幼儿园睡前讲故事狼来了 讲故事给小朋友听狼来了

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幼儿园睡前讲故事狼来了 讲故事给小朋友听狼来了（一）

一、活动名称：狼来了（大班集体教学）

二、活动目标:

1.通过"狼来了"幼儿可以练习四散追逐，躲闪跑，提高幼儿的奔跑速度、躲闪能力以及灵敏度。

2.通过活动幼儿能在轻松愉快的情绪中喜欢并乐于参与体育活动，

三、活动准备：限定奔跑范围

四、活动过程：

1.第一次游戏过程中，教师可与一名幼儿手拉手高举起搭成"山洞"。（之后的游戏中由两名幼儿手拉手高举起搭成"山洞"教师不再参与。）全体幼儿站成一个大圆圈，逐个钻过山洞，边走边怕手念儿歌："羊群里面有只狼，不知藏在啥地方，小羊小羊要当心，时时刻刻把它防。"当念到"防"字时，搭山洞的人把手放下，被圈在洞里面的幼儿即为"狼"，其他幼儿均为"小羊"。

2.羊群立即散开（包括搭山洞的幼儿），狼说完"狼来了"便去追捉小羊。被狼用手拍到的小羊就算被捉住，应站到场地外面。

3.游戏进行一个半分钟左右结束。狼与被捉到的最后一只羊重新达成山洞，游戏重新开始。

五、注意事项：

1.狼说"狼来了"这句话时，速度应较慢，不能快，以便其他幼儿能有时间躲开狼。

2.若狼没有捉住一只羊，教师可任选一名幼儿与狼重新搭山洞。

就是讲故事一样的讲出来啊，最好再做个小总结，引导告诉孩子们：1 说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。

2. 寓言告诉大家做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。

创设意图：

动物的食物链是自然界保持生态平衡的自然现象，只有保持了生态平衡，才能使我们生活在美好、舒适的环境中。我国幅员辽阔，动植物种类繁多。但是，由于人类活动对大自然的破坏相当严重，导致生态严重失衡，我国已由一个多林国变成了一个少林国，许多野生动物数量逐渐减少，以至灭绝。本世纪的幼儿，是21世纪的主人，从小对他们进行环保教育，让他们懂得环境的好坏将直接影响21世纪人类生存的质量。因此，设计本次活动旨在让幼儿学习通过多种活动，掌握知识的方法，提高发现问题、提出问题、解决问题的能力。

一、活动目标：

1、 通过观察与操作，提高幼儿对探索活动的兴趣，能通过多种活动了解动物的食物链现象。

2、使幼儿知道生态平衡的浅显道理，初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系，树立正确的生态观，并教育幼儿爱护动植物。

二、活动准备：教学课件《食物链》、图片

三、活动重点：使幼儿感知动物的食物链现象，同时了解生态平衡的浅显道理，进行环保教育。

四、活动难点：使幼儿明白食物链的概念以及动植物之间相互依存的关系。

三、活动过程：

一、 通过看动画，使幼儿初步知道生态平衡的浅显道理。

问：小朋友们，你们认识辛巴吗？辛巴是谁？（狮子王国的大王）问：那么，你们想不想知道狮子王国是什么样的？（想）那么让我们一起到狮子王国看一看吧。播放《狮子王》片段，感受狮子王国的美丽，引起幼儿的兴趣。问：狮子王国美丽吗？狮子王国里都有什么动物？你们知道平时他们吃什么食物吗？(幼儿充分讨论回答)

二、操作探索——了解动物的食物链。

1、今天，我把小动物们请到了咱们大四班做客，它们在哪呢？就在你们的桌子上。现在，我请小朋友动脑筋、想一想它们最爱吃的食物是什么，谁会被谁吃掉？请你为它们排排队。

2、幼儿操作，感知食物链现象。

将几种动物图片放置桌上，幼儿分组共同讨论，粘贴。

3、总结食物链概念。

（1）提问：大家请仔细看一看，你发现他们有什么共同的规律？（都是吃和被吃的关系，而且他们排列的顺序都是从弱小的植物或动物开始，到凶猛的动物结束）。

（2）小结：他们连在一起象什么？就象一条链子，象这样你吃我、我吃他，而形成的链状关系，我们叫做食物链。（课件演示）这是自然界中的正常现象，因为大自然中的动物和动物、动物和植物之间要相互依靠，只有你吃我、我吃他才能够生存。

三、了解生态的不平衡对自然界的影响。

有一天，狮子王国的食物链遭到了破坏，发生了一件可怕的事情，到底是怎么回事呢？让我们去狮子王国看一看。

1、在去狮子王国之前，我先问小朋友们一个问题：你们见过狼吗？你喜欢它吗？为什么？你认为狼该不该让人杀光？为什么？

2、播放动画讲故事。

羊妈妈被狼杀死--狮子王发怒--狼全被杀光--羊不停生宝宝--吃光草原上所有的植物--草原不再美丽--羊全部饿死。

（1）问：小朋友想一想，草原上的草被谁吃光了？（羊）问：羊为什么会吃光草？（因为羊越来越多）

（2）问：羊是吃草的动物，那狼是吃什么的动物？（吃肉的动物）羊会老老实实等着狼来抓它吗？（不会）它会怎样？（会跑）那为什么有的羊会被狼吃掉而有的羊不会被狼吃掉？被狼吃掉的大多是什么样的羊？（狼吃掉的大多是 老弱的、生病的、没有力气的）

