感人故事读后感1000字 感人故事读后感

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感人故事读后感1000字 感人故事读后感（一）

茨威格与他的断头情结

文 冲田白菜

战争可以破坏，亦可以创造，从古往今来的各次大战役来看，烽火连三月给我们带来的并不仅仅只是城池的破坏，经济的凋敝与人民的流离。爱琴海边的诗人荷马早在公元前几世纪就用他的伊里亚特描绘了一场旷世的人神战争，浪漫的法兰西吟游诗人也在遥远的蒙昧时代唱出一首激荡的罗兰之歌，远在东方的中国，位列四大奇书的三国演义，那周郎赤壁的一役，“谈笑间强虏灰飞烟灭”又是何等的豪迈。

约一个世纪前，音乐之国的奥地利，曾两次饱受战争的蹂躏，可正是在战争的阴霾下，一位伟大作家应运而生，这不得不说是一个奇迹，可若从这位作家的个性与人格看来，一切却又如此顺理成章。

在那个为煽动家们蒙蔽了双眼的年代，他保有冷静的头脑，作为一位反战主义者向四面楚歌的境地呐喊，冒着生命危险与一位敌国的作家见面——那位作家正是罗曼 罗兰，他一生的挚友，他至始至终以民主与平等的人道主义信念忧虑着欧洲与世界的未来，可最终，就在法西斯快要灭亡之际，他却与妻子双双服毒。这位忧国忧民的作家一生都没有得过诺贝尔文学奖，却受到全世界读者喜爱。

他，就是斯蒂芬 茨威格。

许多人应该都对一个陌生女子的来信并不陌生，文中那痴情又坚忍，命运多羁的女子的遭遇是那么的催人泪下。在茨威格的笔触间，这般个性细腻又激烈的女子比比皆是，她们追求个性，追求平等，本着“不自由，勿宁死”的信念展现出一个个柔情似水又渴望自由的心，无论是陌生女子，堕胎妇女这些隐了名的，出生下层的平凡女子，抑或玛丽 斯图亚特，玛丽 安东内特这些真实存在的，立于统治颠峰的贵妇，在她们荡人心魄的倒影中，却总有着男子般的刚毅。

若说万字的文章只能白描出一个“扁形”的角色，那么，像断头艳后与断头女王这两部传记文学，无疑能够更好彰显出一个女性多角度的形象。

玛丽 斯图亚特与玛丽 安东内特，两位玛丽，两位曾经的法兰西王后，两位绝代风姿倾国倾城的女性，最终的命运亦是双双在断头台上香消玉殒。

诺恩斯女神总爱创造如此之多的巧合，这似乎是故意让缪斯选中的凡人去发现这其中的隐密，而后，缪斯在万人之中选中了茨威格，让这位善写女性的高手去为两个注定在断头台上殒命的高贵女性著书列传。

可以说，玛丽 斯图亚特与玛丽 安东内特的命运都具有传奇般的色彩，作为一个时代的最后化身，她们无可避免的，终将走上穷途末路，在历史这个舞台上，命运既然选中她们演出一幕“落红满地归寂”的悲剧，那么她们便无法后退，即使在她们面前俨然耸立一座冰冷的断头台，亦无法躲避。那便是她们的宿命。

宿命给了这两个柔弱女子一个巨大的考验，一个关于时代与变革的考验，前者给了玛丽 斯图亚特一个激烈冲突的宗教改革，后者，则给了玛丽 安东内特一场震憾的法国大革命，这本不是巴洛克与洛可可化身的女性所能承受的，可是她们，却身不逢时。

玛丽 斯图亚特的父王在临死之时曾作了一个预言——我的国家，因女人而生，也必因女人而亡！青年的歌德也曾因看到那幅不幸的壁画大惊失色，从而昭示了玛丽 安东内特最终不幸的端倪。事实上，几乎所有人都看到了这两位王后未来可能遭遇的悲惨结局，除了她们自己。

站在时代浪潮顶端的两位女性，以她们无比充沛的活力，追求自由的信念，以及无与伦比的魅力，企图成为时代的弄潮儿，却不知深渊已经在暗中一步步向她们走来。

如花朵般娇艳的玛丽 斯图亚特与玛丽 安东内特亦如花朵般脆弱，只是一场凄风惨雨就足以使她们那脆弱的躯体如落红凋零满地。可正是在这风姿绰约，万千迷人的娇弱外表下，却深深隐藏着两个敢于追求，个性自由，不受约束，又自尊强烈的心，正因为如此，才使得她们不约而同地以作为女性的魅力，而不是作为女王或王后的威严去折服她们的人民！要知道，这般魅力是如此不可靠，一如她们那华丽却空洞的外表，仿佛一座架空的日式浮桥，美妙，却易于倾倒。

