学生为教师做的感人的故事 山村教师感人故事

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学生为教师做的感人的故事 山村教师感人故事

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学生为教师做的感人的故事 山村教师感人故事

学生为教师做的感人的故事 山村教师感人故事(一)

园丁颂

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师,教师节快乐!!!


又是秋风送爽的9月。这是一个收获的季节,这也是一个回报的季节,而教师就是这回报季节的主题。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人

学生为教师做的感人的故事 山村教师感人故事(二)

《白蛇传》、《孟姜女》、《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》并称为中国四大民间传说。

个人觉得牛郎织女最感人,两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮,至少他们还能见面。

孟姜女最悲伤吧,夫妻两的尸身一个暴尸荒野,一个投海自尽,死都不能在一起,梁祝至少埋在一起,最后化蝶飞。


许仙与白娘子 梁山伯与祝英台 牛郎织女 卓文君与司马相如。


梁山伯与祝英台故事最感人 孟姜女哭长城故事最悲伤

再看看别人怎么说的。

学生为教师做的感人的故事 山村教师感人故事(三)

武汉大学青年志愿者赵小亭的先进事迹深深感染着广大青年学子。年龄只有20岁的90后大学生赵小亭,内心有着远大的理想和崇高的追求。她在贵州偏远农村默默奉献、教书育人,用自己的学识和才华去支援山区的教育事业,在担当和奉献中书写了自己的人生价值。赵小亭不怕吃苦、坚定执著,用自己的实际行动兑现了自己的诺

言,生动诠释了当代志愿者无私奉献、播洒爱心的精神内涵。

“我想去贵州山区支教,那里很穷。知识是改变孩子们命运的唯一希望,我想去帮帮他们!”赵小亭的心里想着山区的孩子们,想的是为山区的教育事业贡献自己的一份力量。这里没有豪言壮语,没有轰轰烈烈,看似平淡的抉择,背后深藏的却是一份对社会、对祖国的爱心和责任。点点滴滴的积累,平凡又平凡的叠加,成就了一曲美丽的奉献之歌。这样实实在在的言行,朴素而真挚,正是当代青年良好精神风貌和崇高价值追求的展现。简单、真实,却如此感人、伟大。

赵小亭是一个平凡的大学生志愿者,她做的是自己力所能及的事。但她又是一个不平凡的青年,在支教的平凡工作中胸中深藏伟大的情怀,那就是将自己的理想和追求同服务社会和服务人民紧紧地联系在一起。这种无私奉献、播洒爱心的行动,成就了一个青年大学生志愿者崇高的精神和不朽的品格。坚持、执著,不怕吃苦、没有怨

言,因为有信念支撑,因为心系山区的孩子。一份责任、一丝牵挂,足以让她为之义无反顾。这就是赵小亭内心的力量之源,这就是志愿者们的强大精神支柱。

赵小亭留下了90后大学生闪光的青春足迹。她先后被共青团中央、全国学联、中国青年志愿者协会、武汉大学等单位追授为“中国杰出青年志愿者”、“武汉大学杰出青年志愿者”、“品学兼优自强奉献优秀大学生”、“湖北省杰出大学生志愿者”等。这些荣誉,是社会对赵小亭的充分认可,是对这位当代优秀青年大学生志愿者的最高褒奖。赵小亭的事业将一定会有更多的青年志愿者来接续,赵小亭的精神将由更多的青年大学生来传承。在基层、在西部,在祖国最需要的地方,许许多多像赵小亭一样的优秀青年大学生志愿者们,正在用自己的方式,奉献社会、播洒爱心,履行着志愿者的誓言,履行着当代青年肩负的时代使命。

青年人有理想、有朝气、有干劲,是祖国未来的中坚力量,是现代化建设的生力军。学习赵小亭,就是要树立崇高的理想和追求,树立奉献社会、心系人民的精神品质,把自己的理想和抱负同祖国和社会的需要紧紧结合起来,在服务社会、贡献力量中,实现自己的人生价值,让青春年华在奉献中闪光。


我不会~~~但还是要微笑~~~:)

学生为教师做的感人的故事 山村教师感人故事(四)

应该可以这么说吧。每个人 都有她自己的生活 自己的经历 。眼泪只能代表她曾经在乎过 曾经伤痛过。但是时间可以使人淡忘许多。呵呵。


是的 每个人都有


每个人都有自己的故事,哭泣或开心。


是的

因为TA们的故事很感人 也很伤人 (TA们自己)

所以TA们悲伤的背后都会有一段不为人知的悲伤故事


那是一定的 不然也不会悲伤了啊


是的,如果他没有伤心的故事,他就不会很悲伤;只有经历过才会真的懂。

学生为教师做的感人的故事 山村教师感人故事(五)

哥哥与妹妹

他是个哑巴,虽然能听懂别人说的话,

但是他却说不出自己心中的感受。

她是他的邻居,一个和外婆相依为命的女孩。

她一直喊他哥哥,他真像个哥哥,带她上学、伴她玩耍。

含笑听她叽叽喳喳讲话。

他只用手势和她交谈,

可能她能读懂他的每一个眼神,

从哥哥注视她的目光里,

她知道他是多么的喜欢自己。

他们从小玩耍,一起长大。

后来她终于考上了大学非常开心。

他便开始拼命挣钱,然后源源不断的寄给她。

她从来没有拒绝。

终于她毕业了参加了工作。

然后她坚定的说:“我要嫁给你!”。

他像只受惊的兔子逃掉了,

再也不肯见她,

无论她怎样哀求。

她这样说:“你以为我同情你吗?你以为我想报答你吗?

不是,我12岁的时候就爱上你了。”

可是,她得不到他的回答。

有一天她突然住进了医院。

他吓坏了,跑去看她。

医生说她喉咙里张了一个瘤,

虽然切除了,却破坏了她的声带,可能再也不能讲话了。

病床上她眼泪婆娑的注视着他。

于是,他们结婚了。

很多年,没有人听到他们讲过一句话。

他们用手、用笔、用眼神交谈。

他们成了相恋男女羡慕的对象。

人们说那是一对多么幸福的聋哑夫妻啊。

但是爱情阻挡不了死神的降临。

他撇下她一个人先走了,

人们怕她经受不住失去爱侣的打击,来安慰她。

这时,她收回她注视他遗像的呆滞的目光,

突然开口说:“他,还是走了… ..."

人们惊讶之余,都感叹不已,这是一份多么执着的、深厚的、像童话一样的爱呀!

从此,她不再讲话,不久也离开了人世。

相恋中的男女仍会拿他们当作谈论的话题。

他们常说:“你听说过聋哑夫妻的故事吗?”


可以搜索主演的名字就会搜索出来了

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