关于消防的故事 关于孔子的故事
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关于消防的故事 关于孔子的故事（一）
关于的故事 第一篇_的故事
的故事
是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。
一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。 “请问，我可以和主任谈话吗？”里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，博士住在哪儿？是他新搬的家。”
秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。” 这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。”
秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。
原来，这天回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。
在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。
1、 根据意思写词语。
（1）形容名声非常显著。（ ）
（2）形容人的态度温和，举止文雅。（ ）
2、 从文中找出下列词的反义词。
分散——（ ） 直率——（ ） 熟悉——（ ）
3、 用“因为……所以……”的句式，改写文中最后一句句子。
4、 第七自然段主要写：
5、 短文最后自然段写到“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？
6、 你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。
7是个怎样的人 ？
8、为什么在生活上的记忆力却这么差？
1、 根据意思写词语。
（1）形容名声非常显著。（赫赫有名）
（2）形容人的态度温和，举止文雅。（温文尔雅）
2、 从文中找出下列词的反义词。
分散——（ 集中 ） 直率——（婉转 ） 熟悉——（陌生 ）
3、 用“因为……所以……”的句式，改写文中最后一句句子。
因为把思想全都集中在科学研究和探索上了,所以他在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差。
4、 第七自然段主要写： 是怎样迷路的。或者 边走边思考问题忘记了回家的路
5、 短文最后自然段写到“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？忘记了自己家的地址
6、 你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。
我要向一样在学习上专心致志 。
7、 是一个爱思考问题，做事很专心的人
8、因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。
关于的故事 第二篇_的小故事
一、的故事
三百多年前的一天晚上，一位青年坐在花园里观赏月亮。他仰望那镶着点点繁星的苍穹，思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。忽然，有个东西打在了他的头上，这并不很重的一击，把他从沉思中惊醒。他低头一看，原来，是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。他捡起苹果，又一次陷入了沉思：为什么苹果不落向两旁，不飞向天空，而是垂直落向地面？这一定是地球有某种引力，把所有的东西都引向地球。青年眼睛一亮：苹果是这样，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。因为有引力，使它不能远离地球；因为有速度，使它不会像苹果一样掉落下来……夜渐渐地深了，青年手中拿着苹果，开心地笑了。他就是发现万有引力的英国科学家。这一年，他才24岁。
二、 的小板凳
小的时候，有一次上手工课，他想做一只小木凳。下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的作品，交给女教师。没有拿出自己的作品，急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个小男孩，相信他第二天能交上一件好作品。
第二天，交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不满地说：“你们有谁见过这么糟糕的凳子？”同学们纷纷摇头。老师又看了一眼，生气地说：“我想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。
脸上红红的，他走到老师面前，肯定地对老师说：“有，老师，还有比这更坏的凳子。”教室里一下子静下来，大家都望着。他走回自己的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的小板凳，说：“这是我第一次和第二次制作的，刚才交给老师的是第三个木板凳。虽然它并不使人满意，可是比起前两个总要强一些。”
这回大家都不笑了，女教师向亲切又深思地点着头，同学们也向他投去敬佩和赞许的目光。
这个小故事让我们看到的韧性，无论做任何事，他都要力求做好，让自己的潜能充分发挥。
三、爱迪生小时候的故事
爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问：“母鸡为什么卧在蛋上不动呢？是不是生病了？”告诉他，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”
听了话，爱迪生感到新奇极了，他想，母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来，鸡蛋是怎样变成小鸡的呢？人卧在上边行不行？他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静的地方，他先搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了，还不见爱迪生回家，家里的人都非常着急，于是到处去找他。找来找去，才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、头上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问他： “你在这儿干什么呢？”
“我在这儿孵蛋啊！小鸡快要孵出来了。”
“孵什么蛋，快点出来！”爸爸大声喝道。
“母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来。”
“不行，不行！快回家！”爸爸又喝斥道。
却没有责怪和取笑他，因为她知道这孩子的性格，微笑着说：“人的体温没有鸡的体温高，你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来，但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次，爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔，心想，鸟能飞，人为什么不能飞？能不能给人加上翅膀？他忽然又想到，气球没翅膀也能飞上天，那么在人的身体里充上气行不行？于是全找来一种能产生气体的粉，让一个小伙伴喝了下去，看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿，小伙伴肚子疼了起来，大声哭喊，差点儿送了命。为了这件事，爸爸狠狠揍了他一顿，还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气，说：“我不做实验，怎么会知道人能不能飞起来呢？
四、高斯的故事
高斯小的时候，有一天，老师闲得慌，就让高斯全班同学做数学题，从1一直加到100，老师自己却在偷懒看报纸，老师本来以为这么个破题要做一上午，别的小孩也在一笔一划的计算，高斯考虑了一会，刷刷几笔就写完了，交给老师，老师很生气，认为高斯欠揍，可是高斯却说，1+100=101，2+99=101，3+98=101，直接用101做个乘法就齐活了，得了。老师没辙了，高斯算的数是对的，别的小孩也羡慕嫉妒恨，高斯自己就回家吃饭了。后来这种算法就叫等差数列。
高斯长大后，有一天，老师闲得慌，就让高斯回家自己做一个很难的题，嘛题呢？就是用尺规作图画一个正17边形。高斯回家后，看着这个题，想老师出这么个题，或许是一道很普通的题，可我现在做不出来，没有办法，也许是因为我目前为止还是个蠢货，我不能这样自暴自弃，应该努力思考，不懈追求。就点了灯，自己在比划着，画了扔，扔完再画，
一个通宵，他终于做出来了！（鼓掌）他自己也很高兴，就去找了那个老师，老师听说他做出来了，狂笑，说，这么个破题，当年阿基米德同学、毕达哥拉斯同学等一堆优等生做不出来，你丫竟然做出来了，糊弄谁呢？可是，当高斯义正词严的阐述了自己的思路和做法后，老师说不出话来，为嘛？高斯做对了！老师当即五体投地，说大哥，你有种！将来在数学上一定会大展鸿图，继续努力吧，兄弟。高斯似懂非懂。后来高斯果然成为了一个数学家，被人誉为数学王子。他西去后，人们为了纪念他，在他的墓碑上庄重的刻下了一个正17边形。
五、欧拉的故事
欧拉是数学史上著名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学领域中都有出色的表现。
欧拉小时候，回家后无事，他就帮助爸爸放羊。他一面放羊，一面读书。家里羊渐渐多了，达到了100只。原来的羊圈太小了，爸爸决定建一个新的羊圈。他量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，面积正好是600平方米，平均每一头羊能占地6平方米。正打算动工的时候，他发现他的材料只够围100米的篱笆，不够用。要想围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是(40+15)×2=110(米)。欧拉的爸爸感到十分为难，若要按原计划建羊圈，就要再添10米长的材料；要是缩小面积，每头羊的占地面积就会小于6平方米。小欧拉却向爸爸说，不用增加材料，也不用缩小羊圈，他有办法。爸爸不相信，没有理他。但在小欧拉的坚持下，欧拉的爸爸终于同意让儿子试试看。小欧拉赶紧跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心，将原来的40米边长截短，缩短到25米。再将原来15米的边长延长，又增加了10米，变成了25米。经这样一改，原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形，它的面积达到了25×25=625（平方米）。
爸爸照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，材料正好够用，面积比原来想象的还稍稍大了一些。 放在文字右边。
父亲心里感到非常高兴，为有这么聪明的孩子感到无比自豪。 父亲想，让这么好的孩子放羊实在是可惜了，决定让小欧拉好好学习。1720年，小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年，小欧拉13岁，是这所大学最年轻的大学生。
六、的小故事
1940年，普林斯顿。 一天早晨，在一条林荫道上，一个小姑娘突然看见一个奇怪的人，他个子不高，一件粗大衣像一条毯子似的裹在身上，拖着一双拖鞋，满头白发凌乱地飘落着，一双深凹的眼睛，稍稍低垂着，好像在凝思，他发现了小姑娘，微微一笑，便从小姑娘身边闪过，又思索着向前走去，小姑娘惊奇地望着他，奇怪这个童话中的人物怎么从书中跑了出来。吃晚饭时，小姑娘把自己的见闻告诉了家里人，父亲听后，放下手中的刀叉，沉默了一会儿说：“孩子，你今天看到的是世界上最伟大的人。” 这个人，便是伟大的物理学家阿尔伯特·。 发明的相对论，开创了物理学的新纪元，他揭示了四维时空与物质的统一关系，对于今天探索宇宙结构有重大的意义，他在自然领域拓展了人们的视野，开拓了科学的新时代，被称为现代物理之父。 这位伟大的科学家，并非一生下来就是天才，相反，他小的时候，智力发育比一般孩子发育都慢，只是由于无限的勤奋和对物理学的执着热爱，才把他造就成一位科学天才。 于1879年生于一个犹太商人家里，父母都希望他将来有所作为，但是渐渐地他们发现孩子智力发育很慢，不象一般孩子那么机灵聪敏，到了三岁才开口说话，父母着急了，他们请来了医生，医生说，孩子没有病，只是不善于说话而已。 到了四五岁，经常一个人对某一物体发呆，而且总是远离嘻笑玩耍的孩子，象生怕别人打扰一样，因此，他显得很孤僻。 五岁时，父亲拿一只小罗盘给他玩，捧着罗盘，见里面的指针转来转去，最后始终指向北方，他奇怪了，他把罗盘捧在胸前，把指针转一圈，又转一圈，不管怎么转，那根针总是指着北方。他呆呆地站在那里，手里捧着罗盘，默默地想：针四周什么都没有，是什么神奇的力量把针吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母亲喊他吃饭，他还站在那里思索。 秋天，一家去郊游，当走进一片茂密的树林时，他却不见了，母亲到处找他，焦急地喊他，他却一个人在林间轻轻地穿行，一会儿摘下一片树叶，细心观察树叶的脉纹，一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑，到了湖边，他就蹲下身来，一动也不动地望着湖面上起伏的微波。当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”一把拉起小的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应，让来回的跑。”“没有，我没听见。”小说，只好微微地叹了一口气。 为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣，从六岁开始，开始教他拉小提琴，他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样，十分敏感，他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时，他便拉起小提琴，使内心保持和谐与平静。 读小学时，由于他性格孤僻，同学们都歧视他，老师也不喜欢他，老师向他提问题时，他好像听不见一样，总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到：“，站起来，站到大厅里去，等到
中午放学回家！”小便默默地走到大厅，站上两个钟头，老师还说“这孩子真笨，什么功课都不好！” 实际上，小不习惯学校那套死记硬背的教学方法，他有自己独特的思考的特点，在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。不喜欢它，他总希望早点放学，好躲回家去，在家里，他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应，使曾经连续多次不及格。 有个叔叔，名叫雅各布，雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式，他给讲解知识生动有趣，很喜欢。 这天，雅各布叔叔给讲代数课，雅各布叔叔说：“代数嘛，就象打猎一样，那头藏在树林里的野兽，你把它叫做x，然后一步一步逼近它，直到把它逮住！”通过雅各布叔叔生动形象地讲述，代数的真谛便深深印在的脑海中。 几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形，标上A、B、C，慢慢地一笔一划地写上公式,然后对说：“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理，两千多年前的人就会证明了。孩子，你也来证证看。” 12岁的，根本不懂什么叫几何，但是他被这个定理迷住了。他双手支着脑袋，皱起眉头，一连三个星期，总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。最后，居然给证明出来了。第一次体验到认识真理的快乐，他的创造才能萌发了。 不久，雅各布叔叔送给他一本几何教科书。他捧着这本书，读得心醉神驰，那一个个几何定理的证明，严密得滴水不漏，使人不能有半点怀疑，人的思维是那样明晰、那样可靠，给他留下了难以形容的印象。 14岁时，开始学习高等数学，当同学们还在等边三角形的浅水中扑腾时，他已经在微积分的大海中畅游。数学老师也不是他的对手，常常被问得张口结舌。因此老师不喜欢他，说他“生性孤僻”，“不守纪律”，“想入非非”，以至于父亲问学校校长，将来该从事什么职业时，校长毫不掩饰地说：“干什么都一样，他长大后绝对不会有什么成就的。”由于同样的原因，数学老师对说：“，你永远不会有作为的。”这些话深深刺痛了的心。“我一定会有作为的。”他在心里默默地说。 对许多问题有自己的独特的看法，在中学，他经常思索这样一个问题：假设光的接收器眼睛，跟随在光的后面，用光速飞奔，会发生些什么情形呢。对此，他作了种种设想，但找不到。实际上，在他这个奇怪的想法里，已经孕育了相对论的萌芽。 有一次，爬上一架梯子挂一幅画，由于他专心地思考自己的问题，一不小心，竟从梯子上摔了下来。他马上想到一个问题：“人为什么笔直摔下来呢？”经过认真思考后，他得到了，他认为物体是沿着阻力最小的路程运动的，这对他后来研究广义相对论给予了很大的启发。
15岁时，报考苏黎世的瑞士帮工学院，但没有被录取，他又补习一年，16岁时，终于考上了大学。在大学学习中，表现了自己的特点：他集中精力在能够导致
关于的故事 第三篇_的小故事[1]
的小故事
(一)
故事一： 仅仅是一把糖果——与小女孩的故事
一个上午，刚要走出办公室，驻守过来告诉他：“有人想请你周末去做一次演讲，报酬是一万美元。”
没有丝毫犹豫，便一口回绝：“我周末有安排，没时间。” “难道您不能少给苏菲少补一次课吗？”助手知道他每个周末都去给读初中的小女孩苏菲辅导数学。
“不能，我还想着他的糖果呢。”笑眯眯的说道。
“他的糖果就那么甜吗？”助手不不明白他对那个偶然认识的小女孩为何那样用心。
这一天，看到从苏菲那儿回来，助手忍不住好奇地问他为什么那样高兴。
告诉助手：“苏菲的老师夸奖了她的进步，说她找了一个优秀的家庭教师。小姑娘也特别高兴，奖励了我一把糖果，这让我感到特别的愉快。”原来，在这位大科学家眼里，小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果，就是甜润生命的最好的甘泉。多少年过去了，许多的大事已被人们淡忘了，但那一把糖果，那份一尘不染的真爱纯情，却穿过沧桑岁月，向我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳。
故事二：自己是自己的镜子
16岁那年，由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起，致使自己几门功课不及格。一个周末的早上，正拿着钓鱼竿准备和那群孩子一起去钓鱼。这时，父亲拦住了他，心平气和地对他说：“，你整日贪玩且功课不及格，我和你的母亲很为你的前途担忧。”
“有什么可担忧的，杰克和罗伯特他们也没及格，不照样去钓鱼吗?” “孩子，话可不能这样说。”父亲充满关爱地望着说，“在我们故乡流传着这样一个寓言，我希望你能认真地听一听。”
“说有两只猫在屋顶上玩耍。一不小心，一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱（cōng）里。”
“当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了烟黑，而另一只猫的脸上却净净。干净的猫看见满脸黑灰的猫，以为自己的脸也又脏又丑，便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫，以为自己的脸也是干净的，就大摇大摆地到街上闲逛去了。结果，吓得其他的猫都四下躲避，以为见到了妖怪。”
“，谁也不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做自己的镜子，天才也许会照成。”
听后，羞愧地放下鱼竿，回到了自己的小屋里。
从此，时常用自己作为镜子来审视和映照自己，终于映照出了他人生的璀璨光芒。
故事三：吹捧，使他恼火
，出生于德国的一个犹太人家里，他是举世景仰的大科学家。他从1901年到1955年共发表专门性的科学研究论文大约200来篇，但他非常谦虚。
有一次，他的儿子问他：“爸爸，你究竟为什么有名?”他先是哈哈大笑，然后严肃地对儿子说：“你瞧，一个盲目的甲壳虫在一个球面上爬行，他意识不到它走过的路是弯的，幸而我能意识到。”他的科学成就使许多人称颂他为伟大的天才，可他一再向别人解释：“有人称我为天才，可是我向你们发誓，我并没有这样认为。”在一次上，有人对他加以过分地吹捧，使他很恼火，他当场就说：“如果我相信了这些话是真诚的，那我该是一个疯子，因为我明明知道我不是一个疯子，所以我不相信。”他曾说居里夫人“任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。”
不为名望所累，不怕否定自己的错误。他说：“像我们这样的工作需要注意两点，毫不疲倦的坚持性和随时准备抛弃为之花费了许多时间和劳动的任何东西。”他多次对朋友诚恳地表示过：“如果逐渐增长的知识否定了他的论断，他一点不感到难堪。”1937年，他得出了引力波不可能存在的结论，有人对此提出质疑。他得知后非常重视，经过仔细的考虑和反复研究，肯定了别人的意见，在以后的学术报告中他当众改正了自己原来的结论。
关于的故事 第四篇_的故事
在普林斯顿，大家都知道是高等研究所最有名的教授。我去的时候，他刚刚退休。七十多岁了，他每天仍然从他住的地方步行到研究所去。在我的记忆中，大概是不开汽车的，我没有看到过他开汽车。人们见到他每天从他的家走到办公室，距离大概有两公里的样子。我跟他的接触很少。那个时候，研究所里有二十多个博士后，我们都是二十几岁的年轻人，整天讨论。我们都非常尊敬，因为无疑是20世纪最伟大的物理学家。可是，因为他已经退休了，我们觉得不应该去打扰他，所以我们跟他的接触并不多。1950年前后，他把他的一本叫做“相对论”的小书，加了一个新的附录。在这个附录里，他发展了一个新的统一场论，想把电磁学和广义相对论统一起来，他做了一系列关于这个理论的演讲。在年轻时，1905年一年之内写了三篇影响极深远的文章。后来，他又发现了广义相对论。这是一个史无前例的理论，是一个集无数非常复杂的经验，用非常美妙的数学，表现了一个由纯粹思想考虑得出来的结果。我想了想，评论的工作，也许最好的两个字是“深广”。他做的东西又深又广。我介绍大家去看派斯在4年以前所写的的一个科学传记。以前虽然有过很多的传记，但都不是真正深入做理论物理的学者所写的。这却是第一次，所以立刻就成了一本非常重要的书。书名取了的一句名言，意思是说上帝不那么简单，可也不是狠毒的。上帝创造了自然，自然的规律是很妙的，但并不是故意引你入歧途，使你不懂。只要你弄对了，你就可以懂。派斯就拿它做了书的名字。派斯是1918年生的，在普林斯顿高等研究所我们同事了十六七年，后来他到洛克菲勒大学做理论物理方面的主任。最近几年，他致力于写科学史。上述的这本书使他一举成名。最近他又写了一本关于20世纪物理学历史的书，这是一本非常有意思的书。自然科学史研究所邀请他，我的印象是明年他要来访问。（本文是宁先生1986年6月在中国科技大学研究生院的一次报告的片段，选自南开大学出版社出版的《宁演讲集》） 《》
关于的故事 第五篇_的故事
读人作文阅读 3年，2022-5-28
的故事
是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。 有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。突然，他又想起了一个问题，沉思起来，忘记了自己在做什么。立刻，他猛地从梯子上摔了下来。摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直地掉下来呢？看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。想到这里马上站了起来，一瘸一拐地走到桌边，提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。
在物理学上取得伟大成就以后，在世界上获得了很高的荣誉，但他从来不图虚名，不爱金钱，生活一直很艰苦简朴。
有一年，比利时王后邀请他去访问，为了迎接他，比利时特别组织了一个欢迎委员会，准备到车站隆重热烈地迎接他。
火车到站以后，避开欢迎的人群，拎着一只小皮箱，徒步向王宫走去。欢迎的人们一直等到旅客走光，也没迎接到，只好向王后报告情况。
“什么？你们没接到贵宾？”王后着急地问。
“我们在火车到站之前就等着，直到人走光了也没看见。”欢迎委员会的人说。 “你们马上分头去寻找贵宾，一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。
于是，欢迎委员会的人马上分散行动，到各处寻找。最后，在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人——，只得和他一起步行到王宫。
比利时王后奇怪地问他：“您为什么不乘我派去接您的车子呢？”
“我觉得这样步行比乘车愉快得多。”微笑着回答。
一、为下列加横线的词语注音： 一瘸一拐 荣誉 蓬乱
二、从文中找出下列词语的近义词。
启示—— 思索—— 焦急—— 命令——
三、“熙熙攘攘”形容 ，像这样AABB式的词语有 、
四、请用横线画出文中的过渡句，并指出它在文中的作用。
五、本文写了哪几件事？简要地写出来。
六、对这句话“我觉得这样步行比乘车愉快得多。”怎样理解？
七、你能用一句话概括本文所介绍的的特点吗？（不能超过25个字）
关于的故事 第六篇_的故事
的故事——幽默故事二十则
伟大的物理之王是个全民景仰的偶像级而又绝对实力的，级的人物都是平实可亲的，因为一个人之所以能够成为正是因为他放下了自我，放下自我与天道契合就会妙趣横生，幽默自然就会在日常生活中突显出来。下面就一起来看看透露着智慧的幽默吧。
１.真假司机
伟大的物理学家因提出相对论而举世闻名，此后，发生了这样一个故事。
盛名之下的每天忙于应付不计其数的大学请他作演讲，搞得他疲惫不堪！每次到大学去都是由专职司机理查开车送他，一到会场后，理查就在台下听演讲，一直做了30来次听众，而且每次都是聚精会神，从头听到尾。
理查是位风趣的人，一天他向疲于奔命的提建议：
“您实在太辛苦了，也一定讲烦了，您的演讲内容我可以背下来了，我想下次演讲时让我穿着您的衣服，让我来代您演讲直到被发现为止，可以吗？”
“妙啊，反正那里认得我的不多。”同样富于风趣的回答道。
此后的那场演讲，穿着衣服的理查对于相对论的解说没有任何差错，他把的表情和动作也模仿的惟妙惟肖。爱氏则打扮成司机，不仅开车送理查来演讲，而且坐在台下认真听讲。
然而，就在演讲结束，理查准备时，一件意料不到的事终于发生了。一位教授模样的先生站起来，像发连珠炮似的提出了许多问题。真的在会场的角落，心中吃惊不小，但他表情上还是若无其事。假的却轻松地对那位教授说：“你的这些问题很简单，连我的司机都能回答...喂，理查，你上来帮我做些说明吧！”
于是，真正的这时才步上讲台，并迅速地对问题作了说明！
２.诙谐相对论
一次，一群青年学生包围了从德国移居的的住宅，要他用“最简单的话”解释清楚他的“相对论”。
当时，据说全世界只有几个科学家看得懂他关于“相对论”的著作。
走出住宅，对这些青年说：“比方这么说--你同一个美丽的姑娘坐在火炉边，一个钟头过去了，你觉得好像只过了5分钟！反过来，你一个人孤单地坐在热气逼人的火炉边，只过了5分钟，但你却像坐了一个小时。--喏，这就是相对论！”
３.印象--智者自嘲
曾为一对年轻朋友证婚。几年后，那对夫妇带小儿子来看他。孩子看了一眼就嚎啕大哭起来，弄得这对夫妇很难为情。幽默的却摸着孩子的头，高兴地说：“你是第一个肯当面说出对我的印象的人。”
４.一件旧大衣
一天，在纽约的街道上遇见一位朋友。
“先生，”这位朋友说，“你似乎有必要添置一件新大衣了。瞧瞧，你身上这件多旧呀!”
