汶川大地震发生的感人故事 汶川大地震最感人的感恩故事

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汶川大地震发生的感人故事 汶川大地震最感人的感恩故事

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汶川大地震发生的感人故事 汶川大地震最感人的感恩故事

汶川大地震发生的感人故事 汶川大地震最感人的感恩故事(一)

1 在汶川,一个孕妇被解救出来后,生下一宝宝.按常理,由于母体内外温差有别,小孩子出生后会啼哭.而这名刚刚获救的圣婴,则用淡淡的微笑礼赞生命,情景叫人感动.

2 一个三岁多的女童被救出后,向解救她的子弟兵们,打出了最稚嫩的军礼!

3 一个九岁男孩儿,不但自己在地震的瓦砾中坚强爬出来,还勇敢地救出身边两名受伤同学.他的纯真和行动,感动了中国.

4 一个女孩儿被压在废墟中,当救援的人来解救她时,她却说,先抢救里边的人.在黑暗和痛苦中,她借助一束手电筒的微光,用读书的方式坚强地抵抗着巨大的伤痛,直到被解救出来.

5 在电视上看到,震区一家普通百姓,把自己的农家乐饭馆,变成了灾民大食堂.把仅有的粮食,全都为灾民熬了粥,表现出平凡百姓的善良品德.


地震发生的一瞬间,教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死护着4个学生,学生都获救了,谭老师却不幸遇难。 那一刻,他张开双臂护住4个学生——德阳市东汽中学遇难教师谭千秋的最后奉献

四川德阳市汉旺镇5月14日 “那四个娃儿真的都活了吗?昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。

深夜的汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处,呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉,那意味着又有一个生命在奔向希望。

5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。

“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅说。

“那个老师呢?”

“唉……他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他告诉记者,那是一位男老师,快50岁了。

13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。

“我们发现他时,他双臂张开趴在课桌上,身下死死护着4个学生,4个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。

谭老师的妻子张关蓉正仔细擦拭着丈夫的遗体:脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去;细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去……

当张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声…… 就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了4个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切! “那天早上他还跟平常一样,6点就起来了,给我们的小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早赶到学校上班了。这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊!”

“谭老师是我们学校的教导主任,兼着高二和高三年级的政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁夏开秀老师说,“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”

操场上,学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……


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1、有一个母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子 ,还活着”。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了~

2、女孩痛失亲人猛咬空降兵 士官纹丝不动血染胳膊

一位十来岁的小姑娘因失去亲人,想要钻入掩埋现场。空降兵士官李武一面阻拦她进入,一面好言好语安抚她。小姑娘情绪失控,抓起李武的胳膊猛咬,还拔出衣服上一枚胸针,对着他的胳膊狠狠扎了下去。鲜血迅速染红了他整条胳膊......

撕心裂肺,莫过于生离死别。这一幕,从前天到昨天,一直在地震遇难者遗体掩埋现场的什邡市洛水镇青峰墓地上演。昨日,在执行维护墓地秩序的子弟兵中,空降兵某团黄继光生前所在连的一级士官李武手臂上一排深深的牙印,格外引人注目。

当地百姓凡是知道这排牙印由来的,无不唏嘘感叹。

昨日下午,当里圈负责掩埋的战士们准备将一具遗体下葬时,一位十来岁的小姑娘从人群中哭着冲了出来,一头撞在了负责维护秩序的李武身上,想钻入掩埋现场。李武和战友看着满脸泪水的小姑娘,一面阻拦她进入,一面好言好语安抚她。眼见无望冲入,突然,小姑娘抓起了李武的一只胳膊,猛地咬了上去。面对情绪失控的小姑娘,李武强忍身上的剧痛和心中的悲伤,纹丝不动。小姑娘见李武没有反应,就拔出衣服上一枚胸针,对着他的胳膊狠狠扎了下去。霎时间,涌出的鲜血迅速染红了他整条胳膊,顺着肘部滴淌下来。

但李武就像没有感觉一样,继续安慰着小姑娘,脚下还是一步不退。在场的所有老百姓都被这一幕惊呆了,有的当场就哭出声来。一位老大爷走出人群,轻轻拉起小姑娘,“孩子啊,叔叔的心也疼着啊,我们回家吧。”

小姑娘凝视着李武汗流满颊的面容,止住了哭泣,默默随着老大爷向后退去……后来战士们掩埋遗体时,就再也没有过群众冲撞警戒的情况。李武后来告诉笔者,“当时真正痛的不在手上而在心里,小小年纪一下子失去了亲人,能不伤痛吗,只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛,那就让她咬吧!”

3、 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

大震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……

汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边,目不转睛地看着武警官兵用手扒开废墟。

直到她遇难的孩子被挖出,聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发:“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”

地震时,孩子们都在睡午觉,聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里!

“娃娃,你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋,好像生怕把孩子弄醒。

旁边一位武警战士用安全帽使劲地敲着自己的脑袋,让疼痛阻止泪水倾泻。

4、13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了……

“要不是有谭老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走,生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。

刘红丽的舅舅仰天长叹:“谭老师,大好人,大英雄噢!”

