关于名人的意外发现的故事 关于发现自己的名人故事
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关于名人的意外发现的故事 关于发现自己的名人故事（一）
导读： 关于名人发现的故事(共7篇)名人故事名人故事 爱迪生名人姓名：爱迪生出生年代：1847-1931名人职称：电学家、发明家、企业家名人国家：相关介绍：爱迪生(Thomas Alva Edison 1847～1931)著名的发明家、企业家。 1847年2月11日诞生于俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学校读...
关于名人发现的故事 第一篇_名人故事
名人故事 爱迪生
名人姓名：爱迪生
出生年代：1847-1931
名人职称：电学家、发明家、企业家
名人国家：
相关介绍：
爱迪生(Thomas Alva Edison 1847～1931)著名的发明家、企业家。 1847年2月11日诞生于俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学校读书，只学习了三个月，就不得不退学回家，由当过乡村教师的母亲、辅导他自学。12岁时，家庭生活困难，开始在列车上卖报，16岁时发明了自动定时发报机，之后不断有发明问世，一生完成2000多项发明，1928年被授与国会金质特别奖章。1931年10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全熄灯以示。
科学成就
爱迪生是一位闻名世界的伟大发明家。他一生的发明在世界上是无与伦比的。爱迪生的主要贡献有：
1．爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。
今天，我们很难想象生活中可以没有电——无法开亮一盏灯，听唱片，去院，或给某人打个电话。然而，所有这些我们认为理所当然的事情，全都是一个人实用的发明创造的结果——他就是托马斯·爱迪生。在爱迪生之前，马路上，居室里，工厂里，都只能使用靠手工点燃的昏昏蒙蒙的煤气灯。夜幕一降，工厂纷纷关门。电或者电话并不是爱迪生发明的。但是他那种实用性的发明和改进把电和电话的用途推向了每一个角落。
爱迪生也许是有史以来最伟大的发明家，他开现代世界技术革新之先河。这位不知疲倦的发明家把我们从蒸气时代带入了20世纪。
2．爱迪生还在、有轨电车、矿业、建筑以及兵器等方面，有许多著名的发明创造。
3．爱迪生还在一个真空灯泡里观察到热电子发射现象，后人把它称做“爱迪生效应”，热电子发射的发现，为研制电子管奠定了基础。
关于名人发现的故事 第二篇_12个名人故事
名人故事
1 机智的高斯
19世纪的德国数学家高斯被誉为“数学王子”，他在幼年时代就显露出杰出的数学才华。高斯的父亲是位园林工人，而外祖父是泥瓦匠，家境贫寒。要不是一位公爵出钱资助的话，高斯连中学都上不了。
高斯在11岁时就发现了二项式定理，引起了全校教师的注目。有位老师对高斯的才能有些怀疑，一直想找机会为难为难他。
一次，这位老师在学校大厅里遇到了高斯。当时已经是圣诞节的前夜，学校里充满了节日的气氛。大厅里布置了一棵高大的圣诞树，亭亭玉立，散发出阵阵清香。老师对高斯说：“你就是全校闻名的高斯同学吗？我要考你两个问题。不过，只要你能答出第一个问题的，那第二个问题就可以免了。现在听好，你先回答，这棵圣诞树上有多少根松针？”老师满以为无法报出答数，说完便笑嘻嘻的等着看他出洋相。不料高斯脱口回答说：“我知道，这棵树上有67534根松针。”这位老师被弄得莫名其妙，他忘记了原先准备好的更加刁钻的问题，赶紧问道：“胡说！你怎么可能这么快就数出来呢？”高斯彬彬有礼的说：“老师，这已 经是您的第二个问题了吧？我记得按照您的条件，这个问题是可以免于回答的，对吗？”老师一时尴尬极了，没想到，自己连追问的权利都给“剥夺”了。他暗暗佩服高斯的机智。
2 于谦考书童
明朝家、诗人于谦有个聪明伶俐又勤奋好学的书童，于谦很喜欢他，经常给他指定书目让他读来培养他。
一天，于谦闲暇，想考考书童，便挥笔写了一首诗：“千锤万凿出深山，烈火若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”写好后，命书童按诗中所写去买东西。书童拿着单子，边走边想，走着走着又回来了，原来他走了一圈也没想出谜底。于谦鼓励他，让他再想想，明天去买也不迟。
书童想了一夜，第二天起了个大早，到街上买回一块磨刀石，一斤铁钉，一斤麦子和十斤黄豆。于谦看了，笑着说：“不对！说说你为什么买这几样东西？”书童说：“磨刀石不是‘千锤万凿出深山’吗？铁钉不是‘烈火若等闲’吗？麦子磨成面粉，不是‘粉身碎骨浑不怕’吗？豆子做成豆腐，不是‘要留清白在人间’吗？怎么不对？”于谦说：“看来你是动脑子了，你说的也有点道理，但我是叫你买一样东西。再想想看，什么时候想好了，什么时候去买。”书童又苦思冥想了一天，终于想了出来，他高高兴兴的上街买了这样东西，交给于谦。你，想出来了吗？
3 李白暗斥县官
唐萧宗乾元年间，李白已是年过花甲之人，他经常骑着他心爱的毛驴四处游访。一天，他在去往金陵的途中，因天气炎热而浑身无力，口干舌燥，差点从毛驴上掉下来。突然，他发现前面有一家店，门前挑着一面旗，旗上写着两个大字“佳醋”，原来是一家醋店。李白心想：没有酒，有醋也能解解渴，别有一番滋味与风情，于是他将毛驴拴在树桩之上，迈步走进店内。
只见店内已端坐一人，看那人的穿着打扮似乎是一个七品芝麻官，李白也没搭理他，直奔柜台，对掌柜的说：“一人一口又一丁，竹林有寺没有僧，女人怀中抱一子，二十一日酉时生。”碰巧那店家也颇有些才学，听了李白的话，就仔细琢磨起来，只一会功夫也就明白了李白的意思，他想：“此人绝非等闲之辈。”于是，他忙拱手作礼，说：“你问这是‘何等好醋’，让我来告诉你吧！此乃山西陈醋，客官您不妨尝一尝。”李白没想到店主竟是个知音，便和他攀谈起来，不一会儿，就喝完一壶醋。放下壶，李白又随口吟道：“鹅山一鸟鸟不在，西下一女人人爱。大口一张吞小口，法去三点冰不来。”店家略加思索便知道李白的意思是“我要回去”。他对李白说：“客官既然要回去，我也不再挽留，祝你一路顺风。”李白忙施礼道谢，转身要走时，只听背后有人高声说：“来客慢走，不知你是何许人，竟敢在我面前咬文嚼字，舞文弄墨的？”李白转身一看，说话之人是那个县官摸样的人。原来，他见店主和李白谈的甚是相投，而自己却根本不知道他们在谈什么，感到不满，才如此大声质问。李白根本就不把一般的当官之人放在眼里，他不紧不慢地说：“生在山根下，月亮半空挂，打柴不见木，无理是一家。”说完，李白骑驴扬长而去，那县官一个人傻愣愣的在那儿呆了好一阵儿也不明白什么意思，值得尴尬的离开。那店家却听明白了其中的意思，谜底是“岂有此理”。
3 永远的诺贝尔
诺贝尔奖，代表着无与伦比誉满世界的最高荣誉。但更为世人所推崇、称道和大力弘扬的是诺贝尔无私献身科学的崇高精神。
诺贝尔全名叫阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔，1833年10月21日出生于瑞典首都斯德哥尔摩一个发明家兼企业家庭。他的父亲酷爱发明创造，鼓励诺贝尔兄弟三人从小学习各种科学技术。诺贝尔勤奋好学，8岁时，全家迁居首度彼得堡，诺贝尔在家里学完了中学全部课程，成绩全优，而且小小年纪就精通了英、法、俄、德四种语言，尤其在化学方面有很高的素养。诺贝尔17岁时，父亲让他周游世界，结识了不少科学家、教授、学者，使他大开眼界，坚定了走科学研究道路的决心。
1858年，诺贝尔着手研究炸。当时液化油极易爆炸，人们都视为畏途。1863年10月的一天，“轰”然一声巨响，诺贝尔的实验室“飞”到了天上，他也被炸得鲜血淋漓。但诺贝尔从【关于名人发现的故事,】
烟雾弥漫的瓦砾中爬了出来，大胜狂呼着：“我成功了！我成功了！”诺贝尔冒着生命的危险，以高昂的代价发明了引爆装置——，可以很容易的使火确凿无误的爆炸。1864年9月，他的弟弟爱弥尔带领四个，在炸实验中引起了爆炸，献出了宝贵的生命，实验室也化为灰烬。但诺贝尔并未被吓倒，他决心要发明一种“安全的油炸”。进行 了二百五十多次危险的实验，发明了“胶质炸”，不仅安全而且其爆炸力更强。但诺贝尔并不以此为满足，最后又用了7年时间，研制出了“无烟炸”。诺贝尔一生共获得355项技术发明专利权，其中有关炸的有127项，被誉为“炸大王”。
诺贝尔在炸研究上取得了成就，对社会发展的影响是无法估量的。为此，1868年瑞典科学院把最高的科学荣誉奖——“雷特斯泰奖”颁给了他们父子。诺贝尔的炸工厂遍布五大洲20多个国家，他成了19世纪欧洲最大的富翁。
为了发明创造，诺贝尔终生未娶。晚年，病床上的诺贝尔静静的回顾着他的一生：我的“妻子”是研究，而我的“孩子”就是发明；即使我的肉体从这个世界上消失了，我仍然想为人类的和平和幸福做一些有意义的事情，为此，即使献出我的全部财产也在所不惜。1885年11月27日夜，诺贝尔郑重的写下了名垂千古的著名的“诺贝尔”，将其遗产设立基金会，奖励每年在科技文化及和平事业上卓有成就的人。18年12月10日，62岁的诺贝尔走完了他非凡的一生。临终前，诺贝尔用他可爱的瑞典话缓慢的说：“给世界以和平！”
4 一文钱憋倒英雄汉
宋太祖赵匡胤年轻时原本是一个市井的混混儿，仗着有一身好武艺，与人三言不和便大打出手。他头脑聪明，常常设下陷阱诱人去上当，使本来无理的事变成了有理。
有一年夏天，赵匡胤出远门，行至半路，前不着村后不着店，他只觉得饥渴难耐，头昏眼花。搭眼一望，猛然见不远处有一片西瓜地，一个老农正在瓜地里忙碌。赵匡胤喜不自禁，可一摸口袋，身无分文，脚步不由得慢了下来。他思忖片刻，一拍脑袋：有了！只见赵匡胤快步向瓜地走去。
走至老农跟前，赵匡胤一拱手说：“老人家，我想买个瓜吃。”老农挑了个瓜递到他手里。赵匡胤将瓜掂了掂，故作谨慎的说：“这瓜如果不熟不甜，我可不给钱。”老农爽快的说：“哪里话，客官尝尝就知道了。”
赵匡胤一拳将瓜砸开，取出瓜的部分，哪里去品尝味道，三口两口便连瓤带籽一起吞进肚里，然后皱着眉头说：“这瓜熟是熟了，可是不甜。”老农看了看他，一言不发，弯腰又挑了一个。赵匡胤又一次吃完瓜的部分，说：“这瓜更是生的。”就这样，赵匡胤专吃瓜的部分，转眼间被他糟蹋的瓜已堆成小山。他扔了一个，老农就耐心的为他再选一个，不急不躁，仿佛面对的是一件再正常不过的事情。
赵匡胤终于吃饱了，心里想：这老头以为我有钱，肯定会狮子大开口，敲我的竹杠。到那时我就骂他讹人，一文钱不给，打马就走。于是他抹抹嘴巴，轻松地说：“最后这个瓜是熟透了的，多少钱？”老农慢条斯理的说：“客官给一文钱就足够了。”
这下轮到赵匡胤傻眼了，窘在那里面红耳赤，张口结舌。他万万没想到老头只要一文钱，这总不能说对方是讹人吧。情急之下，他拿下腰刀，说：“这把刀值几两银子，抵给您吧。”老农摇摇头：“杀鸡宰鸭何用此物。”赵匡胤又指着身后说：“那边树林中有根镔铁齐眉棍，是我须臾不离身之物，抵你的瓜钱想必足够了。”老农还是不住的摇头：“烧火担柴也太重了。”赵匡胤真急了，去树林里拉过自己心爱的枣红马，说：“先把马抵押在您这里，等我去城里取来银两再加倍奉还，这总行了吧？”老农还是摇头，一点也不让步：“我只要你一文钱，难道你一文钱都没有吗？”
赵匡胤这时恨不得找个地缝钻进去。老农正色道：“客官不知道你吃瓜是要付钱的吗？既是一文钱没有，客观有为何如此呢？早和老夫讲明，送你一些便是。”老农顿了顿，又说：“老夫观客官相貌堂堂，一表人才，若好自为之，必能成一番大事也。不料却是一个鸡鸣狗盗之徒，可惜可惜了。”说罢老农连连摇头，转身而去。
赵匡胤沮丧的跨上枣红马，扭头看看瓜地，牢牢的记住了这个地方。自此以后赵匡胤潘然醒悟，痛改前非，终于成了一个行侠仗义的英雄好汉，得到众人的尊敬和拥戴。知道陈桥兵变，黄袍加身，成了大宋开国皇帝。
做了皇帝之后，赵匡胤特地派人访到老农，赏其良田千顷、金银万贯。从此也留下了“一文钱憋倒英雄汉”的故事。
5 做好人与写小说
二战时,海军炮艇“塔图伊拉”号停泊在英国威尔士，莱德勒少尉在炮艇上服役。一个星期天，他在一个“不看样品”的拍卖会上，用30美元拍得一个密封的大木箱，打开木箱，里面是两箱威士忌。许多围观的人愿出30美元买一瓶，莱德勒婉言谢绝，因为他不久将调走，他想留着这些威士忌开一个告别酒会。
喝酒的当时正好在威尔士，他找到莱德勒，希望买6瓶酒，莱德勒以同样的理由拒绝了。掏出大把的美钞说：“卖我6瓶，你要多少钱都行！”莱德勒沉默了一会，说：“好吧，我用6瓶酒换你6堂课，你教我怎样成为一个作家，如何？”答应了。认认真真的为莱德勒上了5堂课，准备上最后一堂课时，他临时有事要离开威尔士。莱德勒陪他去机场，说：“我决不会食言，现在就给你上第6堂课。”说：“在描写别人前，首先自己要成为一个有修养的好人??第一，要有同情心；第二，以柔克刚，千万别讥笑不幸的人。”莱德勒疑惑不解的问：“做好人与写小说有什么相干？”一字一顿的说：“这对你的整个生活都是重要的。”
临别前，突然转过身来说：“朋友，为你的告别酒会发请柬前，务必把你的酒抽样品尝一下！”回到炮艇内，莱德勒打开威士忌，发现里面装的全部都是茶。莱德勒不禁为的宽厚深深感动。
6 心中的名画
巴尔扎克是法国著名的小说家。它在一生完成了九十本长篇小说，不但才华横溢，而且勤于写作。
由于他的思绪敏锐而又充沛，所以在写作时不需要参考任何材料，似乎所有的文章都存在脑海之中，他只是用纸与笔将它们倾泻而出，一篇篇的佳作就是如此问世的。
他的书房着一幅没放画的画框。朋友好奇地问他说：“为什么你要挂一幅空白的画框呢？”巴尔扎克回答说：“你知道吗？我只要用一点想象力，世界上任何名画就会出现在画框里了。” 7 作曲家与司机
一天晚上，著名的法国作曲家樊尚·斯各托来到一辆出租车旁，请司机载他回家。但司机正用罩子盖住汽车的计时器。声称他一天的工作已经结束了。斯各托许给他一笔可观的小费，司机仍然无动于衷，而且说道：“您知道，先生，我要在8点钟以前到家，今晚收音机里要播放樊尚·斯各托的歌曲。”
“您这样喜爱斯各托的音乐而竟连一笔丰厚的收入都不要了吗？”作曲家亮出一张高面额钞票说，“你去听你的斯各托，我去找另一辆出租车。”
司机一把拦住了他：“您这位乘客可真怪！快上车吧！我送您回家。去他的樊尚·斯各托吧！” 8 半月依旧照乾坤
刘凤浩是清乾隆年间进士，江西萍乡人，官至吏部右侍郎。当年，刘凤浩进京赶考，排名第三。对他高中探花，乾隆心中不快。原来，乾隆认为考中进士的人，特别是前几名，不但要有才华，人长得也要差不多。而刘凤浩在长相方面实在让人不敢恭维。于是乾隆单独出题，再考刘凤浩。如果刘答得好，也就罢了，否则，还要往后站站。乾隆先出句：
东启明，西长庚，南箕北斗，朕乃摘星手。
乾隆以东西南北四方星斗为题，题目出的确实不同一般。刘凤浩不愧为饱学之士，随便对出下句：
春牡丹，夏芍，秋菊冬梅，臣为探花郎。
刘凤浩以春夏秋冬四季花卉相对，可谓对的精巧，“臣为探花郎”一句一语双关，令人叹为观止。乾隆暗暗佩服，还想再试一试。刘凤浩一目失明，让乾隆难以忍受：堂堂一个探花，为全国上下所瞩目，怎么能点一个“独眼龙”为探花？乾隆帝便以此出一句：
关于名人发现的故事 第三篇_有关创新的名人故事
有关创新的名人故事：
1、鲁班发明锯的故事
2、五易画风的白石老人
齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前；70岁以后，他的画风又变了一次；80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。
3、晚年趋于保守
是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。的一生有许多伟大的发现：力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。他花了十年的时间来研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使是一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，就谈不上有丝毫的成就。
4、在权威圣圈面前
1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步，他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和的发现同样重要。”朗克公式。他沮丧这一发现了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意了的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的权威。
5、勇于追求真理、不迷信权威、不因循守旧、不断探索的创新精神。“水稻是自花授粉作物，没有优势”，这曾经是世界经典著作中论述的结论。但在20世纪60年代初，袁隆平不迷信权威和书本，从“鹤立鸡群”稻株的观察中悟出天然杂交水稻的道理，从而勇敢承担起杂交水稻研究的课题。不畏艰难，反复试验，终于研究成功三系杂交水稻。这一重大突破，打破了传统经典理论的束缚，他当之无愧成为世界上成功利用水稻优势第一人。但他不满足已取得的成就，继续带领我国杂交水稻科技工作者，又研究成功两系法杂交水稻，使我国的杂交水稻研究保持了世界领先水平。至此,他始终没有停止探索的步伐，在67岁的时候又产生一个惊人的想法——挑战超级杂交稻。这是他在杂交水稻上的又一创新之举。他能成功吗?袁隆平院士说：“我的个性就是总觉得不满足。”他的“不满足”激发了他的勇气和智慧，使超级杂交稻又一再呈现绚丽夺目的光芒。2000年实现了大面积亩产700公斤的第一期目标，2004年又提前一年实现大面积亩产800公斤的第二期目标，再次创造了领先世界水稻超高产竞赛的奇迹。有人说,于2006年入选科学院外籍院士是袁隆平院士仅次于诺贝尔奖的一项至高荣誉了，可他觉得这更是一种激励，他说“我们不能因此止步不前，我们要保持领先地位。”“我们现在有雄心壮志，向更高的高度攀登”。这个高度就是超级杂交稻
6、现代社会中的文化创新
（1）、数字媒体实验室对数字报的原订阅系统的改进，废弃了客户端方式，大大简化了网上阅读步骤，为网上收费订阅与用户打下了坚实的基础。
（2）、可口可乐用年画、水墨画做广告。
（3）、大型歌舞集锦 《云南映象》将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合，充满古朴与新意。演员大部分是来自云南各村寨的少数民族，他们的演出服装原汁原味，他们的歌舞天人
合一，他们的身心合一，他们的狂欢与生俱来，这一切再创了神话般浓郁的云南民族风情。
（4）、在面积仅为5.28平方公里的上海世博园区，来自全世界各种形式的文化作品，争奇斗艳，呈现了非凡的兼容并蓄。毫无疑问，只有在这样开放包容的交流中，我们的文化创新才有了不竭的动力和活力。
（5）、红歌唱响城市，网络投票老歌释出新意。
（6）、文化企业如华谊兄弟通过上市来解决文化产业的生存问题。
（7）、解放鞋被重新包装后在国外的走红。
（8）、博鳌亚洲带来的产业化。
（9）、阿凡达等大片的高科技效果.
