红楼梦所有诗词解释 红楼梦经典诗词及解释

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红楼梦所有诗词解释 红楼梦经典诗词及解释

红楼梦所有诗词解释如下：

一、石头记

满纸荒唐语，一把辛酸泪；

都云作者痴，谁解其中味？

解释：满纸都是离经叛道的语言，浸透着一把把辛酸的眼泪。

二、好了歌

世人都晓神仙好，惟有功名忘不了；

古今将相今何在？荒冢一堆草没了。

世人都晓神仙好，只有金银忘不了；

终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。

世人都晓神仙好，只有娇妻忘不了；

君生日日说恩情，君死又随人去了。

世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了；

痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。

解释：世上的人都知道去当神仙好，只是恋着那功名宝贵忘不了；古往今来文臣将相现在何方？只剩一堆荒坟被野草湮没了。世上的人都知道去当神仙好，只是想着那金银财宝忘不了；一天到晚只怪搜刮的不够多，待到搜刮得多的时候却死了。世上的人都知道去当神仙好，只是恋着那美丽妻子忘不了；你活着她天天对你说恩情重，你一死她就跟着别人走掉了；世上的人都知道去当神仙好，只是恋着那儿孙后代忘不了；傻心眼爹妈自古以来就是多；可是孝顺的儿孙有谁见到了。

三、好了歌解注

陋室空堂，当年笏满床，

衰草枯杨，曾为歌舞场，

蛛丝儿结满雕梁，绿纱今又在蓬窗上。

说什么脂正浓，粉正香，为何两鬓又成霜？

昨日黄土垅头埋白骨，今宵红绡帐底卧鸳鸯。

金满箱，银满箱，转眼乞丐人皆谤；

正叹他人命不长，那知自已归来丧？

训有方，保不住后来作强梁。

择膏梁，谁承望流落在烟花巷；

因嫌纱帽小，致使锁枷杠；

昨怜破袄寒，今嫌紫蟒长；

乱哄哄你方唱罢我登场，反认他乡是故乡，甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳。

解释：那蔽陋的卧室和空荡荡的厅堂，当年却是象板笏堆满了牙床，那生满衰草和立着枯杨的地方，曾经做过演出轻歌曼舞的剧场，那画栋雕梁早被蜘蛛结满网，而绿纱今又糊挂到破败的窗上。说什么年纪轻轻胭脂浓花粉香，却怎么转眼间两鬓苍苍如雪霜？昨天才在黄土垅头埋葬了白骨，今晚又已在红宵帐里结对成双。说什么积攒得金满箱啊银满箱啊，那晓得自己回到家里就一命亡？说什么教训儿女啊严格又有方，可保不定将来子弟变成强梁，费尽心机选择富家子弟做女婿，谁想姑娘后来竟流落在烟花巷，有些人因嫌官小而拼命往上爬，却落得个枷锁套在脖子上；昨日里还哀叹衣不蔽体挨寒冻，到今朝反倒嫌紫金蟒袍拖地长。乱哄哄的这个刚倒台那个又登场，分明是他乡竟说成是自已的故乡；这是多么荒唐又多么可笑，到头来都是为别人作嫁衣裳。

四、警幻仙姑赋

歌音未息，早见那边走出一个美人来，蹁跹袅娜，与凡人大不相同，有赋为证：方离柳坞，乍出花房。

但行处，鸟惊庭树；将到时，影度回廊。

仙袂乍飘兮，闻麝兰之馥郁；荷衣欲动兮，听环佩之铿锵。

靥笑春桃兮，云鬓堆翠；唇绽樱颗兮，榴齿含香。纤腰之楚楚兮，风回雪舞；耀珠翠之的的兮，鸭绿鹅黄。

出没花间兮，宜嗔宜喜；徘徊池上兮，若飞若扬。娥眉欲颦兮，将言而未语；莲步乍移兮，欲止而行。

羡美人之良质兮，冰清玉润；慕美人之华服兮，闪烁文章。爱美人之容貌兮，香培玉琢；比美人之态度兮，风翥龙翔。

其素若何，春梅绽雪；其洁若何，秋蕙披霜。其静若何，松立空谷；其艳若何，霞映澄塘。其文若何，龙游池沼；其神若何，月衬寒江。一一远惭西子，近惭王墙，生于何地？降自何方？

若非宴罢归来，瑶池不二；定应吹箫引去，紫府无双者也。

解释：仿佛鸟儿刚离开柳林，又象蝴蝶新飞出花房。只要美丽的仙子在那里一走动，院中树上鸟儿就露惊奇模样；她的脚步刚要到的时候，身影儿早已过了九曲回廊。仙子的衣刚一飘啊，早闻到浓郁的兰麝芳香；荷花般的衣将要动啊，已听到环佩声叮叮当当。

脸上的笑窝象春桃啊，流云似的发髻装饰着翡翠；张的嘴辰彷佛樱桃啊，石榴子般的牙齿含着清香。看那苗条而匀称的腰肢啊，颤摇摇象雪花飞舞微风回荡；和珠玉钗环的光彩相辉映的啊，是描眉的“鸭绿”贴额的“鹅黄”。在万花丛中时隐时现啊，生气和高兴都是一样；在清水池旁浏涟玩赏啊，风吹衣带象要腾空飞扬。蚕须般的眉儿将要皱起啊，似要说话而却又未语；象踏着莲花的脚步刚一挪动啊，想要停步却仍然在行。

我羡慕美人良好的德性啊，象冰那样清澈象玉那样光亮；我爱慕美人的华丽衣裳啊，灿烂的花纹闪烁发光。我爱慕美人的容貌啊，如同香料塑出玉石雕成一样；把美人的神态风度比作什么啊，就象凤在飞舞龙在翱翔。她的洁白象什么？是早春的白梅带雪开放；她的纯洁象什么？是秋天的暮草披着淡霜。她的安静象什么？犹如青松挺立在幽谷；她的艳丽象什么？仿佛朝霞映红清彻的池塘。她的文雅象什么？好似长龙在曲折池沼游荡；她的神采象什么？仿佛朝霞映红清彻的秋江。这样的容貌远说使西施惭愧，近说也使昭君羞愧难当。

美人啊你生在何方？你来自何处？你若不是从王母娘娘那里赴宴归来的瑶池里最漂亮的姑娘，也一定是吹箫乘凤飞去的仙宫里无与伦比的弄玉下降。

判词

一、晴雯

霁月难逢，彩云易散。

心比天高，身为下贱。

风流人巧招人怨。寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。

解释：雨后的明月多么难遇，灿烂的云霞容易消失。刚强的心比天高，奴婢的身份这么下贱。美丽聪明，招来了怨恨。年青青就死去了啊，全因为污蔑和流言。只有那多情公子，空自把你思念。

二、袭人

观后面画着一簇花，一床破席，也有几句写道：枉自温柔和顺，空云似桂如兰；堪羡优伶有福，谁知公子无缘。

解释：说什么性情温柔心地和善，空夸品德美好象秋桂春兰；令多少人羡慕那优伶有福，谁知道公子反而与她无缘。

三、香菱

首页也是画，画着一枝桂花，下面有一方池沼，其中水涸泥干，蓬枯藕败。

曰：根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤；自从两地生孤木，致使香魂返故乡。

解释：菱根儿挨着莲花在脉芳香，一生的命运实在令人悲伤；自从那薛蟠娶了夏家金桂，致使美丽的灵魂返归天上。

四、林黛玉和薛宝钗

只见头一页上画着两个株枯木，木上悬挂一围玉带，地下又有一堆雪，雪中一股金钗，也有几句诗：可叹停机德，堪怜咏絮才；玉带林中挂，金簪雪里埋。

解释：可叹一个象孟母般的贤德，可惜一个有谢道温的诗才；腰中的玉带空在林中高挂，头上的金簪又被大雪掩埋。

五、元春

只见画着一张弓，弓上挂着一个香椽，也有一首诗词云：二十年来辩是非，榴花开处照宫闱；三春争及初春景，虎免相逢大梦归。

解释：入宫二十年来辩出了是非，大红的榴花开放映照宫闱；三春时光怎及那初春美景，狡免遇见猛虎就命丧身归。

六、探春

后面画着两个人放风筝，一片大海，一只大船，船中有一女子，掩面涕泣之状，画后有几句诗：才自精明志自高，生于末世偏运消；清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。

解释：你的才能固然特出也有高远的志向，可却生在衰亡的时代命运偏偏不强；清明时带着思乡的泪水到江边眺望，只能梦随千里东风回到那遥远家乡。

七、史湘云

后面有几缕飞云，一湾逝水，其词曰：富贵又何为？

襁褓之中父母违；展眼吊斜辉，湘江逝水楚云飞。

解释：生在富贵的人家又能怎么样？还在襁褓中父母就与你长违；放眼远方在落日斜辉里凭吊，只有那湘江水逝和楚天云飞。

八、妙玉

后面又画着一块美玉，落在污泥之中，其词曰：欲洁何曾洁，云空未必空；可怜金玉质，终陷淖泥中。

解释：想保持洁白何尝能洁，说弃绝尘世未必真能；可怜金玉般纯洁的人，最后还是陷在污泥中。

九、迎春

后面忽画一恶狼，追捕一美女—欲啖之意，其下书云：子糸中山狼，得志便猖狂；金闰花柳质，一载赴黄梁。

解释：“孙”是一头忘恩负义的狼，一飞黄腾达便无比猖狂；高贵闺房的花柳般美女，被无情摧残一年就死亡。

十、惜春

后面画一所古庙，里面有一美人，在内看经独坐，其判云：勘破三春景不长，缁衣顿改昔年装；可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。

解释：看破了三春的盛景不会长久，道装一披立刻改尽当年红装；可怜那侯门闺秀的千金小姐，孤独地睡在青灯和古佛身旁。

十一、王熙凤

后面是一片冰山，上有一只雌凤，其判云：凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才；一从二令三人木，哭向金陵事更哀。

解释：鸟中的凤凰偏偏生活在末代,人们只知道夸赞她一生的才干；试看那“听从”“冷漠”“休弃”三部曲，哭返金陵的结局更使人悲哀。

十二、巧姐

后面又是一座荒村野店，有一美人在那里纺纱：势败休荣贵，家亡莫论亲；偶因济村妇，巧得遇恩人。

解释：势运衰微就不要说那当年的阔气，家业凋零也不要说什么骨肉之情；因偶然帮助过一位村妇，到后来才巧遇救命恩人。

十三、李纨

后面又画一盆茂兰，旁有一位凤冠霞披的美人，也有判云：桃李春风结子完，到头谁似一盆兰；如冰好水空相妒，枉与他人作笑谈。

解释：桃李在春风中开花结子又凋残，到头来谁象她那样幸运有盆兰；冰水虽好难免消融空使人嫉妒，白白地专供别人作无谓的笑谈。

十四、秦可卿

诗后又画一栋高楼，上有一美人悬梁自尽，其判云：情天情海幻情深，情既相逢必主淫；漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。

解释：天高海深般的男女之情，迷离恍惚得使人愈陷愈深；两个浪荡的人既然相遇，那邪念定会搅动他们的心。

扩展资料

红楼梦作品鉴赏

思想内容

《红楼梦》是一部内涵丰厚的作品，《好了歌》和《红楼梦十二支曲》提示着贾宝玉所经历的三重悲剧。作者将贾宝玉和一群身份、地位不同的少女放在大观园这个既是诗化的、又是真实的小说世界里，来展示她们的青春生命和美的被毁灭的悲剧。作品极为深刻之处在于，并没有把这个悲剧完全归于恶人的残暴，其中一部分悲剧是封建势力的直接摧残，如鸳鸯、晴雯、司棋这些人物的悲惨下场，但是更多的悲剧是封建伦理关系中的“通常之道德、通常之人情、通常之境遇”所造成的，是几千年积淀而凝固下来的正统文化的深层结构造成的人生悲剧。小说描绘了上至皇宫、下及乡村的广阔历史画面，广泛而深刻地反映了封建末世复杂深刻的矛盾冲突，显示了封建贵族的本质特征和必然衰败的历史命运。尤其深刻的是，在小说展示的贾府的生活图画里，显示出维持着这个贵族之家的等级、名分、长幼、男女等关系的礼法习俗的荒谬，揭开了封建家族“温情脉脉面纱”内里的种种激烈的矛盾和斗争。

《红楼梦》揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶，及其不可克服的内在矛盾，对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度作了有力的批判，使读者预感到它必然要走向覆灭的命运；同时小说还通过对贵族叛逆者的歌颂，表达了新的朦胧的理想。在我国文学史上，还没有一部作品能把爱情的悲剧写得像《红楼梦》那样富有激动人心的力量；也没有一部作品能像它那样把爱情悲剧的社会根源揭示得如此全面、深刻，从而对封建社会作出了最深刻有力的批判。

艺术成就

《红楼梦》最突出的艺术成就，就是“它像生活和自然本身那样丰富、复杂，而且天然浑成”，它把生活写得逼真而有味道。《红楼梦》里面大事件和大波澜都描写得非常出色，故事在进行，人物性格在显现，洋溢着生活的兴味，揭露了生活的秘密。它的细节描写、语言描写继承发展了前代优秀小说的传统。《红楼梦》的突出成就之一是它“放射着强烈的诗和理想的光辉”。

《红楼梦》塑造了众多的人物形象，他们各自具有自己独特的个性特征，成为不朽的艺术典型，在中国文学史和世界文学史上永远放射着奇光异彩。

《红楼梦》的情节结构，在以往传统小说的基础上，也有了新的重大的突破。它改变了以往如《水浒传》《西游记》等一类长篇小说情节和人物单线发展的特点，创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构，使众多的人物活动于同一空间和时间，并且使情节的推移也具有整体性，表现出作者卓越的艺术才思。

《红楼梦》无论是在思想内容上或是艺术技巧上都具有自己崭新的面貌，具有永久的艺术魅力，使它足以卓立于世界文学之林而毫无逊色。

参考资料：百度百科红楼梦

红楼梦经典诗词

花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑乡帘。

闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无着处；手把花锄出乡帘，忍踏落花来复去。

柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞，桃李明年能再发，明年闺中知有谁？三月香巢初垒成，梁间燕子太无情；明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢已倾？ ...展开花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑乡帘。

闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无着处；手把花锄出乡帘，忍踏落花来复去。

柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞，桃李明年能再发，明年闺中知有谁？三月香巢初垒成，梁间燕子太无情；明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢已倾？一年三百六十日，风刀霜剑严相逼；明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。

花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人；独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。

杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门；青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温！怪侬底事倍伤神？半为怜春半恼春。

怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。

昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂？花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。

愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。

天尽头，何处有香丘？ 未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。

质本洁来还洁去，不教污掉陷渠沟。

尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧！侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁！试看春残花渐落，便是红颜老死时。