抗震救灾中,遍地是英雄:崇州市怀远镇中学老师吴忠洪本已逃生,为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内,湮没在轰然倒塌的楼房中;北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生,却失去了自己的宝贝女儿;都江堰向峨乡爱莲社区党支部书记王婉民为救学生和老师,自己87岁的老母被压在废墟下无睱顾及;武警某部政治部副主任严胜华、质安科长涂云、参谋刘新岭等人在抢救中因体力严重透支而晕倒,醒来后立即冲向第一线;巨震突袭之时,都江堰市人民医院正在进行手术的5名医务人员,俯身扑上手术台,用身体护卫患者;成都千名出租车司机自动赶往灾区抢运伤员;绵竹市天池乡农民张吉福徒步求援后又冒死赶回灾区抢险;成千上万解放军、武警和公安战士放弃使用机械,“像绣花一样”小心翼翼用手刨、用肩扛,为废墟下的幸存者打开生命之门;成都一些血站前献血的市民排成长队……

“板荡识英雄”,大灾大难方显大仁大义。


2008年6月10日,蒋后儒要回家了。他牵挂许多人,最让他不舍的是这段时间每天来照顾、陪伴他的那些大姐姐们。

2008年5月22日,蒋后儒从四川地震灾区转入省人民医院接受治疗,省医护士学校06级3班的杜任姣等志愿者就轮流排班照顾这个不满3岁的小孩。刚来的头几天,曾在废墟中埋了10多个小时的蒋后儒特别怕黑,深夜经常不能入睡。每当这时,杜任姣总会抚着他、哄着他安然入睡。几天下来,连吃饭喝水,只要有这些大姐姐在旁,蒋后儒就特别安心,吃得也特别好。6月3日,是蒋后儒3岁生日,医院的伯伯阿姨给他送来生日蛋糕,3岁的小后儒争着把蛋糕送给照料他的大姐姐们,天真的孩子也知道感恩。

说起学生志愿者的工作,护校校长李俊华说:“汶川大地震发生的那天正好是护士节,我们当时就组织师生捐款献血。省医收治76名来自四川的伤员后,护校立即组织280名志愿者轮流排班照顾伤员,由班主任具体负责,校领导督促检查,保证把每一个伤员都照顾护理好。”

06级2班的何玉来自四川茂县,老家在地震中遭受损毁,得知学校组织志愿者,她马上报名参加。作为一名护校学生,她希望能在照顾伤员的工作中为父老乡亲尽一份力。06级4班的谢静告诉记者:“汶川地震发生后每天我都收看相关新闻,每一个令人震撼的画面都让人忍不住落泪。作为一名志愿者,我要用最大的关怀,让来到省医的灾区同胞真切感受到,全国人民都关爱着他们。”谢静先后护理了3位受伤的阿姨,听到最多的一句话就是伤员满怀感激地说“谢谢”!每当这时,谢静总是说“不需要谢谢,因为我们都是一家人,都是中国人”。短短几句话,每每让阿姨们流下感动的泪水。

来自什邡市的小英雄乔康,严重的伤情折磨着这位14岁少年。省医专家为他精心做了3次手术,需要对他做腿部按摩帮助血液循环,他只要父亲来照顾自己。看到这种情况,程静、陈雪、陈婷等志愿者就轮流守在乔康床前,反复与他聊天沟通,一边消解他的心里阴影一边做按摩。一段时间下来,乔康脸上有了笑容,不仅生活料理上需要志愿者来帮助,而且开始与这些姐姐说起自己的学习,高兴时还让姐姐们陪他玩游戏机。

对护校志愿者们,什邡市洛水中学伤员袁世旭感动不已:身子脏了,志愿者为他擦洗;口渴了,志愿者递到嘴边。他用诗一般的语言,表达自己的深深感激:“我有许多好姐妹,她们将莲花的芬芳弥散我们的病房,融合着医院‘最美的阳光’,迅速恢复我们的健康!”


[感人故事] ?怀孕女护士奋力抢救病人后流产http://www.accn.com/?action-viewthread-tid-53284

本报讯(记者 龚雪燕 摄影报道) 5月12日地震发生时,省人民医院内分泌科24岁的护士陈晓沪,一趟又一趟背着、抬着病人,搬运氧气罐、床、被子……。在成功转移了病人后,她却先兆流产,孩子无法保住!

地震发生时,她不停转移病人

省医院内分泌科在第二住院大楼21楼,5月12日当天共有68名病人,其中一半是无法自行行走的重病患者。下午2时28分,正在营养科3楼庆祝护士节的人们突然感觉整栋房屋摇晃不已,“地震了!快回科室,组织自救,转移病人!”陈晓沪和同事急忙赶回自己所在的科室。两天前,她才刚知道检查结果——自己怀有身孕一个多月。

回到病房里,陈晓沪忙着转移病人,安慰着不知所措的家属,让能走的病员由家属扶着从楼梯下去,却忘记自己有孕在身。33床的66岁大爷黎志万,患有肾病,全身重度水肿,整个身体被涨得透亮,估计有100多斤。而照顾他的 ,是其弟弟——63岁左腿瘸了的黎志明。

两位老人,行动不便!陈晓沪冲进黎大爷的病房,在家属的帮助下,小心翼翼地将大爷背起,直往电梯跑去。由于需要疏散的病人很多,陈晓沪放下黎大爷,和同事先将一个70多岁的婆婆,连人带床一起抬进电梯。转过身来,她又将黎大爷推进去。

病人转移了, 她却失去了孩子

那时不知是从哪里来的劲。”说起当时搬运病人的情景,陈晓沪觉得有点不可思议。

转移完病人后,她又和同事再次上楼为重症病人抬床,拿棉被,还将需要输氧病人的氧气罐抬了几个到楼下,并迅速地为病人继续进行治疗。“所有医务人员和我一样,都在搬运病人、拿药品和氧气罐等器械,往返不知多少趟了!没人考虑到自己的安危,我只记得那些无法自己走动病人,眼神里充满无奈和惊恐。”

到了下午4时许,陈晓沪突然觉得自己腹部、腰部非常疼痛。医生面带遗憾地告诉她:“这是先兆流产!孩子恐怕没办法……”下午6时许,由于情况非常特殊,陈晓沪被劝回家休整。

