赞美小孩做蛋糕诗词 赞美蛋糕的诗词
你现在阅读的是一篇关于赞美小孩做蛋糕诗词的文章，里面有丰富多彩的内容，还有给你准备赞美蛋糕的诗词和赞美小孩做蛋糕诗词的精彩内容哦。
赞美小孩做蛋糕诗词 赞美蛋糕的诗词
描写蛋糕的句子
展开全部 1、红宝石蛋糕：入口时嫩嫩的，香气扑鼻，滑滑的栗子顺着奶油一下子就吞了进去，甜丝丝的奶油丝毫不滑腻，微微的甜，谁尝了，都绝对会忍不住吃上第二口。
2、粉红色的生日蛋糕，来自大自然的鲜明而清新的粉红色， 涂抹在可爱的几朵粉色的玫瑰花上，还有灿烂的蝴蝶轻轻驻足。
不是童话，却胜似童话。
真漂亮。
讨好味觉的艺术得到了淋漓尽致的发挥。
3、把盒子拿开，哇，好漂亮的生日蛋糕啊！中间一条蛇懒洋洋地趴在蛋糕中央，黄皮肤，黑点点，黄黑相间。
这条蛇高兴地吐着舌头，好像在祝我生日快乐。
蛋糕的右半圈有几个红红的草莓，有半个的，也有整个的，多引人注目呀！哟，那边的花儿笑红了脸。
蛋糕的周围还绕着一圈白色和粉色的花边，可美了！ 4、我想打造一个小小的蛋糕店，里面满是浓浓的烘焙香。
我要把蛋糕店刷成像奶油一样甜蜜的白色，墙上会挂上一栏栏花草，窗前放一张长长的木椅。
木门上会挂一方小黑板，如果路过的你突然想起一种蛋糕的样子，可以写上，也可以画上，不管你会不会再来，我都会做好放在玻璃橱窗中。
希望你再次路过的时候，看见专为你做的蛋糕， 5、我只记得，我记事的时候妈妈就开学校了，是奶奶抚养我长大的。
不过我的每个生日妈妈都会跟我一起过的。
以前生日蛋糕店离我家很远很远，妈妈每次到蛋糕店总是左挑右选，给我买最好的蛋糕。
有一次，妈妈给我买的蛋糕是三层的，中间是用酒杯隔开的，酒杯里还有半杯酒。
我吃着妈妈为我买的蛋糕，很香很甜，心里总会涌现出一种说不出来的幸福感。
6、来到蛋糕屋，蛋糕让我看的眼花缭乱，最后我选了一个有三朵花，有几棵草和一只小兔子的蛋糕。
回到家我们就开始过生日，姥爷姥姥、爸爸妈妈、小姨和弟弟给我唱生日歌，我闭眼睛许了个愿，然后给大家分蛋糕吃。
推荐几本关于西点蛋糕烘培的好书？
展开全部《跟着君之学烘焙》（强烈推荐！）内容简介经过了漫长的几个月时间，《跟着君之学烘培》终于出版了，而我的博客“君之的手工烘培坊”访问量也突破了1500万。
近两年来，一直能听到不少人跟我说：“君之，特别喜欢跟着你做西点，照着你教的方法，我几乎从来不会失败。
”这一句话，就将我一直以来所做的努力都总结了：从博客到这本书，每一道西点我都尽量配上最详细的过程图与解说；从理论到实践，我都尽力将每一个注意事项讲清楚——因为和所有烘焙爱好者一样，我也遇到过很多语焉不详的配方，知道那种做烘焙不得其解的痛苦。
本书一共精选了四大类西点：饼干、蛋糕、面包、派塔及其他西点。
不但包括了各大类的经典品种（如黄油曲奇、戚风蛋糕、比萨等），也介绍了很多独特又可口易做的品种（如希腊可球、北海道戚风等）。
每一款配方，都经过了数万人的阅读和验证，受到了大家的欢迎。
我相信，当你尝试过以后，你也会喜欢上它的。
目录卷首语Part1 烘焙基础烘焙工具介绍烤箱选购及使用指南各种材料的打发烘焙的主要问题解答厨房秤和量勺，你准备好了吗？Part2 饼干烘焙，从一块饼干开始黄油曲奇（三种口味）蛋白薄脆饼燕麦葡萄甜饼阿拉棒牛奶方块小饼干巧克力燕麦能量球蔓越莓饼干黄金椰丝球蛋白椰丝球花生奶油饼干 希腊可球手指饼干巧克力奇普饼干杏仁巧克力棒罗曼咖啡曲奇柠檬饼干娃娃饼干葡萄奶酥摩卡果仁甜饼浓咖啡意大利脆饼切达奶酪饼干巧克力夹心脆饼烘焙小贴士：奶制品的那些事儿Part3 蛋糕感受蛋糕的幸福滋味戚风蛋糕抹茶蜜语香草奶油馅北海道威风蛋糕法式海绵蛋糕香蕉蛋糕椰蓉果酱蛋糕蜂蜜蛋糕蓝莓装饰蛋糕天使蛋糕认识麦芬蛋糕蜜豆麦芬蛋糕蔓越莓麦芬蛋糕超软巧克力麦芬香蕉巧克力麦芬意式比萨蛋糕浓情布朗尼翻转菠萝布朗尼果酱三明治蛋糕酥樱桃蛋糕花生奶油蛋糕巧克力乳酪蛋糕轻乳酪蛋糕提拉米芬烘焙小贴士：不同的蛋糕模具之间怎么换算尺寸？Part4 面包Part5 派、塔及其他点心 《西点公主烘焙日记》内容简介60款精美西点，60个美好回忆。
一本家庭西点制作超级实用图书，一本激励人心的美食励志书。
自己做的西点是最好的礼物，让幸福香甜的味道留存在记忆中，回味当时的美好。
做西点不仅是一种爱好，更是寻找幸福的一种途径。
阅读本书，让异海带你领略另一方美食天地的快乐！ 本书为“享受厨房丛书”中的一册，详细介绍了各式各样西点的制作步骤，图文结合，美妙绝伦。
精美的诱人的西点，配上西点背后的心情故事，绝对是你不得不看的一本好书。
目录常用材料常用工具我的西点初体验黑加仑软曲奇第一次做曲奇菠萝反转蛋糕第一次做蛋糕法式苹果派 第一次做派咖啡白兰地蛋糕 第一次做戚风蛋糕肉松卷 第一次做面包奇异果蛋糕 第一次做慕斯蛋糕什锦比萨 第一次做比萨蛋糕乳酪蛋糕柠檬白巧克力重乳酪 朴素而安宁的相守日式轻乳酪 和克莉丝汀赌气重奶油蛋糕可可奶油大理石蛋糕 坚持就是胜利酸奶油小茶点 别扭的小孩玉米松糕 又哭又笑的老玉米毛茸茸的椰蓉黄油蛋糕 日光机场和小王子葡萄干巧克力酱松糕 朴实心情海绵蛋糕拼花海绵慕斯蛋糕 金色夏日焦糖苹果蛋糕 站在巨人的肩膀上中秋节的黑森林 微笑的月亮戚风蛋糕小花戚风 传说中能带去幸福的蛋糕抹茶戚风 素人渔夫双色果酱戚风 狗狗嘻嘻月月的生日蛋糕 城堡里没有公主“老干部食堂”首次聚会蛋糕 感谢相遇绿玫瑰心形戚风 大雨天的赶鸭子上架抹茶大理石纹戚风 You have got mail小猫草莓蛋糕 亲亲我的宝贝圣诞节前的草莓戚风 期待新生圣诞树根蛋糕 耶稣诞生日娘娘的生日蛋糕 试验新方子小弟的草莓生日蛋糕 永远的宝爷爷的生日蛋糕 儿童节出生的爷爷虫子的生日蛋糕 以友谊的名义爸爸的生日蛋糕 我不是你眼中的乖孩子巧克力松露蛋糕 韩服盛宴面包超软手工面包（美式甜面包） 巴黎感觉奶黄面包 爸爸妈妈回来了培根乳酪面包 质数、宽和小白核桃红糖肉桂卷 车行椰蓉辫子面包 要努力地生活全麦面包 全麦面包的故事金枪鱼面包 丫丫法国长棍 迷恋麦香三叶草面包 歪歪斜斜的幸福芝麻卷 丑孩子自己爱馅饼和挞柠檬蛋白派 ZS姐姐香酥南瓜派 天堂里会有永恒三层梅脯挞 薰衣草的故乡千层核桃馅饼 爱琴海的香气千层杂莓派 徒步新疆乱做的蘑菇派 空闲的翅膀小西点丹麦曲奇 蓝罐是这样炼成的巧克力麦片饼干 一个人的精彩意大利小饼干 住在意大利史特雷莎的玛格丽特小姐抹茶棋格饼干 搭积木的游戏蓝莓软曲奇 美丽人生法式香蕉煎饼 吃烤肉吃出来的事情巧克力Biscotti 意大利曲奇椰汁西米露（冻） 我们还是失散了芒果布丁 七月和安生意式面包布丁 勇气铜锣烧 珍贵的美好后记 《五星级精致西点蛋糕》内容简介 本书介绍了6大类70多款西点蛋糕的制作方法，搭配详细的步骤图片和说明文字，按图操作就能成功做出美味的西点蛋糕。
书中详细介绍了各种制作蛋糕的工具、材料及基础手法，既适合普通人在家闲余时参考，也适合创业者使用。
只要一步一步照着本书操作，美味的西式点心即将出炉！想学做西点蛋糕的人绝对不能错过。
...
想知道西点、烘焙、甜点这三个词有区别吗
烘焙，又名烘烤、焙烤，指的就是学习烤制类产品，比如各类面包，各类饼干。
西点，又名西式面点，范围比烘焙大多了。
像面包、饼干、塔排派、蛋糕、果冻、乳冻、慕斯、泡芙等，都是西点。
甜点，也叫甜品，是一个很广的概念，大致分为甜味点心和广式的糖水，包括中式甜点和西式甜点。
你吃的各种甜味糕点（比如绿豆糕），还有喝的比如绿豆沙、双皮奶之类，西式的比如冰淇淋果冻布丁慕斯蛋糕类都可以称之为甜品。
当然，这些西式甜品有很多是包含在西点内的。
...
描写蛋糕的句子有哪些？
蛋糕从比较专业的角度可分成三大类： 1、面糊类蛋糕（BATTER TYPE） 是以油脂、砂糖和面粉为主要材料，通过油脂与砂糖的搅拌，拌入足够的空气，使蛋糕达到膨发的效果。
例如：大理石蛋糕、水果蛋糕、松糕（Muffin）等。
2、乳沫类蛋糕（FOAM TYPE） 是以蛋、砂糖和面粉为主要材料，通过蛋和砂糖的打发，拌入充分的空气，使蛋糕达到膨胀松软的效果。
例如：海绵蛋糕、蜂蜜蛋糕、天使蛋糕等。
3、戚风类蛋糕（CHIFFON TYPE） 它混合了面糊类和乳沫类两种做法，改变乳沫类的质地和颗粒，具有较湿润及柔软的口感。
一般生日蛋糕、瑞士卷、波士顿派的蛋糕层和装饰用的蛋糕都是以戚风蛋糕来做的。
推荐几本专门做西点蛋糕的书籍吧
展开全部 中文名 唐诗三百首 外文名 Three hundred Poems of the Tang Dynasty 作 者蘅塘退士 类 型唐诗选集 收 录 收录了77家诗，共311首 相 关 数量以杜甫诗数多 五言古诗 33首 乐府 46首 七言古诗 28首 七言律诗 50首 五言绝句 29首 七言绝句 51首 唐诗三百首 选入唐代诗人77位
春天 诗词
描写春天的古诗
展开全部 离情别绪 送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海风存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接城。
又送王孙去，萋萋别情。
白云歌送刘十六归京楚山秦山皆白云，白云处处长随君。
长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。
湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归。
（一）、描写春天的古诗词 汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽，万物生光辉 唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 唐韩愈《春雪》新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（二）、描写夏的古诗词 宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
宋·陆游《初夏绝句》纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。
夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。
宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（三）、描写秋天的古诗词 汉·刘彻《秋风辞》秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
三国魏·曹丕《燕歌行》秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
唐·王绩《野望》树树皆秋色，山山唯落晖。
唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
唐·刘禹锡《秋词二首》山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
唐·杜牧《秋夕》红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
（四）、描写冬天的古诗和描写冬天的名句 晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。
唐·李白《冬日归旧山》一条藤径绿，万点雪峰晴。
唐·李白《北风行》燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。
唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
唐·高骈《对雪》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝 唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
二、古诗词中的花鸟虫鱼 1、 带“花”字的诗句 待到重阳日，还来就菊花。
——唐·孟浩然《过故人庄》 正是江南好风景，落花时节又逢君。
——唐·杜甫《江南逢李龟年》 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 晓看红湿处，花重锦官城。
——唐·杜甫《春夜喜雨》 花间一壶酒，独酌无相亲。
——唐·李白《月下独酌》 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
——宋·张志和《渔歌子》 花近高楼伤客心，万方多难此登临。
——唐·杜甫《登楼》 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
——唐·白居易《钱塘湖春行 2、 带鸟的诗句 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——唐·杜甫《绝句四首》 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
——唐·王维《观猎》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
——唐·白居易 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
——宋·张志和《渔歌子》 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——唐·王维《鸟鸣涧》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
——唐·孟浩然《春晓》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
——唐·柳宗元《江雪》 鸟宿池边树，僧敲月下门。
——唐·贾岛《题李凝幽居》 3、 绘虫的诗句 一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。
——宋·乐雷发《秋日行村路》 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——宋·杨万里《小池》 马寅识路真疲路，蝉到吞声尚有声。
——清·黄景仁《杂感》 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
——唐·刘方平《月夜》 无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。
——清·朱景素《樵夫词》 未悉前头花好否，且令蜂蝶作前驱。
——宋·杨万里《寒食相将诸子游翟园》 南窗一枕睡初觉，蝴蝶满园如雪飞。
——明·华幼武《睡起》 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
——唐·杜甫《曲江对酒》 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
——唐·杜牧《秋夕》 4、 绘鱼的诗句 一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。
——元·宋禧《即事》 竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。
——清·朱凤翔《村处闲吟》 客从远方来，遗我双鲤鱼。
——汉佚名《饮马长城窟行》 三、古诗词中的山水风光 1、 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
——唐·李白《望天门山》 2、 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 3、 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
——唐·李白《 》 4、 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
——唐·张若虚《春江花月夜》 5、 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？——唐...