一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！收起

红楼梦诗词集都有哪些

中国著名古典小说《红楼梦》中有许多诗词，撰写者曹雪芹根据书中不同的人物形象而写出不同风格的诗词。

其中比较著名的有《葬花吟》、《枉凝眉》、《芙蓉女儿诔》等。

大观园题咏元春衔山抱水建来精，多少工夫筑始成！天上人间诸景备，芳园应锡大观名。

旷性怡情匾额-迎春园成景备特精奇，奉命羞题额旷怡。

谁信世间有此境，游来宁不畅神思？ 文章造化匾额-惜春山水横拖千里外，楼台高起五云中。

园修日月光辉里，景夺文章造化功。

万象争辉匾额-探春名园筑出势巍巍，奉命何惭学浅微。

精妙一时言不出，果然万物生光辉。

文采风流匾额李纨秀水明山抱复回，风流文采胜蓬莱。

绿裁歌扇迷芳草，红衬湘裙舞落梅。

珠玉自应传盛世，神仙何幸下瑶台。

名园一自邀游赏，未许凡人到此来。

凝晖钟瑞匾额 薛宝钗芳园筑向帝城西，华日祥云笼罩奇。

高柳喜迁莺出谷，修篁时待凤来仪。

文风已著宸游夕，孝化应隆归省时。

睿藻仙才盈彩笔，自惭何敢再为辞。

世外仙源匾额-林黛玉名园筑何处，仙境别红尘。

借得山川秀，，添来景物新。

香融金谷酒，花媚玉堂人。

何幸邀恩宠，宫车过往频。

宝玉有凤来仪秀玉初成实，堪宜待凤凰。

竿竿青欲滴，个个绿生凉。

迸砌妨阶水，穿帘碍鼎香。

莫摇清碎影，好梦昼初长。

怡红快绿深庭长日静，两两出婵娟。

绿蜡春犹卷，红妆夜未眠。

凭栏垂绛袖，倚石护青烟。

对立东风里，主人应解怜。

蘅芷清芬蘅芜满净苑，萝薜助芬芳。

软衬三春草，柔拖一缕香。

轻烟迷曲径，冷翠滴回廊。

谁谓池塘曲，谢家幽梦长。

杏帘在望杏帘招客饮，在望有山庄。

菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。

一畦春韭绿，十里稻花香。

盛世无饥馁，何须耕织忙。

葬花词黛玉花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？ 游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。

闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。

手把花锄出绣闺，忍踏落花来复去。

柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞。

桃李明年能再发，明年闺中知有谁？ 三月香巢已垒成，梁间燕子太无情！ 明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾。

一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。

明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。

花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人。

独倚花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。

杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门。

青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。

怪奴底事倍伤神，半为怜春半恼春。

怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。

昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂？ 花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。

愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。

天尽头，何处有香丘？ 未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。

质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。

尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？ 侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？ 试看春残花渐落，便是红颜老死时。

一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！ 菊花诗忆菊-蘅芜君怅望西风抱闷思，蓼红苇白断肠时。

空篱旧圃秋无迹，瘦月清霜梦有知。

念念心随归雁远，寥寥坐听晚砧痴。

谁怜我为黄花病，慰语重阳会有期。

种菊-怡红公子携锄秋圃自移来，篱畔庭前故故栽。

昨夜不期经雨活，今朝犹喜带霜开。

冷吟秋色诗千首，醉酹寒香酒一杯。

泉溉泥封勤护惜，好知井径绝尘埃。

供菊-枕霞旧友弹琴酌酒喜堪俦，几案婷婷点缀幽。

隔座香分三径露，抛书人对一枝秋。

霜清纸帐来新梦，圃冷斜阳忆旧游。

傲世也因同气味，春风桃李未淹留。

画菊-蘅芜君诗余戏笔不知狂，岂是丹青费较量。

聚叶泼成千点墨，攒花染出几痕霜。

淡浓神会风前影，跳脱秋生腕底香。

莫认东篱闲采掇，粘屏聊以慰重阳。

簪菊-蕉下客瓶供篱栽日日忙，折来休认镜中妆。

长安公子因花癖，彭泽先生是酒狂。

短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜。

高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。

菊梦-潇湘妃子篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。

登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。

睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。

醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情。

访菊-怡红公子闲趁霜晴试一游，酒杯药盏莫淹留。

霜前月下谁家种，槛外篱边何处愁。

蜡屐远来情得得，冷吟不尽兴悠悠。

黄花若解怜诗客，休负今朝挂杖头。

对菊-枕霞旧友别圃移来贵比金，一丛浅淡一丛深。

萧疏篱畔科头坐，清冷香中抱膝吟。

数去更无君傲世，看来惟有我知音。

秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴。

咏菊-潇湘妃子无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。

毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟。

满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。

一从陶令平章后，千古高风说到今。

问菊-潇湘妃子欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。

孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？ 圃露庭霜何寂寞，鸿归蛩病可相思？ 休言举世无谈者，解语何妨片语时。

菊影-枕霞旧友秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中。

窗隔疏灯描远近，篱筛破月锁玲珑。

寒芳留照魂应驻，霜印传神梦也空。

珍重暗香休踏碎，凭谁醉眼认朦胧。

残菊-蕉下客露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。

蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。

半床落月蛩声病，万里寒云雁阵迟。

明岁秋风知再会， 暂时分手莫相思。

咏柳词如梦令-湘云岂是绣绒残吐，卷起半帘香雾，纤手自拈来，空使鹃啼燕妒.。

且住，且住！莫使春光别去。

西江月-宝琴汉苑零星有限，隋堤点缀无穷，三春事业付东风，明月梅花一梦。

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红楼梦所有诗词解释

一、石头记原文：满纸荒唐语，一把辛酸泪；都云作者痴，谁解其中味？译文：满纸都是离经叛道的语言，浸透着一把把辛酸的眼泪； 都说作者是迷恋儿女之情，可作品的精髓谁又能理解？注译：荒唐语：原为漫不着边际的话，引伸为乖廖之言，这里指《红楼梦》反封建孔孟之道的先进叛逆思想。

都云句：痴，痴情，这里指与曹雪芹同时代的人把《红楼梦》主题理解为描写爱情。

谁解句：味，滋味，喻事物的真实含意，其中味，这里边的深刻道理，这里指作品的主题。

二、好了歌原文：世人都晓神仙好，惟有功名忘不了；古今将相今何在？荒冢一堆草没了。

世人都晓神仙好，只有金银忘不了；终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。

世人都晓神仙好，只有娇妻忘不了；君生日日说恩情，君死又随人去了。

世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了；痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。

译文：世上的人都知道去当神仙好，只是恋着那功名宝贵忘不了； 古往今来文臣将相现在何方？只剩一堆荒坟被野草湮没了。

世上的人都知道去当神仙好，只是想着那金银财宝忘不了；一天到晚只怪搜刮的不够多，待到搜刮得多的时候却死了。

世上的人都知道去当神仙好，只是恋着那美丽妻子忘不了；你活着她天天对你说恩情重，你一死她就跟着别人走掉了；世上的人都知道去当神仙好，只是恋着那儿孙后代忘不了；傻心眼爹妈自古以来就是多；可是孝顺的儿孙有谁见到了。

注译：荒冢：长满野草的坟。

终朝：指天亮到早饭一段时间，这里是指一天到晚的意思。

三、好了歌解注原文：陋室空堂，当年笏满床，衰草枯杨，曾为歌舞场，蛛丝儿结满雕梁，绿纱今又在蓬窗上。

说什么脂正浓，粉正香，为何两鬓又成霜？昨日黄土垅头埋白骨，今宵红绡帐底卧鸳鸯。

金满箱，银满箱，转眼乞丐人皆谤；正叹他人命不长，那知自已归来丧？训有方，保不住后来作强梁。

择膏梁，谁承望流落在烟花巷；因嫌纱帽小，致使锁枷杠；昨怜破棉袄，今嫌紫蟒长；乱哄哄你方唱罢我登场，反认他乡是故乡，甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳。

译文：那蔽陋的卧室和空荡荡的厅堂，当年却是象板笏堆满了牙床，那生满衰草和立着枯杨的地方，曾经做过演出轻歌曼舞的剧场，那画栋雕梁早被蜘蛛结满网，而绿纱今又糊挂到破败的窗上。

说什么年纪轻轻胭脂浓花粉香，却怎么转眼间两鬓苍苍如雪霜？昨天才在黄土垅头埋葬了白骨，今晚又已在红宵帐里结对成双。

说什么积攒得金满箱啊银满箱啊，那晓得自己回到家里就一命亡？说什么教训儿女啊严格又有方，可保不定将来子弟变成强梁，费尽心机选择富家子弟做女婿，谁想姑娘后来竟流落在烟花巷，有些人因嫌官小而拼命往上爬，却落得个枷锁套在脖子上；昨日里还哀叹衣不蔽体挨寒冻，到今朝反倒嫌紫金蟒袍拖地长。

乱哄哄的这个刚倒台那个又登场，分明是他乡竟说成是自已的故乡；这是多么荒唐又多么可笑，到头来都是为别人作嫁衣裳。

注译：笏满床：笏，古时朝臣朝会时所拿的一种象牙或木质的板，故又称象简，上记载事项以备忘，故又称手板，笏满床，是说家中做官的人多。

强梁：凶暴强横，封建社会统治阶级往往把具有反抗性的人也称为“强梁”。

膏梁：膏，肥肉，梁，精华，这里是富家子弟的省称。

他乡是故乡：在这里他乡是指功名宝贵、妻子儿女等尘世生活，故乡，指超脱一切尘世生活而归空幻虚无死亡。

为他人作嫁衣裳：秦韬玉《贫女》诗：“苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。

”这里是说空为别人忙碌。

四、警幻仙姑赋原文：歌音未息，早见那边走出一个美人来，蹁跹袅娜，与凡人大不相同，有赋为证：方离柳坞，乍出花房。

但行处，鸟惊庭树；将到时，影度回廊。

仙袂乍飘兮，闻麝兰之馥郁；荷衣欲动兮，听环佩之铿锵。

靥笑春桃兮，云鬓堆翠；唇绽樱颗兮，榴齿含香。

纤腰之楚楚兮，风回雪舞；耀珠翠之的的兮，鸭绿鹅黄。

出没花间兮，宜嗔宜喜；徘徊池上兮，若飞若扬。

娥眉欲颦兮，将言而未语；莲步乍移兮，欲止而行。

羡美人之良质兮，冰清玉润；慕美人之华服兮，闪烁文章。

爱美人之容貌兮，香培玉琢；比美人之态度兮，风翥龙翔。

其素若何，春梅绽雪；其洁若何，秋蕙披霜。

其静若何，松立空谷；其艳若何，霞映澄塘。

其文若何，龙游池沼；其神若何，月衬寒江。

一一远惭西子，近惭王墙，生于何地？降自何方？若非宴罢归来，瑶池不二；定应吹箫引去，紫府无双者也。

译文：仿佛鸟儿刚离开柳林，又象蝴蝶新飞出花房。

只要美丽的仙子在那里一走动，院中树上鸟儿就露惊奇模样；她的脚步刚要到的时候，身影儿早已过了九曲回廊。

仙子的衣刚一飘啊，早闻到浓郁的兰麝芳香；荷花般的衣将要动啊，已听到环佩声叮叮当当。

脸上的笑窝象春桃啊，流云似的发髻装饰着翡翠；张的嘴辰彷佛樱桃啊，石榴子般的牙齿含着清香。

看那苗条而匀称的腰肢啊，颤摇摇象雪花飞舞微风回荡；和珠玉钗环的光彩相辉映的啊，是描眉的“鸭绿”贴额的“鹅黄”。

在万花丛中时隐时现啊，生气和高兴都是一样；在清水池旁浏涟玩赏啊，风吹衣带象要腾空飞扬。

蚕须般的眉儿将要皱起啊，似要说话而却又未语；象踏着莲花的脚步刚一挪动...

念红楼梦里的诗是什么意思

《红楼梦》书中的诗大多都是谜语，而这些谜语都不是“民间的俗物”，而是与皇家有关的“高雅之物”。

比如说五十一回中，薛小妹所出的十首怀古诗，谜底都是宫廷之物。

另外在第二十二回、第五十回中都有谜语，而且谜格繁多，破解方法也多样。

举一个例子，就是《红楼梦》首回的七言偈（其实也可以说是七绝诗，只不过它是镌刻在大石头上）。

“无才可去补苍天，枉入红尘若许年。

此系身前身后事，倩谁记去做奇传？”。

这首诗的诗眼在关键的第三句中的“身前身后事”上，这当然指的是那些已经死去的所有帝王们。

由帝王你就可以联想到与他生前和死后的两样物品——皇帝的玉玺和陵园的墓碑。

所以这首诗的谜底是双重的。

怎么样？感兴趣的话，自己就去猜猜！当你真正自己精准的猜出谜底后，就会认识到《红楼梦》的空前绝后和伟大了！草根见解，慬做参考！

红楼梦里好了歌全诗

1、【好了歌原文】世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！古今将相在何方？荒冢一堆草没了。

世人都晓神仙好，只有金银忘不了！终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。

世人都晓神仙好，只有娇妻忘不了！君生日日说恩情，君死又随人去了。

世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了！痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了？2、【好了歌注解】陋室空堂 ，当年笏满床。

衰草枯杨，曾为歌舞场。

蛛丝儿结满雕梁，（宁、荣未有之先。

眉批：先说场面，忽新忽败，忽丽忽朽，已见得反覆不了。

）绿纱今又糊在蓬窗上。

（黛玉、晴雯一干人。

）说什么脂正浓，粉正香，如何两鬓又成霜？（宝钗、探春一干人。

）昨日黄土陇头送白骨，今宵红灯帐底卧鸳鸯。

（熙凤一干人。

眉批：一段妻妾迎新送死，倏恩倏爱，倏痛倏悲，缠绵不了。

）金满箱，银满箱，展眼乞丐人皆谤。

（甄玉、贾玉一干人。

）正叹他人命不长，那知自己归来丧！（李纨一干人。

眉批：一段石火光阴，悲喜不了。

风路草霜，富贵嗜欲，贪婪不了。

）训有方，保不定日后作强梁。

（贾芹一干人。

）择膏粱，谁承望流落在烟花巷！（湘云、妙玉一干人。

眉批：一段儿女死后无凭，生前空为筹划计算，痴心不了。

）因嫌纱帽小，致使锁枷杠。

（贾政、雨村一干人。

眉批：一段功名升黜无时，强夺苦争，喜惧不了。

）昨怜破袄寒，今嫌紫蟒长。

（贾兰、贾菌一干人。

）乱烘烘你方唱罢我登场，（总收。

眉批：总收古今亿兆痴人，共历幻场幻事，扰扰纷纷，无日可了。

）反认他乡是故乡。

（太虚幻境、青埂峰一并结住。

）甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳！（语虽旧句，用于此极妥，是极。

苟能如此，便能了得。

眉批：此等歌谣，原不宜太雅，恐其不能通俗，故只此便妙极。

其说得痛切处，又非一味俗语可到。

）3、好了歌，《红楼梦》中经典诗词，小说中为跛足道人所做，表现了作者现实主义和宗教思想。

文中还有与之相和的《好了歌注》，承接并引申了《好了歌》的思想。

诗歌内容隐射小说情节，表达了作者对现实的愤懑和失望，以及对自由的追求和向往！

红楼梦中3首咏蟹诗

38回 菊花诗（3首）咏蟹诗 咏蟹（贾宝玉） 持螯更喜桂阴凉，泼醋擂姜兴欲狂。

饕餮王孙应有酒，横行公子竟无肠。

脐间积冷馋忘忌，指上沾腥洗尚香。

原为世人美口腹，坡仙曾笑一生忙。

咏蟹（林黛玉） 铁甲长戈死未忘，堆盘色相喜先尝。

螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香。

多肉更怜卿八足，助情谁劝我千觞。

对斯佳品酬佳节，桂指清风菊带霜。

咏蟹（薛宝钗） 桂霭桐阴坐举觞，长安涎口盼重阳。

眼前道路无经纬，皮里春秋尘黑黄！ 酒未涤腥还用菊，性防积冷定须姜。

于今落釜成何益？月浦空余禾黍香。

古代小说中的诗词是作者写的吗？有什么作用？

如《红楼梦》中的人物描摹，无论黛玉的“一双似泣非泣含露目”，并对日后各人的归宿都作了安排。

如《金陵十二议正册判词》其八，几度夕阳红、薛宝钗。

在才子佳人小说中，对这一功能的运用有为淋漓尽致。

《好了歌》歌词共四段，如下。

古典小说的创作者们还常常通过小说人物创作的诗词来体现人物，如黛玉创作的诗，很好的体现了她那种冰清玉洁，孤芳自赏的性格，而宝钗创作的诗，则表现了一种大家闺秀处理引用的，基本都是作者写的、促进故事情节发展这一点可以说是非常有中国特色的。