“这有什么关系?反正在纽约谁也不认识我，”回答说。
几年后，他们又偶然相遇。这时，已成为一个著名的物理学家，但还穿着那件大衣。他的朋友又不厌其烦地劝他去换件新大衣。
“何必呢!”他说，“反正这儿每个人都认识我了。”
５.宴会的故事
出席了一次为他举办的正式宴会，男宾都打领带，女宾都穿裸肩的礼服。 他的太太因感冒未曾参加，见回家，就急忙询问宴会的情形。
于是，告诉她，今晚有哪些著名的科学家出席。
太太打断他的话，问：“不要管那些，你告诉我太太们穿的什么衣服？”
“我可真的不知道，”认真地回答，“从桌子以上的部分看，她们没有穿什么东西。而在桌子以下的那部分，我可不敢偷看。”
６.记忆也过人
在演讲，有人问：“你可记得声音的速度是多少？你如何记下许多东西？” 轻松答道：“声音的速度是多少，我必须查辞典才能回答。因为我从来不记在辞典上已经印着的东西，我的记忆力是用来记忆书本上没有的东西。”
７.谈笑对批判
1930年，德国出版了一本批判相对论的书，书名叫做《一百位教授出面证明错了》。 闻讯后，耸耸肩道：“100位？干吗要这么多人？只要能证明我真的错了，哪怕是一个人出面也就足够了。”
８.国籍的归属
20世纪30年代，有一次在巴黎大学演讲说：“如果我的相对论证实了，德国会宣布我是个德国人，法国会称我是世界公民。但是，如果我的理论被证明是错的，那么，法国会强调我是个德国人，而德国会说我是个犹太人。”（韩国人说：别争了，祖籍韩国） ９.职业模特儿
一头乱蓬蓬的白发，一张布满皱纹的脸。一撮横七竖八翘起的胡子，一双浅棕色陷入深思的眼睛--这是艺术家为我们留下的的形象。
温和，心地善良，从来不忍心拒绝摄影师、画家、雕塑家的请求。然而，要应付络绎不绝的艺术家，摆出他们所需要的各种姿态实在花费了他的很多时间。
有一次，一位萍水相逢的客人问及他的职业时，他毫不思考地回答道：“职业模特儿!”
１０.迷路
一天，斯顿高级研究所主任办公室的电话骤然响了起来，女秘书拿起话筒，听到电话里的声音：“你能否告诉我，博士住在哪儿?”秘书回答，她不能奉告，因为要尊重博士的意愿，他不愿自己的住处受到打扰。这时电话里的声音降低到近乎耳语般地说“请你不要告诉任何人，我就是，我正要回家，可是找不到家了。”原来，参加科学讨论会回来，路上一心思考着讨论的问题，不知不觉地迷了路（刚到普林斯顿）。
幽默故事二十则
１１.冰上一跤
一天，在冰上滑了一下，摔倒在地。
他身边的人忙扶起他，说：“先生，根据相对论的原理，你并没摔倒，对吗？只是地球在那时忽然倾斜一下？”
说：“先生，我同意你的说法，可这两种理论对我来说，感觉都是相同的。”
１２.成功公式
一个爱说废话而不爱用功的青年，缠着要他公开成功的秘诀。
厌烦了，便写了一个公式给他：A＝x＋y＋z。
解释道：“A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法??”
“z代表什么？”青年迫不及待地问。
“代表少说废话。”说。
１３.巧记号码
的一位朋友给他打电话。
末了，她要求把她的电话号码记下来，以便以后通话。
“我的电话号码很长，挺难记。”
“说吧，我听着。”并没有拿起笔。
“24361。”
“这有什么难记的？”说，“两打与十九的平方，我记住了。”
１４.爬行的甲虫
的二儿子爱德华问他：“爸爸，你究竟为什么成了着名的人物呢？”
听后，先是哈哈大笑，然后意味深长地说：“你瞧，甲壳虫在一个球面上爬行，可它意识不到它所走的路是弯的，而我却能意识到。”（通过这句看似平常无奇却发人深省的话，您悟到了些什么？）
１５.大纸篓
普林斯顿大学打算给100万美金聘请他做教授,-----被带到普林斯顿大学他的办公室那天，有人问他需要什么工具。
“我看，一张书桌、一把椅子和一些纸张铅笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”他说。
“为什么要大的？”
“好让我把所有的错误都扔进去。”
１６.时间与永恒
有一次，一个女记者走访，问道：“依您看，时间和永恒有什么区别呢？” 答道：“亲爱的女士，如果我有时间给您解释它们之间的区别的话，那么，当你明白的时候，永恒就消失了！”
１７.冷对热誉
在一次特意为举行的舞会上，各地的“社会名流”喋喋不休地赞扬、吹捧他，让他坐立不安。
当肉麻的吹捧升级为热昏的胡说时，再也忍受不住了，他拍着沙发站了起来，说：“谢谢你们对我的赞扬！如果我相信这些赞扬是出自真诚的内心，那么我应该是一个疯子。因为我知道我不是一个疯子，所以我不相信，也不愿意再听到你们这些令人作呕的赞誉！”
１８.安慰剂
晚年的时候，身患重病，严重影响了他的日常生活和物理学研究。
并且，随着时间的一天天推移，他的病情逐渐恶化。
医生对他的病情非常地担心，时时关注他的身体健康状况，生怕哪里出了什么闪失。毕竟，自己医疗护理的可不是一般人，他是二十世纪最伟大的科学家啊！
然而，却对自己的病情并不十分在意，他认为生老病死是人生的一个自然规律，不论你是凡夫俗子，还是伟人名流，谁都逃不过这个自然法则。与其在害怕死亡中惶恐不安，还不如多把时间花到更有意义的事情上，以一颗平常和坦然的心去看待它。
因此，他与医生治疗配合的积极性并不高，常常不把医生对他的建议放在心上，有时甚至还忘了服。一次，医生给他检查了病情后，配了一些，叫他立即服用，并在一旁守着看他吃下。
虽然不大在意，但还是顺从地吃下了片，看到医生放心地松了口气，他便向医生说道：“医生，这下你觉得好些了吗？”
１９.第四次世界大战
曾经有人问：如果发生，您知道将如何打吗？
回答：我不知道，但我知道第四次大战一定是用石头和棍子。
２０.最短距离
在普林斯顿大学任教时，曾在暑假前的学期结束会上发表过一个简短而风趣的演说。
当时学生们询问在学术上有无新发现，他不得不即席宣布：“我有一个发现：两点之间的最短距离,是指暑假的开端到暑假的结束。祝诸位暑假愉快！”
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关于的故事 第七篇_幽默故事二十则
幽默故事二十则
导语：伟大的物理之冠是个全民景仰的偶像级而又绝对实力的，级的人物都是平实可亲的，因为一个人之所以能够成为正是因为他放下了自我，放下自我与天道契合就会妙趣横生，幽默自然就会在日常生活中突显出来。下面就一起来看看透露着智慧的幽默吧。
１.真假司机
伟大的物理学家因提出相对论而举世闻名，此后，发生了这样一个故事。
盛名之下的每天忙于应付不计其数的大学请他作演讲，搞得他疲惫不堪！每次到大学去都是由专职司机理查开车送他，一到会场后，理查就在台下听演讲，一直做了30来次听众，而且每次都是聚精会神，从头听到尾。
理查是位风趣的人，一天他向疲于奔命的提建议：
“您实在太辛苦了，也一定讲烦了，您的演讲内容我可以背下来了，我想下次演讲时让我穿着您的衣服，让我来代您演讲直到被发现为止，可以吗？”
“妙啊，反正那里认得我的不多。”同样富于风趣的回答道。 此后的那场演讲，穿着衣服的理查对于相对论的解说没有任何差错，他把的表情和动作也模仿的惟妙惟肖。爱氏则打扮成司机，不仅开车送理查来演讲，而且坐在台下认真听讲。
然而，就在演讲结束，理查准备时，一件意料不到的事终于发生了。一位教授模样的先生站起来，像发连珠炮似的提出了许多问题。真的在会场的角落，心中吃惊不小，但他表情上还是若无其事。假的却轻松地对那位教授说：“你的这些问题很简单，连我的司机都能回答...喂，理查，你上来帮我做些说明吧！”
于是，真正的这时才步上讲台，并迅速地对问题作了说明！ ２.诙谐相对论
一次，一群青年学生包围了从德国移居的的住宅，要他用“最简单的话”解释清楚他的“相对论”。
当时，据说全世界只有几个科学家看得懂他关于“相对论”的著作。 走出住宅，对这些青年说：“比方这么说——你同一个美丽的姑娘
坐在火炉边，一个钟头过去了，你觉得好像只过了5分钟！反过来，你一个人孤单地坐在热气逼人的火炉边，只过了5分钟，但你却像坐了一个小时。——喏，这就是相对论！”
３.印象--智者自嘲
曾为一对年轻朋友证婚。几年后，那对夫妇带小儿子来看他。孩子看了一眼就嚎啕大哭起来，弄得这对夫妇很难为情。幽默的却摸着孩子的头，高兴地说：“你是第一个肯当面说出对我的印象的人。”
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关于消防的故事 关于孔子的故事（二）
有关于孔子的故事 第一篇_有关孔子的故事
孔子在鲁国当了几任官,他在任之时,鲁国有了极大改良:卖东西不讨价还价;掉了东西不必惊慌,老百姓都有自已的人格,不肯拾起收为已有.
登堂入室:表示已达到一定的程度或是已得到老师专授指点.
孔子的子路,为人刚勇,一日在孔家弹瑟,瑟声中带有杀气,犯了孔子的大忌--仁.孔子自然不喜欢,又不便发作,就不满道:"子路弹瑟的本领已经登上厅堂,但尚未能进入内室.他为何要在我家弹瑟啊无聊!" 孔子的众一听老夫子对子路不满,马上就改变对子路的看法和态度,越来越鄙视他. 两个启示:在别人家里最好安份些; 对于头儿,要懂得投其所好才是啊!
道听途说:泛指没有根据的传闻
子曰:道听而涂说,德之弃也(涂同途)
意为:从道路上听来一些没有根据的话,就在道路上不负责任地传播,这种道德作风是要不得的.
有很多类似的玩艺，被人一本正经地转来转去，实际上这些谣言里漏洞百出，只要自己稍微认真想一想、查一查，就能够看出其中的谎言成分，然而很多人却信以为真，乐此不疲。是我们自己太脆弱太轻信还是网络里情绪的煽动太容易?要警惕啊!
发愤忘食:形容学习努力,工作勤奋.
楚国某县尹问孔子,请他谈谈对孔子的看法,木讷小心,一言不发,县尹只得怏怏而回.孔子得知后,很不高兴,怨道:你为什么不说:我的老师是个发愤忘食,乐而忘忧的好学者啊!一听马上明白,愧道:"老师,是我糊涂啊,现在我终于明白了.今后若有人再问我,我必遵师嘱答之." 孔子一听舒服,欣然笑道:"好,好,好." 俗话说酒香不怕巷子深,可孔夫子都懂得在适当的时候吹一把,真是我们学习的楷模啊! 鸣鼓而攻:形容声讨犯罪的人.
孔子冉求在朝中干活,准备试行新法,向孔子请教,孔子刚好是站在保守一边,于是气愤无比,把冉求骂个狗血淋头,冉求一再坚持自已的改革,于是孔子对众徒发出追杀令:冉求不是我的门徒,你们一起向他攻击吧!"[[ 论语.先进篇]]"求,非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也!
哇靠,人多力量大,自古都是人多胜人少,以强凌弱的风格早已定型.
你的社会关系如何你有硬梆梆的后台吗?你的朋友多吗如果没有,可得小心行事,洁身自好呀! 以强凌弱:凭借强力欺负弱小.
跖,一奴隶首领,士大夫蔑称者为盗.孔子想游说盗跖走入正途,于是斗胆找了他,不料惹来盗跖一阵乱骂,骂得孔子是眼光失神,脸色如土,满怀感羞啊! 来,那些看着孔夫子就烦的人们有机会了,跟着盗跖英雄一起骂:
"你这死夫子,你不劳动却吃得香,不纺织却穿得好,整日摇唇鼓舌,惹是生非,迷惑天下君主,虚假做出孝敬父母,友爱兄弟之举,以求得封候,求得富贵,你就天下最大的盗.尧,舜兴起后,设立百臣,商流放国君,周武王杀死商纣,从此社会都是以强凌弱.你所说的那一套,是我所唾弃的,不能保全人的本性,都是奔走钻营,虚伪巧诈的东西.
天下人为啥不叫你盗丘,而叫我盗跖!你这个罪大恶极的人,赶快滚回去,不然,我将用你的肝拿来加菜配酒吃了哈!"
孔子的先世是宋国的贵族，后来破落下来了。他三岁的时候父亲去世，母亲带着他搬到离陬邑不远的鲁国都城曲阜，过着清贫的生活。鲁国是当时公认的文化中心，跟宋国一样保存了很多古老的商周文化。其中的礼可真够多的，结婚、死人、祭祀祖先，都有一套十分繁琐的仪式。穷人当然说不上这些，但是，从天王、诸侯、大夫，到一般奴隶主富贵人家，对此特讲究，他们认为这正是炫耀自己财势的好机会。每逢婚丧大事，他们便会雇用一班子人来举行礼的仪式。那时管从事这种职业的人叫“儒”。孔子从小就受到这种古老文化的熏陶，学懂了许多古代的礼，以至连做游戏，也常用小木块当祭器，小泥团当供品，演习着古代的礼仪，总是乐此不疲，并且发展为以礼治国的主张。由是，后人把孔子倡导的学说称作“儒家”。
孔子：子姓，以孔为氏，名丘，字仲尼。家中排行第二。“子”：古代对成年男子的尊称，在春秋战国时期，拥有一定社会地位的成年男子都可以称为“子”，而且都希望别人称自己为“子”，因为“子”还是一种爵位，所谓“公侯伯子男”也。但是，真正能获得别人以“子”相称的，一般是两种人：要么在社会上公信力较高的，如“老师”；要么就是较有道德的贵族；
孔子、老子属于前者。而孔子是我国古代最伟大的家、思想家、教育家、儒家学派创始人，世界最著名的文化名人。在天道观上，孔子不否认天命鬼神的存在，但又对其持怀疑态度，主张“敬鬼神而远之”。 孔子与孟子并称“孔孟”，孔子被尊为“至圣”，孟子为“亚圣”。 据记载，孔子的祖先本是殷商(华夏族)后裔，故为子姓。周灭商后，周武王封商纣王的庶兄，商朝忠正的名臣微子启于宋(夏邑)。 微子启死后，其弟微仲即位，微仲即为孔子的先祖。自孔子的六世祖孔父嘉之后，后代子孙开始以孔为氏，其曾祖父孔防叔为了逃避宋国，从宋国逃到了鲁国。孔子的父亲叔梁纥（叔梁为字，纥为名）是鲁国出名的勇士，叔梁纥先娶施氏曜英，生九女而无一子，其妾生一子孟皮，但有足疾。在当时的情况下，女子和残疾的儿子都不宜继嗣。叔梁纥晚年与年轻女子颜徵在生下孔子。孔子的伟大思想与孔子母亲很大关系，其母颜征在和他的外祖父颜襄对孔子产生了深远影响。由于孔子的母亲曾去尼丘山祈祷，然后怀下孔子，又因孔子刚出生时头顶的中间凹下，像尼丘山；故起名为丘，字仲尼（伯、仲、叔、季是兄弟行辈中长幼排行的次第，“伯”为老大，“仲”为第二，“叔”为第三，“季”为最小的。 孔子字仲尼，由“仲”字可知他在兄弟中排行第二，但是如果把姐妹也合起来排序，就以孟、仲、叔、季为序了，在兄弟姐妹中，居长的（大哥或大姐）为“孟”。所以孔子在家排行老二，字仲尼，但他哥哥的字是“孟皮”，而不是“伯皮”）。孔子三岁的时候，叔梁纥病逝，之后，孔子的家境相当贫寒。由于身处乱世，孔子所主张的仁政没有施展的空间，但在治理鲁国的三个月中，使强大的齐国也畏惧孔子的才能，足见孔子无愧于杰出家的称号。上的不得意，使孔子将很大一部分精力用在教育事业上。孔子曾任鲁国司寇，后携周游列国，最终返回鲁国，专心执教。孔子打破了教育垄断，开创了私学先驱，多达三千人，其中贤人七十二，便是著名的七十二贤。七十二人中有很多为各国栋梁。又为儒家学派延续了。
孔子一心想向老子学习，于是便带着颜回、子路等几个到了洛阳。他们等了好几天，终于见到了老子。
一早，老子便把孔子师徒几人引入大堂，待入座之后，孔子便迫不及待地表明来意：我久慕先生威名，这次带愚徒几人特来拜谒。请问先生近来修道进展如何？
孔子几人正准备洗耳恭听，不想老子却张嘴大笑道：“你们看我这些牙齿如何？”孔子师徒莫名其妙地看了看老子的牙齿——七零八落，早已参差不全了。于是，他们摇了摇头，谁也不明白老子的意图。这时候，老子伸出自己的舌头问：“那么，我这舌头呢？”孔子师徒又仔细看了看老子的舌头，这时孔子眼前灵光乍现，微笑着答道：“先生学识渊博果然名不虚传！”
老子这时说：“想必先生已经清楚我修道几成了吧？”孔子会心地点了点头说：“如醍醐灌顶，方才大悟呀！”
午后，师徒几人便辞别老子，起身返回鲁国。途中，孔子如获至宝，面若桃花。子路却疑云重重，不得释然。颜回问其何故，子路说：“我们大老远跑到洛阳，原本想求学于老子，没想到他什么也不肯教给我们，只让看了看他的嘴巴，这也太无礼了吧？”
孔子听后拂须大笑不止。颜回答道：“我们这次来不枉此行，老子先生传授了我们别处学不来的大智慧。他张开嘴让我们看他牙齿，意在告诉我们：牙齿虽硬，但是上下碰磨久了，也难免残缺不全；他又让我们看他舌头，意思是说：舌头虽软，但能以柔克刚，所以至今完整无缺。”
子路听后恍然大悟。
颜回继续道：“这恰如征途中的流水虽然柔软，但面对当道的山石，它却能穿山破石，最终把山石都抛在身后；穿行的风虽然虚无，但它发起脾气来，也能撼倒大树，把它连根拔起??”