昨日上午8时许,医院救护压力持续增大,不顾丈夫和父母的强力阻挠,昨日的上班时间,陈晓沪准时出现在了科室,正式恢复上班。“换成别人都会那么做,更何况我还年轻,还有机会要小孩……”面对记者,陈晓沪淡淡地说。

汶川大地震发生的感人故事 汶川大地震最感人的感恩故事(二)

事迹概要:??张老师关爱每一个孩子,用爱心赢得幼儿、家长的尊重和信任。当张老师发现超超在集体面前不愿开口后,进行家访,在循循善诱下孩子进步了,即将分手的父母重归于好;又如失去妈妈的程思聪终日沉浸在失去母爱的痛苦中,张老师及时给予关怀,送去母爱,受到家长尊敬。在二期课改实践中,张老师大胆尝试主题教育,注重孩子生活经验的获得,细心解读孩子,提升孩子经验,引发孩子探索的兴趣和热情。市、区公开活动受到大家好评。 2005 年获支部“实践标兵”称号。 为在科研能力上有提高,参加全国课题组“科学技术教育的研究”,撰写了与主题活动相结合的叙事性案例。还独立主持市级课题研究《家园合力,共同促进幼儿自我服务能力发展的策略研究》。近年来成绩显著。 ??工作格言:把我的欢乐带给我的孩子们 ……

详细事迹:

??在常人眼里,幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业,工作平凡而又琐碎、单调而又无趣。既没有轰轰烈烈的英雄壮举,也没有惊天动地的感人事迹,在教书育人的平凡岗位上,张海燕努力奉献着火热情怀与赤诚爱心,用爱心与青春铸就平凡的事业。 ??一、关爱孩子、真情育人 ??爱心是动力、是源泉。在张老师的眼里,班里没有难看、调皮、笨拙的孩子,她关爱每一个孩子,努力营造互助而善解人意地班级氛围,用爱心赢得幼儿、家长的尊重和信任。班上有个叫超超的男孩,生性胆小,在集体面前从不愿开口,张老师发现后,进行家访原来父母正在闹离婚,使孩子有了心理压力,张老师一方面与父母沟通,另一方面为超超创设说话的机会,让他感受到老师的爱,在循循善诱下他终于笑了,进步了,孩子的进步让即将分手的父母重归于好;又如程思聪妈妈在一次意外中去世,这无疑给年幼的孩子心灵的重创,每当午睡时聪聪会被噩梦惊醒,眼角含着泪水要找妈妈,每当在这时,张老师总对聪聪说:“孩子,我就是你的妈妈,我来保护你。”双休日张老师会带着聪聪外出游玩,闲暇时就和聪聪聊天,对聪聪问寒问暖,无微不至地给予关怀,老师的关爱、鼓励不仅带给孩子关心,更给予他心灵的抚慰,班级幼儿在张老师潜移默化的影响下也关心聪聪。临近毕业时,聪聪报着张老师流下了眼泪,家长万分感激,依依不舍。 ??二、 勇于实践、大胆创新 ??张老师在教育岗位上工作了 15 年,她始终努力使自己保持上升的态势。无论幼儿园、支部、区有公开课,她都积极投入,在二期课改的实践中,张老师能大胆尝试主题教育,她在设计活动中既能注意到孩子的生活经验,又能解读孩子,提升孩子的经验,鼓励孩子用多种方法收集资料,并通过亲手操作来发现其中的奥妙,引发孩子探索的兴趣和热情。张老师的“小小理发师”、“种植小装置”、“我设计的房子”等市、区公开活动课受到大家的好评。 2005 年参加支部教改实践标兵的评选,获“实践标兵”称号。 2006.2 被评为幼儿园“首席教师”。她的大胆创新、勇于实践激发了身边教师的探索热情, 在近年中,张老师先后带教了四位老师,使她们的研究热情、业务能力在原有基础上有了显著提高。今年张老师担任幼儿园行政助理,分管幼儿园家园亲子活动,张老师能 根据节假日设计大大小小的家园活动,并与年级组长交流讨论,发挥了工作的主动创新意识,努力向家长展示我园教学、教师风采、如:祖国妈妈我爱您、消防员叔叔本领大、我长大一岁了等,每一次活动张老师都精心策划、细细琢磨,将活动搞的有声有色,贴近孩子、丰富多彩,使活动得到了家长、同事的好评,取得了优良的教育效果。 ??3 —— 6 岁的教育对幼儿园教师来说是一个崭新的课题。张老师接受了园长交给的社区早教指导任务后,积极参与课题学习,潜心研究,将这项工作纳入了幼儿园的正常轨道,先到居委会摸底、上门家访,制定早教指导草案,并对本园的老师进行指导,定期开展早教指导工作,进一步提高了我园在社区的影响力。 为使自己在科研能力上有所提高,她积极参加了全国课题组“科学技术教育的研究”,并参加了幼儿园子课题 “幼儿环保教育与科学技术教育相结合”的研究,撰写了与主题活动相结合的叙事性案例并开展相应的教学活动。还独立主持市级课题研究《家园合力,共同促进幼儿自我服务能力发展的策略研究》。 ??一份耕耘,一份收获。张海燕老师正是这样一位在平凡的工作岗位上孜孜以求的追求者,作为一名教育工作者,她爱她的孩子、爱她的职业。更把职业当作毕生追求的事业来完成。

优秀教师事迹(刘丽红)

摘自:先进性教育办公室 日期:2005-10-18 10:17:01 发布者:

为了心中那份爱林西第二幼儿园 刘丽红 我叫刘丽红,1985年7月毕业于开滦六中幼师班,现任教于林西第二幼儿园。在常人眼里,幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业,工作平凡而又琐碎、单调而又无趣。在我的工作生涯中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹,20年如一日,我执着着我的热情,奉献着我的真情,倾注着我的感情。下面,我向大家汇报的题目是《为了心中那份爱》。为了心中那份爱,我踏上了幼儿教育工作岗位。记得刚毕业时,我心里充满幻想:课堂上,我带领幼儿快乐的游戏,孩子们像小鸟一样围绕在我身边,歪着小脑袋,认真听我讲故事。万万没想到,想象和现实截然相反。当我第一次走进教室时,看到的是另一番景象,教室里乱得简直成了一锅粥:有的孩子在教室里追逐打闹,跌跌撞撞,一阵乒乒乓乓乱响;有的孩子在地上打滚撒泼,死活不放妈妈走;有的孩子扯着嗓子,大声哭闹,嚷着要回家......第一节课,孩子们就给了我一个下马威,也让我发热的脑袋清醒了许多。一般孩子很容易做到的一件小事,让幼儿做起来却有道不完的辛苦。如果不亲自试试,很难体味其中的酸甜苦辣。有的时候,我苦口婆心地说教了半天,他们在短短几分钟的“风平浪静”后,又闹了个“天翻地覆”,在泪眼朦胧中信誓旦旦“老师我错了”,片刻后又“我行我素”……我不得不一次次再和他们去“较量、沟通”,一天下来,嘴角边的燎泡火辣辣地疼;有时候,我怒火难平,真想来个甩手轻松,任其哭闹,但一看那些哭得昏天黑地的孩子,想一下家长离园时那忧虑的目光,一股沉甸甸的责任便油然而生,心再也硬不起来了。放下了矜持,舍弃了厌烦,我哄哄这个,抱抱那个,忙得不可开交、头昏脑涨。有一个孩子,叫明明,才三周半,父母把他送到幼儿园时,他乱蹬乱踢,一个劲儿地哭闹。看到孩子难受的样子,父母心疼也跟着掉眼泪。为了让家长放心,我接过小明,把他紧紧抱在怀里,对他的父母说:你们放心吧!用不了几天,我保证你的孩子天天争着到幼儿园来!”孩子不听话,他一只手紧紧揪我衣服上的扣子,另一只手抓住我的胳膊,张开小嘴就咬。一阵阵钻心的痛,疼得我直咧嘴。但我只能忍着、强装笑颜,一边哄着孩子,一边安慰父母,让他们放心上班.......可想而知,这一天是怎么熬过来的?当时,真有些度日如年的感觉。为了让孩子们安心、舒心,我把教室装点成家园,把自己扮演成家长,告诉他们,我会像妈妈一样爱他们,让他们时刻感觉到家的温馨、亲人般的呵护。我充分利用园里的条件,调动幼儿的积极性、创造性,指导他们自己设计,创办了“图书角”、“美工区”、“语言区”、“科技带”等,为孩子们的学习、生活、娱乐营造了一个良好的环境。“我是个乖孩子”、“看看谁最棒”等孩子喜欢的活动分散了他们想家的注意力,使他们逐渐走出了恋家的依赖心理,融入幼儿园大家庭之中。为了心中那份爱,我爱幼儿胜过爱自己的孩子。记得有一次,我正带领孩子们做游戏,突然一股刺鼻的臭味扑鼻而来,当我用目光搜寻时,发现王月小朋友眼光怯怯地看着我,可能是这两天她肚子不好将屎拉裤子里了。一位同事好心相劝:离园时间马上就到了,让她妈妈来处理吧!我皱了皱眉心想:弄成这样让她回家,孩子多难受呀!我赶紧将她领进卫生间脱下裤子一看,满屁股、腿到脚后跟全是,还渗进了毛裤,淌到了鞋子里。我赶紧打来热水,将她小屁股洗干净,用被子将她裹起来,然后又将裤子、鞋刷干净,把女儿穿小的衣服给她穿上,做完这一切,早过了离园时间。当王月的母亲来园接时,只淡淡地说了两句客气话就走了。有位老师气不过:“你就该别管,看她那样,就该我们做似的!”怎么说呢?总觉得于心不忍,这孩子本身就内向自理能力又差,当看到她那副情形,我怎么能够袖手旁观呢?作为一名幼儿教师,只要孩子幸福,就心满意足了,至于个人得失也就顾不得那么多了。 2000年的冬天,天气异常寒冷,下着雪。班里的孩子已陆陆续续地被家长接走了,只有奇奇一个孤孤单单、冷冷清清地躲在角落里,眼巴巴地望着门口。我一边安慰着孩子,一边焦急的等待着她父母的到来。当时,我女儿患重感冒,发着高烧。婆婆几次打电话来,催我快回去。我心急如焚,真想一步跑到家,看望一下生病的女儿。一分钟、两分钟......时间在煎熬中流逝,已过了一个多小时,还不见奇奇亲人的踪影。此时,天渐渐地暗了下来,孩子的抽泣声越来越大,怎么哄也无济于事。是等、是走,我心里十分矛盾,望着孩子无助的眼神,我心里一阵阵酸楚,决定送孩子回家。我脱下大衣给孩子穿好,用自行车带着孩子走进风雪之中。道路滑,怕摔了孩子,我只好推着车,一步一滑的走着,边走边打听,好不容易,找到孩子家,一敲门,却无人应声。当时,我的心简直凉了半截儿。北风怒吼着,仿佛隐隐约约传来女儿的哭泣声。我深深吸了一口气,把对女儿的挂念压在心底,给孩子买了些吃的,把她抱在怀里,给她讲故事。