关于春天的古诗
描写春天的古诗 春晓（孟浩然） 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟. 夜来风雨声， 花落知多少 描写春天的古诗 咏柳（贺知章） 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀. 描写春天的古诗 春夜喜雨（杜甫） 好雨知时节， 当春乃发生. 随风潜入夜， 润物细无声. 野径云俱黑， 江船火独明. 晓看红湿处， 花重锦官城. 描写春天的古诗 鸟鸣涧（王维） 人闲桂花落， 夜静春山空. 月出惊山鸟， 时鸣春涧中. 描写春天的古诗 清明（杜牧） 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂. 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村. 描写春天的古诗 大林寺桃花（白居易） 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处， 不知转入此中来. 描写春天的古诗 晚春（韩愈） 草树知春不久归， 百般红紫斗芳菲. 杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞. 描写春天的古诗 早春呈水部张十八员外（韩愈） 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无. 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都. 描写春天的古诗 春兴（武元衡） 杨柳阴阴细雨晴， 残花落尽见流莺. 春风一夜吹乡梦， 又逐春风到洛城. 描写春天的古诗 题都城南庄（崔护） 去年今日此门中， 人面桃花相映红. 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风. 描写春天的古诗 绝句（杜甫） 迟日江山丽， 春风花草香. 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯. 描写春天的古诗 江畔独步寻花（杜甫） 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼.
关于春天的诗句
1、春来——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
2、春雨——小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
3、春花——惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
4、春夜——更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。
5、春水——春水碧于天，画船听雨眠。
6、春风——春风又绿江南岸，明月何时照我还。
7、春光——等闲识得东风面，万紫千红总是春。
8、春景——试上超然台上看，半壕春水一城花。
9、春游——东风知我欲山，吹断檐间积雨声。
10、春思——春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
11、春寂——春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
12、春愁—问君能有几多愁，恰似一江春水向东流13、春梦——枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
14、春恨——人生自是有情痴，此恨不关风和月。
15、春归——落红不是无情物，化作春泥更护花。
描写春天的古诗和描写春天的名句1、春日迟迟，卉木萋萋。
仓庚喈喈，采蘩祁祁。
——《诗经·小雅·出车》迟迟：缓慢。
卉木：草木。
萋萋：草茂盛的样子。
仓庚：莺。
喈喈：鸟鸣声众而和。
蘩：白蒿。
祁祁：众多。
2、时在中春，阳和方起。
——《史记·秦始皇本纪》阳和：春天的暖气3、阳春布德泽，万物生光辉。
——汉乐府古辞《长歌行》4、阳春白日风在香。
——晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》5、阳春二三月，草与水同色。
——晋 乐府古辞《盂珠》6、春晚绿野秀，岩高白云屯。
——南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》秀：秀丽。
屯：驻，聚集。
7、池塘生春草，园柳变鸣禽。
——南朝宋 谢灵运《登池上楼》变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。
两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。
8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。
——南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》覆春洲：落满了春天的沙洲。
杂英；各种各样的花。
芳甸：郊野。
9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。
——唐 杜审言《春日京中有怀》洛城：洛阳城。
风日：春光风物。
道：说。
10、云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
——唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》海曙：海上日出。
梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。
淑气：春天的和暖气息。
转绿苹浪：使水中苹草转绿。
四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。
11、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
——唐 贺知章《咏柳》12、林花扫更落，径草踏还生。
——唐 孟浩然《春中喜王九相寻》13、二月湖水清，家家春鸟鸣。
——唐 盂浩然《春中喜王九相寻》14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。
——唐 李白《早春寄王汉阳》15、寒雪梅中尽，春风柳上归。
——唐 李白《宫中行乐词八首》16、东风随春归，发我枝上花。
——唐 李白《落日忆山中》17、东风洒雨露，会人天地春。
——唐 李白《送祁昂滴巴中》18、咸阳二三月，宫柳黄金枝。
——唐 李白《古风》19、春草如有情，山中尚含绿。
——唐 李白《金门答苏秀才》20、时有落花至，远随流水香。
——唐 刘昚虚《阙题》21、飞雪伴春还，善庭晓自闲。
——唐 刘昚虚《积雪为小山》22、道由白云尽，春与青溪长。
——唐 刘昚虚《阙题》意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。
23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
——唐 李华《春行即兴》24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，春远独柴荆。
——唐 杜甫《春运》前两句形容花色红，柳絮素。
后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。
——唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。
——唐 杜甫《曲江对雨》燕支：胭脂。
荇：荇菜，一种水生草本植物。
27、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。
——唐 杜甫《腊日》萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。
此句说萱草萌芽，侵陵雪色。
漏泄：透露。
28、江汉春风起，冰霜昨夜除。
——唐 杜甫《远怀舍弟颖观等》29、江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。
——唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》30、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。
——唐 杜甫《清明二首》朝：早晨。
31、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。
——唐 杜甫《绝句漫兴九首》32、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。
——唐 钱起《春郊》阳和：春天的和暖之气。
33、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
——唐 戴叔伦《苏溪亭》汀：水岸平地。
34、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
——唐 杨巨源《城东早春》半；多数。
未匀：参差不齐。
35、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。
——唐 张籍《春别曲》36、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。
——唐 李山甫《寒食二首》此是清明时节的景色描写。
37、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
——唐 韩愈《春雪》两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。
38、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
——唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》天街：京城里的街道。
草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。
绝胜；远远胜过。
39...
春天古诗大全
展开全部 春《春思》【唐】李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日， 是妾断肠时。
春风不相识，何事入罗帏？ 2、《春望》【唐】杜甫 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3、《春宿左省》【唐】杜甫 花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。
星临万户动，月傍九霄多。
不寝听金钥，因风想玉珂。
明朝有封事，数问夜如何？ 4、《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
夜径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
5、《相思》【唐】王维 红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
6、《春晓》【唐】孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
7、《春思》【唐】皇甫冉 莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。
家住层城临汉苑，心随明月到胡天。
机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。
为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。
8、《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，凄凄满别情。
9、《春词》【唐】刘禹锡 新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。
10、《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
11、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
12、《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又到江南岸，明月何时照我还？ 13、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
14、《玉楼春》【宋】宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
15、《江南春绝句 》【唐】杜牧 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
16、《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修 楚色穷千里，行人何苦赊。
芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。
春入河边草，花开水上槎。
东风一樽酒，新岁独思家。
17、《玉楼春》【宋】辛弃疾 风前欲劝春光住，春在城南芳草路。
未随流落水边花，且作飘零泥上絮。
镜中已觉星星误，人不负春春自负。
梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。
18、《春日》【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
19、《钱塘湖春行》【唐】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
20、《绝句》【宋】僧志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
21、《游园不值》【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
关于春天的诗词
展开全部 关于春天的诗词：春江潮水连海平，海上明月共潮生。
----张若虚（唐代） - 《春江花月夜》 译文：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
-----朱熹（宋代） - 《春日》 译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
-----王湾（唐代） - 《次北固山下》 译文：旅途在青山外，在碧绿的江水前行舟。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
-----白居易（唐代） - 《忆江南·江南好》 译文：春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
-----杜牧（唐代） - 《江南春》 译文：江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
人闲桂花落，夜静春山空。
------王维（唐代） - 《鸟鸣涧》 译文：春天夜晚，寂无人声，芬芳桂花，轻轻飘落。
青山碧林，更显空寂。
燕子飞时，绿水人家绕。
-----苏轼（宋代） - 《蝶恋花·春景》 译文：燕子飞过天空，清澈的河流围绕着村落人家。
流水落花春去也，天上人间。
---------李煜（五代） - 《浪淘沙令·帘外雨潺潺》 译文：像流失的江水凋落的红花跟春天一起回去也，今昔对比，一是天上一是人间。
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。
----------白朴（元代） - 《天净沙·春》 译文：桃红柳绿的春山，煦暖的阳光照耀，和柔的东风吹拂，楼阁上高卷起帘拢，倚栏干远望。
杨柳垂条，秋千轻晃，院子里静悄悄。
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
------贺知章（唐代） - 《回乡偶书二首》 译文：只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪，还和五十多年前一模一样。
...
描写春天的古诗3首,现代诗2首
古代诗肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，春远独柴荆前两句形容花色红，柳絮素。
后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐 杜甫《春运》时在中春，阳和方起阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》穆穆清风至，吹我罗衣裾。
青袍似春草，草长条风舒。
穆穆：和。
穆穆清风至：和煦的春天飘起。
条风：立春时的东北风，又作调风。
草长条风舒：春草清风中舒展旖旎。
汉·乐府民歌《古诗穆穆清风至》兰若生春阳，涉冬犹盛滋。
兰、若：都是香草名。
古人所谓“兰”，属菊类，与今天所说的兰花不同。
若：杜若，属草科。
涉：经历。
二句意：兰若虽长在阳春温暖的时季，经历寒冬仍然滋盛。
汉·乐府民歌《古诗兰若生春阳》阳春布德泽，万物生光辉阳春：温暖的春天。
德泽：恩泽，恩惠，这里指阳光雨露滋润。
温暖的春天施舍恩泽，滋润万物，使万物生长茂盛。
汉·乐府古辞《长歌行》现代诗一、在城效的小树林返青了，我的小树林小树林里的蚂蚁和飞虫这些卑微的生命都和春天一起来临泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门在小树林的草地上，我看见一群山羊摆动着长胡须，咩咩地叫着震动着我的青春和灵魂一只黑山羊，向我款款走来脸上挂着幸福的泪水二、推开春的大门听到鸟叫了在城效，有几只报春鸟它们不敢进城只在效外欢呼和跳跃它们朴素得像乡下的农民让我萌发一种亲近它们是我的朋友啊又仿佛是我巧遇的亲人它们在寻找不知名的虫子向同伴发出亲和的声音在效外，我爱上了鸟的声音在鸟的争鸣中我推开了春的大门
描写春天的诗句有
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（贺知章《咏柳》） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
（叶绍翁《游园不值》） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱唐湖春行》）描写春天的句子http://www.fwen.net/shige/shici/592.html...