孔子听后大赞：“颜回果然窥一斑而知全豹，闻一言而通万里呀！”
公元前501年，五十一岁的孔子当了鲁国的中都宰。孔子做 了一年，很有成绩。被提升为建设工程的司空；不久，转而为司 寇，管司法工作。这样，孔子参与的抱负终于实现了。 孔子五十六岁那年，又由大司寇，代理相国职务。他参与国政仅 仅三个月，鲁国的风俗就大大变了样。 孔子的成就使齐景公感到害怕，他特地挑了八十个美貌的女 子，让她们穿上华丽的衣服，教她们学会舞蹈，加上一百二十匹骏 马。一起送给贪图享乐的鲁定公，以腐蚀他的意志；这一计果然奏 效，鲁定公沉湎于歌舞乐之中，不再过问政事了。
孔子的学生子路见到这种情况，便对孔子说。 “老师，我们可以离开这里了吧!” 孔子回答说： “鲁
国现在就要在郊外祭祀，如果能按照礼法把典礼后的烤肉 分给大夫们．那我还可以留下不走。” 结果，鲁定公违背常礼，没有把烤肉分给大夫们。于是，孔子离 开鲁国，来到了卫国。卫灵公问孔子，他在鲁国得到的俸禄是多少。 孔子回答说是俸米六万斗。于是，卫灵公也给他这个数的俸米。 跟随孔子的学生们见有了安身之处，都很高兴。子路尤其高兴， 问孔子道： “卫国的君主等待你去治理国政，你首先干些什么?” 孔子略为思索了一下，说：“我以为首先要纠正名分。” 子路不客气他说： “老师未免太迂腐了，这有什么纠正的必要呢?” 孔子反驳说：“您真粗暴!君子对他所不知道的只有疑在心中。
名分不正，道理也就讲不通；道理不通，事情也就办不成；事情办不 成，国家的礼乐教化也就兴办不起来；礼乐教化兴办不起来，刑罚就 不会得当；刑罚不得当，老百姓就会不知如何是好，连手脚都不晓得 往何处摆了。所以君子用的名分，一定要有道理可以说得出来，讲出 来的道理也一定要行得通。” 不久，有人向卫灵公说了孔子不少坏话，卫灵公就派人监视孔 子的出入。孔子怕继续留在这里出事，在卫国只居住了十个月，就离开了。
吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。
孔子有许许多多，其中有一个名叫宰予的，能说会道， 利口善辩。他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既 无仁德又十分懒惰；大白天不读书听讲，躺在床上睡大觉。为此，孔 子骂他是“朽木不可雕”。 孔子的另一个，叫澹台灭明，字子羽，是鲁国人，比孔子小 三十九岁．子羽的体态和相貌很丑陋，想要事奉孔子。孔子开始认为 他资质低下，不会成才。但他从师学习后，回去就致力于修身实践， 处事光明正大，不走邪路；不是为了公事，从不去会见公卿大夫。后 来，子羽游历到长江，跟随他的有三百人，声誉很高，各诸侯国 都传诵他的名字。孔子听说了这件事，感慨他说：“我只凭言辞判断 人品质能力的好坏，结果对宰予的判断就错了；我只凭相貌判断人 品质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。”
孔子也可说是一流的音乐鉴赏家，《韶》相传是尧舜时的乐舞，孔子在鲁国一直没有机会听过，后在齐国的某次宫庭宴乐中终于欣赏到了，孔子完全被这庄严肃穆的音乐迷倒了，以至三月不知肉味，曰：不图为乐之至于斯也。
孔子的父亲叔梁纥，是个力举千斤的大力士，孔子也是身材高挑，史书说他“身长九尺六寸”，被人称为“长人”。孔子曾被人举荐到鲁国大夫季斯家去应聘，季斯在对孔子面试期间，起身去厕所，刚到屋外时忽然有费邑之人来报，说：“我们挖井时挖出一个土罐，里面有一只羊，不知是何怪物?”季斯想借此试试孔子的学问，嘱咐那人不要说话，自己回屋后问孔子：“我最近听说有人在挖井时挖出了一条狗，不知是何怪物?”孔子说：“要让我说，挖出的东西肯定不是狗，而是羊。”季斯大吃一惊，忙问其故，孔子说：“我听说山中之怪叫虁魍魉(kui wang liang)，水中之怪叫龙罔(mang)象，土中之怪叫羵(fen)羊，现在你说的这个怪物是挖井挖出来的，属于土中之怪，肯定是羊。”季斯问：“为什么管这种怪物叫羵羊呢?”孔子说：“非雌非雄，所以叫羵羊。”季斯召来费邑人一问，那个怪物果真分不出雌雄，季斯大惊说：“先生的学问，实在是无人可及啊。”于是聘用孔子为“中都宰”。 这件事不久传到了楚国，楚昭王派人带着来到鲁国请教孔子，问当年自己渡江时所得之物为何物?孔子说：“叫萍实，可以剖开吃。”使者说：“先生是怎么知道的呢?”孔子说：“我以前游历楚国时，听到儿谣：‘楚王渡江得萍实，大如斗，赤如日，剖而食之甜如蜜’。由此知道的。”使者问：“萍实能不能经常得到呢?”孔子说：“所谓萍实，是那些漂浮在江水中的无根之物聚结而生的果实，一未必能生成一个，非常难得。此乃散而复聚，衰而复兴之兆，楚王能得到，值得可喜可贺!”使者回国复命后，楚昭王叹服不已。
到了后来孔子任鲁国的大司寇时，齐国的南方边境处忽然飞来一只大鸟，身长一米左右，颈部羽毛为白色，其余部分为黑色，嘴长，独足，在田里飞来飞去，农夫怎么赶也赶不走它。飞了一阵后，腾空往北飞去了。季斯听到这件怪事后，问孔子这是怎么回事。孔子说：“这只鸟叫‘商羊’，生在北海之滨。天将要下雨时，‘商羊’就会飞舞，所过之地，必有大雨。齐国和鲁国相邻，应提前做好准备，以防雨灾。”季斯于是赶紧告知汶上(紧邻齐国南境)那个地方的百姓，让大家抓紧修缮房屋。三天后，汶上果然下起了暴雨，但由于鲁国提前做好了抗灾准备，所以百姓安然无恙。这件事传到齐国后，齐景公以孔子为神，从此孔子的博学多识，名闻天下，时人皆称孔子为“圣人”。
孔子所在的那个时代，很不发达，获得的途径也很少，在这种情况下，孔子的博学还这样包罗万象，涉及很多学科及另类问题，因此孔子的“圣人”之称也就不足为奇了。
有关于孔子的故事 第二篇_孔子的故事
孔子的故事
孔子的腰围学生在煮粥时，发现有肮脏的东西掉进锅里去了。她连忙用汤匙把它捞起来，正想把它倒掉时，忽然想起，一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房，以为他在偷食，便教训了那位煮食同学。经过解释，大家才恍然大悟。孔子很感慨地说：“我亲眼看到的事情也不确切，何况是道听途说呢？”
学而时习之
孔子的先世是宋国的贵族，后来破落下来了。他三岁的时候父亲去世，母亲带着他搬到离唨邑不远的鲁国都城曲埠，过着清平的生活。鲁国是当时公认的文化中心，跟宋国一样保存了很多古老的上周文化。其中的礼可真够多的，结婚、死人、祭祀祖先，都有一套繁琐的仪式。穷人当然说不上这些，但是，从大王、诸侯、大夫，到一般奴隶主富贵人家，对此特讲究，他们认为这是炫耀自己财势的好机会。每逢婚丧大事，他们便会雇佣一班子人来举行礼的仪式。那是管从事这种职业的人叫“儒”。孔子从小就受到这种古老文化的熏陶，学懂了许多古代的礼，以至连做游戏，也常用小木块当祭祀，小泥团当供品，演习着古代的礼仪，总是乐此不疲，并且发展为以礼治国的主张。由此，后人把孔子倡导的学说称作“儒家”。
孔子学琴
众所周知孔子是一位大大的教育家，可他同时也是一位音乐家，既会唱歌，又会弹琴作曲。他在与人一同唱歌时，如果人家唱的好，她一定请他再唱一遍，自己洗耳恭听，然后再和一遍。他的教育方针并不是培养一些死读书的呆子，而是一些全面发展的英才。
孔子曾跟师襄学琴，某天师襄教给他一首曲子，让他自己练习，他足足练了十来天，任然没有停下来的意思，师襄忍不住了，说：“你可以换个曲子练练了。”孔子答道：“我虽然已熟悉它的曲调，但还没有摸到它的规律。”过了一段时间，师襄又说：“你已摸到它的规律了，可以换个曲子练了。”不料孔子回答“我还没领悟到它的音乐形象哩”。如此又过了一段时间，师襄发现孔子神情庄重，四体通泰，好似变了人样。这次不待师襄发问，孔子就先说到：“我已经体会到音乐形象了，黑黝黝的，个儿高高的，目光深远，似有王者气概，此人非文王莫属也。”师襄听罢，大吃一惊，因为此曲正好名叫《文王操》，而他事先并未对孔子讲过。
孔子也可以说是位一流的音乐鉴赏家，《韶》相传是尧舜时的乐舞，孔子在鲁国一直没有机会听，后在齐国的某次宫廷宴乐中终于欣赏到了，孔子完全被这庄严肃穆的音乐迷倒了，以至三月不知肉味，曰：不图为乐之至于斯也。
孔子改错
孔子带着子路、子贡、颜渊等几个学生周游各地，讲学传道。一天，他们来到朐阳山下，师生们下了马车，子贡在前，孔子随后，子路、颜渊等几个学生也都跟着登山。孔子一鼓作
气攀登到山顶，向东一看，只见天连水，水连天，一望无边好大的海哟！这时，天空中忽然电闪雷鸣，狂风暴雨迎面扑了过来。子路大声叫道：“糟了糟了，到哪儿躲雨呀！”只见一个老渔民，左手提着渔网，右手拿着鱼叉，肩后背着鱼篓，腰间系着葫芦，迎着他们走过来，边走边说：“不要慌，跟我来！”
老渔民把孔子和他的学生领进了一个山洞里。这山洞面对着大海，是老渔民藏鱼落脚的地方。孔子觉得洞里有点儿闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，诗兴大发，不由得吟诵起来：风吹海水。。。。。。千层浪，雨打沙滩。。。万点坑。老渔民听了这两句诗，忙道：“先生，你说的不对呀！”孔子问：“怎们不对呢？”老渔民说：“‘千层浪、万点坑’都不妥当。难道海水波浪滔滔只有千层，沙滩不多不少正好万点？先生你数过吗？”孔子有心听听高见，急忙问道：“老兄弟，你看怎么改呢？”老渔民说：“最好改成这样，‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑’。浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理，对不？”
孔子一听，心服口服，正想赞叹几句，不了子路在一旁火了，冲着老渔民说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！”老渔民也火了，厉声问道：“谁是圣人？”子路指着孔子说：“远在天边，近在眼前，这就是孔夫子、孔圣人！”孔子阻止道：“子路，不可傲慢！不可无礼！”老渔民拍着子路的肩膀说：“小伙子，圣人有圣人的见识，但也不见得事事都比别人高明啊！”孔子把学生招拢在一起，严肃的说：“我以前对你们讲过‘生而知之’，这话错啦！大家要记住，知之为知之，不知为不知，是知也。！”说完，顺口吟出小诗一首：登山望沧海，茅塞豁然开，圣贤若有错，即改莫徘徊。从这以后，山里人就把朐阳山改名叫孔望山了。
遵为素王——孔子的故事
孔子是个通才，他具有多方面的才华和能力。他的智慧超出常人，他的勇敢要一般人，他的腿脚快速灵敏的程度能赶得上狡兔，他的力气之大能举起城门上的杠子。可是人并不了解孔子有这些才能，不知道他竟然还是勇敢的力大无比的人。因为孔子只选了一样最适合自己的职业——传道授业。他把一生的精力都放在这上面了，专心致志，培养出了三千七十二贤人，被尊称为“素王”。
春秋时代242年，灭亡了52个国家，被臣子杀掉的国君有36位。对发生在春秋时代的这些事情，孔子采集善事，隐去恶行，编著成一部《春秋》。他对历史了解得很深，主张弘扬王道，施行仁义。
为了宣传和实现自己的主张，孔子周游列国。在宋国时候，被匡人围困。身处危难，孔子面不改色，据理行事；生死之间，孔子弹琴唱歌，毫无惧色。
孔子晚年担任鲁国司寇，处理案件案非常谨慎细致，鲁国在他的治理下，出现了路不拾遗、市场上没有高抬物价的现象。这个时期的鲁国，年轻人处处都让着年长的，老年人不用肩背手提重东西。社会安定，长幼有序。
由近知远
一次，子路看待一个落水的人，就把他救了上来。被救的人为了感谢子路，就送给了一头牛给子路，子路收下了。
孔子很这样的举动，说：“这样一来，鲁国就会形成一种救人的风气。”从子路接受答谢的举动上，孔子看到，此事可以引导进而培养人们向善行德的品行。
又有一次，子贡为救一个鲁国人，就用自己的钱把他赎了回来。官府为表彰子贡的行动，就奖励了子贡金钱，但是子贡没有要这些钱。
孔子不子贡的做法，说：“如果这样做的话，鲁国不会再出现用钱赎人的事了。”从子贡不接受奖赏的行为上，孔子看到，此事会导致人们不愿意做一些善心善行的事。【有关于孔子的故事】
孔子就是这样能够由小知大，由近知远。圣人之所以成为圣人，就在于他能够从事物开始的细微迹象上，预知到最后的结果。
有关于孔子的故事 第三篇_关于孔子的小故事
关于孔子的小故事
1、孔子周遊列國多年，遭遇過許多事，包括在陳、蔡絕糧，在匡地遇襲「因為孔子與陽虎長得很像，被誤認為陽虎。而陽虎曾傷害匡人，所以他們要報仇。」在蒲國受到威脅「當時公孫氏在蒲國掀起叛亂，蒲人威脅孔子從此不去衛國，才可離開，孔子答應了。但孔子仍是去了衛國。子貢質疑老師不守信。孔子表脅性的話可暫時允諾，而不必認真實行。」他也遇到許多隱者對他批評，但他依然堅持理想，不斷地尋找能夠實行大道的君王。 2、孔子的一位学生在煮粥时，发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来，正想把它倒掉时，忽然想到，一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房，以为他在偷食，便教训了那位负责煮食的同学。经过解释，大家才恍然大悟。孔子很感慨的说："我亲眼看见的事情也不确实，何况是道听途听呢？"
3、子路曾经问孔子：“听说一个主张很好，是不是应该马上实行？”孔子说：“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢，你应该先向他们请教请教再说，哪里能马上就做呢？”可是冉有也同样问过孔子：“听说一个主张很好，是不是应该马上实行呢？”孔子却答道：“当然应该马上实行。”公西华看见同样问题而答复不同，想不通，便去问孔子，孔子说：“冉求遇事畏缩，所以要鼓励他勇敢；仲由遇事轻率，所以要叮嘱他慎重。”
4、孔子注重启发，他善于选择人容易接受的机会给予提醒。他说：“如果一个人不发愤求知，我是不开导他的；如果一个人不是到了自己努力钻研、百思不得其解而感觉困难的时候，我也不会引导他更深入一层。譬如一张四方桌在这里，假
使我告诉他，桌子的一角是方的，但他一点也不用心，不能悟到那其余的三只角也是方的，我就不会再向他废话了。”
5、孔子又往往能使人在原来的想法上更进一步。子贡有一次问道：“一般人都喜欢这个人，这个人怎么样？”孔子说：“这不够。”子贡又问：“那么，一般人都不喜欢这个人呢？”孔子说：“也不够。要一切好人都喜欢他，一切坏人都不喜欢他才行。”
6、当时在春秋时代,鲁国有个规定,凡是到国外旅行去,看到有鲁国人在外国被卖为奴隶的,可以花钱把他赎出来,回到鲁国后,到国库去报账,国库照付.孔子有个学生,真的在国外看到有鲁国人被卖为奴隶了,就把他赎出来.但他没到国库去报账,别人都说这个人品格高尚.孔子知道后,大骂这个学生,说这个学生做错了.别人奇怪了,作好事嘛,又赎了人,又不去报账,这不是好事吗?孔子说看问题不能这样看,他这个做法,实际上妨碍了更多的奴隶被赎出来.这个人回来以后没有去报账,将来别人看见做奴隶的鲁国人,本想赎出来,又会想,我赎了以后,如果去报账,别人就要议论:以前某某人不报账,你去报账,你的品格不如他.这样,这个人就可能装作没看见,不去赎人了.所以,这个做法是有害的. 孔子門下最出色的人物有所謂的四科十哲。分別是德行科：顏淵、閔子騫、冉伯牛、冉仲弓。政事科：子路、冉有。言語科：子貢、宰我。文學科：子游、子夏。
有关于孔子的故事 第四篇_《孔子的故事》
《孔子的故事》教学设计
海门市通源小学 徐 勇
一、作品解读
李长之写作《孔子的故事》经过了长期的酝酿，同时，作者选取了一个非常巧妙的角度写作孔子——孔子的故事——“我们讲孔子的故事，主要是想使大家看一看孔子在当时是怎样生活的，以及当时的人是怎样看待孔子的”。所以，当我们读完全文，我们会认为这是一本通俗读物，但是作者却没有因此减弱他斟酌史料的严肃性，相反，他对于相关史料的取舍上都做到有根有据，一丝不苟。 全文从孔子的幼年开始，逐渐过渡到学习成长，从事教育事业，开展工作，周游列国，专心从事教育事业，在叙述方式上尽量客观地讲述孔子的生活，但是作为批评家，作者还是不忘在叙述之余发表三言两语的短论。《孔子的故事》往往引用《诗经》和《论语》上的话，作者把它们译成流畅生动的现代汉语，不仅准确地转译了原意，而且将口吻神态也惟妙惟肖地传递了出来，令人回味无穷。
二、设计意图
《孔子的故事》是一本人物传记，所以我们把设计意图在了解孔子的人生轨迹，把握孔子是如何一步步地从“孔丘”成为“孔子”的，紧紧把握关键节点上对其产生影响的人或者故事，从中获得有益的人生启示，并形成有一定深度的思考和判断，在此基础上，用自己的语言为孔子撰写小传。
三、教学目标
1.了解孔子的一生，把握其人生轨迹。
2.感悟在关键节点上对孔子产生影响的人或者故事，从中获取启示。
3. 为孔子撰写人物小传。
四、教学过程
（一）导读课
1.了解作者
（1）投影出示：（李长之）
（2）认识他吗？说说自己对李长之的了解。
（3）交流资料：
李长之(1910--1978年)，原名李长治、李长植，笔名何逢、方棱、棱振、张芝、梁直。利津县城区庄科村人。 1910年10月30日生于书香门第，清华大学毕业。是中国著名的现代作家、文学评论家，文学史家。
2.了解作品
（1）你知道他都写过哪些作品？
主要作品包括《道的诗人李白及其痛苦》、《司马迁之人格与风格》、《迎中国的文艺复兴》、《苦雾集》、《梦雨集》、《陶渊明传论》、《中国文学史略稿》、《李白》、《孔子的故事》等。
（2）你读过他的哪部作品？你对这些作品有什么自己的看法？（指名交流）
（3）李长之最善于进行传记式的批评，他善于把“人格和风格互相辉映阐发，感同身受地进入文学世界，引领读者深入地把握独特的生命，把生动的人格形象写下来”。而讲述孔子的故事这种叙述方式，使得李长之最大限度地发挥其优势，绘声绘色地将孔子的精神面貌和生平事迹展现在我们的面前。
3.了解《孔子的故事》
（1）今天，老师带来了其中的一本《孔子的故事》。
（2）读了题目，你能大概猜想一下这本书的主要内容吗？
（孔子，名丘，字仲尼，汉族，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家和教育家、家，儒家思想的创始人。孔子是当时社会上的最博学者之一，被后世者尊为孔圣人，是“世界十大文化名人”之首。）
现在，就让我们怀揣着对圣人的敬意，开始这一段神圣的“寻孔”的历程吧！
4.了解方法
（1）这是一本人物传记，与平时所读的科幻小说、童话故事、诗歌散文有很大的不同。你觉得我们读的时候要关注什么？
（2）同桌交流，寻找合适的阅读关注点。
（3）全班总结：（相机板演）
a.了解书中人物的人生轨迹，能把握基本事实.