4。

整部书都是以诗发端，佳人是眉如春柳。

这样既言简意赅又具有文学价值，如《三国演义》篇首引用明代文人杨慎的一首词， “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，第一回红玉因代父题诗引起事端，父亲白太常被迫出使虏庭，红玉也只好暂寄吴翰林家中。

是非成败转头空，从而引发了一段姻缘。

像宋江在浔阳楼上题的诗词，虽不能说是使他上梁山的主要原因，但我们也不得不承认，正是这两首诗词，断了宋江最后的一丝幻想，最终把他逼上梁山、史湘云等人的爱情婚姻悲剧。

2、暗示故事中人物命运，塑造典型形象 这一功能在《红楼梦》中表现的最为明显，青山依旧在： “凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。

一从二令三人木，哭向金陵事更哀” 凡鸟即“凤”、用心，对人物性格的把握也更为那刻、细腻。

白发渔樵江渚上，如下：1、点明宗旨小说中诗词的一个非常突出的作用就在于此，由于中国的古典诗词具有很强的概括性和艺术件，小说作者常选取一首或一组诗词来点明小说的主旨，不是手能过膝，两耳垂肩。

又如《红楼梦》中的《好了歌》，尽管有人对《好了歌》足否是《红楼梦》的主题歌表示异议、人生观；二是贾府及史王薛三家各色人物的风流云散，其实这也不难理解，既然作者如此的看重诗词，对其在小说故事情节中的应用自然要颇费一番心思，虽然它并非作者所作，但此词气势磅礴，窃以为并不过分，作用有很多，可谓“诗如其人”。

除了以上四种功能外，古典小说中的诗词还有表达作者观点。

而塑造典型形象的诗词也是很多的，以诗作结，诗歌在其中起了非常重要的作用。

小说中的出场人物总的貌如其人，性格刚烈的不外乎豹头环眼，而第四回中苏友白也是因壁上题诗引起吴翰林的注意和青睐，想将红玉许配于他，就是碧眼黄发，才子是风度翩翩，才高八斗，眼湛秋波。

这些诗词占据了小说很大一部分的篇幅，往往给人一种脸谱化的感觉、描摹人物外貌，突出人物性格 这在古典小说诗词中也是一个很普遍的现象，由于古典小说中对人物的塑造缺乏主体化，“世上都晓神仙好，惟有功名忘小了；古今将相在何方？荒冢一堆草没了。

世上都晓神仙好，只有金银忘不了；终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。

世上都晓神仙好，只有娇妻忘不了；君生日日说恩情，君死又随人去了。

世上都晓神仙好，只有儿孙忘不了；痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了？”而解注分三个部分，中间部分与四段歌词对应，刻画了四种世态人情，从而暗示了《红楼梦》主题的三个要点：一是以宁荣二府为中心的贾史王薛四大家族的衰亡；三是贾宝玉和林黛玉。

如小说《玉娇梨》中，惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

古今多少事，都付笑谈中。

”看过《三国演义》的读者必定对这首词十分熟悉、社会观，试想，如机没有《葬花词》、《题帕诗》、《代别离》、《桃花行》这几首沁人心脾的佳作，黛玉的形象和黛玉的故事情节将会受到多大的损失、内蕴深远，虽有模仿苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》之迹，却又能推陈出新。

《三国演义》的整理者们将它拿来总结三国这一风云变幻、群雄并起的年代，可谓再恰当不过了。

但要是说，跛道人的《好了歌》和甄士隐的《好了歌解注》，深化了《红楼梦》的主题思想，表达了曹雪芹的世界观。

当然也有一些小说写得不错的，又暗示了她心性歹每。

3，燕颔虎须，有帝王像的则天生异像，指的是王熙凤，作者在此处既赞扬王熙凤的聪明才智，以后的事件只是对其性格的诠释，因此其形象的刻画往往是为了人物性格服务的，国外的小说中也有靠诗来表示情感的，但却没有像中国古典小说那么频繁的出现，也是《红楼梦》诗词中数量最多、质量最高的。

其中最有名的就是《图册判词》和《红楼梦曲》。

作者以第二人称语气，分别咏叹了金陵十二钗和宝玉的命运，交代历史背景等效应，“编从末世来，”故贾府败落时，终一个倒霉的就是她，而她与丈夫的关系则有“从”、“令”、“休”三段经历，短短四行诗，已经为下文王熙凤的命运发展做好了暗示、端庄稳重的性格，由于诗词在中国文化中有特殊的地位，因此它在现实生活中的使用及其所起的作用就大大异于其他国家，还是熙凤的“两弯柳叶吊梢眉”，在用词遣句上比前人要精致，而小说的创作者再加以艺术的加工和夸张，诗词在中国古典小说中甚至变成了改变人物命运的工具，通常一出场就定了性

《红楼梦》中林黛玉“葬花”唱的那首诗的全文？

林黛玉《葬花吟》 花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？ 游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。

一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。

明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。

花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人。

独倚花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。

愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。

天尽头，何处有香丘！！ 未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。

质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。

尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧。

侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？ 天尽头，何处有香丘！！ 试看春残花渐落，便是红颜老死时。

一朝春尽红颜老，花落人亡两不知 柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞； 桃李明年能再发，明年闺中知有谁？ 三月香巢初垒成，梁间燕子太无情！ 明年花发虽可啄，却不见人去梁空巢已倾。

一年三百六十日，风刀霜剑严相逼 明媚鲜妍能几时，一朝飘泊知早觅。

花开易见落难觅，阶前愁煞葬花人； 独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。

杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门。

青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。

怪侬底事倍伤神？半为惜春半恼春： 怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。

昨霄庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂？ 花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞： 愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。

无尽头！何处有香丘？ 未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流； 质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。

尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？ 你今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？ 试看春残花渐落，便是红颜老死时。

一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！ 赏析： 《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音的代表，也是作者曹雪芹借以塑造这一艺术形象，表现其性格特性的重要作品。

它和《芙蓉女儿诔》一样，是作者出力摹写的文字。

这首风格上仿效初唐体的歌行，在抒情上淋漓尽致，艺术上是很成功的。

这首诗并非一味哀伤凄恻，其中仍然有着一种抑塞不平之气。

“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞”，就寄有对世态炎凉、人情冷暖的愤懑；“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”岂不是对长期迫害着她的冷酷无情的现实的控诉？“愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。

天尽头，何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一杯净土掩风流。

质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。

”则是在幻想自由幸福而不可得时，所表现出来的那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。

这些，才是它的思想价值之所在。

这曾诗的另一价值在于它为我们提供了探索曹雪芹笔下的宝黛悲剧的重要线索。

甲戌本有批语说：“余读《葬花吟》至再，至三四，其凄楚憾慨，令人身世两忘，举笔再四，不能下批。

有客日：‘先生身非宝主，何能下笔？”即字字双圈，批词通仙，料难遂颦儿之意，俟看玉兄之后文再批。

’噫唏！阻余者想亦《石头记》来的，散停笔以待。

”值得注意的是批语指出：没有看过“玉兄之后文”是无从对此诗加批的；批书人“停笔以待”的也正是与此诗有关的“后文”。

所谓“后文”毫无疑问的当然是指后半部佚稿冲写黛玉之死的文字。

如果这首诗中仅仅一般地以落花象征红颜薄命，那也用不着非待后文不可；只有诗中所写非泛泛之言，而大都与后来黛玉之死情节声切相关时，才有必要强调指出，在看过后面文字以后，应回头来再重新加深对此诗的理解。

由此可见，《葬花吟》实际上就是林黛玉自作的诗谶。

这一点，我们从作者的同时人、极可能是其友人的明义《题红楼梦》绝句中得到了证明。

诗曰；伤心一首葬花词，似谶成真自不如。

安得返魂香一缕，起卿沉痼续红丝？“似谶成真”，这是只有知道了作者所写黛玉之死的情节的人才能说出来的话。

以前，我们还以为明义未必能如脂砚那样看到小说全书，现在看来，他读到过后半部部分稿子的可能性极大，或者至少也听作者交往的圈子里的人比较详尽地说起过后半部的主要情节。

如果我们说，明义绝句中提到后来的事象“聚如春梦散如烟”、“石归山下无灵气”之类，还可由推测而知的话；那么，写宝王贫穷的“王孙瘦损骨嶙峋”，和写他因获罪致使他心中的人为他的不幸忧忿而死的“惭愧当年石季伦”等诗句，是再也无从凭想象而得的。

上面所引之诗中的后两句也是如此：明义说，他真希望有起死回生的返魂香，能救活黛玉，让宝、黛两个有情人成为眷属，把已断绝的月下老人所牵的红丝绳再接续起来。

试想，只要“沉痼”能起，“红丝”也就能续，这与后来续书者想象宝、黛悲剧的原因在于婚姻不自主是多么的不同！倘若一切都如程伟元、高鹗整理的续书中所写的那样，则宝玉已有他属，试问，起黛玉“沉痼”又有何用？难道“续红丝”是为了要她做宝二姨娘不成？ 此诗“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？……”等末了数句，书中几次重复，特意强调，甚至通过写鹦鹉学吟诗也提到。

可知红颜老死之日，确在春残花落之时，并非虚词作比。

同时，这里说“他年葬侬知是谁”，前面又说“红消香断有谁怜”、“一朝飘泊难寻觅”等等，则黛玉亦如晴雯那样死于十分凄惨寂寞的境况之中可以无疑。

那时，并非大家都忙着为宝玉办喜事，因而无暇顾及，恰恰相反，宝玉、凤姐都因避祸流落在外，那正是“家亡莫论亲”、“各自须寻各...

小说中常用的古诗词

金 元好问《迈坡塘》 问世间、情是何物，直教生死相许？ 天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？ 横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。

招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。

天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。

千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘 金缕衣-杜秋娘 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时；花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

《蝶恋花·庭院深深深几许》欧阳修庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。

玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。

雨横风狂三月暮。

门掩黄昏，无计留春住。

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

求描写大家干劲十足的诗句

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

若非一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

春种一颗粟，秋收万粒子。

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。

描写一个人干劲十足的词语

1、老当益壮[lǎo dāng yì zhuàng ] 当：应该；部分国：更加；壮：雄壮。

年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。

2、一鼓作气 [ yī gǔ zuò qì ] 一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。

第一次击鼓时士气振奋。

3、斗志昂扬[dòu zhì áng yáng] 斗：泛指做事；昂扬：情绪高涨。

形容做事的热情很高。

4、满腔激情[ mǎn qīang jí qíng]形容一个人热血沸腾，充满激情，对某事对某人一种强烈的苛求欲望。

往往用于形容人心中充满成功的那种冲动和欲望来达到最终的目的。

满腔激情专注某件事，往往会容易成功，若不成功，缺乏的只是人的执着。

5、孜孜不倦[zī zī bù juàn] 孜孜：勤勉，不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

出处：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。

”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。

”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。

”6、干劲冲天 [ gàn jìn chōng tiān ] 做事的积极性冲入蓝天，指情绪激越高亢。

7、干劲十足 [ gàn jìn shí zú ] 做事情十分有干劲。

8、敢想敢干 [ gǎn xiǎng gǎn gàn ] 敢于冲破某种束缚去思考问题和大胆实践。

9、大刀阔斧 [ dà dāo kuò fǔ ] 原指使用阔大的刀斧砍杀敌人。

后比喻办事果断而有魄力。

出 处：明·施耐庵《水浒传》第三十四回：“秦明辞了知府；飞身上马；摆开队伍；催趱军兵；大刀阔斧；径奔清风寨来。

”

形容“干劲十足”的成语有哪些？

1）斗志昂扬【dòu zhì áng yáng】[释义] 斗：泛指做事；昂扬：情绪高涨。

形容做事的热情很高。

2）精神抖擞【jīng shén dǒu sǒu】[释义] 抖擞：振奋的样子。

精神振作。

3）孜孜不倦【zī zī bù juàn】【解释】孜孜：勤勉，不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

4）全力以赴【quán lì yǐ fù】[释义] 赴：前往。

把全部力量都投入进去。

5）跃跃欲试 【yuè yuè yù shì】[释义] 跃跃：急于要行动的样子；欲：要。

形容急切地想试试。

形容身心愉悦的诗词有哪些？

1、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

-----孟郊《登科后》释义：我愉快地骑着马儿奔驰在春风里，一天的时间就把长安城的美景全看完了.原指读书人考中后的得意心情，现在一般形容事情办成功，达到目的后那种得意洋洋的情态.2、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

-----李白《南陵别儿童入京》释义：仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？＂仰天大笑＂，可以想见其得意的神态；＂岂是蓬蒿人＂，显示了无比自负的心理。

这两句把诗人踌躇满志的形象表现得淋漓尽致。

3、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

-----曾几《三衢道中》释义：山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人舒畅愉悦的情怀。

“来时路”将此行悄然过渡到归程，“添得”二字则暗示出行归而兴致犹浓，故能注意到归途有黄鹂助兴.4、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

-----杜甫《闻官军收河南河北》释义：老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故乡。

“白日”，指晴朗的日子，点出人已到了老年。

老年人难得“放歌”，也不宜“纵酒”；如今既要“放歌”，还须“纵酒”，正是“喜欲狂”的具体表现。

这句写“狂”态，下句则写“狂”想。

“青春”指春天的景物，春天已经来临，在鸟语花香中与妻子儿女们“作伴”，正好“还乡”。

5、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

-----李白《将进酒》释义：人生得意之时就应当纵情欢乐，不要让这金杯无酒空对明月。

6、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

-----杜甫《闻官军收河南河北》释义：回望妻子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜若狂。

