中国民间故事精彩片段摘抄 中国民间故事精彩片段

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中国民间故事精彩片段摘抄 中国民间故事精彩片段

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中国民间故事精彩片段摘抄 中国民间故事精彩片段

中国民间故事精彩片段摘抄 中国民间故事精彩片段(一)

1、精卫填海

据说中原北边,有一座发鸠山,它在山西省东南部的长治市长子县,漳河就是从发鸠山流出来的。

发鸠山上有一种柘树,样子像桑。柘树林里生活着一种小鸟,叫“精卫”。

精卫鸟的身子黑黑的,有点像小乌鸦。可是它的嘴白白的,爪子红红的,脑袋上还有花纹。它常常叫着自己的名字:“精卫!”声音很凄厉,所以人们叫它“精卫鸟”。

发鸠山在长子县的西面,精卫鸟经常叼着西山的石子、树枝往东飞,飞到东海,就把石子、树枝扔到海里,然后再回来叼。

它为什么要这么做呢?这里有一个悲惨的故事。

精卫本来是太阳神“炎帝”的女儿,是个没成年的小姑娘。中原人把孩子叫做“娃”,这个小姑娘,大伙儿都叫她“女娃”。

炎帝不但管太阳,还管五谷和药材,因此,他的另外一个名字叫“神农”。有时候,人们把他的两个名字连起来,叫他“神农炎帝”。神农炎帝的事情很多,每天一大早,他就要到东海去指挥太阳升起,一直到太阳落山才回家。

女娃是个懂事的好孩子,爸爸不在家,她就自己玩。她常常穿着一双小红鞋跑到田野里,把很多花插在自己头上,打扮得漂漂亮亮的。她在田野里看着火红的太阳从东方升起,高高兴兴地沐浴着阳光,欣赏着周围的一片生机。万物在阳光下生长,鸟兽在阳光下欢腾,她感到很自豪,因为大地的光明和温暖是她爸爸带来的。

有时候,她跑到东海边上去看日出,当她看到霞光万道、光芒四射,一轮红日从海面上跳出来的时候,她喜欢极了。因此很想去看看东海以外太阳升起的地方。

可是,女娃太小,炎帝不能带她去。因为太阳升起的地方在东海以外几亿万里的“归墟”,那地方很热很热,小孩子受不了。

女娃老是因为这件事生气。神秘的归墟太吸引人了。有一次,她不听话,等爸爸走了以后,自己跳到东海里向归墟游去。

游啊,游啊,起先她很快活,游得很起劲。后来越游越远,不料,一阵风浪袭来,把女娃吞没了。

女娃沉入了东海,再也没有回来。

可是,女娃的精魂没有死,她恨海中的恶浪,她的精灵化作小鸟,头上的野花化作脑门的花纹,脚上的小红鞋变成了红爪,她发誓要填没东海!

为了壮大自己的力量,精卫就和海燕结成配偶,繁衍后代,让自己的精神世世代代流传下去,以继续填海的事业,直到把大海填平为止。精卫和海燕生下的孩子,雌的就像精卫,雄的就像海燕。

精卫鸟一刻不停地从西山衔来石子和树枝,往东海扔。早也扔,晚上扔,今天也扔,明天也扔,即使遇到狂风暴雨,它也在风雨中穿行。有时候,它离水面太近了,海上的恶浪又一次把它吞没,可是,它仍然不罢休,还有新的精卫鸟继续来填海。