也不知过了多久,好不容易盼到孩子母亲回来,我这颗心才算着地。顾不上孩子母亲的千恩万谢,我只匆匆地道一声:再见,便骑上车,飞驰在风雪里......回到家里,孩子已经睡着了。母亲埋怨我,就不能早点回来,孩子一个劲儿念叨“妈妈”、“妈妈”!摸着女儿滚烫的面颊,看着她那噙着泪水的眼角,我紧咬嘴唇,无言以对。幼儿活跃好动、自制能力较差,稍不留神,就有可能发生危险。因此,必须加十二分小心。为了不让他们受到一点点伤害,我和孩子们一起讨论安全防范规则,在设计玩具时,将其设计成圆弧形;在领着他们做游戏时,总是提前把场地里的小石头儿捡得干干净净;教室的桌椅破了,我就用毛线、小花布包好,并制成一朵朵小花儿。每天幼儿上学、放学,我都认真把幼儿组织好,陪幼儿一起等到家长来接。任教以来,所教幼儿均无伤害事故发生。家长们说,把孩子交给刘老师,我们放心! 因为心中那份爱,我把课堂办成孩子们的乐园。 有人说,生命是以质量来计算的,我努力使自己保持上升的姿态。我深知:能力有限,责任无限,能力不足,责任可补,只要一直不懈努力,事业的航船就不会搁浅。为提高幼儿教育水平,我参加北京大学心理学自学考试,并以优异的成绩取得大专学历。阅读了《幼儿教育》、《上海托幼》等刊物,积累了大量的学习笔记。平时,只要有时间,我就虚心向有经验的同行请教,学习他们的教学特长。2001年,幼儿园教学改革,要创办试验班,领导安排我去上海学习考察,这是个难得的机会,我毫不犹豫的答应下来。回到家里,我把这好消息一说,立即招致全家人的反对。也难怪,丈夫工作很忙,有时晚上十点多还回不了家,我一走就是十几天,娇小的女儿谁看护?身患高血压、糖尿病的婆婆谁照料?可是,这机会来之不易,放弃了太可惜。踌躇再三,我还是苦口婆心说服了全家人,带着满腹的眷恋、愧疚,义无反顾的乘上了南去的列车。一周的学习期间,我过着炼狱般的生活:每到一个幼儿园,我像着魔似做记录、听介绍、看资料、拍照片,回到住处,不顾一天的疲劳,将所见所闻所感,整理成材料。回到单位,我带领老师们,一头扎进创办实验班的工作之中。我亲自动手,利用业余时间,在教室内设计大幅墙壁画,装饰美化桌椅;利用废旧材料制作大量玩教具,供幼儿使用。我根据幼儿实际情况,打破原有教材限制,进行课堂教学改革,取得了较好的效果。我组织幼儿参与各项活动,通过自我评价、互说优点等,培养他们的自信心和自制力。经过一段时间的努力,幼儿进步非常大。他们一个个从胆小的含羞草,变成了可爱的小天鹅。孩子们非常喜欢我,有什么事、有什么话,都要像喜鹊一样叽叽喳喳向我说过不停。我也非常爱他们,与家人、亲朋谈起有关话题时,总是不自觉的说“我们的奇奇、我们的月月......”惹得大家直笑。辛勤的耕耘,终获累累硕果。家长们普遍反映,孩子进入实验班以后,爱说爱笑了,胆子也大了,进步非常快。我个人也在幼儿教育中,获得了很大的进步。1989年,我参加了唐山市幼儿教师基本功大赛,美术获一等奖,键盘获二等奖,舞蹈获三等奖。我执教的音乐课《月儿》、美术课《会变的颜色》获区一等奖,并在区实验小学为全区幼儿教师做了示范课。2002年,我被评为“唐山市优秀幼儿教师”。我设计的半日主题活动,获得各级领导与同行的好评。撰写的论文,多次获国家、省、市、区奖。所讲的公开课,多次获得区一、二等奖。1997年、1999年、2001年、2004年获区政府嘉奖。2004年10月,创建省一类园工作又紧锣密鼓的启动了。我分管幼儿园的室内环境、宣传牌设计。为了替学校节省开支,园长带领我们起早贪黑,多次跑市里、新区,购买装饰材料。有时候,竟为了节省一、两块钱,我们费尽口舌,与店主讨价还价,俨然一个地道的商贩。买回材料后,我带领全园教师,精剪细刻,制作出美观大方而富有童趣的墙饰,美化了幼儿园环境。连日的紧张、疲劳,超负荷工作,使我的身体极度虚弱,但我依然咬牙坚持着。一天中午,我突发心脏病不省人事。同事们把我送到区医院急诊室。局领导闻讯也急忙赶到医院看望。三天后,身体刚刚好一些,我不顾医生再三劝告,拖着虚弱的身体,投入到紧张的创建工作中。11月至12月,林西第二幼儿园连续接受了省、市、区各级领导的检查,并获得很高评价。2005年,我园成了古冶区唯一的河北省一类园。漫漫长路,岁月匆匆,在这片热土上耕耘,或许我一辈子都是默默无闻的,可只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。生活是真实的,因为心中有那份爱,我不想是否能成功,既然选择了,便只顾风雨兼程! 【个人档案】刘丽红:1985年毕业于开滦六中幼师班,2000年取得大专学历,现任林西第二幼儿园教导主任。1997年、1999年、2001年、2004年获区政府嘉奖。2003年被评为“唐山市优秀幼儿教师”。 教育格言:孩子是我的灵魂,事业是我的生命

