关于以成败论英雄的名言诗句 关于以成败论英雄的名言
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关于以成败论英雄的名言诗句 关于以成败论英雄的名言
1.关于“以成败论英雄”的名言如下；
2.恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
3.我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
4.大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
5.祖国如有难，汝应作前锋。
6.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
关于“以成败论英雄”的诗句如下；
1.醉生梦死谁成器， 破马长枪定乾坤。 《七律 . 劝学》 王宝池
2.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 《赤壁》杜牧
3.至今思项羽，不肯过江东。 《夏日绝句》清风明月佳人
4.宜将剩勇追穷寇 不可沽名学霸王。 《七律·人民解放军占领南京》
5.生当作人杰,死亦为鬼雄。 《夏日绝句》清风明月佳人
1.【醉生梦死谁成器，破马长枪定乾坤。】这样贪图享乐的人怎么能有所作为，破马长枪是指敢于去脚踏实地付出实际行动去拼搏，意思是敢于实际去做的人才能成就大事。
2.【东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。】假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。
3.【至今思项羽，不肯过江东。】活着应当做人中的豪杰，死后要成为鬼中的英雄。
4.【宜将剩勇追穷寇 不可沽名学霸王。】要拿出最后的勇气和力量去追打落荒而逃的敌人，而不能像楚霸王项羽那样为了一时的名利而放走敌人。
5.【生当作人杰,死亦为鬼雄。】活着就要当人中的俊杰。现代表示活着就要活出个样，无论做哪一行，都要做好，被人说好。
关于“不以成败论英雄”的诗句
赤壁中表达作者不以成败论英雄的诗句是 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
那他是怎样体现出来的呢
“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，写法上纯属议论，对此古今评家均无异议。但诗人对历史故实的议论自有其特色，即用形象议论，而非为抽象评说，如此便使本来枯燥无味的历史教训极具可视性可可感性，并能使读者深受其艺术力量的烘染，感到回味无穷。具体说，便是末句写得尤为匠心独运，作者以“铜雀春深锁二乔”这样一个生动场景告示读者，若东风不与周郎方便，那么将将会是吴败魏胜，而不是吴胜魏败的结局了。如此下笔，便叫形象性议论，便叫以点带面，以具体写抽象，这是文艺创作的一般性规律，大凡稍有文学修养的创作家和文论家都深谙于此。其次，本诗另一个重要手法便是角度新颖。大凡写咏史诗，特别是同古迹有关的，诗人往往从形胜古垒入手，咏叹物是人非一番，这样的模式沿袭已久，至刘禹锡可谓到达顶峰。
那首诗词里有莫以成败论英雄
君车出行图
作者：白玉
飞鸿飞落红尘中，
浮云伴我来纵横。
名利场中无功德，
坎坷路上尽奸佞。
为福万民始操戈，
莫以成败论英雄。
待到神兵从天降，
风卷残云破敌营。
六州歌头·项羽庙
宋·李 冠
莫以成败论英雄——遣行人到此，追念益伤情，胜负难凭
”为福万民始操戈，莫以成败论英雄。“是谁的诗句？
君车出行图
飞鸿飞落红尘中，
浮云伴我来纵横。
名利场中无功德，
坎坷路上尽奸佞。
为福万民始操戈，
莫以成败论英雄。
待到神兵从天降，
风卷残云破敌营。
作者：白玉
参考资料：《诗词三百首》
不以成败论英雄的名言有哪些？
不以成败论英雄，不以得失论高下。
不以成败论英雄，但以成败论王寇。
不以成败论英雄，也不应以手段论英雄。
不阿世、不迎俗，不以成败论英雄，不以荣辱定是非。
不以成败论英雄，你的存在就是一道靓丽的风景。
不以成败论英雄，无论结局怎样，只要你有为之拼搏付出就是英雄。
人的追求本不同，莫以成败论英雄。
不要以一时成败论英雄，不要以一时惊艳论美人。
失败，是成功的开始！勇敢的迎接每时每刻的挑战，因为人生从不以一时的成败论英雄！
人生岂能以成败论英雄，又岂能以富贵交朋友。
人生百忌—忌主观地以偏概全，以一时的成败论英雄，以早年的印象论永远！
不以成败论英雄，是因为谋事在人，成事在天也。
生活不以成败论英雄，所以无需一定要做强者。
残阳似血染苍穹，焉可成败论英雄。
胜败本是平常事，勿以成败论英雄。
不以成败论英雄,也不以成败论爱情,是谁的诗句
自古风云多变幻，不以成败论英雄
《庄子*盗跖》。
在春秋这个社会(其实不限于春秋)，小的盗贼被抓起来，而窃国大盗却成了诸侯。齐桓公小白杀了他的哥哥才当上齐国的国君，当上国君后又把嫂子据为己有。对这样的人，著名的贤人管仲却心甘情愿地辅佐他。齐国的大臣田常杀死了齐王，窃取了齐国，自己当了齐王。对这样的窃国大盗，圣人孔子也毫无愧色地接收了田常送给他的钱。要是议论起来，这种事情真是让人不足挂齿，可是连圣贤都对他们没有非议。其实这事有什么奇怪呢？《尚书》上说：“孰恶孰美？成者为首，不成者为尾。”
在后来的社会也是这样。北宋苏轼在《孔北海赞序》中说：“世以成败论人物，故(曹)操得在英雄之列。”可惜的是，庄子、苏轼这样的大声疾呼不常听到。与此相对的一个成语是“不以成败论英雄”。作此呼吁者多半是失败的一方。国民党被打败，逃到台湾。台湾的报纸议论起来，就经常用“不以成败论英雄”这个词。
优语文五年级上册第五课古诗词三首多音字组词
不知道你具体问的是哪一课，不同版本的教材不一样的，这个多音字组词可以查纸质词典，也可以查网上词典，平常可以玩一些将知识点设计进关卡里的教育游戏来学习，比如趣动课堂，边玩边学，学习再也不会是一件枯燥的事了。
1、乐 lè快乐 yuè 清平乐 剥 bāo剥皮 bō 剥削。
2、嚼 jué咀嚼 jiáo 嚼舌 禁 jīn不禁 jìn 禁止。
3、应 yīng 应该 yìng 应声 大 dà大夫 dài 大夫。
4、都 dū 都督 dōu都是 强 qiáng强大 qiǎng强迫。
5、为 wéi 为难 wèi 因为 蒙 méng启蒙 měng蒙古。
6、将 jiāng 将军 jiàng 大将 相 xiāng相信 xiàng相片。
7、和 hé 和平 hè附和 调 diào调动 tiáo调节。
8、干 gàn干部 gān干净 朝 cháo朝代 zhāo 朝霞。
9、挑 tiāo挑水 tiǎo挑战 折 shé折本 zhé折纸。
10、莞 wǎn莞尔一笑 guǎn 东莞 勒 lēi 勒紧 lè 勾勒。
五年级下册语文第5课古诗词三首的多音字和近义词和反义词怎么写
5、古诗词三首
近义词：
张伞—撑伞 无赖—淘气 归—回
反义词：
黄昏—黎明 明—暗 张—收 坐—立、卧
第五课三四年级上册古诗第五课古诗三首的枫桥夜泊的生字是哪些组词
《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后，诗人张继途经寒山寺时，写下的一首羁旅诗。在这首诗中，诗人精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。此外，这首诗也将作者羁旅之思，家国之忧，以及身处乱世尚无归宿的顾虑充分地表现出来，是写愁的代表作。