b.分析人物形象：性格、品格、情感等，把握人物性格、品格、情感与典型事件之间的关系。
c.分析作品的选材、表现手法、语言特色等艺术形式，了解作者的处理意图。 d.关注作者对传主及有关事实所作的评价，探讨传记反映的人生价值和时代精神，从中获得有益的人生启示。
（二）推进课
《孔子的故事》
海门市通源小学 徐勇
同学们，前一段时间，我们一直在读《孔子的故事》。通过阅读，你知道孔子的原名叫什么吗？（学生板书：孔丘）
后来为什么叫他孔子呢？（子是古代对有学问、道德高尚人的尊称） 比如孔子、老子、孟子等。
《孔子的故事》是一本人物传纪，人物传记是一种记录人物生平事迹的文学形式。阅读人物传记最重要的就是要把握住两点：了解人生经历、感悟人物形象。
了解了孔子的一生，我们会发现在他的一生中的不同阶段，总会有一些故事发生，这样的故事影响着孔子，改变着孔子，使得他一步一步地从孔丘成为孔子。
那么，读完这本书，哪些故事给你留下了深刻的印象呢？（学生交流） 好的。看来大家读得非常用心。徐老师和大家一样，也对其中的一些故事印象深刻。
（出示：《叫花子的故事》、《孔子与老子的故事》、《孔子离开鲁国的故事》、《丧家狗的故事》、《孔子教育的故事》）
谁来讲讲《叫花子的故事》？（学生讲述）
1.《叫花子的故事》
出示：父母的结合不符合当时的礼仪，孔子的母亲一直过着不称心的日子，孔子三岁时父亲去世，母亲迫于压力，连丈夫埋葬的地方也一直没告诉过孔子，他们的日子一直很贫穷。孔子17岁的时候，他的母亲也去世了。
有一次，孔子穿着孝服去参加一个贵族的宴会，被门口的管家喝道：“我们请的是有地位的人，并不招待叫花子。你走吧！”孔子只好退了下来。
（1） 这个故事对于童年时期的孔子产生了怎样的影响吗？
（学生交流）
预设出示：
孔子从小时候起，多懂得了一些人的脸色，多感受了一些人情的冷暖，于是养成了谨慎小心的性格，很敏感，很善于应付人，并习惯于遇事有所思索，总之有点早熟吧。当然，由于孔子后来不断的锻炼，他并没有因此流入孤僻和冷酷。
这就是作者李长之对孔子童年的评价。
孔子就是在这样的童年中长大了。
2.《孔子与老子的故事》
《叫花子的故事》讲完了，由于刻苦学习，这个叫花子逐渐成了博学多能的人。就在这个时候，孔子拜访了一个人，他就是老子。谁来讲讲《孔子和老子的故事》？
学生讲述
（1）你觉得在这次会见中，老子对孔子的影响是什么？
预设：
a.这一次会见，对于孔子是极其有益的，这时的孔子还在壮年，在求知和修养方面，积极热情有余，但是不免有些急躁、粗枝大叶，仿佛还需要更阔大的胸襟，需要在精神层面上更加丰富一点，还需要从更高的眼界对自己所已经获得的学识技能加一番审量。而在这些方面，老子恰是有资格对孔子有所助益的。
b.孔子想老子请教了很多东西，甚至就是孔子所熟悉的礼数方面，也证明老子比他懂得多。
c.老子送给孔子三句话：
第一，不要把古人的东西看得太死。
第二，要顺其自然。
第三，要戒骄戒躁。
（2）小结：著名学者余秋雨曾经说过：老子比孔子略胜一筹。所以，这次经历对于孔子来说，学到了很多，从此以后，孔子变得更加成熟了。在他的辅佐下，鲁国的实力日益强大，可是就在这个时候，却发生了这样一个故事。
3.《孔子离开鲁国的故事》
学生讲述
（1）孔子为什么要离开鲁国呢？
预设：在孔子的辅佐下，鲁国的国力日益强大，这样就使得邻国齐国恐惧了，于是用离间计离间了孔子与鲁定公的关系，再加上季桓子也担心孔子就这样发展下去会把自己的势力削弱，所以也开始冷淡孔子。
（2）你觉得孔子应该离开还是留下？（辩论一下）
预设：
a.离开：既然得不到信任，还是离开。此地不留人，自有留人处。
b.留下：自己的理想还没有实现，绝对不可以轻言放弃。
（3）小结
《战国策》中有一句名言：士为知己者死。指甘愿为赏识自己、栽培自己的人献身。孔子就是这样的“士”，现在既然所处的环境中没有人赏识自己、栽培自己，他既然决然地选择离开。这件事情对于孔子的打击是很大的，他伤心地离开了鲁国，一身本领无处施展，满腔热忱无人理解，所幸的是还有他的们陪伴着他。就这样，孔子和们开始了长达14年的漂流生活，历史上称之为“孔子周游列国”。
4.《丧家狗的故事》
在孔子周游列国的过程中，他先后来到了卫国、匡城、晋国、宋国、陈国、楚国等七个国家，在这个过程中，发生了一个非常有趣的《丧家狗的故事》，谁来讲讲这个故事吧？
出示：孔子的子贡在卫国与孔子失散了，他很着急，逢人便问：于是有人笑嘻嘻地告诉他：“我看见东门有一个人，长得很体面，两腮像尧帝，脖子像有名的法官皋陶，肩膀像大家子产，腰以下又像治水的大禹，不过还短三寸就是了。样子很狼狈，像条丧家狗呐。”
有关于孔子的故事 第五篇_孔子的小故事
篇一：关于孔子的小故事
关于孔子小故事
以下四则是关于孔子的故事，很有哲理的!
1、孔子在旅行，经过一个村庄，他看到一个老人，一个很老的老人，他从井里面打水来浇地。那是非常辛苦的工作，太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装置可以打水——你可以用牛或者马代替人打水，这样比较容易——所以孔子就过去对老人说：“你听说过现在有机器吗?用它们从井里打水可以非常容易，而且你做十二个小时的工作，它们可以在半小时之内就完成。可以让马来做这件事情。你何必费这么大的力气呢?你是一个老人啊。”他肯定有九十岁了。那个人说：“用手工作总是好的，因为每当狡猾的机器被使用的时候，就会出现狡猾的头脑。事实上，只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机器。你这不是存心败坏我吗!我是一个老人，让我死得跟生出来的时候一样单纯。用手工作是好的。一个人会保持谦卑。”孔子回到他的门徒那里。门徒们问：“您跟那个老人谈什么呢?”孔子说：“他看起来似乎是老子的门徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的论点好象是正确的。”当你用手工作的时候，不会出现头脑的影子，一个人保持谦卑、单纯、自然。当你使用狡猾的机器时，头脑就介入了。那些用头脑工作的人被称为头头：职员的头头，老师的头头——他们被称为头头。不要做头头。即使做一个职员也已经很不好了，何况做职员头头??那就完了。做一个老师已经够糟糕的了，何况做老师头头??要设法成为“手”。“手”是被批判的，因为它们不狡猾，不够具有竞争性;它们似乎是原始的。试着多用手来工作，你会发现那个影子出现得越来越少了。
2、孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一 个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大 家。 小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩 耍也会伤人的身体;再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。所 以我不愿和他们玩。这有什么可奇怪的呢?” 过了一会几，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不 出来，也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问：‘你坐在里面， 为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还 要避车子的!”孩子说。 孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此会说话，实在是了不 起，于是赞叹他说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀：” 小孩却回答说：“我听人说，鱼生下来，三天就会游泳，兔生下 来，三天就能在地里跑，马生下来，三天就可跟着母马行走，这些都 是自然的事，有什么大小可言呢?” 孔子不由感叹他说：“好啊，我现在才知道少年人实在了不起 呀!”
3、我国古代伟大的思想家、家和教育家孔子，在40多年 的办学中，共招收了3000多名，其中著名的有72人。子路 便是72名中的一个。 子路向孔子表示，我像一根笔直的竹杆，生来可做一支好箭。还 读书干什么。孔子开导他说，读了书就有了学问，好比在竹箭尾部装 上羽毛，前面又安上锋利的金属头，这样箭就更有用了。子路听孔子 说得很有理，便拜孔子为师。 有一次，子路在孔子家里弹瑟。他人很刚勇，弹出的声音也像打 仗一样充满着杀气。孔子是主张“仁”和“中庸之道”的，自然觉得这 声音不平和，不满意他说：“他为什么要在我家里弹瑟呢?”孔子的弟 子听了老师这话，琢磨出这是老师对子路弹瑟作的不好的评论，对 子路的看法顿时有了改变，言语中有些不尊敬。孔子知道后，就对大 家解释说：“子路弹瑟的本领已经登上厅堂，但尚未进入内室。他已 经有了一定的成就，只是没有达到高深的境地。
4、子夏是孔子的学生。有一年，子夏被派到莒父(现在的山东省莒县境内)去做地方官。临走之前，他专门去拜望老师，向孔子请教说： 请问，怎样才能治理好一个地方呢孔子十分热情地对子夏说： 治理地方，是一件十分复杂的事。可是，只要抓住了根本，也就很简单了。 孔子向子夏交代了应注意的一些事后，又再三嘱咐说： 无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。 这段话的意思是：做事不要单纯追求速度，不要贪图小利。单纯追求速度，不讲效果，反而达不到目的;只顾眼前小利，不讲长远利益，那就什么大事也做不成。
子夏表示一定要按照老师的教导去做，就告别孔子上任去了.后来，欲速则不达作为谚语流传下来，被人们经常用来说明过于性急图快，反而适得其反，不能达到目的。孔子的故事还有很多很多，他的智慧还有很多值得我们后辈学习。篇二：孔子小故事
问题补充：
材料是
孔子有一个学生看见一个小孩掉到了水里就跳下救了小孩，小孩的父亲很感谢他，就送了他一头牛。当时牛很贵。人们说他贪心，孔子称赞他说：“你这样做能让更多的人去救人，救人得到的东西式理所应当的。”
当时鲁国有一则法律，看到有在别国当奴隶的本国人，可以帮他赎身，回国后可到官府报账。孔子有一个学生，赎回了一个奴隶，没有到官府报账，人们都称赞他，但是孔子却指责他说：“你这样做人们就不会去赎回奴隶了。不到官府报账，人们会蒙受损失；到官府报账，又会让别人觉得品德不如孔子的学生，所以就装作没看见了。。
求根据这个材料的作文立意
第一则讲的是孔子表扬学生见义勇为后收取贵重酬谢，第二则讲的是孔子批评学生赎回奴隶后不到官府报销。两个学生一个是救人，一个是赎人，概括起来都是善举；一个学生收取报酬遭到人们非议却得到孔子表扬，一个私人掏腰包得到人们夸奖却受到孔子的责备。可见孔子是善举得到酬报，不让行善之人蒙受损失的。
这里会产生一个疑问：一向倡导儒家道德的圣人为什么这样看重钱财？解答这个疑问正是完成作文的关键所在，它涉及到利益与道德。
看问题与做事情都应以谁为最大受益者为出发点。收下谢礼的学生虽然收了贵重的报酬，但最大的受益者却是国家和社会。孰大孰小，已不言而喻。其实，道德与利益的关系并不完全对立，只是我们有时在心中高高竖起了道德的旗帜，才使我们对一切与之稍有偏差的行为做出了错误的判断。 古人云：“格超梅之上，品在竹之间；德馨心必正，质雅品自高。”的确，道德是高尚的品格。从古到今，道德就是永恒的话题。无德者不立，道德始终是做人的基础。但是，我们在推崇道德时往往过于偏激，好像道德与金钱是天生的“不共戴天”的敌人，于是评价某个人的道德是否高尚时总要把所有的目光都聚集在金钱上。这是不理智的，甚至于可以说是完全错误的。
千禧之年，袁隆平教授接受了500万元的首届“最高科学荣誉奖”。这能说明他没有道德情操吗？不。袁隆平的二系法杂交稻技术的推广，让中国，也让世界多养活了亿万人。比之于袁隆平的贡献，这500万实在是微不足道的奖励。国家之所以设此重奖，是想让世人明白中国是个尊重人才的国家，从而吸引更多的本国人才、留学者和外籍科学家来我国工作。孰大孰小，早已不言而喻。
雅典奥运会上，中国运动健儿取得了很多历史性突破，奥运会后国家重奖了获得金牌的运动员。这件事引发很多议论，责难之声不时充盈于耳。但也有不少人认为重奖是一种催化剂，可以激励更多的运动员创造佳绩。我们不能认为运动员拿了奖金就是丧失了道德。女排姑娘们不是就集体把奖金捐给了慈善机构了吗？
当然，我们也不能见利忘义，而应该正确看待和处理道德与利益的关系。处理好道德与利益的关系，在市场经济形势下尤为重要。我们不应偏颇地用道德概念看待利益问题，更不应惟利是图地看待和处理道德问题。
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孔子的故事有哪些 有学问的孔子的故事
关于消防的故事 关于孔子的故事（三）
关于的古代故事 第一篇_企业哲理小故事
企业哲理小故事
在生活中总结和归纳哲理，并把哲理运用到企业之中，这是每一位成功的领导者都必须具备的处世之道。
1、刺猬距离法则
两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺，紧挨在一起，就相互刺痛，但离开了一段距离，又冷得受不了，于是又互相往一起凑。就这样几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不致于被扎。
“刺猬距离”的法则就是人际交往中的“心理距离效应”。领导者要搞好工作，既要与下属保持紧密的关系，又要保持适当的心理距离。
作为一个团队，我们应该共同努力，取长补短，密切配合。但是作为团队的一员，同事之间应该适当地保持距离，这样既有利于政令畅通，也有利于相互配合工作。
2、南风法则
北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先刮起了一股凛冽刺骨的寒风，想把行人的大衣吹掉，结果行人反而把大衣裹得更紧。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人感到很暖和，于是解开纽扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。
南风法则说明了一个道理：温暖胜于严寒。领导者在中运用“南风”法则，就是要学会经常用正面的鼓励，激励下级，激发工作的积极性，这样，效果常常比不断地批评好。 外界可以分为正面激励和负面激励。正面激励的作用是诱导；负面激励的作用是惩戒。
3、鲶鱼法则
西班牙人爱吃沙丁鱼，但沙丁鱼非常娇贵，极不适应离开大海后的环境。当渔民们把刚捕捞上来的沙丁鱼放入鱼槽运回码头后，用不了多久沙丁鱼就会死去。而死掉的沙丁鱼味道不好销量也差，倘若抵港时沙丁鱼还存活着，鱼的卖价就要比死鱼高出若干倍。
为延长沙丁鱼的活命期，渔民想方设法让鱼活着到达港口。后来渔民想出一个法子，将几条沙丁鱼的天敌鲶鱼放在运输容器里。因为鲶鱼是食肉鱼，放进鱼槽后，鲶鱼便会四处游动寻找小鱼吃。为了躲避天敌的吞食，沙丁鱼自然加速游动，从而保持了旺盛的生命力。如此一来，沙丁鱼就一条条活蹦乱跳地拉到了渔港。
鲶鱼法则告诉我们，要保持一定的压力。没有压力的环境无法成就事业。
4、 钓螃蟹的故事
钓过螃蟹的人或许都知道，篓子中放了一群螃蟹，不必盖上盖子，螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹便会纷纷攀附在它的身上，结果是把它拉下来，最后没有一只出得去。
组织中也应该留意与去除所谓的螃蟹文化。企业里常有一些分子，不喜欢看别人的成就与杰出表现，天天想尽办法与打压，如果不予去除，久而久之，组织里只剩下一群互相牵制、毫无生产力的螃蟹
有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不够的。
一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。
后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。
然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。
最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。
同样是七个人，不同的分配制度，就会有不同的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气，一定是机制问题，一定是没有完全公平公正公开，没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度，是每个领导需要考虑的问题。
制度决定行为。
关于的古代故事 第二篇_企业小故事：小故事中也有大道理
企业小故事之【有问题】
一天晚上，有位企业家在酒店的一个角落里喝着闷酒，显得非常愁眉不展。他的举动被一个心理学家看得一清二楚。于是，心理学家就走上前去对这位企业家说：“你一定有什么难解的问题吧，让我来帮你好吗?”
企业家的双眼慢慢的睁开了，上下打量了一下这个心理学家，然后冷冷的说：“我的问题太多了，没有人能帮我的忙。”心理学家从兜里掏出名片，他知道自己今天遇到了一名高人----大名鼎鼎的心理学家。于是，次日便依约到了那里。但心理学家并没有向人们想象的对他进行诊断分析，只是要求和他一起去一个地方。企业家当时也不知道心理学家葫芦里卖的什么，只好是心理学家怎么说，他就跟着怎走。 心理学家用车把他带到一个荒郊野地。下车以后，心理学家指着前面的坟场对企业家说：“只有躺进坟墓里的人，才没有问题;不管你的问题怎么多，只要有问题，就表明你是一个有生命的人，就有解决问题的希望。”
听了心理学家的话，企业家顿然恍然大悟，心悦诚服好的佩服和接受心理学家的诊断与辅导。
有问题是必然的，没有问题倒不现实的，也是不可能的。但应该看到，办法总比要解决的问题多。只要有问题，就有存活的希望。只要敢于正视问题，就可以解决问题。 企业小故事之【4个小法则】
鲶鱼法则
西班牙人爱吃沙丁鱼，但沙丁鱼非常娇贵，极不适应离开大海后的环境。当渔民们把刚捕捞上来的沙丁鱼放入鱼槽运回码头后，用不了多久沙丁鱼就会死去。而死掉的沙丁鱼味道不好销量也差，倘若抵港时沙丁鱼还存活着，鱼的卖价就要比死鱼高出若干倍。
为延长沙丁鱼的活命期，渔民想方设法让鱼活着到达港口。后来渔民想出一个法子，将几条沙丁鱼的天敌鲶鱼放在运输容器里。因为鲶鱼是食肉鱼，放进鱼槽后，鲶鱼便会四处游动寻找小鱼吃。为了躲避天敌的吞食，沙丁鱼自然加速游动，从而保持了旺盛的生命力。如此一来，沙丁鱼就一条条活蹦乱跳地拉到了渔港。
鲶鱼法则告诉我们，要保持一定的压力。没有压力的环境无法成就事业。
南风法则
北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先刮起了一股凛冽刺骨的寒风，想把行人的大衣吹掉，结果行人反而把大衣裹得更紧。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人感到很暖和，于是解开纽扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。
南风法则说明了一个道理：温暖胜于严寒。领导者在中运用"南风"法则，就是要学会经常用正面的鼓励，激励下级，激发工作的积极性，这样，效果常常比不断地批评好。 外界可以分为正面激励和负面激励。正面激励的作用是诱导;负面激励的作用是惩戒。
刺猬距离法则
两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺，紧挨在一起，就相互刺痛，但离开了一段距离，又冷得受不了，于是又互相往一起凑。就这样几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不致于被扎。
"刺猬距离"的法则就是人际交往中的"心理距离效应"。领导者要搞好工作，既要与下属保持紧密的关系，又要保持适当的心理距离。
作为一个团队，我们应该共同努力，取长补短，密切配合。但是作为团队的一员，同事之间应该适当地保持距离，这样既有利于政令畅通，也有利于相互配合工作。 螃蟹牵制法则
钓过螃蟹的人或许都知道，篓子中放了一群螃蟹，不必盖上盖子，螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹便会纷纷攀附在它的身上，结果是把它拉下来，最后没有一只出得去。【关于的古代故事,】
组织中也应该留意与去除所谓的螃蟹文化。企业里常有一些分子，不喜欢看别人的成就与杰出表现，天天想尽办法与打压，如果不予去除，久而久之，组织里只剩下一群互相牵制、毫无生产力的螃蟹
企业小故事之【责任】
五岁的汉克和爸爸哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。
爸爸将雨披给了，给了哥哥，哥哥又给了汉克。 汉克问道：“为什么爸爸给了，给了哥哥，哥哥又给了我呢?”
爸爸回答道：“因为爸爸比强大，比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”
汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。
这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。
责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。
企业小故事之【舞台】
在动物园里的小骆驼问：“，为什么我们的睫毛那么地长?”
骆驼说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”
小骆驼又问：“，为什么我们的背那么驼，丑死了!”
骆驼说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。” 小骆驼又问：“，为什么我们的脚掌那么厚?” 骆驼说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”
小骆驼高兴坏了：“哗，原来我们这么有用啊!!可是，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢?”
