杨振宁与邓稼先的故事 杨振宁和邓稼先的感人事迹
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杨振宁与邓稼先的故事 杨振宁和邓稼先的感人事迹（一）
2001年10月29日下午，杨振宁应上海市海外联谊会邀请，在浦东上海国际会议中心作《21世纪的科技》演讲后，又以“八十自述”为题即席演讲。他用亲切的语调对大家说：“按中国旧历的算法，今天我整整八十岁！”
台下响起一片深情的掌声……
杨振宁在上大学四年级时，曾就毕业论文一事求教于吴大猷教授。吴大猷当时给他出了一个题目：“群论在分子光谱学中的运用”，而分子光谱学正属于吴大猷本人当时的研究范围。在吴大猷的指导下，杨振宁完成了这篇论文。就在完成这篇论文的过程中，杨振宁第一次步入群论研究这一神奇之谷，群论在未来物理学研究空间中的重要地位，群论所展示的那种令人赞叹的奇特的美，在这位未来的诺贝尔物理奖得主心中留下了极为深刻的印象。自此以后，杨振宁一生所从事的研究几乎都与群论有关。
1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。1954年，邓稼先加入了中国共产党。
958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个‘大炮仗’”，
征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。他的身影只出现在严格警卫的深院和大
漠戈壁。
杨振宁与邓稼先的故事 杨振宁和邓稼先的感人事迹（二）
爱的教育里有17个感人故事
十月：
1、我们的老师
配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。
，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。
2、灾难（不幸事件）
一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。
3、格拉勃利亚的孩子
有一个来自格拉勃利亚的意大利男孩来到班级里。老师告诉同学们不管在哪所学校，同学们都应该亲如一家，不应该因为来自不同地区的孩子就歧视他。因此，在级长德罗西的带领下，同学们纷纷赠送礼物个那位新生并和谐相处。
4、宽宏大量的品德
一天，班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西。克洛西大怒，将墨水瓶向弗朗蒂掷去，却打着了老师。卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪。但最后克洛西承认了错误，老师批评教育了那些欺负克洛西的同学。安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。
经过我的准确调查，此书共有100篇感人故事。
下面是这本书的介绍：
《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃·德阿米琪斯的儿子的日记改编的,（原名cuore，翻译为心）是意大利作家埃·德阿米琪斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月例话。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。
不仅如此，本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响！
夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”由此可见，《爱的教育》不仅能教育孩子，而且能教育那些正在教育别人的人.
这是一本非常好的书！
杨振宁与邓稼先的故事 杨振宁和邓稼先的感人事迹（三）
温暖是一首歌，一首无需唱出来的歌，它是一首用心灵去体会的歌；温暖是一首歌，一首不需要华丽的歌，一首平凡而普通的歌；温暖是一首歌，一首可以使孤独的人得到心灵慰问的歌。温暖时时刻刻伴随着我们，只要留心观察，别会发 现温暖就在身边。
温暖或许是一个眼神、一个微笑、一个动作、一句话…都能从中体会出温暖，当你给予了别人温暖的时候，你也会得到别人的温暖。
生活中处处都有温暖，处处都有真情。从孩提到童年，再到少年，再到青年…我们老过了无数的路，我们时时刻刻在长大中，也时时刻刻在感受着温暖。
记得在小学时，当我面对着一个孤苦伶仃的人时，我用一个微笑向他问好，虽然一个微笑对于一个人来说，并不算什么，但是对于一个失去尊严的人来说一个微笑可以使他从新获得信心。过了几天后，我又碰见了那个人，他也用一个微笑来向我问好。当时，我心里特别高兴，也有一种温暖的心情涌上心头，一种无法用语言表达出来的心情。通过这件事情给了我很大的启示：当你给了别人温暖，别人也会用温暖给矛你，相反如果你用冷漠的态度面对别人时，别人也会用冷漠的态度来面对你。
