手抄报爱祖国的题目 题目热爱祖国手抄报

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手抄报爱祖国的题目 题目热爱祖国手抄报

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手抄报爱祖国的题目 题目热爱祖国手抄报

诗句及名人名言

1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

——《管子·牧民》

2.临患不忘国,忠也。

——《左传·昭公元年》

3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——屈原《离骚》

4.苟利国家,不求富贵。

——《礼记·儒行》

5.捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》

6.烈士之爱国也如家。

——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。

7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》

8.位卑未敢忘忧国。

——-陆游《病起书怀》

9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游《示儿》

10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》

11.精忠报国。

——《宋史·岳飞列传》

12.天下兴亡,匹夫有责。

——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

爱国诗句_爱国诗句2

杜甫穷年忧黎元,叹息肠内热

陆游王师北定中原日,家祭无忘告乃翁僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年死去原知万事空,但悲不见九洲同王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青

林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

吉鸿昌国破尚如此,我何惜此头

顾炎武国家兴亡,匹夫有责

文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青

林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”

晏殊和尚的诗句“:契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。

无端欢笑无端哭,纵有欢肠已成冰。

捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》

1、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

——《管子·牧民》

2、临患不忘国,忠也。

——《左传·昭公元年》

3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——屈原《离骚》

4、苟利国家,不求富贵。

——《礼记·儒行》

5、捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》

6、烈士之爱国也如家。

——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。

7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》

8、位卑未敢忘忧国。

——-陆游《病起书怀》

9、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游《示儿》

10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》

11、精忠报国。

——《宋史·岳飞列传》

12、天下兴亡,匹夫有责。

——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

13、唐·李梦阳:向北望星提剑立,一生长为国家忧。

14、明·于谦:一片丹心图报国,两行清泪为忠家。

15、宋·陆游:一身报国有万死,双鬓向人无再青。

16、三国志:忧国忘家,捐躯济难。

17、唐·李白:中夜四五叹,常为大国忧。

18、位卑未敢忘忧国。

——-陆游《病起书怀》

文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青

林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”

