浙江省民间故事会 民间故事会500篇长视频

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浙江省民间故事会 民间故事会500篇长视频

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浙江省民间故事会 民间故事会500篇长视频

浙江省民间故事会 民间故事会500篇长视频(一)

在当今推进素质教育的进程中,社团活动是校园文化的重要载体,是育人有利场所,是学生雏鹰争章的舞台。因此学校在开展德育教育中可以借助于学生社团这个载体,在德育教育实施者的引导下,通过社团活动开展让学生来体验、感悟、接受、启迪德育生活,促使学生身心得到健康成长,同时每个教育工作者来研究和创新新的德育教育模式,使学校形成全方位、多角度、多层次的德育特色。下面结合我校开展的丰富社团活动,组织学生实践活动,培养学生素质谈谈借助以社团活动为载体,注重学生实践,提高雏鹰素质提高的学校德育教育有效性的探索。

一:以地域优势,丰富社团活动内容

我校是地处岱山本岛的东南面。区域内有省级名胜鹿栏晴沙,整个景区由沙滩、徐福亭、隋朝刑马栏,祭海台等名胜古迹组成,人文底蕴十分优厚。鹿栏晴沙沙滩全长3600米,宽度350米,号称华东第一滩,全国罕见,沙滩平缓,沙质细柔,沙颜呈鉄灰色,有万步鉄板沙之称。沙土中各种成分丰富,农作物种类较多,岱山的特产花生味道特别鲜美,萝卜、西瓜也特别甜嫩、多鲜美。学校临近又有省级文化保护单位-大舜庙后墩遗址,是舟山市最早发现的一处新石器时代文化遗址 ,鉴于这一区域有开展沙文化教育的有利地理优势和丰富的人文教育资源,学校根据这一区域特点,在实施学校德育特色过程中,不仅在校园内大力营造沙文化特色活动的浓厚氛围,同时学校成立了以沙文化为背景的逗五社三队地的学生社团,即:晴沙画社、晴沙文学社、晴沙艺术社、晴沙科学社、晴沙劳动社、晴沙运动队、晴沙环保队、晴沙爱心服务队。为了丰富这些社团活动内容,学校指派在某一方面有特长的教师和聘请校外有一定专业人才担任各团队指导教师;安排每星期三下午一小时时间来组织开展活动,同时要求各团队利用团队活动特点制定活动计划,并开展相关活动::晴沙画社结合美术教学特点利用鹿栏晴沙沙子作绘画的制作原料进行沙画创作,培养学生审美能力和兴趣爱好;晴沙文学社组织学生走向社会通过采风方法开展以沙文化为主题的《晴沙新绿》小报,来锻炼学生的文思妙笔,提高学生写作能力;晴沙艺术社通过排练各种文艺节目,提高学生艺术素质;晴沙科学社利用海岛、农村特色制作动植物的标本,培养学生科学探索和艺术的能力;晴沙劳动社通过学农基地学习;培养学生热爱劳动的趣味;晴沙运动队利用鹿栏晴沙沙滩举行一些体育竞技比赛活动,来增强学生身体素质;晴沙环保队配合镇政府创建省级卫生强镇,宣传卫生知识,打扫红领巾卫生街,使学生增强环保知识;晴沙爱心服务队宗旨就是在班内帮助在学习、生活上有一定困难同学,为岱东镇老年福利院老人服务。

二:以社团活动为载体,加强社会实践活动

加德纳的逗多元智能理论地告诉我们,对于学生来说,天生我才,各具禀赋。只要我们引导学生,帮助其挖掘出自己的才赋,给予他们展示的机会,让学生体验成功的喜悦,就可以因势利导,一顺百顺。学生社团是校园文化隐性课程的重要组成部分,也是综合实践有效舞台。根据现行社会综合实践活动特点:有一部分内容是社区服务和社会实践活动。综合实践活动课程的目的在于通过体验式学习,把学生的发展置于比课堂、比学校生活更广大的社会背景中,改变学习方式,拓展学习空间。让学生走入社会生活,参与社区和社会实践活动,获得直接经验,有助于学生获得正常社会生活所必须的生活技术以及心理品质、价值观和信念,增强学生对社会的使命感和责任感。因此学生社团活动与综合实践活动课程有机融合,使综合实践活动课程社团化,社团活动常态化,对发展学生的特长,锻炼学生的活动能力,提升学生的综合素质,增强学生的集体荣誉感和社会责任感,具有强大的推动力,丰富了学校文化,促进了学校办学特色化。

