关于教育孩子真实感人故事 教育教学故事感人真实

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关于教育孩子真实感人故事 教育教学故事感人真实

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关于教育孩子真实感人故事 教育教学故事感人真实

关于教育孩子真实感人故事 教育教学故事感人真实(一)

这个故事我听过.简单来说就是这样.没有视频跟语音的,就象您说的那样.它只是说明了一个很简单的问题,世界上没有苯孩子,只有不会教育的家长跟老师,

每个孩子刚出生都是天才,但是由于我们对他的教育的不同,从而产生了不同的性格跟习惯来.可以说,我们的孩子只所以会有今天的习惯跟爱好,都是因为我们的教育.就象上面这个例子,如果这个孩子老师批评了,回家母亲在批评他,他会变的怎么样呢.内心肯定会自卑,对自己没有信心,这样可是会严重打击孩子的创造力.也就是因为我们经常批评他们,使得他们做什么事情都没有信心.

没有苯学生 只有不会教育的家长跟老师.

孩子刚出生的时候都是平等的,知识度都为0.我们家长对他的影响最为大.可能我们一些不会的习惯都会被孩子们继承.


没有

但是我了解这个故事的含义想听听吗?

妈妈对孩子的评价之所以使孩子最终走向成功,关键在于以下几点:首先,妈妈对孩子的评价基于孩子发展的事实。幼儿园老师认为孩子有多动症,连三分钟都坐不住;妈妈也知道孩子以前连一分钟都坐不住。小学老师认为孩子智力有问题,考试排在第 40 名;妈妈也知道儿子数学成绩不好。初中老师认为孩子考重点高中有危险;妈妈也没有否认……。 其次,妈妈对孩子提出了良好的期望。幼儿园老师认为孩子连三分钟都坐不住,而妈妈却说宝宝现在都能坐三分钟了,比以前坐一分钟已经进步了很多;小学老师怀疑孩子智力有障碍,而妈妈却说,你并不是一个笨孩子,只要努力可以超过排在第 21 名的同桌;初中老师说孩子考重点高中有危险;妈妈却说只要努力,很有希望考上重点高中……。再次,妈妈对孩子提出的良好期望是合理的。妈妈希望孩子能够坐三分钟就是进步了,考试成绩能够超过同桌就很好了,努力考上重点高中就很棒了。

我还有其他的见解


真的好感人 我也去搜寻一下 有的话我会HI你的


也许,自己对篮球有一份微妙的感情。 不如男生们那般狂热,因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场,站在同一个篮框下与他们抢球,不负众望地进球。所以,如今对篮球的喜欢,虽然依旧存在,却再也没有真正去打球了。 也不如一些女生那样的“狂热”,像追星一样喜欢篮球,喜欢得快,不喜欢得也快,喜欢时整天捧着nba杂志恶补常识,整天问:去打球吗?而不喜欢时,便再也不 问津篮球了。 我想,我对篮球的喜爱,也许有点“中庸”,有点“不明不白”,或许,根本称不上是喜欢。 最初对篮球的幻想,是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性,打球时有流川枫的潇洒,射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地,根本没有力量双手举球高于头顶,用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势,把空气连带自己的遗憾一起投出,聊以自慰。 那个时候,只是单纯地认为,打球很潇洒。 后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球,没有篮球场,5米宽的路作为了球场的长度,而宽度却有6米左右,把围墙上一块凹入的镂空作为篮框,“篮球”常常用排球,皮球代替。这样的“迷你”球场,打着又是二次运球,又是走步的“迷你篮球”。 那个时候,我还小,仅会拍皮球而已。 待我长大些,会熟练地拍球了,我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”,于是我也自然知道了“走步”。于是,宁可拼了命抱住球,脚也不敢多迈一步。于是我经常 “二运”,当时不知,还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。 后来,大家开始被学业困扰,一届又一届,排着队,挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中,我也告别了这种日子。我曾问过玩伴,这里会不会“后继无人”,他们说不会的不会的。我说:“你们看,现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个:“喏,毅毅的妹妹。”我摇头:“女孩子指望不上的。”他说:“你不也是女的?”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗?”他摇摇头,又接了一句:“对哦。” 我想,那份微妙的感觉也许就是来源于此吧! 初中的体育课,是可以打篮球的,刚开始还有女生与我有相同的爱好,但更多的女生看见篮球就怕,传给她球,从不敢直接接球,定要等到球落地一次弹起来才接,偶尔被球砸到一次,就再也不敢打篮球。要是摔上一跤,更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆,好好的一场篮球,彻底扫了兴。而后来,大家索性都说不碰那家伙了。 于是,落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔,借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥,也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”,在一年后,真的由于后继无人而销声灭迹了。 其实,我自知对篮球了解甚浅,但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球,那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”,一个男生居然笑问我:“一起去打球吗?”我说:“算了,我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球,明星。我觉得,能听他们谈论,看他们打球,已足以满足我儿时的幻想了。 我坚信,篮球是勇者的游戏。我不够勇猛,体格不符合篮球手的条件,所以,我只能喜欢,无法热爱。