晏殊和尚的诗句“:契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。

无端欢笑无端哭,纵有欢肠已成冰。

捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》

1、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

——《管子·牧民》

2、临患不忘国,忠也。

——《左传·昭公元年》

3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——屈原《离骚》

4、苟利国家,不求富贵。

——《礼记·儒行》

5、捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》

6、烈士之爱国也如家。

——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。

7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》

8、位卑未敢忘忧国。

——-陆游《病起书怀》

9、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游《示儿》

10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》

11、精忠报国。

——《宋史·岳飞列传》

12、天下兴亡,匹夫有责。

——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

13、唐·李梦阳:向北望星提剑立,一生长为国家忧。

14、明·于谦:一片丹心图报国,两行清泪为忠家。

15、宋·陆游:一身报国有万死,双鬓向人无再青。

16、三国志:忧国忘家,捐躯济难。

17、唐·李白:中夜四五叹,常为大国忧。

18、位卑未敢忘忧国1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

——周恩来

2、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

——徐特立

3、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

——鲁迅

4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

——巴金

5、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。

我是中国人民的儿子。

我深情地爱着我的祖国和人民。

——邓小平

6、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。

一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。

——苏霍姆林斯基

7、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。

归去来兮。

——华罗庚

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

——周恩来

•人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

——徐特立

•常思奋不顾身,而殉国家之急。

——司马迁

•一身报国有万死,双鬓向人无再青。

——陆游

•死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游

•瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。

——吕坤

•惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

——鲁迅

•恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。

——吉鸿昌

•我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

——赵博生

•大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

——周恩来

•祖国如有难,汝应作前锋。

——陈毅

•我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

——巴金

•我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。

我是中国人民的儿子。

我深情地爱着我的祖国和人民。

——邓小平

•我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。

这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。

——孟德斯鸠

热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。

一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。

——苏霍姆林斯基

•我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲

•为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马

•只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。

——阿•托尔斯泰

•祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。

——聂鲁达

•我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。

——居里夫人

•我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。

——马雅可夫斯基

•锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。

——朱德

•热爱自己的祖国是理所当然的事。

——海涅

•锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。

归去来兮。

——华罗庚

•爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基

•科学没有国界,科学家却有国界。

——巴甫洛夫

•假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。

——林耐

•夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游

•南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行.——戚继光

•我有我的人格、良心,不是钱能买的。

我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

——冼星海

•我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。

——彭德怀

•一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。

——傅雷

•中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。

——吴仲华

•我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。

——歌德

•祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。

——肖邦

•我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

——巴甫洛夫

•为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。

——果戈理

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

——列宁

为中华崛起而读书。

——周恩来

屈原爱国故事

据《史记》「屈原贾生列传」记载,屈原是楚怀王时的大臣,「博闻强志,明於治乱,娴於辞令.入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸候,王甚任之」.因为他受到楚怀王的重用,引起上官大夫及及令尹子兰的嫉妒,就在楚怀王及继位的顷襄王之前毁谤屈原.楚王汏而逐渐疏远屈原,连带的也不采纳他的谏言,最后甚至将屈原放逐.屈原满怀悲愤,落拓江湖,在写下了绝笔作〈怀沙〉后,怀石投汨罗江自尽.屈原死后数十年,楚国终因谗臣误国而为秦所灭.但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国姓的心中.下面这个故事可以用来说明楚人爱戴屈原的心情.

雄黄酒:

据说屈原投江后,楚国的百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原.渔夫们起船只,在江上来回打捞他的尸身.有位渔夫还拿出事先准备的粽子,鸡蛋等食物,扑通的往江里面丢,说是让鱼假吃了,就不会去咬屈大夫尸身.一老医师则拿了一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕了蛟龙,使它不能伤害屈大夫.过不了多久,水面上浮起了一条昏晕的蛟龙,龙须上还沾著一片屈大夫的衣襟.人们就把这恶龙拉上岸,抽了筋,脖子上,然后把龙筋缠在孩子们的手睕,脖子上,又用雄黄酒抹七窍,使那些毒蛇害虫都不敢来伤害这些小孩子.据说屈原投江的那天是五月五日.从此以后,每年到了五月五日,人们都要划龙舟,吃粽子,喝雄黄酒来纪念屈原.有些地区,则在端什节插菖蒲或艾草於门上,这固然是因为蒲艾有禳毒的功用.不过,关於这项艾习俗的起源,民间则有一种说法.

插菖蒲,艾草

唐朝僖宗年间,黄巢领兵造反,所到之处,杀人百万,血流成河.老百姓只要一听见黄巢来了,就急急忙忙的逃难.这一年五月,黄巢的军队攻进河南,兵临邓州城下,黄巢骑马到城外勘察地形,只见一波波的老弱妇孺涌出城外,他看见一个妇人背著包袱,一手拉著一个年纪小的男孩,另一只手却抱著年纪较大的男孩.黄巢感到很奇怪,就下马问道:「大嫂,你急急忙忙的要到哪里去」那妇人回答:「听说黄巢是个杀人不眨眼的大坏蛋,不日就要攻进邓州.城里的男人都被徵调去守城,我们这些老老小小,不如早些逃命」.黄巢又指著小孩问她:「你为什麼手牵小的,却怀抱大的呢」那妇人就说:「怀里抱的,是大伯家唯一的活口.手里牵的才是我亲生的儿子.万一情况危急时,我宁可丢掉自己的儿子,也得为大伯家留下一支根苗」.黄巢听了,深受感动,就对那妇人说:「大嫂,好快快回去,用菖蒲和艾草插在门口,这样黄巢的军队就不会伤害你了.」妇人听了,将信将疑,不过她还是回到城里,把这个消息传了出去.第二天正是五月端阳,黄巢的军队攻进城里,只见家家户户门上都挂弓菖蒲艾草.为了遵守对那位妇人的承诺,黄巢只得无可奈何的领兵离去,全城因而得以幸免於难.为了纪念这件事,此后每到端午节,大家就会在门上插菖蒲,艾草,这项习俗一直流传到今天.