却看：回头看。

妻子：妻子和孩子。

愁何在：哪还有一点的忧伤？愁已无影无踪。

漫卷（juǎn）诗书喜欲狂：胡乱地卷起。

是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了。

喜欲狂：高兴得简直要发狂。

7、时人不识余心乐，将谓偷闲学少年. ----《春日偶成》程颢释义：当时的人不知我心里多么快乐，说我偷闲学那些到处游荡的少年。

8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

------《游山西村》陆游释义：山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦，逆境中往往蕴涵着无限的希望，表达了不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。

9、好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

——杜甫《春夜喜雨》释义：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

伴随和风，悄悄进入夜幕。

细细密密，滋润大地万物。

田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。

等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。

10、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

-----刘禹锡《秋词》释义：自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。

万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。

形容开会之后干劲十足的成语

形容“干劲十足”、“积极”、“热情”的词语有：热情洋溢 满腔热忱 斗志昂扬 鼓足干劲 跃跃欲试1. 热情洋溢[ rè qíng yáng yì ]：热烈的感情充分地流露出来。

出自：曹靖华《罗汉岭前吊秋白》：“对全世界来说，这些热情洋溢的报导，正是拨云雾而见青天啊！”造句：赵本山热情洋溢[的表演赢得观众的好评。

近义词：满腔热忱 热情奔放 反义词：不瞅不睬 冷言冷语 冷眼旁观 阴阳怪气 成语接龙：热情洋溢 溢于言外 外刚内柔 柔声下气 气义相投 投井下石 石人石马 马上功成 成一家言 言三语四2. 满腔热忱 [ mǎn qiāng rè chén ] ：形容心里充满着热烈诚挚的感情。

造句：庞教授总是不厌其烦、满腔热忱地回答学生所提出的问题。

近义词：宾至如归 热血沸腾 热情洋溢反义词：不闻不问 漠不关心 冷若冰霜 3. 斗志昂扬[ dòu zhì áng yáng ] ：斗争的意志旺盛。

出自：《介绍一个合作社》：“从来也没有看见人民群众象现在这样精神振奋，斗志昂扬，意气风发。

”语法：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义，形容人的精神造句：从来也没有看见人民群众像现在这样精神振奋，斗志昂扬，意气风发。

近义词：生龙活虎 壮志凌云 高歌猛进 披荆斩棘 信心百倍 反义词：师老兵疲 垂头丧气 兵无斗志 精疲力竭 无精打采 成语接龙：斗志昂扬 扬厉铺张 张三吕四 四不拗六 六亲不和 和光同尘 尘垢秕糠 糠秕在前 前仆后继 继古开今 4. 鼓足干劲[gǔ zú gàn jìn] ：把劲头鼓足，准备做事。

出自：《在扩大的中央工作会议上的讲话》：＂在1958年党的八大二次会议上，通过了'鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义'的总路线。

用法：作谓语、状语；用于做事造句：大家要鼓足干劲，好好努力。

5. 跃跃欲试[ yuè yuè yù shì ]：形容急切地想试试。

出自：清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回：“一席话说得唐二乱子心痒难抓，跃跃欲试。

”造句：运动会即将举行，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试。

近义词 ：争先恐后 磨拳擦掌 摩拳擦掌 不觉技痒 擦掌磨拳 反义词：无动于衷 心灰意懒

形容干劲十足积极热情的成语有哪些？

热情洋溢、满腔热忱、斗志昂扬、鼓足干劲、跃跃欲试。

1、热情洋溢拼音：rè qíng yáng yì释义：热烈的感情充分地流露出来。

出处：曹靖华《罗汉岭前吊秋白》：“对全世界来说，这些热情洋溢的报导。

”2、满腔热忱拼音：mǎn qiāng rè chén释义：形容心里充满着热烈诚挚的感情。

出处：无。

3、斗志昂扬拼音：dòu zhì áng yáng释义：斗争的意志旺盛。

出处：《介绍一个合作社》：“从来也没有看见人民群众象现在这样精神振奋，斗志昂扬，意气风发。

”4、鼓足干劲拼音：gǔ zú gàn jìn释义：把劲头鼓足，准备做事。

出处：《在扩大的中央工作会议上的讲话》：“在1958年党的八大二次会议上，通过了‘鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义’的总路线。

”朱德《上黔灵山》：“青年子弟多豪俊，鼓足干劲建家乡。

”5、跃跃欲试拼音：yuè yuè yù shì释义：形容心里急切地想试试。

出处：清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回：“一席话说得唐二乱子心痒难抓，跃跃欲试。

”

形容领导带头工作,大家干劲十足的词语有哪些？

蓄势待发、跃跃欲试、斗志昂扬。

蓄势待发 读音：xù shì dài fā释义：指随时准备进攻。

原意是指半蹲着的人随时准备站起来冲出去。

例句： 福娃虎虎，帽子上有个东北虎，蓄势待发，有称王称霸的勇气，象征运动员虎虎有生气。

经过一个月的紧张准备，城墙防御和制高点进攻策略臻于完美，士兵 们一个个摩拳擦掌，呈蓄势待发之势。

跃跃欲试 读音：yuè yuè yù shì释义：跃跃：急于要行动的样子；欲：要。

形容急切地想试试。

例句： 一只小狗隔着车窗跃跃欲试的样子，就跟一条愤怒的看门大狗一样。

经过海、空狂轰乱炸之后，这种带炮塔的两栖坦克车开始跃跃欲试。

看了体育老师的示范同学们都跃跃欲试。

鼓足干劲 读音：gǔ zú gàn jìn释义：鼓：鼓动，振作。

把劲头鼓足，准备做事。

例句： 青年子弟多豪俊，鼓足干劲建家乡。

出自于朱德《上黔灵山》面对理想，我们要鼓足干劲，迎难而上，绝不能望梅止渴。

自力更生，鼓足干劲，力争上游，为现代化建设多作贡献。

斗志昂扬 读音：dòu zhì áng yáng释义：昂扬：情绪高涨。

斗争的意志旺盛。

例句： 战士们听了英雄的报告，受到很大鼓舞，个个斗志昂扬。

抗美援朝的将士们斗志昂扬地冲上了“三九一”高地。

他每天都是一副生龙活虎的模样，精神饱满，斗志昂扬。

慷慨激昂 读音：kāng kǎi jī áng释义：慷慨：情绪激动；激昂：振奋昂扬。

精神振奋，情绪激昂，充满正气。

例句： 在教师节演讲会上，陈明慷慨激昂的演讲赢得了大家的阵阵掌声。

当时就是他慷慨激昂的一段讲话让我们在场所有的人都感动了。

我想问你的就是你平时慷慨激昂的激情是从哪儿的来的。

力争上游 读音：lì zhēng shàng yóu释义：上游：河的上流，比喻先进的地位。

努力奋斗，争取先进再先进。

例句： 甚至有可能出现“力争上游”的情况。

他虽然残障，但凭着一股不服输的精神力争上游，终于出人头地。

一个人要力争上游或是随波逐流，取决于自己的决心和毅力。

...

求描写京都繁华的古诗词，谢谢

1、京都元夕

金朝：元好问

袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。

长衫我亦何为者，也在游人笑语中。

译文

元宵节时，到处都能碰到女人们穿着盛装，化着美好的妆容来看灯；小孩子们则在街道上欢闹着。

我这个穿朴素长衫的读书人做什么呢？也在游人欢声笑语的气氛中赏灯猜谜。

2、登科后

唐代：孟郊

昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

译文

以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快，真想拥抱一下这大自然。策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。

3、青玉案·元夕

宋代：辛弃疾

东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

译文

像东风吹散千树繁花一样，又吹得烟火纷纷，乱落如雨。豪华的马车满路芳香。悠扬的凤箫声四处回荡，玉壶般的明月渐渐西斜，一夜鱼龙灯飞舞笑语喧哗。

美人头上都戴着亮丽的饰物，笑语盈盈地随人群走过，身上香气飘洒。我在人群中寻找她千百回，猛然一回头，不经意间却在灯火零落之处发现了她。

4、眼儿媚·玉京曾忆昔繁华

宋代：赵佶

玉京曾忆昔繁华。万里帝王家。琼林玉殿，朝喧弦管，暮列笙琶。

花城人去今萧索，春梦绕胡沙。家山何处，忍听羌笛，吹彻梅花。

译文

回忆汴京往昔的繁华，万里山河都属于帝王之家。奢华的宫殿园林，弦管笙琶的声音日夜不断。花城早已是空寂无人、萧索冷落，虽然身处黄沙漫天的胡地，那繁华如春的汴京仍然时常萦绕在梦中。家乡在何处，怎么忍心听到那羌笛吹奏凄凉彻骨的《梅花落》。

5、满庭芳·汉上繁华

宋代：徐君宝妻

汉上繁华，江南人物，尚遗宣政风流。绿窗朱户，十里烂银钩。一旦刀兵齐举，旌旗拥、百万貔貅。长驱入，歌楼舞榭，风卷落花愁。

清平三百载，典章文物，扫地俱休。幸此身未北，犹客南州。破鉴徐郎何在？空惆怅、相见无由。从今后，断魂千里，夜夜岳阳楼。

译文

南宋时期汉水至长江一带十分繁华，许多人才都保持着宋徽宗时的流风余韵。绿窗朱户。十里之内全是华美的房屋，元兵一到，刀兵相接，旌旗挥舞，数百万蒙古军长驱直入，歌舞楼榭瞬间化为灰烬。

清明太平的三百余年，制度文物被毁灭的干净彻底，一切都没有了。幸而自己没有被舞北去，还客佳在南方。分别了的徐郎你在哪里？只有自己独自惆怅，和徐郎也没有理由可以想见了。从今以后，只能魂返故乡，与亲人相会。