关于春天的古诗
展开全部 春天的古诗词 1 《咏柳》——贺知章（唐） 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
2 《送元二使安西》——王维（唐） 渭城朝雨悒轻尘， 客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
3 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白（唐） 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。
4 《绝句》——杜甫（唐） 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
5 《江畔独步寻花》（选一）——杜甫（唐） 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红。
6 《春夜喜雨》——杜甫（唐） 好雨知时节 ， 当春乃发生 。
随风潜入夜 ， 润物细无声 。
野径云俱黑 ， 江船火独明 。
晓看红湿处 ， 花重锦官城 。
7 《渔歌子》——张志和（唐） 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠， 绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
8 《滁州西涧》——韦应物（唐） 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。
9 《竹枝词》（选一）——刘禹锡（唐） 杨柳青青江水平， 闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。
10 《乌衣巷》——刘禹锡（唐） 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。
11 《赋得古原草送别》——白居易（唐） 离离原上草 ， 一岁一枯荣 。
野火烧不尽 ， 春风吹又生。
远芳侵古道 ， 晴翠接荒城 。
又送王孙去 ， 萋萋满别情 。
12 《大林寺桃花》——白居易（唐） 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处， 不知转入此中来。
13 《忆江南》——白居易（唐） 江南好， 风景旧曾谙： 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝. 能不忆江南？ 14 《题都城南庄》——崔护（唐） 去年今日此门中， 人面桃花相映红。
人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。
15 《清明》——杜牧（唐） 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
16 《江南春》——杜牧（唐） 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
17 《惠崇—春江晓景》——苏轼（宋） 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
18 《宿新市徐公店》——杨万里（宋） 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
19 《春日》——朱熹（宋） 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。
等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
20 《游园不值》——叶绍翁（宋） 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。
春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
21 《村居》——高鼎（清） 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春归。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
22 《春晓》————孟浩然 （唐） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
23 《晴景》—— 王驾（唐） 雨前初现花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，疑是春色在邻家。
24 钱塘湖春行—— 白居易（ 唐） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
25 次北固山下 ——王湾（唐） 客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
26 春望——杜甫（唐） 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
27 约客 ——赵师秀（南宋） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
28 春夜洛城闻笛 ——李白（唐） 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
29 江南逢李龟年 ——杜甫（唐） 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
30 浣溪沙——苏轼 （宋） 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将发唱黄鸡。
31 月夜 —— 刘方平（唐） 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
32 破阵子—— 晏珠 燕子来时新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好，元时今朝斗草赢，笑从双脸生。
33 浣溪沙—— 苏轼（宋） 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
敲门试问野人家。
描写春天的古诗有哪些？
1、《题都城南庄》[ 唐 ] 崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
译文去年冬天，就在这扇门里，姑娘脸庞，相映鲜艳桃花。
今日再来此地，姑娘不知去向何处，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中。
2、《大林寺桃花》[ 唐 ] 白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
译文在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
我常为春光逝去无处寻觅而怅恨，却不知它已经转到这里来。
3、《绝句》[ 唐 ] 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
译文两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
4、《春日》[ 宋 ] 朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
5、《春夜喜雨》[ 唐 ] 杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
译文好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
伴随和风，悄悄进入夜幕。
细细密密，滋润大地万物。
浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
描写春天的古诗和意思
描写春天的古诗（四首） 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 万树江边杏， 新开一夜风。
满园深浅色， 照在绿波中 唐 王涯《春游曲》 新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花 唐 韩愈《春雪》 肃肃花絮晚， 菲菲红素轻。
日长雄鸟雀， 春远独柴荆 唐 杜甫《春运》 回答者：U盘论坛 - 助理 三级 10-29 10:08 -------------------------------------------------------------------------------- 描写春天的诗句 春日迟迟，卉木萋萋。
仓庚喈喈，采蘩祁祁。
迟迟：缓慢。
卉木：草木。
萋萋：草茂盛的样子。
仓庚：莺。
喈喈：鸟鸣声众而和。
蘩：白蒿。
祁祁：众多。
《诗经·小雅·出车》 时在中春，阳和方起 阳和：春天的暖气 《史记·秦始皇本纪》 阳春布德泽，万物生光辉 汉 乐府古辞《长歌行》 阳春白日风在香 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 阳春二三月，草与水同色 晋 乐府古辞《盂珠》 春晚绿野秀，岩高白云屯 秀：秀丽。
屯：驻，聚集。
南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 池塘生春草，园柳变鸣禽 变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。
两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。
南朝宋 谢灵运《登池上楼》 喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 覆春洲：落满了春天的沙洲。
杂英；各种各样的花。
芳甸：郊野。
南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 寄语洛城风日道，明年春色倍还人 洛城：洛阳城。
风日：春光风物。
道：说。
唐 杜审言《春日京中有怀》 云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹 海曙：海上日出。
梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。
淑气：春天的和暖气息。
转绿苹浪：使水中苹草转绿。
四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。
唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 不知细对谁裁出，二月春风似剪刀 唐 贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
” 林花扫更落，径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清，家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》 寒雪梅中尽，春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》 东风随春归，发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》 东风洒雨露，会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸阳二三月，宫柳黄金枝 唐 李白《古风》 春草如有情，山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至，远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》 飞雪伴春还，善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》 道由白云尽，春与青溪长 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。
唐 刘昚虚《阙题》 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》 肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素。
后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已， 唐 杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 燕支：胭脂。
荇：荇菜，一种水生草本植物。
唐 杜甫《曲江对雨》 侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。
此句说萱草萌芽，侵陵雪色。
漏泄：透露。
唐 杜甫《腊日》 江汉春风起，冰霜昨夜除 唐 杜《远怀舍弟颖观等》 春城而色动微寒 唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。
” 朝来新火起新烟，湖色春光净客船 朝：早晨。
唐 杜甫《清明二首》 恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 唐 杜甫《绝句漫兴九首》 东风好作阳和使，逢草逢花报发生 阳和：春天的和暖之气。
唐 钱起《春郊》 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒 汀：水岸平地。
唐 戴叔伦《苏溪亭》 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀 半；多数。
未匀：参差不齐。
唐 杨巨源《城东早春》 长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱 唐 张籍《春别曲》 有时三点两点雨，到处十枝五枝花 此是清明时节的景色描写。
唐 李山甫《寒食二首》 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。
唐 韩愈《春雪》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 天街：京城里的街道。
草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。
绝胜；远远胜过。
唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 芳菲：美盛的花草。
唐 韩愈《晚春》 洛阳东风几时来，川波岸柳春全回 唐 韩愈《感春五首》 狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝 唐 杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。
狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
”
古诗词阅读积累的活动方案
阅读古诗文的方法
读书百遍其义自现 诵读，是语感形成的基础，是分析、研讨语言的前提，是积累语言、培养语言能力的重要手段。
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“书读百遍，其意自见”说的是朗读与理解的关系；“读书破万卷，下笔如有神”说明量的积累会产生质的飞跃，诵读是有声的艺术，它不是静寂的字符。
读之以情、读之以趣、读之以理、读之以思、读之以法，在读中领悟其乐趣，实践证明，诵读可以让学生领悟到文章的丰富的内涵，体味到其韵外之致，得到言有尽而意无穷的美感，在读中还古诗以生命、活力。
关键词：传统 语感 积累 兴趣 方法 创新 以人为本 一、经典是一种文化，是中华民族的优秀传统 中国的语言文字之根在古诗文经典，仅从《诗经》算起就有三千多年了，这期间涌现出群星灿烂的诗人，创造出浩如烟海的诗篇。
它们是中华民族的瑰宝，人们可以从这些优秀诗篇中领略祖国山河的壮美，了解民族历史的演变，感受汉语表达的丰富和美好，吟诵古诗能陶冶人们的情操，为审美打下基础。
尤其是古诗文的语言，是文化内涵最丰富的语言，是形式最优美的语言，是最具灵性和想象力的语言，是最深刻、最具感染力的语言。
学习这种语言，是学习中华民族文化的最佳途径。
中国的古诗文流传了千百年，积淀了中华传统的思想、情感、审美和智慧，学习它可以使学生体悟中华民族的优秀精神、伦理道德和审美情趣，这些既有助于学生深化对社会、自然、人生的认识，也有助于学生认识、发展和完善自我，形成健全人格。
二、背诵是儿童的天性 〈语文课程标准〉在《课程目标》的“总目标”中明确提出要“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”，并要求小学生背诵优秀古诗文60篇（段），此外还推荐了70首古诗文背诵篇目。
《课标》中特别还强调了积累的重要，“不积跬步无以致千里”。
明确规定了各年级的课外阅读量，列出古诗文推荐篇目八十首，而记忆便是一种积累。
依据人类学家和心理学家的研究，一个人的记忆力发展是自零岁开始，1至3岁即有显著的发展，3至6岁其进展更为迅速，6至13岁则为一生中发展的黄金时代，至13岁为一生记忆力之最高峰，以后最高只能保持此高点，往往20岁以后，心境若一不平衡便有减退的可能。
小学生所处的年龄阶段正是记忆力最旺盛的时期，记忆的东西可能终生不忘。
把握这一关键期，少记点广告词，多背点经典，不求甚解，但求熟背，是做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。
以最便捷的方式，获得古诗文经典的基本熏陶与修养，滋养心灵，以增强人文底蕴，提高综合素质。
三、激发兴趣，探究方法 1、古诗文与日常工作结合激发兴趣 兴趣是可以培养的。
冰冻三尺，非一日之寒。
背诵古诗文对学生而言也是一项艰苦的脑力劳动，要使学生有兴趣坚持下去，就必须从学生实际出发，努力为他们创设古诗文诵读的时间、空间，完善各项措施。
l 定时间。
我利用一个晨读时间定为新诗介绍，每周五下午辅导班为交流欣赏，每课课前两分钟、每个中午都有十分钟的集体诵读。
学生在久而久之中逐步形成争先竞背的好习惯。
l 造氛围。
班级人手至少一本《中华经典诵读本》；黑板一角开辟“每周一诗”，午间练字内容选择名诗名句……让学生处处都能见到古诗文，读背古诗文，在耳濡目染中保持背诵古诗文的兴趣。
2、加强方法指导，保证诵读质量 开展古诗文诵读绝不能放任自流，要教给学生方法，培养学生的兴趣，灵活多样，帮学生巧背。
“三分诗，七分读” “熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”“书读百遍，其义自现”，可见，诵读对阅读古诗能起到“起死回生”的作用。
德国学者克司和伊瑟尔的接受美学认为：作品本身如果不经过阅读理解，就没有任何意义，就永远成为没有生命的，死的语言材料，只有依靠读者在读的过程中主动地挖掘，才能实现文本意义的发生。
有人说：“朗读如同赋予作品以生命，更能使人感受。
l 熟读成诵法。
即让学生多读，可指导学生朗朗出声地诵读，低唱慢吟地诵读，也可“不求甚解”地诵读，‘直面经典，不求甚解，形式多样、水到渠成’。
要多鼓励，不要强迫”。
可采取激将法、争章法、小组夺魁、建立班级诵读明星榜等等。
辅导孩子们“诵”出味道来，而不是一味地背诵。
碰到学生发音不准确，就亲自给学生做示范，交给学生读出诗的节奏和重音。
在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。
读多了，自然成诵。
形成积累，逐步养成整体感悟的能力。
l 联系扩充法。
即将所学的某一首古诗词，与其题材内容、表现手法相近的其他古诗词联系起来诵读，以形成一个知识组块。
如学习贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”可同时诵读其他有关“咏柳”的名诗，如杜牧的《柳》：“数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。
依依故国樊川恨，半掩村桥半掩溪。
”罗隐的《柳》：“灞岸晴来送别频，相偎相依不胜春。
自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。
”杨万里的《新柳》：“柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，水中柳影引他长...
以阅读为主题的班会方案
展开全部 “与好书交朋友”读书节主题班会 [font=Verdana] 班会背景： 书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。
在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。
习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们六（3）班举行了“与好书交朋友”的主题班会。
班会目的： 1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生懂得正确的读书方法。
3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
班会准备： 1、搜集关于书的名人名言。
2、搜集古今中外的读书事例。
3、指导学生朗诵诗歌。
4、分组排练文娱节目。
班会过程： 揭题： 主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！今天由我俩来主持《与好书交朋友》主题班队会活动。
我是中队长主持人1，我是副中队长主持人2。
主持人1：我宣布主题班队会现在开始！ 出旗（播放出旗音乐）--请全体同学起立 （音乐响）敬礼！ （音乐停）礼毕 唱队歌！ 请坐下。
一、关于读书的名人名言 主持人2：自古以来，书籍就是人类的好朋友。
主持人1：以书会友更是中华民族的传统美德。
主持人2：下面请同学们说说关于名人读书的名言。
…… 主持人1：同学们的发言真精彩！我们用热烈的掌声鼓励他们（鼓掌）。
是呀，名人名言开启我们的智慧。
主持人2：名人名言指导着我们的行为。
主持人1：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！让我们一起充满激情地朗诵《读书吧》。
预备，开始！ 二、学生齐声朗诵：《读书吧》。
（课件出示） 主持人1：其实，世界上有很多读书的好故事，大家想听吗？（学生齐答：想）好，请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家来讲故事。
三、名人读书的故事 学生1：我讲的是一个鲁迅的故事。
学生2：我讲的是周恩来总理的故事。
学生3：我讲的是《映雪夜读》。
主持人2：听了这些感人的故事，我们大家一定有很多话要说，同学们想说什么吗？ 主持人1：好，如果有同学想说说你的感受，就请把你的手高高地举起。
来，让我们勇敢地站起来！ （学生自由发言） 主持人2：大家说得真好，谢谢大家！现在请欣赏小合唱《读书郎》。
四、合唱表演：《读书郎》 主持人1：说起读书啊，我们有很多的话要说。
主持人2：说起读书啊，我们有很多的愿望要讲。
主持人1：说起读书啊，我们的话题三天三夜都讲不完。
主持人2：因为书是我们最好的朋友，它永远也不会离开我们。
主持人1：那么，就请大家欣赏诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》。
五、诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》（表演学生上台） 主持人2：感谢这4位同学的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！ 主持人1：哦，哪4个？ 主持人2：“开卷有益”！ 主持人1：不错！世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢？最近我经常看到我们班的同学在看《奥特曼》、《机器猫》、《马小跳》…… 主持人2：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。
前不久，我们各小队对这个问题作了交流和讨论。
现在，我们就请他们来给我们做一个汇报吧！ 主持人1：有请第一小队 第一小队：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。
今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。
她的作品非常贴近我们的生活。
其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。
我们小队的同学特别喜欢读这套书。
主持人2：说得真好！有请第二小队 第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。
如《作文大全》、《趣味数学》等。
这些书开发我们有大脑，提高我们的学习兴趣。
主持人1：谢谢你，有请第三小队 第三小队：我们小队向大家推荐的是儿童版古典名著。
如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。
主持人2：是的，古典名著常读常新.有请第四小队 第四小队：适合我们年龄读的书有很多。
如《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等，我们小队的同学特别喜欢看这一类书籍。
主持人2：这些童话书会把我们带到一个神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘…下面让我们欣赏英语小故事《LittleUglyDuck》，丑小鸭。
六、讲故事：《LittleUglyDuck》 主持人1：表演太精彩了，我们给予奖励。
大家掌声鼓励！（带头鼓掌） 主持人2：童年的丑小鸭很是不幸运，相比之下，我们的童年就丰富多彩的多了。
下面请欣赏歌曲独唱《童年》 七、歌曲独唱《童年》 主持人1：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，同学们学习的热情也高涨起来了，但是啊，也有几个同学遇到了点麻烦，下面请欣赏相声《乐乐和胖胖》 八、相声《乐乐和胖胖》 主持人2：只有勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。
下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。
九、谈体会 生1：…… 生2：…… 主持人1：我也有同感，老师，请你也谈谈自己的读书体会好吗？ 辅导员：好的。
...