学而不厌讲究方法

徐特立出生在1877年。

青年时期,他就酷爱读书,认为读书可以“明人生之理,明社会之理”。

18岁时,为了谋生,他在做医生还是当塾师之间选择了后者,从此开始了“一生都教书”的道路。

然而,他白天教学生读书,晚上自己还要去拜先生学本领,因为“自己明理了”,才能“把所明之理教给学生”。

徐特立读书时很讲究方法,积累了一套自学经验。

20岁的时候,他准备读八股文,参加那时候的科举考试。

有一次,他步行80里路,跑到长沙城里,拜访有名的陈云峰先生,想请陈举人看看自己的八股习作写得怎样。

老举人看过他的八股文,下了一个评语:尚有“一隙之明”。

接着问他:为什么不读书,而要读八股?陈举人耐心地告诉徐特立:明清科举考试制度所规定的八股文形式死板,是束缚人们思想、维护封建统治的工具。

半年之后,徐特立又去拜访陈云峰,陈举人这次送给他一把扇子,并在扇面上题写了一段话:“读书贵有师,尤贵有书。

乡村无师又无书,但书即师耳。

张之洞《书目答问》即买书之门径,《輶轩语》即读书门径,得此二书,终生受用不尽。

”徐特立非常高兴,马上跑到书铺买了《书目答问》和《輶轩语》带回家,当做自学指南。

以后,他再也不做八股文了,而把“读书贵有师,尤贵有书”牢记在心。

后来回忆往事时,徐特立很有感触地说:“我一生知道读书的方法,就得益于那位举人先生。

读古书很费时间和精力,徐特立从不贪多,他遵循着两条原则:一是“定量”,一是“有恒”。

比如《说文解字》中部首有540字,他每天只读两个,计划一年读完。

他认为光贪多,不能理解和记忆,读了等于不读。

他在教中学生的时候,也是这本书,要求学生每天课余记一字,两年学完,有些学生偏要星期六同时学6个字,结果,到默写的时候,多半人都写不出来。

他说这就是“不按一定分量、不能保持经常学习的害处”。

“不动笔墨不读书”是徐特立的一句名言。

在湖南一师教书的时候,他发现一般学生都存在这样一个问题:阅读时贪多求快,不求甚解。

他就把自己长期刻苦自学得到的经验介绍给大家。

他认为,不怕书看得少,只怕囫囵吞枣不消化。

他教育学生,读书要注意消化,要学会思考并评定所读的书的价值。

他教给学生,读的时候,要标记书中的要点,要在书眉上写下自己的心得体会和意见,还要摘抄自己认为精彩的地方。

这样读书,读一句算一句,读一本算一本。

那时,他的学生中实行这种方法最坚决、最有成绩的是。

他几年中就写了几网篮的读书札记,文学和思想修养水平提高很快。

徐特立读《联共党史》的时候,开始书店只出了上册,他就买了一本阅读。

后来听说有了苏联版本的上下册,他就借了下册抄读,因为是节抄,就要做详细分析后再抄,结果,他对于《联共党史》下册的了解比上册深刻。

于是,他再回来把上册节抄一次。

由此,他又得出了一个结论:买书不如借书,读书不如抄书,全抄不如摘抄。

1919年,43岁的徐特立已经是一位在湖南省颇有声望的教育家了。

但是,当他得知蔡元培、李石曾等教育家发起了留法勤工俭学运动时,又积极地加入了这个行列。

许多人表示惊讶,但是徐特立是慎重考虑后才决定的。

勤工俭学的宗旨是“勤于工作,俭以求学,以增进劳动者之知识”,徐特立很赞赏这个宗旨,他说:“我今年43岁,不觉就到44、45,一混60岁就来了。

到了60岁,还同43岁时一样无学问,这17年,岂不枉过了日子?这17年做的事情,岂不全无进步了?到了60岁时后悔,那更迟了,何不就从今日学起呢?”于是,他放下教师的架子,以一名普通的老年学生的姿态,和青年们一起奔赴法国,去学新知识、新本领了。