是的，她们的美貌足以倾倒众生。杜倍雷曾赞叹玛丽 斯图亚特这朵苏格兰蔷薇：看着她吧，我的双眼，就此满足吧，你再也看不到比她更美的尤物。女王众多的肖像画也无一例外地为我们展示了这般动人的容颜：妩媚的脸庞，略尖的鼻子，温柔的双眼，恬静的红唇，并不光彩夺目，却又充满魅力，上帝在创造她时定选用了他最珍贵的材质。另一位本身便是洛可可艺术化身的王后玛丽 安东内特，虽没有斯图亚特女王那般倾国倾城之貌，事实上，她继承了哈斯堡家族的所有容姿：扁平的额头，薄薄的嘴唇，可只一眼，却让人难以忘怀，尤其是她那双楚楚动人的双眸，时而清泪盈盈，忽而喜气洋洋，深度近视又使得它在微微眯着时美目流波，荡人心弦，丹青难写。

若我们用某些现代的言语来形容这两位迷人的女性，那么，勤学好问，谈吐得体，在艺术上颇有造诣的玛丽 斯图亚特可誉为知性妩媚，而耽于玩乐，活力四射，与悠悠沉思从不沾边的玛丽 安东内特则可誉为前卫可爱。

两位个性上迥然不同的女性却在某个方面颇为类似，以致于当她们走过了不同的风景最终面对那座冰冷的断头台时，表现出了同样的坚忍与尊严。

作为斯图亚特王朝与哈斯堡王朝的后裔，这一位女王与一位王后在人生的最后时刻，在她们头发上的王冠业已跌落的时候，却向所有的人展示了她们作为王者的风度。

睿智博学的玛丽 斯图亚特在行刑的前夜曾思考过她死去的意义，其实，在很多年以前，这位女王就在一件缎子衣服上绣过一句话：我的终结，就是我的开始。那时的她当然不能够理解这句话的涵义，可是现在，在她即将失去生命的前夜，她明白了，只有自己悲壮的死，才是光荣的开始！全世界的天主教徒，以及罗马教廷，都将铭记她作为一位伟大殉道者的死去，她的每一个姿态，也将载入史册，与此同时，那也是她对她斗争了二十几年的敌人——伊丽莎白的最后的成功！可以说，假如是别的星辰主宰她的命运，她也将像登上断头台的二级台阶那般登上英国女王的宝座。

可是，历史并不会因个人意志的改变而改变，即使那人是一个高贵的女王。事实上，人们并没有对伊丽莎白的所作所为进行更多的苛责，所有人都尊敬与赞美这位将他们带入黄金时代的女王，却是那些文学家，史学家以及艺术家对这位不幸女王那如流星般划过的悲剧命运青眼有加，在宙斯遗弃她的同时，文艺的缪斯就向她伸出了双手，一如茨威格在他的自传昨日的世界中所说的：在我的传记文学中，我不写在现实生活中取得成功的人物，而只写那些保持着崇高道德精神的人物。譬如说，我不写马丁 路德，而写依拉斯莫，不写伊丽莎白一世，而写玛丽 斯图亚特，不写加尔文，而写卡斯特里奥。。

可悲剧式的英雄永远都不会是玛丽 安东内特，这位玩世不恭的王后只懂得如何利用自己头上的凤冠去建造梦幻的特里亚农，或是自由地出入巴黎的各大戏院与赌场，却从未期冀以此来谋得更大的权力。这个单纯又善良的女子，永远如同一个不会成熟的孩子，虽然在未来的某一天她终于明白了她的母亲曾经给予她的训诫；这个洛可可艺术的王后，永远站在法国上层的沙龙与时尚的最前沿，虽然在未来的某一天她虔诚地希望能够站到人民之中，可那却已是大革命的洪波无法逆回的汹涌时代了！

与受到女性的本能与天性而追逐爱情的玛丽 斯图亚特一样，这位因床第的难言之隐而不得不将注意力置于修饰自己与寻欢作乐上的王后，也没有将王位放在眼里。她不懂得，也不愿意去懂得如何治国，只专注于每日如何成为全法国妇女的着衣典范，充当从一个沙龙的门出去，又马上进入另一个舞会的门的交际花。

对于生于帝王之家，且不费吹灰之力便得到无上地位的女性来说，那伸伸手就能触到的王冠又算得了什么呢？

玛丽 斯图亚特与玛丽 安东内特在及笄年华便成为了欧洲叱诧风云的大国王后，站到了她们一生的颠峰，还有什么是不会拜倒在她们脚下的呢？一切来得如此容易，也使得她们形成了大胆而轻率的脾性。她们一个行事仓促冲动，另一个则任何事还没有经过大脑却已经付诸实行，而这正是伊丽莎白与她们截然不同的地方——前者治国如同下棋，谨慎而周密，后者则如同在冒险，英勇又鲁莽。

