五个动词的作文 五个四字词语作文150字

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五个动词的作文 五个四字词语作文150字

愉快地度过八天长假后，同学们陆续返回学校。

我们班的同学一进教室，纷纷背诵起课外作业来。

那是我们语文老师别出心裁布置的作业——搜集有关咏月的诗句，开学第一天晚上开展“咏月诗句串串烧”比赛。

踏着晚自习的上课铃声，语文老师健步登上讲台，宣布比赛规定：老师指名背诵咏月诗句，后面再提名的同学不得重复前面已背诵的诗句。

比赛开始了，“调皮大王”乔冠洋第一个闪亮登场，他晃头晃脑地背诵的是李白的《静夜思》，嗐，这个也太小儿科了吧，幼儿园小朋友都会的啊！第二个上台的是周光辉，他背诵的是孟浩然《宿建德江》的“野旷天低树，江清月近人”。

接着是学习委员曹海茹上场，她背诵的是张九龄《望远怀月》中脍炙人口的名句“海上生明月，天涯共此时”……

不一会儿，老师点到了我的名字，我有点紧张，背诵的是李煜《虞美人》的“春花秋月何时了？花落知多少！”随着时间的推移，背诵的难度越来越大，有的同学急得抓耳挠腮。

老师点名让我班“大才女”——文艺委员马可背诵，她的出现让大家耳目一新：轻歌曼舞地表演了苏轼的《水调歌头》，同学们打着拍子也唱起来“明月几时有，把酒问青天……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”她的表演精彩极了，让我们看的如痴如醉，一个字——绝！

最后，比赛到了白热化的程度，杨秋雷搜肠刮肚地背诵柳永《雨霖铃》的诗句“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，更有意思的是张宝恒同学的，居然把《西厢记》也搬出来了，“待月西厢下，迎风户半开”……

幼儿园快报国学大荟萃串词 国学穿刺

尊敬的各位领导、各位家长：

A：亲爱的老师、小朋友们：

合：大家下午好！

B：国学经典穿越千年时空。

女：书声琅琅承续中华文明。

B：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。

A：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。

合：曙光幼儿园第一届国学经典诵读表演现在开始。

B：接下来上场的是蒙班的小朋友，曙光蒙氏班创建于2023年9月，开办以来凭借着规范的管理，先进的理念，小班化、专业化、个性化显著的教学成果，得到了广大家长的认可和社会的赞誉！现已是两个班级，每个蒙氏班都生源充足。

下面请欣赏他们为大家带来的快板表演《弟子规》。

A：请欣赏中一班小朋友的表演，别看他们的年纪小，但一口气能流利地背诵几百字的文章。

B：下面出场的是中二班的小朋友，他们带来的表演是《三字经》。

我们掌声有请。

B：接下来出场的是小一班的小朋友，他们天真、活波，表演的是《说唱三字经》。

A：弟子规是以三字一句，两句一韵，编纂而成。

它帮助儿童建立明确的价值观念，培养儿童敦厚善良的心性，请欣赏大二班表演的《弟子规》。

B：《弟子规》是中华传统文化教育的根基，它教会我们做人，教会我们感恩，教会我们宽容、教会我们诚信；它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的中国人。

下面请欣赏大一班小朋友为大家带来的《弟子规》表演。

B：国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，

A：也是每一个中国人的立身处世之本；

B：更是我们不可或缺的精神力量。

把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

合;曙光幼儿合:园国学经典诵读表演到此结束，谢谢大家的光临！

红歌串词谁有 红歌串词

歌咏比赛主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：

大家（合）晚上好！

（男）：今晚，我们满怀庄严和虔诚，去迎接无限激昂、无限神圣的十月。

十月，属于你，十月，属于我，十月，属于我们每一位中华赤子，十月，是我们中华人民共和国诞辰60周年的日子。

（女）：十月，是丰收的季节,我们走进风调雨顺的良辰美景把希望收割!十月，是如火的季节，我们带着世纪创业的豪情把前程开拓!十月，是一幅波澜壮阔的画卷，亿万中华儿女用满腔热忱在九百六十万平方公里土地上描绘出炫丽彩霞。

（男）：今晚，我们踏歌而来，十月的歌，是胜利的歌，是令人振奋的歌。

让我们唱起心中的歌，为母亲祝福；

（女）今晚，我们踏歌而来，让灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响，把颂歌献给党、献给人民、献给

（合）亲爱的祖国。

首先，请我院同志为本次歌咏比赛致辞。

请容许我向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委，他们分别是:

让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临.

