儿童学习舞蹈感言 儿童舞蹈演出结束后的感言
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儿童学习舞蹈感言
目光传递热爱生活的神情，动作展示表演技艺的天才。
当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。
舞蹈根据音乐表演，它从音乐汲取自己的内容。
舞蹈就是活动的绘画。
观其舞，知其德。
与其说处世像舞蹈，不如说它像摔跤。
必须认真地练习所有的音阶。
美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。
世上不会有两个人跳着一模一样的舞蹈。
美在这里诞生。
舞蹈不是一种消遣；而是一种宗教，是生活的一种表现。
庄严正式的舞蹈是一种精密计划的几何学。
作之者，不知其所；观之者，恍若有亡。
节奏是舞蹈艺术内生活的本质。
文舞相融，德艺双馨。
我持续跳着、跳着；跳着，跳到只剩下；舞蹈。
放飞你的青春，奔洒你的热情。
教之以舞，所以均调其血气而收束其筋骸，调畅其精神而涵养其心术。
舞蹈可以说是活动的雕刻，它所表现的是感情的高度集中。
百合的清香，在密密的雨帘里舞蹈。
舞与歌相应：歌主声，舞主形。
舞蹈就是一种以人的身体为材料的艺术加工品。
舞蹈是人类一种独特的艺术形式，她能激发人们无限的遐想。
如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。
歌以咏言，舞以尽意。是以论其诗不如听其声，听其声不如查其形。
舞是生命情调最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。
真正的舞蹈是一种恬静的表现，它受制于内心情感的深层节奏。
舞蹈家的使命就是要表现最道德、最健康、最美好的事物。
舞蹈是一种形象，也可以把它之为一种幻象。
发现美鉴赏美创造美。
为了表现感情的美丽和真实，一个舞剧演员必须掌握好技巧。
舞蹈艺术是人类文化上最崇高的，同时也是最普及的一种表现。
有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。
一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹。
忘却在刀尖上的舞蹈，舞出一夕阳的血红，染上了谁的睡颜。
舞蹈的美首先在于它是运动冲动的自由的和有节奏的表现。
目光传神情，动作见功夫。陶冶情操，美化心灵。
在我成长时期，感情和欲望都令我羞涩。而通过舞蹈，我终于可以应付自如，而不再觉得羞涩。
歌斯舞，歌舞节则禽兽跳矣。
舞蹈通过人体动作的表情来让人认识人体心灵的美和圣洁。
有音乐的地方就有陶醉的人们。
用音乐打开想象的闸门。
舞蹈包含有成为所有语言中最为雄辩的一种语言的一切必要条件。
童心名曲悠扬的歌声。
音乐通过歌曲表达人们的感情与情绪，而舞蹈就以有形的姿势表现它们。
舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。
时间、力量和空间，是给舞蹈以生命的要素。
孤独着，伤口藏的很深。泪在我掌心精疲力尽的舞蹈。
放飞想象翅膀，创造艺术人生。
身处暗夜，也要 坚强，为着 阳光舞蹈。
舞蹈音乐是爱情之子。
舞蹈不过是和自然运动保持和谐一致的人体运动罢了。
舞蹈，应该成为光明和纯洁的美好化身。
舞者如被编舞者弹奏的钢琴。
舞蹈是语言之母。
艺术只承认一流，时间只记住精品。
民气郁阏而滞著，筋骨瑟缩不达，故作为舞以宣导之。
舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
在舞蹈里，以人体为工具，以运动为手段。
终于发现，泥泞的黑夜里没有舞蹈。
我们通过舞蹈家的身体，充分感受到了运动、光明和欢乐。
跳动的音符放飞的歌声。
舞蹈是人体造型上“动的艺术”。
舞蹈是脚步的诗歌。
舞蹈家应该像火焰一样炙热而不沉重，即使是熊熊大火，也不会有丝毫重量。
自最初我的跳舞便是表现人生。
舞是乐之心，乐为舞之声。
舞蹈的美首先在于它是运动冲动的自由和有节奏的表现。
姿势是舞蹈幻象赖以创造、组织的一种基本抽象。
儿童舞蹈演出结束后的感言
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