有句话叫：性格决定命运。这旋风般的个性必将导致她们可悲的结局，纵使上天在她们出生之际便赐予她们王冠，纵使这两个自信过度的女人以为再没有人能够将它们从头上夺走，因此自己也就能够随意发号施令，因为那便是与生俱来的天赋神权！可现实却是，断头台终使她们的王冠跌落，连同她们那滚动的美丽头颅一起。

在历史人物分歧的背后是一个巨大的历史背景，玛丽 斯图亚特与玛丽 安东内特恰恰站在这历史的阴影之中，她们本身，便很好地昭示了这个时代的巨大矛盾。

十六世纪，站在风口浪尖的玛丽 斯图亚特头一次深切感受到了时代变迁的波澜，王室衰微，贵族分裂，骑士没落，宗教改革的毒瘤如瘟疫般波及了欧洲大陆，就连海峡对岸的英伦三岛也未能幸免，人们渐渐对腐败的罗马教廷失去信心，可这，却仅仅只是历史变革的前奏！在法衣的隐蔽之下，还有一股更大更汹涌的暗流蠢蠢欲动，那便是三百年后忧虑法国也会步英国后尘的玛丽 安东内特所憎恨的资产阶级。

没有任何力量可以阻止历史前行的脚步，代表衰败骑士阶级的玛丽 斯图亚特与固守没落封建王权的玛丽 安东内特终将埋葬于新时代的洪波之下，只有她们的殒命，才能为另一个时代的到来吹向号角。

历史，就如断头台般冷酷无情，可正是这两位绝代佳人的香消玉殒，为那夕阳残照的余晖平添了一份传奇与戏剧的悲凉。

茨威格在断头女王中写到：伊丽莎白，一个现实主义者，在历史与政治上取得了成功；玛丽 斯图亚特，一个浪漫主义者，在诗歌与传奇中取得了成功。是的，世界上许多剧作家往往更倾向于具有悲剧命运的人物，如中国的史学家司马迁就在他的史记中讴歌了悲剧英雄项羽，那么作为一位富有个性且不墨守成规的文学家，他选玛丽 斯图亚特与玛丽 安东内特这两位悲剧命运的女性作为自己传记的主角亦是情理之中。

他曾写过一部名为忒耳西忒斯的诗体戏剧，而剧中的主角忒耳西忒斯是特洛伊战争希腊联军中最丑的人。他胆小，多嘴，曾遭到奥德修斯的斥责，后为阿喀流斯一拳打死，是一个非英雄人物的典型。可茨威格偏偏选了他，这便是他与荷马等大诗人不同的地方，而他创作的个性也正在于此，即：从来不愿意去为那些所谓的英雄人物歌功颂德，却始终只着眼于失败者的悲剧。

茨威格善写悲剧，这与他所处的时代不无关系。他经历过两次世界大战，亲眼目睹过两次国家的沦丧，亲身体验过战争给全欧洲带来的破坏，那并不仅仅是实体的，还有人的心灵，战争的恐惧如同吗啡深深印入欧洲人的血管之中，有些人死了，而另一些人活着，却如死一般的麻木。这些回忆如同蟒蛇般紧紧绞住了敏感作家的心，他看清了江河日下，人心不古，他看透了跳梁小丑的丑态与御用文人的谎言，他不愿成为那一类的人，作为一个人道主义者，他无法用自己的笔去教唆他人参与那些残酷的，却标榜为光荣的战争，作为一个爱国主义者，他无法一次次看到自己的国家在法西斯的统治下变得一片阴霾。他要说出自己的心里话，同时要说出时代的心声。他要帮助别人，但当时是先帮助了自己，所以，依拉斯莫这部最有个性，亦最隐晦的作品诞生了，他说：从我开始创作悲剧的那一刻，我对时代的悲剧也就不再感到非常痛苦了。