温暖就在指尖，随处都可以看到，它伴随着我们走过了多少年华岁月，在生活当中我们要用温暖给予别人，为别人照亮前方的路，带来光明。
潇潇细雨，滋润温暖的心田，脉膊的跳动伴随着我们而跳起来，当我们在某个瞬间突然发现了温暖，我们是那么的高兴，那么的欣喜。
在人生的道路中，我们的路还很长，用温暖为以后铺成一条地毯，让我们用心去感受，去谱写华丽的文章。
让温暖化作一场细雨，撒满人间；让温暖化作一方水吗，滋润那忧愁的心灵；让温暖变成一条芳香而幽静的小路，去挽救那即将误入歧途的人。
让我们一起用温暖感动这世间的万物，一起去歌颂那美好的明天。
她是妈妈的得力助手,姐妹们的首领,人类最喜爱的风,她就是春风. 春风有一头碧绿的头发,清水般的眼睛,樱桃的小嘴,身穿七彩连衣裙,手里拿着一个花篮,里面是各种春天的颜色.又是一个年头,春风姑娘又该去上班了,她吹到麦田,麦田里的雪还没有融化,春风姑娘想：“冬风这个冒失鬼,怎么下班后不把雪收起来呀.”春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她整理麦田,首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉,化掉的雪水流入麦田,小麦享受了春风送来的甘露,各各露出欢乐的笑容.春风又找春雨弟弟降下蒙蒙细雨,滋润大地,之后春风又把各种花朵撒向大地,花开了,五颜六色很美丽,看着这些春风开心极了,这时她听到一个农民爷爷在和自己的小孙子说话,老爷爷说：“小宝呀,你看看,春风多好呀,我们的小麦已经被她灌溉,乡间的花又盛开了,多美呀,这都是春风姑娘送给我们的!我们真应该好好谢谢她哩!”春风姑娘听到老爷爷对她的评价甜甜的笑了. 不要以为春风姑娘的工作完成了,她还要去唤醒那些沉睡的小动物们呢!去告诉它们春天已经到来,大地已经恢复了温暖,它们应该从冬眠中醒来了,因为春天是美好的,不应该有谁错过这四季之精华,春风吹过丛林,在小熊的窝外敲了敲,告诉它春天到了,小熊揉了揉它那半闭半开的眼睛,依旧睡意十足,不想起身,春风就把浓浓的花香散在它的黑鼻子上,花香在小熊的鼻边飘过它这才回过神来,说道：“春天来了,我要出去运动了顺便在添添肚子,谢谢你春风姐姐.”春风笑了笑自言道：“都那么胖了还吃呢.”春风走过河边,看见小青蛙还在睡觉,就用河水灌了小青蛙的洞,想个淘气的小女孩,小青蛙碰到了冰冰凉凉的湖水立刻跳了出来,呱呱叫了两声说道：“啊!春天来了!我要去游泳了!谢了春风姑娘!要一起去玩吗?”春风看着朝池塘跳去的小青蛙恨不得马上去和它一起去玩水可她还有工作呢,不行,不把工作做完心里怎么能安?春风姑娘摇了摇头,又开始了自己的工作. 下一个任务是去唤醒那些在沉睡的大树们,告诉它们春天到了,应该换衣服了,春风吹到森林广泛的大兴安岭,这里又被称做***,是树的海洋,春风来到白桦树的身旁,淘气的春风用木棒桶了桶它的鼻孔,老树结结实实的打了喷嚏,春风忍不住扑哧,笑了出来,白桦醒了它一看到春风就明白了,崭新的一年又来了,它也应该醒了,游客们还在等着看它威风的样子呢,老树又唤醒了其他的树木,树木们换上了新衣,柳树大姐正在梳理她那乌绿的头发,落叶松再次立起了它的酷发型,槐树照样那么帅…… 小鸟从南方搬家回来了,围着大树直转,小兔子脱掉了自己的毛皮大衣,换上了凉爽的春装,在草坪上奔跑着,小朋友们换上了毛衣毛裤,愉快的笑着,一个小男孩跌倒了,春风见了想去帮助他,可还没等春风过去,他就爬了起来继续和小伙伴们奔跑在春天的田野里,整个大地又恢复了往日繁华的景象. 春风姑娘看着眼前的一切,看着她自己的功劳,再次甜甜的笑了. 我爱春风 春天,一个万物复苏的季节.春风,把大地妈妈给唤醒了. 每当春风来到,我都会伸出手去摸一摸它那柔软的身体,或者坐在屋顶上让他来抚一抚我的脸庞.春天,因为春风而美丽! 瞧,春风来了.嘿嘿,桃花开了,还带着甜甜的微笑,那粉红的花瓣多么想一个羞红了脸的小姑娘.李树也开花了,那翡翠的叶子间夹扎着白色的小花,如同千万朵雪花在树梢舞动,本来春天是很难见到雪的,但这花却开得这么自然,让人赏心悦目!不仅是花显得美丽,连那平常不起眼的小草都探出头来,沐浴春风.一切显得多么安逸,多么和谐. 我怀着愉快的心情漫步在乡间的羊肠小道上,不由得被这一春景感染了.那田间波光粼粼的水面上,倒影着青山绿水,时不时有大雁飞过.春风又调皮地把上上正开得旺的桃花给吹落下来,使人觉得无比清新.那些花还不肯下来,久久的盘旋在人们的头顶,散落在人们的衣服中,使人觉得既有一丝凉意,也无比的舒服.也不知何时,春风又把李花带来了,多种花夹扎在一起,白中有红.白的使我想到了雪,红的是我想到了火,本来火与雪是不相容的,但这两种花却融洽的夹扎在一起,使我觉得火中有雪或雪中有火,十分奇妙! 啊!春风竟有如此神工!我爱春风!