天生我才必有用，可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每人的潜能是无限的，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。
企业小故事之【指导】
有一回，歌舞伎勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓，他要上场之前故意解开自己的鞋带，试图表现这个百姓长途旅行的疲态。正巧那天有位记者到后台采访，看见了这一幕。等演完戏后，记者问勘弥：“你为什么不当时指教学生呢，他们并没有松散自己的鞋带呀。”勘弥回答说：“要教导学生演戏的技能，机会多的是，在今天的场合，最重要的是要让他们保持热情。”
关于的古代故事 第三篇_关于决策的几个故事和案例
1，人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。
2，世界上有多少有才华的失败者，世界上有很多高学历的无业游民-----是因为选择错误。
▲当选择变为一种抉择的时候，自由对人来说无异于刑罚。——海德格尔
在西方哲学史上，有一个非常著名的故事——“布利丹的驴子”。故事说一位名叫布利丹的哲学家养了一头驴，这头驴和别的驴不同，它喜欢思考，凡事走喜欢问个为什么。有一次主人在它面前放了两堆体积、色织都一样的干草，给它做午餐。这下可把它给难住了，因为这两堆干草没有任何差别，它没法选择先吃哪一堆，后吃哪一堆，最后，这头驴子面对两堆草料，饿死了。它因此而名垂哲学史。
布利丹的驴子之所以饿死，恰恰因为它是自由的。为自由而献身的驴子。自由在古希腊本来就有“刑罚”之义
在中国古代，也有一个“杨朱泣路”的故事：杨朱某次外出，遇上一条岔路，或许是一时不能决定走哪条路，或许是联想起人生歧路，竟哭了起来。
其实现生活中，并没有那么理性的近乎愚蠢的驴子，更没有这样的人。正如休谟所说，人的行为在很大限度上是受意志、情感等道德范畴内的东西左右，而不是理性。在人的行为方面，理性确实是疲软的。
抉择不等人的，不要为了试图得到最理智、最正确的而犹豫不决，因为这个你根本得不到，而且也根本不存在。在刹那间你本能地认为应该的那就是正确的，而且永远都不要回头。
今天我把这场报告的题目“我的人生，我做主——大学生生涯规划随谈”。之所以用这样一个题目，是基于我个学毕业十年的生活体验和近期我对大学生生涯规划问题的思考提出的。
一提到“人生”二字，我首先想到的是作家路遥的那篇中篇小说——《人生》——它是我中学时读的第一本中篇小说，书中的人物和故事给我留下了深刻的印象，写在这本书扉页上的那句话也深深地影响了我，成了多年来一直激励着我人生座右铭。----无论是给中学生上课，还是给大学生上课，无论上《毛邓三》课，还是上《就业指导》课，开篇第一课我都要以这句话为引言。----我把这句话写进自己编著的教材《让理想成为现实》中，我把这句话写在了每一届毕业生的纪念册里，今天我借此机会把这句活送给大家共勉：
人生的道路是漫长的，但紧要处常常仅有几步，特别是当人年轻的时候。——柳青
一提到“人生”二字，大家可能会想到前不久刚刚去世的季羡林老先生，他在95
岁的时候出版了一本书，名字叫《季羡林谈人生》，他一口气写了90多篇关于人生的文章，直接论人生的文字就有“一谈”“再谈”“三谈”“四谈”“五谈”??，其实在无论是远的，还是近的，谈人生的大家、名人还有很多：鲁迅有《梦醒人生》，徐志摩有《潇洒人生》，钱钟书有《写在人生边上》，胡适有《人生大策略》，林语堂有《人生盛宴》，王蒙有《半生多事》，余秋雨有《人生誓言》??。
一提到“人生”，大家可能还会想到朱军主持的电视节目——艺术人生。
以上这些，无论是“写”人生的人，还是在电视节目里“谈”人生的人多是各界的大家、名人，多是五十岁以后的中年人或老年人。人生，是不是只有功成名就的大家有资格谈；人生，是不是只有历尽沧桑的老人有资本谈人生。今天我——一个30出头的年轻人和一群比自己还年轻的大学生在一起谈人生，是不是不自量力？是不是有点太早了？
经济学家茅于轼讲：不早。他说：人要在二三十岁时就早早地“谈人生”！
我倒觉得在大学阶段“谈人生”不仅不早，甚至有点晚了。如果一个人到了大学阶段还没有思考人生，还不具备设计人生的动力和能力，那将是一件很可怕的事。
本学期开学初，我的一个学生来到我办公室，愁容满面地给我说：吴老师，今年我大四了，同宿舍的同学多数都在准备考研，我父母也主张研。我原来是准备报考，后来听师姐说考竞争比考研还激烈，基本上没有希望。我现在不知道到底是考研，还是找工作，考研的话，报哪个学校，考什么专业？我用了一个小时的时间，了解了她的情况后，为她提了几条原则性的建议，最后告诉她：大主意还要你自己拿。这位同学对我的回答很不满意，她说：“吴老师，为这事我已经犯了好几天愁了，您就说，如果是您，您会怎么办吧”没有办法，我告诉她：你考研吧！你考某某学校，某某专业吧。
虽然她接受了我的建议，虽然她学习很用功，考上研究生的希望也很大，但我每次在考研自习室门前遇到她时，心里都挺难受，因为我用一个小时的时间为一个处在紧要之处的年轻人作了一个可能影响一生的重要决定。
2005年—2008年我在招生就业处工作，每年上半年咨询最多的是家长，问的最多的问题是“你说，我小孩报什么专业好？”；下半年咨询最多的是毕业生，问的最多的问题是“你说，我是找工作，还是考研或考？我是回老家工作，还是去某某城市工作？”
有时我也在反思自己。2005年我硕士毕业的时候，面对多项选择：回邢台学院，女朋友高兴（守着她的父母）；报考，亲戚朋友们高兴（官府里有人，好办事）；到工商学院工作，离家远，用不上，大家都不高兴。说实话，为这事我抛过无数次硬币，正面回邢台学院，反面考，掉到地上到山东工商学院，我的母亲甚至建议我去算算卦??，为这事，我甚至想，干脆倒退二十年，计划经济条件下保分配多好，不用自己犯愁了！
我常想：为什么那么多的高中生把专业的选择交给父母，为什么多的大学毕业生在面临选择时焦虑困惑、束手无策，为什么一个堂堂的硕士研究生甚至想把自己的命运交给冷冰冰的硬币，交给素不相识的算命先生？
上周五我和周主任赴北京参加了“中国大学生就业与生涯规划高峰”，上遇到了我的老师，国内最早研究职业咨询和指导的专家王一敏老师，她在会上的发言，给了我很大的启发。她把以上这种现象成为“未决定者”现象。她认为造成这一现象的个人的直接原因有三个：一是青年对自己的职业适合不清楚；二是对自己的能力缺乏信心；三是有家庭过保护，动力不足。深层次的原因有两个：一是中国教育有问题。中国失业人口中50%是25岁以下青年人。生涯教育晚了，初中是最佳时期，一是因为初中是第一次分流，是考技校、中专，还是上高中，将来上大学；二是因为初中是职业价值观还未定型，高中成型，大学就定型了，价值观不清晰，择业标准模糊导致。二是养育环境有问题，存在过保护现象。我在想王老师讲得有道理，包括我在内，我们许多人是在什么情况下长大的呢？很小的时候，目标就是长大，长大了做什么，当时没有想；读小学的时候，父母给我们的目标就是考初中，考上初中做什么，没有想过；读初中的时候，父母给我们的目标就是考县里的重点高中，考上高中做什么，我们没有想过；读高中的时候，父母说考不上大学就得回家种地，给我们的目标就是考大学，考上大学做什么，我们没有想过；上大学的时候，老师告诉我们工作不好找，考研吧，老师给我的目标就是要考研，考研干什么，我也没有想过，研究生毕业了，该找工作了，自己却不知道咋办了？----有选择的自由却没有选择的能力了！因为我们从来就没有接受过自主选择人生的训练。于是给徐、李开复写封信吧，把命运托付给了素不相识的所谓的人生导师身上。我有时候后怕，幸亏我的父母都是农民，如果我有个有能耐的爸，帮我安排一个工作，再有个爱管事的妈，给我找个门当户对的对象，我就完了，前半生所有的大事都由父母办了！
有时我想，我们的父母什么都管，管了许多自己不该管的事；我们的教育什么都教，却没有教生活、生存的就业本领等最该教的东西；我们的学生什么都考，就是思考人生的时候太少！
除了以上两点，李开复还提出了第三点：中国的传统文化有问题。他认为，传统“从上”“从众”的行为方式潜移默化地影响一代又一代的青年，以至于许多年轻人觉得“自主”这两个字那么陌生和遥远。
在上次参加北京那个回烟台的路上，我读了原研究室科教文卫司司长谢思忠的《中国国民素质危机》一书，书里痛批自主意识缺乏这一国民劣根时，引用了先生1917年所写的《建国方略》的一句话：“中国四万万之人民，自远祖初生以来，素为专职君主之奴隶，向来多有不识为主人，不敢为主人，不能为主人者。”读到这里，我想：当代中国1900万在大学生有多少人不是自出生以来，就在父母呵护之下，在老师的管教之下，以至于缺少规划人生的动力和规划人生的能力呢。
同学们，“没有人比你自己更在乎你的工作和生活，没有人比你自己更合适你的人生和事业，只有积极主动，才能找到真正的‘自我’，才能让自己在成功的道路上永远快乐。”
那么如何好自己的人生和事业，找到真正的自我呢？下面我们要探讨的“生涯规划”就是一种人生、找回自我的思想、方法和艺术。
苏格拉底“人生选择论”的启迪
苏格拉底是古希腊最著名的哲学家之一。平时，他非常喜欢在市场、街头等各种公众场合与各方面的人士谈论各种各样的问题，如人生、友谊、、战争、道德等等。
有一天，几个学生问苏格拉底：“人生是什么？”
苏格拉底没有马上回答，而是把他们带到一片苹果树林，要求大家从树林的这头走到那头，每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。前提条件是不许走回头路，不许选择两次。
在穿过苹果林的过程中，学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。
等大家来到苹果林的另一端，苏格拉底已经在那里等候他们了。他笑着问学生：“你们挑到了自己最满意的果子吗？”大家你看看我，我看看你，都没有回答。
苏格拉底见状，又问：“怎么啦，难道你们对自己的选择不满意？”
“老师，让我们再选择一次吧，”一个学生请求说：“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走到果林尽头时，才发现第一次看到的那个就是最大最好的。”
另一个接着说：“我和他恰好相反。我走进果林不久，就摘下一个我认为最大最好的果子，可是，后来我又发现了更好的。所以，我有点后悔。”
“老师，让我们再选择一次吧！”所有学生都不约而同地请求。
苏格拉底笑了笑，语重心长地说：“孩子们，这就是人生——人生就是一次！它是无法重复的选择。”
苏格拉底的“人生选择论”给后人留下了很大启发。
其实，我们每个人面对自己的人生，只能做这样三件事：
一是在人生的每一个“重要关口”，必须认真分析、郑重选择，争取不留下太多的遗憾；
二是一旦作出了自己的选择，哪怕是有所“遗憾”，也要理智去面对，然后再努力创造条件去逐步改变；
三是假若经过努力也不能改变现实，那就要勇敢地接受，千万不要使自己时时处在“后悔”的阴影当中，而应根据现实条件及时调整好自己，迈开大步继续朝前走。
(此文来源:韩振峰老师的博客)
关于的古代故事 第四篇_趣味中国历史故事
趣味中国历史故事
皇帝的业余爱好
中国古代的封建帝王，具有至高无上的权力。按理，他们要好国家， 应该是十分忙碌和操劳的。可是，有些皇帝把国家的事情都推给了心腹 大臣和自己信任的太监去管，自己则专务“业余爱好”。其中有些帝王的业 余爱好，已经达到了专业水平。
唐玄宗接任于盛唐的国富民强，不愁吃喝，享受太平，闲来无事，专门 研究音乐。他组织了专门的宫廷乐队和舞伎，自己谱曲，自己编舞，把唐朝 的宫廷音乐推向。他作的《霓裳羽衣曲》成为古代名曲。
唐僖宗可称得上典型的球迷皇帝。他曾得意洋洋地自我吹嘘：“我要是 应考打球进士，一定得头名状元。”四川节度使出缺，有陈敬暄、师立、牛 勉、罗元果四人争着要去。唐僖宗决定，采用击球选官。比赛结果，球艺较 精的陈敬暄出任四川节度使。
唐庄宗喜欢摔跤 （角抵之戏）。一天，他叫大臣李存贤和他较量，李存 贤最初没有施展出全部本领，唐庄宗嫌不过瘾，说：“如果胜我，赏你一郡。” 李存贤再次角斗时，竟斗胆把庄宗摔倒在地。庄宗不但没恼，反倒说话算话， 封他为蔚州刺史。
南朝齐废帝萧宝卷特别喜欢做生意。他为了过做生意的瘾，下令在宫中 的后苑设立市场，和宫女太监们共同做买卖，并建立起了“机构”。他 以宠妃潘氏为市场总管，自己则充任潘氏手下的。对违反市场规矩 的，包括皇帝自己，均可以鞭挞。
晋惠帝司马衷的儿子，从小不爱读书，当了皇帝后专门研究做生意。他 在宫中让人和他一起杀猪卖酒，竟练到可以用手掂量肉的斤两，毫厘不差。
南唐后主李煜当太子时就喜欢填词，当了皇帝后更是一发不可收拾，专 门研究写诗填词，即使在他亡国被俘的时候，也即景生情，写出很多感人的 词作。他的“一江春水向东流”等名词名句，被人看做是五代词的顶峰，因 此，人们称他为“皇帝词人”。清代的乾隆皇帝却专门写诗，他的诗在艺术 成就上虽不及李煜，但在数量上却是中国古代的第一人。据《四库全书简明 目录》记载，乾隆御制诗有4集，共达33940首之巨！又据郑鹤声、郑鹤春 所著《中国文献学概要》载，乾隆的诗有10多万首。以乾隆88岁寿数计， 他平均每天要写出3首诗。【关于的古代故事,】
宋徽宗赵佶的业余爱好是书画。他曾在宫里建成了中国第一个画院，并 亲自给学员们上课和批改“作业”。他的书法艺术更是出类拔萃，所创造的 “宋体”字一直流传到今天，印刷体中的“仿宋字”就是仿宋徽宗的字体。
明熹宗朱由校喜欢盖房子。他亲自当木匠、操作斧头凿锯一点儿也不比 能工巧匠逊色。当得起劲儿时，不愿会见任何人。宦官魏忠贤投其所好， 专挑其“引绳削墨”兴趣最浓的时候奏事，熹宗往往回答一声：“知道了， 你去负责办这件事就是了。”结果魏忠贤操纵了朝政。不过，熹宗也真有耐 心和劲头儿，据记载，他仿造皇宫里的建筑，造出来的宫殿模型真是惟妙惟 肖。假如他不投胎皇家，说不定真是一个历史上有名的建筑家哩。 与其他皇帝的业余爱好相比，北齐后主高纬的爱好却显得寒酸和 了，他居然爱好当乞丐。他在后宫的华林苑设立了贫穷村舍，令人穿上破衣 烂衫当乞丐，自己也参与其间，充任一个角色，从事乞丐之间的生意买卖， 聊补精神空虚。
娃娃皇帝
中国的封建社会，帝王的“宝座”是世袭的，因此，出现了许多乳臭未 干的娃娃皇帝。据统计，仅10岁以下的娃娃皇帝就有20多人。
最早的娃娃皇帝是西汉的昭帝刘弗陵。他10岁时继承皇位。
最后一个娃娃皇帝是末代皇帝溥仪，他继位时是3岁（1908年）。
最小的娃娃皇帝是东汉的殇帝刘隆。他出生100天就当了皇帝。
2岁时当皇帝的有两人：东汉冲帝刘炳和东晋穆帝司马聃（dān）。
3岁当皇帝的是清光绪帝爱新觉罗载湉。
5岁当皇帝的有东晋成帝司马衍、北魏孝文帝元宏和南宋的恭帝赵显。
6岁当皇帝的有清朝的顺治皇帝爱新觉罗福临和清同治皇帝爱新觉罗载 淳。
7岁当皇帝的有后周恭帝柴宗训和元朝宁宗。
8岁当皇帝的有东汉质帝、三国吴废帝、北齐的幼主、北周的静帝、南 宋的广王赵昺。 9岁当皇帝的有西汉平帝、东魏的孝静帝、南宋的端宗和明朝的英宗。
10岁当皇帝的有东汉的和帝、三国魏废帝、南朝宋的后废帝和南朝宋顺帝、北宋的哲宗。
古代君王的奇癖
人类社会历史漫长，无奇不有。而古代权力至高无上的君王们的奇特癖 好，更令人啼笑皆非。
中国春秋时期的楚灵王（前540～前530年在位）喜欢瘦弱细腰的。 为此他专门修了一座宫殿来收养细腰的宫女，称“细腰宫”。有的宫女为了 使自己的腰细，取得楚王的欢心而不吃饭，甚至出现饿死的情况。这可以说 是人类“减肥”的最早记录了。为此，后人把细腰的女子称为“楚腰”，变 成了一个典故。
西班牙国王菲利浦二世（1556～1598年在位）特别宠爱个子小的人。他 在皇宫里养了数百名侏儒，并为这些侏儒提供豪华的待遇。酒足饭饱之后， 这位国王便和后妃、大臣们以戏弄侏儒取乐。他还为那些男侏儒选了一些女 侏儒当配偶，希望得到超级小人，但都未能成功。
18世纪的普鲁士国王腓特烈大帝则特别喜欢五大三粗的男子汉。因此， 他养了一个“巨人兵团”。这些铁塔似的大兵饭量如牛，身穿特大军装，佩 带特大宝剑，一个个威风凛凛。虽然这些大汉如此雄壮，但国王从不让他们 上前线，而只是让他们享受美味佳肴。为了得到更大的巨人，他还专门选了 一些女巨人做他们的妻子。但这些女巨人生下来的后代却使国王大失所望， 因为他们个子都和平常人一样。
19世纪时期乌干达国王罗梅尼加喜欢腰粗如牛的胖女人。他养了10名 妃子，个个胖得只能爬行或仰卧。其中有一个最胖的，也是他最心爱的妃子， 体重达300余磅（合136公斤），但他还拼命地给她喂食一种“催肥茶”（实 际是一种南瓜汤）帮她催肥。
20世纪前期，埃及最后一任国王法鲁克，登基时只有16岁。这位国王 最大的爱好是当小偷。他为了学习偷技，甚至从里把最老练的扒手带到 宫中当面学艺，结果，法鲁克学得了一手熟练的小偷功夫。他喜欢从来访的 客人衣袋里偷东西。他一生中偷了无数手表、钱包、打火机和化妆品。而他 把这些扒得的东西都放在一间小仓库里收藏。据说，在他扒来的东西里边， 还有邱吉尔的怀表。
孙膑诈疯脱身
战国时，孙膑经墨翟推荐，来到魏国与其同学庞涓一起为魏王效力。 一次，庞涓设酒宴与孙膑谈论兵法，孙膑对答如流，还提出了一些问题， 使庞涓“不知所出”。后来在魏王面前试兵布阵，孙膑又将庞涓的阵法一一 识破，而且还摆出精巧阵法，使庞涓“茫然不识”。 庞涓本来就嫉妒孙膑的才智，而如今孙膑来到魏国，对他的地位已构成 了严重的威胁。是，庞涓便施用诡计，诬陷孙膑私通与魏国不和的齐国， 并以省亲扫墓为由，准备叛魏赴齐。魏王不辨真伪，就将孙膑革职，由庞涓 去问罪。庞涓本想杀掉孙膑，但想起《孙子兵法》尚未骗到手，又假惺惺地 装起慈悲来。他对孙膑说：“魏王本要判你死罪，是我再三恳求才改为刖足 黥面。”心诚意善的孙膑信以为真，在肢体残疾的情况下还恭顺地为庞涓默 写《孙子兵法》。幸好庞涓的一位家丁起了怜悯之心，将真相告知孙膑。 孙膑虽然知道了庞涓的蛇蝎之心，但如今自己肢体残疾，如何逃脱庞涓 的魔掌呢？想来想去，最后才找到一条妙计，
既然庞涓加害于我是因为我的 才能，何不采取“能而示之不能”的办法来脱身呢？于是，孙膑装起疯来。 只见他披头散发，痰涎满面，时而大哭，时而又大笑。庞涓闻讯，亲自赶来 察看，孙膑更是“疯性”大发，表演得惟妙惟肖。庞涓仍有疑心，于是又叫 人把孙膑拖到猪圈，送酒食试他。孙膑将酒菜打翻在地，反而嚼食递给他的 ，庞涓这才信以为真。眼看着孙膑如今已变成了行尸走肉，庞涓渐渐地 放松了警戒，任孙膑在猪圈里爬来爬去。 后来，齐国想办法救出了孙膑，然后任命孙膑为军师，在马陵道与魏军 开战，孙膑终于设计杀了庞涓，报了深仇大恨。
计献美人图
公元前200年，匈奴的冒顿单于带领40万大军进犯中原，一直打到太原， 围住了晋阳。汉高祖刘邦亲率大军抗击，很快就攻进了晋阳城，刘邦下令乘 胜追击入侵之敌。 冒顿单于兵驻代谷，隐蔽了精兵强将，只布署了一些老弱残兵引诱刘邦， 汉兵果然中计。刘邦求胜心切，带领一队人马急速追赶，结果在平城东南的 白登山被困。白登山地势险要，匈奴兵把守住各道口，汉兵余部无法实施救 援，刘邦这支部队成了内无粮草、外无援军的孤军。 一日，刘邦、陈平登山观察敌情，见敌营有女人骑马奔跑，一打听，知 是冒顿单于将王后阏氏也带来了，陈平顿时心生一计。次日，刘邦派一位使 者前往匈奴军营，求见阏氏。献上一大堆光彩照人的黄金和珍宝，阏氏爱不 释手，这时，使者又拿出一幅图，对阏氏说：“汉皇刘邦恐怕大王不退 兵，想把中原第一献给大王，这是她的画像，请王后过目，看看怎样。” 阏氏只见那画中，花容月貌，眼溢秋波，令人销魂，阏氏惊呆了。转念 一想：要是单于迷上了这中原，我岂不是失宠了吗？忙对汉使者说：“珠 宝等物我收下，这就不用了，我请单于退兵就是了。” 当天晚上，阏氏说通冒顿单于，下令匈奴军让开一条路，刘邦仓皇逃出 重围，一路狂奔与大军会合。
巧猜吕后心
吕后和刘邦只生一子，刘邦死后，他的儿子继位，就是汉惠帝。汉惠帝 继位时年仅17岁，并且一直体弱多病，所以朝中大事，多是吕后做主。 没想到公元前188年8月，汉惠帝在位仅7年，24岁的皇帝就去世了。 这对于仅有一子的吕后来说，是一件多么悲痛的事情啊。 祭奠汉惠帝的时候，众大臣及吕后都聚在惠帝的灵柩前，众大臣无不为 惠帝的英年早逝而痛哭失声，但是，吕后的哭声却与其他人不一样，声音特 别高，简直就是在嚎。 令人奇怪的是，吕后哭尽管是哭，但却没有眼泪。祭奠结束时，众大臣 都很纳闷，连老谋深算的丞相陈平也猜不透吕后的心思。
按理说，吕后已是60多岁的人了，汉惠帝又没有一个可以继位的儿子， 老年丧子该是大不幸的事情啊，她没有理由不哭。 当时，在祭奠的人群中，有一个15岁的少年官员，他是张良的儿子，叫 张辟强，在朝中任侍中。他似乎看出陈平等老臣们的疑惑心情，就问陈平说： “太后只有孝惠皇帝一子，今天驾崩，但哭而不悲，您知道其中的原因吗？” 陈平一听，心里一愣，知道张良的后代出语不凡，肯定有新的见解。于 是，在散朝时私下里向张辟强请教。
张辟强说：“惠帝早逝，身后无成年儿子接续大统，因此吕太后对元勋 大臣有疑惧情绪，她心里面惦记的是江山是否稳固，怎么会哭得安心呢？” 陈平一听，觉得有道理，便问：“那么，依你看怎么办呢？” 张辟强说：“吕太后担心的是兵权。丞相不妨向太后推荐，让太后的侄 子吕台、吕产、吕禄为大将，掌握皇宫的军队。”
第二天，陈平按照张辟强的意见向吕后上了一道奏疏。果然，吕后高兴 地任命了她的几个侄子掌管了兵权。 再一次哭祭惠帝时，吕后果然悲痛欲绝，泪如泉涌。这时，60多岁的陈 平心里暗服张辟强的精明与智慧。
皇宫里的村庄
隋文帝的长子被立为太子后，整日里吃喝玩乐，不务正业。他手下 有几个侍臣为了
讨好太子，四处寻求奇珍异宝，还招来几个供太子玩乐。 久而久之，太子的学业荒废了，变得越来越昏庸。 太子的种种恶行传到了隋文帝耳朵里，隋文帝十分忧虑，他打算废掉太 子而改立别的儿子。 听说自己的太子地位要保不住可吓坏了，他急忙把侍臣们找来商量 对策。一个侍臣说：“京城附近的新丰有一个叫王辅贤的人，很会占卜，把他找来问问吉凶吧。” 王辅贤来了，对太子说：“我夜观天象，见有白虹贯于太子的宫门，恐 怕于太子不利。” 一听更是着慌，急忙问计。王辅贤说：“只要让太子殿下改做平民， 方能避灾。”
古时候的人是十分迷信的，一听说能避灾，高兴了。于是，他叫人 在宫庭的后园里建了一个庶人村。特意盖了几间茅草房，房内是土炕草席。 太子则一改往日锦衣玉食的习惯，穿起了土布衣服，吃起了粗菜淡饭，过起 了老百姓的日子。 满以为自己的所作所为能躲过灾难，谁想到他建的“庶人村”竟被 皇上知道了。隋文帝十分生气，他派大臣杨素到太子府上去查看。杨素一看， 确有其事，向文帝汇报。隋文帝大怒，严斥太子，不得不脱掉布衣，又 恢复了太子的装束。 后来，隋文帝到底废掉了太子，改立了他人。
有关古人读书的趣味故事
匡衡凿壁偷光
匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
孙敬苏秦悬梁刺股
汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
车胤抓虫照明
东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
白居易口舌生疮,手肘成胝
白居易能在考场上脱颖而出，除了天分好、遗传好，更在于他的勤奋，在于他后天孜孜纥纥地学习，即他自己所说的“昼课赋，夜课书，间又课诗,不遑寝息矣，以至于口舌生疮,手肘成胝”，意思是白天作赋，晚上写字，还不时作诗，整天不间断地学习，后来舌头长疮，手肘都磨出了厚茧。
韩愈苦读
韩愈在嫂嫂的鼓励下，来到洛阳求学。在那里，他租了两间茅屋居住，过着凄苦、清贫、俭朴的生活。为了博览群书，他“口不绝吟于文艺之文，手不停披于百家之篇。”起早睡晚，常常读书到深更半夜。就是寒冷的冬天，他也舍不得生火取暖。砚台的墨汁结冰了，他就用嘴呵呵气，使冰融化了再写；手冻僵了，他搓一搓发热后再写文章；读书读到口干舌燥，他
就喝口清菜汤继续吟诵揣摩。韩愈苦读、背诵、深思，不断地记笔记，提炼纲要，记述历史事件的前因后果，注意研究并加以仔细分析，把前人写的文章吃透。
欧阳修借书抄书
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
宋濂借书当衣
在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。
范仲淹5年不曾脱衣睡觉
范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。（他）白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
名人读书的故事
怎样读书
特殊爱好
几十年来，一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。
为了读书，把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要
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古代故事 古代励志故事
关于消防的故事 关于孔子的故事（四）
导读： 关于虫子的故事(共7篇)一只虫子的故事一只虫子的故事我家屋后有一棵树‘一棵才两人高的苦楝树孤零零地立在那里?一阵雷雨过后;我在树下无意间发现了一个小洞?用手指一捅发现里面还很大;我把手指伸到里面去 碰到一个好像包着什么硬壳的东西我连连缩回手找根铁丝把它掏了出来是一个虫子：比我的拇指大’外面包着一层壳”蜷缩在那里?我不知道它...