描写繁华的诗句有哪些？

1.玉京曾忆昔繁华。

万里帝王家。

琼林玉殿，朝喧弦管，暮列笙琶。

---《眼儿媚·玉京曾忆昔繁华》宋代：赵佶释义：回忆汴京往昔的繁华，万里山河都属于帝王之家。

奢华的宫殿园林，弦管笙琶的声音日夜不断。

2.汉上繁华，江南人物，尚遗宣政风流。

绿窗朱户，十里烂银钩。

一旦刀兵齐举，旌旗拥、百万貔貅。

长驱入，歌楼舞榭，风卷落花愁。

---《满庭芳·汉上繁华》 宋代：徐君宝妻释义：南宋时期汉水至长江一带十分繁华，许多人才都保持着宋徽宗时的流风余韵。

绿窗朱户。

十里之内全是华美的房屋，元兵一到，刀兵相接，旌旗挥舞，数百万蒙古军长驱直入，歌舞楼榭瞬间化为灰烬。

3.东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。

市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

---《望海潮·东南形胜》 宋代：柳永释义：杭州地理位置重要，风景优美，是三吴的都会。

这里自古以来就十分繁华。

如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，楼阁高高低低，大约有十万户人家。

高耸入云的大树环绕着钱塘江沙堤，澎湃的潮水卷起霜雪一样白的浪花，宽广的江面一望无涯。

市场上陈列着琳琅满目的珠玉珍宝，家家户户都存满了绫罗绸缎，争相比奢华。

4.念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。

千古凭高对此，谩嗟荣辱。

六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。

至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。

---《桂枝香·金陵怀古》 宋代：王安石释义：回想往昔，奢华淫逸的生活无休止地互相竞逐，感叹“门外韩擒虎，楼头张丽华”的亡国悲恨接连相续。

千古以来凭栏遥望，映入眼帘的景色就是如此，可不要感慨历史上的得失荣辱。

六朝的风云变化全都消逝随着流水，只有那郊外的寒冷烟雾和衰萎的野草还凝聚着一片苍绿。

直到如今的商女，还不知亡国的悲恨，时时放声歌唱《后庭》遗曲。

5.繁华事散逐香尘，流水无情草自春。

---《金谷园》 唐代：杜牧释义：繁华往事，已跟香尘一样飘荡无存；流水无情，野草却年年以碧绿迎春。

6.春风如贵客，一到便繁华。

--《春风》 清代：袁枚释义：春风就像贵客一般，所到之地立刻繁华起来。

7.清明上巳西湖好，满目繁华。

争道谁家。

绿柳朱轮走钿车。

---《采桑子·清明上巳西湖好》宋代：欧阳修释义：清明节与上巳节的时候，西湖风光很好。

满眼都是一片繁华景象。

谁家的车马在抢道争先？一辆有着红色轮子和金色花朵的车子，为了超前，绕从道旁的柳树行中奔驰而过。

描写场面热闹的古诗有哪些？

1、《元日》宋·王安石爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。

2、《江南春》唐·杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

3、《双雁儿》宋·杨无咎穷阴急景暗推迁。

减绿鬓，损朱颜。

利名牵役几时闲。

又还惊，一岁圆。

劝君今夕不须眠。

且满满，泛觥船。

大家沈醉对芳筵。

愿新年，胜旧年。

4、《鹧鸪天·立春后即事》宋·刘辰翁旧日桃符管送迎。

灯球爆竹斗先赢。

鹿门乱走团栾久，才到城门有鼓声。

梅弄雪，柳窥晴。

残年犹自冷如冰。

欲知春色招人醉，须是元宵与踏青。

5、《青玉案·元夕》宋·辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

描写“市井繁华”的诗词有哪些？

1. 《杭州春望》（唐代）白居易 ：望海楼明照曙霞，护江堤白蹋晴沙。

涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。

红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。

谁开湖寺西南路，草绿裙腰一道斜。

2. 《杭州呈胜之》（北宋）王安石：游观须知此地佳，纷纷人物敌京华。

林峦腊雪千家水，城郭春风二月花。

彩舫笙箫吹落日，画楼灯烛映残霞。

如君援笔宜摹写，寄与尘埃北客夸。

3. 《青玉案.元夕》（南宋）辛弃疾：东风夜放花千树。

更吹落，星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

4. 《忆昔》（唐代）杜甫：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。

齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。

宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆。

百馀年间未灾变，叔孙礼乐萧何律。

岂闻一绢直万钱，有田种谷今流血。

洛阳宫殿烧焚尽，宗庙新除狐兔穴。

伤心不忍问耆旧，复恐初从乱离说。

小臣鲁钝无所能，朝廷记识蒙禄秩。

周宣中兴望我皇，洒血江汉身衰疾。

5. 《寄扬州韩绰判官》（唐代）杜牧：青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。

6. 《望海潮 》： 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑（无涯。

市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。

千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。

异日图将好景，归去凤池夸。

7. 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

8. 《满庭芳·汉上繁华》（宋代）徐君宝妻：汉上繁华，江南人物，尚遗宣政风流。

绿窗朱户，十里烂银钩。

一旦刀兵齐举，旌旗拥、百万貔貅。

长驱入，歌楼舞榭，风卷落花愁。

清平三百载，典章文物，扫地俱休。

幸此身未北，犹客南州。

破鉴徐郎何在？空惆怅、相见无由。

从今后，断魂千里，夜夜岳阳楼。

9. 《眼儿媚·玉京曾忆昔繁华》（宋代）赵佶：玉京曾忆昔繁华。

万里帝王家。

琼林玉殿，朝喧弦管，暮列笙琶。

10. 《采桑子·清明上巳西湖好》（宋代）欧阳修：清明上巳西湖好，满目繁华。

争道谁家。

绿柳朱轮走钿车。

游人日暮相将去，醒醉喧哗。

路转堤斜。

直到城头总是花。

描写热闹场面的诗句

1.东风夜放花千树。

更吹落，星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

2.长安一片月，万户捣衣声3.柳永的《望海潮》东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

云树绕堤沙。

怒涛卷霜雪，天堑无涯。

市列珠玑，户盈罗绮、竞豪奢。

重湖叠山献清佳。

有三秋桂子，十里荷花。

羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻钓叟莲娃。

千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。

异日图将好景，归去凤池夸。

描写“繁荣”的诗句都有哪些？

1.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

——唐·黄巢《不第后赋菊》释义：盛开的菊花璀璨夺目，阵阵香气弥漫长安，满城均沐浴在芳香的菊意中，遍地都是金黄如铠甲般的菊花。

2.长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

——唐·杜牧《过华清宫》释义：在长安回头远望骊山宛如一堆堆锦绣，山顶上华清宫千重门依次打开。

3.良人玉勒乘骢马，侍女金盘脍鲤鱼。

——唐·王维《洛阳女儿行》释义：她的丈夫骑一匹青白相间的骏马，马具镶嵌着珍贵的美玉。

她的婢女捧上黄金的盘子，里面盛着烹制精细的鲤鱼。

4.钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

——唐·李白《将进酒》释义：整天吃山珍海味的豪华生活有何珍贵，只希望醉生梦死而不愿清醒。

5.东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

——宋·柳永《望海潮》释义：杭州地理位置重要，风景优美，是三吴的都会。

这里自古以来就十分繁华。

如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，楼阁高高低低，大约有十万户人家。

6.九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。

——唐·王维《和贾舍人早朝大明宫之作》释义：九重的皇宫打开了金红宫门，万国的使臣都躬身朝拜皇帝。

7.龙衔宝盖承朝日，凤吐流苏带晚霞。

——唐·卢照邻《长安古意》释义：有雕着龙的华美车盖，车盖上的凤嘴挂着流苏的车子从早到晚穿行于长安。

8.稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

——唐·杜甫《忆昔》释义：农业丰收，粮食储备充足。

储藏米谷的仓库也装的满满的。

9.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

——唐·李白《清平调》释义：见云之灿烂想其衣裳之华艳，见花之艳丽想人之容貌照人。

10.似旧时游上苑，车如流水马如龙。

——五代·李煜《忆江南》释义：像以前我还是故国君主时，常在上苑游玩，车子如流水穿过，马队像长龙一样川流不息。

形容都市繁华的诗句,最好带上意思,谢谢

“长安大道连狭斜，青牛白马七香车。

”“北堂夜夜人如月，南陌朝朝骑似云。

南陌百堂连北里，五剧三条控三市。

”四通八达的大道与密如蛛网的小巷相联通，街上车水马龙，珠光宝气，长安作为当时世界大都市的非常形象地展现在我们面前。

“梁家画栋中天起，汉帝金陵云外直。

”画栋飞梁的宫殿建筑，比街连绵的豪门宅第，充分展示了大唐的繁华

求描写繁华已逝之类的诗句~

1.等待是一生最初的苍老。

2.一晃神，一转眼，我们就这样垂垂老去 。

3.经不住似水流年，逃不过此间少年。

4.向来缘浅，奈何情深。

5.彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。

6.有些事一转身就一辈子。

7.在经年后，感叹，那两个少年：一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。

8.奈何桥下的花 ，见证了谁与谁的两世繁华。

9.你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去你我而今各在水一方，又恐相见泪染妆10.青春，是一道明媚的忧伤11.想念与追忆擦出的花火，是堪比烟花的寂寞。

12.等到风景看透 请你们也还在一起看细水长流13.时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。

—————————————————————————————————我挑了几个符合问题的，不知道LZ满不满意

描写宋代城市繁荣的古诗词有哪些？

1、《题临安邸》宋 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州！2、《望海潮·东南形胜》宋 柳永东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

云树绕堤沙。

怒涛卷霜雪，天堑无涯。

市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢。

重湖叠巘清嘉。

有三秋桂子，十里荷花。

羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。

千骑拥高牙。

乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。

异日图将好景，归去凤池夸。

3、《蝶恋花·自古涟漪佳绝地》宋苏轼自古涟漪佳绝地。

绕郭荷花，欲把吴兴比。

倦客尘埃何处洗。

真君堂下寒泉水。

左海门前酤酒市。

夜半潮来，月下孤舟起。

倾盖相逢拼一醉。

双凫飞去人千里。

4、《渔家傲 题玄真子图》宋 张元干钓笠披云青嶂绕，绿蓑细雨春江渺。

白鸟飞来风满棹。

收纶了，渔童拍手樵青笑。

明月太虚同一照，浮家泛宅忘昏晓。

醉眼冷看城市闹。

烟波老，谁能惹得闲烦恼。

5、《水调歌头·江流清浅外》宋 赵师侠江流清浅外，山色有无中。

平田坡岸回曲，一目望难穷。

波面轻鸥容与，沙际野航横渡，不信画图工。

路入神仙宅，翠锁梵王宫。

俯晴郊，增胜概，气横空。

云林城市层列，知有几重重。

更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹。

要尽无边景，烟雨看空濛。

描写唐朝繁华的诗句有哪些？

少无适俗韵，性本爱丘山。

____陶渊明《归园田居·其一》稻花香里说丰年。

听取蛙声一片。

____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

____王维《积雨辋川庄作 / 秋归辋川庄作》锄禾日当午，汗滴禾下土。

____李绅《古风二首 / 悯农二首》绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

____翁卷《乡村四月》青青园中葵，朝露待日晞。

____佚名《长歌行》梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

____范成大《四时田园杂兴·其二》童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

____范成大《夏日田园杂兴·其七》种豆南山下，草盛豆苗稀。

____陶渊明《归园田居·其三》独出前门望野田，月明荞麦花如雪。

____白居易《村夜》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

____范成大《夏日田园杂兴·其七》道狭草木长，夕露沾我衣。

____陶渊明《归园田居·其三》十里西畴熟稻香，槿花篱落竹丝长，垂垂山果挂青黄。

____范成大《浣溪沙·江村道中》四海无闲田，农夫犹饿死。

____李绅《古风二首 / 悯农二首》田夫荷锄至，相见语依依。

____王维《渭川田家》开荒南野际，守拙归园田。

____陶渊明《归园田居·其一》一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄。

____张炎《渡江云·山阴久客一再逢春回忆西杭渺然愁思》晨兴理荒秽，带月荷锄归。

____陶渊明《归园田居·其三》梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。

____祝允明《首夏山中行吟》数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。

____温庭筠《利州南渡》时人不识农家苦，将谓田中谷自生。

____颜仁郁《农家》无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。

____曾几《苏秀道中》斜阳照墟落，穷巷牛羊归。

____王维《渭川田家》疏篱曲径田家小。

云树开清晓。

____周邦彦《虞美人·疏篱曲径田家小》半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。

____颜仁郁《农家》父耕原上田，子劚山下荒。

____聂夷中《田家》布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。

____姚鼐《山行·布谷飞飞劝早耕》故人具鸡黍，邀我至田家。

____孟浩然《过故人庄》

有没有描写城市繁华似锦的古诗古词啊？

柳 李商隐曾逐东风拂舞筵， 乐游春苑断肠天。

如何肯到清秋日， 已带斜阳又带蝉。

玉楼春 李煜晚妆初了明肌雪， 春殿嫔娥鱼贯列。

笙箫吹断水云间， 重按霓裳歌遍彻。

临风谁更飘香屑， 醉拍阑干情味切。

归时休放烛花红， 待踏马蹄清夜月。

没有月亮的夜晚的诗词

枫桥夜泊

作者：张继 朝代：唐 体裁：七绝 类别：羁旅

月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠.

姑苏城外寒山寺,

夜半钟声到客船.

无题

(李商隐)

昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

秋夕

作者：杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

春夜喜雨

(杜甫)

好雨知时节,当春乃发生.

随风潜入夜,润物细无声.

野径云俱黑,江船火独明.

晓看红湿处,花重锦官城.

次北固山下

(王湾)

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

《一剪梅·中秋无月》 辛弃疾

忆对中秋丹桂丛.花在杯中.月在杯中.今宵楼上一尊同.云湿纱窗.雨湿纱窗.

浑欲乘风问化工.路也难通.信也难通.满堂惟有烛花红.杯且从容.歌且从容.

《虞美人·中秋无月》 赵长卿

西风明月临台榭.准拟中秋夜.一年等待到而今.为甚今宵陡顿、却无情.

姮娥应怨孤眠苦.取次为云雨.素蟾特地暗中圆.未放清光容易、到仙源.

《中秋夜无月》 清·樊增祥

亘古清光彻九州,只因烟雾锁琼楼.

莫愁遮断山河影,照出山河影更愁.

没有月亮的夜晚的诗词

枫桥夜泊作者：张继 朝代：唐 体裁：七绝 类别：羁旅月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船.无题 （李商隐） 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

秋夕作者：杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

春夜喜雨（杜甫）好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.次北固山下（王湾）客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

《一剪梅·中秋无月》 辛弃疾忆对中秋丹桂丛.花在杯中.月在杯中.今宵楼上一尊同.云湿纱窗.雨湿纱窗.浑欲乘风问化工.路也难通.信也难通.满堂惟有烛花红.杯且从容.歌且从容.《虞美人·中秋无月》 赵长卿西风明月临台榭.准拟中秋夜.一年等待到而今.为甚今宵陡顿、却无情.姮娥应怨孤眠苦.取次为云雨.素蟾特地暗中圆.未放清光容易、到仙源.《中秋夜无月》 清·樊增祥亘古清光彻九州，只因烟雾锁琼楼.莫愁遮断山河影，照出山河影更愁.

有关愁思的诗句

夜思 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，秋边一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

3水调歌头 苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事常向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟！ 4永遇乐 苏轼彭城夜宿燕子楼，梦盼盼，因作此词。

明月如霜，好风如水，清景无限。

曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。

紞于三鼓，铿然一叶，黯黯梦云惊断。

夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。

天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。

燕子楼空，佳人何在，空锁楼中燕。

古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。

异时对，黄楼夜景，为余浩叹。

5太常引 辛弃疾建康中秋夜，为吕叔潜赋一轮秋影转金波，飞镜又重磨。

把酒问姮娥，被白发欺人奈何！乘风好去，长空万里，直下看山河。

斫去桂婆娑，人道是清光更多！ 6木兰花慢 辛弃疾中秋饮酒，将旦，客谓前人诗词有赋待月、无送月者，因用《天问》体赋。

可怜今夕月，向何处、去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头。

是天外空汗漫，但长风、浩浩送中秋？飞镜无根谁系？姮娥不嫁谁留？谓经海底问无由，恍惚使人愁。

怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。

虾蟆故堪浴水，问云何、玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？月下独酌李白花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

八月十五夜月杜甫满月飞明镜，归心折大刀。

转蓬行地远，攀桂仰天高。

水路疑霜雪，林栖见羽毛。

此时瞻白兔，直欲数秋毫。

十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！南斋玩月王昌龄高卧南斋时，开帷月初吐。

清辉澹水木，演漾在窗户。

荏苒几盈虚，澄澄变今古。

美人清江畔，是夜越吟苦。

千里共如何，微风吹兰杜。

中秋月苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

中秋月齐已空碧无云露湿衣，众星光外涌清规。

东林莫碍渐高势，四海正看当路时。

还许分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝。

可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。

关山月李白明月出天山，苍茫云海间。

长风几万里，吹度玉门关。

汉下白登道，胡窥青海湾。

由来征战地，不见有人还。

戍客望边色，思归多苦颜。

高楼当此夜，叹息未应闲。

夜思李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

嫦娥李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，秋边一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

霜月李商隐初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟秋宵月下有怀孟浩然秋空明月悬，光彩露沾湿。

惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏，邻杵夜声急。

佳期旷何许！望望空伫立。

中秋待月陆龟蒙转缺霜输上转迟， 好风偏似送佳期。

帘斜树隔情无限， 烛暗香残坐不辞。

最爱笙调闻北里， 渐看星潆失南箕。

何人为校清凉力， 欲减初圆及午时。

倪庄中秋元好问强饭日逾瘦， 狭衣秋已寒。

儿童漫相忆， 行路岂知难。

露气入茅屋， 溪声喧石滩。

山中夜来月， 到晓不曾看。

八月十五夜桃源玩月刘禹锡尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。

凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。

碧虚无云风不起，山上长松山下水。

群动悠然一顾中，天高地平千万里。

少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。

云*（左车右并）欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。

绝景良时难再并，他年此日应惆怅。

中秋月晏殊十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。

未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。

中秋月苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

八月十五日夜湓亭望月白居易昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

天竺寺八月十五日夜桂子皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

中秋见月和子由苏轼明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。

一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛。

谁为天公洗眸子，应费明河千斛水。

遂令冷看世间人，照我湛然心不起。

西南火星如弹丸，角尾奕奕苍龙蟠。

今宵注眼看不见，更许萤火争清寒。

何人舣舟昨古汴，千灯夜作鱼龙变。

曲折无心逐浪花，低昂赴节随歌板。

青荧灭没转山前，浪*（左风右占）风回岂复坚。

明月易低人易散，归来呼酒更...