（10）、中国的动漫产业通过打造知名形象来进行产业延伸布局.
（11）、中国残疾人数字图书馆建设
7、科技创新
结晶牛胰岛素，籼型杂交水稻，两弹一星，青藏铁路
新支线飞机ARJ21，12000米特深井石油钻机，深海探测“蛟龙号”
遥感卫星“一号” —“九号”,神舟七号载人飞船
“嫦娥一号”探月卫星，“萤火一号”火星探测器
军事方面歼10战斗机，空警2000预警机，防空型驱逐舰等
民用方面3GP标准，龙芯等等
8、典型事例：联想集团成立于1984年，由计算所投资20万元、11名科技人员创办，到今天已经发展成为一家在产业内多元化发展的大型企业集团。1984： 联想的创始人柳传志带领10名中国计算机科技人员前瞻性地认识到了PC必将改变人们的工作和生活。怀揣着20万元（2.5万美元）的启动资金以及将研发成果转化为成功产品的坚定决心，这11名科研人员在北京一处租来的传达室中开始创业，年轻的公司命名为"联想"（legend，英文含义为传奇）。
1987：
IBM推出 Personal /2（PS/2）个人电脑系列。
关于名人发现的故事 第四篇_名人知错就改的故事例子
名人知错就改的故事例子：孔子改错诗的故事
一天。孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。师生们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。
这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪；雨打沙滩万点坑。 老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀！难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点？先生你数过吗？”
孔子觉得老渔翁的活有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？” 老渔翁不慌不忙地说，“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。’ 浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。” 子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！”
孔子喝道：“子路！休得无礼！” 老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。比方说，这鱼怎么打法，你们会吗？”一句话，把子路问了个哑口无言。
老渔翁瞧着子路的窘态，也不答活，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。 孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形，猛然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生招拢在一起，严肃地说：为师以前对你们讲过‘生而知之’，这句话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！”
说罢，顺口吟出小诗一首： 登山望沧海，茅塞豁然开； 圣贤若有错，即改莫徘徊！
后来，在他70岁生日之时，还向好友索洛文表示：“我感到在我的工作中没有—个概念是很牢靠地站得住的，我也不能肯定我所走的道路—般是正确的。”这句话在很大程度上包含了他在1917年的这次失误。
—位举世闻名的伟大科学家能勇于承认自己的失误，谦虚地回顾自己已被世人承认和称颂的成就，说明了实事求是，尊重科学的坦荡胸怀。这也正是能取得伟大成就的原因。
沈从文知错能改
有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏，那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”。沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。
第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。”
第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了着名的作家。
徐悲鸿承认画鸭笔误
徐悲鸿早年留学法国，人物造型注重写实传达神情，尤其精于素描。对于中国画，他是主张改革的：“西方绘画可采入者，融之。”中西技法的融合，形成了他的前无古人的现实主义画风。 听某老人说，有一次，徐悲鸿正在画展上对画评议，一乡下土老倌忽然上前对他说：“先生，你这幅画里的鸭子画错了，你画的是麻鸭，麻鸭尾巴哪有恁(这样)长的?”众人一看，原来是徐氏新作“写东坡春江水暖诗意”，内中有麻鸭尾羽卷曲如环。乡人说雄鸭羽毛鲜艳，尾巴卷曲是有的;麻鸭雌性羽毛麻褐色尾短，画错了。
徐氏承认疏于写生，深深致谢而退。
敢于承认错误-
世界级的伟大科学家，—直为他“—生最大错事”而愧疚。究竟做错了什么事？
1917年，也就是他创立广义相对论的第二年，为了解释宇宙的稳恒态性问题，和荷兰物理学家德西特各自进行此项工作的研究。他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。也就是说宇宙要么膨胀，要么收缩。由于物理直觉上的偏见和数算上的失误，决不放弃静态宇宙的概念，为求得—个静态的宇宙模型解，不惜在方程中引进—个“宇宙项”。这个结论在当时既符合宇宙学原理，又符合已知的观测事实。然而，1922年，学者弗里德曼求出了这个方程的另—个动态解；1927年比利时学者勒梅特也求得同—解。从数学角度证明，宇宙不是静态的，而是均匀地膨胀或收缩着。然而，仍然不肯接受这个结果，坚持他的静态宇宙模型观。
两年后，天文学家哈勃根据远距星云的观测，发现远距恒星发出的光谱线有红移现象，离地球越远的恒星光谱线红移越大。这说明恒星在远离地球而去。哈勃的发现支持了弗里德曼等人的动态宇宙模型，也改变了对宇宙的看法。把坚持静态宇宙模型的失误称为他“—生中最大的错事”，并收回了对弗里德曼等人的批评。
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用50小时向4万人道歉
巴拿马总统里卡多从２００９年７月上任以来，一直觉得自己国家的护照不够精致，决定要对
其进行一次大整改。
２０１０年５月，里卡多下令重新设计护照的图案和颜色，并由其亲自审批。历经两个月，巴拿国家护照局终于按总统的意思，设计并制作了几本护照样品，上交到总统府。这几份色彩光鲜、做工精细的护照样品，很快博得了里卡多的赞赏，他要求护照局用最快的速度印制投用。
转眼几个月过去。１０月３日这天，稍有点空闲的里卡多又把那几本护照样品从抽屉取出来欣赏。突然，他发现护照上有一个非常细微的错误：巴拿国徽中有一个十字叉是铁锨和丁字镐，然而这些护照上所印的，却是铁锨和长柄方锤。
国徽出错，对于一个国家来说简直是奇耻大辱，里卡多决定要为自己所犯的这个失误负责。他先是要求护照局立即更正，并用最快的速度赶制新护照，同时，要求护照局统计出了这些护照的使用数量，竟然高达４万份。这就意味着，由于总统的大意，已经有４万个人拿着这些连国
徽都出了差错的护照，在世界各地遭受着他人的耻笑。
里卡多要求护照局用最快的速度把这４万个人的名字打印出来，他要在第二天发表电视讲话，向这４万个人道歉。
１０月４日晚上１９点，里卡多准时走上演讲台，他先是介绍了道歉因由，然后，开始念名字。 5分钟过去了，里卡多在念名字；半个小时过去了，里卡多依旧在念名字；９０分钟过去，他们的总统里卡多，还在一个一个地念着那些名字。
电视机前的巴拿马民众困惑了，难道总统真要把这４万个名字全念完，那得要念多少时间？有不少人打电话给总统府和电视台询问这件事情，他们从那里得到这样的答复：以平均每个名字花３秒钟计算，总统要念完４万个名字最起码要花掉３３个小时，加上中间可能有两次短暂的睡觉，再加上用来上厕所和吃饭的时间，这场电视道歉将会持续５０个小时。
用５０个小时向４万个人道歉？所有人都被震惊了。
没有人再去计较总统究竟犯了什么错，没有人再去计较护照上的国徽出差错问题到底有多严重，没有人再去计较总统究竟是在向谁道歉，为了总统的身体，他们打来电话，阻止总统继续道歉下去。 里卡多没有停止。３个小时后，已经是半夜１０点钟了，里卡多还继续在电视里一个一个地念着名字，他的电视道歉，感动了整个巴拿马，甚至感动了身在国外的巴拿马人，他们纷纷从海外各地打越洋电话回国，劝总统停止道歉。里卡多这样回答他们：“如果连具体名字都不念，那还谈什么尊重与道歉呢？如果连一个道歉都无法具体地落实到一个人的身上，那还指望我为你们落实什么呢？如果我连为自己承担错误都做不到，谁还能指望我来为这个国家承担些什么呢？”
１０点５０分，在道歉进行了将近４个小时的时候，有一位海外巴拿马人在电话里说：“总统先生，如果你对民众们的建议如此不在意，我们还能指望你今后能听取我们什么建议呢？” 里卡多这才有所顾忌似的抬起头来，对着与电话连线的麦克风问：“你们真的可以原谅我所犯的这个过失？”
电话连线那端的听众肯定地回答说：“总统先生，我们原谅你。”
这一句话，让全国上下一片沸腾，所有电视机前的普通百姓，他们不管总统能不能听见，纷纷大声喊道：“总统先生，我们原谅你。”直到这时，总统才停了下来，他向着镜头鞠了一个躬，说了一声“谢谢我可爱的巴拿马民众”，随后走下了讲台??
见了苏东坡的那两句话，只是摇了摇头，并不与苏东坡计较。
后来苏东坡降到黄州去当团练副使。
苏东坡在黄州住了将近一年。到了九九重阳天气，连连刮了几日大风。一天，风停歇后，苏东坡邀请了几个好友到郊外赏菊。只见菊园中落英缤纷，满地铺金，一派西风萧瑟的景象。这时，苏东坡猛然想起了给王安石续诗的事情来，不禁目瞪口呆，半晌说不出话来。他恍然悔悟到自己过去闹了笑话，连忙提笔给王安石写信认错。 名人知错就改的故事例子：孟子休妻的故事
据《大戴礼记》记载：战国时期的一天，孟子的妻子独自一人呆在屋里，孟子从外面突然闯进来，瞧见她姿势不雅，顿时无名火起，立即跑到母亲面前告状。他说：“老婆对我无礼，我今天非把她赶出家门不可！”
孟母问：“究竟是出了什么事，惹得你要休妻呀？”孟子答道：“刚才她蹲在屋里，那姿态真叫难看，这是对我无礼，妻子不尊重丈夫，我必须休了她！”孟母听这话有点蹊跷，继续追问道：“你说说，你是怎么发现她蹲在屋里的？”孟子满有理由地回答：“这都是我亲眼所见，我刚才一推门看??”