没有,不过你可以试着做个拍段MV,或者做个flash,3d动画什么的,实在不行,自己录段语音

关于教育孩子真实感人故事 教育教学故事感人真实(二)

阿弥陀佛有《六祖慧能》、有《释迦牟尼》全集、还有《业障》、《讨债鬼》等等···您可以在 佛教电影里面看看。


二乞儿一死一为王繁體版

一日,慈悲的佛陀為大眾開演妙法,大眾當中有一位舍衛國的大富長者子名辯意,善根深厚,聞佛法音,深得法益;與會大眾聞佛開示無不歡喜踴躍。法喜之餘,辯意長者行至佛前長跪合掌說道:「感恩佛陀慈悲暢演法音,令我們心開意解。為報答三寶恩澤,弟子想於明日中午廣設齋會供佛及僧,祈請佛陀慈悲應允。」感於長者摯誠的發心,佛陀也慈悲應允將於明日應供。

次日,齋供即將開始,大眾依次入席,靜候著佛陀為大眾臨齋祝願。此時,齋會中已有一位乞兒穿梭於席間乞討飲食。由於佛陀尚未祝願,所以大眾皆未動用齋飯,以至乞兒行乞多時卻毫無所獲,乞兒於是心生惡念:「這些修行人貪著美食,連一丁點食物都吝於施捨,實在是道貌岸然、表裏不一,沒有一點慈悲心。如果我是國王一定要用車輪碾斷他們的頭。」忿忿然地轉頭離去。

惡念乞兒走後不久,又有一位乞兒前來行乞,此時剛好佛陀已為大眾祝願完畢,與會大眾看見乞兒,心生悲憫,個個歡喜地將自己部份的齋飯布施給乞兒。看到眼前所乞得的豐盛齋飯,乞兒不禁熱淚盈眶,滿懷感恩地說道:「若我是國王,就算是連續七日施設齋會供養三寶,都未能報答今日受施之恩。」

光陰如流水般悄悄地的逝去,靜靜地看著不同命運的升沈與起伏───善念乞兒和惡念乞兒從這一村走到那一村,歲月就在日復一日的乞討中悄悄地溜逝,然而二人的命運似乎無太大的改變,生活仍舊是貧窮困厄。一日,二人不約而同地行乞到鄰國的邊界,由於路途的勞頓,二人皆不知不覺地各自累倒在一處草叢裏睡著了。

此時正值鄰國的國王駕崩不久,由於國中不能一日無君,而國王又無子嗣,依照相師的指示,在史書上有預言:「此時當有貧賤百姓作此國之國王」,於是群臣百官立即發動千乘萬騎遍尋新王。這一天,浩浩蕩蕩的人馬行近邊界時,忽然看見一望無際的草原上,霞光瑞氣直衝雲霄,相師告訴群臣:前方必有仁德的賢者。相師話剛說完,大隊人馬即欣喜若狂地向前奔去,見到草叢中早已被車馬嘈雜聲吵醒的善念乞兒,皆喜出望外,異口同聲地道:「新國王在這兒!」群臣百官馬上匍匐在地。善念乞兒,對著這突如其來的人馬,搖首咋舌地說:「你們認錯人了!我只是一名流浪的乞兒,不是你們的國王!」但無論善念乞兒如何地解釋,群臣們如獲至寶般,堅決地要擁立他為新王。

