对学校的感言寄语 对学校的寄语简短
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对学校的感言寄语
教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
作为教师，不仅要献身教育，更要献心教育。
意志坚如铁，度量大似海。
科学的基础是健康的身体。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。
只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
穷且益坚，不坠青云之志。
我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
世上无难事，只怕有心人。
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
读书破万卷，下笔如有神。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
含泪播种的人一定能含笑收获。
健康不是一切，但没有健康就没有一切。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
为中华之崛起而读书。
从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。
敏而好学，不耻下问。
有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
生命不等于是呼吸，生命是活动。
我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
学校者，文明进化之泉源也。
智者不只发现机会，更要创造机会。
过去属于死神，未来属于你自己。
克服重力飞向天空的弹性魅力。
学校之盛衰，关系天下之盛衰也。
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
节俭朴素，人之美德。
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。
教化之本，出于学校。
兼听则明，偏信则暗。
存在即合理。
少壮轻年月，迟暮惜光辉。
千里之行，始于足下。
静以修身，俭以养德。
要成就一件大事业，必须从小事做起。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
你忘了回忆，我忘了忘记。
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
教师的威信首先建立在责任心上。
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
你是我今生未完成的歌，唱不到结局却又难以割舍。
我们不停的翻弄着回忆，却再也找不回那时的自己。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
做平常人，有平常心，才能教育出不平常的学生来。
人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。
责人之心责己，恕己之心恕人。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。
节俭是你一生中食之不完的美筵。
生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。
生命在于运动。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
兴学之本，惟有师范。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
师范学校立，而群学之基悉定。
散步促进我的思想，我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。
盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
书籍是造就灵魂的工具。
读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。
运动是健康的源泉，也是长命的秘诀。
吾生也有涯，而知也无涯。
天下兴亡，匹夫有责。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
错别字不论出现在哪里，教师都要纠正，我，纠正了一辈子的错别字。
体育比赛之最绝妙处乃因为它只在手做，不在口说。
大学能培养一切能力，包括愚蠢。
我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
己所不欲，勿施于人。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
鼓励，是教育的法宝。
耳闻不如目见，目见不如足践。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
学而不思则罔，思而不学则殆。
生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
三人行，必有我师焉。
对学校的寄语简短
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