在比赛正式开始前，我向大家介绍一下本次歌咏比赛的评分规则：

1、比赛演唱起评分为8.0分，最高不得超过9.9分。

2、演唱得分取5位评委总分的平均分。

3、前三支参赛队演唱完毕后评委开始打分。

1、《歌唱祖国》

男：朋友们，今晚我们将有21支队伍参与本次歌咏比赛，他们所演唱的歌曲都是我们耳熟能详的红歌。

女：是的，红歌，即红色革命歌曲，是“五四”运动以来中国各历史时期的革命歌曲，如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、社会主义时期和改革开放时期的各类健康进步歌曲，此外，还包括世界各国革命经典歌曲。

男：在这令人难忘的夜晚，我们将伴随熟悉的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月

女：在这心潮澎湃的时刻，让我们为祖国的60华诞放声歌唱

男：请欣赏由工程中心为我们带来的歌曲《歌唱祖国》

2、《在太行山上》

一曲《歌唱祖国》高亢、激昂，但这胜利之歌却是革命先烈们用鲜血和生命谱写的。

曾经，在太行山上有一群勇士，他们不畏牺牲，视死如归，用生命捍卫了祖国的荣耀，用行动展示了八路军的风采和顽强。

3、《游击队歌》

的确，在太行山上，八路军战士为我们留下了太多感动和骄傲。

但历史不会忘记，有这样一支队伍，用他们的机智、灵活、勇敢、顽强为我们的抗战事业英勇奋战。

请欣赏《游击队歌》

演唱单位：机关二支会指挥：

4、《祖国颂》

太阳跳出了东海，大地一片光彩。

河流停止了咆哮，山岳敞开了胸怀。

我们伟大的祖国正进入一个新的时代。

请欣赏配套事业部为我们带来的歌曲《祖国颂》

5、《团结就是力量》

（女）众人划浆开大船

（男）众人拾柴火焰高

（女）我们是闪电是火光

聚在一起就是星空就是太阳

（男）我们是磐石是铁钢

站在一处就是昆仑就是太行

（女）让太阳与星空一起闪烁

（男）让生命与使命共同高唱--

（合）团结就是力量

演出单位：计控中心指挥：

6、《我们走在大路上》

女：几经风雨，几经拼搏，征途上踏平了多少坎坷；

男：几番曲折，几番开拓，前进中经历了多少探索。

女：一代又一代中国人，把握历史大势，顺应时代潮流，继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。

男：请欣赏由动能公司为我们带来的《我们走在大路上》

7、《今天是你的生日》

我们的心中有一个神圣的字眼叫祖国，我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河。

今天，儿女们献上真诚的心愿，为祖国母亲唱一首祝福的歌。

下面请欣赏氟化三厂《今天是你的生日》

8、《当兵的人》

风霜雪雨搏春秋，朴实无华写人生，他们是钢铁长城，是共和国的血脉，他们有铁的军纪，钢的斗志。

看，一群热血澎湃的好儿郎为我们带来《当兵的人》。

演出单位：经保部指挥：

9、《过雪山草地》

男：拨开历史的硝烟，有这样一支队伍，行进在赣江湘水之畔，会师在井岗山上，燃起革命的星星之火

女：回眸艰难的历程，有这样一支队伍，突破枪林弹雨跨越雪山草地，创造了世界军事史上的奇迹

男：长征，你是一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征

女：长征，你用无数年轻的生命和滚烫的热血，成为千古后世不朽的诗篇

三支会、工程建设部《过雪山草地》

10、《我的祖国》

女：从大漠戈壁到东海之滨

男：从北疆雪域到南国椰林

女：涛涛江河水，拳拳赤子心

男：巍巍昆仑山，浩浩中华魂

女：中华民族伟大复兴的人间大道，要用我们自强不息的精神去开拓

男：追赶跨越，奋力崛起，今日的中国大地奏响了繁荣昌盛的最强音

请欣赏供应公司、财务部带来的歌曲《我的祖国》

11、《在希望的田野上》

沐浴着新世纪的曙光，祖国大地春潮荡漾，从农村到工厂，从山川到海洋，我们豪迈的歌声随风飘扬。

中华儿女满怀豪情，播种希望，收获理想，从一个辉煌走向另一个辉煌。

接下来请欣赏质检中心《在希望的田野上》

12、《保卫黄河》

男：黄河，一条腾飞在九天的巨龙，盔甲上刻下了华夏子孙五千年的奋斗历程，身躯上凝聚了中华民族五千年不朽的魂魄

女：黄河，中华民族的母亲河，你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙,你用那震撼世界的咆哮，唤醒国人的怒吼，吹响了保卫母亲，保卫祖国的号角！