而在草叢另一處的惡念乞兒,卻因熟睡未起,意外地被車馬輾頭而死。


佛初成道时,魔王波旬即来见佛,劝请如来速入涅盘。他说:世尊所作已办,已证一切法无生,可以速入涅盘。

佛对波旬说:我诸弟子尚未成就,我不宜入涅盘。

波旬说:那么待世尊弟子皆成就时,应即入涅盘。

佛默然应承。

于是魔王波旬欢喜踊跃。

波旬又对释尊说:世尊,世尊灭度后,于末法时期中,我将化为比丘僧,于世尊佛法中出家,披佛袈裟,诵佛经典,而破坏佛法。

于是世尊落泪。


一句话平什么讲给你听~~!!随便一个拉吉问题过来都要回答你们这群无聊的人 并且连悬赏都没有 就来这样理直气壮的来找故事 你实施看我们这些回答问题的人像猴子 拿我们当猴耍


看看《百业经》

关于教育孩子真实感人故事 教育教学故事感人真实(三)

苹果树的故事(中英文版)

A long time ago, there was a huge apple tree. A little boy loved to come and play around it every day. He climbed to the tree top, ate the apples, and took a nap under the shadow... He loved the tree and the tree loved to play with him.

Time went by...The little boy had grown up and he no longer played around the tree.

One day, the boy came back to the tree and looked sad. “Come and play with me,” the tree asked the boy.

“I am no longer a kid, I don’t play around trees anymore.” The boy replied, “I want toys. I need money to buy them.” “Sorry, but I don’t have money...but you can pick all my apples and sell them. So, you will have money.” The boy was so excited. He picked all the apples on the tree and left happily. The boy didn’t come back after he picked the apples. The tree was sad.

One day, the boy returned and the tree was so excited. “Come and play with me.” The tree said. “I don’t have time to play. I have to work for my family. We need a house for shelter. Can you help me?” “Sorry, but I don’t have a house. But you can cut off my branches to build your house.” So the boy cut all the branches of the tree and left happily.

The tree was glad to see him happy but the boy didn’t appear since then. The tree was again lonely and sad. One hot summer day, the boy returned and the tree was delighted. “Come and play with me!” the tree said.

“I am sad and getting old. I want to go sailing to relax myself. Can you give me a boat?” “Use my trunk to build the boat. You can sail and be happy.” So the boy cut the tree trunk to make a boat. He went sailing and did not show up for a long time.

Finally, the boy returned after he left for so many years. “Sorry, my boy. But I don’t have anything for you anymore. No more apples for you.” the tree said. “I don’t have teeth to bite.” The boy replied. “No more trunk for you to climb on.” “I am too old for that now.” the boy said. “I really want to give you something...the only thing left is my dying roots.” The tree said with tears. “I don’t need much now, just a place to rest. I am tired after all these years.” The boy replied. “Good! Old tree roots are the best place to lean on and rest. Come here, please sit down with me and have a rest.” The boy sat down and the tree was glad and smiled with tears...

很久以前有一棵苹果树。一个小男孩每天都喜欢来到树旁玩耍。他爬到树顶,吃苹果,在树荫里打盹……他爱这棵树,树也爱和他一起玩。

随着时间的流逝,小男孩长大了。他不再到树旁玩耍了。

一天,男孩回到树旁,看起来很悲伤。“来和我玩吧!”树说。

“我不再是小孩了,我不会再到树下玩耍了。”男孩答到,“我想要玩具,我需要钱来买。”

“很遗憾,我没有钱……但是你可以采摘我的所有苹果拿去卖。这样你就有钱了。”男孩很兴奋。他摘掉树上所有的苹果,然后高兴地离开了。自从那以后男孩没有回来。树很伤心。

一天,男孩回来了,树非常兴奋。“来和我玩吧。”树说。“我没有时间玩。我得为我的家庭工作。我们需要一个房子来遮风挡雨,你能帮我吗?”很遗憾,我没有房子。但是,你可以砍下我的树枝来建房。“因此,男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地离开了。

看到他高兴,树也很高兴。但是,自从那时起男孩没再出现,树有孤独,伤心起来。

突然,在一个夏日,男孩回到树旁,树很高兴。“来和我玩吧!”树说。

“我很伤心,我开始老了。我想去航海放松自己。你能不能给我一条船?”“用我的树干去造一条船,你就能航海了,你会高兴的。”于是,男孩砍倒树干去造船。他航海去了,很长一段时间未露面。

许多年后男孩终于回来了。“很遗憾,我的孩子,我再也没有任何东西可以给你了。没有苹果给你……”树说。“我没有牙齿啃。”男孩答到。“没有树干供你爬。”“现在我老了,爬不上去了。”男孩说。“我真的想把一切都给你……我唯一剩下的东西是快要死去的树墩。”树含着眼泪说。“现在,我不需要什么东西,只需要一个地方来休息。经过了这些年我太累了。”男孩答到。“太好了!老树墩就是倚着休息的最好地方。过来,和我一起坐下休息吧。”男孩坐下了,树很高兴,含泪而笑……

This is a story of everyone. The tree is our parent. When we were young, we loved to play with Mom and Dad... When we grow up, we leave them, and only come to them when we need something or when we are in trouble. No matter what, parents will always be there and give everything they could to make you happy. You may think that the boy is cruel to the tree but that's how all of us are treating our parents.