这首诗句句形象鲜明，可感可画，句与句之间逻辑关系又非常清晰合理，内容晓畅易解。不仅是中国历代各种唐诗选本和别集选入此诗，连亚洲一些国家的小学课本也曾收录此诗。寒山寺也因此诗的广为传诵而成为游览胜地。
五年级上册语文第5课 古诗词三首的意思怎么写
泊船瓜洲：从京口到瓜洲只隔了一条江，京口到钟山也只隔几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡呢?
秋思：洛阳城里，秋风乍起。想要给远在家乡的亲人写封信，可要表达的意思很多，一时竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信。不能把自己的意思完全表达出来，当捎信的人将要出发的时候，又打开已封好的信查看。
长相思：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜里，每个帐篷里都点起了等。入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦醒来，更加想念家乡的宁静，温暖和祥和。
五年级下册课文第五课《古诗词三首》的主要内容
人教版五年级下册第五课《古诗词三首》分别是《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》
《牧童》
展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。
《舟过安仁》
展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。
《清平乐·村居》
描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。
拓展资料
1.牧童
唐代：吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
2.舟过安仁
南宋：杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
3.清平乐·村居
宋代：辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
语文人教版五年级上册，第古诗词三首生字词怎么写
牧童
1．课文简说。
《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。
2．词句解析。
(1)“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”诗句给我们以视觉和听觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。一个“铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉，表现出来了；一个“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景，笛声的悠扬悦耳，使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童，先闻其声，给人无限美好的想象空间。当然，这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。
(2)“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”诗人笔锋一转，开始写吃饱饭的牧童休息的情景。把以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。没有家人聚集的场景，没有伙伴嬉戏的情景，吃饱了饭的牧童，连蓑衣都不脱，就躺在月夜里的草地上。是累了，想躺下来好好地舒展一下身子?是喜欢月夜的景色，想好好地欣赏一下?仰望明亮的月儿，牧童心里会想些什么?或者什么都没想，就睡着了……诗人似乎只把他之所见如实地写了下来，却让我们不禁浮想联翩。
草场、笛声、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨画，使我们的心灵感到宁静。《牧童》一诗，不仅让我们感到了“日出而作，日落而息”的生活的安然与恬静，也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊，自然放松。白天有牛和牧笛为友，晚上有清风明月相伴，真如世外桃源的生活。当然，透过诗，我们也看到作者心灵世界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。
舟 过 安 仁
1．课文简说。
此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。
这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！
2．词句解析。
(1)“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景，当然，两个小孩很快引起了他的注意，为什么呢?因为他们虽坐在船上，却没有划船，竹篙收起来了，船桨也停在那里，这不是很奇怪吗?由此可见，此时作者的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。
(2)“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了作者心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果当然是恍然大悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，作者一定是哑然失笑，为小童子的聪明，也为他们的童真和稚气，于是欣然提笔，记录下这充满童趣的一幕。
杨万里写田园诗，非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。他的《宿新市徐公店》(篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。）《闲居初夏午睡起二绝句》（①梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。②松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。）可以参阅。不同的是，《舟过安仁》是直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。
清平乐·村居
1．课文简说。
辛弃疾现存词有六百多首，是唐宋词作家中存词最多的一个。他的作品不仅内容丰富，风格也随着内容的变化而变化。这首小词，便全然不同于他那些激昂慷慨的作品，呈现出一种清新、宁馨的风格。
诗人首先把我们的目光带到了一座小茅草屋，茅草屋就在长满青草的溪边。听见茅草屋有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢?