所以，与其说是茨威格选了玛丽 斯图亚特与玛丽 安东内特，不如说，是她们那历经苦难，抗争命运，以及最终的断头宿命深深吸引了茨威格。

完

《英雄少年》

学习英雄少年 弘扬抗震救灾精神 做一个有道德的人

一.以英雄少年为榜样，学习宣传抗震救灾精神

一是认真组织收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动。9月1日18:55—20:55，全市中小学师生、家长收看中央电视台经济频道播出的关于中小学安全教育特别节目《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动。武汉外国语学校、砺志中学、新洲区邾城中心小学等学校组织学生撰写观后感，进一步强化“知识守护生命”意识。武汉西藏中学9月2日即对全校学生进行了避险自救培训。二是开展好送温暖、献爱心“三个一”活动。通过写一封慰问信和爱心卡、赠一件文具、寄一本好书等形式，为灾区少年儿童提供帮助，送去关怀和祝福。青山区武钢三中等17所学校组织学生给参加抗震救灾的驻汉部队和武警官兵寄一封慰问信，共寄信3000余封；钢城五中等10所学校组织学生开展“致灾区少年儿童的一封信”活动，并到武钢总医院看望来汉治病伤员。硚口区部分学校自发捐款，购买学习用具与励志书籍送给来自四川灾区的学生。江夏区义贞小学在新学期初，举行了简洁而隆重的“爱心捐助日”活动，师生们慷慨解囊，为灾区儿童送去一份温暖和真情。三是学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》和中央文明办《英雄少年》，观看《“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会》光碟。黄陂区五中、盘龙二小等学校组织学生撰写读后感、心得体会，举办班级抗震精神宣传黑板报评比活动。武汉小学利用品德与生活、品德与社会和语文等学科教学，结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传材料，学习、宣传英雄少年的感人事迹和他们“坚强勇敢，团结互助，乐观向上”的品德。市常青一中以“不抛弃，不放弃”为主题征文200多篇，并将获奖作文贴上班级文化墙，形成持久激励。武汉外国语学校美加分校请来湖北省消防教导大队王宏、吕玉金为全体师生讲述灾区一线的亲身经历，将“即使有一丝希望，也要付出百倍的努力”的抗震救灾精神传递给师生。

二.以争创文明城市为契机，努力争做有道德、讲文明学生

市委教育工委、市教育局组编《我与文明同行——武汉市中小学生文明习惯养成日记专辑》，出版后免费发放到全市中小学两万多个班级。市常青实验小学各班通过音乐欣赏课《国歌》、阅读课《为中华之崛起而读书》、班会《为祖国绘蓝图》等课堂渗透民族精神教育。东西湖区金银湖小学编写并试行《良好习惯成就美丽人生》校本教材，大力普及文明知识，践行文明行为，展示文明成果。东湖高新技术开发区重点对学生进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物等社会公德教育，在校园内设立“红领巾监督岗”、“文明监督岗”、“卫生监督岗”，不断规范学生文明行为，提高文明素养。蔡甸区二小开展“弘扬民族精神，做具有良好素养的小学生”系列教育活动，将行为养成教育、文明素质教育与民族教育紧密结合。武昌区充分挖掘本区人文资源与革命教育资源，通过阅读一部辛亥革命历史书籍、观看一部辛亥革命电影，寻访以为辛亥革命志士后裔、参观一处辛亥革命旧址、办一张纪念辛亥革命小报等活动，让学生深入体会辛亥革命精神，锻炼学生创新与实践能力。江岸区二七小学“雏鹰管理委员会”到福建社区，打扫街道、擦洗桌椅门窗、陪老人们聊天，使学生多接触社会，多了解社会，多回馈社会。硚口区东方红小学以“同一个世界，同一种精神，它的名字叫奥运精神”为主题，将奥运赛场感人故事和精彩瞬间办成一道文化墙，深受师生、家长以及社会好评。

三.以“校园交流开放日”为桥梁，积极营造文明育人环境

9月19日，全市中小学校通过课堂教学、主题班会、团队会、学生兴趣小组、社团活动等渠道，开展“校园交流开放日”活动，面向家长和媒体开放，介绍和展示学校进行民族精神教育的内容和方式。据统计，学生家长、各级媒体共24万余人次参加了全市“校园交流开放日”活动。汉南区育才中学特邀部分学生家长代表举行隆重的升国旗仪式，学校领导、家长代表分别发言，积极构建学校、家庭、社会三位一体教育网络。汉阳区钟家村小学在活动中还请家长进行了评教评学，填写《活动反馈表》，对学校提出意见与建议。洪山区部分学校邀请家长和社区领导到学校参加观摩座谈会，并以精彩的文艺演出展现学校教育成果。武汉实验外国语学校500余名家长参观校园，具体了解学校发展情况，接受教育方法与艺术指导，走进课堂听课，感受校园文化氛围。市常青第一学校的学生志愿者作为“校园导游”，就学校情况为家长们作详细讲解，达到较好的教育效果。《长江日报》、《楚天都市报》、《楚天金报》、《武汉晚报》、《武汉晨报》、武汉电视台、武汉教育电视台等新闻媒体对我市“中小学弘扬和培育民族精神月”活动进行了跟踪报道。