“别说了，我听明白了。”孟母问明了情况，大声斥责儿子说：“这分明是你无礼，不是你妻子无礼！”孟子有些茫然，他不服气。孟母接着解释说：“不是有这样几句俗话嘛：‘将入门，问孰存；将上堂，声必扬；将入户，视必下’。不管是进谁的门，都要事先敲一下门，或者大声地咳嗽一声，好叫人家知道有人来了。不能乘人不备，来个突然闯入。这是常人都懂得的礼貌规矩。可你倒好，到你妻子的燕私之处，进门前不敲门，不声不响地往里闯，见了你妻子蹲着，你得赶紧先退出去一会儿，你却还在看，这叫你妻子怎么办？这不正是你无礼吗？怎么能说是你妻子无礼呢？”
孟子没有想到，母亲恰恰从同一事情得出了相反的结论。批评虽很尖锐，但是句句有根有据，于是孟子赶紧认错。
关于知错能改的名言
索福克勒斯说过：“一个人即使犯了错，只要能痛改前非，不再固执，这种人并不失为聪明之人。” 陶渊明为了不与世俗同流合污，放弃了荣华富贵，追求清静高洁，而成为流芳百世的“隐士”。 文王因改过而成就了他的英名，也造就了楚国的盛况，然而有着西楚霸王之称的项羽却因为不能勇于承认自己的错误，刚愎自用，最终落得个乌江自刎的下场。
我们身上的错误缺点也是这样，如果不及时改正，也会由小变大由少变多，“小错不改，酿成大错”，像船沉没一样，还可能毁掉自己的一生。有错不改多么危险！所以我们改错越及时越好。
一个人一生的路，不是走错一步就从此万劫不复的，人生不只一步，只要不因自己的一步失误而让心灵绝望，那么一切都可以再重新开始。
知错能改是一种责任，不仅是对自已负责，也是对家人负责，更是对国家负责。 列宁曾说过：“聪明的人并不是不犯错误，只是他们不犯重大错误同时能迅速纠正错误。”一个人难免犯错误，关键在于犯错之后能够严肃地对待错误，改正错误。
聪明人知错就改，糊涂人有错就瞒。当你发现自己做错的时候，停下自己的脚步就是进步，如果为了所谓的面子或尊严而一意孤行，那么只能一错到底到最后败得一塌糊涂。
初犯错误，由于留下的“痕迹”浅，最容易改正，这样才容易进步。如果不及时改，反复犯错误，犯得越多，留下的“痕迹”就越深，就越不容易改正。
2
苏东坡向王安石认错
宋朝大文学家苏东坡，是翰林院学士，人们都称他为苏学士。苏东坡才华横溢，文章写得好，诗词也作得好。但知识再丰富的不可能会知天下事，所以他有时候也不免要出点差错。
有一天，苏东坡拜见当朝宰相王安石。相府仆人把他领进王安石的书房，说是宰相大人外出办事，马上回来，请苏学士用茶稍候。等了一会，主人还不回来，苏东坡便信步走到书桌旁，见桌上摊着一首咏菊诗。这首诗没有写完，只写了两句： “昨夜西风过园林，吹落黄花满地金。”
苏东坡看了，心里不由暗暗好笑起来：“西风”明明是秋风，“黄花”就是菊花，而菊花从来就敢于顶风傲霜，最能耐寒耐冻，说西风“吹落黄花满地金”，岂不是大错特错了？想到这里，苏东坡诗兴大发，不能克制，就提笔蘸墨，信手续写了两句： “秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”
苏东坡搁下毛笔，又待了一会，见主人还不回来，便起身告辞了。再说王安石回家后，到书房
自我批评之于我们，简直是和日光空气水一样重要。—— 知错能改，善莫大焉。
知错就改，永远是不嫌迟的。——
在事业中，认识到自己的缺点就等于改正了一大半。——列宁 与人不求备，检身若不及。——《尚书?伊训》 有则改之，无则加勉。——朱熹【关于名人发现的故事,】
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书?魏征 列传》
一个人不能被同一块石头绊倒两次。 亡羊补牢，为时不晚。
人无完人，每个人都会犯错，只要改正，一切都是好的。 人孰无过？过而能改，善莫大焉。——《左传?宣公二年》 人间最大的智慧，在于洞悉本身的弱点。——法国 人不怕犯错误，可怕的是一辈子做错事。
人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。—— 浪子回头金不换。 苦海无涯，回头是岸。 见善则迁（学习），有过则改。——《周易?益&?象》
过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》 过而不改，是谓过矣。——《论语》
改过不吝。——《尚书?仲虺（huǐ）之诰》
错误是不可避免的，但是不要重复错误。—— 聪明人知错就改，糊涂人有错就瞒。
人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。索福克勒斯也说过：“一个人即使犯了错，只要能痛改前非，不再固执，这种人并不失为聪明之人。”承认错误并不是自卑，也不是自弃，而是一种诚实的态度，一种锐意的智慧。
人非圣贤，孰能无过?知错能改能使我们重新认识自己，能使我们进步，能使整个社会进步。我们每个人都应该知错能改。
人生的路是遥远的，它不只一步，迈错了一步没关系，只要你能校正梦想的方向你生命的最后也能有瑰丽的彩虹。 士季说过：“知错能改，善莫大焉”。犯了错不要紧，重要的是能认识自已的错误，及时改正错误，并从错误中吸取教训，这样，才能使人进步，使人类进步。所以，我们要知错能改。 自我批评之于我们，简直是和日光空气水一样重要。—— 知错能改，善莫大焉。
知错就改，永远是不嫌迟的。——
在事业中，认识到自己的缺点就等于改正了一大半。——列宁 与人不求备，检身若不及。——《尚书·伊训》 有则改之，无则加勉。——朱熹
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列
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传》
一个人不能被同一块石头绊倒两次。 亡羊补牢，为时不晚。
人无完人，每个人都会犯错，只要改正，一切都是好的。 人孰无过？过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》 人间最大的智慧，在于洞悉本身的弱点。——法国 人不怕犯错误，可怕的是一辈子做错事。
人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。—— 浪子回头金不换。 苦海无涯，回头是岸。 见善则迁（学习），有过则改。——《周易》
过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》 过而不改，是谓过矣。——《论语》 改过不吝。——《尚书》
错误是不可避免的，但是不要重复错误。—— 聪明人知错就改，糊涂人有错就瞒。
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书？魏征 列传》
人无完人，每个人都会犯错，只要改正，一切都是好的。
过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》 见善则迁（学习），有过则改。——《周易》 聪明人知错就改，糊涂人有错就瞒。 知错能改，善莫大焉。
人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。—— 苦海无涯，回头是岸。
一个人不能被同一块石头绊倒两次。
与人不求备，检身若不及。——《尚书 伊训》 人不怕犯错误，可怕的是一辈子做错事。 知错就改，永远是不嫌迟的。—— 亡羊补牢，为时不晚。
改过不吝。——《尚书 仲虺（huǐ）之诰》
错误是不可避免的，但是不要重复错误。—— 人间最大的智慧，在于洞悉本身的弱点。——法国 过而不改，是谓过矣。——《论语》
自我批评之于我们，简直是和日光空气水一样重要。—— 浪子回头金不换。
人孰无过？过而能改，善莫大焉。——《左传？宣公二年》 有则改之，无则加勉。——朱熹
在事业中，认识到自己的缺点就等于改正了一大半。——列宁
自己选择的路，跪着也要把它走完；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人；平凡的脚步也可以走完伟大的行程；有志者自有千计万计，无志者只感千难万难；第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的；每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。
只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！
这个社会只认第一不认第二，第一和第二的差距那叫做天壤之别，要做就做第一吧！
人生要敢于接受挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值。
如果说生命是一座蜿蜒的长城，那么自信就是那层叠的基石；如果说生命是一艘远航的船，那么自信就是那远航的船的风帆；如果说生命是炽热的太阳，那么自信就是那万丈光芒。自信最真，没有自信，生命的动力便杳然西去；没有自信，生命的美丽便荡然无存。
人生短短数十载何必怕这失败怕那不成功的当你真的
关于名人的意外发现的故事 关于发现自己的名人故事（二）
关于自我意识的故事 第一篇_自我意识报告
自 我 意 识 作 业
心理活动二：“天生我才”
目的：通过自我欣赏和聆听他人的自我欣赏，发掘自己与他人的优点，增强自信和对人的信任。
3、我最欣赏自己对学习的态度是4、我最欣赏自己的一次成功是
5、我最欣赏自己的性格是
6、我最欣赏自己对家人的态度是
7、我最欣赏自己做事的态度是
心理活动三：自我成长分析 （一）、我的故事
①我的过去 印象深刻的经历，从出生到现在成长经历，对自己影响最大的人和事 ②如果人生可以重来一次，我希望自己的过去发生怎样的变化 ③我对人生的看法是什么？我对社会的看法是什么？ （二）、我的个性与品质 ①我的性格是怎样的？
②在人际交往中我是怎样的，我的交友观是怎样的（三）、我的现在与未来
①我的每一天是怎样度过的，这种生活模式会引导我走向成功吗②我最近的情绪是怎样的，我情绪的能力如何？ ③我喜欢做什么，我擅长做什么，我的人生规划是什么？ （四）、①画出三幅自画像，过去的我、现在的我、未来的我
②画出一棵树，上面描述你的十个果实 ③对以上两幅画作简要分析
关于自我意识的故事 第二篇_第四章 我是谁大学生自我意识
【关于自我意识的故事,】第四章 我是谁——大学生自我意识与心理健康
引入：不甘平凡的老鹰的故事
有一个天，一个喜欢冒险的男孩爬到父亲的养鸡场附近一座山上，发现了一个鹰巢，他从巢里拿出一个鹰蛋，带回养鸡场，把鹰蛋和鸡蛋混在了一起，让一只母鸡来孵。孵出来的小鸡群里有了一只小鹰。小鹰和小鸡一起长大，它不知道自己除了是小鸡外还会是什么。起初它很满足，过着和鸡一样的生活。
但是，当它逐渐长大的时候，他内心里就有一种奇特不安的感觉。它不时地想：“我一定不是一只鸡！”只是他一直没有采取什么行动。直到有一天，一只了不起的老鹰翱翔在鸡场的上空，小鹰感觉到自己的双翼有一股奇特的新力量，感觉胸腔正猛烈地跳动着。它抬头看着老鹰的时候，一种想法出现在心中：“我和老鹰一样，养鸡场不是我呆的地方，我要飞上青天，翱翔在蓝天中，栖息在山崖上。”【关于自我意识的故事,】
它从来没有飞过，但是它的内心里有着飞的力量和天性。它展开了双翅，飞升到一座矮山的顶上。极为兴奋之下，它又飞到更高的山顶上，最后冲上青天，到了高山的顶峰。他发现了伟大的自己——翱翔高空的雄鹰。
你是否也在平凡中不甘寂寞？你是否也想实现自我，你是否也曾尝试展翅高飞？
大学阶段，是自我意识迅速发展的特殊时期和关键时期。进学的学生都会思考“我是谁?”“我为什么是这样的一个人?”“我在别人心目中是怎么样的?”“如何去完善自我?”“如何去实现自我？”等问题，通过对这些问题的思考去寻找自我、肯定自我。在自我辨析的过程中，会经受一系列的矛盾、冲突、迷茫和苦恼，也会产生不少心理问题。但正是在解决这些问题的过程中大学生不断地认识自我、逐渐走向完善与成熟。而健全的自我意识是大学生塑造健康人格、培养良好情绪的基础，也是大学生全面发展的重要条件。
第一节 自我意识概述
一、 自我意识的相关理论
自我意识也称自我，是个体意识发展的高级阶段。古希腊哲学家苏格拉底提出“人，认识你自己”的口号，要求哲学作心灵的转向，把哲学从研究自然转向研究自我，这标志着人类自我意识的觉醒。人类开始将目光从神的光彩投身人类自身，关注现实人生。人类对自我意识的真正研究始于文艺复兴运动，【关于自我意识的故事,】
人文主义者针对中世纪神学对人性的扼杀、对个性自我的否定进行了尖锐地批判，并喊出了“我是凡人，我有凡人的要求”的人性解放之声。此后，法国哲学家笛卡尔最先使用了“自我意识”这一概念，提出了“用心灵的眼睛去注意自身”的精辟论断，揭示了对自我意识的发现的途径。笛卡尔之后，有关自我的研究开始得到空前的发展。自我更是心理学研究的重要内容，其中精神分析流派与人本主义心理学关于自我的理论尤其值得思考。
（一）精神分析的自我意识理论
精神分析学派创始人弗洛伊德提出了“自我的三结构理论”即本我（id）、自我(ego)和超我(superego)，从人格的三个维度上研究自我的发展。本我是一种原始的力量来源，是遗传下来的本能。本我要求满足基本的生物需求，毫无掩盖与约束，寻找直接的肉体快乐。这种要求若有迟缓就会感到烦扰、懊恼，其结果不是这种原动力消失或减弱，而是企图满足的要求更加迫切。因而在本我的动力之下，一切困难，疼痛和挫折都要克服且在所不惜。本我是人格的一个永存的成分，在人一生的精神生活中，起着重要的作用。
自我是人格结构的表层，是本我的对立面，在与环境接触过程中由本我发展而来的。婴儿最初只有本我这一部分，随着婴儿不断长大，婴儿为了满足本我的要求，逐渐学会用他人认可的、社会赞许的某种方式能够更快、更有效地得到满足。结果是婴儿会按照活动的结果好坏来发展活动或抑制活动。在与环境相互作用，人格结构的第二部分——自我逐渐发展起来。自我是人格中理智的、符合现实的部分，它派生于本我，不能脱离本我而单独存在。自我是来帮助本我而不是妨碍本我，它总是根据现实的可能性力图满足本我的要求。因此，自我是本我的执行机构。弗洛伊德把本我与自我的关系比喻为马和骑手的关系，马提供能量，而骑手则调节、引导和改变能量的方向，指引马向目的地前进。
儿童到了大约5岁的时候，人格结构的第三部分——超我开始形成。它是人格中最文明、最有道德的部分。超我有两方面，一是自我理想，另一个是良心。在儿童早期生活中，父母总是有意无意地依据自己的道德标准和社会规范去评价、奖励和惩罚儿童。父母对儿童的某些行为作出“好”的评价，给儿童的物质和精神奖励，对儿童的另一些行为，父母作出“坏”的评价，并给以惩罚。长此以往，儿童就知道什么行为是好的，什么行为是坏的，父母关于奖惩，儿童行为的标准逐渐内化为儿童自己的行为规范。儿童可以在父母不在场的情况下，自己
评价自己，当自己行为符合道德规范时，就感到愉快和满意（内在奖励）；当自己行为违反了这些规范，就感到内疚（良心谴责）。到这个时候，父母关于什么行为是“好”的标准就内化为儿童的自我理想，父母关于什么行为是“坏”的惩罚规则就内化为儿童的良心，这样超我就形成了。
本我是我的自私部分，采取的行为遵循快乐原则；自我是人格中理智的部分，自我的行为遵循现实原则；超我是人格中最文明的部分，行为中遵循道德原则。本我、自我、超我相互补充，相互对立，好似作用于三个角上的拉力形成的三角形一样。自我在满足本我欲求时，不仅要考虑显示条件的可能性，而且要受到超我的制约；超我按照“道德原则”行事，它总是与享乐主义的本我直接对立和冲突，力图限制本我私欲，使它得不到满足；自我在本我、超我、显示之间、调停，力求使三者的要求都得到满足，以达到相对平衡。
（一） 人本主义心理学的自我意识理论
人本主义心理学创始人罗杰斯认为每个人心中有两个自我：一个是他的自我概念，即实际自我；一个是他打算成为的自我，即理想自我。每个人都具有一种固有的、先天的维护自我、提高自我、自我实现的动机，这是人最基本的、也是唯一的动机和目的，它指引人朝向满意的个人理想成长。每一个人都生活在一个以自我为中心、而又不时地变动的经验世界里。这个个人的经验和内心世界，被称为现象场。自我是在与环境和他人的相互作用中形成的，是现象场的产物。如果两种自我有跟大重合或相当接近，人们的心理是健康的；反之，如果两种自我评价间差距过大，心理问题就容易出现。
刚出生的婴儿并没有自我的概念，随着他（她）与他人、环境的相互作用，他（她）开始慢慢地把自己与非自己区分开来。当最初的自我概念形成之后，人的自我实现趋向开始激活，在自我实现这一动力的驱动下，儿童在社会环境中进行各种尝试活动并逐渐产生许多“机体经验”。例如，一个人可以完整地知觉到他的机体，体验到他所有的知觉，体验到这些知觉与所处环境中其他知觉和整个外部世界的方式。个体体验的积累决定着个体是否接受外界的影响以及接受什么样的影响。但是，有些机体经验被儿童意识到，这些经验成为现象经验，而没有被儿童意识到的经验则以潜在的形式对自我的发展起着作用。通过自身机体自动评价过程，有些经验会使他感到满足、愉快，有些即相反，满足愉
快的经验会使儿童寻求保持、再现，不满足、不愉快的经验会使儿童尽力回避。在孩子寻求积极的经验中，有一种是受他人的关怀而产生的体验，还有一种是受到他人尊重而产生的体验。罗杰斯把这两种体验称为“正向关怀需求”，但儿童这种“正向关怀需求”的满足完全取决于他人，而他人（包括父母）是根据儿童的行为是否符合其价值标准、行为标准来决定是否给予关怀和尊重，所以说他人的关怀与尊重是有条件的。这些条件体现着父母和社会的价值观，罗杰斯称这种条件为“价值条件化”。儿童不断通过自己的行为体验到这些价值条件，会不自觉地将这些本属于父母或他人的价值观念内化，变成自我结构的一部分。渐渐地儿童被迫放弃按自身机体评价过程去评价经验，变成用自我中内化了的社会的价值规范去评价经验，这样儿童的自我和经验之间就发生了异化。当经验与自我之间存在冲突时，个体就会预感到自我受到威胁，因而产生焦虑。预感到经验与自我不一致时，个体会运用歪曲、否认、选择性知觉等自我防御机制来对经验进行加工，使之在意识水平上达到与自我相一致。如果防御成功，个体就不会出现适应障碍，若防御失败就会出现心理适应障碍。
为保证经验与自我的一致即健康人格的形成，家长和社会就应该通过“无条件的积极关注”，使儿童得到“无条件的满足”。例如，母亲通过给予儿童以慈爱，使他们逐渐学会像母亲爱自己一样爱别人，把这种“无条件的积极关注”作为自己内在的需要和价值行动的准则。也就是父母或其他成人在给予儿童爱时较少注意儿童行为的方式，在这种条件下成长起来的儿童，不会显示出价值的条件，自我与经验之间也便不会有不一致，儿童就能发展成为充分信任自己、充分发挥自身机能的人。
二、 自我意识的概念
自我意识(self-consciousness)是指个体对自己及其与周围关系的认识和体验。具体包括人在实践中自己对自己、自己对自然、自己对他人、自己对社会等关系的意识活动。例如：一个人对自己的身高外貌的了解，对自己能力、性格等的认识。对自己与周围环境及他人相处的融洽程度和自己在他人眼中的地位的理解，都是自我意识的具体表现。
自我意识是人的意识发展的高级形式，是人类特有的心理活动。自我意识具有复杂的心理结构，是一个具有度、多层次的心理系统。从内容上看，它可
以分为生理自我、心理自我和社会自我三个层面。生理自我又称为物质的自我，是指个体对自己的身体、生理等自然面貌的认识。例如，意识到自己身材的高矮胖瘦、面貌的美与丑，以及身体的健康状态等。生理自我是个体对自己的躯体和外部世界中属于他的那一部分的反映。心理自我又称为精神自我，是指个体对其心理活动的感知，即个体能够感知调节自己的心理活动的过程、状态和特征。例如，意识到自己智力、情感、意志、态度、气质、性格的特点，意识到自己心理状态的快乐、舒畅、忧伤和压抑等。心理自我是个体自我意识的核心，它使个体根据需要调节和控制自己的心理与行为，修正自己的经验与观念。社会自我是指个体对自己被他人或者群体所关注的反映，是自我的中心部分。例如，意识到自己的家庭出身、社会关系、民族、社会角色、社会地位、社会责任和社会义务等。每个人在社会生活中都需要其他个体和群体的关注与尊重，希望与他人建立友谊，以及在上述认识的基础上所产生的情感体验和对自己的行为与思想的支配。 从自我意识的心理构成和表现形式看，它可以表现为认知的、情感的、意志的三种形式：即自我认识、自我体验和自我控制。自我认识是指主体我对客体我的认知与评价，即表现为认识的自我，例如，我很丑，但是我很温柔等。主要是基于对自我有关属性的认知和在此基础上所作出的价值判断，其内容有自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价等，主要涉及“我是一个什么样的人?”“我为什么是这样一个人?”等问题。自我体验是自己对自己所怀有的一种情绪体验，即表现为情绪的自我。例如，我很讨厌自己、我喜欢自己等。自我体验反映了主体我的需求与客体我现实之间的关系，当客体我满足主体我的需要时，便产生肯定型自我体验，如自我满意；反之，便呈现出否定型自我体验，如自我责备。属于自我体验的有自信、自卑、自满、自我欣赏、自豪、自爱等，主要涉及自己是否满意自己和接纳自己的问题。自我控制是自己对自己的行为、思想、语言等的控制，即表现为意志的自我；也就是主体我对客体我的制约作用。属于自我控制的形式有自主、自立、自制、自强、自律等，主要涉及怎样克制自己，成为理想中的人物等内容。
从自我认识中自我观念来看，自我意识可分为现实自我、投射自我和理想自我。现实自我也称现实我，是个人从自己的立场出发，对现实中自我的各种特征的认识，包括对自己躯体特点、行为特点、人格特点、角色特点等的认识。投射自我也称镜中我，是指个人想象中他人对自己的看法，如想象他人心目中自己的
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自我意识的小故事 自我意识有关的故事 12
关于名人的意外发现的故事 关于发现自己的名人故事（三）
导读： 中国故事中老师的故事(共7篇)讲话中的17个小故事演讲中提到的17个小故事：国之交在于民相亲【学习路上按】“讲好中国故事，传播好中国声音。”这是在全国宣传思想工作会议上的讲话。从公开演讲、署名文章到调研谈话，常喜欢讲些小故事。这些小故事读者喜闻乐见，不仅拉近了与听众之间的距离，而且很具有说服力。国之...