诲人不倦忠诚事业

徐特立60岁的时候,在一篇3000字的自传里,提到自己“一生都是教书。

从蒙馆、初小、高小、师范、一直到高等师范,我都担任过教员。

在高等师范当教员时也没有脱离小学校职务,因为我爱教小学生。

”徐特立从宁乡速成师范毕业以后,怀着“创造事业”的理想,就和两位志同道合的朋友一起,创办了梨江高等小学堂。

半年以后,徐特立应邀到长沙周南女校任教。

辛亥革命以后,为了发展小学教育,徐特立白手起家,办起了长沙师范。

当时,为解决家乡农民子弟求学问题,还自费办了一所五美小学。

后来,他又在湖南第一师范任教。

参加革命以后,他在中央苏区担任教育人民委员部副部长,培训扫盲骨干,开展扫盲运动;又艰苦创业,办起了中央列宁师范。

在艰苦的长征途中,徐特立也没有忘记自己教育家的职责,抓住每一个机会,教战士们学文化,他的热情、耐心使战士们深受感动。

徐特立办教育,有自己的主张,敢于向历史的偏见挑战。

过去,学校的大门不向贫苦大众开放,徐特立创办长沙师范时,就大胆地招收了一个铁匠和一个退伍兵,破了先例。

这件事在教育界引起了一些人的闲言碎语,有人嘲笑他是补锅的,还给他起了个绰号——“徐二镥锅”。

徐特立反而很高兴、很自豪。

在教学实践中,他平日最喜欢贫苦学生,他办过夜校以给他们更多的受教育机会,知道他们并不缺乏聪明才智,从他们中间是可以造就人才的。

徐特立主张教育民主,注意引导和调动学生的积极性。

他在长沙师范当校长的时候,当时14岁的田汉和几个喜欢文学的同学,经常在自修室的窗户上贴一些打油诗,逗得人们捧腹大笑。

其中两首是学习藏头诗的作法,把校长徐特立、老教师首之龙和黄竹村的姓名也嵌了进去。

一首说:“特立狂涛骇浪中,宝刀血溅首之龙。

”另一首写道:“黄竹村中鸡犬喧。

”两位老教师看后气得浑身颤抖,要求校长严斥学生。

徐特立安慰了两位老教师后,就立即找来学生。

田汉说:“我们对黄先生和首先生毫无恶意,是一时兴起,开开玩笑,逗大家快乐。

”徐校长确信他讲的是真话,又觉得诗句中透露着学生的才智,便和气地告诉他们:喜欢写作是一件好事,只是不要把时间、心思花在游戏笔墨中,最好写些有意义的文篇,锻炼自己的才干。

校长的谈话鼓励了学生们办《窗户报》的积极性。

一时像雨后的春笋,几乎每个自修室的玻璃窗上都贴出了窗户报。

田汉办的《祖鞭报》尤为突出,他用痛快淋漓的笔调,抒发了爱国爱民的思想。

徐特立不喜欢用强硬的方法管理学生。

在任湖南省立第一女子师范学校校长的时候,他明确提出:“教育学生不应该用强制手段,更不应该用粗暴的态度。

中国古代温柔敦厚的‘诗教’,今天学校教育中还用得着。

”为了实行“诗教”,他在学生自修室通往教室的走廊上,悬挂了一块大黑板,专门用来写诗。

有一次,他得知有一个姓汤的学生和一个姓余的学生,拼命读书,影响了身体健康,觉得很不好,就写诗建议他们停学休息,同时也算对大家敲一下警钟。

诗是这样的:

“我劝汤生并劝余,劝君休业莫踌躇。

为何瘦得皮包骨,不爱身躯只爱书。

徐特立很注意节俭治校。

有些教师上课,粉笔头总是随手扔掉。

而徐特立见了,总要捡起来,留着自己上课、写黑板诗时用。

有些学生说他“小气”。

他就写下了这样一首黑板诗:

“半节粉条犹爱惜,公家物件总宜珍;

诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

读了这首诗,说他“小气”的学生明白自己错了。

发现有同学浪费饭菜,徐特立就找她们谈话,并且写诗教育大家;看到有两个班的学生学习成绩很突出,徐特立就写诗鼓励她们,说明女生智力并不比男生差……同学们每天都要去读读黑板诗,不论是表扬、批评,还是规劝,都是一次思想品德教育。

徐特立给黑板诗起了一个总题目,叫做《校中百咏》。

徐特立也有严厉的时候,却又与众不同。

一次,一个叫粟福基的学生闹事,经过校务会议讨论,决定给予开除处分。

徐特立开始是赞成的,可是事后心里总不踏实。

他越想越觉得不能把粟福基推出校门不管,他想到这个同学学习不错,也有组织才干,不该轻率开除。

他马上派人把粟福基从家里找来,跟他做了一番严肃、诚恳的谈话,然后介绍他到长郡中学继续上学。

粟福基十分感动,后来成了长郡中学一个品学兼优的学生。

没有字的教科书

徐特立“一生都是教书”,他自身的革命精神、高尚的情操和优秀品质被人们喻为“没有字的教科书”,教育和激励着一代又一代的青年学生。

徐特立断指血书的故事是一本最感人的爱国主义教科书。

1906年,他在周南女校教书,有机会阅读了《民报》、《猛回头》、《新湖南潮》等革命刊物,思想上发生了变化,积极从事革命活动,并指引学生关心国家和民族的命运。

1909年的夏天,他应约在修业学校作时事报告。

他痛斥了帝国主义在中国无所不至的侵略,列举了一桩桩传教士毒害中国人民的惨案,他越讲越愤怒,慷慨激昂,声泪俱下。

忽然,他跳下讲台,跑到厨房取出一把菜刀,当众砍下自己左手的一节手指。

他用鲜血写下了:“驱逐鞑虏,恢复中华”八个大字,表示对帝国主义的愤恨和雪耻的决心。

因为流血不止,他晕倒了。

事后,省内外许多报纸都以显著位置报道了这一消息,徐特立的爱国壮举教育了各界人士,激发了许许多多教师和学生的爱国热情。

作为一位杰出的革命教育家,徐特立一生都保持着朴素节俭的优良品质,这是一本难得的修身教科书。

早在湖南一师的时候,徐特立的生活节俭,就是全校闻名的。

他的住处简简单单,没有大皮箱,没有大柜,没有什么值钱的家具,有的只是破旧的书籍。

当时,长沙教育界有一个风气,中学教师被认为是有体面的人,出门都要坐轿子,显示绅士派头。

可是徐特立却从来不坐轿子。

他在长沙师范当校长,又在一师兼课,两个学校相距约10里地,他每次都是往返步行。

遇上雨雪天,他就穿着“钉鞋”,打着雨伞,夹着讲义,从不缺课或迟到。

一些教师看了很感动,慢慢地也都学着不坐轿子了。

1937年,徐特立领导着陕甘宁边区的教育工作。

党中央刚进驻瓦窑堡的时候,当地只有一所学校。

一天,徐特立去听课,他穿着破皮袄,腰系一根绳子,学校的教师还以为他是红军的马夫,没在意。

第二天,徐特立又和董必武、冯雪峰一起去听课。

冯雪峰向教师们介绍了徐特立,教师们大吃一惊,原来那穿着极为朴素的“马夫”,竟是边区教育部部长。

有两首小诗描述他在延安时的俭朴生活:“延安诸老惟公特,生活简单如老卒;粗布征衣常补绽,自煮瓜果充粮食。

”“少骑公马多徒步,不要随从来照护。

携带两个冰馍馍,一天开会好几处。

建国以后,徐特立住在北京,物质条件好了,他依旧保持节俭的作风。