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感人故事读后感1000字 感人故事读后感（二）

她是个骨精灵，她是个妖精。

自成妖以来，她渐渐就忘掉了以前很多事，但她永远都会记得那个无月无星的夜晚，她死后一点灵魂孤零零误飘到盘丝岭，请求——也就是她后来的师傅，助她成妖。

那个时候师傅不愿帮她，说，天理循环，该死的就是死了，何必硬要复生，妖，不是那么好做的。

她苦求，她本是人间女子，堪称绝色，却红颜薄命，死时还不满十六。她不甘心，她还要再活，她不甘心就这么死了。

师傅沉呤了很久，终于说，好吧。

于是她就成了一个骨精灵，至少已经是半个骨精灵，拜入盘丝门下。后来听众师姐说师傅原来爱过一个人，虽然没有结果，但一直抱着她的爱恋不肯放手。所以当时救她，是以为她也抱着她的希望不肯放手。师傅一向怜惜这种坚持梦想的人。

后来，安静告诉她，这种坚持，叫做执念。

成妖两年以后，她把目光瞄准了五庄观。

师傅用她尸骨助她成妖，但只是头面成人，从肩部至四肢，仍是嶙嶙白骨。师傅说，我带你如门，修行看个人。是否能修得人身，要看你自己的造化。

她当然要修得人身！因为她要活！她是否重新活了过来，有没有一个完整的人身就是一个重要的标志。

所以，她把目光瞄准了五庄观，因为五庄观里有人参果。

人参果，又名草还丹，闻一闻，得活三百六十岁，吃一个，就活四万七千年。若能盗之，区区白骨生肉，有何难哉？

为了进观盗果，她做了极周密的计划，她先花了三个月研究五庄观路线，再花了三个月摸清五庄观弟子们各值勤巡视的时间，最后还花了三个月琢磨五庄观的整体作息安排。因为她很怕死，被抓住无疑是死路一条，她已经死过一回，再死一回，就无论如何也救不转了。

但她还是被抓住了，就在人参树下,她被一道定身符给牢牢定住.

那一刻,她因极度的恐惧和绝望本能得缩成一团,而且模模糊糊还觉得很不甘心.她明明算准了此刻人参树下应当无人,为什么还会被抓住?不过，等了许久，既没有法术将她轰得魂飞魄散，也没有兵刃将她斩得四分五裂。她身后响起一个声音，很平静，很温和，说，小妖精，这里的果子你不能偷，你偷了，这里的弟子会被罚的。

她哆哆唆唆转过身，定住她的是一个白衣少年，面目清俊，睫毛长长的，浑身上下带着一种很安静的书卷气。他微微一笑，说，你别怕，我是方寸弟子，不是这里的人，我只是送镖到这里而已。小妖精，很多事情不一定非要盗果子，你想做什么？或许我可以帮你。

她仍是不说话，浅绿的大眼睛戒惧地望着他。她一直很奇怪当时安静为什么没有被她吓走。那个时候她只是头脸有了人型，但其他部位仍是白骨，全身上下磷光蓝恻恻的，那是没有长全肌肉的骨骼发出的鬼火。她这副样子，无疑是相当恐怖的。

小妖精，你是要修成人身么？他只是很安静地笑，我可以帮你慢慢修行，但这里的果子你不能偷，你偷了，这里的弟子会被罚的。

他是人，他叫她小妖精。什么是妖？师傅说，本来应该死了的，本来不该活着的，却都活着，就是妖。骨精灵就像你，本应早就死了，却还活着，你就是妖。这种跳出轮回的方法有违天理循环，所以自妖诞生的那一刻起，就已经注定是反派角色。

不该活却仍活着的，就是妖。

不准活却仍活着的，就是妖。

小妖精，为什么你从来不说话呢？一次帮她修道完后，他这样问她。

白骨生肉是相当痛苦的一件事，因为已经死去了的肌理还要继续生长。所以他会和她说话转移注意力以减轻她的痛苦。但从来都是他说，她只是盯着他不做声。这一次也是一样，她仍是不发一语。

不过他并不介意，许是习惯了她的沉默和自闭。他自顾自地说，小妖精，是不是因为你不识字？要不要我教你识字？

她久久注视着他，他长长的睫毛后的目光很真诚。看了好久，她才迟疑着慢慢点点头。

他笑了一笑，随手捡旁边一根树枝在地上边划边说，那，我先教你我的名字，我叫安静，就是我写的这两个字，安静。

她盯了半晌，终于开口，她听到自己尖细的声音一遍遍重复他的名字，安静，安静。

然后他就笑，笑得很温和很快乐。看着他的笑容，她觉得他身边的阳光仿佛都变得透明。在她的印象当中，安静好象一直是笑着的。她很不明白他哪来这么多笑容可以从早笑到晚，可是她为什么就笑不出来？

