝神庙锁烟禖。
满宫学士皆颜色，江令当年只费才！” 宋代诗人对金陵也非常注目，在众多诗人中，大政治家、文学家王安石与金陵的关系最为密切，写了不少咏史诗和风景诗。
他写金陵的词也很有特色。
《桂枝香·金陵怀古》一首历来最为人称道，叹为绝唱。
桂枝香·金陵怀古登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐。
叹门外楼头，悲恨相续。
千古凭高对此，漫嗟荣辱。
六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。
至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
北宋集大成的词人周邦彦，近四十岁时任溧水县令（溧水县属南京），受到当地百姓的称颂。
他在这期间，颇多诗词佳作，其中以《西河·金陵怀古》最著名。
南宋杰出的爱国诗人陆游，也曾三次来到当时称为建康的南京，留下优秀诗篇。
1178年，五十五岁的陆游登上了建康赏心亭，不禁浮想联翩。
想当年孝宗与金人议和，自己曾上书朝廷，主张迁都建康、以待恢复。
今日又到建康，触景生情，写下了七律《登赏心亭》：“……黯黯江云瓜步雨，萧萧木叶石城秋。
孤臣老抱忧时意，欲请迁都泪已流。
” 南宋另一著名诗人杨万里，与陆游、尤袤、范成大齐名，并称“南宋四家”。
其诗自成一家，时称“杨诚斋体”。
绍熙二年（1191年），杨万里到建康任职（江东转运副使）两年，写下了不少赞美山水园林、风土人情的诗篇。
“金陵六月晓犹寒，近北天时较少喧。
打尽来禽那待熟，半开萱草已先翻。
独龙...
描写南京秋天的诗词
【秋天的紫金山】 向东望去，秋天的紫金山更是美不胜收！原先山上绿色的树木如今已有的变红，有的变黄，有的还保持着原先的绿色，那红的似火，黄的似金，绿的似翡翠，真是令人目不暇接。
从远处看，犹如层层色彩斑斓的绸带，一阵秋风吹过，那绸带便轻轻地舞动起来，真是令人心旷神怡！ 【公园秋色】 公园的树林也很美。
在公园的小山上栽满了树木，梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄，纷纷飘落；枫树的叶子却变红了，公园笼罩在片片红云中，也使秋天增添了一分热情。
而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉极了。
山上有一群孩子在快乐的嬉戏，不时传来阵阵欢笑声，瞧，他们玩得多起劲呀，给树林增添了活力。
【金灿灿的秋天】 天气渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上。
这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。
小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。
秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。
在这个到处都是一片黄澄澄的景象中，各种小花似乎睡着了，个个低着脑袋，耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”，默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的到来。
【秋天的南京城】 我们刚刚走到明城墙下，一簇簇半红半绿的爬山虎映入眼帘。
那爬山虎盘绕在墙上，绿中透着红，红中透着绿，两色相辅相成，让人赞叹不绝。
我们继续往里走，地上的草已枯黄，一缕缕阳光从叶缝中钻出来，射到草地上，使它们更加耀眼。
还有松树，它们也开始换装了，有些松针那充满春意的绿装已经换上了秋意浓浓的秋装。
在“小九华山”山顶上，我望着远处的鸡鸣寺，古色古香，再加上那迷人的秋景，显得更增添了一丝神韵。
再往另一边看，玄武湖上面划着几叶舟，水鸟在池上欢快地歌唱。
...
反映南京跨江梦想的古诗词
你们领导要的可能是这个：登金陵凤凰台 作者：李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
另外还有：南乡子 作者：王安石 自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。
四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘。
绕水恣行游，上尽层楼更上楼。
往事悠悠君莫问，回头，槛外长江空自流。
金陵三首（一） 作者：李白 晋家南渡日，次地旧长安。
地即帝王宅，山为龙虎盘。
金陵空壮观，天堑净波澜。
醉客回桡去，吴歌且自欢。
金陵三首（二） 作者：李白 地拥金陵势，城回江水流。
当时百万户，夹道起朱楼。
亡国生春草，离宫没古丘。
空余后湖月，波上对江洲。
金陵三首（三） 作者：李白 六代兴亡国，三杯为尔歌。
苑方秦地少，山似洛阳多。
古殿吴花草，深宫晋绮罗。
并随人事灭，东逝与沧波
急求咏物、咏志、咏史、等类型的古诗词一共十种诗咏物、咏志、咏史...