关于虫子的故事 第一篇_一只虫子的故事
一只虫子的故事
我家屋后有一棵树‘一棵才两人高的苦楝树'孤零零地立在那里?一阵雷雨过后;我在树下无意间发现了一个小洞?用手指一捅发现里面还很大;我把手指伸到里面去/碰到一个好像包着什么硬壳的东西'我连连缩回手'找根铁丝把它掏了出来'是一个虫子：比我的拇指大’外面包着一层壳”蜷缩在那里?
我不知道它是什么虫子，就拿去给爸爸看、爸爸一眼就认出来了’他很肯定地说这是知了、我很吃惊，因为我记得的知了是长着两个翅膀’会飞并且会叫的昆虫'怎么可能是这副模样、为了让我相信、爸爸要我把这个虫子放回洞里去。并且告诉我，其实知了的一生大半是在地下度过“甚至有27年蝉之说/它的前26年是地下的一种白色虫子?到第27年的时候,才从地下钻出来“爬上树‘破壳成为长着翅膀可以飞行的虫子/做最后的嘶鸣/然后死去,既然这样?那么我放进去的那个虫子应该有26岁多了"它就要变成会飞的知了了'爸爸要我明天再看他到底有没有破壳出来，
第二天”我跑去看那个洞，发现虫子依然在”我把它掏出来/它倒在那里"爪子都不动一下‘我想它是死了：我又跑去告诉爸爸：爸爸说下次下过雨或许还能找到这样的虫子,但他转念又对我说"、不过现在这样的虫子已经很难得看到了;要是我小的时候"下过雷雨/树底下到处可以看到这样的洞;篱笆上”树干上都是知了蜕下的壳;。
后来的日子里;我常常等待雷雨"雷雨虽然下了好几场“可是那样的洞再也没有发现过/想看一下知了蜕下的壳"也没能找到机会;但我不怀疑爸爸说的话、并且我想爸爸的童年应该是快乐的,至少我这么用心去寻找?等待都没能实现的事情，对他小时候来说却只是那么寻常/我只有羡慕。可是’不知道为什么现在连知了都少了’
关于虫子的故事 第二篇_一只虫子的故事
一只虫子的故事
我家屋后有一棵树’一棵才两人高的苦楝树‘孤零零地立在那里、一阵雷雨过后“我在树下无意间发现了一个小洞”用手指一捅发现里面还很大、我把手指伸到里面去,碰到一个好像包着什么硬壳的东西'我连连缩回手;找根铁丝把它掏了出来'是一个虫子‘比我的拇指大“外面包着一层壳‘蜷缩在那里：
我不知道它是什么虫子：就拿去给爸爸看‘爸爸一眼就认出来了”他很肯定地说这是知了”我很吃惊'因为我记得的知了是长着两个翅膀'会飞并且会叫的昆虫/怎么可能是这副模样：为了让我相信?爸爸要我把这个虫子放回洞里去”并且告诉我'其实知了的一生大半是在地下度过‘甚至有27年蝉之说”它的前26年是地下的一种白色虫子;到第27年的时候，才从地下钻出来”爬上树。破壳成为长着翅膀可以飞行的虫子’做最后的嘶鸣：然后死去"既然这样/那么我放进去的那个虫子应该有26岁多了‘它就要变成会飞的知了了/爸爸要我明天再看他到底有没有破壳出来/【关于虫子的故事,】
第二天：我跑去看那个洞。发现虫子依然在、我把它掏出来、它倒在那里，爪子都不动一下‘我想它是死了"我又跑去告诉爸爸;爸爸说下次下过雨或许还能找到这样的虫子‘但他转念又对我说、/不过现在这样的虫子已经很难得看到了：要是我小的时候“下过雷雨?树底下到处可以看到这样的洞：篱笆上’树干上都是知了蜕下的壳、“
后来的日子里：我常常等待雷雨”雷雨虽然下了好几场?可是那样的洞再也没有发现过。想看一下知了蜕下的壳,也没能找到机会,但我不怀疑爸爸说的话;并且我想爸爸的童年应该是快乐的。至少我这么用心去寻找'等待都没能实现的事情”对他小时候来说却只是那么寻常：我只有羡慕;可是?不知道为什么现在连知了都少了’
关于虫子的故事 第三篇_趣味昆虫故事与启发
趣味昆虫故事与启发
前言 昆虫是地球上种类最多的动物类群。4亿年以来，斗转星移，沧桑巨变，有多少生物难逃灭绝的命运，但是，在地球所经历的种种浩劫中，昆虫却能大难不死，经久不衰。人们不禁要问，是何种神奇的力量使昆虫保持着持久的繁荣昌盛，继续“主宰”着我们这个星球？让我们一起走进昆虫的世界，去领略它们的风采和奇特的本领。 小小昆虫体型完美，构造特异，“五脏”俱全，它们身披各式衣裳，乔装打扮，用各式各样的“嘴”吃遍万物。多数昆虫居无定所，风餐露宿，但是有些种类能以巢为家，享受着家庭般的温暖生活，无论长久还是短暂，其乐融融。昆虫足行天下，畅游水域，灵巧的翅膀让它们搏击长空，拓展疆域，展示其惊异的飞行技能。昆虫繁殖力强，生殖方式多种多样，繁殖过程离奇有趣、花样百出。昆虫能攻善守，骗术高明，身怀逃逸绝技和多样的化学武器，御敌避害，各显神通。昆虫拥有高效的多元化通讯手段，使种内成员间的联系，以及与其他物种之间的交流顺畅无阻。昆虫适应能力超强，能因势善变，以相应的生态对策全方位地应对各种环境因子的变化。昆虫充当了人类文化载体的角色，给人美的享受和好奇心的满足，同时也是人类财富和创造力的源泉。
参考文献：故事来自网络
昆虫侦探——有关法医昆虫学家的故事
当警察和普通病理学家面对面目全非的束手无策的时候，苍蝇和蝇蛆可能会帮大忙。伦敦自然史博物馆的法医昆虫学家们会告诉你更多有趣的故事。 著名的Ruxton蝇蛆
在伦敦自然史博物馆昆虫所（Natural History Museum's Department of Entomology）的实验室，首席研究员Martin Hall拿着一个小玻璃瓶对着荧光来回晃动进行观察，瓶子里的褐色条状小虫在透明的溶液中不停地翻滚。 “这就是著名的Ruxton蝇蛆。”他说。
如果不是这些蝇蛆，Buck Ruxton的案子可能早被遗忘了。这件案子在1936年的英国可谓是名噪一时。
Buck Ruxton出生在孟买，后来在英国兰卡斯特城（Lancaster）开了家诊所，做起了全科医生。他医术高超，受人称赞，只是疑心太重，总是怀疑他的女友Isabella有外遇（至今仍未发现任何证据）。终于，强烈的嫉妒心使他失去了理智，他掐死了Isabella，接着又杀害了他们的女仆，以免走漏风声。
Buck Ruxton不愧为一个专业的医生——他肢解了，并且移除了上面所有的特征标记，比如痣和伤疤。被分成了70多块，包在几份旧报纸里。然后Ruxton开着车，将这堆可怕的东西扔到了百里之外苏格兰边境的一条溪流中。
可是他犯了两个致命错误。用来包裹的旧报纸有一份是专刊，仅在兰卡斯特【关于虫子的故事,】
和摩坎比（Morecambe）两个地区发行。另外，他驾车回来时撞倒了一个骑车的人，被警察记下了牌照。
不过，对案件的侦破起关键作用的是一个叫AG Mearns的昆虫学家。通过研究爬满的青蝇幼虫，他确定这些蝇蛆的年龄是12-14天，从而推知被扔到水里的具体时间。铁证如山，最终Ruxton被判处了绞刑。
这是历史上第一次利用蝇蛆来破案。现在由于《犯罪现场调查》和《识骨寻踪》等电视剧以及《沉默的羔羊》等的风行，法医昆虫学家（forensic entomologist）对人们而言不再陌生。他们主要工作是研究上的蝇蛆，确定具体死亡时间。
Martin Hall是自然史博物馆300多名幕后科学家之一。他看起来彬彬有礼，身手敏捷，平易近人，一点也不像电视上所展示的昆虫学家的形象。当我们走进泛着恶臭的蝇蛆培养室时，他幽默地说：“这里的味道很奇怪。不过稍微有点甜味，是吧？”这里蝇蛆以腐烂的肝脏和为食。
感知死亡的苍蝇
许多种类的苍蝇在其幼虫即蝇蛆时期，以腐肉为食。其中最吸引Hall的是丽蝇科，包括英国最常见的绿蝇和青蝇。即使在十里之外，它们也能感知到死亡的气息，首先找到，因此它们成为了法医昆虫学家的首要研究材料。
在这里有必要简述苍蝇的发育过程。它的一生要经过卵、幼虫（蛆）、蛹、成虫四个时期。卵期的发育时间一般少于24小时。苍蝇的幼虫俗称蝇蛆，以腐肉等发酵有机物为食，该期可持续五天或更多，可细分为三个龄期。蛹期一般持续一个星期。最后由蛹羽化为成虫。
许多因素影响这一发育过程，比如环境温度、大小、在室内还是室外，以及是还是着装的。法医昆虫学家的工作就是收集上的蝇蛆，考虑可能
的影响因素，推算出第一只苍蝇找到的时间。“三天后，普通的病理学家就很难推断死亡时间了。”Hall说，“蝇蛆则可以告诉我们更准确的。一般在蝇蛆发育的第一个星期内，我们的推断误差不超过一天。即使被了，利用蝇蛆也是可以推断的，而这对普通的病理学家而言简直是不可能的事情。” 法医昆虫学
法医昆虫学家向警察提供的死亡时间数据被称为最小死后间隔时间（postmortem interval，或 PMI）。死后间隔时间指发现、检查时距死亡发生时的时间间隔。而最小死后间隔时间不包括从死亡到苍蝇找到这段时间。Hall说：“我们能确定的是苍蝇什么时候找到。在夏天或室外，从死亡到苍蝇发现可能只需一小时，而在冬天或室内则要久一些。”不过，最小死后间隔时间就足够为案件提供关键的证据了。
上蝇蛆的种类也很重要。“如果我们在乡下发现了一具，按常理上面的蝇蛆应该是各种种类都有，但如果我们只找到了一种，比如说，在城市更常见的蝇蛆，那么我们几乎可以肯定地说，这具是从别的地方运过来的。”Hall说。 Hall的工具箱包括一个用于捕获苍蝇的可折叠网兜，一个放大镜，一个数字温度计，一个可定期记录环境温度的数字记录器，以及飞机上常用的塑料咖啡勺。Hall解释说，用这个勺子舀蝇蛆很方便。有的虫子在现场用沸水杀死，保存在乙醇中用于将来分析；另一些则被送到培养室，在合适的温度下进行培养。“它们可以提供更多的。比如，如果我知道这类蝇蛆变成成虫需要二十天，而培养十天后它们就变成了苍蝇，这样我就知道拿到虫子的时候它们的年龄是十天。”Hall说。
最近在考虑使用附满蝇蛆的腐肉的气味作为PMI的主要指标。Hall等正致力于利用热成像技术研究蝇蛆，蝇蛆的温度越高，它们的年龄越老。对于法医昆虫学家来说，还有许多工作要做。
古生物领域里的法医昆虫学
Heather Bonney的办公室在Hall的楼下，门上标着“古生物学”。她常打交道的是那些年代久远的。“这个概是公元前7000年死掉的，他现在已经9000岁啦。”她一边说一边熟练地拿起一个已经石化的头盖骨。Heather Bonney是自然史博物馆的法医人类学家，和Hall一样，她看起来活泼愉快，且实事求是。除了忙于自己的研究，有时候她也会帮助警察完成一些调查工作。
和Hall不一样的是，她的研究关注的不是死亡时间，而是确定身份。她所参与的工作都很引人瞩目。“这些尸骸不是被了，就是被肢解了，腐烂得面目全非，我的工作就是帮助确定这些人的身份。”Bonney说。
“一般我都会去现场进行检查。尸骸在什么地方被发现和尸骸本身一样重要，尤其是在找不到多少组织残骸的情况下。我们到那里会尽力复原所有能复原的东西，包括一块小小的骨头。”Bonney说。
法医人类学可以确定到底是人类还是动物的残骸，并推算它在那里呆了多长时间了。骨头分解腐烂的速度比肉慢很多，并且受很多因素影响，比如湿度、氧气浓度和泥土成分。【关于虫子的故事,】
通过观察头骨和盆骨Bonney可以判断出尸骸的性别，而牙齿和关节则可以透露有关年龄的。接着对头骨进行详细测量，检索数据库以确定其种族血缘。进一步对臂骨和腿骨进行测量，将数据进行计算拟合。这样就基本完成尸骸鉴定的工作了。有时候她的分析结果会提供有关以往疾病和创伤的，这对进一步分析非常重要
启发：早在800多年前的宋朝，就有利用苍蝇“追腐逐臭”的特性提供线索侦破命案的故事。现代的法医昆虫学也证明，小蝇蛆也能做大事情。真是啥都不能貌相啊。以貌取人都是十分愚蠢的行为，也许，
关于虫子的故事 第四篇_昆虫的故事
昆虫的故事
孙犁 人的一生，真正的欢乐，在于童年。成年以后的欢乐，则常带有种种限制。例如说：寻欢取乐，强作欢笑，甚至以苦为乐等等。
而童年的欢乐，又在于黄昏。这是因为：一天劳作之后， 晚饭未熟之前，孩子们是可以偷一些空闲，尽情玩一会儿的。
时间虽短，其欢乐的程度，是大大超过青年人的人约黄昏后的情景的。
黄昏的欢乐，又多在春天和夏天，又常常和昆虫有关。 一是捉黑老婆虫。
这种昆虫，黑色，有硬壳，但下面又有软翅。当村边的柳树初发芽时，它们不知从何处飞来，群集在柳枝上。儿童们及脚一踢树干，它们就纷纷落地装死。儿童们争先恐后地把它们装入瓶子，拿回家去喂鸡。我们的童年，即使是游戏，也常常和衣食紧密相连。
二是摸爬爬儿
爬爬儿是蝉的幼虫，黄昏时从地里钻出来，爬到附近 的树上或是篱笆上。第二天清晨，脱去一层的皮，就变成了蝉。
摸蝉的幼虫，有两种方式。一是摸洞。每到黄昏，到场边树下转悠，看到有新挖开的小洞，用手指往时一探，幼虫的前爪，就会钩住你的手指，随即带了出来。这种洞是有特点的，口很小，呈不规则圆形，边缘很薄。我幼年时，是察 看这种洞的能手，几乎百无一失。另一种方式是摸树。这时天渐渐黑了，幼虫已经爬到树上，但还停留在树下部，用手从树的周围去摸。这种方式，有点碰运气，弄不好，不合还会碰到别的虫子，例如蝎子，那就很倒霉了。而且这时母亲 也就喊我们回家吃饭了。
捉了蝉的幼虫，回家用盐水泡起来，可以煎着吃。 三是抄老道儿。
我们那沙地很多，都是白沙，一望无垠，洁白如雪，人们就种上柳子。柳子地，是我童年的一大乐园。玩累，坐在地上，就会看见有很多小酒盅似的坑儿。里面光滑整洁，无无声无息，偶尔有一个蚂蚁或是小飞虫，滑落到里面，很快就没有踪迹了我们嘴里念念有词：“老道儿，老道儿，我给你送肉吃来了”。一边用手往沙地深处猛一抄，小酒盅就到了手掌，沙土从指缝里流落，最后剩一条灰色软体的形似书鱼而略大的小爬虫在掌心。这种虫子就叫老道儿。它总是倒着走，把它放在沙地上，它迅速地倒退着，不久就又形成一个窝，它也不见了。
它的头部，有两只很硬钳子。别的小昆虫一掉进它的陷
阱，被它拉进沙里吃掉，这就叫无声的死亡，或者叫莫名其妙的死亡。
现在想来：道家以清静无为、玄虚冲淡为教旨。导引吐纳、餐风饮露以延年。虫之所为，甚不类矣。何以千古相传，赐此嘉名？岂农民对诡秘之行，有所讽喻乎？
关于虫子的故事 第五篇_秋天虫儿故事—3篇
秋天虫儿故事—3篇
1、当枯燥的蝉声渐渐消退，在稀疏泛黄的树林里，当蔚蓝的天空时而飞过南归的大雁，当你在林间漫步时，一片枯黄的树叶悄无声息地滑落在你的肩头，你会猛然发现，秋天--这位代表着丰收喜悦的使者悄悄地走入人群里。 如果你此时来到田野里，就仿佛置身于金色的海洋中。瞧:金的稻田一望无际，风儿不时掀起一阵稻浪，玉米个个颗粒饱满，猛的一看，就像穿了一件珍珠袍，稻杆已被沉甸甸的稻穗压得像驼背的老翁，迎着秋风频频点头，似乎在感谢农民伯伯的辛勤栽培。 又是一个丰收年，你看，庄稼汉个个身强力壮，他手持镰刀，不停的在拢、割。田野中只留下一排排稻穗，妇女们也忙，有的妇女在地里掰着玉米，有的敲打着割下来的稻谷，捆呀、打呀，连汗也顾不上擦，房子前的晒坝上的粮食堆得像小山一样高。 田野的东面，有一片桔子林，金的桔子挂满枝头，惹人喜爱，像一个个小灯笼一样，连走过这里的人都称赞不已。 望着颗粒饱满的庄稼，人们那晒得黑红的脸上露出难以掩饰的微笑，远处，一阵阵欢歌笑语不时随风飘来，沉醉在丰收的喜悦中。多么迷人的田野，多么充满生机的田野，它给人以希望。 我爱秋天这美丽的田野!