中国故事中老师的故事 第一篇_讲话中的17个小故事
演讲中提到的17个小故事：
国之交在于民相亲
【学习路上按】“讲好中国故事，传播好中国声音。”这是在全国宣传思想工作会议上的讲话。从公开演讲、署名文章到调研谈话，常喜欢讲些小故事。这些小故事读者喜闻乐见，不仅拉近了与听众之间的距离，而且很具有说服力。
国之交在于民相亲。从中国小夫妻的非洲蜜月之旅到奋斗在义乌的小伙，从哈萨克斯坦留学生捐助“熊猫血”到巴基斯坦军舰协助中国的也门撤侨行动，这些普通人的故事常出现在的演讲稿中。讲好故事，事半功倍。学习路上梳理了演讲中关于两国人民之间深厚友谊的17则小故事，以飨读者。
故事1：哈萨克斯坦姑娘瓦莲金娜的故事
上世纪40年代末，一位在新疆工作的中国小伙儿认识了在当地医院工作的美丽姑娘瓦莲金娜，两人真心相爱并结婚生子。后来，由于一些客观原因，瓦莲金娜回国了，当时他们的儿子才6岁。这个孩子长大后，不断寻找自己的母亲，想尽了各种办法，始终没有音讯。2009年，儿子终于找到了自己的母亲瓦莲金娜，他的母亲就住在阿拉木图。这一年，儿子61岁，瓦莲金娜80岁。后来，儿子来到阿拉木图看望母亲，还把母亲接到中国旅游。这迟到了半个世纪的幸福，是中哈人民友好的有力见证。
故事2：“熊猫血”的故事
RH阴性血型在中国属于十分稀有的血型，被称为“熊猫血”。这种血型的病人很难找到血源。哈萨克斯坦留学生鲁斯兰正是这种血型。在海南大学读书期间，鲁斯兰自2009年起参加无偿献血，每年两次，为一些中国病人解除病痛作出了贡献。当中国朋友称赞鲁斯兰时，鲁斯兰说：“我觉得应该帮助别人，献血是我应该做的。”
故事3：苏联英雄飞行员
战争时期，苏联飞行大队长库里申科来华同中国人民并肩作战，他动情地说：“我像体验我的祖国的灾难一样，体验着中国劳动人民正在遭受的灾难。”他英勇牺牲在中国大地上。中国人民没有忘记这位英雄，一对普通的中子已为他守陵半个多世纪。
故事4：儿童疗养的故事
2004年发生别斯兰人质事件后，中国邀请部分儿童赴华接受康复治疗，这些孩子在中国受到精心照料，俄方带队医生阿兰表示：“你们的医生给孩子们这么大的帮助，我们的孩子会永远记住你们的。”2008年中国特大发生后，在第一时间向中国伸出援手，并邀请灾区孩子到远东等地疗养。3年前，我在符拉迪沃斯托克“海洋”全俄儿童中心，亲眼目睹了老师给予中国儿童的悉心照料和温馨关怀。中国孩子亲身体会到了人民的友爱和善良，这应验了大爱无疆这句中国人常说的话。
故事5：中国小夫妻的非洲蜜月之行
故事6：青海玉树刚果捐建“中刚友谊小学”
2022年4月，中国青海玉树发生强烈后，刚果向灾区捐建了一所小学，萨苏总统亲自将其命名为“中刚友谊小学”。该校全体学生在写给萨苏总统的感谢信中动情地说：“鸟儿因为有了天空的广阔而更加自由，骏马因为有了草原的宽广而更加健壮，鲜花因为有了阳光雨露而更加艳丽，我们的生活因为有了刚果和人民的帮助而更加美好。”我代表这些孩子们，向刚果和人民，表示衷心的感谢。
故事7：布拉柴维尔特大暴雨中国华侨不顾生命危险救助刚果邻居
2022年12月一天夜里，布拉柴维尔突降特大暴雨，郊区一些房屋被淹。3位的中国华侨本已脱离险境，但当他们发现邻居对险情还毫无察觉时，又毅然冒着生命危险救出了12名刚果邻居，其中包括5名儿童。他们的义举得到当地居民交口称赞。
故事8：音乐家冼星海的故事
古丝绸之路上的古城阿拉木图有一条冼星海大道，人们传诵着这样一个故事。1941年伟大卫国战争爆发，中国著名音乐家冼星海辗转来到阿拉木图。在举目无亲、贫病交加之际，哈萨克音乐家拜卡达莫夫接纳了他，为他提供了一个温暖的家。
在阿拉木图，冼星海创作了《民族解放》、《神圣之战》、《满江红》等著名音乐作品，并根据哈萨克民族英雄阿曼盖尔德的事迹创作出交响诗《阿曼盖尔德》，激励人们为抗击而战，受到当地人民广泛欢迎。
故事9：在义乌的青年
在商人云集的义乌市，一位名叫穆罕奈德的约旦商人开了一家地道的餐馆。他把原汁原味的饮食文化带到了义乌，也在义乌的繁荣兴旺中收获了事业成功，最终同中国姑娘喜结连理，把根扎在了中国。一个普通青年人，把自己的人生梦想融入中国百姓追求幸福的中国梦中，执着奋斗，演绎了出彩人生，也诠释了中国梦和梦的完美结合。
故事10：韩国全南第一高中师生援助中学
2008年中国特大发生后，韩国各界人士慷慨解囊、伸出援手。韩国全南第一高中的师生们向中国中学募集捐助善款，该校校长在给中学校长的信中写道：“喜悦分给两个人会变成两倍的喜悦，痛苦分给两个人就各剩下一半的痛苦。”
故事11：中国志愿者为韩国患者捐献骨髓
同样是2008年，中国骨髓捐献志愿者张宝与韩国患者配型成功后遭遇了车祸，但他住院治疗康复后，继续为这位韩国患者捐献了骨髓。这位中国志愿者说：“人生祸福难料，人家现在大难临头了，帮点忙真不算什么。”迄今为止，中国志愿者共进行跨国捐献骨髓156例，其中为韩国患者捐献骨髓45例，远远超过其他国家。
故事12：中国茶农在巴西种茶授艺
200年前，首批中国茶农就跨越千山万水来到巴西种茶授艺。在1873年维也纳世界博览会上，巴西出产的茶叶赢得了广泛赞誉。中巴人民在漫长岁月中结下的真挚情谊，恰似中国茶农的辛勤劳作一样，种下的是希望，收获的是喜悦，品味的是友情。
故事13：中国国画张大千曾旅居巴西
中国国画张大千曾旅居巴西17年，在他居住的八德园画出了《长江万里图》、《黄山图》、《思乡图》等传世珍品。
故事14：马克林教授的故事
14年，马克林教授首次赴华任教。半个世纪来，马克林教授60多次访华，在亲历中国发展进步的同时，孜孜不倦向澳大利亚和世界介绍中国的真实情况。特别值得一提的是，马克林教授的儿子是人成立以来在中国出生的第一个澳大利亚公民。可以说，马克林教授以不懈努力和真挚热情，为两国人民相知相亲搭建起一座桥梁。今年9月，马克林教授荣获“友谊奖”。
故事15：巴基斯坦援助
在中国遇到自然灾害和困难挑战的时候，巴基斯坦总是及时伸出援手。2008年中国发生特大，巴基斯坦倾囊相助，出动所有的战略运输机，将全部战略储备帐篷第一时间运到了灾区。随行医疗队为节省飞机空间，拆掉了飞机上的座椅，一路上席地而坐。今天，数以千计的巴基斯坦在各地同中国职工一起夜以继日建设中国承担的项目，涌现出许多感人肺腑的故事。
故事16：中国援助巴基斯坦的故事
同样，在巴基斯坦需要的时候，中国始终是巴方的坚强后盾。中国坚定支持巴基斯坦维护和完整的努力。2022年巴基斯坦遭受特大洪灾，中国第一时间伸出援手，陆空全方位施援，派出历史上最大规模的医疗队，首次派遣大规模车队和直升机执行任务，开创了中国对外援助史上的先河。2022年底，白沙瓦恐怖袭击事件发生后，中方专门邀请巴方学生和家人赴华疗养，让孩子们幼小的心灵感受到中国人民真挚的情谊。
故事17：巴基斯坦军舰协助中国的也门撤侨行动
在不久前的也门撤侨行动中，中舰搭载176名巴基斯坦公民从亚丁港撤离，巴基斯坦军舰协助从穆卡拉港撤离8名中国留学生。巴方军舰指挥官下达命令：“只要中国留学生不到，我们的军舰就不离港。”这掷地有声的话语再次证明中巴友谊情比海深。
中国故事中老师的故事 第二篇_尊师小故事
篇一：名人尊师故事
名人尊师故事
1.向教师敬酒
1959年6月25日，同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“敬酒，岂敢岂敢!”却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!”
2.，成为领袖后，将他一直对其有愧意的老师张干接到北京，一直在照顾他的生活，直至百年。
3.不忘师恩
1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生敬挽。”张伯岑病故后，一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。
4.给老师让座 1959年，同志在云南学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。
5.彭总穿便服见教师
1957年8月1日，是中国人民建军30周年纪念日，这一天，元帅身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。提醒他说：“彭总，您是长，应该着军服才好。”彭总说：“今天是去见老师，学生见教师应该穿便服。”接见的时候，彭总穿着便服，频频向老师问好。
6.回母校看望老师
1990年9月13日上午，乘车来到母校。在行政楼的走廊里，快步走上前，握住严峻教授的手说：“严老师，您好!”在洋溢着欢声笑语的会议室里，询问了老师们的身体状况、工作情况。钟光林教授住院期间，还多次到医院看望。
7.鲁迅探望老师
鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿老先生，1902年至1909，鲁迅出国留学。这8年间，鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月，鲁迅从回绍兴与朱安女士结婚，在绍兴只停留了短短的4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
8.华罗庚成名不忘师恩
著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”，王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请就座，进会场时让老师走在名人尊师 1前面，就座时只肯坐在老师的下首。
9.孔子尊师
公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的?礼制?一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发
了自己的见解。
回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”
10.“程门立雪”的故事
在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。 直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。
后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些为求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国。 《中小学生守则》
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 名人尊师 2篇二：名人尊师小故事【中国故事中老师的故事,】
名人尊师小故事:不忘师恩 1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生敬挽。”张伯岑病故后，一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。 程门立雪的典故“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语篇三：古今名人尊师重道的经典故事
古今名人尊师重道的经典故事
1:理学家杨时：程门立雪尊师典范
“程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。
杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。 2:儒商始祖子贡：尊师至诚孝道楷模
子贡，孔子杰出。后弃官从商，成为孔子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。
公元前479年，中国古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然长逝。孔子死后，众皆服丧三年，相诀而去，独有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属尊师孝道楷模第一人。后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。
3:民族英雄岳飞：尊敬师长终身思慕
岳飞（谥号：武穆王），中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。
岳飞的老师名叫周同，据说他的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。周同去世后，每到初一、十五，岳飞都一定会到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。 4:汉明帝刘庄：放下九尊之躯尊师
汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。明帝在位期间，吏治非常清明，境内安定团结。
博士桓荣是汉明帝做太子时的老师，而明帝对老师一向非常的尊敬，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。有一次，明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师桓荣坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。
5:唐太宗李世民：教子尊师传为佳话
唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我国历史上一个少有的明君，开创了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望发达，长治久安，搞好子女教育非常重要，认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此，他给几个儿子选择老师都是德高望重，学问渊博的人。而且，一再告诫子女一定要尊重老师。
一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。怎么办呢？在封建社会里面，后宫森严，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后，其它官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎老师。
后来，唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天，他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气，他当着王圭的面批评儿子说：“以后你每次见到王圭，如同见到我一样，应当尊敬，不得有半点放松。”从此，魏王见到老师王圭，总是好好恭迎，听课也认真了。
由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很尊敬，从不失礼。唐太子尊师也被后人
传为佳话。
6:儒家学者魏昭：尊师重道终成大器
东汉末年，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”而郭林宗汗牛充栋，熟读各家典籍，乃是远近闻名的大儒。后来，魏昭到京城洛阳任官，毅然决定拜远在南阳的郭林宗为师，并派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自熬给他吃。当魏昭端着煮好的进来的时候，郭林宗便呵责他熬的太烫，而魏昭就再熬一次，送上后郭林宗又说太苦。这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端重新熬的而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦！”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器，成为中国历史上著名的儒家学者。
7:军事家张良：访贤求师终获真传
张良，秦末汉初时期杰出的军事家、家，汉高祖刘邦的谋臣，“汉初三杰“（张良、韩信、萧何）之一。
鲁迅，中国著名文学家、思想家、评论家、家，伟人称之为“中国文化的主将”。
鲁迅十二岁时到三味书屋师从寿镜吾先生读书。鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿老先生，1902年至1909年，鲁迅出国留学。这8年间，鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月，鲁迅从回绍兴与朱安女士结婚，在绍兴只停留了短短的4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。 9：数学家华罗庚：修炼成名不忘师恩
华罗庚，世界著名的数学家，中国现代数学之父。在他成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培”。1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”：王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。
由于青年时代受到过“伯乐”知遇之恩，华罗庚对于人才的培养格外重视，他发现和培养陈景润的故事更是数学界的一段佳话。
10：一代伟人：尊师重教光辉榜样
人民领袖, 深受全国各族人民的尊敬和爱戴，而他在尊师方面,也为我们树立了光辉的榜样。
毛禹居，小时的私塾老师。1959年, 已是党和的重回故乡韶山，亲自向毛禹居老师敬酒，毛禹居老人说：“敬酒, 岂敢岂敢！”却说：“尊老敬贤, 应该应该! ”杨昌济, 杨开慧的父亲，在湖南第一师范就学时的老师，认为：杨先生是一位“有高尚道德性格的人”。他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教, 讨论问题，改正笔记，杨先生也特别器重他。而徐特立老人是一直非常敬重的另一位老师，1937年徐老60寿辰时, 写了一封热情洋溢的贺信，信中说：“您是我20年前的老师，您现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”1947年徐老70寿辰时，又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。
11：向教师敬酒1959年6月25日，同志来到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。 ...