例如晴沙画社在以逗沙文化地为教育的主题综合实践活动中,通过组织学生到码头观看渔船归洋、渔民织网情景;深入社区调查访问,了解和搜集一些渔民在海上捕鱼、生活一些信息,大量创作以沙为主材料的,反映渔民劳动、渔民生活为主题的渔民画。这样使晴沙画社的同学不仅学会沙画技术,而且增强艺术才能,成为我校特色学校一个窗口,促使使学生在县级和县级以上各种美术比赛中获奖。同时学校还把学生制作渔民画向社会展示,是岱山县计生委宣传计划生育一个窗口;岱山——中国海洋文化节主会场落幕在岱东,学校就利用这个最佳机会组织学生在岱山县城举办画展,海洋文化节主会场沙画展览,现场沙画作画,这样受到各级领导和观众好评。组织这样活动主要是锻炼学生社会实践能力,展示自己的能力,同时激发学生爱家乡的兴趣。

晴沙文学社在校内办好《晴沙新绿》小报基础上,组织学生通过深入村民调查,走访当地年逾古稀的老人收集岱东民间传说编撰《聆听海音》;到各社区社会调查岱东在农业生产、养殖信息,作为学校校本教材的内容,同时供社团、班级进行关于沙文化方面的综合小课题研究的材料。如、《沙洋花生种植与农民经济收入的调查》、《后沙洋旅游情况调查。》、《沙滩资源的研究与利用》、《后沙洋的故事》,《沙洋西瓜大拼盘》《我爱晴沙》,其中《沙洋西瓜大拼盘》《我爱晴沙》,在县综合实践活动课中展示。通过组织这样活动主要使同学们更加了解家乡的发展。在每年岱山县举办中国海洋文化节中,学校积极组织晴沙文学社的同学和舟山晚报的小记者进入主会场采访了前来观看嘉宾和县里的领导及前来观看的观众,这样使学生感受浓浓节日的气氛,同时锻炼了学生交际和口语表达能力,也发展学生个性。

为了弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围。利用综合实践活动,学校组织各社团成员走进敬老院。在整个活动前组织同学们广泛讨论,设计活动方案,能给老人们带去什么样的礼物看能使老人们得到欢乐看在整个活动中,让同学们给老人们端上自己用零花钱购买的水果,递上专门为老人制作一张张晚年快乐生活祝福贺卡,积极为老人做一些力所能及的小事:扫地、提水、和老人亲情在一起聊天,拉家常,调查目前老人们晚年生活,给老人们表演唱歌,舞蹈,小品的文艺节目,让老人们享受快乐的生活。通过这一幕幕活动,让同学们感到自己已融入社会,体现自己发扬尊老、敬老的传统美德的价值,同时使同学们从老人们脸上露出笑感到欣慰,懂得了尊敬长辈的意义,懂得如何尊敬老人,也规范同学们的言行,确立做人的准则,成为合格公民奠定了良好的基础。这样的活动,相比在课堂上的生搬硬套的纸上谈兵式尊敬老人说教好上万倍,起到事半功倍德育教育的效果。

三:借助社团活动,彰显雏鹰素质

学生社团是校园文化隐性课程的重要组成部分,也是雏鹰争章有效舞台。开展丰富多彩的社团活动,积极开展社会综合实践活动,能够激发学生的生命活力,丰富了学生课余生活,营造了独具特色的校园生活活动氛围,培养了学生自我参与、自我管理、自我完善、自我创新的综合能力。因此,如何保证社团活动、社会综合实践活动的有效性,可以通过搭建雏鹰争章的舞台,让学生展示自己的才能,认识自己价值,追求自己人生目标。根据社团活动、社会综合实践活动的内容和雏鹰争章特点有机整合:把每一个社团活动、社会综合实践活动开展配合一枚雏鹰奖章, 设置不同项目雏鹰奖章,按逗确定主题(定章)——实践活动(练章)——阶段反馈(考章)——总结评价(颁章)——活动延伸(护章)地的步骤进行操作,这样通过争章过程激发学生自我追求目标与自主行动,有效提高学生综合素质,促进社团活动有效蓬勃发展,同时运用激励机制也促进学生实现自己人生价值而积极的努力的德育有效教育成果。