他常对亲属说,生活上的简朴,不仅可以省下钱来用于公共事业,更重要的是不脱离群众,锻炼人的革命意志,培养人的高贵品质。

他的衣被鞋帽都是从延安时一直穿用到解放后,只要能补的,他就坚持不换新的。

后来,他同意添置一套料子服和一双皮鞋,平时也不穿,只是因为要经常出席一些重要宴会和参加外事活动的需要。

他在饮食上也十分简单,一直爱吃五谷杂粮和蔬菜。

开始,他和中央宣传部的部分工作人员住在一起,房子很旧,也较挤,孙辈回家就睡在办公室的地板上。

1952年,组织上要给他盖几间房子。

他几次表示不同意,说等将来生产搞好了,人民生活富裕了再考虑。

后来经过多次说服,并将修建费减去了1/2,他才勉强同意。

他住在香山时,很少一个人坐小车。

他跟警卫员算过一笔帐:汽车、汽油是用实物或黄金从国外进口的,从香山到城里,来回几趟就把一个中农的全年收入跑掉了。

后来进城居住了,他还常常以步代车,保持了优良传统。

1968年11月28日,91岁的徐特立老先生因病去世。

他是一位伟大的师表,他为中国教育事业奋斗的一生,永远为人们缅怀,被人们称颂。

祝福高考成功的词语 祝福高考成功的四字语

【高考祝福成语】:

金榜题名,马到成功,直取苍龙,心想事成,

出人头地,旗开得胜,如愿以偿,前程似锦,

鹏程万里,一帆风顺,一马当先,一步登天,

一鸣惊人,登科及第,功成名就,事事顺利,

一帆风顺,五福临门,六六大顺,七星高照,

八面威风,八方来运,九九归真,九九洪福,

十全十美,百事称心,朝气如虹,一鼓作气,

直取苍龙,鱼跃龙门,拨云见日,梦想成真,

金榜题名,旗开得胜,喜气盈门,光耀门楣。

【高考祝福语句】:

1、六月百卉纷芳绽,忽闻佳音喜讯传。

亲朋好友都来瞧,夸赞豪门出状元。

众云议论填志愿,好院佳分择专业。

谨慎酌情来择校,学得博士才华展。

祝朋友:学识渊博耀辉煌,一路灿烂建国忙。

2、高考三字经:进考场,入佳境,先简单,后艰深。

考题易,莫大意,我觉易,人觉易。

考题难,莫心烦,我觉难,人觉难。

出考场,不议题,待明日,再搏击。

3、芬芳满园花枝俏,捷报传来心欢笑。

如风似雨清凉到,合家开怀乐淘陶。

设宴举杯同庆贺,笑语盈盈共欢乐。

志向高远入学府,大步迈向成功路。

愿你前途无限光明。

4、天津卷:把心当做一面镜子,烦恼忧愁离开,不留残余;把爱当做一面镜子,清澈透明见底,没有猜疑;把梦当做一面镜子,为之努力追求,永不放弃!

5、骄阳照耀花盛放,喜讯传来心欢畅。

胜似清风拂来凉爽,沐浴心灵幸福扬。

遥忆当年勤奋处,频看捷报乐无数。

再次征战入学付,执着进取求知路。

愿你前途无限光明。

6、一片祥云天边来,一份捷报似花开。

香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。

金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。

今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。

愿你的明天更美好。

7、满池荷花送清香,喜讯传来心荡漾。

忧愁烦恼一扫光,笑容满面歌声扬。

金榜题名愿得偿,再入学府知识长。

祝你学成归来成栋梁,为国贡献做榜样!

8、鹏程万里今朝始,宏图大展正当时,十年寒窗奋展翅,豪情凌云遂壮志,书山勤磨剑锋利,学海苦游花香袭,祝君高考题金榜,前程似锦福迢递!