人生因你而精彩

九年前结束了幼儿师范学习生涯的我如愿以偿地成了一名年轻而又普通的幼儿教师。在常人的眼里幼儿教师这一职业是平凡的,的确我们幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。因而在我的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举;没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡;有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,我执着地倾注着我的热情;奉献着我的真情,我也在无尽而又快乐的付出中收获着……感谢你——孩子,我的人生因你而精彩!还记得刚踏上工作岗位时,第一次面对这么一群天真可爱的小家伙,我的笑容是那么地灿烂。也许是因为我看起来象一个大姐姐,很容易接近的缘故吧,孩子们很快就和我熟悉起来了。一天正当我和孩子们玩得高兴时,一股刺鼻的臭味扑鼻而来,当我翻遍每个孩子的裤子时,发现小宇眼光怯怯地看着我,可能是这两天他肚子不好将屎拉裤子里了,闻讯赶来的一位老师说:“让他妈来接他吧,反正快到离园时间了,我皱了皱眉:弄成这样让他回家?我赶紧将他领进卫生间脱下裤子一看,满屁股、腿到脚后跟全是,粪便还渗进了毛裤,淌到了鞋子里,又赶紧打来热水,将他洗干净,用被子将他裹起来,然后又将裤子、鞋刷干净,做完这一切,早过了离园时间,当小宇的母亲来园接时只说了两句客气话就走了,有位老师气不过:“你就该别管,看她那样,就该我们做似的!”怎么说呢?总觉得于心不忍,这孩子本身就内向自理能力又差,,当看到他那副情形,我的心里岂不更于心不忍? 每当提到孩子们,我脑海中便会浮现出一件件小事:王志远是我班最调皮的孩子,经常打人,小朋友们接二连三的告他状,对他的攻击性行为,我不是采取简单粗暴的方法批评了事,而是想方设法矫正他的心理及行为。在生活中注意发现他的闪光点,及时给予表扬,现在他不仅改掉了打人的坏毛病,还成为了老师的好帮手呢。刘冬敏是个文静的女孩子,不愿多说一句话,不愿在小朋友面前表现自己,容易被忽视。因此,在游戏时,我就寻找机会,跟她聊天,看她游戏,了解她的兴趣并积极鼓励她,渐渐的使她变得自信起来,渐渐的爱说爱笑了。还有那些年龄较小的不会系鞋带提裤子的邱子瀚、张佳琪等等,他们都在我的引导下,发生了转变。 孩子们生活中的一切始终牢牢占据着我的心,我的笑容因为有了孩子们的映衬而灿烂无比。我已习惯了和孩子们朝夕相处,离开了他们,我的心中就会不由自主地满是牵挂。记得那次我患急性阑尾炎开刀,在家休息的两个星期里,我总要和家人时不时地说起班中的那一群孩子,我们小伟,我们的……,妈妈笑着问我,“怎么这些孩子变成是你的了?”妈妈不说我倒还没发觉,其实想想就在不知不觉中,在每个孩子的名字前我都加上了“我们”两个字。那是因为他们已真正地占据了我的心田,真正溶入了我的生活。躺在床上我会不由自主地惦记着:“小峰不知是否还那么调皮?小宇吃饭有没有快些,身体好了没有?当有一天徐文峰小朋友的妈妈领着他出现在我的病床前,听着徐文峰跟我说幼儿园里发生的事情时,我的心也早已飞到了孩子们身边,我将他送给我的小花篮放在了最显眼的位置。因为在我的眼里,这个花篮是最美丽最珍贵的。当在家里接到一个个孩子打来的问候电话时,我更迫不及待地想回到他们中间。病假结束后第一天上班,孩子们看见我就一下子围了过来,他们七嘴八舌地说:“老师,我们可想你了。”“老师,开刀时你有没有哭吗?疼吗?”“老师,你肯定吃完饭就跑,所以才会肚子痛的,以后可要当心啦……孩子们充满童真的话语、关切的眼神、真诚的问候如同一缕春风,温暖着我的心田。如同一条彩虹,装点着我的人生。和孩子们在一起的每一刻都有欢笑,每一天都有感悟。九年来,我和孩子们在一起相依相伴、相亲相爱,时时分享着甜蜜和快乐。因为我和孩子们共同度过的每一刻都有欢笑,每一天都有感动。一个个发生在我和孩子们之间的故事就如同夜空中闪耀的星星,将我的人生装点得多姿多彩、灿烂无比。 实验幼儿园 赵晓艳

汶川大地震发生的感人故事 汶川大地震最感人的感恩故事(三)

两个朋友和两个苹果

有两个人十分要好,彼此不分你我。一日他们走进了沙漠,干渴威胁着他们的生命。

上帝为了考验他俩的友谊,就对他们说:前面的树上有两个苹果,一大一小,吃了大的就能平安地走出沙漠。

两人听了,就都让对方吃那个大的,坚持自己吃小的。争执到最后,谁也没说服谁,两人都在极度的劳累中迷迷糊糊睡着了。不知过了多长时间,其中一个突然醒来,却发现他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵树下,摘下苹果一看,苹果很小很小。他顿时感到朋友欺骗了他,便怀着悲愤与失望的心情向前走去。

突然,他发现朋友在前面昏倒了,便毫不犹豫地跑了过去,小心地将朋友轻轻抱起。这时他惊异地发现:朋友手中紧紧地攥着一个苹果,而那个苹果比他手中的小了许多。

他们都经受住了上帝的考验。

大道理:不要轻易地去怀疑自己的朋友,各种猜测和疑虑都会加大朋友间的裂痕。应该相信,只要是真正的朋友,彼此之间有着真正的友谊,这个世界就不会有绝望的时候。


一天夜里,男孩骑摩托车带着女孩超速行驶,

他们彼此深爱着对方。

女孩:“慢一点...我怕...”

