幼儿园园长对老师的感言 幼儿园园长对老师的寄语
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幼儿园园长对老师的感言
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
好笋出好竹，好师出好徒。
是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
老老实实做人，认认真真教书。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
教师是学生的镜子。
学高为师，身正为范。
把爱带给每位学生。
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
教师之所以伟大，在于他。
要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
学生没有教师，就象生活没有阳光。
"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多
燃烧自己，照亮别人。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
教师总是希望学生将来超过自己。
教师的最大 幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
幼儿园园长对老师的寄语
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