9、六月千葩四溢香,花香飘来捷报传。

考取功名上金榜,喜事盈门尽笑颜。

十年寒窗梅花绽,再进名校功夫练。

亲朋同窗鲜花献,祝你前途耀辉煌。

10、信心百倍出考场,喜气满门盈身旁。

六月喜讯似夏花,灿烂开放在你家。

金榜题名来相贺,一家兴奋聚欢乐。

实现人生好梦想,泛游学海谱辉煌。

愿君深入学府再深造。

11、多少个不眠之夜,只为那梦中的大学;多少次日夜兼程,只为那学业的美梦;多少回争分夺秒,只为那升学的喜报。

祝:金榜题名!

12、又是一年高考时,万千学子跃龙门;放松心情轻松考,沉着答卷创佳绩;金榜题名乐欢喜,家长老师喜融融;填报志愿莫大意,功成名就会有期!

13、诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。

祝福你被理想学校录取。

14、豪情满怀进考场,壮志凌云压群芳,雄鹰展翅任翱翔,骏马奋蹄勇敢闯。

十载苦读在寒窗,一举成功题金榜,祝君高考获头彩,前程似锦宏图长!

15、六月骄阳似火烈,细雨甘霖润心田。

高考捷报一传来,全家老少尽开颜。

金榜题名是我愿,学府深造路途艰。

长风破浪会有时,锦绣前程在眼前!

16、高考到,眼直跳,心情紧张上下跳;一路走,一路想,脑海徘徊是试题;街边景,喧闹声,独自沉寂幻想中;迈开步,大声喊,紧张疲劳渐渐跑。

17、寒窗苦读,今朝场上试;金榜题名,展翅正当时;壮志在胸,前程铺锦绣;豪情不改,未来倍精彩。

高考日,愿你昂首向前冲,一举实现心中梦!

18、高考日到,顺利高考记牢四个“好”:一休息好,身体好才可精神好;二要心态好,压力减少发挥才好;三要心情好,远离烦躁成绩才高;四要吃得好,营养高高脑力好。

祝你金榜题名,一举夺魁!

19、花开灿烂正盛放,香气袭人芬芳扬。

捷报传来心敞亮,笑语纷纷幸福长。

全家商议填志愿,再入学府长才干。

关注兴趣和爱好,继续征战在明朝。

愿你前程似锦。

20、高考即将来临,展示自我的时刻:有信心而无胆怯,有动力而无压力,莫紧张无焦虑,答题迅速不慌乱!愿你马到成功,金笔提名!

21、一个人总是要把自己的爱寄托在什么人身上,虽然有时他的爱会使人苦恼,会玷污人,也还有人可能会用自己的爱使亲人烦得要命,因为当他爱的时候,没有尊重被爱的人。

——高尔基《二十六个和一个》

22、付出终有回报,信心绝对重要;明天还要考试,别忘面带微笑;有空睡个好觉,不必紧张煎熬;敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。

祝高考顺利!

23、那天,住进县城最好的宾馆;那晚,聚在一起聊聊心事;那时,互相讨论最后一天的考试;那会儿,吃不好更睡不好。

回忆那年高考,有太多期待,有忐忑不安,更有无限美好!

24、六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。

在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。

愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。

祝前程似锦,宏图大展!

25、六月骄阳明艳艳,捷报如雨润心田。

汩汩流淌成心河,冲刷焦躁享快乐。

金榜题名好儿郎,再入学府才干长。

志向高远心飞扬,锦绣前途放光芒。

26、六月艳阳高高照,考场凯旋喜讯到。

招生学校真不少,孰优孰劣作比较。

一心只把兴趣找,理想目标不放掉。

开开心心志愿报,单等通知人欢笑。

愿你早日收到录取通知书,进入学府去深造!

27、面对人生的机遇,我们要牢牢握着;面对人生的抉择,我们要慎重取舍;面对人生的方向,我们要谨慎决策。

高考志愿填报在即,祝你志愿填报圆满!

28、喜鹊喳喳把喜报,金榜题名人欢笑。

父母闻讯眉眼翘,开心说与亲友晓。

同窗祝贺也送到,梦想实现志向高。

今日学府再深造,他年英豪出学校。

祝你前程似锦无限好,为国贡献多报效!