这是一个发生在每一个人身上的故事。那棵树就像我们的父母。我们小的时候,喜欢和爸爸妈妈玩……长大后,便离开他们,只有在我们需要父母亲,或是遇到了困难的时候,才会回去找他们。尽管如此,父母却总是有求必应,为了我们的幸福,无私地奉献自己的一切。你也许觉得那个男孩很残忍,但我们何尝不是这样呢?

关于教育孩子真实感人故事 教育教学故事感人真实(四)

1.本年度主要事件

11月30日,为了救一名轻生的女子,28周岁的军官孟祥斌从10米高的桥面跳入江中。孟祥斌推着轻生女子游了约10米的时候,用力将女子推出江面,自己却没入了刺骨的江水中。

2. 媒体关注:

新华社 解放军报 东方早报 成都日报 钱江晚报 都市快报 金华日报 金华电视台 浙江在线 新华网

三、具体细节

11月30日,阴冷。为了救一名轻生的女子,28周岁的军官孟祥斌从10米高的桥面跳入江中,他甚至没来得及脱掉毛衣……孟祥斌推着轻生女子游了约10米的时候,用力将女子推出江面,自己没入刺骨的江水中。

“我吃不消了”,这是孟祥斌留给妻子和这座城市的最后遗言。连日来,在孟祥斌牺牲的浙江省金华市婺江的通济桥上,人们摆放花圈、花束,挂上挽联,点燃蜡烛,鞠躬行礼,寄托哀思。

孟祥斌是山东省齐河县人,解放军某部副连职机要参谋,1979年出生,1997年12月入伍,大学文化。生前,他工作兢兢业业,学习积极上进,团结同志,热心助人,深受领导和战友的好评。

“救人要紧”

“他已经三个月没有休假了,最近一直很忙。周五部队决定调休,加上周末有3天的时间。他远在江西的妻子,带着母亲和3岁大的女儿来金华探亲。一家三口难得相聚一次,谁知道,才半天就……”孟祥斌的一名战友哽咽地说。

11月30日上午,孟祥斌带着一家老小在金华市区逛街购物,事发地通济桥位于金华市中心,紧贴金华市繁华的商业区。约11点20分,1名女子在桥上跳入江中。“快救人啊,有人跳江了。”有人喊到。12月1日傍晚仍守在事发地的一位老大爷目睹了全过程,“当天金华市区温度是2℃-4℃,江面上风很大,桥又有10多米的落差,大家不敢、也不知道该怎么救,都吓懵了。”“他甚至连毛衣都没来得及脱。”这位大爷说。

“下面水太冷,你跳下去不行的。”站在孟祥斌旁边的妻子拉了他一把。“这时候想不到那么多,救人要紧。”孟祥斌似乎是安慰妻子,又加了一句:“我会游泳。”就从10多米高的桥面上跳下去了。

“我吃不消了”

他看到快艇过来了,用力地把女子推向快艇,自己却下沉了。

在江水中忽上忽下挣扎的女子被孟抓住了。“游了大概10多米的时候,他在下面喊‘我吃不消了’,”一位大妈回想当时的情形,泣不成声,“水太冷了,都担心他顶不住。”

年轻娇小的妻子痛不欲生,几次冲向栏杆,欲追随丈夫而去,被几名市民死死地抱住。“下午1点38分,遗体露出江面。”下午3点03分,医生宣布抢救无效,“他不该死啊!”围观的吴老太双眼噙泪。

哭泣的城市

得知恩人遇难被救女泣不成声,她赶到桥面,向军嫂长跪不起。孟祥斌的壮举,震撼了当地群众。孟祥斌牺牲后,社会各界捐款捐物慰问他的亲属;当地媒体纷纷报道孟祥斌的舍己救人的事迹。

