哈佛大学的语录 哈佛大学的语录不知将来把握当下
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哈佛大学的语录
此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。
现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
狗一样地学，绅士一样地玩。
“人类过去和现在的努力已经排除了知识路途中的许多障碍，让我们继续努力去排除剩余的障碍。” ——哈佛大学第19任校长昆西对入学新生和毕业生的期望
“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。” ——哈佛大学第24任校长普西对开发学生创造力意义的理解
绝对原创！
“每个受过教育的人都应该对什么事物都懂一点，但对个别事物懂得很多。” ——哈佛大学第22任校长洛厄尔的 名言
“人类的希望取决于那些知识先驱者的思维，他们所思考的事情可能超过一般人几年、几代人甚至几个世纪。” ——哈佛大学第21任校长艾略特对哈佛教授们的期望
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
即使现在，对手也不停地翻动书页。
学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
“任何学生都不得在没有征得父母、监护人和个人导师的同意下买卖或交换超过6美分的物品。” ——哈佛大学第一任校长伊顿，此话后来成为了一条校规
足行万里路，胜读万卷书。
“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。” ——哈佛大学第23任校长科南特对哈佛大学办学方针的总结
学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
哈佛大学的语录不知将来把握当下
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