师傅说，世上一切都是互换的，有人笑，就必定有人哭，有人幸福，就必定有人痛苦。

那么，她的笑容和幸福是不是在安静身上？

渐渐的她的话也多了，偶尔也会主动和安静说话。一次她问他，如果他哪一天突然死了，他会不会不甘心。

我想我不会。安静想了想说，人的一生中，只要我真正拥有过生命中重要的东西，那么便是死了我也会很坦然。

她不做声，心里却一阵冷笑。曾经她也是这样认为。以为只要活得精彩潇洒，死了也是坦然无悔，少年时大抵如此，不知生命之重。然而她真的死了时，她后悔得要命！她千方百计地要延续生命，她要活！不管要付出什么代价，要做出怎么样的努力。

怎么？他看她一眼，我看得出你并不满意我的答案。

不是，我只是在想另一个问题。

什么？

你为什么不去竞选首席弟子？

她知道眼前这个看似文弱的少年实际是方寸山上数一数二的高手，安静曾独自一人到凤巢给她拔了一把凤凰的尾羽做礼物，回来时身上一道伤口也没有。

安静又笑。呵呵，我要是做了首席就不能教你识字了啊。我只为我认为重要的人和事努力。小妖精,明不明白？

安静很清楚他要什么，可她却不知道自己要的是什么。她好像只是为了活着而活着。但每每想到次她便不愿再往下想，她怕动摇了自己的信念。如果没有了信念的支持，她会在这重生的痛苦当中迷失方向。

于是她给了自己一个理由，说，她所要的是能和安静一起识字。

终于有一天，安静拉着她来到阳关道下，说，小妖精，来看看你的太阳。

像是魔法一般，已经是苗条的身材和光滑的肌肤。她下意识地看着自己的双手，手臂白如凝脂，五指纤长如青葱，与生前皆一模一样。她爆一声狂喜的尖叫，像是吐尽了一生的痛苦。狂喜着自己的新生，她紧紧拥抱住安静，把数不清的眼泪和感激倾泻在他身上，然后泣不成声地从他身边跑开。

看着新生的狂热的背影，安静觉得有很多东西似乎都融化在她身上。

自打这以后，她成长得很快，修为一日千里，让众师姐妹吃惊。因为安静耗了不少心力在她身上，为她打下了非常牢固的根基。没多久，她也能去凤巢了。坐在那粉红的天空下，有时她会想起安静，想起那个一身书卷气的高手少年，想起他有长长的睫毛，他笑起来很阳光很温和，想来想去她就会很茫然，如果说以前她是为了和安静修成人身和安静在一起识字，那她现在是为了什么？

好在她不用想这个问题太久，三界就爆发了战争。至于理由，很老套，毫无新意。她成了盘丝岭数一数二的杀手，因为她下手最狠，战场上无论是谁撞上了她都是一概杀之，毫不迟疑毫不留情，甚至连魔族的人都不敢靠她太近，怕被一同杀了。因为她要保住性命，她要活着。在战场上想活着的最好方法就杀了别人，此刻她更加深刻了解到师傅所说的互换，有人活，就必定有人死。她要活，所以她的敌人就要死。