怎么写'古诗文大赛'的活动方案
分析：一、由于主要参与者是学生，爱情、理想主题应该比较合适；二、单纯的诗词朗诵缺乏趣味性，为了补救这一点，必须让诗词跟其他艺术门类结合起来；三、关于参与性高这一点：我想一个班级至少有30人以上吧，所以最好设计为多层次的参与。
具体形式的建议：一、诗词主题表演。
例如陆游和唐婉的爱情就是一个很好的切入点，可以设计为简单的四幕诗剧，除了陆游自己写的两首诗，还可以让同学们各自写一些诗句填充剧本。
让一部分具有表演欲的同学担任剧中角色，进行表演。
二、集体猜诗迷。
先让一位男同学写一首诗赠给某一位女同学，但不能说出女同学的名字，也不能在诗中明显地指实某一女生。
然后让同学们竞猜投票，如果票数最多的女生就是被赠诗的女生，那么女生就成为下一轮的赠诗手，赠一首诗给某男生，具体要求同上，但是不能回赠给先前的男同学。
如此下去，凡是赠过诗的都不能被人赠诗。
倘若同学们没猜中，那么就击鼓传球吧，轮着谁谁当赠诗手。
要是同学们的即兴写作不过关的话，可以事先让大家准备准备。
三、吹球传诗。
这是个更疯的玩法，有点危险性，主要是有些脆弱的女生可能会哭鼻子的。
具体如下：让同学们坐一圈，中间一人负责给气球打气，不停地打。
然后同学们按顺序一人作一句诗，要求押韵，并且诗句的第一字必须跟前句的第三字相同（或者同韵，降低难度）。
吟出了诗句就可以把气球传到下一位。
若是哪一位仁兄迟迟不能续句，那就……“砰！”很爽。
然后被“砰”的仁兄负责打气球，传诗的方向逆过来，如此类推。
为了防止一些仁兄恶意持球，还可以改为双人持球形式，就是：A持球，续句成功后轮到B开始续句，这时事A、B同时持球（爆了一起爽），直到B也续句成功后，A才可以放手，轮到C开始续句，并由B、C共同持球。
从最文雅到最疯的玩法各列举一个，其实可以想的点子还很多。
至于具体流程的话，还是定了活动形式之后再拟吧。
...
求教关于古诗词的阅读方法
他们说的原也不错 只是太多你不愿意看 我觉得读诗就别去看别人的评论，先自己看看 找个比较静的环境 仔细品味象上面说到的 小雅 采薇 “昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏” 只有有过那种生活经历的人才有感觉 强求不得 我们强调心领神会 也是这个意思 你联想一下 这个人从前离开时 妻子折柳伤别离，杨柳拂水两依依， 回来时呢 ，大雪纷纷 夜归人（雨是下雪的意思，名做动），想象一下 一年将尽，风雪夜归人 ……那时怎样的感受再如 相见时难别亦难 东风无力百花残 是怎样的柔肠千转 感慨和怅然……读诗是要品的 用心去感受 感受古人的心 若是 你有所会意时定会 有一种 自己的心弦被拨动了 轻轻颤抖的感觉 那时多么美妙的事情啊 呵呵 献丑了
急求大学生读书节活动方案（主要是活动）
本学期《读书论道会》安排《读书论道会》的主旨是能够让咱们系的同学们通过读书活动，激发读书热情，使同学们养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
通过读书能使我们的在校生活更加充实，也可以增加同学们对学习的兴趣，这对于同学们平常学习专业知识也有一定的帮助，也能使同学们学习到专业课之外的一些知识，这对于同学们未来也有很大的帮助。
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。
可以让你在写作文的方法上用的更好。
在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。
让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。
俗话说：“第一印象最重要。
”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。
所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。
培根先生说过：“知识就是力量。
”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。
这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。
从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。
所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。
书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。
让你用自己的方法来解决这个问题。
这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。
读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。
读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。
所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！这样才能让我们的生活更加充实，这也是学校以及系里老师所希望看到的。
一.《读书论道会》活动原则：1、 教育性原则。
通过大量阅读，增长同学们的知识，开阔同学们的视野，陶冶同学们的身心，培养同学们的文学素养，并在阅读中感悟真善美的真谛。
2、 活动性原则。
把阅读与活动相结合，通过活动，使学生在愉悦的氛围中激发课外阅读兴趣，把学生从繁重的专业课中解脱出来，增长他们的才干，努力达到乐学善教的境地。
3、 指导性原则。
重视对读物的推荐和阅读方法的指导，帮助同学们积累知识，主动接受教育。
二.《读书论道会》活动安排：1、 继续遵循之前的时间，把活动定在每周四的晚自习。
2、 每周的活动主题都要在之前制定好，做到有目的、有方向的读书和学习。
3、 在活动中，添加一些娱乐性元素，使每个人都能感受到《读书论道会》活动是有趣味的，是不单调不枯燥的，这样能够使知识性与趣味性同在。
4、 读书不仅要读课外书，也要读专业书，所以选一些时间，组织同学们阅读自己的专业书，让大家树立先把专业知识学好的思想。
5、 拓展阅读方式，脱离单一的阅读书本的方式，开展文言文阅读、古诗词阅读等多彩阅读方式。
6、 发挥专业优势，以PPT、Flash等方式制作演讲动画，让大家交流读书感受的同时，巩固专业技能。
7、 鼓励同学们自己在图书馆借书，组织论道会会员去图书馆借书看书。
8、 在四月二十三号“世界读书日”举办活动，主题围绕“书是人类进步的阶梯”，“读书用处在哪里”等活动。
10、 为了实现与现实接轨，推荐同学们把自己的读书心得和读书体会发到网上，这样能够提高我们《读书论道会》的影响力，使更多的参与进来，带动周边人养成读书好习惯。
11、 定期举办演讲或朗诵比赛或者开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
附录：，对于表现比较好的同学进行奖励。
12、 将会员分为小组形式，以后各种活动均已小组为代表。
13、每位学生要有“读书摘抄本”，记录自己在读书时学到的好词好句以及读书心得。
14、举行读书征文比赛：征文形式可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事（这个可以在全系推广，让大家都到读书会上说出自己关于读书的事）。
15、与图书馆方面联系，安排同学们集体去图书馆电子阅览室学习阅览书籍。
《读书论道会》精神及文化： 我们系的《读书论道会》已经存在了很长时间，取得了很多成效和收获，让同学们认识到了读书的重要性，也提高了我系学生的知识文化水平。
1、 通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
1、2、 通过读书活动，推进书香院系、书香校园建设，在信息系内形成热爱读书的良好风气，不断提升我系的办学品位。
3、 通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
组织读书活动也是为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯...
如何培养学生的阅读兴趣研究方案
1.营造适于学生阅读的校园文化环境。
（1）每幢教学楼的走廊上分别悬挂名人名言和师生的优秀书画作品、座右铭等，设计成文学艺术长廊。
（2）开展书香班级创意布置比赛，发动学生收集家庭藏书目录，让教室里的图书角“活”起来。
让学生每天与书相伴，使学生在校的每时每刻受到熏陶，让师生生活在一个充满读书气息的潜在课堂里，达到润物细无声的效果。
（3）学校设立图书室，图书室要丰富藏书量，开架向学生借阅图书，鼓励学生利用网络读书，图书管理员每月要设计好书推荐的宣传画，引导学生读好书。
2.营造良好的读书氛围。
（1）探索教师阅读习惯的培养途径。
要求师生制订个人读书计划，安排好读书时间，思考读书反馈形式，定期对照，督促自己抽时间读书，逐步养成读书习惯。
倡议教师每年至少自费订阅两种教育教学刊物杂志。
每年要求教师填写读书卡，交流读书乐。
让教师填写一年中阅读的各种书目，发表自己的一句话感受，并且将自己读的一本好书推荐给其他教师。
力求在教师队伍中营造学习的氛围，研讨的氛围，以提高教师的文化底蕴，促使教师更具有人文精神。
（2）探索学生阅读习惯的培养措施。
①向学生推荐小学生必读书，每半月每班开设一次书刊阅读课。
② 开展“好书天天读”活动。
指导学生广泛阅读古今中外的经典作品。
学校画出表格展出每个学生的阅读的进展、进步情况（二年级以上学生都要摘抄读书笔记，根据笔记或背诵情况，学生将所读的书名贴到读书板上）。
班级要制定班级读书计划，要求学生每天进行20-30分钟的阅读；每周背诵一首古诗和一句名人名言（各班可根据学生年龄、特点选择“每周二首诗或二句名言”等）。
每半月教师要带学生到图书馆上一节阅读课。
每月学生要读2本左右的好书。
第四周的星期四综合时间活动时间开展一次班级读书交流活动，评选读书之星。
③背诵读书名言。
学校开展全校学生、教师、家长共同参与的收集读书名言活动，向全校推荐100条读书名言，要求班级布置中外名言上墙、上黑板报；再根据年级不同要求选择背诵。
④开展教师、家长、学生读书情况调查。
及时、准确地了解他们的阅读状况。
让教师了解学生、家长的读书情况，开展有针对性的引导和教育，同时针对调查内容审视自己的读书情况，让每位教师真正成为终身学习的践行者。
3.组织多样的读书活动。
（1）组建教师、学生、家长读书沙龙，为开展文学导读活动搭建平台。
每周有班级读书沙龙，每月有年级读书沙龙，每两周业务学习有教师分组的读书沙龙。
定期有家长和全体教师的读书沙龙。
读书沙龙每次活动都有组织、有主题、有记载、有照片，以此营造良好的读书氛围。
让教师在读书中不断提升自己，丰富自身内涵。
并组织教师、家长、学生共同畅谈读书之乐，相互交流，资源共享，让学校真正开放。
（2）开展系列读书活动。
①订好一个计划。
教师和孩子们一起制订读书计划，并根据所推荐的读书目录有选择地进行阅读，每周二、四早上8:00~8:15为晨读时间，教室里必须有琅琅的书声；每周三、五中午12:00~12:20为阅读时间，学生须静心看书，每天回家需保证半小时的阅读。
② 制作一张书签，可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象，可以把书签设计成各种书的形状，可以在书签上写上勤奋读书的格言和名句，各班进行展评。
③开展一次交流会，各班级由语文教师组织一次“读书交流会”，以“名人名言”、“我最喜欢的——”、“好书推荐者”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
④开展美文诵读活动，以美文的滋养达到陶冶身心的目的。
⑤开展“好书伴我成长”的讲故事比赛，让优秀的文学作品占据学生的精神世界，从而发挥其潜存的能量。
4、将读书活动与课堂教学结合。
（1） 注意教给学生读书方法。
定期召开班级读书交流会，从形式上看，有竞赛、辩论、朗诵、介绍、交流等等；从内容上看，有名著欣赏、方法介绍、读书体会交流、好书推荐、古诗文朗诵、名言成语积累等等。
（2）渗透于课堂。
课前一分钟阅读活动。
此活动是一种常规性的导读活动，内容丰富，有课前一分钟演讲、一分钟诵古诗词、一分钟即兴读新闻、一分钟欣赏同学们摘录的精彩一句话等。
5、读写结合。
要求学生每天至少读半小时的课外书，建立读书成长记录册，摘录好词好句好段，写一写读后感。
引导学生用心观察生活，用笔记录自己的成长过程，记录生活中的真、善、美等等。
养成记日记的习惯，每周至少写一篇周记。
八、课题研究的步骤及人员分工1、准备阶段：2023年8月—2023年10月 选定课题，确定人选，组织分工，写好申报表，制定详细计划。
负责人：组长、副组长2、研究阶段： 2023年11月—2023年4月 实践研究，举行座谈会，初评研究成果，举行专题论文研讨会。
负责人：课题组成员3、研究阶段： 2023年4月—2023年6月 继续进行探讨与实践，验证取得的初步成果，举行专题研讨会，活动心得交流，编辑师生优秀作品。
负责人：课题组成员4、总结阶段：2023年7月-——2023年9月 收集实验资料，课题实验研讨会，完成课题实验报告，，做好实验结题准...