12：程门立雪 杨时在洛阳求教于程颐。杨时那个时候大概已经四十岁了。一天他去拜见程颐时，恰巧程颐正在坐着打盹，杨时就和游酢恭敬的站在旁边，一直没有走开。等到程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了。
13：向老师赠款。1952年2月，南开大学老校 长张伯岑突患脑塞栓逝世，参
加了治丧委员 会并送了花圈，白色缎带上写着：“伯岑师千古， 学生敬挽。”张伯岑逝世后，一直惦记 着张家人的生活，11年国家困难时期，给张伯 岑夫人送去500元，并嘱咐交际处要加倍关照 张夫人和子女。
14：先师百人齐国名臣晏婴勤奋好学，不管什么地方，只要有才能有知识的人，他都去拜之为师，虚心求教，博采众长，相传他有“先师百人”，因此他学识精深，能言善辩，成了齐国名臣。他多次代表齐国出使，不辱使命，捍卫了国家尊严。
15：卖衣求师南北朝时贾思伯、贾思同俩求学于老师阴凤门下，由于家贫，只好把身上穿的衣服典卖出去，筹集学费。人们为他们好学的精神所感动，便凑了不少丝绸之类的物品让他们去送给老师。阴凤知道实情后，坚决不肯收礼。这则卖衣求师的故事便成了千古流传的佳话。
中国故事中老师的故事 第三篇_尊敬老师的小故事
名人尊师的故事一：向教师敬酒
1959年6月25日，同志来到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。席间热情地向老师敬酒，毛禹珠老先生说：“敬酒，岂敢岂敢！”笑着回答:“敬老敬贤，应该应该！”
名人尊师的故事二：向老师赠款
1952年2月，南开大学老校长张伯苓突然患脑血栓逝世，参加了治丧委员会并送了花圈，白色缎带上写着：“伯苓师千古，学生敬挽。”张伯苓逝世后，一直掂记着张家的生活。11年国家困难时期，给张伯苓夫人送去500元，并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和子女。
名人尊师的小故事三：给老师敬礼
1959年春的一天，同志在云南学校礼堂看戏。开演前，同志正和身边观众谈话。这时，一位耄耋的老人由服务员引了进来，一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身上前，立正敬礼。礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤：“叶老师！”，然后请叶老入座，待老人坐定后他才坐下。
名人尊师的故事四：穿便服会见教师
1957年8月1日，是中国人民30周年纪念日。这一天，身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。提醒他说：“彭总，您是长，应穿军服才好。”说：“今天是去见老师，学生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想的影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气。”接见时频频向老师们问好。
名人尊师的小故事五：鲁迅尊敬老师
鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。1902年至1909年，在东渡留学的8年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。一次，他奉母命从回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念。
名人尊师的故事六：在百忙中看望老师
同志尽管工作很忙，但一直惦记着曾教育过自己的老师。1990年9月13日上午，同志乘车到当年的母校——上海交通大学去看望老师，紧紧握住严峻教授的手说：“严老师您好！”并询问了教师们的身体状况、工作和生活情况。学校的钟教授住院期间，他多次到医院看望。1995年，当同志得知老师沈教授去世的，心情十分悲痛，当即请沈教授的转达他对老师亲属的亲切慰问。同志访
美时，在百忙中，带着珍贵礼物，亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母。
足见，尊师重教是我们民族的传统美德。 名人尊师的故事七：居里夫人
1903年，居里夫人发现了一种新的物质——镭。这一发现，震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家。从而，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。可她对她过去的老师仍然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起由波兰到法国的一大笔旅费，回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。
1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上了台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热情地鼓掌，老流下了热泪。
居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。
中国故事中老师的故事 第四篇_名人尊师故事
名人尊师故事
1.向教师敬酒
1959年6月25日，同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“敬酒，岂敢岂敢!”却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!”
2.，成为领袖后，将他一直对其有愧意的老师张干接到北京，一直在照顾他的生活，直至百年。
3.不忘师恩
1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生敬挽。”张伯岑病故后，一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。
4.给老师让座 1959年，同志在云南学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。
5.彭总穿便服见教师
1957年8月1日，是中国人民建军30周年纪念日，这一天，元帅身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。提醒他说：“彭总，您是长，应该着军服才好。”彭总说：“今天是去见老师，学生见教师应该穿便服。”接见的时候，彭总穿着便服，频频向老师问好。
6.回母校看望老师
1990年9月13日上午，乘车来到母校。在行政楼的走廊里，快步走上前，握住严峻教授的手说：“严老师，您好!”在洋溢着欢声笑语的会议室里，询问了老师们的身体状况、工作情况。钟光林教授住院期间，还多次到医院看望。【中国故事中老师的故事,】
7.鲁迅探望老师
鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿老先生，1902年至1909，鲁迅出国留学。这8年间，鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月，鲁迅从回绍兴与朱安女士结婚，在绍兴只停留了短短的4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
8.华罗庚成名不忘师恩
著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”，王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请就座，进会场时让老师走在名人尊师 1
前面，就座时只肯坐在老师的下首。
9.孔子尊师
公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的?礼制?一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。
回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”
10.“程门立雪”的故事
在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。
一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。 直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。
后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些为求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国。 《中小学生守则》
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。
名人尊师 2
中国故事中老师的故事 第五篇_老师关爱学生的例子
老师关爱学生的例子
想想你平时做得不对的，老师说你，你不高兴，但知道他说的对的，那就是关爱了！
桃李不言，下自成蹊
把“德高为师、身正为范”作为人生追求的目标，以“朴实做人、踏实做事”为座右铭，始终如一地热爱教育事业，兢兢业业，勤奋认真，为学生的成长付出最大的努力。在学生中努力做到对学生的行为规范严格要求、对学生的心理焦虑耐心开导、对学生的实际困难尽力相助，尤其是对家庭条件比较困难的学生，更是经常援助。因此，不仅赢得了学生的尊重，更被不少学生视为知己朋友。三年来，在我的努力下， 我班都取得了优异的成绩。
从教的有十余人， 教书育人不仅是一份职业，更是一种追求、一种生活享受。学生健康出色地成长，同事间和谐共处开心工作，就是我的最大满足。身为一名普通教师，始终如一地热爱党的教育事业，兢兢业业，勤奋认真，愿意为学生付出最大的努力。在这三年中，一直保持着充沛的精力、高涨的热情、乐观的心态，我那洋溢着快乐的气息，感染着每一位与她共事的教师，感染着每一位即将面临挑战的初中毕业学子。
一般人看来，毕业班主任总是扮演“黑脸”的角色，但是，学生似乎很喜爱这位“黑脸”，受着我的训斥却很“开心”。其实我的好人缘全都来自她对学生的恰当关爱。在学业和做人上，我从来不向学生妥协，无论是谁，只要有违正道，我都严格教导。但我又真心替学生着想，教导之时，非常注意方法，非常顾及孩子的自尊心和承受能力。作为毕业班主任，不仅能严格要求别人，更能以身作则，比学生早到校，比学生后离校，对全班学生情况了如指掌，做到对学生的行为规范严格要求、对学生的心理焦虑耐心开导、对学生的实际困难尽力相助，尤其是对家庭条件比较困难的学生，更是经常给与援助，因此，不仅赢得了学生的尊重，更被不少学生视为知己朋友。
一次外出武义写生，一位性格暴躁的高三男学生因不守上车纪律而被姚老师发现，她立即指出要其文明上车。但学生却情急之下骂出脏话。姚老师当时十分生气，但她忍住了，既避免了事态的扩大，也给了学生冷静的机会。事后她找那学生谈心，一次次跟他交流思想，最终以诚意感动了学生，使他主动认错。在高三的后半段时间里，更是关注这位学生，帮他解决了不少心理上、学习上的问题。现在这位学生已考入中国美院。回想当时，那位学生坦言，姚老师对他真的很好，多亏了她的教诲，才有了今天。他还一直为姚老师在北京不能参加谢师宴而感到遗憾。
美术班的学生中有不少人喜欢追求所谓的个性自由，不把校纪校规放在眼里，这些孩子中还包括了不少初中时的“捣蛋大王”、孤僻的心理自闭者。进入高中以后，包括姚老师在内的很多老师都曾被这些孩子惹火、惹怒甚至气哭，但她从未放弃这些孩子，坚持与班主任、学生家长不断沟通合作，以理解、尊重为基
础，以爱心为出发点，努力帮助有困难的学生重树信心，鼓励他们咬紧牙关，挑战自我。在每一届学生中，她都有结对帮扶对象，她用自己的真心、爱心、耐心感染着这些学生，通过家访，坚持定期谈话，随时了解情况，不断鼓励、鞭策，终于帮助他们改变不良习气，明确人生目标。甚至有不少家长要求姚老师能定期与学生聊天，而在学生看来，有什么问题、有什么困难，找姚老师是最简捷的方法。直到现在，还有学生、家长说“要谢谢姚老师把我管得那么好”。
由于杭七中的美术班颇有名气，常常有一些从其他学校转入美术班的学生，但因为制度及要求的不同，他们开始时往往不适应，容易和教师发生冲突，导致对立或者厌学。但姚老师并没有放弃这些人，而是向他们耐心分析学校的不同点，阐明本校规章制度制定的原因、目的，帮助他们扭转情绪。现在这些同学都已考入了理想的大学。
高三时，往往会有一些学生出现各种各样的心理疾病，而美术班的学生尤甚，因为他们要经历两次（专业课与文化课），承受能力也必须特别强。身为心理辅导员的姚老师从未忽视这一问题，重视关注学生，加强个别心理辅导，把握住学生细微的心理变化。在出现心理困惑时及时对症下，加强联系，不放过任何蛛丝马迹。在学生出现心理疾病时，更是与家长、医生配合，共同做好矫治工作。在2005届高三毕业生中，就出现过几个心理问题严重的学生，其中一位顾某，因美术专业成绩不理想，出现了较为严重的自闭，并因臆想的感情问题导致歇斯底里，还严重妨害他人的学习。姚老师和班主任承受着不了解情况的家长的无理指责，多次与她谈话，和家长商讨，介绍医生，还淋着雨外出寻找发病的学生，终于控制了事态的发展，顾同学也及时得到了医治。
从1992年工作至今，姚老师一直在默默关注那些家庭条件困难的学生。或组织学生为家庭困难者捐款，解决学生的生活费用，或帮助困难学生设法减免各项学习费用，或为已考上大学的困难生寻找打工机会，但更多的是自掏腰包。十多年来她多次向困难学生赠送学习资料；她也曾辜负父母的一片心意，把父母给她买的营养品转送给挑灯夜战的高三学子；外出写生时，更是悄悄地为困难学生准备点心食品。她的橱柜里也总是备着一些常用、饼干、方便面、一次性杯子等日常及卫生用品，并无偿提供给学生。在她看来，尽最大的努力帮助需要关爱的人，是她莫大的荣耀。
作为高三的语文教师，姚老师更是坚信唯有活水才能滋润心田，一直坚持自我增值，即使在最紧张忙碌的会考复习时仍不中断教学理论的学习和教学方法的探讨，虽然常常是重复上一学年的教学任务，但绝不坐享其成，对每一份教案都结合新课改和学生实际进行再加工，力求精益求精。并坚持做到三个“凡是”：凡是要求学生做的内容，自己先完成；凡是布置给学生的功课，一定进行详细的解答；凡是形式的题目，一定认真批改。针对高三美术班学生任务繁重、文化课基础较差、学习时间较紧的现状，她连续三年给学生义务补课、答疑，赢得了学生和家长的好评与尊重。在老师和学生的共同努力下，她所教班级在语文会考和中均取得了优异的成绩。
关于名人的意外发现的故事 关于发现自己的名人故事（四）
导读： 中国民间故事(共7篇)中国恐怖片排行榜前十名中国恐怖片排行榜前十名很多人喜欢看恐怖片尽管这些年国产恐怖片总让人有点搞笑片的感觉依然不减影迷对恐怖片的热爱,说起恐怖片大家首先都会想起恐怖片和泰国恐怖片但是在我们童年里那些曾经经典的中国恐怖片情怀依然在我们心里,下面徐峥影院就来给大家介绍下中国恐怖片排行榜前十名让我们一起...
中国民间故事 第一篇_中国恐怖片排行榜前十名
中国恐怖片排行榜前十名
很多人喜欢看恐怖片尽管这些年国产恐怖片总让人有点搞笑片的感觉依然不减影迷对恐怖片的热爱,说起恐怖片大家首先都会想起恐怖片和泰国恐怖片但是在我们童年里那些曾经经典的中国恐怖片情怀依然在我们心里,下面徐峥影院就来给大家介绍下中国恐怖片排行榜前十名让我们一起回顾曾经中国的恐怖片历史。
中国恐怖片排行榜第一名：《山村老尸》
《山村老尸》讲述的是小明(海俊杰)的四个朋友在黄山村玩过一次“招魂游戏”后先后离奇身亡，因直觉事有蹊跷，小明向当记者的姐姐CISSY(黎姿)求助，为获独家新闻，CISSY介绍对灵学颇有研究且暗恋自己的好友发毛(吴镇宇)给小明认识。发毛与小明赶赴黄山村调查时，了解到该村在百年前曾发生过离奇惨案，其时被丈夫密死后得知自己死因的粤剧名伶楚人美(周恩恩)曾在三天内害死该村66
条
人命，而现在她的阴魂又像是因尸骨被新建的工程抛入山边的潭中。经过更加深入的调查，两人发现女鬼的手法实则是让喝过潭水的人产生幻觉后离奇暴毙，但是此时CISSY及丈夫已经喝过潭水，为救CISSY，小明和发毛先后喝下潭水，跳入深潭......