社团活动、社会综合实践活动要求指导教师要创设一定的情景让学生产生雏鹰争章的欲望。因此教师在确定活动主题时,配合设置不同的奖章激发学生参与活动的兴趣。如在开展逗废物利用我能行地活动主题时设置逗环保章地,在劳动与技术活动主题时设置逗劳动章地,在开展社团竞赛主题时设置逗技能章地,在社会实践活动主题时设置逗服务章地, 在开展逗安全自护我能行地活动主题时设置逗自护章地、在积极参加体育锻炼,为学校争光主题设置逗体育章地。在社团活动中设置各种雏鹰奖章如同一根根纽带,把学生情感欲望,心里健康,学习方法,行为习惯,技能技巧的因素有机结合起来,不断地纠正自己在校园内外生活,情感,心灵,意志,技能等方面目标,让同学们不断发现自己在学习方面,为人品德,个人能力的技能技巧的潜能,看到我也能行,也能得到奖章,看到自己在进步,证明自己也有实力,也会成功。这样提高学生在社团、实践活动中兴趣,激发学生为实现自己价值而努力,从而有效促进学校德育教育,促进学生能力的发展,也培养学生素质。

学生个性发展需要舞台,需要展示。学校开展以丰富多彩的社团活动过程中,积极为学生创造机会,为学生搭建展示个性发展的平台。

借助岱东是岱山县中国海洋文化节主会场的机会,学校积极组织沙画组成员在县城、主会场举办沙画画展,现场沙画作画。这样活动主要是锻炼学生社会实践能力,展示自己的能力,增强学生艺术才能和社会实践能力,同时激发学生爱家乡的兴趣。

在历届中国海洋文化节中 晴沙文学社的同学和舟山晚报的小记者进入主会场采访了前来观看嘉宾和县里的领导及前来观看的观众,这样使学生感受浓浓节日的气氛,同时锻炼了学生交际和口语表达能力,也发展学生个性。

学校利用鹿栏晴沙天然千里沙滩运动场,每个学期在千里沙滩上举行沙滩趣味运动会,内容包括:吉尼斯挑战比赛、拔河比赛、齐心协力、风筝比赛等滩趣运动项目,迎春杯越野赛、沙滩足球赛、排球赛,在千里晴沙的孕育下学生体育竞技能力得到提高, 2008年浙江省省体委和岱山县县体委合作组织省风筝节比赛中学校获得团体第二名、在2022年全国风筝比赛中荣获小学组团体第三名,学校女子沙滩排球队多次在市县比赛中获奖、,成为全县唯一一支农村学校女子排球队,六年级学生夏明慧、黄诗媛等同学在县田径运动会、越野赛中均取得个人项目第一名。

学校每学期都要在学校大操场举行一次由各社团成员参加的才艺大比拼活动,各社团成员拿出自己拿手的本领和绝招表演给同学们看,评委由观看同学来评定,观看同学在观看过程中觉得才艺最佳,就给表演同学贴上小小五角星,根据五角星的多少来评出本次才艺大比拼活动的最佳社员得到一枚特色章,学校通过喜报形式张贴学生荣誉栏在给予表彰。