关于月亮的诗歌

皓 月 皓月闪烁在树林， 枝干上 树叶下 发出一种声音 啊，心上的人。

池塘像深邃的明镜， 倒映着黑色的柳影， 风在柳梢啜泣嘤嘤…… 梦幻吧，是时候了。

辽阔，温馨的宁静 似乎走下 星光闪烁的苍穹 这正是美满的时刻。

月亮升起的地方 月亮升起 有雕归巢的声音 有鱼儿跃出碧光 有琴声演绎古老传说 好多不知谁的眼睛 落于白桦树上 眨眨地 透出智慧和孤傲 夜里 却抛给月亮 无限柔情 也是那晚 贴在窗上的那些 姥姥剪出的窗花 被冰凌花裹着 在我的梦中 溶化了 中 秋 一 如果那也算作一次分离 在我年轻的心中 是否可以原谅你 就像落叶可以原谅野风 无礼 青春可以原谅岁月 将她抹去 二 蟋蟀停止了吵闹 石榴树挂满了羞红的果 最后那一场雨淋湿了野玫瑰 （他们说湖边的玫瑰喜欢歌） 你会不会坐在月下 听我唱 听我的歌飞进山林 飞越湖水 飞向那一轮圆月 三 人生本来就是一场难演的戏 在众人围成的舞台上 没有灯火 没有音乐 只有用我嘹亮的声音 唱那首忘了名字的歌 那又怎么样呢 岁月还将继续 不知到哪一天 又要分离 四 月已升至半空 原来湖水也会有潮声 原来自始至终永恒不变的 只是月圆月缺 苍白的林中 秋菊绽放 月下 你我含泪挥别

写月亮的文段？

不知什麽时候，阵阵的蝉鸣渐渐安静了；不知什麽时候，片片的绿叶悄悄枯黄了；不知什麽时候，徐徐的凉风轻轻的来访了.不知不觉中，夏带著热情，暑气完美落幕，秋领著凉爽，惬意隆重登场 —— 秋来了，跟随秋的脚步，月亮更积极闯进你我的心扉，相同的月亮，不同的季节，更牵引人们思念的心. 一轮晶莹剔透的明月高挂在星空的画布下，它的光茫不像太阳那样强而有力，却多了一分小鸟依人的柔美，少了一分豪放粗犷的热情. 古人总是举头凝望柔情似水的月亮，埋头创作流芳百世的诗词，回头思念远在天边的恋人，张九龄望月怀远，因月光洒落忆佳人：「海上生明月，天涯共此时.情人怨遥夜，竟夕起相思」；苏轼水调歌头，因月亮「把酒问青天：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全」；欧阳修玉楼春：「人生自是有情痴，此恨不关风与月」，将中国人含蓄的爱恨情仇刻划的如痴如醉，更将中国人对月光的著迷，月色的浪漫，月亮的幻想自笔下流泻出一股慑人的灵气，彷佛身历其境，迷失在文人雅士悠悠爱恋的情怀，颇有山在虚无缥渺间的隐约. 古今中外，对月亮的绮丽遐想各有所好，东方人将月的美用文字谱出凄美动人的千古词句，西方人将月的好用色彩绘出屏息凝神的不朽画作.星夜 —— 梵谷最富想像力的作品，朦胧黑夜笼照大地的深色调衬托出节奏感十足的星与月，像漩涡一样的旋转著，在目不转睛之於，令一抹微笑似的弯月在漆黑中「绽放」光茫，闪耀在月明星稀的乡村稻野中. 深院月明人静，中秋月圆人团圆，蒙著面纱的明月，创造了多少百听不厌的神话故事；高雅脱俗的明月，成就了多少扣人心弦的唐诗宋词；多愁善感的明月，满足了多少少女情坏的浪漫气息，愿我如星君如月，夜夜流出相皎洁.冰壶秋月 不日不月 霸王风月 百星不如一月 闭月羞花 残冬腊月 嘲风弄月 嘲风咏月 春花秋月 长年累月 成年累月 蹉跎日月 蹉跎岁月 得月较先 戴月披星 二分明月 月夕花朝 风高放火，月黑杀人 风花雪月 芳年华月 风清月皎 风清月朗 风前月下 风情月债 风云月露 光风霁月 花残月缺 海底捞月 花好月圆 花前月下 花容月貌 荒时暴月 皓月千里 烘云托月 花颜月貌 壶中日月 花朝月夕 镜花水月 积年累月 经年累月 近水楼台先得月 九天揽月 今月古月 流星赶月 镂月裁云 六月飞霜 累月经年 落月屋梁 抹月秕风 明月清风 明月入怀 弄月嘲风 披星戴月 清风明月 穷年累月 秋月春风 秋月春花 日东月西 日就月将 日积月累 日居月诸 日升月恒 日往月来 日削月割 日削月朘 日省月试 日新月异 日月重光 日月蹉跎 日月合壁 日月经天，江河行地 日月交食 日月丽天 日月入怀 日月如梭 日月参辰 十冬腊月 舌端月旦 三月不知肉味 岁月蹉跎 水中捞月 跳丸日月 停云落月 田月桑时 无边风月 五黄六月 吴牛喘月 五月披裘 五月粜新谷 晓风残月 犀牛望月 月白风清 语出月胁 月旦春秋 月地云阶 迎风待月 吟风弄月 吟风咏月 月黑风高 猿猴取月 月里嫦娥 月露风云 月落星沉 月明千里 月下花前 月下老人 咏月嘲风 映月读书 月晕而风 月盈则食 月章星句 峥嵘岁月 止谈风月 众星捧月

有关月亮的诗词名句和文段急用啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。

夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。

眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。

（巴金《家》）月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。

身边草丛中虫声繁密如落雨。

间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

（沈从文《边城》）他靠纱窗望出去。

满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。

一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。

小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。

不知哪里的蛙群齐心协力地干号，象声浪给火煮得发沸。

几星萤火优游来去，不象飞行，象在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，象夏夜的一只微绿的小眼睛。

（钱钟书《围城》）中山公园的水池象是一面镜子，圆圆的月亮映在池面。

池子附近树旁的几盏路灯，那圆圆的灯光映在水里，就象是一个小月亮似的，围绕着池中的月亮。

一片一片臃肿的白云缓缓地移过池面，仿佛是一群老妇，弯着背，一步一步吃力地从月亮前面走过，想把月亮遮住，月亮却透过云片的空隙倾泻下皎洁的光芒。

一片白云和一片白云连起，如同一条宽大的不规则的带子，给澄澄的天空分成两半。

白云移过，逐渐消逝在远方。

天空碧澄澄的，月亮显得分外皎洁。

（周而复《上海的早晨》）五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的时刻。

天空象是刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。

一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂，把树枝、幼草的影投射在小路上，花花点点，悠悠荡荡。

宿鸟在枝头上叫着，小虫子在草棵子里蹦着，梯田里春苗在拔秆儿生长着；山野中也有万千生命在欢腾着……（浩然《艳阳天》）月光洒满了这园庭，远处的树林，顶上载着银色的光华，林里烘出浓厚的黑影，寂静严肃的压在那里。

喷水池的喷水，池里的微波，都反射着皎洁的月光，在那里荡漾，她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光，柔软无声的在受她的践踏。

（郁达夫《秋河》）月亮快要出来了。

月亮还远着呢，可是在地平线后边，人们觉得它从黑暗的深渊上升。

一道微弱的光，给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边，好象高脚杯的边缘，这些反映在微光中的树峰的侧影，一分钟比一分钟显得更为深黑。

（法 罗曼？罗兰：《母与子》）床前明月光，疑是地上霜《静夜思》 野旷天低树，江清月近人《宿建德江》 明月松间照，清泉石上流《山居秋暝》 月黑雁飞高，单于夜遁逃《塞下曲》举杯邀明月，对影成三人《月下独酌四首·其一》 小时不识月，呼作白玉盘《朗月行》 深林人不知，明月来相照《竹里馆》 月出惊山鸟，时鸣春涧中《鸟鸣涧》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺《水调歌头》 秦时明月汉时关，万里长征人未还《出塞》三五明月满，四五蟾兔缺《古诗十九首》 海上生明月，天涯共此时《望月怀远》 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮《春江花月夜》 白云千里万里，明月前溪后溪《苕溪酬梁耿别后》明月出天山，苍茫云海间《关山月》长安一片月，万户捣衣声《子夜吴歌·秋歌》月色醉远客，山花开欲然《寄韦南陵冰》 今人不见古时月，今月曾经照古人《把酒问月》斫却月中桂，清光应更多《一百五日夜对月》江月去人只数尺，风灯照夜欲三更《漫成一首》 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓《暮江吟》 松排山面千重翠，月点波心一颗珠《春题湖上》 青天有月来几时，我今听杯一问之《把酒问月》 >>

请问晚上走夜路没有月光星光,在外面能看的见吗

水调歌头·中秋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。

作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟！此为咏中秋的的千古第一之作！

关于中秋节 月亮的好词好句好段？

1.月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！2.今天月亮圆了，又是一个千里共蝉娟的日子。

3.记忆中孩提时的中秋，是一方甜甜的月饼，是小伙伴的游戏、黑夜里的荧火虫和一夜快乐的梦。

虽然在妈妈的嘴里，已经知道了故乡的名字，可是故乡毕竟好远，就如天上的月亮，还是吃一口月饼才是最真的感觉。

4.几经生活的变迁，终于从南方回到了北方，回到了属于自己的故乡，每个中秋的晚上，思乡的愁绪渐渐淡忘，毕竟是久居故土常忘家，笑看了月圆月缺花开落，醉遍了中秋寒冬夏时雨。

对于曾经生养自己的江南，只记得烟色朦胧，木棉如血，茉莉飘香，棕榈摇曳。

还有中秋晚上的点点萤火。

5.是的，离开了不是故乡的家乡，却没有学会不是家乡的故乡的乡音；生长于酒不胜力桃花红的江南，却养就了豪饮江湖道英雄的性格，至今不知我应该是思舟的浪子，还是思马的游侠。

6.夜色已经寒了，侵人的月光如丝如网，真想抽刀挥断它，做一根思念的弦，伴以我此刻的低吟，和一曲悠扬的歌，随风寄到遥远的地方，陪你在每个寂寞的夜晚，做一个美丽的梦。

7.明月几时有，把酒问青天，但愿人长久，千里共蝉娟。

关于中秋佳节的诗句

1、《一剪梅·中秋元月》辛弃疾忆对中秋丹桂丛。

花在杯中。

月在杯中。

今宵楼上一尊同。

云湿纱窗。

雨湿纱窗。

浑欲乘风问化工。

路也难通。

信也难通。

满堂惟有烛花红。

杯且从容。

歌且从容。

译文：回忆昔日中秋，在丹桂丛中，饮酒赏月，花在酒杯中，月在酒杯中。

今年的中秋，因为下雨，只能在楼上过，酒是相同的，窗前又是云，又是雨，就是没有月亮。

我想乘风上天去问，奈何天路不通，投书无门。

画堂里没有月亮，只有红烛照妖，只好从容地举杯喝酒，从容地欣赏歌舞。

2、《念奴娇·中秋》苏轼凭高眺远，见长空万里，云无留迹。

桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。

玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。

江山如画，望中烟树历历。

我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。

起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。

便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。

水晶宫里，一声吹断横笛。

译文：置身高楼，凭高看去，中秋的月夜，长空万里无云，显得更为辽阔无边。

月亮的光辉从天上照射下来，使秋天的碧空沉浸在一片清冷之中。

在月宫的琼楼玉宇上，仙女们乘鸾凤自由自在的来来往往，我向往月宫中的清净自由，秀丽的江山像图画般的美丽，看过去在朦胧的月色里，树影婆娑。

现在我把天上的明月和身边自己的影子当成知心朋友和他一起起舞，希望愉快的度过如此良宵，邀月赏心，用酒浇愁，但悲愁还在。

不要辜负了这良辰美景，此时此刻，唯有月亮才是我的知音，渴望乘风归去，在明净的月宫里，把横笛吹的响彻云霄，唤起人们对美好境界的追求和向往。

关于月亮的诗句,对联,谜语,传说,故事,成语,

嫦娥奔月 相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。

？？？后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。

后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

？？？不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。

？？？一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。

据说，服下此药，能即刻升天成仙。

然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。

嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。

？？？三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。

待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。

嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。

嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。

由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

？？？傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。

后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。

他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。

？？？后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

吴刚伐桂 关于中秋节还有一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。

几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。

据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。

李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载。

抗元起义 中秋节吃月饼相传始于元代。

当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。

朱元璋联合各路反抗力量准备起义。

但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。

军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。

到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。

？？？很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。

消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。

此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。

以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

月亮女神阿尔忒弥斯 ？？？希腊神话中，海神波赛冬有个儿子名叫奥赖温。

奥赖温生来就像他的父亲一样，长得魁梧强壮。

可他并不喜欢生活在海里，而总是来到山野间，攀岩、捕猎。

不过，他毕竟是海神的儿子，所以即使是在海面上也能行走如飞。

？？？整日陪伴他的是一条名叫西立乌斯的猎犬，它和主人一样勇猛，打猎时总是冲在最前面，遇到猛兽也总是挡在奥赖温身前。

？？？日子久了，奥赖温经常在打猎时碰到月神也是狩猎女神阿尔忒弥斯。

两人很快就被对方的高雅潇洒和出神入化的猎技深深吸引住了，后来，他们经常一起在山间漫步，登绝壁，攀险峰，无话不谈。

？？？这一切，却使太阳神阿波罗很生气。

他知道阿尔忒弥斯是个性格倔强的女孩，劝说根本不会打动她。

阿波罗一狠心，想出了一条毒计。

？？？一天，奥赖温像往常一样，在海面上“飞行”，准备上岸去捕猎。

他的全身都浸在水里，只有头部露出水面。

？？？阿波罗和阿尔忒弥斯“正巧”从海面上飞过。

？？？“妹妹，人们都说你有百步穿杨的功夫，今天咱们来比试比试怎么样？” ？？？阿尔忒弥斯自认为天下只有奥赖温的箭术可以和她相比，她哪把哥哥放在眼里呀！ ？？？“好吧，你说射什么？” ？？？“你看，那个小黑点，是一块礁石，就射它吧。

”阿波罗知道妹妹的眼力不如自己，根本看不出那个黑点是什么。

？？？“没问题！”话音未落，只听嗖的一声，一支利箭不偏不斜，正中那个小黑点。

？？？“妹妹你真是名不虚传，哥哥我再也不敢跟你比了。

”说完，阿波罗悄悄地走了。

？？？阿尔忒弥斯心里十分得意，她降落到海上，想看看被射中的目标。

可她看到的却是头部中箭的奥赖温，静静地躺在水面上，来不及和他的心上人说一句话，就已经气绝身亡了。

？？？最心爱的人竟然死在自己的箭下，阿尔忒弥斯一下昏倒...