诗名里带力字的诗词有哪些
1、 《除夜共蒋力父有秋宿南浦馆》
宋·王迈
客里逢年酒半醺，篝灯课送穷文章。对休共听巴山雨，入梦休思巫峡云。...
2、 《力疾马上走笔》
唐·司空图
酿黍长添不尽杯，只忧花尽客空回。垂杨且为晴遮日，留遇重阳即放开。...
3、 《渔家傲·落日崇台寒力悄》
元·许有壬
落日崇台寒力悄。登临恰似寻安道。有竹何人能径造。吾不诮。相逢要遂...
4、 《栩菴力高士与同散步二首》
宋·白玉蟾
老槐苍苍嫩槐绿，小麦青青大麦黄。燕已生雏莺已去，落花不管蜂蝶忙。...
5、 《游慧力寺》
宋·康与之
天涯芳划尽绿，路旁柳絮争飞。啼鸟一声春晚，落花满地人归。...
6、 《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉》
宋·李流谦
向来得秘藏，着意国风初。一字呕心出，十篇随手书。天成新句熟，月煅...
7、 《力穑吟》
宋·邵雍
春时耕种，夏时耘耨。秋时收治，冬时用受。雨露不愆，既轩既秀。水旱...
8、 《蝶恋花·足力穷时山已晦》
宋·李弥逊
足力穷时山已晦。却上轻舟，急棹穿沙背。云影渐随风力退。一川月白寒...
9、 《菩萨蛮·雪销未久寒犹力》
宋·郭应祥
雪销未久寒犹力。霜华特地催晴色。 残腊尚余旬。隔年先见春。 ...
10、 《巫山一段云·酒力欺愁薄》
宋·仇远
酒力欺愁薄，轻红晕脸微。 双鸳谁袖出青闺。划袜步东西。 ...
11、 《东风齐著力》
宋·胡浩然
残腊收寒，三阳初转，已换年华。东君律管，迤逦到山家。处处笙簧鼎沸...
12、 《秋晚病中乐天以诗见问力疾奉酬》
唐·刘禹锡
耳虚多听远，展转晨鸡鸣。一室背灯卧，中宵扫叶声。兰芳经雨败，鹤病...
13、 《勉力》
唐·李频
日月不并照，升沈俱有时。自媒徒欲速，孤立却宜迟。尽力唯求己，公心...
14、 《满庭芳 藏头 拆起力字》
元·王哲
莫驱驰，公全道，来真性明光。谁知得，便是水中霜。应相从相见，人悟...
15、 《采桑子·力与命相讥》
元·侯善渊
力与命相讥。恁实见，谁是谁非。北宫曾谒西门氏，须知东郭，诚言信美...
16、 《渔父·舴艋为舟力几多》
元·吴镇
舴艋为舟力几多。江头云雨半相和。殷勤好，下长波。半夜潮生不那...
17、 《力耕》
宋·陆游
力耕岁有一囷米，残俸月无三万钱。莫怪穷空心不动，正缘愚拙气差全。...
18、 《刘兴伯黄希宋苏希亮慧力寺避暑》
宋·戴复古
何处避炎热，相期过宝坊。万松深处坐，六月午时凉。钟磬出深屋，江山...
19、 《廛居久不见山，或劝作小楼以助登览，又力不》
宋·范成大
结庐占城市，初岂卜云吉。谒医并治庖，二事便衰疾。乘除徐自笑，翻觉...
20、 《大人和云楼底雪千峰楼头着寓翁梅力开萼绿桃》
宋·洪咨夔
寄榻高寒地，收心懒散翁。鸡鸣虚室白，鸦起小窗红。古操尘弦拂，新诗...
21、 《师文莫君以仆治东园甚力官满且去为赋诗以道》
宋·毛滂
小桃繁杏何须论，只要池边竹半林。不养凫鹥怜渌净，苦留风月伴清深。...
22、 《力漕篇呈发运王司封宝臣》
宋·梅尧臣
兵外肢强，兵内体壮。敛之尽归，岁以多饷。东南舳舻，衔尾而上。浮江...
23、 《沩山间仰山临济得大愚力得黄蘖力颂》
宋·释德光
黄蘖山头遭痛棒，大愚肋下报冤雠。当机一喝惊天地，直得曹溪水逆流。...
24、 《送行上人归塔慧力空印和尚灵骨于西山》
宋·释慧空
古佛大塔广，量廓虚空界。凡圣位其中，如光无杂坏。出生与入灭，一一...
25、 《胡伯圆尚书以松山虚席力招补其阙辄辞以小诗》
宋·释绍嵩
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26、 《禅房十事·戒力》
宋·释绍昙
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27、 《觅佳山水迁居未能又力役不休》
宋·孙嵩
微吟清啸有孤怀，历落嵚崎已大乖。芳草何心知世事，闲云肆意绕天涯。...
28、 《戏伸监院伸宣力勤圆老有传衣之意》
宋·王洋
安乐窝前安乐僧，一轮明月一枯藤。与他整顿山林了，更上孤峰第一层。...
29、 《欲饭野人家见拒甚力》
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山崦筠车转屈蟠，欲寻野店具盘餐。主人变色行蚕忌，客子包羞坐虱官。...