四、开展学校特色的社团活动,丰富德育内容

逗活动是载体,活动是激励,没有活动就没有活力地, 在新课改背景下,社团活动是新一轮课程改革的一个亮点,它打破了学科之间逗鸡犬之声相闻,老死不相往来地的封闭局面,主张以学生的生活为课程的逻辑起点,强调学科之间的整合。而学校特色发展在课改背景下应有新的发展,课程改革为学校特色发展提供了新的思路与契机,也为学校德育教育搭建有效平台。社团活动的开展,校本课程的建设,正是学校特色深层发展的最好途径。因此放大特色的效应,积极开展各种各样,寓教于乐的校园特色活动,为学生搭建舞台,给学生提供较为宽阔的空间和较多的表演机会,来提高学生人生价值理解,陶冶学生美好心灵,丰富学生校园生活,实现学校德育教育有效途径。

例如,在开展校园晴沙读书节的时候。可以要求学生围绕各种名著开展有层次,分阶段的读书活动。第一阶段活动为:读故事,集卡片。活动过程中,向学生播放相关的电视片段,激发学生阅读名著的兴趣,初步认识一些故事中的人物,鼓励学生有计划、有步骤地读故事;第二阶段活动为:开展逗名著知识知多少地知识竞赛,师生共同制好竞赛题,竞赛形式要灵活多样;第三阶段的活动:名著大家说。学生展示出自己印象最深的人物形象卡,说自己喜欢的故事,讲自己对人物的看法,评选出最喜欢的人物和最不喜欢的人物,通过对人物特点的评说,学会辨证地看待书中人物,提高了分析认识能力和明辨是非的能力,懂得了一些道理,感兴趣的学生还写下了调查报告,这些都有助于激发孩子的阅读兴趣,提高阅读实效,营造良好的课内外读书氛围。

校园沙文化艺术节作为对学生开展沙文化艺术活动成果的一次集中检阅和全面展示。在组织校园沙文化艺术活动中,通过向全校同学们发倡议书,组队向各班同学进行宣讲,组织各班同学开展晴沙读书活动(低年级和中年级的讲故事比赛,高年级读书演讲)提高同学课外阅读能力,养成良好读书习惯;学校组织高年级同学举行淘淘乐(又称旧货跳蚤市场)由六年级同学以前用过的书和玩具供其他年级同学挑选购买,提倡同学们养成良好爱护书籍习惯,培养学生勤俭节约良好品德;举行晴沙手抄报比赛,根据学校特色要求学生在手抄报中分为沙的知识,沙的传说,在沙文化中成长几个栏目,培养学生学会收集信息,处理信息,应用信息的实践能力;组织全校晴沙社团才艺表演,为同学们搭建展示自己技能技巧的舞台,这些活动组织为学校带来了的浓浓沙文化气息,营造了浓厚的沙文化的氛围,也给学生成长搭建展示自己才能的舞台,发展学生个性,培养学生意志和品德,同时促使学生明白沙子只有凝聚起来才能成为艺术品,同样使学生明白人只有团结起来才能成就大事的道理。

总之,充分利用区域人文地理,挖掘社团活动内涵,与其他活动与课程相融合,开展丰富多彩的社团活动,借鉴社会综合实践的开展,搭建展示学生才能的平台,这样才能丰富学生校园生活,才能带来别样的精彩,也能焕发出学校德育新的生命活力,也能突出学校德育的开放性和学生的主体作用。


对学校取得的优异成绩感到祝贺,对我进入这个校园感到荣幸……

就是夸奖就对了。

再看看别人怎么说的。

浙江省民间故事会 民间故事会500篇长视频(二)

回龙山地名的来历:回龙就其地貌而言,位于大别山南麓,属天柱山脉,由大崎山主峰南下,蜿蜒百余里,山系曲折,一仙神游到此,观其连绵山势赞曰:鳞蛇吐剑,八耳贯风,诚不愧为回龙也!自此得名。在民间,还有另一种传说:因此地为九龙修炼之所,龙归大海后,一龙因恋故土复归,故得名回龙。

马家岭的传说:白羊山东麓有桃花洞山寨,一次,山寨将太平军的战马劫持。太平军大怒,率队围住山寨。寨主吓得忙将战马悉数放出。太平军为戏弄山寨,将跤马系于路旁,高悬青草。寨内人闻马铃声不断,数日不敢出寨。后有桃花洞、人无用,马摇铃,饿死一寨人的传说。马家岭就是马摇铃的别称。