2、 秋天是收获的季节，在田野里有几只小虫子发生了一些有趣的故事。 今天，几只小虫子要开一场一年一度的故
事大会，蛐蛐先生来主持，蛐蛐先生高兴地说：“大家好，今天我们高兴地迎来了一年一度的故事大会。在今天大家会听到许多新奇好玩的故事，请蟋蟀先为大家表演，掌声欢迎。”蟋蟀说了一个童话故事。蟋蟀讲得非常认真，蟋蟀讲完了，又有许多小虫子一个一个地都讲完了，过程中大家欢声笑语。
3、 在夏天整整忙碌了一个季节的蚂蚁们,在热闹的金秋也不休息。 一只蚂蚁正在寻找食物，他不知不觉地走进了一片农田。忽然，他眼前一亮，原来前面有一粒大豆。他把大豆背在身上，大豆请求蚂蚁：“求你不要吃我，你把我埋在地下，明年可以得到几百粒大豆。”这只蚂蚁相信了大豆的话，他把大豆埋在了地下。 第二年，这只蚂蚁带着一群蚂蚁来到了农田，他们有的运粮食，有的种种子。 最后，他们得出一个结论：只有劳动，才会有收获!
关于虫子的故事 第六篇_一则“观虫”故事的启示
有这样一个故事：三个人同时观察一只小虫子爬墙。这只虫子艰难地往墙上爬，一次又一次地失败。第一个人感叹地说：“一只小小的虫子，竟这样执着、顽强：失败了，不屈服；跌倒了，从头干，真是百折不回啊！” 第二个人长叹了一声：“可怜的虫子，这样盲目地爬行，什么时候才能爬到墙头呢？只要稍稍改变一下方位，不就能很容易地爬上去吗？为什么不肯看一看周围的有利条件呢？” 第三个人似乎有点生气了：“这个目标达不到，为什么不换一个目标试一试呢！”
观察一只虫子的行动，三个人的看法截然不同，当然受到的启示就不一样了。第一个人鼓励自己：遇到挫折，不能气馁；第二个人提醒自己：干任何事情都不能蛮干，要动脑筋，想办法；第三个人则认为：每个人都应该实事求是地对待自己，不要好高骛远。
并非折中，这三个人的看法都是对的，因为他们看问题的角度不同，当然认识就不一致了。借这则小故事反省我们的语文教学：之所以教学效果总不尽人意，这与我们常常只满足于一种正确的有着直接关系。
实话实说，只满足于学生“依葫芦画瓢”的正确，这实际上是一种思维的惰性。不仅只是砍断了思维的触角，更重要的是阻碍了孩子们创造潜能的发展。要想冲破思维惰性的束缚，就要从多方面去观察，去思考，从普遍的事物中发现其独特之处，透过事物已经熟悉的、了解的一面（如第一个人的看法），看到事物确实存在的、不被熟悉的另一面；从司空见惯的、习以为常的事物中去寻找陌生的一面（如第二个人第三人的看法）。
我们的语文教学活动，要克服思维的惰性，可以从以下几个方面入手：
一、走出求同的圆圈，训练思维的多向性
多年来，语文教学因受《教参》等教辅资料的影响，教师的思维被圈住了，学生的思维随之被束缚了。要想学生的思维在语文学习活动中有所发展，有所创造，教师必须率先走出求同的圆圈──摆脱《教参》等教辅资料的束缚，从训练学生的多向思维入手。比如教学《美丽的公鸡》，不能只满足于学生懂得：“公鸡看到啄木鸟、蜜蜂、青蛙都不理自己，认识到‘美不美不光看外表，还要看它能不能帮人们做事”’，就戛然而止。虽然是正确的，学习目的也已达到，但学生的思维却被限制在了一个圆圈内。倘若在此基础上再引导学生想一想：公鸡改错之后，啄木鸟、蜜蜂、青蛙会不会理它，态度会不会改变？其思考的结果会是多向的或它们成了，或成了竞争对手，或啄木鸟、蜜蜂、青蛙成了公鸡的帮助对象??像这样引导学生由果导因，从发展看问题，从不同的角度去思考问题，显然有助于提高学生认识事物的能力。
二、鼓励质疑，培养思维的独创性
心理学研究表明，创造性思维能力普遍存在于人类，尤其是对什么都感好奇的少年儿童。教师若能充分利用教材，让学生在学中思，在思中疑，鼓励他们敢于超出书本，敢于超越教师，敢于用挑剔的眼光去思考并发现问题，这不仅无碍于书本知识的掌握，还会在此基础上有所发现，有所创造。比如，有位教师教学《新型玻璃》，他先用二分之一的时间，让学生了解课本中所介绍的五种新型玻璃的特点及用途，接着鼓励学生挑刺：“请同学们结合日常生活实际，你认为这五种新型玻璃还有不足吗？谁能发现其不足，就发给“发现奖’；谁的见解有独创性，就授予‘智慧星’称号。”接下来的学习活动，整个课堂热气腾腾，学生的参与面达到了百分之百。有的说：“夹丝玻璃”可用于防盗，因为它坚硬，即使猛击也不碎，何惧刀划？若能与“夹丝防盗玻璃”合二为一，万一破碎了，报警器再报警，也不迟呀，还可节约能源呢！有的说：现在人民生活水平提高了，不少家庭有高档次或家用电器，若能将“夹丝防盗玻璃”与“变色玻璃”的优点合并用于住宅，既可防盗，又可调节室内，一举两得，何乐而不为呢？??有的说：要是将这五种玻璃的特点来一个大综合，那不是成了万能玻璃了吗？有个同学异想天开：再加进去一种能模糊视线的材料，那就更妙了──若不仔细看，根本不知道有玻璃??虽然同学们这些超越现有条件的“创举”难成现实，但这种敢于发现，敢于创造的精神，才真正是塑造社会发展所需要的新型人才的关键。可以这样说，培养创新型人才应成为我们现代教育的初衷。
关于虫子的故事 第七篇_少儿故事-胆小的虫子
胆小的虫子
秋高气爽，一只小虫子告别出门找它的玩去了。 它哼着小曲儿，兴高采烈地在田埂上爬着。不一会儿，一片树叶落下来，盖在了小虫子的身上，虫子顿时感到天昏地暗，以为魔鬼来
了，想吃了它，吓得直冒冷汗。忽然，
一阵风吹过，叶子又飞走了，它松了口
气拍了拍心口，说：“真是虚惊一场啊！”
说吧，它继续前行，经过蘑菇伞下，突
然几滴冰凉的水珠从上面滚下来，滴在
了小虫的头上。小虫以为这次是真的有魔鬼想吃了它，连口水都流出来了，惊得它瑟瑟发抖。这时，一旁的“花瓣儿”看见了，奇怪地问小虫：“什么事把你吓成这样？”小虫气喘吁吁地说：“有……有魔鬼……想……想吃我，连口水都流出来了。”“花瓣儿”说：“哪有什么魔鬼呀？世界上根本就没有什么魔鬼。”小虫说：“就在那个蘑菇上面。”“花瓣儿”笑着说：“没有啊，上面只有几滴晶莹透亮的露珠滚动着呢！你的胆子太小了，要成胆小鬼了，呵呵！”小虫听了“花瓣儿”的话，脸都羞红了。这回它鼓起勇气，大胆地往前爬去。不一会儿，一阵风沙刮来，小虫灵敏地眨了眨眼睛，躲过了沙子。
就这样，它很快来到了一片美丽的花丛中，找到一起开心地玩起来。
关于消防的故事 关于孔子的故事（五）
关于食品安全的故事 第一篇_我与食品安全的故事
学校：昇文小学 年级：四年（一班 ） 姓名：曾玥莹
我与食品安全的故事
美味的食品所散发的香味可以让人回味无穷，不过有些食品带着“隐藏杀手”——病菌。比如：发芽的土豆、发霉的面包等等。
有一次，爸妈都不在家，我肚子饿得直打鼓，我打开冰箱只有一包吐司：“咦，这吐司怎么跟我平时吃的有点不一样，上面有一些小，难道是新品种？”我嘴上嘀咕着，但是手已经把面包往嘴里送了。睡觉的时候，我一直拉肚子，还一直想吐。急忙送我去医院。在医院里，吓得直问我吃了什么，我只好一五一十的告诉晚上吃了一小块吐司。听完赶忙把我送到急诊。此时，看见这么激动，我也被吓到了。不过经过医生检查，确定是轻微食物中毒，没有大碍，开了点吃，只要好好休息就行了。这下才安心下来。回去二话不说的让我学习了食品安全。从这次过后我深深懂得食品安全的重要性。
一个暑假的一天，我发现家里土豆发芽了，我和弟弟把它们种在土里，觉得这样很好玩。后来，爸爸回来了，他看见阳台上的“大葱”，便问为什么把土豆种在土里。我们把原因说出来了。爸爸哭笑不得，把土豆，说要做土豆丝。好奇的我吸取了上次的教训，查了下资料，告诉爸爸发了芽的土豆不能吃了。爸爸看后说道：“很厉害啊，懂得了区别能不能吃的食物，食品安全很重要，关系着我们的身体健康，一定要重视”。之后爸爸重新买了土豆，做了炸土豆丝。那天我们吃到了香喷喷的土豆丝。不过弟弟看着阳台的空碗，一直皱眉嘟嘴，
很不开心的样子。我拍拍弟弟的头说：“傻弟弟，我们可以去去请教怎么种土豆啊！”
食品有酸甜苦辣，好吃的食品是很诱人的，但是我们不能因为好吃而忽略健康。从这几件事情我深深懂得了食品安全的重要性，以后一定要多多注意。
关于食品安全的故事 第二篇_食品安全的故事
食品安全的故事
要是说起我和食品安全的故事，那是多得三天三夜也说不完，像沙滩上五彩的贝壳，里面装满了各种各样的事情。
有一次，我和一起到一家超市去买东西。一走进超市，我迫不及待地奔向了卖零食的货架，挑起零食来。超市里的东西可真多哪！挑的我眼花缭乱。我随手拿起一包冰雪话梅正准备放进购物篮，这时候，走了过来，和蔼地对我说：“这东西不卫生，还是别买了吧。”“好，我不买了，！”“走，我们买别的东西去！”牵着我的手走向卖牛奶的地方，我最喜欢喝牛奶了，当我兴高采烈地奔过去拿起一袋酸奶准备放进篮子时，拿过去前后瞧了瞧，突然皱起了眉头，对我说：“你看，这袋牛奶标明的保质期是15天，它已经过期了，吃了对人身体不好，换一袋吧。”又拿起一袋酸奶看了看，说：“拿这袋吧，这袋没过期，你瞧！”“哦，我知道了，我以后买东西的时候也要注意检查好食品的保质期再购买！”接着，我们又去了卖火腿肠的地方，这回，我不再犯以前的错误了，仔细检查了一边，这才放进购物篮。
我们买东西，一定要看好生产日期、保质期和标签，不要买三无食品。
吴桐
锁簧二中小学部
0353-6024160 指导教师：吴天柔
关于食品安全的故事 第三篇_我和食品安全的故事
我和食品安全的故事
四年级四班 许欣彤
要是说起我和食品安全的故事，那是多得三天三夜也说不完，像沙滩上的五彩的贝壳，里面装满了各种各样的事情，那么现在，我就从我童年的沙滩上拾起一个粉红色的小贝壳来给大家展示一下吧！ 有一次，我和一起到一家超市去买东西。一走进超市，我迫不及待地奔向了卖零食的地方，挑起零食来。超市里的东西可真多哪！看得我眼花缭乱。我随手拿起一包冰雪杨梅正准备放进购物篮里，这时后，走了过来，和蔼地对我说：“楠楠，这东西不卫生，还是别买了吧！”“好，我不买了，！”“走，我们买别的东西去！”牵着我的手向卖牛奶的地方走去。来到了卖牛奶的地方，我兴高采烈地奔了过去，拿起了一袋酸奶放在篮子里，拿过来前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，对我说：“楠楠，你看，这里保质期是14天，它已经过期了，吃了对人身体不好，换一袋吧！”又拿起一袋酸奶看了看，说：“拿这袋吧，这袋没过期，你瞧！”“哦，我知道了，以后我会记住的！”我附合着。我们又到了卖牛肉干的地方。这里的牛肉干可真多呀，各式各样的，我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，一看这牌子，就摇摇头，说：“楠楠，这种牌子不好，上回不是电视上说，这牌子不卫生，不要去买，你忘了吗？”“哦！”我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着“绿色食品”的牛肉干，放进了购物篮。看了微笑着点点头。下面，我们又去了卖火腿肠的地方，这回，我不再犯以前的错误，这些要求我都看了一
遍，这才把火腿肠放进了篮子。
这次购物，我懂得了许多道理。我们买东西要看好生产日期，和牌子，还要看它是不是绿色食品，不要买三无食品，要注意食品安全， 还要预防“病从口入”，不要让细菌进入体内呦！
关于食品安全的故事 第四篇_一(1)班食品安全小故事
【关于食品安全的故事,】1 一（1）班 王可豪 我们国家的食品安全问题怎么总是层出不穷
呢？为什么打击来打击去越打击出事越多呢？吓得我们百姓都不知
道市场上还有什么东西可以放心的买来吃了，买肉怕有瘦肉精，买菜
怕有农，买油怕是转基因的，买奶怕有三聚氰胺，买个面包蛋糕饼
干的还怕有大量的反式脂肪。。。。。。防不胜防啊！曾有专家严肃的、
语重心长的说：食品安全涉及民族生存与繁衍啊！看吧，这是一个多
么大、多么重要的问题啊！
对不安全食品，主管部门一直是在打击的。但是“真打击”
还是“假打击”就难说了。
要对问题食品“真打击”并不太难：一旦检查出问题食品，立即
把生产厂家罚个倾家荡产，把企业法人绳之法办，并把这个法人资料
在工商部门备案，让这个法人终身不得再经商办企业。这样
一来，看谁还敢视食品安全法于不顾！
现在主管部门对问题食品好像“假打击”比较多：比如一是
隔靴搔痒的罚点款，托托人、说说情，或者给主管部门官员送点
好处，然后大事化小小事化了。 二是对规模大一些的食品生产企业
我们的官员们还有一种保护主义在作怪，怕惩治了企业影响地方
的税收，进而影响官员的政绩，所以官员往往主动为这些企业奔走说
情甚至命令、打击、恐吓食品监督部门人员，造成他们不敢
管也管不了，只要不被曝光就都捂着盖着。 三是真要对这些造假企
业进行打击，一些官员还会急急忙忙站出来为造假者说话：企业受到
打击的话会造成企业破产啊，会造成很多人失业啊，还是要教育为主嘛，还是要给人家出路嘛等等。
建立完善并坚决实施食品安全保障性法律法规，建立完善并坚决实施严惩食品造假者的相关法律法规，建立完善并坚决实施主管部门公务人员在食品安全上行政不作为或渎职予以惩治的相关法律法规，对生产假冒伪劣食品企业和法人坚决给予重击，只有这样，才能真正起到杀一儆百的作用，才能逼着企业老老实实认认真真生产安全食品，才能更好地促进食品生产行业良性循环、健康发展。
“民以食为天”。食品安全问题是关系到人民健康和国计民生的重大问题。但近几年频发的食品安全事件对消费者的信心带来了不小的打击，导致信任危机，不仅影响了消费者的身体健康、生命安全，也严惩影响了食品行业的健康发展。消费者在警醒之余，对身边食品的安全程度提出了更高的要求，因此，加强食品安全工作，强化食品质量安全控制、提升质量食品安全水平,是今后几年需要重点解决的问题，它不仅有利于保护人民健康，也有利于促进我国农业和食品工业的发展。
什么是食品安全 食品安全也就是食品质量安全，是指食品中有毒有害物质对人体健康可能产生的危害，食品内在品质和外观满足贮运、加工、消费等方面的要求。
食品安全存在的问题 目前我国食品安全存在的主要问题有农、兽、重金属超标；食品掺假；食品生产中添加国家明令禁止的化工原
料；食品储运过程中微生物污染；加工过程中滋生有害物质等。 食品生产和加工尚未形成规范化运作，缺失足够的质量标准，质量安全水平整体上推进速度滯缓；
食品质量检测体系不完善，目前全国已获得授权许可的食品质检部门不但数量少，且都分布在大中城市，小城市和县没有质量检测设备；检测手段有限，检测水平有待提高；
安全权限分离，政出多门，多头，权限与所承担的责任大多不对称，难以形成协调配合、运转高效的机制，加之相关法制不健全，导致执法主体缺失，效率低下；
分散经营，作坊式生产形式普遍，导致产品种类繁多，品种杂乱，不利于推行标准化技术和统一产品质量，大大制约了食品安全水平的提升；
道德缺失。一些食品生产企业、不法商贩和部分从业者急功近利、唯
利是图，为谋取暴利置人民的生命健康于不顾，缺乏起码的诚信。
三、提高食品安全的措施
1、加快食品质量安全有关法规的立法进程，促进食品质量安全走向法治化轨道。虽然有了《食品卫生法》、《质量安全法》等法规，但在一些细节方面还有待进一步完善。同时要健全食品质量安全执法体系，加强执法监督，严格执法人员准入资格；建立食品质量安全责任追究制度，因工作不力导致重大急性中毒事件和突发事件，要追究领导责任。 2、完善食品生产加工的质量安全标准体系，推进食品安全标准化进程，以此指导生产者和经营者严格按照质量安全标准
操作；加快农产品标准化生产基地建设，加强对农民标准技术培训，使广大农民树立质量安全观念，能够自觉地按照标准化、无害化要求从事生产经营。 3、强化措施，包括完善食品质量安全例行监测制度，严格 许可审批制度和市场准入；以风险评估为基础，建立起食品质量安全预警快速反应机制。加快科技创新，进一步开展对农残留问题的研究；加速对农产品质量安全检测技术、设备的研发，解决当前市场中的技术难题。 4、转变生产方式，提高农业生产规模化、标准化程度，推动建立产销一体化的农产品流通机制。大力发展农村专业合作经济组织，积极引导农户生产，统一品种，统一标准，打造优势品牌；建立新型产销机制，加强城市消费市场与农村农产品生产基地间的衔接，鼓励成规模的生产基地或加工企业发展产销直接、连锁配送和网络直销，从源头上提高食品质量安全水平。 5、严把质量检验关，检验员应具备质量意识。 质量朱兰博士说过这样的一句话，“ 80% 的产品质量问题都发生在 20% 的工序上”。检验员要善于找出这样的工序。 6、加强宣传导向作用，对食品从业人员尤其是经营者进行诚信教育。 7、加大处罚力度。
食品安全是一项长期而艰巨的工作，需要全社会共同努力，从基础抓起，构筑一条坚不可摧的“长城”。
2 一（1）班 吴敬易 2022年食品安全已是我们大家都非常关心
的问题，可实际问题解决似乎少之甚少，地沟油，添加剂，化学品，激素等等，到处都在传，就连家庭正常饮用的自来水 菜场买回来的鱼虾等等之类传播的，这些都太让我们老百姓们心惶惶。2022年希望这些隐患可以停止些脚步吧！让光明更多些??