男孩:“不,这样很有趣....”

女孩:“求求你...这样太吓人了...”

男孩:“好吧,那你说你爱我...”

女孩:“好....我爱你...你现在可以慢下来了吗?”

男孩:“紧紧抱我一下...”

女孩紧紧拥抱了他一下。

女孩:“现在你可以慢下来了吧?”

男孩:“你可以脱下我的头盔并自己戴上吗?它让我感到不舒服,还干扰我驾

车。”

第二天,报纸报道:一辆摩托车因为刹车失灵而撞毁在一幢建筑物上。

车上有两个人,一个死亡,一个幸存...

驾车的男孩知道刹车失灵,但他没有让女孩知道,因为那样会让女孩感到害

怕。

相反,他让女孩最后一次说她爱他,最后一次拥抱他,并让她戴上自己的头

盔,结果,女孩活着,他自己死了...

就在一会的时间里,就在平常的生活里,爱向我们展示了一个神话。

应该听过吧?


这是一个很古老的传说……

很久很久以前,有一对兄妹,他们各自身怀特殊的能力。

哥哥有着一对千里眼,能够看到极遥远的微小事物;妹妹有着一对顺风耳,能够听到极其细小的声音。

他们从小一起长大,一起快乐,一起悲伤。

闲暇时候,他们总会跑到后山的山丘上,哥哥眺望千里外的遥远国度对着妹妹述说着那里各种千奇百怪的事物;妹妹聆听微风传来的讯息对着哥哥吟唱着远方教堂传来的天使般的歌声。

或许是长时间在一起的缘故,他们爱上了彼此;虽然他们知道这段爱情是不被允许的,但他们就是无法控制自己;终于他们抛开了一切束缚,开始不顾一切地享受着爱情。

然而,纸终究是包不住火的,两人的关系被发现了。父亲大发雷霆,母亲以泪洗面,街坊邻居对两人指指点点。

两人拼命证明对彼此纯真的感情,但是由于道德观念的枷锁两人终究不被允许,已经无路可走了。为了证明对彼此至死不渝的爱,哥哥弄瞎了自己的眼睛,妹妹弄聋了自己的耳朵。

不为什么,只因为他们认为,既然得不到众人的祝福,有这能力又有何用?反正他们两人是得不到幸福的一对。


听感人的!

汶川大地震发生的感人故事 汶川大地震最感人的感恩故事(四)

将钱捐给需要的人——不知名的重症患者

疫情爆发后,有一家互联网公司成立了针对医务人员的救助基金,只要确诊感染便直接予以资金援助。为了方便核实信息,特意在湖北当地招募了志愿者,其中一位志愿者回忆在与确诊医务人员通电话时,感觉对方说话也已经有气无力,也就在几次沟通后,已经意识到自己病情进入重症阶段以后,便向志愿者要求将这份钱捐给医院,或者比自己更需要的人身上……

我们不知道这位重症的医务人员究竟有没有挺过来(希望能够挺过来),但这份精神却感动了包括我在内的许多人。对于这次疫情,除了去世的人,我相信活着的人同样有很多指的铭记的地方。

白衣天使们的后勤员——快递员汪勇

在武汉封城以后,整个城市瞬间静了下来,但唯有一个地方始终灯火通明且“硝烟弥漫”,那就是与病毒战斗的第一线——医院。但由于封城下的武汉,不论是交通还是餐饮都几乎陷入停滞状态,奋斗在第一线的医护人员的衣食住行成了问题。

尤其是在交接班时,往往是在晚上,当时汪勇已经在家准备休息了,却无意间看到一条顺风车订单,地点位于金银潭医院,看到这个时间,不用说大概率是交接班的医生或护士,由于对疫情的担忧,竟然没有人回应,更也没有人敢接这个单。

一番思索后,汪勇跟家人撒了谎,前往金银潭医院,当天一共接送了30位医护人员,此后,为了不让医护人员步行几个小时才能回家,汪勇成了金银潭医院的“专职司机”。后来汪勇成为了金银滩医院志愿者的领头人,不但送回家,还送饭以及筹集各类医院急需的物资。

这位普普通通的快递员,俨然成了白衣天使们的后勤员,他用自己的行动感动了所有人,2月26日,邮政局发出嘉奖通知:授予汪勇“最美快递员”特别奖。

记录温暖的微博博主——外卖骑手吴辉

这期间他看到一线的医护人员们只能吃泡面,却依旧打起精神战斗在疫情一线。还遇到了给一线医护人员点外卖的热心市民。在送外卖的过程中,吴辉也通过自己行动为对抗疫情做出一份努力,比如鼓励在家自我隔离的女孩坚强起来,帮助老幼百姓买菜买肉买米买面买药等等。

吴辉的所作所为虽然更加平凡,但也正是无数类似他这样的普通人,通过一份份平凡的努力,为战胜疫情打下了坚实基础,用吴辉自己的话说:

骑手们的工作被赋予了新的含义,外卖骑手成了维系城市正常运转的摆渡人。我相信只要我们都在,武汉就不会孤独!

历史上无数次大灾大难,都会有无数无名英雄挺身而出,带领大家众志成城,战胜灾患,这已经成为我们这个民族传承的信仰,让我们再次向这些无名英雄致敬!