精卫填海的事惊动了天神。水神共工很佩服精卫的精神,于是就降下洪水,把高原上的泥沙冲进大海,把海水都搅黄了。于是,人们把东海北部发黄的海域叫做“黄海”。

当大海发觉自己真有被填平的危险时,赶紧采取措施,把那些泥沙用潮汐推向岸边,泥沙在岸边沉淀下来,就形成了海涂。海涂厚了、大了,人们就把它匡围起来,改造成良田。

人们忘不了这片土地是精卫填海而来的,就教育自己的子子孙孙,世世代代都要爱鸟、护鸟,学习精卫精神,矢志不渝地朝着既定的目标去奋力拼搏。

2、嫦娥奔月

嫦娥原来是一个美丽善良的村姑,她勤劳朴实活泼可爱,尤其有着一颗金子般闪亮的心,她总是千方百计地为百姓做好事。嫦娥有个恋人叫后羿,是个神箭手,也是个好后生。

有一天,嫦娥与几个要好的女伴在村边小河旁洗衣。不料,无所事事、心术不正的河神河伯正闲逛到此。他见到嫦娥的沉鱼落雁之容,顿时惊为天人,便一抹脸变成一个英俊的小伙子,觍着脸走过去跟嫦娥搭话。嫦娥见他不怀好意便急忙躲开,可是河伯露出了狰狞的真面目,要强抢嫦娥入水。正在这危急关头,后羿来到了,他一看,顿时气得剑眉倒竖,怒发冲冠。他拈弓搭箭,“嗖”地一声,射瞎了河伯的一只眼睛。河伯疼痛难忍,大叫一声,便跳下河去。

经过这件事,嫦娥和后羿恐怕夜长梦多,便提早成婚。婚后,二人过得非常幸福。当然,他们并没完全沉浸在小家庭的美满快乐之中,两颗善良的心总想为乡亲们我做些好事。

有一年,天空出现了十个太阳,大地都快要着火了。人们无法耕种,无法生活,处于被灭绝的灾难之中。后羿便决心要射掉那多余的九个太阳,拯救百姓于火海之中。他天天挥汗如雨,苦苦练习射术。可是,河伯对他恨之入骨,不断地前来骚扰,他发誓要报一箭之仇,更要抢到他一直贪恋着的美女嫦娥。为此,后羿十分烦躁分心。

有一天,一位大仙给了后羿一丸仙药,好心告诉他,河伯报仇心切,他将要面临一场大祸,如若吃了这丸药,便可摆脱人间的一切磨难和烦恼,升入月宫中;可是,首先得能耐住孤独寂寞的煎熬。后羿听后,心绪不宁地回到家中,将仙的话如实地告知了嫦娥,便疲倦地睡着了。

说者无心,听者有意。嫦娥坐立不安了,她在房中走来走去,看着一天比一天消瘦的丈夫,她心里非常痛苦。她深爱着后羿,绝不愿他遭受任何磨难的折磨,可是,她又想到丈夫身上还肩负着射掉九个太阳的重任,正受着烧烤之灾的乡亲们需要他去拯救。嫦娥心中十分明白,河伯对于丈夫的威胁,都源于自己。河伯对她仍没有死心,为了得到她,什么坏事都做得出来,怎么办呢?嫦娥想着,想着,突然,她心中闪过一个念头:为了让河伯对她死了心,为了让丈夫排除一切杂念和干扰,全心全意地去射掉九个太阳为民服务,她决心牺牲自己。主意打定,她就急忙找出仙药,吞了下去。

过了一会儿,后羿醒了,他发现嫦娥心神不定,脸上泛着神奇的红光,很是诧异,又觉不祥。嫦娥深情地望着丈夫,她知道与丈夫在一起的时间不多了,便眼含泪水嘱咐丈夫要好好珍重自己,请求丈夫原谅她不能再尽到做妻子的义务了。话犹未尽,嫦娥只觉得心中恍惚,身子突然变轻了,接着,双脚离地竟飞了起来,她边往天上飞边回头高声叫着:“后羿,我的好夫君,永别了!要珍重!”