求个人读书计划（300字）
展开全部 感受文字之美，尽享读书之乐 ——北陈小学宋词班读书活动方案琅琅读书声，悠悠伴我心。
在这美好的读书月，我们班全体师生以“感受文字之美，尽享读书之乐”为主题，以增强读书兴趣，拓宽自己的知识视野，拓宽广大学生的阅读范围和培养学生良好阅读习惯为重点，进行读书活动，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的班级文化，让浓郁的书香洋溢校园。
活动目标：我们班级以这次读书活动为契机，积极开展读书活动，尽情展现文字魅力，展示学生风采。
在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。
如：利用早自习，让学生读美文、颂经典。
内容主要以《三字经》、《古诗诵读》为主，此外，《爱的教育》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。
配合学校的开幕节 ，我们还组织学生开展了集体诵读比赛，更是点燃了全校师生诵读的热情。
通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造浓厚的读书氛围，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。
在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过交流与介绍，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。
读书活动的措施（1）要求学生、老师积极参加学校开展的读书活动。
（2）利用黑板报、手抄报及各类展示、交流活动培养孩子读书的兴趣。
（3）要求老师以身作则，带头营造浓厚的家庭读书氛围。
鼓励学生多读书，读好书，满足孩子的读书愿望。
（4）开展“班级共读一本好书”的活动，坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理，共享读书之乐。
（5）围绕读书活动，我班计划坚持利用课上、课余一切可利用时间开展一系列的活动：每日一颂活动，现场作文大赛，师生同台诵读活动，阅读之星、书香班级评比活动等。
让学生在这些活动中，不但展示自己的才华，而且能与他人交流读书之乐。
评比活动学校将通过举行演讲比赛，进行读书笔记、手抄报展评，开展名篇名段诵读等活动，让学生了解古代、近代、现代中国和世界的重大事件、社会风貌、风土人情、风俗习惯、思想变迁、宗教信仰、文化名人、体育明星等，增强社会责任感，更好地关注社会、融入社会、服务社会。
通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生全面发展，营造和谐校园。
北陈小学宋词班读书组织机构组委会领导小组组长：闫兴艳 鲁朦管理员：李钰 刘畅 董昂 刘延茹 刘宝微组员：全体宋词班学生 （注：管理员不仅需要丰富的专业知识，更需要的是爱心，有责任心，能够保证书籍的整洁，借书秩序的井然，起到很好的辅助作用。
择优录用。
）活动安排 （一）筹备策划阶段（1-4月） 根据学校目前总体情况，制订读书节总体活动方案。
（二）组织实施阶段（5-11月） 1、全班宣传：向全班发出读书节活动倡议书；作读书节宣传：在校园悬挂读书节标语，出主题宣传栏。
时间：5月2、百本好书介绍：周一至周五每天介绍一本好书。
时间：5月中旬开始3、出一份《好书指引》，列一些书籍名称、序号给各班，号召同学到图书馆借书。
时间：5月负责单位：图书馆4、“每天一诗”诵读活动。
本活动既是班创建“书香班级”的基本条件，也是早读课的必备内容。
班主任制订出读书节期间“每天一诗”的目录，并加以指导，直至学生能流利地背诵。
时间：5月中旬开始5、创建“书香班级”，进行“书香班级”主题文化建设。
通过张贴标语、布置宣传学习栏、开展主题班会、出主题黑板报、发动同学到图书馆、阅览室读书等活动形成班级特色文化。
时间：5月初布置，6月底评比注：评比要体现整个创建过程的特色，以评比带动各班多读书，具体方案另附6、“读书小明星”的评比。
时间：5月初布置，6月底比赛7、书签设计、手抄报、 “我和书的故事”征文等比赛随时举行。
8、推优。
将优秀作品推荐各类优秀期刊参评、发表。
时间：10月初至10月29日9、 读书主题演讲比赛适时举行。
总结表彰阶段 召开总结表彰大会。
活动要求 （一） 多方紧密配合，营造读书大环境。
各学生组织相互合作，积极执行落实。
争取达到全员读书，共享书香的效果。
（二） 图书馆完善读书设备，做好阅览室图书的更新工作，向广大师生充分开放。
（三） 班主任做好相关资料的收集、整理、上报工作。
（四） 班级展板为本次读书节开辟专栏，及时报道信息，使读书节活动既轰轰烈烈又扎实有效。
将读书方面的成绩广泛进行宣传，鼓舞学生读书热情。
古诗文,课外积累
展开全部 梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。
遥知不足雪 ，为有暗香来。
与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石 华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆。
凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来。
梅花绝句（之—） 陆游 闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿， 一树梅花一放翁。
梅花绝句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟。
高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时。
梅花绝句（之三） 雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。
过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。
唐·王维 杂诗 君自故乡来，应知故乡事。
来日倚窗前，寒梅著花未？ 忆梅 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，长作去年花。
江上梅 唐·王适 忽见寒梅树，花开汉水滨。
不知春色早，疑是弄珠人。
庭梅咏寄人 唐·刘禹锡 早花常犯寒，繁实常苦酸。
何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难墨梅 元 王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
...
灾难记住诗词
苏轼的诗词名句（带出处的）
但愿人长久，千里共婵娟。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
——水调歌头拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
——卜算子 黄州定惠院寓居作谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
——浣溪沙回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
——定风波笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！——蝶恋花就先写这些了，也不知够不够
关于友情的诗词、或句子
展开全部 1、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
【出处】王维《送二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青六色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
2、正是江南好风景，落花时节又逢君。
【出处】杜甫：《江南逢李龟》：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
3、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
【出处】王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
4、此地一为别，孤朋万里征。
【出处】李白《送友人》：青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故园情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
5、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
【出处】李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
6、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
【出处】王勃《琵琶行》此处省。
。
。
。
。
7、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【出处】李白《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
8、海内存知己，天涯若比邻。
【出处】王勃《送杜少府之任蜀州》：城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
9、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
【出处】高适《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？10、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
【出处】王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
1.与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
（王勃：《送杜少府之任蜀州》） 2.又送王孙去，萋萋满别情。
（李白：《送友人》 3.春草明年绿，王孙归不归？（白居易：《赋得古原草送别》） 4.渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（王维：《送元二使安西》） 5.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》） 6.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（高适：《别董大》） 7.桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
（李白：《赠汪伦》） 8.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（李白：《送孟浩然之广陵》） 9.轮台东门送君去，雪上空留马行处。
（岑参：《白雪歌送武判官归京》） 10.长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落。
一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
（李叔同：《送别》） 友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
——荷 麦 友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
——纪伯伦 真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。
——D.M. 真正的友情，是一株成长缓慢的植物。
——华盛顿 亲善产生幸福，文明带来和谐。
——雨 果 挚友如异体同心。
——亚里士多德 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。
——纪伯伦 没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。
——拉法特 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。
——莎士比亚 在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。
——巴尔扎克 单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。
——巴尔扎克 最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。
——富兰克林，美国政治家、科学家 友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑 子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。
——杰里米.泰勒，美国政治家 友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。
——奥斯特洛夫斯基，前苏联作家 一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。
先生，人应当 不断地充实自己对别人的友谊。
——塞.约翰逊，英国作家 真诚的，十分理智的友谊是人生的无价之宝。
你能否对你的朋友守信不渝，永远 做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。
——马克思，德国思想家、哲学家 最长的友谊最能给人以欢乐。
更何况还有这么一句至理名言：“在一起共过很多 患难的人，其友谊才称得上牢不可破。
” ——西塞罗，古罗马雄辩家、政治家 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。
——高尔基 你的敌人和朋友携手合作，才能伤你的心。
敌人大肆诽谤你，朋友赶忙传给你听。
——马克·吐温 真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告，又有使自己接受劝告。
——西塞罗 友情为人生之酒。
——杨格 于顺境中交朋友只需费一举手之劳；在困厄时寻找友谊简直比登天还难。
——爱比克泰德 在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的...