3 一（1）班 杨瑷嘉 食品安全问题是和我们的生活息息相关的，相信我们每个人都受到过垃圾食品，过期食品等不健康食品的毒害。记得孩子上幼儿园的时候，放暑假去她外婆家玩，外婆家在乡下，孩子和周围的一些邻居小孩，有的小朋友在村里的小店里买了辣条吃，也分给我们家宝宝吃了一些。我们之前是从来不给她吃这类东西的。晚上回家的时候，就发现孩子脸颊泛红。问她怎么回事，才知道是在外面吃了这些东西。结果当天晚上就开始拉肚子，一个晚上起来好几次，结果觉也没有睡好。第二天给她买了一些治疗拉肚子的，才逐渐好转。这些垃圾食品真是害人不浅。从那以后她对这些垃圾食品，比如油炸薯片，辣条，蜜饯等也都敬而远之了。虽然有时候想吃，但是想起来曾经发生的事情，就再也不会去吃了。
现在孩子上了小学，每天送孩子上学的路上，总能看见很多学生都在买外面小摊的早餐吃，有小包子，手抓饼，馅饼，豆浆等等，这些路边的小摊的卫生问题实在令人担心。这些食物每天暴露在汽车尾气，清扫街道的尘土，和雾霾当中，怎么能让人吃的安全呢？另外，对这些从业人员的，部门做的是否到位，都让人怀疑，是否有健康证，卫生许可证等等。所以希望我们的学生家长能早起一点，为我
关于食品安全的故事 第五篇_饮食安全小故事
故事《太阳感冒了》
今天的天气可真热啊，太阳公公热的的脸通红通红的。它想要是能喝低那冰水该多好啊，或者吃个冰激凌也好啊。小朋友们有都热坏了，东东正和小朋友一起吃冰激凌，太阳公公看见了，好谗啊，口水都快掉下来了，东东看见太阳公公热成这样，就大声的问太阳“太阳公公，你要吃冰激凌吗？”太阳公公点点头，东东大声的对小朋友说“太阳公公要吃冰激凌！”“我家有冰棍！”“我家有冰汽水！”“我去拿棒冰！”小朋友一下子拿来了很多的好东西。太阳公公把嘴巴张大，舌头一卷，冰激凌、冰汽水都跑到了太阳公公的嘴巴里。突然，小朋友听见轰隆隆的声音，“呀，打雷了！”东东抬头一看，原来是太阳公公打了一个喷嚏，“啊嚏”。“哈哈太阳公公感冒了！”“太阳公公吃冰激凌感冒了！”太阳公公难为情的低下了头。 太阳公公只好回家休息去了。它说以后再也不能一下子吃那么多的冷饮了。【关于食品安全的故事,】
饮食安全的故事
从前有一只小兔子，她的名字叫其其，她的毛雪白雪白的，非常干净和光滑，可爱极了。不过她有个不好的习惯，她每天一日三餐酷爱吃的都是辣条、烧烤、油炸??，这些食品味道虽好但容易吃坏肚子，不过其其连拉肚子也不管，过了很多天，其其的毛开始慢慢的掉了，肚子也像针扎那么痛，其其只好去看医生，医生说：“你是不是吃了一些很不干净的东西？”其其心想这么好吃的东西，我怎么舍得不吃呢？于是就撒谎说：“没有啊！”说完就跑出了医院。又过了一段时间，其其的毛已经
全掉完了，她就用假毛装上去，别人看见了都嘲笑她。当她肚子痛的时候，就吃止痛，亲人们都苦口婆心地劝她不要再吃了，但她一点也听不进去，还是我行我素，照吃不误，最后，其其因食物中毒而住进了医院，差点为此丢掉性命，从此她再也不敢乱吃了。其其的故事告诉我们应该吃对身体有帮助的新鲜食物，如水果、蔬菜、牛奶??
关于食品安全的故事 第六篇_中国食品安全典型十大案例
中国食品安全典型十大案例
由中国人民大学食品安全治理协同创新中心、中国法律评论、知识产权出版社共同主办的中国食品安全典型案例发布暨学术研讨会在中国人民大学举行，研讨会邀请了学术界、部门、法律实务界和食品行业的代表，法律、公管、农业、食品科学、环境学等多学科的专家参与。法律出版社总编辑张雪纯，知识产权出版社副社长李程，食品安全治理协同创新中心常务副主任、中国人民大学法学院院长韩大元在会上发言。会议由中国人民大学法学院副院长杜焕芳主持。
食品安全是重大的民生问题，指出“能不能在食品安全上给老百姓一个满意的交代，是对我们执政能力的重大考验”；党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的宏伟蓝图，推进食品安全法治化，提升食品安全治理水平也是其中一项重要的任务；党的十八届五中全会公报提出“推进健康中国建设，实施食品安全战略”。在国家治理体系现代化进程中，保障国民健康素质，确保舌尖上的安全，为民众生活提供安全是的基本义务。
韩大元在发言中提到，食品安全治理体系建设是一个系统化、长期化的过程。2022年，中国人民大学与清华大学、华南理工大学、国家食品品监督、国家食品安全风险评估中心等单位共同建立食品安全治理协同创新中心。协同创新中心以健全食品安全治理体系、提升食品安全治理能力、推进食品安全法治保障、培育传承食品安全文化为使命，坚持问题导向，动员社会各界积极参与，努力构建食品安全社会共治的格局。
据悉，此次发布为首次。会议发布了《中国食品安全典型十大案例（2022）》。
案例一：王某甲等生产、“毒豆芽”
基本案情 2022年9月至2022年1月，王某甲伙同郝某某、王某乙，在西宁市城北区某粮油店内使用购进的AB粉及无根豆芽剂，加工有毒、有害“毒豆芽”，并以盈利为目的“毒豆芽”。2022年1月2日，西宁市局城北区分局从3人经营的豆芽作坊内查获价值6139元的豆芽4900斤、半成品绿豆芽432斤，无根豆芽剂1497支、AB粉4包。经陕西省产品质量监督检验研究院鉴定，查获的豆芽中的6-苄基腺嘌呤含量为2.6ug/kg。
审判结果 3名被告王某甲、郝某某王某乙犯生产、有毒、有害食品罪，分别被判处一年零两个月，并处罚金20000元；8个月，并处罚金15000元；8个月，并处罚金15000元。扣押物证无根豆芽剂1497支、AB粉4包，没收销毁。
原审被告人王某甲、郝某某向二审提起上诉，经审理，维持一审分别对王某甲、郝某某和王某乙的定罪及附加刑部分的判决，及对扣押的物证无根豆芽剂1497支、AB粉4包，没收销毁。但鉴于3人生产、有毒、有害食品的犯罪行为被较早查处，造成的社会危害性相对较小，其3人在归案后认罪态度好，二审期间足额缴纳罚金，对3人的部分的刑罚作出了分别予以从轻处罚的判决。
案例二：汉丽轩烤肉店剩菜流回餐桌
基本案情 2022年7月28日，《新京报》记者接到汉丽轩烤肉昌平店原店员的举报，记者应聘进店暗访，发现其存在剩菜回收、重复利用、发臭食物重新加工、后厨卫生差等情况。经报道后，此事引起社会广泛关注。
查处结果 报道刊登后，昌平区食品品组成检查小组来到事发的烤肉店。经查，该餐饮企业员工有10人无健康体检证明，同时，检查人员还发现其存放的真空包装羊腰子、预包装鱿鱼片，存在无标签标识和冷面过期的情况。根据检查结果，昌平区永安路的汉丽轩烤肉店被责令停业整顿。同时还被开出全市首张餐饮企业违法行为公示书，张贴在该店门前，以示警戒。
案例三：食品加工滥用工业原料生产的“毒明胶”
基本案情 2022年3月15日，央视报道，福建三铭公司从制革厂大量采购经有毒有害工业原料处理过的垃圾皮料，通过一系列漂洗处理，最后生产出所谓的用明胶。这种有毒、有害工业原料处理过的垃圾皮料，不但做成了所谓的用明胶，而且还被加工成大量的食用明胶，作为食品添加剂原料被广泛用于糖果、乳品、饮料和冰激淋等食品加工。经调查，雅客、金冠、蜡笔小新等大型糖果企业都使用此类所谓食用明胶生产糖果。
查处结果 自3月15日央视披露了与福建省有关的明胶事件后，福建省、市、县食监局启动应急预案，联合调查住前往现场调查核实。其中，福建三铭胶业有限公司已停产，有关的用明胶库存量也被查封。调查组对库存的所有批次产品进行抽验，并对原材料供应商评估情况进行核查。福建省食监局根据国家统一部署，下发《关于对明胶、明胶用空心胶囊和软胶囊品开展监督检查的紧急通知》。
案例四：亨氏公司高蛋白营养米粉严重铅超标
基本案情 杭州市市场监督局在2022年二季度流通环节食品抽检中，发现亨氏联合有限公司生产的AD钙高蛋白营养米粉严重铅超标。对此，浙江省食品品监督局第一时间向省内各市市场下发通知，在全省范围内开展了专项清查行动，对全省涉及经营该批次亨氏米粉的食品经营户进行了检查，封存9.4吨问题批次产品。浙江省食监局已约谈了生产企业亨氏联合有限公司，并责成生产企业密切配合各地查处工作。
查处结果 2022年8月15日，亨氏联合有限公司发布致歉，称召回问题批次的“AD钙高蛋白营养米粉”，并预防性召回与该批次产品所用同批“脱脂豆粉”原料的另外3次。消费者可以将包装盒、小票、个人收款银行卡、联系方式等以邮费到付形式将问题产品快递寄送到其广州公司，公司协调退货。对召回的产品，亨氏公司进行了单独封存，在监督部门的指导及监督下进行无害化彻底销毁。
案例五：皮口镇养殖海参大量添加抗生素
基本案情 2022年9月，央视曝光辽宁大连普兰店市皮口镇——大连周边海域养殖海参最大的一片区域，由于养殖户大量添加抗菌素等物，导致近海物种几乎灭绝。记者调查发现，每当海参圈放水的时候，周边就会有死鱼，对于近海的候鸟来说充满威胁。据一位海参养殖
场老板介绍，他们清理海参或污渍，使用的都是次氯酸钠和医用双氧水。最终，这些养殖废水都将排到海里。除了漂白剂，养殖中还要投杀死海参圈里的其他生物，以便其他生物不会与海参争营养。为了提高海参幼苗成活率，防止生病，养殖户会在参苗池里大量添加抗菌素等物。不仅仅是大连庄河，整个渤海湾的辽东半岛至山东半岛一带，生态系统已经处于亚健康状态，水体呈严重富营养化，氮磷比重已严重失衡。
各方意见 针对央视曝光“大连养殖户大量使用抗生素等物养海参”事件，2022年9月16日，辽宁省海洋水产养殖协会组织专家召布会回应称，报道以偏概全，已对当地海参产业造成冲击。与会专家强调大连海参养殖“工艺已经非常成熟”，仅在育苗期用，上市时已降解。国家对养殖业使用抗生素有严格的规定，正确使用抗生素是安全的。也有观点认为水产养殖中不应使用抗生素。这种做法十分有害，不仅会加重养殖业者的经济负担，还会造成品的浪费，更重要的是会因抗生素的过滥使用而造成水产养殖动物产生耐菌和正常菌群失调的结果，从而影响机体健康。
案例六：广善堂伪劣保健酒10倍赔偿
基本案情 2022年7月10日，贤在广善堂新民路店购买“晟仁十全大补酒”和“晟仁虫草养生酒”各5盒（以下简称涉案产品），支付价款共计1880元。贤购买涉案产品后没有食用。“晟仁十全大补酒”外包装标明主要原料中含有党参、当归、黄芪等。“晟仁虫草养生酒”外包装标明主要原料中含有冬虫夏草、灵芝等。2022年9月，樟树市质量技术监督局根据申诉举报，对涉案产品外包装标注的生产企业“江西省同乐堂医生物科技有限公司”进行相关检查，未发现申诉举报的“晟仁十全大补酒”“晟仁虫草养生酒”的生产原料、包装材料、产品和相关进货记录，亦未在申诉举报提到的地址发现有“江西省同乐堂医生物科技有限公司”的任何生产公司或公司。广善堂新民路店的涉案产品，系一个体食品商行供货，广善堂公司、广善堂新民路店向法庭提交的供货商行相关证照及生产方的相关证照均系复印件。
审判结果 一审判决新疆广善堂医连锁有限公司新民路店返还贤购物款1880元；新疆广善堂医连锁有限公司新民路店支付贤赔偿金18800元；新疆广善堂医连锁有限公司对上列判项承担补充清偿责任；驳回贤要求新疆广善堂医连锁有限公司新民路店支付交通费、误工费315元的诉讼请求。
广善堂公司不服原审判决，向二审提起上诉，称涉案产品属合法渠道进货，我公司已尽相关义务。贤是在明知产品成分的情况下购买涉案产品，存在过错在先；原审采信证据程序违法且适用法律错误，请求二审撤销原审判决，依法改判驳回贤的诉讼请求。
经二审审理查明事实与原审判决相同，驳回被告上诉请求，维持原判。
案例七：消费者因“转基因”标识不明显要求双倍返还货款
基本案情 2022年8月16日，昆明退休市民楚先生在沃尔玛超市挑选食用油时，因见“一级菜籽油”的金菜花菜籽油广告宣传，就选购了2升包装的菜籽油，售价27.9元。回家后，他仔细观察发现，所买的食用油是转基因食用油。楚先生认为，如果厂家在外包装上明显标
注“转基因”，他可能就不会选购，称厂家对“转基因”标识不够显眼。【关于食品安全的故事,】
各方意见 原告认为，“转基因”标识不够明显，根据《农业转基因生物安全条例》、《农业转基因生物标识办法》明文规定：转基因食品应在产品标签上进行“明显”“醒目”的标识。金菜花的生产厂家为了不让菜籽油受到影响，故意以较小的字体在产品包装上进行标注，请求确认其所购买的菜籽油商品标签上标注的转基因标识违反法律规定、确认该产品为缺陷、不合格产品，具有欺诈行为，同时双倍返还货款55.8元。
超市代理人为，超市有严格的进货验收制度，进购的金菜花菜籽油属于合格产品。涉案的菜籽油产品标识符合现行法律法规。者承担责任的前提是者有过错，涉案产品并没有质量缺陷，更没有给消费者造成伤害，并没有对原告构成欺诈。
厂家的代理人认为，厂家已经在外包装上标注了转基因食用菜籽油，原告作为消费者，有自由选择的权利，厂家和超市都没有强买强卖的行为，不存在隐瞒和诱导。
目前此案尚未判决。
案例八：王申良等生产、“毒腐竹”被判刑
基本案情 2022年1月7日，济宁市任城区人民向济宁市任城区人民提起公诉，指控被告人王申良、关参风、孙某犯生产、有毒有害食品罪。济宁市任城区人民经审理查明：2022年2月至2022年9月，在济宁市任城区长沟镇鲁电水泥厂东南角出租厂房内，被告王申良、孙某夫妇在没有取得相关手续的情况下，雇佣被告人关参凤等十几名工人非法生产腐竹，在生产过程中添加“增筋剂”等有毒、有害非食品原料，并进行，金额为337.8367万元。
王申良、关参风、孙某等人明知在腐竹中添加“增筋剂”等非食品原料会对消费者的身体健康造成严重损害，为了牟取暴利，仍然在生产过程中大量添加，并进行，其行为均已构成生产、有毒、有害食品罪。
审判结果 2022年4月4日，济宁市任城区人民以共同犯生产、有毒、有害食品罪判处被告人王申良12年，并处罚金100万；判处被告人关参凤5年，并处罚金30万元；判处被告人孙某一年六个月，并处罚金10万元。
案例九：广西南百超市出售不达标商品赔偿10倍
基本案情 2022年6月26日，韦坚在南百超市25倍积分促销活动中购买了3盒125克装“华娇菊花翅”，每盒468元，合计1404元。这些商品包装上未标明贮存条件。韦坚以南百超市不合格“华娇菊花翅”为由，向南宁市兴宁区工商行政局举报。
审判结果 根据《人合同法》规定，合同形成的合同关系，如一方当事人要求解除，应存在合同目的的无法实现，且是由对方当事人违约行为造成的情形。同时，根据《人食品安全法》第九十六条规定，违反本法规定，造成人身、财产或者其他损害的，依法承担赔偿责任。生产不符合食品安全标准的食品或者明知是不符合食品安全标
准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者者要求支付价款10倍的赔偿金。据此作出以下判决：南百超市退回韦坚货款1404元；南百超市赔偿韦坚14040元。
宣判后，南百超市对一审判决不服，二审经审理，认定一审事实清楚，适用法律正确，处理得当。依据《人刑事诉讼法》第一百七十条第一款第一项、第一百七十五条之规定，驳回上诉，维持原判。
案例十：上海福喜公司高管涉嫌生产、伪劣食品罪
基本案情 2022年7月20日，上海本地东方卫视播放了一则深度调查的“卧底”新闻，上海福喜食品公司被曝使用过期劣质肉，并向知名餐饮企业供应，且在厂区之外还有一个神秘的仓库，专门把别的品牌的产品搬到仓库里，再换上福喜自己的包装。2022年7月22日，初步调查表明，上海福喜食品有限公司涉嫌有组织实施违法生产经营食品行为，并查实了5批次问题产品，涉及麦乐鸡、迷你小牛排、烟熏风味肉饼、猪肉饼，共5108箱。上海局介入调查，初步查明，麦当劳、必胜客、汉堡王、棒约翰、德克士、7-11等连锁企业及中外运普菲斯冷冻仓储有限公司、上海昌优食品有限公司、上海真兴食品有限公司普陀分公司等11家企业使用了福喜公司的产品。
查处结果 2022年7月24日，市局依法对上海福喜食品有限公司负责人、质量经理等6名涉案人员予以刑事拘留，对经营、使用福喜公司产品的问题食品，均已采取下架、封存等控制措施。2022年8月29日，因涉嫌生产、伪劣产品罪，胡骏等6名上海福喜公司的涉案高管被上海市人民第二分院依法批准逮捕。2022年9月起，福喜公司陆续召回全部问题食品，并集中实施等无害处理，并由当地公证机关全程予以公证。
关于食品安全的故事 第七篇_食品安全云讲述营养素七兄弟的故事
食安君讲诉营养素七兄弟的故事
营养素，江湖人称“生命的物质”，营养素家族在营养学界赫赫有名，家族的天职是维持它们的主人,人类这种高级动物的健康和正常的生长、发育等等。也就是说凡能维持人体生理功能，提供生长、发育和劳动所需的各种物质都是营养素的成员。这下就有童鞋要问了，营养素家族具体成员到底有哪些呢？
营养素家族名震江湖，势力庞大，根据人体的需求量将其划分为宏量营养素、微量营养素和其他营养素三个分支家族，每个分支家族都有各自的当家，分别有蛋白质、碳水化合物、脂类等七个当家。
七个当家兄弟情深，天赋各异，各司其职，多年来共同为保卫他们主人（人类）的健康“降妖除魔”
，可谓鞠躬精粹，死而后已！不过它们名字太过高大上，
着实弄懵了各位父老乡亲，于是大家就戏称它们为七个葫芦娃。
大娃：蛋白质，江湖人称“生命建材”，就是说它是人类肌体组织构建的重要成分，没有蛋白质就没有生命的存在。蛋白质不仅为生命奠定了物质基础，还是为人类提供能量的重要来源。所以说，蛋白质是当之无愧的大哥啊！
二娃：碳水化合物，江湖人称“经济适用能”，因其是维持人类生命活动所需能量最经济实惠的来源而得名，许多谷物类制品都富含碳水化合物。此外，二娃还是大娃蛋白质的得力助手，为了节省蛋白质的消耗，碳水化合物着实出了不少力！
三娃：脂类，江湖人称 “热量守财奴”，因为只有当膳食中缺乏碳水化合物和蛋白质作为能源物质消耗时，人体才会动用脂肪作为能源物质(节食减肥正是利用这一原理)。但是膳食中缺乏蛋白质和碳水化合物会导致营养不良，严重影响人们的身体健康。所以说，膳食平衡很重要，减肥需谨慎啊！
四娃：矿物质，江湖人称“钻石王老五”,因许多带金字旁和石字旁的营养素都归它管而得名，例如钙、铁、硒等。话说多“金”就是任性啊，你不用矿物质，它就让你牙齿、骨骼不坚固，易疲劳；摄入过多又易引起过剩症及中毒。所以，对待这“四爷”大家还是要把握好用的度哦
!
五娃：维生素，江湖人称“奥秘多的维生素”。它虽不像哥哥们一样参与人体细胞和组织的构成，也不为人类提供能量；但是，一旦缺了它，人的外在形象和身体状态就会大大折扣。就拿维生素E来说，它能够促进人体皮肤血液循环，使毛发皮肤光润，皱纹展平等抗衰老的功效。维生素家族奥秘多多，许多功能还有待发掘呢！
六娃：水，江湖人称“默默无闻的巨头”。别看它平淡无奇，它对保持人体的健康具有无可替代的作用。水是生命的源泉，是维持人体物质代谢，生理活动的必需物质。成年人体内约70%都是水，缺了任何营养素，许可以活上个几年，但若缺了水，恐怕没几天可活喽！只能说“六娃”很重要，“为人”很低调！
为啥没有
六娃的图
片呢？
嗯嗯，其
实它只是
隐 身
了。。 。
七娃：膳食纤维，江湖上人称“身体的清道夫”，因其在保持人体消化系统的健康上扮演着重要角色而得名。膳食纤维的功能有清洁消化壁、增强消化，
稀
释和加快食物中致癌物质和有毒物质的移除等等。顿时是不是觉得营养素兄弟可厉害了。（此处应有赞叹声！！）
营养素七兄弟团结一心，为了维护人类的健康，赴汤蹈火，在所不辞！食安君在此代表全人类（俺好歹也是其中一员！）向蛋白质、脂肪等营养素七兄弟表示衷心的感谢，感谢它们为人类的身体健康和生长发育做出了巨大的贡献。谢谢各位！今天食安君就说到这了，想要了解更多营养素的故事，请关注食安君科普小知识哦！
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食品安全小故事 食品安全小故事50字 12
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