嫦娥冉冉上升,飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫,做了月中仙女。然而,这里没有亲人,没有欢笑,只有一只惹人怜爱的玉兔相偎依,只有那总在砍着桂树却总也砍不倒的吴刚相陪伴。

自从嫦娥牺牲自己,飞上月宫后,后羿把痛苦、惆怅化作了力量。后羿明白妻子的作为是替自己和百姓着想的缘故,他深深地被感动和激励着,日夜苦练着射箭的本领,终于战胜了河伯的挑战,射掉了九个危害生灵的太阳,拯救了人类。人间有了欢乐,乡亲们过上安宁祥和的日子。

天帝也被嫦娥和后羿这种为了乡亲们的幸福而牺牲自己的精神感动了,后来,便封后羿为天将,于中秋佳节日使二人重逢团圆。从此,嫦娥和后羿在天上过上了幸福美满的生活。同时,天帝还规定月亮每月十五一圆,以祝愿花好月圆夜,天下有情人成眷属。


外国神话我觉得精彩的是宙斯,真是看见谁睡谁,我估计要不是有别的神看着,连哪些勇士们都能给睡了!

中国神话我觉得最精彩的还是姬昌请姜子牙出山!

牙问周文王:“大王请我,怎样进京”?

周文王说:“骑马、坐轿,随你挑。”

姜子牙说:“我一不骑马,二不坐轿,大王的辇得让给我坐。”

跟周文王来的文官武将都愣了!这辇只有帝王才能坐,你姜子牙算老几?还要坐辇!可是,周文王没打哏儿就答应了。

姜子牙又出了难题,“我坐辇,还得大王亲自拉着。”

文官武将吓了一跳,姜子牙把周文王当成大骡子大马啦?罪过不小!可是,周文王又没打哏儿就答应了。

姜子牙坐上辇,周文王拉着,一步一步地走。周文王是真心真意请能人哪!一个大王,平日里肩不挑担,手不提篮,这回拉了个辇,哪能拉得动!拉了一气,停下来歇脚。看姜子牙,在辇里还睡着了!周文王歇了一阵,再拉一气,又拉不动了;再歇了一阵,再拉。拉了三气,歇了三气,累得汗珠子赶点儿滴,连气儿都喘不上来了,只好对姜子牙说:“实在拉不动了!”

姜子牙睁开眼睛,下了辇问:“大王拉我走了多少步?”

周文王说:“我没数。”

姜子牙说:“大王拉我走了八百七十三步,我保大王的子孙坐八百七十三年的天下。”

周文王一听,后悔了,连忙说:“你快上辇,我还拉。”

姜子牙摇头说:“晚了,不行喽!”

周文王回到京里,封姜子牙当军师,领兵打殷纣王。以后,周文王死了,姜子牙又保周文王的儿子周武王打败殷纣王,得了天下。

姜子牙死的时候,对周武王说:“我死了,大王把我的尸首吊在王宫大殿的梁柁上,哪方有人造反,就把我的脸转向哪方,造反的就平了!”

周武王听了姜子牙的话,把姜子牙的尸首吊在王宫大殿的梁柁上,一代又一代地传下去。哪方有人造反,就把姜子牙尸首的脸转向哪方,不用出兵出将,哪方的乱就平了,姜子牙的尸首不臭不烂。

到了八百七十三年,当时的大王怕他掉下来,就派人把他取下来。打开棺材发现,姜子牙的尸首烂了,从中飞出18只鸽子,所以有了18路诸侯的争乱。只得埋了。这时候,周朝亡了,后来秦始皇得了天下。

(这是复制的)

还有就是三国了,当时孙悟空被压在五行山下,姜子牙区海眼找申公豹叙旧,被骗之后,那真是各路神仙各显其能,现在小说《鬼话三国》文笔相当不错,已经快赶上《封神榜》乐

中国民间故事精彩片段摘抄 中国民间故事精彩片段(二)

《文天祥少年正气》

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!

《少年包拯学断案》

包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

《万斯同闭门苦读》

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

《唐伯虎潜心学画》

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。

《林则徐对联立志》

这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰。

《文天祥少年正气》

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《叶天士拜师谦学》

叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。

《李清照少女填词》

宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事。

《杨禄禅陈家沟学艺》

杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。

《王献之依缸习字》

王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分!