关于抗震救灾的诗歌名句和文章
死不离 生死不离，你的梦落在哪里 想着生活继续 天空失去美丽，你却等待明天站起 无论你在哪里，我都要找到你 血脉能创造奇迹 你的呼喊就刻在我的血液里 生死不离，我数秒等你消息 相信生命不息 我看不到你，你却牵挂在我心里 无论你在哪里，我都要找到你 血脉能创造奇迹 搭起双手筑城你回家的路基 生死不离，全世界都被沉寂 痛苦也不哭泣 爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起 无论你在哪里，我都要找到你 血脉能创造奇迹 你一丝希望是我全部的动力 孩子，对不起 孩子，对不起 该死的不应该是你 世上最坚固的房子本应是教室 可我却眼睁睁的看到 最先垮塌的是你们学校 原来欢声笑语的地方，全成了废墟 孩子，对不起 你倒下了，让大人还怎么有脸站立 我痛恨自己 因为我没有能力加固你们的校舍 如果我有权利 我一定要让你们的校舍和ZF大厦一样坚固 在地震中依然雄伟挺立 孩子，对不起 我只能默默地哀悼 用泪水洗净你脸上的血迹 安息吧！孩子 但愿天国里有纯洁的祥云 护佑你幼小的亡灵，随风而去 妈妈只是好想再看一次你上学时的背影 清晨，妈妈为你准备的早餐， 你没有吃几口，说上学要迟到了。
匆忙中为你带上红领巾，嘱咐路上小心， 也不知道你是否听到了。
三年了，每天都看着你蹦跳离去的背影。
再也没有了，妈妈不再向你唠叨了， 你回来吧。
卷曲在角落的女儿，你是睡着了吗？ 妈妈不怪你晚上不按时睡觉了。
朦胧中你的爸爸说你已经去了天堂， 怎么不和妈妈说一声你就走了啊。
这次妈妈不再怪你了。
让妈妈好好的为你洗一次脸， 妈妈没用，不能给你找一件干净的衣服， 以后要照顾好自己啊，按时吃饭，要勤洗澡，。
。
。
。
爸爸说天堂的房屋会好结实，也没有地震，会有好多好吃的， 妈妈不哭了，爸爸也不哭，你也不要哭， 和同路的好朋友都开心点， 妈妈只是好想再看一次你上学时的背影。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
孩子 快抓紧妈妈的手 孩子 快 抓紧妈妈的手 去天堂的路 太黑了 妈妈怕你 碰了头 快 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走 妈妈 怕 天堂的路 太黑 我看不见你的手 自从 倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见 你柔情的眸 孩子 你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本 和爸爸的拳头 你要记住 我和爸爸的摸样 来生还要一起走 妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学朋友 我们说 不哭 哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活的孩子吧 妈妈 你别哭 泪光照亮不了 我们的路 让我们自己 慢慢的走 妈妈 我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定 来生一起走 我有一个强大的祖国》 叶浪 那是一张熟悉的脸， 是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸， 它眼里闪着泪花， 话里充满着力量。
那一刻， 我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张陌生的脸， 是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸， 它撬开了残垣， 搬走了巨石。
那一刻， 我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张美丽的脸， 是我躺在病床上看见的天使的脸， 它包扎着我的创伤， 注目驱走我的恐惧。
那一刻， 我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张慈祥的脸， 是我奔离教室前看过的最镇定的脸， 它为了自己的学生， 成就了自己的永恒。
那一刻， 我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张年轻的脸， 是我在排队长列里看到的最急切的脸， 它为了灾区的伤员， 献出了自己的殷殷鲜血。
那一刻， 我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张忙碌的脸， 是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸， 它眼里布满血丝， 来不及顾及自己的家人。
那一刻， 我感到自己有一个强大的祖国。
那是世上最可爱的脸， 是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸， 它远在他乡海外， 温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。
那一刻， 我感到自己有一个强大的祖国。
地动天不塌， 大灾有大爱。
那一刻， 我感到自己有一个强大的祖国。
儿子， 别哭—— 你先父母早走一步。
人世间遭受多少痛苦， 天堂里便有多少幸福。
带上你最爱吃的冰淇凌， 书包里装着你最爱看的漫画书。
女儿， 别哭—— 你先父母早走一步。
那里有你要好的同学， 你英勇的老师一同陪你走路。
天国里你要学会洗衣，做饭， 冬天你要多加一层衣服。
好了， 挥挥手， 和我们道别， 孩子啊， 一路走好！ ------------------------- 够感动的吧 抗震救灾诗歌 《总理与孤儿 》 孩子，别哭 老爷爷知道你心里苦 你的泪水打湿了你的童年 也让老爷爷泪眼模糊 地震夺走了你的双亲 但你不会孤独 祖国就是你的父母 一双温暖的手 已经在为你做主 《护士与幼儿 》 生命的护士在呐喊 怀抱着受伤的孤儿 这一刻成为爱的永恒 让无数颗心为之痉挛 啊，白衣天使 你焦急的表情如此动人 比蒙娜丽莎的微笑更加传神 《为爱而哭 》 哭吧，伤心的姐妹 不哭怎能表达内心的伤痛 你的爱人死得悲壮，死得光荣 他以血肉之躯作为盾牌 抵挡死神的进攻 他是我们景仰的英雄 他是勇敢的中华之龙 《挺住，男孩 》 生命的液体 正一点一滴进入你的血管 那是人间一点一滴的心意 你是如此幸运 大地为你让开一条缝隙 天空在你的面前展开 展开足够你阅读一生的书籍 这么多，相信你会选我的吧？
关于地震的诗歌
展开全部5月12日 我们难忘的日子五月十二日这是一个让我们难忘的日子就是这一天让我们的家园变成了废墟让我们的亲人停止了呼吸就是这一天让我们的脸上失笑让我们的心里流血就是这一天让我们的国旗低垂让我们的人民伤悲五月十二日这是一个让我们难忘的日子就是这一天让我们争着去捐款捐物让我们抢着去献血救人就是这一天让我们的人民更加团结让我们的民族更加坚强就是这一天让我们更加昂起了不屈的头颅让我们更加挺起了不屈的脊梁就是这一天让我们更加看到了祖国的强大让我们更加看到了民族的希望五月十二日我们将永远铭记我们与你同在 朱海 这一刻 我们的泪眼朝着一个共同的方向 一个名叫汶川的地方 一阵大地剧烈的颤抖 撕裂了我们的胸膛 无法抑制的泪流 挂满了中国的脸庞 多少亲人啊 在地动山摇的瞬间 骨肉分离 家毁人亡 多少孩子，从得救的那一刻起 变成了孤儿 失去爹娘 多少个鲜活的生命 挣扎在废墟下 渴望着生还的最后一线希望 抢救生命 时不我待 党中央国务院 第一时间 第一地点 把运筹帷幄的总指挥部 设在了抗震救灾的第一线上 向前！向前！向前！ 通路，通电，通讯 我亲爱的十万战友啊 你们从空中，水路，山路 八方突进，凿开生存之路 把战旗插下生命最需要的地方 这一刻，我们要用悲伤呼唤 呼唤灾区最有生命的坚强 你在死亡线上 我们就在你们的身旁 每一分钟，都在发起抢救生命的总攻 每一秒钟，都在与死神直面较量 一分一秒的煎熬啊，一分一秒的争夺 为夺回亲人心跳的力量 挺住，我的父母 挺住，我的孩子 挺住，我们所有在废墟下的亲人 我们有13亿双手伸向你啊 一定要把你拉出死亡的魔掌 别哭，孩子 当爷爷奶奶告诉你这句话的时候 全中国的父母都在你的身旁 你是我们的孩子 一瞬间的灾难 夺不去你一生的幸福 孩子，学会坚强 别怕，老人家 您的儿女不在了 还有我们在身旁 为您重聚往日的欢乐 为您尽孝，为您继续幸福时光 我灾区的父老乡亲啊 我的姐妹弟兄 来！靠近我们的肩膀 一起向远方眺望 哪怕生命的翅膀再沉重 有我们在 一定要让你飞翔阳光 这一刻，亲情的中国 集结起所有爱心的力量 进军巴蜀，进军汶川 进军所有受灾的地方 献出你的爱心吧，我的朋友 为风餐露宿的亲人，添一个帐篷 哪怕是一碗方便面，一瓶矿泉水 献出你的爱心吧，我的同行 为嗷嗷待哺的孤儿，添一个奶瓶 为清理废墟多一双手套，多一把铁锹 献出你的爱心吧，我的战友 为失去校园的孩子，添一张课桌 未受伤的生命，送去急需的药品吧 献出你的爱心吧，我的海内外同胞们 一方有难，八方支援 支持灾区，就是支持我们自己 因为我们是离灾区最近、最亲的亲人 来吧，灾区需要我们 我们是灾区人民身后的祖国 今天的中国，是强大的中国 强就强在民心凝聚，士气高昂 这是亿万爱心筑起的长城啊 永远震不跨，推不倒，砸不烂 来吧，有钱出钱，有力出力 让爱的暖流，抚平大地的创伤 来吧，有钱出钱，有力出力 让爱的真情抹去生命的泪光 爱在这一刻现出来 这不需要理由，也没有理由 因为我们同在一个春天 再大的风雨也带不走所有的阳光 灾难终将过去 迎接我们的一定是抗震救灾的全面胜
诗词中华颂的作者
《中华颂》作者：王瑞作曲：程远 李聪朗诵：徐涛 李慧敏齐诵：嘉兴市各行业人士——摘自《我们的节日·端午——中华长歌行》徐：有/人问 哪里/是你的家我/回答 向/东方走 有个美丽的地方/叫/中华李：那/是一方/灵秀的土地 盘古开天/留下了/久远的/神话齐：黄河水/在那里孕育了/黄皮肤的/儿女 时代巨人/缔造出/社会主义/国家徐：四大文明 有我中华四大发明 始/于华夏李：星瀚/灿烂 筑起了多少/璀璨的灯塔紫气/东来 点染出/江山/如画徐：翘首强汉 你能听到/金戈铁马回眸盛唐 你会看到/威仪天下李：可强汉/盛唐 只是/先辈的潇洒青春/中国 才是真正的/风流年华徐：是啊 改革开放 一次大手笔的抒发宏大的谜面 要用宏大的篇幅/才能解答李：春天的故事 唱响了一个辉煌的时代港澳回归/把屈辱的历史/洗刷徐：百年奥运/是中国精神的升华嘹亮的国歌 仿佛还回响在/北京的盛夏李：神七飞天 又留下了一段/动人的佳话太空里的一面红旗 你映红了地球上的/万朵云霞徐：也许 那之前/你还看到了一场/大灾难但大难之中 你才会真正了解/我的中华李：就是那一刻 全天下的龙族儿女/成为了一家亿万人的牵手 创造了一个/感天动地的/神话徐：这就是我的中华 五千年的史诗/随你/妙笔生花这就是我的华夏 新时代的画卷任你挥洒勾画李：其实 复兴的谜底/不难解答和谐社会 一定能让中华民族/繁荣强大齐：我的中华 你是世界民族之林中的/喜马拉雅我的中华 你是炎黄子孙心底里/永远的牵挂薪尽火传 不用问我们/忠诚/是什么一声召唤 龙族血脉/都将会排列在你的/旗帜下徐：有人问 哪里是你的家我/回答 向/东方走 有个美丽的地方/叫/中华李：记住了/中华是我的家 中华/是我们的家齐：中华/是我们的家中华/是我们的家中华/是我们的家
写一首赞颂抗震救灾的诗歌
匍匐在残墙断壁？？冲杀在硝烟弥漫的岁月？？在电视剧里知道？？你走过抗日战争？？解放战争？？？？你好中国军人？？是你钢铁的意志？？有力的臂膀？？把和平放在我？？胖胖的？？带有豆窝的小手中？？？？我和共和国一起成长？？在繁华的都市？？谈情说爱惊喜着利润？？叹息着亏损？？你总是微笑着站在我身后？？？？你好中国军人？？当洪水肆虐的时候？？当地震成为一种灾难的时候？？是你站在人民的前面？？你说让我来让我来？？？？我看见你站在决堤的江边？？用你的身体成就了岸？？我看见你在地震中？？在泥石流的奔跑中？？以巨人的脚步走向？？坐在废墟上啜泣的母亲？？你说母亲别哭别哭？？让我来母亲让我来？？？？你好中国军人？？是你钢铁的意志？？钢铁的臂膀举起祖国的彩虹？？？？中国军人你好？？我为你骄傲？？我知道你是国旗上的一颗星？？2023年5月19日？？让风说话《心情》（寄北京2023年奥运会）（诗歌）-曾经一直我们就在为申奥而奔忙我们强烈的希望可历史却给了我们太多的创伤--只一句“东亚病夫”竟让我们一次次迷惘华夏儿女从来就刚强他们深信--一定会收获希望于是世界排坛上第一支“五连冠”奥运史上空前绝后的男女双向飞碟冠军还有进入NBA的第一位亚洲悍将......这一切都向世人证明了中国已毅然矗立在了朝阳升起的东方忆往昔--几多失落几多辛酸几多忧伤几多渺茫......看今朝我们再也不会彷徨我们已跻身于世界体育之强热烈的憧憬满腔的希望全都聚焦于北京--2023年的胜利与辉煌中华福娃中华福娃是北京城的风华是二OO八的标志是全世界的赞夸中华福娃是奥运会的象征是各国朋友的牵挂是全人类的心花啊 中华福娃是古老文明的显示是五千年文化的弘扬和升华更是现代中国繁荣富强的传达奥运诗歌liyingying用我们真诚的心关注奥运用我们优美的文字记录奥运让我们铭记奥运会上中国健儿曾经取得的辉煌成绩学习奥运健儿们奋发向上不屈不挠的精神让我们记下奥运冠军们光芒四射的名字因为在他们闪光的成绩背后不知道浇灌了多少汗水战胜了多少困难忍受了多少寂寞“夕日的金牌并不代表今日的金牌啊”要想连续夺得冠军不知道还要付出多少汗水让我们记住他们闪光的名字吧以此来表达我对他们的敬佩之情奥运健儿们勇夺金牌全中国人上下齐心申办奥运的精神让我感动和振奋中国人民以自己的实力、智慧和团结奋斗的精神赢得了2023年的奥运会的申办权这是中国人民的骄傲这是中国改革开放、国力富强的结果那么就让改革的春风沐浴中国五千年灿烂的历史抒发中国人民满腔的壮志豪情中华奥运 诗歌盘古开天女娲补，后弈弯弓太阳怕，夸父追日马拉松，项羽力大把山拔。
奥运会的由来非神话，五千年的文明是华夏，斗转星移日月换新天，君不见二零零八，有我奥运中华。
自己动动手，查查卅！奥运中华，如此多娇，北京五环旗正挂，奥运中华，熊熊圣火，招集群雄任叱咤。
多少次的回眸，渴望着四年一次的相遇；多少次的飘泊，终在今日又回故乡；梦回雅典，回到百年前的家乡；追逐梦想，终得以圆满的实现
四川汶川大地震诗歌
感动汶川-《生死不离》生死不离，你的梦落在哪里。
想着生活继续，天空失去美丽，你却等待明天站起。
无论你在哪里，我都要找到你。
血脉能创造奇迹，你的呼喊就刻在我的血液里。
生死不离，我数秒等你消息。
相信生命不息，我看不到你，你却牵挂在我心里。
无论你在哪里，我都要找到你。
血脉能创造奇迹，搭起双手筑成你回家的路基。
生死不离，痛苦也不哭泣，爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起。
无论你在哪里，我都要找到你。
血脉能创造奇迹，你一丝希望是我全部的动力。
还要吗
以感动为话题的诗歌