30、 《张功父请祠甚力，得之，简以长句》
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老夫不及朱师古，纳却太常少卿得潼府。老夫不及张约斋，乞得华州仙观...
31、 《欧公诗有云俸优食饱力不用官间日永睡莫兴因》
宋·虞俦
日长官事少，食饱俸钱优。宴坐香凝篆，欲眠书枕头。莫知斯我贵，此外...
32、 《岳大用寺簿惠佩力》
宋·袁说友
文阵谈锋不可当，小恢游刃向朝行。一夫敌尔嗟长剑，十九人中见颍囊。...
33、 《张忠献时义诚力二帖赞》
宋·岳珂
至诚动天，中贯三极。堂堂南阳，继以魏国。山岳鼎震，江河釜溢。群生...
34、 《吕居仁力疾作诗送行次其韵》
宋·曾几
雪屋风窗逼岁穷，一杯情话与谁同。向人寡偶无如我，抵老相知独有公。...
35、 《呈慧力然老》
宋·赵蕃
慧力知名寺，混融开士英。宗乘真继祖，翰墨亦兼名。更用终何得，悠然...
36、 《慧力寺》
宋·赵希迈
出郭无多路，萦回入翠微。水边寒艇泊，松下老僧归。藏古神抄供，亭幽...
37、 《上慧力寺》
宋·邹登龙
今代空王宅，前朝处士家。牛车回象藏，鹿苑发龙华。松密风生树，江空...
38、 《力农》
明·西吾衡上
衲子家风在，空山自有年。死心衣带下，生意?头边。火种锄秋月，刀耕...
39、 《垂杨篇（楚雄苴力桥有垂柳一株，婉的可爱》
明·杨慎
灵和殿前艳阳时，忘忧馆里光风吹。千门万户旌旗色，九陌三条雨露滋。...
40、 《送方员外力疾归吴兴》
明·张羽
终年不出户，出户即相违。疾病欣在告，田园应暂归。天寒孤舟发，岁莫...
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双调 蟾宫曲
卢挚
沙三伴哥来嗏，两腿青泥，只为捞虾。太公庄上，杨柳阴中，磕破西瓜。
小二哥昔涎剌塔，碌轴上淹着个琵琶。看荞麦开花，绿豆生芽。无是无非，快活
煞庄家。
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苏轼
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一樽还酹江月。
哪些诗词写到菊花的顽强生命力
关于菊花的诗句
黄巢 《题菊花》
飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来.
他年我若为青帝,报予桃花一处开.
黄巢 《菊花》
待到秋来九月八,我花开后百花杀.
冲天香阵透长安,满城尽戴黄金甲.
元稹 《菊花》
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.
郑谷 《菊》
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛.
露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高.
范曾大 《重阳后菊花三首》
寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙.
世情儿女无高韵,只看重阳一日花.
范曾大 《重阳后菊花三首》
过了登高菊尚新,酒徒诗客断知闻.
恰如退士垂车后,势利交亲不到门.
刘克庄《菊》
羞与春花艳冶同,殷勤培溉待西风.
不须牵引渊明此,随分篱边要几丛.
郑思肖《寒菊》
花开不并百花丛,独立疏篱趣味浓.
宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中!
陈佩《瘦菊为小婢作》
瘦菊依阶砌,檐深承露难.
莫言根蒂弱,翻足奈秋寒.
朱淑真《黄花》
土花能白又能红,晚节由能爱此工.
宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风.
陶渊明 饮酒-其五∶
结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.
李清照以菊花自比,写下了“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”
刘禹锡 和令狐相公玩白菊
家家菊尽黄,梁园独如霜.莹静真琪树,分明对玉堂.
仙人披雪氅,素女不红装.粉蝶来难见,麻衣拂更香.
向风摇羽扇,含露滴琼浆.高艳遮银井,繁枝覆象床.
桂丛惭并发,梅蕊妒先芳.一人瑶华咏,从此播乐章.
袁崧 菊
灵菊植幽崖,擢颖凌寒飙.
春露不染色,秋霜不改条.
白居易 重阳席上赋白菊
满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜.
还似今朝歌酒席,白头翁人少年场.
忆菊 蘅芜君（薛宝钗）
怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时.
空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知.
念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧痴,
谁怜我为黄花病,慰语重阳会有期.
访菊 怡红公子（贾宝玉）
闲趁霜晴试一游,酒杯药盏莫淹留.
霜前月下谁家种,槛外篱边何处愁.
蜡屐远来情得得,冷吟不尽兴悠悠.
黄花若解怜诗客,休负今朝挂杖头.
种菊 怡红公子
携锄秋圃自移来,篱畔庭前故故栽.
昨夜不期经雨活,今朝犹喜带霜开.
冷吟秋色诗千首,醉酹寒香酒一杯.
泉溉泥封勤护惜,好知井径绝尘埃.
对菊 枕霞旧友（史湘云）
别圃移来贵比金,一丛浅淡一丛深.
萧疏篱畔科头坐,清冷香中抱膝吟.
数去更无君傲世,看来惟有我知音.
秋光荏苒休辜负,相对原宜惜寸阴.
供菊 枕霞旧友
弹琴酌酒喜堪俦,几案婷婷点缀幽.
隔座香分三径露,抛书人对一枝秋.
霜清纸帐来新梦,圃冷斜阳忆旧游.
傲世也因同气味,春风桃李未淹留.
咏菊 潇湘妃子（林黛玉）
无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉音.