《朱元璋放牛读书》

放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立明朝的开国皇帝。

《柳公权戒骄成名》

柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。

《匡衡凿壁偷光》

西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

《屈原洞中苦读》

这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

《王十朋苦学书法》

王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。

《王羲之吃墨》

被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹断齑划粥》

范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

《车胤囊萤照读》

车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。

《司马光警枕励志》

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

《张三丰创太极》

张三丰,名全一,又名君实,号三丰,又号元元子,因不修边幅,又名张邋遢,辽东懿州(今辽宁彰武西南)人,明朝英宗时被封为“通微显化真人”。关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间,甚至把他看成了神仙。我们大家都知道太极拳吧?太极拳最大的特点就是柔中带刚!你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗?本片要说的,正是这个故事。

《诸葛亮喂鸡》

诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮。至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了!

《玄奘苦学佛法》

玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。

《岳飞学艺》

民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。

1 理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。

2 理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

3 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑

《文天祥少年正气》

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

《范仲淹断齑划粥》

范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

《岳飞学艺》

民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。

1,贝多芬拼搏成长

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓"要扼住生命的咽喉".在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了.

中国民间故事精彩片段摘抄 中国民间故事精彩片段(三)

从前有一位叫海力布的猎人,他喜爱帮助别人,大家都很敬爱他。

有一天,海力布去打猎,看见老鹰抓住了一条小白蛇,他把老鹰射伤了,救了小白蛇。小白蛇为了报答海力布,送了他一块能听懂动物说话的宝石,海力布拥有宝石后,打猎就方便多了,还把多余的猎物分给村民。这天,海力布在深山打猎,听到了动物们说起灾难要降临的消息,于是就急忙跑回家告诉大家快点儿搬到别处,但是大家都不相信。海力布知道焦急是没用的,所以他就把整件事告诉了大家,谁知刚说完,海力布就变成了石头,村民们这才相信了他。乡亲们都很伤心,含着眼泪搬去了其他地方,灾难来临后,乡亲们也逃过一劫,从此,人们都世世代代纪念海力布。


版本一:

从前,有一个叫海力布的猎人。他乐于助人,受到人们的尊敬。海力布在山中打猎时救了被灰雁捉去的小白蛇。小白蛇的父母感谢他,特意请小白蛇接他回家,海力布只要了小白蛇爸爸嘴里的宝石,小白蛇叮嘱他有了宝石可以听。

版本二:

猎人海力布救了龙王的女儿,龙王给了他一件法宝,能听懂动物说话的海力布得知打水要淹没村庄,可庄里人没一个人愿意相信他,最后他说出了真相变成了石头。


猎人海力救了老龙王的女儿老龙王给了他一件法宝,能听懂动物说话的宝石,一天海力布听到一群鸟辩论避难,就把这个消息告诉了乡亲们,可是乡亲们都不相信,海力布说出了真相,变成了石头。


版本一: 从前,有一个叫海力布的猎人。他乐于助人,受到人们的尊敬。海力布在山中打猎时救了被灰雁捉去的小白蛇。小白蛇的父母感谢他,特意请小白蛇接他回家,海力布只要了小白蛇爸爸嘴里的宝石,小白蛇叮嘱他有了宝石可以听。 版本二: 猎人海力布救了龙王的女儿,龙王给了他一件法宝,能听懂动物说话的海力布得知打水要淹没村庄,可庄里人没一个人愿意相信他,最后他说出了


从前有一个人,名叫海力布,因为他靠打猎过活动,大家都叫他安格沁海力布。他很愿意帮助人,打来禽兽,从不独自享用,总分给大家,因此,海力布很受大家尊敬。

一天,海力布到深山去打猎,在密林的旁边,看见一条白蛇盘睡在山丁子树下。他放轻脚步绕过去,不去惊动它。正在这时,忽地从头上飞过来一只灰鹤,“嗖”的一声俯冲下来,用爪子抓住了盘睡的小白蛇,又腾空飞去。小白蛇惊醒后,尖叫:“救命!”“救命!”海力布急忙拉弓搭箭,对准顺山峰飞升的灰鹤射去。灰鹤一闪,丢下了小白蛇就逃跑了。海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回去找你的爸爸妈妈去吧!”小白蛇向海力布点了点头,表示了感谢,就隐到草丛里去了。海力布也收拾好弓箭回家了。