龙山寺(大庙)的传说:回龙山镇街北是神奇的龙山,远望龙山,酷似一盘腿而坐的大佛,大佛的怀抱是一座历尽仓桑的名刹一一龙山寺(俗称大庙),关于大庙有许多神奇的传说。

井内抽树:相传鲁班祖师到外地买木材修建回龙山大庙,在大埠江边遇一乐善好施的白发长者,愿将自己的木排献出修庙,并允诺将树送到回龙。说罢长者双脚在木排上一蹬,木排沉入江底,老人随之不见踪影。当鲁班回到回龙时,木料已从庙内井中浮出,随用随抽,源源不断,待大庙竣工,井里的树木也抽完了。

铁树开花:大庙内有一棵铁制树,用来拴锁一条蚊龙,神仙对龙许诺说:等到铁树开花你就离开,杳一年夏天,来此朝圣的众多香客把五颜六色的凉帽挂在铁树上,峻龙见了以为是铁树开花,顿时全街擅动起来,真有山崩地裂之势,方丈急忙将铁树上的凉帽拿下,这才一切恢复平静。

楠木精:大庙二门的门坎是根楠木,木质细腻,乍看如条石,相传它是楠木精,也是随着木排从井底抽出的,鲁班从井内抽它时,它不上来,后来鲁班答应将它做庙的主梁,它这才高兴地上来了o鲁班为了防止楠木精作祟害人,不让其受香火,将它做了二门的fT坎。后来远近朝山的人,常常在门坎上刮些木质带回去,把它当做治病的仙丹。

阴阳镜:大庙内有面铜镜叫阴阳镜,相传阳间的人随时可以通过此镜看到阴间的亲人,因此,不论白天黑夜,庙内总是一片哭声,闹得庙里的和尚彻夜不安,后来,老和尚用狗血泼污了铜镜的灵气,阴阳镜从此失灵了。

神船渡:古时回龙山附近有一位孝子,大年三十的深夜从外地赶回家侍奉老母过年,赶到河边已无渡船。正在他发愁之际,一位白发老人架舟前来渡他过河。问其姓名住处,老人只说是家住回龙街就匆匆离去。次日他为了酬谢那位老人,到回龙街上寻找,可满街打听,查无此人。及至大庙,这才看见大庙后殿门梁上挂着一条木刻小船,上有一尊白发老人的雕像,船上一把雨伞,船底水迹未干。原来这条船就是昨晚渡他的神船,这把雨伞就是他昨晚掉在船上的。回龙山的神船渡就这样传开了。

打儿石:大庙后山有一石板,中有一小窝,每年正月十五,各地青年妇,络绎不绝来此作投石游戏。据传,在离石数米之外投石,如果一次能击中石窝,就预示可生育男孩。打儿石至今尚在。

朱元璋与回龙大庙:明朝开国皇帝朱元璋在元未时期,与汉王陈友谅发生兼并战争。一次,在黄冈的战斗中,朱元璋和夫人陈娘娘被陈友谅的兵马追至回龙山,正在万分危急的时候,陈夫人躲进了年久失修、蛛网密布的破庙,这才侥幸脱险。为了酬谢小庙救命之恩,娘娘发誓:”朱元璋如有出头之日,定来修庙酬恩。朱元璋后来做了大明皇帝。他为了偿还陈娘娘的夙愿,在回龙山小庙的旧址上修建了一座造型别致,气魄雄伟的东岳行宫。从此,朱元璋的名字就同回龙山大庙连在一起了。

浙江省民间故事会 民间故事会500篇长视频(三)

青烟妖怪

从前有姐弟俩母亲早逝,与父亲相依为命。父亲每天外出工作,姐姐就担负起了照顾弟弟的责任,因此姐弟俩的感情非常好。一天姐弟俩正在山上挖野菜,突然一阵狂风袭来将姐姐卷走了。弟弟很惊慌,到处找姐姐也找不到,伤心极了。

父亲听说女儿突然失踪的消息,急忙赶回来。父子俩将附近的村庄都找遍了,可是都找不到姐姐的下落。弟弟不肯放弃,暗暗发誓一定要找回姐姐。几年后,弟弟长成了大小伙子,便离开家四处寻找姐姐。