中国恐怖片排行榜第二名：《盂兰神功》
《盂兰神功》是2022年由张家辉首次执导的一部惊悚灵异恐怖，由张家辉、刘心悠、吴家丽等主演。以恐怖诡异的故事作主题，讲述了四十年年前唱戏班冤魂复仇的悲惨故事;2022年7日10日该片于中国香港上映，最终获得6百多万港币
中国恐怖片排行榜第三名：《见鬼》
《见鬼》由李心洁周俊伟卢巧音主演讲述自幼失明的黄嘉汶(李心洁 饰)，接受了眼角膜移植手术，能看见周围的事物，但也因此陷入了无尽的烦恼。她发现，自己除了能看见正常的事物以外，还能看见别人看不见的鬼魂，严重干扰她的生活，嘉汶甚至宁愿自己从来没有看见过。同住一个病房的小女孩瑛瑛手术中去世，来向她告别，目送着瑛 瑛的离开，嘉汶因此明白了“阴阳眼”的好处：能够看到自己希望看到的人。当她终于平静下来，准备接受自己的“与众不同”时，却惊恐莫名地发现，她在镜子中看到的竟然不是自己，而是另外一个女人。在心理医生卢医生(周俊伟 饰)的帮助下，嘉汶找到了眼角膜捐赠者的资料，一个泰国华侨女子，二人到泰国寻找所有事情的，他们并不知道，更大的秘密和灾难，在前面等着他们…
中国恐怖片排行榜第四名：《第一诫》
《第一诫》是由唐永健执导，余文乐、郑伊健等主演的惊悚悬疑。该片以警方接到灵异电话这类都市怪谈为蓝本，讲述警察如何应付五个声称“我家里有一些奇怪东西”的神秘电话。于2008年9月4日在香港上映。
中国恐怖片排行榜第五名：《阴阳路》
阴阳路(Troublesome Night)，是导演邱礼涛首发制作的一部恐怖鬼片系列，由当年初出道的实力派演员古天乐领衔主演。
中国民间故事 第二篇_全国中小学生暑期值得一看的优秀
全国中小学生暑期值得一看的优秀
（1-22批）
第1批 (1997）
一、故事片（10部）
《少年雷锋》 上海制片厂出品
描述雷锋少年时期的生活，他经历过旧社会、吃过苦，因此他知道新社会的甜。反映了雷锋在少年时期就养成了健康向上的思想作风。
《驴嘎上电视》 北京制片厂出品
偏远山村的孩子雨柱因父亡母有病，小小年纪就担起生活的重担。雨柱和自家的小驴相依为命，村人叫雨柱“驴嘎”。一日电视摄制组来拍电视，为给驴嘎母亲治病忍痛把小驴卖给摄制组，后知剧情中有日寇杀小驴情节，驴嘎要求导演改戏……。歌颂了城市少年与农村少年的友情。
《小象西娜》 上海制片厂出品
通过一对傣族兄妹为救护一头的小象与坏人展开斗争，歌颂了傣族人民的善良、纯朴的美德。
《鹤童》 龙江制片厂联合出品 以扎龙自然保护区为背景，通过三个儿童爱鹤、养鹤的故事，表现少年儿童热爱大自然、保护珍稀动物的优秀品质和美好心灵。 《泪》 北京制片厂出品
一个先天患脚内翻的婴儿被亲生父母抛弃后，在福利院里取名党生
53。农村妇女耿二女收留了他，待他如亲生儿子，为他治病，为他揉脚，最终使党生53像正常人一样站了起来。
《我也有爸爸》 上海制片厂出品
通过一个明星和一个身患白血病的孩子之间互相帮助的感人故事。反映了普通百姓之间存在着的真情。【中国民间故事,】
《少年行》 中国儿童制片厂出品
表现12岁至17岁的生活历程和心理发展轨迹。展现了清末年间的民不聊生，封建社会的愚昧和立志改良祖国的人生之路。 《刘胡兰》 山西制片厂出品
刘胡兰的一生是短暂的，但她的一生确实是“生的伟大，死的光荣”。表现了她平凡而又不平凡的思想品德，以及在敌人铡刀面前不畏不惧的英雄气概。
《红发卡》 南京制片厂出品【中国民间故事,】
中学生叶叶十五岁生日时，父亲送给她一枚漂亮的红发卡，也正是这一天，叶叶的父亲因被捕入狱。叶叶是个心灵很脆弱的孩子，她的母亲和朋友编造谎言蒙骗她，为了怕伤害她。最终叶叶坚强的站起来了。
《离开雷锋的日子》 北京青年制片厂 紫禁城影业公司联合出品
表现了雷锋的战友乔安山在雷锋去世后，用毕生的精力继续发扬雷锋的精神，无论在困难面前，在坎坷的道路上，在得不到别人理解的时刻，他始终以雷锋精神激励自己，兢兢业业为人民服务。
二、科教片
《长城》 北京科学教育制片厂出品
长城作为古代的军事防御设施，是人类历史上创造的最庞大的建筑，上下两，纵横十万里，熔铸着民族的聪明智慧及艰苦刚毅精神。如今其军事防御价值已不存在，但从新的视角来欣赏它的真实价值，更具有新的意义。
《知识老人》 上海科学教育制片厂出品
一位智者讲解给少年儿童介绍各种科学知识。
三、纪录片
《近代春秋——从战争说起……》 新闻纪录制片厂出品
用丰富、翔实的资料讲述了战争的历史背景、起因。给中小学生提供了形象的历史教材。
《香港1997》 中国影视音像交流协会电视委员会出品 采用朴实、自然、通顺易懂的艺术手法，向少年儿童讲述香港的过去、现在和未来，讲述同志“”的伟大构想和“香港基本法”的历史意义，香港同胞为香港发展所做出的贡献，以及和中国人民对香港行使实现平稳过渡保持繁荣稳定的坚强信心等等。
第2批 (1998）
一、故事片
《广州来的新疆娃》 珠江制片公司出品
描述了一个新疆娃流落到广州的遭遇，生动地表现了当代社会广大人民群众对孩子的无私关怀和爱护。爱憎分明，洋溢着人与人之间的友爱精神和民族团结的崇高友谊。
《冼星海》 珠江制片公司出品
塑造了热爱祖国、热爱人民的音乐家，简要地描述了他的人生道路和创作生涯。它告诉人们一个朴素的真理，只有与祖国和人民命运紧密相连，血肉与共，才能谱写出真正为广大群众所喜爱的歌曲。 《警魂》 珠江制片公司出品
表现一位青年民警为了保护正义，打击邪恶，而英勇献身的事迹。
颂扬为正义而斗争的崇高精神，是教育青少年明辨是非，坚持正义的好教材。
《白马飞飞》 西安制片厂出品
一匹名叫飞飞的白马，在部队中屡建战功，飞飞的英姿，也被将领喜爱，设计弄到手，但始终未能驯服飞飞，最后飞飞带着不容的骨气奔回草原。
《战争》 峨眉制片厂 四川《雅片战争》影视制作有限公司联合出品
真实地反映了当年英向中国倾销给中国带来的灾难，生动地表现了中国人民奋起反抗的英雄气概。
《红河谷》 上海制片厂出品
表现汉民团结一致，合力御敌抵抗侵略的气势，和民族齐心协力，不可战胜的崇高精神。
《紧急》 上海制片厂出品
表现全社会不同阶层的人对一个生命垂危的普通少女的无私关怀和爱心，塑造了一批英雄人物，表现了时代精神。
《滑板梦之队》 宁夏制片厂 中国儿童制片厂联合出品
表现了九十年代一批活泼、天真、可爱的初中生，酷爱滑板运动，组成了“滑板梦之队”。在老师、教练和家长的教育下，孩子们克服困难和自身的错误将自信向上，勇于拼搏的精神融入他们的学习与人生之中。
《犬王》 八一制片出品
这是一部极具思想性和可视性的，它通过犬王的有趣经历，介绍了有关警犬的知识和人与动物的友好关系。
《男孩女孩》 福建制片厂出品
通过一群高二学生丰富多彩的生活、学习，细致风趣地展现了他们对待学习、家庭、友谊及朦胧爱情的思考和处在长大又未成人这一敏感年龄段的特殊心理，多角度地展现了当代青年的精神风采。 《背起爸爸上学》 北京紫禁城影业公司出品
这是一个真实的故事，也是一个传奇的故事，描写偏僻农村一个普通的农村小学娃克服困难获得全国奥林匹克化学竞赛一等奖。在得到师范学校的录取通知书后，他决定变卖家产，背起瘫痪的父亲毅然走出马莲河去上学。
《青年爱迪生》 文化发展有限责任公司提供出品
爱迪生从小喜欢自己动手搞发明创造，他靠自己的观察和实验，探索科学的奥秘，不仅从书本中，而且还从生活中获取知识，是一个自学成才的伟大科学家。
《伟人爱迪生》 三辰文化发展有限任公司提供出品 生动地刻画了爱迪生独特的个性和学习精神。他在发明创道的过程中，不畏生活的艰辛，先后研究和生产出电灯泡、留声机、电话等电子机械产品，他的这些发明创造对人类生活产生了重大影响。
二、动画片
《自古英雄出少年》 上海美术制片厂出品
从古今中外的历史文库中，选取了一些少年英雄的典型事迹，表现了他们的崇高精神和聪明好学的品德以及一些的高尚情操。 《大森林里的小故事》 上海美术制片厂出品
由十几个小故事组成。这些小故事表现了小朋友们互相帮助，敢于改正自己的缺点，和勇于克服困难的精神。
《中国民族民间故事和传说》 上海美术制片厂出品
中国民间故事 第三篇_中国主要几代导演及作品
中国主要几代导演及作品
1905年随着《定军山》问世，中国开始了举步维艰的漫长旅程，经历了战乱，国破家亡的人在前仆后继，一直不停地在艺术领域里努力探索。
第一代导演活动的时间大体上是在世纪初到20年代末。这段时间涌现的导演总计约一百人左右，其中以张石川、郑正秋、但杜宇、杨小仲、邵醉翁为代表，活动的时间大体是在本世纪初到二十年代。“第一代导演”是中国的先驱，在拍摄条件非常简陋、艰苦，又缺乏经验的条件下，创作了中国第一批故事片。这些中的一部分是受了“五·四”新文化运动的影响，不同程度上表现出一些反封建的思想。但是，从艺术技巧而言，“第一代导演”还不了解什么是，他们往往用传统的戏剧观念来处理，拍摄时沿用戏剧舞台的一套办法，摄影机基本固定。“第一代导演”中成就最大的是张石川
（1889—1953）、郑正秋（1888—1935）。中国第一部短故事片《难夫难妻》、第一部长故事片《黑籍冤魂》、第一部有声故事片《歌女红牡丹》，第一部武侠片《火烧红莲寺》，以及早期最有影响的《救祖记》等都出自他们两人之手。
张石川（1922—1980），和郑正秋联合创办新民公司，并联合执导了《难夫难妻》表达改良社会的愿望，通过包办婚姻把素不相识的青年男女送进洞房，造成了难夫难妻的生活，对现实批判意义极大。《劳工之爱情》是以戏剧的手法通过一个木匠为追求爱情和开诊所治骨折的未来岳父的闹剧来勾画了当时贫困的社会普遍现实，也是中国喜剧萌芽的开端。
秋【1888----1935】
黎民伟（1882—1953），中国之父，生于，早年参加同盟会，1913年，和兄弟黎海山，黎北海，妻严珊珊共同创作并演出《庄子试妻》，黎民伟反串庄子之妻，1926年，他随军北伐，在炮火纷飞的拍下大量珍贵的史料镜头，1930年组建联华影业公司，拍摄了他著名的作品《古都春梦》。爆发后，他辗转于粤桂为宣传而奔走，胜利后，他返回香港，继续事业，直到1953年逝世。
黎民伟和他的《庄子试妻》
》
洪深（1894—1955）
中国早期的开拓者。编导作家，戏剧批评家，曾于1925—1937年任明星公司 做编导，写出了中国第一部较完整的文学剧本《申屠氏》，并引进了有声技术。1930年加入中国左翼作家联盟，任英文秘书。8月与田汉等发起成立并以光明剧社名义加入中国左翼剧团联盟(1931年改组为“左翼剧作者联盟” ) ，任。1931年到复旦大学、暨南大学任教。1934年回到青岛，在山东大学任外文系主任。授课之余仍从事戏剧研究和有关活动。他参加了著名京剧票社“和声社”，带领师生演出了话剧《寄生草》，创作了正规的文学剧本《劫后桃花》。中国第一部有声《歌女红牡丹》就是由他编剧。他的弟弟洪济，原在上海主持金龙公司兼任导演，先后拍摄了《飞龙传》、《黑夜怪人》、《海上女侠》、《荒塔奇侠》等。前夕，洪济应邀赴香港拍片，并创建了华南公司。他的妻子钱似莺是中国第一位侠女，他的孙子就是我们所熟知的洪金宝 。
第二代导演
中国“第二代导演”主要活动时间是在上世纪三、四十年代，部分导演一直到上世纪五、六十年代甚至八十年代，仍工作在岗位上。这一代导演主要有程步高、沈西苓、蔡楚生、史东山、费穆、、袁牧之、应云卫、陈鲤庭、郑君里、吴永刚、沈浮、汤晓丹、张骏祥、桑弧等。 “第二代导演”的突出贡献是完成了中国从默片到有声片的转变。在艺术上，他们最大的特点是写实主义，同时，注意把“写
实”和化结合起来，逐渐摆脱舞台的局限，充分发挥艺术之长。第二代导演是在左翼运动影响下开始创作的，他们遵循反帝反封建的制片路线，追随时代前进步伐，贴近社会生活，摄制了一大批表现工人、农民、妇女和知识分子生活和斗争的。他们的代表作有吴永刚的《神女》、程步高的《春蚕》、费穆的《城市之夜》、的《大路》、朱石麟的《慈母曲》、史东山的《女人》、蔡楚生的《渔光曲》以及沈西苓、袁牧之的《桃李劫》等。可以说，中国从这一代导演开始，才显出自己的价值。
（1900—1990），早年留学，1930年进华影业公司，导演了《故都春梦》等，重要作品《大路》《小玩意》《长空万里》及《武训传》，被称为诗人，建立后，他继续事业，51年导演的《武训传》被批后，他又相继导演了《乘风破浪》《青年鲁班》等，是受西方戏剧结构感染的导演，他的镜头视觉给人轻松流畅之感，这是当时很少见的。
蔡楚生和他著名的《渔光曲》和《一江春水向东流》
蔡楚生（1906—15），广东潮阳人，参与了27部的创作，其中任编导的有10部，被誉为“中国进步的先驱者”、“中国现实主义的奠基人”。1933年的《都市的早晨》是他的成名作，其代表作有：《新女性》、《迷途的羔羊》、《孤岛天堂》、《前程万里》、《渔光曲》和《一江春水向东流》。《渔光曲》和《一江春水向东流》(与郑君里合导)分别创造了当时国产最高上座纪录。1935年2月，《渔光曲》在莫斯科国际节上获“荣誉奖”，使中国首次享誉国际影坛。蔡楚生导演的艺术特色鲜明，故事曲折动人，人物性格刻画细腻入微，从多侧面表现了民族传统的道德。《一江春水向东流》在香港上映数月达票房最高纪录，当时万街空巷，人们奔走相告这一奇观，至今仍是史的一页。
中国民间故事 第四篇_适合中小学生看的
适合中小学生看的
快乐的大脚，冲浪企鹅，功夫熊猫，超人总动员，海底总动员，怪物公司，汽车总动员，诺顿与无名氏，怪物史莱克1.2.3，蜘蛛侠1.2.3，小鸡快跑，篱笆墙外，别惹蚂蚁，玩具总动员，料理鼠王，闪，冰河世纪，机器人瓦力。一口气写下这些，都是很好看的动画，相信中小学生一定会喜欢，
《纳尼亚传奇》
《哈利波特》
《精灵鼠小弟》
《小鬼当家》
《别惹蚂蚁》