第二天,海力布正路过昨天走过的地方,看见一群蛇拥着一条小白蛇迎了过来。海力布觉得奇怪,想绕道过去,那条小白蛇却向他说道:“救命的恩人,您好吗?您可能不认得我,我是龙王的女儿。昨天您救了我的性命,爸爸妈妈今天特地叫我来接您,请您到我们家去一趟,爸爸妈妈好面谢您。” 小白蛇又继续说:“您到我的家里以后,我爸爸妈妈给您什么您都别要,只要我爸爸嘴里含着的宝石。您得着那块宝石,把它含在嘴里,就能听懂世上各种动物的话。但是,您所听到的话,只能自己知道,可不要向别人说,如果向别人说了,那么您就会从头到脚,变成僵硬的石头而死去。”

海力布听了,一面点头,一面跟着小白蛇深谷里去,越走越冷,走到一个仓库门前,小白蛇说:“我的爸爸和妈妈不能请您到家里去坐,就在仓库门前等您,现在已经来到这里了。”

正当小白蛇说话的时候,老龙王已经迎上前来,他恭敬地说:“您救了我的爱女,我感谢您!这是我聚藏珍宝的仓库,我带您进去看看,您愿意要什么,就拿什么去,请不要客气!“说着,把仓库门打开,引海力布进屋,只见屋里全是珍珠宝石,琳琅满目。老龙王引着海力布看完这个仓库又走到另一个仓库,就这样一连走了一百零八个仓库,但是海力布却没有看中一个宝贝。老龙王很难为情地问海力布:“我的恩人!我这些仓库里的宝物,您一个也不希罕吗?”

海力布说:“这些宝物虽然很好,但只可以用来作美丽的装饰品,对我们打猎的人来说,没有什么用处。如果龙王真想给一点东西作纪念,就请把嘴里含的那块宝石给我吧!”龙王听了这话,低头沉思一会,只好忍痛把嘴里含的那块宝石吐了出来,递给海力布。

海力布得了宝石,辞别龙王出来的时候,小白蛇又跟着出来,再三叮嘱他说:“有了这块宝石,您什么都可以知道。但是您所知道的一切,一点也不许向别人说。如果说了,那时一定有危险。您可千万要记住!”

从此,海力布在山中打猎更方便了。他能听懂雀鸟和野兽的语言,隔着大山有什么动物他都能知道。这样过了几年。有一天,他仍然到山里打猎,忽然听见一群飞鸟议论说:“我们快到别出去吧!明天这里附近的大山都要崩裂,涌出的洪水,泛滥遍野,不知要淹死多少野兽哩!”

海力布听见了这个消息,心里很着急,也没有心思再打猎了,赶紧回家,向大家说:

“我们赶快迁移到别处去吧!这个地方住不得了!谁要不相信,将来后悔就来不及了!”

大家听了他的话都很奇怪,有的认为根本不理会有这桩事,有的认为可能是海力布发疯了,谁都不相信。急得海力布掉下眼泪说:“大家难道先让我死了,才相信我的话吗?”

几个年老的人向海力布说:“你从来不说谎话,这是我们大家都知道的。可是你现在说这个地方住不得,这是为什么呢?”

海力布想:灾难立刻就要来到了。如果我只顾自己避难,让大家受祸,这能行吗?我宁肯牺牲自己,也要救出大家。于是,他把如何得到宝石,如何利用打猎,今天又如何听见一群飞鸟议论和忙着逃难的情形,以及不能把听来的事情告诉别人,如果告诉了,立刻就会变成石头而死等等,说了出来。海力布边说边化,就渐渐变成了一块僵硬的石头。大家看见海力布变成了石头,立刻很悲痛地赶着牛羊马群,把家迁走。这时阴云密布,大雨已经下起来了。到第二天早晨,在轰隆的雷声中,忽然听见一声震天动地的响声,霎时山崩水涌,洪水滔滔。大家都感动地说:“不是海力布为大家而牺牲,我们都要被洪水淹死了!”