（3）问：现在你认为狼该不该让人杀光？为什么？（幼儿充分讨论，教师指导）。

3、教师小结：狼是吃肉的动物，它吃的小动物，大多是老弱、有病的、没有力气的，如果狼全被杀光了，吃草的小动物们就会越来越多，植物被吃光了，环境被破坏了，人类也会面临危险，所以狼是不能全杀光的。看来，谁也不能干涉大自然中的动物，因为在一个食物链中，只要1个环节出了问题，食物链就会受到影响，地球上的生物就会面临灾难。

4、拓展经验，运用食物链概念。

请幼儿讲讲所知道的动物的食物链现象。

5、游戏《食物链》

幼儿带头饰，找到自己喜欢的“食物”与其手拉手，从而形成食物链，并以自己的方式进行记录，巩固幼儿对食物链概念的认知。

四、进行环保教育。

今天，小朋友们知道了在大自然中动物和动物、动物和植物之间是谁也离不开谁的，因为只有这样，大自然才会越来越美丽，我们的生活才会越来越好。小朋友们在爱护环境，保护大自然中应当怎样做？

老师小结：对了小朋友说的都很对，只有每个朋友都这样做了，我们的环境才会越来越好。那么就让我们一起去欣赏美丽的大自然吧！

附：

狮子王的故事

在辽阔的大草原上，狮子王和它的朋友们生活的非常幸福，狮子王特别勇敢，特别爱帮助小动物。有一天，小羊们跑来对狮子王说：“狼吃掉了我们的妈妈，我们应该怎么办呢”狮子王愤怒了，生气的说：“狼实在是太猖狂了，我要消灭所有的狼。”慢慢地，草原上的狼越来越少，后来，一只狼也没有了。小羊们非常快乐，再也没有狼来吃他们了。草原上的羊越来越多，他们吃光了草原上所有的植物，草原上光秃秃的，再也不美丽了，许多羊因为找不到食物，慢慢地都饿死了。

这个故事不是大家都知道吗？你不知道吗？

幼儿园睡前讲故事狼来了 讲故事给小朋友听狼来了（二）

拔苗助长 井底之蛙 刻舟求剑

滥竽充数 南辕北辙 惊弓之鸟

对牛弹琴 画蛇添足 守株待兔

掩耳盗铃 叶公好龙 鹬蚌相争

黔驴技穷 东施效颦 杞人忧天

狐假虎威 买椟还珠 画饼充饥

自相矛盾 量体裁衣 杯弓蛇影

螳螂捕蝉 亡羊补牢 人面兽心

无价之宝 曲高和寡 自作聪明

囫囵吞枣 庖丁解牛 起死回生

患得患失 庸人自扰 随声附和

嗟来之食 塞翁失马 痴人说梦

寓言有道理 ·童话故事是幻想·成语故事~~不知道

幼儿园睡前讲故事狼来了 讲故事给小朋友听狼来了（三）

365夜故事 目录
老鼠游泳
龟兔赛跑
狐狸与仙鹤
谁的本领大
狐假虎威
小青蛙打老狼
青蛙搬家
机智的老山羊
老鼠偷油
狼和小羊
老鼠开会
长鼻子王子
老虎的宴会
乌鸦喝水
花仙子
挤牛奶的小姑娘
手捧空花盆的孩子
快乐的小棕熊
金乌鸦
小王子
有本领的猎人
小密蜂梅雅
公鸡和狐狸
矮人国
小利克
神奇的盒子
国王和六弦琴

幼儿园睡前讲故事狼来了 讲故事给小朋友听狼来了（四）

很多孩子在睡前都有听故事入睡的习惯，也因如此，如今听爸爸妈妈讲故事是2-6岁期间儿童最受欢做的一件事情，因为故事对于孩子来说有着特殊的吸引力。特别是一些情节较好，较为动听的故事，他们可以百听不厌。

优美的故事情节和典型的人物型象，不仅能深深的吸引孩子，让他们增长知识，智力发育，让孩子从故事当中懂得区分什么是真善美，什么是假丑恶。

儿童常听故事还能帮助语言发育，增强孩子的记忆力，丰富和发展孩子的想象能力，并把学到的好思想见褚于行动。所以，作为家长的你，可不要找任何借口来搪塞孩子，说没有时间陪孩子讲故事哦。

幼儿园睡前讲故事狼来了 讲故事给小朋友听狼来了（五）

儿童睡前故事恐龙学校主要内容：

该片讲述了发生在卡通世界的一个个有关小恐龙阿扁的故事.阿远在恐龙学校念书,一年级的他有三个小恐龙朋友,他们与现实中的小学生一样,身边发生了种种有趣新奇的事情.四个恐龙伙伴,可爱而有爱心,憨直而顽皮的阿扁,总是用自己的小聪明给观众带来一个一想不到的故事结尾.

该片色彩艳丽,丰富,造型可爱,有趣,背景整体设计强调装饰性,是一部时尚,亮丽,极具幽默的适合任何年龄段观众观看的儿童动画片.

全集

第一集：《鲨鱼来了》

第二集：《阿扁的一天》

第三集：《新来的大头同学》

第四集：《老师家访》

第五集：《感冒大流行》

第六集：《宠物》

第七集：《期末考试》

第八集：《打工记》

第九集：《补牙》

第十集：《约会专家》【儿童睡前故事在线听好好听故事网】

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