毫端蕴秀临霜写,口齿噙香对月吟.
满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心.
一从陶令平章后,千古高风说到今.
画菊 蘅芜君
诗余戏笔不知狂,岂是丹青费较量.
聚叶泼成千点墨,攒花染出几痕霜.
淡浓神会风前影,跳脱秋生腕底香.
莫认东篱闲采掇,粘屏聊以慰重阳.
问菊 潇湘妃子
欲讯秋情众莫知,喃喃负手叩东篱.
孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟?
圃露庭霜何寂寞,鸿归蛩采相思?
休言举世无谈者,解语何妨片语时.
簪菊 蕉下客（贾探春）
瓶供篱栽日日忙,折来休认镜中妆.
长安公子因花癖,彭泽先生是酒狂.
短鬓冷沾三径露,葛巾香染九秋霜.
高情不入时人眼,拍手凭他笑路旁.
菊影 枕霞旧友
秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中.
窗隔疏灯描远近,篱筛破月锁玲珑.
寒芳留照魂应驻,霜印传神梦也空.
珍重暗香休踏碎,凭谁醉眼认朦胧.
菊梦 潇湘妃子
篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分明.
登仙非慕庄生蝶,忆旧还寻陶令盟.
睡去依依随雁断,惊回故故恼蛩鸣.
醒时幽怨同谁诉,衰草寒烟无限情.
残菊 蕉下客
露凝霜重渐倾欹,宴赏才过小雪时.
蒂有余香金淡泊,枝无全叶翠离披.
半床落月蛩声病,万里寒云雁阵迟.
明岁秋风知再会, 暂时分手莫相思
菊花 黄巢
待到秋来九月八,我花开后百花杀．
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲．
题菊花 黄巢
飒飒西风满院载,蕊寒香冷蝶难来.
他年我若为青帝,报与桃花一处开.
菊花 元稹
秋丛绕舍似陶家,
遍绕篱边日渐斜.
不是花中偏爱菊,
此花开尽更无花.
叹庭前甘菊花 杜甫
檐前甘菊移时晚,青蕊重阳不堪摘.明日萧条醉尽醒,
残花烂熳开何益.篱边野外多众芳,采撷细琐升中堂.
念兹空长大枝叶,结根失所缠风霜.
酬令狐相公庭前白菊花谢偶书所怀见寄 刘禹锡
数丛如雪色,一旦冒霜开.寒蕊差池落,清香断续来.
思深含别怨,芳谢惜年催.千里难同赏,看看又早梅.
和令狐相公九日对黄白二菊花见怀 刘禹锡
素萼迎寒秀,金英带露香.繁华照旄钺,荣盛对银黄.
琮璧交辉映,衣裳杂彩章.晴云遥盖覆,秋蝶近悠扬.
空想逢九日,何由陪一觞.满丛佳色在,未肯委严霜.
村路菊花 崔橹
袅风惊未定,溪影晚来寒.不得重阳节,虚将满把看.
神仙谁采掇,烟雨惜凋残.牧竖樵童看,应教爱尔难.
严州多菊然率过重阳方开或举东坡先生菊花开 陆游
无人唤醒赋归翁,
满把清香谁与同?
但办对花频举酒,
莫横重九在胸中.
题菊花图 唐寅
黄花无主为谁容,冷落疏篱曲径中；
尽把金钱买脂粉,一生颜色付西风.
饮酒二十首（其中两首） 东晋.陶渊明
结庐在人境,而无车马喧.问军何能尔?心远地自偏.
采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.
此还有真意,欲辩已忘言.
秋菊有佳色,浥露掇其英.泛此忘忧物,远我遗世情.
一觞虽独进,杯尽壶自倾.日入群动息,归鸟趋林鸣.
仪鸾殿早秋 李世民
寒惊蓟门叶,秋发小山枝.松阴背日转,竹影避风移.
提壶菊花岸,高兴芙蓉池.欲知凉气早,巢空燕不窥.
感遇四首（之二） 唐.李白
可叹东篱菊,茎疏叶且微.虽言异兰蕙,亦自有芳菲.
未泛盈樽酒,徒沾清露辉.当荣君不采,飘落欲何依.
过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.
开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花.
菊花 唐.元稹
秋从绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.
题菊花 唐 黄巢
飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来.他年我若为青帝,报与桃花一处开.
九月十日偶书 李煜
晚雨秋阴酒乍醒,感时心绪杳难平.黄花冷落不成艳,红叶飕飗竞鼓声.
背世返能厌俗态,偶缘犹未忘多情.自从双鬓斑斑白,不学安仁却自惊.
长相思 李煜（一题邓肃作）
一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹.
菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲.
画菊 宋.郑思肖
花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.
晚香轩 明 高启
不畏风霜向晚欺,独开众卉已凋时.地荒老辅苔三径,节过重阳雨一篱.
秋色苍茫人醉少,寒香落寞蝶先知.山翁独念同衰晚,坐对幽轩每赋诗.
菊 清 秋瑾
铁骨霜姿有傲衷,不逢彭泽志徒雄.夭桃枉自多含妒,争奈黄花耐晚风.
《红楼梦》咏菊花诗十二首,并和诗：
《红楼梦》咏菊花诗十二首之一 《忆菊》
忆菊 宝钗(蘅芜君) 原诗：
怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时.空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知.
念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧迟.谁怜我为黄花瘦,慰语重阳会有期.