一天他走到海边一个荒凉的地方,不经意间看到远处一个地方冒出一股青烟,越飘越远。他很奇怪,便上前查看,可是那块地很平常,没有什么特别的,但他没有就这样轻易离开,而是拿出随身携带的铁锹刨起来,想看看下面有什么东西。还没刨几下就听到下面有一个年轻女子的声音,“好心人,求求您别刨了,沙子进到孩子眼睛里了!”弟弟一听声音很像姐姐的,刨得更卖力了。很快下面一块光溜溜的大石板就出现在弟弟面前,上面还有一个大铁环,弟弟使劲一拉,石板就拉起来了,下面是一个黝黑的隧道。弟弟顺着隧道走进去,越走越宽越亮,一直走到下面的屋子里,屋里一个年轻女子抱着孩子惊恐地看着外面的来人。这不是姐姐是谁?弟弟高兴地一下子扑过去紧紧抱住姐姐,“姐姐,我是你的弟弟,我终于找到你了!”姐姐紧紧盯着眼前这个年轻人,确定是自己的弟弟后,喜极而泣。

姐弟俩互相诉说着这些年来的经历。姐姐那天被抗风刮走后,被妖怪带到了这里,就一直住在这儿。开始时虽然姐姐极力反抗,但最后不得不屈服,还给妖怪生下了一个孩子。姐姐之所以忍辱偷生,是因为她相信弟弟一定会找到她的。

姐弟俩商量好了逃跑的计划。趁妖怪还没有回来,姐姐赶紧做饭让弟弟吃饱了,并再三嘱咐弟弟,妖怪回来后让他吃什么都不能吃。一会儿妖怪回来了,看到屋里有个陌生男子很生气,姐姐赶紧解释是她的弟弟来看她,妖怪这才消了气,并准备酒饭留年轻人吃饭。酒饭端上桌后,无论妖怪怎样劝说年轻人一口都不肯吃,说自己不饿,妖怪只好自己吃了。酒足饭饱之后,妖怪和年轻人坐在一起聊天,聊着聊着妖怪就显摆起来,说自己的本事大,会变这个会变那个。年轻人故意装出不屑一顾的样子,让妖怪变给他看,等时机差不多了,年轻人就装作无意间看到桌上的小瓶子,说,“姐夫,你看这个瓶子这么小,如果你真能钻进去,我就相信你的本事大,否则就是说大话。”妖怪犹豫再三,年轻人就在一边激他,“你是不是不敢了?”妖怪不肯丢面子,“谁说我不行的,你等着瞧!”只见妖怪变成一股青烟慢慢往瓶子里钻去,等青烟完全收进去了,姐弟俩立即拿起瓶塞,把瓶口紧紧塞住。妖怪再三让他们打开瓶子他们也不肯开,这才知道上当了,可是为时已晚,姐弟俩将瓶子从窗口扔到大海里。然后将饭桌推倒,只见米饭变成了蛆,饭菜变成了蜘蛛、蛇、蝎子等;孩子扔到地上,变成了一个妖怪。姐弟俩一把火将屋子烧了,然后弟弟带着姐姐回家了。


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浙江省民间故事会 民间故事会500篇长视频(四)

民间故事 蒲松龄赴宴

蒲松龄屡考不中回至家乡蒲家庄除了教书之外便是将满腔的忧愤都倾注在《聊斋志异》上从不与官场来往。

一日忽然接到宰相一份请帖上面写着”请吃半鲁”。蒲松龄对此类请帖深恶痛绝老百姓连饭都吃不上当官的还只顾吃喝玩乐。于是对送请帖的来者说:”我身体不佳不能前往请回复宰相谅解。”其妻在一旁听到丈夫不去赴宴认为不妥对蒲松龄说:”这样做不好人家一是宰相当了官没忘旧友;二是您和宰相曾经同窗共读不管从哪方面说都应该去。”蒲松龄沉思良久最后还是决定赴宴。