第一批向全国中小学生推荐优秀片目公布一、故事片10部 （一）适合小学生观看的 《少年雷锋》 上海制片厂 《驴嘎上电视》 北京制片厂 《小象西娜》 上海制片厂 《鹤童》 、黑龙江制片厂 （二）适合中小学生观看的 《泪》 北京制片厂 《我也有爸爸》 上海制片厂 《少年行》 中国儿童制片厂 《刘胡兰》 山西制片厂 《红发卡》 南京制片厂 《离开雷锋的日子》 北京青年制片厂，紫禁城影业公司 二、科教片2部 《长城》 北京科学教育制片厂 《知识老人》 上海科学教育制片厂 三、纪录片2部 《近代春秋—从战争说起》 新闻纪录制片厂 《香港·1997》 中国影视音像交流协会电视委员会 第二批向全国中小学生推荐优秀片目公布一、故事片13部 《广州来了新疆娃》 珠江制片公司出品 《冼星海》 珠江制片公司出品 《警魂》 珠江制片公司出品 《白马飞飞》 西安制片厂出品 《战争》 峨眉制片厂和四川《战争》影视制作有限公司出品 《红河谷》 上海制片厂出品 《紧急救助》 上海制片厂出品 《滑板梦之队》 宁夏制片厂、中国儿童制片厂联合出品 《犬王》 八一制片厂出品 《男孩、女孩》 福建制片厂出品 《背起爸爸上学》 北京紫禁城影业公司出品 《爱迪生的青少年时代》 北京三辰文化发展有限责任公司发行录像带、VCD（出品） 《伟人爱迪生》 北京三辰文化发展有限责任公司发行录像带、VCD（出品） 二、动画片5部 《自古英雄出少年》20集系列片 上海美术制片厂出品 《大森林里的故事》10集系列片 上海美术制片厂出品 《中国民族民间故事和传说》4集系列片 上海美术制片厂出品 《快乐家家车》15集系列片 上海美术制片厂出品 《格列佛游记》 北京三辰文化发展有限责任公司发行录像带、VCD（前苏联高尔基青年制片厂出品） 三、纪录片8部 《国歌》（90生活方式、短片） 北京紫禁城影业公司出品 《风景这边独好》 新闻纪录制片厂出品 《领袖人物系列片片》 新闻纪录制片厂出品（其中包括：、、、、、等领导人历史） 《近代春秋》 新闻纪录制片厂出品（其中包括：从战争说起、天国风云、变法前后、辛亥浪潮、五四的曙光、北伐始末、烽火、走向） 《山梁》 新闻纪录制片厂出品 《丰碑》 新闻纪录制片厂出品 《外交风云》 新闻纪录制片厂出品 《新动物世界》 北京三辰文化发展有限责任公司发行录像带、VCD（比尔·巴拉德公司出品） 四、科普片2部 《防震》 北京高教音像出版社出品 《献给孩子一颗坚强的心》 北京高教音像出版社出品 五、供高中学生作为精品艺术赏析的2部 《安居》 珠江制片公司出品 《白比姆黑耳朵》 北京三辰文化发展有限责任公司发行录像带、VCD（前苏联高尔基制片厂出品）
<小孩不笨>下辈子还做母子 挥师三江
三、推荐中学生观看的
《1977》 出品单位：上海集团公司 中国教育电视台 北京爱奇星锐影视文化发展有限公司 四、供中小学生选看的 《舟舟》 出品单位：湖北鑫桂源投资发展有限公司 中国新闻社湖北分社 《马东的假期》 出品单位：中国家协会 中国人口宣传教育中心 华人文化（湖南）传播有限责任公司 《重归杜鹃》 出品单位：长春制片厂 《机密行动》 出品单位：长春制片厂 南通电视台 保利博纳发行有限公司 北京橙天智鸿影视制作有限公司 《杂技小精灵》 出品单位：广东龙迹影视文化传播有限公司 《赤松威龙》 出品单位：杭州时代动画制作有限公司 五、供中学生选看的 《愚公移山》 出品单位：太原钢铁集团有限公司 频道节目中心
北京八吉祥影视策划咨询有限公司 山西文化产业中心 《鹤乡谣》 出品单位：福建省文艺音像出版社 《生命的托举》 出品单位：长春制片厂 北京华艺明威影视文化艺术有限公司 内蒙古信安投资集团有限责任公司 《茶子》 出品单位：长春制片厂 北京交远影视文化有限公司
中国民间故事 第五篇_《中国四大民间故事》教学设计
《中国四大民间故事》教学设计
教学目标
知识目标：
1．搜集关于四大民间故事的传说并知道其故事的特点之处。
2．了解并学习中国的四大民间故事，分析把握每个人物的思想性格，掌握人物思想情感变化的整个过程。
3．通过讲述四大民间故事让学生明白其故事中要告诉我们的真正含义。 重点：
1．在故事精彩之处相互讨论理解其含义。【中国民间故事,】
2．在故事结局中，细细品味，通过讨论，发表自己的看法或感受。并讨论这四大故事为何会被世人传颂？它揭示了什么？
难点：
1．结合时代背景，挖掘故事思想内涵，提高学生的认识水平。
2．品味故事的经典，展开丰富的联想和想象并结合生活实际，思考这四大民间故事对我们有何人生感悟。
教学过程：
一、《牛郎织女》
用生活实际导入主题，讲述《牛郎织女》。与学生走进人物内心，分析故事中老牛、织女、牛郎、王母娘性格特点，老牛——善解人意，知恩图报 牛郎——心地善良，勤劳能干 织女——心地善良，心灵手巧 王母娘娘——心狠手辣，无情无义。从跌宕起伏的情节中感悟故事主人公的真挚情感。在故事中感受王母娘娘那冷酷无情、凶恶霸道的形象。《牛郎织女》这个民间故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对美好生活的者的憎恨。
提出问题：
1．故事中为什么要设计王母娘娘这个人？说说王母是一个怎样的人？
2．想象：牛郎织女隔着天河相望，他们会想些什么呢？七月初七在鹊桥相会时又会说些什么呢？
3．这个故事寄托了人民群众怎样的理想？它赞颂了什么？鞭挞了什么？
二、《梁山伯与祝英台》
概述《梁山伯与祝英台》的故事，用深情的语气把学生引入这段凄美的爱情里，在字里行间体会那感人肺腑的悲惨。梁祝故事被誉为爱情的千古绝唱，有着东方的《罗密欧与朱丽叶》之称。介绍梁祝传说是我国最具辐射力的口头传承艺术，也是唯一在世界上产生广泛影响的中国民间传说。梁祝故事在民间流传已有一千四百六十多年，可谓中国家喻户晓，流传深远。从古到今，无数人都被梁山伯与祝英台的悲惨爱情所感染。它鲜明地反映了人们求打破传统落后的女性观、婚恋观的理想，赞美了美的爱情和爱情的美。它具有深厚而丰硕的民族文化内蕴。并给学生说明梁祝故事在历史上确实真实存在过。通过学习，1、感悟梁祝的故事给了我们什么启发？2、它的寓意是什么？3、它为何被世人认为是最悲惨的爱情故事？
三、《白蛇传》
讲述《白蛇传》的故事，欣赏《白蛇传》的各种艺术形式，提高学生欣赏美
的能力。“清明时分，西湖岸边花红柳绿，断桥上面游人如织，真是好一幅春光明媚的美丽画面。突然间，从西湖底下悄悄升上来两个如花似玉的姑娘。多么神奇啊！”这就是《白蛇传》的故事。《白蛇传》的故事深受人们的喜爱，被广为流传。中国地方剧种几乎全演过这个故事，特别是京剧《白蛇传》后来还被改编成，轰动全国。电视剧《新白娘子传奇》也是家喻户晓，那首《等一回》更是经典。在学习这篇神话色彩的故事中，感受人性的。
问题：
1.在故事美满的结局中，你有什么体会？
2.故事中的白蛇是什么样的？她有着怎样的精神？
四、《孟姜女哭长城》
介绍《孟姜女哭长城》的故事是怎样产生、流传与演变的。并且结合历史背景和故事，学习整个故事，分析故事中人物的心理，形象特点，根据故事内容，细细体会故事的每一个细节，让学生在孟姜女哭长城这个爱情故事下深切感受当时劳动人民的悲苦生活，并揭示人民对封建的痛恨和对自由幸福生活的渴望与追求。
教学总结：在这四大民间故事中，我们领悟到了民族文化的深厚与悠久。体会到了世间感人肺腑的真挚爱情。
中国民间故事 第六篇_中国发展简史
中国发展简史
早期中国
（1931年以前）
左翼运动
（1931～1937）
1930年后，在中国领导下，先后于上海成立了中国左翼作家联盟和中国左翼戏剧家联盟。九一八、一二八事变后，上海的战争爆发，界的有识之士深感时代需要反映现实的。1932年5月，明星公司聘请黄子布（夏衍）、郑君平（郑伯奇）、钱
谦吾（阿英）担任编剧顾问，与郑正秋、洪深等一起组成编剧委员会。1933年3月中国的小组成立，由夏衍任组长，成员有钱杏邨、司徒慧敏、王尘无和石凌鹤。小组的成立推动了明星、艺华、联华等公司的创作，也影响了天一和其他小公司的创作。当年生产了《狂流》、《都会的早晨》、《春蚕》、《姊妹花》、《民族生存》、《三个摩登女性》、《小玩意》等一批优秀，左翼运动取得成就。当局在开展对中国根据地第五次军事“围剿”的同时，加强了对文化的“围剿”。针对这种更为尖锐、复杂的形势，左翼工作者进行更加隐蔽的斗争，创作出《渔光曲》、《新女性》、《大路》、《神女》、《生之哀歌》、《逃亡》等有影响的片目，与此同时，左翼工作者还开辟了新的制片阵地——电通公司，拍摄了《桃李劫》、《风云儿女》等优秀。这个时期还创作一批优秀歌曲，如《大路》里的《大路歌》和《开路先锋歌》，《桃李劫》里的《毕业歌》和《风云儿女》里的《义勇军进行曲》等，随着的放映，产生了广泛的社会影响。中国领导的一二九运动将全国人动推向一个新，上海界为适应新的形势，建立起界的民族统一战线。继“国防文学”口号提出后，1936年2月，“国防”作为创作口号也被提出。1936～1937年7月，上海各公司拍摄出一批不同题材样式和内容的国防，有《生死同心》、《压岁钱》、《十字街头》、《马路天使》、《迷途的羔羊》、
《狼山喋血记》、《壮志凌云》、《青年进行曲》等。
战争时期的中国
（1937～1945）
在区，1938年，代表中国参加部的领导工作，直接地推动了的发展。中国制片厂在部三厅领导下，由阳翰笙担任编导委员会主任委员，迅速投入的摄制及其他工作。先后在武汉、重庆拍摄了《保卫我们的土地》、《八百壮士》、《胜利进行曲》、《青年中国》、《塞上风云》、《还我故乡》、《警魂歌》等表现军民英勇的，以及《民族》等新闻纪录片。直接领导的摄影场和1935年成立于太原的西北影业公司也拍摄了宣传的故事
片和新闻纪录片。
香港到1937年6月底为止，成立了南洋、大观等50多家拍摄粤语片的公司。随着抗
日战争爆发，香港工作者拍摄了题材的。
从1937年11月中队撤离上海到1941年太平洋战争爆发、主义军队进入上海租界为止，上海被称为“孤岛”时期。这一时期，1938年有新华、艺华、国华等私营公司拍摄。随着新华摄制的《木兰从军》上映后的卖座，形成了古装片拍摄浪潮。1941年，时装片取代古装片，新华、艺华、国华、金星等10几家公司，出品80多部，时装片有60部。万籁鸣、万古蟾(见万氏兄弟)绘制完成的动画片《铁扇公主》是中
国第一部较长的动画片。
在占领区，主义1937年8月21日在长春成立“满洲映画株式会社”（简称“满映”）。后在北平（今北京）成立华北股份有限公司。1939年于上海成立股份有限公司。太平洋战争爆发后，日伪将新华等几家公司合并，成立联合制片有限公司（简称中联）。1943年5月12日将以上机构合并，成立联合股份有限公司（简称华影）。中联和华影在4年中拍摄近130部故事片，有宣扬所谓“中日亲善”、“共存共荣”的《春江遗恨》等，为迷惑中国观众，也拍摄了不少以恋爱为中
心的。
在根据地，1938年，在军总部领导下，由延安团袁牧之担任编导，吴印咸、徐肖冰、吴本立担任摄影，用仅有的两部摄影机拍摄长纪录片《延安与军》。1942年又完成长纪录片《生产与战斗结合起来》，以及一些反映当时延安重大社会生活的新闻片。还建立一个放映队，在陕甘宁边区、晋绥边区前线一带放映。军淮北根据地于1942年购得16毫米摄影机，拍摄了有关军生活的素材，1946年剪接完成
长纪录片《军的部队生活》。
解放战争时期的中国
（1945～1949）
战争胜利后，宣传部和分别接管了上海、北平、长春、南京等地的产业。在中国地下组织的领导下，一部分和的工作者进入由摄影场改组的企业股份有限公司（简称中电）各厂，利用的基地，拍摄进步；另一部分参加进步的基本阵地昆仑影业公司，对文华、国泰、大同等民营公司也采取团结、支持、争取和协作的方针，使之拍出进步。这样，在1946～1949年间拍摄了《一江春水向东流》、《万家灯火》、《乌鸦与麻雀》、《松花江上》、《夜店》、《还乡日记》、《遥远的爱》、《幸福狂想曲》、《小城之春》等优秀。
这一时期上海共有20多家公司，拍摄了约40部，其中大部分渲染、间谍、
侦探、心理或描写所谓家庭爱情纠葛等。
在解放区，1946年成立延安制片厂。1947年以该厂部分人员为基础，组成西北工学队前往东北。1946年10月在晋察冀军区成立华北队。1946年长春解放后，东北局指派舒群、田方等人接管“满映”。1946年10月成立东北制片厂（简称东影），在极其艰苦的条件下，完成17辑大型新闻纪录片《东北》，以及木偶片《皇帝梦》、科教片《预防鼠疫》、短故事片《留下他打老蒋》、动画片《瓮中捉鳖》、翻译片《普通一兵》。1949年4月，东影迁回长春，1955年改为长春制片厂。北平、上海解放后，在北平、上海军事管制委员会领导下，接管了在北平、上海的制片机构，分别成立北平制片厂（后改为北京制片厂）和上海制片厂。1949年4月，成立电
影事业局，担负领导全国工作的任务。
事业
（1949年以后）
人建立后，中国事业的发展进入一个新时期。50年代初期，上海原各私营制片厂联合组建为公私合营的上海联合制片厂，于1953年并入上海制片厂。这样，故事片的生产完全由长春、北京、上海3家国营厂承担。为了培养人才，上海、北京先后成立学校，北京的学校后成为中国唯一的高等专业学府——北京学院。与此同时，成立了中国发行放映公司，筹建了保定胶片厂，南京、哈尔滨、上海都建立了机械厂，以及八一机械厂和北京洗印厂等工业企业。从1949年制作第一部以工人阶级作为解放了的主人翁的《桥》开始，在很短的时间，拍摄了《白毛女》、《钢铁战士》、《上饶集中营》、《新儿女英雄传》、《翠岗红旗》、《我这一辈子》、《腐蚀》等优秀故事片，以及新闻纪录片《百万雄师过大江》、《红旗漫卷西风》等。但是，由于在创作指导思想方面过分强调的宣传作用，造成题材单一的倾向。对《武训传》等的批判，挫伤了部分创作人员的积极性，导致了创作拘谨、产量下降。1953年，为了改变这种局面，有关领导提出改进领导方法，鼓励艺术家发挥各自长处，从各方面反映的历史和现实。1956年，同志提出了发展文学艺术和科学的“百花齐放、百家争鸣”的方针。为了贯彻这一方针，局从指导思想、领导、体制等多方面进行改革，取得积极成果，故事片生产由1951年年产10多部逐渐增加到1957年年产40多部，1957年举办了人建立以后第一
并基本达到自给。但在16年爆发了，界百花凋零，万马齐喑。
后，事业获得发展。1979年10月代表肯定了文化大
关于名人的意外发现的故事 关于发现自己的名人故事（五）
导读： 关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事(共7篇)关于创新的名人名言关于创新的名人名言 若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。—— ·我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光 ·一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达·如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基 ·...