这些感染了新冠肺炎去世的普通人中,有即使是自己生了病,也要坚持帮助别人的人,虽然普普通通,都没有报道没有记录,但是他们却活在他们帮助过的人的心里。


很多感动的事情往往发生在日常生活中,比如有过一个换疫情的人,他知道清洁工人每天收拾垃圾,直接和最可能藏有病毒的东西直接接触。于是他主动承担了这个事情。


有一对老爷爷老奶奶,他们的病床连在了一起,在生命的最后一刻,他们一直握着彼此的手,或许这就是执子之手,与子偕老吧。

再看看别人怎么说的。


那些普通人的故事,一般都发生在不起眼的小角落里,但是同样值得我们关注。有些普通人毅然去支援了湖北灾区,将灾难扼杀在摇篮里,同时自己也倒在了那里,虽然他们的姓名终究会被人们遗忘,但是其精神永久世间。

汶川大地震发生的感人故事 汶川大地震最感人的感恩故事(五)

向日葵:我会一直很努力的笑着为你制造阳光,因为我知道你喜欢阳光灿烂的感觉。

樱桃炸弹:我的出现就是为了毁灭,毁灭敌人,还有我自己。你会记住我吗?就算只有一刹那,我也觉得,自己很美丽。

土豆雷:只需要一点点的时间,我就会告诉你为了你我有多么的奋不顾身!

大嘴花:有人说我很丑,有人说我很凶,其实那都是我伪装出的外表,其实我也很脆弱,其实我也需要保护。

小蘑菇:我年龄小,个子也小,可是我已经懂得了战斗的含义,我甚至还懂得了炮灰的含义。我不怕,我也不怨你,因为我和你一样,都憧憬着胜利的一刻。

大喷菇:也许我现在的用处不大,也许我属于被你鄙视的行列,但是给我一点机会,我也有变成神的可能。

墓碑吞噬者:我生长在黑暗中,为你消除一个又一个隐患。我会和他们同归于尽,为你修整出宽阔的道路。

魅惑菇:我拥有着绚烂的外表,但这美丽只在瞬间绽放。烟花散尽之后你会多一个朋友,但是我的身影已经消失在你的视线之外。

毁灭菇:不要埋怨那个坑好吗?我只是想在这个战场,留下一点点证明我曾经存在过的痕迹。

睡莲:我不会防守,也不会进攻,连当个炮灰都显得那么微不足道,可是我有着承载的力量,我会为你承担一切,不管他有多么沉重。

窝瓜:舍生取义的一跳之后,留给你的,是一片寂静的天地。你会记得我蔑视敌人的眼神吗?我从来都不懂得害怕为何物。

火爆辣椒:不要和我走在一条路上,我是个暴脾气,我不惜毁掉自己也要为你清出这条笔直的大路,记住我的誓言,我说到做到。

咖啡豆:我不让他们睡觉,我保证不让他们睡觉。不要说我残忍,看着他们被敌人消灭那才叫真正的残忍。

模仿者:你喜欢谁,我就是谁,你需要谁,我就是谁。没有自我,是不是很可悲呢?没关系,你开心就好!


坚果墙:我的坚守你已经忽视,但我仍旧坚持最后一秒


我在网吧的时间要到了 没办法给你截图具体说明植物僵尸一的 下面是我以前截图的植物僵尸2的 1比2简单 同样的方法是可行的 【最重要的就是】 1.先用大蒜保护向日葵 之后要注意补充大蒜 2.攻击类植物要先有保护再种植 (先种墙果再种攻击类的)不然很容易被打坏掉 3.麻烦的僵尸直接用倭瓜之类的直接解决掉(比如铁桶僵尸、墙果僵尸)免得它们把墙果啃坏 ------------------ 我这里截图攻略说明的是第17关 植物僵尸2 之前的第一关比这个简单 所以按照同样的方法也可以攻略的 最重要的就是 向日葵用大蒜保护 攻击的植物用墙果保护 保护好了再种 =========== 先给一张一半的时候的图片。。看要带的东西和布局方法。。。 ------ 要带的是 太阳 太阳x2(个子不够可以不带) 玉米投掷手 白菜投掷手(格子不够2选1) 西瓜投掷手 高墙果 倭瓜 大蒜 荷叶 水上荆棘 最后记得去商店把铲子买了! ------ 开局 在最上一排或者最下一排(当然是第一个僵尸不会出现的一排)从最左边开始种向日葵 差不多种到第三个的时候 第一个僵尸出现 不用担心 铲子帮你搞定 -- 这个时候在一排向日葵最右边种上大蒜 以后记得补充大蒜 持续种向日葵直到第二个僵尸出现 用倭瓜搞定 -- 第三个僵尸开始的时候 差不多太阳资源比较充足了 先种高墙果再在墙果左边种玉米或者白菜投掷手 (个人偏好玉米一些 偶尔的黄油有停顿功能) -- 水上的刚开始用水上荆棘解决掉就好 就算一次出现2个都不急 先解决一个再等一下等僵尸走 走不到尽头新的荆棘又可以用了 -- 这时候可以去另一排种太阳 大蒜 记得前面一定要有大蒜 被啃了记得补充 之后差不多资源就完全不用担心了 可以开始种西瓜 -- 陆地上差不多都有3个左右的西瓜 就可以去水上种 2条道 一条前面放大蒜 一条放高墙果 西瓜投掷手 (一排大蒜一排攻击的好处是 高墙果使用一次之后的冷冻时间比较长 如果坏掉 数量比较少比较容易补充) -- 之后基本上就没有什么好担心的了 注意补充大蒜!! 注意修复墙果 有多的钱 水路可以开成2路攻击 -- 最后注意 辣椒僵尸和倭瓜僵尸最好直接用倭瓜解决掉 不然会损失你的植物 特别是辣椒僵尸 最后是通关截图

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