忆菊 湘灵鼓瑟 次韵和：
西风入梦起秋思,唱彻清蛩叶落时.自去东篱寒骨病,每怀荒径月魂知.
鬓边青发因霜老,镜里红妆对酒痴.几载得还君莫问,重阳未必是归期.
晋•陶渊明《和郭主簿》：
芳菊开林耀,青松冠岩列. 怀此贞秀姿,卓为霜下杰.
唐•太宗《赋得残菊》：
阶兰凝暑霜,岸菊照晨光. 露浓希晓笑,风劲浅残香.
细叶抽轻翠,圆花簇嫩黄. 还持今岁色,复结后年芳.
唐•杜甫《云安九日》：
寒花开已尽,菊蕊独盈枝. 旧摘人频异,轻香酒暂随.
唐•白居易《咏菊》:
一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾.耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清.
唐•元稹《菊花》
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.
唐•吴履垒《菊花》
粲粲黄金裙,亭亭白玉肤. 极知时好异,似与岁寒俱.
堕地良不忍,抱技宁自枯.
唐•李商隐《菊花》
暗暗淡淡紫,融融冶冶黄. 陶令篱边色,罗含宅里香.
几时禁重露,实是怯残阳. 愿泛金鹦鹉,升君白玉堂.
宋•苏轼《赵昌寒菊》
轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞.欲知却老延龄药,百草摧时始起花.
宋•范成大《重阳后菊花》
寂寞东篱湿露华,依前金屋照泥沙.世情几女无高韵,只看重阳一日花.
宋•陆游《九月十二日折菊》
黄花芬芬绝世奇,重阳错把配萸技. 开迟愈见凌霜操,堪笑儿童道过时.
宋•梅尧臣《残菊》
零落黄金蕊,虽枯不改香. 深丛隐孤芳,犹得车清觞.
宋•朱淑贞《菊花》
土花能白又能红,晚节犹能爱此工.宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风.
金•元好问《赋十月菊》
秋香旧入骚人赋,晚节今传好事家.不是西风若留客,衰迟久已退梅花.
明•沈周《菊》
秋满篱根始见花,却从冷淡遇繁华.西风门径含香在,除却陶家到我家.
宋•杨万里《咏菊》
物性从来各一家,谁贪寒瘦厌年华?菊花白择风霜国,不是春光外菊花.
明•唐寅《菊花》
故园三径吐幽丛,一夜玄霜坠碧空.多少天涯未归客,尽借篱落看秋风.
关于“磨练意志力”的诗句有哪些？
1、不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。
出处：宋代 范成大《梅谱·前序》
释义：梅花要不是经受住一次次风霜摧折之苦，哪会有素馨沁人的花香。冰冻三尺非一日之寒。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
出处：出自《警世贤文.勤奋篇》
释义：宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。
3、吃得苦中苦，方为人上人。
出处：明·冯梦龙辑《警世通言·玉堂春落难逢夫》
释义：吃得了千辛万苦，才能获取功名富贵，成为别人敬重的人。
4、流水淘沙不暂停,前波未灭后波生。
出处：唐·刘禹锡《浪淘沙》
释义：九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路裹挟着万里的黄沙。
5、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
出处：王昌龄《从军行》
释义：塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲，不打败西部的敌人誓不回来。
6、我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑。
出处：谭嗣同的《狱中题壁》
释义：我横刀而出，仰天大笑，因为去者和留者肝胆相照、光明磊落，有如昆仑山一样的雄伟气魄。
7、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
出处：竹石·郑燮 (清)
释义：不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。
8、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
出处：行路难 【唐】李白
释义：能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
9、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志.
出处：唐代 王勃《滕王阁序》
释义：年纪老迈而情怀更加豪壮，岂能因白发而改变人的心愿？境遇艰难而意志越发坚定，决不会坠掉直凌青云的志向。
10、山重水复疑无路,柳暗花明又一村.