接下来请欣赏四支会（生管部、设备部）《保卫黄河》

13、《爱我中华》

我们的祖国，风光秀美，人民勤劳，五十六个民族热血相融，团结一心，共建和谐中华。

接下来请欣赏有机硅厂带来的歌曲《爱我中华》

14、《工人阶级硬骨头》

胸怀祖国，放眼世界，

革命的路上决不停留。

高举红旗，勇敢前进！

我们是新时代的火车头。

安检公司《工人阶级硬骨头》

15、《为了谁》

一首真挚、悠扬的《为了谁》唱出了军人在和平年代的奉献精神与使命意识，唱出了新时代军人闪光的价值。

今天，我们氟化一厂的职工们就要用他们的满腔真情演绎这首《为了谁》。

指挥

16、《天路》礼膜拜的神奇故事中，从对可可西里迷一样萌动着惊叹的渴望里，人

曾经，一首〈青藏高原〉让我们对那片神秘的土地魂牵梦萦。

而今，当一条“天路”沟通天堑与平地，延伸进雪域高原的圣地，从此，人类创造了一个永载史册的神话，也实现了一个连接高原的梦想。

17、《祝福祖国》

敲响的是钟声,走过的是岁月.留下的是故事,带走的是希望,盼望的是美好,送来的是祝福.坚信我们的理想会实现,坚信我们的祖国明天会更好,接下来请欣赏物管办《祝福祖国》

18、《亚洲雄风》

女：嘹亮的歌声，唤起无限自豪和向往；

男：优美的旋律，奏响伟大复兴的乐章。

女：和谐的音符，唱响五大洲

男：盛世的乐怀，倾倒四大洋

接下来让我们请欣赏这首耳熟能详的《亚洲雄风》，演出单位：设计所指挥：

19、《咱们工人有力量》

有一首歌从上个世纪50年代一直唱到今天，依然是那么的昂扬向上。

激昂的旋律，让新中国崛起的脚步不可阻挡！豪迈的誓言，让咱们工人拥有改天换地的巨大力量！

氟化二厂

20、《走进新时代》

女：艰难坎坷的过去，让我们永远铭记曾经的苦难

光辉向上的今天，让我们斗志更加昂扬

男：历史的巨浪把我们推到时代的浪尖

让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌

氟化四厂《走进新时代》

21、《我和我的祖国》

三山五岳、长江黄河，永远是中华儿女心中的赞歌。

在这阳光浇灌万水千山的十月，在这时光渗透万语千言的时刻，这支赞歌唱遍海角天涯。

接下来销售公司《我和我的祖国》

女：朋友们，今天的比赛真是精彩纷呈，嘹亮的歌声令人振奋。

是的，优秀的歌曲就像历史的一面旗帜，其包含的积极作用和意义的深远是不言而喻的。

今晚，我们演唱的这些红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们奋斗不息的号角，

是的，我们要把这种革命的精神发扬光大，为我们的蓬勃事业奋斗不息。

好的，经过紧张的统计，现在最后一首歌曲的得分和比赛结果已经在我手中了，那首先我想向大家宣布销售公司演唱的《我和我的祖国》得分情况，去掉……销售公司最后得分….。

下面，就请我的搭档为大家宣布比赛结果。

.

朋友们，现在，我很荣幸的为大家宣布，获得本次晨光院庆祝建国60周年职工歌咏比赛三等奖的是…….

获得二等奖的是….

获得本次歌咏比赛一等奖的是……..

（颁奖）有请为获得三等奖的单位颁奖

有请二等奖

有请一等奖

结束语：

1、六十年的光辉历程

2、六十年的风雨沧桑

无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！

不管多么绚丽的诗行，也道不尽祖国在我心中的份量

看，五星红旗正在迎风招展

听，胜利的歌声多么嘹亮

祖国啊，我们要永远为你祝福

男：祖国啊，我们要永远为你歌唱

女：请全体起立，齐唱《歌唱祖国》

全场齐唱后：

今天我们欢聚一堂，纵情歌唱

明天我们振奋精神，凝聚力量！

让我们祝福中华民族日益强大！

祝福伟大的祖国繁荣富强！

祝福亲爱的党与日月同辉！

祝福我们的事业（合）蒸蒸日上！

关于主持词的 哎呀呀主持词

稍作修改甲：尊敬的各位领导、各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家晚上好。

甲：五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，

乙：五月的气息芬芳醉人，五月的鲜花沁人心脾，

合：五月的歌声响彻校园回响心头。

甲：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。

在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第十届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬……

甲：这一切，充分展现了十直学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

乙：今天晚上，艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。

合：让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。

甲：今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌，今夜我们欢聚一堂。

朋友，你可曾想过，我们的幸福生活从何而来？是他们，是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。

苦不苦，想想长征二万五；累不累，看看红军老前辈。

乙：下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》

甲：一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力，让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。