杨振宁与邓稼先的故事 杨振宁和邓稼先的感人事迹（四）
月儿挂在深蓝的夜空中，周围散发出一圈柔和的月光。迷离、唯美。一场秋雨刚过，夜空上的星星也被洗濯得那样纯净。明蓝色的星光微微地给夜空增添了几分深邃之感。整个夜空深蓝深蓝的，勾勒出一幅天凉如水的画面。像是一本书，展述着一个美好的故事。
5岁的我依偎在奶奶的怀抱中，在庭院中仰望那绝美的夜空。
一会儿。
“奶奶！我渴了。想喝‘娃哈哈’呢！”我睁大眼睛，嘟着小嘴巴和奶奶嚅嚅道。奶奶听罢，说道：“乖乖。天气凉，喝‘娃哈哈’会喝坏肚肚的喔。”我听奶奶说完，一下就不乐意了。小嘴巴撅的更高了，哭着闹着和奶奶说：“我就要喝‘娃哈哈’嘛！我就要喝！”奶奶一下急了，用手赶紧为我拭去了泪花。说：“好了好了！不哭不哭。奶奶给你做‘月亮汤”好不好啊？”我听后，好奇心上来了。立即止住了哭声。问道：“‘月亮汤’是什么呀，奶奶？”奶奶还神秘地笑了笑：“一会儿你就知道咯！”奶奶说罢就去忙碌了。我静静地坐着，看着天上的月亮，想着：月亮汤？是月亮做的吗？......正想着，奶奶端着一个玻璃小碗，里面好像盛着水。我的小脑袋跟着奶奶手中的玻璃碗移动着。只见，奶奶把玻璃碗放到了庭院中的石头桌上。奶奶说：“乖乖！快过来看看这是什么。”我好奇地跑了过去。很调皮的趴在石头桌上，往那里一看：只见玻璃碗中清澈的水中浮着一个大大的、亮汪汪的月亮。碗上像是镶着淡蓝色的月光项链，像极了一个奢华至极的水晶。非常之漂亮。“哇！奶奶，这就是‘月亮汤’吗？”我问道。奶奶慈祥地用手抚了抚我的短发，说：“对啊！乖乖，快尝尝吧！”我迫不及待地用小勺舀上一勺“月亮汤”送进嘴里。一股甜甜的味道流入喉咙，沁入心田。后来我干脆用手托住碗口，“咕咚咕咚”地几口就“解决”掉了一碗甜蜜的“月亮汤”。我满足地对奶奶说着：“奶奶奶奶！“月亮汤”真甜喔！”奶奶也很开心地应着：“对啊！乖乖。”我再往碗里看时，月亮不见了。我慌张地问奶奶：“奶奶！碗里的月亮怎么没有啦？月亮溜啦！”我着急地快哭出来了。奶奶连忙说：“傻孩子！刚才你不是已经把月亮喝进肚子里面了嘛？”我一听，才想起来：“对喔！”我又看了看天上的月亮，依然是那么亮。我又问奶奶：“奶奶，那为什么月亮还在天上呢？”奶奶显然是被我问住了。过了一会，奶奶才说道：“因为今天是中秋节，月亮婆婆很开心。就赏给你一碗‘月亮汤’喝。但是它很调皮呵，又从你的肚肚中钻出来啦。不过没关系喔！我家乖乖已经喝过一碗‘月亮汤’了。月亮的光芒已经住进了你的心房里，照得你的身体，亮堂堂的！同时也把你以后的道路照的亮堂堂的！”我听后，似懂非懂地点了点头。奶奶的这段意味深长的话语在年幼的我来看并没太在意，但是却在我的心中扎根发芽，陪着我成长。
现在的我已经成为了一名中学生。每当回忆起奶奶的那碗“月亮汤”我的心中温暖荡漾，忆起那个中秋亮汪汪的大月亮，忆起那碗情深意浓的月亮汤，忆起奶奶说的那段意味深长的话。不过，我现在已经明白了奶奶的用意。在我五岁时，奶奶用一碗“月亮汤”为我编织了一个美丽的童话。巧妙地用善意的谎言为我诠释了一种情谊、一种爱。
廖智，经历了汶川大地震，她，幸存下来，然而，她的女儿却不幸离开了人世。她，是一位舞蹈者，然而，就在那场灾难中，她也失去了双腿。从那时起，她便开始试着使用假肢走路，跳舞，慢慢的，她能做出一些高难度的舞蹈动作。。。接下来，她能作出连贯的动作。。最后，她能用假肢跳舞，并完成了失去双腿前都没有尝试过的事。她的生活，从此，不一样！
廖智老师是一位伟大的女性，在经历了那样的苦难却没有因此而放弃，反而更加努力地练习舞蹈，让自己完成了从来没有尝试过的事情，她的生命从此更加的多姿多彩，焕出不一样的光芒！
这是我自己写的，我不喜欢抄袭，大致就这样，如果还需要什么内容其他地方再找一找。
ps：我是初中生，刚看过开学第一课
无语。。。。
杨振宁与邓稼先的故事 杨振宁和邓稼先的感人事迹（五）
师兄心非常的慈悲、柔软，是修行人的好素质。抄写经文，放松静下来，暗示自己放松，专心的抄。佛法是心地法门，修心的，放松专心的抄就达到了。佛经是佛所说、佛所证，抄哪一本看个人的兴趣，都可以的，用黑色签字笔也可以，关键在于心。
仁者：慈悲！，，建议您。为他们读诵佛经。。念佛。。回向！，，因为抄写之后，，不知如何安置佛经【不可以焚烧佛经】。，，读诵，，好些！
可以的！这是一种心意的表达！只要有这个心没差的！
你是迷信吗？
可以，禁用红笔
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