1日早上8点不到,在孟祥斌救人的桥面护栏上,悄悄地有了一只花圈:“沉痛悼念见义勇为者——解放军”,署名是“金华一市民”。“他为了救人连生命都献上了,我留不留名字,根本不重要。”帮这名50多岁的市民搬花圈来的三轮车夫说。上午,不断有市民自发前来敬献鲜花、花圈。1日下午,桥上的花圈已经有40多只了,殡仪馆的花圈更是堆积如山。不知从什么时候开始,在金华城南桥上孟祥斌跳江救人的栏杆边,有人拉起了“沉痛悼念英雄孟祥斌同志”的横幅,成百上千的市民在城南桥上排起了长龙,他们手捧黄菊花,逐一走到横幅前,献上鲜花并鞠躬。

1日上午,军嫂叶庆华在现场几度晕厥,“他什么话也没有留给我,他只说了,我吃不消了,要沉下去了。”3岁的女儿可能还不明白生离死别,一句“我爸爸是去救人的”让市民不忍再听。

让英雄瞑目的是,他用生命托起的女子并无大恙。在得知恩人遇难的消息后,她泣不成声,1日上午,她赶到桥面,向军嫂长跪不起,“嫂子,我对不起你。”军嫂叶庆华再次晕过去,她醒来的第一句话是:“以后要好好活着。”

四、推选过程

经金华广播电视总台、金华日报推荐,组委会确认,省委宣传部审核,决定推选孟祥斌为“浙江骄傲-2007年度最具影响力人物”评选活动提名人物。

关于教育孩子真实感人故事 教育教学故事感人真实(五)

身边的感 动

——渴望生病的女孩

什么是感动?只是伤心流泪吗?不是的,感动是我们最真实的情感流露。读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;跑步跌倒了,朋友过来搀扶你起来,是感动;考试考砸了,同学过来说几句安慰的话语,是感动;读完一个故事,同样会感动。

这就是一个女孩渴望生病的故事。

生病是件可怕的事情,它会让我们感到不舒服,然而,有这样一个女孩,她渴望生病,渴望一生一世都在生病。

她很小的时候,母亲就去世了,父亲又娶回一个带着小弟弟的女人。父亲对弟弟疼爱有加,继母更是处处呵护。与平时的故事不同,父亲和继母从来不责骂和虐待女孩,给予女孩的只是冷漠,一种彻底的冷漠。从那以后,女孩变的孤僻,不爱与人交往,用她自己的话说:“我倒真希望他们能够责骂我一次。”

一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿佛像浓重的雾将她裹住,任她如何逃遁也无法摆脱。

一次意外的生病,使她渴望了很久的温暖又回到了她身边。她四肢乏力地躺在床上,睡眼模糊地看到了这一切:父亲请假,坐在她床边守护着她,继母摘下往日冷漠的面纱,四处为她买药,连往日淘气的弟弟,也变得乖巧了许多。女孩身体上仍然痛苦,可这次,她笑了,笑得是那么甜美。

女孩似乎明白了一些道理:让自己痛苦,就可以让自己得到爱。

她学会了这样一种伎俩:不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的,只要不是致命的病,她都愿意!

一个孤僻的女孩,就用这种自己摧残自己的方式,来实现自己的梦想——可以爱别人,更可以让自己得到爱!

这样的日子持续了半年。一次,她本想让自己的左腿骨折,躺在床上细细享受几个月被爱的温暖。可这一次,她没有掌握好伤害的尺度,造成了左腿终生残疾,也就是说,她将一辈子坐在轮椅上。

她想:为了得到爱,失去一条腿,又算什么呢?

夜晚,她对着星空说:天啊,是不是如此,我的一生一世都会得到爱呢?

读完这个故事,我被感动了。人确实需要在逆境中成长,但最重要的是被真爱拥抱。就像那个渴望生病的女孩,为了得到爱,失去一条腿也心甘情愿!

与其说这是一个故事,我觉得倒不如说这是一个现实生活的真实写照。人们渴望爱,渴望被爱,这本是人之常情,但当爱有残缺时,人们对爱的渴望就更加强烈。这不正像屋后的小树为了挣得一缕阳光,不惜将自己的身体扭曲一样吗?让我们记住身边的每一次感动,给身边的人最真诚的爱,让所有的人沐浴着爱的阳光!