一次，她注意到一处地方封住了一大群魔族，想来有一个高手，。她奔过去，先一个天罗地网，然后一个勾魂扎过去————

小妖精？

熟悉的声音。她一楞，硬生生在半空止招，一个翻身轻巧落地，点尘不起。定睛看去，竟是安静！

安静却显得很惊喜，上前欲拉她，边说，小妖精，你怎么不来识字了啊？我……

她警觉的后退一步，喃喃说，敌人。

安静一怔，笑容里第一次泛过一丝苦涩，对，敌人。

你是敌人，她举起手中的龙鳞刺指向他，我要活，所以你就得死。

可是……安静还欲说什么，她却已经扎过去了，他只好躲避，结果被他定在身后的一个魔族被她扫到，顿时血肉模糊，但她一点也不在乎反手又如影随行攻过去——

安静是个高手，但他没有杀气，在战斗中没有杀气就已经输了一般。而她的杀气一向高过常人好几倍，所以两人拆了不到十招，她的龙鳞刺就利落地贯穿了他的胸膛——

安静温热的血溅上她脸时，她心底突然涌出一种陌生的情绪，不，不止一种，是好多好多种……像是第一次醒过来，太多太多感情冲击着她层层防卫的心，叫嚣着要喷薄而出！

原来有了人身还不算活，要有心——她的心活了，才算是完全活了。

可是……

小妖精，原来你已经这么厉害了……

安静的血像是喷泉一样，将他一身白衣染成一片绝然鲜红，鲜艳得刺眼，可他居然还是笑着的。

好可惜……以后不能再教你了，可是我还有最重要的三个字没有教，……早知道就早点告诉你了，我真不是一个好老师……

看着安静倒在地上，她呆了半晌，居然也就地坐下去在他旁边，好像忘了她是在战场上，身边的叫嚣和杀戮像潮水一样在她耳中退去，全听不到了。

她在等，她在等安静活过来，当然人死是不能复生，但是如果他有要活的执念，就像她当初那样，就会成为妖，那他的灵魂出来是她是能看见的。

可是等了好久，直到安静的身体渐渐凉下去，直到身边的战斗结束，直到太阳落下又升起，直到夜露将她凝成一块化不开的冰……

她终于缓缓明白过来，安静确实是死了。

他没有食言，拥有过生命中最重要的，他会坦然接受死亡。

可是她觉得，如果你亲手毁掉了自己生命中最重要的，你会发现活着还不如死了。

有眼泪从眼眶里涌出来，她粗鲁的一把抹去，力道之大在细腻的脸上划出一道红痕。但眼泪越来越多，越来越急，擦都来不及擦就一颗颗掉了下来。最后，她终于伏在安静身上哭起来，哭声不大，可她身边的空气仿佛都跟着碎成了一片片……

......安静，这你没有教我。

安静，你确实不是一个好老师。

后来，骨精灵没再参加过战斗，也没再杀过人，她最喜欢做的事，是跑到凤巢去拔凤凰的毛。

骨精灵在等。人死不能复生，所以只会轮回。

骨精灵在等.也许哪一天,在茫茫红尘中,她会再碰到那个睫毛长长,一身书卷气的少年,对她说,小妖精,要不要我教你识字?

这,是她的执念.

我也想知道~~

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感人故事读后感1000字 感人故事读后感（三）

时光一直在流逝，岁月也在不断地沉淀，或许一个转身，就是很多年，形成了一个光阴的故事。形容时间过得快，一转眼，自己就大了，怀恋以前的岁月。望采纳，谢谢

1. 公交上只有一个座了，我和一姑娘一起冲过去。我先坐下，她刹不住车坐在了我身上。我表情痛苦的拍拍她:姑娘，你把我蛋坐碎了...。姑娘一下蹦起来:不会吧？？！！我从身上包里摸出俩茶叶蛋:怎么不会？你看碎了吧...

感人故事读后感1000字 感人故事读后感（四）

总是每天的忙碌，市场的激烈让人喘不气，可是就有这么一天，老婆很早就把家里搞的比较清楚，我感觉有点意外也不知道有什么事就忙自己的去了，但是大概中午的时候她来了个电话，问我有没有空，她说好象有点不舒服要我陪陪她，而且还说她想吃点什么东西，可是我却发觉怎么今天她要的吃的怎么和我喜欢的一样呢，哎呀，管不了那么多就给她买咯，因为她说不舒服嘛，于是放下手中业务就回家了，但是我回去却发现她好象没有那里不舒服分呀，而且还比较精神，而我我一到家却把我搞成一个病人了，问在问那，我感觉大为不对，老婆问：老公，这段时间看你比较忙，很累吧，我知道我帮不了你什么，我很内疚，可是今天我真的有点不舒服谢谢你放下工作陪我，我虽然感觉有点怪怪的，但是我还是对说：没有关系，我不忙，我今天就陪陪你，我 说完他要我先休息下，然后忙着去搞吃的去了，我马上就说：老婆，今天不是不舒服嘛，我来搞，老婆又说：一个大男人会搞什么吃的，还是女人行，我犟不过她躺在沙发不知不觉却睡着了，醒来时发现老婆搞了一桌子的菜喊我吃饭，干嘛，今天什么日子呀，当老婆要儿子拿出蛋糕的时候我才发现今天是我的生日，我看见老婆眼睛时我的眼睛也模糊了，

这是一个真实的故事。这是个特困家庭。儿子刚上小学时，父亲去世了。娘儿俩相互搀扶着，用一堆黄土轻轻送走了父亲。

母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画，母亲拿着针线，轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年，当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子，母亲眼角的皱纹张满了笑意。