咏物：《咏柳》 贺知章 碧玉⑵妆⑶成一树⑷高， 万条垂下绿丝绦⑸。
不知细叶谁裁⑹出， 二月⑺春风似剪刀。
《在狱咏蝉》骆宾王 西陆蝉声唱，南冠客思侵。
那堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表余心？ 咏志： 《登幽州台歌》 陈子昂 前不见古人， 后不见来者。
念天地之悠悠， 独怆然而涕下。
《十一月四日风雨大作》陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
感怀： 《望月怀远》张九龄；《题都城南庄》 崔护 田园： 《饮酒史五》陶渊明；《登池上楼》谢灵运 边塞： 《使至塞上》王维；《出赛》王昌龄 山水： 《山居秋暝》 王维；《终南山》王维 送别 《芙蓉楼送辛渐》王昌龄；《送汪伦》李白 思乡 《黄鹤楼》崔颢；《九月九日忆山东兄弟》王维 友谊 《王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白；《梦李白》杜甫；《夜雨寄北》李商隐 咏史 《乌衣巷》刘禹锡；《赤壁》杜牧 ---------------------------- 还有很多，查出名字就好找 田园诗用陶渊明的吧，经典。
南京有这么多的怀古诗词
展开全部 南京是历代文人墨客怀古之地，众多著名文人在南京留下了经典佳句。
早在魏晋南北朝时期，南京作为当时的都城，许多文人已在此留下名句，以谢朓的《入朝曲》最为著名。
入朝曲 江南佳丽地，金陵帝王州。
逶迤带绿水，迢递起朱楼。
飞甍夹驰道，垂...
【请问历史上有哪些与南京有关的古诗词？】作业帮
石头城作者：刘禹锡 [唐] 772-842山围故国周遭在，潮打空城寂寞回.淮水东边旧时月，夜深还过女墙来.乌衣巷作者：刘禹锡 [唐]朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家临江仙作者：李清照 [宋] 1084-约1151庭院深深深几许，云窗雾阁常扃，柳梢梅萼渐分明，春归秣陵树，人老建康城.感月吟风多少事，如今老去无成，谁怜憔悴更雕零，试灯无意思，踏雪没心情渔家傲作者：苏轼千古龙蟠并虎踞.从公一吊兴亡处.渺渺斜风吹细雨.芳草渡.江南父老留公住.公驾飞车淩彩雾.红鸾骖乘青鸾驭.却讶此洲名白鹭.非吾侣，翩然欲下还飞去.南乡子作者：王安石自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮.四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘.绕水恣行游，上尽层楼更上楼.往事悠悠君莫问，回头，槛外长江空自流.酹江月·驿中言别友人作者：文天祥恨东风、不借世间英物.蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁，铜雀春清，金人秋泪，此恨凭谁雪？堂堂剑气，斗牛空认奇杰.那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发.正为鸥盟留醉眼，细看涛生云灭.睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发.伴人无寐，秦淮应是孤月.八声甘州作者：辛弃疾把江山好处付公来，金陵帝王州.想今年燕子，依然认得，王谢风流.只用平时尊俎，弹压万貔貅，依旧钓天梦，玉殿东头.看取黄金横带，是明年准拟，丞相封侯.有红梅新唱，香阵卷温柔.且华堂、通宵一醉，待从今、更数八千秋.公知否，邦人香火，夜半才收.金陵三首（一）作者：李白晋家南渡日，次地旧长安.地即帝王宅，山为龙虎盘.金陵空壮观，天堑净波澜.醉客回桡去，吴歌且自欢.金陵三首（二）作者：李白地拥金陵势，城回江水流.当时百万户，夹道起朱楼.亡国生春草，离宫没古丘.空余后湖月，波上对江洲.金陵三首（三）作者：李白六代兴亡国，三杯为尔歌.苑方秦地少，山似洛阳多.古殿吴花草，深宫晋绮罗.并随人事灭，东逝与沧波登金陵凤凰台作者：李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘.三山半落青天外，二水中分白鹭洲.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁.浪淘沙作者：李煜往事只堪哀！对景难排.秋风庭院藓侵阶.一任珠帘闲不卷，终日谁来？金剑已沉埋，壮气蒿莱！晚凉天净月华开.想得玉楼瑶殿影，空照秦淮.