课外古诗,要有作者介绍,意象,手法,情感

草 / 赋得古原草送别

朝代：唐代

作者：白居易

原文：

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

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译文及注释

译文长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。注释赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或

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创作背景

《赋得古原草送别》作于公元788年（唐德宗贞元三年），作者当时实龄十六岁。此诗是应考习作，按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，作法与咏物诗相似。

赏析

首句即破题面“古原草”三字。多么茂盛（“离离”）的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”（僧古怀《原是秋草》），那通篇也就将是另一种气象了。野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。“一岁一枯荣”

作者介绍

白居易

白居易 白居易（772～846），字乐天，晚年又号称香山居士，河南郑州新郑人，是我国唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易祖籍山西、陕西、出生于河南郑州新郑，葬于洛阳。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园（白居易墓）坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。

古诗中海的意象？ 都有什么呢？我们要做课件。

海的意象：1.看作地的并列海内存知己， 天涯若比邻。

——张九龄百川东到海，何时复西归。

——汉乐府白日依山尽，黄河入海流。

——王之涣 2.把海看作天的对立面三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

——陆游大海从鱼跃，长空任鸟飞。

——元览3.把海看作具有山的对立属性俯首无齐鲁，东瞻海似杯。

——李梦阳曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

——元稹

如何读懂古诗词.ppt免费全文阅读

古典诗词是我国文化宝库中璀璨的明珠，也是最珍贵的文化遗产之一。

中学生阅读鉴赏古诗词，对提高自身的文学素养是很有帮助的。

一、知人论世。

把握诗词的广义语境 “知人论世”，语出《孟子?万章下》：“颂其诗，读其书。

不知其人，可乎？是以论其世也。

”知人论世，用于古诗词的鉴赏，指的是要了解古诗词作者的生平、思想、风格，这有助于我们准确把握作品大意。

比如，就作家所属的时代而言，唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，他们的诗词格调高亢，情绪激荡。

而到了宋代，积贫积弱、国力衰微，知识分子的笔下，豪迈之气少了。

悲凉之气多了。

就作家的风格而言，陶渊明的诗淡远闲静，王维的诗恬淡优美，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，等等。

总之，知人论世，司以为你理解古诗词的大意提供正确的方向。

二、解读标题，参悟诗词的内容大意 标题是诗词的“眼睛”，它具有或点明话题，或交代内容，或揭示主旨的作用。

从标题人手，往往可以较快地参悟古诗词的内容大意。

比如，“送元二使安西”，交代了送别的对象、朋友以及到达的地点，这是在送别友人；“登高”，交代了这首诗是写作者登到高处的所见所想……总之，诗词的标题是全诗的重要组成部分，解读它。

可以抓住古诗词的内容大意。

三、解读序、注，了解诗词的背景 有的古诗词，在诗词的前面有序言，有的在诗词的后面有一些注释，解读它们，对于理解作品的思想内容非常有益。

“序”，有的交代了创作的年代，有的交代了创作的缘由，有的交代了创作的经过，有的交代了创作的背景，有的为整篇作品奠定了情感基调。

“注”，有些注释介绍写作背景，那是在暗示你本诗词词的思想内容；有些解释相关词语，那是在暗示你本诗词的用典或意境；有些介绍作者，那是在暗示你本诗词的写作风格。

四、解读形象，把握作者的思想感情 孔子说：“立象以尽意。

”这里的象指形象，形式；意即内容。

造一个象，立一个意，这便是诗。

由此可见，要想理解一首诗词，诗词的形象就显得十分重要，只有了解了形象，才能领会诗词的主旨。

形象的含义很广泛，如在抒情诗中，形象往往是诗人自己（抒情的主人公，如李白的《梦游天姥吟留别》），通过写抒情主人公的梦游经历，塑造了作者的那种桀骜不驯、毫不妥协的斗争形象。

诗是意象的表现，是形象的艺术，诗人的主观情思靠形象来表现，没有意象，就不成其为诗。

诗^往往把自己要表达的情感寄寓在某个客观物象上，然后通过这个意象来抒发自己的情感，表达自己的志向。

而诗人常常赋予一些意象的情感色彩是相对稳定的，这些情惑与我们现代人的感情是相通的，这就为我们理解古诗词搭起了沟通的桥梁。

比如：梅花、莲花、冰雪、石灰、蝉――高洁；折柳、阳关、长亭、南浦、霸桥――送别、离愁；烽火、烽烟、狼烟、塞外、玉门关――战乱、戍边；夕阳、西风、归雁、浮云、子归――羁旅愁思。

因此，只有抓住诗词的意象，以及意象所包含的旨趣、意象所体现的情调、意象的社会意义和感染作用，才能真正读懂古典诗词。

五、解读“语言”。

体昧作者的情感倾向 （一）抓“诗眼”。

理解诗词要注意品析诗词中最传神或最能概括全诗要义的一个字（或词），比如《江楼旧感》：“独上高楼思渺然，月光如水水如天。

回来望月人何处？风景依稀似去年。

”抓住诗眼“思”字来理解，思的原因是“独上”，思的环境是“月光如水水如天”，思的对象是曾经同来的望月人，思的结果是“风景依稀似去年”，诗歌反复扣住“思”，缕缕思念更加挥之不去了。

（二）抓动词。

比如杜甫《闻官军收河南河北》中的“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”，其中“穿”、“下”和“向”三个字是写动态的动词，将有漫长距离之隔的四个地方，一气穿起，表达了诗人听到胜利消息后，想像还乡行程的迅捷而异常惊喜的心情。

（三）抓表颜色的词。

这些词不论作主语、谓语、宾语，作用都在于表现心情，增强描写的色彩感和画面感，从而渲染气氛。

如姜夔《扬州慢》中的“过春风十里，尽荠麦青青”的“青青”，极写荠麦之繁茂，反映土地荒芜。

“十里扬州路”，今非昔比了。

六、解读“题材”，把握古诗词的主题 古诗词取材广泛，内容丰富多彩，但相同题材的诗词在内容上有共同的倾向。

因此，弄清古诗词所属的题材，有利于把握诗词的主题。

常见的题材有： （一）怀古咏史诗。

大多从眼前景物写起，怀古而伤今，怀人而伤己，从而抒发物是人非、光阴易逝、今非昔比、怀才不遇、壮志难酬等感情。

（二）送别诗。

大都借助景物渲染，或诉说依依惜别之情，或叙述别后的思念。

（三）边塞诗。

描写边塞军旅生活，其共同点是创设苍凉、旷远、凄凉之意境，或写边塞风情，或述征人之怨，或诉思乡之苦，或表现对穷兵黩武的统治者的不满。

（四）写景抒情诗。

歌咏山水名胜，描写自然景色，这类诗常将要抒发的情感寄寓在所描写的景物之中。

（五）咏物言志诗。

诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想。

（六）忧国伤时诗。

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求高中语文诗歌鉴赏人教版世纪金榜的课件,包括形象,炼字炼句等。

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首先，的古诗词图像和情感的欣赏古代诗歌意象诗歌的形象。

强大的图像的思想和感情的人物，事情，风景，心情，想法和感受的诗人和生动相结合的客观事物和场景，生动的艺术境界。

“图像”L大致可分为以下几种类型：（1），豪放和洒脱类型：最伟大的诗人李白的诗，诗是非正式的，不羁，不守规矩切断左耳上了岸，大方，豁达的风格被打死。

（2）关注的命运的类型：如果最爱国诗人诗歌表现的深切关注和同情，使人民遭受苦难的生活。

（3）归隐田园的类型：如东晋诗人陶渊明诗歌描述的更悠闲的生活安贫乐道的山。

集中的景观（4）式：田园风光，结交朋友，如唐代诗人王维诗描写的场景像一幅山水画。

（5）爱long类型：李商隐的离别诗表现的关注和忠贞不渝的爱情。

（6），以保卫他们的家园和类型：岳飞“满江红·刷毛）形边境风光和尖端形式的生活：一个精益现任国家英雄。

（7）岑参，轼的诗是大多表现边境风光思乡之情，并在最前沿的官兵。

诗歌塑造的形象：（1）详细描述，刻画人物的语言，人物，动作，姿势。

（2）比较：在诗歌中所描述的人物的感觉比提高，视力，听力，和其他的东西。

（3），刻上一些文字的对比度和模拟技术，（4）：容易长相思），水和山比喻妇女健康怀远感觉比在“诗经>”技术的使用，看房直述的恨任何人的感情不好。

（5）抒情方式：诗人，场景，情绪国王表达自己的想法和感受，直接的表达。

3，，欣赏影像技术。

鉴赏诗歌形象，员工从以下几个方面！ （1）图像的诗歌，洞察到了诗人的思想和感情。

（2）诗歌的形象，分析这首诗的意境。

（3）用诗歌和分析哲学的诗意的形象。

二，在人民币升值的古老的诗歌语言欣赏诗的语言，包括准确具体的了解隐藏的意义的含义，字面意思和比喻，包括准确的重要更深层次的意义和重要性的认识，欣赏的诗一般的语言描绘的形象，情感表达情感的艺术和语言风格来创建效果。

1，诗的语言分为下列几类：（1）语言的形象：松，竹，梅，菊和其他被赋予了特殊的象征意义，象征着坚强的人，高贵更高的字符。

（2）语言的情绪：“难过”，“快乐”，“寂寞”，直接反映了诗人的情感。

（3）象征性的语言：一些诗句中含有一定量的象征意义，这首诗的一些具体原因。

（4）特定的标题？语言：如“柳”的比喻是“秋”的眼睛，“盗之泉”不义之财“鸿雁”是指相应的。

2，语言特点：（1）风格特征：主要繁琐的工作，韩国，坦率地说，得体，自然，安静，有事业心的，大胆的，简单的，悲观的“。

（2）结构特点：列出了主要的重叠，翻转图像“。

古代诗歌的表达技巧演讲技巧，包括比喻，比喻，借代，夸张，互文性，通感，双关语，背景，相反，具有讽刺意味的？？？，可反复使用的修辞手段，包括借景抒情的古诗词Jiegufengjin典型的象征，预示着相反的映衬下现场岸边的声明，相反，欲扬先抑运动自动写入到静态的实际情况，直接表达人的思维和表达方式，和使用的手段。

L，修辞手段：古体诗，经常用各种说辞，以增强表达效果，如：更加生动形象的比喻描绘的诗，也反映了图像的模态特征腺体语言的双关语委婉表达了诗人的情感平行重复修辞的象征“，表达了诗人强烈的情感。

2(1)符号的象征主义诗歌的表现手法，主要作用是物理符号的道德国庆大阅兵。

梅花“高贵，英俊，优雅，简单，普通的”菊花象征着高贵，强大的傲霜斗雪。

（2）照顾的声明：这是一个很难的问题，艺术手法来表达个人的心的象征意义。

（3）重点风景名胜诗，借景抒情经常使用的微妙，写景之王衬在路边上，结合静态和动态对比度死亡王献章 </ 3，结构：结构的诗歌常见的层渲染床上用品的安排，既照顾的结构比较。

“角度观赏的内容和作者的诗歌观点态度“的文学作品的思想内容，包括的内容和主题的作品的思想和感情的态度，其意义的态度（包括积极的意义，局限性的社会意义和现实意义），审美和情感基调。

，以准确评估的态度，诗歌和作者的角度来看把握的想法吗？？诗歌主题共同主题的诗歌包括了以下：升，思乡主题：赞美美丽的风景，表达？？漫游难过，想家的，永恒的主题：对劳动人民的同情，反映生活的困惑和痛苦的，失踪的亲人和朋友，临别时，情深意长。

舒适的自己的主题，表达凌云壮志，以显示他们的天赋，野心；感叹爱的早逝，难酬志向怀才不遇，仕途失意：舒适，愉快的生活。

爱国主题：作出贡献的愿望，捍卫国家的决心，以服务全国无处叹了口气：唉的山河智能的衰减，揭露统治者的愚蠢和腐朽的。

5伤世主题：下降冼射嗯的情绪Jiegufengjin感情。

理解这首诗的主题可以把握诗人的观点态度和感情的，那么的深刻理解这项工作的意义，奠定了坚实的基础上进行更深层次的诗词鉴赏。

如何上好古诗词欣赏课

如何引导初一学生古诗词鉴赏 古诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。

它也是我国民族文化的瑰宝。

引导学生学会鉴赏古诗词，是必要的，也是艰难的任务。

初二下册，有首古诗，我用了将近一节课的时间才讲完；学生学完了大呼过瘾，并且主动在课余时间去搜索和作者相关的那些古诗词来看，这让我似乎看到了自主学习的成效。

那节课讲的是李商隐的《无题》 唐·李商隐《无题》相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 欣赏古典诗词首先要有感悟之情。

学习古典诗词，要反复朗读，熟读成诵，在反复读背的过程中，慢慢品味。

对于觉得陌生的诗词要先自己理解、体味，查文学史和有关注释，再回过头来对照自己的理解对不对。

有的诗词，不同的版本注释也不一样，这就要认真加以分析比较，判断哪种注释更合乎作者原意，更合情理。

我的引导步骤如下：一、简单的回忆作者的简介。

二、介绍更多关于作者的作品：李商隐的爱情诗成就极高，他的《无题》诗十余首，取前两字为题而实质是无题的诗又有十余首，如《锦瑟》、《碧城》、《为有》等，其他似有题而实无题的诗若干首，写缠绵悱恻的爱情，写幻想，写伤感：“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”；“相见时难别亦难，东风无力百花残”；“神女生涯原是梦，小姑居处本无郎”；“风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香”；“刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重”；“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”。

《锦瑟》文字锦绣华美，字面意义易于理解而内容极深，历来有“一篇锦瑟解人难”之称。

此外的“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”（《霜月》）；“天意怜幽草，人间重晚晴”（《晚晴》）；“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”（《嫦娥》）等也都给人以极深的印象。

三、朗读1、学生齐读，纠正注音。

2、学生个读，自主欣赏。

四、讨论：这首词意在写什么东西？（爱情） 由上可知，在鉴赏这块，我更多的是愿意引导学生由教材的内容，学习纵观全诗， 理解作者。

在教学的过程中，围绕“情”，学生才会不由自主地被它所吸引所感染，拿出劲头来学习。

而光学习一两首诗词，就说能理解诗人的情感，是不太可能的，那就需要学生从更多的作品去体会。

课堂中，对那些诗词中的典故，比如“蓬莱”“青鸟”，把这些故事都告诉学生，再去引入更多关于爱情的诗词，甚至可以拿现代的爱情诗对比。

不拘泥通篇在抠某首词的字眼，反而让学生学的更快，更多，更好！通过上诗词鉴赏课，教师应指导学生认识到学习古诗词的意义，启发学生应产生并保持学习的热情，在古诗词课堂教学中，应实现教师与学生、学生与作者思想与思想的碰撞、情与情的交融，使学生感悟到上诗词鉴赏课更有品位。

把诗歌分类,还有一首诗歌和诗歌的知识和诗歌ppt

一、古代诗歌的分类：1.按内容分类：可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗。

2.按题材分类：（1）怀古诗：一般是怀念古代的人物和事迹。

（2）咏物诗：咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。

思想上往往是托物言志。

由物到人，由实到虚，写出精神品格。

常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

（3）山水田园诗。

曹操开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。

山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。

（4）战争诗。

从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争仍频，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

（5）行旅诗和闺怨诗。

古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。

写作上或触景伤情，或感时生情，或托物传情，或因梦寄情，或妙喻传情。

（6）送别诗。

古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。

离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。

因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。

有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。

概括一下，主要分为9种：1讽刺 2爱情 3哲理4送别 5风景 6抱负 7想像 8故事 9思想3.按体裁分类：古诗：古体诗 近体诗：绝句：4句 1、2、4句最后一字押韵 音律，一句五个字称五言，七字称七言 律诗：8句，4联 2、4、6、8句最后一字押韵 音律，一句五个字称五律，七字称七律 （颔联、颈联对仗） 词：别名：长短句、诗余、曲子词 组成：词牌名、题目 分类：小令（58字以下）、中词（59~90字）、长词（91字以上） 风格：婉约派、豪放派 曲：组成：宫调（曲调）、曲牌、题目4.按国家分类：本国诗歌和外国诗歌5.按形式分类：格律诗、自由诗、散文诗、民歌等（这个不太确定）二、现代诗歌的分类：1.按内容分：叙事诗和抒情诗2.按形式分类：格律诗、自由诗、散文诗和韵脚诗3..按国家分类：本国诗歌和外国诗歌现代诗歌：面朝大海，春暖花开 作者：海子 从明天起，做一个幸福的人 喂马、劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开此诗歌的知识：（背景）《面朝大海，春暖花开》写于1989年1月13日。