当满山的树木泛出秋意时，儿子考上了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病，干不了农活，有时连饭都吃不饱。那时的一中，学生每月都得带30斤米交给食堂。儿知道母亲拿不出，便说：“娘，我要退学，帮你干农活。”母亲摸着儿的头，疼爱地说：“你有这份心，娘打心眼儿里高兴，但书是非读不可。放心，娘生你，就有法子养你。你先到学校报名，我随后就送米去。”儿固执地说不，母亲说快去，儿还是说不，母亲挥起粗糙的巴掌，结实地甩在儿脸上，这是16岁的儿第一次挨打……

儿终于上学去了，望着他远去的背影，母亲在默默沉思。

没多久，县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲，她一瘸一拐地挪进门，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，眉头就锁紧了，说：“你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米，简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸，连说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。母亲又掏出一个小布包，说：“大师傅，这是5元钱，我儿子这个月的生活费，麻烦您转给他。”熊师傅接过去，摇了摇，里面的硬币丁丁当当。他开玩笑说：“怎么，你在街上卖茶叶蛋？”母亲的脸又红了，支吾着道个谢，一瘸一拐地走了。

又一个月初，这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋看米，眉头又锁紧，还是杂色米。他想，是不是上次没给这位母亲交待清楚，便一字一顿地对她说：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则没法煮，煮出的饭也是夹生的。下次还这样，我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道：“大师傅，我家的米都是这样的，怎么办？”熊师傅哭笑不得，反问道：“你家一亩田能种出百样米？真好笑。”遭此抢白，母亲不敢吱声，熊师傅也不再理她。

第三个月初，母亲又来了，熊师傅一看米，勃然大怒，用几乎失去理智的语气，毛辣辣地呵斥：“哎，我说你这个做妈的，怎么顽固不化呀？咋还是杂色米呢？你呀，今天是怎么背来的，还是怎样背回去！”

母亲似乎早有预料，双膝一弯，跪在熊师傅面前，两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出：“大师傅，我跟您实说了吧，这米是我讨……讨饭得来的啊！”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半晌说不出话。

母亲坐在地上，挽起裤腿，露出一双僵硬变形的腿，肿大成梭形……母亲抹了一把泪，说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更甭说种田了。儿子懂事，要退学帮我，被我一巴掌打到了学校……”

她又向熊师傅解释，她一直瞒着乡亲，更怕儿知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮，她就揣着空米袋，拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨饭，然后挨到天黑后才偷偷摸进村。她将讨来的米聚在一起，月初送到学校……母亲絮絮叨叨地说着，熊师傅早已潸然泪下。他扶起母亲，说：“好妈妈啊，我马上去告诉校长，要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手，说：“别、别，如果儿子知道娘讨饭供他上学，就毁了他的自尊心。影响他读书可不好。大师傅的好意我领了，求你为我保密，切记切记！”

母亲走了，一瘸一拐。

校长最终知道了这件事，不动声色，以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后，儿子以627分的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天，县一中锣鼓喧天，校长特意将母亲的儿子请上主席台，此生纳闷：考了高分的同学有好几个，为什么单单请我上台呢？更令人奇怪的是，台上还堆着三只鼓囊囊的蛇皮袋。此时，熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事，台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋，情绪激昂地说：“这就是故事中的母亲讨得的三袋米，这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。”

儿子疑惑地往后看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。我们不知儿子那一刻在想什么，相信给他的那份震动绝不亚于惊涛骇浪。于是，人间最温暖的一幕亲情上演了，母子俩对视着，母亲的目光暖暖的、柔柔的，一绺儿有些花白的头发散乱地搭在额前，儿子猛扑上前，搂住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊……”

跪下来，叫一声娘亲！

感人故事读后感1000字 感人故事读后感（五）

找原文吗？
有一位男孩很爱女孩，把她当宝一样捧在手心里。
下雨时，男孩总是把伞尽量撑在女孩身上，
而且自己身上都湿了，却还是笑的很甜，女孩很感动，也喜欢男孩这样宠着她。
那天他们一起去散步，回来的路过一个工地，突然一块碎石从上面掉下来。
男孩赶紧用身体抱住女孩，可突然地男孩将女孩的身体背转过来，自己倒在地上，
女孩重重的摔在他身上，而石头块正好砸在女孩的额头，血慢慢的流了出来，、
女孩哭着跑了回家，她真的对男孩很失望.........
男孩打了好多电话给她，可是她没有接就把手机关了...把自己关在房间里痛哭，
直到被敲门声惊醒，她妈妈告诉她，男孩被一根钢筋刺穿了肺部，失血过多离开了人世，
她疯了一样的跑去医院，男孩躺在白色的病床上，手里紧紧握着手机，上面写着这样一条信息：
“亲爱的当我看到地上的钢筋时，我已经没有办法为你挡住石头了，亲爱的会痛吗？女孩抱着男孩的尸体痛哭着.......”

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