后来,大家找到了海力布变的那块石头,把它搁在一个山顶上。好让子子孙孙都纪念这个牺牲自己保全大家的英雄海力布,子子孙孙都祭祀着他。

中国民间故事精彩片段摘抄 中国民间故事精彩片段(四)

俗话说“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。”由于小学生对于生活中交际细节的回忆往往是零碎的,不能够鲜活生动地再现出来。而情境体验却可以帮学生再现生活交际的场景,把过去活生生的东西反映在大脑中,根据经验合理地运用思维,形成丰富而真实的感性材料。让学生在生动形象的情境世界里,充实而愉悦地走一遭,交际的情感被诱发,交际的欲望被点燃,心灵在快乐地舞蹈,语言在美丽地绽放。就容易达到境存情自生,情动而辞发的佳境。所以,在口语交际教学的课堂上,打动学生的是情,感染学生的是境。李吉林老师曾经说过:“言语的发源地是具体的情境,在一定的情境中产生语言的动机,提供语言的材料,从而促进语言的发展。”由此可见,“情”与“境”同构共生,是小学口语交际教学的一个显著特点。在本课教学中,教师紧紧抓住“创设情境,角色体验”这个舞台,努力做到学生人人参与,个个学听学说,使每个学生都能得到锻炼的机会。

特别要注意的是,口语交际课要在双向互动的语言实践活动中才能得到提高,本着“学生是学习的主体”这一理念,教学时,遇到突发事件和内容预设过多的情况,宁可压缩内容,也不要减少时间,不能为了完成任务而教学,要给学生充分的时间去听、去说、去评,从而达到提高他们交流与交际水平的训练目的,将口语交际训练落到实处。


【教学目标】

1、能借助图画了解图意,说出图画地内容。

2、积极动脑筋帮小明想个办法,并能把想到的办法说清楚,然后评一评,谁的办法好,谁说得好。

【教学用具】

挂图。

【教学重点】

让学生借助图画说出图中的内容。

【教学难点】

把想到的办法说清楚,再评一评。

【教学时间】

一课时。

【教学过程】

一、设疑导入

师:同学们,有一个小朋友名叫小明,他很爱帮助人,特别尊老爱幼,可他今天遇到了个大难题,想请同学们帮帮忙,该怎么办?(板书)《该怎么办?》大家愿意开动脑筋帮小明想想办法吗?

生:行!

师:出示挂图

二、了解图意

师:首先请同学们仔细观察图画,看清楚小明和王爷爷在干什么?小明又遇上了什么难题?可以单幅图地说,也可以把三幅图连起说,(但要注意把话说完整)分四人小组讨论。每组选出一名代表,把你本小组想的办法告诉大家,开始吧!

生:分四人小组练说(各抒己见)老师下位巡视指导。

师:刚才讨论得非常好,下面老师就请代表起来说说,指名xxx小组代表先说吧!

生:图上画的是爷爷和小明,小明要帮爷爷取牛奶,王爷爷提出每天给小明一毛钱,小明不要。

师:(老师对刚才学生发言进行点拨)同学们都说得不错,但老师要提醒一点,注意按事情发展的顺序去说,其他同学听好,随时准备帮忙,从x组代表说吧!(大概点四组代表说,做到一次比一次说得完整,有条理)

生:王爷爷年龄太大,行动不方便,小明每天去帮王爷爷取牛奶,王爷爷提出每天给小明一毛钱的报酬,小明不要,爷爷说:“如果你不收下钱,我就不让你取奶了。”小明听后,觉得为难,抓抓后脑说:“我该怎么办?”

师:说的真好,表扬他

生:伸出大拇指表扬同学

三、想办法

师:那小明遇到了难题到底该怎么办呢?如果你是小明,该怎么办?