出处：宋代 陆游《游山西村》
释义：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
关于国家富强的古诗词
国家富强可以理解为变相的爱国主义，为你奉上相关诗词，请你参考：
1．杜甫《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”
2．李清照《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
3．范成大《州桥》：“州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：‘几时真有六军来’”
4．林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”
5．陆游《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
一、 沁园春·祖国颂
九州翔游，北国冰城，南海碧滔。看昆仑出世，峰高岭峭；黄河澄清，林欢木笑。舰旗猎猎，铁骨铮铮，享太平盛世乐逍遥。是宏图，赖中华儿女，齐力打造。巨龙腾飞有日，立世界民族领风骚。铸华夏魂魄，自主创造；强国经济，稳固可靠。和谐社会，青春笑傲，正义公平行大道。纲领举，真社会主义，风景独好！
二、念奴娇·红旗颂
红日燃血，浸透那、杆杆战旗猎猎。旗下铮铮铁骨聚，中华优秀儿女。斧头镰刀，大刀长矛，推翻三座山。中国人立，一片崭新天地。工农民主政权，人民当家了，意气风发。战天斗地、共建成，社会主义经济。前辈先人，殷切期盼， 民族屹天地。红色江山，共和指引前进。
三、水调歌头·英雄颂
铁肩担道义，妙手著文章。中华振兴大任，铭刻在心底。不怕艰难险阻，除弊兴邦功立，社会转型期。握好方向盘，服务为人民。强国资，兴民主，行法治。 万众一心凝聚，共产党员先。高举马列大旗，发展本国主义，浩浩红旗举。先辈应无恙，喜惊世界殊。
四、菩萨蛮·人民颂
工农兵学商士官，俱是神州主人翁。民族兴大业，万众齐踊跃。国有经济强，人民齐保障，江山共永固，尧舜满街巷。
五、采桑子·路
独辟蹊径阳关道，错嗟惆怅，错嗟惆怅，转弯未见有坦途。沉舟侧畔千帆过，又见春光，又见春光，鼓声阵阵旗引航。
关于富强的诗句
国富兵强势气岿
子民殷盛沐朝晖
同心凝聚中华梦
能让邻敌畏惧威
关于“富强民主”赞美的诗句有哪些？
1.《和吴御史汴渠》
年代: 宋 作者: 王安石
郑国欲弊秦，渠成秦富强。
本始意已陋，末流功更长。
2.《齐威王》
年代: 宋 作者: 徐钧
赏罚严明国富强，独能仗义一朝王。
周网此日微如发，独有人心理未亡。
3.《杂诗》
年代: 明 作者: 于慎行
内资富强业，外秉侯王权。
功名岂不伟，烈士无称焉。
4.《四言诗·祭黄帝陵》
年代: 现代 作者:
四万万众，坚决抵抗。
民主共和，改革内政；
亿兆一心，战则必胜。
5.《悯旱诗》
年代: 明 作者: 朱瞻基
亢阳久不雨，夏景将及终。
禾稼纷欲槁，望霓切三农。
祠神既无益，老壮忧忡忡。
灊粥不得继，何以至岁穷。
予为兆民主，所忧与民同。
一、与富强有关的句子
1、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 ——詹天佑
2、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。 ——孙中山
3、楚不用吴起而削乱，秦用商君法而富强。 ——司马光 译文
4、欲讲富强以刷国耻，则莫要于储才。 ——谭嗣同
二、与民主有关的句子
1、民主主义就是人民的，通过人民，为人民的政治。 ——林肯
2、独裁政治权势者的专制，对于民众福祉的危险性，比不上民主政治人民的冷漠。 ——孟德斯鸠
3、一个优良的民主国家与一个糟糕的民主国家的区别是：前者只给予公民以法律上的平等，即法律面前人人平等；后者则力图拉平不同的等级和不同的地位，使人们之间获得绝对意义的平等。 ——孟德斯鸠
4、在民主政体下，一切名望都源于平等的原则，尽管有时平等的原则似乎被显赫的功绩或卓越的才能所遮蔽。 ——孟德斯鸠
5、财富可以产生权力，但是公民是不能用它为自己谋利益的，因为那将会产生不平等，这是与民主政体相违背的。财富也能给人带来欢乐，但是公民也不应无节制地享受这种欢乐，因为这将把公民引向堕落。 ——孟德斯鸠
6、凡事未定案之前，十分民主，一旦拍板定案，相当独裁。这种把民主和独裁合起来想，称为专制。 ——曾仕强
国家富强的意义是什么
国家富强是中华民族伟大复兴中国梦最基础的内涵。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
没有国家富强，民族振兴、人民幸福就没有了前提。因此，从“站起来”“富起来”的发展阶段开始向“强起来”迈进，是当代中国高度自觉的必然选择。需要强调的是，在这一历史进程中，中国依然要坚持走自己的路，坚持自己的理论与实践逻辑。
扩展资料：
一个国家、一个民族要想在历史长河中永葆生机、勇立潮头，一定要大踏步跟上时代的步伐。落后于时代，与时代隔绝，不仅不可能“站起来”“富起来”，就算曾经站起来、曾经富裕过、甚至强大过，依然会被他者欺侮，会被历史淘汰。
近代以来这种屈辱、惨痛的教训，中国永远不会忘记、也永远不能忘记。所以，中国在政治上“站起来”之后迅速进行社会主义改造，集全社会之力建设独立完整的社会主义工业体系，建设“四个现代化”，就是旨在通过现代化让中国在经济社会各个方面也真正“站起来”；进入改革开放新时期后，中国又致力于建设小康社会，同样是希望通过实现富裕走向现代化。
党的十八大以来的5年，我国取得的成就是全方位的、开创性的。中国正在朝着全面建成小康社会这一目标前行，中国正向着实现“富起来”这一历史任务的方向阔步前行。
参考资料：百度百科-社会主义核心价值观
参考资料：人民网-辛鸣：国家富强的中国逻辑
关于国家富强和人民幸福含义及二者的关系
我认为国家富强是指：别的国家不敢欺负我们，人民安居乐业，在所有的领域，都是在最前列。
人民幸福：从小范围说就是每个人都能吃得饱穿得暖，从大范围说就是，没有战争。
五十字富强的含义！
富指百姓物质性的和精神上的生活资料充足，强指国家在国际上有话语权，受尊重，并且国防稳固。
富强的含义：
1、富足而强盛。财富充裕，力量强大。
2.谓使富足而强盛。
3.又指富足而强盛的国家。
你的认可是我解答的动力，请采纳......