来到宰相家里席宴开始只见两位使女抬着一盆鱼汤送上桌来。宰相说:”请包涵小弟入官以来一直默守清廉不涉烟尘此非是席宴不过想请尊兄尝试一下怎么混水摸鱼而已只有悟此奥妙才可步入尘世。”蒲松龄闻此很是不悦认为人生就该着污泥而不染。于是想了个法子来日回敬宰相。

事隔数日果然蒲松龄采用同样的方式宴请宰相。宰相接到”请吃半鲁”的请柬之后欣然前往。看到茅房破屋心里不由产生一种怜悯感。想当年同窗共读老兄的学识远远超过我几倍只因性情刚直对世态炎凉怀有不满加之无钱打点各级考官竟落到如此地步。欲取银两救助蒲松龄坚决不收。只和宰相叙旧却不提赴宴一事。

宰相感觉腹中饥饿不时地到屋外张望太阳但直到太阳偏西仍没有入席的动静。宰相饿得实在憋不住了问蒲松龄:”尊兄何时置宴?”蒲松龄随口答曰:”一日三餐已毕您又吃足半鲁为何还要设宴?”宰相恍然大悟鲁的下面明明是个”日”字我叫他吃了上头他却叫我吃下头这个含义可不一样呀这个下头吃进去不是满肚里的太阳吗?这不是明明劝我当个怀抱太阳的明官吗?宰相虽挨了一天的饿但领悟了做官的道理

灶王爷的故事

据传“灶王”原是浪荡公子张万仓,外号张腊月。其原配丁香女勤俭贤惠、美丽善良,由于张腊月喜新厌旧,后门休出丁香女,前门娶来王海棠。不几年家底被挥霍净光,张腊月后悔莫及哭瞎了眼,便沿街乞讨。有一年腊月二十三,他讨饭到了丁香家,丁香女看到张腊月可怜,便不记前仇,让仆人把他请进来给他一碗龙须面吃。当他得知这是前妻丁香家时,羞愧难当便一头掸死在锅台上,从此贤惠的丁香女便在每年的腊月二十三祭祀他于锅台上,传来传去,便把张腊月传为“灶王”,民间也传下了在腊月二十三过小年时张贴“灶王”的习俗。(出自http://www.6mj.com/index1.htm有空你自己去看看吧!!!)

成语故事 一字千金

战国末期,秦国有一个大商人,名叫吕不韦,他因在赵国经商时,曾资助过秦庄襄王

(名子楚,当时在赵国做质子■抵押品)又把他的妾赵姬送给子楚为妻,待子楚接王位后,

便被封为文信侯,官居相国。庄襄王在位仅三年便病死了,由他十三岁的儿子政(赵姬所

生)接王位,便是历史上有名的秦始皇,尊吕不韦为仲父,行政大权全操在吕不韦和赵姬的

手中。

当时养士之风甚盛,有名的战国四公子便都养有门客数千人,吕不韦也养了三千门客,

作为他的智囊,想出种种办法来巩固他的政权。这些门客,三教九流的人,应有尽有,他们

各人有各人的见解和心得;都提出来写在书面上。汇集起来,成了一部二十余万言的巨着,

提名“吕氏春秋”。吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。当时吕氏把这书在秦国首

都咸阳公布:悬了赏格,说有人能在书中增加一字或减一字者,就赏赐千金(合黄金一斤)。

这段记载,见“史记”:“吕不韦传”。后来的人,根据这个故事,引申成“一字千

金”一句成语,用来形容一篇文章的价值很高,或者称赞一篇文章在修辞上特别出色,字字

珠矶,不可多得。例如我们读到一位名学者的新作,他提出了一个新的教学方法,不但能提

高学生的学业程度和品质,还能相应增加教师本身的进修,对这样的一篇价值极高的文章,

我们便可说它“一字千金”了。在近代的社会中,样样都成了商品,文章也不列外,那么我

们说,某著作家的一篇文章,稿费价格之高,相当于“一字千金”。不过,通常我们还是用

来形容文章的价值或修辞的美妙比较妥当。

三人成虎

战国时代,互相攻伐,为了使大家真正能遵守信约,国与国之间通常都将太子交给对方作为人质。“战国策”:“魏策”有这样一段记载:

魏国大臣庞葱,将要陪魏太子到赵国去作人质,临行前对魏王说:

“现在有个一人来说街市上出现了老虎,大王可相信吗?”