身边的感动

阴雨连绵,乌云密布,天空仿佛泼了墨一般,将我的心压得沉沉的。今天是广播操比赛,而我一点精神也提不起来。风冷嗖嗖地吹着,像无数针扎,我站在乱针之中微微颤抖,有些“乍暖还寒”之感。

比赛前几天,我们年级被选中的参赛者准备练习了近一周。而到了比赛当日,我们出了自己的校园才知道真的是高手如林,整个集体都处在紧张的气氛中,第一次就做错了好多次。有时竟会瞄瞄左边班级怎么做,甚至一直盯着看而忘了下节操怎么做?!托这次比赛让我们这些自以为是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。 哎~只是因为状态问题却导致全盘失误,连决赛都没得一拼……

渐渐的,乌云多了,雨也不是沾衣欲湿之感,做错操后的心情不禁低落,有些人还为了不用“‘顶风冒雨’做第三次了”而感到高兴的心态,在一旁冷落希望进决赛的人。

雨,时粗时细,时粗而又时密。连做几次操,汗涔涔的,直喘气可是辛苦却付诸东流,我甚至开始抱怨老天的不公平,而与同学的打闹仿佛成为了一种发泄。我看着那几株被风吹得“唰唰”响的树,我的心情时高时低,时起时落。“我好渴啊!谁有水啊?”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道,“渴啊……吾宁饮雨亦不愿干熬着!”当然我是不可能饮雨的,而且雨是很稀疏的,吾亦无法。只好干等着,煎熬着,忍耐着,亟待着。“咦,小庄哩?上哪儿去了?”“八成去玩了吧,别管她了啦。”

我眼珠子朝着天空直瞪着墨水般的天空。“啪!”我似乎听到了塑料瓶子的声音。这个念头一闪过,我便立马回头,不出所料,正是矿泉水!我终于在“茫茫沙漠”中寻得绿洲。然而饮水不忘凿井人等我反应过来再扭头时,一个模糊的身影逐渐消失在我的视野,甩下被塑料膜包住的十二瓶矿泉水,是谁……

天公不作美,又下起细雨,我的心完全没有被这种朦胧的气氛打破,依旧是一个软软热热的包子。

须臾,待其再返,其仍是提着一袋水。我原以为其是男生,那么对其来说则小菜一碟。出乎意料的是小庄!她是个体虚身弱的女生!只见她气喘吁吁的放下水,如释重负般。

我的心如同被洗礼了一番,她平时搬比水更重的圆号号箱抱怨过、生气过,为什么他为别人服务却如此般?我被深深感动了,她从未做过惊天动地的舍己为人,也没有丰功伟绩,只是从点滴好事做起,从不宣扬,这正是令我感动的地方啊!

乌云并没有因此散开,雨更是没因此停止,但是我的心中的太阳却很灿烂,这不正是身边的感动吗?


,我们现在初一的就写这么多,不要奇怪了,反正早晚也要写啊。

而且,身边的感动,我们寒假作业也有,同样是1500字。 要淡定。


1500!你几年级啊?


我第一次流泪,为爸爸。虽然那时我俩只相隔几公里,但我感觉,太遥远……太遥远…… 那天大雾,能见度极低,爸爸毅然摘下眼镜,伴着“嗡嗡——”的发动机声,我们上路了。 进了教室,我向窗外望去。雾气很浓,透不进一丝光亮,仿佛人世间的亲情都灰飞烟灭。望着那阴森可怖的浓雾,我想起了爸爸。不知怎的,这总像是我们最后的离别,许是我心底的担忧作祟吧。 浓雾早已散去,我却一遍又一遍的想起爸爸。他没有戴眼镜,会不会出什么事啊?他车技不佳的很,会不会有危险?这在常人眼中近乎可笑的问题,成了我心中的巨石。 浓雾早已散去,我的心却冷飕飕的,如同要经历一场灾难似的。我做出了决定。 我只有一个爸爸,!我坚决不能失去他! 我开始打电话,一遍遍地拨号,可每次都拨错,我似乎控制不了自己的手指,不住的颤抖…… 一声,两声,这不同寻常的两声好像历经了两千年,漫长、寂寞、恐怖,让我等得好苦!“唉,爸爸!” 我哭了,好想立刻见到爸爸,那紧握笔杆的手,那有神的双眸。哪怕,就是被他痛骂一顿也好。 “怎么啦?……不哭,有什么话好好说!爸爸在这儿!” 爸爸在这儿!好像投入了爸爸的怀抱,这里如大海般宽阔,如温泉般温馨。 “我想见你!”这句话脱口而出。 “傻孩子!” 虽然那天我没能如愿以偿,但我非常高兴,我没有失去爸爸! 浓雾早已散去,留下的,是感动!

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