展开全部 尽管是瞬间， 但在灯光或是阳光的错觉下， 让我善良的心， 静静地， 在你温暖的手中， 轻轻闪烁。
曾经在袅袅的细雨中， 心事重重。
而今， 却在红尘中， 细细品茗， 独自享受你给的那份从容。
你看到了吗？ 我闪亮的眼中， 全是月光般的明媚。
------------------------------在四川灾区的 每一个角落，每一寸瓦砾中 我们都能捕捉很多感动的瞬间 灾难中 我们一次又一次看到了 一颗颗赤诚而滚烫的心和一堆堆忙碌着 燃烧的赤、橙、黄、蓝、绿、白 是他们的无疆的大爱 是他们英勇无畏 是他们无名的大援助 整个中国，整个世界 紧紧握住了汶川的手 紧紧握住了灾区人民的颤抖的心 记住了，我们不要那脆弱的眼泪 记住了，我们不要那无辜的流血 挺起胸膛， 为自已加油 为受灾的父老乡亲加油 为中国加油 是的，挺起脊梁吧 把灾害踩在脚下 挺起脊梁 便托起了那片天 便挺起了峥嵘的岁月 我们向灾难要风景 要自强不息，自力更生，要发奋图强 要与时间赛跑与死神较量 要多、快、好、省、地 重建我们自已美丽的家园 灾难中 我们又捕捉了很多这样的镜头： 废墟里，呐喊着流传着生命的执着 有一种凝聚那叫团结是力量 有一种红色的流动叫血脉相连是爱的奉献 是中华民族几千年生生不息的骨肉之情 是割舍不断的血溶于水的爱心传递 中、西、南、北、中 长城内外，天山脚下，东海之滨 真情和泪水在飞 世界各地，华人社区，爱心伴着支援涌动 一列列希望，一车车关爱 一箱箱责任，争分夺秒，日夜兼程 是灾难把两颗遥远的心连在一起 是爱心把中国和世界连在一起 让我们祝愿吧 祝愿我们的兄弟姊妹 从此平平安安，开开心心再没有黑暗 祝愿我们的父老乡亲 从此团团圆圆，顺顺利利再没有灾难 我们相信，我们一定相信 你们的坚持就是我们的力量和鼓舞 你们的胜利就是我们的笑容和祝福 我们感叹，我们感动 我们感动爱心，感动援助 我们感动祖国 感动祖国的强大 中国感动世界 回答者： meisongwei - 经理 四级 12-12 19:21 在四川灾区的 每一个角落，每一寸瓦砾中 我们都能捕捉很多感动的瞬间 灾难中 我们一次又一次看到了 一颗颗赤诚而滚烫的心和一堆堆忙碌着 燃烧的赤、橙、黄、蓝、绿、白 是他们的无疆的大爱 是他们英勇无畏 是他们无名的大援助 整个中国，整个世界 紧紧握住了汶川的手 紧紧握住了灾区人民的颤抖的心 记住了，我们不要那脆弱的眼泪 记住了，我们不要那无辜的流血 挺起胸膛， 为自已加油 为受灾的父老乡亲加油 为中国加油 是的，挺起脊梁吧 把灾害踩在脚下 挺起脊梁 便托起了那片天 便挺起了峥嵘的岁月 我们向灾难要风景 要自强不息，自力更生，要发奋图强 要与时间赛跑与死神较量 要多、快、好、省、地 重建我们自已美丽的家园 灾难中 我们又捕捉了很多这样的镜头： 废墟里，呐喊着流传着生命的执着 有一种凝聚那叫团结是力量 有一种红色的流动叫血脉相连是爱的奉献 是中华民族几千年生生不息的骨肉之情 是割舍不断的血溶于水的爱心传递 中、西、南、北、中 长城内外，天山脚下，东海之滨 真情和泪水在飞 世界各地，华人社区，爱心伴着支援涌动 一列列希望，一车车关爱 一箱箱责任，争分夺秒，日夜兼程 是灾难把两颗遥远的心连在一起 是爱心把中国和世界连在一起 让我们祝愿吧 祝愿我们的兄弟姊妹 从此平平安安，开开心心再没有黑暗 祝愿我们的父老乡亲 --------------------------------------我不知道清风翻书的历史，只是将那些形象的文字一笔一画的去勾勒。
我不知道岁月如歌的生活，只是将那些美好的日子一点一滴的去积累。
我不知道爱与被爱的感觉，只是让真诚的心房去流露永恒的芳香。
若是历史忘记了我，我无怨言。
因为历史就是平凡的过程。
若是生活忘记了我，我无责怪。
因为生活总会有差别。
若是爱忘记了我，我无悔恨。
因为爱就是公平的选择。
有了历史，才使我去珍惜存在的价值和意义。
有了生活，才使我去争分夺秒。
有了爱。
才使我去爱世界，人类和自己
关于健康安全的古诗
展开全部 安全歌，牢牢记，平平安安心欢喜。
校内走，慢步行，礼仪常规记在心。
课间时，轻声语，大吼大叫不文明。
拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒。
上下楼，靠右行，秩序良好真开心。
滑楼梯，让人惊，摔下楼梯不会轻。
护栏边，有危险，向下观望悬又悬。
篮球架，不要吊，如果掉下不得了。
体育课，守纪律，不听安排易出事。
做游戏，要文明，危险游戏要伤身。
窗台边，离开点，向下观望有危险。
遇矛盾，告老师，不要武力来比拼。
做事情，想仔细，安全大事放第一。
去辉煌的开拓幸福 铸造幸福 1. 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。
2. 安全记在心，平安走天下。
3. 道路牵着你我他，安全系着千万家。
4. 平安比什么都重要。
5. 平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。
6. 高高兴兴上班（学），平平安安回家。
7. 校园是我家，平安靠大家。
8. 我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。
9. 家中煤气经常关，莫用生命买教训。
10. 校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
11. 安全是革命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。
届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。
所以说，为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐过每一天。
由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。
12. 穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。
13. 事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。
14. 安全谨记心安全永伴你。
15. 用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
16. 隐患处处有，安全时时记。
17. 校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。
18. 平安校园我爱你。
19. 心中时刻有平安，平安永在我身边。
20. 什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。
21. 平安校园我爱它，人人安全靠大家。
22. 我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。
23. 过马路要像孙悟空——东张西望。
遇到红灯要像老虎——耐心。
骑车要像海龟——慢点。
24. 害人，早晚要害自己。
25. 违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。
26. 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
27. 举安全之盾，防事故之患。
28. 二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。
29. 平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。
30. 过马路要眼观六路，耳听八方。
31. “安全”二字，我们要永记心中。
32. 平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。
33. 俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。
包括你的身心健康，另外还要注意安全。
34. 开开心心上学，平平安安回家。
平安到家，家人放心。
35. 平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。
36. 平安校园是我家，快乐是否看大家。
37. 火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。
38. 丽水是我家，平安靠大家。
39. 过马路，不要急。
红灯停，绿灯行。
做个平安小市民。
40. 预防校园侵害，创建平安校园。
41. 安全两字很重要，不能忘记也不能丢。
万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。
42. 可爱的城市，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。
43. 红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
44. 同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。
45. 从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。
46. 工作平安，休息平安，衣食住行都平安。
47. 交通安全要记住，莫用生命来赌博。
48. 在过马路时，别人并不会像我们一样小心，所以我们在过马路时一定要耳听八方，眼观六路。
49. 安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。
50. “平安”这二字是每个家庭都想拥有的。
那么就 你时时刻刻注意安全，让你永远平安。
51. 在马路上踢足球——危险 52. 没有大人陪你去游泳——小心 53. 过马路要走在马的背上——斑马线 54. 今年过节不收礼，要收就收《安全教育本》 55. 在马路上玩耍——疯了 56.
感恩诗词,学校急需
《游子吟》 慈 母 手 中 线 ， 游 子 身 上 衣 ； 临 行 密 密 缝 ， 意 恐 迟 迟 归 。
谁 言 寸 草 心 ， 报 得 三 春 晖 ！ 人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。
感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。
没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。
在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独…… 人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。
那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。
回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
一切情绪之中最有威力的便是爱心，但它以不同的面貌呈现出来。
感恩也是一种爱，因而安东尼？罗宾喜欢通过思想或行动，主动表达出自己的感恩之情，同时也好好珍惜上天赐给他的、人们给予他的、人生经历的。
如果我们常心存感恩，人生就会过得再快乐不过了，因此请好好经营你那值得经营的人生，让它充满了芬芳。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。
一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！ 朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家门，我走向自然。
放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。
生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。
所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。
我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。
宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
对于生活心存感恩，你就不会有太多的抱怨，世上没有十全十美的事物。
比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。
感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和蛮横，还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。
常怀感恩之心，我们就可以逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人，会使我们已有的人生资源变得更加深厚，使我们的心胸更加宽阔。
因此，感恩，是一条人生基本的准则，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。
感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态。
怀有感恩之情，对别人、对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。
感恩，是一种美好的情感，是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。
感恩将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧，感恩将使你对生活、对一切美好事物的信念，从而一生被美好的事物包围。
常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界，这个世界一定是非常美好的，我们的人生也会变得更加美好。
在佛法中，经常说“报四重恩”：一、感念佛陀摄受我以正法之恩；二、感念父母生养抚育我之恩；三、感念师长启我懵懂，导我入真理之恩；四、感念施主供养滋润我色身之恩。
我们感念众生旷劫供我所需之恩，感念自然界，太阳供我光明与热能，空气供我呼吸，花草树木供我赏悦。
感恩是一束金色的阳光，能融化冰雪，让我们学会感恩，让这束阳光照耀在我们大家的心底！ 1、 孝子之至，莫大乎尊亲； 尊亲之至，莫大乎以天下养。
——孟子 2、哀哀父母，生我劬劳。
——《诗经》 3、一日为师，终身为父。
4、谁...