29、努力、勤奋,再加上正确的志向和目标,这是我们走向未来的惟一道路。

请大家一定相信,不管今天的你所处的环境如何,不管今天的你身处何地,只要你心中真正有生命的热情,只要你相信你的未来总有一天会变得更加美好,只要你相信努力和奋斗的力量,你一定会有美好的未来。

30、六月鲜花吐香蕊,捷报翩翩紧相随。

合家设宴谢师恩,筵间举杯笑纷纷。

梦想今朝放光芒,不忘十年勤奋扬。

继续迈步求知路,增长才干好前途。

愿你前程似锦。

向国旗敬礼的手抄报的古诗四年级 我向国旗敬礼手抄报

中华人民共和国国旗

中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。

旗上的五颗

及其相互关系象征共产党领导下的革命人民

星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小

各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。

1990年

,第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《

》。

该法于当年10月1日起施行。

国旗的诞生

1949年

新政协筹备会决定成立国旗、

图案初选委员会,并于当年

等报纸发

稿

1949年9月全国政协第一届全体会议期间,初选委员会将收到的3012幅图案选了38幅印发全体代表讨论。

经全体代表分组讨论后,9月25日晚主席召开国旗、

、国歌、

、国都协商

关于国旗的问题,主席指出,五星红旗这个图案表现我们革命人民

现在要

,将来也要大团结,因此,现在也好,将来也好,又是团结,又是革命。

1949年9月27日,全国政协第一届全体会议的全体代表通过决议,选定了由

设计的五星红旗为中华人民共和国国旗。

决议指出:“中华人民共和国的国旗为红地五星旗,象征中国革命人民大团结。

更换国旗

竖立在

曾更换过一次。

第一根国旗

是1949年

升旗时用的那根旗杆,高22米。

1991年5月1日重新修建了国旗旗杆,高度达32.6米。

更换旗杆基于两种考虑,一是已站立了42年的国旗旗杆确实有些老化;二是

发生了巨大的变化,高大雄伟的

、历史博物馆和

修建起来了,旗杆的高度已明显显低,与之不相衬。

改建后的国旗杆基座颇有讲究,共分为三层:内层四周是高80厘米的

栏杆,东西两边各有2米宽的出入通道;第二层是环绕基座的2米多宽的

带,象征“人民江山万代红”;第三层是5米宽的

,四季常青,象征社会主义祖国

国旗基座四周是用56个黄色铜墩连成的

,象征

心连心,团结在国旗下。

参考资料

一年级手抄报歌唱祖国诗词 歌唱祖国手抄报一年级

《歌唱祖国》标准版

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.

越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;

宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡.

英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢.

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.

我们勤劳,我们勇敢,独立自由是我们的理想;

我们战胜了多少苦难,才得到今天的解放!

我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他灭亡!

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.

东方太阳,正在升起,人民共和国正在成长;

我们领袖,指引着前进的方向.

我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒.

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.

歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.

小学生爱国手抄报 爱祖国手抄报图片大全

??中华儿童誓词

承阳光学堂许琳先生之请,拟此誓词,望众人多多指正,待后广而推之.

感谢我父感谢我母怜我爱我不辞辛苦

护我冷暖严冬酷暑理我病痛昼夜慰抚

孝敬父母殷殷反哺天经地义鬼神愿辅

感谢师长谆谆教嘱开宗明义传今承古

授业解惑分善辨蛊无私良友恩泽永储

尊敬师长如事家亲成就扬名弟子诚心

感谢祖国泱泱之疆庇我民族护我永康

山川林海丰富宝藏生生不息地久天长

圣贤辈出荣辱不忘明理知义奋发图强

报效祖国奉献终身同忧同喜永远忠贞

感谢众生织纺耘耕五艺六能十业百工

人人为我衣食足充我为人人世界大同

热爱众生立德立功节俭礼敬和合始终

感谢自然创造人间默默承载育我绵延

山河草木大地蓝天万类平等物我循环

保护自然保护家园生命之舟昌顺永年

忠敬孝爱为人之本中华儿女特此立誓

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