本文是（）睡前故事频道为大家整理的《关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事》，供大家学习参考。
关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事 第一篇_关于创新的名人名言
关于创新的名人名言 若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。—— ·我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光 ·一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
·如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基 ·我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯 ·遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时
·如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特
·距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯
·同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅 ·人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森 ·想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温 ·异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。 ——巴乌斯托夫斯基
·对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
·对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。 ——卓别林
·光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎
·非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
·如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。 ——约翰·D·洛克菲勒
·能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
·保守是舒服的产物。——高尔基
·创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
·想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——
·在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——
·既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
·科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事 第二篇_关于创新的故事[1]
关于创新的故事
海带与味精
海带既是一道好菜，又是一味良，对甲状腺肿（即大脖子病）有较好的疗效。而味精则是人们在煮菜时所用的一种调味品。一个来自海边，一个出自工厂，两者看来有点风马牛不相及，何以扯为一谈？说来 也怪，它们之间还有一段不可分割的亲缘史呢！
约在年前的一天，大学一名叫池田菊苗的化学教授，在回家吃菜喝汤时不觉一怔，连忙问妻子：“今天这碗汤怎么这样鲜美？”接着用勺在碗里搅动了几下，只发现汤里除了几片黄瓜以外，还有一点海带。他以科学家特有的机敏和兴趣，对海带进行了详细化学分析。经过半年时间的研究，他发现海带中含有一种物质——谷氨酸纳，并给它取了一个雅致的名字——味精。后来他又进一步发明了用小麦、脱脂大豆为原料提取谷氨酸纳的办法，为味精的工厂化生产开拓了广阔的前景。
钓鱼钓出食品冷冻法
处处留心自己身边的机会，锲而不舍地加以探究，便会出新的财富。
1940年，皮革商巴察在出售了自己的食品冷冻法专利后得到了万美元。这笔财富的获得完全得益于他的钓鱼爱好。 巴察经常去纽芬兰海岸，在结了冰的海上凿洞钓鱼。从海水中
钓起的鱼放在冰上立即被冻得硬梆梆的。当几天后食用这些冻鱼时，巴察发现只要鱼身上的冰不溶化，鱼味就不变。根据这一发现，巴察着手试验将肉和蔬菜冰冻起来。他高兴地发现 ，只要把肉和蔬菜冻得像那些鱼一样，就能保持新鲜。经过反复试验，他进一步发现：冰冻的速度和方法不同，会影响食品冰冻后的味道和保鲜程度。经过几个月废寝忘食的摸索，巴察为他发明的食物冰冻法申请了专利。由于这是一种具有极大潜力和应用范围的新技术，所以找上门来的人很多。巴察待价而沽，最终，通用食品公司以万美元的巨款把这项专利拿到了
希尔曾讲过这样一个故事：“两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，由于炎热，非洲人向来都是打赤脚.第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:"这些人都打赤脚,怎么要我的鞋呢?"于是放弃努力,失败而回;另一个推销员看到非洲都打赤脚,惊喜万分。"这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢."于是想方设法，引导非洲人购买皮鞋，最后发大财而回。
这是一念之差导致的天壤之别.，同样是非洲市场，同样面对打赤脚的非洲人，由于一念之差，一个灰心丧气，不战而败；而另一个人满怀信心,大获全胜。
关于创新的名人名言
关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事 第三篇_关于创造创新的名人名言
无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。 ——阿诺德
创造者才是真正的享受者。 ——富尔克
一个具有天才的人——具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径。 ——司汤达 性是天才的基本特征。 ——歌 德
欢乐的名字是创造。 ——希 恩
世界上所有美好的事物都是创造力的果实。 ——米 尔
·若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——
·科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
·我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光
·一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。——李四光
·??蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根
·在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文
·在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。 ——巴甫洛夫
·一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
·一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达【关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事,】
·聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德
·大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎 ·如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
·我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
·发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基
·遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时
·要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁【关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事,】
·凡能工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
·如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特
·距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯【关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事,】
·致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书
·同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅 ·人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
·想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温 ·异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。 ——巴乌斯托夫斯基
·对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
·对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。 ——卓别林
·光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎
·只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清
·非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
·如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。
——约翰·D·洛克菲勒
·能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
·企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清
·保守是舒服的产物。——高尔基
·在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林 ·创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
·想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——
·有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
·作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了们认为不可能的事情来，让世吃一惊。——费尔马
·在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——
·我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——
·独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇 ·科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。 ——
·既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
·科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若 ·科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事 第四篇_创新事例
创新要勇于否定权威(普朗克和)
1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意了的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
齐白石老人五易画风
我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
他告诫“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
创新让人们不断靠近真理(揭体的层层面纱)
长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论着人们的头脑。托勒密认为地球居于不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。在《天体运行论》中了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为发现万有引力定律打下了基础??因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
保守是创新最大的障碍(晚年趋于保守)
是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
创新即是表现个性(郑板桥独创一体)
郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听
后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。 创新推动历史前步(商鞅变法)
商鞅变法是战国时期著名家商鞅为维护秦国者的利益而推行的一系列变革措施。 公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。
商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。
公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的局面。
正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此
埃及公开赛时王皓
埃及公开赛时一打，几个外国选手都不适应。王皓拉过去的球带着侧旋，他们老想侧身，结果经常被球打到肚子上。那次比赛打完后，王皓的信心马上就上来了。教练吴敬平说， 2003 年主要练王皓反手拉过去对方回球后他下一板的衔接球，作为一个整体技术，作为一个专门环节来强化，这也是直板横打技术上的一个突破。王皓这个环节突破了，整个技术显得更厚实了。
莱特兄弟不迷信书本——创新要敢于向权威挑战
1899 年 6 月初，威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟俩开始正式阅读与钻研有关航空与飞行方面的书籍。 1903 年 12 月 17 日，在北卡罗来纳州的基蒂霍克，他俩制造出人类第一架载人动力飞机，并且试飞成功。仅仅用了 4 年多的时间，他俩便实现了人类几的飞行梦想，开创了一个新时代。
在反复进行滑翔试验中，莱特兄弟发现气压中心侧转的现象——弯曲的翼面气压中心并不总是像平翼面承受的气压中心一样往一个方向移动。这一重大发现与许多科技书籍的论点相违背——科学家们已经获得的关于大气对机翼压力的数据竟然有许多是不正确的！莱特兄弟于是在 1901 年下半年制造了世界上第一个能对模型机翼进行准确试验的风洞，用两个多月时间使用风洞进行了 200 多次各种类型翼面试验，取得了一整套科学数据，并根据这些数据设计出飞机。
莱特兄弟不迷信书本，敢于向权威挑战的精神，这是创新必备的可贵品质。
高校缺乏原始性创新——学术呼唤原创性创新
中国科技大学校长朱清时说，我们国家的论文数已经居世界前十位了，但我们的原始性创新却太少了。
我国大学代表原创性水平的学术指标差距巨大，没有诺贝尔奖获得者，也没有被引用率最高的教授，每年发表在《自然》和《科学》上的论文很少。作为发展中国家，我国知识创新仍处于较低水平，科技国际竞争力相对进步不快。科技竞争力的不足已经成为影响我国综合国力的重要原因。而与此同时，世界上一些发展中国家正在急起直追，印度有几所大学目前的师资、设施和水平正接近世界一流大学的水平。
哪一笔是自己的？ ——艺术上的创新胜于模仿
刘石庵是清朝乾隆年间的书法家，它能集各家之长自成一体，形成了厚重的独特风格。刘石庵有个学生，是另外一个书法家翁方纲的女婿。翁讲究“笔笔有来历”，不像古人之处，就认为是败笔。当他的女婿向他讨教书法时，翁说：“去问问你老师，哪一笔是古人的？”女婿没有听出其中的挖苦口气，便去问他的老师。刘石庵想了一会，说：“你回去问问你岳父，哪一笔是他自己的？”这样针锋相对的质问，表明了两位书法家不同的书法见解。可后人对注重创新有自己风格的刘石庵的评价远在一味仿古的翁方纲之上。这是对两种艺术实践的公正裁决。
五易画风的白石老人——艺术的生命在于创新
我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格，他 60 岁以后的画，明显不同于 60 岁以前。 70 岁以后，他的画风又变了一次。 80 岁以后，他的画风再度变化。据说，齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。
齐白石先生经常告诫的一句话是“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术鲜活的生命力。
不断创新的海尔 ——创新是企业发展的不竭动力
创新是海尔发展的不竭动力。海尔集团始终坚持以技术创新作为发展的手段和依托，在十几年的发展过程中，从引进技术到整合国内外资源、自主创新，坚持“技术创新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念，通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功，营业额年平均增长率达到 78% ，持续保持在家电与其他相关领域的领先地位。
女神像翻新变废为宝 ——思维创新获得巨大利润
历经百年的自由女神铜像翻新后，现场存有 200 吨废料，难以处理。一个名叫斯塔克的人，自告奋勇，主动承包清理。他将废料分类整理，把废铜皮改铸成纪念塔，废铅改铸纪念币，水泥碎块整理做成小石碑装在玲珑透明的小盒子里，让大家选购。结果，本来无人问津难以处理的一堆垃圾，顿时化腐朽为神奇，身价百倍，人们争相购买， 200 吨垃圾很快被一抢而空。正是由于斯塔克不拘泥于传统方法，标新立异的思维方式，使别出心裁的他想出了多种处理办法，由此而获得大利。
熟谙传统富于创造的马连良——创新要建立在传统之上
北京京剧团 1959 年演《赵氏》，由马连良饰程婴。在“说破《雪冤图》”一场中，当赵武叩门，念“开门来”时，程婴有一组“闻声大惊，急向右转身，甩髯口，左手掩桌上画册，脸向外场，战抖”的身段，接着唱“叩门声吓得我胆战心惊”。有一天演完戏，马
连良问他的得意门生马盛龙：“你知道我这身段是从哪儿来的吗 ”马盛龙一时想不出，马连良笑着说：“我是化用了《朱砂痣》里‘病鬼'的身段。不过那是向左转身，右手扶桌，我把它反过来了。”马盛龙这才悟出其中道理。
马连良常说：“革新要有所本，创作要有所需。”他本人在艺术实践中确是这样做的，由于他谙熟传统，又富于创造，才以柔润、潇洒的风格，形成了“马派”艺术。
丁肇中独辟蹊径攀高峰——勇于创造，不怕阻力
在微观物理学中，高能条件下只能产生一些寿命极短的粒子，依照惯例，探索这些微粒，使用普通的低分辨率的仪器足以应付。 19 世纪 70 年代初，对重光子的研究裹足不前，陷入困境，当科学家们纠缠于实验过程本身时，美籍华人物理学家丁肇中却机敏地把目光转移到仪器上，并花了两年多时间，耗费巨资研制了一架高分辨率的探测器。这一举动立刻遭到了许多物理学权威的嘲笑和否定——因为，这样做太奢侈了，而且毫无价值 ! 创造性的思维在获得成功之前，往往显得微不足道，甚至遭人唾弃。然而，正是借助这架仪器，在 1974 年，丁肇中发现了 J 粒子，这一发现轰动世界物理界
关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事 第五篇_创新小故事
金冠之谜
赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去，一路大声很着―尤里卡‖， ―尤里卡‖（Fureka，我知道了）原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。后来，该定律就被命名为阿基米德定律。
剃须刀
1828年谢菲尔德制成一边有保护的刀片，这是安全刀片的前身。
1895年，一位推销员吉列偶遇发明家佩因特·佩因特希望赚大钱，想发明一种从从都需要而且一次性使用的东西。
一天，吉列刮胡子，发现剃刀的刀片正适合这种构想。他设计出种安全剃刀夹持柄，但找不到能制成薄刀片的厂家。到1901年，他遇见机械师卡森，才解决了技术问题，使锄形刀架与双刃可换刀片合成一体，并申请了专利。
早在1900年，电动剃须刀已在获得专利，但第一种适于商业制造的电动剃须刀是由退役陆军上校希克设计，并于1928年获得专利的。
镜 子
我们的祖先早在2000多年以前就制出了精美的―透光镜‖。14世纪初，威尼斯人用锡箔和水银涂在玻璃背面制镜，照起来很清楚。15世纪纽伦堡制成凸透镜，是制玻璃时在内部涂上一层汞剂而成。
现代镜子是用1835年德国化学家利比格发明的方法制造的。把硝酸银和还原剂混合，使硝酸银析出银，附在玻璃上。
拉 链
拉链是1891年由芝加哥机械师贾德森最先发明的。
贾德森为了解除每天系鞋带的麻烦，就发明一种可以代替鞋带的拉链。这种拉链是由一排钩子和一排扣眼构成，用一个铁制的滑片由下往上拉，便可使钩子与扣眼一个依次扣紧。贾德森把样品送到1893年的哥伦比亚博览会上展出，得到好评，并因此取得了专利。
如今，拉链的品种不断增多，其应用不只限于日用品，而且已进入科研、医疗、军事等领域，被某些人誉为20世纪科技界的10大文明之一。
冰 箱
第一台人工制冷压缩杨是由哈里森在1851年发明的，哈里森是澳大利亚《基朗广告报》的老板，在一次用乙醚清洗铅字时，他发现乙醚涂在金属上有强烈的冷却作用。
乙醚是一种沸点低的液体，它很容易发生蒸发吸热现象。哈里森经过研究研制出了使用乙醚和压力泵的冷冻机，并把它应用在澳大利亚维多利的一家酿酒厂，供酿酒时制冷降温用。
第一台用电动机带动压缩机工作的冰箱是由瑞典工程师布莱顿和孟德斯于1923年发明的。后来一家公司买去了他们的专利，于1925年生产出第一批家用冰箱。
高跟鞋
15世纪的一位威尼斯商人经常要出门做生意，又担心妻子会外出风流。一个雨天，他走在街道上，鞋后跟沾了许多泥，因而步履艰难。商人由此受到启发，因为威尼斯是座水城，船是主要的交通工具，商人认为妻子穿上高跟鞋将无法在跳板上行走，这样就可以把她困在家里。岂料，他的妻子穿上这双鞋子，感到十分新奇，就由佣人陪伴，上船下船，到处游玩。高跟鞋使她更加婀娜多姿，追求时髦的女士争相效仿，高跟鞋就很快地盘行起来了。
雨衣
18世纪，在苏格兰橡胶厂的麦金托什因生活窘迫，无力购买雨具，每逢雨天，只能冒雨上下班。一天，他不小心将橡胶汁沾满衣裤，怎么也擦不掉，只好穿着这身脏衣服回家。室雨绵绵，麦金托什回到家却惊喜地发现，穿在里面的衣服一点没有湿，他索性将橡胶汁涂满全身衣服。这就是世界上第一件胶布雨衣。
瓦特
一个夏日的早晨,天气 晴朗,画眉在树上唱着悦耳的歌。在英国格拉斯哥大学的校园里,有一个人正在散步。他迈着缓缓的步伐,在绿茵茵的草坪上踱来踱去。他时而望着广阔的天空,时而瞧瞧乎坦的操场,时而皱起双眉……突然,他脸上流露出笑容,心情豁然开朗,他想出来了,想出了解决蒸汽机的有效办法。他高兴地跑起来,脚步腾空。霎时间,他的身影便出现在陪伴他多年的操作台上。他就是蒸汽机的发明家瓦特。曾有人说："瓦特发明蒸汽机,是因为他有超人的天才和智慧。"其实不然。为了说明这个问题,还是讲讲关于瓦特勤奋学习,刻苦钻研；发明创造的故事吧。
水蒸汽的启示
随着智育的发展,瓦特对客观存在的一些事物都发生了浓厚的兴趣,产生了好奇和钻研之心。这为他以后发明蒸汽机打下了良好的基础。
在瓦特的故乡--格林诺克的小镇于上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢？瓦特就留了心。有淮?他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢"
祖母回答说："水开了,就这样。"
瓦特没有满足,又追问："为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？"
可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说："不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。"
瓦特在他祖母那里不但没有找到,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。
连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。
就在瓦特兴高采烈,欢喜若狂的时候,祖母又开腔了："你这孩子,不知好歹,水壶有什么好玩的,快给我走开！"她漫不经心地说。
他的祖母过于急躁和主观了,这随随便便不放在心上的话,险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊,根本不理解瓦特的心,不知?水蒸汽"对瓦特有多么大的启示！水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗？
一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了。
由于蒸汽机的发明,加之英国当时煤铁工业发达,所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制"海轮"的国家。十九世纪,开始海上运输改革,一些国家进入了所谓的"汽船时代"。从此,船只就行驶在茫茫无际的海洋上了。
四大发明——造纸术
造纸是一项重要的化学工艺，纸的发明是中国在人类文化的传播和发展上，所做出的一项十分宝贵的贡献，是中国化学史上的一项重大的成就。
在纸还未发明之前，甲骨、竹简和绢帛是古代用来供书写、记载的材料。但由于西汉的经济、文化迅速发展，甲骨和竹简不能满足发展的需求，从而促使了书写工具的改进。
当时人们已开始应用小块的丝绵制成的纸，因为考古学家于1933年在新强罗布淖尔发现了一张古纸，它是‖麻物、白色，作方块薄片，四周不完整，长约40厘米，宽约100厘米，质甚粗糙，不匀净，纸 面尚有麻筋，盖初做纸时所做，故不精细也〃由于古汉时的纸张是由麻缕和丝绵，加上制法粗糙，所以纸张的质量不太好。而麻缕和丝绵都有其本身的作用，如要把它们用作造纸的原料，就必然会受到很大的限制，而难以得到迅速的发展，来满足文化生活上对纸张的要求。 在新的客观形势要求下，蔡伦的出现便为造纸术带来新突破，在《东汉观记》卷二上记载：‖蔡伦·有才学，尽忠重慎，每次休沐，闭门以绝宾客，曝体田野。典作尚方，造意用树皮及敝布、鱼网作纸。元兴元年奏上，帝善其能，自是莫不用，天下咸称蔡侯纸〃。从以上看来，蔡伦是用树皮、破布、鱼网造纸的。
虽然在蔡伦之前也有纸的存在，但是原料左身就有很大的局限，而蔡伦对新原料的发现，解决了这个问题。因为破布、破鱼网早已结束了它们本身的任务，成了而又用作做原料，对造纸工业起了极大的推动作用。
关于创新,关于创新创新,关于创新的名人故事 第六篇_(创新与发展)名人名言
●距离已经消失，要么创新，要么死亡。
——托马斯·彼得斯
●致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。
——陈玉书
●同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。
——鲁迅
●人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。
——蒙森
●想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。
——马克·吐温
●异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。
——巴乌斯托夫斯基
●对新的对象必须创出全新的概念。
——柏格森
●对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。
——卓别林
●光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。
——本田宗一郎
●只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。
——黄汉清
●非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。
——松下幸之助
●如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。
——约翰·D.洛克菲勒
●能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。
——李政道
●企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。 ——黄汉清
●保守是舒服的产物。
——高尔基
●在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。
——米丘林
●创新是科学房屋的生命力。
——阿西莫夫
●想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。
——
●有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。
——廷德尔
●作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了们认为不可能的事情来，让世吃一惊。
——费尔马
●在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。
——
●我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。
——
●独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。
——贝弗里奇
●科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。
——
●既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。
——鲁迅
●科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
——郭沫若
●科学到了最后阶段，便遇上了想象。
——雨果
●有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。
——列宁
●若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。
——
●科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。 ——李四光
●我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。
——李四光
●一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。
——李四光
●……蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。
——培根
●在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。
——达尔文
●在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。
——巴甫洛夫
●一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。
——李政道
●一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。
——司汤达
●聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。 ——歌德
●大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。
●如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
——高尔基
●我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。
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关于创新的名人故事 名人科技创新的故事以上内容是关于关于名人的意外发现的故事和关于发现自己的名人故事的内容，小编幸苦为你编辑整理，喜欢的请点赞收藏把。