关于咏雪诗词佳句
请写出几句关于咏雪的古诗佳句。
1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
3、《雪梅》【宋】卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
4、《送卢员外》【唐】薛涛 玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。
信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。
5、《观猎》【唐】王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
6、《终南望余雪》【唐】祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
7、《江雪》【唐】柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8、《问刘十九》【唐】白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无。
9、《梅花》【宋】王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
10、《北风行》【唐】李白 烛龙栖寒门，光耀犹旦开。
日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。
倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。
别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。
中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。
箭空在，人今战死不复回。
不忍见此物，焚之已成灰。
黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
11、《别董大》【唐】高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
12、《塞下曲》【唐】卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
13、《学刘公干体》【南北朝】鲍照 胡风吹朔雪，千里度龙山。
集君瑶台上，飞舞两楹前。
兹晨自为美，当避艳阳天。
艳阳桃李节，皎洁不成妍。
14、《村雪夜坐》【唐】白居易 南窗背灯坐，风霰暗纷纷。
寂寞深村夜，残雁雪中闻。
15、《子夜四时歌》【南北朝】南朝民歌 渊冰厚三尺，素雪覆千里。
我心如松柏，君情复何似？ 16、《和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书》【唐】刘禹锡 洛城无事足杯盘，风雪相和岁欲阑。
树上因依见寒鸟，坐中收拾尽闲官。
笙歌要请频何爽，笑语忘机拙更欢。
遥想兔园今日会，琼林满眼映旗竿。
17、《寒梅词》【唐】李九龄 霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知。
留得和羹滋味在，任他风雪苦相欺。
18、《长安冬日》【唐】杜荀鹤 近腊饶风雪，闲房冻坐时。
书生教到此，天意转难知。
吟苦猿三叫，形枯柏一枝。
还应公道在，未忍与山期。
19、《独酌》【唐】杜牧 窗外正风雪，拥炉开酒缸。
何如钓船雨，篷底睡秋江。
20、《风雪中作》【唐】白居易 岁暮风动地，夜寒雪连天。
老夫何处宿，暖帐温炉前。
两重褐绮衾，一领花茸毡。
粥熟呼不起，日高安稳眠。
是时心与身，了无闲事牵。
以此度风雪，闲居来六年。
忽思远游客，复想早朝士。
踏冻侵夜行，凌寒未明起。
心为身君父，身为心臣子。
不得身自由，皆为心所使。
我心既知足，我身自安止。
方寸语形骸，吾应不负尔。
21、《商州客舍》【唐】孟郊 商山风雪壮，游子衣裳单。
四望失道路，百忧攒肺肝。
日短觉易老，夜长知至寒。
泪流潇湘弦，调苦屈宋弹。
识声今所易，识意古所难。
声意今讵辨，高明鉴其端。
22、《钟陵夜阑作》【唐】韦庄 钟陵风雪夜将深，坐对寒江独苦吟。
流落天涯谁见问，少卿应识子卿心。
23、《大雪歌》【唐】李咸用 同云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。
玉圃花飘朵不匀，银河风急惊砂度。
谢客凭轩吟未住，望中顿失纵横路。
应是羲和倦晓昏，暂反元元归太素。
归太素，不知归得人心否？ 24、《奉和圣制元日大雪登楼》【唐】张义方 恰当岁日纷纷落，天宝瑶花助物华。
自古最先标瑞牒，有谁轻拟比杨花。
密飘粉署光同冷，静压青松势欲斜。
岂但小臣添兴咏，狂歌醉舞一家家
有关咏雪的古诗佳句,并有一句进行解析
撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起 晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。
” 明月照积雪，朔风劲且哀 朔风：北风。
劲：猛烈。
哀：凄厉。
南朝宋·谢灵运《岁暮》 不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开 庭霰：落在庭院里的雪花。
唐·宋之问《苑中遇雪应制》 水声冰下咽，沙路雪中平 唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》 一条藤径绿，万点雪峰晴 唐·李白《冬日归旧山》 地白风色寒，雪花大如手 唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 轩辕台：相传为黄帝擒蚩尤之处。
唐·李白《北风行》 乱云低薄暮，急雪舞回风 回风：回旋的风。
唐·杜甫《对雪》 斜阳疏竹上，残雪乱山中 唐·韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》（一作张继诗） 谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花 唐·韩愈《李花二首》：“当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏。
谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。
” 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
唐·柳宗元《江雪》 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。
千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云 唐·元稹《南秦雪》 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝 六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。
琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般。
唐·高骈《对雪》 夜深知雪重，时闻折竹声 唐·白居易《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
” 旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜 两句写雪花纷飞的景象。
唐·李商隐《对雪二首》 忽如一夜春风来，千树万树梨花开唐·岑参《白雪歌送武判官归京》解析：塞外苦寒，北风一吹，大雪纷飞。
诗人以“春风”使梨花盛开，比拟“北风”使雪花飞舞，极为新颖贴切。
“忽如”二字下得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且，再次传出了诗人惊喜好奇的神情。
“千树万树梨花开”的壮美意境，颇富有浪漫色彩。
南方人见过梨花盛开的景象，那雪白的花不仅是一朵一朵，而且是一团一团，花团锦簇，压枝欲低，与雪压冬林的景象极为神似。
春风吹来梨花开，竟至“千树万树”，重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。
古今诗词中咏雪的名句有哪些
“不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开.” 晋·谢道蕴《咏雪联句》 ； “忽如一夜春风来，千树万树梨花开.” 唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 ； “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花.” 唐·韩愈《春雪》 ； “雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝.” 宋·吕本中《踏莎行》 .“宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳.” 唐·李贺《十二月乐辞·十一月》 ； “天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京.” 唐·裴夷直《和周侍洛城雪》 ； “落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香.” 宋·杨万里《观雪》 ； “对琼瑶满地，与君酬酢.” 宋·辛弃疾《和廓之雪》 .“千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云.” 唐·元稹《南秦雪》 ； “开门枝鸟散，一絮堕纷纷.” 宋·司马光《雪霁登普贤阁》 ； “岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老.” 唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》 ； “剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺.” 元·华幼武《春雪》 ； “玉花飞半夜，翠浪舞明年.” 宋·苏轼《和田国博喜雪》 .“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝.” 唐·高骈《对雪》 ； “黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知.” 宋·楼钥《谢林景思和韵》 ； “门前六出花飞，樽前万事休提.” 元·白朴《天净沙·冬》 .“地白风色寒，雪花大如手.” 唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 ； “雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁.” 清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》 ； “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台.” 唐·李白《北风行》 .“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起.” 晋·谢道蕴《咏雪联句》 ； “才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘.” 唐·元稹《南秦雪》 .“彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨.” 唐·李咸用《大雪歌》 ； “朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消.” 明·徐渭《梨花》 ； “瑞叶飞来麦已青，更烦膏雨发欣荣.” 宋·范成大《雪后雨作》
默写一句咏雪的诗词名句
“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.（岑参，《白雪歌送武判官归京》） “窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.”（杜甫，《绝句》） “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.”（李白，《行路难》） “柴门闻犬吠，风雪夜归人.（刘长卿，《逢雪宿芙蓉山主人》） “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.”（柳宗元，《江雪》） “遥知不是雪，为有暗香来.”（王安石，《梅花》） “千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.”（高适，《别董大》）
【描写咏雪的诗句咏雪的诗句有哪些】作业帮
千里黄云白日曛，寒风吹雁雪纷纷.（高适《别董大》）\x0d一零.寒风卷地白草折，胡天八月即飞雪.（岑参《白雪歌送武判官归京》）\x0d一一.鸣笙起秋风，置酒飞冬雪.（王缴《四气诗》\x0d一二.不知近水花先发，疑是经冬雪未销.（张谓《早梅》）\x0d早春咏雪 王初名言警句\x0d三.千里黄云白日，寒风吹雁雪纷纷\x0d句芒宫树已先开，珠蕊琼花斗剪裁.\x0d散作上林彻夜雪，送教春色临时来.\x0d咏雪 姚合诗经经典名句 愁云残腊下阳台，混却乾坤六出开.与月交光呈瑞色，\x0d共花争艳傍寒梅.飞随郢客歌声远，散逐宫娥舞袖回.\x0d其那知音不相见，剡溪乘兴为君来.描写咏雪的诗句\x0d和来宾相国咏雪 许浑诗经中的爱情名句 近腊千岩白，迎春四气催.云阴连海起，风急度山来.\x0d尽日隋堤絮，经冬越岭梅.艳疑歌处散，轻似舞时回.\x0d道蕴诗传丽，相如赋骋才.霁添松筱媚，寒积蕙兰猜.\x0d暗涨宫池水，平封辇路埃.烛龙初照耀，巢鹤乍裴回.\x0d檐日琼先挂，墙风粉旋摧.五门环玉垒，双阙对瑶台.\x0d绮席陵寒坐，珠帘远曙开.灵芝霜下秀，仙桂月中栽.\x0d增补：描写咏雪的诗句\x0d一.孤舟蓑翁，独钓寒江雪.\x0d二.遥知不是雪，为有暗香来\x0d三.千里黄云白日，寒风吹雁雪纷纷五.寒风卷地百草折，胡天八月即飞
咏雪有哪些古诗名句
1.孤舟蓑翁，独钓寒江雪。
2.遥知不是雪，为有暗香来 3.千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷 4.晚来天欲雪，能饮一杯无？ 5.北风卷地百草折，胡天八月即飞雪 6.大雪满弓刀 7.柴门闻吠，风雪夜归人 8.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 9.晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒 10.寒川消积雪，冻浦渐通流 11.都城十日雪，庭户皓已盈 12.大雪纷纷何所有，明月与我何相见 13.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻 14.山回路转不见君，雪上空留马行处 15.夜深知雪骤，时闻折竹声 16.云横秦岭千秋雪，雪拥蓝关马不前 17.残雪压枝犹有橘，冻雪惊笋欲抽芽 18.三巴春霁雪初消，百折千回向东去 19.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 20.燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 21.大漠沙如雪，燕山月似钩 22.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 23.千里冰封，万里雪飘
关于咏雪的名言名句
展开全部咏雪名句集锦尽道丰年瑞，丰年事若何？ 唐·罗 隐长安有贫者，为瑞不宜多。
唐·罗 隐终南阴岭秀，积雪浮云端。
唐·祖 咏欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
唐·卢 纶五月天山雪，无花只有寒。
唐·李 白千山鸟飞绝，万径人踪灭。
唐·柳宗元孤舟蓑笠翁，独钓寒江冒。
唐·柳宗元夜深知霄重，时闻折竹声。
唐·白居易忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
唐 岑参瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
唐 岑参千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
唐 高适白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
唐 韩愈雪消门外千山绿，花发江边二月晴。
宋 欧阳修日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
宋 卢梅坡月从雪后皆奇夜，天向梅边有别春。
宋 范成大晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。
清 郑燮...
关于咏雪的名句关于雪的诗词句,并标明作者
.草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻.（王维：《观猎》）2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀.（卢纶：《塞下曲》）3.墙角数枝梅，凌寒独自开.遥知不雪，为有暗香来.（王安石：《梅花》）4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.（柳宗元：《江雪》）5.柴门闻犬吠，风雪夜归人.（刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》）6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关.（王昌龄：《从军行七首其四》）7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.（李白：《行路难》）8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.（高适：《别董大》）9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.（杜甫：《绝句》）10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.（岑参：（白雪歌送武判官归京）11.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻.（岑参：（白雪歌送武判官归京））12.山回路转不见君，雪上空留马行处.（岑参：（白雪歌送武判官归京））13欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.（李白：〈行路难〉）14. 终南阴岭秀，积雪浮云端.（祖咏《终南望余雪》）15.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前.（ 韩愈：《左迁至蓝关示侄孙湘》）16. 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成.（纳兰性德《长相思》）
跟咏雪有关的诗句,名言.
“画堂晨起，来报雪花飞坠.”李白《清平乐》 “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪” 柳宗元 “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈 李白《北风行》：燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台. 南朝梁吴均有一首《咏雪》五言诗，近于律体，是历来传诵的名篇：“微风摇庭树，细雪下帘隙.萦空如雾转，凝阶似花积.不见杨柳春，徒见桂枝白.零泪无人道，相思空何益.” 雪花鹰背上，冰片马蹄中. 雪岭无人迹，冰河足雁声. 烟蓑春钓静，雪屋夜棋深. 乱云低薄暮，急雪舞回风. 雪霁山疑近，天高思若浮. 战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开. 玉阶一夜留明月，金殿三春满落花. 三千世界银成色，十二楼台玉作层. 江山不夜月千里，天地无私玉万家. “北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.（岑参，《白雪歌送武判官归京》） “窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.”（杜甫，《绝句》） “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.”（李白，《行路难》） “柴门闻犬吠，风雪夜归人.（刘长卿，《逢雪宿芙蓉山主人》） “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.”（柳宗元，《江雪》） “遥知不是雪，为有暗香来.”（王安石，《梅花》） “千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.”（高适，《别董大》） 漫踪江野，蝶舞飞扬一片白. 寒波踏歌，浪舒潇洒一江止. 雪树银花，燃烧红唇一瓣怒. 江山多娇，嵌缀冬月一轮俏. 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花. 千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. 柴门闻犬吠，风雪夜归人. 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开. 墙角数枝梅，凌寒独自开.遥知不是雪，为有暗香来. 北国风光，千里冰封，万里雪飘.望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高.须晴日，看红装素裹，分外妖娆. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚.一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕.俱往矣，数风流人物，还看今朝. 大雪压青松，青松挺且直.要知松高洁，待到雪化时. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船. 千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷. 晚来天欲雪，能饮一杯无？ 晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒. 寒川消积雪，冻浦渐通流. 都城十日雪，庭户皓已盈 . 大雪纷纷何所有，明月与我何相见. 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻. 山回路转不见君，雪上空留马行处 . 夜深知雪骤，时闻折竹声 . 云横秦岭千秋雪，雪拥蓝关马不前 . 残雪压枝犹有橘，冻雪惊笋欲抽芽. 三巴春霁雪初消，百折千回向东去 . 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 . 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 . 大漠沙如雪，燕山月似钩 . 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香. “不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开.” 晋·谢道蕴《咏雪联句》 ； “忽如一夜春风来，千树万树梨花开.” 唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 ； “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花.” 唐·韩愈《春雪》 ； “雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝.” 宋·吕本中《踏莎行》 . “宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳.” 唐·李贺《十二月乐辞·十一月》 ； “天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京.” 唐·裴夷直《和周侍洛城雪》 ； “落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香.” 宋·杨万里《观雪》 ； “对琼瑶满地，与君酬酢.” 宋·辛弃疾《和廓之雪》 . 玉 “千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云.” 唐·元稹《南秦雪》 ； “开门枝鸟散，一絮堕纷纷.” 宋·司马光《雪霁登普贤阁》 ； “岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老.” 唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》 ； “剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺.” 元·华幼武《春雪》 ； “玉花飞半夜，翠浪舞明年.” 宋·苏轼《和田国博喜雪》 . “六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝.” 唐·高骈《对雪》 ； “黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知.” 宋·楼钥《谢林景思和韵》 ； “门前六出花飞，樽前万事休提.” 元·白朴《天净沙·冬》 . 手、掌、席 “地白风色寒，雪花大如手.” 唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 ； “雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁.” 清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》 ； “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台.” 唐·李白《北风行》 . 盐、尘、柳絮 “撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起.” 晋·谢道蕴《咏雪联句》 ； “才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘.” 唐·元稹《南秦雪》 . 雨、酥、叶、藻 “彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨.” 唐·李咸用《大雪歌》 ； “朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消.” 明·徐渭《梨花》 ； “瑞叶飞来麦已青，更烦膏雨发欣荣.” 宋·范成大《雪后雨作》欲将轻骑逐，大雪满弓刀. 遥知不是雪，为有暗香来. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. 柴门闻犬吠，风雪夜归人. 青海长云暗雪山，孤城遥望玉关. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山. 鸣笙起秋风，置酒飞冬雪. 知近水花先发，疑是经冬雪未销. 晚来天欲雪，能饮一杯无？ 北风卷地百草折，胡天八月即飞雪 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒 寒川消积雪，冻浦渐通流 都城十日雪，庭户皓已盈 大雪纷纷何所有，明月与我何相见 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻 山回路转不见君，雪上空留马行处 夜深知雪骤，时闻折竹声 云横秦岭千秋雪，雪拥蓝关...
以上内容是关于赞美小孩做蛋糕诗词和赞美蛋糕的诗词的内容，小编幸苦为你编辑整理，喜欢的请点赞收藏把。