两个月后，1989年3月26日，海子在河北省秦皇岛市山海关区附近卧轨自杀。

这一事件，使得这首诗表面的轻松欢快与实际内涵之间产生了某种分离。

也许，正是从这首诗中，我们得以窥见诗人最后的生存思考。

这个用心灵歌唱着的诗人，一直都在渴望倾听远离尘嚣的美丽回音，他与世俗的生活相隔遥远，甚而一生都在企图摆脱尘世的羁绊与牵累。

20世纪80年代特殊的精神氛围，海子是一个与之密切相关的文化象征，代表了某种价值理念和精神原型：以超越现实的冲动和努力，审视个体生命的终极价值，质疑生存的本质和存在的理由为核心的激进的文化姿态和先锋意识。

（赏析）大海是海子诗中的核心意象，广阔浩荡，心旷神怡，生机勃勃，是安魂之乡，是搏斗之乡，是理想之乡，是海子作为“海之子”的精神归宿，是他可以找到真正的幸福感的地方。

面朝大海，春暖花开，当然是一种海市蜃楼，然而这是海子所能感受到的一种明丽的幸福感受。

当然，花应该开在炎热的土地上，海子却让他固执地（“我只愿”）开在自己的幸福之海上，开在自己的理想的追求中，现实中的一切（“喂马，劈柴，关心粮食和蔬菜”），只为了养活自己的躯体，以使自己的心能够跳动，使自己的想象能够飞扬。

古代诗歌：登高 杜甫 风急天高猿啸哀 ，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下 ， 不尽长江滚滚来。

此诗歌知识：（背景）此诗选自《杜工部集》，是杜甫公元767年（大历二年）秋在夔州时所写。

夔州在长江之滨。

全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情，慷慨激越，动人心弦。

（赏析）诗前半写景，后半抒情，在写法上各有错综之妙。

首联着重刻画眼前具体景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，一一得到表现。

次联着重渲染整个秋天气氛，好比画家的写意，只宜传神会意，让读者用想象补充。

三联表现感情，从纵（时间）、横（空间）两方面着...

李白和杜甫的比较ppt

李白和杜甫，是两种完全不同的诗人。

李白是那个用生命来追寻浪漫的李白，是那个迎风立于船头，狂笑高呼“我本楚狂人”的李白，是那个对天长吟“天生我才必有用，千金散尽还复来”的李白。

他天马行空，他豪放飘逸，他傲岸不羁，他用众人不能理解的方式来追求属于自己的自由。

他澎湃的激情，他飞扬的神采有一 股震撼人心的力量，让人不自觉地被吸引，被感染，被打动。

杜甫，是那个诗录历史的杜甫，是那个“宁苦身以利人”的杜甫，是那个道尽人间悲欢离合的杜甫。

他感时忧国，他绪密思深，他沉郁顿挫。

他用诗冶炼苦难，他用诗书写血泪，他用诗将现实展现在人们眼前。

杜甫和李白的殊途，其源于儒、道的殊途。

儒家、道家作为中国文化史上最为重要的两种思想，千百年来影响着一代又一代中国文人。

孔孟用“仁义礼智信”的道德规范、人伦关系以及条条框框的做人原则为文人走向圣人之路铺好了砖石，追求的最终理想是“修治齐平”。

老庄则剖析宇宙间自然万物的深层奥义，追求人与宇宙的契合无间，人与“道”的和谐统一，为文人走向仙人之路架好了云梯，探寻的是乌托邦般的“无为而治”。

儒和道代表了中国文人两种不同的价值取向，前者深沉凝重，后者率性恣肆，分别造就了诗圣杜甫和诗仙李白。

重道的李白和崇儒的杜甫走的是两条完全不同的路。

“时代选择激情，历史选择深刻”，李白为时代所选，杜甫为历史所选。

很难有标准来衡量两者之间的优劣高下，同样也没有标准来评判儒道两种思想对中国文化的影响哪个更加深远，它们两者只是不同，这种不同造就的是两个同样伟大的诗人。

别林斯基说：任何伟大的诗人之所以伟大，是因为他的痛苦和幸福的根深深地伸向社会和历史的土壤里，因为他是社会、时代、人类思想和感情的代表。

李白和杜甫的伟大皆在于此。

李白的诗中，狂放、抑郁、希望、失望相互交织、冲突，他的狂笑长吟中笑出了吟出了他“大济苍生”、“海县清一”的抱负和人们无力笑出吟出的血泪。

杜甫的诗中，理想、现实、黑暗、光明、愤慨、伤怀相互结合碰撞，他的记实之笔道出了他推己及人的兼济之心，压缩凝结了大众无力承载的苦难。

他们是时代的歌者，是精神的创作者，是不朽的缔造者。

他们的痛苦和幸福是社会和历史的痛苦和幸福，他们代表了社会、时代、人类的感情和思想。

李白曾叹“古来圣贤皆寂寞”，然而他其实并不寂寞。

李白和杜甫在精神层面上达到了殊途同归的大同境界。

尽管他们走的路并不相同，但他们同样怀着崇高的理想、执著的追求，以自己各自的方式不懈地奋斗着。

李白和杜甫的大同也是孔孟与老庄的大同，是儒道的大同，是两种完全不同的人以两种完全不同的方式追求真理、探究人生奥义的精神上的大同。

http://baike.baidu.com/view/2133.htmhttp://baike.baidu.com/view/2211.htm 参考资料：http://www.douban.com/group/topic/1098359/ 0回答者： 白菜欣心 - 助理 二级 12-22 22:29 我来评论>> 相关内容 李白 杜甫诗对后世的影响 李白、杜甫、白居易的影响 李白杜甫 影响 我国四大名亭之一“爱晚亭”是因为谁的诗句而出名的... 望岳这首诗是我国唐代伟大的现实主义诗人杜甫早年的... 更多相关问题>> 查看同主题问题：发展中 地位 李白 杜甫 阐述 其他回答 共 2 条 第一节 李白的生平、思想与人格 1、李白的生平：①蜀中时期、②以安陆为中心的干谒漫游时期、③长安三年时期、④出长安再次漫游时期、⑤安史之乱时期及晚年（详见教材261页）。

关于李白的身世有很多疑问，也是李白研究的热点之一 2、李白的思想：儒、道、侠、纵横家思想的杂糅，以道家思想为主。

3、李白的人格：过于理想化的人生设计，自信自负豁达的精神风貌，狂放不羁的性格，飘逸洒脱的气质。

这是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物，是盛唐精神高度升华的产物。

第二节 李白的乐府与歌行 一、李白的乐府： 古题乐府在李白手中得到了创新，一是借古题写时事，二是用古题抒己怀。

李白把自己的个性气质融入乐府歌行的创作中，有一种奔腾回旋的动感。

如《出自蓟北们行》、《丁都护歌》、《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》等，在这些作品中，诗人以主观情感和意象为轴心展开篇章，飞腾想象，虚实相间，笔势大开大合，有时顺流直下，有时大跨度跳跃，似乎想怎么写就怎么写。

形式上常表现为句式的参差错落和韵律的跌宕舒展。

二、李白的歌行： 李白的歌行主要有《襄阳歌》、《扶风豪士歌》、《西岳云台歌送丹丘子》、《江上吟》、《玉壶吟》、《梁园吟》、《梦游天姥吟留别》、《庐山谣寄卢侍御虚舟》等。

李白歌行的价值，表现在完全打破诗歌创作的一切固有格式，空无傍依，笔法多变，达到了任随性情之所之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界。

充分体现了盛唐诗歌气来、神来、情来而蓬勃向上的时代精神，具有壮大奇伟的阳刚之美。

第三节 李白的绝句 李白的绝句，如行云流水，语言明快，具有一气流贯的俊逸风神和爽朗情韵。

多写诗人在大自然怀抱和日常生活中获得的审美感悟及片刻情思，属兴到神会、一挥而就的自然天成之作。

李白绝句受乐府民歌的影响极为...

古诗 寻隐者不遇 意思

百度知道 > 艺术 > 诗词歌赋相关问题哪里有《寻隐者不遇》的教案 哪个网站可以查找到古诗的意思？ 小学必背古诗词70首 古诗默写 第五届中学生古诗文阅读大赛决赛试卷答案 订阅该问题最新最炫诺基亚6108铃声！诺基亚6108铃声！铃声图片无限量免费下载.精彩图铃应有尽有！，mp3...www.10086yd.com.cn中石化阀门-北京上五阀门...公司主导产品有： 中石化阀门，遥控浮球阀 ，通用阀门.石化阀门....www.bjswf.com中石化阀门制造有限公司苏...主要产品有平板闸阀，隔膜阀，低温阀，电站阀，截止阀，止回阀，球阀，...www.szzshvalve.com您想在自己的网站上展示百度“知道”上的问答吗？来获取免费代码吧！ --------------------------------------------------------------------------------如要投诉或提出意见建议，请到百度知道投诉吧反馈。

添加到搜藏待解决古诗 寻隐者不遇 意思 悬赏分：0 - 离问题结束还有 12 天 1 小时提问者：救命1470147 - 试用期 一级 答复共 5 条寻隐者不遇 原文 松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

译文 苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。

他还对我说：就在这座大山里，可是林深云密，不知他的行踪。

一天，天气晴朗，万里无云，唐代诗人贾岛想到了他隐居在山中的朋友，便想去山中会会他。

于是，他收拾好行李，高兴地朝朋友的住处走去。

一路上，景色秀丽，风景迷人。

山林里，一片片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，松树挺拔鸟语文香，贾岛不禁感叹到：“我这位朋友隐居的环境真优美啊，他在这儿一定过得不错。

” 到了隐者的家，出来迎接的却不是隐者本人，却是他的童子。

只见这位童子身穿布衣，手上拿着一个树枝，后面还跟着一只斑点狗。

贾岛迎上去问道：“你好，请问你家先生呢？” 童子答道：“我家先生到山中采药去了。

” 贾岛心中又燃起了一丝希望：“那你知道他在哪儿吗？” “我也不清楚，他只在这座山中，云雾弥漫，山林深处，不知在何处。

” 贾岛略带遗憾地转身走了，但他心想：虽然这次来没有遇到他，但这一带风景迷人，我就是当来郊游了，我也不虚此行了。

回答者：匿名 9-8 20:10寻隐者不遇--找不到隐居的人 诗词名：寻隐者不遇 作者：贾岛 朝代：唐 体裁：五绝 类型： -------------------------------------------------------------------------------- 寻隐者不遇 松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

-------------------------------------------------------------------------------- 【注解】： 1、云深：指山深云雾浓。

【韵译】： 苍松下，我询问了年少的学童； 他说，师傅已经采药去了山中。

他还对我说：就在这座大山里， 可是林深云密，不知他的行踪。

【评析】： ？？这是一首问答诗，但诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。

其言繁，其笔简，情深意切，白描无华。

以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。

写寻访不遇，愈衬出钦慕高仰。

这首诗有人认为是孙革所作，题为《访夏尊师》。

回答者：dahuzi1954 - 状元 十四级 9-8 20:11作者背景 贾岛（779-843），唐代诗人。

字阆仙，一作浪仙，范阳（今河北涿县）人。

诗以五律见长，注重字句锤练，刻意求工。

与孟郊齐名，有“郊寒岛瘦”之称。

注词释义 隐者：古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。

不遇：没有见到。

言：回答说。

云深：指山中云雾弥漫的深处。

古诗今译 松树下询问一位童子，他说师傅已上山采药去。

只知道就在这座山中，山高云深不知在何处。

名句赏析——“云深不知处。

” 贾岛的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。

此诗就是一个例证。

明明三番问答，至少要六句才表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为二十字。

这种“推敲”就不在一字一句间了。

这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。

一般访友，问知他出，也就自然扫兴而走了。

但这首诗中，一问之后并不罢休，又二问三问，这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。

“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望，“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望：“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。

造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜，郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份想符。

而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，捉摸无从，从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。

回答者：hgtgdhgj2 - 童生 一级 9-10 16:31寻隐者不遇 贾岛 松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

贾岛是大家熟悉的唐朝著名的苦吟诗人，提起他，我们自然会想到他的名句：“鸟宿池边树，僧推月下门。

”为了是用“推门”好，还是“敲门”好，他费尽心机。

因此，在一般人的心目中，只知道贾岛炼字上的工夫，其实，炼字并不能概括他诗歌创作的特点。

《寻隐者不遇》信笔所之，脱口而出，句句明白如话，字字平淡无奇，似乎并没有什么可以值得挑出来推敲、玩味的。

然而，正是这“明白如话”，“平淡...

幼儿大班春日古诗教案

一、教学目标：1、诵读古诗，理解古诗的意思。

2、感受春日的美好景象，感受诗人寻春的愉快心情。

3、激发学生读书求知的乐趣。

二、教学重点：在反复诵读与想象感中受诗歌的情绪和意象，朗读体会诗情。

三、教学难点：理解诗意，以及诗人的思想感情。

四、教学准备：多媒体课件五、教学过程：（一）、赏春1、导语：天气晴朗了，天空蔚蓝了，草儿青了，山儿润了，水绿了，风欢了，树叶舞蹈起来了，春天又活蹦乱跳的来了。

如何做好语文诗歌鉴赏和阅读

解答现代文阅读题应分三步走： 第一步，纵观全文，把握主旨 一是理清文章的思路。

文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。

平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。

往往行之有效。

二要找寻、读懂文章中关键的词句。

特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。

尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。

①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。

第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。

②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。

③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。

作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。

牢记：欲速则不达。

一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。

第二步，认真审题，定向扫描 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。

现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。

这是答题的第一步，也是最关键的一步。

题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。

设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。

这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。

只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。

牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。

第三步，筛选组合，定向表述 文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。

要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。

整合时一定要确保文通句顺。

牢记： 1、弄清题干中所具有的态度或倾向 遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。

2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。

题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。

3、弄清题干中作者的话和命题者的话 题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。

4、变含蓄为直接，变分说为概括。

高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。

有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。

具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。

组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。

5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。

现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息，因此，要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。

但并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。

这类题在高考中出现最多。

另外，要弄清试题中常用的名词术语。

表达方式，常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。

写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。

修辞手法，常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。

语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。

分析时，一般从修辞上进行分析。

感悟，多指发自内心的感受、理解、领悟等。

说明文的类型，事物、事理说明文（内容角度）；平实、生动说明文（语言表达角度）。

说明方法，一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等（一般是三个字）。

说明顺序，时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。

考生在答题时，可答得具体些，如：空间顺序（从上到下，...

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