乙：请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》

甲：感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。

青春因为快乐而甜美，青春因为苦涩而多彩。

敢爱敢恨，又哭又笑，才是真实地我们。

乙：请欣赏高一5班的歌曲《童话》

甲：一曲《童话》就是一个美好的期盼，更是美好的祝福。

其实，我们的成长并不是一帆风顺，而是坎坎坷坷的。

乙：下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》

甲：浪子回头金不换。

再次感谢小同学给我们的精彩表演。

月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。

乙：下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》，由初二3班的同学表演。

甲：一曲优美的舞蹈，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。

有人说，世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是蓝天，比蓝天更宽广的是人的心灵。

乙：请欣赏初一2班的独唱《我要飞》

甲：天高任鸟飞，海阔从鱼跃。

我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。

五十六个民族五十六朵花，数不尽的风流看不尽的葩。

在边疆，在苗岭，姑娘们用舞蹈表达她们的心声。

乙：请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。

甲：姑娘们的精彩表演证明了一句名言：“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。

”

可是为了更好的交流，我们还得学会一种语言——普通话。

乙：请欣赏小品《普通话行天下》，由初三7班同学表演。

甲：真是学好普通话走遍天下。

在我国，白毛女的故事家喻户晓。

其实，在朝鲜也有喜儿和大春的故事。

乙：请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。

甲：看了朝鲜喜儿的悲惨遭遇，大家肯定很难过吧。

乙：请欣赏初一4班的舞蹈《天竺少女》

甲：“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

”浪迹天涯的游子啊，不管你走到哪里，母亲就是你心头的那轮明月。

乙：请欣赏初三2班的合唱《儿行千里》。

甲：儿行千里母担忧！一日不见如隔三秋。

离别是歌，一首惆怅伤感的恋歌。

睫毛弯弯，弯弯睫毛，传出了少男少女的一片痴情。

乙：请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》，由初一2班表演。

甲：谢谢这几位小同学的精彩表演。

看，迎面划过来一只载满鲜花的小船，划桨的是位漂亮的姑娘，她的脸上洋溢着幸福的微笑。

让我们共同聆听一下她的心声吧。

乙：请欣赏高二4班给大家带来的歌伴舞《幸福万年长》。

甲：幸福的时光最难得，幸福的时光最难忘。

让我们勇敢地去追求幸福吧，让我们高呼：吉米，来吧！

乙：请欣赏初二4班的舞蹈《吉米，来吧！》〉

甲：五百里滇池碧波浩渺，四十万亩石林千峰叠翠。

西双版纳柔风拂面，蝴蝶泉边彩蝶飞舞。

乙：请欣赏初三4班的小合唱《蝴蝶泉边》。

甲：歌声中，我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶，它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。

让我们也去参加一场聚会吧。

乙：请欣赏舞蹈《串烧》，由高二3班表演。

甲：祖国啊，妈妈！我和你一刻也不能分离。

无论走到哪里，都能流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流。

乙：请欣赏独唱《共和国之恋》

甲：一百年前，霍元甲精忠报国，扬我国威，刮起一股“精武门”旋风。

今天，罗志祥独创“精舞门”，演绎出人生的精彩。

乙：请欣赏初三3班的舞蹈《精舞门》。

甲：这是一片神奇的土地，这是一片美丽的土地，它在彩云之南，它是孔雀的故乡。

乙：请欣赏独唱《我发现你越来越美丽》。

甲：美丽的世界无限幸福，完美的人生总有缺憾。

多少块糖果最甜蜜？什么样的生活最幸福？

乙：请欣赏舞蹈《半糖主义》，由初三8班表演。

甲：上帝是什么样子呢？也许，大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。

但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。

乙：请欣赏初二7班的独唱《上帝是女孩》

甲：听了上帝女孩的婉转歌声，让我来看看活力四射的青春舞蹈。

乙：请欣赏高二4班的舞蹈《青春舞曲》

甲：一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力，一个看似平常的舞姿传出了多少深意！

乙：请欣赏舞蹈《情深意长》，由高一3班表演。

甲：一株小草怀着对大自然的感恩，开出了绚丽的花；一条小溪怀着对大海的感恩，投入了大海的怀抱。

感恩并不需要豪言壮语，它也许就是一声谢谢，也许就是一个眼神，也许就是一个手势。

乙：请欣赏初三1班给我们带来的手语《感恩的心》。

………………

甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待。

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来！

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。

然而，许多精彩的节目犹然历历在目；许多动人的歌声依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。

合：同学们，朋友们，让我们明年再相见！

关于六一儿童节的古诗 儿童节名言

六一儿童节的古诗如下：

1池上唐·白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文：

小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。

他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

2.回乡偶书唐·贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

译文：

年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。

家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。

他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？

创作背景：

贺知章在公元744年（天宝三载），辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴（今浙江萧山），时已八十六岁，这时，距他中年离乡已有五十多个年头了。

人生易老，世事沧桑，心头有无限感慨。

3.小儿垂钓唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

译文：

一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。

赏析：

《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊了鱼而不置一词），真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。

其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。

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