李清照著名的咏香诗词有哪些？
展开全部 张继 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
桂枝香?金陵怀古 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足①。
念往昔，繁华竞逐。
叹门外楼头②，悲恨相续。
千古凭高对此，漫嗟荣辱。
六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。
至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
注：①“星河鹭起，画图难足”长江白鹭飞起，再美的画也画不出。
②“门外楼头”，用典：隋军已兵临城下，陈后主陈叔宝和宠妃张丽华仍在结绮楼寻欢作乐，演唱《玉树后庭花》。
金陵怀古 许浑 玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。
松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。
石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。
英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。
金陵怀古 刘禹锡 潮满冶城渚， 日斜征虏亭。
蔡洲新草绿， 幕府旧烟青。
兴废由人事， 山川空地形。
《后庭花》一曲，幽怨不堪听。
满江红?金陵怀古 萨都刺 六代豪华，春去也，更无消息。
空怅望，山川形胜，已非畴昔。
王谢堂前双燕子，乌衣巷口曾相识。
听夜深，寂寞打孤城，春潮急。
思往事，愁如织，怀故国，空陈迹。
但荒烟衰草，乱鸦斜日。
玉树歌残秋露冷，胭脂井坏寒螀泣。
到如今，只有蒋山青，秦淮碧。
[注释] （1）畴昔：往昔。
（2）寒螀：寒蝉。
螀，音jiàng。
金陵怀古 司空曙 辇路江枫暗，宫庭野草春。
伤心庾开府，老作北朝臣。
登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁 秦淮杂诗 王士禛 新歌细字写冰纨，小部君王带笑看。
千载秦准呜咽水，不应仍恨孔都官。
题金陵渡 张祜 金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。
石头城 刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
桂枝香?金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去棹残阳里，背西风酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，豪华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。
千古凭高对此，谩嗟荣辱。
六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。
至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
月夜金陵怀古 李白 苍苍金陵月，空悬帝王州。
天文列宿在，霸业大江流。
绿水绝驰道，青松摧古丘。
台倾鳷鹊观，宫没凤凰楼。
别殿悲清暑，芳园罢乐游。
一闻歌玉树，萧瑟后庭秋。
七律?人民解放军占领南京（1949年4月） 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
苏轼著名的咏香诗词有什么？
《沉香石》：壁立孤峰倚砚长，共疑沉水得顽苍。
欲随楚客纫兰佩，谁信吴儿是木肠。
山下曾逢化松石，玉中还有辟邪香。
早知百和俱灰烬，未信人言弱胜强。
《印香——子由生日以檀香观音像新和印香银篆盘为寿》：旃檀婆律 海外芬，西山老脐柏所熏。
香螺脱黡来相群，能结缥渺风中云。
一灯如萤起微焚，何时度尽缪篆纹。
缭绕无穷合复分，绵绵浮空散氤氲。
东坡持是 寿卯君，君少与我师皇坟。
旁资老聃释迦文，共厄中年点蝇蚊。
晚遇斯须 何足云，君方论道承华勋。
我亦旗鼓严中军，国恩未报敢不勤。
但愿不为世所醺，尔来白发不可耘。
问君何时返乡粉，收拾散亡理放纷。
此心实与 香倶气，闻思大士应已闻。
诗中“旃檀”指檀香；“婆律”为龙脑香的音译；“老挤”指麝香； “香螺脱甲”指甲香，即一种香螺口上的甲盖；“缪篆”指印香。
以上内容是关于男生名字古风诗经和适合男人的古风诗词的内容，小编幸苦为你编辑整理，喜欢的请点赞收藏把。