古诗词中的色彩美阅读答案
古诗词中的色彩美（转自南京市08中考试题
①“诗中有画”，诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩，却可以通过语言的描写表情达意，唤起读者相应的联想和体验，展示出一幅幅多彩的画卷。
②许多诗人写诗在运用色彩上往往追求复色搭配之荚。用色时，或组合，或对比，方法多样。
③诗人通过多种色彩的组合给诗歌带来了浓郁的画意。“两个黄鹂呜翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致；而且由点到线，向着无垠的空间延伸。这里，明丽的色彩组合，绘出了诗人舒展开阔的心境。
④诗人爱用鲜明的色彩对比，来增加感情的浓度。白居易回忆江南春色之荚：“日出江花红胜火，春采江水绿如蓝。”杨万里赞美西湖荷花风韵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这些佳句都是用鲜明的对比色，使画面显得十分绚丽，使情感表现得明朗而热烈。这种“着色的情感”，具有绘画的鲜明性和直观感，增强了诗歌意境的感染力，达到“诗中有画，画中有诗”的完美境界。
⑤诗人还善用色彩的暗地对比，初看似不觉得，一加玩味，就感到富有含蓄的画意荚。杜甫的“野径云俱黑，江船火独明”，李贺的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，都是先用大块黑色，用暗色调作底色，又用亮光点染，色调明暗差别很大，构成一幅色调分明的画面。
⑥诗人用色有时还不局限于一句一联，所写诗词全篇用色，色彩更加丰富，诗的境界更为开阅。岑参《白雪歌送武判官归京》中“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一开始使出人意料地用洁白的梨花比喻落在树上的积雪，生动地勾画出塞外八月飞雪的奇景。接着又以空旷荒凉的塞外、乌云沉沉的天空、纷纷扬扬的白雪构成了送别的背景。“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，在一片银白的世界中，诗人特弗1描绘了那面鲜艳的红旗。在整个背景和个别事物的映衬上，在色彩的调配上，是那么美丽而又和谐，真是“独树一帜”。全诗展现出一幅色彩鲜明、奇异壮伟的边塞图景。
⑦有时诗人不用复色搭配，而是追求单一色调深浅浓淡的变化之荚。这样也能浸润情感，收到很好的抒情效果。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”(杨万里《宿新市徐公店》)，淡黄深黄相互对衬，蝴蝶和花融为一体，表达了诗人的喜爱之情。
⑧还有的诗不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合，形成色调之荚。北朝民歌《敕勒歌》：“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”苍天、草原、牛羊，这些具有不同色彩的形象构成了一幅苍茫的画面。
⑨诗歌中的色彩饱蘸着感情，在诗人笔下可以产生神奇的魅力。它已经超越了客观的写景效果，而成为独特的抒情手段。从色彩荚的角度来欣赏诗歌，我们对诗歌的荚便有了更深层的认识。
13．阅读全文，根据文章内容填写下表。(3分
14．说说④小节中“着色的情感”的含义。(2分)
答：
15．④、⑤两小节都是介绍运用色彩的对比表现画意美，能否调换它们的顺序?为什么?(3分)
答：
16．结合本文，请你也从色彩美的角度，对下面的诗句作一点赏析。(3分)
大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
答：
17．不仅诗歌讲究色彩的画意美，园林设计常常也着眼于此。下面《苏州园林》中的一段文字，与本文在巧用色彩创造美感方面，有哪些道理是相通的?(3分)
梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对村。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照限。
答：
参考答案：
13．(3分)(1)单一色调的变化之美 (2)全篇用色 (3)多色组合
14．(2分)诗歌中表达色彩的词语寄托了诗人的情感。(意思对即可)
15．(3分)不能。因为前者明显，直观，后者需稍加玩味。这样的顺序符合人们的认知习惯。 (意思对即可)
16．(3分)“大漠孤烟直，长河落日圆”，不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合，形成色调之美。广阔无垠的大漠黄沙漫漫，橘红色的夕阳辉映着闪着白光的河水，一缕白色的烽烟直上高空。雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。(意思对即可)
17．(3分)①追求单一色调深浅浓淡的变化之美 ②运用多种色彩的组合 ③形成鲜明的色彩对比 (意思对即可)
古诗词中的色彩美 阅读答案
主要能体现诗人当时的心境
如：人面桃花相映红
黑云压城城欲摧
古诗词中的色彩美阅读答案 第六段中引用岑参诗句有什么作用
岑参的诗句“轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走”描述的正是雷达当时在依奇克里克的所见所感.岑参是边疆豪放派诗人,曾在那样的环境里生活过,亲生体验,切肤之感,
1：可以使文章看起来优美而富有含义
2：可以让诗句中的意境和本书要表达的感情相渗透,易于表达
3：证明你的确是“读过万卷书”的,理解其意思并且可以融会贯通使用!
古诗词中的色彩美阅读答案
吟君新什慰蹉跎，屈指同登耳顺科。邓禹功成三纪事，
孔融书就八年多。已经将相谁能尔，抛却丞郎争奈何。
独恨长洲数千里，且随鱼鸟泛烟波。
古诗词中的色彩美 体现在哪些方面
体现颜色的词一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。欣赏时，要抓住能表现色彩组合的字眼，体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的节奏。例：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面静中有动，富有鲜明的立体节奏感。或抓住能表现鲜明对比色彩的字眼，体会诗歌感情色彩的浓度：“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。” 红与绿道出了蒋捷感叹时光匆匆，春光易逝的这份儿“着色的思绪”。抓住单一色彩表现的词也能体会到诗人的浓情：“记得绿罗裙，处处怜芳草。”“晓来谁染霜林醉，总是离人泪！”怜惜与伤别离的情愫尽在“绿”与“醉红”中。
以上内容是关于关于以成败论英雄的名言诗句和关于以成败论英雄的名言的内容，小编幸苦为你编辑整理，喜欢的请点赞收藏把。