魏王道:“我不相信。”

庞葱说:“如果有第二个人说街市上出现了老虎,大王可相信吗?”

魏王道:“我有些将信将疑了。”

庞葱又说:“如果有第三个人说街市上出现了老虎,大王相信吗?”

魏王道:“我当然会相信。”

庞葱就说:“街市上不会有老虎,这是很明显的事,可是经过三个人一说,好像真的有

了老虎了。现在赵国国都邯郸离魏国国都大梁,比这里的街市远了许多,议论我的人又不止

三个。希望大王明察才好。”

魏王道:“一切我自己知道。”

庞葱陪太子回国,魏王果然没有再召见也了。

市是人口集中的地方,当然不会有老虎。说市上有虎,显然是造谣、欺骗,但许多人这

样说了,如果不是从事物真相上看问题,也往往会信以为真的。

这故事本来是讽刺魏惠王无知的,但后世人引伸这故事成为“三人成虎”这句成语,乃

是借来比喻有时谣言可以掩盖真相的意思。例如:判断一件事情的真伪,必须经过细心考察

和思考,不能道听途说。否则“三人成虎”,有时会误把谣言当成真实的


一定要短的呀!

浙江省民间故事会 民间故事会500篇长视频(五)

女娲补天 嫦娥奔月 精卫填海 牛郎织女 夸父逐日


牛郎织女、阿诗玛和阿黑哥、大救驾的来源、女娲补天、过桥米线的来源


1,你看过那些民间故事?2,从中选择一个你最喜欢的将给大家听。3,有关民间故事的成语,你知道几个?写出来??4民间故事和寓言故事的区别?5,说一说你知道的寓言故事~?


来源:未知 浏览次数:5201次 添加日期:2008-1-22 从前有个国王,家里供养着一个僧人。这个僧人很有点神通,能够预知许多事情。有一天,他跟国王说:“国王,请允许我报告你一件非常可怕的事情,这座城市很快就要被洪水淹没,你和你的臣民都要象鱼一样留在水底。唯一可以预知洪水来临的办法,是你要天天派人去察看市场上的石狮。如果石狮眼里流血,那么不出七天,洪水就会到来。”说完,不管国王如何挽留,他还是背起行装走了。 国王听信了僧人的话,天天打发自己的三个女儿,轮流到市场买肉,其实呢,是去察看石狮的眼睛。就在石狮旁边,有五个卖肉的高人。他们对公主亲自买肉这件事,感到十分惊奇。他们在一起,就相互议论道:“天呀!国王手下有几百个男女仆人,怎么叫公主来买肉呢?这里面一定有缘故。”有一天,他们向年纪最小的公主,提出了他们的疑问。小公主看看旁边没有人,便把石狮流血的事情,老老实实地讲了出来。 小公主走后,五个商人便凑在一起,你一言我一语地商量起来,他们要抓住这个秘密,大大发一笔横财。晚上,他们把牛血羊血,偷偷地涂在石狮眼里。第二天,大公主来买肉,看见石狮两眼鲜血淋淋,吓得肉也顾不上拿,慌慌张张地跑去报告了国王。国王呢,连忙召集所有的大臣,宣布了这个可怕的消息,用最低的价钱,拍卖了王宫的财产,带着臣民百姓,逃到山上去了。 只有这五个卖肉的商人,肚子里暗暗发笑。他们用很少一点钱,买到数不清的财产和房屋。他们杀了许多牛羊,煮了大坛的酒,每家轮流请客三天,庆贺他们凭着聪明智慧,一夜之间变成了全城最大的富翁。正当他们饮酒作乐的时候,石狮眼里真正流出了鲜血,不过,因为上边被商人涂满了牛血羊血,很不容易看出来。等到七天之后,一场洪水淹没了整个城市,这五个商人连同他们的财产,都被滚滚的波涛冲得不知去向。


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