生:同桌交流一下

师:讨论好了吗?谁说说你们帮小明想了哪些好办法,说出来听听。

生:学生各抒己见(小明没有办法,只好收下钱,有的说, 小明没有收钱,从今往后小明也没有给王爷爷取牛奶了,爷爷自己取奶;还有的说,小明暂时把钱收下了,他怕不收钱,王爷爷就不让他取奶了,后来小明把这些钱给爷爷买了补品等等办法)

师:刚才同学们帮小明想出了许多办法,同学们再想一想,你们认为哪种办法最好,并说出好的理由,大家评一评吧!

生:学生评(教师引导、调整)指三、四个学生说。

四、编故事,讲故事

师:下面请意见统一的小组合为一组,根据你们想好的办法,加上自己合理的想象,再编成故事,并向本组同学边演边讲,再评出一名代表把故事讲给全班同学听,好了吗?

生:好,讨论,交流编故事(学生自由试演故事,老师巡视)

师:看来,同学们都把故事编好了,下面请本组代表讲故事,大家欢迎!(老师指代表依次上台)

生:代表讲故事(略)

师:刚才听了同学自己看图编的故事,真好听,你们想哪一组代表讲得最好,就为“故事大王”行吗?要说出好在哪里?

生:行,举手发言

师:师生互动,对获胜者进行奖励。

五、小结

师:这节课同学们都积极开动脑筋帮小明想出了办法,并评出了故事大王,大家高兴吗?从你们的眼睛里看出,还有一些同学也想上来讲故事,但因时间关系不能讲了,怎么办呢?老师跟你们想好办法,回家把你们自编的故事讲给爸爸妈妈听,好吗?

中国民间故事精彩片段摘抄 中国民间故事精彩片段(五)

民间故事是人类智慧的结晶。故事在远古时期就已经出现,人类学家根据新石器时期人的头骨形状,推断那时候的人已经在听故事了。讲故事和听故事是世界各个民族、各个国家人们普遍的文化娱乐活动。许多优美的故事伴随着人的一生,伴随着人的成长,给人以各种启迪。同学们,让我们步入美妙的故事世界吧!

当你走进民间故事,你会发现这是一个神奇的世界!想象的翅膀在这个世界里可以尽情翱翔,你可以进入鸟语花香的仙界,同美丽的仙女共舞;也可以进入阴森恐怖的阴间,与魔鬼交战,上天入地,自由飞翔;在这里,动物是你忠实的朋友,它会说话重友情,帮你出主意想办法,为你分忧解难;在这里,神奇的宝物随处可见,它帮助善良的弱者战胜邪恶、获得幸福……

当你走进民间故事,你会发现这是一个歌颂真善美、鞭笞假恶丑的世界!在这个世界里,既有诚实善良的农夫,也有阴险毒辣的魔鬼;既有美丽漂亮的仙女,也有丑陋可怕的巫婆;既有懒惰狠心的哥哥,也有勤劳善良的弟弟……各种各样的人,演义着一幕幕精彩的悲喜剧。民间故事的主人公往往是弱小者,生活贫困,处境艰难,但他们善良勤劳勇敢,对自己的力量和智慧充满信心,相信善恶各有所报,在同邪恶势力的勇敢抗争中来改善自己的境遇,在热心帮助他人的过程中同时获取自己的幸福,最终的结果总是善良战胜邪恶、诚实战胜虚伪、勤劳战胜懒惰……

当您走进民间故事,您会发现这是一个知识的海洋。她会告诉您天地是怎么来,人是从哪里来的,日月星辰自然万物是如何形成的;她会告诉你巧媳妇是如何解决生活难题的,机智人物是如何运用智慧战胜作威作福的官员的;她会告诉你什么是幸福,幸福是如何得来的?什么是善良,善良会给你带来什么?什么是勤劳,勤劳又会给你带来什么?她会告诉你做人的道理,什么该做,什么不该做……

同学们,请到民间故事的世界里漫漫遨游吧,它会传授你开启知识、智慧之门的钥匙,它会教你堂堂正正做人的道理,它会给你通往成功之路的勇气和力量。


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